革命传统教育活动心得体会大全(16篇)

小编: 温柔雨

心得体会是一次自我思考的过程,通过文字的呈现,我们能够更好地理清思绪,理解自己的想法。对于写总结感到困惑的朋友,不妨参考一下以下的心得体会范文,或许能有所助益。

革命传统教育心得体会

20xx年8月12-13日,我随党校学员一起,参加了东兰革命传统教育学习活动。东兰—-右江革命的腹心地,这里不仅有着绮丽的风光,更因它独特的历史背景和启人缅怀的革命胜迹成为令世人敬仰的红色革命圣地。我是东兰人,这次又有幸成为党校研讨班的一员来到东兰,在这片红色的土地上接受了两天的学习和教育,在革命纪念碑前、拔群墓前、拔群广场、拔群纪念馆、列宁岩,我们重温了革命历史,瞻仰了邓小平、韦拔群等革命先烈伟绩,全身心地融入到了东兰的红色文化中,学到了很多,也收获了很多。充分领悟学习了东兰的精神和真谛。下面,我就从几个方面浅谈我此次学习的一些心得和感受。

第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。社会主义江山来之不易,靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念,靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚,靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要象韦拔群等革命先辈那样,对党的事业无比忠诚,在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进,确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。

第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是,广大人民在党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,战胜了难以想象的困难,取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好改革、发展、稳定的各项工作,在科学发展观的指导下,全面、协调、健康发展。只有这样,才能体现出我们党组织的先进性。

第三,要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗,就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史,就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。党的xx大刚开过不久,带领中央书记处的领导同志到西柏坡学习考察,重温毛泽东同志在党的七届二中全会上提出的“两个务必”,要求全党要牢记“两个务必”,大力倡导并身体力行艰苦奋斗精神,这在今天仍有特殊意义。发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神,树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格。牢记历史责任,自觉加强党性锻炼,弘扬艰苦朴素的作风,坚持勤俭建国、勤俭办一切事情,切实提高工作效率,坚决反对铺张浪费。广大党员领导干部要经受住执政、改革开放、市场经济的考验,做堂堂正正、清清白白的共产党人,做清正廉洁的党的干部。

当前,要推动建设开放发展、文明法治、和谐安康的河池,实现河池跨越发展的宏伟目标,我们必须保持强大的创造力、凝聚力、战斗力,不辱使命,不负重托,向全市人民交出一份满意的答卷。

第一、要加强党性锻炼,坚定共产主义理想。崇高的理想信念,是共产党员的根本要求,是共产党人的立身之本。在新的历史条件下,坚定理想信念尤为重要。坚定理想信念,首要要加强理论武装,关键是要加强党性修养,按党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我完善,使党性不断升华,脚踏实地朝着理想的方向前进。要做到“三破除、三树立、一立足”,即组织、激励和引导党员学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用科学理论武装头脑,破除认为马克思主义已经不适用的“过时论”,树立对马克思主义的坚定信仰;破除认为共产主义遥不可及的“渺茫论”,树立对共产主义的坚定信念;破除对社会主义产生怀疑的“动摇论”,树立对率先基本实现社会主义现代化的坚定信心;要立足当前,弘扬理论联系实际的学风,把学习成果转化为前进动力、工作思路,使党员既胸怀崇高理想,又在本职岗位上创造新业绩,在改造客观世界的同时改造主观世界。

第二、要恪守神圣职责,增强执政为民责任。责任是一种奉献,一种使命。责任往往同奉献乃至牺牲联系在一起,与顾全大局、忍辱负重、任劳任怨等优良品德联系在一起,真正反映一个党员的思想品德和精神风貌,反映日常工作中的责任心。共产党员的责任就是执政为民,全心全意为人民服务。具体来说就是要树立居安思危、为党尽心的政治责任感,树立无私奉献、为国尽力的社会责任感,树立爱岗敬业、为民尽责的工作责任感。我们必须围绕肩负的历史任务,真抓实干,出色做好本职工作。要坚持做到“五带头、五带领”:带头勤奋学习,带领群众提高素质强本领;带头执行政策,带领群众遵纪守法保稳定;带头发展经济,带领群众共同致富奔小康;带头弘扬美德,带领群众树立新风讲文明;带头履行义务,带领群众完成任务做贡献。

第三、要加强学习实践,提高促进发展能力。一个共产党员能不能发挥先锋模范作用,很重要的一条,就是看他是否具备出色的能力和过硬的本领。共产党员的能力,关键是具有带领广大群众前进的本领。一是要提高履行岗位职责所需要的技能和知识水平,做本职岗位的行家里手;二是要提高履行党员义务的能力,有效地宣传群众、发动群众、组织群众、服务群众,发挥领头羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力,在复杂的环境和危难关头能正确判断局势,分清是非,挺身而出,带领群众朝着正确的方向前进,发挥共产党员的先锋模范作用。提高能力,一靠学习,二靠实践。要适应知识经济时代、学习型社会的要求,需要养成终身学习知识的习惯,要真正为国为民作实事、作贡献。成为人民群众信赖的带头人要注重实践。只有加强学习和实践,才能提高驾驭全局和领导经济建设、建设社会主义先进文化、发展社会主义民主政治、构建社会主义和谐社会、解决群众实际困难的能力,促进物质文明、政治文明、精神文明协调发展。

第四、要坚持廉洁自律,塑造干净干事形象。形象是执政党的威信所系,魅力所在。树立良好的共产党员形象,是世界观、人生观、价值观和理想信念、思想作风、综合素质的外在表现。共产党员要树立干净干事、亲民爱民、求真务实、艰苦奋斗的形象,必须在实践中落实群众路线,保持与人民群众的血肉联系,做群众的贴心人、工作的热心人、作风的踏实人;必须继承和发扬党的优良传统和优良作风,保持共产党人的政治本色;必须严守党纪国法,廉洁自律,清正廉明,牢记“两个务必”,做到“六戒”,经受执政考验,以良好形象增强自身的号召力和感召力。

