团生活活动总结(实用17篇)

小编: LZ文人

活动总结是对一次活动的过程、结果以及经验教训等进行总结和评价的一种书面材料,通过总结活动,我们可以更好地了解自己的不足之处,并为以后的活动提供经验和借鉴。下面是一些关于活动总结的文本,供大家参考和学习,希望能够激发大家撰写活动总结的灵感和动力。

新生活动总结

在9月1日,我们全体新生迈着矫健的步伐,踏进了xx学校这个生机勃勃的校园,开始了我们人生中新一轮的挑战。有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中,我将百尺竿头,更进一步!

抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得,小学时,我戴上了红领巾,加入了少先队。我立志要好好学习,做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我已成长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。

今年,我校刚刚毕业的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩,为我树立了榜样。刻苦学习将是我初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个碉堡,等待着我去攻克。我要将被动学习改为主动学习,用自己的汗水和智慧推开理想之门。知识在于积累,天才在于勤奋。我清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。

新学期已经到来,我会带着美好的愿望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!今天,我以进入xx学校为荣。明日,让学校因为有我而感到骄傲!

迎新生活动总结

土木工程系。

(承办单位:土木工程系团总支、学生会;协办单位:长清校区学生会、安委会、大学生艺术团、社团联合会)。

经过抗甲型流感、第十一届全运会志愿服务等工作,经过一系列紧锣密鼓的筹办,土木工程系迎09级新生晚会终于于11月13日晚七点在文体馆隆重举办。

本次晚会得到了广大师生们的广泛参与,出席此次晚会的领导嘉宾老师有马山关王庙希望小学刘兴忠校长、庄延刚主任、土木工程系党总支书记单立功、土木工程系党总支副书记陈加峰、土木工程系团总支书记郑媛媛老师、傅道春教授、刘涵海老师以及土木工程系各年级辅导员老师。晚会共分四个乐章,分别为:美丽青春,多彩校园;歌唱祖国,和谐全运;百花争艳,辉煌土木;相亲相爱,土木一家。晚会以一曲土木工程系之歌拉开了序幕,之后乐队、街舞、美声独唱、傣族舞等精彩节目相继亮相,晚会精彩不断、高潮迭起,尤其到了“山沟沟文艺表演队”这一语言类节目,由于其结合了相声、歌曲、器乐等多家之长,将晚会推向了整场晚会的最高潮。歌曲“交院欢迎你”更是受到了观众的一致好评。

这期间掌声、观众笑声、叫喊声响彻全馆。晚会上,我系领导与到场嘉宾一起为在全运、科技竞赛和甲流期间做出突出贡献的同学颁发荣誉证书并肯定他们的成绩。本次晚会还得到了包括山东师范大学在内的其他兄弟学校及兄弟院系的大力支持,最后在一曲相亲相爱之后结束了整场晚会。晚会最后我系领导老师们亲切看望了所有演职人员,并同他们合影留念。

经历了整场晚会从头到尾的筹备与各项工作的落实,的确使我们对晚会工作感受颇深、受益匪浅。文艺部全体成员都从中得到了实实在在的锻炼。现将本场晚会各阶段工作总结如下:

1、选节目:

1)像迎新晚会、毕业生晚会等大型活动要面向全校各系、各年级,必要情况要积极联系各兄弟院校,扩大节目选择范围,鼓励更种形式的节目参选,才能获得足够的选择空间,才能保证节目整体质量。

2)选节目之前,要跟老师商定好晚会要加入的必要环节。如表彰、采访等。据此,计算节目空间。

3)大型晚会的节目要符合大型晚会的标准。表演形式及表演内容要积极、创新,符合晚会主题,能撑得起大型晚会的舞台。演员要专业,最起码要有提升和可塑的空间。

4)晚会节目要多元化,节目类型比例适中。一场晚会节目数量要控制在12~14之间,累计时间要控制在一个半小时以内。歌曲类节目除非有特别深厚的功底与台风,尽量避免个人独唱或二人合唱的节目形式(可添加其他元素润色,如伴舞、互动送花等)。语言类要讲究创新,避免纯相声或纯小品类、无任何特色的节目,让观众强颜欢笑的节目不如不要,而且还要控制数量。舞蹈类最好要有民族的和现代的两个舞蹈节目。朗诵类的节目要一个最好,一定得配乐,而且要放在整场晚会的后段。

5)主持要提前选,主持词要提前筹备。当晚会宣布开始时,整场晚会就是主持人的了,所以主持要慎重对待。

2、节目排练:

