高尔基童年心得体会范文（14篇）

经历了一系列挑战和困难后，我总结出了一些成功的秘诀，希望能对其他人有所帮助。小编为大家准备了一些精选心得体会范文，希望能够给大家提供一些启示和思路。

读高尔基《童年》心得体会

高尔基的《童年》是一部真实而感人的回忆录，通过描写小男孩阿廖沙的童年生活，展现了帝国俄国农村家庭的贫困、旧俗和悲惨命运。阅读这部作品，我不禁被作者对心灵成长和人性的深刻触摸所感动，也深入思考了童年时代的意义和影响。接下来将通过五个连贯的段落，分享我的读后感和体会。

在阅读《童年》的第一个段落中，我被作者对自然环境的细腻描写深深吸引。高尔基以诗意的语言，描绘了大自然的美丽以及阿廖沙对自然界的热爱。我感受到孩子们纯洁的乐观心态和对自然的敏感，这让我联想到我自己的童年。小时候，我和朋友们经常在大自然中玩耍，感受到了纯真和快乐。通过阅读《童年》，我重新认识了童年时期的纯真和对自然的热爱是多么宝贵。

接下来，我被作者对贫穷和困境的描述所触动。高尔基在小说中虽然并没有过多地进行描写，但透露出的信息让人感到深深的心酸。阿廖沙所生活的家庭贫穷，家中缺乏温暖，缺少衣物和食物，而这样的困境也是那个特殊时期众多农村家庭的真实写照。通过阅读这部小说，我深刻意识到贫困对一个人的影响有多么深远。同时，我也认识到贫穷并不是一个人的错，而是环境和制度的问题。这种洞察让我更加珍惜现在的生活，同时也激发了我对改变社会不公的愿望。

第三个段落中，作者对父爱和母爱的描写引起了我对家庭的思考。对于阿廖沙来说，父亲的离世让他失去了依靠和安慰，母亲则在艰难的环境中支撑起整个家庭。对于一个孩子来说，父爱和母爱是至关重要的。在我看来，家庭是一个人成长和发展的温床，家庭的温暖和关爱可以鼓励一个人去追逐梦想。而通过阅读《童年》，我意识到并不是每个人都有幸福的家庭，但也让我更珍惜我拥有的家庭。

第四个段落中，我被作者对友情的描写所触动。在阿廖沙的童年记忆中，朋友们似乎是他逃避贫困、寻求快乐的唯一渠道。小说中描写了阿廖沙与朋友们一起度过的时光，他们相互关心、互相支持。通过这样的友情，阿廖沙得到了快乐和勇气去面对生活的艰辛。这使我不禁思考起朋友对我的重要性。在我成长的过程中，朋友们的陪伴和帮助是我走过困境的动力，也是我快乐和成长的源泉。

最后，通过阅读《童年》，我意识到童年时期对于一个人的成长和形成人格的影响是无可替代的。阿廖沙在艰苦的环境中成长，但他依然保持了一颗纯真和善良的心。童年时期的经历和感受，将给一个人的一生带来深远的影响。我们应该珍惜童年的岁月，努力创造良好的成长环境，培养美好的品质和人格。

总之，高尔基的《童年》是一部让人深深感动和思考的作品。通过描写阿廖沙童年的贫穷、困境以及他尽管在逆境中仍然保持纯真乐观的心灵，让我重新意识到童年时期的珍贵和影响。通过对自然、贫穷、家庭、友情和成长的描写，作者引发了我对这些话题的思考，让我更加珍惜现在的生活，并努力创造美好的未来。

读书心得体会高尔基童年

高尔基的《童年》是一本描写自己童年经历的作品，其中融入了对社会现实的触动与反思。通过阅读本书，我深深感受到了童年时期的生活的真实与辛酸，也体会到了作为一个儿童面对生活的坚韧与乐观。下面，我将从以下五个方面展开对《童年》的读书心得体会。

首先，《童年》揭示了风雨飘摇的家庭背景。作者的家庭并不富裕，艰苦的生活让作者不得不从小工作来养活自己和家人。书中透露出的贫穷、饥饿和失望，给人留下了深刻的印象。这让我感受到了儿童时期艰苦生活的残酷，也让我重新认识到了自己现在所拥有的一切。同时，作者从小就对社会不公平的现象有着敏锐的触觉，这让我深受触动。我们生活在社会这个大舞台上，正义和公平并不是所有人都能享受到的。读完《童年》后，我深刻思考了社会的问题，也更加珍惜现在所拥有的一切。

其次，《童年》体现了儿童天真乐观、对未来充满希望的精神。即使作者面对困境与困苦，他依然能在内心中保持一颗纯净的心，对世界充满好奇与热爱。他以一种理所当然的方式，将生活中的坎坷视为成长的垫脚石，并对未来抱有无限的憧憬。这种乐观积极的态度深深地感染了我。在面对困难和挫折时，我可以学习作者的坚持与勇敢，充满希望地前行。

第三，《童年》中描述到的友情与亲情，令人感动。作者与好友彼得之间的默契和友爱，充满了人与人之间的温情与情感。家庭中亲人之间的牵挂与呵护，构成了作者成长过程中不可或缺的一部分。这些深情厚意的描写，让我深切地体会到了友情和亲情对个人成长的重要性。无论面临何种困境，我们都可以依靠亲友的支持与陪伴，共同度过人生的坎坷与风雨。

