网络流行语的调查报告(实用12篇)

小编: QJ墨客

调查报告对于企业、机构和组织来说,是评估自身运营和改进管理的重要工具。想要写一篇出色的调查报告?不妨先看看下面小编为大家整理的一些案例,或许对你会有所启发。

网络调查报告

20xx年5月国家教育部对本科和大专各10个专业的招生分别亮起了“红灯”;其中高职的包括“计算机科学与技术”、“计算机应用与维护”专业和“动漫”专业。说明当前计算机行业的大学毕业生技能的要求国家高,传统的一般计算机技能已经有过剩的趋向,这也为我们培养计算机人才的“出口”提出了警示。

第二、计算机系领导调查周边市区,合肥、芜湖、江苏昆山、无锡等省市的大中型企业、计算机制造厂家,通过走访合作企业、用人单位,寻找相应的潜在调查对象。教研组的金秋乐、吴远根、孙江利、樊红芳等5位老师走访了马鞍山市10家公司,并和公司的人事经理、技术主管等相关人员就岗位需求、人才素质要求和待遇报酬等问题进行了调查,并得到了可贵的一线资料:

技能,能够从技术上实施信息化系统的构成和配置,以及从事网络管理员工作。对他们的主要要求是网络技术的熟练应用、动态网页、静态网页设计开发能力,具有职业道德、社会责任感、团队精神等。其三是从事应用型工作的专门人才。他们主要从事企业与事业单位信息系统网络的管理、运行、维护的技术工作,以及在计算机与软件企业中从事系统集成或售前售后服务的技术工作。对他们的要求是熟悉多种计算机软硬件系统的工作原理,能够从技术上实施信息化系统的构成和配置。

2、通过调查我们感到不同行业和不同类型企业对应聘者专业技能的要求不同。人力资源主管认为排在头三位的专业技能分别是:计算机软件的应用能力、数据库知识和操作系统知识;it项目主管认为排在头三位的专业技能则分别是:计算机硬件组装与维护能力、计算机软件的应用能力、网络管理和维护能力,此外依次需要具备数据库知识和操作系统知识。

3、花山软件协会20xx年1月交流会上,多家软件公司经理表示非常需要既懂计算机技术又懂销售技能的复合型人才。因为,现在开发出应用软件还不够,当前特别需要软件销售人员,希望学校在课程设置上能够考虑。

4、加强职业道德和社会责任感的教育是一个大家都认为重要但实际上很容易被弱化的问题。学生的道德教育培养仅仅依靠教学和活动还不够,还需要有一个评价的平台。这些问题不易被察觉,也无法提供定量的分析和评价;而一旦出现问题,损失则可能很大。在对“毕业生上岗后存在的主要问题”的回答中,前5项依次是:

(1)对工具和方法的应用技术不足、经验不足;

(2)缺乏独立解决问题的能力、责任心不足;

(3)职业道德和纪律性不强;

(4)知识体系结构不合理,范围狭窄,内容陈旧;

(5)沟通能力较弱。另有部分的项目主管认为员工责任心不强。不少管理者抱怨有些员工跳槽太频繁,往往更多地考虑个人的待遇,而不太考虑集体和社会利益。人力资源经理和项目经理都表示不太愿意要那些频繁跳槽的.求职者。价值观的问题已经越来越排在专业技术问题前面了。“先学做人,再学做事”已经被社会要求验证。

教研组就以上调研结果,展开了讨论,达成了共识,提出了有针对性的几点建议:

1、关于强化“产学结合”的模式,已经越来越需要扩大。我们同企业进行了沟通,希望企业能与学校开展合作开发项目,让学生能在在校学习期间就能接触企业的实际操作项目。企业也希望课程教学内容更加贴近企业实际工作需要,关于具体设置方案需要进一步和企业进行磋商。

2、对计算机专业课程设置再进行修订,办公自动化工作方向是我们毕业生从事较多的工作,多开设提高实际对手能力的应用型技术的课程,并加大实践课的课时。

3、应该聘请部分企业技术人才,让企业的技术主管人员来校给学生进行短期授课,让学生更早的了解企业相应岗位的技能要求,使学生能零距离上岗。

4、教师进修是一项培养教学人才的大计。近三年,我们每年都安排了教师暑期进修,但这种模式还不能适应计算机技术变化发展的形势,建议要采取脱产进修的方式,有计划第安排教师去企业挂职锻炼和到名校进修。

5、20xx年的调研工作是在20xx年的调研基础上进行的,两次调查有相同的情况,也发生了很多变化。根据我们生源的情况,文科类比例越来越大,所以,我们计算机网络技术专业的课程设置也应该更多地考虑学生能力来设置。学校的核心是学生,学生的关键在能力,而能力的培养不仅是内容问题,更重要的是形式能不能反映内容,我们目前的高职教育模式如果不彻底改变,就无法适应市场对毕业生工作能力的要求,长期下去我们就可能丢失市场。

网络的调查报告

我国知名的第三方it研究机构易观国际发布了一份将令网民不安的“网络钓鱼研究报告”,称随着我国电子商务的发展,未来将会出现越来越多的网络钓鱼式诈骗,而且规模扩大、性质升级。如今本已是木马横行,未来还会有“钓鱼”陷阱遍地。虽然让人难以接受,然而,这很有可能就是未来互联网的真实写照。

调查基本结论根据网友调查数据(下文有详细数据)和综合调查,得出如下结论:

1、高达91.98%的网友都曾经遇到过网络诈骗;

4、80.58%的网友没有上当受骗的经历;5、选择举报网络诈骗行为的网友只占26.87%。

报告核心内容。

1、网络诈骗释义:网络诈骗,就是以非法占有为目的,利用互联网采用虚拟事实或者隐瞒事实真相的方法,骗取公私财物的行为。20xx年12月28日,全国人大常委会通过《维护互联网安全的决定》。其中规定,利用互联网进行诈骗构成犯罪的,将依照刑法有关规定追究刑事责任。根据我国法律规定,一般诈骗案件金额在元以上的,立为刑事案件;2000元以下的,立为治安案件。所以,即便网络诈骗的金额再小,也是触犯法律的犯罪行为。

2、网络诈骗现状:随着网络经济的迅速增长,网络交易安全等问题也日益凸显,网络陷阱不断,20xx年全国互联网投诉60多万件,位居服务投诉增长幅度之首;网络与信息安全形势严峻,引起了社会广泛关注。数据显示,20xx年北京警方共接报网络诈骗案件2000多起,案值少则百余元,多则几千元。受骗者半数以上是20岁到30岁的年轻人,以职员和学生居多。据北京警方介绍,目前最普通的诈骗方式是“中奖”,骗子会提供一个银行账号,以中奖需要缴纳税费、保证金、邮寄费、手续费等多个名目,让事主汇钱。此外,骗子还经常向游戏玩家兜售虚拟货币或游戏道具等虚拟用品,玩家汇钱后,骗子就消失了。骗子也常常利用“网络购物”进行诈骗,并通过更换网络号码、银行账号、电话号码或使用铁通、网通的“一号通”虚拟捆绑电话,给警方破案造成难度。网络诈骗金额通常仅数百元,事主嫌麻烦往往不报案,一些案件不够警方刑事案件立案标准,骗子很容易逃避打击。

3、调查核心内容:

(1)高达91.98%的网友都曾经遇到过网络诈骗。参与投票的14059名网友中,表示“偶尔遇到网络诈骗的”占56.18%,“经常遇到网络诈骗”的占35.79%,只有8.02%的网友声称“从没遇到过网络诈骗”。由以上数据可以看出,高达91.98%的网友都曾经遇到过网络诈骗,反映出这一现象在互联网领域的普遍性。

(2)“中奖陷阱”仍是互联网上,最常见的诈骗形式。从调查数据看,72.57%的网友遭遇的主要是“中奖陷阱”,9.89%的网友认为“网络购物诈骗”是自己所遭遇的主要网络陷阱,“虚拟游戏装备诈骗”和“网络钓鱼”分别排在第三和第四位。可见,“中奖陷阱”仍是互联网上,最常见的诈骗形式。同时,在网络购物领域,也存在不小的问题。

(3)95.74%的网友表示网络生活被网络诈骗所影响。有93.06%的投票网友表示,对网络诈骗非常厌烦。同时,由于网络诈骗的存在,36.03%的网友表示自己的网络生活受到了严重的影响,59.71%的网友表示,网络诈骗对自己是一种困扰,只有4.26%的网友表示对此感到“无所谓”。约95.74%的网友表示,自己的.网络生活被网络诈骗所影响。这无疑对中国互联网进步是一个障碍。

