论文写作过程心得体会(精选18篇)

小编: 文轩

写心得体会是一个对过去进行回顾和总结的过程,它不仅可以帮助我们记录成长,还可以激发我们更进一步的动力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

论文写作心得体会

这次做论文的经历也会使我终身受益,我感受到做论文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破,那也就不叫论文了。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。不积跬步何以至千里,本设计能够顺利的完成,也归功于我的指导莫老师的认真负责,使我能够很好的掌握和运用专业知识,并在设计中得以体现。正是有了他们的悉心帮助和支持,才使我的毕业论文工作顺利完成,在此向全体老师表示由衷的谢意。感谢他们四年来的辛勤栽培。

我的论文题目是《a股何时见底反弹》,这个题目与我们的日常生活非常接近,接到题目我便开始是搜集资料。在莫老师的指点下,通过各种渠道开始准备工作—通过网络、图书馆搜集相关学术论文、核心期刊、书籍等。通过一个月的深入学习,搜集了一大堆与毕业设计相关的资料,在老师的指导下,我了解到一些相关的知识,并将这些内容列成提纲,便于以后查询,以减少后期工作量。

接下来,我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究,并制作了课题研究的方案及网站设计规划,开题报告完成之后随即进入紧张而有序的写作及网站创作之中。根据取其精华,去其糟粕的原则,我撰写了初稿,并加入了自己新颖的见解,在此期间,我也多次与莫老师进行交流,听取老师好的建议,积极采纳。

老师将初稿修改后及时反馈给我,看了之后才发现论文中的论文漏洞很多,特别是论文的格式,而且内容有所欠缺,我发现,要干好一件事并非那么简单,但也不是很难,敷衍了事是万万不可的,对待任何事情都要认真去思考,用思想来完成任务。于是我又重新去查阅文献进行论文的修改。

一篇优秀的论文不是写出来的,而是修改出来的,这需要的是耐心,还要用心。越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,其中一点就是互相学习是最好的学习途径,在此期间,我与同组的同学也进行了论文的交流学习,在学习之后我也发现自己身上的不足之处,并积极改正,是我的论文更加的完善,这也是我在完成论文之后体会到的。

各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了,在未进行之前,我自己感觉论文答辩可能很难,心里难免有些许担心。真正经历之后才发现,任何在你认为难得事情都是因为你没有很好把握或者是准备工作没有做好。在答辩的过程中,自我感觉还是不错的,虽然开始有些紧张,两分钟之后就进入状态,因为是自己在讲解自己做的东西,感觉轻车熟路,流畅地给老师同学们论述了我的毕业论文。

指导老师和同学也对我的论文提出了一些问题,使我更深一层的对论文有了一个新的思考方向,我相信,这些对我以后的工作学习都是受益匪浅的。

在整个毕业论文写作的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度,认真听取别人的意见,这样做起事情来就可以事倍功半。

两个多月的毕业论文终于结束了,我的大学生活也将随之结束。在这短短的两个多月里,我付出了许多,也收获了许多,回想起来还真有不少的体会。

刚拿到题目时,我对课题充满了新鲜感,在导师的指导下我查阅了大量关于课题的文献,使我对课题的研究内容和国内外的研究进展有了更多的了解,也使我对自己的课题产生了浓厚的兴趣。在做实验的两个月中,孙老师每周至少来实验室两次检查我的实验进度和解答我在实验过程中的疑惑,还经常牺牲自己的休息时间和我们一起讨论问题。在整理论文阶段,老师不辞辛苦的反复为我修改论文,并为我的答辩提出了许多建设性的意见。

两个多月的实验对我的耐性是一种考验,使一颗大四本来十分浮躁的心平静了下来。这段时间不管是假期还是周末我都是在实验室过的.,特别在实验后期测样品性能时,由于时间比较紧,我每天都是一大早就起床去实验室了,先在二楼把样品烧上再上六楼做光催化并利用间歇时间配第二天要用的溶液,时间到了又到二楼拿样品,还要为分散性称好样,中午从来没在宿舍睡过,最多是在实验台上趴会,晚上回到宿舍两腿发软浑身酸痛。虽然很累但是我感觉特别充实,尤其当看到自己的实验有规律时,心里会有一种成就感。

经过两个月的实验,我对自己也有了新的定位。那就是不能再把自己当做“小学生”了,干什么事情都要别人告诉我们该怎么做,我们是接受过高等教育的新时代的大学生,要完成时代赋予我们的使命,抓住机遇迎接挑战,就要锻炼自己发现问题和解决问题的能力,要养成主动学习的习惯,我认为这对我们以后的学习和工作是很重要的。

毕业论文是对我大学四年所学基础知识的专业知识的一次全面检验,通过撰写论文和毕业答辩,我觉得对自己的语言组织能力,表达能力,沟通交际能力,运用所学知识的能力,分析问题并解决问题的能力都有所提高,也使我变的更加自信、成熟。

“团结、合作、谦虚”这三个词我的体会也比较深。做任何事包括做实验都不是孤立的,不是你“闭门造车”,而是一个需要和他人交往的过程。这就要求我们要团结,要有合作精神,要注意和他人的沟通,要谦虚,不懂就问所谓“知之为知之,不知为不知”。

总之,在整个实验操作和论文完成的过程中,我体会到的是实验的艰辛和收获的充实,感受到的是一种坚持不懈、契而不舍的科研精神。对我以后的深造学习有重要的意义。

最后,我再次向导师和我的同学表示深深的感谢,我将继续努力,在以后的学习和工作中,争取取得更好的成绩。

论文写作心得体会

教研是教育科研的基础;教育科研是教研的深化。教研要在教育科学理论的指导下进行;教育科研要围绕教研中的热点和难度问题展开。以教研带科研,以科研促教研。

培训的主要内容:

一、什么是教育科研。

二、教师为什么要进行教育科研。

三、如何选择教育科研课题。

四、如何搜集和整理文献资料。

五、如何设计教育科研方案。

六、如何选择教育科研方法。

七、如何撰写和发表教育科研论文。

大部分教师的误区:将教研作为教育科研,将教研论文作为教育科研论文。将教育科研论文写成工作经验总结,缺乏问题意识、科学方法、学术规范。

斯腾豪斯说过:

“教师是课堂的负责人,而从实验主义者的角度来看,课堂正好是检验教育理论的理想实验室。对偏爱自然观察的研究者而言,教师是名副其实的有效的实践观察者。不管从任何角度理解教育研究,都必须承认的是教师职业生涯中充满了丰富的研究机会。”

我们教师常出现的选题不当:

一是范围太大;

二是研究问题不明确;

三是研究意义不大;

四是课题太难,条件不具备;

