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活动
读书节活动的通知（精选14篇）
开展读书日活动通知
为了全面推进校本培训工作，营造良好的校园文化氛围，有效提高教育教学理论水平，经研究，决定面向全体教师开展读书心得交流(征集)活动。现将有关事项通知如下:。
全体教师。
1、每位教师须在认真阅读一本教育著作后，立足实践撰写一篇(或一篇以上)读书心得或体会，并以教研组为单位召开经验交流会。
2、读书心得上交方式为书面稿件和电子稿件。
1、各教研组积极组织、动员，激励教师根据自身的个性需求，进一步阅读教育书籍，学习有关教育理论，获取足够理论支撑，力求在转变教师教学行为和学生学习方式上有实在的收获和提高。
2、读书心得或体会形式要求多样化、不拘泥于传统的形式，理论联系实际，主要侧重阅读后的感受。字数20xx字左右。
3、书面稿件(a4纸张，标准格式，标题3号宋体，正文小4号宋体，间距标准)1份放入“校本培训个人档案袋”;学校将组织编辑刊印校级读书心得专辑。
鳌江实验小学教科室。
20xx年10月15日。
读书节活动通知
据统计，国人年均读书不足一本，与韩国的7本、日本的40本和俄罗斯的55本相比，国人的阅读量着实少得可怜。为培养公司员工自觉读书的意识与学习的习惯，带动员工的读书热情，大力营造读书氛围，使读书成为一种乐趣，一种风气，使员工在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，提高自我修养，提升业务素质。公司定于6月份举办首届读书月活动，具体安排通知如下：
一、推荐阅读。为了增强阅读的针对性和有效性，特别推荐了部分管理类、励志类及其他方面的书籍，供员工选择。此外，员工也可自选心仪的图书，一起分享读书的感悟。在6月30日前撰写读书心得交至企管部王秋丽处。公司将对读书心得进行评奖，获奖者可获得50-100元购书基金。
二、活动要求。
1、请公司各部门做好“读书节”活动的宣传发动工作，让员工周知具体事项，并踊跃参与到该活动中来，把“读书节”活动搞得有声有色。
2、公司管理人员要发挥表率作用，用实际行动去引导和发动，多渠道组织员工积极参与，掀起全司上下“爱读书、读好书、勤读书”的企业文化氛围。
一、《老板不在:企业员工素质教育范本》作者：张世贤。
老板不在，你就是自己的老板。不管老板在不在，也不管别人有没有看到，一定要自己让自己努力，因为收藏最大的是你自己。本书是企业培养优秀员工的范本，也是一本优秀员工自我修炼的必读书。希望员工明白：你的任何努力都是为自己的成长和进步积累资本。尽管表面上是为老板的公司工作，实际却是为自己工作。不仅工资和奖金要靠自己的工作业绩来换取，个人在公司的地位升迁、人格的提升和品行锻造无一不是自身努力的结果。没有谁能够取代你，更没有谁能够掩盖你。要活出自己的精彩，就要在工作岗位上展示自己的才华和忠诚。书中有很多感人的故事，也有很多至理名言，但绝不是空洞的说教。
二、《把信送给加西亚》作者：阿尔伯特〃哈伯德。
《把信送给加西亚》所讲述的是在19世纪美西战争中，美方有一封具有战略意义的书信，急需送到古巴盟军将领加西亚的手中，可是加西亚正在丛林作战，没人知道他在什么地方。此时，挺身而出的一名年轻中尉——罗文，不讲任何条件，历尽艰险，徒步三周后，走过危机四伏的国家，把那封信交给了加西亚。故事中罗文正直、忠诚和自我牺牲精神的品质是每个人在工作中应该学习的榜样。
三、《事业是干出来的》作者：周山仁。
本书通过生动有趣的案例和故事，详细阐述了如何才能干出一番事业，通过“想干事、会干事、干成事、善共事和不出事”五个方面的分析，以期帮助组织的发展和个人的提升。
