访学导师申请书(模板19篇)

小编: 雅蕊

在写更多申请书之前,你需要对目标机构的背景和要求做足够的调研。鉴于申请书的重要性,以下是一些值得关注的申请书范文,供大家参考。

导师申请书

尊敬的x老师:

您好,我叫xxx,是来自江西省xxxx机械与材料系的一名应届生,通过在网站上对您的了解和一些学长的介绍,我很喜欢您培养学生的`方法,您的研究项目“xxxxxx”涉及的环保、提高资源的利用率等是我很感兴趣的方向,您在制造物联理论与技术研究方面取得的成就是我所向往的,因此我非常想成为您的学生,希望在您的教导下能我在这方面能有些成绩。

在大学我通过了国家计算机c语言二级考试,获得了江西省“三维建模数字大赛”省二等奖,下面是我今年的考研成绩:

最后,祝x老师在未来的日子里工作顺利,万事如意,如果有什么问题,希望老师给我点建议,谢谢。

20xx年xx月xx日。

访学申请书

尊敬的各位领导:

在学习方面,我学习刻苦,志存高远,取得了优异的成绩。获得了“专业奖学金”、“优秀学生奖”和“三好学生”荣誉称号。上学年学业成绩在班级前10%,操行评价在班级前10%。大学英语四六级考试均一次性通过。我十分珍惜在校的学习机会,利用大学丰富的学习资源,全面提升自我的科学文化素质。

在担任学生干部方面,我一丝不苟,认真负责,达到了老师同学们的认可。大学两年来连任班级xx,大二兼任xx。在校级社团xx里,担任xx职位。在班级工作中做到了帐目明细清楚,班级学生素拓分提升。在社团工作上,每次活动前尽可能考虑周全,写出一份优秀的策划书。在全体社员的努力下,开展了xx等丰富多彩的社团活动。荣获校“优秀学生干部”和“文明大学生”称号,xx协会“优秀部长”称号。

与此同时,我积极参加各项活动,获得了诸多荣誉。在社会实践方面,大二暑期我参加了xx学院暑期“三下乡”社会实践服务队在xx开展的关爱农村留守儿童活动,参与了课业辅导、结对帮扶、安全教育和爱心捐赠等多种多样的活动,并获得暑期“三下乡”社会实践优秀心得体会。此外,校组织的各项比赛活动我也积极参加,获得校xx协会“辨别真假钞”大赛二等奖,校运动会上,获得了秋季校运会袋鼠跳第三名和春季校运会女踢毽子第一名的好成绩,并连续两年荣获院“体育积极分子”称号。在生活中,我和室友相处融洽,一起为梦想奋斗,积极参加寝室团体比赛活动,获得了校“文明寝室”称号,在院举办的寝室装扮大赛也获得第一名。这些活动极大促进了我的身心健康,提高了沟通和交流能力,培养了良好的纪律观念和团队意识。学校组织的英语暑期学校项目,能够扩大我的学习视野,提高我的英语水平,体验不同的人文环境。这对我来说,能够到xx访学,将是一段难忘的人生经历。为此我会更加努力,严于律己,提高专业知识和英语水平,贯彻“xx”校训,展现xx大学学生昂扬向上的精神风貌。

鉴于上述多方面我特此向学校申请xx访学,希望学校和院领导批准。

此致

敬礼!

申请人。

导师申请书

尊敬的领导老师:

你们好,我叫xx,来自102班,现担任副班长和英语课代表职务,作为副班长,我尽可能的协助班长去管理班级,并形成班长主外,副班长主内的模式(即班长主要管理班级的外部事务以及班级重大事物的决策,副班长主要负责班级的学习、卫生、纪律等事务)来管理班级。因此说,我有1年半的班级管理经验。对于我为什么能够胜任助班一职,我想从以下几个方面加以说明。

第一、个人学业及奖惩情况。

自进入大学以来,我始终保持着认着的学习态度,并严格要求自己,时刻提醒自己胜不骄,败不馁。经过我两年的努力,我先后获得一等奖学金2次,二等奖学金1次,先进个人1次以及国家励志奖学金1次并且在校级活动中也曾多次获奖,如盐城师范学院第十二届创新杯科技文化艺术节之英文创意大赛中荣获普通组一等奖、盐城师范学院第十三届田径运动会上荣获男子甲组实心球团体第四名(新长校区)等。其次进入大学以来我不仅仅注重专业课的学习,我同时也重视等级考试的学习,我向学长学姐借了关于江苏省计算机二级的书及资料,并在大一的寒假的时候自己在家中自学并通过了考试。而后依次通过英语四级和英语六级考试。

第二、我的班级管理经验。

进入大学以来,我一直担任英语课代表一职,在该职位上我始终本着用心做事的原则做好我的本职工作,在大一我通过各种形式来组织大家学习英语,如每周进行两次单词默写,在四级考试前几个月,每周进行两次四级模拟考试等,我们班52位同学,第一次四级通过32位,通过率为61.5%。大一第二学期,我们班进行班委改选,我当选为副班长一职,在该职位上我尽力做好辅助班长工作的职责,并且对班级管理模式进行革新,即班长主要管理班级的外部事务以及班级重大事物的决策,副班长主要负责班级的学习、卫生、纪律等事务,具体的学习、卫生、班级财务等事务再交给下一级的各位班委,这样就保证了每位班委都有事可做,并为班级管理献计献策,而班长也不至于很累。

第三、我大学两年的经验。

大学两年来,我确实经历了不少东西也学到了不少东西,如学习方面的经验、如何与同学之间好好相处的经验等,在这些过程中可能也走了不少的弯路,我希望通过做助班一职,将这些经验告知大一的新生,让他们能少走一些弯路,并希望他们在大学的这4年里能够有所收获,而不是每天糊里糊涂的就度过去。

