教师参赛申请书大全（15篇）

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教师申请书

尊敬的学校领导：

我叫---，--岁，中共党员，20--年--月参加工作。20--年--月--日取得中学化学--级教师资格，任现职以来，对自我高标准、严要求。

首先升华思想，使其用心向上，与时俱进，为此坚持学习政治，教育理论，按照学校各项要求自我，自觉履行党员义务。班务工作中，帮差促中扶优，发展学生个性特长，举办主题班会，以促进良好的班风和学风的构成。教学工作中，研读新课标，学习新教材，探讨教学策略和方法，在新课程理念下去上好每一节课，搞好教学中的每一个环节，取得了必须的成绩，执教的年级学科成绩多次位居前列，因此多次被评为校级优秀教师，教学能手和县级优秀教师。同时，用心参与各种教改、教研活动，使自我的教学技艺不断提高，曾撰写论文《研读新课标，学习新教材，探讨教学策略和方法――浅谈在新课程理念下如何上好一节课》和《我在教学中实施的一些新做法》分别荣获国家级一等奖和二等奖。

经过多年来的辛勤工作，使自我的业务潜力大大提高，取得了令人满意的成绩，受到大家的'一致好评，增进了自我教书育人的激情。自我觉得能胜任中学化学--级教师职务，各方面条件俱备。现根据有关，特此申报中学化学--级教师技术职务职称，请上级组织审核、批准。

申请人：

日期：

教师申请书

尊敬的领导：

转眼间，一年的试用期到了。在这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融入到太和中学这个大家庭中。一年来，在学校领导和同事们的帮助下，我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。现将一年以来的申请书如下：

作为一名党员，我坚决拥护中国共产党的领导，认真学习党的重要文件和精神。积极参加学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守《教师法》等法律法规，自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动，服从分配，完成学校指定的各项工作，廉洁从教，忠诚党的教育事业，执行党的教育方针，面向全体学生，教书育人，培养全面发展的合格人才。

我尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

本年度，我担任高一年级历史教学工作。在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。做到课前认真备课，课堂上注意搞活课堂的气氛，提高学生学习的主动性，课后及时总结、反思。从不体罚学生，并开展结对子的活动，激发学生的上进心。平时，关心爱护学生，既做到严格要求，又耐心引导，，促进学生全面、主动、健康发展。

我严格遵守学校的各项规章制度，积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在担任高一五个班历史教学工作中，做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做一名合格的教师。

在学生们的共同努力下，这一学年的教学工作圆满完成。特别是在培养学生学习能力方面，取得了较好的成果。绝大多数学生都逐渐由会学向学会转变；一年来，学生对历史的学习兴趣有增无减，且每次考试成绩都能与老教师所教班级不相上下。今后，我仍将不懈努力，不断提高教育教学能力和水平，创造更好的成绩。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作，踏踏实实地做人，我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报太和中学，回报社会。

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

参赛申请书

尊敬的艺术系领导：

你好！

为深化教学改革，提高教学质量，加强实践教学，激励全国高校文科类大学生学习计算机知识和技能的积极性，提高其运用信息技术解决实际问题的综合能力，培养其创新能力及团队合作精神，推动高校文科类计算机课程体系、教学体系、教学内容和教学方法的改革，教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会举办了“(第4届)中国大学生(文科)计算机设计大赛”。

在学校领导和原动力公司的支持下，动漫设计专业学生刘杰、毛盾、吴燕珊在指导老师李强生、袁刚的指导下，经过五个月的努力，完成的作品《冰岛钓鱼记》，以武汉语言文化职业学院动漫设计专业名义参报此次大赛，并取得了入围决赛的好成绩，为学校争得了荣誉。我们有信心，更有能力在决赛时取得好成绩，为学校争光。

