幼儿园防疫安全心得大全（14篇）

心得体会是我们在学习和工作中的宝贵财富，是对我们成长历程的总结和概括。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀心得体会范文，供大家阅读参考。

幼儿园开学防疫安全教案

1、了解新型冠状病毒，知道新型冠状病毒的来源。

2、养成良好的一日生活习惯，掌握预防疾病的简单方法。

愿意养成良好的一日生活习惯，掌握预防疾病的简单方法。

1、《打败病毒有妙招》教学ppt。

2、幼儿对于预防病毒的方法（减少外出、监测体温等）已有一些直接经验。

解答疑惑：原来是新型冠状病毒迅速传播到我们城市的每一个角落，为了阻断病毒的传染，我们每个人才待在家里减少出门。

教师或家长扮演“新型冠状病毒”角色，配合ppt画面，演绎故事。故事内容：

小朋友们，我是病毒家族的新成员。冠在汉语中是帽子的意思，我的身上长满了像帽子一样的凸起，所以大家都叫我“冠状病毒”。又因为我和以前那些病毒都不一样，给我取名叫“新型冠状病毒肺炎”。

我是一种传染性很强的病毒，在没有保护措施的情况下，每一个感染病毒的患者平均可以传染给2—3个人。一旦我进入人体就可能引发肺炎，你们人类就会觉得呼吸困难。

很遗憾告诉你，你们人类对我从哪里来没有确定的答案。不过目前研究发现，我和我的哥哥sars病毒同源性达到85，我很有可能是寄生在蝙蝠的身上传播给你们。

请幼儿和爸爸妈妈一起找一找下面哪些方法可以预防病毒吧！

打喷嚏肘捂嘴。

在没有纸的情况下，想要打喷嚏，可以抬起手臂对着胳膊打，这样大部份口沫就留在自己的袖子或手臂上。手肘与他人密切接触的机率比双手低了许多，阻断了病毒的传播。

开窗通风。

如果紧闭门窗，人们在室内生活的同时，会释放废气和二氧化碳，降低室内的空气质量，通过开窗通风，室内和室外形成空气流通，就能够改善室内环境。所以，即便是在家隔离，也要注意定期开窗通风。

加强锻炼。

保持规律的体育锻炼可以提高身体的免疫力，更不容易生病哦。

定期消毒。

定期组织家里消毒可以有效阻挡病毒和细菌。

少外出，外出正确佩戴口罩。（根据图示正确佩戴口罩）。

病毒传播期间，尽肯能减少出门，外出需要正确佩戴口罩。饭前便后勤洗手（根据图示学习正确洗手方法）。

保持洗手的好习惯可以避免病毒和细菌从口腔、眼睛、鼻孔进入身体哦，洗手还要学会正确的方法，快和爸爸妈妈一起学习吧！

进行总结：“今天我们一起认识了新型冠状病毒以及它的来源，还学习了一些简单的预防疾病的方法，小朋友们要讲卫生，养成良好的卫生习惯哦！这样的我们一定可以打败病毒，一定可以共同赶走病毒。”

可以尝试让幼儿复述故事内容，并请幼儿介绍正确佩戴口罩和正确洗手的方法。

幼儿园中班防疫安全总结

xx幼儿园疫情防控演练总结为认真贯彻落实教育局《关于开展学校疫情防控工作应急演练的通知》，进一步规范新冠肺炎疫情防控工作，达到疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，进一步细化工作环节，落实责任，全面提高幼儿园防范和应急处置能力，为幼儿园开园做好充分准备，我园于x月xx日上午开展了疫情防控实战演练活动。现将演练情况总结如下：

按照教育局会议要求，认真召开会议，进一步完善我园《新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急演练方案》，成立相关组织机构，对演练的方法及流程进行指导培训，并提出详细的要求，明确职责，责任到人。

科学防范根据我园实际情况进行如下十一个环节演练(一)开园前室内通风换气(二)教师及幼儿入园环节提醒教职工及家长，幼儿佩戴好口罩，保持1.5米距离行进。

校门口设立：

体温监测点，防疫消毒点，应急隔离点。询问身体情况等。保证无发热情况，一切正常方可入园。

错峰入园时间安排：

大班幼儿入园：7:40--8:00。

中班幼儿入园：8:00--8:20。

小班幼儿入园：8:20--8:40。

托班幼儿入园：8:40--9:00。

40--9:00晨检过程中发现幼儿体温异常，带孩子到隔离观察区进行体温复检，并做好晨检登记，确定孩子确实发烧，应急组组长通知班主任。班主任通知家长迅速带孩子到指定发热门诊就诊，提醒家长诊断结果第一时间告知班主任。消毒防护组迅速对隔离区、晨检区进行消毒。