1)要提前根据已选节目制定节目提纲,先对整场晚会有一个大体的框架。

2)亮点节目是晚会的核心,一定要找出亮点节目,并对其进行重点指导和包装。

3)要有固定的、足够大的空间专门进行节目排练。

4)节目排练要科学安排,最好分类分时段,有目的的,找好节目负责人。条件允许的话每天都要排,查缺补漏,努力像专业靠拢,请老师观赏,提出意见。

5)若在文体馆演出,一定要排出一个星期的整体彩排计划,提前得到审批。至少三次走台。晚会当天,所有演员整个下午都要请假,灯光、音响、演员至少要有三个小时的磨合。本场晚会最大的失误就是这里。

6)整个节目排练过程都要有音响跟着。

3、宣传:晚会宣传海报和幕布要提前两个星期着手做。样式要新颖、震撼。正是由于本场晚会的出色宣传保证了最后现场的座无虚席。

4、服装:提前一个星期统计好整场晚会所需服装以及相应尺码。一定要去市场进行两次实地考察。本次在服装问题上花费了很多精力,原因就是没有经验、没有任何可参考的信息。经过文艺部的一个星期的努力,终于找到了合适的商家,结果令人欣慰。

5、舞台布置:要提前一个星期联系专业庆典公司,确保在晚会当日该公司没有业务,签订合同。晚会当天,庆典公司要至少提前五个小时到现场。统计每个节目所需舞台效果。部分舞台效果如不能保证舞台安全,一律禁止使用。

大学生活动总结

在第xx个国际劳动妇女节来临之际,在学院各级领导和关心重视下,在学院妇工委的指导帮助下,师院学生会生活部女工委结合学院中心工作的需要,针对女大学生的特点,精心组织设计,开展了庆“三八”评建知识大家知趣味大游园活动,并取得了圆满成功。

一、活动主题。

以贯彻“三个代表”重要思想,坚持以人为本,结合学院以评促建工作,展示我院女大学生风采,激励女大学生们发奋图强,为学院发展做奉献为主题而开展的庆“三八”评建知识大家知趣味大游园活动。

二、活动时间。

20xx年3月4日下午2:00—4:30。

三、活动地点。

校排球场。

四、活动内容和形式。

1、评建知识66问:采用摘取卡片回答问题的形式,使大家更进一步了解我院评估工作的一些情况和任务,以便大学生们更好投身于评估工作中去。

2、转呼啦圈走路:活动参与者一边转呼啦圈,一边走路(20米)。

3、垫排球。活动参与者只需垫50个排球即可。

五、活动参与人数。

大约有730名女大学生参与本次活动,共发放纪念品266份。

六、活动中好的做法。

1、活动准备比较充分。经过了一个星期的精心准备,并对场地进行了合理的布置和人员的安排。另外,通过召开各系女生部会议、到楼栋进行宣传和海报等形式,宣传工作做得比较到位。

2、活动氛围比较活跃。由于活动都是女生们平时喜欢的项目,又是以了解评建知识,娱乐为目的,所以气氛比较活跃。

七、存在的不足。

1、活动规模还不够大。在校女大学生有几千人,而到场的只有700多人。这可能是宣传还是不够,还有场地、资金等个方面的问题。

2、活动内容还有待创新。当代女大学生视野非常开阔,还要思考如何更好地吸引她们的注意力。

小学生活动总结

我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况,我校在学校安全工作领导小组的领导下,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。

二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义。

我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日开始我们在校门口悬挂开展“牢记汶川、玉树地震教训,保护国家和人民生命财产安全”。今年5月12日,是我国第__个防灾减灾日”“减灾从社区做起,教育从学校开始”“加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话、教师例会学习等途径进行“防灾减灾日”教育大动员。

各校区还围绕“加强防灾减灾工作,创建安全和谐校园”为主题,出好了一期主题宣传橱窗,各班出好黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

三、深入开展防灾减灾系列教育活动。

为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。

(1)5月10日,利用周一例会时间,认真学习上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”,布置防灾减灾日活动的各项工作,共同学习安全演练方案。

(2)5月12日,通过家校路路通,向学生和家长宣传“防灾减灾”教育日和宣传教育周活动的重要意义。

(3)5月12日下午第一堂课,各班组织学习《应急避灾手册》。

(4)5月13日中午,通过小百花电视收看安全教育动画片《蟾童》。

(5)认真组织、扎实开展安全演练活动:5月12日下午14:28,全市鸣放警报时间,开展师生紧急疏散演练,随后进行防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反应力量,提高师生的应急反应能力。师生到达指定地点后,德育处进行防灾减灾教育讲话。

(6)5月10日至14日,各班组织开展了一次以防灾减灾教育为主题的主题班会活动。

(7)5月14日晨会,组织全体学生参加防灾减灾知识竞赛。一年级口答,二—六年级笔答。

四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。

5月10日下,由校长室带领,相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。

总之,通过这次防灾减灾日活动,师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,今后将建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

大学生活动总结

为了保证大家的出行安全和道路通畅,1月22日9:00,天津大学建筑学院学生党员们冲锋在前、志愿在前、服务在前,拿起铁锹、扫帚等劳动工具,到建筑学院系馆前清雪除冰,以实际行动践行责任担当。

