社会实践过程及心得(汇总16篇)

小编: ZS文王

社会实践可以帮助我们更好地规划未来的职业发展,了解不同职业的特点和要求。以下是一些成功的社会实践案例,希望能给大家提供一些参考。

大学生毛概社会实践报告过程心得

首先,在投保之前,要仔细阅读中国保监会颁发的《机动车辆保险条款》,车主必须购买第三者责任险.

变更保险金额、赔偿限额或者保险期限等有关内容,应该向保险公司书面申请办理批改。

新手驾车保养篇。

每天的保养内容。

外观检查环视汽车,看看灯光装置有没有损坏,车身有没有倾斜,有没有漏油、漏水等泄漏情况检查车门、发动机盖、行理盖和玻璃的状况。

信号装置检查打开点火开关钥匙,检查各报警灯和指示灯的点亮情况。

燃油检查查看油量表的指示,补充燃油。

每周的保养内容。

轮胎气压要检查、调整轮胎气压,清理轮胎上的杂物。

发动机及各种油液要检查补充发动机各种油液,如机油,冷却液,电解液,动力转向机油,风挡玻璃清洗液,检查发动机各部件的固定情况,如查看发动机各结合面有没有漏油、漏水的情况,检查调整皮带紧度。

清洁再清洁汽车内部,汽车外表。

每月的保养内容。

外部检查,如检查灯泡及灯罩的损坏情况,车体饰物的固定情况,倒车镜的情况。检查轮胎的磨损情况,老化情况。清洁打蜡。

底盘要检查底盘漏油的现象。细致重复每周的保养内容。

每半年的保养内容。

发动机外部清洗发动机外表,清洗时注意对电气部分的防水处理.,。

分电器清除分电器触点处的污物,润滑分电器各润滑点。

冷却液检查补充冷却液、清洁水箱外表.

轮胎轮毂检查轮胎的磨损情况,对轮胎实施换位。检查轮毂、轴承预紧情况.

制动系统检查调整鼓式手制动器的蹄片间隙,检查补充制动液。

紧固检查底盘重要螺栓或螺线的紧定情况。

底盘检查底盘各部分管路情况,检查紧固所有金属连接杆件,并检查橡胶轴套有没有损坏的情况,对底盘所有润滑点进行补脂润滑。

灯光检查修理汽车灯光.

每年的保养内容点火正时气门间隙清洁润滑。

社会实践内容及过程

寒假来临,满怀万分喜悦的心情回到家中,与自己的亲朋好友欢聚一堂,开心溢于言表。

同时我还带着学校布置的大学生社会实践报告这个任务,令丰富的寒假生活又增添几分激动与期待。

因为社会实践报告对于我们大一学生是第一次社会活动,经过积极地准备,我在长治九中进行了为期8天的社会实践。

长治九中是一所拥有初中部和高中部的省级示范学校,我在学校的工作主要是在办公室帮忙整理文件,检查学生上自习情况。

办公室每天都需要把各种文件资料归类,在查自习时使我有了更多与高中生接触的机会。

在此期间我发现,关于高中新课改的文件尤其多,通过了解高中新课改,认识到本次课程改革是建国以来力度最大、影响最为深远的一次教育变革,其核心在于通过变革人才培养模式,发展学生创新精神和实践能力。

对此次改革我给予了更多关注。

2015年2月26日,山西省普通高中新课程实验工作启动会议在太原举行。

从去年秋季学期起,山西省普通高中新课程实验全面启动,山西省所有高中课程教材、课程设置将大“变脸”。

高中学生也要像大学生一样修学分,有选修课程和必修课程,而且设置了综合实践活动课和技术课程,学分分别达23分和8分,加起来比语文、数学和外语的总学分还多。

高中新课程教学开始后,省教育厅将给出两到三种选用的教材。

学生上课也打破了原来的班级制,实行“走班制”。

平时上课,学生根据所选择课程组成一个班,但是在管理上,学生还是有固定的班级。

在课程设置方面,普通高中新课程由学习领域、科目、模块三个层次构成。

共设置了语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动八个学习领域。

要求学生每一学年都要在所有学习领域获得一定的学分,以防止偏科。

每一个学习领域都由课程价值相近的若干科目组成,共包括1213个科目。

其中技术与艺术是新增设的科目,艺术与音乐、美术并行设置,供学校选择。

同时鼓励有条件的学校开设两种或多种外语。

每一个科目都有若干模块组成,每一模块都有明确的教育目标,并对教师的教学行为和学生学习方式提出要求和建议。

普通高中的学制还是3年,但课程变成了由必修和选修两部分构成。

学生只要修习课程的学分达到规定的144个就可以毕业。

学分设置情况为学生学习一个模块并通过考核,可获得2学分。

研究性学习活动是必修课程,三年共计15学分。

学生每年还必须参加一周的社会实践,可获得2学分。

三年中必须参加不少于10个工作日的社区服务,获得2学分。

新课程将从高一年级开始逐步增加选修课程,并允许学生跨年级选修。

课程设置、培养目标的变化带来的是评价体系的变化。

新课程将实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价。

学校将为每一个学生建立综合、动态的成长记录手册。

对于教师的评价也将由单纯的学生成绩改变为将教师的教学评价工作与教师专业发展评价统一起来,教师不仅要有教学能力,更要有课程开发、创新能力。

面对这场声势浩大的教育变革,社会反响不一,激烈的争辩也随之进行,诸如“金庸取代鲁迅”是语文教改的堕落,改革是否对复读生不公平,高考不考的课程是否还应该学等等。

一时间在社会上掀起了改革大讨论。

而我认为应该倾听当事人老师与学生的意见,才能更有利于解决问题。

因此我对老师,学生走访调查。

有些老师认为现在的内容比以前好多了,最大的变化是面更广,但语言浅显易懂,贴近生活,学生容易接受,实用性、逻辑性更强。

并对新版《语文》大加赞赏,“无论是单元设置,还是篇目选择,都和学生的语文实践能力紧密相关。

有些则反映因为综合实践活动课分三部分:研究性学习、社区服务和社会实践,它没有教材,只是在教师的指导下,学生自愿参加的一项活动,它的目的就是培养学生自主学习性,同时提高学生的创造性。

国家教育部又规定了这门课程是高中必修的一门课程,占23学分。

然而对学校来说,高考成绩才是学校的生命线,如果高考成绩上不去,学生不认可,家长不认可,社会也不会认可。

而这门课程高考又不考,学校能开设吗,开设了学生能感兴趣吗?尽管专家也讲了许多新课改的必要性,还是存在许多困惑。

总之,老师一直赞同还是加强学习,领会课改的精神,理解新课程的基本理念,提高对新课程的实施水平,这才是最实在的。

反过来看学生,多数人不知道这对自己是喜是忧。

不管改还是不改,高中对他们来说都是全新的,所以他们也不知道课改会产生什么样的影响。

对课改的实际内容,他们了解不多,仅仅是老师和学校让干什么就干什么。

况且理科生到了高二还要学文科的`,确实令有些学生想不通.并且一下子发了50来本书。

粗略算了一下,书费都到600多元了,每门课一学期下来得学2至3本,到底这是增负还是减负。

有的学生还抱怨连选课都不会,更别提什么上选修课了。

高中新课改到底孰是孰非,现在谁也不知道,只有通过不断地摸索和实践,才能看出是否符合全面培养高素质人才的需要。

就目前的状况,我认为不应该过多的持怀疑态度,不能笼统的认为这是给学生增负,或者想当然的说对高考毫无用处。

放眼看西欧的教育,其实它也是经过若干年的不断改革才有了今天的成就,国家没有改革,只会像一潭死水那样一尘不变,毫无生机,有位政治学家曾说在变革中求发展,的确,只有创新,才有机会接近成功。

在此,我希望这场课改能够获得全面胜利。

寒假期间,我就社会主义新农村建设的问题做了一番调查,在这十多天的调查中,我了解了现在农村中出现的很多问题,我采访了一些农户和村干部,我对农村中的一些问题有了自己的看法和见解。

首先就是农村中的教育问题。

因为从三年前农村中就开始执行两免一补政策,即对国家扶贫开发工作重点县农村义务教育段家庭贫困学生实施“两免一补”(免费提供教科书,免收杂费,逐步补助寄宿生生活费),这走又一项惠及广大农民的好政策。