党员的理想、责任、能力、形象四个方面,是相互联系、相互促进的有机整体。理想是责任、能力、形象的源泉,责任是理想转化为具体行动的桥梁,能力是实现理想、落实责任的基本条件,形象是理想、责任、能力的综合体现。我们必须把四者统一于实践,统一于立足本职岗位、建设现代化新河池过程中,用坚定的理想、强烈的责任、出色的能力和良好的形象去实践共产党员的先进性。

革命传统教育心得体会

通过这次的革命传统教育,我们重温了革命历史,瞻仰了革命先烈伟绩,全身心地融入到了红色文化中,学到了很多,也收获了很多。充分领悟学习了长征精神和真谛。主要有以下几点体会:

第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。社会主义江山来之不易,靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念,靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚,靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要象革命先辈那样,对党的事业无比忠诚,在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进,确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。

第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是,广大人民在党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,战胜了难以想象的困难,取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好改革、发展、稳定的各项工作,在科学发展观的指导下,全面、协调、健康发展。只有这样,才能体现出我们党组织的先进性。

第三,要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗,就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史,就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。

我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神,树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格。牢记历史责任,自觉加强党性锻炼,弘扬艰苦朴素的作风,坚持勤俭建国、勤俭办一切事情,切实提高工作效率,坚决反对铺张浪费。

广大党员要经受住改革开放、市场经济的考验,做个好党员。

第一、要加强党性锻炼,坚定共产主义理想。崇高的理想信念,是共产党员的根本要求,是共产党人的立身之本。在新的历史条件下,坚定理想信念尤为重要。坚定理想信念,首要要加强理论武装,关键是要加强党性修养,按党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我完善,使党性不断升华,脚踏实地朝着理想的方向前进。弘扬理论联系实际的学风,把学习成果转化为前进动力、工作思路,使党员既胸怀崇高理想,又在本职岗位上创造新业绩,在改造客观世界的同时改造主观世界。

第二、要恪守神圣职责,做好本职工作。责任是一种奉献,一种使命。责任往往同奉献乃至牺牲联系在一起,与顾全大局、忍辱负重、任劳任怨等优良品德联系在一起,真正反映一个党员的思想品德和精神风貌,反映日常工作中的责任心。

第三、要加强学习实践,提高促进发展能力。一个共产党员能不能发挥先锋模范作用,很重要的一条,就是看他是否具备出色的能力和过硬的本领。共产党员的能力,关键是具有带领广大群众前进的本领。一是要提高履行岗位职责所需要的技能和知识水平,做本职岗位的行家里手;二是要提高履行党员义务的能力,有效地宣传群众、发动群众、组织群众、服务群众,发挥领头羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力,在复杂的环境和危难关头能正确判断局势,分清是非,挺身而出,带领群众朝着正确的方向前进,发挥共产党员的先锋模范作用。提高能力,一靠学习,二靠实践。要适应知识经济时代、学习型社会的要求,需要养成终身学习知识的习惯,要真正为国为民作实事、作贡献。成为人民群众信赖的带头人要注重实践。只有加强学习和实践,才能提高驾驭全局和领导经济建设、建设社会主义先进文化、发展社会主义民主政治、构建社会主义和谐社会、解决群众实际困难的能力,促进物质文明、政治文明、精神文明协调发展。

党员的理想、责任、能力、形象四个方面,是相互联系、相互促进的有机整体。理想是责任、能力、形象的源泉,责任是理想转化为具体行动的桥梁,能力是实现理想、落实责任的基本条件,形象是理想、责任、能力的综合体现。我们必须把四者统一于实践,统一于立足本职岗位,用坚定的理想、强烈的责任、出色的能力和良好的形象去实践共产党员的先进性。

革命传统教育心得体会

革命传统教育心得体会革命传统教育学习心得体会20xx年7月4日-7月11日,本人参加了我院组织的赴井冈山接受红色革命传统教育活动。

本文目录2017革命传统教育心得体会革命传统教育学习心得体会革命传统教育心得体会女民警革命传统教育之行心得体会“山下旌旗在望,山头鼓角相闻。敌军围困万千重,我自岿然不动。早已森严壁垒,更加众志成城。

“山下旌旗在望,山头鼓角相闻。敌军围困万千重,我自岿然不动。早已森严壁垒,更加众志成城。黄洋界上炮声隆,报道敌军宵盾。”这首《西江月·井冈山》是一九二八年秋毛泽东主席在井冈山写的。

通过这次的革命传统封教育,我们重温了革命历史,瞻仰了革命先烈伟绩,全身心地融入到了红色文化中,学到了很多,也收获了很多。充分领悟学习了长征精神和真谛。

传统革命教育活动心得体会字

政府组织我们全镇的党员到盘县二小既爱国主义教育基地九间楼接受革命传统教育。第一次踏上红色之旅,感受红色教育,我感觉突然之间经历了许多事情,有的转瞬即逝,有的刻骨铭心,永世难忘,而且时间过得越久,印象就愈加深刻。在这里地方,我们重温了峥嵘的历史,看到了众多的文物,听见了动人的故事,收获甚多。

九间楼位于盘县城内,是中国工农红军第二、六军团长征路过盘县时的总指挥部驻地。因上下各九间,俗称“九间楼”,九间楼于1982年定为省级文物保护单位。

六盘水盘县九间楼,红二六军团曾在这里召开过重要的会议,史称“盘县会议”。1935年3月,贺龙、任弼时、肖克等率领的红军二、六军团长征到达盘县,在九间楼召开会议。会议决定,坚决拥护中央“北上抗日”的正确主张,坚持北上,促成了红军三大主力的胜利会师,粉碎了张国焘分裂党、分裂红军的阴谋,对扭转当时的革命形势起到了至关重要的作用。

贺龙、任弼时、肖克等率领的红军二、六军团在盘县会师,两个军团会师时,总兵力不足八千,弹少药缺,人疲粮尽,是两支各自经历极其困难之后会合的疲惫之师。然而,在会师之后的近十个月的时间里,他们展开了六次规模颇大的战斗,消灭了敌军三个师共二十几个团,开辟了湘鄂川黔革命根据地,成为红一方面军、红四方面军撤离长江以南之后,惟一在江南与敌进行战斗并取得伟大胜利、开辟广阔苏区的一支主力红军。这在第二次国内革命战争时期的历史上是独特的,具有很大意义的。

