教师新思想新作为心得体会（专业18篇）

教师心得体会是教师在长期教学实践中，对所教学科的教学内容、教学方法和学生反应等方面进行总结和反思。小编为大家搜集了一些优秀的教师心得体会，供您参考，一起来看看吧。

新时代新思想新作为心得体会

今晚看了北京新闻频道播出的新时代新担当新作为电视访谈节目后，很受感动，从三位基层党支部书记看到了很多东西。

季景书到村里后看到村里连马路都没有，没有企业，更谈不上收入了，他首先想到要想让大家富起来，要先修路，经过他的不断申请努力，把村里的路修好了，还把村里现有农作物高成一系列品牌产品，使农民的收入提高，在他身上看到了基层党支部为民所想、为民所急，为民所做，工作踏实肯干的精神。

孙曼经过漫长的考察，利用村里现有的条件资源搞旅游，利用古村、古烽火台等规划路线，大家凝聚在一起真正把农民的收入搞上去，提高了农民的收入，党员是村里致富的带头人，党员们把群众的积极性带动起来了，基层党支部就是为人民办好事的，就要有忘我的工作热情和苦干加实干，心系群众。

通过三位基层党支部书记的事迹，使我深感担子的重大，虽然我们不在农村，但在社区我们基层党支部也要把居民的事办好，把党员的积极性调动起来，在群众中起到模范带头作用，真真切切的做好每一项工作，把我们的党建工作抓好做好。

新时代新思想新作为心得体会

习近平同志在十九大报告中指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。

新作为既朝着实现全体人民共同富裕不断迈进，习近平同志在十九大报告中强调，要贯彻新发展理念，建设现代化经济体系。“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进”。

要坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南、从习近平新时代中国特色社会主义思想的高度，从坚定“四个自信”，深刻领会贯穿其中的坚定信仰信念、强烈的历史担当和求真务实的作风，坚决用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

十九大报告不仅再次明确了大健康观的核心要义，即“为人民群众提供全方位全周期健康服务”，人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志，大健康观就是要加强预防，以确保身体的健康长寿;还要有计划地生育、安全放心地生育，以确保生育健康。只有这样，才是真正的健康。这对我们妇幼健康工作提出了更高的要求，一家三口人我们为其中两口人提供全方位全周期的健康服务，我们肩上的担子很重，只有不断加强学习，提高业务水平，撸起袖子加油干，才能满足群观众需求，才能在新时代下做好我县妇幼健康服务工作。

近日，中共维西县委印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》并发出通知，要求各部门结合实际认真贯彻落实。在学习《意见》的过程中，让我对“新时代、新担当、新作为”有了新的认识。

新时代。一百年前，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。一九二一年中国共产党在近代以后中国社会的剧烈运动中应运而生。从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等重要思想是我们的思想纲领，农村包围城市、武装夺取政权、改革开发到现在的“两个一百年”建设是我们的切实行动。“两个一百年”是党对人民做出的最美承诺，我们齐心聚力，为这个目标而奋斗。从到2035年再到2050年，这是我们的机遇、也是我们青年干部的挑战。这就是我们青年干部所处的时代。

新担当。担当精神是指党员干部坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争的精神。习近平总书记在全国组织工作会议上提出“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴正是到了“行百里者半九十”的地步，越是此刻，越需要我们有敢于去啃硬骨头的魄力、敢于涉险滩的勇气。以对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当;以时不待我、只争朝夕、勇立潮头的历史担当;以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当满怀激情地投入新时代中国特色社会主义伟大实践中去。

新作为。学习《意见》，让我深深的感受到了党在新时代下为推动党和国家事业发展，为调动广大干部思想、行动活力动力，为提升整体能力素质、凝聚创新创业合力所送的“温暖”。落到基层、落到个人，要继续坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定“四个自信”，强化“四个意识”;在理论学习中，自觉加强专业知识、专业能力的学习，进一步勇于实践和探索;在工作开展中，珍惜在基层一线的锻炼机会，坚持抓常态、创特色、树典型。争当改革的促进派、实干家，专心致志为党和人民干实事。干部是行动者，推动建设新时代是党和干部的宝贵财富，不仅要从教育、管理、监督、政治、意识形态、工作、生活关怀等方面进行严格执行，还要鼓励他们做事，大胆创业。鼓励干部在服从纪律的前提下进行改革和创新。这些树是很好的风向标。

二、表现在具体工作方面主要如下。

教育引导是前提。思想是行动的先导，是鼓励干部要有担当，有奋斗的动力，坚持把思想教育放在第一位，很明显提出坚持“一个武装”，强化“三个担当”，做“三个带头”的要求。要做时代的先锋和表率，弘扬以世界为本的精神，为时代而奋斗，为人民而奋斗，为历史的成就而奋斗。

用人导向是核心。要选好人，用对人才是最有效，最直接的激励，把敢于担当，善于作为就会蔚然成风，必然坚持把事业为上作为选人根本出发点，真正把忠诚党和人民事业，敢担当，善作为的干部选出来，在全社会形成敢担当作为的良好政治生态。

考核评价是手段。“有官必有课，有课必有赏罚”科学有效的考核是干部选拔，调整，激励，约束的重要手段。有助于解决干部队伍中干或不干，干多干少，干好干坏一个样等问题，引导干部发扬成绩，改进不足，忠于职守，担当奉献。更好地调动和保护各区域，各战线，各层级干部的积极性。

容错纠错是原则。为了鼓励干部在服从规定的前提下进行改革和创新、承担责任。习近平总书记曾提出“三个区分开来”的要求。鼓励干部有勇有谋，理解干部在改革创新中的失误和错误。以此解决干部不担当、观察迟疑、做得少，担心得多、积极性不高的问题，有效克服“多干多错、少干少错、不干不错”的消极心态。鼓励党员干部在服从纪律的前提下勇于尝试，勇于创新，克服困难，加快发展，绝不能让容错纠错成为贪官人员的“法宝”。

总而言之，新时代，是我们的机遇;新担当，是我们的使命;新作为，是我们对党和人民的“交代”。让我们乘着《意见》之风，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

新时代新思想新作为心得体会

当前，我们学习党的十九大精神，就是要学原著、悟原理，知原意，学习贯彻落实党的十九大精神，其所以成为我们当前和今后一个时期的重要政治任务，因为十九大报告是集习近平总书记思想之大成的重要宝典。报告内容丰富，搏大精深，只有认真研读原著，才能深刻理解原意。

十九大闭幕后，全国各族人民正高举习近平新时代中国特色社会主义思想旗帜，满怀信心与力量，昂扬奋进在民族复兴的新征程上。

站在中国特色社会主义进入新时代，这一中国发展新的历史方位上，习近平新时代中国特色社会主义思想，明确了总任务和新的两步走战略，揭示了新时代我国社会主要矛盾，回应了人民对美好生活的新期待。对照新任务、分析新矛盾，才能找准新方向、增添新动力。

党的十九大报告指出，新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。这些论述，深刻阐明了中国特色社会主义道路，不断向前的价值取向和最终目的。

心中有信仰，奋斗有力量。党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为党必须长期坚持的指导思想，为新时代伟大实践提供了行动指南。我们要学而信、学而思、学而行，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，武装头脑、指导实践、推动工作，以新气象、新作为夺取新时代中国特色社会主义新胜利。

举旗定向，指引航程。中国特色社会主义是改革开放以来，党的全部理论和实践的主题，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。习近平新时代中国特色社会主义思想，用“八个明确”回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列基本问题，以“十四个坚持”构成了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。

“以人民为中心的发展思想，是中国特色社会主义道路的‘根’和‘魂’”。十九大报告如是说。故而必须树立这样的理念：以民评民说，为工作评价标准;以民心民力，为根本依靠;以民意民声，为决策依据;以民愿民盼，为努力方向;以民惠民富，为追求目标;视民苦民痛，为工作失职;着力解决好“衣食住行、业教保医”等群众最关心、最迫切、最现实的问题。十九大给人以新的启示。

党的十九大取得了一系列重要成果，但集中表现在政治成果、理论成果、实践成果三个方面。政治上，产生了以习近平同志为核心的新一届中央领导集体;理论上，确立了习近平新时代中国特色社会主义新思想;实践上，明确了决胜全面建成小康社会的方略、开启全面建设社会主义现现代化强国的新征程。学习十九大报告，给人以巨大鼓舞和无穷力量。中华民族伟大复兴的中国梦，凝聚起海内外全体中华儿女的百倍干劲。

十九大报告向世人宣布，我国进入社会主义新时代，这一重大判断，意味着：自近代以来，饱受磨难的中国，经过改革开放30多年的实践，由站起来、富起来、走到了强起来的新时期;随着社会主义生产力的飞速发展，科学社会主义已经换发出了新的活力;中国社会主义道路越走越宽阔、社会主义理论不断丰富发展，积弱积贫的旧中国已经成为历史，新时代社会主义中国，正在不断的为解决人类现实问题，贡献出中国智慧。大国大党大胸怀，展现中华儿女何等豪迈的气概!

