走向世界的中国心得体会（模板13篇）

心得体会是一种回忆与思考的结合，可以促使我们更好地理解和应对类似情况。这里是小编为大家整理的心得体会范文，希望可以给大家在写作上提供一些帮助和启发。

《走向世界的中国》读书心得

当我读了《走向世界的中国》一书后。那些历史性的镜头，又立刻映入我的脑海，香港回归了，澳门回来了，申奥成功了，我们加入世贸了，连我们那踢了四十几年都踢不出国门的足球也进入世界杯了。那一幕幕激动人心，催人奋进的镜头，让我为祖国的伟大感到无比骄傲和自豪。我们走向世界了!这条东方的巨龙开始腾飞啦!

当清政府提出封闭国门，闭关自殖民主义者还不是来肆意掠夺、虐杀吗?我们的百姓用的是大刀和长矛去和手拿洋枪、洋炮侵略者打仗，来捍怀国家的领土和主权，才有了人八国联军火烧贺明园，才有了《南应条约》、《马关条约》等一系列让国齿寒的屈辱条约，才有了香港论为英殖民地150多年的历史。

血淋淋的历史事实彻底打碎了那些闭关自守和维新论者，让人们清醒认识到了，只有靠自己的智慧和力量，充分吸收别的人先进技术和经验，把国家建设强大了，才不会被挨打，在世界上才会有立足之地。从此以后，我们的先辈抱着必胜的信念，在前进的道路上探索奋斗。

二十年前，一代伟大邓小平吹响了改革开放的号角，我们的国家有了日新月异的变化，有了今天国富民强的繁荣景象，今天我们的祖国拥有了自己生产的核武器，拥有世界的一流的高科技校，有了强大的国防力量，老百性的生活更是有了翻天履地的变化，生活都奔小康了。这条东方巨龙正在扬眉吐气地向世界展示，时刻都不在影响世界的每一个角落，任何一个国家都不敢像以前那样来欺负了。

这一代新人发扬，长江后浪推前浪，世上新人换旧人，不久的将来，我们这一代人将迈入共和国建设的光荣行列。我只有在这个良好的学习环境里，认真地接受教育，努力学习科学技术，掌握渊博的知识，使自己茁壮成长，把目光投入世界，投向未来，成为一名有用之人，只有这样，才能辜负老一辈对我的期望,承担建设现代化的历史使命，为中华民族的复兴，为中华民族走向世界，立足世界作贡献。

我要与屹立在东方的巨龙,扬起高昂的头,一起腾飞。

走向世界的中国

八年级地理（教案设计）。

【学习目标】。

知道我国正在建设“南水北调”、“西气东输”、“西电东送”三大工程的路线及目的、意义。知道我国经济的基本国情：是一个发展中的大国；人口众多，人均国民产值低。联系我国的国情和国际环境，简要分析我国的发展策略。

【学生活动】小组讨论：分析已经学过的四大地理区域的自然地理特征，找出区域划分的原因。

【设计意图】帮助学生梳理、归纳知识脉络，形成对知识体系的清晰认识。

[导入新课]。

一、 促进区域的可持续发展。

1、 区域差异大。

【教师活动】归纳铺垫：我国国土辽阔，东西南北各方面的区域差异很大，可以说这是我国的基本国情。不同区域的自然环境和社会经济特点不同，发展就会有差异。我们要想实现国家的全面发展，就必须合理地对不同区域提出不同的发展模式，促进每个区域的可持续发展。

2、 区域发展不同。

案例分析：西北地区。

展示西北地区的地形图、气候图、矿产分布、自然景观图，判读西北地区的位置、地形、气候、交通条件、人口分布特点。

【学生活动】小组讨论：分析西北地区的经济发展优势和方向。

【教师活动】西北地区光热充足、昼夜温差大，发展绿洲农业，西北地区油气资源丰富，已经大规模开采油气。

【设计意图】采用案例教学模式，充分发挥学生的主体作用，提高学生分析和解决实际问题的能力，促进学生自主学习和主动学习。

展示珠江三角洲地区的地形图、气候图、自然景观图等，判读我们家乡的位置、地形、气候、交通条件、人口分布特点。

【学生活动】小组讨论：分析我们家乡的经济发展优势和方向。

【教师活动】通过对比得出结论：区域发展要遵循因地制宜的原则，发展的根本点是最大限度地发挥自身优势，最大程度地克服不利因素的影响。

想一想：新疆的天然气、甜甜的瓜果没有地方需要，珠三角加工制作业生产出来的产品没有市场销售，将会产生什么影响？从这个方向看，促进一个区域的可持续发展还需要区域合作。