(三)教育活动演练每班两名教师分别组织幼儿分组分散距离1.5米进行教育活动。

(四)室外游戏环节演练户外游戏活动中，实行错时、划分区域。教师提醒幼儿要保持1.5米距离，有序进行活动，幼儿到户外活动时，保育员开窗通风。

(五)喝水环节演练间隔1.5米距离排队喝水。

(六)入厕洗手间隔1.5米距离，分组入厕洗手。

(七)食堂环节演练：

1、食堂工作人员，测量体温后进入更衣室换装，流水洗手，进行厨房的消毒、清洁工作。

2、食堂采购实行索证索票制度，专人专车采购。

3、清查库房库存，有无过期变质食品、三无产品、是否使用食品添加剂。

4、各加工间区域通风。食堂加工操作时要按流程规范操作，容器、刀具等生熟分开，使用禽蛋前要彻底清洗外壳，加工所有菜品要烧熟煮透，做好留样及各项记录等工作。每日早、中、晚餐后坚持做好加工区消毒及幼儿餐具洗消工作。

(八)、错时取餐、就餐环节。

1、取餐幼儿和教职工分时段、错班次，严格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老师取餐。

2、幼儿进餐教师带领幼儿餐前按照七步洗手法洗手，引导孩子正确摘口罩，安静进餐。幼儿同向坐错时进餐。

(九)餐后散步、入厕每班幼儿分成两组错时分别由两名教师各带一组相距1.5米散步、入厕。

(十)午睡幼儿相距1.5米距离午睡，幼儿衣物、鞋子放在指定地点幼儿与幼儿物品相距1.5米距离存放。

(十一)离园环节演练1、幼儿离园各班幼儿错时间距1.5米排队由两名班主任送到大门口家长在大门口接幼儿离园。

2、离园时间：

托班16:20——16：40小班16:40——17:00中班17:00——17:20大班17：20——17:4幼儿离园后进行全面彻底的消毒、通风。

梳理总结演练结束后，领导小组针对此次演练进行了总结、点评，对演练环节中存在问题进行完善，立即整改，力争做到“贴近事实、确实有效、删繁就简、明确责任”做到未雨绸缪，严密部署，依法、科学、规范、有序做好疫情各项防控工作。

幼儿园幼儿防疫安全总结

嘉兴市卫生幼儿园严抓日常卫生保健工作，完善应急预案及防范措施，加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的'沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。做好全员制度落实、知识技能培训以及全面消毒的培训。严格落实“五有一网格”疫情防控，全力筑牢抗疫”防护墙“，保证幼儿身体健康和生命安全。

20xx年1月11日，嘉兴市卫生幼儿园召开教职工疫情防控培训会议，进一步巩固疫情防控工作，筑牢幼儿园疫情防控线，加强部署幼儿园安全工作。会议由嘉兴市卫生幼儿园园长高丽娟主持，园长助理袁小红讲解，全体教师、保育员分批参加会议。袁老师从疫情防控措施、每日健康打卡、物资储备、消毒通风工作、防疫宣传、每日班级日报告、零报告制度等方面进行了详细部署分工，责任到人，确保疫情防控工作全面有序进行。

面对秋冬防疫，不能掉以轻心，幼儿园师幼及家长按要求做好自我防疫，服从幼儿园管理，坚持佩戴口罩、测量体温、消毒洗手，每日班级群按时“日报”“健康云打卡”等相关疫情防控工作。

为增强幼儿的防疫安全意识，进一步提高日常传染病自我防护能力。各班老师认真组织疫情防控主题教育活动，通过视频、图片等形式，学会正确洗手、科学佩戴口罩、打喷嚏时手肘捂、勤通风、勤换衣服，避免和有发热咳嗽打喷嚏的人密切接触等，学习防控知识帮助幼儿增加防护意识。这样可以有效防止病毒的传播。并在活动中让幼儿练习口罩正确的佩戴与存放，掌握了正确佩戴口罩的方法。进一步巩固了幼儿防护疫情的安全自护意识。

