高中帮扶工作计划表大全(19篇)

小编: 雨中梧

工作计划表是一个有效的沟通工具,能够帮助团队成员明确各自的工作责任和任务目标。如果你觉得制定工作计划表比较困难,以下是一些建议和技巧,希望能对大家有所帮助。

高中帮扶工作计划表

体育与健康课程标准明确指出:坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。

因此,在进行体育教学时,应深入了解学生的实际情况,预先制定切实可行的教学计划及主要措施,循循善诱地帮助学生统一认识,打好基础,使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标,而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信,发挥长处。

学生进入高二下学期,身体素质较之前有了明显提高,各方面能力也在提高,而同时学习任务较重,这个时期的.教学要注意教学的艺术,要提高学生进行体育锻炼的兴趣,使学生在体育课上全员参与,提高身体素质,减轻学习压力。

1、学习障碍跑、耐力跑等田径项目的技术动作,发现有体育特长的学生,进行训练,参加体育高考。

2、学习一些基本技巧,加强协调性练习。

3、通过素质练习,提高学生跑、跳、投的能力。

4、复习学习的篮球基本技术,进行实战的运用。同时学习战术以及理论知识,以理论联系实际,使之学为所用。

5、上好每一节健康教育课,让学生理解体育的真正含义。

6、让学生了解学生体质测评的内容和意义,并进行针对性练习。

要求:在教学过程中讲解要清晰,有条理。示范动作要标准,要多运用各种示范方法,使学生容易接受并掌握。坚持理论教学与室外教学同步进行,使学生的理论知识更加丰富。

重点:1、田径中的障碍跑。

2、篮球的战术练习。

难点:1、障碍跑教学中的力量与协调性如何相结合。

2、球类战术在实战中的运用。

1、上课讲解时,声音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,灵活多变。

2、进行一些小比赛,提高学生篮球的技术和战术水*。

3、对差生要个别辅导。

驻村帮扶工作计划表

为深入贯彻落实省委、省政府《扎实推进精准扶贫工作的意见》,进一步加大贫困县干部人才队伍建设力度,更好地为推进精准扶贫提供组织保证和人才支撑,特制定本方案。

一、目标任务。

紧紧围绕深入实施“1236”扶贫攻坚行动和扎实推进精准扶贫工作部署,以58个贫困县(市、区)和17个插花型贫困县(市、区)为主战场,聚焦贫困县、乡、村迫切需要解决的问题,精准选好配强干部、培养开发人才,力争经过5年时间的努力,使每个贫困县(市、区)都有一支思想解放、奋发有为、能力强、作风实,真正能够带领群众脱贫致富的干部队伍;都有一批熟悉现代农业技术、善于经营管理、开展技能服务,能够示范指导和带动地方特色产业发展的农村实用人才队伍,为打赢扶贫开发攻坚战、实现到20xx年与全国一道全面建成小康社会的奋斗目标,提供坚强的组织保证和人才支撑。

二、主要措施。

1.实施千名干部挂职精准扶贫行动。推进干部“逢提必下”制度与精准扶贫工作深度融合,从20xx年开始到20xx年,每年从省、市直机关和企事业“双联”单位选派1000名45岁以下、基层工作经历不满两年,或经历单一的县(处)乡(科)级优秀干部和后备干部,到58个贫困县(市、区)的1000个班子最弱、扶贫任务最重的贫困村挂职,任村党组织第一书记。主要职责是协调落实扶贫攻坚任务,整合扶贫干部力量,加强驻村扶贫工作队自身建设,帮助建强村级党组织。加强对20xx年选派到村任职干部的日常管理,组织开展“七个一”活动,即每周至少调研一户贫困群众、每月组织一次党课、每季度开展一次党员活动、每半年进行一次工作小结、每年为群众兴办一件实事、每年撰写一份调研报告、每年向乡镇党委汇报一次工作。对在贫困乡镇和建档立卡贫困村工作一年以上的村党组织第一书记、驻村工作队队员和支教支医干部,在提拔使用时可视为有基层工作经历。

2.实施副厅级及副厅级后备干部到贫困县挂职行动。从20xx年开始到20xx年,每年从省直机关、高等院校、科研院所和省属国有企业选派58名年龄在50岁以下、基层工作经历不满两年或者岗位经历单一的副厅级及副厅级后备干部,到58个贫困县(市、区)挂任县(市、区)委副书记,牵头负责班子最弱、扶贫任务最重贫困村的精准扶贫工作,配合当地组织人事部门督促驻村帮扶工作队落实好扶贫攻坚任务,协调省市相关单位开展好联村联户行动。

3.实施干部能力素质锻造行动。依托省委党校、甘肃行政学院、全国贫困地区干部培训中心兰州分院、甘肃乡村干部学院等培训机构,对贫困县有关领导和部门负责人、乡镇领导、驻村干部,开展精准扶贫能力培训,用3年时间普遍轮训一遍。加强乡村干部农业技术推广能力专题培训,采取集中教学、现场观摩和操作实习等全过程培养模式,每年组织培训20xx人次,使每个贫困乡村都有一批能够示范指导和带动特色产业发展的“技术型”干部。

4.实施引进金融和科技人才行动。总结引进金融和科技人才来甘挂职服务的成功经验,每两年从国家有关部门、金融单位、科研机构、高等院校、国有企业引进100名金融和科技人才,采取兼职挂职、定期服务、技术开发、项目合作、科技咨询等方式,到58个贫困县(市、区)开展智力帮扶。积极争取扩大中组部、团中央“博士服务团”选派规模,重点向58个贫困县(市、区)倾斜。

5.实施专业技术人才对口帮扶行动。继续落实选派科技副职计划,每两年从省属高等院校、科研院所、国有企业和省直涉农机构,选派58名科技人才到贫困县挂任科技副县长,重点开展科技帮扶,推广先进技术,培养实用人才。精准开展科技特派员智力帮扶活动,实现建档立卡贫困村科技特派员全覆盖。在实施国家“三区”人才专项支持计划中,重点向58个贫困县(市、区)倾斜、向建档立卡的贫困村聚焦。

6.实施农村实用人才培养开发行动。从20xx年起,采取“人才+项目”、“人才+基地”、“人才+产业”等形式,将每年省级安排的人才项目,主要用于支持58个贫困县(市、区)开展农村实用人才培养开发。到20xx年,在58个贫困县(市、区)建成200个紧贴产业、各具特色、管理规范的农村实用人才培养实训基地。依托陇南现有基础,创建甘肃乡村干部学院电商人才培训基地。

7.实施大学生村官精准扶贫建功立业行动。从20xx年起,每年从高等院校本科生中选聘1000名大学生村官,全部分配到建档立卡的贫困村任职,担任村党组织书记助理、村主任助理。加强在岗大学生村官的教育管理,促其在扶贫攻坚主战场发挥应有作用。以县为单位,将非贫困村的在岗大学生村官调整到贫困村工作,实现建档立卡贫困村大学生村官和乡镇驻村大学生干部全覆盖。强化大学生村官电商培训,帮助掌握网上交易、网络广告、在线服务、网上促销、网上订购等基本知识和技能,支持他们在发展电子商务中建功立业。逐步扩大从大学生村官中考录公务员、选调生的比例,对任职两年以上、在扶贫攻坚中成绩突出、考核优秀的可优先提拔使用。

8.实施贫困村党组织书记集中轮训行动。从20xx年至20xx年,依托县级党校、农广校、党员教育培训基地等培训机构和场所,对建档立卡贫困村党组织书记集中轮训一遍。采取专题辅导、经验介绍、实地观摩、案例剖析、讨论交流、菜单选学等方式,对村党组织书记开展现代科学知识、信息技术知识、各类实用技术、富民主导产业等新知识新技能的培训,增强轮训工作针对性和实效性。

9.建立干部人才支持计划资金保障机制。从20xx年起,大幅度调整干部培训和人才专项资金的使用方向,省级层面实施的干部培训和人才培养开发项目资金重点投向58个贫困县(市、区)。其中,省级人才发展专项资金不少于5000万元,主要用于支持贫困县引进急需紧缺人才、实施农村实用人才培养开发项目、建设人才培训基地;省级农村党建专项资金500万元,主要用于贫困村党建工作。加强资金使用监管力度,实行绩效考核评估,提高资金使用效益。

10.建立精准扶贫干部激励约束机制。将扶贫攻坚工作成效作为领导干部政绩考核的主要内容,完善考核评价体系,注意在扶贫攻坚主战场考察识别、选拔使用干部。提拔一批扶贫任务重、成效显著、“减贫摘帽”县的县委书记,重用一批主抓精准扶贫、成绩突出的市县乡领导干部,使用一批在精准扶贫中发挥作用充分、“双联”与扶贫深度融合、表现优秀的省市直部门干部。调整一批在扶贫攻坚中工作不力、作风不实的领导干部,问责一批在扶贫攻坚上认识不到位、精力不集中、措施不聚焦、效果不明显的县级党政主要领导和分管领导,处理一批弄虚作假、完不成阶段性扶贫任务的领导干部。

三、责任分工。

干部人才支持计划的组织实施,在省委、省政府的领导下,由省委组织部牵头负责,各相关部门协调配合、共同推进。其中:千名干部挂职精准扶贫行动、副厅级及副厅级后备干部到贫困县挂职行动、农村实用人才培养开发行动、大学生村官精准扶贫建功立业行动、贫困村党组织书记集中轮训行动等5项工作,由省委组织部组织实施;干部能力素质锻造行动、引进金融和科技人才行动、专业技术人才对口帮扶行动等3项工作,由省委组织部牵头,省人社厅、省科技厅、省教育厅、省农牧厅、省文化厅、省民政厅、省扶贫办、省政府金融办等部门配合实施。

四、完成时限。

本方案涉及的10项主要措施,由省委组织部和相关部门按照总体目标,分别制定总体路线图和年度工作推进时间表,明确阶段目标、重点工作、保障措施、牵头领导、责任处室、完成时限等,确保按计划、高质量全面完成各项目标任务。

五、检查验收。

将本方案涉及的任务作为重要内容,纳入省委组织部年度工作总体部署,与领导班子和干部队伍建设、基层组织建设、人才工作统筹推进。精准建立干部人才支持计划推进台账和各类数据库。每半年开展一次督查调研活动,由牵头领导带队、责任处室参加,分片深入到贫困县和建档立卡贫困村,对各项任务落实情况进行督查,及时发现问题,督促整改落实;督查调研结束后,召开一次专题会议,通报工作进展情况,总结推广经验做法,研究解决存在的困难和问题,明确推进落实的具体措施和要求。每年底进行一次考核评估,由各责任部门总结年度任务完成情况,研究提出下一年度的工作思路和打算,省委组织部部务会专题听取汇报。分20xx年和20xx年两个时间节点,对各项任务完成情况进行总结验收,向省委、省政府提交专题报告。

妇联帮扶工作计划表

(一)妇女贫困的现状和特点。当前占全市人口一半左右的妇女中的贫困问题主要包括因病致贫家庭、单亲特困母亲、下岗失业女职工、未实现再就业的农转居妇女等几类,她们中由于收入低,有的家庭有长期病号无力支付医药费,有的子女上学困难,有的家庭尚无一人就业,还有的因为各种原因造成家庭日常生活无法维持,特别是部分因病致贫家庭往往由于长期支付昂贵的医药费,甚至连基本的温饱都成问题。以上贫困妇女造成她们贫困的同一特性有:

1、经济上的窘迫性:经济上的窘迫是贫困妇女的根本属性,造成了贫困妇女在社会公认的物质生活指标体系中处于弱势,她们生活质量较低,使用廉价生活用品,文化、娱乐消费等缺乏;甚至导致子女失学。

2、家庭中的从属性:尽管妇女在家庭中的从属性是一个跨越了历史和地域的带有普遍性的社会问题,但对于贫困妇女群体而言,她们在家庭中依附于经济收入高于她们的男性,处于从属地位。

3、社会生活中的低层次性:贫困妇女在社会生活中的低层次性是她们在家庭中从属性的自然延伸和必然渗透,具有必然的因果关系。

4、承受力的脆弱性:经济上的窘迫性、家庭中的从属性和社会生活中的低层次性必然不同程度地摧毁了贫困妇女作为群体的心理自卫防线,自我控制能力的低下,理智和正确地对待外界影响的能力较差,保持内心平衡和满足状态的能力较差。

(二)帮扶现状和特点。近年来,妇联为了使更多的女性能早日脱离贫困,通过妇联及妇联建立的___市巾帼志愿者帮扶协会对特殊的女性困难群体进行有针对性的帮扶。帮扶的主要特点为:一是建立了有效的帮扶机制;二是实行项目化的运作方式;三是帮扶内容比较丰富。具体做法有:

1、实施___市“巾帼创业致富”活动小额贴息贷款政策。为支持农村妇女发展种养殖业,加快农业产业化经营项目的开发和拓展,鼓励城镇女性积极创办服务实体,参与社区服务,帮助失业女职工再次就业,实现创业致富目标,贷款额度一般在5万元以内。市妇联于20__年10月开始实施小额贴息贷款,至今已为65位困难妇女解决生产发展资金万元,其中到期还贷资金63万元,贴息4万元,启动和扩展65个致富项目,帮助1000名城乡妇女脱贫致富,近200位妇女实现就业与再就业。切实为妇女群众解决了生产发展过程中资金短缺问题,帮助部分妇女实现了创业和就业,促进了妇女和妇女事业的健康发展。

2、深化“困难母亲希望工程”,实施“西摩希望之行”冠名助学活动。市帮扶协会自20__年成立之时开始实施“困难母亲的希望工程”,通过调查审核,对全市166位因丧失劳动能力且无经济来源或长期卧病在床的困难母亲的子女实施帮扶救助,使其顺利完成学业。至今,共发放爱心助学资金40多万元,其中通过“爱心接力棒”形式助学的大学生有15名,已发放助学资金近20余万元。20__年,为了不断深化“困难母亲希望工程”,创新帮扶形式,帮扶协会开始实施“困难母亲希望工程”“西摩希望之行”冠名助学活动。“西摩希望之行”冠名助学是指由宁波西摩电器进出口有限公司对符合“困难母亲希望工程”中受助条件的大学生、高中生伸出援助之手,使困难学生顺利完成学业。在“西摩希望之行”中,我们通过爱心的连接,使更多经济困难的学生完成学业,社会上更多需要帮助的人得到帮助,让所有的学生在同一蓝天下正常学习成长。据统计,共为16名大学生、10名高中生提供冠名助学金106000元。同时,为了在受助学生中形成积极向上的良好导向和互动竞争的浓厚氛围,引导他们进一步树立乐于奉献、传播希望的理念,理解道义责任的真谛,获得个人在身心上的全面发展和素质上的整体提高。我们还提出了___市“困难母亲希望工程”“希望之星”评选活动,评选活动历时三年,每年评选一次。活动通过提出候选人、撰写总结、发表演讲、投票评选、验审确定等程序,最后确定“希望之星”

大学生、高中生各1名,并由协会对获得“希望之星”称号的学生进行通报表彰,发放奖学金20__元/人。

妇女的健康水平和生活质量,促进社会统筹协调发展,市妇联出台了“妇女健康工程”,具体包括母婴安康、生殖平安、疾病救助、健康女性等四个子项目。为保证工程的顺利实施,通过协调,成立由市妇联、市卫生局、市计生局和市文体局有关领导组成的妇女健康工程领导小组,出台了《关于在全市实施妇女健康工程的通知》,明确工程实施的对象为全市范围内的婴幼儿到老年妇女(含外来妇女),重点是青少年中的女学生、流动人口中的育龄妇女、农村、社区妇女,特困家庭中的患病妇女。其次,由市政府解决20万元的专项资金,用于优惠政策的资金补助。各子项目由有关责任单位具体负责,出台明确的措施和目标,落实到人,保证项目的正常规范开展。在母婴安康项目中,通过建立流动人口妇女组织、孕产妇档案等,对山区大岚、鹿亭、四明山三个乡镇的特困家庭孕产妇到当地所在卫生院正常住院分娩,凭低保证或乡镇、村证明给予全额免费;平原乡镇(街道)享受低保待遇的家庭和流动人口孕产妇,可在指定卫生院凭“分娩优惠卡”享受费用优惠,一般正常分娩费用不超过500元。在生殖平安项目中,成立“关爱生活、珍视自己”志愿者服务队、设立免费检测艾滋病窗口。疾病救助项目主要是对全市范围内的困难家庭中患乳腺癌、子宫癌的妇女进行一万元以内的救助,并免费提供检查、心理咨询、回访等服务。健康女性项目主要是通过建立市妇女健康咨询服务中心和市妇女健康培训中心,每月定期邀请知名医生、专家,免费向妇女开展女性健康知识教育和培训,提高妇女健康水平。20__年,“妇女健康工程”为97名山区乡镇的特困家庭孕产妇在当地所在卫生院接受免费分娩,有378位困难家庭和流动人口的孕产妇凭“分娩优惠卡”享受到项目规定的减免政策。在城区医院设立了免费检测艾滋病窗口,发放各类宣传资料6000余份。在市妇保所等开通妇女健康热线和心理咨询电话,挂牌成立市妇女健康培训中心,共举办各类健康知识培训班6期,接受培训妇女1000人次。20__年,组织开展了“妇女健康在老区”免费妇检活动。协调市卫生局、计生局对四明山、大岚、鹿亭三个乡镇的近万名育龄妇女进行免费妇检,3月份,大岚镇举行的“巾帼志愿者送医送药送健康”活动。4月份,与姚江综合门诊部联合开展“关爱女性,携手迈向健康”免费体检活动,免费为3600名基层妇女干部、老区妇女、城区贫困妇女妇女进行健康体检。同时,对在免费妇检活动中,检查出患有子宫肿瘤的贫困妇女实施疾病救助,并进行慰问走访。20__年,将联合市计生局、市卫生局在四明山、大岚、鹿亭三个山区乡镇实施“老区妇女健康救助”工程。活动由市妇联负责牵头、协调和组织,落实救助活动开展的具体工作。市计生局计生指导站结合妇女生殖健康宣传指导和合作医疗健康检查,负责做好免费妇检,将检查中发现并经医院诊断为急需治疗的重症贫困妇女推荐列为疾病救助对象,并向市妇联提供救助对象。市卫生局负责对健康救助对象开辟“绿色诊治”通道,即专家预约就诊并适当提供优惠服务。市巾帼志愿者帮扶协会负责确定救助对象,并对列为救助的对象给予一定的资金救助。

妇联帮扶工作计划表

20xx年我镇妇联工作的指导思想和总体要求是高举中国特色社会主义旗帜,以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯切党的xx大、xx届x中全会和县委xx届x次全会精神,深入贯切落实科学发展观,按照中国妇女x大和xx妇女xx大提出的目标任务,紧扣全县工作大局,紧贴妇女发展需求、解放思想、与时具进切实组织妇女、引导妇女、服务妇女、维护妇女儿童合法权益的职责,努力做到组织动员妇女参与经济社会发展有新贡献,维护妇女儿童合法权益有新作为,创新妇联工作有新举措,以优异成绩向建国xx周年献礼。

积极创建“巾帼文明示范村”,大力发展节约型农业,循环农业,生态农业,有效发挥各类种养基地和回乡创业人员的作用,开展农业产业标准化指导,推广活动。帮助和促进农村妇女脱贫致富,返乡妇女就业地创业。

努力构建社会化维权机制,健全和完善妇女利益协调,诉求表达、矛盾调处和权益保障机制,做好预防预测和排查化解矛盾纠纷,引导妇女通过理性合法的方式表达利益诉求。

深入学习宣传、全面贯切落实“两代会”精神,了解党的政策方针和国家法侓、法规,学习好业务知识,开展好学习实践科学发展观活动,加强学习培训,强化理论武装,注重实践锻炼,不断提高做好新形势下党的妇女群众工作的本领,努力把妇女干部自身建设成为政治坚定,素质全面,作风踏实的高素质人才,从而达到各项工作上新台阶。

高中政治教学工作计划表

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为了更有效地提升高中政治教师的学科教学水平,搞好政治高三的复习,提高政治课的教学质量,特制定扬中市高中政治教学计划:

一、指导思想。

1.实施素质教育,全面贯彻党的教育方针,端正教育思想,转变教育观念,面向全体学生,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,为学生全面发展和终身发展奠定基础,切实提高中学德育工作和课程的针对性和实效性。

1.以课本和课程标准为基本,充分研读考纲,从整体上把握复习的要求。让学生详读教材,记忆和理解基本概念、基本原理。

2.改变教学观念,大胆进行课堂教学改革,发挥学生的主动性,培养学生的思维能力。教师给予学生以思考和消化的时间和空间。

3.加强教研,研究高考和高考试题,把热点与教材知识的有效结合,注重知识的迁移与运用,精选习题,避免陷入题海中。

4.进行有效的知识落实。把课堂的知识落实做为主渠道,及时进行“章结”、“单元过关”和“月清”。

5.学生的学科成绩在优生率、平均成绩和及格率上有明显提升。

2.缺乏对课程标准和考试说明的研究。在政治课的课程标准中有对知识掌握程度的明确要求,如“识记”、“理解”和“运用”。在考试说明中有明确的考核目标和要求,并有详细的解读说明。我们的教师对其没有认真的研读和分析,也谈不上有效的依据课标和考试说明去教学。

3.忽视课本,依赖资料。课本知识是依据课程标准编写的,有完整的体系和逻辑。我们的教师在高三教学和复习中总是抛弃课本而按照资料来进行,舍本求末,学生对于知识没有系统性的把握和理解。目前,学生对于课本知识的记忆和熟练程度是相当差的。例如,在97年的高考试题中“怎样做到一切从实际出发的”几乎就是课本中的原话。

4.课堂教学缺乏针对性,效率低,效果差。表现在:仍然按高一和高二的教学方式进行,不进行充分的研究高三的特点,课堂效率低;在复习中,就知识讲知识,缺乏对知识的深层次分析,只是知识的简单罗列,对于主干知识的把握不到位;学生对于知识的理解仍然停留在表面上,因而也就谈不上知识的迁移和运用。教师独占课堂,学生被动在听,没有自己的感悟和落实的时间。

5.缺乏对学生的基础知识理解和思维能力的培养。近几年的高考命题思路是非常明确的,就是注重学生对基础知识的理解和运用,注重学生的学科思维及分析问题、解决问题的能力,注重问题的情境性。这就要求教师必须注重基础、以大纲、考纲为指导,以课本为本,注重基础知识和对知识的迁移与应用,以培养学生的思维能力为主线来统领知识。靠做大量的题来使学生掌握知识和培养能力只能是事倍功半。

6.缺乏对学生学习和复习策略的指导。我们的教学仍停留在我讲你听,我说什么你就做什么上,没有对学生进行学习和复习的指导,如何做,应该怎样做。导致学生的学习没有主动性和方向性,教师辛苦,学生辛苦而没有太大的成效。

7.缺乏对习题的筛选和对高考试题的研究。很多学校给学生发了很多资料,教师讲资料,学生做资料,教师对于资料中的习题不进行选择和预做,学生陷入题海中而无法自拔,没有对知识的消化时间和空间。由于教师对于高考考试题缺乏研究和深入分析,自己觉得这个题好就让学生做,不去考虑是否与高考的要求一致,是否与高考的命题思想相一致,也很少去考虑这些题目考察学生什么、训练学生什么。尤其在综合复习阶段,教师给学生布置大量的难题、偏题和滥题而脱离了基础知识和基本技能的掌握,无效劳动太多。教师也很少去反思自己的教学行为。

8.试题的设计缺乏整体性和针对性。表现在:教师给学生命题只是东拼西凑,没有命题思想,我要考察学生什么,要了解学生对于知识的掌握程度,是否符合高考命题要求;没有自己对高考的感悟,没有自己的创新试题。

四、采取措施。

1.从整体上考虑和制定教学、复习计划,按照计划有条不紊的进行实施。学科组应该在集体教研的基础上制定详细的计划和措施。在计划的制定中要有总目标和阶段目标以及具体措施、评价、时间安排、内容安排等内容。

2.在每轮复习中应注意的问题:针对近几年高考的命题特点和政治学科实际,一般可用三轮复习法。

第一轮复习主要是抓课本基础知识的落实,让学生细读教材,让学生在自己理解的基础上围绕主干整理知识,形成知识内在立体结构和网络。在课堂上落实基本概念、基本观点和基本原理。习题应注意基础性和基本知识的迁移。强化对主观题练习,主观题的题目不宜过大。

第二轮复习主要侧重于课本知识与实际问题的结合,提升对课本知识的综合运用能力。近几年的高考政治试题,往往以时政、社会生活中的热点问题作为背景材料,考查学生对课本知识的综合运用能力和分析解决问题的`能力,检测理论联系实际的效果,同时也突出了试题的时代性和现实性。因此,在第二轮复习中,要着重关注本年度的热点问题。遵循“宏观把握、微观切入”的原则,要了解每个热点的背景材料,围绕热点寻找切入点,教师要结合题目给学生以详细的示范,如怎样分析归纳材料要点,怎样寻找材料和知识的结合点,怎样以知识去统领材料,怎样组织答案等。学生进行针对性的练习,逐一突破。