红色之旅尽管只有短短一天,却使我们深受一次丰富而生动的革命传统教育,使我们真切感受到共和国江山来之不易,人民当家作主的政权来之不易!新中国的建立,有无数的热血儿女铺路。

在这里,我们了解了当时贫困的生活和险峻的军事环境:我们看到了当时用于运输物资的二十四道拐是如此的险峻,当时红军用来战斗的兵器是如此的简陋却却在如此险峻的战役中取得大胜利。大家深深地感受到了艰苦岁月里革命先烈不屈不挠的斗志,红军就是在这里度过艰苦的日子,忍受严寒酷暑,保卫红色政权。在九间楼诸多图片,简介及讲解员的介绍中,我们知道多数人殒命于战场,但更多的人前仆后继,在挫折、失败、流血面前,革命前辈对胜利仍然充满信心,相信星星之火,可以燎原。

这次红色之旅,我们不仅欣赏到了九间楼别具一格的风光,更圆了自己的红色梦想,我们参观的景点都与那段红色历史有关,作为革命的后继者,我们要珍惜今天的幸福,要紧密团结在以为总书记的党中央周围,凝心聚力,奋发图强,努力实践“”,始终坚持两个“务必”。我们要把红色的革命传统带回来自己的教育岗位矜矜业业,让我们的学生知道。了解这段历史,让他代代相传,成为实现中华民族全面复兴的永久动力。

革命传统教育心得体会

一、指导思想:

革命传统是我们党和人民长期以来伟大革命斗争实践的产物,是中华民族几千年来形成的民族美德、民族精神和一切优良传统的升华与结晶,是无数爱国志士、革命先烈在艰苦卓绝的奋斗中用鲜血与生命创造的宝贵精神财富。大力开展革命传统教育,使青少年继承这些优良传统,对于推进我市“小康社会建设”,我校培养全球视野中国灵魂民族气质的国际公民具有重大的现实意义。

二、活动思路:

坚持以学生为主体,从学生的学习生活实际出发,从学生最关心的问题入手,充分挖掘体现民族精神的各种资源,认真组织学生开展丰富多彩的活动,了解伟人、民族英雄、抗日英雄、红军战士的英烈事迹,学习他们热爱祖国、报效祖国的精神,鼓励学生积极向上、奋发图强,用无悔的青春回应历史,奏响新时代的强音。

三、活动主题:

四、活动时间:4月。

五、活动内容:

1、看。参观叶挺将军囚居旧址纪念馆、鄂西特委旧址纪念馆、恩施博物馆。

2、寻。踏寻革命前辈足迹―方家坝远足活动。

3、扫。祭扫五峰山烈士陵园及六角亭烈士塔。

4、讲。利用班会(4月18日)对学生进行革命传统教育。。

5、学。到革命旧址、烈士陵园举行“革命精神代代传”主题队会,学习先烈的革命精神,举行新队员入队仪式、重温少先队誓词。

6、唱。唱响革命红歌,感受革命激情。

7、诵。开展革命诗歌朗诵会,感悟革命志士的豪情壮志。

8、写。高年级队员写一篇参加活动后的体会或感悟,低年级以绘画形式表现。

五、具体安排及要求:

1、3月下旬―4月15日之间分年段开展相关活动。

一年级---到凤凰山开展“缅怀革命先烈继承光荣传统”新队员入队仪式。(负责人:吴绍兰王琳波)。

二年级---围绕恩施亲水走廊,开展“拥抱春天,童眼看家乡变化”活动。(负责人:黄健卢丽芳)。

三年级---到叶挺纪念馆开展“传承革命精神建设和谐家园”参观、唱红歌活动。(负责人:王晓静杨昌顺)。

四年级---到恩施博物馆开展“继承光荣传统?珍惜美好生活”参观、写作(或手抄报)活动。(负责人:谭晓华杨世伟)。

五年级-------鄂西特委旧址开展“追寻党的足迹,传承先烈精神”革命诗歌经典诵读或演讲活动。(负责人:赖英向荣)。

六年级-------到方家坝何功伟、刘惠馨烈士墓开展“寻访革命足迹。

奔向幸福未来”扫墓或春游远足活动。(负责人:牟丽华罗蓉)。

少先队恩施市实验小学总部。

红色革命传统教育学习活动心得体会

20xx年12月15日,参加了红色革命传统教育学习活动。参观了淞沪会战等红色革命圣地。重温革命历史,瞻仰了革命先烈伟绩,全身心地融入到了红色文化中,学到了很多,也收获了很多。充分领悟学习了长征精神和真谛。

下面,我就从几个方面浅谈我此次学习的一些心得和感受。

第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。

社会主义江山来之不易,靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念,靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚,靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要象革命先辈那样,对党的事业无比忠诚,在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进,确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。

第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。

中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是,广大人民在党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,战胜了难以想象的困难,取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好改革、发展、稳定的各项工作,在科学发展观的指导下,全面、协调、健康发展。只有这样,才能体现出我们党组织的先进性。

第三,要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗,就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史,就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。

我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神,树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格。牢记历史责任,自觉加强党性锻炼,弘扬艰苦朴素的作风,坚持勤俭建国、勤俭办一切事情,切实提高工作效率,坚决反对铺张浪费。

革命传统教育心得体会

革命传统教育是指教育者通过对革命历史、革命思想和革命精神的传承与学习,使学生更加深入了解和认识国家历史和文化,进而培养学生的爱国热情和社会责任感的一种教育方式。革命传统教育是现代教育的重要组成部分,具有非常重要的意义。通过对革命传统的学习,能够增强学生的国家凝聚力和集体荣誉感,同时也有助于提高学生的自我修养和个人气质。

