朋友小学生好朋友（优质20篇）

作文需要有个性化的观点和触动人心的情感，让读者在阅读中产生共鸣和思考。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所帮助。

小学生朋友的作文好朋友

编者按：文章将好朋友的表现写得细致入微，对场面进行精心细腻的描绘，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。这是本文的一大特色。

我的好朋友是学校里的一个同学，叫缪高远。他是一个乐于助人却又很迷糊马虎的人。

钓鱼趣事。

学校为了锻炼我们的独立能力，组织去钓鱼!跟我同组的有两人不会钓鱼，正好我和缪高远都会钓鱼，所以一人可以教一个。到了那，我们会钓鱼的两人先上好鱼饵，丢入水中，用一只脚踩在地上，然后手忙脚乱地去教他们。等不会钓鱼的两个同学学会了后，我们四人就全神贯注地拿着鱼竿，等鱼来上钩。结果开餐时间一到，缪高远便立马丢了鱼竿，对我们说：“我去拿几个包子分着吃!”说完，他就拿了一个袋子去装了四个包子。“你鱼饵有鱼咬了，要掉了。”我大声地提醒他。“来了!”缪高远飞奔过来，丢了那装着包子的袋子，“抢救”了鱼竿，四个包子却掉入了水里。

舍己为人。

没头没脑。

缪高远就是这样一个迷糊又乐于助人的人。

作者|俞涛。

我的好朋友小学生作文

我有一个好朋友，他可爱又调皮。

他长的瘦瘦的，高高的，活像只猴子。他的皮肤白里透红，像小姑娘似的。他的眼睛大大的，鼓鼓的，像两只小灯笼。他最大的特点是腿和胳膊比较长。

他很顽皮，平时最喜欢打打闹闹。每天中午他一吃过饭都要和人家打一会儿。他不但跟我们班级的人打，还跟其他班级的人打。老师说他是个淘气包。

他写作业可好玩啦！经常东一涂，西一改，写出来的作业就像刚从战场上下来的伤兵员，到处伤痕累累。不过他现在已经好多了。

他就是我的好朋友——赵旭。

好朋友的小学生作文我的好朋友

以前我和他基本上见面就吵架，可是现在我已经和他是形影不离的好朋友了。你们一定觉得奇怪我和他见面就吵架怎没还成为好朋友了呢！下面我就给你们介绍我们成为好朋友的历史吧。

记得那是我10岁的时候，我是我们班最爱调皮捣蛋的学生了，老师只要骂我一句我就会骂他两句。老师三番五次让我退学，可是每回都没有成功。谁知半路杀出个孙明，他对我说：你要是不好好学习的话能对得起你的父母吗？听了孙明的这几句话我差点哭了。是他告诉我要孝敬父母，就是他的这几句感人肺腑的话改变了我的命运，现在我已经从倒数第一年到了前5名。（小学生作文）。

我的好朋友小学生作文

我有许许多多的好朋友，多得犹如天上的星星，地上的小草。但是，我最友好最知心的还是王芊懿。

王芊懿长着一双明亮而又好奇的大眼睛，一眨一眨的，好像会说话似的。小巧玲珑的鼻子下有一张能说会道的小嘴。她总是喜欢系一条马尾辫，走起路来一摇一摇的，好看极了。

王芊懿不仅人漂亮，而且还乐于助人。

一天下午放学，我刚跑出教室，雷公公就发怒了，把雨宝宝直往地上扔。顿时，我急得像热锅上的蚂蚁，“哎！怎么办呀？爸爸要6时30分才下班呢！妈妈也没有来接我，怎么办呢？”这时，我听一个清脆又而熟悉的声音。“姝帆，姝帆，快到我这儿来。”我扭头一看。哦，原来是王芊懿呀！她撑着雨伞向我跑来，把雨伞向我这儿一推，说：“来吧，咱们一起回家吧！”

