我是安全小卫士演讲稿(通用13篇)

小编: FS文字使者

安全演讲稿是用来传达有关安全问题的重要信息和实施安全措施的一种书面材料,它可以提醒人们对安全问题保持高度警惕。以下是一些经典的安全演讲稿范文,希望能够引起大家对安全问题的思考和行动。

安全小卫士演讲稿

有文明环保的“文明人”,也有不保护环境的“破坏者”。

“驱逐舰”也在我们身边。他们要么随地吐痰,要么乱扔垃圾。而且我特别讨厌他们。我心想:美丽的地球成了“病人”。地球母亲该有多难过!

记得有一次我妈带我出去玩,那里风景很美。我坐在一块石头上,看着面前潺潺的小溪,感受着大自然带来的舒适。突然,一个影子在我眼前闪过。我仔细一看,原来是小溪边的一群调皮的孩子把他们的饮水瓶扔进了小溪。看到这种现象,我毫不犹豫地走过去喊道:“你怎么能乱扔垃圾?如果每个人都像你一样把垃圾扔进小溪里,那么水就会被污染,以后就不用喝水了。”孩子们听了我的话,急忙跑到河边,拿起刚刚扔下来的水瓶,放在垃圾桶里。

其实环保很简单,弯腰把垃圾放进垃圾桶就行了。我们要时刻提醒自己,从我做起,以身作则,以实际行动保护我们的生存环境。

让我们一起创造文明城市,努力做生活中的小守护者!

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我是安全小卫士演讲稿

尊敬的各位老师,亲同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《争当安全小卫士》。

11月9日是“全国消防安全宣传教育日”。今天,我们就来谈谈消防安全的话题

火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友,但如果失去控制,酿成火灾,就会给人民的生命财产造成巨大损失。学校是学生最集中的地方,一旦发生火灾,不了解消防常识的同学就会惊慌失措,耽误逃生的最佳时机。所以,同学们要多掌握一些消防安全知识,按照正确的方法逃生,保证生命安全。

首先要冷静地探明着火方位,并在火势未蔓延前朝逆风方向快速离开火灾区域。如果大楼通道被烟火封死,立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后,用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入毒气。发生火灾时千万不要从窗口往下跳,应沿防火安全通道朝楼下跑。

实在没有通道逃离时,要紧闭教室门,用衣服将门窗缝堵住,挥动鲜艳的衣服、毛巾,或者用往楼下扔东西等方法引起营救人员的注意。同时,不断向门、窗、桌、椅上泼水,千万不要躲在床下、桌子下或壁橱里。

一旦看到发生火险,我们要及时拨打火警电话“119”,报警时要讲清楚所处的地理位置,说明什么东西着火、火势怎样。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。所以,遇到火情,千万不要围观。

同学们,希望大家能掌握更多的消防安全知识,做一名有责任感的“安全小卫士”!

我的演讲完毕,谢谢大家。

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的.一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

安全小卫士演讲稿

我校地处黄沙街镇的西端,学生分布在京九铁路沿线西侧。为了维护铁路运输安全,保障列车畅通运行,在学生中开展爱护铁路教育,成为我校开展安全教育的首要工作。自京九铁路开通以来,我校就十分重视爱护铁路工作,将爱路护路活动纳入学校工作的重中之重,活动丰富多彩,有声有色。

我校成立了爱护铁路宣传工作领导小组,由校长任组长,定制了本校创建活动规划;把爱护铁路宣传教育纳入学校德育教育、法制教育的.整体教学规划,每学期把宣传《铁路法》、《铁路运输安全保护条例》、《治安管理条例》纳入品德课。学期初、学期中邀请县铁路派出所干警来该校开展主题宣传教育活动,建立健全了五项制度:

1、学校爱护铁路宣传教育领导职责;

2、护路联防制度;

3、爱护铁路班级竞赛制度;

4、“铁路小卫队”活动制度;