第四，《童年》中对于人性的触动也引起了我的深思。作者在书中对人性的善良、善意和正直的赞美，以及对社会不公正的揭示，让我对人性产生了更深层次的思考。人性中既有善良与美好，也有丑恶与残酷。读完这本书后，我开始反思人性，对社会的各种问题也更加敏感。同时，我也更加努力地去培养自己善良的品格，为社会的公正与和谐贡献自己的力量。

最后，《童年》给我带来了对于教育的思考。作者通过自己亲身经历的描写，探讨了教育的种种问题。这让我深刻认识到了教育对于孩子的重要性。在成长过程中，我们需要得到正确的引导和培养，以形成健康、自信的人格和坚定的人生观。同时，《童年》也启发了我对于教育改革的思考，我开始关注起教育公平的问题，思考怎样才能使每个孩子都得到平等的机会去发展自己的才华。

总而言之，《童年》深深触动了我的内心，让我对于社会、人性和教育有了新的了解和思考。通过读这本书，我感受到了作者在困境中的顽强生存精神和对世界的渴望，被这样的精神所感染和激励。我也深刻意识到了自己当前的幸福和珍贵。借助作者的童年之旅，我思考了我自己的童年经历，重新审视了生活中的困扰和困境。通过读书，我从中获得了深刻的体验和心得，也在阅读中汲取到了成长的力量。

高尔基《童年》读书心得体会

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的贪婪,残忍,愚昧;父子,兄弟,夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵,斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳,坚强,善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情，但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的.几个房客，隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的，是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的，有那么多的孩子甚至不懂什么叫“打”，因为我们从没有经历过被人打，被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪，凶狠的事情，更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖时间”。

天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐里，被甜水泡着，被鲜花簇拥着……我们是多么幸福啊!

但拥有着这些，我们并不知足，我们总是奢求更多。因为在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就”到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费;我们开始为长辈着想，体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我们来说童年是我最宝贵的收藏，高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆!它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。

我读完《童年》这本书，感受到了高尔基的悲惨遭遇，觉得我们是幸运的一代，因为高尔基3岁的时候，父亲病故，母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私而又专横的小业主，但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦，从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路。高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸，没有出生在那个时代，没有受到这他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。

高尔基《童年》的心得体会

《童年的消逝》作者是尼尔·波兹曼，他是世界的媒体文化研究者和批评家，生前一直在纽约大学任教。二本书的主要内容讲的是为童年的消逝提供一个解释这种现象和以发生的理论。

本书分为两个部分。第一部分作者主要表述"童年"这个概念的起源;具体地说，就是童年起初不需要存在，而后却发展成不可避免的存在，它们各自的传播条件是什么。而第二部分作者则将我们置身于现代时空，企图揭示从谷登堡(gutenberg)的印刷世界转换到塞缪尔?莫尔斯(samuelmorse)的电报密码世界，这个过程使童年作为一个社会结构已经难以为继，并且实际上已经没有意义。

这本书写得很通俗，作者在书中回顾了童年产生的历史，童年的发展和命运，最后揭示出这样的一个事实：童年在消逝。不是生理上童年的消逝，而是概念的消逝。

书中举出了很多例子，说明了印刷术、书籍和电视对童年所起的影响和作用。而电视，是使童年消逝的'主要因素之一，电视是人发明的，发明的当初并没有预料到它所带来的影响。电视使孩子成人化，也使成人孩子化。在现在看来，这一现象似乎更明显。

而书中所显示的媒体对时代对儿童的限制和影响，对后现代文化进行了剖析和批判，在喧嚣的消费时代发出了"救救孩子"的呼声。

读高尔基童年心得体会_

不要再奢侈，不要再浪费;我们开始为长辈着想，体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活，努力学习，长大后能回报父母，回报社会。以下是职场本站推荐读高尔基童年心得体会参考资料，提供参考，欢迎参阅。

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着很多不同。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行，锦衣玉食。饭来张口，衣来生手。

但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。

那么，就从现在开始吧。我们不要再奢侈，不要再浪费;我们开始为长辈着想，体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活，努力学习，长大后能回报父母，回报社会!

苍绿浓密的树荫下，静寂的小院里，柔和的灯光下，处处留下了我读书的印记。

长长的暑假里，我如饥似渴，读了好几本书。有沈石溪的《雪豹悲歌》和《斑羚飞渡》;有袁博的《呼伦贝尔草原的狼》;有柯南.道尔的《大侦探福尔摩斯》;还有曹文轩的《童年》……这些书恰似甘霖滋润着干旱的“土地”，如阳光温暖了我的心。故事中的人喜，我喜;故事中的人忧，我忧;故事中的人面对挫折不屈不饶，我的内心也为之而颤动。这些书中，最让我刻骨铭心的是曹文轩的《童年》。

曹文轩，他是中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，北京大学教授，博士生导师。他的作品《红瓦》《草房子》《根鸟》《青铜葵花》等曾获国家级和省部级各类学术奖、文学奖40余种。而他的《童年》这部作品里面写到了许多童年的往事，令我最喜欢的是《枫林渡》《马和马》还有《芦花鞋》。