在回家的路上，王芊懿总是把雨伞向我边移。我发现后，也把雨伞向她的身边推。在相互推让中，不知不觉到了我家。王芊懿转身离开我时，我发现她的左身全淋湿了。顿时，我脱口而出：“王芊懿，谢谢你。”王芊懿冲着我一笑，“不用谢。”然后扭转头又冲进了雨雾之中。望着好朋友离去的背影，我的心情久久不能平静。

啊！我为能有这样一位好朋友感到自豪。

我的好朋友小学生作文

我的好朋友名叫徐飞，我和他在幼儿园开始就是同学。

他剃着小平头，个子不是很高，瘦瘦的，长着一双明亮又炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下长着一张能说会道的樱桃般的小嘴巴，一对耳朵还很灵敏。

他是一个活泼开朗好动、调皮可爱的小男生。我知道他有这几项爱好，跑步、画画、溜冰等等。有一次，课间我找他出去玩，他说：“我要在这画画，你们先下去玩吧，下节课再跟你去玩。”我也是从这方面观察出他喜欢画画的.，这也说明他是一个有耐心的人，做一件事情就会坚持到底，这点我要向他学习。

他就是这样一个快乐的小男生，你们听了我的介绍，愿意和他做朋友吗？

写好朋友的小学生作文

我的好朋友李东娟，今年九岁，她和我是同班同学。

她是一个非常可爱的小女生，清秀的脸上长着一双忽闪忽闪的大眼睛，黑溜溜眼珠一转，准能蹦出一个好主意。她有一头乌黑亮丽的头发，虽然不是长头发，但她的短发清爽利落，我喜欢。

李东娟喜欢看书、练毛笔字、画画、骑单车等，总之，她比我的业余爱好更广泛。

她的毛笔字写得相当不错，在我们教室里的墙上悬挂着她的作品“踏实”两个字，凡是见了她作品的老师和同学，都向她伸出了大拇指，夸她毛笔字写得真棒，但她很谦虚，从不偷懒，一有闲时间，就趴在那练习毛笔字。

她就是我的好朋友李东娟。

写好朋友的小学生作文

我的好朋友是尹亚金，我们两个就是有福共享，有难同当的一个好朋友，她很聪明，不管她什么时候考了高分，从来都不那么骄傲，不向同学们展示自己有多么的棒，她很漂亮，白白的脸蛋，梳着又黑又长的头发。

每当我伤心、难过的时候，她都是第一个跑过来逗我开心，每当我被别人欺负的时候，她是第一个跑过来安慰我的，每当我生气的时候，她是第一个跑过来和我有难同当，每当我生病的时候，她也是第一个跑过来陪我去医务室，每当我有不会的题时，她还是第一个跑过来帮助我解决难题。

她说话的声音很小，我想可能是因为她心里很善良吧，虽然她说话的声音很小，但是能让人听的很清楚，只要和她相处过的人，一定觉得她很善良。

我真高兴，能有一个这样的朋友呀。

写好朋友的小学生作文

我的好朋友蔡依轩，她跟我一样梳着短发，尖尖的脸，比我稍胖，个子比我低一点。她笑的时候，就会把嘴一抿，头向下低一点，是个漂亮的小女孩。

有一次，我和蔡依轩一起玩。她把自己最喜欢的一个小盒子拿出来个我看，一不小心，盒子从我手中滑下，落到了地上打破了，我心里非常慌张，结结巴巴地说：“对……对不……对不起。”她脸上也露出可惜的样子，他看了看我，又看了看地上的打碎的盒子，轻柔地说：“没关系，反正这个盒子我也玩了很久。”听了这句话，我心里舒服多了，于是，我和她一起把地上的碎片捡起来。

从这件小事，让我看到了蔡依轩的宽容和随和，使我懂得了：宽容一点，随和一点，朋友就多一点。以后遇到这类情况，我一定要向蔡依轩学习。

我的好朋友小学生作文

我的好朋友是陈恳。他的脸上有很多痣，像一个媒婆一样；他的身材矮小，脸是圆圆的，像个大冬瓜；你瞧他那水灵灵的大眼睛，炯炯有神；眉毛浓浓的，有些风采。他笑起来的时候，眼睛咪成一个像月亮似的镰刀。