【设计意图】联系学生生活设计问题，激发学生对地理问题的兴趣，有助于学生真正理解因地制宜的含义。

3.区域合作。

【教师活动】仅仅依靠本区域的有利条件并不能有效促进本区域的可持续发展，还需要与其他地区的交流、合作，正如同学们都知道的“南水北调”、“西气东输”、“西电东送”三大工程，这些重点工程的实施，都是区域合作的结果，离开区域间的合作，任何一项国家重点工程都是难以实施，难以完成的。

【案例分析】西气东输。

【学生活动】小组讨论：分析西气东输工程对东、西地区的重要意义。

【设计意图】要学生明确区域合作对各地区经济发展和人民生活的改善有着重要的意义。

【教师活动】展示中国加入世贸组织的签字仪式。案例分析：展示某型飞机生产网络-----经济全球化的一个例证。

【学生活动】为什么中国一定要加入wto？

【教师活动】首先，中国是一个正在发展中的大国（金砖五国之一），综合国力逐渐增强，从自身的发展需要来看，加入wto，融入世界，发展本国优势，对外开放，可促进祖国的发展；其次，从全球的发展趋势看，加入wto，加强与世界其他区域的合作，是发展的途径；第三，加入wto，共同解决人类面临的人口、资源、环境等问题，促进世界和平、可持续发展和人类社会的进步，是时代赋予我国这个联合国安理会常任理事国的重大责任。

【案例分析】中国入世五年来，可以说是一年一个突破，一年上一个台阶：xx年国内生产总值突破10万亿元人民币，xx年人均gdp突破1000美元，xx年进出口贸易总额突破1万亿美元，xx年财政税收突破3万亿元人民币，xx年外汇储备突破1万亿美元。xx年，中国已成为世界第四大经济体。

教师小结：中国的发展离不开世界，世界繁荣离不开中国。

【学生活动】开放的中国期盼着我们如何成长？

【教师活动】为了中国的和平发展，我们应该关注国家发展，努力学习，增长才干，为投身国家发展做准备；关心国际形势，反对战争，热爱和平；树立平等开放参与的国际意识，为参与对外开放做准备。

《走向世界的中国》读书心得

称为“东亚病夫”。其实，难到不是吗?在全世界都在为奥运会欢呼时，我们在干什么?我们在签署一个个丧权辱国的不平等条约。一直到奥运会举办了近十届，我们才送出第一名运动员，但没进复赛就退场了，在外国人眼中，中国——清政府不过就是这个仓促而来又悻悻而去的唯一的一个运动员的缩影罢了。

于是，接下来的半个世纪，我们一直被“东亚病夫”这个耻辱的帽子压得抬不起头、喘不过气来。但梦始终在觉醒着，朋友，记住这一天吧，1984年7月29曰，洛杉矶奥运会上，中国二十七岁的选手许海峰最后三声响亮的枪声，挑破了阴云，唤醒了这片大地上空的太阳。第一枚金牌被在奥运会史上从未得到过金牌的中国选手夺得了。中国健儿以此举干净利落的洗刷了旧中国“鸭蛋”的屈辱。“零”的突破，“东亚病夫”这个辱名的烟消云散预示着中国正在重振雄风。

1992年巴塞罗那奥运会上，亿万人的心情随着李小双的720度翻滚而翻滚，跳水小将伏明霞跃入水中的一瞬间被永远地载入了世界《吉尼斯记录》。1996年美国亚特兰大奥运会上当王义夫闭眼打出最后一发子弹，晕眩在赛场上时，泪水盈满了所有中国人的心，那块银牌的份量远远超过金牌，因为那里饱含了我们中国人的最高敬意!当王军霞冲出终点，身披国旗绕场慢跑在会场跑道上时，唱的是永恒的《义勇军进行曲》，我们眼中是那红色的旗帜，心中则是一个信念——中国!

北京时间20__年7月13日22时，所有中华儿女都会永远记住这庄严时刻。当国际奥委会将要宣布20__年奥运会的主办城市时，记得那时我们全家人早已守候在电视机旁，静静地，我屏住了呼吸，似乎是怕那空气的震动会改变奥运会官员手中的“决定”……当奥运官员们从座位上陆续走过来的时候，我们知道第二轮投票已经有了最终结果，几分钟里，相信每一个中国人的眼睛都在注视着走过何振良身边奥运官员们的表情，想从那细微的一个颔首中找到结果……在萨马兰奇爷爷宣布“beijing”的一瞬间，我几乎是在大脑一片空白的情形下，从内心发出“啊”——那是一声撕心裂肺的尖叫。我想那一刻，北京“爆炸”了!久违了的鞭炮声、礼花声响彻了北京的上空……北京沸腾了，神州大地沸腾了。北京，这是你是光荣，更是我们中国人的骄傲!