故事里有可爱的蓝蓝、高傲的童童、善良的稻虎哥、活泼的青铜和葵花，每一篇的喜怒哀乐都清楚明了。《马和马》让我知道了亲情的力量很强大。故事里的黑马是最令我佩服的。因为它帮助了它的同伴，虽然它没能当一匹战马，但是它从未想过嫉妒它的同伴，而是帮助同伴。故事虽简短，但却让我留下了深刻的印象。

《童年》这部作品，描写了曹文轩小时候的活泼而又可爱、天真而又调皮。故事虽简短，但却让我留下了深刻的印象，让我想起了我自己的童年。记得有一次，妈妈给我讲了个“小猴子种树”的故事，我听了之后，突发奇想：小猴子都能种树，我应该也可以。想着想着，我便从屋里拿了我的“种子”和铲子，在院子里找了块空地，用铲子挖了个小坑，把我的“种子”放进小坑里，再用铲子把小坑用土填平，最后拿来洒水壶，浇上水，大功告成!我躺在旁边的草坪上做白日梦，想着我的糖果树上结满糖果的样子。

几天后，我实在等不及了，挖开土一看，哪有什么糖果，只有一张花花绿绿的糖纸。我哭闹着来到妈妈面前，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子，你怎么把糖果种在土里了?”我说：“人们都说种瓜得瓜，种豆得豆，为什么我却种不出糖果呢?”妈妈一边帮我擦眼泪一边向我解释：“小傻瓜，瓜和豆都是有生命的，所以能种，而糖果是没有生命的。”听了妈妈的解释，我似懂非懂的点了点头。

同学们捧起好书吧，让知识的种子在我们幼小的心里发芽、生根、开花、结果，让好书永远伴我们长大!

童年是人生中一颗闪耀的流星。虽然美丽，但却易逝;虽然华丽，但却短暂。也许在度过童年时，你不会太在意。但当你永别童年时，却一定会哭泣。也许你的童年并不快乐，反倒积蓄了不少仇恨和怨气。那么，请你去品读一下高尔基的悲苦童年。

高尔基的乳名为阿廖沙。他的父亲彼什科夫老实、本分;却不幸早逝，小小的阿廖沙从此便随母亲一同住进了外祖父家。但是随着外祖父事业的衰败，他渐渐变得残暴，变得小气吝啬。狠心剥削下人、经常毒打家人……于是，不满十岁的阿廖沙过早的体会了世间悲苦。

和阿廖沙相比，我们是幸福的，我们的童年是灿烂的、多彩的：每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么，就有什么;被人欺负，家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些，我们似乎并不知足，我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力，我们是多么天真啊!即使没有现在这样好的条件，童年时代的高尔基仍保持着对自由的热烈追求。因此，我们应该好好珍惜现在所拥有的，因为美好纯真的童年稍纵即逝。

童年，是一幅迷人的画，勾勒出多少动人有趣的故事;童年，是一支婉转悠扬的短笛，奏出了多少纯洁美好的幻想;童年，是一杯清琴肺腑的茶，散发出多少难以忘怀的回忆……清风不可能将这温馨的回忆给吹散;细雨也不可能把这一件一件感人的旋律淹没，只有温暖的阳光将它照射，将它保存。

《童年》是马克西姆·高尔基写的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部，内容包括的高尔基幼年时期从三岁到十岁的生活。

小说的主人公阿廖沙·彼什科夫很小就失去了父亲，和母亲、外祖母一起到外祖父家生活。外祖父是一个性格怪癖、暴躁、自私的人，他经常狠狠地、无缘无故地打阿廖沙，最严重的一次把他打得失去了知觉，大病一场，在床上躺了几天。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野的人，他们为了阿廖沙母亲嫁妆而天天闹分家，打得头破血流，还把自己的妻子活活打死。阿廖沙唯一的朋友伊凡对他很好，为他挡了不少打，逗他开心，但是伊凡却被阿廖沙的两个舅舅放在他身上的沉重的十字架砸死了。从此以后，给他慰藉的人是阿廖沙的外祖母，她善良、乐观，给阿廖沙黑暗的生活带来了温暖的阳光。她相信上帝，相信美好的事情总会来临。她以轻柔的语调给阿廖沙讲故事，安慰他。后来，忠厚老实的长工格里戈里教导他要做正直的人，被人们看作是疯了的科学家“好事情”，也给他带来了快乐和知识。

阿廖沙是一个坚强、乐观、善良的孩子，他充满了对生活的信心，还有对是非的判断。我们这一代的孩子们从小就在爸爸妈妈的关心和呵护下成长，经不起任何风吹雨打，我们要磨练自己的毅力，要像阿廖沙一样像一朵坚强的花儿挺立在风雨之中。我们还要学习故事中的外祖母、伊凡等人，他们在阿廖沙最艰难的时候给了他正确的引导与爱护，我们要时时、处处想着别人，不要自私自利。

高尔基6岁丧父，跟着妈妈和年迈的奶奶到濒临破产的小然坊外祖父家，却经常遭到外祖父毒打，但慈祥和蔼的外祖母总是护着他。幼小的他过早地体会到了人间的痛苦和丑恶，小小的心灵受到许多打击，可他还是在这样一个艰苦的环境中坚强地活过来了，而且还成为一名伟大的文学家。有人说:“环境可以造就一个人，环境也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和的污垢社会中，他那颗光明和博爱的心没有动摇，没有被污染，反而变得越加开阔，光明。也许，这就是他成功的秘诀吧!这点也是这本书所要告诉我的道理:坚强，勇敢，正真自信。