五是经验感想之谈,不是科研问题。

通过听陈博士的讲座,我对教研与教育科研有了清楚的认识,之前我分不清什么是教育科研什么是教研。而且,一想到写论文就怕,不知如何选择教育科研课题,如何设计教育科研方案,通过今天的学习,课题的选取应遵循一定的原则,而课题的来源也很多,可以反思教育教学,留意各种争论,关注焦点、热点、难点,分析他人经验,探究问题的起因,只要我们细心观察,善于发现多注意平时教学中存在的有研究价值的问题,并随时把它记下来,就可以作为日后的写作材料。

论文写作心得体会

这次做论文的经历也会使我终身受益,我感受到做论文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破,那也就不叫论文了。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。不积跬步何以至千里,本设计能够顺利的完成,也归功于我的指导莫老师的认真负责,使我能够很好的掌握和运用专业知识,并在设计中得以体现。正是有了他们的悉心帮助和支持,才使我的毕业论文工作顺利完成,在此向全体老师表示由衷的谢意。感谢他们四年来的辛勤栽培。

我的论文题目是《a股何时见底反弹》,这个题目与我们的日常生活非常接近,接到题目我便开始是搜集资料。在莫老师的指点下,通过各种渠道开始准备工作—通过网络、图书馆搜集相关学术论文、核心期刊、书籍等。通过一个月的深入学习,搜集了一大堆与毕业设计相关的资料,在老师的指导下,我了解到一些相关的知识,并将这些内容列成提纲,便于以后查询,以减少后期工作量。

接下来,我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究,并制作了课题研究的方案及网站设计规划,开题报告完成之后随即进入紧张而有序的写作及网站创作之中。根据取其精华,去其糟粕的原则,我撰写了初稿,并加入了自己新颖的见解,在此期间,我也多次与莫老师进行交流,听取老师好的建议,积极采纳。

老师将初稿修改后及时反馈给我,看了之后才发现论文中的论文漏洞很多,特别是论文的格式,而且内容有所欠缺,我发现,要干好一件事并非那么简单,但也不是很难,敷衍了事是万万不可的,对待任何事情都要认真去思考,用思想来完成任务。于是我又重新去查阅文献进行论文的修改。

一篇优秀的论文不是写出来的,而是修改出来的,这需要的是耐心,还要用心。越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,其中一点就是互相学习是最好的学习途径,在此期间,我与同组的同学也进行了论文的交流学习,在学习之后我也发现自己身上的不足之处,并积极改正,是我的论文更加的完善,这也是我在完成论文之后体会到的。

各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了,在未进行之前,我自己感觉论文答辩可能很难,心里难免有些许担心。真正经历之后才发现,任何在你认为难得事情都是因为你没有很好把握或者是准备工作没有做好。在答辩的过程中,自我感觉还是不错的,虽然开始有些紧张,两分钟之后就进入状态,因为是自己在讲解自己做的东西,感觉轻车熟路,流畅地给老师同学们论述了我的毕业论文。

指导老师和同学也对我的论文提出了一些问题,使我更深一层的对论文有了一个新的思考方向,我相信,这些对我以后的工作学习都是受益匪浅的。

在整个毕业论文写作的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度,认真听取别人的意见,这样做起事情来就可以事倍功半。

论文的顺利完成,首先我要感谢我的指导老师以及周围同学朋友的帮助,感谢他们提出宝贵的意见和建议。另外,要感谢在大学期间所有传授我知识的老师,是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识,这也是论文得以完成的基础,在此向各位老师表示深深的感谢和崇高的敬意。今后我将用我的实际行动来回报母校,回报各位老师的教导之情,尽力去做到今天我以母校为荣,明天母校以我为荣!

考研过程心得体会

在第一轮数学复习过后(复习全书看过一遍后),此时你已经掌握了许多解题的方法,但这时,你喜欢的仍是高数题目,害怕线代和概率,因为你看是看懂了,却没有思路自己做,或许多的定理知道,但做题时想不起来,最坏的情况是看到线代和概率头范涨,很想不看了去打游戏。这时后,你就不可以在做题目了,因为线代概率是很有规律的,可以说是比较死的几类题型。你当前的任务是把线代和概率的课本上的定理熟记,然后还要知道原理的推导。把线代和概率的书看透了(书上的例题和定理和定理的证明),那么你第二阶段也快过去了,恭喜你,你数学复习到了第三阶段。

感觉高数的题目有的是没思路的,而线代和概率已经不是原来那样的难了,也相对的容易起来,这时拿到题目的感觉是会了,但做不出来,就是要把课本放在旁边,看到定理解答,此时你拿到题目知道了怎么下手,就是还有的定理不是很熟悉,最郁闷的是,你刚把线代和概率的课本看完了,感觉你什么都懂了,什么都会了,拿到题目,你却又忘记了书上的很多定理,这种情况就好好复习,好好背诵并推理定理,熟能生巧嘛。第三阶段最大的特点是:高数,线代,概率绝大多数的题目都会了,还有一小点不是很熟悉,总体感觉良好,此时你做真题大概可以考到100——110,恭喜你,第三阶段就过去了,第四阶段来了。

随着复习的继续,你对线代和概率的手感越来越好(就是多练习),最后已经感觉到线代和概率的题目很死了,没有什么技术含量,看到题目马上就有了大概的解题思路,而高数有证明题,不等式的证明,应用题却有时不好把握,现在对概率和线代十分的喜欢,对高数却有点害怕,害怕有你不会的题型,这个阶段是在第二轮复习结束的情况下会有的,此时你对考研数学有底了,不是十分的害怕,此时你要去考试能考110——130之间,此时你也要努力进入第五阶段。

这个阶段,你已经把数学的薄弱点强化了,对所有的题目都知道了大概的思路和方法,可以稍微想想考的是什么,有什么样的陷阱,方法怎么做最快,最方便。此时你拿到试卷的感觉是,所有的题目我都会了(大概的思路是对的),接下来就是考计算量的。此阶段你除了继续强化你的弱点外,还要做大量的练习训练自己的计算量。此阶段你心里很舒服了,看到数学可以笑这面对了,数学可以说是比较容易的了,在考研里,数学的地位你已经掌握了,接下来的重点不在是数学了,因为第3轮数学复习结束,时间也到了11月12月了,此时的重点已经是专业课和政治了,但注意好了,每天数学都要做,手感也很重要的,建议此阶段数学要保证每天4小时,因为数学要生手了,你会没有信心的,此时也是考研李的瓶颈阶段,要平静的渡过去。此时你要参加考试可以考:120——140之间了,不要放下数学呢。

对于做了大量练习,和数学模拟试题的同学,此时对数学的感觉是,拿到一张卷子,不用思考了,拿到题目就知道证明做,也就是很多达人说的“做数学不是脑力劳动,而是体力劳动”这样的人是可以考140+的,数学达人多的是。你要达到这个境界时,你就是数学达人了。

天道酬勤,虽然很多辅导老师都会指出拒绝题海战术,对于数学,我们不得不承认,只用通过大量做题、反复总结才能找对做题的“感觉”。希望同学们在强化阶段戒骄戒躁,不要急于求成,只要坚持不懈,会有成功的那天!

