考研工作计划(热门19篇)

小编: 雅蕊

工作计划书是对工作任务、目标以及执行方法进行详细规划的书面材料。以下是一份具体的实例,可以帮助我们更好地了解和掌握工作计划书的编写方法和技巧。

考研帮扶工作计划表

为贯彻落实^v^、^v^关于建设社会主义新农村的重大战略部署和教育部《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》的精神,进一步加大对农村薄弱学校的扶持力度,提高农村学校的教育教学质量,充分开发、利用、共享教育资源,努力促进城乡基础教育均衡协调发展,特制订本方案。

1、开展结对帮扶活动是贯彻落实中央关于建设社会主义新农村的重大战略部署,树立和落实科学发展观,整合城乡教育资源,促进城乡教育协调发展的重要措施。

2、充分发挥城区优质教育资源的辐射和带动作用,提高农村学校办学水平,进一步缩小城乡学校教育的差距,促进基础教育均衡发展。

3、通过城区学校与农村学校的互动,激活各校的内部管理机制,优化教育资源配置,推进新课程改革,提高教师的专业水平。

1、城区学校领导和骨干教师定期到农村学校,帮助完善学校管理制度、传授管理经验和上示范课,帮助结对帮扶学校培养骨干教师,促进教师专业发展。

3、城区学校派出农村学校学科短缺的教师(特别是体、美、音学科的教师)到农村学校支教,农村学校派遣教师到城区学校跟班学习。

4、城区学校为农村学校开放教学设施、设备,提供教学资料,在力所能及的范围内给予适当的资金等方面的扶持。

1、中学:

东山学校—安乐学校。

湘乡一中—金薮中学。

湘乡二中—壶天中学。

湘乡三中—天门中学。

湘乡四中—桂花中学。

2、小学:

东方红学校—中沙公略完小。

进修附小—金薮阳光希望小学。

昆办中心小学—壶天日新学校。

湖铁试验学校—毛田双潭学校。

湘铝学校—翻江长岗完小。

各校要充分认识结对帮扶工作的重大意义,把结对帮扶工作摆上重要议事日程,精心组织,狠抓落实,突出成效。

1、认真制定工作方案。各校按照相关要求,成立相应工作机构,进一步细化活动内容、方法、步骤、人员安排、措施要求,将工作方案送教育局备案。

2、落实奖惩措施。教育局将把活动开展情况及成效纳入校长绩效考评、教师考评和学校工作评估的重要内容,对工作不力、措施不到位、成效不明显的予以告诫,直至采取相应的惩诫措施。

3、加强工作督查。教育股等股室要加强对活动开展情况的跟踪督查,及时发现问题并督促整改,确保活动扎实有效地开展。

学院考研工作计划精选

(1)报考学校的指定书目(必备)。

(2)历年的考试真题。

历年真题是专业课的关键,而融会贯通则是关键中的关键。考研的专业课考题大体有两种类型,一种是认知性质的考题,另一种是理解与应用型的,而且以后一种居多。因此,复习时绝不能死记硬背条条框框,而应该看清条条框框背后所包含的东西,并且加以灵活运用。在复习时,首先要把基本概念、基本理论弄懂,然后要把它们串起来,多角度、多层次地进行思维和理解。由于专业的各门功课之间有着内在的相关性,如果能够做到融会贯通,无论对于理解还是记忆,都有事半功倍的效果。考生完全可以根据历年的考题,在专业课本中划出历年涉及的重点,有针对性、有侧重点地进行复习。

(3)所报考学校出题老师的课堂笔记。

笔记是对指定参考书最好的补充。如果条件允许,这个法宝一定要志在必得。在具体操作上,应先复习书本,后复习笔记,再结合笔记来充实参考书。

(4)报考院校相关专业本科期中期末考试题。

本科的期中期末考试题是本科教学老师所确定的教学重点,自然很大程度也是考研的重点,所以在复习的时候可以参考该专业的期中期末考试题,如果能拿到这些试题还是一个不错的参考。

考研复试后的工作计划

1、协助居委会做好社区内计划生育工作,坚持计划生育的基本国策,加强妇幼保健,推进优生优育,稳定我社区低生育水平,完善和落实计划生育奖励帮扶制度。

2、协助居委会做好村内综合治理工作,加强人民调解,严厉打击非法犯罪,及时排查化解矛盾纠纷,认真协助做好安置帮教工作,深入开展我镇的平安创建活动,搞好社会治安综合治理,切实把矛盾和问题解决在基层、化解在萌芽状态。

3、协助居委会做好村内精神文明建设工作,积极开展各类。

学习、争优评比活动等,加强村级文化站的建设,充分利用远程教育为有效载体,深入开展村级文化室、电影放映、农家书屋等文化惠民工程,丰富党员、群众的文化生活,并及时上报各类活动开展情况和典型材料。

4、协助居委做好政务公开,把政府支农惠农政策、社会各界支持新农村建设项目、新农村建设的各项资金及其使用情况、农村集体资产等纳入公开的内容,坚决防止和纠正不公开、假公开、不及时公开等问题,维护群众的知情权和监督权。

5、协助居委会完善村民会议、村民代表会议为主要形式的民主决策制度,进一步完善“一事一议”制度。

6、协助居委会做好村内社会保障工作,积极发展以扶老、助残、救孤、济困、赈灾为重点的社会福利慈善事业,发展我社区老龄服务,,确保我社区的全面发展。

7、协助两委完善社区内的各项规章制度、有关文字材料的起草、报送、档案资料的汇编整理,以及日常接待工作。

不做语言的巨人行动的矮子,争做身先士卒的领头雁,相信用我满腔的热情和执着的追求,在农村这片广阔的天地里,我会用实际行动证明,切实为居民办几件看得见的实事,开创出属于自己的一片天地。