高尔基的童年让人不堪回首，他除了教育和友谊值得我们回忆，剩余的都是在悲惨和爱恨交织中匆匆阅读时而过，我不时闭上双眼，不愿再看下去，我不知道接下来又会有怎样不堪回首的章节，我不愿再看到高尔基被别人欺负的模样。和高尔基相比我们的童年是灿烂多彩的，是无忧无虑的。在家被父母宠着，过着养尊处优的生活;在校坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课……两个年代相比，简直一个是天堂，一个是地狱;一个快乐，一个悲惨;一个回味无穷，一个不堪回首。

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读高尔基《童年》心得体会

读高尔基的《童年》，令人深受触动，不禁让我回忆起自己的童年，思考着人生的真谛。通过这本书，我看到了童年的无忧无虑，真诚与纯洁，也感受到了童年是一个人成长的起点。读完这本书，我不仅对高尔基的文学才华感到佩服，更加珍惜自己的童年时光。

第一段：童年是美好的。

《童年》让我回忆起了自己的童年时光，那是多么美好的日子啊！我们没有后顾之忧，只有玩耍和快乐，感受着父母的宠爱和家庭的温暖。高尔基在书中描写了自己在乌萨arrass河边玩耍的情景，那里是他快乐的根源，也是他童年的象征。我也曾在童年时代，与小伙伴们一起在河边捉鱼、奔跑、嬉戏，那种无忧无虑、随心自在的感觉如今回想起来依然令人陶醉。

第二段：童年是真诚的。

《童年》中高尔基描述了他和马华的深厚友谊，马华对他的信任如同至亲。他们一起经历了许多冒险，一起面对困难，无论是辣椒的辛辣还是大人的殴打，他们都相互扶持激励。通过这段友情的描写，我仿佛看到了自己和童年好友的影子，我和他们彼此信任，彼此扶持，我们每个人内心深处都有一份真诚，一份坚定的友情。童年是一个真诚的时期，每个人都没有太多的防备，我们可以毫无保留地相信和信赖他人，这是童年最宝贵的财富。

第三段：童年是纯洁的。

高尔基在书中描写了他童年时期的家庭环境，简朴而温馨。虽然穷困，但家庭的温暖与爱依然弥漫在家中的每一个角落。童年时代，我对于贫寒与富裕毫不在意，每一天都过得无忧无虑，感受着生活的纯净和纯洁。童年，如同一片净土，没有污染与虚伪，每个人都天真无邪，纯真而快乐。读完《童年》，我深深地被这种纯洁所感人，我渴望能够保持着这份纯洁和童年时光的简单快乐。

第四段：童年是成长的起点。

《童年》中高尔基通过对自己童年的描写，展示了一个人成长的起点。他描述了自己从童年转入少年时期的内心变化，这个阶段他开始对世界产生了更多的疑问，对权威产生了质疑。他在书中的成长经历，告诉我们每个人都需要经历成长的痛苦与努力，才能最终成为一个真正的人。童年是种子，是人生的起点，只有经历了童年的快乐和磨砺，才能真正成长为一个独立思考的人。

第五段：童年的珍贵。

《童年》让我重新认识到童年的珍贵。在忙碌而复杂的现代社会中，我们常常被工作和生活的压力所紧迫，往往忽略了童年的美好。然而，童年是我们最纯真的时光，它埋下了我们如今每个人的性格、品质和人生观。如今，我想更加珍惜每一个该可贵的时光与人，无论是家人、朋友或者是小伙伴，他们都是我童年里的宝藏。每当我感到压力重重时，我会找到一片宁静的角落，回忆起童年的美好，让那份纯洁和快乐滋养我内心的疲惫，找回真实的自己。

阅读高尔基的《童年》，让我对童年重新有了新的认识和领悟。童年是每个人最快乐、最纯真的时光，是我们人生的起点。读完这本书，我更加珍惜和感激自己的童年时光，同时也更加坚定了要珍惜现在的决心。童年是唯一的，我们应该活在当下，不忘初心，不忘童年。让我们保持童心，用纯洁的眼睛去看待这个世界，用真诚的心去面对生活的挑战，用豁达的心态去追求人生的美好。

高尔基《童年》心得体会

高尔基是20世纪俄国最杰出的文学家之一，他的作品《童年》描写了一个男孩童年的缠绕细腻。通过熟悉的小道具和感知，高尔基描述了一个鲜活的生活场景，使读者可以真切地感受到那个时代的童年。这本书让我深受触动，我将在接下来的文章中分享我对《童年》的心得体会。

首先，高尔基通过书中的细节勾勒出了一个生动的人物形象。他借助于动作、外貌和口头描述，将主人公的形象栩栩如生地展现在读者面前。我们可以看到，主人公是一个机灵聪明的男孩，他有着短短的头发、灵动的眼睛和稚嫩的嘴唇。他喜欢在树上爬来爬去，在街上和其他孩子打闹。通过这些细节，读者可以完全想象出年轻男孩的形象，并与他产生共鸣。

其次，高尔基通过细节描写向读者展示了主人公的内心世界。在书中，作者以第一人称的方式写下了他对家人、朋友和自然环境的独特观察和感受。他描述了自己在酒店门口摔倒后的疼痛和愤怒，还描述了自己在乡村的朋友家度过美好时光的场景。通过这些描写，读者不仅了解到主人公的情感世界，还可以深入体会到他们的快乐、痛苦和愤怒。