而且落实的比较到位.副村支书***说: 为了响应中央号召,我们村为中小学免费发放教科书和免杂费主要表现在两个方面。

1.扩大我省“国家扶贫开发工作重点县”农村义务教育阶段贫困家庭学生免费发放教科书资助范围,向贫困家庭学生免费提供教科书,同时免除杂费。

“两免”标准为:小学每生每期80元,初中130元,特教95元。

按照“一费制”标准,除中央财政负担的免费教科书资金外,其余资金由省、市两级财政各负担一半.2.补助贫困寄宿生生活费。

在“两免”资助范围内,对贫困寄宿生在校住宿期间补助生活费,每生每天补助1元。

补助贫困寄宿生生活费政策可逐步落实,20xx年受资助面要达到贫困寄宿生的80%,2006年达到100%,所需经费由县级财政负担。

老百姓都说这是一件好事啊。

这是关系到子孙后代的利国利民的大事。

老百姓确实感受到了党的温暖。

第二个老百姓比较关注的就是免交农业税。

皇粮国税,古已有之。

直到今天,“交公粮”一词,仍是中国农民的口头禅。

在过去几十年中,我国以牺牲农民收入、农村发展的代价进行了城市工业化建设,导致城乡收入差距越拉越大。

在经济增长的“大蛋糕”中,占人口总数绝大多数的农民不仅没有得到相应的好处,反而在某些方面还遭受着严重的“不公”。

比如在税制方面,城市和农村一直实行的是“双轨制”,广大农民的税负长期高于城市居民。

目前,我国是世界上唯一专门面向农民征收农业税的国家,总税率达百分之八点四。

随着城乡贫富差距的拉大,全面取消农业税已是大势所趋,不可阻挡。

取消农业税,还在于它破除了对农民的不平等待遇。

人民群众对这项民心工程感到非常高兴。

村民***告诉我,他家有4口人,耕种3亩地、70株橄榄,还做些生意,年收入2万元左右。

他说:“现在农民享受这么多优惠政策,充分体现了党和政府的亲民、爱民。

我们对党和政府的农村政策由衷地拥护!”村党支部书记***告诉我,从2003年起,村民们免交“三提五统”,去年又免交种粮耕地农业税,今年起全面免交农业税,全村农民每年减轻负担38万元,基本达到“零负担”。

农民生产积极性得到极大提高,2004年,全村人均收入达3100元。

这对我村的发展有着重要的意义。

但是农村中依然有很多问题存在,例如农民的就医问题。

农民就医是关系到人民的切身利益的问题。

我认为应当赶快解决这一问题。

,农民就医难主要表现在很多家庭看不起病,还有很多家庭因病致贫,或者因病返贫。

对此,各级政府也做了很大的工作和努力,也确实加大了对农村医疗卫生事业的投入。

但就目前的情况来看,我们还应该注意以下几个方面:第一、要进一步加强乡镇卫生院建设,定好位,找准位置,使其真正起到初级医疗卫生保健的功能;第二、要建立农民看病的统筹制度,对于一些特困患者,政府应该考虑解决部分款项,减免他们的就医负担,帮助他们度过难关;第三、要进一步改善农村医疗条件、提高农村医疗水平,可以选派一些有培养前途的高考分数较低的高中毕业生送医学院校进行培养,入学前与他们签定合同,毕业后回农村基层卫生院工作。

有条件的县、市医院还可以定期为农村培养实用性医疗人才,进一步充实农村医疗队伍;第四、要增强责任感,进一步关注农民兄弟的身体健康,有条件、有优势的医院和医护人员应该充分发挥自身优势,广泛地开展各种有利于农民就医的活动。

这就是我在这次社会时间中的调查所的得,农村中还存在很多问题,政府应该尽快解决,决不能姑息。

这次的社会实践我的收获很大,我常常被有思想、有远见、有决策的农民所感动,更被他们的勤劳、朴实的品质所折服。

感受也很多 。

我也感受到了农民的朴素和勤劳。

总之,通过这次社会实践,我对中国的农村建设有了一个更全面的认识。

这次社会实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的。

我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,真正达到了受教育,长才干,作贡献的目的。

社会实践的心得体会及过程

随着社会的发展和进步,社会实践逐渐成为大学生们提升综合素质的重要途径之一。通过参与社会实践,我们不仅能够锻炼自身的社会适应能力和实践能力,还能够拓宽自己的视野,增长知识,深化对社会问题的认识。而我在过去的一次社会实践中,亦有了不少收获和心得体会。

首先,社会实践的最大收获之一是锻炼了我的社交能力。在实践中,我们常常需要与各种人群进行交流和沟通。而真实的社会环境与校园环境有很大的不同,面对各种人和各种问题,如何与人相处、说服别人、解决问题等都是需要实践的技巧。我曾参与一次关于环境保护的社会实践,与志愿者团队一起前往一个偏远山区进行环保宣传。通过与当地居民的交流,我学会了如何用简单易懂的语言解释环保的重要性,鼓励他们积极参与环境保护行动。通过这次实践,我收获了与陌生人交流的勇气和能力,并增加了对环境问题的责任感。

其次,社会实践也增强了我解决问题的能力。在校园里,我们常常面对相对封闭、有限的问题和环境,而社会实践所涉及的问题则更加复杂和具有挑战性。在一次社会调研实践中,我所在的小组负责调研当地居民对于就业问题的态度和需求情况。在调研过程中,我们遇到了严重的信息不对称问题,很多居民对我们的提问表示怀疑和抵触。经过一番努力,我们找到了他们的痛点,即就业机会匮乏的问题,然后提供了一些建议和帮助。这一过程不仅让我了解到现实社会中问题的复杂性,还提高了我解决问题的能力和思维灵活性。

再者,社会实践帮助我深化了对社会问题的认识。在实践中,我们亲身接触和参与到社会问题中,既对社会热点问题进行深入了解,又能够对自身的价值观和未来的发展进行思考。我曾参与过一次关于贫困地区孩子教育支持的实践,亲眼目睹了贫困地区基础教育的落后情况。通过与当地的孩子、教师、家长交流,我才真正了解到贫困地区教育资源的匮乏和差距。这让我深刻意识到,作为大学生,我们有责任去改变这种不公平状况,为促进教育公平贡献自己的力量。

此外,社会实践还增加了我对于自己专业知识的实践应用能力。作为一名计算机科学专业的学生,社会实践为我提供了将所学知识应用于实践的机会,让我更好地理解并应用在实际项目中。在一次社会创新实践中,我们的小组围绕着社交网络隐私保护进行研究和开发,希望通过技术手段提高用户的隐私保护意识和能力。通过实践,我不仅了解了用户隐私保护的需求和困难,还学习到了如何进行系统开发、团队合作和用户反馈收集等实际操作。这种实践经验使我对所学知识的理解更加深入,并激发了我对未来科研和创新的热情。

综上所述,社会实践对于大学生的发展和成长意义重大。通过实践,我锻炼了社交能力,增强了解决问题的能力,深化了对社会问题的认识,并提高了对专业知识的实践应用能力。通过这些实践的收获和心得,我相信我将能够更好地投入到未来的工作和社会中,为社会的发展做出自己的贡献。

社会实践过程及心得体会【】

周五,我们总算等来了期盼以求的社会实践活动,大家都非常兴奋,第一次,在8:00之前全部到校,拿出了零食来炫耀。大家兴奋的讨论这活动的安排。

8:30左右,我们准时发车,一坐上车,大家就拿出相机,手机,想要把一路上的快乐心情永远保留下来。

经过长途跋涉,总算到达了我们的目的地——禁毒馆。一进入馆内,我们首先看了一段影片。影片是将毒的诞生及资料。接着,我们又看到毒,又看到了一些年轻人因为吸毒而无法自拔,只能靠自残来解决,有些人还杀了自己的家人。毒给我们带来的影响太大了,我们一定要“远离毒,真爱生命”!