他的爱好和我差不多，都是打乒乓球、打电脑，成绩还不错。

有一次，爸爸星期六不许我打电脑，因为我这几次的成绩考得太差了。陈恳就叫我去他家里打电脑，我一有电脑的光盘，就借给他安装。

陈恳的缺点就是小气、贪吃，很爱生气，随便讲他几句，他就会不高兴，赌气走了。

尽管这样，我仍然喜欢陈恳，我爱和他一起玩，我们是一对黄搭档。

好朋友

虽然有些朋友逐渐疏远，但我相信这种疏远绝不是刻意的，也不是因为缺乏接触。而是我们都朝相反的方向走。为了自己的目标，他们都在奢侈地奔跑。

好，大家都为自己奋斗。每个人都在努力管理自己的生活，有好有坏。有的互相比较，有的互相鼓励。只要我知道你过得很好，就够了。

每次忙碌，我总是停下来，看看我们一起留下的回忆，看看天真无邪的笑容。过去的画面一个个浮现在脑海里，心里所有的不快都会消失。那一刻，我相信世界还是美好的。至少我们以前感受过，也许每个人都感受过，但是过了太久才忘记那种感觉。

当你抬头看时，你会发现过去的天空是蓝色的，现在是蓝色的，将来会更蓝。只要心里有一轮明月，哪里都不会黑。带着阳光的心态，所有的花都为你绽放。

也许有一天，当我们从梦想的旅程中归来，我们会在某个角落相遇。当时的笑容一定充满了魔力。因为里面包含着喜悦，泪水，成熟和一些未知的机会！

你有好朋友吗？我有一个好朋友！她会和我一起哭，和我一起笑，和我一起疯……不信你看！

她有一双闪闪发光的眼睛，好像会说话。在高高的鼻梁下，有一张红色的小嘴，笑起来很好看。像一朵春花，吹走了所有的烦恼和烦恼。哭的像个调皮的小宝宝，自由任性，家里人帮不了她。她总是喜欢扎高高的马尾辫，特别英姿飒爽。她是个骗子。

不久前，我和郭瑄瑄一起玩。天气热，汗珠子在身上自由走动，口袋里正好有两块钱。所以，我说，“郭瑄瑄，看，我们越来越热，越来越快爆炸了。要不要我请你吃冰淇淋？”郭瑄瑄说：“好吧，好吧，下次我请你！”说完，我去问我妈。妈妈说：“这里很偏僻。我阿姨用她的车卖的冰淇淋不卫生。吃了会伤胃！先别吃，改天再吃！”

我的好朋友小学生作文

她一双又大又黑的眼睛，那眼睛会说话一样在跟我说话;她有一头又长又黑的头发;她有一个能说会道的嘴巴。她就是我的好朋友：杨虹!

她的学习成绩很好。记得有一次她期末考试5门全是100分，那时她开心极了，当然看到别人考了100我也为她开心，同时也在开心里也有一些嫉妒。因为别人考了100分而自己却考了98分，这说明我没有用心去面对考试，而且又很马虎只差了2分。杨虹看到我很伤心就跑过来安慰我，当时我的嫉妒之心就没有了，我心里默默的下觉心;我下一次绝对不马虎了!

她是我们班上的班长，我们的刘老师很器重她。每次刘老师交给她的任务她总能很快的完成，而且完成的又很好。她还是县的三好学生呢!她不但学习成绩好而且她还乐于助人。每天她都帮别人扫地，所有每天我在我们的公共区都看的到她。不仅班上的老师看好她连学校的领导都很看好她，下一期还让她当学校大队长呢!

……。

我下学期就要走了，在这里我想对她说：“杨虹你是一个好学生，我应该向你学习，你是我成功的榜样!是你教会了我怎么样做人，你对我说过的话我这一生都不会忘记的!”