旧县九龙社区村官周平。

20xx年8月1日。

考研的复习计划工作计划

答:阅读还是要坚持做的,在考试之前的日子里一定要让自己保持良好的阅读状态和阅读习惯这也是我在文都课堂上一直强调的。建议每次做四篇(这是最接近考试状况的),这个工作可以分两天完成:第一天做题(每篇文章做题时间不要超过16分钟)、核对答案、整理不会的单词和短语并且记忆;第二天重读文章把握文章的宏观结构明确文章的主旨,除此之外进行题目分析,做题不单要知其然还要知其所以然,所以要找到正确选项的根据还要知道干扰选项是如何设计的。这个工作每天大概需要你两个小时,可以放在每天下午进行,为真正的考试调整好自己的生物钟(考研英语的考试时间就安排在下午)。

2.考研英语写作方面

答:现在开始作文要坚持一天写一篇,第一天写小作文第二天写大作文这样轮着来。这个阶段的作文就是最重要的实践阶段,不只是在大脑中想一定要落实到纸面上否则考试的时候大脑当中就是一片空白,就算记得一星半点也会遭遇语法错误、单词拿不准的尴尬,每天练习才能真正避免眼高手低。

答:与其背不如理解,从语法的角度分析理解所谓的模板,会用了模板还不会受模板所限能更灵活地运用语言。要实现这个目标可以用“改写”的方法加以练习,把一个句子用不同的句式或词语进行表达。比如:把主动改成被动、把“主谓宾”结构换成“therebe”句型、把从句改成含非谓语动词的简单句、把陈述句改写成强调句或者倒装句等。这一个月的时间同学们如果能用这种方法练习的话一定会在作文方面有一个飞跃。

答:年年题相似,岁岁人不同。作文押题的范围从来都没有变过:校园生活类、社会焦点类、人际交往类、道德价值类。只要清楚了这个范围作为押题就不会有那么神秘了,所以不要迷信押题不要太当回事,就当是写作的一次练笔就可以了,但是绝不可以,平时从不动笔写作文,就只是临考试前背一下押题作文,靠此得高分的几率是很低的,作文押题跟多是起到一个心理安慰的作用,年年的英语高分者绝不是拜作文押题所赐。

3.考研英语翻译

答:翻译是踩点给分,主要的点是:句子主干、从句、非谓语动词而倒装和虚拟都是在句子主干和从句当中体现出来的所以前三者为主。如果考试的时候遇到不会的单词千万不要因为某个单词而放弃全部句子,翻译出句子主干、从句或者非谓语动词都会得到相应的分数,通俗点说就是尽可能在忠实原文的情况下多写。对于这一部分备战而言一定要把句子主干、从句、非谓语动词的语法弄通,这是一切翻译工作的前提条件。

4.词汇

很多同学纠结,还剩一个月就考试了,还有没有必备背单词,又该背哪些单词呢?

答:这一段时间一样要保持起床之后和睡觉之前的常规单词记忆,除此之外重点对待的是每天做真题中所遇到的不会或不熟的单词短语,用一个本子把他们整理出来记忆,这些单词或者是短语就是这一个月重点要记得的单词。

答:对于真题的使用无论是英语(一)还是英语(二)都是一样的'。对于真题的利用很多同学就停留在“做”的层面上,所以真题的价值没有完全体现出来。古人云:“书读百遍,其义自现”是每一个教学工作者都能体会到的。真题要反复去利用:十年真题保证每一篇文章中没有生词和不认识的短语,就可以精确地把握考研核心高频词汇;保证每一个句子没有语法问题都能理解,就可以写出像本族语者一样地道的作文;保证知道每一个正确选项和错误选项都是怎么设计的,就不会再有阅读时的百般纠结。无需很多十年真题足以!文都有两本关于历年真题的图书,质量都非常高,真题利用完之后有时间的情况下可以做做模拟题文都何凯文老师主编的《绝对考场最后六套题》相信大家都不陌生在广大考研学子中有着非常好的口碑,大家可以好好利用让自己保持在做题的状态,但绝不可把模拟当成重心。

2.对于那些现在紧张得像热锅上蚂蚁一样的朋友来说,现在该怎么处理呢?

答:这两个问题可以合在一起看。考试不仅仅是对知识的考察,同时也是对心理的考察。考场上的“气定神闲”才是正常水平发挥的保障,一定要相信“天道酬勤”所以说现在虽然距离考试只有一个月的时间了,我们还是应该按部就班地做真题就可以了,紧张解决不了问题,只有思行合一才能保证最后的成功。

答:复习时间是一定要调整打到和考试的时间保持一致,这样在考试的时候比较容易进入状态!至于具体要分配出多长时间给英语就要因人而异。

2.对于××考研英语冲刺复习,老师还有什么需要补充的吗?