革命传统教育是以党的历史和革命史为中心,同时也涉及到许多与国家历史和文化有关的知识。这种教育方式,具有很多特点和优点。首先,革命传统教育能够让学生更好的了解中国历史和文化,增强爱国主义精神;其次,它能够培养学生的道德品质和社会责任感。此外,革命传统教育还能够激发学生的创新意识和思维能力,在培养学生综合素质方面有着很大的帮助。

然而,在当今世界背景下,革命传统教育面临的问题也不容忽视。目前,一些教育机构和教育者在革命传统教育时,没能注重其个性化和针对性,使传统教育成为一种繁琐枯燥的课堂让学生不感兴趣。其次,教育者的教学方式、教学内容等也存在不小问题,一些教育者的教学力量还不够强、教学内容单一严肃等问题,也影响到了革命传统教育的推广发展。

革命传统教育需要通过良好的方法和途径来开展。首先,应该建立一套完善的教材和课程,使学生能够更加深入的了解国家的历史和文化。其次,注重革命传统教育的个性化和针对性,通过多种参与形式,如课堂讲解、文化体现、现场参观等多种方式,加深学生的情感体验。此外,需要增强教育者的教育意识,提供专业培训和帮助,提高革命传统教育的普及力和教育力。

第五段:结论。

综上所述,革命传统教育是一门很重要的学科,在当今的时代背景下,更需要通过多种方法和途径来加深学生对国家历史和文化的认识和思考。虽然在推广发展方面还存在不少问题,但随着社会的不断发展,相信革命传统教育会越来越受到重视和推广,为国家和社会的发展做出更大的贡献。

传统革命教育个人心得体会

2日,__人民医院机关党支部40余名党员乘坐大巴车前往怀化市开展主题党日活动,寻找先辈们的革命足迹,接受爱国主义和革命传统教育,切身感受可歌可泣的革命历史。

在抵达通道前,我们先来到了怀化市会同县坪村镇枫木村,在这里我们参观了粟裕将军的故居,粟裕将军故居始建于清咸丰年间。198月10日,粟裕将军诞生于此,且在此度过了童年和少年时代,粟裕将军后来成为杰出的无产阶级革命家、军事家,并于1955年被授予大将军衔。在了解粟裕将军生平事迹过程中,当听到讲解员讲到“毛主席当年因粟裕将军在抗日战争和解放战争当中战功显赫而有意封其为元帅,粟裕将军却毅然决然拒绝了”,敬佩之心油然而生。粟裕将军戎马一生,功勋卓著,本能够被封为元帅,但他却愿意将元帅头衔让与他人,从粟裕将军对待中国革命的热情、对待党和人民的忠诚以及对待自身荣誉的淡然态度,让我不禁看到了共产党人身上所具有的高尚思想品质和崇高精神境界。

活动第二天,我们来到了通道县罗蒙山下的革命圣地——恭城书院、通道转兵纪念馆。1934年12月12日,周恩来、朱德、张闻天、王稼祥、博古、李德、毛泽东中央红军七位领导人在恭城书院内召开了紧急会议(通道会议),商议行军方向问题。面对敌军围追堵截,中央红军面临生死抉择:是冲进敌人在前方布下的“口袋阵”,北上湘西与红二、六军团会师,还是另辟蹊径,转兵到敌人力量薄弱的贵州去?七位领导人就此发生了激烈的争论。最终毛泽东同志转兵贵州的正确主张在此次紧急会议上被予以采纳,形成历史上著名的“通道转兵”,而“通道会议”的召开成功避免了红军北上湘西可能遭受毁灭的命运,为遵义会议召开在组织上和思想上奠定了基础。由此可见,在国家前途命运面前,我们的中央领导人,敢于坚持真理,敢于向错误思想、错误理论、错误方针路线“亮剑”,在生死攸关的时刻挽救了红军,挽救了党,挽救了中国革命。细数着通道转兵纪念馆内的一件件历史珍贵文物,我仿佛触摸到了历史的真实脉搏,感受到了革命先烈们为了理想和主义抛头颅、洒热血的英雄气概,体会到了革命先辈们为了建立新中国前仆后继、不怕牺牲、不懈奋斗的革命精神,也深深被我们革命领袖的高瞻远瞩、高风亮节、为人民谋利益、以天下为己任的博大胸襟所折服。

82年前,中国共产党领导中国工农红军战胜千难万险,胜利完成举世闻名的二万五千里长征。红军长征胜利,充分展现了革命理想的伟大精神力量。现在时代变了,条件变了,而我们共产党人为之奋斗的理想和事业不能变。“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”,我们要不忘历史,铭记红军丰功伟绩,弘扬伟大长征精神;我们要常怀感恩之心,感恩我们的革命先辈,是他们用生命为我们换来了今天的幸福生活,是他们用鲜血为我们创造了现在的美好时代;我们要牢记革命先辈嘱托,继续发扬中华民族的优良传统,求真务实、脚踏实地的做好本职工作,“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。

两天的参观学习,虽然行程较紧,但收获良多,感触颇深,我深深体会到我们今天幸福生活的来之不易。此次学习活动,使我们的精神文化生活得到提高,视野得以开阔,见识得到增长。同时也增进了我们机关支部党员之间的交流,更增强了我们机关党组织的凝聚力、向心力,我为我们这次学习活动的组织者、参与者点赞!