同学们不畏寒冷、齐心协力、配合默契,沿建筑学院系馆周边主要通行道路扫积雪、铲冰层、除路障。

活动过程中,有人负责撒盐、有人拿起铁锹铲除冰雪、有人则用扫帚清理路面,虽然天气寒冷,但没有人退缩掉队,大家齐心协力,不轻视每一处道路积雪,不放过每一个坚冰暗碴。

老师和同学们干得热火朝天,不亦乐乎,忙碌的身影俨然冬日里的一抹暖阳,使这个寒冬显得暖意融融。

在老师和同学们的齐心协力地努力下,经过一个多小时的集中奋战,道路变得整洁通畅。

活动总结:

此次扫雪除冰活动的开展,不仅确保了校园道路的畅通,也体现了党员的先锋模范作用。参加活动的老师和学生党员们出力流汗、磨练意志,更加深刻的体味了劳动光荣的道理。

疫情无情人有情,在这个被疫情笼罩的特殊时节,留校的党员们仍在在封闭的校园里积极贡献微薄的力量,用志愿服务点亮青春底色,为保障校园安全舒适的环境出力献策,展现出党员斗志昂扬的精神面貌!

大学生活动总结

在20xx年8月26日至今,我们一行四人已在六中实习达两个月了。这段时间来,我们渐渐适应了这里的工作、生活,并在各方面取得了进步。

首先,在工作上,学校为我们四人均分配了优秀的指导老师,我们在实习初几乎每天都会听指导老师或其他有经验老师的课。在这一过程中我们学到了许多可贵的东西,如教学内容,教学设计,教学方法等方面,使我们受益匪浅。在多次听课与指导老师的指导下,我们都已陆陆续续走上了讲台,开始了实习生活的第一节课,尽管迈出第一步对我们每个人都有些困难,但在各位老师的帮助下我们在不断进步着。在讲课过程中我们运用所学知识结合学生实际开展各种活动,活跃课堂气氛。课下,为了检验学生对基础知识的掌握情况,经常布置知识点总结的作业。为了培养学生各方面的能力,我们还为他们布置了一系列写作方面的作业,从而提高学习效率。在上个月末,学习领导为检验我们一个月来的实现效果,特意为我们安排了听评课。各位校领导在听完我们四个人的课后,为我们进行了详细的评课,针对我们每个人的优缺点分别进行了点评,使我们在看到自己优点的同时,也找到了自己的差距与不足,更加明确了以后努力的方向。除此之外,我们的指导老师为了让我们全方面得到锻炼,有些已经开始让我们逐步接手班主任工作。我们帮助原班主任办板报,开展各种活动,逐渐进入了角色,管理起班级额有模有样,很有班主任的架势。

其次,在生活上,我们的学校处于一个山坳中,四面环山,,一眼望去绿油油的一片。每天我们仰望蓝蓝的天空,呼吸着清新的空气,感受着大自然的美好。我们的住宿条件还不错,全部住在办公楼里,水电很方便,环境也很清净。此外,学校还配有食堂,这就为我们减轻了做饭的负担,尽管饭菜不是很可口,但在我们四个人的欢声笑语中,一切都可以克服。虽然远离了都市,我们少了许多娱乐的项目,但为了不至于使我们的生活枯燥乏味,我们想了许多点子来自娱自乐:打乒乓球、羽毛球、篮球,晚饭后在没有工作的情况下伴着教学楼里的灯光在操场上跑步,散步,以此来锻炼身体。

再次,在交往上,我们四个人与学校的老师关系融洽,经常互帮互助。我们对待各位领导与老师彬彬有礼,热情大方,因而换来全校老师对我们的一致好评。在学生交往时分寸把握适度,在课上我们与他们是师生关系,课下是友好的朋友关系,因此受到了学生的尊敬和热爱。

总之,这段时间我们不断摸索,不断进步,我们实习生活也步入正轨,我们会继续努力的!

大学生活动总结

对于这次行传统礼仪,做文明大学生的活动本班极力展开人人参与,在做完活动介绍以后就马上行动起来从小事做起从身边做起。

每一个同学对这个活动都表现积极,乐于参与。此次活动让大家对礼仪和文明引起很大的重视,活动影响力很大,增进了同学之间的团结,使同学们相互影响,共同进步。相信中华美德将生生不息,源远流长。

在此次活动中我班级全体同学共同参与在青海大学昆仑学院校园内进行捡垃圾活动,真正的做到了用自己微薄的力量来改变身边的环境针对此次行传统礼仪做文明大学生用自己的力量创建清洁校园活动我班级有以下总结:

1.在活动中我班级同学能够积极的为创建清洁的校园奉献自己的力量。

2全班同学在班委的带领下针对足球场、篮球场、致明楼附近每一个角落的垃圾进行清理。

3每一个同学都很积极,有的同学在不太热的天气环境下尽然都干的满头大汗

4.对于此次活动我个人感觉很成功,我们全班同学都真正认识到了从身边的小事做起的快乐,经过全班同学的一番努力展现在我们眼前的是一个干净,舒适的校园,一个让人感到温馨的环境,我全班同学认识到众人拾柴火焰高的道理,把我们班级同学的力量汇集在一起在不到两小时的时间里我们的劳动成果就清清楚楚的展现在青大的校园里。

5.通过此次活动然我们知道环境的清洁是靠大家一起创造的如果我们学校的每一个人都能做到不乱扔垃圾那么我们的校园会更加美好我们所生存的环境会更加舒心我们也会更加幸福快乐的度过我们的大学生活。

大学生活动总结

为活跃大学生的校园文化生活,展示大学生艺术创作的成果,促进大学生全面健康成长,经省委高校工委、省教育厅同意,辽宁大学生在线联盟主办、鲁迅美术学院承办全省大学生贺卡、证书封面设计大赛。

本次设计作品征集含贺卡和获奖证书封面两类设计稿,贺卡设计以“教师节”“母亲节”“元旦”“春节”四种节日其中之一作为设计主题;获奖证书封面设计主题无明确要求,可自由创作。

辽宁大学生在线联盟网站承办单位:鲁迅美术学院。

20xx年5月5日—20xx年5月30日。

辽宁省省内高校在校大学生、研究生均可报名参加。

1、贺卡和证书的设计要求。

创意独特、主题鲜明、视觉冲击力和思想性强,设计表现要有较高的艺术性,积极向上,有时代感,能充分表现出作品的主题。作者要能够通过自己巧妙的.构思和精心设计的作品来弘扬优秀传统文化,促进社会道德水平的提高、倡导社会道德风尚等作用,贺卡、证书的造型结构由作者自行设计。

2、作品规格:

作品折叠后尺寸不大于210mm×150mm,参赛者必须填写《贺卡、证书设计大赛作品申报表》(每幅作品/张参赛表格,附件下载),简洁注明每件作品创意说明,粘附于样稿背面一并上交。

3、参赛作品要求。

为电子稿和制作样稿各一份,电子文稿需以光盘方式提交,电子文档应符合用作平面印刷的文件,、.ai、.cdr、.psd四种格式之一,分辨率为300dpi,其他格式无效。

1、所有参赛作品均要求为作者的原创作品,符合国家法律、法规和政策要求。

2、参赛者报送作品数量不限,每件作品均需提交电子稿和制作样稿各一份。多人合作创作的作品,请注明其他创作者姓名。

3、参赛者必须拥有应征作品所有素材的所有权、使用权,不得剽窃抄袭他人作品,不得违背党和国家的路线方针政策和各项法律法规规定。一经发现上述行为,即取消其参赛获奖资格,若发生法律纠纷由参赛者自行承担。参赛者须自行负责通过注册或申请专利的方式,保障其设计免被抄袭。

4、请作者自留底稿,所有参赛作品及相关资料不退还。

本次比赛设立一等奖、二等奖、三等奖,由辽宁大学生在线联盟网站颁发获奖荣誉证书和奖品。

本活动主办单位享有参赛作品使用权,可使用参赛者所提供的一切资料。凡来稿的作者,均视为已确认并遵守本次征集活动的各项规定。

大学生活动总结

寻访“最大学生美志愿者”活动方案正值第28个国际志愿者日来临之际,全国高校积极普及志愿服务理念,掀起志愿服务活动热潮。为进一步倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,充分发挥志愿服务在构建和谐校园进程中的积极作用,决定开展寻访“最美大学生志愿者”评选活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动目的。

通过寻访“大学生最美志愿者”活动,深入寻找发掘宣传有代表性的、奉献、友爱、互助、进步的高素质志愿者,展示全国高校大学生志愿者风采,宣传志愿者的感人事迹,宣传志愿者敢于付出、无私奉献的时代风采,在全社会弘扬奉献、友爱、互助、进步的良好风尚,分享高校志愿者管理经验,为全国高校志愿者队伍的发展营造良好的舆论环境。

二、活动主题。

美在身边爱在奉献。

主办单位:中国青年网。

承办单位:校园频道校园通讯社。

南宁职业技术学院青年文化传媒中心。

四、活动对象。

全国高校志愿者均可通过推荐等形式参加活动。

五、活动内容。

的采访、撰写、拍摄等工作,由中国青年网校园频道进行专题报道。

六、评选标准。

1.拥护中国共产党的领导,热爱祖国,秉持志愿理念,弘扬志愿精神,热心志愿服务事业。

2.有强烈的事业心和社会责任感,工作认真负责,积极奉献爱心,贡献突出,深受服务对象的赞誉和志愿者的拥戴。

3.淡泊名利,默默奉献,不畏艰苦,能够发挥良好的先锋模范作用,具有良好的社会影响力。

七、参评办法。

各高校团委可推荐本校同学参加,原则上每所高校推荐名额不超过5名。

提交材料如下:

1.提交被推荐人的主要事迹、照片、材料;准确介绍和客观评价被推荐人的基本情况和先进事迹,要有具体、鲜活的事例。

2.提供被推荐人有关事迹的书面证明、证书、奖状等复印件。

(二)自荐。

本次活动,优秀志愿者可自荐。

提交材料如下:

1.个人主要事迹、照片、材料;准确介绍和客观评价自己的基本情况和先进事迹,要有具体、鲜活的事例。

2.提供个人有关事迹的书面证明、证书、奖状等复印件。

八、评选流程。

(一)初选环节。

时间:20xx年3月10日-3月30日。

由中国青年网筛选出50名事迹典型、感人的大学生志愿者,提交组委会核准。

(二)决选环节。

时间:20xx年3月30日-4月15日。

20xx年3月30日-20xx年4月15日,入围的50名最美志愿者在中国青年网公示并接受网友投票。

4月15日,按照网友投票,最终确定前20人为“最美大学生志愿者”,后30名为“最美大学生志愿者提名奖”。

小学生活动总结

为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展;培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”的新课程理念。要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。因此,利用寒暑假的时间加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的心得体会,为我们的学生树立了榜样。

学校也积极充实学生读物,规范学校图书室、阅览室的管理,充分利用、积极开发学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境,学校图书、阅览室全天向学生、教师开放;班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生积极购书读书,指导学生进行网上阅读。营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选。

口语交际能力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了积极向上的学风、班风、校风。

迎新生活动总结

9月12-14号,通过学院各组织,老师,学生的合作,学院的迎新工作顺利完成。在本次迎新活动中,我们青协的志愿者主要负责新生的引导和接待,成为了学院迎新的主力军。

在迎新前,我们将志愿者以班级为单位分组,安排每两小时一班,根据各班的空课情况,轮流值班。在正式开始迎新后,各组的志愿者按时到学院的场地集合签到,并且换上统一的服装,正式开始新生的迎接。从新生下校车带到学院帐篷再到各项报名流程,最后到寝室全程引导,并为他们讲解相关学校及学院的情况。青协的负责人就负责志愿者的安排,现场拍照等工作,同时也负责引导新生。活动结束后,对参与活动的志愿者进行汇总,并进行相关小节。

在这次迎新活动中,体现出不少的优点,同时也存在不少瑕疵。首先总结这次活动的优点有:

2.志愿者的分配恰当,针对每个地点以及时间的具体情况,我们对志愿者的人数及分布做了相关调整,让迎接几乎没有漏区。

3.活动前期准备充分,活动进行时有条不紊,没有出现突发状况无法解决的问题。

同时,这次活动的缺点有:

1.活动照片的拍摄区域太小,没有深入到像宿舍楼这样的地方进行拍摄;

2.交接班时比较混乱,没有想到良好的解决方案;

3.最后一天晚上没有安排志愿者值班,导致个别新生报到时无人接待。

总的来说,这次活动算是成功的完成了。希望在接下来的活动中能够继续发扬这次活动的优点,克服这次活动的缺点,让以后的活动进行的更好。

学生活动总结

一、活动目的:

庆祝中国共产党建党xx周年,增进各年级学生党员间的思想交流,提高学生党员思想认识水平。

二、活动主题:

实事求是。

三、活动口号:

求同存异,统一思想;各抒己见,革新观念。

四、时间地点及有关参加人员:

1.活动时间及地点:第五周周四第五大节(6:00—7:30)11#325;。

2.活动参加人员:xx、xx建环专业学生党支部所有党员(包括预备党员)。

1.观看视频“往事刘少奇:我要听真话!”

2.组织每个党员宣读自己的党员公开承诺书,在全支部内部公示。

3.结合观看的视频和本次党员公开承诺书,大家针对“实事求是”话题和自身工作、学习、生活中的实际问题展开讨论,并切合自身实际努力兑现承诺。

4.请辅导员老师作简要点评和总结。

5.讨论下一次组织活动议题,安排接下来大家需要做到工作。

为进一步深入贯彻、落实科学发展观,庆祝建党九十周年,响应学校“创先争优”活动阶段推进会的号召,进一步巩固创先争优公开承诺活动成果,帮助学生党员提高思想认识水平,增强学生党员积极性。结合大家的实际情况,本支部特此召开本次组织生活会。现将有关活动收获和存在的问题做如下总结。

(一)、前期准备:

为了使活动顺利的进行,我们在此之前把相关的工作人员分为:打印相关材料组,联系学院(校)记者组,活动现场布置组,活动结束之后宣传组等四大组别,并每组由专人负责。

(二)、活动收获部分:

1.活动开始前大家都能提前到达,并做些力所能及的事情;活动结束后都很注意把凳子还原到原来地方等细节问题。

2.在观看视频和讨论时有较多的同学主动发表意见和看法。

3.大家都能积极主动的在支部内公开自己的承诺,愿意接受大家的监督。

4.活动结束后被学院和校学生会网站进行全面的积极宣传。

(三)、整个活动存在的问题和有待提高部分。

1.由于建环xx班通知的有问题,而导致有两名党员没有参加。

2.会议时间太长,公开承诺环节略显单调。

3.由于讨论时间较长,活动结束有点草率和突然。

学生活动总结

xx年5月9日,阳光志愿者协会成功举行了阳光春游活动。参与这次活动总共有31位阳光志愿者协会的成员,他们分别来自数信系、政法系、音乐系、物电系、生物系、旅馆系、教育系,不同的系别带来了不一样的性格和不同的特色,这也为出游增添了不少的乐趣。大家满怀着无限的欣喜与热情,积极参与到活动中,团结合作,增进彼此感情;放飞心情,展现活力,尽情享受;收获友谊,快乐和美好的记忆。

为了活跃车上气氛,我们组织了拉歌活动,在这个环节中大家放开歌喉,尽情展示他们的才华,很多老歌,搞笑儿歌,把大家带回到过去,大家带着一颗童心,放松开心地嬉笑着。这天恰逢母亲节,大家最后合唱了一首《世上只有妈妈好》送给我们的母亲,祝母亲节日快乐。

到达目的地后,我们再一次强调安全问题,然后大家一起把烧烤的东西搬到沙滩上,整理好东西后,大家前往到海边踏浪,尽情地玩水打闹,奔跑,捡贝壳,打沙滩排球,帮忙拉渔网。

中午时分,负责烧烤的成员先准备好烧烤东西,接着组织大家一起进行沙滩烧烤,大家围在一起烧烤,吃零食,聊天,由于大家兴致高涨,因此烧烤时间持续将近两个小时。烧烤后,我们收拾好场地后进行大合照,记录下这快乐时光。合照后,有的先去梳洗,有的继续玩水捡贝壳,有的赶紧拍照留念。

等大家都梳洗完后,清点人数,我们坐车离开海边出发到下一个目的地——陶瓷学院。我们邀请陶瓷学院的朋友带我们一行人参观学院,了解陶瓷学院开展的活动,参观学院陶瓷品等等。

最后我们告别陶院,坐车回到韩师。

这次大埕湾游玩活动,从地点的选择,活动的策划,活动的确定,人员的组织安排联系,事先物品的准备到出发那天,整个活动的开展,大家都付出了很多时间和汗水去准备好这次活动。本次活动,负责活动的工作人员都认真负责,做好该负责的工作;事先准备工作较充分,使活动能较好开展;能调动大家参与到活动中,使大家都能在这次活动中玩得开心,快乐。

由于经验欠缺,有些具体事务未做得完善和妥帖。某些细节问题,例如烧烤物品的准备,到烧烤前才发现忘记带酒精和打火机,只好向他人借打火机,准备枝条起炉;时间的安排,由于烧烤时间延长,使原先计划好的游戏环节被省略。

由于社团春游的时间与学院活动,某些班级团日活动冲突,外加天气的不稳定性,导致报名参加的人数减少,未能使社团成员都参加到此次活动中了。

特别是到海边玩时,大家只顾着自个玩,忽略了某些成员。

总的来说,这次阳光春游活动还是顺利地开展。

529计生活动总结

计生协会的作用,体现协会组织的群众性,体现群众自我管理,自我教育,自我服务的工作方针。

为了进一步做好我社区的计划生育协会工作,延安路计生办定于20xx年5月23日在延安路街道办事处四楼开展了丰富多彩、内容新颖的大型纪念活动。各社区计生协会联合各驻地单位计生协会,在延安路街道办事处计生办的组织下结合延安路街道所管辖区的贫困儿童进行了慰问和帮扶,主要以计划生育会员的家庭的孩子与延安路辖区的资助生交流,资助生家敏荣获“新疆十佳好少年”称号,特邀请家敏同学讲述她的人生观、价值观以及如何学习、文明待人,在逆境中成长的经历。为他们送去了一份关爱。

通过多种多样,喜闻乐见的方式,把此次活动搞得有声有色,特别是边防总队和武警指挥学校等单位对延安路地区贫困儿童的赞助得到了居民群众的好评。引得了全场观众的掌声。丰富多彩的文艺节目把活动推向了高潮。活动现场各驻地单位,上级领导和资助贫困学生的都发表了热情洋溢的讲话。