现向学校申请参加决赛所需要的费用支持。所需费用明细：

望院领导批准。

艺术系动漫设计专业201x年6月9日。

教师申请书

我叫****，男，现年*岁。于***年**月参加工作，本科学历，汉语言文学教育专业毕业。从事语文教学工作，至今已经***年，于***年晋升为中学一级教师。

本人一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策，关心时事，热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业。在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。几年来，我较好地完成了学校分配的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。本人自***年被评为中学语文一级教师以来，一直担任中学语文课，并且担任班主任工作。本人爱岗敬业，遵纪守法，有高度的责任感和积极进取创新精神。能服从工作安排，主动认真负责地完成教育教学任务。能为人师表，按照教育教学规律培养学生、关心学生，积极引导学生关心时事，关心社会。任现职以来，始终把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标，积极主动地为自己创造条件参加各类语文教研会议和活动。积极探索大面积提高语文教学效率的方法，承担县、校级公开课教学。自觉实施素质教育，取得了优良的成绩。晋升中学一级教师以来年度考核2次评为优秀，多次被评为省市县优秀教师、优秀班主任。

在今后工作中，我会更加努力工作，使自己的教育教学工作更加出色。

至今任中学语文一级教师已满7年，我认为已符合高级教师的申报要求，特此申报中学高级教师资格，望领导批准为盼。

*****年**月**日。

教师申请书

尊敬的领导：

我于xxxx年x月毕业于xxxxx，于20xx年xx月分配到xx工作。20xx年来在领导和同事们的关心下，思想认识有了很大的提高。

1、坚持政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，尝试新教法的目标，更新教学观念。

2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。

我注重教学常规的落实，切实向课堂要质量、要效益，讲课时能根据学生反馈的情况及时调整教学，不是以教案而教学，而是为教学而写教案，做好个别辅导，防止出现差生，做好后进生的转换工作，作业及时批改，鼓励学生及时完成作业。

在教导处做兼职干事，教导处工作事情多而且杂，我努力协助教导主任做好每一件事，每一项工作。

在完成学校常规的教学情况下，还不断地加强自身的业务学习，包括师德学习。总之业务素质上有了很到的提高。

此致

敬礼！

20xx年x月xx日。

教师申请书

尊敬的学校领导：

你们好!

在我的潜意识里，一直认为自己只是一名普通而平凡的数学教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在而中这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么目标与方向的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位，多年来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。因此，今天用文字记录下来的也不是什么邀功请赏的报告，而是自己辛勤工作多年来的一些想法与做法。

“爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。我想只要辛勤的耕耘，就一定会有收获。10月在梅河口市的公开课竞赛中以“一元二次方程的应用”一课获得一等奖，11月数学教研课“从数据谈节水”获梅河口优秀教研课一等奖，10月在通化市“教学能手”评比中，在众多的竞争者中脱颖而出，获得了第三名的好成绩。

教研是教学进步的动力，更是教学特色形成的根本途径；因材施教，与时俱进，改革教学手段、方式、方法是提高教学质量的根本出路。多年来我坚持在教研中教学、在教学中探索，在探索中教书、在思想的升华过程中育人。因此，我在教学之前，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法。积极参加学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。通过这几年的努力，我根据教学的需要和学生的实际，不断总结教学经验，努力使自己成为有教学个性的教师。

随着新课标的实施，学校教育不仅要让学生在基础知识、基本技能上打好基础，更要让学生在学习能力上逐渐完成从“学会”到“会学”的转化；在情感上达到“要我学”到“我要学”的.转化。因此我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在数学教学中渗透思想德育教育。为了让学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据数学新课标的要求，从任课的每一个班级的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性，一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言和学习，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的数学素养。工作是很累，但是看到学生们可爱的笑脸，我就感到非常欣慰。

自我任班主任以来，坚持面向全体学生的原则，同时注意培优辅差。在做学生的的思想政治工作方面耐心细致，在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”，受到了学生的好评。对优生，引导他们注意保持优势，树立远大的理想，及时调整不适应的学习方法，防止不良的意识的侵蚀，对差学习或思想上有困难的学习做到不歧视、不放弃，耐心教育，悉心指导，在学习和生活上给予关心和帮助。热爱学生，讲究工作方法，工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用，能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、科任老师、家长沟通，使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下，分层推进，在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心，解决他们生活上、思想上各种实际困难，体现出教师同学生同甘共苦，肝胆相照，使他们跟上全班的进步步伐。我所带的班级历来受到家长和学校的好评，使班级成为遵守纪律、团结进取的好集体。