(4)80.58%的网友没有上当受骗的经历可喜的是,80.58%参与投票的网友自豪的表示虽然遭遇过网络诈骗,“但聪明的我没上当”。不过仍有17.12%的网友,还是不幸的掉入了网络陷阱当中。

八成的网友能够识破网络诈骗的陷阱,说明网友的防骗意识相当高。

(5)选择举报网络诈骗行为的网友只占26.87%60.89%网友表示自己对所遇到的网络诈骗采取“不予理会”的态度,与此同时,选择“立刻举报”网络诈骗行为的网友占26.87%,还有12.23%的网友更愿意以自己的方式发起“反击”。

4、存在的关键问(1)网络诈骗的犯罪的成本低从我们的调查报告中可以看出,91.98%的网友遇到过网络诈骗,其中72.57%以网络中奖陷阱的方式出现,不过仍有80.58%的网友表示自己从未上当受骗。从这组数据中,我们一方面可以看出,网友的防骗意识比较令人满意。但是,从另一方面可以看出,网络诈骗虽然成功率比较低,但是仍然在网络上大行其道。我们注意到,选择举报网络诈骗行为的网友只占26.87%,更多的网络诈骗行为都被轻易的放过了。正是这种网络诈骗的低犯罪成本,才使得这种并不高明、甚至形式较为单一的网络诈骗行为,频频在互联网中出现。

5、目前的解决状况目前,对于网络诈骗现象,技术手段和法律层面,都有了一定的保障。事实上,最为关键的,还是用户要加强自我保护意识。

(1)法律法规实际上,《刑法》和《维护互联网安全的决定》等法律法规,已经在法律条文的层面上,对网络诈骗的犯罪行为,有了清晰明确的界定。这些是打击网络诈骗的坚实基础。

(2)举报方式一旦不慎掉入网络陷阱,应当第一时间向公安机关举报。除此以外,还有一些网络的诈骗举报平台,但是目前没有一个官方的、具有很强实际意义的网络举报平台。

网络的调查报告

中国是十三亿人口的大国,是全世界最大的服装消费国和生产国。近几年中国的服装业有着较大的发展,服装业的发展大大推动了中国国民经济的发展,2005年纺织服装的总产值约占全国总产值的十分之一,虽然我国的服装行业产量高,但是不应该仅仅局限于传统的销售模式,应当有机的结合当今电子商务领域,才能实现企业的利润最大化。

全球经济发展正在进入信息经济时代,网络营销是未来25年内世界经济发展的一个重要推动力,其产生的作用甚至可以与200年以前工业革命对经济发展的促进作用相媲美。因特网的迅速发展使之成为继传统市场之后的又一个巨大市场,是因为它构筑覆盖全球的商业营销网,因而获得全球性的、无限的商务空间。目前全球因特网用户已经超过30亿,并且仍在不断增长。2010通过网络贸易完成的交易额达1万亿美元,而2011年将达到1.8万亿美元,未来10年,1/3的全球国际贸易将以网络贸易的形式来完成。巨大的市场与无限的商机,展现出这一市场实和潜在的丰厚商业利润。未来各国将为吸引资本以构筑信息基础设施而展开激烈竞争。基于以上作用,近年来各国都将发展网络营销作为角逐国家竞争力的大计。认识这一大势对中国传统企业转型以及产业的发展具有重要意义。

2、研究目的。

本文通过对网络市场的调研,着重分析xxx集团的服装行业,以分析温馨鸟集团是否适合发展网络市场,其分析结论将为公司网络营销调整提供依据,明确网站运营管理的的发展方向。

3、调查范围。

调查时间是2013年9月1号到2013年9月19号,调查方式为问卷式访问调查,本调查总体对象是网民,选取的样本总数为100,回收可以利用的问卷数目为90。调查结束后,我们对结果进行统计和分析,并对其结果予以总结,其调查报告如下:

二、调查结果分析。

1、服装市场的交易规模。

从上图可知,中国的服装网络购物市场的交易规模的前景很有发展,持续增长,但是,它的增长率却是逐渐在降低。而且,服装网购占整体网购比重也不是很大。总体上来讲,中国的服装网络购物市场的交易规模还是很有前景的。

2、网购的对比。

可以看出,大多数的人有过网购的经历,也看出了互联网的发展,由此可以得出,网上销售还是可以的。

3、影响购物的因素。

影响购物的因素有产品的做工、产品的款式、价格、色彩、品牌、面料的品质、穿着的舒适度、及服务等。但从图可知,最主要的因素有款式、价格、品牌、舒适度等,由此可以看出,现代社会越来越多的人注意仪表。人们对服装的要求也越来越高。他们希望在一个产品档次全、产品质量高、环境舒适的服装市场购买服装。

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网络的调查报告

20世纪末,人类进入信息时代。以信息技术为代表的新技术革命,对人类社会产生着越来越深刻的影响。互联网凭借承载信息量的广泛与巨大等优势,已经深入到人们生活的各个领域。据统计,目前我国上网人数已经达到了9000万,其中80%以上是青少年。网络已成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台。但是,飞速发展的互联网也是一把“双刃剑”,在给青少年成长带来深远的积极影响的同时,也不可避免地会产生一些负面作用。

现实生活中,一些不法分子唯利是图,有的利用网络传播暴力、***信息,有的利用内容不健康的互联网游戏吸引青少年,使得有些孩子沉迷于网络而不能自拔,甚至患上“网络成瘾症”,不仅学业受到严重影响,身心受到很大伤害,也给他们的家庭和社会带来了极大的困扰。青少年正处在成长发展的关键时期,辨别是非、自我控制的能力比较弱,容易受到互联网的不良影响。初一的学生相对于高年级的'学生而言,对网络接触的不是很多,他们对网络充满了好奇,也很迷惘,有很多学生以为上网就是玩游戏或聊天,他们对网络也没有一个较为正确的认识。

二、研究的目的和意义。

三、研究对象:全体网民。

四、研究方法:

访谈法(调查几位同学,记录他们的上网历程)。

上网查资料。

问卷调查(发放问卷调查,统计、整理、分析数据)。

五、研究过程。

六、研究结果:。

1.如何防止学生沉迷网络。

面对网络是铺天盖地的信息,中学生缺乏筛选和鉴别的能力,往往照单全收,由于获取信息非常容易,你几乎无法控制孩子从网上获取各种信息。由此孩子便容易患上“信息过度综合症”,典型症状是终日沉迷于网络游戏、网络聊天的虚拟世界以及电视里,现实中则变得孤僻自闭,出现交流障碍,长时间上网会损害孩子的身体,影响孩子的发育,不良的垃圾信息还会严重损害孩子的心理健康。那么怎样预防和矫正“信息过度综合症”呢?首先要加强和孩子的情感沟通,在家庭里多和孩子交流,并给孩子表达自己的机会,认真倾听孩子的观点和心声,鼓励和支持孩子多接触现实中的社会,比如参加各种课外活动等,这对于“抗衡”网络的不良影响是最重要的。其次,大人要懂得一些网络知识,这样才能和孩子顺畅地就网络问题进行讨论,有了共同语言,才有利于你的引导。最后,要通过你的言传和优秀的书籍给孩子提供信息的精华,提高孩子的识别能力。总之,面对网络信息时代的挑战,大人们不必尴尬、惊慌、忧虑、困惑,只要“与时俱进”,就可以从容应对。

2.有关人员怎么看待网络。

电脑本身并没有错,我们不应该因为它存在弊端就凭主观意识一棒子打死,任何事物的发展都是利弊共存的,只要我们合理的运用,也可以避开弊端或是将变弊为利,更好地为我们服务。所以针对电脑使用中存在的弊端提出了以下的几点的建议:

1、用电脑首先要明确目的,电脑是我们学习娱乐的工具,用电脑学习是我们的主要目的,娱乐只是让我们在学习的间隙轻松一下,不能本末倒置。

2、虚心接受父母监督,最好把电脑放在家里的公共地点如客厅,这样父母可对我们使用电脑在时间上和内容上起到监督和控制的作用。

3、合理安排用电脑时间,如果为了玩游戏,尽量在周末和节假日使用,这样安排不影响学习,父母也不会过分反对。

网络流行语的调查报告

近日,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对20xx名受访者进行的一项调查显示,93.4%的受访者平时会使用网络流行语。67.4%的受访者认为过多使用网络流行语会使代际沟通更加困难。

中央美术学院美术史专业的丁歆经常使用网络用语。“我一般在跟网友聊天时,或在社交媒体平台上发表状态时会使用,因为这是一个很自然的语境,大家都在这种流行语境下,你会自然融入进去。但是在其他地方用网络用语,别人可能就不知道你在说什么”。