好朋友

活动目标：  1、享受有朋友的快乐，愿意过集体生活。

2、在游戏中，能用简单的动作与朋友交流。

准备材料：玩具数筐。

重点难点：能够以行动将玩具与好朋友分享。

活动地点：活动室。

活动形式：集体活动。

活动过程：  1、说说自己的好朋友。

提问：你的好朋友是谁？是男孩还是女孩？你们喜欢在一起干什么？你有几个好朋友？

2、幼儿用动作和语言表达对好朋友的喜爱。

如幼儿可以互相说：你是我的好朋友。然后手拉手或者拥抱等。

3、和好朋友一起唱和做游戏《找朋友》。

4、请幼儿与自己的好朋友一起玩一种玩具，共同游戏。

好朋友

人说“朋友是人一生中最大的财富，你的朋友越多，那你就越富有。”我不记得这句话是谁说的，但是我却从中体会到了很多。今天我要向大家介绍的是我众多好朋友中的一位——双双。

她个子不高，有些瘦弱，但很健康。她把一头乌黑的长发梳成马尾辫，那柔顺的发丝，走起路来显得更加飘逸。柳叶般的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛，亮亮的，似乎在显示着她的聪明。她最有特点的地方就是她的笑。她不爱笑，但是她笑起来却甜甜的，很有感染力，让人一看也会不知不觉的弯起嘴角。她很文静。她吃东西的时候总是一小口一小口地吃，不像慧慧，就连吃东西的时候也是蹦蹦跳跳的。

好朋友

朋友一生一起走，这种日子不会有，一句话、一辈子、一生情、一杯酒哼着这首歌，想起了我的：姚丹。她是一个开朗的女生、是一个大方的女生、是一个认真的女生、是一个幽默的女生、是一个热爱学习的女生、是一个我喜欢的女生。我们是在开学了七、八个星期才认识的。谁知一认识就像认识了好几年的一样。我俩聊得很投机，后来熟了，就成了。我们发现我们的共同兴趣、共同爱好与共同的特点。

现在想起我们俩一起玩耍、一起吃饭、一起做作业。有种怀恋的感觉。她是男生性格的女生，我们班多数都说她干什么都像男生，一个小小的举动都有男生的样子，一有人说她，她就问我，像男生安？我会回答是的。她很少生气，也很少让别人生气，这点是不能改变的，我们是默契的，每次遇到什么好事都要告诉对方、每次遇到不好的事，都会敞开心扉的说。我们是有义气的。我有困难她帮助我，她有困难我帮助她。谁遇到不顺心的事，都会安慰对方，那次，我感冒严重，嗓子哑了，她很关心我，让我少说话，让我记得吃药。有些男生，那些讨厌的男生，学我的声音，是姚丹出面帮我治住他们的。那时心里暖暖的，这就是友谊。

我跟她走到一起还有个重要的原因，就是：数学。是七(16)班的都知道，我与她都是数学的喜好者。我们班数学差，比其他尖子班都差，数学才6个人及格，数学老师肯定气得不轻啊，老师，原谅我们吧，我们班数学真的不行。我们班，上数学课闹得像菜市场一样，老师根本管不住他们，只有语文、英语纪律好些，其它的。简直不能形容啊。

上数学与音乐是我与姚丹最喜欢的课，数学不用说，音乐是我们的课余爱好，我们俩声音大，唱歌也毫不含糊。我与她承诺过，学校有什么活动，我们一定积极参加，决不失信。

祝：我和姚丹、不吵架、不打架。祝：我们的友谊一直不变，要变就变得越来越好。希望我们毕业后依然是，一辈子的。

好朋友

我有两个，一个是丰依依，一个是张家辉。我们曾经都是在一个幼儿园里面上学，经常在一起玩滑滑、秋千马、还有捉迷藏等等，大家玩的特别开心。

后来上一年级的时候，我们都在开元小学上学，看见在同一所学校上学，心里都非常高兴，希望我们的友谊永远保持下去。

小学生好朋友日记

今天上午，我去二奶家玩。

一进她家就看见楼上有一只身材健壮的大黑狗，我刚进来时很害怕它，因为它太大了。二爷说：“不用怕你跟它玩一会儿它就把你当好朋友了。”大黑狗仰着头看着我跑到我面前，不友好地旺旺叫了叫，好像在说：“你是谁，为什么来我家。”这时二爷飞起一脚把那只黑狗踢出去好远。它老老实实的低着头摇着尾巴走开了。好像不好意思了。