所有的努力，甘苦与期待都在这一刻心情地挥洒着。人们欢呼着、相互拥抱着，相识的、不相识的人们都会因这个共同的喜庆彼此绽放出最美的笑脸!这就是奥运吗?这就是亿万中国人民魂牵梦萦的“奥林匹克”梦吗?是的!这已不再是梦想，7月13日，北京时间22时，中国人的梦想终于变成现实!

走向世界的中国

教学重点、难点：和平与发展是当今世界的主题；经济全球化、世界格局多极化是当今世界的发展趋势；中国是世界上最大的发展中国家。

[课前预习]。

当今时代的主题是什么？

当今世界的发展趋势是什么。

怎样理解中国是世界上最大的发展中国家？

[知识点讲述]。

1.当今时代的主题是什么？

答：当今世界，虽然局部战争和地区冲突不断，霸权主义和强权主义依然存在，新的不安全因素在增加，全球贫富分化在加剧，贫困和疾病仍在困扰着发展中国家，人类的和平与发展事业面临着不容忽视的严重挑战。但是，和平与发展仍然是当今时代的主题。

2.当今世界的发展趋势是什么。

答：经济全球化、世界格局多极化是当今世界的发展趋势，是任何国家、任何个人都不可能改变的。它存进了世界的和平、稳定与发展，给广大发展中国家创造了许多新的机遇，也带来的严峻的挑战，世界各国都在积极利用当前国家环境，趋利避害，谋求本国快速发展。

3.怎样理解中国是世界上最大的发展中国家？

答：（1）改革开放以来，中国已成为具有全球影响的地区性大国，我国潜力巨大、前景光明，是一个正在和平发展的大国。

（2）我国是世界商品的销售市场，是世界上吸引外资最多的国家，是推动世界经济持续发展的重要动力。

（3）随着我国国际地位的不断提高，我国在国际事务中发挥着日益重要的作用，重大国际问题的解决越来越离不开中国的参与；已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。

[突出重难点练习]。

材料分析：材料一：朝核问题第四轮六方会谈第二阶段会议9月13日在北京举行，中国、朝鲜、美国、韩国、日本和俄罗斯代表团团长出席会议。9月19日，与会各方一致通过《第四轮六方会谈共同声明》，就解决朝核问题达成大的共识，国家社会对此表示欢迎。

材料二：联合国秘书长安南对中国在解决朝核问题上发挥的关键作用表示赞赏。韩国代表团团长表示：中国政府和中方代表团为推动本轮会谈取得成功，在会谈中显示出极大的智慧和耐心，给以了各种支持，韩国代表团团长表示感谢。

请回答：（1）朝核问题第四轮六方会谈达成共识体现了什么道理？

材料二说明了什么？

参考答案：（1）和平与发展仍然是当今时代的主题。世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步，这是不可阻挡的时代潮流。

（2）中国国际地位的不断提高，在国际事务中发挥着日益重要的作用，重大国际问题的解决越来越离不开中国的参与；已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。

第23课时 在竞争中和平发展。

教学重点、难点：中国应抓住机遇，应对挑战；开放的中国对我们的期待。

[课前预习]。

21世纪前20年，我国面临着什么机遇？

我国发展面临的严峻挑战是什么？

对于国家面临的机遇和挑战，我们青少年应该怎么做？

[知识点讲述]。

21世纪前20年，我国面临着什么机遇？

世界格局多极化为我们争取一个长期和平环境提供了可能。

经济全球化有利于我们更好地利用国际市场和资源来发展自己。

世界新科技革命的兴起为我国经济的跨越式发展提供了基本条件。

我国现代化建设和改革开放的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定基础。

我国发展面临的严峻挑战是什么？

霸权主义和强权政治又有新的表现，恐怖主义的威胁依然存在，对我国的国家安全有所影响。

经济全球化也给我国带来一定的风险，某些西方大国对我国经济发展会造成困难。

我国的科技水平和综合国力总体上与发达国家相比还有较大差距，在激烈的国际竞争中处于劣势。

对于国家面临的机遇和挑战，我们青少年应该怎么做？

我们要树立全球意识和国家观念，提高自身的素质，更好地为国家服务。

走向世界，需要用世界的眼光看问题；需要具有平等意识和参与意识；要善于学习。

[突出重难点练习]。

材料分析：材料一：发达国家科学技术对国民生产总值增长的贡献率：

时期 20世纪初 20世纪中期 20世纪末。

科技贡献率 5%-10% 50% 70%-80%。

材料二：据《经济参考报》报道，在中国的发明专利申请中，来自国外的占82%，且技术含量高；来自国内的占18%，且技术含量低。有关人士表示，“82%：18%”凸显目前中国自主知识产权所面临的困境。