接受革命传统教育心得体会

看到这个题目,我的脑海中立刻就想到了中国革命历史上最著名的二万五千里长征。--年前,党中央和---等老一辈无产阶级革命家带领红军,爬雪山,过草地,在敌人的枪林弹雨中艰难地前进,经过长途跋涉终于胜利到达了陕北。长征不仅创造了战争史上的奇迹,而且形成了伟大的长征精神。

长征精神是一种奋发图强开拓进取的精神,告戒我们青少年要勇于战胜前进道路上可能出现的各种风险和挑战。它的精神影响了中国一代又一代的人。

如今我们的生活以发生了天翻覆地的变化,但是有的人思想也发生了变化。在我们青少年之中,也发生了一些不良习气,他们衣服要穿名牌,要用高档学习用品,吃饭挑肥拣瘦。当他们在过着如此幸福生活的时候,他们可能从未想过当年的红军在吃草根,啃树皮,缺衣少食的那种滋味。他们从来没怀念红军长征的艰苦生活。

所以,今天我们要提倡大家都来学习长征精神。长征如今已离我们而去,但消逝的是岁月,不息的是长征精神的燃烧,长征精神将是我们青少年心中永不磨灭的一座丰碑。

接受革命传统教育心得体会

时间悄无声息的走过,带走了一切,但却没有带走中国这一段段屈辱的历史,而正是由于这段历史,我们中国人民才抬头努力奋斗的,正是由于这段历史,我们中国人民才立志图强誓不当“东亚病夫”,正是由于这段历史,我们中国人民才勇于争先,让别人也看看真正的中国。

不知你曾记否,红军两万里长征,在征途中,红军战士不怕苦,不怕累,勇往直前,顽强不屈,终于取得了胜利。而他们这种不屈不挠的奋斗精神,不正是我们值得学习的么?所以,在学习生活中,我们也要发扬这种精神,面对困难,挫折不畏惧,不退缩,相信成功一定会属于我们的。

不知你曾记否,南京大屠杀中死难的30万同胞,日军本想通过此事给中国一个下马威,然而,他错了,他给予的并不使中国人民惧怕,而更使中国人民站起来,努力反抗外国侵略,团结起来对抗日侵略者,正是中国军民这种团结精神,努力不屈的奋斗着,才终于使中国再次屹立于民族之林,而这种团结协作的精神也被遗留下来,成为后人所学习的典范。

不知你曾记否,小学课本里的一篇文章,当时,在长征中缺少粮食,一个指导员把仅剩的一块牛肉干给朱德吃,朱德却只吃了几根牛肉丝,接着他把牛肉干分给了其他战士,他这种关心他人的优良传统不正是值得我们这一代学习的么?在学习生活中,我们也应该关心他人,帮助他人,这既有利于自己也方便了别人。

历史的车轮滚滚流长,它把那永恒的革命传统留下来了,激励着我们新青年走向世纪新的篇章!

爱国,从脚下做起。

革命传统教育心得体会广西

革命传统教育是人民教育体系中非常重要的一环。作为广西的一名学生,我有幸参与了“革命传统教育心得体会广西”的活动。这次活动不仅让我深刻认识到革命传统的伟大意义,还使我对广西的革命传统有了更加深入的了解,并从中收获了许多宝贵的心得体会。

第二段:感受红色文化的熏陶。

这次活动让我深刻感受到了广西丰富的红色文化。我们参观了广西革命历史博物馆,这里陈列着许多珍贵的革命文物和照片,使我更加直观地了解到广西在中国革命历史中的重要地位。同时,我们还参观了广西桂林革命烈士陵园,瞻仰了那些为革命事业献出宝贵生命的英雄们的墓碑。他们的英勇事迹和牺牲精神深深地感动了我,我决心要把他们的精神传承下去,在自己的学习和成长中努力奋斗。

第三段:了解广西的革命历史。

在这次活动中,我们还深入了解了广西的革命历史。广西作为中国革命的重要战场之一,曾是红军长征的出发地之一。我们参观了广西梧州长征纪念馆,通过展览内容和导游讲解,我们对红军长征的艰苦环境和英勇壮举有了更加深入的认识。同时,我们还了解到广西革命领袖邓小平同志的革命事迹和思想,他的豁达胸怀和无私奉献精神令我钦佩不已。了解这些历史故事,让我更加热爱我的家乡广西,也更加珍惜现在的幸福生活。

通过参与这次活动,我深刻体会到了革命传统教育的重要意义。革命传统是我们的宝贵财富,是我们前进的动力和精神支柱。通过学习和了解广西的革命历史,我们可以从中汲取力量,不断进取,为这个美丽的地方做出更多的贡献。革命传统教育还能激发我们的爱国情怀和对人民的关心,培养我们的奉献精神和牺牲精神,让我们在今后的学习和生活中更加积极向上,为实现中国梦而努力奋斗。

第五段:践行革命传统,为美好未来努力。

参与“革命传统教育心得体会广西”活动,是我成长中一次难得的经历。我深刻体会到了广西的革命传统对于我们的影响和意义。我要将所见所闻所学付诸行动,践行革命传统,为广西的繁荣发展和人民的幸福生活贡献自己的力量。我相信,在革命传统的熏陶下,我们这一代人将努力学习,勇于担当,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

以上是我参加“革命传统教育心得体会广西”活动的一些体会和感受。通过这次活动,我不仅对广西的革命传统有了更加深入的了解,更重要的是懂得了革命传统的重要意义,并决心将其传承和发扬下去。相信在革命传统的熏陶下,我们广西的未来将更加美好。

陕西革命传统教育心得体会

陕西作为中国革命运动的发祥地之一,拥有悠久的革命传统和丰富的教育资源。陕西革命传统教育是我国教育事业中的重要组成部分,参与其中,我深刻领悟到了陕西革命传统教育的独特魅力。下面我将从意识形态教育、爱国主义教育、勤俭持家教育、团队协作教育以及家风家训教育几个方面,对陕西革命传统教育进行感悟和体会。

首先,陕西革命传统教育深入开展意识形态教育,使我深刻认识到这是一场对我们世界观、价值观的洗礼。在陕西,教育始终贯彻着马克思主义世界观和方法论,强调人民群众自己解放自己,让我们明白了每一个人都是社会主义事业的主人。陕西教育注重培养学生的创新精神和实践能力,始终将人民群众放在教育活动的核心位置,激发学生对社会主义伟大事业的热爱和投身。

其次,陕西教育坚持爱国主义教育,激发着每一位学生的爱国之情。陕西是中国革命的热土,这里涌现出了无数爱国志士和英雄豪杰。学习他们的事迹,我们深切地感受到了爱国主义的力量和伟大。陕西革命传统教育通过丰富的爱国主义教育实践活动,让我们深切品味到了为中华民族的独立、富强而奋斗的理想境界。经过这种教育,我深深懂得,只有热爱自己所处的这片土地,才能更好地为国家和人民的利益而奋斗。