习近平新时代中国特色社会主义思想，是决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的坚强思想保证，也是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大思想黏合剂。用新思想武装头脑，用新思想指引理想，用新思想坚定信仰，把学习成果转化为不可撼动的理想信念，就能在复杂多变的环境中增强定力，在改革发展的实践中提升能力，用思想之光照亮奋斗之路。

作为一名党员教师，在今后的工作中，我们将时时不忘共产党员的光荣称号，在中国共产党的正确指导下做好本职工作，为教育教学服务，为师生服务，为党的教育事业的发展贡献自己的一份力量。作为一名党员教师，要有全心全意为学生服务的自觉性，俯下身子与他们交流，倾听他们的心声，传播正能量。在教书育人的同时，把对党的忠诚融入到日常教育教学工作中去，不断砥砺品行，提高自我，做一名合格的党员教师。作为党员教师，我们热爱自己所教的学科，我们热爱研究学科规律，感悟学科内涵，跟随教育形势，既发展学生素质，又关注学生成绩，让学生达到全面发展。怀着一颗感恩的心走上三尺讲台，“砥砺前行”，让我们更加“不忘初心”。备好课、上好课、争取每一节都是精品;课下学、课上教，做一名学生喜欢的教师，是我们“不忘初心，砥砺前行”开始的第一步。

新时代新思想新作为心得体会

习近平主席提出不忘初心，继续前进，我们大学生村官要不忘初心，不忘“我是谁，为了谁”，时刻保持积极向上、斗志昂扬服务农村、服务群众的精神，以“公正、公平、公开”的原则来处事，多请教、多沟通，相信任何困难都是有办法解决的。因此，我认为，作为基层村干部，大学生村官可以围绕四个字开动脑筋：

一、找准一个“位”字。作为村主要负责人，要充分认清自己的位置，清楚自己的职责，防止自身思想抛锚。要牢牢把握好村经济社会发展的方向盘，重点在定好方向、谋好路子、统筹安排、协调各方利益上下工夫。

二、克服一个“怕”字。在工作中，难免会遇到重要、紧急的工作任务或十分棘手的问题。越是关键时刻，一定要沉心静气，放开胆子。要知道，正是一次次直面困难的勇气，才让我们积累了丰富的经验，让我们逐渐变得成熟、稳重。

三、突出一个“干”字。“空谈误国，实干兴邦”。一个“干”字，虽然笔画少，但它的重要意义不言而喻。在农村，跟百姓说一万句，不如办一件事。所以，大学生村官在农村最有效的工作方法就是“实干”，特别要围绕实际“干”。

四、注重一个“情”字。万事总讲“情和理”，农村工作3年多让我领悟到：在不违反上级方针、政策的情况下，很多时候处理问题时不能太死板、过分钻牛角尖。特别是针对村上的特殊群体更要多用心、多付出真情，真正做到“于理于情”都说得过去。

最近，我观看了一部以农村工作为题材的电视剧——《马向阳下乡记》，它讲述了一个完全没有农村经验的市公务员，变身村第一书记，通过克服恶劣环境、融入当地群众、带领大家致富，最终从青涩走向成熟，从挫折走向成功的故事。看完后，我深受触动，内心久久不能平静。

说实话，我很崇拜马向阳，我也希望自己能够成为像他一样的“村官”，在工作中拥有积极乐观的心态、遇事不慌乱、善于沟通、敢于创新，像他一样拥有长远的眼光和宽广的胸怀，真正做到不忘初心，不负当下!

新时代新思想新作为心得体会

“壮丽70年奋斗新时代”大型主题采访活动启动以来，人民日报社派出多路记者到基层蹲点调研。“在基层，我触摸到了新时代的铿锵脉动。”在黑龙江尚志市元宝村蹲点的记者柯仲甲说出了大家的心声。

“光腚屯”变身“亿元村”

搬离大山住进新家园。

革命老区成为旅游热点。

看变迁：把准时代的脉搏。

“老乡们过上了过去想都不敢想的日子”

——贵州分社记者程焕。

“如果不是听长辈说，真难相信咱这‘亿元村’曾是‘光腚屯’。”元宝村村民赵雪春是小说《暴风骤雨》主人公“赵光腚”原型的重孙，如今在村里铅笔厂上班，一个月工资4000多元，还住上了新楼房，“是党的好政策，让我们富了起来!”

记者程焕到贵州晴隆县三宝乡蹲点时，大部分贫困户已通过易地扶贫搬迁住进了县城的新居。“告别大山，老乡们过上了过去想都不敢想的日子。一位老人告诉我，现在有个头疼脑热，10分钟就可以到县医院看上病。”程焕说。

记者张志锋、乔栋则见证了革命老区之变。蹲点活动之前，乔栋已5次造访山西吕梁市兴县蔡家崖村。“前几次去的时候，两公里外的张家梁山上还有人吃不上水。”乔栋说，“这次站在蔡家崖的山上一看，左边是晋绥司令部旧址，右边是北坡旧址，身后是张家梁村，一个三角形的红色旅游开发格局业已形成。”

张志锋则把笔触对准了河北西柏坡80多岁的村民韩花珍，“上世纪90年代，韩花珍推着小推车卖茶水，她家成为村里较早的一批‘万元户’。如今，老人的两个外孙分别经营着一个农家院，都是4层楼。西柏坡绝大多数村民借助红色旅游发家致富。”

在甘肃定西市青岚山乡大坪村蹲点时，记者王锦涛对农村妇女冉继萍的命运有过一番唏嘘感慨。20多年前，因为交不起几元钱的学杂费，冉继萍辍学回了家。“因贫失学已成为历史。走进大坪村小学，我看到一个个山里娃背着书包奔向学校，带着对未来的美好希望走出大山……”王锦涛说，冉继萍的4个娃，都是大学生，让她颇为自豪。

在江西萍乡市蹲点调研的记者孙超，看到了发展动力的转换、发展理念的更新。“在芦溪县，我看到当地的电瓷行业从业者，正坚决抛弃过去那种‘量大价低’的发展模式。科研机构、大型央企都被引进来，为产业提升提供技术和资金的保障。”

“老盐湖”告别土法作业。

农村懒汉搞起牲畜养殖。

改变习惯建设美丽村庄。

听民声：要幸福就要奋斗。

“村民渴望发展的劲头还是那么足”

——湖南分社记者王云娜。

参与蹲点调研活动的记者，无不被从基层迸发出的向上、向前、向善的力量深深感染着。

在察尔汗盐湖，令记者原韬雄最动容的，是一位年轻副厂长桌子上的一瓶辣酱——因为经常错过饭点，辣酱就凉馍就是他的一顿饭。

原韬雄感慨地说，“老盐湖们”人拉肩扛、土法作业生产出了第一捧钾肥，如今的盐湖人突破技术瓶颈，潜心经营金属镁一体化。支撑盐湖人不断前行的，正是艰难困苦、玉汝于成的精神。

在新疆石河子蹲点调研的记者阿尔达克，从兵团后代身上强烈感受到，老军垦精神正在这座戈壁新城抽枝散叶。采访对象孙后醒告诉阿尔达克，“我姥爷从小就给我讲老兵团人艰苦奋斗的历史，那种精神一直激励着我。”

记者刘洪超深入辽宁阜新海州露天煤矿调研，这里矿坑复绿，在他看来，凭的也是一股子不懈的劲儿。“从小生活在露天矿坑边的陈永灵，20多年专注试验和种植适合露天矿的树种;退休工程师由福新每天都要下到矿坑内出谋划策……”刘洪超说，正是他们对生态修复的执着，让绿色一点点地向坑内不断延伸。

“扶贫，最难扶的是人心。”经常跑农村采访的记者禹丽敏，此次蹲点调研的地方是位于西海固的宁夏西吉县。“村里以前有个懒汉，住的还是土窑洞，帮扶干部帮他贷款买了两头牛，结果牛被拴在土窑洞里，这次蹲点再去这位村民家里看，他已养了十几头肉牛，住进了砖瓦房，生活充满了希望……”禹丽敏说，党的好政策提振了贫困户脱贫的精气神。

记者王云娜蹲点的湖南汝城县沙洲村山清水秀，建档立卡贫困户全部脱贫摘帽。“大家主动改变过去脏乱差的生活习惯，更加自觉地维护环境卫生。”王云娜说，“村民渴望发展的劲头还是那么足!”