答:同学们要调整好心态,就像我在文都课堂上和大家说的一样,不要慌按部就班备考,相信大家都能答出好成绩。

考研复试后的工作计划

1、争当“十大员”

即方针政策的宣传员,先进文化的传播员,社区组织建设的推进员,远程教育的管理员,科学技术的推广员,服务群众的代办员,社区经济发展的示范员,致富信息的传递员,邻里纠纷的调解员,党情民意的报告员。

2、加强自身理论知识的学习。

工作之余,认真学习^v^的各类新政策、新知识,阅读^v^、安徽日报、皖西日报、中国妇女报,掌握最新的新闻消息,并且做好重要消息的记录。

3、加强个人潜力的培养。

在协助社区干部开展日常工作的同时,认真学习他们为人处事、处理各类纠纷的潜力,在学习中勤总结、勤思考,把他们的处事方法、经验转化吸收为自己的智慧结晶,增强自身独挡一面的潜力。

4、调整心态,实现主角转变。

做了十几年的学生,主要任务是学习,然后透过考试强化所学知识;如今,深入基层,便是利用所学知识应用到实践中来为广大人民群众服务,所以,要做好从同学到同志的转变,身为一位大学生社区官,身上肩负着必须的职责。同时,也要做好从“大学生”向“小学生”主角的转变,虽然文化程度比社区干部高些,但在处理具体的事务中他们都是我的老师,所以要勇当小学生,向广大前辈们学习。

5、增进相互之间的交流。

作为一名新上任的大学生村官,需要学习和交流的东西还很多,所以,要加强与同批大学生村官之间的工作交流,取长补短;对于工作上遇到的问题,请求前几批大学生社区官给予帮忙。按时向组织部汇报自己在社区工作状况、思想状况,及时让他们了解自己的动态。

考研复试后的工作计划

1、组织育龄妇女学习《^v^人口与计划生育法》、《山东省人口与计划生育条例》等法律法规,。

2、举办一次“女性生殖健康知识讲座”,提高广大女教职工的生殖生理健康的意识和知识水平。

3、将对育龄妇女举办两次计划生育知识测验,确保人口与计划生育基础知识应知应会率达到100%。

4、正确引导广大育龄妇女实行避孕方法知情选择,要加强对育龄妇女知情选择知识的宣传教育,着力提倡实行以落实长效避孕节育措施为主的知情选择。

5、征订有关计划生育方面的报刊杂志,供育龄妇女借阅;进行国情、国策、计划生育法律法规相关科普知识的宣传,增强她们的人口意识、责任意识和法治意识。

6、为学生开设人口与计划生育及青春期卫生保健和青春期心理教育讲座。.

1、认真落实好单位自管人员与流动人口的统计上报,做到报表及时,统计质量合格率达到100%。

2、今年4月份和10月份将组织已婚育龄妇女进行健康查体,做好查体登记,保证查体人数一个不漏,透查情况准确。

3、严格生育管理,为符合条件的新婚夫妇及时办理《计划生育服务手册》和《生育证》,严格持《服务手册》和《生育证》有计划地怀孕和生育,坚决杜绝计划外怀孕和生育。及时为符合条件的夫妇办理《独生子女父母光荣证》并按有关规定发放独生子女补助费用,维护晚婚晚育夫妇的合法权益,并为其提供全面、优质的服务。

4、加强当前管理服务工作,精心指导育龄妇女落实避孕节育措施,为使用药具的人员免费及时地提供避孕药具并加强走访和信息反馈,提高服务意识和技能,确保避孕效果的巩固和提高。

首先,组织未婚职工学习《^v^宪法》、《婚姻法》加强宣传教育,采取丰富多彩的形式,把舆论宣传、集中培训、个别谈心等形式有机结合起来,努力营造晚婚晚育的舆论氛围。使他们认识到晚婚晚育既是公民的权利,也是公民的义务。以及晚婚晚育对、社会、家庭和公民自身的好处。

其次,要完善、制定和落实对实行晚婚晚育人员的优惠政策和奖励政策,鼓励和引导教职工自觉实行晚婚晚育、计划生育,为控制人口增长,提高人口素质作出应有贡献。

三要开展晚婚晚育志愿活动,组织适龄青年签订《晚婚晚育志愿书》,引导他们自觉实行晚婚晚育,争取我校晚婚晚育率达到100%。

1、根据改革后的工作需要,配合所在社区做好计划生育管理,按时参加社区组织开展的各项计划生育活动;督促、教育本单位职工及家属服从现居住地社区居委会的计划生育管理。

2、根据社区的要求,做好流动人口、空挂户以及在我院宿舍区内买房和租房户的计划生育管理工作,做到:摸清底子,掌握情况,正确管理,热情服务,确保安全,及时上报。

3、进一步做好现居住地管理的交接工作,要摸清育龄妇女交接底子,掌握所有育龄妇女的情况,加强与社区居委会的信息交流,在生产、生活、生育方面为育龄妇女提供优质服务。

1、不断完善人口与计划生育目标管理责任制,积极争创计划生育先进单位和计划生育目标管理达标单位。

2、计划生育工作的管理和服务做到经常化、规范化,做到当月发生当月记、当月上报、当月管理到位。

3、注重常规管理,杜绝工作差错,抓好平时督查,高质量、高标准地做好常规工作,提高计划生育工作的规范化水平,使我院的计划生育工作再创新绩!