调查显示,34.3%的受访者经常使用网络流行语,59.1%的受访者偶尔使用,仅6.5%的受访者完全不用。

“我在看直播或者发弹幕时会用网络用语,平时面对面交流一般不用。”西安交通大学电气工程学院学生梁杰认为,流行词是一种创造,“本来要说很长一段话的,用几个字就可以表达了。另外在某个特定的场合,某些流行词就代表一个特定的意思,这样说会更加明确。”

“使用流行语就是为了好玩,大家对于一些词语会心照不宣地笑一下。”丁歆觉得,网络语言会让语言异化,“我们会把一些传统词语进行解构,重新放到现在的聊天环境下,本质上来说是污染了汉语原本的语义的,但这可能也是流行文化的意义。”

复旦大学中文系教授申小龙认为,网络语言既是一种特殊的语言现象,也是一种社会文化现象,蕴含着丰富的社会文化、情感和心理。网络交际平台为交际者提供了一个较为宽松、便于自由创造的语域。与传统的平面媒体上的书面语言相比,网络语言的内容可以突破常规,具有非正式性、随意性和简约性,并形成了自己独特的词语表达方式。它们为现代汉语注入了新的活力,提供了更多新的选择。网络语言中的一些创新因素已经突破自己的语域,进入人们日常生活。

过多使用网络流行语,67.4%的受访者认为会使代际沟通更加困难,66.5%的受访者觉得会遗忘原有的表达方式和文化内涵。

“一些网络语言来自于特定的文化场景,如果不了解那些文化,就很难明白。”福州市中学老师蔡筱佳说,网络语言会给她造成解读上的困难,需要花更多的时间去理解。

梁杰认为,流行词语并不是对传统语言的一种侵蚀,“说不定以后流行语也会变成传统语言的一种,大家在网络上创造的流行语也在充实着原本的语言体系”。

网络用语普遍流行,传统意义上的语言美会被互联网消解吗?在申小龙看来,语言美不美,要看是否具有独特的表达功能,用起来是否得心应手,是否能够满足表达自我的需求,和它是不是网络语言或文言雅言无关。“文言雅言,这些优美的语言,在刚诞生的时候,也可能是当时的‘网络热词’,如果古人都不使用热词,那语言还会发展吗?满口文言雅言照样会苍白无力,和乱用网络用语一样。优美的汉语都是从蓬勃旺盛的草根语言中发展出来的,范文,禁止草根语言,语言就没有了生命力”。

他还指出,每一种语言表达都是适应题旨情境的,在什么场合、什么角色关系中就要说什么话。“语言的自然发展一定是健康的,在语言的历史长河中永远是大浪淘沙,无需杞人忧天”。

受访者中,00后占2.0%,90后占24.1%,80后占54.8%,70后占13.9%,60后占4.6%。

网络调查报告

大学生是中华民族的建设者,他们在祖国未来的发展中起着极其重要的作用。关注这个群体,本质上就是关注祖国和民族的发展。本研究的意义在于对大学生上网情况进行调查分析,揭示大学生沉迷网络的原因,反思大学、家长、学生、网吧和社会管理的责任,并进一步提出针对性的解决方案。

1.研究目的

本次研究活动由srt课题组“大学生网络成瘾原因及对策研究”开展,具体目标如下:

(1)通过调查研究了解我校学生网络成瘾现状,掌握网络成瘾比例在年级、地区、性别的分布情况。

(2)通过对不同上网目的和网民类别(非网瘾、网瘾偏差、低网瘾、中网瘾、高网瘾)的交叉对照分析,探索网瘾与网络活动的内在联系。

(3)通过分析和对比不同层次网民的家庭状况,调查父母对大学生消费和上网的态度。

(4)通过分析大学生的正常学校和上网情况,考察学校和社会其他方面对大学生网络成瘾问题的影响。

(5)通过对不同网瘾程度的大学生网民人格因素的对比分析,探索人格因素对网瘾程度的影响。

2.调查的'实施方法

课题组成立于xx年6月。咨询导师后确定操作程序,设计问卷,10月份进行试点调查,总结试点调查工作后修订问卷,最终确定调查方案。

(1)指标体系的构建

这项调查主要涉及三类五项指标。它们是:

1.核心指标——网瘾;

2.参考指标——网瘾程度和网瘾偏差;

3.其他相关指标——上网目的的特点以及被调查者的自然状态和性格因素。

(2)核心指标:网瘾

网瘾是本研究的核心话题。网瘾这个概念最早是由美国心理学家戈德堡提出的,后来金伯利金伯利·杨博士发展并完善了他的概念。

网瘾(网瘾,简称ia),网络成瘾(网络成瘾,简称iad)或网络使用状况不佳(病理性互联网使用,简称piu),是指在非成瘾物质的作用下,上网冲动失去控制,表现为过度使用互联网导致个体明显的社会心理功能侵害。

据金伯利说杨认为,网络成瘾者有以下特点:

(1)容忍度增加,即成瘾者必须花更多的时间上网才能获得与以前相同的满足感;

(3)上网频率总是比事先计划的高,上网时间总是比事先计划的长;

(4)试图缩短在线时间总是以失败告终;

(5)花大量时间在互联网相关活动上,如安装新软件、整理、编辑、下载大量文件等。

(6)上网严重影响其社交、学习、工作等社会功能;

(7)虽然我能想到上网带来的严重问题,但我还是花了很多时间上网。

在这七个标准和研究机构中。网瘾在定义的基础上,课题组在征求各方意见后,设计了相应的问卷。

当然,金伯利.杨医生告诉网瘾对概念进行了界定,在网络成瘾的调查研究方面取得了丰富的成果。但由于美国和中国的实际情况差异较大,不能直接作为中国网瘾现状的研究依据。因此,根据导师的意见和项目组成员的反复深入讨论,制定了以下网瘾评估标准:

网瘾评价标准的条件(必要条件)是上网会给大学生在现实中的学习、工作或人际交往带来不良影响(问卷问题5.7)。

在这种情况下,只要网民满足以下三个条件中的任意一个(补充条件):

(1)时刻想着上网(问卷问题5.1);

(2)在网络上感觉比现实生活中更幸福或者更自我实现(问卷问题5.5);

(3)每当互联网线路被切断或因其他原因无法上网时,都会感到烦躁、抑郁或不同意(问卷问题5.6)。也就是判断他属于网瘾。

在问卷中,组合是为这些标准设置的。或者主题项目。选择问题5.7;是这种情况下,应该只选择问题5.1、5.5和5.6中的一个是,即确定该网友属于网瘾。

(4)辅助指标:网络成瘾程度和网络成瘾偏差

分析中使用的两个辅助指标分别描述了网络成瘾组和非网络成瘾组。对于已经定义为网瘾的案例,我们考察他的网瘾到底有多深;至于没有成瘾的情况,我们考察他是否有成瘾倾向。

衡量网瘾程度的方法是:网瘾的三个补充条件中,满足的条件越多,网瘾程度越深。即被调查者回答了问卷中的问题是在条件下,回答问题5.1、5.5、5.6是项目越多,网瘾程度越深。

网瘾偏差的测量方法是:在非网瘾群体中,同时满足以下两个条件:

(1)向亲属隐瞒自己的上网时间(问卷问题5.4);

(2)实际上网时间往往比预期的长(问卷问题5.9),说明受访者存在网瘾偏差。之所以这样认定,是因为这两个选项可以反映网民在上网时的行为和心理失控趋势,即在行为上无法控制自己的上网时间;心理上已经想到了过度上网的危害,但是无法自拔,就把上网的时间瞒着亲戚。

(3)其他相关指标——上网目的的特点以及被调查者的自然状态和性格因素。

在这项调查中,上网的目的分为两类:娱乐目的和实用目的。

娱乐目的包括:(1)玩网络游戏,(2)聊天或交友,(3)看动画、电影、下载音乐等。

实用目的包括:(1)获取信息,(2)学习或工作,(3)交流或联系。

网络活动的丰富性体现在参与各类网络活动的人数上。参与活动的类型越多,活动越丰富,反之越单一。

被调查者的自然条件通过以下话题反映出来,包括性别、年级、籍贯、每月生活费等。

然而,一些消极的人格特质与网络成瘾有关。网络成瘾者自持、敏感、谨慎、个人主义等等。他们喜欢独居,限制自己的人际交往渠道,有抽象思维的能力。他们对社会习俗更敏感,比别人更感性。