站在不远处的山羊开始咩咩地很友好地打招呼了，它好像在说：“欢迎你来我家做客。”我走到它身边，它很害羞地躲开了。我很想去找大黑狗玩，这时就听到小猫咪的叫声，我顺着猫的叫声，在客厅找到了一只刚刚睡醒的小猫咪，小猫咪看见我就迅速地跑开了，原来它们对我都不熟悉，都不想跟我玩。我垂头丧气地蹲在院子里，这时那只大黑狗好像知道我的心事似的，不声不响地来到我身边依偎着我，我好高兴它也想跟我玩了。

今天算我没白来，我交了好几个朋友。

我的好朋友小学生作文

新学期开始了，一个暑假没有见到我的好朋友了。今天见到后我发现她的'头发变长了，原来一头短发，现在已经扎起来了。还是原来白白的皮肤也变得黝黑，不过这样看起来更健康、阳光了。还有一个变化是她的个子也变高了好多，好像和我差不多高了。

好朋友

2、感受与好朋友友好相处的快乐。

重点：理解儿歌，表现儿歌。

难点：学习与伙伴友好相处。

准备：1、小狗，小鸭，娃娃的贴绒或磁性教具及相应的头饰。

2、小班小册2号挂图。

过程：一、通过谈话引题。

1、小朋友，你们有好朋友吗？你的好朋友是谁？

2、你看到好朋友时会怎么说，怎么做？

二、欣赏儿歌，理解儿歌内容。

（1）教师演示教具，朗诵儿歌。

提问：儿歌中谁和谁是好朋友？

（2）教师再一次演示教具，朗诵儿歌。

提问：1、儿歌中两只小狗见了面是怎么做的？

2、小鸭见了面是怎么做的？

3、两个娃娃见了面又是怎么做的？

三、学习儿歌。

师：“现在我们一起来学一学这首儿歌。”

（1）请幼儿进行集体跟诵。

（2）集体朗诵、男女分组朗诵。

四、表演。

分别请幼儿分别戴上小狗、小鸭、娃娃头饰，找一个好朋友表演儿歌。

附：儿歌。

好朋友。

两只小狗见了面，

互相亲亲鼻子尖；

两只小鸭见了面，

尾巴摇摇头点点；

两个娃娃见了面，

亲亲热热把手牵。

好朋友

小红生病了，爸爸妈妈，都因为工作，无法陪在她的身边。她一个人孤独的在医院里躺着，想着想着泪水就流了下来。突然听见了一个人说小红我们来看你了。"小红抬头一看她的都来了，有：里丽，白芳……小美说："小红我们来看你了。"小红说"你们，谢谢你们。"小伙伴们和小红聊天，说笑话。医院里传出了纯真的笑声。

好朋友

我有一个，他的名字叫毛子博。他是一个活泼可爱的小男孩。

他有一头乌黑亮丽的头发，摸上去硬硬的，也很扎人。每到星期天，我都会和他一起学习、阅读和玩耍。他在锦绣双语幼儿园上大班，他就住在我家楼上面。他还是一个尊老爱幼的好孩子。每一次，他碰到我奶奶，他就热情地和我奶奶打招呼“奶奶好！”多么有礼貌的好孩子啊！还有一次，他看见陌生的妹妹摔倒了，他就过去把她扶起来，这里可以看出他爱护幼小，很有爱心。他还有很多兴趣爱好，比如下围棋、拉小提琴和跆拳道。

瞧，这就是我多才多艺、富有爱心的，你们认识他了吗？