5、“铁路小卫队”日常行为规范。学校与教师、学校与班级、班主任与学生签订了《爱护铁路保证书》;学校领导不定期检查,督促活动开展情况,及时解决活动中遇到的问题。

1、学校在学生中间大力倡导学生组建“京九铁路小卫士”、争当“京九铁路小卫士”活动。活动开展的有声有色,小卫队建立十年来,成员换了一届又一届,但小卫队爱护铁路的义务和责任始终没有改变。队员们通过开办红领巾广播台,绘制黑板报、手抄报,举行国旗下演讲,编排文艺节目等形式,广泛开展宣传爱路护路活动,提高同学们爱路护路意识,培养爱路护路的自主行为。同时,队员们还充分利用周末、节假日走进社区、走进家庭,发放宣传资料,刷写标语,以实际行动劝阻人们不在铁路上玩耍、逗留、投掷石块、捡拾废品等,不在铁路附近放牧、取土、烧荒等,用真情守护着“大京九”。

2、我校以宣传《铁路法》、《铁路运输安全条例》为主要内容。通过校广播、校报、宣传橱窗、校语、编排文艺节目、知识竞赛等形式,广泛开展宣传活动。红领巾广播台每周定时播报宣传内容,班级有主题宣传校报,宣传橱窗有主题栏目,校园内有永久性宣传标语;班级每月举办一次爱护铁路主题班会,学校每月召开一次“铁路小卫士”经验交流会,不定期开展“铁路小卫士”手抄报、征文、文艺节目竞赛活动,让学生在活动中增强爱护铁路的兴趣,增长爱护铁路的知识,提高爱护铁路的意识,树立爱护铁路的责任感。

3、让学生成为尽职的爱路护路管理员。

学校定制了学生安全行为规范,确保了学生上下学行走安全。为培养学生辨别思维能力,增强自我约束力,提高自护自救能力,学校积极倡导中、高年级的学生组建“京九铁路小卫队”,让学生在自主参与集体活动中实现自我教育。使爱路护路变为自主、自觉行为。

去年10月,刚刚升入五年级的宋庆春同学,为了劝阻爷爷不要到沿铁路捡拾废品,竟被倔强的爷爷狠狠的训斥了一番,小庆春虽然满肚子委屈,但还是一次又一次的劝说爷爷,并同班主任老师和小卫队成员一块做爷爷的思想工作,还把他们整理的铁路事故警示图片拿给爷爷看,终于让爷爷明白了沿铁路捡拾废品的危险性。

每逢重大节日,寒暑假和政治活动,我校总是把爱路护路宣传作为一项重要内容,精心组织、认真实施。积极配合开展各项主题活动,协助发放宣传材料,张贴标语百余幅,利用节假日上路口每逢雨雪过后,主动排放桥涵积水。

安全小卫士演讲稿

设计思路:

城市与我们的生活是跟贴近的,城市中会有很多东西是孩子们所感兴趣的,比如:房子、车子、马路、街道、广告等。“生活中的标志”这个小主题由此展开了。我让孩子们收集标志,但我发现,其实,标志的涉及面很广,种类也很多,有禁令标志、有警示标志、还有指示表示等,对于中班幼儿来说,有些方面的标志远离了幼儿的实际生活,而我们给予幼儿的学习内容是要幼儿在平时日常生活中常见的、贴近幼儿生活的,来源于幼儿生活、有学习价值的标志,孩子所获得的知识经验最终要运用到幼儿生活中,回归于幼儿的生活。其实孩子们在幼儿园也会发生一些不安全的情况,比如:上厕所时、上下楼梯时有些孩子会出现奔跑、推拉等现象,于是,就设计了“安全小卫士”这活动。

活动目标:

1、在认识一些安全标志的基础上,尝试为幼儿园设计安全标志。

2、知道标志在人们安全生活中的作用,增强幼儿的自我保护意识。

活动准备:

经验准备:幼儿对生活中的一些标志已有一些了解。

物质准备:录象,场地小图片,记号笔,蜡笔。

活动过程:

一,认识标志:让孩子们通过找标志、说标志,明确标志的特征。

1,哪些是标志,为什么?这些标志表示什么?你在哪里看到过?(提供各种照片,图片和标志)。

2,(出示一个预设的标志,画了一个小朋友在楼梯上奔跑,再画上一条斜线的标志):这是在什么地方啊,小朋友在干什么啊,这个标志告诉我们什么呢?(这个标志就是要提醒我们在上下楼梯时不要奔跑)。

3,小结;标志就是要让人明白在什么地方不能做什么事情或者是可以做什么事情。

二,设计标志:(把握设计标志的重点和难点)。

(看录象,找录象里危险的地方)。

1,这些地方有哪些事情是可以做的?哪些事情是不可以做的?