论文写作心得体会

论文写作心得体会思考是一个痛苦的过程,而思考之后的收获又让人感到一种莫名的兴奋与欣慰,就在这种痛苦与兴奋交织之中,论文撰写已经尘埃落定,三年的研究生生活也将接近尾声。回想论文撰写的那些日子,一切都历历在目,在实验室挑灯夜战,在宿舍辗转反侧难以入睡,有过山穷水尽疑无路困惑,有过柳暗花明又一村的激动,也有过拨开乌云见日出的喜悦,论文写作是一个艰难的过程,我痛苦并快乐着,这是一个一边思考和一边探索的过程,难免也走了一些弯路,我蓦然回首,论文的文献综述、开题、中期检查、预答辩各个环节还记忆犹新,深有体会,下面谈谈对论文撰写的几点体会,纯属个人看法,仅供学习交流。

一、选题要准确。俗话说,良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样,选一个恰当的题目是写好论文的关键之一。万事开头难,就是在选题的时候,要考虑好多的因素,既要符合理论的发展趋势,紧跟时代的步伐,有一定的新意,有一定的学术价值;又要符合自身的实际情况,自己有一定的专业知识的沉淀,或自己感兴趣。在选题时一定要进行深入的论证,选题要适中,既不要太难,自己没法写下去,又不能过于肤浅,研究价值不大。这就是要结合自身情况,量体裁衣,在导师的指导下,选一个符合自己实际的题目。题目一旦论证确定,就要树立目标和信心,坚定的写下去,在写作过程中遇到困难在所难免,我们只有进一步调查研究,寻求解决困难的办法,切忌朝三暮四,犹豫不定,切忌中途换题,临阵换将,就是在万不得已的情况下,不要中途换题,这样会分散自己的精力,一定要相信自己,选定的题目是有科学依据的,自己有能力有信心写下去,这一点,信心最重要,这是我们论文写作的动力和支撑。

二、研究思路要清晰。题目选定了,我们就围绕论文进行深入的论述,思路最重要,思路决定出路。论文写作,总有一个思路,是按时间顺序,历史发展顺序,战斗行动顺序,还是逻辑顺序,这根据自己论文的实际情况而定,只有做到研究思路清晰,才能围绕主体开展论述,这也是从总体上对论文的一个把握,不会让论文写作偏离主题,做到形散神聚。根据研究的思路,我们可以列出论文的各级标题。

忌把观点隐藏在正文中间,要做到读者看了你的纲目,就知道你写了什么,表达了怎样的观点。切忌人云亦云,泛泛而谈,说了半天,不知道要表达什么意思,我们所有的工作都是为我们的中心论点和分论点服务的。

四、论据要充分。论文论文,重在论证。这与我们编写教科书有很大区别,教课书的重点在于解决“是什么”,而论文的重点在于解决“为什么”。论文不需要像教课书一样面面俱到,可以不完整,但一定要亮出自己的观点,把道理讲明白,为什么是这样的观点,论据一定要充分,我们可以采取讲道理,摆事实,举例子进行论证,古今中外,历史的,现在的,未来的,都可以用来论证,论据充分了,我们的论文才显得丰满,论点才能站得住脚。

五、找准自己论文的创新点。论文的创新点或进步点,就是你论文的闪光点,也是你论文中最核心的地方,硕士论文的创新点一般为3-5个即可,这必须站在一定的高度,进行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的举措,创新点的优劣,从一定程度上也决定了你的学术研究水平和论文质量,也是你论文答辩时必须重点汇报的东西,这也是吸引专家教授眼球的东西。

六、合理借鉴和引用他人的成果。他山之石,可以攻玉。我们就是在占有资料和文献的同时,要借鉴他人的强处,进一步进行研究。牛顿说过,我之所以看的更远,是因为站在巨人的肩上。我们在论证的时候,一般可以采用归纳、总结和演绎的方法,当看到几个相似的观点时,我们可以进行归纳和总结,找出它们的共性,得出它们的规律,那就是自己的观点。从他人研究的一个内容,我们可以进行联想和演绎,是不是对我研究的东西也可以引申,可以借鉴。在引用他人的研究成果时,一般要遵循一个原则,引用了人家的论点,就不能引证人家的论据,引用了论据,就不能引用论点,这样可以避免不必要的麻烦。

七、详略要恰当。山不在高,有仙则灵,水不在深,有龙则灵,文章篇幅不在长短,有新意就行。在论文写作中,千万莫以字数论英雄,字数只是个门面,关键是内容,在论文创新的地方,应该重点论述,论文中其它部分要恰如其分,详略恰当,有张有弛,重点内容,浓墨重彩,相关内容,蜻蜓点水,切忌一碗水端平,我们要学会弹钢琴。真正一篇好的论文,就像你见到的一个美女一样,添之一分太肥,减之一分太瘦,恰到好处。而不是在凑字数,可要可不要的东西,坚决删除,别留着占版面,浪费读者的时间。

八、定性与定量分析结合。大多数军事学学论文,基本上具有理工科论文的特征。有了定性的研究往往是不够的,就是讲的天花乱缀,它的说服力是不够的,我们要借用数学的、计算机的相关知识,对其进行定量的分析,计算和模拟出结果,这也是自然科学研究的精神,用事实说话,切忌伪造数据,篡改数据,这是学术道德不允许的。

九、巧妙运用图表。图标的功能就是简明扼要,能形象的反应出研究的问题,让人看了一目了然,赏心悦目。把我们的论文比作一部电影的话,那么图标就是电影的插曲,是相当重要的,没有图标的论文,通篇纯文字的论文,让人看了就是有点不过瘾,就像只有一种纯颜色,没有色彩,就像看黑白电视一样,显得有点沧桑,论文中的图表的作用相当重要。

十、文中脚注和参考文献要全面。在论文写作中,不可能不引用别人的观点,不过论文写作中标注出来了,这是研究的需要,不能算抄。但一定要有下注,要标明文献的出处,具体到页码,不然很容易有抄袭的嫌疑。一般在引用中,不能出现大段的引用,最好是转化为自己的语言,把意思表达出来。文章千古事,得失寸心知。论文撰写没有捷径可走,只有一步一个脚印,认认真真的去完成,在论文的字里行间凝结着导师和作者的心血,一份耕耘一份收获,预祝在一起并肩战斗的兄弟姐妹顺利通过!