社会实践的心得体会及过程

社会实践是大学生在校期间发展自我、增长见识、提高社会参与能力的重要途径。在社会实践中,我获得了宝贵的经验和体会,这其中既有收获,也有挑战和困难。以下将就我的社会实践经历,分享我在实践中的收获和感悟。

第一段:准备与选择。

在正式的社会实践之前,我进行了充分的准备和选择。首先,我深入了解各种实践项目的具体内容,以确保选取的实践项目符合我个人的兴趣和发展需求。其次,我参加了一系列的讲座和培训,提高自己的相关知识和技能,为实践做好充分的准备。最后,我查阅了大量的资料,了解目的地的社会现状和相关问题,为实践过程中的研究和思考做好充分的准备。

在实践的过程中,我遇到了许多挑战和困难。首先,我面临着适应新环境和人际关系的问题。由于该社会实践项目是在一个我从未去过的地方进行,我需要重新适应新的生活和交往方式,与陌生人建立起有效的沟通和合作关系。其次,我还需要克服自身技能短缺的问题。在实践过程中,我发现自己的某些技能和知识存在不足之处,这时我需要加快学习和提升自己,以克服实践中的困难。另外,还有一些突发状况和困难出现,这些都需要我深思熟虑,寻找解决问题的方法。

尽管实践中存在挑战和困难,但我也能够从中获得丰富的经验和收获。首先,通过实践,我加深了对所学知识的理解和运用能力。理论知识与实践相结合,让我更加清楚地认识到知识的实际应用和局限性。其次,社会实践为我的个人发展提供了重要的契机。在实践中,我与各种各样的人相处,吸取他们的优点和经验,提高自己的综合能力和自信心。最后,实践让我认识到社会问题的存在和解决的必要性。通过实践中的观察和调研,我更加深入地了解了社会的现状和问题,意识到自己的责任和义务。

通过社会实践,我在实践中有了很多启示和深刻的反思。首先,我明白了个人的价值和社会责任是相互联系的。只有在关注社会问题的过程中,我们才能真正认识到自身的价值和发展潜力。其次,社会实践让我更加明白自己的兴趣和发展方向,从而更好地调整和规划自己的人生道路。最后,社会实践教会我如何与他人相处,如何尊重和理解不同的观点和体验,使我成为一个更好的团队合作者和领导者。

社会实践是大学生成长的重要途径,具有重要的意义和社会价值。通过社会实践,我们可以不断完善自己,增强社会责任感和参与意识,为社会进步做出自己的贡献。未来,我将继续参与社会实践,不断学习和实践,为个人成长和社会发展而努力奋斗。

社会实践的心得体会是一个个人成长的过程,通过实践中的收获和反思,让我们更加明确自己的个人目标和社会责任。在实践中,我们需要勇于面对挑战和困难,不断提高自己的技能和能力。通过实践的过程,我们不仅能获得实践经验和知识,更重要的是能够改善自己、丰富自己的阅历和体验,为个人和社会发展做出贡献。

中学生社会实践活动过程心得2

本学期利用活动课,我们课题组全班学生参与以“活用所学知识,积累社会经验,提高实践能力,丰富自身生活”为主题。具体活动内容是:为社区清理白色垃圾,清除小广告。在这次活动中本人感受颇深,现总结如下:

一、通过这次社会实践活动,让学生深入社区,了解社会,从社会实践中检验自我。

二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

学校是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

正是一年春好处,春风拂面,百般红紫斗芳菲。在这草长莺飞的阳春三月,在这春游实践的好时节,我们____学校高一级全体师生在____校长助理,____主任,____级长,____副主任,____科长的带领下,于____月28日到____部队参加社会实践活动。

当天早上,微风习习,云层阴厚,但这丝毫没有影响大家参与社会实践活动的热情。8点钟,高一级全体师生准时在图书馆门前列队,________校长做指导工作后,大家出发。9点20分,全体师生到达____部队。

进入部队门口,一股清新而又威严的气息迎面扑来。那春树上的嫩芽着散发着春的清新,那守卫的战士传递着军人的威严,这令同学们兴致满满。车刚停,同学们就迫不及待地下车,迅速而有秩序地整队。整队完毕后,大家首先参观了部队的装备,同学们都很兴奋和好奇。

然后,部队的军人们为同学们表演打拳,并且亲自指导大家,同学们都兴致勃勃地学习,一招一式,学得认认真真。同学之间还互相切磋,场面十分热闹。练完拳,同学们还亲眼目睹了部队的战士们的精彩表演!看着战士们身穿整齐的军装,背着重50斤的背囊迅速地爬过土坑,穿越火线,跳过高台,游过泳池,攀过钢丝,搬运木头……同学们叹为观止,大家都深深地感受到了战士们豪气冲天的气概,从中感悟到了十年磨一剑,今朝露锋芒的道理。最后,大家集中用餐,用餐过后,同学们自由参观,自由活动。

下午2点钟,大家怀着依依不舍的心情踏上了归途。随着车子缓缓开动,同学们回头看着那整齐,干净的部队道路;看着那昂首阔步,笑容满面的军人;看着那先进的训练场及墙上那“召之即来,来之能战,战之必胜”的红艳大字,再一次感受到了军人的严谨,军人的乐观进取,军人的无畏坚强,军人的爱国奉献精神。我相信,这些精神,会一直激励着我们高一级的全体师生,激励大家把握这美好春光!

踏着春风,伴着鸟语,本次实践活动圆满结束。本次实践活动意义重大,不仅开拓了学生的眼界,增长了学生的见识,而且引导学生了解社会,了解国情,引导学生增强责任感和使命感,树立正确的世界观、人生观、价值观,激发学生心中的豪气,鼓励学生编织绚丽的梦想,用汗水铸就辉煌的未来!

今年暑假参加的社会实践活动是很有意义的,这次的社会实践,让更加深入的了解到社会实践的重要性,我也从社会实践中检验自我。可以说,这次的社会实践收获不少。下面来谈谈我的社会实践情况:

一、实践地点:____小学。

二、在社会上要善于与别人沟通。

一段的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要、耐心、虚心地接受。

三、在社会中要有自信。

在多次的面试中,明白了自信的重要性。有自信使你更有活力更有精神。

四、在社会中要克服胆怯的心态。

其实有谁一生下来就都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,征服才能征服世界。有勇气面对是关键,如某位名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

五、工作中的知识,知识犹如人体血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

十五天的图书馆生活很快就结束了。看着熟悉的一桌一椅,有些欣慰,有些不舍,更有些激动。它给我的不仅是十五天,还有勇敢,还有坚强,还有信心!感谢____小学给了我这次实践的机会,也感谢半个月中对我的照顾。

转眼之间,我已经正式告别了这一学期的学生生涯,迎来了我大学的第一个假期,蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那些无奈,为了不留遗憾,为了使这个漫长的假期过得更加充实,我将为我的这个假期做一个详细的规划,提早进入社会,开阔视眼,增长见识。

假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段,有助于我们当代大学生接触社会,了解社会,同时,实践也可以让我们学习知识,也是锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式,因此,我一定会倍加珍惜这次的实践机会。

这次实践我去了派派乐打工,“凡事想时容易,做时难”,本以为这里比其它餐馆干净点,打工也可以轻松点,不就是给顾客点一下餐,收拾一下桌子吗?这些平时在家也做过,心里还存在侥幸的心理,可是让我么想到的是刚去的第一天下午就犯错了,在给顾客点餐时出了差错,刚好被领班发现,被骂是不能避免的。因此,我心中也是有许多委屈,可事实摆在我的面前,在工作中他们说一就是一,说二就是二,当时领班严肃的表情吓的我说不出话来,我心想万事开头难,早接下来的工作中我一定会更加认真。

派派乐里非常忙,每天得等到所有的顾客走完我们才可以下班,所以每天回家也已经很晚了,在加上累,于是我有了辞职的想法,可是又想如果就这样就半途而废,什么也学不到,我又觉得很惭愧。而且自己需要学的的还很多,所以我一定要坚持下去。正是有了这份坚持我后面的工作也顺利了很多,失误也减少了。

通过这次实践让我认识到凡事一定要坚持,面对社会上形形色色的人,也要学会怎么面对,同时,我也学会了要以礼貌温和的态度与人交流,用心去对待身边的人。我相信,这次经历会成为我人生中的美好回忆,它也会时刻的鼓励我不断前进,在人生的旅途中越走越长。

时间飞逝,告别了短暂的假期,新学期即将开始,在新的学期里我将会收起那颗脆弱敏感的心灵,用坚持不懈的汗水为自己的明天,为自己的目标而奋斗,我坚信那溅在路上的滴滴汗水,是为我将来的成功奏响的旋律。

社会实践心得

在这个炎炎夏日,我迎来了大学生涯的第一个暑假,社会实践报告心得。这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是参加了中国电信举办的大学生暑期社会实践活动,这个活动为期11天,在这11天中,我过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的3g手机知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。既于同龄人有了学习上的交流,也对社会,对工作有了一定程度上的了解,真是受益匪浅。

通过这次的社会实践我了解到,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基矗通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我和组员们去营业厅了解各个公司的手机现状,向自己的同学进行调查,这些都是在学校里无法感受到的,而且非常多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时还和别的组的同学一起合作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。

在这次实践中,这一点我感受非常深。在学校,理论的学习非常多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是非常简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才选择了法学为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。

平时在学校,作业错了改一改就可以交上去了,但在公司里,报告绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在公司里出错是要负上责任的,这关乎公司的利益损失。

非常多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

社会实践心得

社会实践心得300字就是为大家整理的学生社会实践心得,欢迎大家阅读!