1月15日晚7点，为提高大家对新冠疫情防控和冬季幼儿传染病预防的认识，我园特邀请圣托医院的儿科主任孙亚峰主任，为大家作线上讲座。孙主任以其丰富的门诊和临床医学经验，从冬季幼儿易出现的“流行性感冒、手足口病、诺如病毒”三大传染病展开讲解，重点从传染病的传播途径、主要症状、易感人群以及预防措施帮助我们更好地认识这些传染病。另外孙主任图文并茂地呈现了孩子感染后可能出现的相关并发症的表现，以及家长在处理孩子感染后容易出现的三个误区，并重点介绍了孩子发热时的护理方法以及服退热药的注意点，避免我们在今后遇到类似情况时出现错误的方法。孙主任干货满满的一小时讲座，也让家长们对幼儿园疫情防控工作有了更深的理解。也充分肯定了我园冬季传染病预防和疫情防控工作。

我园将把疫情防控作为头等大事，继续细化防控措施，加强防控宣传力度，提升防控意识，全力做好疫情防控工作。筑起幼儿园的安全防范墙，做到不恐慌、不大意、不松劲、保持警惕。让我们珍惜生命和健康，坚持疫情防控常态化，共同努力，为孩子们的健康成长保驾护航。

幼儿园中班防疫安全总结

随着疫情防控常态化，开学后，加强课堂防护措施，确保师生上课安全课堂教学是师生容易聚集的场所，确保师生课堂安全，健康学习尤为重要。加强课堂防疫有关知识培训，提高师生防护意识。教室上课期间，教师要佩戴口罩，幼儿也要佩戴口罩，避免教师讲课、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开，尽量让幼儿保持距离。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品，让幼儿每天入教室前，进行全身消毒，每节课活动之后洗手。

全天消毒应不低于四次，上下午各两次。尽可能让幼儿保持距离，以避免疫情发生。随着幼教改革的深入开展，教育理念的不断拓新，我们愈发地感到传统的教育评价滞后于"以人为本、尊重幼儿的个性、发展幼儿的创造力、促进幼儿身心健康"等现代教育理念。随着社会的发展，教师的"一桶水"已远远满足不了现代幼儿"长流水"的求知需要。幼儿园要生存和发展，必须注重教师素质的培训和提高。

学期已接近尾声，我园的卫生保健工作在集团的正确指导下，在教育局的关心和支持下，在园领导全体教职工的大力支持配合，团结一致积极工作，使我园的卫生保健工作有了一定的进步。为了以后能更好地提高保健工作质量，现将本学期工作作一简单的总结：

1、夯实管理显内涵，万众一心促保教。

理念是先导，学习是保证。为进一步完善保育员的保教观念，提升工作实效。开学初，我们十分重视加强保育员的理论学习和业务学习，采用会议学习与自学相结合的办法，提倡学后反思，让先进的保教观念牢牢扎根于每位保育员心中，从而更有的放矢地指导自己的工作，更好地为教育教学服务。首先加强对《保育员工作职责》的学习，使保育员对保教理念有了新认识；其次，要求重视对《保育员一日工作安排》的安排，要求按时间按要求做好保教工作。本学期，我们每月都对保育员进行培训、学习充电，坚持不懈，持之以恒。

2.抓业务学习，重保教提升。

为了更好地提高保教质量，为幼儿的健康成长提供有利的保障，我园历来重视对保育员岗位技能技巧等方面的培训。我园举行了保育员培训活动，此次培训主要针对"儿童常见意外事故及常见症状的鉴别处理"开展本次活动。保健老师通过讲解的方法，和保育员们一起学习了"常见意外事故的分类"、"常见意外事故的类型"、"意外事故3的预防"、"意外事故的原因和处理"、"儿童常见症状的鉴别和处理"。通过本次学习，让保育员们更清楚、更细致、更深入地了解了在幼儿园教育教学活动中，应该如何保护我们的.孩子们不受到伤害，使孩子们健康、快乐地度过在幼儿园的每一天。

1.成立安全检查小组，每月对园内的大型玩具、电器、电源开关、各类设施等进行检查，发现问题及时请人维修，确保了幼儿在园的安全。

2.为了防止幼儿走失、冒领等事故的发生，我园进一步健全幼儿的接送制度，不认识的家长一律不得接孩子。

3.加强幼儿的安全教育，各年级每周安排一次安全教育的内容。如：阳台的危险、危险的"电老虎"……等。帮助幼儿建立初步的安全意识，提高自我保护能力。

4.为切实加强幼儿的安全教育，提高师生应对危险的应急处理4能力，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好幼儿园的安全工作，构建平安校园，我园于分别于2月和5月下午举行了"火灾紧急疏散的安全演练"和"地震逃生演练""，随着刺耳的警报声响起，各班沿着预设的安全路线紧急疏散，小朋友们在老师的带领下用小毛巾捂着口鼻，有序的撤离到安全的地方。通过安全演练，使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对。同时，也掌握了正确的逃生方法，从而达到保存生命，减少伤亡的目的。