考研过程心得体会

我参加过两次考研,第一次在xxxx年,考北航计算机研究生:第二次,考西工大,xxxx年研究生。两次考研,第一次312,第二次356.我将自己的感受写出来,希望能帮助大家。

xxxx年的计算机,总分356,数学121,专业96,英语56,政治83.我自己是xxxx年毕业的,工作一年后参加考研。其实这个分数自己还是比较满意的,专业课比自己预想的低了些。

但是很典型,最简单的例子最容易说明最重要的问题,你就不会被繁琐的解题步骤弄的不知道例题到底想说明什么。举个例子,在一阶导数的例题里,仔细看看,你就会发现,例题中包括所有的求导方法。也许,你自己却从未意识到,还在看考研参考书里的分类,永远记住,课本是最好的参考书。最后说习题,书上的习题,相信没有多少考研的人每一道题都认真做过。但是,习题,就如同例题,简单,但是最能要你明白你所需要学习的知识点。

那么我想如果你不会做的题,那90%的人肯定不会做。概率,看起来公式太多,很难记住,同样,推导每一个公式,平时练习的时候做到不看书查公式,查定理,忘记了或者记不住了,就推导。

慢慢你就会发现,你都可以记住了,即使考试一紧张忘记了,也能用很短的时间推导出公式了。曾经在考研论坛上看到过,刚开始复习的时候觉得高数简单,线代和概率太难。随着复习的深入,就会发现线代和概率是那么的简单,高数有点难,这就对了。我觉得课本至少看两遍,一直看到,闭着眼,能回想起书中的每一个知识点。

当然,根据自己的基础,如果你还觉得哪些知识点薄弱,那就多做习题,不要把盲点留到最好。在复习课本的时候就可以做真题了,我选的是黄先开的那本历届数学真题解析,将近20xx年的数学真题分章节讲解,练习题也是真题,不过不是数一的。认真的做每一道题,然后思考出题者的意图,这一点很重要。

入党过程心得体会

随着社会的不断发展和变革,每个人对于自己的人生都有着不同的追求。对于我来说,不能仅仅停留在自己的舒适区,更要为社会发展贡献一份力量。因此,在大学期间,我参加了共青团,成为了一名积极分子。而在接下来的一年中,我成功入党,今天,我想和大家分享一下我的“入党过程心得体会”。

第二段:成为积极分子。

作为一名积极分子,参加了许多有意义的社会实践活动,比如慰问社区孤寡老人、义务植树、支教等等。在这些活动中,我学到了很多,比如团结合作、关怀他人、自我提高等等。同时,我也认识到自己有很多不足之处,比如思想上的浅薄、动手能力不足等等。

第三段:申请入党。

当我正式向团组织提出入党申请时,我知道自己必须更加努力。我积极参加学校组织的一系列有关政治理论知识的讲座,逐渐学深悟透马列主义、毛泽东思想等政治理论。同时,进入社会实践活动更进一步,积极与有章可循的同志咨询,不断完善自己的理论水平,同时不断增强自己的思想能力和感受能力。

第四段:严格考核。

在入党的过程中,我深刻体会到了“严格要求自己,严格考核”这个原则。在期间,我必须通过思想汇报、群众介绍、组织谈话等等形式,证明自己对政策、纪律、规章制度等基本理论掌握充分;自身行为符合党员标准;同志群众对我有大多数认同等一系列要求。这个过程非常严格,但同时也非常有意义。通过不断的自我审视和反思,我进一步认识到了自己的不足,同时也明白了党组织对于党员的要求和期望,以及党员的责任和义务。

入党这一过程并非是一张党员证件的颁发过程,它是一次思想上的革命,是一个人从思想、价值观、行为习惯方面的一次跨越。其过程要求我们认真思考我为什么要入党,在党的指导思想、党的组织原则、党的建设等方面对自己有深刻理解,要有过硬的理论素养,要有在线路上坚定不移的坚定性,要为党的事业奋斗终身,并在工作中发挥党员的优越性,给予社会以支持,给予党组织以充分的信任,最终为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断努力。

总之,通过入党过程,我铭记了党的信仰,思想上得到了极大的进步,其实,我感受到全党同志在塑造各自党性的时候共有的理想信仰——真诚、勇敢、正义、尊重、纯洁、激情——以及为之不断努力的决心,这种心态和观念必将伴随着我,给我力量。它是不灭的革命精神、理论武器、坚实组织基础、战斗力源泉,这些都是我入党过程中的心得体会。

论文写作

论文写作是每个大学生或研究人员必须面对的任务之一。然而,对于许多人来说,写作一篇高质量的论文并不是容易的任务。在我的大学生涯中,我写了各种各样的论文,从简短的单页到超过十页的复杂学术论文。虽然每个人的写作风格和方案都不同,但我想分享一些我在写作期间学到的重要经验和技巧。

第二段:准备。

在撰写论文之前,我首先花时间准备。这包括阅读和理解指定的材料,并对我将要写的主题进行深入的研究。这奠定了我的论文的基础,让我能够更深入地理解并表达我的观点。我还会准确地评估我可以可靠地引用的来源,并确定最适合我的论点的支持材料。

第三段:组织。

组织是构建一篇优秀论文的关键。我喜欢在写作前先制定一个大纲,以帮助我将论文按照一定的结构组织起来。这样,我将我的思想分成若干个段落,并按照逻辑思路进行排序。当这些思路组织得更清晰时,我的论文才能够更加有条理,并确保我的读者可以清楚地了解我的观点。

第四段:撰写。

撰写是写作过程中最具挑战性的部分。尽管我经常花费很长时间来组织和梳理我的论文,但我发现在尝试写作时进行自由写作是非常有建设意义的。这样可以让我的思想顺畅流动,将我的想法快速转化为文字,并在需要时进行编辑和修改。我还通常会留出一些时间来审阅我的论文,以确保它们没有拼写或语法错误。

第五段:结论。

最后,一个成功的论文需要一个清晰的结论。我的结论应该简明地概括我在论文中提出的观点和定义,同时将读者带回到我表达的主题上。虽然结论可能只有几句话,但它是整个论文的总结和焦点,使读者能够更好地理解和记住我的思维路径。

结尾:

总之,在大学生涯中我学到了很多有关写作的技巧。准备、组织、撰写和结论是写作一篇优秀的论文的关键步骤。虽然这些步骤可能看起来很繁琐或反复,但花费时间来系统地思考我想要表达的信息,最终会使我写出一篇优秀、高质量的论文。

论文写作心得体会

记得刚上完这门课的时候老师就布置了作业,要求我们就论文板块的某个方面去写心得,当时我就问我旁边的同学,你学到了什么?很多人迷茫了,上完了这门课不知道讲了什么,学到了什么。

我个人的实际情况有点不一样的,虽然说论文课忘了很多,但是还是有一些收获的,起码自己以后在写毕业论文时候,知道要在内容与格式这两大方面抓好,这非常重要。

写一篇好的毕业论文的确不容易,我们必须要认真对待。

刚开始的第一节课是张老师给我们上课的,老师谈及论文写作,给我印象最深的就是他多次强调论文的格式。

的确,先不说我们的内容是否新鲜,观点是否创新,建言献策是否有建树,但论文格式的要求是基本的要求,是每个同学都可以做好的。

这些基本的格式我们要做好弄好,基本的东西没做好,留给指导老师给你做,这合适吗?虽然说今天面对的是一篇本科论文,但是可能明天也许你就会因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会。

