公园小学思路大全（13篇）

优秀作文不仅能够展现作者的写作才华，也是对读者智力的一种挑战。下面是一些优秀作文的精彩片段，让我们一起来欣赏它们的魅力吧。

公园小学作文

山山水水处处秀，这句话说得可真是对！在我的家乡厦门，处处都是风光秀丽，尤其是……那就自己往下看。

湖里公园是著名的风景区。当你走进大门，就有一阵阵花香扑鼻而来。眼前是一大片草地，有许多人坐在草地上聊天，有许多小朋友正在追赶，还有的和大人正在放风筝，每一个风筝各种各样的在天空飞来飞去像一只只“蝴蝶”正在休闲的“跳舞”。我给这片草地取了个名字，叫“休闲之地”。

接着有一大片湖，湖水波光粼粼像一面明亮的镜子照耀着我们的眼睛，好像一大片银海。忽然吹来一阵风，湖水出现了波纹，好像生气了。过了好半天，湖水“大哥”才恢复了平静。湖边有许多棵柳树，像许多个长发姑娘，风吹来就轻轻摇动长发（柳枝）。湖面有许多船在水面上划，船里的人有的谈笑风生，有的观赏景色，还有的话船、吃东西。湖边水浅的地方，有许多小孩正在寻找小鱼……有的把手放到水里摸来摸去，摸了半天也没摸到。饭后，有的人就会坐在石头作成的椅子上看风景，写诗做画。我给这片湖取了个名字，叫“观湖区”。

“观湖区”的对面有一丛翠绿的竹林，有许多条小路直伸到竹林里，小路是用鹅软石做成的。在竹林里的一个路口，小路分成三条，其中有一条是可以到竹林的另一个出口。好像是在走迷宫一样。这就是“迷宫林”。

还有许多小朋友最喜欢的游戏呢！比如：过山车、激流勇进等等。从头到尾让你难以呼吸。

这就像“游戏大厅”。

“休闲之地”、“观湖区”、“迷宫林”、“游戏大厅”这是湖里公园的四大美景。要是去了那里，一定要看四大美景。看了以后，你一定会像我一样喜欢上它的、爱上它的。大家快去湖里公园吧！

公园小学作文

早上阳光明媚，天气晴朗，我和爸爸准备到虎屿公园去晨练。

我们来到虎屿公园，第一眼就看到那威风凛凛的石雕“雄风”，雕塑下面是一个基座，基座上面有一匹马，仿佛在奔跑。马上坐着一个人，传说那就是有名的抗倭将军戚继光，他手持宝剑，目视前方，仿佛在指挥士兵和敌人作战。

雕塑的后面是一潭池水，池水碧绿清澈，清得能看见池底下的泥土和枯叶。水池的北面有一座假山，假山里还有几个洞，每逢节假日，人工小溪就会从山上流下来，形成一帘美丽的瀑布，冲入池里。这情景让我想起一句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

我们顺着石阶爬到了山上的得胜楼。得胜楼是一座宝塔状的仿古建筑，分四层，四周涂上了红红的油漆，显得非常气派。得胜楼是为了纪念戚继光取得抗倭胜利而修建的。我费尽力气爬到了最高层，从上往下看，啊，虎屿公园可真美呀！一棵棵树木高大挺拔，迎着风儿轻轻摇摆，散发出阵阵清香。有许多游人来到这里，有的手拿相机到处拍照，有的在大平台上舞剑，有的在打太极拳，有的在跳健身操，也有像我们一样，来这里呼吸新鲜的空气。

我们终于爬上了山顶。“咦？这儿怎么会有长城呢？”我问爸爸。爸爸说：“这不是真正的长城，只是仿造长城的样子而已，它象征着我们三北人们用自己的血肉身躯筑成的抗倭长城。”