真好!终于又到了这个学期社会实践的时候了!同学们都怀着兴奋的心情高高兴兴地坐车再一次来到了小学生社会实践基地。

第一节副科课是玩航模。

我怀着忐忑不安的心情第一轮上了操作台。

我把船模的开关打开后,在老师的指导下学会了操纵。

小船在水面上飞驰着,溅起了水花。

然后,同学们又接二连三的去操作台操纵小船。

第二节课开始后,我们就开始做这学期的作品“舞动的精灵”了。

老师讲解完制作方法后,我们先把发好的各种木条锯成不同的长度,把锯好的木条用白乳胶粘成一个长方体形状的支架。

然后把冰棍棒相对粘在支架上。

再把两根冰棍棒和两根牙签做成拨叉,把两个齿轮和皮筋装好。

最后把电机和电池盒粘在支架下方,把它们连在一起,就大功告成啦!

一天很快就结束了,我们也捧着我们用心做的作品回家了。

我觉得,社会实践不仅让我们学会了动脑动手,还让我们同学之间在相互帮助时增进了友谊。

我喜欢社会实践,我盼着下一次的社会实践快点到来。

暑假,妈妈带着我回湖南一个星期,在出发前的晚上,妈妈提醒我回来后要准备写一篇湖南农村社会实践心得。

今年的湖南省遭受了百年一遇的特大干旱,妈妈带我沿着乡村公路,去到农民伯伯们干农活的一个村子里。

在田间,随处可见戴着草帽、扛着锄头、手拿镰刀、挑着水桶,顶着火辣辣的太阳在忙碌着的农民伯伯们。

由于一直没有下雨,附近的几条河都已经干涸了,妈妈让我拿着水瓢将水从水桶里淋到禾苗上。

之后来到白菜地里用锄头将土松开,再将水一勺一勺地淋到白菜根茎上。

我干了还没到半个小时,已经满头大汗,衣服也湿透了。

短短的一个上午,让我深深地体会到:只有贴进农民伯伯们的生活,才会真切感受到耕耘的艰辛、收获的喜悦。

也让我认识到:我们平时吃的粮食来之不易,那都是农民伯伯们付出了血和汗得来的,以后我们一定要更加珍惜每一颗粮食。

这个寒假,对于我来说,是意义非凡的。

这是我上大学以来的第一个寒假,理所当然要回家和父母亲人过年。

不过班里的好多同学都跟着学校里的带队老师去了外地打工。

于是我想:回到家跟父母商量商量,准备出来找一份工作。

妈妈听了我这个想法以后就对我说: “ 反正在哪儿干都是干。

那还不如在咱的物流里干呢! ” 我一想,觉得也是,就答应了。

一开始我以为物流就是把 a 地的东西、货物运到 地去,谁知道到了单位才知道复杂着呢。

早上要先通知货主货已到位,请过来取。

然后趁着货主赶过来的时间里,要把每一票货的总钱数算清楚,有的有代收货款,有的没有代收货款,只有运费,所以一定要看清楚了。

妈妈还特地交待我多算几遍,别算错了。

我信誓旦旦的说: “ 妈你放心吧,我又不是小学生了,加法也会算错。

” 算到一票的时候两次算的不一样,我还想:不会真的算错了吧?让我赶紧又算了两遍,唉,还真的算错了,幸好又改过来了,才没有继续错下去。

货主到了以后,就要帮着货主找到他要取的货。

有一次为了找货,把货全都翻了一遍才找到。

每一票货都有票号,每一票的票号都不一样,一票货多可几件到几十件不等,所以一定要把件数找够。

每送走一位货主,我心里就会涌出一股满足感。

就这样一直干到年底老爸才接到放假通知,一放假我们一家人就想 “ 一睡不起 ” ,因为实在太累了,每天都是起早贪黑的。

通过假期的社会实践经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的、深刻的认识。

还有一点就是父母天天干这实在是太辛苦了,一年到头一个假期都没有。

我们现在的生活、学习条件实在是来之不易,我一定要好好学习,让老爸老妈以后过上更好的生活!

社会在向前发展,时代也在不断进步,各行各业的人们都以新的形象展现在新的时代。

作为中学生的我们同样也要与时俱进,要以新的形象去面对新的时代,以新的特点去适应新的时代,这对每个中学生是十分重要的。

我认为中学生应具备这样的新形象:敢于创新,重于实践,还要学会为人民服务。

创新对—个国家来说显得极其重要。

创新惯穿于人类发展的任何时期、任何角落,它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。

创新加速了社会的进步,丰富了社会的财富。

—个国家只有不断提高创新能力,才能立于不败之地。

不创新就要被陶汰,就要被消灭。

国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争。

而综合国力的竞争实质上是创新能力的竞争。

在新时代中,各行各业都在飞速发展,如果没有创新精神,是难以适映现代社会的。

所以说,勇于创新是中学生应具备的新形象。

除了创新,实践也很重要。

有了新方法,不去实践,也只是夸夸其谈,毫无实际意义。

学校之所以重视我们中学生参加实践活动,就是想让我们在实践中得到锻炼,将新的创意运用到实践中去,这样有利于我们良好素质的培养,同时,我们创新能力也得到更好的发挥。

而且,我们能在实践中得到真正的知识,只有你亲自做了,体验了,才会有新的感受,“绝知此事要躬行”也就是这个道理。

所以说,重于实践也是中学生应具备的新形象。

创新和实践,我认为它们最根本在于为人民服务。

全心全意为人民服务是我们中学生必须做到的'。

—个不热爱国家和人民的人,又怎能谈得上具备新时代的新形象呢如果不为人民服务,他心中只有自我,是难以有所作为的。

有些中学生认为要为人民服务就得大有作为,其实不然,只要能补—块砖,添—片瓦,都是可以的。

所以说,为人民服务是中学生应具备的新形象。

在新的时代里,我们中学生要具有新的形象。

我坚信,只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象。

我们中学生是能够与时俱进的!

4月29日,同学们去了淞沪抗战纪念馆和上海植物园进行社会实践活动。

上午,在淞沪抗战纪念馆中,同学们进行了一次换戴队标记的仪式。

仪式上,不管是不是队干部,同学们都十分严肃,因为这个仪式对同学们来说意义重大。

后来,同学们又参观了淞沪抗战纪念馆。

在导游详细的介绍下,同学们了解了在淞沪曾发生的历史事件,不禁对红军产生了深深的敬意。

下午,同学们又去参观了上海植物园。

在上海植物园中,同学们看到了许多漂亮的花草,不禁感叹大自然的奇妙。

同时,大家也在植物园中得到了充分的休息,有些同学还玩起了各种各样的游戏。

通过这次社会实践活动,同学们对自己的责任有了更明确的认识,知道了要珍惜现在的美好生活,因为这是红军战士们用自己的生命换来的;同时大家也在植物园中欣赏到了美丽的植物,同学们都感到十分开心。

社会实践过程及体会

社会实践过程及体会就是小编整理的大学生社会实践体会范文,欢迎大家阅读社会实践体会哦!

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。

短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。

打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。

这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。

因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。

大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇。

使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。

巩固学习成果。

同时,在大三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。

这是学业上的优势。

更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。

由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。

在这次酒店实习中,困难时刻严峻的考验着我们。

通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。

初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引,为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。

来到酒店安排岗位,我才发现自己并没有太多的优势,学校所学的理论知识和现实还有很大的差距,一切都需要重新开始学习摸索,为此当让我选择岗位的时候,我选择了收银员这一岗位,因为它接触客人比较多,工作时间也比较紧凑,这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。

在工作中,虽然我只是充当一名普通收银员的角色,但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单,其中也是一系列的复杂程序。

在这一个月的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。

我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。

因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。

工作中我刻苦学习业务知识,在领班的培训指导下,我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程,从理论知识到实际操作,从前台到接待为客服务,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。

实习占用了我们大学里的最后一个暑假的时间,但是这和以往打的暑期工不同,在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是当自己是酒店的一员,和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。

实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。

作为酒店的一员,穿上了制服,就要处处维护酒店的权益,要把自己和酒店紧密联系起来,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,时刻为酒店做宣传,提高酒店和自己的形象。

实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。

通过这次实习,我发现了自己与酒店的契合点,为我的就业方向做了一个指引。

另外,酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会,为我们提供了就业机会。

实习实际上就是一次就业的演练,在实习中,我发现,其实学习不光充满在课堂上,社会上给你提供的学习机会更多。

只不过,这个学习资源需要你的筛选。

不象我们课堂上,老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。

但是,社会上提供的学习资料更及时,利用效率更高。

学习的机会时刻充实在生活中,学习中。

 

转眼间我已经度过了大学的第一个年头,进入了大学的第一个暑假。

作为已经成年的大学生,我的暑假生活不能再像以前那样无所事事了。

我要过一个既有意义而又充实的暑假,我和室友有很多热烈的讨论,我也有了自己的打算。

我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会,我也希望自己能在这个暑假中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

