学校安全演练活动方案及流程（实用14篇）

活动方案是为了使活动更有组织性和计划性而制定的一份详细的计划和步骤。小编整理了一些优秀的活动方案案例，供大家参考，希望对大家的活动有所启发。

学校消防安全演练活动方案

为切当作好我校突发变乱，险情的防备和应救助济工作，确保宿舍财产和师生生命安定。为建立“和谐校园”的目标，使门生从小养成火警防范意识，把握火警防备知识及逃生技巧。我校联合宿舍的工作实际，特订定消防安定练习练习履行方案。

一、教导思维：

宿舍突发变乱应急预案。建立抢险救济现场批示小组，根据宿舍订定并履行的详细抢险逃生救济方案，及时救助和分散人员，把握灾祸成长。

使全部师生能够敏捷安定撤离火警现场并到达安定地区，清除险情将吃亏低落到最低程度。为防备突发变乱的产生做到防患于未然。

二、构造带领。

为使消防安定练习练习告成进行，宿舍将履行联合带领，联合构造和分工协作，建立消防安定练习练习带领小组。

组长：

副组长：

成员：

顾问：消防大队官兵。

三、消防安定练习练习应救助济人员职责分工（四个小组）：

1、熄灭举动组：

任务：林明礼当真堵截主电源；陈钦管当真消防栓的平常利用；余雷，朱眉当真消防瓶的利用；火警产生后最终是堵截电源，毁灭隐患，保卫现场。

2、分散指导组：

任务：在火警产生时，分年级在相干教授的带领下，及时撤离火警现场。每个门生要筹办打湿的手帕一只或湿巾都可，叠三折教授教会门生使用，教授打开讲堂前后门构造门生有序的沿走廊右边躬身撤离，先撤离到宿舍操场上，每个班级在本身班相对应的场地，再安定有序的离开操场，跑到宿舍外安定的处所。

一年级：

二年级：

三年级：

四年级：

五年级：

六年级：

撤离门生由余雷教授当真批示，根据班级大家场地的地区进入到安定处，各班盘点门生人数，向余雷教授报告，陈钦管教授当真一二三年级教室撤离后的清查工作，林明礼教授当真四五六年级讲堂撤离后的清查工作。

第一当真人：上课时候当堂教师为第一当真人，别的门生在校期间，班主任为第一当真人。

3、通信关联组。

任务：报警：119联动报告上级主管部分，过后上报环境。

4、安定救护组：

任务：转移伤员，互助120送往病院救治。

练习练习结束。

估计：用时10分钟。

阐明：时候不决别的关照届时请上级主管科室带领到临我校教导练习练习。

学校消防安全演练活动方案

一、学校应急处理指挥机构：

突发事件应急处理现场指挥负责人xxx。

师生疏散指挥负责人xxx。

与有关部门紧急联系或求援事宜负责人xxx。

临时救护工作负责人xxx。

楼层负责人：xxxx。

二、演练时间：

20xx年6月7日。

三、演练程序：

四、疏散顺序：

二楼：三（2）、四（1）、三（1）、四（2）按顺序小跑到校门口；

各队顺序：任课教师-----学生-----班主任（班主任上课的班主任在队伍的中间方位）。

五、注意事项：

1、确保每一位学生的绝对安全。由于学生缺乏演练经验，需要班主任利用周一时间进行布置，包括演练的目的，紧急集合时候的队型，下楼时的小跑的安全。

2、演练前要组织班级模拟训练。3、各位教师要迅速到位，将演练尽量逼真。

学校安全演练活动方案

一、指导思想：

为了进一步提高广大师生的防空防灾意识，掌握应对空袭、火灾、地震、台风、危化品泄漏、核污染(距离学校20公里左右的平南县丹竹镇白马村核电站正在筹建中)等突发事件情况下安全疏散避险自救知识，从而提高师生应急避险、自救互助的应变能力，最大限度地预防和减少突发事件造成的损害，保障师生的生命安全。经学校研究决定：在全校开展安全疏散演练活动。为了全校师生能安全、快速地进行疏散，特制定本安全疏散演练方案。具体演练实施方案如下：

二、演练目标：

要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达安全地带(教学楼前面操场)集合。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。

三、演练原则：

1、听从指挥，服从安排;。

2、安全有序;。

3、高楼层优先;。

4、先学生后教师。

四、组织机构：

总指挥：

副总指挥：

成员：

影像采集：

救护小组：

组长：

计时：(从演习开始计时，到宣布结束，记录耗时数据向副总指挥报告);。

音响设备：唐永治。

五、演练安排：

1、内容：安全疏散演练。

2、对象：全体师生。

3、时间：20__年10月22日(星期四)召开全体班主任会议部署演练方案，正式演练在20__年10月23日(星期五)下午第八节课举行。

4、地点：教学楼。

六、演练步骤：

1、总指挥下达疏散指令。(我宣布：朝阳黄冈实验学校安全疏散演练现在开始!全体师生请按照安全疏散演练方案展开行动。)。

2、发送警报信号。

3、副总指挥郑长江指挥各楼层师生有秩序地迅速撤离。

4、到达目的地后，各班班主任清点人数，了解疏散状况报告副总指挥(收集各班人数情况、用时，报告给总指挥)。

5、总指挥宣布演习结束，并做总结。

七、疏散要求与注意事项：

1、各班主任要在演练前对本班学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、演练前，班主任要了解学生身体情况，不适合参加演练的学生不参加本次演练。