虎屿公园真美啊！我爱我们家乡美丽的虎屿公园。

公园小学作文

之前我们一家去了四川，去了一个森林公园。

那个森林公园在一座山上，山上云雾缭绕，还下着雨，我们坐在车上，绕完一圈又一圈，我都晕了。当车子经过云层时，周围只是白茫茫一片，景色看着也不清晰，宛如误入了一个仙境。

我们到了山顶，这里就是森林公园的入口，下车之后，空气会特别清新。只见那里树木生长得茂密，树叶上的雨珠滴下来发出滴答滴答的声音，我们踩着水坑，伴随着悦耳的啪啪声，穿过了林间小路。

渐渐地，雨停了，我们走到了一个湖边，我们平时见到的湖都是绿幽幽的，还很脏。但是这里就不一样了，这个湖的湖水清澈见底，蓝色中微微带着点青色，柳树的倒影还是清楚，给人画一般的美感。

走着走着，不知不觉走到了一座雪山前，只见山上的积雪慢慢融化，融化的水形成了瀑布，下面变成一条小河，“哗哗”地奔流向前，像哼着轻快的小调。

我们走过小桥，来到瀑布旁边，震耳欲聋的声音传了过来。瀑布下面还有一个湖，和刚刚的那个湖相反它没有那个湖那么平静，而是波光粼粼到的，从瀑布上飞下来的水打碎了湖面。妈妈还用水瓶装了些水回去。

我们原路返回，走过小桥，走过湖边，穿过林间小路，就又回到了大门口，坐着车下了山。

这一次，我感受到了大自然的美，在大自然里，有许多美等着我们去发现，去观察，我喜欢大自然。

公园小学作文

春姑娘已经不知不觉地来到了我们的身边，每一个角落都有她的气息。我们又该春游了，我建议大家一起去中山公园玩，那里的春天格外美丽。

一进中山公园的南门，你就会眼前一亮！只见郁郁葱葱的松树环绕着一个水池，水池中央有一个小鱼喷泉，汩汩清泉从鱼嘴中喷吐而出。喷泉后方有一条宽阔的路一直通向北方。

中山公园的西面更美了！一到春天，双樱路的樱花就竞相开放，吐露芬芳，仿佛一片云霞。小西湖的冰化了，碧色的湖水轻轻荡漾着，如同一条绿色的绸带。

临走时，微风轻抚过脸庞，你会意犹未尽，感觉幸福无比。眼见为实，同学们一起去看一看吧！

公园小学作文

襄阳公园，是咱襄樊人最熟悉的地方，也是我最喜爱的去处。

襄阳公园的大门前，有一对石狮子，那对石狮子威武神气，栩栩如生，像是两员大将在门前守护。门楣上雕刻着“襄阳公园”四个金光闪闪的字。屋檐上吊着许多红灯笼，特别引人注目。门楣下两边的墙上还有一副气势磅礴的对联，那副对联引来了许多人们的好奇，更想马上进去观赏一番了。突然，门内飘来一阵花香，把我吸引了进去。

一进大门，我就看见了一个美丽的大花园，花园里有各式各样的花，有穿着金黄色衣服的菊花，有穿着红色衣服的月季花，还有一些说不出名字的花……美丽极了！花儿的气味儿还不太一样，有的味儿浓，有的味儿淡，有的清香……真有趣！

顺着花坛往右走，不一会儿就能到护城河了。护城河的水绿绿的，好像是被两旁的绿树给染上的一样。小鱼儿时不时的跃出水面，还吹泡泡，泡泡破了，成了一朵一朵美丽的小水花。游船在河上行驶着，划出圈圈的波纹，很漂亮。

襄阳公园真有趣，我喜欢襄阳公园！

公园小学作文

来到奎山公园的大门上，抬头望，大门的边上挂着黄的绿的彩灯，美丽极了！

进了奎山公园的门，我一眼看到了一片茂密的树林，着些树里面有梧桐树、大头葵......