聆听祖孙四代故事。

挖掘老典型新亮点。

走街串巷做好调研。

接地气：把新闻写在大地上。

“留下的脚印越多，手中的笔才会越有分量、越有底气”——四川分社记者张文。

记者高炳到陕西榆林靖边县蹲点，挺进毛乌素沙漠实地采访治沙英雄郭成旺。98岁的“老愚公”郭成旺，在沙漠里35年植树200万株;如今，祖孙四代仍坚守林场，挥舞“绿色画笔”。“只有深入大漠，才能深刻地体会到，30多年前为了植树，郭老举家迁入毛乌素沙漠里生活，是何等不易!对于被访者看似云淡风轻的讲述，记者只有扎实蹲点、深入生活、认真体悟，才能感知到其背后浸透岁月的力量。”高炳感慨道。

蹲点老典型，如何发掘新亮点?在前往“蔬菜之乡”山东寿光市前，记者肖家鑫反复思考这一问题。15天的扎实采访让他终于有了“寿光为什么能成为蔬菜之乡”的答案：因地制宜发展一个产业，带动群众迈向共同富裕。

记者徐靖在去安徽金寨县蹲点前，思考的则是怎样用一篇稿子来体现当地70年间的沧桑巨变。“蹲点期间，我花了大量时间去搜集和整理相关材料和文献;然后走街串巷做调研，田间地头去采访，又积累了大量生动鲜活的素材。”

重庆开州区之前全区三成人口在外务工，现在返乡创业就业成热潮。“开州人的勤劳让我印象深刻。为了更好理解返乡创业情况，我找来县志，研究地域文化，还和出租车司机聊天，了解民情。”蹲点记者刘新吾说。

在四川梓潼、剑阁等地的崇山峻岭里，记者张文每天在群山中穿行，寻访分布在山沟里的核武器研发基地旧址。“当年‘干惊天动地事，做隐姓埋名人’的科学家们，如今白发苍苍，一聊起以身许国的经历依然神采奕奕。”

对张文来说，这次采访既提升了他的民族自豪感，也带来了对记者使命的思考，“留下的脚印越多，手中的笔才会越有分量、越有底气。”

1949年3月23日，党中央从西柏坡动身前往北平时，毛泽东意味深长地说：今天是进京赶考的日子。7月1日，在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平总书记谆谆告诫“这场考试还没有结束，还在继续”。作为中青年干部，我们必须不忘初心、牢记使命，任何时候都把人民利益放在第一位，深刻践行信念坚、政治强、本领高、作风硬要求，继续在这场历史性考试中经受考验，努力向历史、向人民交上新的更加优异的答卷。

把准“定盘星”，考出砥砺前行的坚定信念。在新时代的赶考路上，如果缺乏理论思维，缺失理想信念，是难以战胜各种风险和困难的，也是难以前进的。作为中青年干部，必须加强理论学习，坚定理想信念，补足精神之“钙”。要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导思想和行动指南，坚持不懈读原著、学原文、悟原理，全面系统学、及时跟进学、联系实际学，切实往心里走、往深里走、往实里走，真正在常学常新中加强理论修养。要始终坚定马克思主义信仰、坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，认定了就要信上一辈子。要坚持躬身自省，把理想信念作为坚持真理、修正错误的重要法宝，不断扫除思想上的“灰尘”。

紧跟“领路人”，考出绝对忠诚的政治品质。在新时代的赶考路上，必须紧跟以习近平同志为核心的党中央，忠诚核心、拥护核心、维护核心，坚决防止走歪路、走邪路。作为中青年干部，要把对党绝对忠诚作为首要政治品格，旗帜鲜明讲政治，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。要坚决杜绝“七个有之”，决不能搞两面派、做“两面人”，决不能阳奉阴违、自行其是，决不能擅作主张、我行我素，决不能口无遮拦、乱评妄议，决不能拉帮结派、搞团团伙伙。

炼就“金刚身”，考出担当作为的高超本领。在新时代的赶考路上，必然会有很多“娄山关”“腊子口”需要突破，有许多“拦路桩”“绊脚石”需要跨越。作为中青年干部，必须牢记空谈误国、实干兴邦，在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验。要增强能力、磨砺本领，不断提高战略思维、历史思维等“六大思维”能力，努力增强改革创新、科学发展等“八种本领”。要知行合一、真抓实干，发扬钉钉子精神，做勤恳务实的“老黄牛”，心无旁骛钻业务，沉下心来干工作。要发扬斗争精神，增强斗争本领，做改革创新的急先锋，当攻坚克难的排头兵，在打好三大攻坚战、决胜全面建成小康社会等伟大实践中努力担当作为。

弘扬“传家宝”，考出永不懈怠的过硬作风。党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。作为中青年干部，要牢记“两个务必”嘱托，永远保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，居安思危、勇于创新，始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。要树立正确政绩观，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当，心无旁骛地为党和人民事业谋发展。要永葆清正廉洁本色，时刻绷紧廉洁这根弦，警惕“糖衣炮弹”的攻击，防范“围猎”风险，坚决守住做人、处事、用权和交友的底线，坚决同消极腐败现象作斗争，敢于向形式主义、官僚主义以及隐形变异问题“亮剑”。

情系“阅卷人”，考出为民服务的初心使命。我们党做好一切工作的价值取向和根本标准就是让人民群众满意。作为中青年干部，要始终把人民放在心中最高位置，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。要全心全意为人民服务，想问题、干工作、作决策都要从人民群众的立场出发，为实现人民对美好生活的向往而不懈奋斗。要深入群众、依靠群众，向人民学习，拜人民为师，在实现中华民族伟大复兴的壮阔征程中，努力交出经得起历史、人民和实践检验的时代答卷。

〔作者系中央党校(国家行政学院)中青一班学员〕。

新时代新思想新作为心得体会

在新时代落实新要求。十九大报告通篇贯穿着习近平新时代中国特色社会主义思想，展现了五年来全面从严治党取得的历史性成就，指明了新时代全面从严治党的发展方向。报告对深化全面从严治党作出了新部署，作为一名纪检干部，我将按照报告要求，将党的政治建设摆在首位，以党章为根本遵循，严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，忠诚履行党内监督政治责任，当好政治生态“护林员”。

在新时代练就新本领。时代在变，环境在变，特别是随着经济社会的快速发展和体制改革的不断深化，由“本领恐慌”带来危机感日益增强。打铁还需自身硬，我们纪检干部要时刻保持使命感，以只争朝夕、时不我待的态度，努力学习纪检监察业务新技能新本领，不断提高履职监督能力，做一个“专、精”的职业纪检人。同时，深入透彻地学习《新党章》，增强党性观念、克服特权心理、坚持底线思维，主动接受组织监督、社会监督和群众监督，防止“灯下黑”。

在新时代实现新作为。全面从严治党永远在路上，不能有“差不多了”、“该松口气”、“歇歇脚”等想法，不能有打好一仗就一劳永逸的思想。进入新时代，我们纪检干部要继续从严履行监督责任，准确执行监督执纪工作规则有关要求，加强对线索处置、谈话函询、初步核实、审查审理、涉案款物管理等环节的监督，把制度的篱笆扎得更紧，确保权力受到严格约束。要以夺取反腐败斗争压倒性胜利为目标，持之以恒正风肃纪，对“四风”反弹、特权思想、为官不为、“微腐败”等问题要加大整治力度，运用监督执纪“四种形态”，加强纪律建设，抓早抓小、防微杜渐，以实实在在的成效让广大人民群众有更多获得感。为决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献纪检监察力量。

新时代新思想新作为心得体会

作为一名之后大学毕业就考取到基层村委会的大学生村官，积极适应新环境了解本村基本情况，真正的融入到基层工作中，用年轻的思想结合所学的知识，学习成功地区的新思想新理念，为本村脱贫致富工作进言献策，做到弯下腰俯下身，踏实工作帮助群众解决困难。

大学生村官是扶贫工作的“先行者“。我所在的村是一个市级贫困村，按照文件要求设立了驻村工作队，要求吃住在村工作在村，在脱贫攻坚的路途中，我们每天都“串门”在贫困户家中，积极完成信心采集、“回头看”“一户一策”、建档立卡贫困户动态调整等各项工作，配合村委完善各种工作。

大学生村官是政策方针的“宣传员”。要充分利用好各种平台，立足于为群众服务，用年轻人的知识和朝气，用新的技能提高工作效率。作为贫困村的一员我们有责任和义务去学习掌握会议精神，尤其是国家在脱贫攻坚工作上的各种惠民政策，只有我们理解和掌握才能让群众在脱贫路上有明确的目标和方法，大学生村官在基层，要利用好农村这个大平台，为群众办实事、办好事，发挥好战斗堡垒作用，只有做好“前线”工作才能保证与大衔接的当，保证农村工作有序的开展。

大学生村官是基层工作的“执行者”。作为最基层的工作人员我们要仔细倾听群众的述求，村级单位是国家党建工作的根本，我们必须要把党建工作做到扎实牢固。认真领会中国共产党的根本宗旨，扎根俯身，潜心为更好实现村党建工作的标准化，党务工作透明化，党员承诺的兑现化等党建工作而努力。服务好群众，提高村民的生活质量，凝神聚气，创建社会主义和谐幸福新农村。

大学生村官是基层队伍的一支推动新农村建设的新生力量，我们将在党组织的带领下不忘初心，砥砺前行!