3、疏散前各班要把教室前后门都打开，根据实际情况，提前分组，要求学生从前后门逃生。

4、各班级要严密组织，认真对待，保证疏散演练的严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

5、人员疏散时，掉物不准拾捡;人员疏散时，必须按规定路线行走。

6、疏散时尽量放低身体，双手拿书遮挡头部，弯腰行走。

7、每班到集结地后迅速站队，以最快的速度安静下来。如情况有变动，要听从指挥安排。

学校安全演练活动方案

为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特进行制定本安全疏散演练方案，并进行实际演练。

一、组织：

组长：

副组长：

组员：

二、报警程序：

1、如需报警立即电话120，报告内容为：“张店美食街城中小学发生地震，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机(门卫值班人员负责);刘学清、张倩负责向区教育局领导汇报情况。

2、传达人员负责打开学校大门，然后到路口等待引导救护车辆，刘学明孔祥彬检查疏散通道;如情况需要，负责关闭学校总电源。

三、组织实施安排：

1、防震安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各教学楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排：

(1)楼梯口疏散指挥员安排：

南楼一楼梯口疏散指挥员：

南楼二楼梯口疏散指挥员：

南楼三楼梯口疏散指挥员：

北楼一楼梯口疏散指挥员：

北楼二楼梯口疏散指挥员：

北楼三楼梯口疏散指挥员：

大厅门口疏散指挥员：

东楼一楼楼梯口疏散指挥员：

操场秩序指挥：(如当时楼梯口疏散指挥员上课，应组织本班学生疏散，到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班，则不能离开本班学生)。

(2)教室内学生疏散指挥人员安排：

a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散;。

c、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

3、救护组人员安排：

(1)校医付联芳携带紧急药箱到塑胶场地处待命，及时处理伤病员。

(2)毕玉美、张军、高金凤、王晓钰在塑胶场地待命，及时把伤情较重的师生送往医院。

(3)带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到塑胶场地待命，参加救护组工作。

四、疏散要求与注意事项：

1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散集合地点：按升旗仪式位置在操场集中，如情况需要，再听从指挥安排。

3、疏散顺序：

教师领队，学生排二列队伍下楼道，分班按下列方案疏散：

教学楼南楼梯口：(1号)。

一楼大厅：(2号)。

二楼环廊：(2号)。

教学楼北楼梯口：(3号)。

教学楼东楼梯口：(4号)5.3、书法教室、微机室、寝室等所有特种教室要求按照依次从下往上的顺序快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故，按课间操集合顺序到操场集合，以级部为单位向校长报告人数。

学校消防安全演练活动方案

1、切实提我们学校高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

2、当遇到失火等其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

1、服从指挥。

2、有组织。

3、高楼层优先。

4、先学生后教师先女士后男士。

1、安全办：制定活动方案，并向全体学生宣布，明确职责。

2、医务室：准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

3、要准备好湿毛巾，在听见火警或逃生讯号之前，学生统一在各自的教室内。

4、听到逃生讯号之后，有秩序的从教室中跑出，没人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在班长带领下按规定的`顺序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼，到达指定地点(篮球场)，集中请点好人数，逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)。

5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。

1、演练时间：20xx.x.x。

2、地点：教学楼。

3、内容：

(1)火情报警。

(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练。

(1)准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。

(2)开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，xx中消防逃生演练现在开始。”

(3)起火：后勤人员在指定地点点火(假设教学x楼起火)。

(4)报警：报警员发警报(以紧急号为号)。

1、发现火警人员，立即上报相关人员，并通告校消防安全指挥中心，迅速报告失火情况。

2、及时拨打119报警，迅速报告失火情况。

3、校消防安全指挥中心，立即启动学校火灾应急预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼二楼发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。”

(5)火场疏散：警报响后，所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。

(6)火场救护：如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员，并对受伤者的受伤部位作简单处理。

(7)灭火：义务消防队员进行灭火演练。

(8)清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况，向各负责人汇报，然后回报给总指挥。

(9)公布结果：总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

(10)结束：

总指挥宣布：“xx中消防逃生演练结束。”

学校消防安全演练活动方案

根据区教育局关于开展“防灾减灾日”活动的通知要求，我校这次活动的具体安排定于20xx年10月31日（周一）上午9：10（大课间）全校进行一次紧急避险疏散逃生演练，旨在一旦发生灾害时，全校师生能安全、有序快速地进行紧急疏散与逃生，同时让全校师生在演练中提高认识，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。

总指挥：

副总指挥：

小组成员及分工：

通道秩序：

操场指挥：

消防器材：

信号、标语及摄像：

1、上午第二节课一下课，班主任迅速下班，学生坐在座位上，听到警报，不要慌张，保持镇静，在班主任的指挥下，座位第一、第二排的学生走教室前门，第三、第四排的学生走教室后门，并按拟定的路线迅速撤离。

2、为模拟活动的真实性，参加演习的学生尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、餐巾纸等捂住口鼻，猫腰从楼道撤离。如果出现停电等情况，因为视线不清，则要手摸墙壁徐徐撤离。

3、在撤离过程中，注意根据楼层护导教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的学生以班级为单位，二路纵队按做操顺序、线路快速到操场集合。