5.严格幼儿服药制度，幼儿自带药品均做到由家长填写好"药品委托记录"，写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史，并由家长亲自交到保健医生手中，服药时做好查对工作，确保核对无误后方可服用。

幼儿园开学防疫安全教案

1.了解什么是新冠状病毒及其危害。

2.大胆学念儿歌，掌握保护自己的方法。

3.感受病毒无处不在，激发其强烈的`自我保护意识。

前期幼儿对新冠状病毒有一定了解。

一、了解什么是新冠状病毒。

1.小朋友们，这个新年你们是怎么过的呀？跟往年有什么不一样？

（原来是有一种很厉害的病毒在找我们，我们只能躲在家里过年，它就是新冠状病毒。我们看不到它，但是在放大镜下，科学家发现这个新病毒的形状好像皇冠状的病毒，一直寄生在野生动物身上。）。

2.偶然的机会，人接触了野生动物，所以这个病毒就跑到了人们的身上。你们知道人与人之间是怎么传染的吗？（触摸、唾液的飞沫等）。

二、了解新冠状病毒的危害，大胆地说出自己所看、所感的生活经历。

1.你们知道它会对我们造成多大的危害吗？

（人的身体难以抵抗这种病毒的感染，就会生病，会发烧、咳嗽、呼吸困难，有的人会病得很重，甚至危及生命）。

2.人们都是怎么保护自己的呢？你见过爸爸妈妈都用过哪些方法？（待在家里、出门戴口罩、勤洗手、多运动.....）。

三、学念儿歌，掌握保护自己的方法。

这个病毒很坏，爱跟我们躲猫猫，小朋友们可要待在家里保护好自己和家人,被它找到就麻烦了。老师给你们编了一首儿歌，掌握了儿歌里的方法，病毒就很难找到你们啦！

儿歌里的方法你们学会了吗？赶快去告诉你的爸爸妈妈，爷爷奶奶吧，虽然我们不能出门，不过还可以通过电话、视频等多种方式告诉更多的人哦！

儿歌《赶走病毒春满地》。

冠状病毒是魔鬼，绝不让它乱藏匿。

小朋友们齐努力，病毒就会远离你。

不走亲来不访友，不去人多热闹地。

爸爸妈妈来陪我，亲子时光好惬意。

蔬菜水果要多吃，运动提高免疫力。

打喷嚏，流鼻涕，切莫粗心和大意。

遮好口鼻讲卫生，七步洗手需牢记。

咳嗽发热和无力，及时上报早隔离。

每日通风和消毒，赶走病毒春满地！

幼儿园安全防疫制度

1、有专用保健室、观察室，保健用品专用。

2、幼儿园内的餐具、毛巾、玩具、便器和室内空气等必须按“消毒隔离工作常规“定期进行消毒处理。

3、幼儿园内的儿童活动室、卧室、厕所、营养室、隔离室、观察室，应采用含氯消毒剂每日一次预防性消毒。

4、幼儿园发生传染病或在医学观察期间，应根据不同病种及时严格地做好消毒隔离工作，消毒方法按“消毒隔离常规“要求进行。

5、幼儿一人一巾一杯一餐具，一用一消毒，大便便盆亦一用一消毒。

6、幼儿园的'环境、物体表面、空气等消毒均应符合卫生标准。

传染病消毒隔离制度：

1、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班级彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明后方可回园。

2、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。

3、控制传染源。

(1)、根据传染病流行病史、临床表现和实验室检查对病人及早作出正确诊断和及时治疗，采取有效措施隔离病人，及时登记上报。病源携带者亦应及时隔离并治疗。

(2)、对接触者进行医学观察及适当管理，在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转园。

4、切断传播途径。

(1)、配合防疫部门对托幼机构的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒，以杀灭可能存在于外界环境中的病原体。

5、保护易感儿童。

(1)、掌握易感儿名单，传染病流行季节加强晨间检查及全日观察，并采取必要的预防措施，如被动免疫或药物预防。

(2)、合理安排幼儿生活，提供平衡膳食，加强户外锻炼，提高幼儿对疾病的抵抗力。

防疫安全教育幼儿园总结

20xx年3月26日“全国中小学生安全教育日”，为了更好贯彻落实上级有关规定的精神，按照今年安全教育日活动期间的活动主题：“强化安全意识，提高避险能力”，我园开展了安全教育日活动，现将活动情况总结如下：

对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的主题教育。全园各个班级都很明确的知道自己所走的路线和在院子内所站的位置，增强了教师和幼儿应对重大突发性灾害的能力。