学习“新思想新担当新作为”心得体会

为深入学习贯彻习近平的中国特色社会主义新思想和党的十九大精神，继续推进两学一做学习教育规范化、制度化，引导广大党员深入学习，充分发挥先锋模范作用，公司党支部召开新思想、新责任、新行动专题学习研讨会。会议由公司党支部书记主持，全体党员参加。

会上，党支部书记组织学习了习近平关于治国斗争的重要精神（第一卷和第二卷）、习近平关于中国特色社会主义新思想的30篇讲座，学习了中央关于进一步鼓励干部在新时代承担新责任和新行动的意见，并组织与会者进行讨论和演讲。在讨论中，每个人都发表了热烈的演讲和热烈的讨论。每个党员结合自己的实际岗位，表达了如何在新时代有新的责任和新的行动。学习习近平的中国特色社会主义新思想对提高党员的身份意识和责任意识具有重要意义。作为一名党员，我们应该牢记党员的身份，始终坚持政治纪律和规则，不断提高党员的精神观念，实现自己的新行动，根据实际发挥党员的作用。

党支部书记在总结讲话中强调了三个要求。一是加强党的精神，要求党员带头坚决执行上级党组织的决策部署，严格遵守政治纪律和规章制度，跟上形势，提高政治地位，进一步加强四意识，加强四信心，实践两坚决维护。第二，要敢于承担责任，要求党员珍惜自己的岗位，在自己的岗位上，谋求自己的政治，把自己的工作真正掌握在手中，放在心上，扛在肩上。第三，我们必须有所作为。作为一名党员，我们必须有一颗奉献的心，要求务实，努力工作，努力工作，比普通员工有更高的意识和政治素质。我们必须带头热爱自己的工作和奉献，努力完成全年的工作任务。今年是改革开放40年，也是国有企业改革发展后的第一年，大多数党员努力学习新思想，坚持学习，知道促进，密切联系继承晋江经验，加强责任，奉献，努力成为优秀党员，成为时代的先锋，不断推动高新技术公司发展取得新的突破，达到新的水平。

新时代新思想新作为心得体会

我们广大党员干部任何时候、任何情况下都必须把自己置于党的领导之下，自觉坚持党的政治领导、思想领导、组织领导，以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，严守党的政治纪律和政治规矩，把党的理论和路线方针政策贯彻落实到我们工作的各方面、全过程，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，任何时候都与党中央同心同德同向，任何情况下都听党话、跟党走，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是党执政后的最大危险。作为一名大学生村官，无论何时，都应该植根于基层群众之中，从群众中来，到群众中去，心系百姓，想民之想，解民之忧，思民之思，惠民之便，急民之急，造民之福，及时回应群众关切。始终把人民放在最高位置，将自己当作一位普通百姓，全身心地投入到农村的生活当中。只有获得到群众的理解与支持，各项工作方能顺利开展，开创工作新局面。

大学生村官的行为都关系到群众的利益。为给群众谋取更大福祉，需要贯彻好习近平总书记一系列重要讲话精神，不断学习，与时俱进，锐意进取，大胆探索。在投身基层工作后，要注重理论联系实际，而不是照本宣科的拿来就用。与领导交流是学习，与群众谈话是学习，通过不断学习进取，开拓出一条让人民群众幸福的康庄大道，从而提高群众的幸福指数。

新作为

作为一名教师，要时刻注重与学生的互动，从而加深师生之间的沟通，建立彼此之间的信任与尊重。在教学实践中，我尽可能地拓展教学方法，灵活运用教学手段，不仅注重课堂讲解，更关注学生的参与和锻炼，提高学生英语学习的积极性和兴趣，从而激发他们的学习热情，积极参与到课堂上来，使得教育教学更加从容自信。

我们必须不断地反思教学，从多方面找出问题所在，进而完善教学方法。在我的教学实践中，我经常进行教学反思，从学生学习的日常表现入手，发现他们对英语学习的兴趣越来越低，学习积极性不足。就此，我积极探索机智的教学方法，灵活运用各类教学手段，设计有趣而又实用的教学活动。通过这样的完善和优化，学生的学习能力和兴趣得到了极大的提高，学生对我的认同度也提高了很多，更进一步得到了学生的督促和支持。

三、新作为——用“点滴”积累提供更好的教学内容。

教育教学是一个漫长而艰苦的过程，而良好的教学结果又需要不懈地努力积累。我的教育教学之路即是如此。每次我都会在课堂上从学生的实践操作和总结认知入手，从而更好地为师生双方提供有针对性且有效的教学内容。在教学过程中，我时刻关注学生的反应和表现，掌握他们本身的学习能力和学习特点，针对性地不断调整和完善自己的教学方法，从而能给学生提供更全面和个性化的教育、辅导服务。

四、心得体会——提升自我认知，达到更好的教学效果。

教学效果的好坏往往跟我们的自我认知密切相关。每位教师都应努力了解自己的优势与不足，从而能正确认识自己在教学中发挥的作用。在教学过程中，我将自身的教学方法纳入调查和评估之列，主动听取学生的反馈，不断地调整和改进自己的教学方法，把握教学过程和效果，从而提高教学的质量和效率。

五、新作为——承担教育责任，加强社会互动。

教育是一种承载社会责任的事业，每位教师都应该有责任感和担当精神。希望未来，我们更加多元的、有关全球社会和文化差异的教育，更加透明和公正的教育，更加关注教育健康的教育。同时，我们那些教育工作者要积极倡导志愿者精神和社区服务理念，参与到社区教育和文化建设当中。通过这样的教育方式，更好地弘扬人文精神，进一步极大地提高教育质量，营造更加和谐美好的社会环境。

学习“新思想新担当新作为”心得体会

围绕“激励新时代新担当新作为专题组织生活会主题，联系自身思想、学习改造和工作实际，进行对照检查，请同志们提出批评意见。

一、存在问题。

（一）思想认识还有差距。干部要有新担当新作为，这是新时代对干部的要求，是考验干部是否认真学习领会和贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和和党的十九大精神的体现。虽然通过学习《习近平：辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》等相关文件和经典文章，也写下了《毛主席的哲学升华》、《毛泽东领导艺术》读后感（心得体会）、再读《改造我们的学习》、《参加学习党章和社会主义荣辱观教育活动思想心得》和《理想、信念与责任》等体会文章，但作为一个主任科员，在“学深、弄懂、做实”方面还做得不够，特别是对如何担当作为的思考和实践做得不够。

作为一名党的干部，我必须清楚，担当作为就是要履行好为人民服务的职责，发挥好高质量跨越发展的组织者、引领者、促进者和捍卫者的使命和作为，否则就不配干部的职业，或者就是不称职、不担当、不作为。

（二）个人作为还有差距。在学习领会和贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是担当作为的干部思想，就是要充分调动大家的工作积极性、主动性和创造性，为实现企业高质量发展不懈努力作为。通过学习，对照本职业务，日常总结了《以“两个维护”为价值取向构建烟草企业文化》、《抓住机遇有的放矢推进数字化工厂“两化融合”实践》、《我的读书报告《中国企业的it治理之道》的心得、《企业再造的思考》、《怎样把握中国烟草行业信息化的核心?》、《加快企业信息化队伍建设的思考》、《有的放矢培养企业青工社会主义荣辱观》、《透视产品质量看规范与责任意识》、《将管理体系标准精神贯彻落实到底》、《让我们共同遵守和履行对质量的郑重承诺》和《责任和细节铸就平安家园》、《检视和倾听现场应急演练》等工作体会文章，但作为一个党的干部，工作上仍然缺乏创新性，日常还是以应付眼前任务为目的，缺乏长远眼光。还有，满足于做好自己的事、自己科室的事就行，对别人的事关心过问不多。自觉年纪大的，工作没有了钻劲，少了拼搏精神，有过得去、差不多就行的思想，有多一事不如少一事的想法。

（三）履职担当还有差距。作为主任科员，既要落实好一些具体工作，当好组织员、服务员，更要善于倾听各种声音，集纳分析各种意见建议，营造发挥大家实干担当作为的氛围。对于我，在公司信息中心、厂部的正确指导和各部门的大力支持下，带领信息化工作团队围绕公司及厂2018年工作会议精神，不忘初心，砥砺奋进。结合年度方针目标、指标计划和工作任务与要求，探索实践两化融合新支撑，增强基础补短板，以实践课题促活力，努力开创企业信息化高质量发展新局面。主要在it资源配置、团队建设、运维保障生产、网络安全管理运维体系建设和各项工作组织协调，各类课题实践和信息宣传调研与学术交流活动等方面开展了卓有成效的工作，取得了些许成果。回顾总结了《卷烟制造?新工业动态?井烟信息技术和制造业深化融合成果》等业务工作，在夯实信息化管理规范方面，倡导并参与制订和修订了42个标准文件，以创新、优化改善和各类课题实践，促进部门和队伍工作活力。过去一年，在增强学术交流与各项课题工作实践以及社会各界开展的作品交流评比中，全年累计产生各项成果20余项。但我认为自己做得还不好。部门存在的管理问题还不少，一些工作还缺乏全局性和主动性。有时认为“想到”就是“做到”，常因工作头绪多，对大家关心的热点难点问题没能深入研究并及时解决，虽然周密制定了计划措施，但一定程度上流于形式，往往缺乏招数，对于如何鲜明树立重实干重实绩的激励导向、如何充分发挥考核评价的激励鞭策作用、如何健全机制切实为敢于担当的年轻员工撑腰鼓劲、如何着力增强信息化人才队伍适应新时代发展要求的本领能力、如何进一步健全激励保障制度体系等，思考不多、突破不多、成效不明显。