通过本次集中宣传活动的扎实开展,使广大群众从不同侧面了解计生协会的工作,不断提高对计生协会工作的知晓率,以及让社会了解、群众知晓、干部明白开展“婚育新风进万家”活动和“关爱女孩”活动与青少年健康教育的重要性。同时也进一步加深了公民对计划生育享有的权利和应尽的义务的认识。为进一步落实党的优惠奖励政策,现场表扬了一批积极遵守计划生育政策哨声、有生意在户籍地领取“两证”的流动人口家庭,他们能积极配合居住地的计生部门管理工作,并能积极加入我们的协会组织,在计生工作中起到了重要作用。

还为现场观众发放了各类宣传资料,各类避孕药具,参加此次活动的人数达200多人次,此次活动达到了良好的效果。

学生活动总结

为深入推动学校书香校园建设工作,激发学生课外阅读热情,扩大学生阅读量,丰富学生知识,开阔学生视野,进一步提高学生语文素养,在“世界读书日”掀起校园读书热潮,4月23日下午,轩辕小学举行了班级课外阅读展示活动。

下午第一节课,各班按照学校要求,让孩子们自由阅读,畅游书海,品味书香。各班还举行了优秀阅读手抄报展评活动。根据班级情况还开展了课外阅读主题展示活动,低段是讲故事比赛;中段是诵读比赛;高段是读书演讲比赛。活动高潮迭起,异彩纷呈。

下午第二节课,学校教导处对本学期以来各班开展的课外阅读计划的制订和落实情况进行阶段性检查。

一年级:1.2班的开心故事会,学生“亲子阅读计划”,“亲子阅读记录卡”很有特色;1.3班的课外识字集锦,童谣集,绘画集很有个性;1.4班的小小手抄报,识字集也是硕果累累,尤其是他们设计的图文并茂的“亲子阅读计划”特别有创意。

二年级:2.1班的亲子阅读记录卡,小小阅读手抄报,观察日记让孩子们在课外阅读方面小试牛刀;2.2班的读书名言集锦,阅读手抄报,图文日记也很是惹眼,尤其是“读书的孩子是美丽的”这个阅读主题传递着老师对孩子的谆谆教导和殷殷希望;2.3班的开心阅读,“我会写、还会画”名人名言集锦,主题手抄报,学生小日记等展示看着也很过瘾,特别是他们的“好词佳句”阅读笔记如同一颗幼芽,让人真实地感知到孩子们在阅读的路上一定会有一个蓬勃发展的未来。老师的良苦用心让人感动。2.4班:开心讲故事,亲子阅读记录卡,小小阅读手抄报也赚足了观众的眼球。值得一提是:二年级孩子办的手抄报还有家长的鼎力相助,每份手抄报都是孩子和家长合作办成的,这才是真正的“亲子阅读手抄报”,这个点子好,招数新!

三年级:四个班级的步调相对一致,亲子阅读记录卡,阅读书签,阅读笔记,阅读手抄报,课外阅读评价表,书法作品集锦,学生作品集也同样内容丰富,尤其是他们设计的课外阅读评价表,分为爱读书、多读书、会读书三个梯度,有评价指标,有自评、组评、师评、家长评四个项目,表册学生填写的也很认真,值得大家借鉴学习。

四年级:四个班级的展示也是大同小异,亲子阅读计划,亲子阅读记录卡,阅读手抄报,优秀阅读笔记展评,走进《爱的教育》专题集是一个不错的亮点,老师给孩子们推荐的书籍让孩子们阅读进行的异常扎实,包含着老师的辛勤指导,折射着孩子阅读成长的智慧光环。

五年级:亲子阅读计划,优秀阅读笔记,学生作品集,阅读专题手抄报,其中“学生读书成长册”构成了他们内容丰富、形式多样的展示平台,也是整个级段各个班级的一大看点和精彩亮点。5.1班的“梦里花香、童诗飞扬”手抄报让人过目不忘;5.2班的“趣味语文”手抄报也让人一睹为快;5.3班的“循环日记”记载着班级的新人新事,透视着老师的教育思想;5.4班的学生读书成长册不仅遗传了传统阅读笔记的基因,还在形式上增添了图文并茂创新因子,记录着学生阅读成长的足迹,内容包括我的阅读计划,我的读书名言,好词佳句采撷,图书漂流花园,阅读亲子对对碰,我的阅读感悟,家长的鼓励等栏目。当然他们也有配套的评价机制,他们这种工作上的团结协作、勇于创新的精神值得大家学习效仿。

六年级:亲子阅读计划,阅读手抄报,优秀阅读笔记展评,每个单元的专题手抄报,名字优雅、充满诗情画意的个人诗集让人目不暇接,流连忘返。很值得大家学习的是6.1班和6.2班的“我的读书计划”制定的非常详细,有指导思想、阅读目标、读书口号、实施方法、进度计划、自我评价、家长评价等项目;6.3班的读方法推介、个性化书签展示;6.4班的.“好书推荐卡”让人眼前一亮,内容包括书名、作者、推荐指数、推荐人、推荐理由、故事梗概。六年级整个级段的手抄报,诗集,作品集质量上乘、形神俱佳。学生个人阅读笔记记录总量高达一万字以上。这些成果是老师指导的结果,是学生学习智慧的结晶,彰显着整个级段老师们团结协作、计划性强、扎实有效、按部就班、追求卓越的工作作风。