1、不断提高专业知识水平，研究教与学的规律，注意总结教学经验，大力进行教学改革，争取成为一名学者型、专家型教师。

2、争当课改先锋，力争在教育教学研究方面有突破性的成绩。

3、加强对业务理论学习，虚心向老教师学习，取长补短，争取取得更大的进步。

4、进一步学习现代教育理论，掌握先进的现代教育手段，促进多媒体教学在自己教学工作中的应用。

5、加强德育理论学习，积极参与班主任工作实践，提高德育管理水平，争做一名优秀的班主任。

我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一名人民教师，我知道我的工作才刚刚开始，在素质教育的方针政策指引下，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

此致

敬礼！

日期：xxxx年xx月xx日

教师申请书

尊敬的领导：

您好!

我很遗憾自己在这个时候向你正式提出辞职申请。

来到这个幼儿园也有一年半了，在这一年半里，得到了园里各位同事、园长们的多方帮助，我非常感谢幼儿园各位同事。在这里我有过欢笑也有过泪水，更有过收获。幼儿园平等的人际关系和开明的工作作风，一度让我有些找到了依靠的`感觉，在这里我能开心的工作，开心的学习。

但是最近我感觉到自己不适合做这份工作，同时也想换一下环境。我很清楚这时候向园长您辞职于园长于自己都是一个考验，现正值用人之际，也正是考虑到幼儿园今后的发展，本着对幼儿园的态度，为了不让幼儿园因我造成失误，我郑重向园长提出辞职。

我考虑在明天之后就离开，这样园长您还有时间去寻找适合人选，我很遗憾不能为园长贡献自己的力量，我只有衷心祝愿幼儿园的明天更辉煌!幼儿园的领导及各位同事工作顺利!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

教师申请书

尊敬的院领导：

我叫xx，男，研究生学历，我是20xx年进入我院工作，目前在教务处。工作2年来，我发现对一线教学非常感兴趣，因此也兼上了2年外科护理理论实训课，在教学过程中我感到能把自己所学知识教授给学生是一种莫大的快乐。现在护理系缺少从事外科护理教学的专任教师，借此机会，在征得系部领导同意后，我想申请到该系从事该项工作。

本人是表演类专业研究生毕业，有过两年半余外科临床科室轮转经历，尤其擅长骨科，且在学校医疗室兼职夜班2年（目前还是），因此具有一定的临床能力。本人已取得《高校教师资格证》及《执业医师资格证书》，符合“双师型”职业教育理念。我想我是能胜任教学工作的。

学院领导如能批准，今后我将更加努力工作，虚心向同事请教，不断学习，不断研究问题，努力探索本学科的教学内容、方式方法，提高教学质量。在教务处工作2年以来我学了不少课堂教学外的.东西，如教学质量、专业和课程建设改革，我想这样的经历一定会对我今后的教学工作有很大帮助，能够把握今后的努力方向。

申请人：

20xx年3月25日。

教师申请书

：

您好！

首先，我要对你的辛勤工作致以深深的敬意，衷心感谢你在百忙之中阅读我的自荐信。我是幼师钢琴幼师的学生。本人在xx年入学就读学前教育，将于xx年7月取得毕业文凭。鉴于实践知识在幼儿园的重要性，我在学习的同时努力提高自己的综合素质。最近，我了解到贵公司正在寻找人才，我相信我的五年学习完全胜任这个职位。

从高中开始学就是老师，一边当模特。我很清楚，作为一名幼儿教师，我必须具备非常专业的理论知识和专业素质。在校期间，我努力学习专业知识和基本技能。我的选修课选择了幼儿园管理和儿童钢琴伴奏，这样可以从另一个层面对幼儿园有更深的认识，对作为人民教师的责任和义务有更深的理解。