今后，我要坚持按照支部的统一部署，本着对组织和个人高度负责的态度，将本次民主生活会查摆剖析和同志们提出的问题和建议，对照习近平新时代中国特色社会主义思想、对照《党章》、《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》要求，本人从“政治担当、历史担当、责任担当”等方面进行了更深入的反思自查，认真分析问题原因，明确整改方向，不变忠诚本色、不减创业激情、不降工作标准。以始终不忘初心、牢记使命，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，以对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当，满怀激情地投入到新时代中国特色社会主义企业高质量发展伟大实践。

一是面对深刻领会新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求，以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，努力攻坚克难、扎实工作。多开展深入调查研究，并针对性问题认真提出整改意见。同时，针对反映和发现的问题和意见，从根本上想办法、出主意，帮助解决一些实际性的业务问题。勤于修行，转作风强履责。空谈误国、实干兴邦。接下来，我将以此次民主生活会为契机，努力改进作风，团结大家变“要我做”为“我要做”，切实提高执行力、落实度。坚持问题导向，深入研判当前企业信息化工作中面临的形势和任务，着力解决好群众反映最强烈、意见最集中、需求最迫切的问题和高质量发展中遇到的难题和瓶颈。

二是根据元宵节下午领导年度和季度绩效面谈会精神，布置近期工作或事项。协助团队抓好部门合理分工协作与交流，抓好实施全面调研、全面梳理信息系统各领域的工作，做到分工与协作明确、目标明确、思路和各项工作举措清晰、计划、措施和方案具体，执行力强劲。要“想到”就是“做到”，理清工作头多，深入研究并及时解决大家关心的热点难点问题，树立重实干重实绩的激励导向、充分发挥考核评价的激励鞭策作用，要敢于为有担当的年轻员工撑腰鼓劲、着力营造部门调研交流和创新应用氛围，增强企业信息化人才队伍适应新时代发展要求的本领能力。

以上是我的个人剖析，请同志们提出宝贵的批评意见。

新作为

作为一名教师，我始终秉持着“新作为”的教育理念。在教学中，我不断尝试新的教学方式、创新教学内容，以打造更好的教学效果和教学氛围。在探索教育新领域的过程中，我有了许多值得分享的心得和体会。

第一段，新作为的意义。

作为教育工作者，我们要始终保持教育领域的前沿，尝试新的教育方式和方法。教育的目的是培养学生的能力和个性，而新的教育方式和方法有助于开发学生的潜力。因此，新作为的意义就在于推动教育的创新和进步，提高教育质量。

第二段，探索新的教育方式。

在探索新的教育方式方面，我一直在努力。例如，在课程设计中，我尝试将现代技术融入到教学中，如使用视频课件或在线教学平台等。这些方法可以激发学生的学习兴趣和动力，提高课堂互动的质量。

此外，我还喜欢采用案例教学方式。通过真实的案例或故事，我向学生讲述成功或失败的故事，以引导他们学会思考和解决问题的方式。这种教学方式可以帮助学生全面提高分析问题、解决问题的能力。

第三段，创新教学内容。

在课程内容方面，我尽量采用多元化的教学形式，尝试创新的教学内容。例如，在讲述历史事件、阅读文学经典或进行文化解读时，我通过演示或互动形式吸引学生的注意力，激发他们对知识的好奇心。另外，我还制定了一些适合学生的任务或项目，如写作、发言和视频制作等，以提高他们的创造力和综合能力。

第四段，建立积极的教学氛围。

为了创造和谐而积极的课堂氛围，我常常帮助学生形成学习小组，建立交流平台，鼓励他们分享知识和解决问题。在教学中，我始终保持微笑，与学生建立良好的关系。我相信，积极的课堂氛围可以激发学生的学习热情，提高学习效果。

第五段，持续追求。

“新作为”是一条不断前行的道路，需要我们不断向前追求。作为教育工作者，我们也需要不断更新自己的知识和教学能力，深入了解学生的需求和特点，不断实践创新教育方式和内容。只有坚持不懈的努力，我们才能够在教育领域中茁壮成长。

总之，作为一名教育工作者，我们应该始终保持“新作为”的教育理念，尝试新的教育方式和方法，努力实现提高教育质量的目标。我相信，潜力无限的教育事业，需要我们共同努力并持续追求。

新时代新思想新作为心得体会

前不久中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》(以下简称《意见》)，贯彻落实《意见》精神，必须深入学习领会习近平总书记关于“三个区分开来”的重要要求。“三个区分开来”为干事创业划定了“三条底线”，这三条底线既是容错的边界，也是干事创业的“负面清单”。只要守住底线，推动改革发展就有广阔的舞台和空间。

全面深化改革必须坚持“三个区分开来”

当前我国改革已进入攻坚期和深水区，将面临更大的困难和挑战。习近平总书记指出：“容易的、皆大欢喜的改革已经完成了，好吃的肉都吃掉了，剩下的都是难啃的硬骨头。”改革任务艰巨繁重，如何将一项项改革任务落到实处，把中国特色社会主义事业的美好蓝图变成具体的成绩单、人民的获得感，迫切需要一大批拼劲十足、甩开膀子、能干成事的实干家。政治路线确定之后，干部就是决定的因素。党的干部只有对党忠诚，敢于担当善于作为，才能把全面深化改革不断引向深入。

党的十八大以来，干伍素质不断提高，结构明显改善，总体上适应事业发展需要，但由于受成长经历、社会环境、政治生态等多方面因素影响，当前干伍也存在种.种复杂情况，一个突出问题是部分干部思想困惑增多、改革创新意识不强。有的干部因为大胆改革冲击了旧的思维方式，引起了一些人的质疑，特别是当改革创新出现失误或错误时受到一些非议，干事创业的热情受到打击;有的干部在困难和挑战面前态度消极，认为“不干不出错、越干错越多”，“为了不出事，宁愿不干事”，存在一定程度的“为官不为”。这些问题的存在，不仅妨碍了党的事业发展，而且损害了党和政府形象。究其原因，主观上是这些干部缺乏使命担当，缺乏开拓进取精神;但客观分析，也有过去对干部缺乏容错机制的因素。全面深化改革是一场新的革命，需要探索试验，改革过程中难免会出现一些失误和错误，如果不加区分，不包容失误，某种程度上就会束缚干部干事创业的主动性和创造性。

**年初，习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班的讲话中指出：“要把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误，同明知故犯的违纪违法行为区分开来;把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误，同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来;把为推动发展的无意过失，同为谋取私利的违纪违法行为区分开来。”这“三个区分开来”的重要论断，给作风正派、锐意进取的干部吃了定心丸，对于扭转干伍中存在的“为官不为”的现象，大力弘扬实干之风起到了非常重要的作用。只有坚持“三个区分开来”，形成允许改革有失误、但不允许不改革的鲜明导向，才能激励广大干部担当新使命，展现新作为，创造出属于新时代的光辉业绩。

核心要义是既要容错又要守底线。

习近平总书记提出的“三个区分开来”，目的是最大限度地调动和激发干伍的积极性、主动性、创造性，保护和支持改革创新。同时，“三个区分开来”的重要要求又是辩证的，核心要义是既强调要宽容干部在推动改革发展中出现的失误和错误，又强调领导干部要守住底线。这三条底线是：

第一，鼓励先行先试，底线是知错即改，不明知故犯。改革开放40年来，我国经济社会发展取得了举世瞩目的伟大成就，一条基本经验就是“先行先试”。当前全面深化改革没有现成的经验可循，这就决定了仍要鼓励先行先试，在实践中不断探索，不断总结提升。习近平总书记指出，“干部干部，干是当头的”，广大干部要履行好干事创业的职责，就要主动作为，发扬敢为天下先的改革精神，做全面深化改革的排头兵。

改革开放实践表明，先行先试难免会出现某些失误和错误。因此鼓励先行先试就得允许有失误和错误，要对失误和错误作具体分析，区别对待。比如有的干部从满足人民群众的利益出发，推动改革的本意是好的，但由于历练不够、缺乏经验而出现了一些失误和错误，对这样的失误和错误不仅要宽容，而且还要保护好这些干部敢闯敢干的精神和热情。但如果有的干部在先行先试中已经发现错了却知错不改、将错就错，对这种明知故犯的错误就不能宽容。现在有些干部为了片面追求政绩，打着改革的旗号搞劳民伤财的形象工程，老百姓怨声载道却不予纠正;有的干部脱离群众不做调查研究，别出心裁搞所谓的创新，明知不切实际却一意孤行。这种错误与因经验不足出现的失误完全不同，必须予以追责。

第二，鼓励探索性试验，底线是令行禁止，不我行我素。改革创新面对很多未知的新风险、新挑战，只有不断地摸索试验，才能找到应对风险挑战的正确路径。“摸着石头过河”，讲的就是鼓励大胆探索试验。如果我们的干部在新风险、新挑战面前缩手缩脚、裹足不前，改革将无法深入推进。所以习近平总书记强调要“把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误，同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来”。这一区分也就是要鼓励干部大胆闯、大胆试，只要上级没有明令禁止或限制，就可以放开手脚去探索试验。即便在探索试验中出现了失误和错误，组织上也会容错。