考研教育机构工作计划安排

配合学校德育、团委的工作主题,结合九月民族精神教育月、国庆节、体育节、艺术节等契机,开展系列活动。(数为周次情况)。

九月,民族精神教育月。

通过校园橱窗、班级环境布置、墙报美化,营造新学期新气象;。

高一年级准备东方绿舟学军活动;。

校学生会协助艺术总指导排练东方绿舟汇演节目;。

周四完成各班团员人数统计情况;。

班委会议讨论、制定班级计划并上交,团支部讨论团工作计划并上交;。

高一年级赴东方绿舟学军;。

高二年级午会课交流暑假班级社区服务、团支部农民工子女调查报告工作;。

校学生会各社团负责人学期注册,并筹备社团招生;。

高一年级讨论制定团支部工作计划;。

校学生会协助高二年级召开暑期工作交流表彰大会;。

校学生会组织社团招新社员;。

高一年级创建英雄模范班;。

各班迎国庆班级海报比赛;。

特奥宣传;。

十月,爱国荣校月。

国庆节。

市二读书节开幕式;。

班级国庆海报评比公布结果;。

校学生会筹备市二中学第__届学代会准备工作;。

国情与荣校教育,筹备迎接校庆105周年;。

迎接期中考试,号召同学积极应考;。

十一月,和谐成长月。

期中考试(暂定)。

班级回顾期中考试情况,班委团支部召开班级学习情况分析会;。

校学生会协助体育组开展校运动会(暂定),和学校体育文化节;。

高一年级筹备高一年级分会、团总支的成立;。

校学生会召开市二中学第__届学代会;。

十二月,科学发展月。

高一年级学生分会、团总支成立;。

考研后工作计划范文

部长:李一(09会计学)。

副部长:张二(09会计学)。

干事:周三(10会计学)。

1.活动名称:工商学院研究生会会徽及口号的设计。

活动时间:10月18日——11月7日。

活动地点及对象:工商学院全体在校研究生。

同时激发同学们的互动意识和创新意识,充分调动同学们的主观能动性,培养同学们的主人翁精神。

活动流程:征集时间:10月18日——10月31日,

评选时间:11月1日——11月7日。

由宣传部对工商学院所有在校研究生公布征集通知,然后针对征集到的作品,经研究生会主席团及各部协商讨论确定备选方案,最后交由院领导批示。

经费预算:

2.活动名称:制作工商管理学院研究生会的宣传册。

活动时间:10月20日——12月20日。

活动地点及对象:工商管理学院研究生会举办的活动。

活动主题及目的:将工商管理学院及其研究生会的精神风貌及历史成就对外展示并加以宣传,提高我院的知名度及影响力。同时可以挖掘同学们的设计才能,激发同学们的艺术理念。活动流程:

1、研究生会成员开会讨论制作想法,做好要点备忘。

3、整理搜集到的图片,画面不一定多好看,但是一定要舒服和清晰。

5、制作封面。宣传主题+美观=宣传封面。宣传册的封面一定要简洁,不能哗众取宠,直奔主题的阐述要旨。颜色方面不能出现混乱。

6、提炼主色调,用主色调铺垫出整本宣传册的整体氛围,这时候可以根据设计草图的轮廓选择图像、色块、线条。文字可以暂时不考虑。

7、添加文字,这个时候就要考虑字符、字号、字间距、行间距等元素,对于字的大小一定要斟酌好,不能太小。

8、将文字与图片进行整合,这一步至关重要,也是体现整体美观感觉的部分。

9、打出样本,进行查看。

10、研究生会成员进行讨论,提出意见进行反复修改。

11、拼版定稿。

经费预算:400元——600元。

大学生考研复习工作计划范文

首先,这是正式考研复习的开始。大多数人的考研复习都从7月份开始,认真准备半年,第二年1月份迎接考试。大多数人将考研复习分成3大阶段,而暑期正处于第一复习阶段,是全面掌握知识、打好基础的时期。如果这个阶段的复习比较扎实,以后的复习就相对从容一些。

其次,各校的招生计划和各科考研大纲都在7月份出炉,考生可以据此确定最终报考的学校和专业,明确各科复习重点。此时,依据新大纲编撰的复习参考书刚刚出版,辅导班也相继开始举办,这无疑为考生提供了更为快捷、有效的复习指导。

最后,对于在校应届生,用暑期2个月的时间来集中强化复习,学习效率也是最高的。9月份开学后,本科课业和实习,会分散考研复习的时间和精力,这更凸现了暑期作为考研复习黄金时期的重要性。

那么,我们如何好好把握这难得的黄金时期呢?

政治:根据大纲全面复习知识点。

依据新大纲,选择适合自己的参考书,或者报读相应的辅导班,会使政治复习的针对性更强。不论是报读辅导班,还是自己复习,暑期政治复习最主要的任务是根据大纲全面复习知识点。不要一开始就想把所有的内容都背完,这是不现实的,此时死记硬背没有太大意义。

暑期的政治复习侧重点主要是理解,在看辅导书或听辅导班的课时,要按章节仔细学习,理解每个概念和观点的意义。每复习完一章,用相应的历年真题进行巩固练习。琢磨命题的思路,把握主要知识点。切忌一开始就拿很厚的模拟题盲目实行"题海战术"。

这时候,选择适合自己的政治考研参考书很重要。书店的政治参考书很多,质量也参差不齐。应该选择多年来有口碑的品牌书,同时最好选择同一品牌的系列书(包括讲义、习题等等)。因为系列书比较系统,不会漏掉知识点。

暑期政治复习各章内容有这样的特点:

哲学(理解+记忆):哲学部分很抽象,题目出得很灵活,复习时需要对课本中的哲学概念和原理有很好的理解,同时要对基本观点加强记忆。

马克思主义政治经济学(理解):政经尤其是资本主义政经部分,逻辑性很强,涉及的概念和公式很多很重要。概念之间环环相扣,如果你对所有内容都理解以后,会发现不容易忘记;但只要有一个概念或是公式忘记了,便可能全部的内容都记不清了。所以对这一部分的概念和公式,一定要熟悉它们的推导方法。

毛泽东思想概论(记忆):这部分内容简单,但是各种小的知识点庞杂,难以记忆,尤其是众多著作和会议的年份、内容、意义、影响等等。所以,需要找到记忆的窍门。

邓小平理论和三个代表重要思想(记忆):与毛泽东思想概论类似,这部分内容好理解,但千头万绪的历史线索,需要建立一个强大的记忆库。

世界政治与经济(记忆):这一部分分量不重,只考一道大题,所以暑假期间,只需要看一遍课本,大体有个印象即可。当然,一直到考前,还需要随时关注时事政治。

英语:背单词、练真题要有侧重。

暑期阶段的英语复习,主要应该围绕练真题、背单词两个方面。

对于还没有通过大学英语六级、或者没有背过考研词汇的同学来说,背单词是这个阶段的重头戏。基础薄弱的考生,这时最该做的,是集中一个月或更多的时间来突破单词。借助专门的词汇书,每天拿出一个单位时间来背单词,坚持一段时间,你会发现英语阅读不那么可怕了。