四、《说话的魅力：你不可不知的沟通技巧》作者：刘墉。
在本书里，刘墉先生以“沟通”为主题，生动有趣地讲述了对青年读者极富实用价值和启迪意义的诸多沟通技巧。本书凝聚作者三十多年关于讲话、沟通的诸多心得与丰富经验，所有理论都被巧妙蕴涵于生动有趣的小故事之中，读之如沐春风，仿佛与大师面对面聊天，轻松有趣又受益匪浅。
五、《做事做到位》。
从老板管理和个人职业发展的角度，揭示了当前人们做事不到位的事实，以及如何提高做事效率和质量的方法，书中以事实和例子为铺垫，介绍了具体可行的工作方法和做事心态，力求使人们从中获益并能执行到位。
读书活动通知
老师们积极参与，给予指导。
活动时间：20xx年4月xx日—4月23日。
活动地点：南校区图书馆。
北校区图书馆。
相关二级学院教学楼大厅。
活动对象：全校师生。
主办单位：图书馆。
图书馆学工部(团委)。
20xx年4月11日。
世界读书日活动通知
在第xx个“4•23世界读书日”即将到来之际，市关工委、市文明办、市文广新局、市教育局、团市委决定联合举办“4•23世界读书日”征文比赛，现将有关事宜通知如下:。
本次征文主题是:阅读•让生活更美好。
二、奖项设置。
小学组征文设一、二、三等奖。其中:一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。另设优秀组织奖、优秀指导教师奖若干。获奖单位和个人将由市关心下一代工作委员会、市文明办、市文化广电新闻出版局、市教育局、团市委联合颁发证书。
本次活动，3月30日以班级为单位上交教务处，每班作品不超过5份。
四、参赛细则。
1、征文内容:本次活动以鼓励中小学生走进公共图书馆、社区图书室、农家书屋，养成多读书、读好书的良好习惯，不断提高中小学生阅读和写作水平为目的。通过个人阅读，分享阅读个人在生命成长路上所带的重大启发，积累及总结自己对生活的体验;并将对生命的关怀和感恩，从个人推展至家人、他人以至整个社会，扩展视野，丰富心灵。要求内容具体，真情实感，主题明确，表述清楚。
2、格式要求:500-600字;题目为宋体二号，作者姓名、学校、班级、指导老师等为楷体四号(作者姓名需碳素笔或圆珠笔签名)，正文为仿宋四号，征文须是a4纸打印件，自留底稿，概不退稿。
3、送评规则:参赛作品必须是首发原作;主办方无偿享有获奖作品的引用、复制、出版、展览权;抄袭文稿，或曾发表、出版(含网络)、参加过其它评比活动的作品，不予评选;请务必注明作者姓名(需碳素笔或圆珠笔签名)、学校、班级、通联地址，以及指导老师姓名，否则由此造成的争议由作者自负责任。
读书活动通知
各分工会：
为进一步推进第六轮“芙蓉杯”百万女职工提素质立新功竞赛活动的开展，大力提高职工个人综合素养和职工队伍整体素质，在广大职工中提倡终身学习、团队学习和创造性学习，引导女职工更新学习理念，激发学习热情，提高学习能力，取得学习成果。院工会决定在全院职工中开展“芙蓉杯”读书心得征文活动。现就有关事项通知如下。
全院在岗职工。
“读书心得”具体内容自定，但要有益积极健康向上。你可以写读完某本书的感受，也可以就其中你印象最深刻的'部分章节内容谈谈心得，还可以结合自身的教育教学工作实际畅谈体会，有感而发。征文必须为本人原创，如经查实征文是下载、抄袭、拼凑等的，取消评奖资格。
1、征文的体裁不限;。
1、征文时间:20xx年10月20日起至11月20日止;。
2、评选时间：11月22—30日，由工会组织有关专家进行评选;。
3、表彰时间：12月中旬。
本次活动设一等奖3名、二等奖6名、三等奖12名、优秀奖若干名，给予荣誉鼓励及物质奖励。
xxx。
20xx年xx月xx日。
读书节活动通知
市直各学校：