临近暑假,校园里、大街上各种各样的招工广告随处可见,我和几个室友准备在暑期找份临时工来充实自己的暑假生活。

在找工作的时候就听说其他学校的有去打工被骗的,所以我们在找工作的时候都很谨慎。

经过慎密的筛选,最后我们决定跟着我们校学生会志愿者部社会实践部的一个干部去,她是东莞顶裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟着我们一块去打工所以我们就放心的跟着她一块儿去了。

考试完的第二天我们就出发了,坐了两天的长途大巴,我们一行三十多个人终于到达了东莞,到达厂里已经是下午五点多了,我们收拾收拾东西就去食堂吃饭,吃完饭我们就开始和老板签合同,老板给我们开了会后我们就去休息了。

这个公司主要是加工木制珠宝盒的,第二天一大早我们就开始去车间工作了。

第一天工作给我们安排的工作都很简单,我们们很容易就能完成,同时也觉得时间过得很快。

第一周晚上只加班到九点半,刚远离的学校紧张的复习备考生活,没有了学习考试的压力,每天只是工作,吃饭,睡觉这三部曲也没有什么思想压力感觉很好。

从第二周开始就给我们安排一些有技术含量的活了,并且晚上加班到十一点有时甚至十一点半,枯燥无味的长时间工作很令我们乏味,手机在那边也没法上网整天像是与世隔绝了。

长时间的工作导致我们晚上睡觉做梦都是在干活,早上起来手都是肿的,握就握不住。

就这样持续了56天,期间只过三个星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼过年似的。

还好,我们们只干两个月就走了,坚持坚持也就过去了,过着还有个盼头,但是想起那些厂里的老员工,他们整天整年都这样重复着这样乏味的日子,动不动就被组长骂一顿,在那组长一般不骂我们学生,让我们干的都是稍微轻点的没有危险的工作,顿时感觉我们很是幸福。

这个公司分为四个部门:木工部,组立部,油漆部,包装部。

我是在组立部的,也就是把各个零件组装起来,那些活儿看是简单而轻松的,身体不断的重复着一个动作,是相当的枯燥和烦闷的。

但不管做什么,我们在期间不单单只是为了工作,机械的运动永远只是停留在那一步。

在实践期间我们还要讲究方法,怎样做省力又好,在期间组长教我们的,还有其他方法都很科学,期间我也很受启发。

但是有一些小事不太科学,比如说一些员工往一个小瓶子里倒胶的时候就没有注意大气压强的问题,导致倒胶很难倒,就不往瓶子里进,我注意到这个问题后就和那个老员工讲了一下她那样做的不对,我告诉她正确的倒法后她很快就倒好了。

这就是理论和实践相结合,这也充分证明了我们学习的知识还是有用的。

(*^__^*) 嘻嘻……

虽然这个暑假基本没上过网看过电视,像与世隔绝了,24小时的一半多时间都是在工作,打交道的也只是厂里的老员工和一块儿去的同学,整天只是在厂里呆着,但是这也让我看到了社会的一角,这个世界真的是太疯狂了。

我本以为只有在电视上才会发生的事竟然有好多在我身边发生了,这就是和在学校的不同,学校太理想化了,而社会太现实了。

不过通过暑期的打工经历也让我明白了许多以前我认为说得不对的名家名句,到底还是名句,都是有一定的生活哲理的!

暑期的社会实践打工经历让我亲身感受到了许多:

一、时间真的很宝贵。

俗话说:时间就是金钱。

时间确实是可以创造金钱,但是金钱却买不到时间。

我们在那打工都是按小时付工资的,只要干有那么多时间就可以得到相应的报酬,但是有了这么多钱我们想买点时间是不可能的。

特别是刚放假的时候本来说是七月五号出发,我们三号考完,正好四号可以歇息一天收拾收拾东西,但是三号上午考完后,下午通知说是四号一早就走,这个下午真是让我们慌的很,室友的一个同学要和我们一块去,我们就连忙打电话让她晚上赶过来,宿舍暑假要被占用还得搬宿舍的东西,表弟也要和我们一块去结果就没能赶过来,还有一个要一块去的老乡第二天还有考试……那天下午真是把人给折腾死,就相差一天,原来的计划都泡汤了,那是真是切实感受到了时间的宝贵。

在那呆了将近两个月也就意味着在家只能呆两三天,真的好想在家多呆几天……

二、挣个钱真难。

整天在学校吃穿不愁的我们却很少想一下父母挣钱供养我们上学是多么的不容易,我们在学校吃喝玩乐日子过得很是潇洒,但父母呢?他们只是一个劲的想法挣钱让我们吃好喝好,而他们去整天省吃俭用,辛辛苦苦的挣钱,而我们只是知道花钱。

通过这个暑期的打工经历我确实感受的了钱是多么的难挣,每天超负荷的工作量把人累的够呛,有时候一连站好几天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指肿的握就握不住,反正是钱是没有好挣的。

三、人活着真不容易。

现在想想我们以前真是生在福中不知福,看到和我们同龄的好多人早早的就担起了家庭的重担,以前还以为他们出去打工很自由还可以挣钱花,但亲身实践后才知道还是在学校好,在学校自由点,在这儿父母供养着没有人骂,没有生活的压力。

他们打工在外动不动就被上级骂一顿,整天都是机械的工作,生活没一点儿乐趣,并且挑起了家庭的重担,也许他们唯一期盼的就是发工资的那一刻,这就是他们的生活。

有时候想想就是混个人好难,一辈子都要被生活的压力牵着鼻子走。

四、珍惜现在幸福生活,好好学习。

暑假在那干活的时候不让说话,不让听歌,机械的工作很是令我们乏味,这种生活我们也幸亏是干了不到两个月,在那干活的时候就经常想还是我们在学校幸福,到学校一定要好好学习珍惜眼前的幸福生活。

这一开学就是大二了,大学四年会很快过去的,珍惜大学里的每分每秒充分利用大学里的每份资源来充实自己,好好的锻炼自己,学号本专业知识,才能等到毕业后找到份满意的工作,到时候也许生活会比较好过点。

或许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱,可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎么样生存。

我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。

虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。

它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。

虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。

因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。

我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从打工中学习到了人际交往和待人处事的技巧。

在人与人的交往中,我能看到自身的价值。

人往往是很执着的。

可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。

对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。

不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。

我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

现在想来,五十六天的打工生活,我收获还是蛮大的。

我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

暑期虽然只有两个月时间,但是在这段时间里,我们却可以感受到有些厂家总喜欢把大学生看成是廉价劳动力,这是我们最不能容忍的!累啊,可生活还得继续,还得面对学习,面对走出校门,面对找工作......不过,让我们体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。

这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,为以后走向社会,起到一个桥梁的作用吧。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

时间飞逝, 告别了短暂的暑假打工生活,回到了校园,回想着刚过去的打工日子和即将到来的大二学习生活,酸甜苦辣,不禁让我感慨…… 暑假的打工,对我来说,是一个开始,也是一个起点,也希望这个起点能让自己更好的融入社会,不断地成长……我会一直的努力。

虽然我不是最好的,但我会尽力做到最好,不管是学习还是生活、思想上,我都会努力的完善自我,一步步地、踏踏实实地做事。

 

因为我现在的专业是师范类的,所以在平时我就比较注意教师素质的培养。

为了让自己有一个充实的假期生活,并在实践中锻炼自己,我在大三一名师哥的帮助下一起开办了一个暑期补习班,当我听到这个消息的时候,我的内心有着一种说不出的兴奋之感,因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会。

于是假期补习的经历为我的假期生活增添了一道绚丽的风景。

在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待的学生,要成为一名合格的老师需要什么样的素质。

暑假让孩子上补习班的用心显而易见,无疑是希望自己孩子能更上一层楼。

其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法,其中有二点是家长们普遍存在的想法:一是,上补习班总比没有好,多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。

就家长们存在的这种心理可以看出,所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步,这是他们对孩子最真实的爱。

而请家教就是他们体现这种爱的表现,尽管很多时候得不到孩子们的体谅。

而其实大半的学生,与家长的沟通都不畅,学生不能理解家长的苦心,家长也不理解自己的孩子的内心活动,这也就是人们常说的'代沟。

而我们作为教师,就应该扮演联通代沟的桥梁角色。

在假期补习的过程中,我深刻理解了实践对理论的重要性,也深刻理解了在学习中我的不足。

下面我将从以下几个方面谈一下我的经历。

一、招生工作。

我们在大三师哥的带领下几次到济南市里去作招生宣传,但都因为时间上的误差而错失良机,一次次的失利让我的自信心一次次下降,好像有点失望的感觉,又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。