我做助班的规划大纲:

一、关于新生思想教育与日常生活。

对于大一新生来说,他们进入了一个新的环境,经过一年艰苦的高三生活,很多人认为到了大学就应该彻底的放松好好地玩,然而这样并不利于他们的发展,并且这也是一个错误的理念。因此,对于大一新生务必要使他们的思想得到纠正。对于此我是这么打算的,内容如下:

(一)开始军训前,我想给他们看一个视屏讲座,该讲座是由俞敏洪老师讲的,关于如何过好大学四年,我看了一下讲的很不错,我想通过该视频讲座让更多的学生在大学生活的一开始就能够有一个正确的态度和思想。

(二)给他们讲一讲我自己在大学的这两年的经历以及经验,希望他们在大学生活的过程中少走一些弯路,从一开始就给与他们一个较高的起点。

二、关于新生的学习生活。

从往年来看,一部分大一新生并没有认识到学习的重要性,从进入大学的第一天上第一节课开始他们就开始马马虎虎,就这样混到期末考试,带来的结果是这些人临时抱佛脚有的人,运气好马马虎虎的考过去了,还有一部分人就开始挂科了。这样给他们以后的大学学习生活带来了很多不便。还有就是很多同学到大学就很少学英语了,那么英语四级也就很难过了,此外,计算机二级也是每位同学必过的一项,对此我是这么打算的,内容如下:

(一)对他们的英语词汇量提出一定的要求,因为,考英语四级主要的还是词汇量,没有词汇什么都无从谈起。所以我将在三个月的时间内使大部分学生掌四级词汇,虽然我做助班的时间只有一个多月,但是我会在后两个月进行跟踪辅导的。在班委选举完以后,将有学习委员和课代表来负责英语训练,主要是听力问题,因为从往年看很多学生说听力听不懂。

(二)对于计算机二级,因为我和我同宿舍的一位同学都有自学过级的经历,所以我将和我的舍友给他们讲讲怎么自学计算机二级,对于那些想提前过级的同学提供一些方法,对于其他同学提供一些经验,让他们少走弯路。

(三)其他课程的学习以及学习方法,将会在与新生交流的专题中重点讲。

三、关于新生的班委选举以及班级管理。

在我带完他们一个多月以后,他们将会完全的自我管理,所以这就要求必须选出比较优秀的班委会管理这个班级,优秀的班委会,我想更多的是有各个班委之间的配合,班级的事务并不是班长一个人的事,而是每个班委都应负起责任。对此我的计划如下:

(一)各个班委的选举仍然按照民主选举的原则进行选举。

(二)各个班委之间的关系是这样的,班长负责外界一切与班级相关的事务以及整体事务,即对外。副班长则是班长的助手,负责管理班级的内部的事务,即对内,副班长除了要做好本职工作(综测)之外,还要对班级的纪律、卫生、成绩等负责,因此副班长应直接管理学习委、劳动委员、生活委员等班委。对于团支书她直接管理的应是组织委员和宣传委员,因为她的工作需要这两个人的协助。所以每项具体的班级工作就落到各个班委的头上,这样不仅班长在平时的生活中也就不会感觉到十分幸苦,而且每个班委都可以明确自己的任务,有事可做而不是摆设。

(三)对于每个班委的要求:对于班委,他们不仅要在活动及生活上起带头作用,在学习上也要起到带头作用,每个班委每次考试不得有挂科情况出现,如若出现即需换人。尤其是班长,他对外代表的是整个班级,因此他绝对不可以挂科。

20xx年xx月xx日。

导师申请书

尊敬的xxxx老师:

您好!

百忙之中打扰您,请多多见谅!

我叫xxx(女),是来自xxxx大学化学教育专业的一名交换生。通过最近一段时间对您的了解,我想选择您作为我的导师。

素闻老师在天然产物(生物活性产品)的研究与开发、具有表面活性剂功能的蛋白质及建材发泡剂研究、生物大分子的结构、功能和相互作用专业领域,不但拥有渊博的学识,而且还有很高的知名度,所以作为一名有志大学生,我真诚地希望未来几年的学习能在老师的指导和帮助下完成,这也是我来到西南科技大学的最大心愿。

但我深深地知道,能够有幸成为老师的学生,自己除了对理想目标的不懈追求外,还要有一定的专业理论基础和谦恭好学的高尚品德。所以在二年的`大学生活里,我一直严格要求自己。二年内,我的学习成绩一直名列前茅,始终保持着年级前几名。

在个人思想和作风方面,我也时刻严格要求自己,尽量做到模范带头作用,两年的班级生活给与了我服务大家的机会,也让我学习到了如何与人相处,团结协作、乐于助人的品质。另外,我还积极参加各种校内外活动,利用一切机会锻炼自己的社会实践能力,希望自己能够做一个活读书、读活书的优秀大学生。

尽管如此,但我知道,作为一名跨专业学习应用化学专业的学生,自身仍有很多不足,但请老师放心,我将以十二分的努力去弥补自身的不足,绝不会辜负您作为指导老师对学生深深地期望,同时我也坚信,在老师的带领下,我一定会学有所成!

最后,再次谢谢老师,谨祝您在未来的日子里工作顺利、阖家欢乐、万事如意,幸福安康!