2,在幼儿园里还有哪些地方可能会发生危险?

3,这些地方需不需要标志?为什么?

4,小结:你设计出来的标志是要帮助别人一看就能明白它表示什么意思;有的时候,同一个地方可以设计出不同的标志;有的时候,同一个标志可以出现在不同的地方。

三,画标志:(巩固幼儿对标志的认识)。

1,我们为刚才找到的危险地方设计一些标志(提供一些简单的图片,孩子们可以根据自己的需要剪剪贴贴或者再添画一些内容就能完成一个标志了;同时提供蜡笔、记号笔等材料供幼儿自己画画设计标志。)。

2,分享与交流。

3,小结:安全标志就是要让别人看的懂的、能提醒大家注意安全的标记。

四,延伸活动:

贴标志。

安全小卫士演讲稿

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

不知从何时起,我发现大家无意中在出休息室的门时,都会不由自主地扭头看一眼青安岗提示牌。在岗一分钟,安全六十秒。是本周提示语,每次上车前提醒自己怎么做。

班前,班后会。班前宣誓,事故分析会。业余培训等等方式,办法来提高我们的技术水平,增强我们的安全意识,以求做到各项事故为零,却保生产节节升高。在岗一分钟,安全六十秒,说起简单,做起简单否,特别是零点班,易瞌睡,回答各异,但为了自己或他人都应做到。首先要以精力充沛,思想集中为前提,再以行车作业标准为操作的行使之基本,最后再以平和,快乐的心态去听从正确指挥,从而完成工作任务,高高兴兴上班,平平安安回家。我们甲班的行车师付们就是这样做的。

有时有人埋怨他天天真多事,讲来讲去就是安全意识,作业标准,安全规程,谁不知,哪个不晓,浪费时间。说也怪,谁都知到怎样做,不该怎样做,可就是在无意中偶然犯错,虽是偶然,但在每一起偶然事故的背后都可以找到隐藏着的必然。严是爱,松是害。生产不能等,安全更不能等。不能等到吃一堑,在长一智。要警钟长鸣。我们一定要坚持不懈做到安全意识随时随处,在岗一分钟,安全六十秒。

谢谢大家!

安全小卫士演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《食品,是生命的门户》食品,是我们每一个人身体健康的支撑点,犹如一条潺潺流淌的河,如果人是河流,假如源头受到污染,那么整条河流也会受到同样的污染。俗话说得好:

国以民为本,民以食为天。是啊,如果不注意食品安全这一大问题,它将直接关系着人民群众的生活,影响人民的健康。健康,何等重要!生命,何等可贵!我们要珍爱生命,就要首先做到食品安全。

难道你没有见过这样的情景。学校附近的小商铺、小地摊时常都是挤得水泄不通,我也很好奇地挤过去看看。啊,原来同学们都在购买辣条和一些小吃。你们可曾想过这些食物有没有生产许可证,这家店有没有营业执照,这些食物中有没有添加剂或国家不允许的食品化工防腐剂呢?也许你们都没有在意过这些,只是觉得这些食品的口感好而且又便宜,就经不起这一堆堆垃圾“彩色食品”的诱惑了。同学们,我倡议,我觉得我们应该去一些正规的商店去购买食品。