另一方面，进行探索性试验也要守住底线，底线就是“令行禁止，不我行我素”。对于党纪国法和上级已经明确限制或禁止的事，领导干部绝不能置若罔闻，不顾国家法律和上级规定蛮干，这种行为并不是正常的探索性试验，而是胡作非为。比如中央八项规定出台后，近几年仍有少数干部无视中央权威，打着学习国外先进经验的幌子公款出国旅游;或者以调动积极性为由违规发放津补贴、超标准公务接待等，在群众中造成了恶劣影响，对其相关责任人当然要严肃处理。

第三，鼓励推动发展，底线是干净做事，不谋取私利。全面深化改革的出发点和落脚点是促进社会公平正义、增进人民福祉，不断满足人民日益增长的美好生活需要。领导干部手中有权，但权力是人民赋予的，姓“公”不姓“私”，只能用来为人民服务。习近平总书记指出：“作为党的干部，就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私，只有一心为公、事事出于公心，才能坦荡做人、谨慎用权，才能光明正大、堂堂正正。”总书记这番话给我们每一位党员干部确立了做人做事的基本原则，也是我们应该守住的底线。领导干部只要守住这个底线，运用手中的权力为党尽责、为民谋利，在推动发展中无意间办了错事，组织上不会求全责备。

容为公之失，却不赦为私之罪。如果有的干部把人民赋予的权力私用，打着推动发展的旗号为个人、家族、亲朋好友谋取私利，或者不顾大局为了自己和小团体的利益不惜牺牲广大人民的利益，对这种以权谋私的行为就不能姑息迁就。否则，就会给党和国家的事业造成不可挽回的损失。

综上可见，习近平总书记提出的“三个区分开来”，既为广大干部干事创业撑腰鼓劲，又为如何干事创业明确了三条底线。要守住这三条底线，首先就要做到不谋取私利。一个干部如果私欲膨胀，就极有可能知错不改、明知故犯;也极有可能无视党纪国法、独断专行。所以，领导干部必须牢固树立立党为公、执政为民的价值观和权力观，始终把人民的利益摆在首位;要不断强化规矩和纪律意识，始终坚持把纪律和规矩挺在前面。

落实“三个区分开来”必须坚持正确的用人导向。

把“三个区分开来”落到实处，关键是把干部培养好、使用好。习近平总书记指出：“好干部成长起来了，培养出来了，关键还是要用。不用，或者用不好，最终等于还是没有好干部。用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风。”实践表明，选好人、用对人是对干部最有效、最直接的激励。宽容干部的无意过失，重用忠诚于党、敢担当善作为的干部，必然会在干伍中起到激励引领作用。从这个意义上说，坚持正确的用人导向是落实“三个区分开来”的关键。

首先，要为有担当有作为的干部容错撑腰。在推进改革的过程中，对那些敢啃硬骨头的干部出现的失误和错误，组织上一方面要及时容错，帮助他们挽回损失，消除不良影响，让干事创业者不受委屈、不背包袱;另一方面，也要积极引导干部总结经验教训，为他们提供更多锻炼磨砺的机会，在实践中不断提高能力和本领。通过营造宽松的环境，让他们心无旁骛干事业，一心一意谋发展。

要特别注意的是，现在一些勇担当、有本事，敢于坚持原则不怕得罪人的干部，个性鲜明，往往容易受到某些利益当事人的非议，甚至会丢掉部分选票，遇到这种情况组织部门要站出来主持公道，不能让这样的干部吃亏，也不能让他们有后顾之忧。唯有如此，才能激浊扬清、弘扬正气，让那些不作为不担当的“老好人”没有市场。要建立相应的体制机制，保护好为推进改革事业而敢于坚持原则的干部，让越来越多的干部遇到矛盾不怕事、遇到问题不回避、遇到风险敢担当。

其次，要为想干事、能干成事的干部提供事业平台。伟大事业是干出来的，新时代需要有新担当新作为的干部。要以“贡献论干部，实绩用干部”，有为才能有位。对有大担当大作为的干部，如果取得了成效、干出了实绩，组织部门就应该让“英雄有用武之地”，要坚决破除论资排辈和迁就照顾之风，让想干事、善干事、能干成事的干部有机会有舞台，让投机钻营者无机可乘。

大胆使用有担当有作为的干部，必须坚持好干部标准。要看干部是否牢固树立“四个意识”和“四个自信”，是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，是否全面贯彻执行党的理论和路线方针政策。要从对党忠诚的高度看干部是否敢抓敢管，是否能在关键时刻冲得上、顶得住、打得赢。只有坚持把敢担当善作为的干部及时发现出来、重用起来，才能有效激励广大干部干事创业的热情和斗志。

再次，要对不担当不作为的干部问责，使能上能下成为常态。党的十八大以来，随着全面从严治党的深入推进，干部乱作为问题得到有效遏制，但仍有一些干部庸政懒政怠政，认为只要不违法违纪即可，工作中“不求有功但求无过”，总想当“太平官”。这些干部不仅没有起到积极的表率作用，还在干部群众中造成了消极影响。为惩治这种“为官不为”的行为，中央出台了《中国共产党问责条例》，为党的各级干部明确了行动戒尺，要进一步让“有权必有责、有责要担当，用权受监督、失责必追究”成为广大干部的共识，并在实践中认真贯彻落实。

对不担当不作为的干部问责，有利于进一步建立健全选人用人机制，推进领导干部能上能下。当前特别是要解决干部能下的问题。对不担当不作为的干部，要根据情节轻重该免职的免职、该降职的降职、该调整的调整，要把那些作风漂浮、热衷搞花拳绣腿的干部，消极懈怠、萎靡不振的干部，不愿负责、不敢碰硬的干部坚决调整下去，让那些遇到困难躲躲闪闪、关键时刻畏首畏尾的干部让位子、受警醒，形成“有为者有位、无为者失位”的导向，使干部能上能下成为常态。

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学习“新思想新担当新作为”心得体会

按照镇党委对此次支部组织生活会要求，近期，我积极参加支部组织的集中学习，并结合自己的思想工作实际，对照“政治功能强不强、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严”四面镜子，深入开展了自查，现报告如下：

一、存在问题。

（一）在“政治功能强不强”方面。主要有三个问题：一是党章意识、党员身份意识淡化，习惯于埋头拉车，不善于抬头看路，在党言党、爱党护党的自觉性不高。比如，对身边一些传播“政治笑话”“官场秘闻”“小道消息”等不当言行，肤浅地认为“小节无妨大碍”，通常睁一只眼闭一只眼，左耳进右耳出，认识不到其潜藏的危害性，不能做到挺身而出、批评纠正。二是组织观念不够强，习惯于自由自在、独来独往，不愿意受束缚、被约束，“自由主义”现象时有表现。比如，参加组织生活不积极、不主动，有时以工作忙为借口，逃避工作。三是先锋模范作用发挥不够，习惯于“随大流”“齐步走”，混迹人群，泯然众矣，不愿往前扑、带头干，与“平常时候能看出来，关键时刻能站出来，危急关头能豁出来”的党员先进性要求，还有一定差距。比如，在一些急、难、重任务中，存在“躲着走、绕着行”的现象，不能积极地“当先锋、打头阵”。

（二）在“工作作风实不实”方面。主要有三个问题：一是敬业精神有所欠缺，习惯于不求有功、但求无过，有图清闲、怕麻烦的心理，对一些事能推就推、能躲就躲，缺乏“在岗一分种、敬业六十秒”的负责精神。二是思想和行动上惰性严重，习惯于安于现状、按部就班，心中不想事、不装事、不记事，工作缺乏积极性和主动性。三是宗旨意识和群众观念不强，习惯于电话里问情况，资料上找数据，因害怕触及困难和矛盾，而不愿到基层一线去帮助群众解决问题，在一定程度上还存在着“官僚主义”作风。

（三）在“发挥作用好不好”方面。主要有三个问题：一是等靠思想严重，领导交办的就做，领导没明确交办的就不主动去做，有“推着走、催着干”的现象。二是干事激情欠缺，内心深处有“苦干实干，做给天看；任劳任怨，永难如愿”的消极心理，在工作上只求“过得去”、不求“过得硬”，缺少追求卓越、精益求精的精神。三是先锋模范作用发挥不够，把自己混同于普通职工，不能高标准、严要求自己，共产党人的先进性和模范性作用发挥不够。

（四）在“自我要求严不严”方面。主要三个问题：一是学习的主动性不高、系统性不强，自认为已有多年的工作经验，且对单位的情况熟悉，能够“以不变应万变”，因而懒于动脑，疏于动手，用新思想、新理念、新知识去武装头脑的积极性不高。二是自我约束不够严，认为“小事无碍大节”，只要不违反党纪国法就行，偶有迟到早退、擅自离岗的现象，未能严格执行请示报告制度，在讲规矩、守纪律上做得不到位。三是执行“条例”“准则”“中央八项规定”等党规党纪不够严格，认为只要不贪不占、不索不要就安然无事，不注意从小事做起，从细处着手。

二、原因分析。

经过深入查找，之所以产生上述问题，根本原因在于以下几点：

一是没有解决好思想上入党的问题。实事求是地讲，自己虽然在组织上入了党，但在思想上还未完全入党，单纯地把党员看作一种政治身份、一种政治荣誉，而未能看作是一份责任、一份担当，对《党章》没有做到“真学、真信、真行、真做”，没有真正搞清弄懂“入党为什么，在党做什么”。这是造成自己党员身份意识淡化，先锋模范作用发挥不够，组织观念不够强的首要原因。