第三轮复习是重新梳理课本知识,回顾热点,对照考试说明上的知识点,查缺补漏。教师少讲,让学生自己进行,并进行适当的练习。练习的题目要精,针对自己学生的实际问题,注意答题的规范性。

3.研读课标、考纲和考试说明,充分利用好高考试题。教研组的教学研究,应具体到课标、考纲、考试说明要求是什么,教学中怎样体现和实施,怎样依据要求去选择习题,学生怎样落实。研究各种高考试题、组合和有效的使用高考试题。

4.提高课堂效率,做好知识落实。对于政治课来讲,教师在课堂上不要每一个概念都讲,面面俱到,而应该通过问题来引领学生读书,理解知识,教师对于重要的概念、观点和原理进行讲解,帮助学生理清基本思路,发挥学生的主体作用。给予学生理解和消化的时间、空间。

知识的落实要坚持“三清”或“四清”,注意把知识的系统和记忆放在重要位置,注重基本知识和基本技能以及知识的迁移能力。“堂堂清”清基本概念、基本原理,“天天清”清基本的练习题,建议每天做6—8道客观题,2道主观题,教师主要检查学生主观题,“周周清”让学生自己整理本周的内容,“章清”是对于本章中的没有掌握的知识进行落实,不必面面俱到。

5.精选不同等级和要求的练习。根据每一轮的复习目标,精选不同等级、不同要求的习题进行练习,避免毫无目标的题海战。对在练习中发现的新问题,要多思、多问及时解决。重点解决学生在主观题上的问题,针对性的训练。在专题复习中的热点问题要一题多问、一题多解,举一反三,触类旁通。

此外,还要处理好知识理解与解题的关系,重点知识和一般知识的关系,难题和基础之间的关系,学科之间的关系。

高中团支书工作计划表

结合学校要求和本班实际情况,以锻炼高中同学能力、提高同学素质、增强班级凝聚力为目的,制定如下计划:

首先,本团支部要积极响应学校号召,认真落实学校和团委交给的各项任务,对工作严谨负责,脚踏实地为同学服务。及时传达上级组织的精神和要求,成为支部成员与团组织联系的纽带。例如:认真落实主持人大赛和英语口语大赛的报名及其他活动。

第二,积极配合班长和各班委的工作,进行班级建设和优化。使班集体更加团结和紧密,班级气氛更加和谐。并积极协助班主任老师的工作。

第三,继续进行社会基地公益活动。在继续为天津市福利院、碰碰凉快餐店和居委会义务服务的基础上,不断发展新的活动基地,为社会奉献更多的力量。让更多的人得到我们的帮助,感受温暖。并让一中的优良传统发扬光大,树立一中学生形象。同时,要让更多的同学参与到社会实践中。锻炼社会工作能力,培养爱心与责任感。

第四,经常组织有意义的团队活动,开展团内教育活动。提高团员素质,明确学习目的和前进方向。让大家时刻以高标准严格要求自己,真正做到“一个团员一面旗”。

第五,积极开展党的先进性学习教育,提高广大团员,尤其是党校成员的思想觉悟。

以上是本团支部本学期的工作计划,我们会结合实际情况进行落实,用实际行动为同学们服务,团组织增光。

高中团支书工作计划表

面对到来的高三第二学期,我高三(3)班针对本班的实际情况做出一下计划:

一、努力学习,备战高考。

对于即将来临的高考,我班级团支部和班委正努力将我班营造成一个充满活跃的学习气氛的集体,为此,我支部向班主任建议:利用课余时间或者少量课时让同学们自由阅读精彩文学及讨论解答在学习中遇到的难题机学习难点,并及时向任课老师求教。此外,由团支部组织同学向班级中捐献少量名著,杂志等读物供同学们阅读参考,或由班主任牵头举行了诗歌鉴赏活动,每天由1-2名同学向同学们推荐诗歌并进行鉴赏,这样能有效的克服我班在语文考试中诗歌鉴赏能力不足的弱点。

二、明确目标,放松心态。

面对高考,许多同学早已倍感压力,对于这种现象,我们团支部准备与班委一起协作,帮助同学们确立自己的目标,让他们认识到自己的处境。同时也正积极开展在课间的一些友谊的娱乐活动,让同学们放松心态,在娱乐的同时也能更好的学到跟多的知识,为即将到来的高考做着充分的准备。

三、积极入团,参与活动。

在过去的两年半的学习中,我部已经从32人的小部发展为拥有38名团员的大部,在过去的时间里,我班有大部分同学都递交了入团申请书,只因名额有限未能成为团的一员,他们对此感到十分惋惜,在下半学期的时间里,我部会像过去一样对积极向团支部靠拢的同学进行团组织教育的宣传,努力提高团组织的向心力,让他们了解到团组织的重要性,使他们积极主动的向组织靠拢,成为团的一员。

四、奋发向上,争取评优。

下半学期的优秀团支部的评选,我部十分重视,在过去的两年中,我部对没有评优而感到十分惋惜,但我们并不气馁,如今我们还有一次机会,为此,我部特意加强了对团组织工作的要求及情况的了解,对团内部出现的一些违反校规校纪的行为进行更加严厉的批评教育,使他们认清形势。同时加强了对团员及团干部的个人行为规范的检查和课堂纪律的保持。我部已定下目标:保证团员中没有迟到早退,旷课逃课现象;没有聚众斗殴,辱骂打人的现象。为评优做着万无一失的准备。

五、辛勤耕耘,永记于心。

三个月后就将离开学校的我们,分别无疑是最令人伤心的,老师们的辛勤耕耘,教我们知识,教会我们为人处世的原则,在我们踏入社会前为我们准备着每一样必须的东西。不久就要分开,伤感也总在心中徘徊。对于这种现象,我部正筹划“每人对老师的一句话”活动,将同学们心中的不舍和留恋通过文字表达出来,将心中压抑的感情释放,不仅能让老师感受到同学们的心意,还能使同学们舒缓紧张的学习压力,达到一举两得的作用。

高中班长班级工作计划表

时光荏苒,这学期又临近结束。回顾这学期学习、生活的时光我们有得也有失,但总的说来我们都有了更长足的发展和进步。下面就这学期的工作做一下汇报和总结。

一:积极参与学校、系里活动及工作。

1:学期刚开始我们班委就积极加入到迎接新生的工作中。即使天气炎热也毫无怨言,部分同学都受到了系里的表彰:、等同学获得了相应的证书奖励。其余受表扬的有、等。

2:在我系团总支迎新生晚会中,我班同学也积极参与,、等同学都有精彩的演出。

3:在十一月暴雪突降期间,我班部分同学积极主动参与扫雪。如、等同学,分别代表系学生会和团总支清扫校园积雪。

4:在我系学生会学习部组织的辩论赛上我们、组成的队伍终获系第二名。

二:开展自主娱乐活动丰富大家课余生活。

1:配合团委团活动开展。在团活动上,团支书及其下属文娱委员、组织委员开展丰富多彩的团活动。不拘于形式,力求创新。

2:开展其他类型的活动,如冬至日包饺子:冬至那天我们通过协商购买饺子馅、皮在我班教室包饺子、煮饺子。活动进行的非常顺利,大家玩得都很开心。

3:在节日期间举办文娱晚会。如在元旦前我们举办了庆元旦晚会。会上虽然出现了小插曲(本借用了投影唱歌,但被人借去未还,少了重要的一个环节)但是大家都积极参与并玩得很开心。

三:组织班会。

虽然以前经常开展班会,但是会上内容千篇一律,不能达到很好的效果。所以,鉴于此,我们班委决心开展更系统、更有效的班会。首先,我们根据大家对班级相关的问题和意见进行分析并力求以解决。在开班会之前一周做好准备,以不至于在会上无话可说或说不到重点上。其次,会上留给同学们的时间增加,让他们有话可说而且能广泛的参与进来。这样才达到了优化我们工作的效果。最后,我们班委根据会上收集大家的问题尽量予以回答和解决。另外的,我们每月的量化考核不再是一出来就张贴墙面上而是先让大家传阅,这样才能更好的收集大家对考核的意见。

以上是我们班委参与的一些活动、工作。下面,我也就这学期我们工作上的失误和不足之处做下简单罗列。

1:关于团支书的弄丢。

入党申请书。

的失误。在班会上团支书做了深刻反省,力保不再出现类似问题。我们班委也会引以为鉴。

2:关于班委考核的不准确问题。有些同学提出的量化考核制定迟缓,有部分不准确。这是我们班委工作的懈怠,但是我们受理此问题后积极矫正,并做出了合理的解答。

3:处理卫生方面的方法不当。正如*老师讲得那样,在提醒打扫卫生是并不能只通知了事。而是一定要做到落实,在这方面不仅是卫生委员应该注意,我们每个班委都要警醒。

所谓人无远虑必有近忧,我们正是遇到重重的困难和问题后才不断总结并前进的。这学期,我**班获得了系学生会颁发的先进班集体、团总支颁发的优秀团支部、青年服务大队颁发的先进集体、系辩论赛团体第二名等奖状,成果丰硕。

回顾这即将结束的第一学期,我们全体同学都有很大的进步,部分同学主动考取驾驶证如:、等;还有考英语四级如:。有自主小创业代表:。有我系国家奖学金获得者:在各方面我们都有许多值得一提的地方,这是包括我们班委在内全体同学都应该引以为豪的成果。

时光如梭,我们全体同学一定会立足长远通过努力不断进步,而我们班委更会珍惜在校锻炼的经验和方法用于将来的工作中。同样,我们也会一如既往,更认真做好自己的本职工作,请全体同学放心,请*老师放心!

帮扶工作计划表

按照xx镇人民政府关于印发《xx镇精准扶贫工作实施方案》总体要求,结合我村实际,特制订精准扶贫工作计划:

一、xx村基本情况。

二、致贫原因分析:

主要存在于一部分农户天灾、****、生病、残疾、子女入学、智障、资金、技术、劳动力缺乏等。

三、

xx村两委驻村工作组紧紧围绕看真贫、扶真贫、真扶贫和六个到村到户帮扶措施总要求,通过对贫困户建档立卡,为尽快解决贫困户脱贫特制定以下帮扶措施:1、救济粮款向贫困户倾斜,2、镇、村落实帮扶单位责任人,3、农业技术培训,让贫困户掌握1-2门农业种植技术,4、向用人单位推荐劳动力输出,5、争取贴息贷款,6、招商引资、土地流转、开发旅游项目、带动第三产业发展,通过以上帮扶措施,达到扶持一户、成功一户、带动一片,致富一方的目的。

四、工作要求。

1、村两委和驻村工作组要以高度的责任感,充分认识做好精准扶贫结对帮扶工作的重要性、复杂性和艰巨性,将此项工作列入重要议事日程,负责本村精确扶贫结对帮扶工作的组织协调和落实,确保精准扶贫结对帮扶工作不走样。

2、要积极协调、精心安排,积极争取部门支持,帮助种植户协调贴息贷款和产业扶贫项目资金,切实解决帮扶计划中需要解决的困难和问题。

xx村2014年精准扶贫帮扶工作计划按照《绍兴镇扶贫开发规划(2011—2015年)》、《绍兴镇2014年精准扶贫帮扶实施方案》等总体要求,结合xx村实际,紧紧围绕“六个到村到户”,本着“以人为本、关注民生,因地制宜、全面规划,突出重点,贫困优先、整体规划、分段实施”的原则,特制定本帮扶计划。

一、基本情况。

xx村位于镇驻地北15公里,地处六背山腰,总面积4.9平方公里,耕地面积496亩,其中稻田面积436亩,旱地面积60亩。苗族聚居,村驻地xx寨,海拔910米,属于高山峡谷地貌,山体滑坡较严重。地质构造古老复杂,有5个自然寨,有5个村民组,207户,922人。主导产业为水稻、养殖和外出务工。2013年xx村农民人均纯收入2350元,2013年全村粮食产量261吨,人均占有粮食283公斤。今年重新审定后划为二类贫困村。贫困人口419人,贫困户107户。公路通村,有民办小学一所。