我往前走，向右转，来到了健身的地方，一群做运动的人们头上留着大滴大滴的汗，但是每个人脸上都有一副快乐的笑容。

我也加入到人群中来，我玩了转转盘、摇摇脚等好玩又可以健身的运动工具。

接着，我来到了奎山湖。奎山湖后边有一座山，山下有一个亭子，亭子边有许多奇形怪状，可爱的踏脚船，白天就有游人到这儿玩耍，到那时就有许多踏脚船在宁静的湖面行走，好像一朵朵美丽的荷花，灿烂开放。（我相信你们跟我一样都没见过白天开的荷花吧！）

最后我来到了游乐场，这里面有转木马、过山车、溜冰等你忘怀的游戏。我靠在溜冰场的栏杆上，看着里面大哥哥、大姐姐们在欢快的溜冰，真有点羡慕。只见一个姐姐牵住另一个姐姐的手......这时候已经有更多的人掺于进来了，形成一个大圈圈。

虽说是在沉静的夜晚上，但是奎山公园还是充满了欢笑声。

晚风徐徐地向我脸上吹来，我感觉到想要睡觉。难到着风会魔法不成？

公园小学作文

今天，我和家人去游泽国镇的文昌公园。

公园门口有一条分岔路，一条趴伏在清澈的小河旁，一条通向小广场。在小河旁散步，两岸高大的垂柳倒映在水中，像是姑娘们在梳妆打扮。周围的景色把河水都染绿了，我看见一条窄窄的小船浮在碧绿的水面上，有人坐在船头悠闲地钓着鱼，一阵微风拂过，船慢慢摇晃着。

沿着来时的路，我折回到小广场，虽是小广场，可也容得下几百甚至上千人，这儿可真热闹啊！有人练太极，有人跳广场舞，有人在速滑，长廊里还有人在下棋、打牌……听说晚上的时候这里会更加热闹，是温岭的一个网红打卡处。我看到姐姐在一旁学广场舞，不由自主地跟着学了起来，我一边聚精会神地盯着别人，一边模仿着跳。刚开始我并不熟练，动作很笨拙，慢慢地流畅起来。最后，我们跳得筋疲力尽，连胳膊也抬不起来，但心里装着满满的快乐。

我喜欢美丽的文昌公园。

小学作文：公园

今天，妈妈带我去九峰公园玩。在路上，我和弟弟玩得很开心。

我们先玩了“猴子爬杆”。座位上有红色按钮和绿色按钮，红色按钮是下降，绿色按钮是上升，就这一上一下，弄得我头昏眼花。

接着，我玩了“龙车”。“龙车”跑得快极了！我的心都快跳出来了。

然后我又玩了“降落伞”。那“降落伞”一高一低，高得我的头都快碰到树枝了，低得我的脚都快碰到地了。

最后，我玩了“套圈”。我一套就套中了很多东西。

在我们回家的时候，我才发现树都发芽了。梅花笑红了脸。小蜜蜂一边唱歌一边采蜜。小柳树甩着她长辫子在微风中得意地跳起舞来。小溪在丁丁冬冬地唱歌。小鱼在水里游来游去，而小蝌蚪在找妈妈。

九峰公园真美啊！我依依不舍得离开了公园。

小学教学工作思路

（一）落实和巩固基础教育战略地位，坚持基础教育优展。

我县继续把“两基”的巩固和提高作为工作重心，确保“两基”达标成果，进一步改善办学条件，实施学校图书馆工程，努力使普及质量与水平有较大提高。全县小学毕业生升学率稳定在99%以上，青壮年文盲率稳定在98%以上，初中升学率不低于75%，幼儿教育在基本普及学前一年教育的基础上，积极发展学前三年教育。