也许,你还见过这样的情景。还有,就是在学校附近的那些油炸摊点也是最不卫生的食品场所呀。

首先他们使用的油经常不换,更严重的也许还使用地沟油呢!而且还因为他们是在室外经营的,路边扬起的灰尘不时地飘落在食品上,你们想想这样的食品哪有什么卫生安全可信啊!我还发现,这些经营者他们在食品操作规程工作中都不戴工作帽,不穿工作服,不戴卫生手套,在我们付钱的时候,他们往往都是一手接过钱,一手给我们食品的,这样钱上的无数细菌就会随着这些食品进入到我们身体里的每一个角落里了,想到这些,你们难道不会觉得毛骨悚然吗?同学们,为了我们自己的健康赶快行动起来,拒绝这些三无食品、彩色食品,垃圾食品,加强自我保护的健康理念吧!现在电视上还经常报道一些不合格的商品,例如x、地沟油等等。面对这一件件让人触目惊心,不寒而栗的事件,忍不住想这可真是吃荤怕激素,吃素怕毒素,喝饮料怕色素,想到这些,我就心惊胆颤,我不知道我们可以放心去购买的食品还有多少呢?作为一名中学生,我们有权利制止这些违法勾当,我们从身边的小事做起,了解食品卫生安全方面的知识,为食品健康尽一份力。

食品安全需要你我的参与,也需要我们大家共同的参与。生命美好从健康做起,身体健康从食品做起,食品安全从我做起,让我们携起手来,为了我们的灿烂将来,为了我们的美好家园共同努力吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

我的演讲完毕,谢谢大家!

安全小卫士演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

大家好,。我活泼,诚实,勇敢,团结。

今天,我来参加“校园之星”竞选活动。我自信在同学们的帮助下,我能当选这个称号,正由于这种内驱力,当我又走向这个讲台的时候,感到信心百倍。

转眼间,我已经是五年级的学生了。几年来,在老师的辛勤培育和谆谆教导下,我渐渐长大了,成了一名优秀的少先队员,出色地完成了老师交给的各项任务。

我是一个成绩优秀、乐于助人的女孩。孔子曰:“己所不欲,勿施于人”,所以要求同学们做到的,我首先要做到,而且要做好。做为一名班干部,在班里处处做到以身示范,处处做同学们的榜样。在做好班内事物的同时,帮助需要帮助的同学,调动同学们的学习积极性和互帮互助的意识,使我们班成为一个积极进取,团结合作的集体。

我不但成绩好,还有广泛的兴趣爱好呢!比如唱歌,就是我的强项之一。我还获得了多个奖项呢!有:xx县“方新”杯少而ok比赛、罗源县电影歌曲比赛、福州市“康桥杯”第十届“校园十佳歌手”大赛等奖项。

如果我成为了“校园之星”,一定会在大队辅导员的教导下,勇于探索,勇于创新,开展丰富多彩的少先队活动。一定会和其他大队干部团结一致,像我在班里的学习,工作一样,从做好每一件小事做起,帮助最需要帮助的人,做好眼前最需要做的事,采纳老师和同学们最好的建议。要通过各种各样有益的活动,丰富大家的生活,锻炼大家的能力,为全校少先队员搭建起更加美好的舞台。用我的实际行动,和突出的成绩,赢得大家对我的信任,让我们少先队的工作登上一个新的台阶。

如果,我落选了,我也不灰心。这说明自己离大队委的标准还相差一段距离,我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己,发奋图强,参加下次的竞选。

我认为是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;如果是石头,就要去铺出大路;如果是大队委,就要成为一名出色的领航员!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

安全卫士演讲稿

郭凯明:男,汉族,现年28岁,籍贯:山西省**市郊区西南舁乡北舁村。文化程度:大专。政治面貌:团员。8月参加工作,从月至今担任掘开工区开拓三队团支部书记与井下安全等工作,有着非常好的工作表现。

人们谈起煤矿总是把苦、累、危险等词附加于它,可他却以苦为荣,从参加工作以来就一直奋斗在井下生产第一线。他做事低调,为人谦逊,深知煤矿工作的严肃性和安全重要性,经过这几年的学习和锤炼,郭凯明同志在思想和工作上日趋成熟,成为思想、技术全面过硬的青年矿山青安岗员。

该同志在工作期间,表现较为突出,无论干什么工作都认真负责,有一股不干则已,干就干出个样子来的决心和信心,很有拼搏精神和吃苦耐劳的品质。在他的带领下,开拓三队迅速成长起一批青年安全监察队伍,这支队伍除了能够保证较好较快的完成平时下达的日常任务外,还肩负着每个掘进头的安全工作等。