根据本学期教研工作的安排，经研究决定，于12月29日、30日上午在第一实验小学开展“三个一”读书活动之“最美读书少年”、“最美书香家庭”选拔工作，具体事项通知如下：
一、活动过程：
(一)29日上午将组织学生现场撰写读书笔记，内容选自《三维阅读》读本。
(二)29日下午对入选的学生进行现场读书演讲展示。
展示内容：1.自我介绍。向评委介绍自己、与评委分享个人读书。
经历;给同学介绍一本课外书。时间5分钟。
2.与评委交流，现场回答评委有关问题。时间10分钟。(三)30日上午对入选的家庭进行现场交流答辩。
2.现场回答评委提出的问题。
二、活动要求：
1.各学校将按照方案推选1——2名学生，申报1个家庭，于12月20日以前把材料和表格(材料包括文字和视频)报送市教研室。
2.评选期间各学校要注意学生出行安全。
襄阳市教研室。
20xx年x月x日。
读书活动通知
各支部：
结合我局实际为积极倡导全民阅读推进学习型机关、学习型。
党
组织建设，决定在全局。
党
员队伍中开展“阅读让心灵飞翔”主题读书月活动，现将有关事宜通知如下：
培养阅读兴趣，分享阅读快乐，营造阅读氛围。
20xx年4月23日—5月23日。
（一）各支部认真组织好市级机关工委在读书月活动中开展的以下五项活动：
1、“寻找最美读书人”手机摄影作品比赛；
2、“我最喜爱的书”推荐阅读活动；
3、“最美读书声”朗读音频征集活动；
4、“我的读书故事”主题征文比赛。活动细则请登录“无锡机关先锋。
网
”查阅。
（二）局机关。
党
委推荐一批必读书目（3本）和推荐书目（23本）（见附件），开展读书引导活动，活动结束后，每个。
党
员撰写一。
篇心得。
体会文章，进行展评。
机关。
党
委在充分征求全体。
党
员的基础上，确定书目，为每个。
党
员统一购买部分阅读书籍。
各支部要做好活动的宣传、组织和发动工作，鼓励更多的。
党
员干部参与到活动中来。可以结合实际，积极开展机关干部喜闻乐见、丰富多彩、富有时代气息的`读书活动，通过建立行之有效的机制、打造切合实际的模式，形成重视学习、乐于学习、善于学习、终身学习的良好氛围，引导广大机关干部真正把学习当作一种政治素养、当作一种责任、当作一种本领、当作一种习惯，争做好学、乐学、善学、勤学的学习型干部。
xxxx出版局。
20xx年4月24日。
读书节活动通知
市直各学校：
根据本学期教研工作的安排，经研究决定，于12月29日、30日上午在第一实验小学开展“三个一”读书活动之“最美读书少年”、“最美书香家庭”选拔工作，具体事项通知如下：
一、活动过程：
(一)29日上午将组织学生现场撰写读书笔记，内容选自《三维阅读》读本。
(二)29日下午对入选的学生进行现场读书演讲展示。
展示内容：1.自我介绍。向评委介绍自己、与评委分享个人读书。
经历;给同学介绍一本课外书。时间5分钟。
2.与评委交流，现场回答评委有关问题。时间10分钟。(三)30日上午对入选的家庭进行现场交流答辩。
2.现场回答评委提出的问题。
二、活动要求：
1.各学校将按照方案推选1——2名学生，申报1个家庭，于12月20日以前把材料和表格(材料包括文字和视频)报送市教研室。
2.评选期间各学校要注意学生出行安全。
襄阳市教研室。
20xx年x月x日。
看了。
读书活动通知
各位读者：
时光匆匆，20xx年转眼间已走完四分之一，我们即将进入最美人间四月天，也将在4月23日迎来第25个“世界读书日”。
北宋文学家黄庭坚说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”缺少了书本的滋润，人的思想就会变得贫瘠，心灵的'世界也会成为一片荒漠。