课外活动时间,同级段的学生相互参观交流,孩子们漫步在书香四溢的校园,流连在茫茫的书海中,欣赏着自己读书的成果,书香书韵犹如浪漫的诗行点缀在孩子们茁壮成长的路上。

通过读书节活动的开展,初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。促进了书香校园建设和校风、学风的进一步转变。通过开展课外阅读活动,学校的文化氛围更加浓厚。

一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个师生继续投入极大地热情。今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行;开拓视野,陶冶思想,净化灵魂。让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和品德,在全校形成人人读书的良好风气,促进我校校风的进一步转变,不断提高我校的教育质量。

学生活动总结

1.学校组织了语文教师讨论、反馈,选择一定数量的经典书目按学段推荐给学生进行阅读。

2.开展了关于读书活动的主题班会,进行宣传、发动,组织、讨论和落实。如在班级中组织学生讨论。

3.每天利用中午或下午下课后到晚自习前半个小时左右时间,读学校图书馆里适合学生阅读的一些书。基本做到每两个星期读一本约300的书,了解梗概,说出最精彩的地方。读的时候讲究读书方法,可用浏览读、快速读,也可以用精读法重点读等。

4.成立了读书小组或读书俱乐部,及时了解学生读书情况。发挥小组长作用,让小组长代替老师实行管理,定期了解小组成员读书进展,让小组同学相互督促,及时强化学生读书的意识最新20xx年全民阅读活动总结最新20xx年全民阅读活动总结。

5.语文老师可以开设了阅读指导课,指导学生看课外书时,做批注、勤写,

7.利用课前五分钟演讲的时间,学生轮流诵读优秀文章或推荐一本好书。

8.班级成立了图书角。(人均不得少于1本)。

9.把读书活动融入学校科技艺术节,检验学生读书活动的成效如可在科技艺术节期间开展有关读书活动的知识竞赛。

10.学校广播站增设了“向你推荐一本好书”的栏目,定期向学生推荐一本好书,

11.把读书活动从校园延伸到了家庭。利用家长会向家长宣传读书活动的意义和目的及其重要性,鼓励家长和学生同读一本书。有条件的家庭,要经常带孩子到书店购书,到图书馆借书,拓宽读书渠道。

12.由各个教研组承担一次全校性的读书讲座。

13.不定期开展了“读书经验交流会”。

14.组织评书活动。高年级的学生阅读范围要广阔一些,他们看了一些书籍后,很想有机会交流一下对书中人物的看法。组织评书活动,可以提高学生的阅读水平。

还可以组织写的经验交流会,举办优秀展览。

卫生活动总结

通过广播站和其它两个宣传途径,使全院的学生对世界卫生日有了更多的了解,这也使得同学们积极地加入到清洗工作中来。从课桌椅到讲台、从窗户到风扇、从走廊到楼,同学们都认真耐心地清洗。这一切充分体现了同学们携手为世界卫生日增添一份光彩、共创美好的生活环境的决心。

与此同时,我们也组织了人员对各个教室进行了评比,最后选出了当中12个完成得较好的班级。具体如下:

第一团总支:应电042应电05级。

第二团总支:旅游042文秘044旅游051物流051。

第三团总支:商英043商英051。

第四团总支:计应041网络042。

第五团总支:社体051社体052。

为营造一个良好的学习环境和生活环境,需要我们全院师生共同携手来创造和上级领导地顶力相助。同样,在偌大的世界环境中,更需要我们全人类共同携起手来,营造出一个更安全、更稳定、更和谐的生活环境。

为广泛动员人民群众积极参与爱国卫生运动,提高人民身体素质,优化生产、生活环境。xx街道于4月7日世界“卫生日”当天在雨花亭路口万众大药房前坪,组织了以“通力协作、增进健康”为活动主题的大型义诊宣传活动。活动邀请到长沙现代女子医院、砂子塘卫生服务中心、桔园卫生院等单位教授4名、医师5名,为广大居民群众义诊,宣传健康教育知识;社区组织了义工服务队,进行了不文明行为的劝阻,散发了爱国卫生、健康教育和呵护女性健康的宣传资料,利用电视、cd、板报传播健康知识。此活动得到了万众大药房和长沙现代女子医院的大力支持,他们免费给部分老党员、特困户、低保户发放了消炎药、凉茶、感冒药、女性保健药等等,合计金额达4000多元。凝聚了一片温暖、献出了一份爱心,得到了广大居民群众的赞扬与好评。