二、致贫原因分析。

高不下,有效灌溉面积逐年降低,村教育、卫生医疗设施落后,按照国家贫困标准,全还有贫困人口419人(含农村五保供养、最低生活保障和残疾人口),贫困人口一直居高不下,其贫困面广,贫困程度深之深,自我发展能力低,返贫率高(贫困发生率31%),返贫的压力一定程度上超过了扶贫的压力,要稳定地摆脱贫困,任务十分艰巨。耕地面积较少,人均耕地面积仅0.52亩,且大部分为25度以上坡耕地,土层薄,土壤质量差,旱涝不保收,经济发展后劲不足,农民脱贫致富难。传统的“水稻、薯+养猪”模式是xx群众的生活支柱,生产结构非常单一,群众经济收入来源较少,土地抗风险能力低,一旦遇到自然灾害,往往造成生产受损、生活困难、农民减收、贫困加深,返贫突出。由于交通条件差,造成经济发展缓慢。公路路况差,政府和群众无力养护公路,大量生产生活资料难进入,农产品难运出。加上自然环境恶劣,气候条件差,农业生产仍实行广种薄收,靠天吃饭,致使多数群众生产难发展,贫困状况难以摆脱。由于思想消极保守,主观脱贫意识差,没有危机感,思维观念仍停留在自给自足的自然经济时期,懒思考、怕困难、怕担风险,等、靠、要思想严重,加上信息渠道狭隘,接受新知识、新技术的能力差、机会少,致使农业生产力水平得不到大的提高,农产品科技含量不高,农业生产效益一直在低水平徘徊,没有发展动力,一方水土养活不了一方人。正是由于以上原因,xx寨举家外迁的一拔接一拔,目前全村外出的有72户,324人。外出劳动力110人,目前主要是“妇幼、老弱、病残”人口,致使发展家庭经济缺计划、缺技术、缺经营能力,缺乏脱贫致富的信心和决心。即使外出务工的劳动力由于文化素质较低,外出务工的收入也较低,仅能维持自身的生活,对家庭收入的贡献不大。尽管新阶段扶贫开发工作给予了xx村极大支持和关注,但仍是杯水车薪,难以满足贫困户发展生产的需要,大部分人口仅解决了温饱,普遍没有现金,生产投入不足,有些农户连化肥、农药等基本生产资料也无钱购买,更谈不上去推广新技术、新品种、发展多种经营。由于长期的贫困,农村金融机构对群众贷款额有限,甚至不少群众害怕还不起银行贷款而不敢贷款,缺资金成为制约贫困村群众发展经济的瓶颈。

二是种植业2015年新建中药材(桔梗)基地200亩(每亩补助670元,合计13.4万元)。

二是技能培训。针对该村种养殖户技术短缺的问题,计划举办种养植等培训3期,概算共需资金15万元,培训400余人次,让闲臵劳动力就地就近转移。

三是基础设施建设。

1、农村饮水:2015年实施修建人饮工程1处,管道长4公里,新建蓄水池800立方米(投资合计60万元)。

2、通村公路:2015年修通xx至高亚6公里水泥路,每公里40元,计240万元。

3、硬化道路:2015年硬化村寨道路7千米,每千米4万元,计28万元。

四、保障措施一是健全工作机构。该计划在镇党委、政府指导下,由村两委统一组织实施,为全面完成所规划的各项任务,成立领导小组,实行一把手负总责,一级抓一级,层层抓落实,驻村工作组要以高度的责任感,充分认识做好精准扶贫结对帮扶工作的重要性、复杂性和艰巨性,将此项工作列入重要议事日程,负责本村精确扶贫结对帮扶工作的组织协调和落实,确保精准扶贫结对帮扶工作不走样。

二是明确责任分工。

1、对规划中确定的目标任务,纳入村年度工作计划,制定实施方案并组织落实,每年需要重点推进的重大项目,落实到牵头责任单位,村干带头包户,党员、干部积极参与,扎扎实实推进,确保规划目标任务有计划、有步骤地落实。

按照《贵州省余庆县扶贫开发建档立卡工作实施方案》、《余庆县扶贫开发建档立卡工作实施方案》等总体要求,结合龙溪镇的实际,紧紧围绕五个梳理、六个到村到户、具体内容,特制定本精准扶贫帮扶计划。

一、基本情况。

龙溪镇位于贵州省遵义市余庆县中部,地处遵义市、黔东南州、黔南州及铜仁市四地、州、市、五县结合部,省道s305、s204线在此交汇,交通十分便利,有经商歇旅陆路码头之称,具有良好的区位优势、交通优势和商贸优势,是余庆的交通要镇、工业强镇、商贸重镇和产业大镇。东北与石阡县河坝乡交界,北我县大乌江镇接壤,西与我县构皮滩镇相邻,南与黄平县纸房乡相接,西南与瓮安县草塘镇相邻,东南与我县小腮镇相邻,平均海拔850米。全镇辖7个行政村,1个居委会,221个村民组。国土面积151.7平方公里,城镇区域面积2.5平方公里,全镇总人口3.6万人,其中集镇居住人口1.1万人,城镇化率30.6%,农民人均纯收入6633元,财政总收入达到2258.62万元,经济发展呈现强劲势头。有一类贫困村1个、三类贫困村1个。国土面积151.7平方千米,其中,耕地面积71820万亩,荒山5200亩。2013年,人均纯收入2124元。龙溪镇距县城24公里,省道s305、s204线在此交汇,交通十分便利,有经商歇旅陆路码头之称,具有良好的区位优势、交通优势和商贸优势,是余庆的交通要镇、工业强镇、商贸重镇和产业大镇。目前,商贸经济十分活跃,全镇个体工商户达1100余户;工业经济发展强劲,如今龙溪牛肉干加工厂、信邦药业等20余户企业落户龙溪,工业园区建设面积10平方公里,7家规模企业已建成投产,年产值达1.2亿元;产业经济已具规模,多年来,以粮油、烤烟、畜牧业为基础的经济得到稳步发展,以中药材、经果林、苦丁茶为特色的产业结构调整初见成效;建成茶叶基地3000余亩、茶叶生产加工厂房1家;发展核桃1500亩;发展板栗2000亩;常年烤烟种植面积5200亩,中药材种植面积5000亩,果园面积5820亩,养殖大户949户。主要集中分布在红军村、小河村、苏羊村和芝州村。常规种植水稻面积16000亩,其中优质稻13400亩,玉米面积13000亩。

二、贫困村致贫原因分析。

1、平场村。一是资金紧缺,种植技术缺乏,土地贫瘠,产出不高,严重制约产业发展;二是贫困人口分布广,居住条件边远,交通不便,通讯网络覆盖率低,基础设施建设滞后。三是外出务工人员多,生产力水平落后。

2、小河村。一是贫困人口分布广,交通不便,居住条件边远,有的地方人畜饮水困难,基础设施建设滞后;二是资金紧缺,缺乏先进的种植技术,土地贫瘠,产出不高,严重制约产业发展;三是自然灾害频发,生存环境恶劣,外出务工人员较多,返贫现象突出。

镇党委政府紧紧围绕看真贫、扶真贫、真扶贫和六个到村到户、总要求,通过贫困村、贫困户建档立卡、致贫原因分析,结合听取驻村工作组、村两委汇报、召开党支部会议与村民大会、逐户走访村民了解的情况,为尽快解决贫困村、贫困户致富需求,制定以下帮扶计划。

1、平场村。一是加大政策宣传技能培训。通过召开群众会,向群众宣传党的方针政策,同时结合平场村的规划,举办各种技能培训班,给群众灌输先进、科学的理念,分析致贫原因,提高生产力水平,增加农业产出,促进农民增收;拿出切实可行的扶贫规划,让群众看到脱贫的希望,对脱贫充满信心。二是基础设施建设。为改善生产生活条件,切实解决群众出行难、广大种植户农产品运输难的问题,计划硬化建成23公里的通村水泥路,计划硬化上厂、下厂、吞口洞、台子田、六头山等8个村民组通组水泥路;完成狗槽湾、王木沟、牛角田、天堂四个小山塘整治工程和狗槽湾提灌站、上水堰提灌站建设,争取通过生态移民搬迁项目安置台子田、六头山、上寨、大木岩、大堰沟和上下厂等村民组生产生活条件较为恶劣农户50余户农户;计划建设蓄水池15口,解决果园灌溉;建设10公里果园便道,解决水果运输难的问题,建一个水果加工厂。三是产业发展。针对该村群众缺乏资金和技术,结合土质和海拨等条件,计划在地势平坦的坝区建成水稻规范种植示范基地一个;在上寨与平寨相接的地方建优质桃示范基地一个,在上寨建土鸡养殖基地一个,在青杠园、瓮岩坪建烤烟生产示范基地一个,在瓮岩坪建核桃、梨、桃建综合水果基地一个,通过示范基地的建设推动整村产业结构调整,促进整村经济发展。

2、小河村。一是产业发展。针对该村群众缺乏资金和技术,结合土质和海拨等条件,计划在马中岭、马郎河种植优质桃800亩;计划在跃进、团山种植茶叶600亩;在团山组建成大棚蔬菜基地100亩;在小河中坝建板栗基地一个200亩;二是技能培训。针对各村留守人员种植技术短缺科学先进的种植技术问题,计划每年举办精品水果、蔬菜、茶叶种植等培训班4期,每年培训600余人次,吸引外出务工的劳动力回乡创业,让闲置劳动力就地就近务工。三是基础设施建设。建1个茶叶加工厂;计划硬化通村水泥路10公里;道路围绕产业建设,计划建设蓄水池10口,解决果园灌溉;建设10公里果园便道,解决水果运输难的问题,为切实解决广大种植户运输困难,硬化子曹沟、学堂坳、大坡、大坪、上游、中坝、上关、下关、丰岩坪、熬凤山、赵家土、干田坳、平武等村民组通组水泥路,解决涉及13个组老百姓出行问题;河道治理5公里;恢复被大水冲毁农田1500亩;在人畜饮水困难的上关、下关、干田坳、丰岩坪、大坪、学堂熬等村民组修建蓄水池10口,解决村民人畜饮水困难。

另外,在全镇建设一个中心水果冷藏库,一个农产品批发市场。

三、组织保障。

为加强对精准扶贫结对帮扶工作的组织领导,成立以党委书记申杨任组长、镇党委领导班子任副组长,各部门负责人及各村支书、村主任为成员的精准扶贫结对帮扶工作领导小组,领导小组下设办公室在农业服务中心,田洪刚同志兼任办公室主任,田维成、冉茂琴同志负责日常工作。明确各部负责人、扶贫办负责人、驻村工作组全体成员具体落实,确保推进精准扶贫结对帮扶工作有序开展。

四、保障措施。

(一)加强组织领导。驻村工作组要以高度的责任感,充分认识精准扶贫结对帮扶工作的重要性、复杂性和艰巨性,将此项工作列入重要议事日程,负责本镇精确扶贫结对帮扶工作的组织协调、检查指导和督促验收等工作,确保精准扶贫结对帮扶工作不走样,见成效。(二)强化资金保障。要积极协调、精心安排,积极争取到户贴息贷款和产业扶贫项目资金,切实解决帮扶计划中需要解决的困难和问题,为精准扶贫结对帮扶工作实施推进有力。

(三)加强督促检查。班子成员、各村、各工作部门要加强协调,紧密配合,对照帮扶计划,制定落实方案,积极争取广大群众的支持,加快逐一落实,并及时发现和反馈工作中存在的困难和问题,纠正工作中的不足。每月定期向龙溪镇精准扶贫领导小组报告工作实施进度,经镇领导小组汇总后向县委、县政府、县扶贫办报告工作推进情况。对在此次工作中落实不力、推进缓慢,给精准扶贫结对帮扶工作造成负面影响的相关责任人予以责任追究。

新的高中学校工作计划表

1.加强依法治校。

依法治校工作要上新台阶。全校师生联动,落实依法治校的工作要求,争取201x年内获评东莞市依法治校示范学校。并巩固创建成果,争取达到省依法治校示范学校的标准。

利用依法治校工作开展的契机,全面梳理学校已有制度,依照依法治校的相关要求,对已经不适用的制度及时修订完善。在修订完善相关制度的基础上,学期编印好《学生手册》,第二学期编印好《教师手册》,让大家对照学习、执行。同时在广泛征求全体教职工的基础上对绩效评价与激励等制度及时作出修订,以更好地调动广大教职工的工作积极性。

2.加强师德建设。

一是立足校本,树典型表先进。定期开展师德教育月活。

动,做好《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的宣传和学习,将师德作为教师考核和聘用的重要依据。每学年组织举办师德建设暨德育工作经验交流会,开展内部学习交流,形成学先进、赶先进、抓落实、促发展的良好氛围。二是结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。三是每学期学校邀请一位著名专家到我校讲学,每学年各科组邀请一位名师来我校进行教学指导。