请回答：（1）材料一、材料二分别说明了什么？共同反映了什么问题？

（2）面对材料所反映问题，我们青少年应该怎么做？

参考答案：（1）材料一说明科学技术是第一生产力；材料二说明创新是一个民族兴旺发达的灵魂，我国的科学技术和综合国力总体上同发达国家相比还有较大差距。

（2）我们青少年要树立崇高远大的理想，努力学习科学文化知识，积极投身社会实践，不断提高自己的实践能力和创新能力、创新意识；要树立全球意识和国家观念，提高自身的素质，更好地为国家服务；需要用世界的眼光看问题；需要具有平等意识和参与意识，要善于学习。把自己培养成为祖国需要的人才。

走向世界的中国

把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。

2、 我国目前的小康水平上怎样的？

我们目前达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

3、 请你展开想象的翅膀，畅想xx年后我们的小康蓝图。

到2020年全面建设小康社会目标实现之时，我们这个历史悠久的文明古国和发展中的社会主义大国将成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家，成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家，成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家，成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明做出更大贡献的国家。

第二项目：奋斗成就未来。

1、 为什么要发扬艰苦奋斗精神？

（1）理想的实现必须经过艰苦奋斗。

（2）艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德；

（3）实现全面建设小康社会的奋斗目标，达到共同理想的彼岸不会是一帆风顺的，必然会遇到很多困难和风险。全国各族人民只有在中国共产党的领导下，保持艰苦奋斗的精神，才能排除万难，战胜风险，不断取得新的胜利，迎接中华民族伟大复兴的到来。

（4）当代青年要实现自己的个人理想，承担起自己的历史责任，就要继承优良传统，发扬艰苦奋斗精神。

2、请列举体现艰苦奋斗精神的3条格言警句。

艰难困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以俭；生于忧患，死于安乐；“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”等等。

3、时代赋予当代青年的历史使命是什么？

在中国共产党的领导下，为实现全国各族人民的共同理想而奋斗是时代赋予当代青年的历史责任。

4、在今后的学习生活中，你打算怎样发扬艰苦奋斗精神？

（1）树立远大理想，培育艰苦奋斗的优良品质；

(3)将来走上工作岗位后，干一行，爱一行，艰苦奋斗，无私奉献。

第一项目：在旋转的世界舞台上。

1、 当今时代的主题是什么？时代潮流呢？

和平与发展商当今时代的主题。世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步，是不可阻挡的时代潮流。

2、 当今世界还面临着哪些威胁？

（1）疾病和局部战争和地区冲突的威胁。（2）霸权主义和强权政治的存在（3）全球贫富分化加剧；（4）贫困和疾病仍在困扰着发展中国家等。

3、当今世界的发展趋势是什么？它对发展中国家有何影响？

经济全球化、世界格局多极化是当今世界的发展趋势，是任何国家、任何个人都不可能改变的。

它促进了世界的和平、稳定与发展，给广大发展中国家创造了许多新的机遇，也带来了严峻的挑战。

4、中国在国际上的地位、世界经济发展中的作用和国际事务中的作用如何？

（1）改革开放以来，我国综合国力增强，已成为具有全球影响的地区性大国，是一个正在和平发展的大国。

（2）我国是世界上吸引外资最多的国家，是推动世界经济持续发展的重要动力。

（3）我国在国际事务中发挥着日益重要的作用，已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。

5、补充题：请你列举近年来和平崛起的中国为世界和平与发展作出努力的两件事例。

国家出席亚欧首脑会议并发表讲话；出席20国集团伦敦金融峰会并发表讲话；参与联合国打击索马里海盗行动等。

第二项目：在竞争中和平发展。

21世纪头20年，对我国来说是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的战略机遇期。

我们面临的机遇：（1）世界格局多极化为我们争取一个较长时期的和平环境提供了可能；（2）经济全球化有利于我们更好的利用国际市场和资源来发展自己；（3）世界新科技革命的兴起为我国经济的跨越式发展提供了基本条件；（4）我国现代化建设和改革开放的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定了坚实基础。