二是对思想政治建设的重要性认识不足。认为思想政治建设太缥缈、太空洞，自己是基层的一名普通党员，身处江湖，远离庙堂，只要把自己的本职工作做好就行，就可以“一白遮千丑”，因而放松了政治理论学习，放松了对精神世界的改造，导致自己的思维层次和认知水平不高。同时，面对市场经济大潮和形形色色文化思潮的冲击，思想上产生了迷茫，认识上发生了困惑，有种“拔剑四顾心茫然”的感觉，理想信念和政治信仰不如过去那么坚定了。这是造成自己“四个意识”树立得不够牢固、“四个自信”坚持得不够有力的重要原因。

三是党性锻炼不够经常。对加强党性锻炼的必要性认识不足，不能经常性地对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，进行自我省察、自我净化、自我完善、自我革新，对共产党人“大公无私，吃苦在前、享受在后，克己奉公，敢于担当，甘于奉献，团结群众”等优秀品质学习践行不够，没有处理好“知与行、说与做、公与私、名与利”的关系。这是造成自己工作作风不实的关键原因。

四是在个人修养上降格以求。随着年龄的增长，内心有了松劲懈怠的情绪，对“修养无用论”“修养过时论”“修养吃亏论”抵制不力，认为只要不逾矩、不越轨、不踩线就行，对自己的要求不如以前那么严、那么高了，自重、自省、自警、自励的精神有所弱化，“修己克己”“养德养性”的自觉性明显降低，不能始终如一地做到“定心正身、一日三省”。这是造成自己自我要求不严的根本原因。

三、整改措施。

“发现问题是能力，正视问题是素质，解决问题是水平。”针对查找出的问题，自己将抱着“有则改之，无则加勉”的态度，切实从以下几个方面加以整改。

（一）牵住“四个自信”“四个意识”这个“牛鼻子”，不断提高自己的思想政治觉悟。以“积硅步致千里，积小胜成大胜”的决心和恒心，制定全面系统的学习计划，保证每天不少一个小时的学习时间，不断打扫思想灰尘，清洁精神家园。一是抓住“八个明确”“十四个坚持”这个核心，在学深悟透做实上下功夫，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。二是把握“不忘初心、牢记使命”这个主题，牢记“井无压力不出油，人无压力轻飘飘”的道理，下决心解决理想信念淡化、精神状态不佳的问题。三是严格遵守政治纪律和政治规矩，经常用“四个意识”对标校表，学会从政治上观察和处理问题，在大是大非面前保持清醒头脑，坚定维护党中央权威和集中统一领导。

（二）以“进了党的门，当好党的人”的自省自觉，认真学习贯彻党章。时刻牢记“组织上入党是一时的事，思想上入党则是一辈子的事”，把党员身份不仅看作一种荣誉，更作为一种责任，以模范带头的实际行动，体现共产党员的先进性。集中时间对党章来个再学习，全面掌握党的性质、党的宗旨、指导思想、奋斗目标等核心内容，用好党员“八项权利”，履行党员“八项义务”，自觉用党章、用共产党员的标准，匡正自己的言行。坚持用入党誓词警示自己，从小事抓起，从点滴做起，懂得什么话能说，什么话不能说；什么事能做，什么事不能做，努力当好表率、做出样子。进一步强化组织观念，不做游离于组织之外的自由人、凌驾于纪律之上的特殊人，积极主动地参加组织生活，及时足额缴纳党费，尽职尽责完成组织交办的任务，尽到党员应尽之责，做好党员当为之事。

（三）牢记“唯有埋头，才能出头”的道理，淬炼勇于担当、敬业负责的过硬作风。下决心根除“疲疲塌塌混日子，年年都是老样子”的懒散习气，对自己负责的工作、担负的任务，心要用到，劲要使完，绝不拖泥带水、左顾右盼，绝不坐等观望、推诿扯皮，确保件件有落实、事事有回音。坚持人在事中，事在人为，做到心中有责、眼中有事、手中有活，以“宁叫挣死牛，不让打住车”的责任意识，把每件事抓到底、抓出头。牢固树立“高水平是财富，低水平是包袱”的理念，改变低标准定位、低层次徘徊的应付心理，向好的学，与强的比，同快的赛，一件事不干则已，干则干好，力求工作出色出新出彩。坚持把群众的“表情包”，作为检验工作成效的“显示器”，主动到基层一线去，到群众最需要的地方去，从群众的“点赞”找经验，从群众的“拍砖”中查不足，真心实意、真枪实弹地为群众搞好服务。

学习“新思想新担当新作为”心得体会

紧紧围绕“激励新时代新担当新作为”这个主题，在参与支部集中学习研讨、谈心谈话等工作的基础上，认真查摆个人存在的突出问题，深入剖析原因，现作对照检查如下。

一、存在问题。

（一）自我要求严不严方面。

学习理论和业务知识的积极性不高。对党的方针、政策及上级党组织要求学习的其他内容学习的主动性和积极性不够，参加集中学习的较多，个人自学的较少，学习过程中没有深入结合单位和自身实际思考问题。比如学习《意见》和陈豪书记在省委理论中心组第四次集中学习会上的重要讲话精神时就没有深入对照思考自己哪些地方还存在不足、今后应该怎么做等。

（二）工作作风实不实方面。

工作积极性主动性不够。满足于完成领导交给的任务和自己的分内工作，在工作中遇到难题不善于思考动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，对一些工作认为只要能够交差就可以了，没有过多注重质量的提升。同时，对一些工作有拖延的现象，没有很好落实立即就办、办就办好这一要求。

（三）担当作为强不强方面。

自身本领不强。存在“吃老本”、凭老办法、老经验办事的观念，无论是思维模式还是工作方式均未能紧跟时代步伐和社会需求。

（四）作用发挥好不好方面。

表率作用发挥不够。作为一名支部委员，自己在干事创业、本领提高、党员先锋模范作用发挥以及责任担当等方面都没有很好地发挥带头示范作用，还需继续努力。

二、存在问题的原因分析。

（一）主观世界的自我改造没有落到实处。一是自觉不自觉地放松了政治理论学习，即使学习，也只是学习重点的东西，没有全面系统地对有关方针政策进行深入的研究，特别对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究学习未能彻底学懂、弄通、做实。二是自以为凭已有社会知识和工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，对新时代学习新理论、新知识的强烈愿望和劲头还不是很足。三是放松了对自我理想信念的改造，世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、政绩观出现了偏差，导致工作满足于现状，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。

（二）为民服务的宗旨意识淡化。缺乏自觉当好群众利益的忠实代表的责任感，忘记了我们党一切工作的出发点和落脚点都是为了人民群众的根本利益，认为管好自己，干好工作，群众对自己没有意见就够了，在“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题上不够清醒，积极主动、真心实意解决群众所盼、所想、所诉、所愿的主观能动性有所减弱。究其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。

（三）缺乏担当有为的进取精神。想问题、做工作、办事情还是沿袭老方法、老套路多，思维不开拓，视野不开阔，造成工作方法简单，不能适应新常态、新形势、新发展的需要。工作责任意识不强，只求过得去，不求过得硬，缺乏“逢山开路、遇河架桥”的闯劲。面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋，缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气和魄力。

（四）遵规守纪的律己标准降低。在一些细节小事上还存在不够严格、不严谨的思想倾向；内心深处还抱有“不求有功，但求无过”的庸俗思想；平时缺少自我警醒和同志提醒，个人主义、主观主义有所抬头，政治纪律、组织纪律的执行标准降低，自我约束、自律意识有所减弱。

三、下步努力方向和整改措施。

（一）强化政治理论学习，努力提升个人党性修养。全面、深入、系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，用十九大思想武装头脑，指导实践工作，以“十九大报告、中国共产党章程、习近平谈治国理政、习近平总书记系列重要讲话读本”等原著为基础，读原著、学原文、悟原理，潜心研读，对标学懂、弄通、做实的要求，切实把党的十九大战略部署贯彻落实到党建工作和其他业务工作中，以时不我待、只争朝夕的精神开展工作，坚定自觉地推动党的十九大各项决策部署落到实处。

（二）全面增强“四个意识”，严守政治纪律和政治规矩。始终与各级党组织保持高度一致，在大是大非面前旗帜鲜明、站稳立场，做政治上的明白人。切实增强贯彻落实中央决策部署和上级党委决议决定的自觉性和坚定性，把纪律和规矩挺在前面，做到令必行、禁必止，工作中不打折扣、不搞变通、不降标准，遇到困难敢于发扬“啃硬骨头”的精神，遇山开路，逢水搭桥，高标准地完成上级党委、党组交给的各项工作任务。

（三）切实转变工作作风，努力提升自身本领。一是时刻保持振奋的精神状态。在压力面前不示弱，在困难面前不松劲，变压力为动力，变挑战为机遇，闯出一片新的天地。二是时刻保持清醒的头脑。在思想上、行动上与党总支保持高度一致，确保政令畅通。三是真抓实干，练就过硬本领。通过学习锻炼，做到干一行懂一行、干一行爱一行，成为行家里手。