5、全校学生要求在三到五分钟内撤离到大操场，对紧急疏散活动进行检查评比。

6、组织学生进行消防灭火演练

1、楼层秩序指挥及班级：

初一年级

一（1）、一（2）从西楼梯靠右侧走。 指挥：

一（4）、一（5）、一（6）从东楼梯靠右侧走。指挥：

初二年级

二（1）、二（3）从学生公寓楼东出口走。指挥：

二（4）、二（5）、二（6）从学生公寓楼西出口走。指挥：

初三年级

三（1）、三（2）、三（4）从东楼梯靠右侧走。指挥：

三（3）、三（5）从西楼梯靠右侧走。指挥：

2．操场秩序及指挥：（负责人：）

由体育组负责学生到大操场秩序，学生到达大操场指定地点后，各班整队清点人数并汇报。

然后组织学生进行消防灭火演练。

学校安全演练活动方案

为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，帮助初一新生尽快熟悉立人中学环境，掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾等危险境况，最大限度地保护广大师生的人身安全，学校将于8月26日举行“新生校园安全疏散演练”，特制定如下方案。

一、演练时间地点人员。

时间：20__年8月26日12点到13点之间，以防空警报响起开始。

地点：南教学楼。

人员：全体七年级学生所有七年级任课教师。

二、疏散演练领导小组。

为了确保演练顺利进行，特成立校园安全疏散演练领导小组，负责疏散演练的准备工作及现场指挥。

组长：

副组长：

现场总指挥：

现场副总指挥：

成员：

三、职责和要求。

(一)领导小组。

1、负责制定疏散方案，告知各班级疏散线路、集结的地点。

2、负责协调管理集结区域内学生的纪律、维持现场秩序。

3、检查班主任、护导员12：25就位情况。

4、负责本次演练活动的图片、摄像、文字资料的收集、存档。

5、学生疏散指挥(杨峰王飞班主任)。对学生进行校园安全疏散演练的宣传教育，提高安全防范意识，以备出现紧急状态时有效应对;告知本班学生疏散线路和集结地点;教育学生不要慌乱，安全有序快速撤离，在撤离过程中，发扬团结互助的精神。

6、全程观看疏散演练，主要是观察存在的问题，记录时间。

(二)学生撤离教室要求。

警报声响，所有学生立即起立(不要携带任何物品)，前三排学生从教室前门出来，后三排学生从教室后门出来，面向疏散楼梯，两列队伍迅速下楼(靠近楼梯的班级先走)，防止拥挤、碰撞、跌倒。如果有人跌倒，靠近的师生要立即呼喊，迅速扶起跌倒的学生。

(三)疏散线路及行进要求。

1、疏散线路：

(6)、(7)班出教室门后，从北教学楼东面至集合地点;。

(8)班出教室门后从南教学楼北面至集合地点;。

(9)、(10)、(11)、(12)班出教室门后从南教学楼南面至集合地点。

2.集合地点：各班撤离路线撤离，迅速疏散到体育馆主席台前集合。

3、疏散时要队形有序，速度不宜太快，不要谈笑，不要跨级跳下楼梯，下楼后应该小跑前进。

4、各班主任、副班主任一人在前、一人在后，确保学生有序疏散，做到不慌乱、有队形、防拥挤、防跌倒。

5、各班学生要在演练中发扬团结互助的精神。一旦有学生跌倒、撞伤等情况就近的师生立即阻止人流，迅速拉起。若有负伤，立即予以救助，并报告领导小组组长。

(四)护导员。

12：25到达各自指定位置，作好疏导、保护工作，防止学生拥挤、跌倒。

1、东楼梯总负责吴永艳，东楼梯口一层吴永艳。一层和二层转角处张海燕。

2、西楼梯总负责周照县，一层楼梯口周照县，一层与二层之间转角荆建春。

3、校园道路位置总负责刘文怡，南教学楼西端刘文怡，北教学楼西端傅红燕，北教学楼东端范维胜。

四、演练程序。

(一)演练准备阶段。

2、告知全体初一师生举行校园“5月12日是全国防灾减灾日”安全疏散演练方案，落实人员，明确各教师责任。

3、班主任在教师作校园安全疏散演练动员讲话，明确演练意义，提出要求和注意事项。

(二)演练实施阶段(20__年8月26日12：25)。

2、撤离教室。由班主任老师负责学生有序撤离教室，然后班主任和副班主任一前一后，负责将本班学生安全疏散到指定地点。

3、护导员指挥其各班级学生按规定路线撤离，各处护导老师之间要相互配合，团结协作，确保学生安全疏散。

4、班级报告。撤离到体育场指定区域后，各班学生肃立，班主任迅速清点人数，由班长迅速向总指挥报告。内容：“报告总指挥：某某班级应到__人，今天实到__人，已安全撤离到指定区域__人，报告完毕!副总指挥记录未到人数。

(三)演练总结阶段。

总指挥总结讲话，宣布演练结束，全体同学按军训做操线路返回教室。

安全演练活动方案

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、演习组织。

为确保此次活动紧张有序地开展，特成立应急抢险指挥小组。

三、演习机构设置及任务。

1、广播组：负责灾情发生后，发出火情警报，发出广播指令。

具体内容：

(1)8：10拉响警报。

(2)8：11广播发出逃生指令，同时要播放指挥声音，(请大家注意，教学楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散，到操场汇合。)(播_遍)。

(3)人员汇合后整队。

(4)模拟灭火演练。

(5)领导讲话。

(6)演习结束，有序返回。

2、疏散组：负责就地自我保护，然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人：当课教师，同层办公室教师。