最后无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学,家教团变身为英语补习班。

二、开始上课。

1、 前期准备。

根据最开始的安排,由我来讲解小学的数学课,由于没有同时给多人上课的经历,我是相当紧张的。

加之本身数学又不是我的强项,极度的紧张让我差点放弃。

但最后在师哥的鼓励之下我决定奋力一搏,试试又何妨!最后,由于种种原因,又做出变动由我讲授英语,开始的紧张逐步转化为开心,毕竟英语是我喜欢的科目。

可事实却出乎我的意料太多。

2、 试讲。

2008年7月15日第一次试讲,结果是我大失所望。

简直糟糕透了!校长评价我讲课为:没有逻辑性,跳跃性太大,有点照本宣科。

而我的自我评价则是:语无伦次、乱七八糟。

自信心极度走下坡路,现在想来当时真怪自己太不了解自己,有太不了解学生了。

试讲过后,我充分意识到自己的不足,当天晚上,我进行了恶补,从头开始重新选择课题,重新备课,重新组织讲课方式。

3、 正式开课。

2014年7月16号,补习班正式开课。

当天,我记忆最深刻的一天。

从一开始的稍有紧张逐渐进入状态,慢慢的一上午就这样过去了。

自我感觉也还可以,但总效果还是没达到预期,即刻我就自己的教学方法做了总结与思考。

校长告诉我,上课过于死板,气氛不太活跃。

他建议我多想一些比较娱乐的方式放在教学过程中,尽量让上课方式轻松而有效,多元而活泼。

4、 教学方式。

(1)授课原则:轻松快乐有效地学习。

争取让每个孩子都有表现的机会。

(2)授课方法:游戏与教学并行,寓教于乐。

在玩中学。

刚开始讲课只是干巴巴的老师在讲,学生在听。

上课期间总有一两个学生想睡觉,这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。

开始我想通过比较好玩的方法来开展学习,当我试过一次后发现学生的心太难收回来。

还是比较轻松又不太凌乱的方法比较好。

于是,在以后的教学中,我逐渐摸索出一些可以控制课堂秩序的方法。

(3)授课步骤: 1、复习上次课的内容。

2、导入新课,新句子,新单词,新对话。

3、引入新句子。

每天讲授几个经典的语句。

4、布置并检查家庭作业。

(3)授课方式:1、分组练习,小组长领读。

2、学得快、记得准的学生领读。

争取让每一个孩子都有表现的机会。

3、通过画画、游戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来导入新课,并练习阅读。

4、通过比赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。

5、通过学习唱歌来学习新知识。

6、定时放映励志、娱乐电影,并从中选出经典的句子,加入每日经典语句中。

7、结合孩子们的天性学习李阳英语夸张的发音、口型、手势,充分调动课堂气氛。

8、课上活跃课堂气氛,充分激发学生学习兴趣。

课下,及时与同学们交流,纠正他们的错误和不足。

给每一个孩子发现自己长处和优势的机会。

9、两次小测试。

三、思考与收获。

经过暑期补习班的实践,我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识。

1、通过这次的实践,我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。

特别是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。

2、通过这次实践,我的暑假生活变得快乐而多姿。

我也认识了许多的朋友。

这个暑假,我们一起走过。

3、最重要的,不仅得到了学生的关怀与爱。

4、更得到了学生家长的信任与帮助。

5、还有,通过小班教学锻炼了我的应变能力。

对于课堂上的突发状况,可以由一开始的惊慌失措逐渐变的应付比较自如。

课堂上可以随时注意到学生的动态。

从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。

6、通过与小朋友们的相处,我学到了许多我们所欠缺的东西。

例如纯洁,例如童真,例如勇敢,例如坚强,例如乐观。

通过与们一个月的相处,我逐渐学会了怎样控制自己的情绪,在课堂上尽量不要让自己的情绪影响到孩子们,尽自己最大的努力让失常的情绪远离课堂。

二、同时我也发现一些了自己的不足,特别是自己在专业知识上的欠缺与不足,以及自己在专业上需要不足的地方,这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。

这也引发了我的一系列思考。

1、大学生共有的特点,或者说是缺点:眼高手低。

刚开始总觉得自己好像什么都懂,什么都会,但当真正走上讲台,走上岗位才发现原来自己是那么的脆弱和不堪一击。

一个多月的实践,让我深刻意识到,亲手做一做真的很重要。

2、理论与实践的脱离。

作为师范专业的学生,我学习了很多激发学生学习兴趣,营造良好学习环境、课堂气氛的理论方法。

但当真正用在教学上的却不多,理论的提出总结了大多数的实践经验。

而面对不同的群体,单纯的依靠理论是不可行也是不现实的。

通过这次实践,我逐渐掌握了一些方法,在教学上把学过的理论与实践结合起来,共同为课堂服务,为孩子们撑起一片蔚蓝的天空!

3、如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性?我尝试了一些方法来引发他们的兴趣。

鉴于孩子们的天性我采用了诸如画画、唱歌等娱乐的方式来导入新课,在开始阶段激发起孩子们的学习兴趣。

考虑到孩子们在学校很少有表现的机会和他们渴望表现自己的心理,我采用了one by one的领读方式,争取让每一个孩子都拥有机会来展示自己。

课上,师生关系让我随时关注着孩子们的动态;课下,朋友关系让我和孩子们打成一片。

记得有一个孩子总是亲切的喊我“老师姐姐”,感觉真的很棒。

4、充分把握学生情况,全面掌握学生动态。

初始,由于不了解学生的学习情况,课上的气氛总是不够活跃、太呆板。

慢慢的了解过后,课堂再也不是单调的讲课,有讲课有娱乐,有老师的讲有学生的问,有师生的互动有同学的交流,课堂逐渐变得多姿多彩起来。

做教育工作者,就应该从孩子们的需要出发,充分理解孩子们的天性,做到一切真的是为了孩子。

这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也了解了很多,从中我明白了一个基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,再加上自己扎实的专业知识是一个好的老师必备的东西。

通过在假期的这段教学生活,让我得到了很多感触。

让我实践了教师这个职业的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。

这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生!

社会实践心得

这一天,大家放下沉重的书包,背上一包零食迈入校门,迎接大家期盼已久的社会实践活动。

一路上,大家在车上说说笑笑,都没了分寸。但是,激动的情绪真的是难以抑制。最后,我们来到了目得地――浦东地质博物馆。

这是一个十分搞笑的地方,有地震体验区,生活三防,这些都是与我们生活有着密切的联系。还有神秘的地质博物馆。亲眼体会大自然巧夺天功的艺术结晶。在这么多项目里,我最难忘的是斗牛。

上午绕了这么一大圈,大家都累了。就在斗牛区休息一下,并且顺便看斗牛表演,在演出开始前,我们纷纷与孔雀打交道,许多同学都将食物抛给孔雀,十分好玩。在大家耐心的等待下,斗牛表演开始了。主持人介绍着两头比赛的牛,牛魔王和黑山老妖。之后工作人员牵着两头牛走进场地,与两头牛窃窃私语,主持人看差不多了,便宣布比赛开始。

起初两头牛都没有想打起来的欲望,但不久后在工作人员的“逼迫”下,两头牛开始用牛角攻击。它们一前一后,两个回合下来不分上下。‘‘好残忍啊!’’我旁边的同学大叫了一声,但此时的我完全陷入激斗的场景中,根本没有理会他们。两头牛就这么缠斗着,过了好久………两头牛似乎都没了力气继续攻击对方,工作人员在一旁大叫并做着手势,两头牛依然没有反应。但工作人员却做出一个令我万分反感的动作------用鞭子鞭打牛。

看到这一场面,我的心好像漏跳了一拍。两头牛继续打起来,周围的同学也一齐欢呼起来,看着周围的场景,我不禁联想起当年黑暗的古罗马奴隶制社会。那里是修罗场,我们则是那些达官贵人,而主角从奴隶变成了牛。从牛的角度,我想起当初是牛儿帮我们辛勤劳动,帮我们拉车;耕地;从人的角度想,人类利用生物来取乐,当年古罗马的达官贵人是看人与人互相残杀,但幸好有斯巴达克的奴隶起义,可此刻又有谁为这些牛惋惜。,在牛的皮毛下掩藏了多少伤痕?有谁明白!在牛的心里,填满了多少悲痛,又有谁明白?在西班牙漫漫黄沙中的牛,眼里是否含着眼泪,没有人明白!这一类的事物不少:如斗蟋蟀,斗鸡……。。这些都是人们用动物的生命换取的快乐!上帝赐给人类权力,赐给人们智慧,同时也赐给人类一颗贪婪的心……。

这只是这次社会实践的一段小插曲,但也反映出人类心灵的真善美!