此致敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

导师申请书

尊敬的老师:

您好!我是62班宋英,一年多来,在学校和老师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,希望能通过这次的竞选成为老师的好助手,20xx级新生班导。

我们的班导师就一直陪伴着我们,直到在我们的大学生活步入了正轨,对这里的生活学习都不再陌生的时候她才放心的让我们自己在这个大家庭中生活。就这样不知不觉我就产生了做班导生的想法,心想着如果有一天我也一定会像学姐照顾我们的这样去照顾我们的学弟学妹,甚至会比学姐们做的更好,把自己曾经得到的好毫无保留的送给学弟学妹们。

在我的眼中,班导生这一职位无疑是神圣的,因为不仅仅是个人价值的实现,更是在给予下一届新生进入大学最初的纪念。作为一个班导,我认为最重要的一点是无私奉献,认真负责。班导生,就要通过自己的生活经历告诉新生大学应该怎么过,怎样才能少犯错,在新生入学最初的日子,让他们对学校,对我们拥有一份归属感,肯定自己。班导生,要做新最亲近的学长学姐,做新生大学最值得依赖的朋友。最后一点,我觉得一个好的班导生,应该是在新生需要帮助的时候可以毫无顾忌的寻求帮助的人。所以班导生的意义不仅在于新生入学的第一个月,也在于对他们大学后几年的陪同。所以班导生不是用来管理新生的,而是用来陪伴他们,带着他们独立自主。

为了实现这个梦想在大学这段时间我都一直严格要求自己,努力的为之奋斗着,在学习方面一直没有松懈过,在老师的教导和自己的勤奋下一直获得院三等奖学金,虽然不是太好,但是我会争取更好。在生活方面也是积极向上力求完美,不仅让自己的大学生活过的充实,而且作为生活委员也一直帮助着全班同学的生活,并且身为寝室长更加关注着寝室同学的生活,让大家积极的参与集体活动,团结友爱,让我们寝室在学院评比,各项活动中也取得了不错的成绩。

我喜欢为别人留下生活的瞬间,我喜欢为自己留下周围美好的纪念,如果问我对于当班导的渴望,那么我会很直接的回复:我很想当!我喜欢做这份陪伴新生的工作,也乐于为他们服务,这将是我职业道路上最好的一次锻炼。去年,我是一名称职的迎新志愿者,几乎全天在接待点不换班;我希望,今年我可以是一个称职的班导,陪同新生走过大学最初的时光。希望老师和学院领导可以给我这个机会去实现这个理想。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

访学申请书

尊敬的各位领导:

我是来自--大学--学院--级--班的--,申请赴--访学。现将我的基本条件叙述如下:

在学习方面,我学习刻苦,志存高远,取得了优异的成绩。获得了“专业奖学金”、“优秀学生奖”和“三好学生”荣誉称号。上学年学业成绩在班级前10﹪,操行评价在班级前10﹪。大学英语四六级考试均一次性通过。我十分珍惜在校的学习机会,利用大学丰富的学习资源,全面提升自我的科学文化素质。

在担任学生干部方面,我一丝不苟,认真负责,达到了老师同学们的认可。大学两年来连任班级--,大二兼任--。在校级社团--里,担任--职位。在班级工作中做到了帐目明细清楚,班级学生素拓分提升。在社团工作上,每次活动前尽可能考虑周全,写出一份优秀的策划书。在全体社员的努力下,开展了---等丰富多彩的社团活动。荣获校“优秀学生干部”和“文明大学生”称号,--协会“优秀部长”称号。

鼠跳第三名和春季校运会女踢毽子第一名的好成绩,并连续两年荣获院“体育积极分子”称号。在生活中,我和室友相处融洽,一起为梦想奋斗,积极参加寝室团体比赛活动,获得了校“文明寝室”称号,在院举办的寝室装扮大赛也获得第一名。这些活动极大促进了我的身心健康,提高了沟通和交流能力,培养了良好的纪律观念和团队意识。学校组织的20xx年英语暑期学校项目,能够扩大我的学习视野,提高我的英语水平,体验不同的人文环境。这对我来说,能够到--访学,将是一段难忘的人生经历。为此我会更加努力,严于律己,提高专业知识和英语水平,贯彻“---”校训,展现--大学学生昂扬向上的精神风貌。

此致

敬礼!

导师申请书

尊敬的成老师:

您好!

百忙之中打扰您,请多多见谅!

我叫xxx(女),是来自xxx大学化学教育专业的一名交换生。通过最近一段时间对您的了解,我想选择您作为我的导师。

素闻成老师在天然产物(生物活性产品)的研究与开发、具有表面活性剂功能的蛋白质及建材发泡剂研究、生物大分子的结构、功能和相互作用专业领域,不但拥有渊博的学识,而且还有很高的知名度,所以作为一名有志大学生,我真诚地希望未来几年的学习能在成老师的指导和帮助下完成,这也是我来到西南科技大学的最大心愿。

但我深深地知道,能够有幸成为成老师的学生,自己除了对理想目标的不懈追求外,还要有一定的专业理论基础和谦恭好学的高尚品德。所以在二年的大学生活里,我一直严格要求自己。二年内,我的学习成绩一直名列前茅,始终保持着年级前几名。

在个人思想和作风方面,我也时刻严格要求自己,尽量做到模范带头作用,两年的班级生活给与了我服务大家的机会,也让我学习到了如何与人相处,团结协作、乐于助人的品质。另外,我还积极参加各种校内外活动,利用一切机会锻炼自己的`社会实践能力,希望自己能够做一个活读书、读活书的优秀大学生。

尽管如此,但我知道,作为一名跨专业学习应用化学专业的学生,自身仍有很多不足,但请成老师放心,我将以十二分的努力去弥补自身的不足,绝不会辜负您作为指导老师对学生深深地期望,同时我也坚信,在成老师的带领下,我一定会学有所成!

最后,再次谢谢成老师,谨祝您在未来的日子里工作顺利、阖家欢乐、万事如意,幸福安康!

此致

敬礼!

学生:(谨上)。

20xx年9月17日。

导师申请书

尊敬的成老师:

您好!

百忙之中打扰您,请多多见谅!