幼儿园孩子各种能力差，我们老师针对幼儿的年龄特点和实际情况，各班利用游戏活动对幼儿进行了简单的安全教育，教育幼儿不要玩火、玩电、不玩锋利尖锐的小东西、不跟陌生人走等，教师们利用不同的形式对幼儿进行了自我保护能力的教育。

制定教师安全工作管理制度，明确教师的安全职责，今年我们从安全工作中的几个重要环节入手，避免幼儿摔伤、划伤、走失等安全事故。时刻把幼儿的安全放在第一位。

幼儿园防疫心得体会老师

随着新冠疫情的爆发，幼儿园在防疫方面面临了前所未有的挑战。作为幼儿园的一名老师，我深切感受到了防疫工作的重要性和复杂性。在这个特殊时期，我们采取了一系列举措来保障幼儿的安全健康。在实践中，我学到了许多经验和教训，对幼儿园防疫工作有了更深刻的认识。以下是我对幼儿园防疫的心得体会。

首先，加强幼儿个人卫生习惯的培养是防疫工作的重要一环。我意识到，通过培养幼儿良好的个人卫生习惯，能够有效预防疾病的传播。在幼儿园中，我们对幼儿进行了口腔卫生、洗手等方面的教育培养，并制定了相应的规章制度，如定时洗手、勤换洗衣物等。在幼儿园，我们还为每个幼儿配备了个人物品，如毛巾、牙刷等，并与家长合作，让家长在日常生活中也注意培养孩子的卫生习惯。通过坚持不懈的努力，我们在防疫工作中取得了良好的效果。

其次，加强对幼儿园环境的消毒和清洁是保证幼儿健康的重要环节。为了防止病菌在幼儿园中的传播，我们制定了严格的环境消毒和清洁工作流程。定期对教室、游戏区、餐厅等场所进行彻底消毒，保持空气的流通和通风。在幼儿活动后，我们还会及时清洗玩具和课桌椅等物品，确保环境的清洁和幼儿的健康。这种严谨的措施使我们的幼儿园成为一个安全、卫生、健康的学习和成长场所。

再次，健康管理与筛查是幼儿园防疫的重要措施之一。幼儿园卫生保健工作是我们的一项重要工作内容，我们认真落实了政府的相关防疫政策，并定期为幼儿进行健康检查。在幼儿入园时，我们要求家长提供健康证明，并进行体温测量和健康筛查。如果发现幼儿有异常情况，我们会及时通知家长，协助幼儿及其家庭采取相应的防控措施。通过这种健康管理与筛查的工作，我们能够及早发现潜在的疾病风险，采取相应的措施，保证幼儿园整体的健康状况。

此外，与家长的密切配合是幼儿园防疫工作的关键。在防疫工作中，我们牢记与家长密切合作的重要性，经常进行沟通和交流。我们与家长分享有关防疫知识的资料，提供家庭防疫的建议，并定期邀请家长参加干部会议和家长会，共同探讨幼儿园防疫工作中的问题和解决方案。通过这种方式，我们能够形成合力，共同抵御病毒的侵袭，保护幼儿的健康成长。

总结起来，幼儿园防疫工作是一项复杂而重要的工作，也是保障幼儿健康的基础。通过幼儿园防疫工作的实践，我深切认识到加强幼儿个人卫生习惯的培养、加强对幼儿园环境的消毒和清洁、健康管理与筛查、与家长的密切配合等因素在防疫工作中的重要性。只有通过全面落实这些措施，才能够有效预防疾病的传播，保障幼儿的健康安全。我相信，在养成这些好的防疫习惯的同时，我们也在帮助幼儿们树立有关防疫的意识，让他们在成长过程中迈出健康的一步。

幼儿园防疫安全告家长书

尊敬的教职工、家长朋友们：

大家好！

您好！新冠肺炎疫情已持续近三年。感谢您为疫情防控做出的努力和对幼儿园疫情防控的理解支持！

疫情是一场灾害，影响我们的工作和生活。但与其抱怨，不如勇敢面对。当前，我市部份地区疫情较为严重，突如其来的新型冠状病毒打乱了我们正常教育教学的各项工作安排，xx月xx日起我们再次按下了暂停键。

为有效防范疫情输入风险，切实巩固疫情防控成果，保障广大教职工、幼儿和家长身体健康和生命安全，在此，我们发出如下倡议，希望全体教职工及家长一起努力，共同筑牢幼儿园抗疫”防护墙”。