第三，高尔基通过书中的情节描述了主人公的成长过程。他从一个懵懂无知的孩子渐渐成长为一个有责任感和思考能力的青少年。这个过程中，主人公经历了许多挫折和磨难，但他从未放弃。他始终坚信，只要付出努力，就会有收获。这种积极向上的态度在整个故事中都表现得淋漓尽致，给读者带来了无尽的力量和勇气。

第四，高尔基通过书中的环境描写展示了俄国那个时代的社会背景。他通过描述城市和乡村的生活方式，描绘了农村贫困和城市繁华的画面。尽管存在相当的社会差距，但高尔基却从未将这些意象用来抱怨或责备。相反，他通过主人公的眼睛仔细观察这一切，从而更好地了解这个时代的社会现实。

最后，高尔基在《童年》中传递了一种对生活的热爱和对未来的希望。主人公即使面对困惑和困难，也从未放弃过希望。他对知识的渴望、对自由的追求以及对幸福的憧憬，让读者感受到了人类精神的力量和美好的未来。

通过阅读高尔基的《童年》，我深深地被他塑造的形象和描绘的情节所震撼。这本书不仅展示了高尔基的文学才华，还展现了那个时代孩子们的成长历程和社会背景。通过这本书，读者可以感受到对知识的渴望、对自由的追求和对美好未来的希冀。《童年》是一个震撼人心的故事，它引导着读者思考人生中的重要问题，并勇敢地追求自己的梦想。

高尔基童年心得体会

伟大的俄国文学家高尔基曾经写过一本名为《童年》的回忆录，讲述的是他在革命前夕的童年岁月。在书中，高尔基通过一系列生动而深刻的描述展现了他的童年世界，也向读者展示了自己的内心世界和人生感悟。本文将从五个方面来探讨高尔基童年心得体会。

第一，童年的梦想和幻想。高尔基的童年是在极度贫困的境况下度过的，令他流浪、如影随形的贫穷，深深地烙印在了他的心上。但这并没有熄灭他心中的梦想和幻想，相反，这种平淡的生活反而激发了他对未来的追求和渴望。他的幻想源于对外面世界的好奇心与探索，于童年时期印象深刻的一万五千公里远的长途列车旅行，而这也让他对世界有了更多的认识和进一步的想象。

第二，童年的快乐和痛苦。虽然随着年龄的增长，高尔基对于自己的童年回忆充满感慨，但这并不意味着他的童年一直快乐无忧。在《童年》中，他精细而深刻地描绘了童年时期的快乐和痛苦。例如，在书中他经常提到手术和疼痛的话题，回忆着那些深刻的记忆，这些痛苦和经历让他更坚强，也更加热爱生命。

第三，童年的亲情和友情。高尔基的童年中有许多可贵的亲情和友情，书中对于这些关系的描写，真正让人感受到了那种温暖的情感。高尔基的家庭虽然贫穷，但是却充盈着母亲与父亲之间的关爱，这样的场景让人很难不为之动容。除此之外，他还有那一群从小到大共同成长的伙伴，这也是童年最具特色和最令人回忆的部分。

第四，童年的社会形态和文化意涵。作为俄国一代文化巨匠，高尔基在书中也展现了他对童年的社会形态和文化意涵的理解和思考。他描述的是工人、贫农、地主等不同阶层的人们以及他们之间的矛盾和冲突，这也代表了那一时期的社会状况。而在文化方面，高尔基描述了异乡的风景、传统的节日、祖母对于文学的关注等等与文化有关的情景，这对他的未来人生也产生了深远的影响。

第五，童年的启示和思考。高尔基虽然一生过得波澜壮阔，但是他并没有忘记童年时期的点点滴滴。童年的经历和体验一直在他的作品中不断地表达和发挥着作用。读者在阅读《童年》时可以看到，书中并不只是记叙了一个人的童年，同样也因着其深的人生哲理而值得人深思。“胜利是为了真理而战斗吗？只有真理方有胜利，只有真理才是力量的源泉”，这段话就是高尔基所阐述的人性主义思想。

高尔基的《童年》是一本经典的回忆录，作为文学史上的一块丰碑，它向人们表达了童年的苦酸甜辣，更代表了那个时代的社会风貌和文化内涵，让读者们在感受历史的变革中收获更多的思考和感悟，这也是童年的真谛所在。

看高尔基童年心得体会

高尔基的《童年》是一部温情而真挚的散文作品，通过作者的个人经历和回忆，向读者展示了他独特而迷人的童年生活。这本书引起了我强烈的共鸣，让我重新审视了童年的珍贵和生活的意义。读完这本书后，我获得了许多宝贵的心得体会。

首先，高尔基的《童年》让我明白了童年是一个无比宝贵的阶段。童年时光犹如一池湖水，清新而纯净。在童年里，孩子们没有心机，纯真而真诚。他们的天真和好奇心推动着他们探索世界，体验生活中的每一个瞬间。高尔基童年时代的环境虽然贫困，但他们的心灵却富有灵性。这种富有童真的心灵是成人往后无法复制的。《童年》让我意识到，我们应当珍惜如春花般短暂而美丽的童年时光，不要让时间留下遗憾，而应与时俱进，用心感受和体验这个阶段，以收获它给予的美好记忆。