3.提高德育技能。

本学年,除通过常规班主任会议加强对班主任工作指导外,计划每学期学校邀请一名专家到校给全体教师开展班主任专题业务讲座。并结合上级主管部门和学校安排,开展德育骨干教师培训,组织教师外出学习。争取获得市教师进修学校支持,做好班主任专业能力发展培训的五年规划,提升班主任的育人智慧,提高班主任的专业水平和建设班级的能力。同时充分发挥东莞市陈青天名班主任工作室在我校这一优势,加强对班主任技能的培养,并安排我校新进教师跟岗学习不少于一年。依托陈青天名班主任工作室,积极开展“三生”德育品牌的科研工作,争取在“体验式德育”研究方面有所突破,成为我校的德育亮点。

4.促进科组建设。

健全备课组活动,确保每周活动一次。落实集体备课,。

确保活动的有效性。科组和备课组制定工作计划。科组长每学期到非本备课组指导活动累计不少于6次。

实现资源共享。科组长做好备课组资料的收集和传承,实现资源共享。重视备课组资料的收集和传承。

以科组为单位,科组长组织本科组教师到市内优秀兄弟学校进行学习交流,借鉴成功经验,加强校际间的学习与交流。

制定科组评优方案,更客观地评价科组和各项工作,较好地调动科组长、科组教师的积极性,促进教师、学校的发展。

5.提升科研能力。

完善立项学校课题管理制度,规范课题的立项、研究过程、中期汇报、检查、结题、申报评奖等事项,使立项课题研究工作规范化,进一步提高研究效果。推行切合校本实际的微课题研究,注重课题研究的实效性,注重课题研究成果的推广应用。巩固高效课堂的研究成果,进行“智慧课堂”的研究,创新“慕课”、“微课”教学模式和数字化学习方式。

教研方面,力争在论文获奖篇数、市立项课题数、教师比赛成绩等方面达同类学校中等以上水平,进一步提高教师专业水平和学历水平。

6.坚持人文关怀。

关心教职工的身体健康,组织参加两年一次的公务员体检。

为减轻教职工面对竞争压力、繁劳工作而带来的身心疲惫,组织开展各项有益教职工身心健康的群众性文体活动,丰富教师生活,解教职工身心压力,增强教职工的凝聚力。本学年除了继续组织校内每星期开展一次教工球类活动外,还组织校篮球队、足球队参加校际间的比赛和交流,营造全民健身的良好氛围。

除了在教学业务上、政治上关心教职工之外,还努力关心教职工的生活。凡有教职工生病住院,学校行政领导和工会干部都会到医院看望,带去组织的一片关爱,让他们感受到家的温暖;凡有教职工生日,学校都安排工作人员将生日蛋糕卡送到教职工手中,带去一份祝福。

二、抓好德育工作,提高学生素养。

1.积极培育和践行社会主义核心价值观。

完善宣传设施,营造浓厚宣传氛围。

育教学全过程打下坚实思想和舆论基础。

开展形式多样的主题教育活动。

以社会主义核心价值观为主题,开展各种形式的主题教育。举行主题班会课学习社会主义核心价值观;在高一年级开展价值观知识考核;以国旗下的演讲等形式,开展价值观的教育活动;邀请袁崇焕中学校长吕文彬校长到我校举办礼仪讲座,加强卫生礼仪等文明教育;加强法治建设,做好宪法宣传日、禁毒等活动;引导学生合理处理人际关系,学会友善待人;期中考试前后开展诚信教育;结合重大节日,深入开展丰富多彩的教育活动,大力弘扬民族精神和时代精神。

促进家校合作。

通过致家长信、微课掌上通等途经,开展“小手拉大手”活动,引导学生将“24字社会主义核心价值观”内容带入家庭,促使家庭成员共同学习“24字社会主义核心价值观”的内容,领会社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求,增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性和主动性。

一、指导思想:。

1、常规管理科学规范,校风班风正,教风学风浓。

2、学生行为习惯良好,思想素质和道德品质不断提高。

3、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人收获。

4、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。

三、主要工作:。

1、树立师德典型,把师德建设放在教师培养的首要位置,巩固师德建设和教育行风专项治理成果。树立师德典型并推荐参加启晨主校组织的师德报告会。

2、促进教师成长,通过校本研修和继续教育,提高教师的业务水平。鼓励教师利用网络教育资源,学习。

课件。

制作、利用现代化手段进行教学。本学期将组织教师学习多媒体课件的制作和使用。

常规管理。

作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。

2、继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话的内容,培养学生爱国主义和集体荣誉感;结合清明节、劳动节、儿童节等重大节日,利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,培养学生的良好的意志品质和健全人格。

3、切实加强常规管理。从日常行为规范入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育,力求通过教育,管理,使学生文明规范外化为行为,内化素质,形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。

4、结合课程改革,推进德育课程化,提高德育有效性。在品德与生活、品德与社会课程上,结合教育内容,开展系列有创意的活动。

1、做好教学常规工作。

科学制定教学计划、教研工作、教师个人。

均应体现新理念、新要求,目标明确,内容具体,可操作性强强。计划制定后,必须严格按照计划开展工作。

充分备课:坚持个人备课和集体备课相结合,制定好课时教学计划。

认真授课:合理利用教学手段,逐步提高对课堂教学的。

调控能力和管理水平。

作业与批改:作业要注重实用性、层次性和多样性,作业量与难度要适中并有针对性,批改及时,规范使用批改符号,有激励性。

评语。

及时辅导:坚持面向全体、承认差别、分类指导、因材施教的原则,注意辅导的及时性、针对性、启发性,关心转化后进生,促进其全面成长。

2、减轻学生课业负担。关注学生学习兴趣的培养,学习和行为习惯的养成,注重师生情感交流。

3、通过教研活动的开展,探索研究各年级成功课堂教学的模式,引导学生成功学习,提高学习兴趣,从而提高课堂教学的质量与效率。

4、高度重视教育主管部门开展的的教育教学研究活动和论文案例等评比活动,及时关注,全力以赴,积极开拓创新,确保参与活动的时效性和质量,力争取得好成绩。

一、指导思想。

深入学习贯彻落实科学发展观,以办人民满意的教育为宗旨,围绕提高办学水平这根主线,以加强教育内涵建设为重点,内抓管理,外树形象,努力发扬科研兴校办学特色,提高教师素质,深化课程改革,强化教学管理,促进学校的可持续发展。

二、本学期重点工作。

1、继续深入学习贯彻科学发展观。探索学校可持续发展之路。

2、突出过程管理,从严、从细、从实落实教学常规要求。

3、大力开展廉政文化进校园活动。

4、新学期,德育工作抓出新特色,获得新成果。

5、做好国庆六十周年庆典活动安排。

6、探索教学质量提高的新举措,扎实开展备好课、上好课。

活动。

7、以人为本,积极稳妥地做好当涂一中岗位设置工作。

三、具体工作。

(一)组织学习调研活动,深入学习、贯彻、落实科学发展观,走学校可持续发展之路。

1组织学习培训。

组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导,听取专家讲座;要结合教师个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的。

心得体会。

学习交流。学校将对有关学习情况进行检查。要准确理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求努力形成科学发展的共识不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

2、开展调查研究。

组织教职工深入实际,查找学校在不符合科学发展方面存在的问题,了解问题产生的原因,寻求解决问题的办法。学校将采取多种形式、通过多种渠道广泛征求校内师生员工及学生家长的意见和建议。

建议。同时还要通过设置意见箱、开通电子信箱等方式,广泛收集有关信息。

文联帮扶工作计划表

以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,构建社会主义和谐社区,以“迎奥运、促和谐”为契机,切实加强社会公德、职业道德和家庭美德建设,弘扬中华民族优良传统,不断强化社区居民“建文明社区、创文明家庭、做文明市民”的意识。使邻里之间通过邻居节相识、相知、相助,做到以和为贵、以德为邻、以邻为伴、与邻为善,建立良好的人际关系,营造人文奥运的良好氛围,实现“让城市更美好,让生活更美好”的目标。

二、活动主题。

三、活动时间。

20__年5月30日。

四、前期筹备。

组成工作小组,提前调查摸底,了解社区居民的需求和愿望,根据邻里之间的意愿和实际情况,从平凡的小事抓起,通过开展形式生动活泼,居民喜闻乐见的活动,贴近群众、上下互动、注重实效、解决问题。充分借鉴第一、第二届“邻居节”活动的经验,创新形式,丰富载体,突出特色,实现突破,通过“邻居节――互助日”活动,引导居民树立“四心”意识,即:对公益事业要热心、对邻居交往要有诚心、对邻居的困难要关心、对弱势群体要有爱心,增强本届“邻居节”的吸引力和影响力。在此基础上找出十对邻里帮扶对子。

五、活动板块。

1、以“六一儿童节”为契机,在林兴小区开展邻里帮扶对子见面会,在见面会上帮扶对子双方代表讲话,并举行邻里帮扶对子帮扶仪式。

2、调动广大居民参与活动的积极性,通过帮扶仪式建立良好的邻里关系,作到影响一家,带动一片。

3,举办“互助日邻里论坛”,为群众提供讨论和解决居民普遍关注的热点、难点问题的载体,进一步推进基层民主政治建设。

4、设立和打造“邻里互助”活动品牌,为社区居民开展互助树立样板,使助困和解困等各得其所,搭建邻里之间相识、相知、相助的平台。

5、举办“互助邻里”《文明公约》大讨论等活动,引导社区居民发现身边的不文明行为、抨击身边的不文明行为,提高社区居民的团结、友爱和文明意识。

6、建立“邻里互助卡”,将每个人的基本情况、职业技能、能为邻居提供什么服务、合适的时间等情况登记造册,使邻里之间的互助服务更有针对性。

五、活动要求。

1、建立组织,加强指导。成立建设社区第三届“邻居节――互助日”活动组委会(名单附后),负责“邻居节――互助日”活动的具体指导和组织协调等工作。社区全体工作人员要提高对这项工作重要意义的认识,为开展活动提供强有力的人力资源保证。

2、依托阵地,发挥作用。要精心策划,以林兴小区居民为依托,利用大多数居民、青少年和儿童逢“六一儿童节”在家中休假的机会,引导大家积极参加“邻居节”活动,同时使社区居民们过上一个有意义的六一儿童节。

3、齐抓共管,上下联动。要重点发挥社区和各党小组长的作用,以社区和居民小组为主体,紧紧围绕“邻居节――互助日”活动主题,开展活动,为邻里之间相识、相知、相助牵线搭桥。同时要主动联系林兴物业公司等以集体的身份积极参与,对社区开展的活动给予多方面的支持,进一步丰富“邻居节”活动内容,实现资源共享、共驻共建。使活动扎扎实实,取得实效。

4、把握大局,做好结合。要把“邻居节――互助日”与建设社会主义核心价值体系紧密结合,引导社区居民以马克思主义为指导,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,真正使广大居民提高道德情操,养成良好的生活习惯。要把“邻居节――互助日”与即将到来的“六一儿童节“紧密结合,真正使广大居民提高文明素质,增进邻里之情,营造团结友爱、和睦相处的社会风气,为区内的少年儿童感悟和谐。要把“邻居节”与“创建和谐社区”紧密结合,切实解决百姓生活中存在的实际问题,消除邻里之间存在的误会和隔阂,通过共同参加创建活动,不断美化自己的家园,改善生活环境和居住环境,提高生活质量。

5、加强宣传,扩大影响。全体工作人员要认真做好“邻居节――互助日”的宣传发动工作,采取多种形式层层动员,做到家喻户晓、深入人心。充分利用各类宣传阵地,努力营造“邻居节――互助日”的浓厚氛围,提高社区居民对“邻居节――互助日”活动的知晓率,增强认同感,激发他们参与活动的热情和积极性,提高参与率。积极培育和及时发掘“邻居节――互助日”活动的好形式、感人事例和典型代表,主动与工委调研办和新闻媒体联系,加大在新闻媒体上的宣传力度,扩大“邻居节――互助日”活动的影响力。

六、表彰奖励。

本届“邻居节――互助”结束后,将评选“好邻居”、“和谐家庭”、“优秀活动”、“优秀组织单位”、“优秀参与个人”、等予以表彰。并以小组为单位推荐1名“好邻居”,1个和谐家庭,1个优秀活动。