陕西革命传统教育注重勤俭持家教育,使我深刻明白了勤俭节约的重要性。民族救星延安时期提出的“吃苦、奉献、团结、勤俭、坚守”的五大精神,成为了陕西教育的灵魂。陕西教育从小事做起,课堂讲节俭、不浪费,对学生进行实际学习和生活的指导。通过这种教育,我深深领悟到了节约的价值和意义,明白了勤俭是一种品德,是我们每个人应该具备的品质。

另外,陕西革命传统教育非常重视团队协作教育。陕西是中国革命的前沿阵地,这里涌现出了很多英勇善战的红军将士。陕西革命传统教育深入挖掘和弘扬这种团队精神,使学生养成了良好的团队合作意识。陕西教育注重培养学生的团队精神和集体荣誉感,通过种种活动,营造出合作共赢的良好氛围。在这样的教育中,我学会了倾听他人的声音,尊重和包容不同的意见,学会了如何与他人协调相处,取得共同进步。

最后,陕西革命传统教育注重家风家训教育,使我在成长过程中受到了很多正面的家庭影响。陕西教育号召家长尊重孩子的自主发展需求,提供关爱和引导,培养孩子的正确价值观和行为规范。在这样的教育中,我在家庭中感受到了浓厚的家风家训,学会了尊敬长辈、孝顺父母、关心他人等美德,养成了良好的家庭关系和人际交往能力。

总的来说,陕西革命传统教育给我留下了深刻的印象,激励着我在成长的道路上勇往直前。这种教育强调社会主义核心价值观、爱国主义精神、勤俭节约、团队协作和家庭美德等方面的培养,使我们在今后的学习和生活中更好地为社会、为国家、为人民作出贡献。我相信,陕西革命传统教育将继续发扬光大,为培养更多优秀的社会主义建设者和接班人奠定坚实的基础。

革命传统教育心得体会

革命传统教育一直是我们国家教育体系的重要部分。在这样一个时代背景下,革命传统教育对于我们每个人都有着极为重要的意义。这种教育旨在传达和铭记革命精神,激发每个人的民族自豪感和爱国情感。在我的生活中,我曾有机会接受到了革命传统教育。在此,我想分享一下我的心得体会。

在接受革命传统教育过程中,我深刻认识到了这样一个事实:革命传统教育是我们新时代所必须的一种教育形式。在这个社会中,我们随时都可能受到各种各样的挑战,需要相应的精神支持。革命传统教育以革命先辈们的崇高精神为引领,激励我们坚持不懈地奋斗,真正成为一个有信念、有责任、有担当的人。

通过革命传统教育,我认识到了它的价值。革命传统教育不仅可以培养我们的爱国情感和民族自豪感,而且还能够强化我们的社会责任意识,使我们以更加主动的姿态去适应社会的发展和变化。在学习这种教育的过程中,我们能够感受到革命先辈们的革命热情,体验他们奋斗的历程,从而更好地理解他们的追求,真正体会到了无私奉献和为民奋斗的精神。

实践是检验一个理论的唯一标准,革命传统教育同样也需要以实践为支撑。通过实践来深入理解革命传统,不断增强我们对这种教育的认识,从而更好地实践我们所理解的精神信仰。革命传统教育能够帮助我们建立健全的人生观和价值观,不断完善自己,实现人生价值。

第五段:结语。

总之,在革命传统教育中,我们能够吸收到历史中先辈们的精神,尤其是他们的无私奉献和为人类进步而奋斗的精神,激励我们积极投身社会,为构建和谐社会、实现民族繁荣而努力奋斗。同时,尊重先辈们的精神,坚守自己的信仰,将自己的成长和发展代之于未来,这也是革命传统教育能够带给我们的珍贵财富。

革命传统教育心得体会范文

20_年8月12-13日,我随党校学员一起,参加了东兰革命传统教育学习活动。东兰—-右江革命的腹心地,这里不仅有着绮丽的风光,更因它独特的历史背景和启人缅怀的革命胜迹成为令世人敬仰的红色革命圣地。我是东兰人,这次又有幸成为党校研讨班的一员来到东兰,在这片红色的土地上接受了两天的学习和教育,在革命纪念碑前、拔群墓前、拔群广场、拔群纪念馆、列宁岩,我们重温了革命历史,瞻仰了邓小平、韦拔群等革命先烈伟绩,全身心地融入到了东兰的红色文化中,学到了很多,也收获了很多。充分领悟学习了东兰的精神和真谛。下面,我就从几个方面浅谈我此次学习的一些心得和感受。

第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。社会主义江山来之不易,靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念,靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚,靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要象韦拔群等革命先辈那样,对党的事业无比忠诚,在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进,确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。

第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神,中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是,广大人民在党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,战胜了难以想象的困难,取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好改革、发展、稳定的各项工作,在科学发展观的指导下,全面、协调、健康发展。只有这样,才能体现出我们党组织的先进性。

第三,要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗,就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史,就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神,树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格。牢记历史责任,自觉加强党性锻炼,弘扬艰苦朴素的作风,坚持勤俭建国、勤俭办一切事情,切实提高工作效率,坚决反对铺张浪费。广大党员领导干部要经受住执政、改革开放、市场经济的考验,做堂堂正正、清清白白的共产党人,做清正廉洁的党的干部。

当前,要推动建设开放发展、文明法治、和谐安康的河池,实现河池跨越发展的宏伟目标,我们必须保持强大的创造力、凝聚力、战斗力,不辱使命,不负重托,向全市人民交出一份满意的答卷。

第一、要加强党性锻炼,坚定共产主义理想。崇高的理想信念,是共产党员的根本要求,是共产党人的立身之本。在新的历史条件下,坚定理想信念尤为重要。坚定理想信念,首要要加强理论武装,关键是要加强党性修养,按党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我完善,使党性不断升华,脚踏实地朝着理想的方向前进。要做到“三破除、三树立、一立足”,即组织、激励和引导党员学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用科学理论武装头脑,破除认为马克思主义已经不适用的“过时论”,树立对马克思主义的坚定信仰;破除认为共产主义遥不可及的“渺茫论”,树立对共产主义的坚定信念;破除对社会主义产生怀疑的“动摇论”,树立对率先基本实现社会主义现代化的坚定信心;要立足当前,弘扬理论联系实际的学风,把学习成果转化为前进动力、工作思路,使党员既胸怀崇高理想,又在本职岗位上创造新业绩,在改造客观世界的同时改造主观世界。