社会实践心得

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。即使事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。

即使被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。假期即使只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外,在我看来,我收获最大的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,期望没人能注意到我。

而这一次,在我们的小组会议里,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于向组长提出建议。更有甚者,在每一次活动中,我都踊跃参加,表现相当积极。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一直想要的。

在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

社会实践心得_社会实践心得总结

社会实践是一次极具意义和价值的活动,在这次实践中,我感悟颇深。首先,我认识到,社会实践是了解社会的一种有效途径。通过实地走访、参观和采访,我们更加直观地了解到了社会的各个方面,比如社会运转机制、社会组织以及人们的'生活状况等等。这样的了解不仅可以帮助我们更好地适应社会生活,也可以为今后的职业发展提供帮助。

其次,社会实践是一种增长知识的途径。在这次实践中,我们了解到了许多自己以前没有接触过的领域和知识,比如城市规划、环保问题、创业体验等等。这些知识不仅可以拓宽自己的视野,也可以为自己今后的发展打下基础。

最后,社会实践也是一种锻炼和成长的机会。在这次实践中,我与队友们一起面对着各种挑战和困难,有时需要在紧张的时限内完成任务,有时需要面对和处理人际关系等等。这些经历不仅可以培养我们的团队合作精神和应变能力,也可以让我们更好地了解自己的能力和优劣。

总之,这次社会实践让我受益匪浅,我希望在今后的生活中,能够继续保持不断学习和探究社会的状态,为实现自己的人生价值不断努力。

社会实践心得

暑期工社会实践心得范文怎么写?社会实践是对我们都有利的事情,下面就来看看社会实践心得模板范文吧!

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。

这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。

做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。

亲身实践,而不是闭门造车。

实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。

为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

艰辛知人生,实践长才干

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。

对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。

在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来,到群众中去

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。

作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。

同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!

一:挣钱的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二:人际关系

在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我们想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西, 那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理

在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的'下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道,这样大家才能服从,才能有助于工作的进行。

四:自强自立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,我们有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五:认识来源于实践

一切认识都来源于实践。

实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。

随着暑假的到来,以“服务和谐社会建设,提高思想政治素质”为主题,唱响“同人民紧密结合,为祖国奉献青春,实践成才,服务社会”的主旋律的xx年暑期社会实践活动轰轰烈烈地展开,我院积极响应学校号召,成立了“实践‘三个代表’,传播先进技术”实践服务队,即计算机技能培训志愿者服务队,身为其中一名队员,我感到非常荣幸,并积极投身到暑期社会实践的热潮中去。

在院团委书记程保国老师和指导老师李志勇老师的带领下,以科学发展观为指导,本着在实践中“受教育、长才干、做贡献”的宗旨,小分队15名队员分别奔赴高新技术开发区、体育中心多家电脑公司、新乡县监察局等地,开展多种形式的科技服务工作,力争做到社会实践与专业实习相结合、与服务和谐社会相结合,突出“特色实践”,打造“精品意识”。

7月11日,我与其他5名队员同行,奔赴新乡县监察局,进行了为期半个月的社会实践。

在这半个月中,我们努力做到学习、实践“两不误,两促进”,在帮助县委有关部门处理材料、解决技术难题的同时,不断与有关领导进行交流,了解基层情况。

我们的工作能力及年轻人特有的热情,赢得了领导们的好评。

在新乡县监察局有关领导的热情帮助下,我们多次深入农村基层,结合“三农”政策和科学发展观,对农村的经济状况,医疗状况,产业结构调整,税费改革,旅游开发等方面展开调查,并向他们宣传“三个代表”重要思想。

怀着满腔的激情,我们积极主动地帮助农民群众干农活,帮忙他们解决一些社会问题,并为他们的生产,生活出谋划策。

面对农民渴求知识的新景象,我第一次真正看到自己的希望,感受到身上肩负的重任,也充分认识到书本知识与实际生产需要的差距,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只有“从实践中来,到实践中去”,充分发挥自身的专业优势,把农村当作施展才华的广阔天地,才能真正做到学以致用。

今年的暑期社会实践活动开辟新途径,即“保持先进性教育活动与暑期社会实践活动相结合”。

学习教育与实践活动“两不误,两促进”,集中学习与分散学习相结合,在实践过程中提高学生党员的自身思想道德修养与理性认识。

我院积极响应学校号召,成立了社会实践小分队临时党支部,要求全体党员把党员的先进性贯彻到社会实践的各个环节之中,充分发挥共产党员的先锋模范作用。

并以此为契机,开展参观学习“社会主义新农村”——刘庄、参观学习中国人民解放军第54军教导大队等多种实践活动,真正把学习教育落到实处,促进学生党员在实践中成长。

我们分别于7月20日和7月22日奔赴中国人民解放军第五十四军和刘庄进行参观学习。

通过仔细聆听史来贺同志的先进事迹报告、参观史来贺同志先进事迹展览馆,我们认真学习史来贺同志与时俱进的进取精神、实事求是的科学态度、艰苦奋斗的优良作风,勇于拼搏,知难而进。

五十四军之行,我们更是亲身感受到当代军人不怕苦、不怕累、甘愿为祖国奉献青春的优良品质。

参观学习结束后,我们主动与村党支部成员和军人党员们进行交流,认识到我们的党历来重视思想教育,注重从思想上、组织上教育广大党员,通过开展经常性和适当的集中性的教育相结合,有效地加强和完善党的自身。

胡锦涛同志倡导开展此次先进性教育活动,不但是应时之举、有利之举,也是创新之举,我们应该从这三个方面理解、认识党中央的部署、安排,深刻领会中央的决心、论断和精心安排,自觉、积极投入到这个活动中来。

通过交流,我们都表示受益匪浅,不仅增强了我们学习实践“三个代表”重要思想的自觉性,坚定了理想信念,也让我们下定决心要努力学习专业知识,增强为人民服务的本领,在实践活动中结合我们的专业特色,用己所学、尽己之力,服务社会、奉献社会,接受锻炼、增长才干,充分展现当代大学生党员的先进性。

暑期社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。

它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

半个月的社会实践虽然比较辛苦。

是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;更重要的是我们和新乡县监察局确立了长期的联系,今后将长期开展交流活动。

但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。

也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。

正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。

通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。

尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。

通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。

就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。

通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。

感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。

并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。

社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。

亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

社会实践心得

社会实践心得200字,在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力,下面带来社会实践心得200字范文,欢迎阅读。

寒假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂。

另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。

寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。

通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。

周五,我们总算等来了期盼以求的社会实践活动,大家都非常兴奋,第一次,在8:00之前全部到校,拿出了零食来炫耀。大家兴奋的讨论这活动的安排。

8:30左右,我们准时发车,一坐上车,大家就拿出相机,手机,想要把一路上的快乐心情永远保留下来。

经过长途跋涉,总算到达了我们的.目的地——禁毒馆。一进入馆内,我们首先看了一段影片。影片是将毒的诞生及资料。接着,我们又看到毒,又看到了一些年轻人因为吸毒而无法自拔,只能靠自残来解决,有些人还杀了自己的家人。毒给我们带来的影响太大了,我们一定要“远离毒,真爱生命”!

这个星期一,我们五年级的八个班一起坐车去礼参实践基地,参加了社会实践活动。在礼参住了一个星期。第一、二天我感觉这里很好,既没有作业,又可以和同学们玩。但是后几天又有点想爸爸和妈妈了,就想回家。不过,我还是坚持下来了。

在这里,我还学到了许多许多课堂外的知识。在五金小工厂,我学会了使用各种工具,在美点教室里,我学会了怎样做蛋糕,并体会到了做蛋糕非常的累。在小机床教室里,我学到了怎么使用小机床,在彩泥画教室,我知道了彩泥画是怎样制造的,在机器人教室里,我学到了关于机器人的知识,并学会了做模型。这就是我的礼参社会实践生活。

下乡社会实践过程

为了响应团省委、团市委关于“大学生暑期科技、文化、卫生三下乡”的号召,贯彻党的“17大”精神,引导同学们深入学习领会党的“17大”会议重要思想,继承和发扬五四爱国、进步、民主、科学的光荣传统,树立和落实科学发展观,把爱国热情和成长发展的强烈愿望转化为全面建设小康社会的实践行动,在实践中熟悉基层、了解国情、砥励品格、走进社会、服务社会、奉献社会、拓展素质。围绕“建设生态文明城市,建设和谐新农村”这一主题,结合我们大学生的特色和实际情况,到洒坪进行“生态文明城市建设”主题宣讲调研活动。