我叫xxx(女),是来自xxx大学化学教育专业的一名交换生。通过最近一段时间对您的了解,我想选择您作为我的导师。

素闻成老师在天然产物(生物活性产品)的研究与开发、具有表面活性剂功能的蛋白质。

及建材发泡剂研究、生物大分子的结构、功能和相互作用。

但我深深地知道,能够有幸成为成老师的学生,自己除了对理想目标的不懈追求外,还要有一定的专业理论基础和谦恭好学的高尚品德。所以在二年的大学生活里,我一直严格要求自己。二年内,我的学习成绩一直名列前茅,始终保持着年级前几名。

在个人思想和作风方面,我也时刻严格要求自己,尽量做到模范带头作用,两年的班级生活给与了我服务大家的机会,也让我学习到了如何与人相处,团结协作、乐于助人的品质。另外,我还积极参加各种校内外活动,利用一切机会锻炼自己的社会实践能力,希望自己能够做一个活读书、读活书的优秀大学生。

尽管如此,但我知道,作为一名跨专业学习应用化学专业的学生,自身仍有很多不足,但请成老师放心,我将以十二分的努力去弥补自身的不足,绝不会辜负您作为指导老师对学生深深地期望,同时我也坚信,在成老师的带领下,我一定会学有所成!

最后,再次谢谢成老师,谨祝您在未来的日子里工作顺利、阖家欢乐、万事如意,幸福安康!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

访学申请书

尊敬的各位领导:

我是来自xx大学xx学院xx级xx班的xx,申请赴xx访学。现将我的基本条件叙述如下:

在学习方面,我学习刻苦,志存高远,取得了优异的成绩。获得了“专业奖学金”、“优秀学生奖”和“三好学生”荣誉称号。上学年学业成绩在班级前10﹪,操行评价在班级前10﹪。大学英语四六级考试均一次性通过。我十分珍惜在校的'学习机会,利用大学丰富的学习资源,全面提升自我的科学文化素质。

在担任学生干部方面,我一丝不苟,认真负责,达到了老师同学们的认可。大学两年来连任班级xx,大二兼任xx。在校级社团xx里,担任xx职位。在班级工作中做到了帐目明细清楚,班级学生素拓分提升。在社团工作上,每次活动前尽可能考虑周全,写出一份优秀的策划书。在全体社员的努力下,开展了xx等丰富多彩的社团活动。荣获校“优秀学生干部”和“文明大学生”称号,xx协会“优秀部长”称号。

与此同时,我积极参加各项活动,获得了诸多荣誉。在社会实践方面,大二暑期我参加了__学院暑期“三下乡”社会实践服务队在xx开展的关爱农村留守儿童活动,参与了课业辅导、结对帮扶、安全教育和爱心捐赠等多种多样的活动,并获得暑期“三下乡”社会实践优秀心得体会。

此外,校组织的各项比赛活动我也积极参加,获得校__协会“辨别真假钞”大赛二等奖,校运动会上,获得了秋季校运会袋鼠跳第三名和春季校运会女踢毽子第一名的好成绩,并连续两年荣获院“体育积极分子”称号。在生活中,我和室友相处融洽,一起为梦想奋斗,积极参加寝室团体比赛活动,获得了校“文明寝室”称号,在院举办的寝室装扮大赛也获得第一名。这些活动极大促进了我的身心健康,提高了沟通和交流能力,培养了良好的纪律观念和团队意识。学校组织的20xx年英语暑期学校项目,能够扩大我的学习视野,提高我的英语水平,体验不同的人文环境。这对我来说,能够到__访学,将是一段难忘的人生经历。为此我会更加努力,严于律己,提高专业知识和英语水平,贯彻“xxx”校训,展现xx大学学生昂扬向上的精神风貌。

鉴于上述多方面我特此向学校申请xx访学,希望学校和院领导批准。

此致

敬礼!

xx年xx月xx日。

出国访学申请书范文

国家工作人员,国有企业报备的管理人员、事业单位报备的人员,金融、教育、卫生等系统报备的人员办理护照需要提供以下材料:

1.填写完整的《中国公民因私出国(境)申请审批表》;

2.申请人有效居民身份证、户口簿原件并提交复印件;

3.由组织人事部门根据干部管理权限出具意见。

参照《关于加强国家工作人员因私事出国(境)管理的暂行规定》(下称《规定》),关于登记备案的国家工作人员解释如下:

一、《规定》所称国家工作人员,是指国家公务员以及参照、依照公务员管理的国家工作人员。

国有公司、企业中从事公务的人员和国家机关、国有公司、企业、事业单位委派到非国有企业单位、社会团体从事公务的人员,以国家工作人员论。

二、下列国家工作人员(下称“登记备案人员”)申请因私事出国(境)须向公安机关出入境管理部门提交所在工作单位对申请人出国(境)的意见。

(三)各部门、行业中涉及国家安全及国有资产安全、行业机密的人员。

机关工职人员根据情况判断是否允许持有因私出国护照。

国家工作人员出国(境)从事探亲、学习、旅游等非公务活动时方可发放因私证照。

因私证照管理实行出国(境)证照分级管理制度,副县级以上领导干部的因私出国(境)证照由市委组织部统一管理,市直科级以下人员的因私出国(境)证照由所在单位人事部门负责管理,县(市、区)科级领导干部的因私出国(境)证照由县委组织部统一保管。文件规定,国家工作人员的证照实行证出即管的办法,证照不交本人,并要求各单位加强对干部因私出国(境)证照的管理,建立证照专人负责制和使用登记保管制度。

国家工作人员因私出国(境)实行请示报告制度,出国后应在回国(境)后的10天内,将所持出国(境)证照交由指定部门统一管理,不得私存。

不宜出国(境)人员持有护照的情况。重点检查以下四类人员是否持有因私出国(境)护照:

一是管理、知悉重要机密的人员;

二是正在进行重大技术研究的人员;