词汇量在5000以上的同学,可以不必背词汇书,只需要用一个小本,记下阅读时发现的生词或有疑问的词,这是通过阅读积累单词的方法,可以帮助已经具有一定词汇基础的同学继续积累和扩大词汇量。

做真题是这个阶段重要的复习方式。在考研英语当中,尤其是阅读部分,命题思路、文章结构等非常类似,经常考查的核心单词也会反复出现,多做几回真题,你就能够发现其中的内在联系,了解各类题型的解题办法,发现自己的不足,进行有针对性的练习。

考研帮扶工作计划表

我园将在xx省教育评估院的指导下,充分发挥省示范园的示范辐射作用,采取“一对一、手把手”的方式,有针对性地帮助指导xx县xx镇xx幼儿园省优质园的创建工作,以内涵建设为重点,促进xx幼儿园理清办园思路、完善发展规划,规范办园行为、提高管理水平,强化队伍建设、提升保教质量。

组长:xx(全面负责)。

副组长:xx(后勤保育、安全综治)。

xx(环境布置、教学活动、区域活动等)。

xx(创建资料、专用室等)。

成员:小班组—xx。

中班组xxx。

大班组xxx。

1.帮助提高管理水平。我园通过进入xx幼儿园入区指导、交流,或接待该园教师来我园锻炼学习,帮助其树立先进的保育教育理念,建立科学的管理体系和管理方法,完善各项规章制度,促进xx幼儿园各项工作的科学化、制度化和规范化建设,帮助xx幼儿园拓展视野,转变观念,提升保教管理水平。

2.帮助提升队伍素质。我园要为xx幼儿园提供教师培训方面的有关信息、资料,开展定期培训,为xx幼儿园教师提供观摩、学习的机会。同时,积极组织“送教下乡”活动,选派优秀骨干教师深入帮扶园举办讲座、开示范课、交流教研信息,帮助该园开展园本培训和园本教研,并进行教育科研课题研究与申报工作,实行教师培训资源共享,提高该园教师队伍的整体素质。

3.帮助开展保教活动。我园根据“保教并重、游戏为主”的原则,组织人员认真分析帮扶xx幼儿园学前教育发展现状、亟待解决的问题,尤其是幼儿园教育“小学化”现象的原因,提出改进措施,促进幼儿身心健康发展。

4.帮助改善办园条件。我园要帮助xx幼儿园利用自身优势资源完善幼儿园生活、游戏环境的创设,在力所能及的情况下,采取多种方法帮助该园改善办园条件。开展丰富多彩的参观、联谊、互赠作品等活动,加强园际之间的相互学习与交流。

考研前的准备工作计划

朗诵是一种传情的艺术。

朗诵者要很好地传情,引起听众共鸣,首先要注意材料的选择。

选择材料时,首先要注意选择那些语言具有形象性而且适于上口的文章。

因为形象感受是朗诵中一个很重要的环节;干瘪枯燥的书面语言对于具有很强感受能力的朗诵者也构不成丰富的形象感受。

其次,要根据朗诵的场合和听众的需要,以及朗诵者自己的爱好和实际水平,在众多作品中,选出合适的作品。

考研工作计划

一、指导思想:

本学期,语文教研组将在新的课程标准的指导下,按照学校的教务工作计划开展工作,深化语文。

教学。

改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。

1、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。

2、规范常规教学,保证素质教育的全面实施。

3、组织课题研究,提高课题研究的质量。

4、加强青年教师的培养,促进语文教师队伍素质的全面提高。

三、

工作措施。

1、认真学习教育理论。(1)明确学习内容。(2)突出学习重点。(3)完善学习制度。

2、科学规范常规教学,保证素质教育的全面实施。

(1)抓好常规教学。本学期教学常规将以课堂教学为中心,以抓学生的创新精神和实践活动为出发点,以提高课堂教学效率和发展学生语文素质为宗旨,以抓学生的"双基"和学习习惯为立足点,真正把素质教育落在实处。

(2)学习研究新大纲、新教材仍然是本学期教研工作重点之一。有计划地学习新大纲,以新大纲为准则进行教学,以确保教学质量的稳步提高。

(3)教研组活动的常规要求。按照教务处工作计划要求开展工作,教研组成员可自主报名参加主持工作,形式多样,并用统一的记录本做好记录,记录时要书写规范、整齐、详实,以备参加优秀教研组的评比活动。

(4)抓好备课的过程管理,提高教学质量。

(5)充分利用学校阅览室、图书室的优势,加大学生的阅读量。

3、抓好课题研究,提高课题研究的质量。

(1)认真抓好重点课题“初中生快速阅读能力培养”的研究,着力研究其方法和课堂教学形式,利用教研组活动、小型研讨会等形式,集思广益,集体攻关,以利于探索一条适合本校的成功做法。

(2)开设语文实践活动课。

(3)举办小型多样灵活的学生学科竞赛。

4、坚持正确导向,抓好毕业班教学工作。

全体初三语文老师要进一步深入学习教育部有关中考改革的有关精神,学习其他地方语文改革的经验,认真研究中考,真正吃透中考改革的精神实质,从而改革初三语文教学,有重点、有针对性地做好初三语文教学和复习工作,配合学校搞好月考工作。