3、引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。向演习组长报告。

四、演习时间。

20__年_月_日晨会时间开始(8：10)。

五、演习项目。

(1)在教学楼遇到火灾时全校师生__人逃生演练。

(2)模拟灭火演练。

六、演习要求。

1、各班主任在演练前，把有关目的、要求、路线预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。

2、听到火情警报音后，教师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的学生开展自我保护，然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下，快速到达集中地。

3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。

4、逃生线路：各年级_班_班集中校门口水泥场，_班_班集中篮球场，(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合，_分钟内完成逃生。

七、准备工作。

1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。

2、各班主任对学生进行安全教育，明确演练的重要意义，教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。

3、总务处准备好_只灭火器及燃烧物、汽油。

4、五、六年级每班安排_人进行灭火演练，组织好观看。

第一步：自我保护。

警报声响起，首先在班级内就地自我保护，教师打开前后门。

第二步：疏散。

广播发出疏散指令，每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话，每个班级分成_个小组分别从教室的两个安全出口(门)，沿着右墙角边单急速行走撤离现场，不抢道、不惊慌，不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散，到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。

7、各办公室人员由最近路线协助学生逃生下楼，进入操场。

第三步：引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。

第四步：报告。

1、学生到田径场集合后，班主任点清人数后向年级组长报告。

2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。

3、年级组长汇集本年级情况后，向应急抢险指挥小组组长汇报。

4、校办主任清查学校教职工情况，向应急抢险指挥小组组长汇报。

第五步：组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。

第六步：警报解除，广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。

第七步：总结。

应急抢险指挥小组组长，通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识，技能等重要讲话。

学校交通安全演练活动方案

为了进一步提高生消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“11.9”消防宣传活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下：

时间：20**年11月5日10：00——10：10。

人数：托班至大班，8个班级，约200人。

地点：幼儿园内。

组长：

副组长：

组员：各班班主任。

1、准备警报声;。

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线;。

4、幼儿园楼道安全疏散示意图。

1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;。

2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。

大门口(大二班)。

南楼梯、大门口(东侧小一班、西侧小二班撤离，再大一班撤离)。

北楼梯、小门口(东侧先托一班再托二班撤离)。

北楼梯、大门口(西侧先中二班再中一班撤离)。

1、警报声起;。

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

要求：

(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;。

(3)教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)。

4、集中大操场。

要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队。

5、演习结束。

大班安全流程活动方案

1、活动介绍。

客户答谢会，通过会议、庆典、晚会、参观、旅游等形式与内容，将xx企业文化及发展远景与客户进行充分沟通，以使客户真正理解到xx品牌的价值，实现合作共赢。在活动公司审批活动方案后，向客户发送邀请信，通过销售人员的沟通，确认到会人员，公司根据到会人员详细信息安排住宿、交通、餐饮，并按照预先的活动流程进行。

2、活动时间待定。

3、活动地点待定(4-5星级酒店，要求能够容纳100人左右的大型会议室、100间标准间、专业演出台、可同时容纳参与人员就餐的餐厅等)。

4、参与人数及人员。

渠道商、终端用户、转绿合作伙伴、媒体、预计100人，公司职能部门人员30人，总计130人。

二、活动策划。

1、活动主题。

深度合作、发展共赢。

2、活动流程。

参观公司-客户答谢晚宴-旅游。

3、活动创意设计。

各种宣传物料：均以公司logo和活动主题相互衔接，对外形象统一，传递理念清晰。

小礼品的使用：鉴于会议时间未年底，天气寒冷，可设计制作一条具有“xx色彩”的.围巾赠送给客户。

客户签到墙：在晚会入场式，在门口设置签到墙，与会人员入场发一张彩色纸，根据签到墙的颜色提示将彩色纸贴在背景上，签到后，背景上呈现出一幅紧扣活动主题的像素画。

为了营造效果，拉近客户与公司之间的距离，晚会开始时，可由公司管理人员与客户代表，合唱歌曲。

参观时，在公司大厅内，制作公司里程展示墙，向客户展示公司发展轨迹。

晚会游戏环节，入场嘉宾，没人发一张卡片，在游戏环节，抽取卡片号码参加游戏，游戏获胜者获得礼品，并可抽取会议奖品。

学校安全演练活动方案

为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，帮助师生掌握正确的逃生要领，以从容应对空袭、火灾、地震等危险境况，最大限度地保护广大师生的人身安全，我校将定期举行校园安全疏散演练，特制定如下方案。