三是涉嫌违纪违法,正在接受纪检监察机关、检察机关调查的人员;

四是其他不宜出国(境)情况的人员。

国家允许公民同时持有2本有效护照。两者有区别。

1、用途不同。因公护照就是党、政、军等机构高级公务员因公务出国所办理的护照,出国从事公务活动。因私护照就是个人所持有的私人护照,因私事(如旅游、探亲、参加展览访友、就业等)出国所持有的护照。

2、颁发对象不同。因公护照颁发给国家公务人员及其家属。因私护照颁发给普通公民。

3、办理机关不同。因公护照由外交部、大使馆及其授权政府颁发,因私护照由户口所在地公安局颁发。

4、使用年限不同,因公护照有效期最长不超过5年,期满前可延期。每本护照可延期2次,每次所延期限不超过5年。因私护照因具体情况而定。

班导师助理申请书

尊敬的党总支:

您好!

不涉及个人能力,不谈起个人目的,首先我想陈述的便是当班导是我从09年那个夏天入学以来一直到现在未曾改变过的一个梦想。这份憧憬,当我还在大一新生阶段,在我对大学还不太理解的时侯,已经用我那幼稚的文笔坚定地写进了大学生涯规划中,镌刻在自己的脑海。当上班导,是大学四年奋斗中一个单纯而又美好的目标。

很荣幸在我入学之初遇到一位善良负责的班导,张琴。开学以来的陪同,给了我进入大学最初和最直观的理解,给了我大学四年中很重要的指导。

在我的眼中,班导这一职位无疑是神圣的,因为不仅仅是个人价值的实现,更是在给予下一届新生进入大学最初的纪念。所以我觉得作为一个班导,最重要的一点是无私奉献,认真负责。我一直记得我们军训的时候,再晒得太阳,班导们也不会打伞遮阳,陪着我们挥汗如雨,因为他们的奉献,因为他们的负责,和我们一起同甘共苦。其次,班导要有自己的人格魅力。班导,就要通过自己的生活经历告诉新生大学应该怎么过,怎样才能少犯错,在新生入学最初的日子,让他们对学校,对我们拥有一份归属感,肯定自己。班导,要做新生最亲近的学长学姐,做新生大学最值得依赖的朋友。最后一点,我觉得一个好的班导,应该是在新生需要帮助的时候可以毫无顾忌的寻求帮助的人。所以班导的意义不仅在于新生入学的第一个月,也在于对他们大学后几年的陪同。所以班导不是用来管理新生的,而是用来陪伴他们,带着他们独立自主。

在进行每一项任务之前,在做每一个申请之前,我都很喜欢好好反思一下自己,想想我是否有这个能力胜任一件事情。我有与众不同的优势,但也有让我局限的缺点,所以如何将自身优点发挥到最大,让缺点的影响减少到最低是我做事情之前最先的考虑。首先,我想阐述一下自身的优势,尤其是我自身可以给新生带来的资源优势。

1、对新校区、北院以及湖工周边地区非常了解。

相信对于一个刚刚入学的新生来说,他们最想了解的一定是学校的建筑、各个地点等概况。作为在新校区生活了两年的学生,无论是校区还是公寓,我都很有了解,并且人际之间有很广的交流,对于北院的布局、地理也非常熟悉。我是一个喜欢户外的人,因此假日空闲时间,我会和朋友一起租辆自行车,穿行于湘潭的大街小巷,所以我可以是一个逛遍湘潭很好的导游。

2、对学生的生活,对学校或者社团的各种活动非常了解。

我并不是一个闭塞的人,我喜欢与人聊天,喜欢与人交流,所以我可以接触到各种生活,体验不一样的大学激情。新生刚入学都会有一个迷茫期,不知道自己究竟该怎样开启不同于高中的生活,当年我自己也是。我想我会是一个引导着,可以给他们介绍正确的生活方式。作为学生的我很积极参加学校的各种活动,尤其在大一的时候,我一直活跃在各个活动中,只要有机会,我都会去试一试。即使没有成功,但是我告诉自己说,只要参与了,就不会后悔。

3、从个人角度,我是一个不断追求着自身进步的人。

经历不在于多,在于感悟。同样,错误不在乎多,在于改过。大学已经度过的两年里,我参与了很多,也收获了很多。我是一个一直在接收新知识的人,一个一直在改变自己,不断实践的人。进入大学以前,我是个只懂得学习考高分的小孩,但现在,我可以带着坚毅的目光,学会充实自己的生活。大学两年,是我奋斗的两年,是我成长的两年,现在,我更愿意将我总结出来的经验分享给那些对大学充满期待、渴望收获的新生们。也许我并不能教会他们实际的技能,但我能让他们明白,自己可以尝试那么多,可以发现自己无限的潜能。

4、我是一个很好的记录者。

我喜欢为别人留下生活的瞬间,我喜欢为自己留下周围美好的纪念,所以,认识我的人都会熟悉我扛着相机到处拍的身影。我有个想法,如果我可以当上班导,我必须要做的一件事就是在我称职完成任务的时候,为新生留下他们开学最初的生活记录,他们的汗水和欢笑,那一定会是我给他们最好的纪念。因为热爱生活,所以我会记录,因为感悟生活,所以我一直在记录。

如果问我对于当班导的渴望,那么我会很直接的回复:我很想当!我喜欢做这份陪伴新生的工作,也乐于为他们服务,这将是我职业道路上最好的一次锻炼。去年,我是一名称职的迎新志愿者,几乎全天在接待点不换班;我希望,今年我可以是一个称职的班导,陪同新生走过大学最初的时光。希望老师和学院领导可以给我这个机会去实现这个理想。

此致

敬礼

申请人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

本科生导师申请书

尊敬的________老师:

您好!

百忙之中打扰您,请多多见谅!