本次暑期“三下乡”社会实践活动得到了xx市委和学院领导的高度重视,于7月14日在贵阳学院举行了出征仪式,由团委办公室副主任龙浩、体育系刘慧老师带领的洒坪队到xx县洒坪乡进行为期一周的社会调研活动。

一、精心部署,全面策划。

我们成立了三下乡服务队筹备小组,活动负责人在学习和参照学院往年社会实践工作的基础上,拓展新形式,增加新内容,实施新方法,确定下乡内容,邀请指导老师,制定周密、详细、可行的计划;并在全校选拔一批优秀的人员作为本次的活动成员,邀请了一些有经验的师兄师姐和指导老师作出发前一系列的培训和指导。从队长到队员,做好分工规划,层层落实,确保本次三下乡活动深入顺利地开展打下坚实的基础。

二、严格要求,保证质量。

从今年的三月份开始,在学院党委的指示下,学院团委开始了对此次活动的各项工作进行了安排。我们分成文艺队、文化队、维修队、敬老队、慰问队、农科队、宣传队和医疗队八大服务队,负责“三下乡”活动各种方案的制订和实施。具体有“三下乡”社会实践基地与当地新闻媒体的联系,此次活动的服装、证件以及器材物品的准备,“三下乡”支教、医疗、维修、文艺汇演的节目设计和编排等与之相关工作。

为了保证高质量和精确的教学、科学的社会实践调查,在活动之前学院对下乡的队员进行严格的培训,包括支教、农科和宣传等方面,学院团委特别重视对队员的招聘和培训,除了进行常规性的面试,还进行一定的培训。为此次“三下乡”的教学工作的顺利开展提供了保障。

三、创新的思维,丰富的活动。

学院制定了,并结合各方面知识,在实践活动期间我们还进行了多种形式的教育宣讲活动,得到广大群众和学生的支持和配合。

四、实践出真知,收获成果累累,效果喜人。

一周的社会实践,有汗水也有欢笑。我们自始至终围绕“建设生态文明城市,建设和谐新农村”这一主题为活动的指导思想,开展我们的活动,通过全体队员的共同努力我们达到了预期的计划。

建设生态文明城市宣讲。

针对生态文明城市的建设,我们从各个方面入手,将生态文明城市建设的思想、内容与宗旨传达到老百姓的生活中。主要方式有:。

1.走乡串寨进行调研。

我们将本次调研分为农村基础设施的建设、现代生态农业的发展和生态社会的建设三个大内容,在调研中将其好的实施方案和存在的问题均详细记录下来,并写了,结束后我们将此报告交到乡政府一份,希望政府可以通过我们的调研进一步加强新农村建设,及时解决存在的问题。

2.以讲座的方式宣讲生态文明城市的建设。

在为期一周的下乡活动中,我队共举办了三次讲座来宣传生态文明城市的建设。一是针对中小学生,达到环保、节能从小做起的目的;二是针对普通村民,让其对生态文明城市建设有新的认识,从而重视身边的环境;三是面向村干部,将调研中发现的问题和亟待解决的问题传达到位,起到让干部做工作找好方向的作用。

3.与乡镇干部的座谈会。

7月16日下午的座谈会主要围绕我队下乡调研中发现的问题和目前洒坪乡的发展展开。洒坪乡乡长文清武就洒坪的“三种三养”等特色农业进行了详细的讲解,并对我们的调研活动持以肯定态度,希望我院可以经常到洒坪举行类似的活动。

4.板报宣传。

板报是一种直接、稳定、长期的宣传方式,我们到达洒坪后就对街头过期的板报清洗干净,将生态文明城市建设的相关内容书写出来,让过往的百姓都可以了解、熟悉生态文明。

支教。

支教是每年三下乡必不可少的内容之一。由于农村缺乏对中小学生艺术性课程的培养,我们针对这一现象,先后开设了美术课、音乐课、手工课、健美操课等;同时,对于中学的同学我们还进行了特别辅导,主要课程是数学和英语。由于活动多,时间短,仅支教4天,但效果很好。

文艺汇演。

7月16日上午,我们在洒坪小学的操场上举行了“贵阳学院生态文明城市宣讲文艺汇演”。演出节目丰富多彩,有搞笑t台秀,有我们将调研时的见闻编成的话剧,有集体合唱的,还有洒坪小朋友表演的动感十足的街舞。在这次下乡活动中,我们对农村有了较为深入的了解,深切地感受到农村文艺也应丰富多彩。

科技兴农。

1.基地共建。

7月14日,我们来到洒坪乡小坝村的农家书屋,将此次带来的农业书籍和光碟捐献出来,并对书屋的图书进行分类整理。小坝村的农家书屋是示范点,里面的图书种类齐全,并且全天对外开放,不但解决了一些农业生产中的困难,还丰富了中小学生的课余生活。

2、播放教育影片。

影片是最能吸引人的宣传方式,我们每晚都播放一部教育影片,并在中间穿插一些生活常识,实现寓教于乐的目的。

本次社会实践活动,给生活在象牙塔中的我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,磨练了我们的意志,也培养了大家理论运用与实际相结合的能力与团队合作的精神,希望更多大学生参与到这样的活动中来,用爱心来滋润青春,用热血来高歌青春,用行动来抒写青春。

【大学生暑假社会实践报告二】。

这个假期,我有幸参加了爱心社组织的暑期“三下乡”活动,到柳州xx县隘口村进行了为期十天的支教和调研。但短短的十天时间,却给我们留下了太多的美好回忆;十天,我们有了太多的感想感触,所以决定用文字把这份美好的记忆珍存!

体会一:辛苦。

下乡,顾名思义,是要去体会乡村的生活,只为了锻炼自己,于是辛苦也便成为了必然。在刚刚抵达浮石镇的时候,由于时间很晚了,加上住宿条件不允许,我们都没有洗澡就睡了,当时我们平均每人也仅剩下大半瓶的饮用水,那时,我体会到了辛苦;在到达隘口村后,连续一天多的`招生工作,我们挨家挨户的去做宣传,一走就是几个小时,那时,我感到了辛苦;当我们在炎炎烈日下踏上调研的路途,任凭皮肤在艳阳下暴晒时,我感到了辛苦......面对这些辛苦,社长的一句话始终鼓励着我,那就是“只要我们三十个人团结在一起,任何困难都会过去的”,我坚信着......

体会二:开心。

下乡是辛苦的,但我更愿意说这是一个快乐的旅程,因为笑声已经把辛苦掩盖。当我们看到招生效果比我们预想的还要好时,我们是开心的;当我们第一次以老师的身份与学生见面,听到那一句轻轻的“老师好!”时,我们是开心的;在体育嘉年华上,跟学生们一起玩游戏时,我们的脸上出现了已经久违了的童真的笑容,那时,我们是开心的;当我们在去调研的路上,听到乡民们对我们的问候时,我们是开心的;当我们一帮人坐在一起吃那份并不是很丰盛的饭菜时,我们也是开心的;晚上,一起在树底下学推拿、玩“杀人游戏”的时光,也是我们最开心的时候......

体会三:团队的力量。

出发的那一刻,就决定了我们三十个人从此便是一个团队了,十天的下乡,让我深深感受到了团队的重要性,我们有着优秀的组织者、成员也都是通过严格考核选出的,我们能吃苦不怕累,在生活上互相关心和帮助,共同面对困难,严守纪律,注意细节的表现,赢得了乡亲们的赞扬;在教学上各展才华,把自己所学所知的教给念恩的小朋友们,让他们和我们一起共享学习的快乐。我们团队表现得很出色,我们有自豪的资本。从组织者身上,我也学到了很多东西。

体会四:充实。

下乡给我带来的不止是回忆,还是一份实践经验,在实践的过程中,我们学到了很多东西,无论是在教学还是调研方面,我相信这些知识和经验会在我今后的学习工作中,起到很大的作用!同时,对我们自身专业知识的提高也是有好处的。

在这次三下乡社会实践过程中,我们经历很多,感触太多,想写的也非常多,我们学到的也不少。总之,这次下乡对我而言,意义很大,我想如果可以,明年我还会参加暑期三下乡的!

社会实践心得

钱皋同学通知储哲一、许睿、汪斯衡同学于物美大卖场集合乘坐x5路公交车至吴山广场。

王杨雪媛同学通知陈慧、顾栩熠并将其带到吴山广场。

男生组员于上午xx:00在吴山广场集合,参观西湖博物馆,于x:00吃中饭。

女生组员于下午:00在吴山广场集合,与男生组员会合,参观胡庆余堂中药博物馆、杭州人防。3:00男生带女生至西湖博物馆参观。

活动时间xx:00-4:00。

活动记录:

活动成果:感受了西湖人文历史的悠远,中药文化的博大精深与祖国人防事业的伟大。收获颇大。