其次，《童年》让我反思了家庭对童年的影响。高尔基生长在一个贫困却温暖的家庭中。尽管生活艰辛，他的父母依然用亲情和关怀填充着他的生活。他的母亲虽然早逝，但她的形象仍然印在高尔基的心头，激励着他前进。高尔基的父亲是一个坚韧且有着冷静智慧的人。父亲在他心目中是个伟大的英雄，给予他的不仅是物质上的关怀，更多的是心灵上的指引和力量。完整的家庭不仅是孩子童年的象征，更是他们成长的港湾。通过《童年》，我明白到家庭在孩子成长过程中的重要性，家庭对于孩子的影响能够铸造他们的人生观和价值观。

再次，高尔基的《童年》让我思考了教育的重要性。读书、写字、社交、体育等各个方面的教育形式都在高尔基的成长过程中起到了重要的作用。他的祖母是他最早的老师，教会了他读写和做人的道理。孩子的教育要在恰当的时机进行，形式多样，要有耐心和爱心。在高尔基的童年中，他通过自己的努力和勇气获得了成长和进步。教育的力量无处不在，它塑造了每个童年，也指导着每个人的成长。《童年》让我意识到，教育是孩子成长过程中不可或缺的一环，只有通过正确的方法和适度的引导，才能让孩子在成长中变得更加优秀和自信。

最后，《童年》让我深刻认识到生活的意义和价值。高尔基童年虽然贫穷，但是他用朴实的文字诠释了生活的美好和意义。他从挨饿、穷困中寻找到了生活中的温暖和阳光。高尔基向读者揭示了生活的真实面貌，没有掩饰也没有夸张，他用文字呈现出了相对平淡普通却又充满真挚感人的生活场景。《童年》让我明白到，生活并不总是顺遂和完美的，但是它的美丽在于它的真实。每个人都会在成长的过程中遇到挫折和困难，但是只要我们拥有乐观向上的心态，就能在生活的打击中汲取力量，成就自我。生活可以是简单的也可以是艰难的，但是我们必须学会珍惜这个世界赐予我们的每个瞬间，并感受生活所带来的美好。

总而言之，《童年》是一本不可多得的书籍，它以其真实的情感和深刻的思考触动了我的内心。通过阅读这本书，我获得了许多关于童年和生活的心得体会。童年是一个宝贵而独特的时期，家庭和教育的力量塑造着孩子成长的道路。生活并不总是完美，但是在其平淡之中蕴含着美丽和意义。我相信，通过领悟这些道理，我将更好地理解并珍惜我的童年和我的生活。

童年

童年是每个人一生中最美好的时光，无论贫富，无论国界，童年都是一个纯真、无忧无虑的世界。而俄国作家高尔基的自传体小说《童年》，生动地描绘了他在19世纪俄国的贫寒与孤寂中度过的童年时光。通过阅读这部作品，我深受感动，也有了一些心得体会。

第一段：童年的荒凉与美好。

《童年》一书以高尔基童年的主要情节为线索，将他的童年生活描绘得丰富而细致。从书中，我们看到了童年的荒凉与美好。高尔基在书中描绘了贫苦的家境、早逝的父亲和寡妇母亲与亲人们的艰辛生活，这无疑是童年的荒凉部分。但与此同时，高尔基也描绘了他在自然界中的悠游时光，那些与朋友们玩耍、捕鱼、游泳的日子，这使得童年充满了美好与乐趣。

第二段：童年的困惑与成长。

除了描绘贫穷与快乐，高尔基将他在童年时期面对的许多困惑也写了进去。在忏悔的教堂里，高尔基对教会的疑问、对人性的思考，以及对自己所处社会现实的不满都得到了转化。这些困惑，并没有阻止他的成长，反而让他更加坚定了自己的信念。通过与贵族孩子的接触，高尔基认识到了自己贫穷下的地位，并下定决心要通过努力学习改变自己的命运。

第三段：童年的友情与亲情。

在《童年》这本书中，高尔基对于童年的友情与亲情给予了特别的关注。高尔基与朋友米特卡的友谊是童年里一片真挚而温暖的阳光。他们一起捕鱼、冒险，共同度过了许多美好的时光。而在亲情方面，高尔基细致地描绘了与母亲、姐姐的感情。尽管家境贫寒，母亲对高尔基的关爱却从不少缺。高尔基与母亲的亲情交流，体现了童年时期亲情的珍贵。

第四段：童年的痛苦与反抗。

尽管童年是美好而快乐的，但同样也充满了痛苦与反抗。高尔基在书中描绘了他对教会及宗教束缚的不满，以及对学校教育的反抗。他通过与救世军的接触，对宗教信仰进行了思考，并逐渐形成了独立思考的能力。而在与学校教育的抗争中，高尔基坚持自己的立场和信念，表达了自己对学校教育制度的不满。

第五段：童年的回忆与感悟。

《童年》这部作品以高尔基对于童年的回忆为基础，通过寻找自己与童年的连接，我不禁产生了很多感悟。童年时光的美好与珍贵，应当不仅仅停留在回忆中，而是要成为我们人生中持久的力量和动力。无论我们的童年是贫穷与幸福交织的，还是快乐与痛苦相伴的，它们都是我们成长的一部分，帮助我们形成思考、勇敢面对困难的能力。