第二、要恪守神圣职责,增强执政为民责任。责任是一种奉献,一种使命。责任往往同奉献乃至牺牲联系在一起,与顾全大局、忍辱负重、任劳任怨等优良品德联系在一起,真正反映一个党员的思想品德和精神风貌,反映日常工作中的责任心。共产党员的责任就是执政为民,全心全意为人民服务。具体来说就是要树立居安思危、为党尽心的政治责任感,树立无私奉献、为国尽力的社会责任感,树立爱岗敬业、为民尽责的工作责任感。我们必须围绕肩负的历史任务,真抓实干,出色做好本职工作。要坚持做到“五带头、五带领”:带头勤奋学习,带领群众提高素质强本领;带头执行政策,带领群众遵纪守法保稳定;带头发展经济,带领群众共同致富奔小康;带头弘扬美德,带领群众树立新风讲文明;带头履行义务,带领群众完成任务做贡献。

第三、要加强学习实践,提高促进发展能力。一个共产党员能不能发挥先锋模范作用,很重要的一条,就是看他是否具备出色的能力和过硬的本领。共产党员的能力,关键是具有带领广大群众前进的本领。一是要提高履行岗位职责所需要的技能和知识水平,做本职岗位的行家里手;二是要提高履行党员义务的能力,有效地宣传群众、发动群众、组织群众、服务群众,发挥领头羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力,在复杂的环境和危难关头能正确判断局势,分清是非,挺身而出,带领群众朝着正确的方向前进,发挥共产党员的先锋模范作用。提高能力,一靠学习,二靠实践。要适应知识经济时代、学习型社会的要求,需要养成终身学习知识的习惯,要真正为国为民作实事、作贡献。成为人民群众信赖的带头人要注重实践。只有加强学习和实践,才能提高驾驭全局和领导经济建设、建设社会主义先进文化、发展社会主义民主政治、构建社会主义和谐社会、解决群众实际困难的能力,促进物质文明、政治文明、精神文明协调发展。

第四、要坚持廉洁自律,塑造干净干事形象。形象是执政党的威信所系,魅力所在。树立良好的共产党员形象,是世界观、人生观、价值观和理想信念、思想作风、综合素质的外在表现。共产党员要树立干净干事、亲民爱民、求真务实、艰苦奋斗的形象,必须在实践中落实群众路线,保持与人民群众的血肉联系,做群众的贴心人、工作的热心人、作风的踏实人;必须继承和发扬党的优良传统和优良作风,保持共产党人的政治本色;必须严守党纪国法,廉洁自律,清正廉明,牢记“两个务必”,做到“六戒”,经受执政考验,以良好形象增强自身的号召力和感召力。

党员的理想、责任、能力、形象四个方面,是相互联系、相互促进的有机整体。理想是责任、能力、形象的源泉,责任是理想转化为具体行动的桥梁,能力是实现理想、落实责任的基本条件,形象是理想、责任、能力的综合体现。我们必须把四者统一于实践,统一于立足本职岗位、建设现代化新河池过程中,用坚定的理想、强烈的责任、出色的能力和良好的形象去实践共产党员的先进性。

井冈山、韶山红色学习之行,收获颇丰,感触颇多。短短几天时间,我和市直机关第五期党务干部及中心组学习秘书培训班的学员一起学习了井冈山斗争史及井冈山精神。培训班采取的专题授课、讨论交流及实地考察学习等灵活新颖、不拘一格的教学模式,令我收获颇丰。

几天来,我和大家一起实地考察了小井红军医院、黄洋界哨口等革命纪念地,瞻仰凭吊了井冈山革命烈士陵园、毛主席故居等地,重走了朱毛红军挑粮小道,聆听了老红军后代对先辈宝贵精神和感人事迹的追忆,深刻感受到红军后人默默无闻献身老区建设的博大胸怀和壮志豪情,更加全面地了解了井冈山先烈为了革命事业抛头颅、洒热血的万丈豪情,更加深刻地认识了我们党夺取政权、建立新中国的不容易。此次井冈山培训是我精神上的宝贵财富,工作上的宝贵经验,也是我人生上的宝贵启示,我最深刻的感受主要有两点。

一是坚定的信念无比重要。井冈山革命根据地是大革命失败后,共产党人在屠刀面前不屈服、坚持革命斗争的产物。胸怀理想、坚定信念,是井冈山精神的精髓。大革命失败后,革命正处于低潮时期,井冈山的火种靠什么点燃了“工农武装格局”的燎原之火,照亮了中国革命的前程?靠的就是共产党人对中国革命光明前途的坚定信念和不懈追求。有了这种崇高的理想信念,就会产生战胜困难、战胜敌人的精神力量,在战场上冲锋陷阵、英勇杀敌,在敌人的屠刀下慷慨就义、视死如归,在极其艰苦的环境中精神饱满、斗志昂扬。

坚定理想信念是党员干部的永恒课题。当下,社会正处于转型期,我们的传统文化,西方的政治观点、意识形态,与马克思主义信仰激烈碰撞,物质主义日渐盛行,精神迷茫、信仰失落成为摆在国人面前的严峻问题。党员干部的价值取向趋向于多元性,在我们一部分党员干部中产生了信仰危机,怀疑马克思主义,怀疑中国特色社会主义道路。

通过学习培训及实地进行的革命传统教育,让我对某些困惑豁然开朗,我认为思想指导行动,只有在理想信念问题上想通了,认识到自己工作岗位的价值所在,才能在具体工作中更加有干劲、有激情,才能真正经得住考验。一个人,要有信念,一个团队、一个组织、一个国家、一个民族,更需要有一种信念、一种精神把民众团聚起来,这样才能形成合力,克服一切困难,走向成功。