对被调查者人格因素的调查主要体现在题目13其中,本次调查主要分析受访者对自身状态的满意度。

(5)数据预处理

在收集完所有问卷后,通过数据记录、逻辑错误检查和净化处理,形成最终的数据库,并在研究过程中使用spss12.0软件进行统计分析。

(6)数据处理说明

本报告描述了问卷调查的样本结构,但在随后分析的同时,还对已知沉迷于互联网的学生进行了单独采访。访谈结果主要作为问卷调查的补充和参考。

3.我校学生上网情况分析

1.网瘾和网瘾偏差学生的范围

(1)我校学生网络成瘾比例约为16.3%

从下图可以看出,目前我校网瘾学生约占学生网民总数的16.3%,网瘾现象在我校不容忽视,需要多方关注。

以前的研究表明,中国青少年中大约有10%和15%的人对互联网上瘾。例如,据报道总的来说,中国约有6%的互联网用户,这一数字在青少年中高达14%。此外,北京市民主同盟委员会进行的抽样调查也显示北京中学生网络成瘾者的比例为14.8%;本研究的实地调查和网络调查结果与以往的相关研究结果接近。

(2)我校学生网络成瘾偏误率为8.6%

除了现有的大量网瘾学生外,调查结果显示,在非网瘾群体中,约有8.6%的学生存在网瘾偏差。因此,加强对大学生网络成瘾的预防非常重要。

2.网络成瘾群体的传播和生活费用状况

(1)性别传播

可以看出,男生的网络成瘾率(66.7%)比女生(33.3%)高33个百分点左右。在有网瘾偏差的网民中,男生比例高于女生。

网络调查报告

随着信息时代的到来,网络在大学生的生活中扮演着非常重要的角色,网络在给我们带来诸多方便的同时,它的负面影响也越来越引起我们的重视.为了深层次调查网络对大学生的影响,采用了问卷调查及网上查找资料的方法,本小组进行了此次调研。

调查表明,有部分学生可以有效的控制上网时间和上网次数,而且上网的主要目的也在于搜集学习资料。在问题“5您上网的主要目的是什么?()。

a.学习查资料b.聊天交友c.看博客空间社区d.看新闻e.听音乐看电影f.其他”中,近45%的同学选择了听音乐看电影,34%的同学上网是为了登录论坛社区,而只有15%的同学选择了与学习有关的查资料和看新闻,剩余的6%的同学选择了其它。

托。随着社会的发展,大学生上网越来越方便,同时更多的学生逐渐沉迷于网络而不能自拔。有9成的同学每天上网,而这之中有3成的学生每天上网超过了两个小时,已经影响了他们的正常学习和生活。网络的消极危害日益严重。网络的`主要积极影响:

d.可以促进学生的学业”多数同学将四个选项全部选择,这说明作为大学生还是意识到了网络的优越性并且正在使用这种便利的工具为自己的知识储备,个性化发展产生了好的作用,利用网络的交流作用可以让大学生有一个更加广阔的平台展现自己,更加深刻的了解社会。

免了人们直面交流时的摩擦与伤害,从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域,实现交流、交友的自由化。同时现在的学生以独生子女为多,在家中比较孤独,从心理上说是最渴望能与人交往的。现实生活中的交往可能会给他们特别是向性格的人带来压力,网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。网络的主要消极影响:

一方面网络作为一种新的大众传播媒介、交往方式,极满足了人们信息资源共享、进行超越时空限制的交流等需求;另一方面,网络本身存在着一定缺陷,网络环境往往较为复杂以及缺乏有效的管理和保护。在“12您认为迷恋于虚拟网络最主要的负面影响是什么?(多选题)()。

a.影响睡眠障碍,体力透支b.人际关系的淡化。

c.产生消极的道德和价值观念d.成绩下降,学业荒废e.心理健康受到了影响。

f.其他”中,有37%的学生选择了b,这说明已经有很大一部分大学生认为沉迷于网络影响到了他们融入学校这个小社会,并且将来对他们进入真正的社会产生了不可估量的阻碍;48%的同学认为网络正在影响他们在学校中的正常生活,每天的无精打采,睡眠不足,看不到大学生的朝气;与此同时成绩下降学业荒废成了必然的结局。

a.能b.不能c.不知道”中超过半数的学生认为网络可以替代自己的一切兴趣爱好,这是一种多么可悲的局面!作为祖国未来的建设者,作为中国最有思想,最有希望的人群竟然认为上网就是自己的兴趣爱好所在。少数学生沉溺于网上娱乐而无心向学,有的学生上网造成道德水平下降,这在调查结果中都有显示,在上面的举例中已提到。而网络世界存在的三大危害:暴力游戏、沉溺聊天、泛滥等不利因素,已经影响到了大学生的学习和身心健康。因此,对大学生的上网必须得到有关人士的关注和适时地指导。附件:

1您现在大几()。

a.大一b.大二c.大三d.大四2您平均每天上网多长时间()。

a.半个小时以b.1个小时c.1-2个小时d.2小时以上3您上网的频率?()。

a.经常b.一天一次c.几天一次d.一星期一次4网费来源()。

网络调查报告

调查背景:众所周知,现在的社会是一个信息化的社会,越来越多的高科技产品出现。而计算机的发明无疑是最大的跨越!有了计算机,才会有网络。因为有了计算机,我们的工作变得更快捷;因为有了网络,我们能与千里之外的朋友或亲人交谈;因为有了网络,世界变成了一个小村子。网络给我们带来了许多便捷,我们可以聊天,购物,玩游戏,找工作,看新闻······但是网络也有不好的方面,它会让人沉溺在虚幻世界里。由于现在大学生一般都会有电脑,为了了解他们利用网络的情况,所以我就关于大学生使用网络的情况做了一个调查。

调查目的:了解当前大学生的网络使用情况,知道他们利用网络的目的,发现所存在的问题,并提出解决方法,使大家能够正确的认识网络,不被其所影响。

调查时间:20xx年10月~11月。

调查方式:网络调查,填写问卷调查。

内容摘要:本报告通过整理调查的数据,列举出网络的好处及缺点,并结合被访者的答案和意见,作出相应的分析;会摘取相应的信息,来使本报告更有说服力;本报告还会有作者的个人意见和分析,提出改善的方案,使报告更有意义。

关键词:大学生,网络使用。

正文:

1:你有用手机或电脑上网吗?

通过调查,大多数的大学生都在使用网络,因为网络的方便,快捷和信息的大量性,使它成为当今社会的交流工具的首选。所以,大多数的人都会选择使用网络来进行他们的工作或学习。而作为大学生,社会的新一代领导人,我们不管是学习还是生活,都离不开网络!我们或许有其他的信息来源,但网络,绝对是我们的不二选择。

2:你使用网络的频率是?

从调查结果来看,大学生几乎每天都上网的人占了绝大部分,这再一次证明了网络在大学生中的重要地位。我们的学习离不开网络。因为大学不同于中学,所以的事情都有老师替我们操心,我们所要学的内容,老师也会帮我们安排好。上大学后,老师就不再扮演那样的角色了,我们如果有不懂的地方,我们之能自己去解决。而这时候,网络就起了一个很大的作用。

3:你每天上网上多长时间?

网络的内容真的是丰富啊!我们可以在网上做好多的东西。从调查结果可知,

大多数的同学上网都是为了娱乐,例如聊天,看电视,等等;但是也有较多同。

学利用网络来帮助他们的学习,例如收集资料等。我们现在的生活条件是大大的改善,我们有很好的学习环境和条件,我们要懂得珍惜,所以我们要好好的利用网络,把它用到对我们好的方面,而不是只做一些无谓的事情,让自己后悔。

5:你对上网的的依赖程度?

大多数的同学都能够较好的控制自己的上网欲望,能够不过于依赖网络。但还是有少数人对网络太于疯狂,为了上网而不顾一切。他们可能因为要上网而开始逃课,甚至会因为没钱上网而走向犯罪这条不归路!我们是需要网络,但我们不能因为网络而失去自我,我们要做的是网络世界的主人,而不是网络的奴隶。

6:你认为上网会影响你的学习或工作吗?