为了倡导全校阅读，坚定文化自信，共同建设书香校园，在“4·23世界读书日”来临之际，图书资讯中心将联合优谷朗读亭，共同发起“我见证，中国力量！”为主题的世界读书日系列活动！
本次系列活动包含朗读活动、名家赠书、名家朗诵会直播3个环节，除了开展为期一个多月的全民朗读活动之外，还有朗读界的名家进行好书的推荐与赠送，更将通过在线直播朗诵会的方式，为我们带来一场文学与声音的盛宴。
世界读书日全民朗读活动——我见证，中国力量！
4月1日-5月10日。
3、活动形式。
在“全民朗读”环节的主会场中开展朗读活动，读者可选择活动指定的朗读素材进行朗读，包含中国力量、致敬大师等主题，优秀作品将被图书资讯中心和优谷朗读收录，进行线上线下展播。
xx。
20xx年xx月xx日。
读书活动通知
为推动读书活动月的深入开展，带领附校学子用好书陪伴成长，用书香充实心灵，让读书成为学子自觉行为与休闲方式，提升“书香校园”内涵建设，推动课外阅读常态化、科学化，决定继续举办“读整本书，写读后感”“读绘本，编绘本”等活动，现将有关事项通知如下：
警惕垃圾阅读，培养阅读品位全校小学生。
语文科组制定的《职院附校1-9年级第一学期学生课外阅读书目》，也可根据自身兴趣爱好自行选择书籍。读完一本书后，写一。
篇
读后感。
1、一、二年级开展“读绘本，编绘本”读书活动。
征文要求：以图画的方式展示自己读书的`故事或读书收获。
（一年级）。
2、三-六年级开展“读整本书，写读后感”读书活动。
征文要求：一是读整一本书，写一。
篇
读后感；二是每班选出5。
篇
优秀作品参加语文科组组织的评审、展示活动；三是为了方便展示活动成果，各班提交的优秀作品必须是打印稿件。
打印要求：文章题目：宋体二号字，加粗居中；题目下方空一行，注明作者姓名、班级与指导老师姓名；正文：宋体四号字，单倍行距，word格式。
去年的作品。
4、参赛流程：应征作品由各班语文老师负责初评，每班选出5。
篇
于
20xx。
年12月26日前提交各组收稿人复评。一年级组：黄金萍；二年级组：梁月凤；三年级组：张建冰；四年级组：陈艳蓝；五年级组：吴侣嫦；六年级组：陈燕媚。
一年级组：一等奖7名、二等奖12名、三等奖16名；
四年级组：一等奖6名、二等奖10名、三等奖14名；
二、三、五、六年级组：一等奖5名、二等奖8名、三等奖12名。
xxx。
20xx年xx月xx日。
读书活动通知
各位读者：
时光匆匆，20xx年转眼间已走完四分之一，我们即将进入最美人间四月天，也将在4月23日迎来第25个“世界读书日”。
就会变得贫瘠，心灵的世界也会成为一片荒漠。力量！”为主题的世界读书日系列活动！
本次系列活动包含朗读活动、名家赠书、名家朗诵会直播3个环节，除了开展为期一个多月的全民朗读活动之外，还有朗读界的名家进行好书的推荐与赠送，更将通过在线直播朗诵会的.方式，为我们带来一场文学与声音的盛宴。
世界读书日全民朗读活动——我见证，
中国。
力量！
4月1日-5月10日。
3、活动形式。
力量、致敬大师等主题，优秀作品将被图书资讯中心和优谷朗读收录，进行线上线下展播。
xxx。
20xx年xx月xx日。
读书活动通知
在第xx个"4·23世界读书日"即将到来之际，市关工委、市文明办、市文广新局、市教育局、团市委决定联合举办"4·23世界读书日"征文比赛，现将有关事宜通知如下:。
本次征文主题是:阅读·让生活更美好。
小学组征文设一、二、三等奖。其中:一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。另设优秀组织奖、优秀指导教师奖若干。获奖单位和个人将由市关心下一代工作委员会、市文明办、市文化广电新闻出版局、市教育局、团市委联合颁发证书。
本次活动，征稿时间截止到4月10日。