一、演练时间地点。

时间：20__年3月1日9：20。

地点：北大南宁附属实验学校中学部教学楼及太阳广场。

二、演练组织机构及参加人员。

(一)为了确保演练顺利进行，特成立校园安全疏散演练领导小组，负责疏散演练的准备工作及现场指挥。

组长：

副组长：

成员：全体。

(二)参演人员演练工作分工。

1、指挥中心。

总指挥：

副总指挥：

2、工作协调组。

组长：

副组长：

组员：

职责及要求：

(1)负责制定疏散线路、次序，告知各班级所集结的区域。

(2)负责协调管理集结区域内学生的纪律、维持现场秩序。

(3)检查疏导员的就位、疏导指挥情况。

3、宣传联络组。

组长：

组员：

职责及要求：

(1)负责本次演练活动的图片、摄像、文字资料的收集、存档。

(2)负责约请有关新闻媒体采访、报道本次演练活动。

(3)负责发送警报信号和广播指令。

4、学生疏散指挥组。

组长：

组员：各班班主任、跟班教师。

职责及要求：

(1)对学生进行校园安全疏散演练的宣传教育，提高安全防范意识，以备出现紧急状态时有效应对。

(2)训练本班学生熟悉疏散线路、集结区域。

(3)全程指挥学生安全疏散。两名教师一前一后，负责将本班学生安全疏散到指定区域，并维持现场秩序。

(4)教育学生不要慌乱，安全有序快速撤离。在撤离过程中，发扬团结互助的精神，帮助特异体质的学生。

5、后勤保障、救助组。

组长：

组员：

职责及要求：

(1)保障本次演练所需物品。

(2)设置临时救治点(室外)，准备急救所需的药品。

(3)抢救现场的伤员，并负责安全转移。

三、演练程序。

(一)演练准备阶段。

1、全体师生到太阳广场指定地点集中。(时间待定)。

各班学生由班主任带队，其他教职工到运动场中央指定区域集中，所有人员不得无故迟到、缺席。集合完毕，现场指挥编队。值班门卫做好守卫工作，禁止无关人员进入校园。

3、宣布安全疏散要求。

(二)演练实施阶段。

1、发出警报信号，总指挥发出指令：“校园安全疏散演练现在开始!所有参加演练人员按安全疏散要求迅速撤离。”