大力发展高中阶段教育，促进高中阶段教育协调发展。积极实行完全中学的高、初中分离，鼓励和支持社会力量举办高中、高职等形式的学校，有效扩大高中办学规模。2007年至少有一所高中进入高级以上示范性高中行列。全县高中阶段入学争取达到75%以上。继续加强高级职业中学建设，按照“旗县重点办好一所职业高中”的原则，努力把县高级职业中学办成省级骨干示范性职业高中。使普通教育与职业教育既符合当地实际，又保持合理比例，逐步形成普通高中教育与中等职业教育相互沟通，相互支持，优势互补，协调发展的局面。

（二）推进教育管理体制改革，加强依法治教，促进我县教育事业健康稳定发展。

1、巩固和完善以县为主的管理体制，推进教育持续健康发展。

进一步完善教育管理体制，实行各级人民政府负责，分级管理，以县为主的管理体制。要在县人民政府的领导下，按照有关法律法规，切实加强统筹领导，做到统筹规划，统筹经费，统筹管理，统一发放教职工工资，并负责全县中小学校长、教师的管理，指导学校教育教学工作。继续坚持和完善校长培训制度和持证上岗制度。到2007年，对全县中小学校长普遍轮训一次，以适应实施素质教育，强化学校管理的要求。

同时要结合农村中小学布局结构调整和教师资格制度的实施，清理整顿教师队伍。辞退不具备教师资格的人员。增强办学效益。并且通过加强县教师进修学校的建设，不断培养培训师资；与各类师范院校联合举办我县急需科目的中小学教师培养和培训班；聘任高能力、高学历的教师来县任教等途径，加快小学专科学历，初中本科学历教师的培养步伐，逐步提高高中教师学历，开展和扩大教育硕士的培养规模。2007年，教师合格率，普通初中达到99%以上，普通高中达到50%以上。

2、继续加强青少年学生思想道德教育，提高德育工作的针对性，实效性。

认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的`若干意见》和胡锦涛在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上的重要讲话精神，深入研究社会环境对学生成长的影响，把德育融入到学校教育的各个环节，积极开展丰富多彩的活动，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观。同时，按照“严管、松评、帮困、引导、自学”原则，并通过积极推进考试评价和招生选拨制度的改革，确保学生“进得来、留得住、学得好”。2007年要建立评价内容多元化、评价方式多样化、着眼于促进学生发展和教师提高，并有效改进教学实践的评价体系。改革考试内容与方法，继续实行小学毕业生免试就近入学，中学注重考查学生的实验操作能力和动用创新能力，高中考试严肃考场考风考纪，保证每位考生“公正、公平”。

3、推进课程改革，优化课程结构，逐步实行国家、地方、学校三级课程体系。要把课程改革和教学方法改革作为推进素质教育和中心工作来抓，依照国家和省制定的基础教育课程改革规划方案，加强领导，统筹安排，稳步推进。全县中小学起始年级从2007年起全部执行新课程计划和标准。

同时，要切实加强教科研机构和队伍的建设，教科研、电教机构要结合新课程实验和推广项目，确定一批重点教研课题。教科研、电教人员要增强服务意识，把主要精力放在教学改革和教学研究方面，要有1/3的时间深入基层，直接指导中小学教学改革和研究，推广新课程教材和科学先进的新方法。

（三）全面实施“中小学危房改造工程”，坚持危房改造、布局调整与教育信息化建设相结合，不断优化教育资源配置。

在得到县政府的大力支助，各有关部门通过协作下，通过新建、改扩建、维修等途径，将全面完成d级危房改造任务，并按照农村初中逐步集中到县城，农村小学发挥乡镇中心校师资和设备等办学条件的优势的思路，逐年集中学生，不断优化教育资源配置，2007年将建成职业中学新校址，并投入使用，到时可撤并5个乡镇初中。与此同时，2007年力争使全县所有中小学校和教学点全部安装现代远程教育设备，基本实现我县教育手段的现代化，并完成年内计划的培训任务。