孩子是祖国的未来和希望，是朝阳。正因为如此，要求我们具备扎实的专业知识和优秀的.教师素质。从入学开始，我就开始规划自己的人生，努力培养各方面的综合能力。我选择学前班专业是因为对这个专业有很好的兴趣，对孩子有特殊的感觉。另外，钢琴和舞蹈是我的强项，学习期间多次参加各种校园比赛，成绩优异。

我相信我很适合做幼师。我敢说，如果我加入你的公司，我不会让你失望，我会尽我所能为你的公司服务。如果有机会面试，我将不胜感激！

求职者:xx。

20xx年x月x日。

教师申请书

尊敬的领导：

您好!

很抱歉，我辜负了领导对我的期望，因个人原因，不得不向领导提出辞职。

自20xx年8月来到以来，我一直受到了学校的各方面的帮助，尤其是学校领导，x校长，对我工作和生活都很关心，对此我是感恩不尽的。刚大学毕业时，我由一名学生成了一位光荣的人民教师，对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的当天，就受到了学校领导和同事们的欢迎，心里感到非常的温暖;教学工作也是无私的将许多教学经验传授给我。从备课到讲解，从和学生相处到批改作业，从教态到板书设计，从语言运用到为人处世等等，让我学了不少东西。

但今天我决定选择离开，有这么几个原因：

第一：虽然我很尽力的`从事教学工作，但教学还是不如人意，取得的成绩微乎其微，辜负了学校领导对我的期望，我也是很无奈，有时真怀疑自己的能力了。因此，我觉得我不适合在工作，再这样下去的话，肯定会影响学校的升学率。在现在如此看中升学率的环境下，请学校考虑批准我的辞职信。

第二：就是学校的管理。开始的时候觉得还能跟上学校改革的步伐，但越到后面，越觉得难以适应。我想，我是不适应学校的管理了，因此选择离开。第三：就是学校待遇，每个月打到卡上的多元，让我很难想象什么时候能在将来购房还房贷时的压力。教育是强调不为薪水而工作的，而我，还做不到这点。因为我家里还有父母，以后还会成家，会有孩子，都需要薪水。

第四：也许是能力有限，我认为我在已经没有更大的发展机会了。因此，我决定选择一个新的工作环境，希望领导批准，敬请早些安排。

当然，无论我在哪里，我都会为做力所能及的事情，因为我为我曾经是xx人而感到骄傲。最后，诚恳地说声：对不起!也衷心地祝愿力挫群芳，永往直前!学校越办越好，升学率一年比一年高!

申请人：

日期：

教师申请书

尊敬的校领导：

您们好！

首先我只能说声对不起，我辜负了您们对我的期望，今日写信是向您们提出辞职的。

自__年2月分到__学校以来，我始终受到了学校领导和老师各方面的关心，对此我很感恩不尽的。刚高校毕业时，我由一名同学成了一位光荣的人民老师，对老师这职业我是既熟识又生疏。记得在我来校的当天，就受到了学校领导和同事们的欢迎，心里感到特别的暖和；教学工作上，老师们无私的将很多教学阅历传授给我。从备课到讲解，从和同学相处到批改作业，从语言运用到为人处世等等，让我学了不少东西，但时间在消逝，人也在不停的变化，在__这两年来，我的思想态度都在不停的变化，从最开头对同学的急躁，奇怪，探究，到现在对同学无所谓，我觉得自己已经不是一位负责的`老师了。最初的心已经偏离了核心，那再做下去意义就不大了。经过多日的深思熟虑，我打算离开老师这一行业，离开__。