打眼工是开拓工种中最艰苦、最危险的一个工种,作为职工子弟,家庭经济状况并不困难,大多数都不愿意干打眼工,但他与众不同,上班不久就要求干打眼工,跟上师傅在煤头摸爬滚打,很快就掌握了风钻的操作要领,成为一名真正的掘进工。由于他技术较好,又年轻能干,队里多次安排他参加集团公司组织的打眼工技术比武,并取得了较好的成绩。由于工作需要,他担任擦钻工,跟原擦钻工郑俊林师傅学习不到三个月,就掌握了全部擦钻的要领,并且能够单独上岗。

安全小卫士演讲稿

亲爱的老师们、同学们:

上午好!

今天我国旗下讲话的题目是“立安全意识树文明新风”。

一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到每位同学能否健康成长,关系到每个家庭的幸福,为此向同学们提出如下要求:

我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,让安全走进我们的生活,充分认识到安全的重要性。

同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下(尤其是雨雪天),要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞。大家课间要注意文明休息,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。遇事要冷静、谦让,及时报告老师。

根据自己身体实际情况参加自身适宜的运动,运动时,要遵守运动规则,要按照老师的.要求去做,切不可做危险的动作,注意自我保护。运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

上学、放学回家做到文明行走,遵守交通规则,注意交通安全,乘坐公交车回家的同学不要拥挤,等车停稳再有序地上下车,要做到文明坐车。住校生注意不要乘无牌无证车、超员车、和车况较差的车辆。

拒绝三无食品,不吃路边摊点上的不卫生食品,不乱扔食品外包装类杂物。

平时学习并积累简易的防护和自救方法,遇到偶发事件要冷静对待,学会主动寻求他人的帮助。

同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务所交织的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城。

我的演讲完毕,谢谢大家!

校园安全卫士演讲稿

大家好!

我今天演讲的主题是“文明就是安全”。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

钱多,和我又有什么关系呢?”。

学生是校园安全的`主体,又是学校安全的受益者。对于安全,我们必须警于思,合于规,慎于行,文明创造安全,而安全,会给大家带来温馨、快乐。我们如果在校园内不文明使用饮水机,将垃圾倾倒在水池内,就可能导致堵塞溢水和电器损坏;不在校园内规范文明使用用电设备,私接电线和电器设备,就会因用电负荷过载而导致电器损坏,乃至发生火灾事故等。

文明让我们的生活更加和谐,更加安全。在教学楼内文明行走,做到右行礼让、不跑不跳,就会有效防止跌伤、撞人和踩踏等意外事故;在实验课和教育教学实践活动中严格遵守操作规程,文明参与,就会有效防止因操作不当或行为不当导致的操作失误和伤人事故;与人文明交往,遵守规则,讲究语言文明、行为文明,就会有效防止人际冲突,确保日常交际安全。而文明进餐、不随地吐痰、文明交通、合理燃放烟花爆竹等等举手之劳亦会让我们的生活更加和谐、让文明之花开的更加美丽,更加灿烂!

让我们做文明的实践者和传播者!因为安全是火,点燃生命之灯;文明是灯,照亮生命之路。文明与安全就在我们的一言一行当中。

安全忠诚卫士演讲稿

安全于个人而言就是生命。生存是每个人的基本权利,没有生命就没有一切。对于每个人来说生命只有一次,谁都没有权利去践踏,我们需要珍爱生命,为了家庭,为了自己。每当我们听到、看到一个个因为安全事故造成的生命缺憾时,我们都会感慨生命是如此的脆弱,而安全就是我们保证、呵护生命的一道有力屏障!

安全于企业而言就是效益。企业的生存和发展离不开安全。事实证明,只有抓住安全,才能取得效益。安全生产是企业的立足之本、重中之重,安全工作遍布每个角落无处不在:当你在生产现场,起吊物下方需要设有监护人;当你在路面施工,四周需要设有围栏或摆放警告标识;当你在交通开放操作区作业,自我保护意识需要防范加强……这些看似微不足道的小细节,却能避免小隐患酿成大事故,没有事故就是效益。执着于细微处,落实在执行力,安全就是企业保障生命质量的一条警示线。