2、世界形势使我国面临着哪些挑战呢？

（1）霸权主义和强权政治又有新的表现，恐怖主义威胁依然存在，对我国的国家安全有所影响；（2）经济全球化也给我国带来了一定的风险，某些西方大国控制国际经济组织，给我国的经济发展造成困难；（3）我国的科技水平和综合国力总体上与发达国家相比还有较大差距，在国际竞争中还处于劣势等。

3、面对机遇与挑战，我们应怎么办？

（1）我们要清醒地认识到前进路上的困难和风险，增强忧患意识和紧迫感；（2）坚持以经济建设为中心，加快经济发展，增强抗风险和困难的能力。

4、开放的中国对我们青少年提出了哪些要求？

（1）要树立全球意识和国家观念，用世界的眼光看问题，关心国际形势，了解重大国际事件；（2）要有平等意识和参与意识，既要平等对待其他国家的制度和文化，又要维护自己国家和民族的利益。（3）学会合作学习，学会交流，提高合作能力和竞争能力。（4）善于学习，不仅学习外来文化，还要宣扬中华民族的优秀文化，让世界了解中国，让中国走向世界。

走向世界的中国作文

迈过了千秋坎坷洗净了百年耻辱中国，挺直了钢铁的脊梁，中国，终于在世界面前站起来了！在19xx年第26届联合国大会上，第一次升起了鲜艳的五星红旗。

有着五千年灿烂文化历史的中国，终于向世界敞开了大门！改革开放的春风吹遍神州大地，中国焕发出无限的青春与活力。

在深圳浦东经济特区这些“试验田”里，出现了一个个令世界惊奇的神话！19xx年第23届奥运会上，岁着许海峰打出566环的一声枪响。

中国实现了在奥运会上“零”的突破，中国已经完全融入了奥林匹克大家庭。

19xx，19xx年，历经百年沧桑的香港，澳门，相继回到了祖国母亲的怀抱。

外国殖民同志的屈辱历史彻底留在了昨天，中国，我为你日益强大而自豪！20xx年7月，中国申奥成功后，11月又传来中国成功加入世贸组织的喜讯。

20xx年，“神舟五号”成功升天，中国，我会你了不起的成就而欢呼！中国，你这个东方的巨人，正带着自信与豪迈，跨着稳健的步伐，走向世界！走向未来！

《走向世界的中国》读后感心得

中国，终于在世界面前站起来了!

在1971年第26届联合国大会上，

第一次升起了鲜艳的五星红旗。

有着五千年灿烂文化历史的中国，

终于向世界敞开了大门!

改革开放的春风吹遍神州大地，

中国焕发出无限的青春与活力。

在圳浦东经济特区这些“试验田”里，

出现了一个个令世界惊奇的神话!

1984年第23届奥运会上，

岁着许海峰打出566环的一声枪响。

中国实现了在奥运会上“零”的突破，

中国已经完全融入了奥林匹克大家庭。

历经百年沧桑的香港澳门。

相继回到了祖**亲的怀抱。

外国殖民同志的屈辱历史彻底留在了昨天，

中国，我为你日益强大而自豪!

7月，中国申奥成功后，

11月又传来中国成功加入世贸组织的喜讯。

“神舟五号”成功升天。

中国，我会你了不起的成就而欢呼!

中国，你这个东方的巨人，

正带着自信与豪迈，

跨着稳健的步伐，

走向世界的中国教案

知道我国正在建设“南水北调”、“西气东输”、“西电东送”三大工程的路线及目的、意义。知道我国经济的基本国情：是一个发展中的大国；人口众多，人均国民产值低。联系我国的国情和国际环境，简要分析我国的发展策略。

【学生活动】小组讨论：分析已经学过的'四大地理区域的自然地理特征，找出区域划分的原因。

【设计意图】帮助学生梳理、归纳知识脉络，形成对知识体系的清晰认识。

[导入新课]。

1、区域差异大。

【教师活动】归纳铺垫：我国国土辽阔，东西南北各方面的区域差异很大，可以说这是我国的基本国情。不同区域的自然环境和社会经济特点不同，发展就会有差异。我们要想实现国家的全面发展，就必须合理地对不同区域提出不同的发展模式，促进每个区域的可持续发展。