总结：

通过阅读《童年》，我感受到了童年的荒凉与美好，困惑与成长，友情与亲情，痛苦与反抗...这部作品深深地触动了我，让我更加体会到童年是成长的关键时期，是我们形成个人信念、价值观的重要时刻。无论我们的童年经历如何，我们都应该珍惜这段时光，用它们指引我们独立思考、坚持梦想的能力。

看高尔基童年心得体会

高尔基是俄国文学史上的伟大作家之一，他的《童年》是他的自传三部曲中的第一部。这本书以童年时期的回忆为基础，描述了他童年的经历和感受。通过对这本书的阅读和思考，我对高尔基的童年心得体会有以下几点。

首先，高尔基的童年充满了困苦和贫困。高尔基的家庭条件非常贫困，经常过着一种衣不蔽体，食不果腹的生活。他在书中描写了家里经常缺食物、缺衣服的情景，以及饥饿时被人作弄、被驱逐的经历。这使我深刻地明白了生活的艰辛和贫困的痛苦。高尔基的童年充满了生活的辛酸和挣扎，这让我更加珍惜拥有的一切，同时也激励我要努力奋斗，不断提升自己的生活条件。

其次，高尔基在书中还描绘了他对于知识的热爱和对学习的渴望。虽然生活条件艰难，但高尔基的童年并没有被物质上的贫困击垮，他通过读书和自学来丰富自己的知识。他喜欢阅读各种书籍，并且总能从中获取到对生活和人类的深刻理解。他在书中写道：“知识是一切财富中最宝贵的，它能让人获得自由和尊严。”这句话让我明白了知识的重要性，激发了我学习的兴趣和热情。我从高尔基的童年中学到了不论身处何种困境，都要不断努力学习，提升自己。

第三，高尔基的童年揭示了社会不公和剥削的残酷现实。高尔基的父亲是一个受压迫而无助的小商人，而他的祖父则是一个富有、残酷的地主。高尔基生活在一个充满剥削和压迫的社会环境中，他所经历的不公正待遇和与地主阶级斗争的经历，使我更加深刻地认识到社会不公的现实。高尔基通过书中的描写，唤起了我对于社会问题的关注和思考，我希望在未来能够为改变社会不公做出一份努力。

第四，高尔基在书中赞扬了劳动者的伟大和勤劳精神。他通过描写自己童年时期在工厂和码头工作的经历，表达了对工人的敬佩和钦佩之情。高尔基认为，只有通过劳动才能够改变自己和改变社会。这让我明白了劳动的重要性，在未来的生活中，我会更加珍惜每一个工作机会，用自己的双手去创造财富，为社会做出贡献。

最后，高尔基的童年充满了对艺术和文学的热爱。他小时候就喜欢听爷爷和其他人讲故事，他通过阅读和创作来表达自己的情感和思想。他对文学的热爱和对艺术的追求，使我明白了艺术的力量和价值。艺术能够给人带来快乐和启迪，能够唤起人们内心深处的共鸣和思考。观看高尔基童年的故事，让我对艺术充满了热爱和崇拜，同时也激发了我追求自己艺术梦想的动力。

总之，高尔基的《童年》让我深受触动。他的童年经历充满了困苦和贫困，但他通过对知识的热爱和努力学习，最终取得了成功。他对社会不公的揭示和对劳动者的赞扬，使我对社会问题和劳动的思考有了新的认识。同时，他对艺术的热爱和对文学的追求，让我明白了艺术的力量和价值。通过读高尔基的《童年》，我收获了对生活的洞察和对未来的启示，也让我更加坚定了追求梦想的信念。

高尔基童年心得体会

作为一位苏联文学巨匠，高尔基是如何塑造自己的文学风格的呢？且听我为大家道来高尔基小说《童年》带给我的感受与思考。

首先，高尔基的文学风格深深地烙印在《童年》中，短小有力的篇章，对细节的重视力度以及情感的真挚表达让我深深着迷。特别是在描写小红军敏捷从容的反应下让我感动不已，学习了它们在考验下的沉着与勇敢，它们的精神似乎也激励了我，敢于创造，敢于追求成功。

其次，我在阅读《童年》时感受到的人性光辉，高尔基不但描写了孩子们纯真和善良的一面，同时也尊重并深刻地描绘了大人们的暴虐与疯狂。从而勾勒出孩子与社会的冲突，这种深邃而复杂的人性叙事，使我感到作者对人性的洞察是那样的深刻而透彻，令我思考人性的种种复杂。

再者，《童年》中的情感包容性也十分值得称道，在这部小说中，我体会到了高尔基对爱和亲情的深挚表达，不仅仅体现在母子的情感关怀之上，还包括登泰山的父亲、卖鲱鱼的母亲、抚养他成人的伯母以及巨大的社会环境，这些成了他所处社会真实故事可靠的支柱。在这儿，我也深感“爱”的力量，即它的变化形态和总能成为生命下柔韧的力量。

最后，我对高尔基小说创作风格的认识和理解也在阅读中得到了升华。他的风格自成一体，尤其是在“墨宝站”以及第二章中的流动性和机敏性，完美地表现了社会与人性等复杂的关系。通过这本小说，我意识到高尔基是一个非常有天赋的作家，他运用了自己特有的风格，有力地表达了思想，在文学的道路上实现了自己的理想。