（四）增加教育投入，加大教育扶贫力度。

要千方百计增加对农村教育的投入，争取教育公用经费足额到位，保证学校正常运转，努力落实提高“两个比例”，做到“三个增长”；确保国家在农村各个教育项目的配套资金。要针对薄弱环节，争取有力措施，保证九年义务教育的实施。

各学校要抓住西部大开发的良好机遇，积极实施教育对口支援协作工程。县城中小学也要有计划地与农村贫困乡镇中小学结成对口支援协作关系。结合市内城区学校的对口支援，尽快改造薄弱学校面貌。

要建立、完善和落实中小学助学金、奖学金制度，实行贫困地区学生杂费、课本费、寄宿费全部减免办法。在中小学要使用经济适用型教材，要积极动员广大干部职工开展助学活动，努力帮扶贫困家庭学生完成九年义务教育，把辍学率控制在规定比例之内。

小学教学工作思路

一、恪守“一条准则”就是贯彻“低负担、高效率”的指导思想，保证精雕细镂备课。为贯彻这一精神，我校计划以“六课”为切入点，采取以下措施保证“六课”质量：

1.业务培训。寒假前，邀请教研室各学科教研员，对我校全体任课教师分学科进行“六课”能力再培训，重点是备课和说课的讲座（此项工作已经完成）。目的是对学科教学法的再学习、再培训，规范教师备课，明确备课要求。

2.教案展评。开学初，学校计划开展同学科教案展/article/评，届时邀请有关教研员给予现场指导。一方面是检验前期业务培训的效果，另一方面是给教师们提供一个相互学习、相互提高的机会。同时也想通过展评的机会总结经验，发现问题及时解决，把检查的结果记录在案，以便作为今后跟踪检查的原始资料。

3.随堂听课。开展“上好每一节课”活动，听推门课，学校计划组织行政人员对任课教师听不打招呼课，课后及时向上课教师反馈听课情况，要求教师简单阐述本节课是怎样落实“七个优化”的，并检查任课教师的教案，目的是检查上课教师“七个优化”的落实情况和对教案的执行情况，是否做到“低负担、高效率”。对有问题的教师要做到不定期跟踪检查，直至达到要求为止。

二、开展“精品课”活动。

课堂是学校教育教学的主阵地，我们要坚定不移地依靠课堂抓教学。学校计划本学期要求任课教师最少在本组内展示一节“精品课”（或电化教学“精品课”，多者不限），时间初步定在五、六、七周。学校组织评审小组，对展示的课进行量化评定，各组选出优秀课参加校级“精品课”展示活动。要求教师从“低负担、高效率”指导思想出发，探索教学方法和手段，改善教学技术，提高课堂的吸收率，减轻学生的课业负担，从而达到“低负担、高效率”的目的。此项活动的开展，目的是提升教师的教学技能，从中发现更多有潜质的教师，学校要扶持、培养他们，使他们尽早地形成自己的教学风格。

本学期，每位数学教师还要展示一节“实践与综合运用”课，望老师们提前做好准备。（这是区教研室的统一要求）。

三、组织好日常的教研、科研活动。

本学期继续开展以“优化教学手段，提高课堂效率”为主题的校本教研活动。开学初，教务处审查各组的教研计划，检查“四定”内容是否落实到位。每次教研中心发言人在充分准备的基础上，提出自己的对教学内容的见解和疑惑的问题，寻求同伴的帮助。学校行政人员分头承包，按各组教研计划，按时参加教研组的活动，帮助教师解决教学中亟待解决的问题，起到指导和引领的作用，并及时填写行政人员参加教研反馈表，记录归档。

继续做好《关于青少年读书习惯培养机制的研究》课题的研究实施工作，计划在月份举行一次读书展示、汇报活动，课题组成员总结前一阶段课题方案的.实施情况，开展读书活动经验交流活动。（教科室要求每个承担课题的学校要面向全区进行展示，也是一次开放活动。）。