2、区域发展不同。

案例分析：西北地区。

展示西北地区的地形图、气候图、矿产分布、自然景观图，判读西北地区的位置、地形、气候、交通条件、人口分布特点。

【学生活动】小组讨论：分析西北地区的经济发展优势和方向。

【教师活动】西北地区光热充足、昼夜温差大，发展绿洲农业，西北地区油气资源丰富，已经大规模开采油气。

【设计意图】采用案例教学模式，充分发挥学生的主体作用，提高学生分析和解决实际问题的能力，促进学生自主学习和主动学习。

展示珠江三角洲地区的地形图、气候图、自然景观图等，判读我们家乡的位置、地形、气候、交通条件、人口分布特点。

【学生活动】小组讨论：分析我们家乡的经济发展优势和方向。

【教师活动】通过对比得出结论：区域发展要遵循因地制宜的原则，发展的根本点是最大限度地发挥自身优势，最大程度地克服不利因素的影响。

想一想：新疆的天然气、甜甜的瓜果没有地方需要，珠三角加工制作业生产出来的产品没有市场销售，将会产生什么影响？从这个方向看，促进一个区域的可持续发展还需要区域合作。

【设计意图】联系学生生活设计问题，激发学生对地理问题的兴趣，有助于学生真正理解因地制宜的含义。

3．区域合作。

【教师活动】仅仅依靠本区域的有利条件并不能有效促进本区域的可持续发展，还需要与其他地区的交流、合作，正如同学们都知道的“南水北调”、“西气东输”、“西电东送”三大工程，这些重点工程的实施，都是区域合作的结果，离开区域间的合作，任何一项国家重点工程都是难以实施，难以完成的。

【案例分析】西气东输。

【学生活动】小组讨论：分析西气东输工程对东、西地区的重要意义。

【设计意图】要学生明确区域合作对各地区经济发展和人民生活的改善有着重要的意义。

【教师活动】展示中国加入世贸组织的签字仪式。案例分析：展示某型飞机生产网络-----经济全球化的一个例证。

【学生活动】为什么中国一定要加入wto？

【教师活动】首先，中国是一个正在发展中的大国（金砖五国之一），综合国力逐渐增强，从自身的发展需要来看，加入wto，融入世界，发展本国优势，对外开放，可促进祖国的发展；其次，从全球的发展趋势看，加入wto，加强与世界其他区域的合作，是发展的途径；第三、加入wto，共同解决人类面临的人口、资源、环境等问题，促进世界和平、可持续发展和人类社会的进步，是时代赋予我国这个联合国安理会常任理事国的重大责任。

【案例分析】中国入世五年来，可以说是一年一个突破，一年上一个台阶：xx年国内生产总值突破10万亿元人民币，xx年人均gdp突破1000美元，xx年进出口贸易总额突破1万亿美元，xx年财政税收突破3万亿元人民币，xx年外汇储备突破1万亿美元。xx年，中国已成为世界第四大经济体。

教师小结：中国的发展离不开世界，世界繁荣离不开中国。

【学生活动】开放的中国期盼着我们如何成长？

【教师活动】为了中国的和平发展，我们应该关注国家发展，努力学习，增长才干，为投身国家发展做准备；关心国际形势，反对战争，热爱和平；树立平等开放参与的国际意识，为参与对外开放做准备。

【课堂小结】两年来，我们学习了世界地理和中国地理的知识，今后将带着我们所学的地理知识，分析问题的能力，懂得的自然规律走向明天更加美好的生活。

读《走向世界的中国》有感

洗净了百年耻辱。

中国，挺直了钢铁的脊梁，

中国，终于在世界面前站起来了！

在1971年第26届联合国大会上，

第一次升起了鲜艳的五星红旗。

有着五千年灿烂文化历史的中国，

终于向世界敞开了大门！

改革开放的春风吹遍神州大地，

中国焕发出无限的青春与活力。

在深圳浦东经济特区这些“试验田”里，

出现了一个个令世界惊奇的神话！

1984年第23届奥运会上，

岁着许海峰打出566环的一声枪响。

中国实现了在奥运会上“零”的突破，

中国已经完全融入了奥林匹克大家庭。

1997，1999年，历经百年沧桑的香港，澳门，

相继回到了祖国母亲的怀抱。

外国殖民同志的屈辱历史彻底留在了昨天，

中国，我为你日益强大而自豪！

2019年7月，中国申奥成功后，

11月又传来中国成功加入世贸组织的喜讯。

2019年，“神舟五号”成功升天，

中国，我会你了不起的成就而欢呼！

中国，你这个东方的巨人，

正带着自信与豪迈，

跨着稳健的步伐，

《走向世界的中国》读后感

中国，这条东方巨龙在沉睡了数百年后终于挺直了脊梁，在二十一世纪腾飞了。然而，在中国走向世界，走向辉煌的征途上，既绽放着友好的鲜花，也缠绕着敌意的荆棘，这条大路不平坦。十九世纪中叶，西方列强的坚船利炮打破了封闭已久的国门。