任何事物都有两面性,网络对我们大学生来讲,是有好有坏的。自制力强的同学利用网络是游刃有余的,不会对他们的学习造成任何的负面影响,只会让他们的学习如虎添翼,突飞猛进。但是,自制力稍弱的同学,网络对他们的影响会较大,一不小心,就会沉沦下去。这就真的很考验一个人的定力了!但是,我们不能因为定力不够而拒绝上网,这会令我们跟不上社会的步伐,对我们以后的人生有很不好的影响。所以,我们要做的还是控制好我们自己,提高我们的自制力。这就是最好的办法,也是一个很好的锻炼我们自己的机会,我们要学会平衡一下我们的学习和娱乐了。

7:网络给你带来了什么好处。

我会列举一些同学的观点:a:足不出门,能知天下事;b。

:方便快捷,拓宽视。

大多数的同学都能够列出网络给他们带来的好处,这证明他们能从网络中获得了好多。网络,给我们建造了一个虚拟的世界,在这个世界里,我们能说出我们在现实世界里无法说出的话,而且不用看对方的脸色,不用担心是否得罪人了。这也是很多人喜欢虚拟世界的原因吧!谁不想活得轻松自由点呢?而这一切,网络就能做到。

虽然网络有很多好处,它也有很多坏处。就因为它是虚拟的,人们就算在网络是聊得很熟,你也不能轻易去相信她(他),因为你还没真正的与她(他)相处过,你无法知道她(他)的为人的怎样的,你如果轻信了他人,你可能就会被骗,骗财,骗色,或其他的。所以,我们一定不能轻信网络的一切信息,我们要学会自己判断是好是坏,而不是一味的相信,那样你才能在充满虚假的网络虚拟世界里过得更好。

8:许多人对网络褒贬不一,你是如何看待网络的?

对于这个问题,被访者的答案真可谓是五花八门啊。例如把游戏彻底删除(这个同学可能非常的痛恨网络游戏吧);有的说要规范所以的网络信息,把骗人的信息和过期的信息都能及时的处理掉;也有同学像开玩笑一般说要改成我所想要的那样,不仅要高科技,更要能满足个人的任何要求;还有的同学回答说从未想过这个问题······虽然各有各的想法,但大家的想法总体上是雷同的,那就是把网络改成对我们更方便的工具,使我们能够从中获得更大的好处。希望我们真的能使网络变得更健康,更可靠。

以上就是我对调查问卷收集的数据作出的分析。

三:调查结论。

通过这次调查,我可以了解到现在的大学生使用网络的情况。也知道了网络对于大学生的作用。大多数的同学能够较好的应用网络来提升自己,例如利用网络来自学,充实自身;或在网络上阅读大量的文集,增加自己的文学知识,开阔视野;还可以通过网络来和同学或老师交流,讨论问题,或者是谈心,使同学之间能够更好的了解。但还有少数的同学,沉浸在网络世界里,不能自拔,这可不是一个好的发现。

网络调查报告

1.家长对小学生上网的看法。

2.网吧老板对小学生上网的态度。

3.解放路小学六年级学生对自己上网行为所持的看法、上的网站、上网地点、上网的目的、一周上网时间等。

4.上网给小学生带来的负面影响案例。

现场人物采访、现场考察、网络搜集资料、问卷调查。

20xx年9月中旬,我们班在前期社会调查,自我发现的基础上,通过交流、讨论最终将“小学生上网利与弊”作为本班综合实践活动的研究主题,后又经过讨论确定了个子课题,分别是:上网对于小学生产生的负面影响调查;上网对于小学生产生的正面影响调查;社会相关人士对小学生上网所持的态度和看法;小学生上网的相关规定调查;解放路小学六年级学生上网情况调查。

10月长假,班级学生兵分五路,分别在各自组长的带领下,围绕各组事先拟定的小组活动计划有条不紊地展开了活动。下面,是同学们的活动情况回望。

今天,我们小组在步行街针对网吧是否接纳未成年人进行了调查。

通过对网吧的调查我们发现,大多数网吧门口或柜台前都贴有:“未成年人禁止进入”的字样,我们也一一观察,发现这些网吧里没有未成年人,这说明网吧的管理相当好。另外,我们发现网吧在早上和下午生意很冷清,主要集中在晚上至凌晨。但之后在一家名叫“e中人网吧”里却发现有未成年人,网吧网管十分不负责任,应受到城管的处置。

另外,我还查找了有关青少年上网的案例:

16岁的小兴,自打接触网络游戏cs后,就着了迷,经常往网吧里钻。苦于家里管得严,小兴就想出这么一招:每天一大早打着上学的旗号,背着书包直奔网吧,差不多到放学点儿了再回家。就这样持续了半年多时间,小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧,还因为钱不够,不断向父亲索要周末补习费等各种费用。

后来到期末,小兴拿不回成绩单,父亲起疑找到学校,才知道儿子竟然已经半年没有上学,学校也没有和家长沟通!而就在小兴父亲深受打击的时候,又传来另一个“噩耗”:小兴因为上网缺钱,从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的20元零花钱,结果被少年法庭判处缓刑。

身患残疾的母亲病重在床,父亲是普通工人,年仅15岁的儿子小刚品学兼优,还是班干部。家里的困难小刚都看在眼里,他非常清楚钱对于母亲及整个家庭的重要。暑假期间,街坊一在工读学校就读的'孩子找到小刚,对他说有办法能弄到钱,并向小刚保证,只要跟他一起混,一定可以发财。

孝顺的小刚动摇了,憧憬着“要是能弄到好多钱,就可以给我妈妈动手术了”。两人一合计,目标锁定在了小刚一个家里很有钱的小学同学明明身上。于是两人借口找明明玩,由小刚敲开了明明的家门。两个半大孩子进去后,在明明父母在场的情况下,邻家孩子掏出事先准备好的菜刀,大声宣布:“抢劫,把钱拿出来!”明明的父亲将其制服,傻在当场的小刚也被送进了派出所。

据以上的情况,大家可以看到,有许多青少年都栽在网络手里,无法自拔。网络应当只是我们在适当时间的一种娱乐项目,不能沉迷于网络,要让网络为我们服务。这样,我们才能把握自己的大好青春,不断创造奇迹。

网络调查报告

三只松鼠作为典型的电商性企业代表,在20xx年成立至今,成长得十分迅速,相较于其他品牌的同类产品而言,三只松鼠深受广大消费者的青睐,在20xx年“双十一”单日全网交易额高达5.08亿元,比20xx年同时期的数额增长了90%。作为一个致力于打造一个互联网时代的农业生态产业链的纯互联网食品品牌的企业,同时也是当前中国销售规模最大的食品电商企业,无论是在推广方式还是在与顾客互动方面,都有很多可以进行学习和研究的地方。

(一)产品推广。

淘宝、京东、1号店等各大电商平台进行。

(二)推广渠道。

(1)搜索引擎。

搜索引擎上搜索“三只松鼠”,除了被付费置顶的了三条广告(直接链接到三只松鼠的旗舰店)以外,首条信息就是三只松鼠的官网。用户可通过点击词条,直接进入三只松鼠的官网进行查看。

(2)微信。

微信搜索“三只松鼠”,最先看到的就是三只松鼠的公众号,也包括了关于三只松鼠的朋友圈、小程序表情等一系列相关信息。

(3)微博。

微博搜索“三只松鼠”,页面上会显示很多关于三只松鼠的相关信息,在页面的最上面有三只松鼠的官位微博,用户可以通过关注“三只松鼠”,能够在第一时间看到三只松鼠的最新动态。

(4)百科。

百度百科上,有对“三只松鼠”这个品牌的具体介绍,能让用户更加方便、更加全面地去了解这个品牌。

(5)知乎。

在知乎上搜索“三只松鼠”,会弹出很多关于三只松鼠话题的讨论,每个用户都可以查看或编辑回答。可以通过知乎,进行用户与用户间的交流。另外,知乎上也有“三只松鼠”已认证的官方账号。

(6)贴吧。

“三只松鼠”贴吧,在介绍中,用一句“主人,来愉快的玩耍吧!”,拉近了与消费者的距离,增强了与消费者之间的互动性。

(三)品牌推广。

(1)制作周边产品。

根据“三只松鼠”的品牌形象制作了一些周边产品,通过“松鼠口袋”进行销售,大到毛绒玩具、水杯、抱枕,小到回形针、指甲钳,消费者能在日常生活中接触到这些衍生品,使“三只松鼠”的形象更加立体化,也使品牌更具有吸引力和竞争力。

(2)利用自有杂志、系列动漫短片等特色媒介。

通过打造自有杂志以及制作系列动漫短片,对品牌进行推广。

(3)利用微信、微博等公众平台。

不只是互联网企业,甚至连大多数传统企业都会利用微信公众号、微博等其他媒体平台进行宣传和推广,“三只松鼠”也不例外。“三只松鼠”微信公众号经常会给消费者发一些优惠券或者其他福利。一方面可以促进消费,另一方面在一定程度上也对老顾客进行了良好的客户关系管理。

(4)口碑营销。

通过细微的服务,让三只松鼠走进客户的内心,客户会主动向自己周围的家人、朋友推荐,并在微信、微博等平台上分享自己的购物体验,增加了顾客粘性和二次购买。而在现在这种被各种品牌充斥着的时代,口碑营销是最有效、成本也最小的一种品牌推广方式。

(5)植入广告。

由于“三只松鼠”自身有着精准的品牌定位,将目标人群定位在80、90后这一具有个性鲜明、期待美好的购物体验等特征的群体。通过在热播电视剧植入广告,例如《好先生》、《欢乐颂》、《小别离》等进行品牌推广。

(四)互动渠道。

(1)“松鼠与主人”式的拟人化客服沟通方式。

当顾客点开三只松鼠客服对话框时,出现的第一句问候语就是“主人,您有什么需要?”