总之，高尔基的小说《童年》是一部值得一读的作品，它并不是单纯意义上的一本书，而是一本内在牵扯着我们文化历史和充满温情的小说。阅读它，跟着散文的意境取得更深一步的思考，就能一路领略高尔基所带来的精神世界。感谢高尔基带来的教育，让我们走进过去一步，获取更深层次的历史文化认知。

高尔基童年心得体会

《高尔基童年》是苏联作家马克西姆·高尔基的自传体小说，是20世纪世界文学中的经典之一。本书以作者的童年生活为主线，描述了俄罗斯19世纪末期工人阶级的贫困、苦难和爱情。我在读完这本书后，深深感受到了高尔基所蕴含的文学价值和人生哲理。

高尔基童年所处的时代，是俄罗斯帝国末期，贫富差距悬殊，工人阶级生活拮据。高尔基每天要到河里捉虾，到泥里挖草根，以充饥肠之欲，而且每天都要受到痛打，许多孩子早夭，十分悲惨。高尔基的父亲是个喝酒成性的人，喜欢赌博，抛下了一家人独自离去。这些生活的苦难让高尔基深深感到了贫困的压力和生命的不易。

在这样恶劣的环境下，高尔基感受到了生命的温暖与希望。他的母亲是个勇敢坚强、善良而体贴的女人，她勇敢地对抗命运的不公，生下并抚养了高尔基这个孩子。她对待孩子的爱如滔滔江水，涓涓细流，对于高尔基来说，这种母爱就是他渴望的天堂。这种爱，让他在贫困苦难的环境下，也有了生命的希望。

高尔基的母亲是一位读书人，高尔基对阅读很感兴趣，他经常假装在忙乱的家庭中找到时间阅读，这使他具备了智慧和慧眼。在那个时代，在那个环境下，高尔基凭借自己的聪明才智，读着许多书，了解着世界的奥秘。他的成长也让我深得启发，教育的力量，不仅能让孩子知识面更广，也可能为孩子打开一扇知识大门的机会。

高尔基童年的文学价值并非在于描写贫困，也并非在于表现爱与希望，而是在于描写一段真实生活，因为这段生活反映了人们的生存方式和精神世界。作为一部文学作品，这不仅是一部博大精深的历史文化巨著，更是一部巨大而优美的艺术品。高尔基的童年故事深刻影响了我对于生命、对于历史、对于爱和希望的认识，通过这本书，我也学会了在天堂与地狱之间自我权衡。

总结：高尔基童年作为一部文学经典，为我们展现了贫困苦难中的人们如何面对人生，如何抚育下一代，更使我们意识到了教育对于孩子的重要性。生命，有时困难重重，有时阳光正好。而有了教育、有了爱和希望，我们才能够在风雨中前行，才能启迪自己的心智，挖掘自己的潜能，使自己在不断努力和拼搏中，实现自己的价值。

童年

高尔基开篇便写下“我降生了”这一句话，展开了他的人生旅程。他回忆着自己出生那天的情形，展现出一幅宁静而温馨的画面。此时，他身处的是一片静谧的美好世界，尚未感受到生活中的疾病、贫穷、不公，更没有尝过生活的苦味。但这一环境只存在了短暂时光，随着他生命中的第一个夜晚的降临，他迎来了童年时光的第一道雷电，悲剧的征兆在他的人生旅途上悄然揭开。

二、童年的灰暗。

高尔基的童年似乎没有惬意的感受，只有贫穷、疾病和死亡的阴影。作为父母，高尔基的家长不仅不能给予他足够的食物和温暖的床铺，更没有给予他应有的关爱和支持。甚至在他展现自我，学习知识的时候，童年的世界也充满了黑暗和残忍。在这样的环境中，高尔基所体验到的孤独和挫折，让他的童年时光充满了伤痕和尘埃。

三、养育之爱。

尽管高尔基的童年充满了挫折和痛苦，但在他的叙述中，我们还能看到许多他所遇到的养育之爱，台阶老妈、中姨父、陀手师父等多个人都为他提供了温暖和关爱。在高尔基的世界中，这些人不仅是家庭的支柱，更是他所熟悉的希望和信仰。他透过这些人，写下了我对于童年时光，也有了一个重新的认识。

四、童年的教育。

高尔基的书中，包含了很多他自己童年时光的学习经历。他所接受的教育，虽然肮脏而残忍，但也凸显出了他追求真实和自由的智慧和渴望。他的童年教育，虽然充满痛苦和无助，但也让他体验到了人生命运的不确定和追求自我价值的乐趣。

五、童年的回望。

高尔基用生命中的诸多人和事，描述出他的童年时光。正因为他的经历，让我们更加珍惜身边所拥有的一切。他透过成年人的眼睛，深入探究着人与社会之间的关系，学会了如何处理自己的冲突和生命中所能遇到的各种挫折。高尔基的《我的童年》，无疑给人生启示带来了良多，他的童年时光，让我们认识到了什么是真正重要的，也为我们铺路了一条充满体验的人生之旅。

在《我的童年》中，高尔基用他特有的眼光挖掘出童年礼物中的珍宝，向人们展示了童年的另一个世界。我们可以看到，在童年时光中，身处环境的童年益处，而这些优势，将成为他们成长之路中的佳话。同时他也向我们展示了童年的幽闭与痛苦，自自然然地唤起着我们对于童年时光的记忆与思考。在经历了高尔基的童年之旅，我们会对自己的童年生活与成长过程，产生更加深入的思考和回忆，享受更加完美的人生之旅。