我叫________(女),是来自________大学化学教育专业的一名交换生。通过最近一段时间对您的了解,我想选择您作为我的导师。

素闻老师在天然产物(生物活性产品)的研究与开发、具有表面活性剂功能的蛋白质及建材发泡剂研究、生物大分子的结构、功能和相互作用专业领域,不但拥有渊博的学识,而且还有很高的知名度,所以作为一名有志大学生,我真诚地希望未来几年的学习能在老师的指导和帮助下完成,这也是我来到西南科技大学的最大心愿。

但我深深地知道,能够有幸成为老师的学生,自己除了对理想目标的不懈追求外,还要有一定的专业理论基础和谦恭好学的高尚品德。所以在二年的大学生活里,我一直严格要求自己。二年内,我的学习成绩一直名列前茅,始终保持着年级前几名。

在个人思想和作风方面,我也时刻严格要求自己,尽量做到模范带头作用,两年的班级生活给与了我服务大家的机会,也让我学习到了如何与人相处,团结协作、乐于助人的品质。另外,我还积极参加各种校内外活动,利用一切机会锻炼自己的社会实践能力,希望自己能够做一个活读书、读活书的优秀大学生。

尽管如此,但我知道,作为一名跨专业学习应用化学专业的学生,自身仍有很多不足,但请老师放心,我将以十二分的努力去弥补自身的不足,绝不会辜负您作为指导老师对学生深深地期望,同时我也坚信,在老师的带领下,我一定会学有所成!

最后,再次谢谢老师,谨祝您在未来的日子里工作顺利、阖家欢乐、万事如意,幸福安康!

此致

敬礼!

学生:xxx(谨上)。

________年____月____日。

本科生导师申请书

尊敬的各位领导老师:

你们好!很荣幸在此提出20xx学导的申请。

我叫张康乐,来自机械工程学院09015001班,机械工程及自动化专业,今年22岁。说来时间过的真快,不知不觉中,已经度过了美好的三年大学时光,在这三年里,我收获了很多:既有学业上取得的些许成就,又有担任班干社团职务所积累的宝贵经验,更有在与人相处过程中,在书籍的阅读思考和改进实践中逐渐成熟起来的心智品格。

我想这三年的经历定会让我终身受益。在学业上,我知道专业能力是将来自己的立身之本,所以我时刻以高标准要求自己,现在看来,学习成绩总体上还是十分满意的,多次获得各级奖学金,在学科竞赛中也多次获奖,当然,在学习上,自己也有许多经验教训,期望着能够有机会与学弟学妹们交流这些想法;在工作生活上,大一我主动担任了我班的生活委员一职,在积极为大家服务的同时,也锻炼了自己能力,并收获了许多快乐和帮助别人过程中所带来的成就感,大二担任我班的副班长和院红十字会的负责人,组织了一些活动,能力又进一步得到了提升;为了丰富自己的业余生活,提高自己的身体素质,又加入了院舞龙队,虽然舞龙队的训练艰苦单调,但自己在这段经历中学会了坚持和怎样更好地与他人团队协作,也和队友们建立起了友谊,体质得到了很大的提高。

总之,回想大学这三年的学习生活工作,自己有太多的感想。这些感想既有经验,也有教训,期望着有机会能够与学弟学妹们交流。我希望他们每个人都能有一个美好充实的大学生活,当他们在大三回首过去,也能够自信地说“我没有虚度光阴”,另外,我始终坚信,热情能够传染,我认为自己对大学生活,对周围的人都有一种持续的热情,这种热情让自己能够始终以积极的心态面对学习生活,面对他人,这让自己受益匪浅,我也期望着能够把这份热情传递给学弟学妹们。

这就是申请学导工作的初衷。下面就谈一下自己对这份工作职责的认识。

军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟,激发爱国热情,发扬革命英雄主义精神,培养艰苦奋斗,刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神,增强国防观念和组织纪律性,养成良好的学风和生活作风,掌握基本军事知识和技能。回想自己的军训经历,感觉军训生活确实是比较辛苦的,是对初入新生意志力的一次考验,学导的工作就是密切注意学生的生理和心理上的各种状况,激励他们坚持到底,并协助学院落实有关规定的执行。

刚进大学校园,新生们会对大学的学习生活比较陌生和好奇,而作为一个大三的老生,我还是有很多经验教训可以跟他们交流的。我想在大学开始阶段,大学学导可能是他们获得有关大学各种信息的最直观的渠道,能否把准确,客观的信息及时告诉他们,能否在第一时间帮助他们建立起积极向上的心态面对大学学习生活,是评价一名学导工作质量的标准。这一点我认为也是学导工作的最重大的意义所在。

这就需要学导能够多与学生交流,了解他们的学习生活情况,及时跟辅导员沟通情况。

以上就是我对学导工作的有关认识,我相信自己有能力,有热情胜任这些工作,当然,可能在一些方面上,自己经验上会有些欠缺,但我随时准备着学习改进,在帮助他人收获快乐的同时,丰富自己的经历,增进自己的能力。

请各位领导老师认真考虑我的申请,如果能够担任学导工作,我定会以百分百的热情完成好这份工作。

此致

敬礼

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

出国访学申请书范文

据xxx新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》,五类残疾人士可报名学车。

右手拇指缺失或者手指末节残缺的人员,可申请小型汽车(c1)准驾车型,驾驶小型、微型载客汽车和轻型、微型载货汽车;或者申请小型自动挡汽车(c2)准驾车型,驾驶小型、微型自动挡载客汽车和轻型、微型自动挡载货汽车。

本科生导师申请书

尊敬的x老师:

您好,我叫xxx,是来自江西省xxxx机械与材料系的一名应届生,通过在网站上对您的了解和一些学长的介绍,我很喜欢您培养学生的方法,您的研究项目“xxxxxx”涉及的环保、提高资源的利用率等是我很感兴趣的方向,您在制造物联理论与技术研究方面取得的成就是我所向往的,因此我非常想成为您的学生,希望在您的教导下能我在这方面能有些成绩。

在大学我通过了国家计算机c语言二级考试,获得了江西省“三维建模数字大赛”省二等奖,下面是我今年的考研成绩:

最后,祝x老师在未来的日子里工作顺利,万事如意,如果有什么问题,希望老师给我点建议,谢谢。

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

本科生导师申请书

尊敬的xx老师:

您好!