细节决定成败,虽然这是一句话很俗套而且老生常谈,但是十分有理。

其次是老师强调的选题,论文写作的成败,关键还在于选题。

课上老师花了大量的时间给大家讲了选题的问题。

老师说我们在选题的时候从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题,尽量选择自己有较强的兴趣、而且平时有所思考、有所积累的比较熟悉的课题,可以保证选题后写作的可行性。

而且范围要尽量小一点,要不就会显得没有什么内容,给人很空的感觉。

选题要求学生注重平时积累,博览群书,并要长期的思考。

另外注重对自己的跨学科知识的培养,以使自己能从更多的角度看问题,视野更开阔。

老师还给我们举了好多的例子来说明,我倒是有一些自己的切身体会。

选题就是要发现值得做课题研究的问题,这就需要我们有问题意识。

确定论文的题目不可能靠临时抱佛脚,这项工作必须要放在平时。

记得在某一节课上老师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文,印象中听到老师批评的声音较多,赞许的话有,但是相对来说是比较少的。

老师是一个会说真话有要求的人,老师的评价是中肯的。

老师给我们看了一些师兄师姐的论文,在某些论文里,很多同学都可以看出挺多问题的。

论文太难令人信服,文章太苍白了。

论文最后是文献,文献资料来源太少,缺少精确。

有的甚至来源我们教材,这是不太可取的。

在此,老师强调论文的参考文献很重要,想写好一篇论文,必须要广泛地阅读大量的文献资料。

还有就是关于论文写作的态度问题,当下社会抄袭之风似乎盛行得很。

在这样一个急功近利的时代,所谓的“学术抄袭”好像四处都可以寻找到适合它滋生的环境。

而我们呢,对这类现象自然是会嗤之以鼻,然而见多了,也就见怪不怪了。

其实,我们在这课之前也写过论文,自己可以扣心自问,有多少的内容是借鉴了别人的。

所以在上课时,老师也反复的强调,当我们自己进行论文写作时,要时刻提醒自己,千万不可以“犯规”,要靠自己的真本事。

总之,在这门课里可以学到挺多东西的,尤其在上课时我们可以感受到老师的学识渊博,但是老师对学生不骄不纵,低调的为人处事和谦虚认真的态度让我打心底去尊敬他。

同时也想到了我们身边有些人吧,学识甚少、眼光短浅,还骄傲自大,把自己摆在高高在上的位置。

事实上,在这个世界中,我们每个人都是那么的渺小,有什么值得你去特别骄傲的?所以我们都应该把自己的姿态放低,不懂就问,要多向身边的人学习,这样子你才能进步得更快!

论文写作

对于许多学生和学者来说,写论文是他们学术生涯中一个重要的组成部分。论文写作不仅能够证明自己的知识水平,更是一个提高研究能力和思考能力的机会。在我个人的学习和写作过程中,有一些心得和体会,想分享给各位,希望对大家有所帮助。

一、认真阅读相关文献。

在写论文之前,最重要的一步就是进行相关文献的阅读。这是我们确定研究方向、了解研究现状、掌握研究方法、提升写作水平的重要途径。文献的获取可以通过图书馆、网络等渠道进行查询。在阅读文献的过程中,要注意细节和方法。要多关注引言、研究背景和研究方法,了解作者的研究思路、逻辑和结论,加深对研究主题和方向的理解和把握。

二、精心制定论文提纲。

确定需要研究的主题之后,我们需要花费相当的时间来制定论文提纲。好的论文提纲能为我们提供清晰而有序的开篇。一份好的提纲应该包括引言、论文背景、研究问题、研究方法、结果分析和结论等重要部分。在论文的核心部分,要紧扣文章的主题和所要达到的目标,详细阐述自己的研究思路和分析方法,展示自己的研究成果。

论文写作需要注重逻辑关系的构建。在文章的不同部分之间,要保持合理的过渡,避免出现突兀的转折或逻辑瑕疵。所有的主张、证明、案例等内容应该互相关联,且要有层次感,从而让读者循序渐进地理解文章的目的和意义。

四、多次修改优化论文。

写完论文之后,不要草率地提交,而应该多次修改。修改的目的可以是提高文章的内容质量、优化论文的语言风格、增强文章的可读性等方面。关键点包括:反复查阅论文,检查是否存在语言上的瑕疵;添加或修改标题,使其更加简洁明了;删除冗余内容;调整文章结构,以更符合逻辑性要求等等。

五、积极寻求他人的意见和建议。

与他人交流与沟通应该始终贯穿于整个论文的写作过程中。可以向导师、同学或其他专家寻求意见和指导。正是通过不同的角度和观点,我们才能够更好地发现文章的不足之处。在他人的建议和反馈中,我们可以从中获取重要的灵感和启示,进一步完善文章的内容和语言质量。

综上所述,写论文是一个不断进阶的过程,需要不断投入时间和精力,并不断接受反馈和练习。我们既需要有良好的学术素养,同时也要注重逻辑思考、表达能力以及批判性思维等方面的训练。只有不断地较量和磨砺,才能够更好地完成高质量、高水平的论文写作。

过程及心得体会

第一段:

人生是一场不断经历与成长的过程,我们在成长的过程中,会经历各种各样的事情,有些让我们开心,有些让我们难过,而这些经历正是我们成长的养分。在这个过程中,我们不仅仅获得了知识和技能,更重要的是培养了坚韧的意志和乐观的心态。下面,我将分享我的一些成长过程和心得体会。

第二段:

在我还是一个年幼的时候,我非常害羞,不敢和陌生人交流。我的父母意识到了这个问题后,开始鼓励我主动与别人交流,并参加各种集体活动。刚开始时,我感到非常不自在,但在父母的鼓励和指导下,我逐渐克服了害羞的心理障碍,学会了主动与人沟通。通过这个过程,我体会到了主动与人交流的重要性,交流不仅可以帮助我们建立更多的人际关系,还可以让我们开阔视野,获取更多的知识。

第三段:

随着年龄的增长,我开始接触到学习的压力。在中学时期,我为了取得好成绩,每天都忍受着枯燥乏味的复习。一开始,我觉得学习是一种负担,大量的作业让我感到压力巨大。但是,随着时间的推移,我逐渐认识到学习是自我提升的途径。我开始调整自己的学习方法,从被动地接受知识变为主动地探索和研究。通过自主学习,我不仅提高了自己的学习能力,还培养了坚持不懈的毅力。通过这个过程,我深刻体会到了努力奋斗的重要性,只有通过自己的努力才能达到自己的目标。

第四段:

大学时期,我参加了一次志愿者活动,与一群有身心障碍的孩子们相处了一段时间。在陪伴和帮助他们的过程中,我真切地感受到了他们坚强的意志和乐观向上的精神。他们在身体上受到限制,但在心灵上却无比强大。通过与他们相处,我学会了珍惜生活,学会了积极向上,不轻言放弃。我也深深体会到了同情心和关爱的重要性。这次志愿者活动让我有了坚定的信念,要把自己的能力用于帮助他人,为社会贡献自己的力量。