学习“新思想新担当新作为”心得体会

为进一步推进新思想学习交流，10月17日晚，管理学院人力资源管理系学生党支部组织党员于经管楼204室以“新思想，新担当，新作为”为主题开展专题学习讨论。

会上，全体党员同志结合实际从“新”的角度进行交流讨论，围绕如何对标新思想、展现新作为、勇于担当等方面作出发言，大家一致表示，今后会自觉加强自身理论学习，提高政治素质;提高政治站位，切实落实以人民为中心的发展思想；努力全面发展，练就过硬本领，展现敢担当、勇作为的良好风貌。党支部书记耿银行提出“是不是党员有什么不同”的问题引导大家思考，并对全体党员提出两点要求，一是勤于学习，要多阅读马克思主义经典著作等有关书籍，尤其是《习近平谈治国理政》（第二卷）和党的十九大报告；二是要做一个为民服务的有心人、细心人、热心人。

通过交流学习，全体党员对“新思想，新担当，新作为”的精神实质和丰富内涵有了更深刻的领会和理解，进一步增强了党员意识。

学习“新思想新担当新作为”心得体会

围绕“激励新时代新担当新作为专题组织生活会主题，联系自身思想、学习改造和工作实际，进行对照检查，请同志们提出批评意见。

（一）思想认识还有差距。干部要有新担当新作为，这是新时代对干部的要求，是考验干部是否认真学习领会和贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和和党的十九大精神的体现。虽然通过学习《习近平：辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》等相关文件和经典文章，也写下了《毛主席的哲学升华》、《毛泽东领导艺术》读后感（心得体会）、再读《改造我们的学习》、《参加学习党章和社会主义荣辱观教育活动思想心得》和《理想、信念与责任》等体会文章，但作为一个主任科员，在“学深、弄懂、做实”方面还做得不够，特别是对如何担当作为的思考和实践做得不够。

作为一名党的干部，我必须清楚，担当作为就是要履行好为人民服务的职责，发挥好高质量跨越发展的组织者、引领者、促进者和捍卫者的使命和作为，否则就不配干部的职业，或者就是不称职、不担当、不作为。

（二）个人作为还有差距。在学习领会和贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是担当作为的干部思想，就是要充分调动大家的工作积极性、主动性和创造性，为实现企业高质量发展不懈努力作为。通过学习，对照本职业务，日常总结了《以“两个维护”为价值取向构建烟草企业文化》、《抓住机遇有的放矢推进数字化工厂“两化融合”实践》、《我的读书报告《中国企业的it治理之道》的心得、《企业再造的思考》、《怎样把握中国烟草行业信息化的核心？》、《加快企业信息化队伍建设的思考》、《有的放矢培养企业青工社会主义荣辱观》、《透视产品质量看规范与责任意识》、《将管理体系标准精神贯彻落实到底》、《让我们共同遵守和履行对质量的郑重承诺》和《责任和细节铸就平安家园》、《检视和倾听现场应急演练》等工作体会文章，但作为一个党的干部，工作上仍然缺乏创新性，日常还是以应付眼前任务为目的，缺乏长远眼光。还有，满足于做好自己的事、自己科室的事就行，对别人的事关心过问不多。自觉年纪大的，工作没有了钻劲，少了拼搏精神，有过得去、差不多就行的思想，有多一事不如少一事的想法。

（三）履职担当还有差距。作为主任科员，既要落实好一些具体工作，当好组织员、服务员，更要善于倾听各种声音，集纳分析各种意见建议，营造发挥大家实干担当作为的氛围。对于我，在公司信息中心、厂部的正确指导和各部门的大力支持下，带领信息化工作团队围绕公司及厂2018年工作会议精神，不忘初心，砥砺奋进。结合年度方针目标、指标计划和工作任务与要求，探索实践两化融合新支撑，增强基础补短板，以实践课题促活力，努力开创企业信息化高质量发展新局面。主要在it资源配置、团队建设、运维保障生产、网络安全管理运维体系建设和各项工作组织协调，各类课题实践和信息宣传调研与学术交流活动等方面开展了卓有成效的工作，取得了些许成果。回顾总结了《卷烟制造?新工业动态?井烟信息技术和制造业深化融合成果》等业务工作，在夯实信息化管理规范方面，倡导并参与制订和修订了42个标准文件，以创新、优化改善和各类课题实践，促进部门和队伍工作活力。过去一年，在增强学术交流与各项课题工作实践以及社会各界开展的作品交流评比中，全年累计产生各项成果20余项。但我认为自己做得还不好。部门存在的管理问题还不少，一些工作还缺乏全局性和主动性。有时认为“想到”就是“做到”，常因工作头绪多，对大家关心的热点难点问题没能深入研究并及时解决，虽然周密制定了计划措施，但一定程度上流于形式，往往缺乏招数，对于如何鲜明树立重实干重实绩的激励导向、如何充分发挥考核评价的激励鞭策作用、如何健全机制切实为敢于担当的年轻员工撑腰鼓劲、如何着力增强信息化人才队伍适应新时代发展要求的本领能力、如何进一步健全激励保障制度体系等，思考不多、突破不多、成效不明显。

今后，我要坚持按照支部的统一部署，本着对组织和个人高度负责的态度，将本次民主生活会查摆剖析和同志们提出的问题和建议，对照习近平新时代中国特色社会主义思想、对照《党章》、《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》要求，本人从“政治担当、历史担当、责任担当”等方面进行了更深入的反思自查，认真分析问题原因，明确整改方向，不变忠诚本色、不减创业激情、不降工作标准。以始终不忘初心、牢记使命，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，以对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当，满怀激情地投入到新时代中国特色社会主义企业高质量发展伟大实践。

一是面对深刻领会新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求，以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，努力攻坚克难、扎实工作。多开展深入调查研究，并针对性问题认真提出整改意见。同时，针对反映和发现的问题和意见，从根本上想办法、出主意，帮助解决一些实际性的业务问题。勤于修行，转作风强履责。空谈误国、实干兴邦。接下来，我将以此次民主生活会为契机，努力改进作风，团结大家变“要我做”为“我要做”，切实提高执行力、落实度。坚持问题导向，深入研判当前企业信息化工作中面临的形势和任务，着力解决好群众反映最强烈、意见最集中、需求最迫切的问题和高质量发展中遇到的难题和瓶颈。

二是根据元宵节下午领导年度和季度绩效面谈会精神，布置近期工作或事项。协助团队抓好部门合理分工协作与交流，抓好实施全面调研、全面梳理信息系统各领域的工作，做到分工与协作明确、目标明确、思路和各项工作举措清晰、计划、措施和方案具体，执行力强劲。要“想到”就是“做到”，理清工作头多，深入研究并及时解决大家关心的热点难点问题，树立重实干重实绩的激励导向、充分发挥考核评价的激励鞭策作用，要敢于为有担当的年轻员工撑腰鼓劲、着力营造部门调研交流和创新应用氛围，增强企业信息化人才队伍适应新时代发展要求的本领能力。

以上是我的个人剖析，请同志们提出宝贵的批评意见。

新作为

新时代要求我们教师具备新作为的思想和行动，不断进步和创新。在教学实践中，我深感到：“新作为”是提高教学质量、推动学生发展和教师自身成长的关键。教师要有一颗敬业爱生且勇于突破的心态，追求最优秀的教学效果，更好地为家国培养人才。

第二段：我所做出的新作为。

作为教师，我从两方面加强自我提升。一是教学方法创新。课堂上，我开始多用图表、视频、游戏等形式丰富教学手段，以吸引学生的注意力，增强互动性。课后，我会通过网络平台、开展学科竞赛等活动，让学生在多样的练习和应用中真正掌握所学知识。二是个人职业素养提升。我认为教育的本质是个性化的、因材施教的工作，因此我在学习上也不断追求一种“个人化”的学习方式，以提高自己的分析能力、解决问题的能力和创新能力。

第三段：新作为带来的收获。

新作为并不是虚有其表的表现，更多的是实现教育目标和成就个人价值的手段。在变革中不断改进和创新，我的教学方法得到更多学生的认可和喜爱，教学效果得到了优秀的提升。同事们也从我的创新实践中受益，共同探究教学改革之路，增强了团队合作和创造力。同时，我的个人价值和职业素养也得到了提升，更有信心和能力去开展更大的工作。

第四段：新作为带来的挑战。

新作为不是一蹴而就的过程，也带来许多挑战。首先是对自身能力的不断要求和提升，需要不断学习和更新自己的知识，始终保持敬业和创新的心态。其次是开展教育教学改革，需要花费大量精力和时间，面对各方面的阻力和挑战。但正是挑战本身，让我们有了更多的成长和进步，也让我们变得更加坚定和自信。

第五段：总结。

“新作为”不仅关乎个体的成长和发展，更是关乎教育事业的未来和国家的发展。作为教师，我们应该充满“新作为”的精神和追求，始终保持学习和创新的态度，开展更有意义的教育实践，助力学生成长。相信只要我们以“新作为”为指引，不断探索和进取，就能够推动教育教学全面提升，为社会做出更大的贡献。