百忙之中打扰您,请多多见谅!

我叫xx(女),是来自xx大学化学教育专业的一名交换生。通过最近一段时间对您的了解,我想选择您作为我的导师。

素闻老师在天然产物(生物活性产品)的研究与开发、具有表面活性剂功能的蛋白质及建材发泡剂研究、生物大分子的结构、功能和相互作用专业领域,不但拥有渊博的学识,而且还有很高的知名度,所以作为一名有志大学生,我真诚地希望未来几年的学习能在老师的指导和帮助下完成,这也是我来到西南科技大学的最大心愿。

但我深深地知道,能够有幸成为老师的学生,自己除了对理想目标的不懈追求外,还要有一定的专业理论基础和谦恭好学的高尚品德。所以在二年的大学生活里,我一直严格要求自己。二年内,我的学习成绩一直名列前茅,始终保持着年级前几名。

在个人思想和作风方面,我也时刻严格要求自己,尽量做到模范带头作用,两年的班级生活给与了我服务大家的'机会,也让我学习到了如何与人相处,团结协作、乐于助人的品质。另外,我还积极参加各种校内外活动,利用一切机会锻炼自己的社会实践能力,希望自己能够做一个活读书、读活书的优秀大学生。

尽管如此,但我知道,作为一名跨专业学习应用化学专业的学生,自身仍有很多不足,但请老师放心,我将以十二分的努力去弥补自身的不足,绝不会辜负您作为指导老师对学生深深地期望,同时我也坚信,在老师的带领下,我一定会学有所成!

最后,再次谢谢老师,谨祝您在未来的日子里工作顺利、阖家欢乐、万事如意,幸福安康!

此致

敬礼!

学生:xxx(谨上)。

20xx年xx月xx日。

出国访学进修申请书

3月21日到203月31日,我到美国佛罗里达大学生理和功能基因组学做访问学者,时光匆匆,岁月流逝,留下的记忆却是永恒。一年的访问学者学习生活对我来说是一种磨练,更是一种考验,收获是丰裕的。

一、增长见识,明确差距。

出国访问研修,对我而言,确实增长了见识。首先,karynesser教授对科研工作的浓厚兴趣和严谨的科研作风给我留下了深刻的印象。除去出差开会,每天esser教授都在实验室,每周召开实验室会议,时刻关注团队成员每个人的工作进展,及时给予指导和建议。对任何一个有意义的结果,他的表现是那样兴奋,那样着迷自己的科研,这种情绪也深深感染了我。同时,对于结果的确认他总是慎之又慎,强调只有多次重复得出的结果才可靠。我想:西方国家的科研之所以做得好,领先世界,与他们科研人员的敬业精神和浓厚兴趣密不可分。

二、增长了专业知识。

一年的工作让我深深体会到:文献信息、实验条件、科研环境、学术氛围等都明显优于我校。因此,出国留学确实让我受益良多。作为一名高校教师,教学与科研都是我们的工作,所以,在佛罗里达大学图书馆,除了能获取大量专业文献外,我还下载了组织学、胚胎学最新版本的英文教材,相信必将有助于今后的教学工作。除了文献信息获取方便外,感受最深的是完善的实验条件。即使我所在的实验室不能具备所需所有的实验条件,但其他实验室的部分仪器设备可以共享,保证实验能顺利进行,因此实验进展较快。另一方面,各实验室之间专业知识交流频繁,有助于科研人员拓展视野,丰富专业知识,迅速获取专业信息,也利于实验的调整与完善。

三、夯实基础,提升技术。

一年的学习生活,对我的科研而言,首先是提升了英语水平。学英语,多用才能学得扎实。访问研修期间,因为天天要用,无形之中就得以提高。其次,是专业基础知识得到加强。在这一年中,一边做实验,一边阅读文献,对夯实专业基础很有帮助。而且人在国外,脱离了教学工作,一门心思做科研。加上esser教授的指导和帮助,业务能力得到加强。第三,就是提升做科研的技术水平。例如wb,在国外实验室,不必担心所用抗体,特异性高,减少了不必要的时间浪费。

四、磨砺意志,坚定方向。

以访问学者的身份到国外进行研修,面对优良的实验条件,自己不想荒废,希望能做出满意的结果。但做科研的人都知道,短短1年时间,要想得到完整的结果,时间上很紧张,这就意味着我必须加班加点,充分利用有限时间,尽可能的完成科研任务。因此,没有坚定信念、磨砺意志的思想准备,很可能吃不消。

因为我清楚的知道出国做访问研修,不是去享受的,不是去旅游的,也不是去享受国家提供的优越待遇的。我们是去深造、学习、提升的,是去学习先进的技术和理论知识的。国家每年派出大批的留学人员出国研修,就是因为我们在很多方面需要向人家学习。所以,我在访问研修期间,没有虚度时光。面对那些困难和孤独,我的意志得到了锻造和磨砺。而且通过国外的学习,坚定了自己的努力方向。

五、增进友谊,积攒资源。

通过这次学习,建立了与国外学者的友谊,积攒了学术资源。相信这对今后的科研必将会有所帮助。

一年的时间很快过去,衷心感谢学校给我提供了这次出国访问的机会。在今后的工作中,我将继续努力,为学校的发展贡献自己的一份力量。

出国访学进修申请书

尊敬的院领导:

我在xxx科的工作期间,在院领导及同事的关怀帮助下,自己的临床技能及专业知识都取得了进步,为了进一步提高自己,毕业后就一直从事xx科临床工作,工作中体会的出知识的重要性!工作时每每会有吃力的感觉,在20xx年终于得以第一次进修学习的机会并圆满完成进修学习计划,使自己在专业技术方面得到了学习和锻炼,收益非浅!又是8年过去了,8年中,看到别人一次次的进修学习提高自己,说不出的心酸和羡慕!所有的临床科学知识都在日新月异的发展,所以我恳切的希望院领导能够给予我进修学习的机会,在正畸、口外、修复方面提高自己的专业水平,已便更好的服务医院、建设xx科,服务广大的病患者。成为一名优秀的医务工作着一直是我的理想!因此,卫校的学习生活中,我不敢懈怠,无论是医学理论的学习,还是临床实践的实习都争取做的最好;在学习专业课的同时还积极拓展自己的知识面,完善知识结构,力争全面发展!最终以优异的成绩毕业!后来又进一步考取大学在读中。

进入xxxx医院这片沃土,将自己再次播种,希望给自己更丰硕的收获。刚工作时,临床实践的不足让我忐忑不安,可是,在院领导和同事的亲切关怀以及不懈指导热情帮助下,我刻苦钻研业务,努力学习临床知识,努力将医学理论与临床实践相融合,使自己的业务水平及专业素质在较短的时间里取得了提升,临床技能得到提高。同时也为医院及科室的发展奉献了自己的一份微薄之力。然而,随着临床实践的不断深入,我意识到了自己在很多方面还需要提高,迫切需要系统的进一步学习,为了进一步提高自己,发展自己,完善自己,现诚恳提出进修申请,希望能够批准。

此致!

申请人:xxx。

xx医院xx科。

20xx年x月x号。

博士学位申请书导师评语

论文的内容与题目基本相符,结构完整,格式规范,层次清楚,条理分明,语言通顺流畅,内容丰富。文献材料收集丰富详实,基本涵盖了本学科相关的主要文献,并对本学科发展趋势有一定的归纳作用。数据资料充分,论述过程严谨,思路清晰,综合运用了所学知识解决问题,分析方法选用得当,结果可信。论文撰写严肃认真,推理符合逻辑,结论和建议具有现实意义,是一篇有较高学术价值的硕士生论文。

该论文反映出了作者在本门学科方面坚实的理论基础、系统的专业知识以及良好的科研能力。达到了硕士学位论文的要求,建议安排答辩。

培养创新型后备人才一直是我作研究生导师以来所追求的梦想和努力工作的目标,我及我们西京医院眼科的同仁也进行着不断的探索。师者需“传道、授业、解惑”,这已为人之常知,但对“导”的理解却可能因人而异。导师“导而不导”可以给学生以宽松的发挥空间,但也许会让许多尚未入门的学生茫然;灌压式的(指令式)的指导会使学生很快上路,但又很难达到“创新性”的目的。在我对侯xx博士生指导过程中对“导师”的角色有了一些新的认识。

她刚入学时对她与对其他同学一样基本上也是“指令式”的,我们有在研的国科金项目,很自然也就围绕这一主题进行查找资料、阅读文献;但她与许多其他同学不一样的是,并没有被我们的在研项目所束缚,而是在我们研究的主线上能另辟蹊径,提出了“远部细胞参与眼局部疾病发生”的相关性问题,即骨髓来源细胞在脉络膜新生血管发生中的作用机制。这一问题咋看起来似乎离奇了一些,但细细琢磨后发现,这一观点是一很有潜力的研究切入点。此时我鼓励她沉下心来,深入下去,在相关学科的支持下,我们很快得到了预期的研究结果,此部分工作在很短的时间内写成了英文,目前已被sci杂志currenteyeresearch接受(if1.116,虽然不高,但该杂志是眼科学领域重要的基础研究杂志,由美国和英国学者联合主办)。相关的2篇综述连续在《xxx病杂志》刊登(该杂志一年6期,每期只登1-3篇目重要的综述)。相关的研究进展和本研究组的结果分别在xxx年4月青岛全国眼底病学术大会、xxx年8月香港第6届国际眼科学术大会和xxx年9月第十一届全国眼科学术大学暨第3届全球华人眼科学术大会上作专题讲座和报告,受到好评,引起同行专家的重视。以此为基础申请的xxx年国科金项目以优异的.同行评价获得28万元的资助(项目号3xxxxxx1),此项目中她是主要的完成人,对课题具有重要贡献。进入3年级她本应进行临床实习工作,但由于这项研究的苗头很好,我特例安排她暂缓临床实习,对该项目进行深入研究工作,目前又得到了进一步的研究结果,很是喜人。

通过以上分析思考,我个人觉得“导师”的“导”寓意深刻,虽然我尚不能给它下一个完整的定义,但可以说它绝不限以上所说的“传授、指导”等意义。以上是我对侯xx的指导中的一点儿感悟,但从另一方面看,是她良好的创新思维给了我不少的促动,引发了我的一些思考。

除了以上所说她取得了令许多其他同学羡慕的科研工作成绩,其实这样的成绩也是有其深厚的基础的。她有良好的外语功底,包括说、写、读;有良好的中文写作能力,文笔流畅;有良好的学习习惯,勤于思考,善于交流;有良好的团队精神,乐于合作;有良好的工作效率,从不拖拉;还有更重要的,具有良好的吃苦耐劳精神,心能沉于学习工作。

xxx的优点不再列举,作为导师及目前的学科负责人,我积极推荐像xxx这样的优秀学生能继续深造,为我校的发展积蓄后备力量。