第五段:

通过这些经历,我深刻地认识到人生就是一场不断成长和锤炼的过程,成长是需要经历各种各样的风雨和挫折的。在这个过程中,我们会遇到各种困难和挑战,但只要保持积极乐观的心态,坚持努力奋斗,就一定能够克服困难,实现自己的目标。同时,努力学习和充实自己,并善待他人,才能真正的感受到生活的价值和意义。只有通过不断成长、积累经验和提升自我,我们才能在这个多变的社会中立足。因此,我们应该珍惜每一个过程,从中汲取经验和智慧,不断追求进步和成长。

过程测量心得体会

过程测量作为一种常见的测量方式,在不同的工作场合和领域中都有广泛的应用。在实际操作中,我不仅学习到了关于测量技术的知识,更重要的是获得了很多实践经验和心得体会。下面,我将从五个方面分享我的过程测量心得体会。

第一段,对过程测量的初步认识。

在开始进行过程测量时,我首先需要明确测量的目的和测量对象。在实际工作中,根据不同的测量需求,我需要选择不同的测量仪器和方法,并且需要对测量仪器进行校准,保证测量结果的准确性和可靠性。由此,我深刻认识到过程测量的重要性,应该在测量前认真准备,在测量中细致入微,在结果处理中认真总结。

第二段,测量前的准备工作。

在过程测量前,我首先需要确定测量目标,并制定详细的测量方案,选择合适的测量仪器和传感器,进行准备工作。例如,在野外进行土地测量时,我先仔细阅读地形图,选择合适的测量地点,对仪器进行校验,计算测量误差,并准备好相应的备件和工具。不仅如此,在实际操作中,我还需要注意安全问题,确保周围环境的安全。

第三段,实际测量的操作过程。

在实际操作过程中,我需要严格按照测量方案,认真记录数据,并及时调整测量仪器的参数,保证测量的准确性和重复性。在进行测量时,我还需要注意周围环境的影响,例如气温、风力和光线等因素,以及测量仪器所处的状态。对于复杂的测量任务,我会在测量前进行多次模拟练习,熟悉测量流程,尽量减少误差,确保测量的精度。

第四段,数据处理和分析。

在测量结束后,我需要对测量数据进行处理和分析,计算各项指标,并进行图表分析,最终获得测量结果。对于数据处理和分析,我的体会是要仔细核对数据的来源和准确性,以免数据误差对结果分析产生影响。此外,还需要根据测量目标和任务进行数据处理,得出合理的结论和建议。

第五段,测量结果与实际应用。

过程测量不仅仅是为了得出一个数值,更多的是要将测量结果应用于实际工作中。在将测量结果应用于实际工作时,我需要综合考虑测量误差、数据分析、实际情况和应用要求,并根据需求进行相应的调整。在应用前,我会先将测量结果与实际情况进行比对,确保分析结论的正确性和实用性。最终,我也将实际工作中的经验和反馈以及实际效果与测量结果进行对比和总结,不断完善和提高过程测量能力。

总之,过程测量是一项技术含量高和实践性强的工作。在实际操作中,我深刻认识到过程测量的重要性,学到了许多实际操作技巧和心得体会。通过认真准备、细致操作、数据处理和应用总结等环节,不断提升自己的过程测量能力,为实际工作提供更多有效的数据支撑。

心得体会的过程

正如人们所说,经历是最好的老师。我们从自己的生活中学会了许多事情,并获得了宝贵的经验和体验。而将这些经验和体验串起来,形成连贯的文章,不仅可以帮助我们更好地反思自己的经历,也可以激励我们更好地面对未来的挑战。在本文中,我们将探讨如何撰写一篇关于“心得体会的过程”的连贯的五段式文章。

第一段:引言。

引言应该以一个广泛认可的概念开始,使读者明白文章的主题,并且引起读者的兴趣。可以谈论心得体会对自己的意义以及如何从自己的经验中学习。此外,还可以谈论一些实际的例子,以便更好地阐明文章的主题。

在这一段中,需要对心得体会的概念作一定的介绍。可以谈论一下什么是心得体会,如何产生心得体会,以及为什么心得体会在个人成长中扮演重要的角色。在此过程中,如果有具体的例子能够支持文章的主题会更好。

第三段:谈论具体的心得体会案例。

在此段中,我们需要具备一个既能点到为止,又不乏细节的心得体会案例。不能只是敷衍其事,肤见浅讲。在讲述案例的过程中,需要循序渐进地叙述自己在这段时间内的感想和收获。可以展现自己的思维过程,以便读者更好地理解这个案例的全貌。

在这一段中,需要解释心得体会如何影响自己的行为和思维方式。可以通过分析自己在该案例中面临的困难和挑战,以及如何克服这些问题的方式来阐述影响。此外,谈论心得体会如何影响自己未来的计划和目标,以及如何通过这个案例中的经历来实现自己的愿望。

第五段:总结全文。

在这里,需要再次强调心得体会在个人成长中的重要性,并通过本文所提到的案例以及影响来支持这个主张。然后可以谈论一下自己未来的计划,并鼓励读者在自己的生活中,不断产生、总结和利用心得体会,充实自己的人生旅程。

结语。

写一篇关于“心得体会的过程”的文章是一件有意义的事情。在文章中,我们不仅可以回忆和分享自己的经历,还能够获得自我反思的机会。希望通过本文的介绍,读者能够了解如何将自己的心得体会连贯地呈现在文章中,并从中得到一些启示。

过程及心得体会

在人的一生中,我们会经历各种各样的过程。这些过程中,我们会面对各种挑战和困难,也会有许多收获和收获。在这篇文章中,我将分享我在过程中的一些体会和心得。

第一段:追求梦想的过程。

追求梦想是每个人必经的过程。从小到大,我们在成长中会有各种各样的梦想,比如成为一名医生、工程师或者艺术家。然而,追求梦想的过程并不是一帆风顺的。我们会面对各种挑战和困难,比如学习或者竞争的压力。但正是这些困难和挑战,让我们变得更加坚强和勇敢。经过努力和奋斗,我们最终实现了自己的梦想,并且收获了成长和自信。

第二段:学习的过程。

学习是一生都无法回避的过程。从幼儿园到大学,我们在学习中经历了无数个日日夜夜。学习的过程中,我们会遇到各种学科和知识,有些我们感兴趣,有些我们感到困惑。然而,通过这些学习,我们不仅积累了许多知识和技能,还培养了自己的思维能力和解决问题的能力。学习使我们不断成长,开拓眼界,从而更好地适应社会的变化和发展。

第三段:工作的过程。

工作是每个成年人都要经历的过程。从毕业之后,我们进入职场开始工作,尽最大努力展现自己的能力和才华。然而,工作并不是一帆风顺的。我们会面对工作压力、人际关系和职业发展的考验。但正是在这些困难中,我们学会了与人相处,学会了处理工作上的问题和挑战。通过工作,我们实现了自己的价值和梦想,并且获得了经济独立和自尊心的满足。