文联帮扶工作计划表

要办一台职工喜爱,游客喜欢的晚会,就要办出她的特色,在此,我们推出了互动问答的环节和由职工和游客共同参加的抽奖活动。特增加她的互动性和趣味性,营造欢乐与轻松的氛围。

一:宗旨。

此次文艺汇演旨是在于以庆祝国庆为背景的文艺晚会来丰富职工精神文化生活,提高凝聚力,对外宣传提高知名度,展示我公司欣欣向荣的精神风貌。

二:方案。

地点:****公园。

内容:由各个分公司选送的节目为主:歌曲,舞蹈,器乐等;辅以互动问答,抽奖等活动。

节目顺序安排如下。

老年腰鼓队热场分钟。

主持人开场白分钟。

及公司领导讲话5---10分钟。

机司:欢乐中国年分钟。

一分司:(独唱)好日子分钟。

互动问答:

2、我公司是国有建筑施工总承包企业的几级资质单位?a一级tb二级。

抽奖活动。

安装:合唱:英雄赞歌分钟。

四分司:大坂城的姑娘分钟。

互动问答:

3、^v^成立于1949年10月1日,那么请问到今年的10月1日是共和国的第多少个生日?(55)。

二分司:古筝。

退管中心:(藏族舞)向往伸鹰分钟。

互动问答:

妇联帮扶工作计划表

局党组对计划生育工作非常重视,局党组、局行政亲自抓计划生育工作,成立了以局领导为组长,人事科与局办公室牵头,有关科、站、院负责人参加的市水务局计划生育领导小组和流动人口计划生育领导小组。局计生领导小组办公室全面负责全局计划生育工作,并建立了市水务局法定代表人计划生育工作责任制,科、站、室、院领导对本单位的计生工作负具体责任,局长对全局的计生工作负全面责任,那一个单位出了问题就追究那一个单位的责任。把流动人口计划生育管理等计划生育工作纳入了本系统目标管理,并与年底目标考核结合起来,形成了层层重视计生工作的局面。

二、认真做好宣传教育工作。

计划生育工作是一项十分繁杂的任务,工作面广、点多、线长既要抓好在职职工的教育又要抓好流动人口的教育,我局利用各种机会做好宣传教育工作,认真抓好“五前”教育,局党政工青妇利用各种会议前、婚前、节假日前、外来人口暂住前、出租门市前,宣传计划生育的有关政策。认真落实计划生育目标责任制。做好育龄妇女的思想工作,把《四川省人口与计划生育条例》、《流动人口计划生育管理办法》落到实处。同时从工作、学习、生活上关心育龄妇女、落实了晚婚、晚育和母乳喂养假,对生病住院的妇女,局领导和局计生办的同志都要去看望,要求育龄妇女自觉做好计划生育工作,落实节育措施,对个别职工家暂住人口及时作好宣传教育工作,印发计生宣传资料50份,向他们宣传计划生育法规。订阅《中国人口报》一份,办计生宣传专栏板报4期,积极参加街道办布置的活动,宣传、动员已婚未育妇女参加优生优育培训。通过宣传教育工作,学习计划生育的法律、法规、规章制度做到了育龄妇女家喻户晓,人人明白,育龄妇女自觉做好计划生育工作,一年来无一例节育措施失败现象和计划外怀孕现象。

三、认真开展“治理生育秩序整顿生育秩序”为主题的专项治理活动。

扎实开展生育秩序专项治理宣传月活动,扎实开展清理整顿,重点开展“六清理、六整顿”。清理解决家底不清、出生情况掌握不明的问题;清理整顿避孕节育补救措施不落实的问题;清理整顿违法生育人员处理不到位的问题;清理整顿流动人口管理不到位的问题;清理整顿社会抚养费管理使用中各种违规行为;清理整顿部门协调配合不落实的问题。

四、认真落实人口计生工作领导联系制度。

按照《^v^市委办公室、市人民政府办公室关于建立人口计生工作领导联系制度的通知》,成立了市水务局计生联系乡镇计生工作指导组,对合江县大桥镇计划生育工作进行指导,提出建议,并协调项目资金30万元,帮助解决大桥镇中坝村计生户行路难的问题。

五、各种制度健全。

为了加强育龄妇女的管理,做到心中有数,年初制定了计划生育工作计划,按期完成了工作计划,并制定了“市水务局流动人口计划生育管理办法”,严格按管理办法进行管理,签订门市出租合同时有明确的计划生育条款。我局建立了计生档案材料,建立3册7个计划生育登记表和一个育龄妇女信息卡。1、育龄妇女登记册;2、使用避孕药具人员花名册和发放避孕药具登记表;3、结婚登记表;4、现有孕妇登记表;5、婴儿出生登记表;6、独生子女登记花名册;7、流入人口计生登记表;8、已婚育龄妇女落实节育措施登记表;9、处罚登记表;10、死亡登记表;11、育龄妇女信息卡。这些制度的健全,促进了计生工作的顺利开展。

六、切实抓好流动人口计划生育管理工作。

今年月份顺利完成了对流动人口计划生育地清理工作。我局的流动人口主要来源于出租住房、门市,这类人员既分散,又无业,无单位,给计生管理增加了难度,我局一是抓制度建设,制定了“市水利局流动人口计划生育管理办法”,按管理办法签订房屋出租合同时,同时签定计生合同;二是严格执行计生法规,建立流动人口计划生育登记表。

帮扶工作计划表模板

1、深入贯彻上级有关精神。各级党委、政府要采取深读原文、集中宣讲、专题讨论、专家解读等多种形式,深入学习_、省市有关精准扶贫精准脱贫文件精神,做到学深悟透,领会精神实质。要全面贯彻精准扶贫精准脱贫方略,认真落实六个精准的具体要求,切实做到精准扶贫、不落一人,把思想和行动高度统一到_、_和省委、省政府的决策部署上来。

2、全面落实各项政策措施。各级党委、政府要按照扶持生产和就业发展一批、扶贫搬迁安置一批、生态补偿脱贫一批、发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批等多个一批要求,分门别类细化20xx年脱贫计划和相关政策,解决贫困人口如何脱贫的问题。精心组织实施产业增收、易地扶贫搬迁、危房改造、扶贫安居、社会保障、小额贷款、社会帮扶、创业就业技能培训、动态信息监测管理等精准扶贫计划,细化方案、完善措施,解决好如何向贫困群体精准发力的问题。定向定量加大投入,制定精准扶贫整合资金使用方案,解决好精准扶贫资金如何筹措的问题。要大胆创新,着力破解落实难题,确保政策措施惠及贫困群体。

3、强化精准扶贫规划支撑。要采取自下而上、上下结合的方式,认真制定20xx年贫困户、贫困村精准扶贫精准脱贫规划。贫困户的脱贫规划要在驻村扶贫工作队的指导下制定,要有明确的脱贫时限、脱贫措施、帮扶责任人等。要按照贫困村脱贫标准,依靠村民、村两委、驻村干部和相关职能部门,制定贫困村整村推进脱贫规划。市级精准扶贫精准脱贫规划要整合贫困村、贫困户脱贫规划内容,按照倒排工期的要求,明确减贫目标、建设内容、实施措施、帮扶计划和资金来源。各级各部门要将精准扶贫精准脱贫作为国民经济社会发展十三五规划的核心内容,重点谋划、重点推进。

4、做实到户项目。坚持定向施策、精准滴灌,完善产业扶贫、扶贫搬迁、雨露计划、小额贷款、互助金等专项扶贫到户办法,打通到户渠道、做实到户链条、创新到户机制,确保对象准、项目实。坚持对症下药、靶向治疗,提高保障兜底、医疗救助、危房改造、教育助学、生态搬迁、就业援助、人文关怀等部门扶贫措施的针对性和精准度,确保扶到根上、扶到点上。坚持内源扶贫、自主脱贫,根据当地实际和贫困户帮扶需求,依托政府+市场主体+银行+保险+贫困户五位一体产业扶贫模式,由贫困户自主选择脱贫产业,并全面推行到户项目资金一折通发放制度,确保精准帮扶到户到人。

5、做实整村推进。按照科学规划、统筹资源、集中投入、重点建设、分批实施、整体推进的原则,新启动一批贫困村整村推进工作。增加财政专项扶贫资金投入、整合部门投入和引导社会投入,大幅提高贫困村整村推进投入水平。实施一村一品产业推进行动,扶持建设一批贫困人口参与度高的特色农业基地。加强贫困村农民合作社和龙头企业培育,发挥其对贫困人口的组织和带动作用,强化其与贫困户的利益联结机制。大力改善基础设施,推进基本公共服务均等化,切实解决行路难、饮水难、上学难、通信难、就医难等问题。分批分类对贫困村实行生产生活生态环境综合治理,扎实推进美丽宜居乡村建设。

7、加强基础设施建设。整合资源,认真谋划,统筹推进基础设施建设、村庄环境改善、公共服务改善等。抢抓政策机遇,加强政策对接,积极争取项目资金支持。

9、加强扶贫资金项目监管。以完成精准脱贫任务为要,进一步完善扶贫资金和项目的分配、使用、立项、审批、实施、绩效评估等具体操作规程,修改完善扶贫项目管理办法,落实公示公告制度,各项目主管部门强化项目督办监管,确保扶贫资金用于精准扶贫。改进资金分配管理方式,提高资金使用精准度。加强资金审计、检查,健全群众监督、社会监督、审计监察等监管机制,建立扶贫资金违规使用责任追究制度,确保扶贫资金运行、项目实施安全。

10、加强扶贫队伍管理。统筹安排驻村帮扶力量,确保每个贫困村有帮扶单位和驻村扶贫工作队、每个贫困户有帮扶责任人。第一书记、工作队队长要充分履行主体责任,要将精准扶贫与新农村建设紧密结合,科学确定帮扶目标,制定驻点村五年帮扶长期规划及年度实施方案。要帮助贫困户转变思想观念、帮助制定脱贫致富规划、帮助提高素质能力,扶持建起一项当家产业或致富项目。根据扶贫收入、帮扶资源情况,结合贫困户的思想、身体、文化、技能等素质,合理确定帮扶目标。建立帮扶长效机制,完善驻村工作队管理办法,落实保障措施,建立激励机制,开展定期督查考评,做到不脱贫不脱钩,实现驻村帮扶规范化、制度化、长期化。

11、加强行业与社会扶贫管理。发挥政府主导作用,开展行业对口支援行动,建立考评机制,推进对口帮扶行动一致化、制度化。继续开展村企共建活动,鼓励有条件的企业设立扶贫公益基金和开展扶贫公益信托。探索发展公益众筹扶贫。落实社会扶贫捐赠办法,加强捐赠资金和物质管理,推动社会扶贫深入持久开展。以扶贫日活动为契机,大力开展系列社会扶贫活动,形成大扶贫、大社会、大促进格局。

12、严格开展考核考评。实行最严格的督查考核问责,确保脱贫攻坚政策尽快落地。完善党政主要负责同志扶贫工作责任制考核办法,适时组织开展考核。组织开展镇(处)和市直部门扶贫目标责任制考核,促进扶贫责任落实。加大考核整合力度,党政领导班子和领导干部经济社会发展与精准扶贫实绩考核同步进行。委托第三方开展财政扶贫资金和整合资金综合绩效评价。

13、严格开展脱贫验收。进一步完善脱贫验收办法,通过严格退出标准、规范退出流程,切实做到程序公开、数据准确、档案完整、结果公正,特别是要加强档案痕迹化管理。加大督办考核力度,完善精准脱贫验收责任制,防止被脱贫数字脱贫,确保脱贫成效精准、真实、可靠,经得上级检查,经得起公众问询,经得起历史检验。

14、严格落实扶贫责任。严格实行党政一把手负总责的扶贫责任制,建立市级统筹、镇(处)落实的管理体制和责任到镇、工作到村、扶贫到户的工作机制。认真落实党委、政府扶贫开发主体责任,建立扶贫责任到人、任务上肩、上下贯通、横向到边、纵向到底的责任体系。实行挂图作战、倒排工期、对表推进,确保如期完成攻坚任务。实行严格的限期脱贫责任制,将减贫脱贫任务按年度层层分解,层层签订减贫脱贫责任书。

15、加强基层组织建设。加强镇(处)领导班子建设,选配政治素质高、工作能力强、熟悉三农工作的干部担任党政主要领导。抓好以村党组织为领导核心的村级组织配套建设,集中整顿软弱涣散村党组织,提高贫困村党组织的创造力、凝聚力、战斗力,发挥好工会、共青团、妇联等群团组织的作用。加强对新调整的镇(处)党政一把手、分管干部和驻村第一书记、工作队队长进行培训,使他们尽快熟悉精准扶贫业务知识和工作流程。