离开这个学校，离开这些朝夕相处的同事，很舍不得，舍不得领导们的譐譐教导，舍不得同事之间的那片真诚和友善。

感谢这两年来学校领导和同事在工作中对我的关怀和支持，祝福__学校将来蒸蒸日上，为社会培育出更多出类拔萃的人才。

此致

敬礼！

辞职人：__。

20__年__月__日。

教师申请书

尊敬的江阴中学领导：

本人姓名张x，女，现年28岁，20xx年6月毕业于漳州师范学院。自20xx年8月参加工作至今。20xx年9月被聘为中学二级教师，现履职十二级岗位，已符合十一级岗位的申报条件，特申请晋级十一级岗位。

本人在中学任职期间，热爱祖国，热爱共产党，拥护中国共产党的领导，积极学习党的路线、方针和政策，忠诚党的教育事业，服从学校领导安排，工作态度认真，敬岗爱业，与同事关系融洽，关心学生，教书育人，为人师表。认真学习落实科学发展观，能按质按时按量完成教育教学工作的各项任务。

经过近6年来的教育教学锤炼，本人的教学理论和教学能力有了很大进步，教学水平有所提升。在各种教学教研活动中，本人积极参加课题研究、各种培训活动、撰写教学论文等活动，论文《浅谈信息技术在高中数学课堂教学中的利与弊》曾在在中国期刊网《新华教育导刊》和校《教学论文汇编》上发表。本人在校积极参加学校组织的各种活动，并组织、指导班级学生参加各项活动取得良好成绩。

一分耕耘一分收获，由于本人的意在改革、大胆探索、勇于创新，在教育教学实践活动中，都取得了可喜的成绩，本人曾被评为校级先进教师、镇先进教师等荣誉称号。

总之，在工作以来，本人任劳任怨，尽职尽责，勤奋工作，各方面都取得一定的成绩，特申请晋升为中学教师十一级岗位，恳请领导给予审查和支持，谢谢！

申请人：

日期：

教师申请书

尊敬的院、系领导：

您好!我是x职业技术学院管理科学系的一名新教师，叫xx，毕业于湖北省x学院旅游管理专业。通过招考，本人于20xx年6月底到阜阳职业技术学院管理科学系工作。一年来，在院、系领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到教师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。现一年的实习期已满，为此特向学院、系郑重提出转为正式教师的申请，请学院、系根据我在实习期间的表现，讨论通过我由实习教师转为正式教师。下面，我将自己在实习期的表现，向学院、系做简要的介绍。

一、思想政治方面：在一年的实习期里，我严格按照一个优秀教师的标准要求自己，认真履行教师义务，努力学习、踏实工作、争做模范，从而使自己思想、工作和作风上都取得了较大进步。在本人学院接纳为实习教师的这一年时间里，我坚持认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，深刻领会“三个代表”重要思想，通过学习十八大会议精神，努力提高自己的政治思想素质和理论水平，树立正确的世界观、人生观、价值观和崇高的共产主义理想。由于本人工作负责、塌实认真、积极进取，于x年6月在系党支部大会上被确定为中共正式党员。

二、教育教学方面:本人xx-07学年度先后教授《管理学基础》和《酒店管理》两门基础课，计130学时。由于本人善于思考、爱钻研，一切从学生实际出发，引入了案例分析、角色扮演、实地考察、分组讨论、专业论文等方式方法，深得同学们的认可;在期中教学检查中，院(系)领导、同事都给予了肯定;在学生评教等环节，同学们也给予了高度认同。本人来到学院后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的.进步和提高。教书之余，我参加了安徽省教育厅主办的高校教师岗前培训班，系统学习了《高等教育学》、《高等心理学》、《高等教育法律法规》、《职业道德修养》、《高等教育科研方法》等几门课，并顺利结业;参加了阜阳职业技术学院青年教师教学业务能力培训班，刻苦学习优秀教师的教学方式方法，经考核顺利结业;自觉学习与教育相关的知识，在图书馆借阅了《班主任心理学》、《高等教育与科研管理》、《辅导员》等相关书籍认真学习;同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。