由于近代统治者的妄自尊大，和****无能，中国在一天天地被瓜分。直到反侵略战争的伟大胜利，受尽屈辱的沉睡的中国终于渐渐苏醒了，落后的中国开始前进了！从进军世界500强到神舟号直冲云霄，从一锤定音入世贸到召开十六大会议，中国在前进，中国在腾飞！中国终于扬眉吐气，抬起头来了！

屈辱的.历史带给我们深深的启迪，当西方国家军队早以装备了洋枪洋炮的时候，清朝军队还以大刀长矛为主要兵器，当西方列强新式战舰在我们领海耀武扬威的时候，清朝水师使用的还是木制战船。交战双方无论是科学技术还是经济实力都相差悬殊。“落后就要挨打”这是历史留给我们的启示。不强国，不与时俱进，等待我们的就将是失去，失去国土、失去主权、失去尊严。伊拉克战争就是一只正在敲响的警钟在提醒我们，如果伊拉克是个强大的国家，美国也不敢以莫须有的罪名不顾世界各国的反对发动侵略战争。此时的伊拉克正如十九世纪的中国，手无缚鸡之力，只能任人宰割。我们为什么没有再次遭受侵犯？我们为什么成为他国不得不刮目相看的国家？原因就是：我们的祖国母亲富强了！“卑躬屈膝祈求不到平等，崇洋媚外乞讨不来富强”这是治国真理。

在今后中国前进的道路上，会有艰辛和坎坷在等待我们。来吧，同学们，让我们踩着二十一世纪的步伐，与祖国母亲一同腾飞！

走向世界的中国教学反思

知识与技能。

1、初步领会地理环境要素的综合性和差异性及环境与人类活动的相互关系。

2、明确中国的国情和世界发展趋势，了解中国与世界的联系。

3、了解全球的变化趋势和面临的人口、资源、环境问题，初步形成可持续发展的观念。

过程与方法。

作图----小组合作----导学-----练习深化。

情感态度与价值观。

感知国家综合国力的提升，增强热爱祖国的情感。

教学重点、难点。

我国的区域差异和区域合作中的重大工程。

学习者分析。

学生对关于国家的一些国情知之甚少，对南水北调等工程难以理解。

教学资源与策略。

课件、素描纸、铅笔、红笔、黑笔。

教学过程（教师活动、学生活动及设计意图）。

导入新课。

讲授新课教师引入：在两年的地理学习中，同学们掌握了学习地理的学习方法之一是：读图。今天我们就用我们手中的笔自己来描绘祖国的蓝图。将同学们分成六个小组。每个小组选一名组长。共同完成“中国轮廓图”，并画出四大地理区域的分界，用一句话或一个词描述每一个区域的特征。（时间5分钟）学生作画，老师巡视。教师承转：不同的区域具有不同的地理特点，面临不同的发展问题。我们怎样才能促进区域的可持续发展，我国在世界中怎样才能更好地发展，是今天这节课需要探究的问题。

教师板书：一、促进区域的可持续发展。

教师板书：1.区域差异。

学生展示作品：“我国的四大地理区域图”，老师提问：

根据我国不同区域的主要特点，想一想我们国家的基本国情是什么？

学生发言：不同区域的地理特征千差万别，这说明我国的基本国情是国土辽阔，区域差异大。

教师承转：不同的区域地理条件不同，发展的方向、途径和所走的发展道路也不尽相同。

教师板书：2.区域发展。

教师提问：

1.以东北平原为例，想一想为什么东北平原成为我国重要的商品粮基地？

（联系气候、地形、人口、工业等方面进行分析）。

学生讨论发言。（略）。

师生共同总结：

1.我们可以看到东北平原地势平坦、面积辽阔，是我国最大的平原；土壤肥沃，夏季高温多雨；人口密度较低，适宜大规模的农业机械化生产。这些都是东北平原的农业资源优势。充分利用这些优势条件，发展商品粮生产，是东北平原区域发展的方向。因而东北平原成为我国重要的商品粮基地。