(2)各平台的互动。

“三只松鼠”不只是通过拟人化的客服与消费者进行沟通,它也注重各平台与用户的良好互动。在微博、微信、知乎等可以与用户进行交互的平台,都有官方的账号,可以实时与用户进行互动,给用户一些良好的体验。利用微信、微博、自有杂志、系列动漫短片等平台入口,实现与消费者更好更及时地互动分享,增加了品牌的趣味性、独特性和互动性。

(3)附赠的产品与用户进行良好的情感沟通。

除了言语上的互动,“三只松鼠”在每笔订单结束前,都会给用户很好的购物体验。,每次寄给消费者的包裹里面除了用户付费购买了的产品之外,三只松鼠通过附赠的产品(开箱器、果壳袋、湿巾等)与用户进行良好的情感沟通。

“三只松鼠”作为电商企业的代表之一,能够充分地利用互联网,与消费者或者潜在消费者形成了良好的情感的纽带,从各平台收集到的信息来看,“三只松鼠”通过与消费者的互动,走进了消费者的内心,了解消费者的需求,在消费者心中树立了一个很体贴、人性化的企业形象,这与“三只松鼠”的网络营销方案有着密不可分的联系。

网络调查报告

随着信息化时代的迈进、网络普及、电脑成本的不断下降,网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分。网络正在冲击着人们的传统消费习惯和思维、生活方式,以其特殊的优势而逐渐深入人心。截止12月31日,淘宝网注册会员接近5亿,覆盖了中国绝大部分网购人群;20xx年淘宝交易额为11000亿元,突破万亿大关。近年来,根据消协统计,网购成为增长行最快的投诉热点之一。然而,网络诈欺层出不穷,商品也不总是物美价廉,诚信与信誉问题已提到最高程度。网络消费是否具有被大学生青睐的趋势,我针对网民最多的成员之一,在校大学生开展一次问卷调查,旨在通过数据来显示分析大学生网购的特点与趋势,必且以此分析我国电子商务的发展现状及前景。

(一)调查的背景和目的。

随着网络的普及,电脑成本的不断下降,网上购物已经从过去雾里看花遥不可及的状态,变成了当今最火爆,最适合上班族、年轻族购物口味的一种购物方式。网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分,冲击着人们的传统消费习惯和思维、生活方式,以其特殊的优势而逐渐深入人心。大学生作为对网络最敏感的人群,他们对网上购物行为接受很快,是未来购物市场上的对象或潜在用户。

这次大学生网上购物调查的研究目的就是为了研究大学生网上购物行为并对其进行分析,了解当代大学生对网络购物的消费态度以及我国当前网上购物的现状及未来对网购发展潜力的期望和认识。

(二)调查方法和对象。

这次的调查,我主要是对在校大学生的调查,因为在校大学生受教育程度较高,对网络的使用驾轻就熟,对适合在网上销售的满足精神需要的产品具有更多的需求,其预期收入也相对较高,因此由大学生主宰未来网络消费的可能性较大。

本次我主要采取问卷调查法。首先,制作出调查问卷;然后,用随机抽样的方法向本校大学生以及一部分外校大学生发放纸质版问卷,进行问卷调查,然后对问卷进行了统计和分析,最后得出了结论和认识。

调查对象性别。

通过本次的调查,我一共调查了100人,在本次的调查对象。

中男生有46人,女生有54人。从图中可以看出调查对象中女生人数比男生人数多。

调查对象年级。

通过上图,可以看出本次调查的问卷发放的范围大二的学生较多(调查时间为20xx年6月底),这也收我年级的局限性,由于大四的学生基本没在学校了,所以我就取消了对大四学生的调查。

调查对象月生活费水平。

通过调查显示,每月生活费有15%的人在500元以下,生活费有60%的人在500-900元之间,生活费有25%的人在900元以上。由此可见,大学生是一个相对比较富裕的群体,只要企业有足够的心思来满足大学生的需要的话会有很大的市场。

4、是否有网购经历。

是否由图可见,可以清晰的看出,将近70%的学生有有过网购经历,这个数据说明网上购物游很大的市场,大学生的思想比较先进,容易接近新事物,所以网购在大学生中比较盛行。网购也可能成为一种趋势,相信会有越来越多的大学生进行网购。

网购原因分析。

(1)据调查显示,没有尝试网购或对网购有所顾忌的原因主要是:对网上购物支付安全、对商品质量不信任;以及可能是所购买商品价值较大,不愿意或不敢在网上购买;还有就是对网上商品的服务不太满意所致。

一部分人认为网上购物方式时尚、新颖,对网购比较青睐。

大学生对购物网站的选择特征。

本次问卷调查中主要涉及的网站有:淘宝网、京东商城、当当网、卓越网、拍拍网等。从调查结果来看,大学生在日常生活中浏览的网上购物网站中比例较大的是:淘宝网、当当网、卓越网(如图表五所示)。这大学生有着较清晰地品牌意识,对知名度高,信誉良好的网站更加青睐。也说明未来大学生网上购物时如淘宝网、当当网、卓越网成为学生们的首选。

大学生网购行为的特征。

购买的商品或服务类型:

从调查结果来看,大学生在网上购买的商品和服务的排名依次是:服装类(%)、图书音像(%)、小饰品(%)、生活用品(%)、数码产品(%)和其他类(%)。可以看出服装类、书籍音像类所占比例较大;其次小饰品、生活用品、数码产品也占一定比例。这体现了大学生在网购类型中以生活必需品为主,而且在学习用途(如图书)中所占比例也较大。

与网上购物其他类型相比有所不同的是:对网上购买数码产品的接受程度显然还有待提高,其主要原因是:数码产品价值较高,消费者不太信任;由于数码产品的性质和别的商品不太相同,一般购买它时需要见到样品。这可能就是制约网上购买数码产品发展的重要原因。

大学生选择网购平台的标准。

本次实验调查有关网购平台标准方面共涉及以下几方面的内容:产品品牌、产品质量、产品价格、产品服务、产品口碑及其他因素。通过调查显示,大学生在选择网购平台时主要对产品质量(%)、产品价格(%)、产品口碑(%)的因素考虑较大。这反映出大学生在选择网上购物时还是相对比较理性的,更关注的是产品质量和产品价格;对产品品牌的需求不是很大(%)以及较大的依赖产品口碑可能是因为对网上购物还不是太信任,更多的是靠消费者在网上的评价来进行分析和选择的;而对产品服务较看重的只有(%)可能是因为商家的服务整体上不是太好,更多的是需要改善,所以消费者也只能选择一种默许的态度了。

(四)存在的问题与对策。

根据以上分析,我针对调查中发现的`在校大学生网上购物存在的一些问题,提出一些初浅的看法和建议:

网络购物的薄弱环节。

调查显示,无论是否有购物经历的大学生都对网购存在一定的担心因素,他们普遍认为网购在很多方面还有待提高,如商品的质量(%)、商家的售后服务(%)、网上支付安全(%)以及送货速度(%)等。

以上调查结果说明,大学生在选择网上购物时还不能完全接受,尤其是对网上商品的质量还很不满意,在这方面还希望商家能够提供质量合格并且和网上差别不熟太大的商品;再者,商家不能认为一旦网上商品卖出后就与自身无关,还应提供较好的售后服务,以满足消费者的需求。

网络购物存在的制约因素。

有些大学生认为,目前,不少网站的网上购物流程较繁琐,这影响了一部分大学生的购物积极性。如果此点得到改善,网上购物的比例会更高,金额会更大,对电子商务交易也会有促进作用。