三、辅导员工作方面：本人受系、学生处领导委托，从事x级专职辅导员工作。本人所管理的班级，共6个班，分别是酒店管理班、人力资源管理班、市场营销1班、市场营销2班、物流管理1班、物流管理2班等班级，计258名学生。学生多、任务重，管理的跨度大，为此本人常常加班加点工作，并且从开学到学期结束，每天白天和晚自习都坚持与学生同步坐班，处理问题;在管理过程中，由于学生性格、素质等多方面的原因，管理难度增加，为此本人克服困难，运用管理学知识进行管理，并在工作中不断的完善，制定了一系列学生管理制度，用制度管人，取得了成效。如在历次的卫生评比及考勤中名列三甲，树立了优良的班风班貌与班级形象，派出的学生屡次在大赛中获奖等等，从行动上证明自己的能力。在生活上，本人严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学院添麻烦，努力保持正派的工作作风;本人尊敬领导、团结同事、爱护学生，与院、系领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

开学之即，系领导就指示我，对学生要“严出手，爱当头”。我牢记于心，努力做到真心爱护学生，严格要求他们，但是在充分尊重学生的基础上严格要求的。一年学院生活的点点滴滴，顿涌心头，真是一言难尽，我真的很感谢那些纯真的同学们，一句话说的好：“抱着感恩之心生活”。那么我，抱着对学生的感激之心去工作，感到很充实和幸福，因为有了他们，我的生存也更加有了意义，有了他们，我才发现了自己的价值!是他们，让我有机会在三尺讲台这方神圣天地实现自我价值!为了他们，我会不断的努力，不断的提高，让自己做得更好!

经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好酒店管理教师以及辅导员的相关工作，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正申请，请领导给予批准为盼!

申请人：

申请日期：

教师申请书

亲爱的学校领导：

您好！

首先，我要对你的辛勤工作致以深深的敬意，衷心感谢你在百忙之中阅读我的自荐信。我是幼师钢琴幼师的学生。本人在xx年入学就读学前教育，将于xx年7月取得毕业文凭。鉴于实践知识在幼儿园的重要性，我在学习的同时努力提高自己的综合素质。最近，我了解到贵公司正在寻找人才，我相信我的五年学习完全胜任这个职位。

从高中开始学就是老师，一边当模特。我很清楚，作为一名幼儿教师，我必须具备非常专业的理论知识和专业素质。在校期间，我努力学习专业知识和基本技能。我的选修课选择了幼儿园管理和儿童钢琴伴奏，这样可以从另一个层面对幼儿园有更深的认识，对作为人民教师的责任和义务有更深的理解。

孩子是祖国的.未来和希望，是朝阳。正因为如此，要求我们具备扎实的专业知识和优秀的教师素质。从入学开始，我就开始规划自己的人生，努力培养各方面的综合能力。我选择学前班专业是因为对这个专业有很好的兴趣，对孩子有特殊的感觉。另外，钢琴和舞蹈是我的强项，学习期间多次参加各种校园比赛，成绩优异。

我相信我很适合做幼师。我敢说，如果我加入你的公司，我不会让你失望，我会尽我所能为你的公司服务。如果有机会面试，我将不胜感激！

申请人：

日期：

教师申请书

尊敬的校领导、老师：

本人在20xx年以来，平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨服从并认真完成学校安排的各项工作。

在思想道德方面：热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，在担任的数学教育教学方面：积极备课，查阅教材资料，深入教材，每节课前都积极准备好。我始终确立"以学生为主体"的教学理念，通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学习兴趣。并用轻松，活跃的气氛带动全班去学习。

在日常工作能力方面：20xx年一直担任班主任工作。做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中，取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能，利用学生自我监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯，培养全班学生的养成教育。现今，班级卫生做到"每日二小扫，每周一大扫"，两操做到"快、静、齐"。，得到了学校领导的好评。

在出勤方面：坚持到全勤，从不无故旷课，不早退，不迟到。只要在学校，就积极的投入到自己的.工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水平，认真学习新的课程标准，积极进行教学改革，大胆创新，勇于探索。此致敬礼!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。