2.家乡发展经济的地理条件既有优势也存在着问题。就人口这一条件而言，从不利的方面看是人口多，人均资源少；而从有利的方面看是人口多，劳动力资源丰富，这就需要我们扬长避短，发展农业要走多种经营之路，发展工业要发展劳动密集型的加工工业并积极发展需要大量劳动力的第三产业。临近港澳、东南亚，引进外资方面更有利。可以利用优势发展加工制造业。看来，因地制宜发展经济，就是最大限度地发挥自身优势，最大限度地克服不利因素的影响。

看漫画，谈感受。“丰收的苦恼”。教师承转：有了优势，是否就能够发展得好呢？如果东北平原生产的粮食，我们家乡加工的产品没有广阔的消费市场，任何优势也就无法实现，也就不能促进区域的持续发展。因此，我们的发展需要其他地区的合作。

走向世界的中国读后感

中国，这条东方巨龙在沉睡了数百年后终于挺直了脊梁，在二十一世纪腾飞了。

然而，在中国走向世界，走向辉煌的征途上，既绽放着友好的鲜花，也缠绕着敌意的荆棘，这条大路不平坦。十九世纪中叶，西方列强的坚船利炮打破了封闭已久的国门。由于近代统治者的妄自尊大，和腐败无能，中国在一天天地被瓜分。直到反侵略战争的伟大胜利，受尽屈辱的沉睡的中国终于渐渐苏醒了，落后的中国开始前进了！从进军世界500强到神舟号直冲云霄，从一锤定音入世贸到召开十六大会议，中国在前进，中国在腾飞！中国终于扬眉吐气，抬起头来了！

屈辱的历史带给我们深深的启迪，当西方国家军队早以装备了洋枪洋炮的时候，清朝军队还以大刀长矛为主要兵器，当西方列强新式战舰在我们领海耀武扬威的时候，清朝水师使用的还是木制战船。交战双方无论是科学技术还是经济实力都相差悬殊。“落后就要挨打”这是历史留给我们的启示。不强国，不与时俱进，等待我们的就将是失去，失去国土、失去主权、失去尊严。伊拉克战争就是一只正在敲响的警钟在提醒我们，如果伊拉克是个强大的国家，美国也不敢以莫须有的罪名不顾世界各国的反对发动侵略战争。此时的伊拉克正如十九世纪的中国，手无缚鸡之力，只能任人宰割。

我们为什么没有再次遭受侵犯？我们为什么成为他国不得不刮目相看的国家？原因就是：我们的祖国母亲富强了！“卑躬屈膝祈求不到平等，崇洋媚外乞讨不来富强”这是治国真理。在今后中国前进的道路上，会有更多艰辛和坎坷在等待我们。来吧，同学们，让我们踩着二十一世纪的步伐，与祖国母亲一同腾飞。

走向世界的中国教学反思

1、十年来，西部地区交通等基础设施得到了极大改善，下列工程位于西部地区的是()。

a.京沪高铁b.青藏铁路。

c.南水北调中线d.港珠澳大桥。

2、(下列与我国国情相符的是()。

a、自然资源——人均占有量大。

b、人口分布——东多西少。

c、经济发展水平——发达国家。

d、民族分布——大聚居、小杂居。

3、下列有关我国国情的叙述错误的是()。

a、自然资源总量丰富，人均资源占有量少b、人口分布不均，是世界上人口最多的国家。

c、气候复杂多样，季风气候显著d、地势西高东低，河流均自西向东流。

4、总理在访美期间发表演讲时说：中国有13亿人，不管多么可观的财力和物力，只要除以l3亿，就成为很低的人均水平。这表明了中国的一个基本国情是()。

a.人口总量大b.人均财力大c.资源总量不足d.劳动力不足。

5、中国与美国相比较，相似的地理特征有()。

a.主要河流的流向基本相同b.经济发展水平东部发达，西部落后。

c.年降水量由东南向西北递减d.城市人口占总人口的比重在50%以上。

6、下列不符合我国“东南地区多，西北地区少”这一分布规律的是()。

a.水资源的分布b.人口的分布c.降水的分布d.草场资源的分布。

二、填空题(共3分)。

1.21世纪的世界，是经济走向的世界，我国要加强与世界各国、各地区的合作，引进资金、和，努力开拓国际市场。

三、判断题(共5分)。

1.我国西南部的`青藏高原，平均海拔在6000米以上，是海拔最高的高原，号称“世界屋脊”。

2.我国的黄土高原是世界上面积最大的黄土分布区。()。

3.香港和祖国内地的贸易占香港进出口贸易的首位。()。

4.珠江流域是我国人口集中，工业农业和内河水运最发达的地区。()。

5.我国北方地区与南方地区的天然分界线是长江。()。