网络购物的安全性问题。

份认证和身份识别技术的应用,通过宣传教育让人们了解网上信用机制,学会信用评估和鉴别方法,对于促进网上购物的发展也具有现实的意义。

有关网络购物的法律方面。

据调查,大学生在对网购方面的法律了解程度上严重欠缺:比较了解的仅有%,了解一点的也不过一半(%),不了解的(%)和有困难求助他人的(%)占到了所调查人的一半。这说明网上购物的相关法律知识还需要大力宣传和普及。一方面,商家应着手向消费者宣传网购的流程和法律;另一方面,大学生自己在购物之前也应对网购的法律做一主动的了解,以便于遇到问题时维护自身的合法权益。这样才能促进网上购物的健康持续发展。

(五)调查总结与展望。

网上购物发展前景广阔。

大学生虽然对网上购物有较大的不满或意见,但对网购的未来发展前景还是比较乐观的。此次问卷调查也支持这一结果,%的被调查学生认为网上购物是个不错的行业,有很大的发展前景;即使只有%的大学生也认为网上购物发展的还不错,可以试试;然而,仅有10%的大学生认为网上购物发展前景不太乐观或对其不太关注。

大学生网上购物市场已经形成。

由调研我们可以看出,大学生上网已经普及,并且大学生对网络有一定的依赖性,同时,在曾经有过网上购物经验的人群里有相当一部分大学生对其进行的网上购物是基本满意的,至少说明他们对网上购物是能够接受。以上调查结果告诉我们,网上购物市场的扩大,正等待商家去进一步开发。

网购和传统购物的对比。

虽然说网上购物有很多的优势,而传统的购物形式还是不可替代的。比如去买衣服、鞋子,以及自己没有用过的化妆品或者是家电数码等价值较大之类的东西,需要自己本人亲自去试了才确定要买,这样的商品,人们一般情况下还是会选择传统购物。

电子商务的快速发展给网购带来新的革命,新的生机,也极大的带动了物流业的发展。可以见得,网上购物预期很好,未来的发展前几不可估量。

网上购物市场的基础环境越来越稳定,各种知名网站(如淘宝网、当当网、卓越网)的网上购物平台已成为当代大学生网上购物的场所。随着我国经济持续快速的增长,人民生活水平的提高,中国电信网络规模的壮大,电脑的普及率的提高、计算机技术的发展以及政府多层次多角度推动,网上购物市场越来越火爆,会逐渐发展并形成人们购物的主要形式;网上购物也势必在上述因素的推动下朝着更加健康、稳定、广阔的道路发展。

亲爱的同学:您好!为了了解目前大学生网上消费的基本情况,我设计了这次大学生网上消费情况的调查问卷调查,共13道问题,非常感谢你在百忙之中填写这份问卷。请你您认真阅读每一项问题并选择你认可的选项,本次调查采用不记名的形式。对于您的合作,我们再次表示感谢!

您的性别是?()。

男女。

您所在的年级?()。

大一大二大三。

您的月生活费是多少?()。

元以下元元以上。

你是否有通过网络进行购物的经历?()。

是否。

如果没有,那么您没有网络购物原因是?()。

担心产品质量商品服务担心支付安全商品价值大小个人兴趣爱好。

如果你有网购过,那么你选择网购的原因是什么:()[多选]。

方便、快捷价格实惠商品种类多样配送快捷,方式时尚新颖其他。

你所选择的购物网站有哪些?()[多选]。

淘宝及阿里巴巴网站京东商城网。

当当网等购书网站卓越网拍拍网其他。

你网络购物时,最看重的是什么()。

支付安全商品质量送货速度售后服务e.其他。

你对网络法律的认知程度?

比较了解了解一点不了解有困难求助他人。

您认为网络购物那些方面有待提高?()[多选]。

支付安全商品质量送货速度售后服务其他。

您对网络购物发展的前景怎么看?

很好,是个不错的行业还可以,可以试试。

前景不乐观,做这个的公司太多了不怎么关注。

如果有机会,你是否考虑网上消费?()。

是否。

结束语:此次,我们针对大学生网络消费行为情况作了全面的消费调查剖析,感谢大家认真完成问卷!

网络调查报告

摘要:随着信息技术的发展和完善,网络时代已经来临。“网络文化”已经成为大学校园中的一种新的文化现象。一些专家学者不无夸张地说,“网络文化”是继语言文字的产生和形成,以及活字印刷的发明之后,人类文化发展的第四个里程碑。。网络信息资源的丰富和交流的便捷,深得同学们的关注和喜爱。然而由于种种原因,网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。

一、调查背景。

如今是二十一世纪,二十一世纪是一个网络的时代。网络已经进入各个领域,无论在经济、政治、日常生活或者军事方面,都占有极其重要的作用。网络已成为这个世界上不可或缺的一部分。现在,网络文化这一新兴文化正在我国迅速普及,由于其无论在内容还是在形式上,都迥异于以往所有的文化,这就必然会对传统文化造成很大的冲击。现在,网络文化已经为大学校园中的一种新的文化现象,那么,网络文化究竟对大学生有什么样的影响呢?。

二、调查方法和过程。

三、调查结果与分析。

一、有多少大学生在上网?

调查结果显示,93%的学生上过网,其中有48.3%的学生经常上网,有26.8%的学生曾经上过网,9.3%的学生很想上网,但限于条件而无法实现。此外,还有15.6%的学生对上网持无所谓的态度。

当问到什么时候开始上网时,答1997年及以前上网的14%,答1998年上网的29%,答1999年上网的51%,答20xx年以后上网的6%。在回答“你平均多久上一次网”的问题时,每天的29%,隔天的17%,不定期但间隔不长20%,一个星期的19%,半个多月10%,一个月以上5%。60%的学生每周上网时间在8至20小时之间,12.5%的学生每周上网在30小时以上,有极少数学生每周在100小时以上。其中,一周上网时间最长的达138小时。在回答“曾经一次上网最长时间为几小时”这个问题时,绝大部分学生回答在2-5小时,一次上网超过5小时的学生只有19.1%,有3%的学生最长一次上网在20小时以上。其中一名学生曾经一次连续上网72小时,吃的盒饭和饮料都是网吧老板免费提供的。

二、大学生喜欢在哪里上网?

大学生是说。有24.1%的学生喜欢在寝室上网,而喜欢在家里和学校实验室(中心机房)上网的分别占17.6%和3.4%,当记者问及“在哪里上网次数最多”时,有66.4%的学生回答在网吧,有19.5%的学生回答在寝室,而回答在家里和实验室的分别占10.8%和3.2%。调查发现,有49.3%的学生寝室配备了电脑,有的一个寝室6个人就配有6台电脑。

三、大学生上网主要干些什么?

由众多青年组成的大学生求知群体,他们思维活动,创新能力强,他们追踪现代科技发展,善于应用现代科学知识溶入自己的日常学习与生活之中,这在大学生上网的动机和上网点击的内容上有比较明显的表现。

在回答上网主要是为什么时(可多选),收发邮件156人78%,搜索所需资料68.5%,看新闻及评论65%,发送贺卡58%,用oicq、icq、mirc聊天识友57%,下载软件44.5%,阅读文章42.5%,进聊天室38.5%,在线看电影35.5%,管理或关注有兴趣的论坛(bbs)、贴帖子35%,下载音乐34%,在线玩游戏、(如联众、中国游戏中心等)22%,纯为看新鲜而浏览五花八门的网页21%,更新个人主页15.5%,看招聘信息12.5%,炒股8%,投稿7%,订购喜爱物品5%,在某些社区或网络城市“存活”2.5%,远程教育、入网校进行电脑知识培训(如天极网网校)1.5%,收听广播1.5%,尝试拍卖或交换物件0.5%。

被调查的对象中有62.7%的学生拥有自己固定的e-mial信箱,15.2%的学生设计过个人网站。在调查大学生上网经常浏览的网站时(可多选),娱乐网站46%,音乐网站44%,贺卡网站43.5%,文学网站39%,电影网站33.5%,生活服务网站28%,先锋另类网站25.5%,游戏网站25.5%,软件网站22%,漫画网站21%,图片桌面壁纸网站16.5%,教育网站16.5%,各种个人主页12%,军事网站10%,其他网站6.3%。

四、网络对大学生影响有多大。

调查中,认为网络只是消遣娱乐的工具之一占42.5%,密不可分的33%,可有可无18.5%,说到底我也不知道是些什么的占6%。认为上网对专业学习有帮助的占37.8%,认为很有帮助占12.6%,认为有一定帮助的占25.2%,只有24.4%的学生认为上网对专业学习和自身发展不利。具体到上网中哪些方面对自己有帮助时(可多选),60.3%的学生认为上网后增加了获取信息的渠道,有51.6%的学生认为丰富了信息交流方式,有31.6%的学生认为更有利于自己更全面看待问题,有29.5%的学生认为改变了自己的生活方式,18.6%的学生认为有利于更深入思考各种问题。让学生估计网上获取的信息量占自身已有信息的几成时,52.9%的学生认为占20%左右,28.4%的学生认为占20%-40%,认为占40%-50%的有12.7%,认为占50%以上只有5.7%。