四、完善常规制度建设。

在执行教学常规制度的基础上，本学期加大检查力度，把发现的问题直接在校园网上公布，督促广大教师规范教学行为。重点检查上课铃响完之后，任课教师是否及时到位；专课是否专用；课堂纪律如何；检查主科教师作业批改记录，特别要检查有没有选择性、开放性、拓展性的作业，以及错题记录等。加强单元检测的管理，每次单元考试完毕，任课教师要填写教务处下发的单元质量反馈表，以便学校及时调控教学策略。

五、“三生”转化、提高、培养。

进一步落实责任制和“暂困生”转化管理。从本次期末考试情况来看，有一部分“暂困生”已经“脱贫”，任课教师可以考虑重新选择帮扶对象。教务处计划对“暂困生”进行一次问卷调查，目的是了解日常转化工作落实情况。

“绩优生”的提高要注重平时的辅导，主要采取个别指导，专项训练的方法。首先要制定计划，确定内容（教材的延伸）；其次是选择时间（托管），精心准备（教案）；最后考核评价。

“特长生”的培养。学校要成立各种活动小组，如：学校舞蹈队（王松）、田径队、篮球队（）、书法班（李延辉）、计算机班（郝建良）、无线电小组（）等，挖掘本校教师的潜能，把课外活动小组搞起来。（不能仰仗华夏未来，那只不过部分学生参加。）大田、小祝他们肯定有计划，看看他们的想法。

六、教师培训。

要持之以恒地抓教学技能训练。要立足于自我提高。教学技能的提高主要是基于教师自身经验之上的自我发展。要增强自我反思意识，提高自我反思能力，养成自我反思习惯。教学案例、教学反思、教学随笔要在量的基础上，本学期要在质上求发展。这就要求教师加强学习，提高自己的教育教学理论水平，必要时还邀请有关专家进行教育学、心理学和学科教学法的在学子、再培训。

公园小学作文

抚州市人民公园风景优美，环境整洁，是我市人民娱乐、健身、休闲的好去处。人民公园东面是大街，大街上人来人往，车水马龙。西面是西湖，南面是东华理工大学，北面紧接着羊城广场。

这就是我们抚州市美丽的人民公园。

小学工作计划思路

(一)加强领导、完善机构。学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动及时听取家长意见，不断改进工作。做到考勤制度化、管理科学化、参与全员化、评选优选化，形成一整套科学的管理体系和管理班子，为家长学校的发展配备良好的人员结构。

(二)充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。定期授课，并针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任，另配备有家长推举产生的12名家长委员会委员，其中副主任一人，其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员，下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作，各司其职，认真授课，做好课后小结，注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。

每学期每班授课不少于二次，并通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。

(三)搞好“优秀家长、好家长”和“家庭教育专题征文”的评选，限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展“优秀家长、好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动，评选比例为班级学生人数的5%左右，通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

(四)充分发挥家长委员会的作用。定期召开家长委员会研讨家长学校工作，定期向家长介绍教育经验，相互交流，充分发挥民主性，组织家长协助学校科学治校、科学育人。

(五)开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。充分利用有条件家长的教育力量，积极对学生开展社会实践活动;充分利用学校的教育资源，积极开展“家长开放日、家长回访和亲子(女)联谊”活动，使家长与学生，家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。注意发挥我校家长学校效应，积极与社区密切关系，开展“家长学校走进社区”系列活动，拓展家长学校的新领域。

(六)进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全。档案资料规范。

(七)强化家校联系工作。教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，及时相互沟通，得到彼此的相互理解、支持与配合，提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师掌握做家长工作的技巧，进一步提高家访的质量和效果。建立班主任“二必访”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)。每次家访要做好记录，努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习情况，教师应热情接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策。本年度，将下列类型的家庭作为工作的重点来抓：一是个体户、留守学生家庭。这些家长只顾忙生意，做买卖或外出打工，委托亲属托管子女，无暇顾及教育子女的义务，老师家访找不到，开会没时间，对这样的家长要采用电话或书信的形式联系，强化家庭教育的意识和责任。二是单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍，与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。三是经济困难家庭。对这样的家庭，班主任要向学校反映情况，以便给予援助，保证学生能够实现应享受的教育，帮助学生树立自强自立，拼搏向上的精神。