1、做好科学防护。密切关注自己和家人的健康状况，坚持“晨午检”，学生、家长以及共同居住人如出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等可疑症状，要及时报告班主任，并佩戴好口罩及时到发热门诊就医，不要自行用药，就医过程尽量避免乘坐公共交通工具，尽量避免接触他人。就诊时主动告知近期的旅居史及类似症状病例接触史。发热幼儿暂不返校，须退烧48小时无不适后，持病历及核酸检测阴性和返园证明结果返园。如有瞒报或者不遵守返园规定的，一经发现，将严肃追责。

2、进入和离园途中要做好防护，自觉落实常态化疫情防控措施。坚持家与工作地（或幼儿园）两点一线，尽量避免乘坐公共交通工具，上学放学途中全程科学佩戴口罩；做到不扎堆、不聚集、不聚餐、不聚会，保持一米以上安全社交距离；保持手卫生，勤用流动水洗手，并且常通风。

3、提倡家长和幼儿以及共同居住人员非必要不离鹤，特别是避免前往市内、省内、国内中高风险和重点防控地区。学生因特殊原因确实需要离市的务必要提前向班主任报备，再由班主任向幼儿园报备。

4、积极配合幼儿园做好信息摸排工作，快速、准确地填报相关信息，及时主动报备行程轨迹及健康状况。及时将更新的联系电话和住址信息上报班主任，以便联系。

5、如果教职工、家长或幼儿属于密切接触者、次密切接触者、与感染者活动时空轨迹重叠的人员、“同时空”伴随人员、中高风险地区人员、全域封闭管理地区人员、健康码赋予“红码”或“黄码”人员，请第一时间向幼儿园及社区报备，不可瞒报。同时配合社区做好健康监测、居家隔离、核酸检测、暂缓返园等防控要求。

6、接种疫苗是预防新冠肺炎最好的办法，有助于建立群体免疫屏障，尽管目前病毒发生变异，疫苗仍然可以有效降低新冠病毒感染和新冠肺炎重症风险，请大家完成自身和孩子的新冠疫苗全程接种，做到应接尽接。

7、教职工要求。

（1）做好疫情个人防护工作，做到常洗手、戴口罩、勤通风、少聚集、测体温、不到人群密集的地方，做到两点一线，不聚集聚餐，交谈时保持一米以上的距离。

（2）进入校园需测量体温，查验场所码、健康码、行程卡，黄码和红码一律不得进入校园。

（3）教职工在非工作期间减少外出，非必要不离鹤不跨区，尤其是不到疫情中高风险区；如果行程码、健康码颜色有变，需及时向保健医和幼儿园汇报，并服从社区、居委疫情防控工作安排，不得瞒报；及时掌握各地的疫情情况和防控指引。

疫情防控，人人有责。为了每一个幼儿的身体健康，请全体教职工和家长朋友们以身作则，严格落实疫情防控各项工作要求，疫情尚未结束防控，不可大意，请各位师生理解并支持校园管理措施做好自我防护，当好自己健康的“第一责任人”。

再次感谢您的理解和支持！

幼儿园防疫安全告家长书

亲爱的家长朋友：

您好！

在防控疫情、守护幼儿健康和幼儿园安全的过程中，一直以来都得到了您的大力支持与理解，这也是我们共同战胜疫情的信心和力量源泉。当前，新冠疫情呈现“点多、面广、隐匿性强、传播链多”等特点且疫情防控形势依然严峻复杂，在疫情防控工作最为关键的时期，xx幼儿园向各位家长发出倡议，希望大家继续做到以下几点：

一、严守防疫要求，遵守防疫规定。

请您和幼儿共同严格落实各项防疫要求，规范佩戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集、不扎堆，坚持做好幼儿和共同居住人员的每日健康监测，如有不适症状，及时到医院按要求就诊排查，就诊情况及时向幼儿园报备。小长假、寒暑假或幼儿园接到上级通知等情况下，请您需向班级教师提供幼儿本人及同住人的“两码一核酸”证明，感谢配合与理解。

二、主动如实报备，不瞒报不漏报。

请理解、支持和配合各项防疫要求，进返京人员严格执行进返京防疫政策，主动向相关部门报备，不得瞒报、迟报、漏报、谎报旅居史和健康状况等信息。做到幼儿不带病来园，一旦出现发热、干咳、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等11类新冠肺炎相关症状，第一时间到医院发热门诊进行排查诊治，听从医生的治疗建议，待身体完全康复后再入园。即使在周末假期也要第一时间上报幼儿园班级教师。