16、强化扶贫宣传。加大扶贫宣传力度,弘扬主旋律,聚焦正能量。大力宣传中央和省各类扶贫政策,做到扶贫政策家喻户晓。加强扶贫典型宣传,尤其是大力宣传决战贫困的典型事迹和社会帮扶的先进事迹,弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,激发贫困人口发展的动力、社会参与扶贫的活力,营造坚决打赢脱贫攻坚战的浓厚氛围和强大气场。

17、加强扶贫机构队伍建设。切实加强各级扶贫机构和队伍建设,扶贫机构设立、职能配置、人员编制要与新时期精准扶贫任务相适应,进一步明确扶贫专班职责,形成专人专事专干、潜心尽力抓落实的局面。加大扶贫干部培训力度,提高执行能力,提供必需的工作条件和经费保障。加强思想、作风、廉政和效能建设,把严的要求、实的作风贯穿于脱贫攻坚始终。

考研帮扶工作计划表

为深入推进落实“三强班级”“三好宿舍”建设达标与评优活动,加强学院学风建设,激发学生学习的积极性和主动性,根据学校《关于开展xx师范大学“学在新师共助成长”结对互助工作方案》,制定“音院加油站”学生帮扶实施方案。

1、思想帮扶:违反校纪校规、不遵守学院管理的学生。

2、学业帮扶:挂科2门及以上,未通过普通话二乙的学业困难学生。

4、毕业帮扶:大四毕业生。

5、就业帮扶:大四毕业生。

(一)思想帮扶(责任人:年级辅导员)。

1、帮扶措施:(1)谈话教育:违纪行为发生后,年级辅导员、学业班主任、学院分管学生工作的副书记与违纪学生谈话。

(2)年级辅导员组织开展学生党员帮扶违纪学生:经常与帮扶对象交心交谈,及时了解他们的思想、心理状况,进行引导,通过党的政策解读和先进典型事迹的感化,帮助违纪学生树立正确的人生观、价值观、世界观,提高帮扶对象的思想政治觉悟,培养他们积极向上的品质,形成正确的思想认识和良好的行为习惯。

2、帮扶过程性管理:违纪影响期内(批评教育的影响期同警告,按六个月计算),违纪学生每月撰写并提交一篇思想汇报,深刻检讨反省,并汇报思想认识和学习、生活、志愿服务情况。思想汇报由帮扶党员审阅完后签字,由违纪学生本人交年级辅导员,作为解除处分的依据材料。党员对违纪学生的帮扶情况,纳入党员年终民主评议考核。

(二)学业帮扶(责任人:学业班主任)。

1、帮扶措施:(1)班主任对学业困难学生帮定学期规划,督促学习进度,讲解课程知识,指导课程作业。

(2)班主任组织本班品学兼优的学生与本班学困生组建“一对一”结对子,开展朋辈帮扶。遵循自愿、双向选择原则,优先宿舍内部结对子,若宿舍内部无法进行匹配,可选择同班其他宿舍成员进行结对。同时开展学习监督:一是作息监督,生活规律,早睡早起,锻炼身体。二是出勤监督,包括课堂与自习两个方面。

(3)早读:学业困难学生在周一至周五每天早上9:00-9:50,在学院门厅前晨起读书(如遇天气不好,则在学院1号教室),并在微信朋友圈开展打卡活动,辅导猫扫码进行学习监督,未请假没参加早读的,按旷课计算,各班学委每天轮流监督并打考勤。

(4)晚自习:学业困难学生在周一至周五22:00-23:00,在学院指定教室上晚自习,并在微信朋友圈开展打卡活动,辅导猫扫码进行学习监督,未请假没参加晚自习的,按旷课计算,各班学委每天轮流监督并打考勤。

2、帮扶过程性管理:一是学业困难学生每周填报学业进度表,由帮扶学生、学业班主任签字。二是期中汇报,学业班主任组织班级汇报,由学困生自主汇报学业情况;学院组织学院层面的汇报,由学业班主任汇报本班学困生学业情况。三是期末汇报,汇报内容同期中汇报,学困生学业帮扶情况纳入班主任年底考核绩效。

(三)考研帮扶(责任人:学业班主任)。

1、措施:(1)学业班主任帮扶摸底班级准备考研学生,建立考研学生台账,帮定考研复习计划,定期跟踪考研复习进度,督促完成复习计划,开展课程复习。

(2)学业班主任为每一位准备考研学生联系1位相近专业的本学院研究生,实行“本研互助”朋辈帮扶,研究生结合自身考研的经验,给予考研学生全过程课程复习指导。

2、帮扶过程性管理:一是考研学生制定自己的复习计划,完成日程表和周计划表,学业班主任每月组织召开班级考研复习月会,鼓劲加油,帮助学生有针对性的及时调整复习进度计划。二是学院定期开设专业讲解课,帮助学生复习专业课知识。

(四)毕业帮扶(责任人:学业班主任、年级辅导员)。

大四年级的学业班主任梳理本班毕业困难学生,对影响毕业的因素进行分类分析,对毕业困难学生帮定方案,帮助学生达到毕业条件,顺利毕业。

年级辅导员统计本年级毕业困难学生信息台账,配合学业班主任开展毕业帮扶工作。

(五)就业帮扶(责任人:学业班主任、年级辅导员)。

大四年级的学业班主任跟进本班学生就业情况,提醒学生关注就业信息,积极参加企事业单位招聘,鼓励基层就业,结合专业优势开展就业创业指导,引导扶持创新创业,发挥专业资源多渠道促进就业。

年级辅导员组织开展就业分享会,就业专干辅导员联系学校就业指导中心组织开展招聘会,发布招聘信息,及时录入就业信息等。

(一)提高认识,协同育人。建立“朋辈——学业班主任——年级辅导员——学院”四级育人体系,发挥优秀党员、团员的先锋模范作用和志愿精神,学业班主任做好具体推进,年级辅导员做好管理措施,学院统筹做好方案,共同加强班风、院风建设。

(二)营造氛围,注重实效。一是制定计划,注重规划推进。二是注重学生参与感,各班级通过班会、交流会等丰方式做好学生的解读和引导工作,提升学生的参与感、归属感、价值感。三是注重互助分享,各结对互助组需通过照片、互助台账等方式做好互助记录,各班积极参与期中汇报、期末总结,分享互助经验,互相监督指导。

(三)跟进过程,选树典型。注重先进典型的培养和树立,选树典型,积极宣传结对互助效果较好的典型,发挥示范引领作用,营造一个互帮互助、共助成长的浓厚氛围。

文联帮扶工作计划表

目前,十三五结束之时我国脱贫攻坚战已经取得全面胜利,十四五开始之时我国将全面推进乡村振兴工作。从巩固脱贫攻坚到全面乡村振兴中央设立了5年过渡期。两者的衔接工作如何开展?随事态发展返贫工作多样化怎样去解决?面对比脱贫工作更为庞大人数的乡村振兴开端之局如何去做?面临诸多问题亟需解决。

放权给基层干部,让一些不敢干的干部“伸出手”,打破以往的层层审批,次次批示,与此同时上级应多给予技术指导与业务培训。一个乡村、一个苏木镇、一个旗县都可能成为乡村振兴的一个起点(试点),点越多,绘制的蓝图越清晰。

巩固脱贫攻坚成果,防止返贫增贫。扩大脱贫产业链,实时与乡村振兴产业接轨。全国各个旗县建立乡村振兴信息平台(包含扶贫信息平台),全国统一云数据库,做到各村特色产业,特殊方法,特点成效共享共用,互相借鉴,为乡村振兴提供坚实的信息保障。

国家对乡村振兴工作出台一系列的优化政策,激发市场投资热情,有些创业者没有项目启动资金,错失机会相应也会给乡村振兴带来一定程度的损失。筹建项目投资平台,共享全国创业者优选项目,实施项目招标,投资者可是企业或者个人,只占分红股,不提供决策权。创业者负责落实项目,拥有决策权。政府监管项目风险,不参与决策。

乡村振兴缺乏全面性人才,缺乏专业性人才,注重本地人才培养,同时大力对外招纳有能之士。与高校、私企加强联动,建设基层乡村高校培训基地,为乡村提供扎实的理论地基基础。发挥基层工作单位对乡村提供专业技术支持,鼓励省级工作单位提供远程技术协助。

考研帮扶工作计划表

为贯彻落实^v^、^v^关于建设社会主义新农村的重大战略部署和教育部《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》的精神,进一步加大对农村薄弱学校的扶持力度,提高农村学校的教育教学质量,充分开发、利用、共享教育资源,努力促进城乡基础教育均衡协调发展,特制订本方案。

1、开展结对帮扶活动是贯彻落实中央关于建设社会主义新农村的重大战略部署,树立和落实科学发展观,整合城乡教育资源,促进城乡教育协调发展的重要措施。

2、充分发挥城区优质教育资源的辐射和带动作用,提高农村学校办学水平,进一步缩小城乡学校教育的差距,促进基础教育均衡发展。

3、通过城区学校与农村学校的互动,激活各校的内部管理机制,优化教育资源配置,推进新课程改革,提高教师的专业水平。

1、城区学校领导和骨干教师定期到农村学校,帮助完善学校管理制度、传授管理经验和上示范课,帮助结对帮扶学校培养骨干教师,促进教师专业发展。

3、城区学校派出农村学校学科短缺的教师(特别是体、美、音学科的教师)到农村学校支教,农村学校派遣教师到城区学校跟班学习。

4、城区学校为农村学校开放教学设施、设备,提供教学资料,在力所能及的范围内给予适当的资金等方面的扶持。

1、中学:

东山学校—安乐学校。

湘乡一中—金薮中学。

湘乡二中—壶天中学。

湘乡三中—天门中学。

湘乡四中—桂花中学。

2、小学:

东方红学校—中沙公略完小。

进修附小—金薮阳光希望小学。

昆办中心小学—壶天日新学校。

湖铁试验学校—毛田双潭学校。

湘铝学校—翻江长岗完小。

各校要充分认识结对帮扶工作的重大意义,把结对帮扶工作摆上重要议事日程,精心组织,狠抓落实,突出成效。

1、认真制定工作方案。各校按照相关要求,成立相应工作机构,进一步细化活动内容、方法、步骤、人员安排、措施要求,将工作方案送教育局备案。

2、落实奖惩措施。教育局将把活动开展情况及成效纳入校长绩效考评、教师考评和学校工作评估的重要内容,对工作不力、措施不到位、成效不明显的予以告诫,直至采取相应的惩诫措施。

3、加强工作督查。教育股等股室要加强对活动开展情况的跟踪督查,及时发现问题并督促整改,确保活动扎实有效地开展。

妇联帮扶工作计划表

  学校按照师市教委、总场扶贫帮困工作部署,坚持构建和谐校园的科学发展观,开展多种帮困活动,深入探索扶贫工作的新路子,做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,现总结如下。

  一、学校领导重视,全体教职员工大力支持。为了抓好扶贫工作,学校成立了扶贫帮困工作领导小组,下设了办公室。学校领导亲自挂帅,教务处、财务处、各班主任具体落实,广大老师积极响应学校“每名教师进两家,温暖送进每一户”号召,各年级先后开展贫困生摸底工作多次,摸清贫困生家庭状况,做好贫困生建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。

  二、工作落实到人,温暖送进家庭。学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人,做到每个贫困生都有人关爱,每个贫困家庭都能感受学校的温暖。通过第一阶段摸底工作我校确定马晓宇10名学生扶贫帮困教育金发放对象,在为贫困学生送校服,为贫困学生送学习用具,为民族学生送学习用具,看望贫困教师,为总场季节工送衣物等亲自送到贫困学生手中。每到一处,他们都要同家长促膝交谈,询问他们对学校还有什么特别的要求。学校还组织全体师生在班级开展扶贫帮困工作,切实斑竹贫困学生。

  除后顾之忧。另外学校还千方百计联系社会人士为贫困同学献爱心,解决贫困学生的后顾之忧。

  扶贫帮困关系到千家万户,关系到寒门学子的未来,关系到和谐社会的创建,任重而道远,我校力求在各级部门的领导下,在社会热心人士的帮助下,将这项工作做得更完善,让每一位同学都能感受集体的温暖。

  帮扶工作总结范文。

  20xx年以来,省^v^在开展结对帮扶工作中,与新郑市镇村结成对子,双方在上级党政组织的关怀与支持下,坚持求真务实、开拓创新的原则,精心组织,周密安排结对帮扶工作,取得显著成效。现将此项工作总结如下:

  一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导。

  开展结对帮扶活动是落实科学发展观,加强社会主义礼貌建设、构建社会主义和谐社会的重要措施和有效组织形式。^v^党委高度重视,成立以党组书记、局长陈峰亮任组长的驻村帮扶工作领导小组,明确主管行政后勤工作的^v^领导主抓此项工作,^v^办公室为具体联系单位,分工具体,职责明确。工作中我们坚持做到“四有”、“五落实”,即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导;落实时间、落实地点、落实人员、落实主题、落实资金,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。

  二、调查摸底,确保结对帮扶工作有序进行。

  良好的基础工作是干好工作的前提。驻村后,为吃透状况,理清工作思路,我们认真搞好摸底调查,一是坚持不吃请、不扰民,决不给群众增加任何负担,真正做到了深入群众。二是透过召开座谈会、走访群众,深入田间地头,访贫问苦了解状况,与农民应对面沟通思想,交流感情真正了解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题,寻找问题,分析问题的根源,研究解决问题的办法。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了详细的计划,并将结对帮扶活动与^v^开展的“讲、树、促”等活动结合起来,做到相辅相成,相得益彰。透过不断交流信息,增进了相互的感情,促进了帮扶工作的顺利开展。

  三、制定计划,落实帮扶措施。

  ^v^制定了切实可行的结对帮扶计划,理出帮扶工作思路,确保各项工作落到实处,有针对性地开展了各项帮扶活动。一是开展为帮扶村“献爱心、送温暖、”捐款活动。用心为20户特困户送去米面油及救济金等2万余元,为贫困群众解除后顾之忧。二是用心扶持村图书室建设。为村里捐赠图书100多册,包含农业科技、儿童读物、百科知识等,丰富群众的精神文化生活。

  四、精心组织,坚持做好精神礼貌帮扶。

  在工作中,坚持既扶贫,又扶志。不仅仅从物质上给予帮忙,更从思想上进行帮扶,帮忙他们转变思想观念,树立自强、自立意识。

  1、抓好党员干部队伍学习教育。加强基层组织建设,是做好基层各项工作的根本保证。针对农村个别党员、干部年龄老化、思想僵化、发展意识不强等问题,我们把党员干部队伍的思想和学习教育作为村级班子建设要害环节,主要采取了以下几种方式:一是坚持党员、干部学习日制度。组织党员、干部学习政策理论、法律法规和上级有关文件精神,正确领会党的农村工作政策。二是坚持各种会议、座谈会形式学习教育。每逢村委、支部重大事宜,以召开专题会议、座谈会等,我们集中党员进行各项有关文件资料的学习。三是利用各种培训形式。如开展了农村实用技术培训、农村政策法规培训和法规法纪、科技文化培训以及精神礼貌培训。

  2、实行村务政务公开,健全民主治理制度。一是健全民主理财小组。由各生产组推选代表,支部主要成员参加,主要职责是核查村组帐务收支状况,并定期张榜公布,加强村组财务治理。二是健全村民议事代表小组。代表由各村民组推举产生,主要职责是监督和决定村重大活动和投资建设事宜,用心协助做好村务工作。三是实行了计划生育系列工作、宅基地审批修建、财务收支“三公开”,每半年张榜公布一次,理解全村干部群众监督。

  3、突出抓好礼貌建设工作。今年4月中旬至6月中旬,我们用心配合村支部,全面加强了农村礼貌建设工作。充分利用广播、电视录相、标语、专栏、会议、座谈等方式方法,宣传礼貌建设的重大好处,做到人人皆知,家喻户晓。在此基础上,加强对村民进行法律法规、村规民约教育,努力克服消除礼貌建设工作中出现的不利因素和不良现象,取得较好效果。

  五、工作中存在的.不足及打算。

  虽然我们在三里岗村结对帮扶工作中取得了一些成绩,但也存着不少问题:一是农村工作经验不足,有时工作方法简单;二是基层村组群众力量和经济薄弱,资金困难,想为群众多办实事,但无经济实力。

  今后,我们将以巩固提高先进性教育活动成果为动力,以改善结对帮扶群众的生产生活条件为目标,进一步提高工作标准,改善工作方法,努力为村群众办更多的实事、好事。使“社会主义礼貌建设”在农村开花结果。

  帮扶工作总结范文。

  今年,市妇联按照市委、市政府的工作部署,承担了××区××乡××村的帮扶工作任务,一年来,我们市妇联对这项工作给予了高度的重视,把帮扶工作纳入工作日程,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,倾心倾力为帮扶村解决实际困难,办实事。多次深入实际,调查研究。针对帮扶村实际困难和进一步发展的实际需要,发挥自身优势,广泛协调,促进了当地建设,推动帮扶村经济发展。

  一、以强化领导为手段,抓好帮扶措施的落实。

  接到帮扶工作任务后,市妇联党组十分重视此项工作,立即召开会议商量工作对策,成立了领导小组,责成一位有农村工作经验的副处级干部专门负责此项工作,并且尽快地做到了和帮扶村进行工作对接,详细的了解帮扶村的自然状况,根据了解到的第一手资料,结合各自的工作职能,共同商讨拿出了帮扶工作方案。市妇联主席办公会议还多次专题研究这项工作,将此项工作纳入全年的工作目标之中,加大工作推进力度。通过深入实地调查,结合帮扶村实际和经济发展目标,与帮扶村领导面对面的共商帮扶措施,为帮扶村解决困难,推动经济发展。市妇联主席××先后3次亲自到帮扶村实地了解情况,访贫问苦。副主席××5次深入帮扶村抓帮扶措施的落实。

  二、注重实效,为贫困群众解决实际困难。

  走访慰问帮扶村,年初,我们对口的乡镇是××县××镇××村××副主席带队一行5人,走访慰问帮扶村××县××镇××村,将20xx0元扶贫款送到村书记的手中,为20名贫困儿童送去了羽绒服和书包,为20户贫困户送去了豆油和面粉,同时带去机关干部为这20户贫困户捐献的衣物,并为30余名贫困妇女进行了免费体检,受到了农村妇女的欢迎。这次走访慰问活动共为××村捐款捐物折合人民币3万余元。

  3月份,按照市委、市政府的工作安排,我们的结对单位调整到××市××乡××村,我们及时进行了对接。为了全面推进帮扶工作,市妇联结合工作职能,从自身实际出发,把帮助贫困学生完成义务教育作为帮扶的重点任务之一,努力为贫困孩子办实事。在××年5月27日,在“六一”国际儿童节来临之际,市妇联××主席亲自带队,由市妇联机关干部、市孤困儿童帮扶中心和爱心企业家组成爱心帮扶队伍,开展爱心帮扶农村贫困学生活动。

  田主席带队,由市孤困儿童帮扶中心和爱心企业家组成爱心帮扶队伍,到帮扶村小学,开展爱心帮扶活动。为10名特困女学生,提供了每年240元生活补助。协调××商贸有限公司、××××、××××等企业为××村的孩子们爱心捐赠了90个崭新的大号书包,全新的运动服套装和篮球、羽毛球拍、彩笔和跳绳学习体育用品。7月初,到帮扶村开展帮扶活动。为10名贫困学生,提供了每年240元生活补助。送去学习用品、图书近千册,衣物500余件。

  同时,市妇联发动机关干部和社会各界献爱心,成立的专门针对贫困学生的“爱心超市”,也在××市××乡××村小学“开业”,30多名贫困学生成为超市的首批顾客,他们都领到了急需的学习生活用品。

  三、协助引进项目,发展劳务输出,帮助帮扶村调整产业结构。

  依据帮扶村发展质量效益型农业的目标,我们着重协助帮扶村抓好招商引资工作,市妇联还把“引项目,办实事”做为帮扶村重要内容。我们帮助指导连丰村建立了妇女养牛扶贫联合体,并纳入了××年的市妇联扶贫联合体的帮扶计划。针对帮扶的××市××乡××村缺乏抗旱机井的实际困难,我们协调相关部门为连丰村解决了5万元的打井资金。我们还协调××市政府,为村里争取了2万元的资金,将村小学前100米的土路全部硬化。我们积极牵线搭桥,开展了“巾帼文明岗”和企业家的入村对接活动,××村和××建材制品结成了对子,通过人才、项目、文化对接,通过岗村联动、企村联动结对共建模式,充分利用“岗”、“企”的人才优势和技术优势,提升农业生产的专业化水平。把企业的技术、资金、市场等优势与农村的土地、劳动力等要素紧密结合起来,村企合作共建工业项目和生产资料基地、产品配套基地、劳动力供应基地等,增加村集体经济收入,实现双方发展的融合与共赢。组织“岗”、“企”传播先进文化,加强农村文化队伍建设,优化农村家庭教育环境,广泛开展农村社区家庭文化交流,促进农村文化迈上新台阶,为创建和谐家园搭建平台。向企业家介绍当地的农业资源优势,促进帮扶村经济的发展。

  我们紧密结合自身职能,将帮扶工作融入日常开展的各项工作中,我们开展的农业专家顾问团订单培训,在双城的培训,协助村里组织20多人参加,和省扶贫办省妇联举办的带头人免费,都为村里预留名额。培训在开展的在工作中,我们了解到许多农民有急于外出打工的迫切需求,就立即协调市妇女培训中心和市妇联家政服务中心,为妇女提供了免费介绍工作和提供酒店服务员上岗前培训后包找工作等服务,为她们外出打工,提供工作岗位需求信息,帮助多名农民和农村妇女外出打工,增加收入。同时,结合市妇联的巾帼示范村创建活动,在连丰村创建巾帼示范村,按照市级巾帼示范村的创建要求,组织妇女开展积极向上的文化活动,树立文明新风。

妇联帮扶工作计划表

2、召开精准扶贫脱贫座谈会。3月16日,我单位在__村委会召开扶贫座谈会,我单位班子成员、部分贫困户代表参加座谈会,座谈会上大家畅所欲言,贫困户们对致贫原因,想要发展什么产业,提出了自己的想法,我们对贫困户的贫困原因进行了分析,对发展致富产业提出了意见建议,经过讨论分析,大家一致认为发展牛、养等养殖产业符合贫困户目前的生产生活实际,大家对养殖产业生产有基础,有积极性,很多贫困户家中都有牛、养,但规模小,有的缺乏养殖业生产技术,大家表示,今后要把养殖产业作为脱贫第一产业,想尽一切办法扩大规模,提高生产效益。在扶贫座谈会上,有的贫困户现场提出了在养殖生产中遇到的难题,与会的领导给予了解答。

3、制定扶贫计划及推进精准扶贫精准脱贫实施方案。

__村扶贫座谈会以后,我们制定了《__县妇联推进2016-2020年精准扶贫精准脱贫实施方案》,针对全县精准扶贫工作结合我单位业务工作做出了安排部署,以开展科技富民行动为抓手,以助推产业发展为导向,以实施科普项目为载体,服务全县农业主导产业,帮助贫困户增收致富。对包持的__村,根据调研、座谈等实际情况,我们有针对性地制定扶贫计划,准备计划开展扶贫工作。

4、加大资金投入力度。自包扶工作开展以来,我单位克服资金紧张的困难,多方筹措资金进行帮扶,现已投入资金万元进行帮扶。5月份,县妇联深入__村入户调查该村14周岁以下的儿童,为争取省妇联“百名贫困儿童爱心午餐”项目资金奠定基础。目前该村有18名14周岁以下的儿童争取省妇联“百名贫困儿童爱心午餐”项目资金6300元(每名儿童350元);认真入户调查该村患有“两癌”的农村贫困妇女,为争取省妇联“两癌”救助资金项目做好前期准备工作。截至目前已经为胡晓艳主席包扶户郭振成妻子于淑英争取省妇联“两癌”救助资金5000元;为该村捐赠衣物500件,折合人民币3000元;为8户贫困户送去慰问金1600元(每户200元),用于生活救助。

在今后的扶贫帮困中,县妇联将多渠道筹集资金进行帮扶,比如优先发放妇女小额贷款,帮助更多的贫困妇女发展种、养殖项目,实现早日脱贫。

1、加强组织领导,强化科学管理和指导。为保证点对点科技扶贫、精准扶贫、精准脱贫工作有序实施,县妇联抽调相关人员,组成精准扶贫工作领导小组,负责全面工作和监督考核,并专设精准扶贫工作办公室。编制精准扶贫年度工作方案;组织实施精准扶贫工作。建立了分工明确、责任到人的管理协调机制,形成工作专人抓、落实全到位的工作氛围,努力做到定时完成,确保扶贫质量;定责到人,确保责任落实到位。