2、楼层疏导员检查其所负责的班级学生撤离情况。

3、注意事项：

(1)撤离到太阳广场指定区域后，各班学生肃立，班主任迅速清点人数。

(2)每处疏导老师之间要相互配合，团结协作，确保学生安全疏散。

(3)各班主任、跟班教师要确保学生有序疏散，做到不慌乱，有队形，防拥挤、跌倒。

(4)各班学生要在演练中发扬团结互助的精神。一旦有学生跌倒、撞伤等情况就近的师生立即阻止人流，迅速拉起。若有负伤，立即报告救助组，予以救助。

4、总指挥总结讲话，宣布演练结束。

消防安全演练活动方案及流程

通过消防演练的实施达到以练养战，确保消防事故有准备。

2、适用范围。

适用于物业所辖项目的消防演练的组织。

3、职责。

3、1公共秩序负责人和管理处负责人负责本项目消防演练方案的编制。

3、2管理处负责人为消防演练总指挥，负责消防演练的统筹安排工作。

3、3秩序负责人为副总指挥，具体负责人员的组织工作。

4、各部门分工。

4、1公共秩序部。

a。负责现场火情的确认和前期的处理。

b。负责利用消防器材（如：灭火器、消防栓、水带）进行火灾扑救工作。

c。负责现场灭火器材的归位和充气粉工作。

4、2设备维修班。

a。负责火灾现场断电、断气、电梯迫降等工作。

b。负责消防联动灭火系统设备的正常运行。

4、3环境维护部负责消防演练现场的恢复、卫生清理工作。

4、4客户服务部负责现场人员疏散和业主安抚工作。

4、5行政人员负责现场拍照、留取影像资料并准备急救药箱不少于一个，毛巾不少于参练人员的80%。

5、处理程序。

5、1火灾发现（三种形式）。

5、1。1业主或其他人员发现火灾，发出求救信号。

5、1。2监控中心通过监控系统发现火灾。

5、1。3巡逻岗巡逻期间发现火灾。

5、2预处理。

5、2。1火灾区域的巡逻岗和本区域当班班长，从最近楼栋取灭火器迅速到达现场进行火情早期控制。

5、2。2安全值班班长带一名队员带消防栓扳手赶赴现场，寻找附近消防栓检查水源，准备用消防水带灭火。

5、3报告（报警）。

5、3。1火灾发生区域巡逻岗第一时间报告班长、监控中心火灾的具体位置和势态。

5、3。2火灾发生区域班长报告秩序主管及管理处现场火灾情况。

5、3。3监控中心通知赶到现场的公共秩序员就近的灭火消防栓的具体位置及需要使用的消防水带的数量。

5、3。4监控中心通知非上班班组人员紧急集合，并告知非上班值班班长火灾发生具体位置、势态、最近消防栓的地点和需要使用消防水带的数量。

5、3。5部门秩序主管根据现场火势情况决定是否报“119”火警并将情况上报项目第一负责人。

5、3。6未上班值班班长迅速组织人员集合，根据监控中心紧急通知，向全体队员宣布火灾紧急扑救命令，迅速布署，组织人员调配和分工。

5、4处理过程。

5、4。1总指挥：负责现场实施指挥、协调、处理各种问题情况，协助公安机关调查、取证。

5、4。2副总指挥：协助总指挥处理各种情况问题，在总指挥不在的时候行使总指挥的权力。

5、4。3扑救组：

组长：公共秩序负责人；

组员：不值班的公共秩序员；

负责找出火源，及时控制火场情况，并给予及时扑救，依照“先人后物，先幼后老”的原则，救援被困人员及贵重物品。

5、4。4设备维护组：

组长：设备负责人；

组员：维修班长、维修工；

负责关闭防火门，切断电源、燃气，控制电梯，打开消防电梯，

5、4。5疏散组：

组长：客服中心主任；

组员：全体客服人员；

负责先上后下疏散人员，宣传维护疏散秩序，转移危险物品。

5、4。6警戒组：

组长：公共秩序负责人；

组员：岗位值班人员；

负责封闭现场，阻止无关人员进入火场，防止物品丢失。

5、4。7交通组：

组长：公共秩序负责人；

组员：园区巡逻人员和部分值班人员；

负责疏导交通，保障消防通道的畅通，引导消防车，协助其它组；

5、4。8保障组：

组长：品质负责人；

组员：设备负责人、环境维护负责人、行政人员、设备部员工、环境管理部员工；

负责保障救火现场所需要的物资、器材及设备，清理现场，熄灭余火，回收器材。

5、5恢复工作。

5、5。1对火灾现场受伤人员进行包扎，并及时送往医院治疗。

5、5。2查找火灾发生原因；查找责任人；及时对火灾隐患采取整改措施。

5、6演练总指挥作出相关总结点评，提出不足、下次具体要求。

5、7模拟场景种类：园区某个区域或楼道发生火灾、业主家发生火灾、设备房发生火灾、楼道内发生大量烟雾和浓雾等。

5、8项目公共秩序负责人负责填写《消防演练评估报告》，并向城市公司和运营管理部提交。

6、表单及模板。

《消防演练评估报告》。

7、流程图。

消防安全演练活动方案及流程

为进一步强化我校师生的安全防范意识，提高自救互助能力，我校决定开展应急安全疏散演练活动。要求全校师生要积极行动起来，在演练中查找薄弱环节和突出问题，完善各项应急救援制度和安全疏散预案，树立安全科学理念，增强全员的安全意识，有计划、有步骤、有针对性的组织好本次安全疏散演练活动。

一、领导组织。

组长：xx。

副组长：xx。

组员：xx。

二、现场组织。

现场指挥：xx。

班级指挥：xx。

救援组：xx。

后勤保障组：xx。

现场计时：xx。

影像记录：xx。

三、演练原则。

统一指挥，快速反应，以人为本，安全优先。

四、演练时间。

xx。

五、疏散步骤。

（一）系部召开班主任会，做好工作布置和培训工作。

（二）各班利用课间时间，由班主任老师向学生作演练动员，讲解动作要领（低姿、用桌套或衣物捂口鼻）和疏散要求及各项安全注意事项，演练路线及纪律要求。

（三）发布紧急疏散警报。

（四）学校在各教室门口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班主任老师处置疏散过程中的突发情况。

（六）在教室门口，要按照疏散顺序，在老师的指挥下，由各班老师组织学生有序疏散。防止学生相互推挤、掉队和踩踏，防止出现摔倒和踩踏事故。

（七）所有师生离开教室之后，迅速到指定地点集合。

（八）在集合地建立临时疏散指挥部；各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线，迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数，清点结果由班长向总指挥汇报。

消防安全演练活动方案及流程

根据消防安全工作的一般原则，综合考虑房屋建筑结构、布局特点，消防设施（备)状况，物业管理工作人员和客户情况等因素，制订小区灭火应急方案(预案），并坚持组织消防灭火模拟演习，是贯彻“预防为主，防消结合”方针的重要措施。

管理处须在认真调查研究基础上，制订出切实可行的要害部位灭火应急方案（预案），由主任审批消防演习方案，并报品质管理部存档。

（一）报警、召集信号与集合地点；

（二)总(副）指挥与指挥部人员姓名；

（三）灭火组织结构与分工、职责；

（四）灭火方法与消防器材；

（五）疏散抢救人员、物品的地点和方法；

（六）防爆防毒等安全措施。

为保证应急方案在实践中得到正确运用，管理处应安排时间按预案内容进行分布演习。

（一）演习的次数与时间。

实地演习的次数应根据单位的具体情况而定，一般每年应不少于二次。开展演习的具体时间，可根据季节变化或工作繁忙程度等情况来确定，通常可安排在春秋季为宜。每季度至少进行一次全员消防基础知识培训。

（二）演习形式与范围。

1、模拟操场训练。按接警、出动、指挥、分工配合及临时处理等综合动作演练，检验是否符合应急预案。

2、模拟实战训练。即按接警出动到现场，按照实战要求抛掷、连接水龙带，供水出水，适量使用干粉、泡沫灭火器，同时进行疏散物品和伤员救护训练。

3、演习的范围可分为小区综合性演习、段(片)区演习、局部演习。

（三）演习内容。

报警与验证，紧急集合与灭火器材的携带，水龙带、水枪的抛掷与连接，灭火抢险，疏散人员，试验消防设备（启动防排烟机、正压送风机、消防泵等），救助伤员，清理现场。

（四）演习步骤。

1、确定适当时间、地点；模拟着火源（如油桶）；准备灭火器材；迷彩服、安全带、头盔、空气呼吸器、安全绳、保险钩等。

2、管理处提前一天向客户发出消防演习的通知，演习前举办一次防火安全知识宣传教育。

3、发出演习通知后，如遇天气变化和特殊原因，管理处主任可提前更改演习时间。

4、管理处召集人员，布置场地，准备器材，宣读要求与纪律。

5、主任下达演习开始的命令，并负责组织实施过程。

6、播音员根据演习项目的内容进行广播讲解。

7、各班(组)按照演习方案规定的职责和分工行动。

8、演习结束后，护卫员迅速将灭火器材等整理好，然后整队集合，全体人员列队。

（五）相关职责。

1、义务消防队员。

1)责任区全体员工均属于义务消防队员，有义务、有责任承担消防工作。

2)学习消防知识，熟悉并掌握责任区消防设备(施)基本功能、位置，手持灭火器具摆放点位及使用方法，手动报警器报警方法，消防疏散通道位置及疏通方法，破门救灾方法，消火栓使用方法，紧急灭火程序。