三、涉疫情况，主动告知。

如果接到相关部门要求“集中隔离、居家隔离、居家健康监测”等通知，请及时上报幼儿园，并配合属地落实防疫各项规定，做到居家足不出户，做好健康检测。

四、按时参加核酸检测，积极报备。

工作日期间，园所安排幼儿在园完成核酸检测，如您孩子各种原因未能到园的，请家长们带孩子在规定时间完成核酸检测并将检测结果及时告知老师。节假日期间，请家长们带孩子按时参与社会面核酸检测，保证全体幼儿和家长最大限度筛查风险隐患，遏制疫情传播风险。

五、积极接种疫苗。

接种新冠疫苗是防疫最有效的保障，请家长朋友积极陪同符合身体条件的3——6岁儿童接种新冠疫苗，确保幼儿身体健康。

六、倡导“两点一线”，守护自身安全。

为了保障幼儿和幼儿园的安全，我们倡导每一位幼儿家长以及共同居住人员，坚持“两点一线”，简单生活，履行个人责任，做到三个不：不聚餐、不聚会、不前往人员密集场所，倡导近期减少参与校外培训，坚决不参加违规培训，减少交叉传染可能性。

七、文明接送，为幼儿做榜样。

幼儿园实行“拉链式”接送幼儿，请您在接送幼儿期间，特别是早来园、晚离园人员密集时段，自身及幼儿共同规范佩戴口罩，自觉保持1米间距安全距离，按照各个年龄班的时间段在指定位置排队，做到不插队、不扎堆、不大声喧哗、不吸烟、不乱扔垃圾、不长时间逗留。

八、畅通沟通渠道。

如果您的常住地址、联系方式以及幼儿参加课外培训班等情况有变化请您及时告知班级教师，确保老师第一时间能够联系到您。同时方便幼儿园及时更新工作台账。

九、科学育儿，坚持健康生活。

关注幼儿的身心健康，帮助幼儿养成规律的生活作息，加强亲子互动交流，带幼儿适量运动。尊重幼儿想法，与幼儿多沟通、多鼓励，引导幼儿积极向上、乐观阳光，让幼儿在生活中更加勇敢和自信。日前正值秋季，气温下降，容易引发各种疾病，也请您特别关注天气变化，为幼儿合理搭配饮食、增减衣物。

家长朋友们！请您及时关注班级家长群中的防疫宣传等信息，严格遵守防疫要求，积极配合幼儿园做好疫情防控各项工作。让我们携起手来，抵御疫情，共克时艰，为幼儿的身体健康和生命安全构筑起坚强有力的屏障。

感谢您的理解与支持！

幼儿园防疫消杀心得体会

随着新冠疫情的爆发，全球范围内的教育机构都受到了前所未有的冲击。幼儿园作为一所重要的学前教育机构，在保障孩子健康成长的同时，也肩负起了防疫工作的重担。在这一过程中，我们深感防疫消杀工作的重要性和复杂性。通过不断摸索和实践，我们积累了一些心得体会，希望能与大家分享。

首先，正确的宣传教育至关重要。幼儿园是幼小绿洲，是孩子们在家庭之外的重要栖息地。因此，我们认为宣传教育是开展防疫消杀工作的第一步。我们加强了对家长和教师的宣传教育，告诉他们新冠病毒的传播途径和防范措施。我们还通过制作宣传海报、发放宣传单张等方式，让更多的人了解并参与到防疫消杀中来。通过这一系列宣传工作，我们成功地提高了幼儿园师生和家长的防疫意识，有效地减少了疫情传播的风险。

其次，加强卫生设施的建设是确保幼儿园防疫消杀工作顺利进行的基础条件。在疫情之前，我们就已经注重幼儿园的卫生环境，但是面对这场疫情，我们发现仅仅依靠以往的卫生设施是远远不够的。因此，我们增加了消毒喷雾器、紫外线消毒灯等消杀设备，并加强了对幼儿园各个角落的消毒清洁工作。同时，我们还优化了空气循环系统，加强了通风设施的使用，确保室内空气流通。通过这些举措，我们全面提升了幼儿园的防疫消杀能力，有效地保障了孩子们的健康安全。

第三，制定科学合理的防疫消杀措施是幼儿园防疫工作的重要一环。我们参考了相关的防疫指引和专家意见，制定了一系列科学合理的防疫消杀措施，包括体温检测、佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。我们还设置了防护隔离区域，对师生出现疑似症状的及时隔离，并通知家长及时就医。此外，我们还制定了每日值班制度，确保防疫工作的全面落实和持续优化。这些科学合理的防疫消杀措施在疫情防控中发挥了重要作用，减少了感染风险。