四、活动安排。

1、传达教研室教研文件精神。

3、组织申报课题。

组织语文教学技能竞赛。

1、学习语文教材教法等教学理论。

2、组织作文竞赛活动。

3、开展课题研究。

教学理论学习。

做好语文组学期。

总结。

工作。

语文教研组2016年9月。

学校至度考研工作计划

2018至2019学年我们将继续在县委政府和县教育局的正确领导下,坚持走内涵发展之路,以推进教学改革为重点,以提高教育质量为核心,以教研活动为载体,紧紧围绕教育局重点工作,深入开展基础教育教学研究,坚持教科研训一体化创新工作思路,切实履行好“研究、指导、服务、管理”的职能,为全面贯彻党的教育方针做出应有的贡献。

1、继续加强课堂教学改革的研究,实施“高效课堂区域推进”工程。

以新课程理念为指导,以转变教学方式和学习方式、提高课堂教学的效率为目标,以建构高效课堂教学新模式为重点,以“教必有效,学必快乐”为根本,以改革课堂评价标准为导向,加快课堂教学创新步伐,树立全新的课改理念,探寻科学的教学方式和方法,让高效教学逐步成为每个教师的自觉行为。

实施“高效课堂区域推进”工程,实验学校提质扩面,巩固扩大“高效课堂”建设成果,评选“教学改革先进单位”。

2、加大教学视导力度,发挥好教师发展中心教研处的.“研究、指导、服务、管理”职能。

新学年将加强对教学教改薄弱学校和偏远学校的常规教学视导工作,同时对全县部分中小学进行重点视导,全面了解学校的教育教学现状,并建立常规教学视导检查通报制度,逐步规范教学行为,提高教学的精细化管理水平。

指导学校加强校本教研制度建设与落实工作。督促各类学校健全教学常规制度,教研组活动制度,集体备课制度,听课、评课制度,教学成绩和教研成果奖励制度,教师培养、培训制度,教科研活动保障制度等。以制度为保障,开展以校为本的教学研究,走以校为本、以研兴教、以研兴校、以研强师之路,使教师养成在研究状态下工作的职业生活方式。把学校建设成真正意义上的学习型、研究型组织。

3、开展形式多样的教研活动,以研带训、以研促训、研训结合。

(1)继续组织开展联片教研活动。在更大范围内充分发挥学科带头人、骨干教师的引领作用,给教师们创设一个交流互动、合作学习、展示自我、锻炼自我的平台,实现资源共享,促进教师专业成长,推动教育均衡发展。要求全县各校区、县直中小学每学期至少承办一次联片教研活动。

(3)开展“送教下乡”活动,进一步提升农村教师的教育教学水平;

(4)组织青年教师精品课展示活动,为促进青年教师快速成长搭建平台;

(6)开展校本教研先进单位、先进个人评选。

1、提高认识,加强保障。帮助各校区、县直各学校领导提高对教研工作重要性的认识,各校要建立健全教研工作制度,制定切实可行的教研工作计划,由专人具体抓,确保教研工作计划落到实处,确保开展教研活动的经费支出。

2、完善机制,狠抓管理。一是实行教研员包校制。每个教研员包2-3个学校。指导所包学校教学工作,抓出典型,以点带面,影响全县。二是实行三个“三分之一工作制”,即三分之一时间深入所包学校工作;三分之一时间深入一线其它学校工作;三分之一时间在单位学习处理日常事务性工作。三是实行内部研讨制度,围绕年度重点工作的实施、难点问题的突破等在学科组之间开展研讨交流,互相学习,开拓思路。

3、强化能力,提高水平。加强自身建设,实行民主管理和制度管理,内强素质、外树形象、个体规范、集体创建,努力营造一个品味高尚、健康有序、宽松和谐的教研环境。教研员要增强责任感、紧迫感和危机感,进一步明确自己的职责,树立研究、指导、服务和管理的意识;要加强理论学习和业务培训,不断充实自己。教研人员要提升四种能力:课堂教学的评价能力、有效教研活动的组织能力、命题及评价能力、课题研究能力。要创造性地开展工作,在课改的新形势下,学科间要互相配合,共同搞好全处工作,为全面提高教学质量、进一步推进我县基础教育的均衡发展、办人民满意的教育,创建区域中心城市作出新的更大的贡献。

考研工作计划

考生在备考之前,肯定是需要明确自己的优势跟劣势的,只有知道了这一点,考生才能科学合理的安排自己的复习科目、复习内容,选择适合的解题办法。一般来说考生需要参考每年的录取分数,再对比自己的能力,把学校定好。然后结合自己的专业能力,专业优势,选择最适合自己的专业。然后对比自己的劣势,看看自己哪些方面还需要提高。这一点考生可以在纸上罗列出来。例如,考生数学基础比较薄弱,那考生就要多去锻炼自己的计算能力了。也可以整理一些复习方法在上面,方便自己学习。

考生在备考的时候,就可以把每天要完成的任务量罗列出来。以英语为例,如果考生计划在一个月内背下三千个单词,那考生一天就需要背完一百个单词。那这样清晰的罗列出来自己的任务量之后,考生复习起来也会更坚定,更有方向。而且,在完成任务之后,考生就可以把这项任务划掉了。试想考生把每天一项项任务划掉之后,也会更加的轻松。特别是当最后一项任务划掉之后,考生也可以安心的休息。但要记住,每天的任务量一定要按时、按量的完成,倘若拖延、不用心,那复习也没有任何用处。

时间分配也是考生必须要面对的事情,考生在分配时间的时候就要合理一点,不要让复习时间太紧凑,也不要太夸张。用一天的时间为例,在早上八点或者是九点之前,考生就需要投入到学习中来了。中午十二点的时候,就可以吃饭了。吃完饭之后,考生不用立刻的投入到学习中,而是休息到一点半或者是两点,然后再去学习。在两点之前考生就需要投入到学习的氛围中了。然后六点去吃饭,吃完考生还可以散散步,缓解一下。七点的时候在正式的进入到学习中,直到十点考生就可以休息了。毕竟熬夜学习效率会更低,那还如何好好休息吗,第二天有个好点的状态。

以上,就是考研备考的计划清单,考生需要认清自己的优劣势,完成每天的任务量,合理分配时间,才能有更高的学习效率。希望考生们都能取得优异的成绩,顺利进入高校。

考研后工作计划

英语:3—6月背单词(将考研单词背完一遍,可以跟着刘晓燕单词班,很多公众号有资源,很便宜,不需要正版)。

11月份中旬之前做完所有真题,每天背诵整理的单词,开始做以前做过的真题,没有必要去做模拟题!