(一)正面影响。

随着信息网络技术的发展,互联网成为了大学生共享与获取信息资源的渠道,对大学生的思维方式和行为模式都产生了极大的积极影响。

1、网络为大学生开凿了一个广阔的信息渠道。

计算机网络的逐步普及,使得大学生能够从各种网络上获得千变万化的时代信息和人文科技知识,汲取各种知识营养,来发展和壮大自我。如在调查问卷中,学生对“你觉得网络使你的生活”的回答:开阔眼界,增长知识占52%;有更多的事可做,更充实占27%;浪费不少时间占7%。这一结果表明了网络对大学生的文化素质的提升有很大的作用。

2、网络为大学生的学习打开了方便之门。

如今网络上资源共享越来越多,信息的传播,文化的交流只在瞬息之间。网络的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性,为大学生提供了一个广阔的学习空间,大大拓宽了大学生的求知途径,有助于大学生开阔视野、促进学业;网络可以为大学生提供一种自由、轻松、没有压力的学习环境,有助于大学生培养和发挥创新能力;网络是一个广阔空间,存在着许多新鲜和未知的事物,有助于开发大学生的潜力。方便大学生查阅资料,解决学习上的难题。在“你认为网上有你所需要的学习资料吗”的问卷中,回答:有很多的占75%;有一些的占25%;没有人认为没有。又,在“当你学习上遇到困难,寻求帮助的途径”的问卷中:找同学商量占33%;上网求助占63%;自己独立解决占4%。这一结果表明网络对大学生的学习有着积极的作用。

3、网络促进大学生的友情互动,共同提高。

网络最突出的优点是它的交互性,它既是信息的载体,又是媒体中介,是人与人之间交流的'迅捷通道。现实中人与人之间的关系是相对封闭的,对自己的行为举止总多多少少有些顾忌。而网络正好提供了花样繁多的论坛、聊天室、虚拟社区、情感驿站等虚拟空间使广大学子网民可以直抒胸臆,发表自己的见解和看法,并充分表达和表现自我,结交各种朋友,相互介绍经验,共同进步。大学生在网上既可以推心置腹,抒发情感、交流思想和心得,又可以大发牢骚,派遣抑郁,达到缓解学习和精神压力的双重功效。

4、网络为大学生指导就业,描绘事业蓝图。

如今就业问题日趋严峻,就业越来越困难。如何在激烈的就业竞争中找到适合自己的工作,是大学生极其关心的热点问题。这时候,网络就充当了大学生选择就业的尚方宝剑。网络不仅信息量大,功能完备,而且保证所有新的就业信息在一小时内完成真实性、合法性验证并上传。它突破了时空限制,可以随时点击浏览、比较总结,同时网络招聘范围广信息量大,可以有更充裕的时间从网上浏览企事业单位的背景和详细资料及发展演变情况,比现场招聘了解到企事业单位的信息要全面辩证。在“你上网的内容有哪些?(多选)”的问卷中,回答:“聊天交友”96%;“搜索所需资料”88%;“看新闻及评论”60%;“在线看电影”72%;“在线玩游戏”36%;看招聘信息12%。

(二)负面影响。

凡事有利必有弊,网络也是一把双刃剑,对大学生既有正面的影响,也有负面的影响。网络的开放、自由和社会化,使得网络环境往往较为复杂并缺乏有效的管理和保护,这就造成了大学生在网络的使用过程中出现了种种问题,(如沉迷网络、网络游戏上瘾,生活过分网络化等等)。

1、网络可能使大学生的现实情感萎缩和沟通能力退化。

在现实生活中,人际关系相当复杂,人与人之间的交流总是小心翼翼的,人与人之间的互相猜忌使得大学生们在很多时候都不敢流露真情实感,而网络这个虚拟社会为大学生提供了一个广泛、安全且隐匿的交流平台,符合大学生们既想坦露情感又惧怕情感受伤的心理。于是大学生强烈的交往欲望促使其迷恋于网络虚拟社会的沟通方式。

学习人际交往和处理人际关系需要时间的投入。但是大学生对于网络虚拟社会的沟通方式的迷恋,使得大学生在很大程度上失去了与别人交往的机会,减弱了与他人交往的愿望。人际交往的减少很容易加剧自我封闭心理,造成人际关系淡化,导致大学生只满足精神需求而脱离现实的现象出现。网络使得大学生的情感得到认同与满足,使得大学生对网络有了强烈归属感和依赖感.相比之下,对现实产生了厌倦与冷漠,在这种消极的不为世情所动的抵触心理下,一些学生在真实的交往中感到紧张,不适应,产生对现实人际交往的逃避和恐惧,造成人际关系障碍。

2、网络可能使大学生思维狭隘化、被动化。

现实世界是包罗万象的,这是它明显不同于虚拟网络的一面。大学生网络生活的局限性便在于太过感情化、肤浅化和片面化,现实理性思维的话题往往涉及太少。

大学生对这社会的认识,往往是仅仅在接收他人给出的信息和观点,而并没有充分地消化和体会,也没有自己的观点和看法,造成人云亦云的现象,缺乏用理性的视觉来审视问题和现象的锻炼,这必将导致大学生个体思维的片面化和被动化。

3、大学生溺网。

大学生自由支配的时间较多,一些大学生平时下午和晚上经常上网聊天或玩游戏,真正在网上学习的寥寥无几。网络以其高度的开放性和兼容性,在带来知识和便捷的同时,也充斥了不少思想颓废甚至反动的内容和论调,而大学生正处于人生观和价值观尚未定型的重要转折阶段,对事物的辩别力和判断力往往不足,且大学生对新新事物都会有强烈的好奇心,使得他们自身意识形态受网络异样不健康信息的侵蚀,进而无法把持自己,造成恶性循环。在问卷“你平均每天上网的时间是多长”中,回答:1小时以下占25%;1-2小时占37.5%;2-5小时占29.2%;5小时以上占8.3%。结果表明长时间上网的人虽占少数,但也说明了大学生溺网的现象的存在。

4、网络可能使大学生的法纪观念淡化。

网络是一个虚拟的世界,对于个人的信息有很大的隐蔽性。这样的隐蔽性使大学生不需要真实的姓名、身份,可以隐瞒性别、年龄、身份,在虚拟的空间里与人交往没有责任也没有义务。故此不少大学生在网上谎话连篇,并以说谎为乐事。大学生在网上经常这样缺乏责任感、不诚实,极不利于大学生道德意识的形成和道德行为的培养,势必降低了大学生的思想道德素质,淡化法纪观念。部分大学生在不受任何监督的情况下,弃伦理道德于不顾,自由发布一些暴力、色情等垃圾信息。甚至有些大学生为了表现自我能力的卓尔不凡,不惜作出破坏他人数据信息系统的违法行为,造成大学生“互联网犯罪”的事件。

三、建议。

了解网络对大学生的影响,在充分利用网络的优势的同时,也要正视大学生对网络的失衡问题,引起注意并解决问题。在些罗列几点建议:

1、自我节制。

(1)增强自觉程度。任何时代都需要具有理性自律和人文关怀双重人格魅力的人,网络时代更是如此。大学生要至善的自我约束和收拢个人放纵的意志欲求,理性且道德地使用网络,在展示自身网络本领的同时,充分考虑人与社会的良性互动。

(2)培养广泛的兴趣爱好。拥有广泛的兴趣爱好,大学生必然会相对地减少上网的时间,在现实在参加更多的休闲活动,加强人与人之间的交流。

(3)寻求外在真实的协助,在真实的生活中寻找满足需求的方式,寻找真实的支持。如与辅导员老师、心理咨询老师多交流,听听他们的意见,或在学习中刻苦奋斗取得好成绩,以满足心理需要等。

2、摆正心态。

一个人的生活态度决定了一个人的处世方式,积极、良好的心理必然使人勇于面对困难和挫折。倘若大学生们能够在遇到现实生活障碍和困难的时候,将其视为考验自我、战胜自我的一个机会,认真剖析原因,问题总会解决的。把网上的真诚释放的心态延续到现实中,剔除虚伪和扭曲的心性,就不至陷入无端郁闷和窘迫之中,也不必要把情感完全寄托于虚拟的网络世界,淡漠人与人之间的交流。

理想和信念是人生的精神支柱。大学生应志存高远,奋斗不息,努力创造辉煌的人。