纵观那些夺走无数生命的火灾事故,有几起不是消防安全意识淡薄、违反安全操作规程酿成的恶果呢?有几起不是对漠视生命、追求眼前利益的惩戒呢?为什么对火灾安全隐患视而不见,不采取任何防范措施铤而走险,诸多违反消防规定的现象存在,其根本原因在于,安全说起来重要,实际挂在嘴边,思想麻痹,贸然行事拿生命做赌注。生活中、工作上有很多细节是值得我们审慎前行!假设我们下班的时候都能检查一下电源,离家的时候看一下燃气阀门,路上看到有安全隐患的时候能够劝说一下,提醒一声,那么很多不必要的危险就可以避免发生。谁都没有义务去为你的过失承担责任,但是我们至少有责任在灾难发生前能够进行一下提醒,哪怕是为我们自己图一个心安。

谈到这使我想起亲身经历的两起火灾事故,第一起是哈尔滨国贸服装城大火,那是一月份,即将过年,各商铺囤积大量的物资准备销售,然而一楼装修过程中,非法电焊作业引燃一服装店,瞬间引发大火,由于救火及时,没有人员伤亡,但是带来了巨大的经济损失。也正是经历了这次火灾,所以我养成了一个习惯,每到一个新地方一定要看消防措施、逃生通道。也正是因为自己平时的留心注意,使我在一次事故中能够冷静处臵死里逃生。20某某年暑假,在一个包装厂做打工,并担任夜班领班。那天我们的工作是用电热丝来切割海绵,凌晨5点人已疲惫,电热丝由于长时间使用,在切割最后一批海绵时,导致海绵起火燃烧。当时我并没有慌张,而是立刻关掉电源,大声呼叫工人师傅去关闭厂房的总闸,同时拿起灭火器救火,经过和工人的奋力扑救终于将火扑灭,一切安全后,我一屁股坐到工厂门外,那个时候真的连站着的力气都没有了!后怕呀!回头想想整间工厂近千万元的纸质包装材料、设施设备,如果处理不当,后果不堪设想。这也算经历了生死吧!如果那场火灾没控制住的话,想必我也不能站在这里看到各位慈祥的面庞了!

都说细节决定成败,但是在消防安全上面,细节决定生死;人的生命只有一次,安全才是生命的保护神。“隐患险于明火,防范胜于救灾”,这是对我们的警示和告诫,是我们每时每刻都应该恪守的金玉良言。消防安全无处不在,我们要与之结伴同行!在人生道路上,我们只有时刻注重安全,时时倡导安全,变“要我安全”为“我要安全”,从我做起,从现在做起,让安全伴随你我,让安全唤醒社会,“珍爱生命,远离火灾,创造和谐,建设社会主义美好的明天!”

安全环保卫士演讲稿

领导,同事:

朋友们好!

我今天演讲的题目是《安全是生命的花园》。

激情的x月慢慢来了,伴随着以“夯实安全基础,促进安全发展”为主题的第12个安全生产月。但是,安全可以说是一个每年、每月、每天都在谈论的话题,也可以说是一个永恒的、老生常谈的话题。

记得小时候妈妈说:“孩子在我面前绕过石头。”这是她对我的关心,因为我妈怕我们会摔伤自己。上学过马路的时候,爸爸会说,路上小心车。这是他告诉我的,因为我爸爸怕我们出事。随着我们的成长和成熟,父母不会一直陪着我们。如果他们不担心我们,我们就得照顾好自己,把安全放在第一位。从学生到员工,我们要学习无数的安全知识。记得刚进单位的时候看到一个关于安全的警示牌,就是“隐患胜于明火,预防胜于救灾。”在以后的工作和学习中,我们学到了很多安全知识,参加了一些安全相关的活动,如单位每年举办的一次消防演习,节假日举办的安全知识竞赛等。我们都积极参与并表达了自己。参加过这样的安全演练和培训活动,才知道安全比泰山更重要,安全是人生的花园。我理解:“我对我的安全负责,我对别人的安全负责,我对企业的安全负责。”明白领导耐心细致的安排,才是真正落实安全责任制。为了实现:“人身事故为零,设备运行事故为零,火灾爆炸事故为零。”这样的目的。所以,不要抱怨有人在工作上给你添麻烦,因为这是善意的提醒,也不要抱怨准确的操作程序让你心烦,因为这样会让你远离意外的危险。