二是密切联系群众的思想作风要牢记。井冈山斗争史是军民同仇敌忾的战斗历史,必须搞好群众基础,增强无形实力。依靠群众、无私奉献,是井冈山精神在人生观、价值观和道德情操上的具体体现。在井冈山艰苦创业的过程中,红军始终关心群众,相信和依靠群众,同群众打成一片,正因为我党与人民群众血肉般的联系,才赢得了群众的拥护和支持,使得敌人一进入根据地,就陷入了人民战争的汪洋大海。不止井冈山,我们党所取得的一切成就,都是与密切联系群众分不开的。党的历史,就是一部坚持群众路线的历史。尤其是现在,密切联系群众是党的执政地位得以巩固的根本保证,是社会稳定发展的根本需要。得民心者兴,失民心者亡。

但是,随着我国经济社会深度转型,社会阶层逐渐分化,利益主体日益多元,因分配不公、利益调整失当,引起了许多群体性冲突,有些甚至已经威胁到基层政权的稳定。纵观全国范围内的群体性事件,群众诉求渠道不畅,群体利益协商调整机制缺失,党群干群关系紧张,成为引发冲突的主要诱因。

面对基层群众工作面临的挑战,我们党要主动适应这些新特点、新要求,不断创造和探索新时期密切联系群众的新路子。今年在全国开展的基层组织建设年活动,就不失为一种机关干部深入基层联系服务群众的重要措施和途径之一。井冈山的革命传统教育,让我更加明白了群众工作的重大意义,也给我指明了工作方向。作为一名党务干部,在实际工作中,要率先垂范,身先士卒,积极协助办党组,严格按照上级的统一部署和安排,认真组织好机关干部深入基层密切联系群众服务群众活动,力求扎实推进,取得实效,不断改善党群、干群关系,做一名称职的党务干部。

革命传统教育心得体会高一

革命传统教育,是我们民族的根本,是我们成为一个强大的国度的重要基石。上个学期,我们的历史老师给我们进行了一系列的革命传统教育,让我们了解了革命先辈们的付出和牺牲,感受到他们为了民族独立和人民幸福而不畏艰险、勇往直前的革命精神。在这个过程中,我受益匪浅,获得了不少启示和新的认识,下面我将分享我对这个主题的一些体会和感悟。

第二段:革命精神铸就卓越人才。

革命传统教育主要是弘扬革命精神,历史课堂上,我们学习了许多革命先辈们的事迹和精神。从孙中山先生的“民族主义”,到毛泽东的“实践第一”的思想,再到邓小平先生的“改革开放”,这些伟人的思想和行动,给我们上了一堂堂生动的革命教育课。他们的精神和思想,不仅是当时的人民所需要的,更是我们今天成功的关键。在历史课上,我们看似只是在学习历史,但其实我们从中了解到了革命精神的重要性,如何运用这些精神打造自己的未来。

第三段:革命精神在当今社会的重要性。

随着时代的发展,社会和人们的需求也在不断变化。但革命精神却是历久弥新的,现在依旧有着至关重要的作用。在当今社会,我们面临种种困难和挑战,需要的是正面且积极面对,并且不断探索和追求解决问题的新方法。这正是革命精神的核心,我们应该从革命先辈中学习,多思考问题,积极追求变革和前进,勇于探险,发现新领域。

第四段:革命精神对个人成长的影响。

革命传统教育,使我们不仅知道了革命先辈做了什么,同时也了解到了他们为什么要这样做。我们不再是单纯的学生,而是现实生活和真实情况的参与者。这样的体验使我们自身的成长更加全面和深入。革命精神是一个人成功的关键,只有在面对困境时,能坚韧不拔的要求自己,才能最终取得成功。

第五段:结语。

综上所述,革命传统教育是我们必须要学习的东西,他们的思想和精神是宝贵的财富,是我们不断弘扬的力量源泉。对于我们高中生而言,革命精神的教导不仅开阔了我们的眼界,而且引领我们的思维走向一个更为积极的方向。学习革命传统教育让我更加深刻地感知到了成为一个时代的人所需要的现实愿景。希望在不久的未来,中国可以变得更加强大,这代高中生也会成为这个国家更加优秀的人才。

京山革命传统教育心得体会

首先,我要点出京山革命传统教育的独特之处。其特色在于,它对待历史的态度坚定明确,通过宏观史论,概括全局,总结教训,使得历史呈现出一幅又一幅浩瀚宏阔的历史画卷,生动形象地描绘出了那个特殊的历史时期。

其次,京山革命传统教育的学习过程,极富启发性。通过深入细致地剖析各个历史事件的背景和历史因素,大力弘扬革命精神和爱国主义精神,引导着人们正确看待现实,引导新一代人奋斗实践,不断提升自我。

再次,京山革命传统教育以实例切入,生动形象,富有感染力。通过各种教育活动,例如实地考察、观晨课、反思评比等,使人们真正体会到历史的沧桑巨变,进而深入思考人类命运与未来的走向,更好地把握过去与现在,创造人类的更美好未来。

另外,京山革命传统教育在教学内容和方法方面也十分独特。它深入挖掘革命文物,运用多元化的学科知识,让人们从多个角度去理解历史事件,感受到历史的真实性和生命的宝贵性,激发自己的潜能与热情,让人们有了亲身经历和体验,使教育具有更高的参与性和创造性。

最后,京山革命传统教育对新时代的意义。大力弘扬“传承革命精神、弘扬爱国主义”主旨,继承贯彻毛泽东等先烈的崇高精神,努力推动改革发展,积极投身公共事业,为民族复兴作出贡献,使其成为新时代精神文明建设的重要组成部分。

总之,京山革命传统教育不仅是一种教育方式,更是一种精神历程,它以其独有的特色,深深影响了每一个前来学习的人。这种教育方式所传达的理念和精神将随着新时代的到来走进更广阔的群众之中,发挥更加广泛的影响力。人们在学习中汲取营养,会体会到在理论与实践中不断进步的幸福感和成就感。