3)宣传、贯彻消防法规，制止任何违反消防安全法规的行为，发现火险隐患迅速报告。

4)发现消防设施（备)遭破(损）坏，应立即报告消防控制中心进行处理。

5)积极参加管理处及公司组织的消防灭火训练，自觉接受相关业务培训。

6)积极参加灭火战斗，抢救、疏散受灾人员及物资。

7)灭火过程中必须坚决服从命令，听从指挥，维护火场秩序，保护火灾现场。

8)积极参加消防安全宣传教育活动，提高全员防火意识。

2、管理处主任负责组织、指挥本单位员工进行灭火救人工作。

1)接到火灾消息后，立即赶到消防监控中心或着火现场组织灭火救人工作。

2)组织火情侦察，掌握火灾态势，确定火场主要危险，有效组织抢险力量。

3)根据救人、灭火的需要，果断发出人员疏散或报告公安消防部门的命令。

4)向各部门、班组明确下达启动风机、供水和救人、灭火、疏散物资的命令。

5)当公安消防队到达现场时，立即向带队指挥员报告情况，服从其统一指挥调度。

3、护卫主管职责。

1)组织人严密监视火势的发展，及时向管理处领导报告火场变化情况，提出相应对策。

2)根据管理处领导的指示，向各部门、班组传达战斗命令，并跟踪检查，及时向管理处领导反馈执行情况。

3)组织火场警戒、救护、清扫与保护工作。

4)当管理处领导不在现场时，由护卫主管代行管理处领导职责。

3、消防控制中心值班员职责。

1)自动报警器显示火警信号后，立即通知当班巡逻员前往报警点查验。

2)火灾确认后，立即发出警报，随后迅速向管理处领导报告，同时通知义务消队员紧急赶赴现场扑救。

3)根据管理处领导的命令，执行通报程序、消防设备使用程序，向各部门、班组和相关人员通报火灾情况，或向公安消防部门报警。

4)检查通讯设备，保持联络畅通。

5)负责现场与消防控制中心之间，火场指挥员与各班组长之间的通讯联络工作，传达命令，通报情况。做好火场记录。

4、维修班长职责，负责指挥全班做好火场灭火战斗保障工作：

1)保证持续供水。

2)保证防、排烟机械设备的正常启动运行。

3)迅速切断火灾现场的电源，并关闭电梯和煤气阀。

4)根据火场需要，及时组织并持续供应灭火器材。

5)负责重要设备的保护与疏散工作。

5、各班(组)负责人职责。

当责任区域发生火警时，组织指挥本班（组)员工投入灭火救人工作；当外区发生火灾，接到支援的命令时，迅即带领班(组）员工携带灭火器材，奔赴现场协同作战。

1)进行火警侦察。

确认着火后，立即报告消防控制中心，迅速采取救人灭火和保护、疏散物资的措施，确定水枪阵地、使用灭火器材和清除遮挡物的地点和范围。

2)向本班（组)和前来支援的班(组）下达战斗命令，检查执行情况，根据火场态势及时调整力量部署。

3)组织人员做好排烟工作。

4)确定需要疏散的重要物资、设备，向火场指挥员提出疏散物资的工具、技术力量的需求，并按照分工具体组织实施。

5)确定疏散人员的安全出口和疏散路线，组织人员引导、护送群众有秩序地撤离危险区域，逐房检查有无遗漏的人员。接待并安置好从上层疏散下来的群众。

6、员工的职责。

1)当接到火警信号后，而班组长又不在时，应自动携带灭火器材赶赴着火现场，迅速投入灭火战斗。

2)组织人员疏散时，必须逐房检查，防止疏漏。组织群众自救时，要尽力稳定自救人员情绪，做好保护工作，为自救人员准备好救生工具，防止轻生自伤事故的发生。

3)使用水枪时，要注意利用掩蔽物体，尽量接近火源，充分发挥水枪的作用，禁止盲目射水，避免水源损失。

4)灭火战斗中，要正确使用消防器材，注意保护自身安全。

（六）演习总结。

管理处主任对整个演习效果进行总结。品质部人员对演习效果进行评估指导。护卫主管负责填写《消防演习记录表》。管理处于3日内完成对消防演习的总结报告，报品质管理部。

（七）注意事项。

为了保证演习效果，使每位参演人员明确演习任务、方法和要求，必须做到：演习前有组织、有准备、有计划；演习中有情况、有步骤；演习后有讲评、有总结。

1、选择恰当时间，尽量不要影响本单位的正常工作。

2、需点火演习的，必须按规定做好安全保护工作。

3、演习时注意疏导围观群众，使其与演习场地保持一定距离，以免造成伤害。

（一）查明火情和火势发展蔓延的方法是“三查”、“三看八定”。

“三查”：一查火场是否有人被困；二查燃烧物质；三查赶赴火场的捷径。“三看八定”：一看烟火，定方位、定火势、定性质；二看建筑，定结构、定通路；三看环境定重点、定战力、定路线。

（二）灭火的四种基本方法，冷却灭火法、隔离灭火法、窒息灭火法、抑制灭火法。

1、喷射水流。

应把水流喷射到火焰根部，即把水流喷射到燃烧物体上，不要喷射到火焰上。在看不见火焰的情况下，不要盲目射水。要根据火场燃烧情况，及时变换射流角度。

2、喷射泡沫。

若是罐内液体火灾，扑救时应朝罐内的罐壁上喷射泡沫，使泡沫顺内壁自动流淌到液面上覆盖火焰，不要用泡沫直接冲击燃烧的液面；若是地面疏散液体火灾，应从近处开始，左右两侧同时喷射，逐步向火场深处推进。