但是我们的储存库中有很多地方需要我们注意安全,比如熏蒸中毒、机械伤害、火灾事故、电路维护等等。所以,去生产现场的时候,要戴防毒面具;高空作业时,系好安全带;生产之初,一定要反复确认;在现场工作时,要做到“四不伤害”。记住不要侥幸,要一步一个脚印,因为侥幸是危险的前奏,后悔是安全的惩罚。生活是我想要的,安全是我想要的。要想两全其美,必须时刻有安全意识,发现安全隐患,及时处理。

综上所述,安全可以说是生命的花园,是企业生存的基石。不注重安全去谈人生有多美好,不注重安全去谈企业效益有多理想。有人说:“人生就像烟花,冲破黑暗的天空,绽放出自己的美丽。”有人说:“生命像蜡烛一样燃烧自己,却照亮别人。”有人说人生就像流星,来去匆匆,留下美好的瞬间……等等。这些对生命的大赞都是建立在安全的基础上的。如果没有安全,这个园子里的大生命就不堪一击。但是,哪个不要笑,哪个家庭不要幸福,哪个企业不要兴旺?所以请好好珍惜生命,让安全与我们同行,与生命同在!

我是环保卫士演讲稿

我们生活在地球上。大自然给了我们一个绿色的家,新鲜的空气,充足的阳光,柔软的土壤和绿色的森林。它把一切都献给了我们,但它不要求任何回报。

然而,地球上有些人太自私了,不会以自己的利益来破坏自然。你看,绿色的家变成了一座荒山,到处都是垃圾。

首先,我们来到校园,整个学校变成了垃圾场。学生们乱扔垃圾,随地吐痰,乱扔纸屑和香蕉皮,扔掉零食的零售包装.花园里的花是学生摘的;到了街上,水果摊都摆在街上,造成泸州市大部分地区堵车、撞车。有的人甚至把生活用水等污水倒在街上,弄得街上臭气熏天;来到水池,池里的水被污染成了毒水,水里全是死鱼死虾。医院排出的毒气更臭,让很多居民搬了家;堆积在菜市场的垃圾变成了堆积如山的垃圾。菜市场里的死兔子、死猪、碎菜、鸡血之类的腐烂东西臭气熏天,连保洁人员都被恶臭吓跑了。

根据科学家的研究,在过去的三四千年里,海平面几乎没有上升,但在过去的'一百年里,随着工业的兴起和发展以及石化能源的应用,人类向自然释放的二氧化碳增加了25%,这增加了温室效应的强度,加快了海平面的上升速度,使全球气候开始变暖。一些日本科学家认为当今世界有四大危机。第一个是环境破坏导致的全球变暖,会让日本列岛沉没,而海洋中的一些岛国会让自己的土地被淹没甚至岛国不存在。

学校接到通知后,立即让小学生做环保卫士:一是不要乱扔果皮纸屑、香蕉皮等垃圾;二、每天对帮助小学生绿化环境给予奖励或奖金;第三,在街上散发宣传材料,宣传美化地球;第四,宣传爱护环境的好处和不爱护街道环境的弊端及处理方法;5.打电话给当地环保局局长,让他带领大家保护环境,美化家园,对破坏环境的人处以非常严厉的罚款或拘留;6.对非法制造污染气体、污水和有毒气体的人进行刑事检查和拘留,对故意制造有毒气体的人进行处罚和监禁;七、组建环保团体,对街道、菜市场等被污染的地方进行清理和清理,让垃圾永远不会“向我们进军”。垃圾现在已经完全清理干净了。街道、河流、草原、天空、土壤、阴沟都变成了以前的美景,天空变得更蓝了。似乎我们一起努力把家打扫得比以前更好、更绿、更好、更漂亮了。

人!我再次向你们呼吁:“我们和动植物生活在同一片土地上,我们有一个保护环境的共同家园。地球期待绿色,河流期待绿色,动物期待绿色,植物期待绿色。滴水成河,积土成山,保护环境,从我做起!”