第四段:人际关系的过程。

人是社会性的动物,人际关系的建立是我们生活中非常重要的一部分。无论是家庭、朋友还是同事,我们都需要与他们相处并建立良好的关系。在与他们相处的过程中,我们会面临各种各样的问题和困惑,比如沟通障碍和冲突。但通过与他们的相处,我们懂得了尊重和倾听,懂得了包容和理解。我们学会了与他人建立良好的关系,共同成长和进步。

第五段:求知的过程。

求知是一种持续不断的过程。无论我们多大年纪,无论我们已经成为了什么样的人,我们都应该保持对世界和知识的好奇心。通过持续地学习和探索,我们可以收获无数的知识和智慧。在求知的过程中,我们会遇到困难和挑战,因为知识是无穷尽的。然而,正是这种求知的精神和努力,让我们的思维能力得到了锻炼和提高,让我们的精神世界变得更加丰富和充实。

通过以上的过程,我收获了许多宝贵的经验和教训。在追求梦想的过程中,我学会了坚持和勇敢;在学习的过程中,我懂得了独立思考和创新;在工作的过程中,我明白了团队合作和努力奋斗的重要性;在人际关系的过程中,我懂得了理解和尊重;在求知的过程中,我体验到了持续学习和成长的乐趣。这些体会和心得让我变得更加坚定和自信,也让我明白了人生的真谛:过程中的辛苦和努力是值得的,因为它们会带来意想不到的回报和成就。让我们珍惜每一个过程,用心体会其中的精彩。

过程测量心得体会

过程测量是指在进行某项任务或工作时,对各个阶段的完成情况进行实时监测和度量,以便对任务的进展和完成情况进行及时评估和调整。在我所属的团队中,过程测量已成为日常工作的一部分。在这个过程中,我深深地意识到了过程测量的作用和重要性,并对其有了更深刻的理解。下面我将分享一下自己的心得体会。

过程测量可以帮助我们了解项目的整体进展情况,有助于我们为赶进度或实现目标而做出计划和调整。此外,它可以帮助我们识别项目中的问题,并在不影响其他阶段的情况下进行及时调整,减少风险和损失。而最重要的是,过程测量能让我们了解要素的结果,并以此为基础,避免过程中出现不必要的错误和误解。

在过程测量中,我们有多种方法可供选择。例如,我们可以使用柱形图、折线图、散点图等图表来图形化地展示数据。我们也可以通过数字方式来表达数据,并利用数据分析工具来计算和显示数据趋势和在不同时间的变化。但不论是何种方法,最重要的是能够很好地展现数据、叙述事实,并让人们能了解它。

第四段:如何有效实施过程测量。

过程测量需要协调,并需要定期计划和跟踪。首先,我们要确保在对数据进行处理和解释之前为其设定清晰、明确的目标。其次,我们需要将这些数据定期提交和监测。这样我们可以为项目的下一步计划制定基础,并为身处团队中的成员提供参考。最后,我们要保证过程测量施行的效率和准确性。

第五段:总结。

总的来说,过程测量不仅可以帮助我们更好地了解项目进展,还能帮助我们及时地调整方案。同时,过程测量还有其他用途,例如发现和定位项目的问题,并在不影响其他环节的情况下解决这些问题。但是,在实施过程测量时我们应该注意要正确地选择测量方法,并保证其有效性和准确性。这样我们才能实现项目状况的全面甚至是最好的交流。

论文写作过程论文写作过程

我曾写作一首诗,题目叫《秋天》,写作的过程,就是备课、上课的教学过程。那是几个月前,我教一组“旧日时光”中外自由诗。如何教?以什么为线索?那天我一直在思索。中午休息时,我翻阅名家名篇,读到金克木的作品时,突然,他文中的“诗中有文意就不要写诗,文中没有诗意连文都可以不写”这句话让我顿悟。什么是“诗意”?人人天天挂在嘴上的这个词,并不是都能清晰地解释的。我这组诗,就用“诗意”为纲,串起整个课堂。那到底什么是“诗意”呢?尽管我准备在课堂上引用邓丽君的歌曲《诗意》作形象的解说,但对同学来说还是抽象的,不容易理解。在我苦苦思索时,我继续翻阅名家名篇。一篇曾经读过的张爱玲的经典散文《爱》跳人我的眼帘。张爱玲的《爱》,不长,不妨抄于下。这是真的。有个村庄的小康之家的女孩子,生得美,有许多人来做媒,但都没有说成。那年她不过十五六岁吧,是春天的晚上,她立在后门口,手扶着桃树。她记得她穿的是一件月白的衫子。对门住的年轻人,同她见过面,可是从来没有打过招呼的,他走了过来。离得不远,站定了,轻轻地说了一声:“噢,你也在这里吗?”她没有说什么,他也没有再说什么,站了一会,各自走开了。

就这样就完了。

后来这女人被亲眷拐了,卖到他乡外县去作妾,又几次三番地被转卖,经过无数的惊险的**,老了的时候她还记得从前那一回事,常常说起,在那春天的晚上,在后门口的桃树下,那年轻人。

于千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,唯有轻轻地问一声:“噢,你也在这里吗?”

(原刊1944年4月《杂志》月刊第13卷第1期)。

什么是“诗意”?这就是诗意。我迅速把张爱玲《爱》的最后一段,一字不动,一字不改,只是用回车键分行,即变成如下的形式:

于千万人之中。

遇见你。

所要遇见的人。

于千万年之中。

时间的。

无涯的。

荒野里。

没有早一步。

也没有晚一步。

刚巧赶上了。

那也没有别的话可说。

唯有轻轻地问一声。

噢,你也在这里吗。

当我在课堂上如此展示的时候,我问同学:这是不是诗?大家几乎异口同声地说:是诗,是真正的诗。至此,什么叫“诗意”不言已自明了。所谓诗意,不在乎分行与不分行的形式,而在于内在的意蕴。张爱玲的《爱》,及我如此的备课过程,又触动我的诗情,我的灵感似乎不唤自来了。我作了一首与张爱玲《爱》的同题诗,抄录于下:

于千千万万年之中。

于千山万水之间‘。

于数也数不清的故事里。

偶然。

就是这个瞬间。

榴红荷残。

天高云淡。

你从南方来。

我从北方来。

我走到这个园子里。

你也走到这个园子里。

我坐在水边。

你也坐在水边。

一只燕子正飞过。

一朵花正开在花枝。

一阵轻风正吹来。

就在我有些清冷。

你也有些寂寞。

这一刻。

这一地。

于万万千千人之外。

我的眼睛。

与你的视线。

就这样。

――相遇。

尽管,这首诗还留有张爱玲《爱》的痕迹,但已经具备“作品”的特征了。但毕竟还不属于真正创作的“作品”,于是,我再继续修改,还改了题目为《秋天》,并分段,显示“断裂”的外在特征,现也抄录于下:

于千千万万年之中。

于千山万水之间。

于数也数不清的故事里。

偶然。

一次相见。

你从南方来。

我从北方来。

就是这个瞬间。

我走到这个园子里。

榴红荷残。

你坐在水边。

一只燕子正飞过。

一朵花正开在花枝。

一阵轻风正吹来。

我有些寂寞。

这一刻。

于万万千千人之外。

我的眼睛与你的视线。

就这样,――相遇。

这首诗,从某种程度上说,已经属于一首原创之作了。创作的`过程,竟是我备课与教学的过程,两者合二为一。至此,教学“旧日时光”这组诗已经水到渠成,一路讲析下去,痛快淋漓。我再问什么叫“诗意”,什么叫文中有“诗意”,学生一下子都理解了。以“诗意”为纲,为线索,这组诗的教学就很轻松,学生也很愉悦。我们学校的老师在听了该课以后,都说有所感悟:把教师创作的过程转化为学生能获得生动“体验”的过程,读、写真正结合了。其中唐岚老师还专门撰文,她说:“在我们品鉴诗歌大谈诗意、意境、情感的时候,柳袁照校长却提出了‘诗中是否有文意’这样的问题,这让我们有点始料不及。但当他反举了张爱玲《爱》的例子,并将那篇《爱》演绎成两首诗的时候,我们才真正领悟了之前他在课件上打出的金克木先生的‘诗中有文意就不要写诗,文中没有诗意连文都可以不写’的含义。他是在传达一个他所信服的有关于创作的理念―一‘这里的诗意是广义而言的,从主体而言是一种沉浸于艺术之中的感觉,从作品而言,是一种新特的艺术氛围。不仅仅是(诗)最本质的要素,也是文章的要义。’提出这样的观点,和他诗人、作家的身份是分不开的,可以说是厚积而薄发的一个范例。”她接着又说:“文化这东西,‘始则师而法之,继则比而齐之,终则驾而上之’,作为语文教师,学富五车也许不难,难的是,不依入门户,能凌驾于广博之上,去鉴别,去约取,去获取自己的见解与卓识。”唐老师的话,说得很有道理,对我也有启发。

作者简介:江苏省苏州十中校长,江苏省语文特级教师,中国作协会员。

心得体会的过程

人生中,我们时常会遇到各种困难与挑战。为了应对这些困难和挑战,我们必须学会从中汲取智慧和经验,这种从中学习的过程就是心得体会。在这篇文章中,我将分享我本人的心得体会过程。

第二段:发现问题。

首先,进行心得体会的过程需要我们意识到问题所在。我们必须清楚地理解问题的性质和特征,并希望找到一些解决问题的方法。作为一位大学生,我在课业学习中遇到各种困难,例如不理解老师讲授的知识点、无法完成作业和复习等。每当我遇到这些问题时,我会认真思考它们的性质和解决方法。

第三段:寻找解决方法。

一旦我们确定了问题所在,就需要寻找解决方法。我们可以从书籍、网络、同学或老师那里获取相关信息。对于我来说,在课业学习中遇到问题时,我会通过在图书馆借阅参考书、与同学讨论和找老师咨询等方式获取相关信息,以便更好地理解知识和解决问题。

第四段:反思。

完成解决问题的过程后,我们会进行反思。我们需要回顾整个过程,总结经验和教训。我们还应该挖掘出任何我们学到的新知识,以便以后可以自如地运用它。在我的学习过程中,我经常会写下这些反思,以便日后查看。

第五段:获得收获。

最后,进行心得体会的最终目的是获得收获。通过解决问题和反思整个过程,我们应该获得一些新的智慧,或者以前对于某些问题的理解更为深刻。我们可以应用新的知识和经验,更好地应对类似的问题和挑战。于我而言,进行心得体会的过程,让我更有信心应对困难、掌握知识和取得更优秀的成绩。

总结:

总之,心得体会是在处理问题时进行的一个重要的过程。在该过程中,我们需要充分理解问题的性质和特征,积极寻找解决方法,进行反思,并获得收获。每次寻找解决问题的过程,都可以让我们获得更多新的经验和智慧,在以后的工作和学习中更加游刃有余。

追过程心得体会

追求梦想的过程是一个充满挑战和艰辛的旅程,无论是实现个人目标,还是追求人生价值,都需要付出艰苦努力。这个过程中,我们将经历挫折与困惑,但也会收获成长与启示。在我的追梦过程中,我深切体会到了困境与希望并行的复杂感受、循序渐进的步伐以及追求过程的重要性与心态的关键。

首先,困境与希望并行是我追梦过程中最深刻的感受之一。当我们追求自己的梦想时,常常会面临各种各样的困境和挫折。有时,可能会遇到无法突破的壁垒,感受到内心的无力和迷茫。但即使在最困难的时刻,仍然要保持希望和信心。因为希望是追梦过程中最重要的动力源泉,只有坚守信念,相信自己能够战胜困难,我们才能不断前进,最终实现自己的梦想。

其次,我发现在追求梦想的过程中,循序渐进是取得成功的关键。梦想往往是一个长期的目标,需要我们耐心、恒心和努力去实现。很多时候,我们并不能一步登天,但只要我们能够坚持走好每一步,逐渐累积经验与能力,我们就能够越来越接近梦想的实现。当我回顾自己的追梦历程时,我发现每一次的努力和进步都是追梦过程中宝贵的财富,它们为我打下了坚实的基础,使我更有信心地迈向更高的目标。

再次,我认识到追求梦想的过程远比结果重要。过程是我们成长和建立自信的重要阶段,也是我们创造价值的关键。在实现梦想的过程中,我们会面临各种选择和挑战,这些都是对我们智慧和勇气的考验。而追求梦想的过程不仅让我们变得更加优秀,也让我们体验到无尽的乐趣和快乐。当我们在路上努力奋斗,积极思考和学习,与志同道合的伙伴一起并肩前进时,我们会更加意识到自己的存在和价值,更加享受人生的真谛。

最后,我认识到心态的重要性。追求梦想的过程中会有许多不顺利和挫折,这时我们需要正确认识,积极调整自己的心态。相信自己的能力与潜力,不要被困境所吞噬,而是用积极的态度去面对困难和挑战。只有保持积极的心态,我们才能更好地解决问题,释放自己的潜力,实现自己的梦想。往往正是在最困难的时刻,我们才能看到自己真正的实力和价值,这就是心态的力量。

总之,追求梦想是一段充满挑战和磨砺的过程。在这个过程中,我深切体会到困境与希望并行的复杂感受、循序渐进的步伐以及追求过程的重要性与心态的关键。我相信只要我们坚守信念,坚持努力,积极面对困难,并保持积极的心态,我们就能够不断超越自我,迈向更高的目标,实现自己最初的梦想。让我们一起勇敢追梦,创造属于自己的精彩人生!