第四，加强幼儿园师生的健康监测和宣传教育。我们每天对师生的体温进行检测，并记录在册，以便及时追踪和排查。对于体温异常的师生，我们会第一时间通知家长进行隔离和就医。同时，我们也加强了与家长的沟通，告知他们如何正确佩戴口罩、勤洗手和保持社交距离，并对幼儿进行相关的卫生教育。通过这一系列的健康监测和宣传教育，我们成功地阻断了疫情的扩散，保证了幼儿园的正常教育秩序。

最后，我们深感幸运和自豪。幸运的是，没有发现一例感染的幼儿园师生，他们都过上了正常而健康的生活。自豪的是，通过我们的防疫消杀工作，我们为幼儿园师生提供了一个安全、健康的学习和成长环境。我们也深知防疫消杀工作任重而道远，我们将继续加强学习，持续完善防疫措施，为幼儿园师生的健康安全保驾护航，为他们的未来铺平道路。

幼儿园防疫安全措施总结

首先，保健室工作人员组织大家学习了《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案第五版》和《青海省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控处置工作指挥部通告（第7号）》文件，使大家认识到防范疫情工作的重要性和当前疫情形势的严重性，告知大家要时刻按照政府的要求去做，积极配合社区管控工作，做遵纪守法的好公民。

保健室工作人员详细介绍了什么是新型冠状病毒；新型冠状病毒相关症状；新型冠状病毒传播途径；感染了新冠病毒怎么办等方面进行了讲解，也对幼儿园防疫工作做了详细严谨的要求。

全园教职工全部参加了线上培训，并详细做了学习记录，为复课做好准备，打下防疫工作坚实的基础。

最后，园长还根据最近五一节期间，个别职工们出现外出的情况进行了批评教育，希望大家听政府的指挥，遵守幼儿园的防疫要求，做好自己、管好家人、齐心协力、共克时艰，为西宁早日解封，尽到自己的责任和义务。

疫情防控无小事，慎终如始细落实。通过这次的线上培训，各位老师纷纷表示会在疫情期间注意自我防范，也会向全体家长、小朋友们发出防疫宣传，让大家积极配合，团结一心，科学防范，精准施策，共克时艰！

防疫隔离心得体会幼儿园

近年来，全球疫情不断发展，患病人数不断攀升，为了保障幼儿园的师生安全，我们采取了防疫隔离措施。在这段时间里，我们积累了不少心得和体会，下面将结合实际情况，总结一下我们的防疫隔离心得体会。

一、准备工作要做足。

因为幼儿园是一个人员密集场所，要想保障每个孩子和老师的健康，首先要将准备工作做足。例如，对教室进行多次消毒杀菌，保证空气新鲜、通风良好，增加教室内保湿设备，提高空气湿度等。

二、心态要调整好。

在这段特殊时期，幼儿园的师生们都可能感到紧张、焦虑，所以我们在防疫隔离期间，需要适当调整心态，保持乐观、阳光的心态，给孩子们和家长们带来更多的安慰和鼓励。多关注孩子的情感变化，及时对孩子们进行安抚和心理疏导，让孩子们感受到我们的关怀和爱。

三、严格执行隔离措施。

为了降低病毒感染的传播风险，我们采取了很多严格的措施，如对每个进入园区的人员进行体温监测和口罩督促，加大进门口手消毒器的数量和种类，分散停放地点。此外，我们对孩子们和老师们做隔离、分批课程、错峰作息等措施进行保护。

四、营造良好的治理与协作氛围。

在实现防疫隔离目标的同时，更需要以一个紧密协作的坚固团体来完成。幼儿园在防疫期间，要进行善意、和平的讨论与协商，制定一套有效的防疫检查、消毒、督促、管理流程与方案。同时，整个幼儿园团队也要时刻保持紧密的联系，制定完美的防疫措施，并且加强监管和执行力度，以实现更好的防疫效果。

五、安全优先，开学迎峰。

在完成所有事项后，我们开始迎接开学迎峰的时间。此时，一切的准备工作、心态调整、隔离措施、协作与监管都将得到充分的体现。此时，唯有把安全、防疫工作做得漂亮，才能诠释出更高的专业水平，让与会者在感受到防疫成果下进行安心的学习过程，协助家长们回归更多的元气和信心状态。此时，幼儿园我们又一次迎来了全新的起点。

综上所述，加强幼儿园的防疫隔离工作，不仅是为了保护学生和员工的安全，更是对全社会做出的贡献。不断进行探索、总结、提升，是我们积极参与社会主义现代化建设的必要要求，期望我们的幼儿园管理工作不断提升，为更高的学术和责任意识的实现而努力。

《学生防疫安全知识》幼儿园教案