1、征文内容:本次活动以鼓励中小学生走进公共图书馆、社区图书室、农家书屋，养成多读书、读好书的良好习惯，不断提高中小学生阅读和写作水平为目的。通过个人阅读，分享阅读个人在生命成长路上所带的重大启发，积累及总结自己对生活的'体验;并将对生命的关怀和感恩，从个人推展至家人、他人以至整个社会，扩展视野，丰富心灵。要求内容具体，真情实感，主题明确，表述清楚。
2、格式要求:500-600字;题目为宋体二号，姓名、学校、班级、指导老师等为楷体四号(作者姓名需碳素笔或圆珠笔签名)，正文为仿宋四号，征文须是a4纸打印件，自留底稿，概不退稿。
3、送评规则:参赛作品必须是首发原作;主办方无偿享有获奖作品的引用、复制、出版、展览权;抄袭文稿，或曾发表、出版(含网络)、参加过其它评比活动的作品，不予评选;请务必注明作者姓名(需碳素笔或圆珠笔签名)、学校、班级、通联地址，以及指导老师姓名，否则由此造成的争议由作者自负责任。
请三至六年级语文老师广泛宣传，积极发动学生人人参与，并给予针对性辅导，在班级初评基础上推荐2篇佳作交语文教研组长，各语文教研组长务必将推荐作品于4月6日前报送教科处。
xxx。
20xx年xx月xx日。
读书活动通知
为了全面推进校本培训工作，营造良好的校园文化氛围，有效提高教育教学理论水平，经研究，决定面向全体教师开展读书心得交流(征集)活动。现将有关事项通知如下:。
全体教师。
1、每位教师须在认真阅读一本教育著作后，立足实践撰写一篇(或一篇以上)读书心得或体会，并以教研组为单位召开经验交流会。
2、读书心得上交方式为书面稿件和电子稿件。
20xx年10月15日--20xx年5月20日。
1、各教研组积极组织、动员，激励教师根据自身的个性需求，进一步阅读教育书籍，学习有关教育理论，获取足够理论支撑，力求在转变教师教学行为和学生学习方式上有实在的收获和提高。
2、读书心得或体会形式要求多样化、不拘泥于传统的'形式，理论联系实际，主要侧重阅读后的感受。字数20xx字左右。
3、书面稿件(a4纸张，标准格式，标题3号宋体，正文小4号宋体，间距标准)1份放入“校本培训个人档案袋”;学校将组织编辑刊印校级读书心得专辑。
xxx。
20xx年xx月xx日。
读书活动通知
亲爱的家长：
您好!圣诞节即将来临，为了让孩子有一个快乐、难忘的节日，并配合单元教学，我们将于20xx年12月19日(星期天)举办一场热闹、有趣的圣诞节活动。届时请家长带幼生准时参加，并感谢贵家长对此活动的配合。
圣诞节的由来：
当人们欢渡圣诞佳节之际，却鲜少有人知道它的由来，趁此机会，让我们一起研究探讨!所谓「圣诞」在西方国家的基督教意谓着「圣子诞生」，此「圣子」即上帝的儿子-耶稣。
圣经上记载着，在公元前，马利亚从圣灵怀孕，当时马利亚已许配给大卫家族的约瑟，约瑟是一位爱上帝的人，他也遵从神的指示与安排。
约瑟带着怀着身孕的马利亚，一起回大卫家族(名叫伯利恒，现在以色列境内的地方)，报名上册(即所谓登记户口)。12月24日，到伯利恒附近，马利亚的产期也到了，那时客店已住满了人，马利亚只好下榻于马槽中，在12月25日清晨，耶稣就出生于马槽中了。这就是为什么12月25日为圣诞节的由来。
1、活动办法：
参加对象：全体幼儿及家长。
2、活动内容：
我们以“圣诞老人的帽子”为线索展开的音乐剧，其中有爵士舞、歌舞表演、时装秀等精彩的节目，而且在节目的最后还有非常精彩的魔术表演呢!
3、家长配合事项：
妈妈也要穿着漂亮哦,圣诞音乐剧于15:00准时开始,请家长千万不要迟到哦。
专心欣赏宝贝们带来的精彩表演,同时也希望您能多一些鼓励和掌声送给我们的宝贝们!
可以就坐于来宾区，谢谢您的配合!
xx。
20xx年xx月xx日。