(八)继续开展好家庭教育现代化实验课题研究。根据各自的职责，坚守岗位，完成最后一阶段的实验任务，并做好实验课题阶段性总结、实验对象个案和实验研究论文撰写及原始资料收集归档工作。

(九)切实加强指导管理，提高办学水平。

1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策。

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高办学质量。

3、家长学校授课内容要有针对性，既以本为本，又不局限于本，要结合学校、年级、班级的实际和形势的变化，补充拓展授课内容，不仅要宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。有条件的还要鼓励学生订阅一些家教刊物作为辅助材料。

4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

5、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

公园管理处团支部的工作思路

工作计划网发布公园管理处团支部的工作思路，更多公园管理处团支部的工作思路相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

为充分体现团员青年朝气蓬勃的工作精神，将我们的热情、冲劲积极投身到本职工作中，结合我处实际，围绕党支部和局团委工作重点，现拟定出团支部新的工作计划。

一、强化团组织的建设、加强团员的教育工作。

1、为了实现党建带动团建的目的，应加强党团之间的联系，尤其在团员青年入党这一联系两级组织的中心环节上，应强化团组织的作用。协助党支部对团员进行党的'基本知识、党的光荣历史和优良传统教育，引导团员加深对党的认识，把加入党组织作为自己更高的政治追求，自觉用党员标准要求自己，靠近党组织，积极要求进步。

2、以理论学习为先导，提高广大团员青年的政治思想觉悟。通过座谈、交流以及重温团课等多种形式，努力提高全体团员青年的道德素质，进一步推进团员意识教育活动，优化团员的思想先进性。以团员意识教育活动为契机，带动各项工作的协调发展，提高团组织的凝聚力和战斗力。

3、定期于每月下旬召开团干例会，明确职责，合理分工，协同作战，各负其责，服务公园管理处及团员青年，努力做好“上传下达”的工作，使团支部工作有条不紊的进行。

4、加大宣传力度，充分发挥团组织的宣传阵地作用，做到宣传工作有计划、有安排，做到系列化、制度化，及时做好上级团组织及公园管理处的各项宣传工作。同时，不断探索，继续为团员青年提供各种学习的机会，创造表现自我的舞台。

5、以团支部活动为载体，充分发挥团组织的优势，配合公园管理处工作建设，开展各种有益身心发展、提高青年同志工作积极性的活动，深挖内潜，营造“学先进、超先进”的健康向上的文化氛围。

二、开展一系列积极的有意义的活动。

为了加深团支部这一组织在广大团员青年中的影响力，增强大家的组织归属感，我们将利用一切资源，积极开展丰富多彩、寓教于乐的文体活动以及户外活动，限度地调动青年同志的工作积极性，更好地完成各项工作任务。例如：

1、以6月26日“国际禁毒日”为契机，组织团员青年开展国际禁毒日图片展，宣传禁毒法律法规。

3、组织青年团员进行“知党恩、跟党走”演讲活动。

4、以“爱园如家”为主题，开展文明劝导活动，并在全处团员青年中开展“争做文明公园人”的学习讨论活动。

5、在支部内进行优秀团干部、优秀团员的评选，以带动大家工作的积极性，树立工作标兵学习的榜样。

6、积极响应局团委的号召，参加各种青年志愿者社会公益活动。

团支部将紧扣局团委工作，以创新为动力，以活动为载体，以发展为目标，在党总支和局团委的关心指导下，求真务实，认真工作，努力完成制订的各项目标，开创公园管理处团支部工作的新局面。