3、喷射干粉。

应对准燃烧物体的火焰根部平行喷射。如果燃烧区域火焰面积较大，可在距火源略5米距离的上风或侧上风的位置，操纵干粉枪向左右两侧略微平行摆动，使灭火剂完全覆盖燃烧区。向被遮蔽物覆盖的燃烧物体喷射干粉时，应居高临下，否则不易扑灭。

（三）灭火策略为室内火灾，内攻近战；楼房火灾，分层截击；下层火灾，上层设防。

力量分布上做到：救人、灭火同时进行。灭火部分要把主力用于直接灭火上，同时将小部分力量用在可能蔓延的地方，以防止火势乘隙扩大。当火势已经扩大，就应将主力集中用于防止火势蔓延或可能造成更大灾害的方面。

（四）火场寻人的方法。

在火场寻人，主要靠喊、叫、摸、看等方法。要缜密细致地进行观察判断，做到动作迅速，沉着冷静，注意安全。特别注意如下地点：

1、通向出入口的通道、走廊及门窗附近。

2、晚间寻找的的重点是床上、床下和床的附近。

3、儿童发生惊慌后，常常躲在墙角、门后和厨柜里，以及桌椅、床和其他物体下面。

（五）火场疏散。

1、明确分工。

在管理处灭火总指挥的具体组织下，把引、送、查、接的具体任务落实到参加灭火的消防人员头上。

2、疏散顺序。

疏散时，要先从着火间、着火层以上各层开始，其后才是着火层以下客户。同时，要做好安抚工作，青壮年客户可通过安全消防楼梯疏散，行动不便的客户，可护送他们从消防电梯疏散。

3、疏散方法。

对神志清醒的人员，可指定通道或由义消人员引导他们迅速离开危险区域。对在烟雾中迷失方向的人员要引导他们撤出，必要时派义消人员护送。对惊慌失措或固执不走的人员，还要做好情绪稳定和说服动员工作。对于被火烧、烟熏而失去知觉的人员或行动不便人员，要采取背、扛、抬、抱等办法将其救出火场，必要时可连人带床一起抬走。

4、疏散途径。

从消防通道、消防电梯疏散；采取迂回疏散，如从天台、阳台越过邻楼或从这些部位使用器械降到下层。使用救生绳、缓降器、软梯、救生网、救生垫等器材救人。

（五）指导自救。

由义务消防员带领或通过楼内通讯指导等方式进行。

义消队员鼓励或带领客户沿着消防楼梯，冲过烟雾封锁下楼；当不能从预定的消防楼梯疏散时，由消防员带领客户登上天台上风处等待营救，并组织水流喷射掩护。

防止烟火窜入房间，用水淋湿门窗降温，并清除这些部位的易燃物品，防止火势蔓延，留在房间等待营救；五是沿着外墙的墙垛、夹缝、水管、避雷针管攀落下一层；六是若房内外有救生器材，则引导使用救生器材，如救生绳、缓降器、救生袋、救生垫等开展自救。

（六）疏散和保护物资。

1、重要物资受到火、烟、雾等直接威胁而无法保护时，要进行疏散。特别是客户贵重的和不能用水扑救的物资，必须立即组织抢救和疏散。

2、易燃易爆和有毒有害物品以及受较大压力的桶、罐等容器或设备，在火势威胁下有发生爆炸或释出毒气的危险时，要抓紧疏散或加强保护措施。

3、当有物品阻碍战斗员接近火源而影响灭火行动时，要进行搬移或疏散。

4、对于能够助长火势蔓延的物品，要予以疏散和保护。

5、火场上，疏散与保护物质要按照主次、缓急，确定先后顺序，行动要迅速，方法要得当，以避免物资的损坏和丢失，并注意保护人员安全。首先应当疏散和保护贵重的、有爆炸危险和有毒有害的物品；其次是处于下风方向的物品；再次是受火势威胁较小的、处于上风方向的物品和其他物品。在受到火势威胁的情况下，要用水枪掩护疏散物资的通道和人员。对贵重物品和易燃易爆物品要轻拿轻放，防止损失或因碰撞而引发事故。对需要就地保护的物资、设备等，可以分别不同情况进行处置，如用水枪射流降温或者用浸湿的麻袋、帆布、棉被等覆盖，不能用水冷却的可设法使用石棉板等耐火材料将其与火焰隔开。疏散出来的物质不得堵塞通道，而应放置在免受烟、火、水等威胁的安全地点，并派人看护，防止丢失和损坏。

（七）注意事项。

1、义务消防员必须具有高度的思想政治觉悟，英勇顽强、不怕牺牲的献身精神，具备熟练的救人本领自救能力。义务消防员行动时，应随身携带必要的器材工具，如：手持灭火器、安全绳、毛巾、手电筒等。

2、在危险情况下救人，要采取预防保护措施，当有人员穿梭于烟火弥漫的区域时，要组织喷射水流进行掩护，必须保持通道畅通无阻。

3、不准使用载客电梯疏散人员，使用消防电梯疏散人员，须由专人操作，约定联络信号，以便电梯出现故障时能及时采取营救措施。

4、在疏散线路岔路口设立哨位，给客户指明方向。不能让客户重返着火间。

5、及时清点、核对疏散抢救出来的人数，切实搞清被困人员是否全部救出。