9月份以后跟着徐涛或者肖秀荣或者腿姐进行背诵(每天除了背诵新知识以外,对前一天的知识进行复习,每周对这周所背诵的所有知识进行复习,全部都背诵一遍,每月同理)。

11月份看腿姐的选择题技巧,中旬开始做题进行训练,买肖秀荣的八套卷和四套卷,对做的题进行整理归纳。

快题:快题班会先教你基础的线条怎么去画,然后开始给你讲各种规范,教你画图的技巧,再进行真题训练,但我觉得你可以报一个抄绘班,提前打一打基础,因为你之前没有接触过,避免暑假你学习快题没有基础,学起来会很费劲。

考研工作计划

考研英语跟英语四六级考试还是有区别的,考研怎么考,怎么复习,这两个问题不一定是老师告诉是怎么样大家就一定怎么样,下面建议一下强化阶段考研英语的复习规划。在这里也是给大家起一个抛砖引玉的作用。

强化阶段复习规划包括辅导书的选择、复习时间的计划、复习内容的确定、学习辅助方式的确定等。每个人的基础和情况不同,所以,要根据个人的实际情况进行详细的计划,并且依据复习效果进行随时调整。

记忆的方法可以灵活多样:有词根词缀法、联想法等,只要有利于记忆的都可以用。请同学们务必要确保每个单词复习五遍以上,为下一步提高阅读速度和写好文章打下基础。要经常巩固复习,也可以通过做历年真题在具体语境中查漏补缺,增强记忆。注意词汇复习尽量利用自己的零散时间,要降低一次背诵的期望值,重复是解决遗忘的最好办法。

语法基本知识要系统掌握。语法在阅读相关板块(完型+阅读+新题型+翻译)中的最主要的要求是能够拆分句子结构,准确理解把握长难句,而语法最重要的直接应用是写作的准确性。这方面比较快的提高方法是练习英汉互译。英汉互译是提升语言综合水平的一个非常有效的方法!

复习研究真题:精读考研历年真题非常重要。

首先,既然要搞定考研英语,当然要对它进行全面了解,而历年真题正是最好的途径。大家应该认真研读《xx考研英语历年真题权威解析》,然后从中总结经验、挖掘规律,有的放矢而不是泛泛而论,最终使做到胸有成竹。其次,考研英语和其他任何英语考试不同,有它自己的规律。比如说题干和选项暗藏有太多的陷阱等等。所以,大家必需去研究,关注真题,围绕它来安排自己的学习计划。最后,真题是有限的资源,为了更好的巩固解题思路,大家应该在复习真题的基础上,深入复习阅读理解,全面理清解题思路,以便更好的触类旁通,举一反三。

在复习真题阅读理解部分时,应该做到以下几点:

1、通篇细读,通过每一段的主题把握全文的中心,以及分析真题文章的写作结构。

2、提炼每一个自然段的中心,并且把意思相近的自然段合为一个层次,便于做题时更准的定位,提高做题正确率。

3、以每一篇文章的自然段为单位,对全文进行深入分析,也即对单词、短语的巩固记忆;对长难句的精确分析、翻译;对全文的翻译、背诵。

4、把阅读文章中卓越闪光的词汇、短语和句型整理出来,便于写作中模仿、套用。

5、分析每一篇文章的每一道题目的每一个选项,正确答案具备什么特征,在文章中对应那一个或那一些句子;错误答案设计的方式。

翻译水平的提高在于持续的强化练习。充分利用强化班的资料,重点是长难句的基本语法结构,如何解析特殊句型,把握中英文两种语言各自的特点。练习近10年的历年真题。

适当背诵一些经典范文。通过背诵每篇文章来掌握精彩词汇、闪光句型、优秀的框架结构,而对其中的具体内容应能做到随机应变。重点放在理解范文是如何提出观点并进行论证的,运用了哪些论证手法;范文是怎么安排段落的,段落之间以及句子之间运用了哪些衔接手段;哪些好的词、词组和句型是值得我们模仿的。只有看了优秀的文章,考生才会知道努力的方向。

在练习写作的时候也不一定非得要写完整的文章,有时候可以进行段落框架结构的训练。还可以结合暑假强化班的授课内容,把涉及热点话题的精彩的文章翻成中文,过一段时间再复原成英文,对照范文来研究,改写自己的文章。

任何事情要想办好,必须要有计划和持之以恒的毅力。考研英语复习也不例外。每个人都有他自己的一套学习方法,只要自己觉得学起来既不费时间,而且也可以提高效率的话,那么你就可以按照自己的方法一步一个脚印,踏踏实实地去学,肯定会不断的取得进步。

此外,考试中还可以运用很多窍门,达到事半功倍的效果。比如做阅读先将题目通看一遍,这样在阅读时会有重点地进行,可以节省很多时间,如此之类相信大家都会有体会,平时多积累多和大家交流。

考研是一个十分漫长而又艰辛的过程,每一个成功的学子都是这样走过来的;目前你所要做的就是:制定复习计划,做到全力以赴,严格执行;静下心来,以一颗平常心去认真复习备考,劳逸结合,合理安排,把握好每一天,成功必然属于你!

考研指导工作计划

1、继续加强课堂教学改革的研究,实施“高效课堂区域推进”工程。

以新课程理念为指导,以转变教学方式和学习方式、提高课堂教学的效率为目标,以建构高效课堂教学新模式为重点,以“教必有效,学必快乐”为根本,以改革课堂评价标准为导向,加快课堂教学创新步伐,树立全新的课改理念,探寻科学的教学方式和方法,让高效教学逐步成为每个教师的自觉行为。

实施“高效课堂区域推进”工程,实验学校提质扩面,巩固扩大“高效课堂”建设成果,评选“教学改革先进单位”。

2、加大教学视导力度,发挥好教师发展中心教研处的.“研究、指导、服务、管理”职能。

新学年将加强对教学教改薄弱学校和偏远学校的常规教学视导工作,同时对全县部分中小学进行重点视导,全面了解学校的教育教学现状,并建立常规教学视导检查通报制度,逐步规范教学行为,提高教学的精细化管理水平。

指导学校加强校本教研制度建设与落实工作。督促各类学校健全教学常规制度,教研组活动制度,集体备课制度,听课、评课制度,教学成绩和教研成果奖励制度,教师培养、培训制度,教科研活动保障制度等。以制度为保障,开展以校为本的教学研究,走以校为本、以研兴教、以研兴校、以研强师之路,使教师养成在研究状态下工作的职业生活方式。把学校建设成真正意义上的学习型、研究型组织。

3、开展形式多样的教研活动,以研带训、以研促训、研训结合。

(1)继续组织开展联片教研活动。在更大范围内充分发挥学科带头人、骨干教师的引领作用,给教师们创设一个交流互动、合作学习、展示自我、锻炼自我的平台,实现资源共享,促进教师专业成长,推动教育均衡发展。要求全县各校区、县直中小学每学期至少承办一次联片教研活动。

(3)开展“送教下乡”活动,进一步提升农村教师的教育教学水平;

(4)组织青年教师精品课展示活动,为促进青年教师快速成长搭建平台;

(6)开展校本教研先进单位、先进个人评选。

考研工作计划

1.基础阶段()。

1)这个时期大家平时的课程挺多的。当下课程学习时更重要的,对于复习考研,我们则在不上课的时候打个坚实的基础。(跨专业考研的统统卸,请忽略这一点,但千万不要挂科呀)。

2)此阶段要做到对各科基础知识有整体印象,全面细致的了解知识点。

3)这个时期做模拟题都是无意义的,不如打好基础,再好好研究真题。还没决定学校和专业的统统卸,一定要在此阶段尽快定下来。

2.强化阶段()。

1)此阶段要清晰地了解各科的一级重要知识点,建立一个完整的逻辑框架,并根据重点、难点进行攻克。

2)难得有大段时间可以专心复习,一定要制定全面复习计划,把握好每一天。

3.提升阶段()。

1)关注葛兆生单位的招生简章和专业计划,调整专业课复习计划。

2)认真回顾暑假期强化笔记,启动习题练习。

3)政治在这个阶段占复习时间的比例要有所提升。

4)秋招正当时,这段时间要稳定心态,不要被周围不相干的人和事过多地打扰,安心地备考。

4.冲刺阶段()。

1)对各门课的知识进行认真的梳理,有效地整合,在头脑中形成对整个章节的知识框架图。

2)开始进行考场模拟训练,每天固定时间做整套试卷。

3)每天要抽出一定时间对重点和高频考点知识进行强化记忆。

4)这段时间可能大家都进入了复习疲倦期,要知道这是很正常,不用过多地感到焦虑,可以适当出去走走。

5.考前一周。

1)突击强化记忆没门课老师预测的重点大题。

2)做一套题,按照考研时间的安排,模拟实战。

3)好好休息,调整心态,平和地去对待考试。每周固定一天作为休息时间,不到这一天不休息,到这一天一定要休息。

1.基础阶段(3月—6月)。

1)学习目标:完成至少1轮单词背诵,巩固语法基础。

2)阶段重点:英语单词、语法。

3)复习建议。

(1)英语每天抽空背背单词,建议时长—1h;不管是用单词软件还是传统词书,不管是用词根词缀还是死记硬背,最重要的事每天都被。积累到某一天时,你会发现好多文章都看得懂了。

(2)英语基础不牢的童鞋,应该花点时间复习语法。语法知识能帮助你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更准确。

(3)多看看新闻,关注时事热点。近年来的英语作文和阅读都是涉及到热点话题的。

(4)不建议大家在这个阶段做习题集。

2.强化阶段(7月—10月)。

1)学习目标:熟读并详细分析近10年。

2)阶段重点:真题,重点是阅读。

3)复习建议:

(1)单词记忆每天记性,不间断。

(2)定时做真题阅读,做完后详细分析。

a)利用早上整段的时间做真题(作文可以不写),不要查单词,完全自己做,然后对答案,之后卡一下答案分析。

考研前的准备工作计划

要使自己的朗诵优美动听,必须使用标准的普通话进行朗诵,因为朗诵作品一般都是运用现代汉民族共同语(即普通话)写成的,所以,只有用普通话语音朗诵,才能更好地更准确地表达作品的思想内容;同时,普通话是汉民族共同语,用普通话朗诵;便于不同方言区的人理解。

接受。

因而,在朗诵之前,首先要咬准字音,掌握语流音变等普通话知识。