知识竞答活动策划书(专业16篇)

小编: 飞雪

在活动策划中,我们需要了解并掌握相关的法律法规和安全规范,以保障参与者的权益和活动的顺利进行。下面是小编为大家准备的一些活动策划范例,供大家参考和借鉴,希望能够帮助到大家。

知识竞赛活动策划书

为庆祝中国共产党建党99周年,讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程,继承革命先烈的优良传统,增进广大党员干部和人民群众对党的知识的了解,经研究决定,开展党的知识竞赛活动。

4月30日至2019年5月15日。

1、本次知识竞赛活动采用网上在线答题模式,关注“今日灌云”微信gong众号进入页面,自4月30日至5月15日,“今日灌云”开设活动专栏,进入专栏点击左下角“阅读原文”参与答题。答题后提交答案和姓名、单位、联系方式等信息。

2、所有题目源自《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内条规。

3、参加活动人员必须按照活动流程进行答题,否则答题成绩无效。

1、各乡镇、各单位、各部门要高度重视本次活动,精心组织,保证所有工作人员全部参加活动,并于5月20日前将《xx县建党99周年党的知识竞赛参与统计表》报送至县行政中心1029室。

2、本次活动由县委宣传部主办,县新闻中心和县网络舆情管理中心承办,联系人:李,电话:

3、活动设单位组织奖、网络达人奖若干个,根据组织参加活动人数及分数等综合情况评定。最终结果公布在“今日”微信gong众号。

知识竞赛活动策划书

为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

三、活动时间和地点:

初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知。

复赛时间和地点:4月17号。

决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知。

四、活动参加的对象:经管系全体学生。

五、报名时间:04月01号——08号。

报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)。

六、活动的流程:

初赛安排:

具体流程:

(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。

复赛的安排:

复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。

决赛安排:

(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。

(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)。

(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(a、b)需要面对观众,ppt播放a、b需要描述的事物时,另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(c、d),如果c、d在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。

(5)观众互动题:

a、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

b、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,iq题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。

(观众互动环节总共派出六份奖品)。

(6)惊险必答题:

a、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。

(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。

七、活动的嘉宾:

初赛:经管系学生会相关人员。

复赛:学生会人员。

决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、

一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本。

二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书。

三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本。

最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品。

九、奖品的安排:

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品。

十、经费预算:300元。

备注:

(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系08级进行宣传。

(二)于此同时,在、、、进行宣传。

(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。

(四)报名联系人:、、、

知识竞答活动策划书

博士02党支部全体党员,预备党员和部分群众。

二活动背景。

三.活动目的旨在学习宣传普及党的历次代表大会和中央全会召开的时代背。

景、主题内容、主要成果和历史地位等党的知识,引导广大学生党员和群众深入了解党领导人民建立新中国、建设社会主义、开创中国特色社会主义新局面的伟大历程和辉煌成就,坚定走中国特色社会主义道路的信心和信念,立足本职岗位,积极投身改革开放和社会主义现代化建设的生动实践,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

四.活动地点。

湖南大学老化工楼二楼会议室。

五.活动内容。

支部决定集体组织本支部成员进行答题,答题全部正确后,集体填写要求如下:

单位:湖南大学化学化工学院博士02党支部。

通讯地址:湖南大学化学化工学院。

六.活动意义。

通过认真学习十八大精神和参加“喜迎十八大党代会知识有奖竞答”活动,大家深入了解了党领导人民建立新中国、建设社会主义、开创中国特色社会主义新局面的伟大历程和辉煌成就,更加坚定了走中国特色社会主义道路的信心和信念,今后我们要从本职工作做起,以更加饱满的热情投入到科研工作中去。

知识竞赛活动策划书

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一活动背景

二活动目的

三活动主题

驰骋于知识的海洋,绽放青春笑靥

四主办单位

化学化工学院学生会办公室

五活动对象

化学化工学院学生会11、12级所有学生干部

六活动时间

xx年10月21日(星期日)下午2:30—5:00

七活动地点

图书馆门前的草坪上

八活动开展方式

将参加的成员分成数量差不多的若干组,介绍活动规则和奖罚方式,以及活动时的注意事项

九活动内容

十注意事项

1要求各参与者不准使用手机上网查询

2惩罚活动要适宜,不能有安全隐患

十一活动经费

大学生机械科技知识竞答活动策划书

一、活动背景及目的:

科技是时代发展的加速器,是改善人们生活质量的金钥匙,科技力量带给人类生活实质的改观,也带给人类带来了无限的畅想,结合中国科技的发展状况,坚持不懈,奋斗拼搏,为中国科技事业的发展贡献自己的力量。作为二十一世纪的大学生,我们更应该用科技知识来武装我们的头脑。每个人都怀有对科学的热情和期望。我们俱乐部的主攻方向是机械类创新和创造,为进一步引导大学生对机械的认识,丰富学生业余生活,我协会策划了这次机械科技知识竞赛。希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。让我们记住“科技没有止境,创新永无终点”。

二、活动主题:科技引领时代文化浸润心灵。

三、活动对象:江苏建筑职业技术学院2019级新生。

四、活动形式:我们将提前给同学们整理出相关知识的资料,让他们提前做好准备,现场我们将以趣味知识问答的形式进行此次活动。

五、活动时间:2019年10月(具体时间待定)。

六、活动地点:待定。

七、活动流程:

1、活动前一周通过设计制作宣传版、条幅等在全校范围内宣传。

2、由机械俱乐部组织部发放此次活动通知,在林荫大道报名登记。

通过各班班长组织该班同学参加报名。比赛通过自由组合的方式分为若干组(每组三人)参加比赛。

2、人员分配:准备好试题(题目总数250--300道,其中包括选择、判断和论述题),并以电子档的形式发给各参赛选手。

宣传部做好展板编辑部写好。

主持词。

要求主持人(一男一女)提前准备好主持稿,并与相关人员做好沟通。由组织部和宣传部布置好现场,并在活动后把教室还原成原貌。

活动开始前由参赛选手抽签决定参赛顺序;。

3、由主持人宣布比赛开始,进入答题流程。

(一)必答题。

1、题型设计。

以选择和判断为主。

2、答题规则。

各队3名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。

由指定队员回答时,其它队员不可以代答或补答。

队员回答问题时,各队队员之间不能进行任何提示。

3、评分标准。

答对给10分,答错或答不全,不给分也不扣分。

5、时间限制。

主持人读完题,选手在20秒内回答完毕有效。

6、观众机会。

当有一名选手答错时,观众有机会答题,答对有精美礼品赠送。

(二)抢答题。

1、抢答题共10道题,以选择和填空题为主。

2、答题规则及计分标准。

主持人念开始抢答,“答”字说完,才可以开始抢答,否则属抢答违例。

抢到题后,由该组中的一人回答,答对得20分,回答错误或违例抢答,每题扣10分。

违例抢答的选题不作废,其他队可重新抢答。

3、时间限制:主持人读完题,选手回答时限为20秒钟。

4、答错的由主持人念出正确答案。

中场休息时间:考虑让俱乐部成员出三四个娱乐小节目,以缓解比赛紧张的气氛;。

(三)风险题。

1、题型设计。

以选择题为主兼有论述题,总共分为三轮,题目分为10分,20分,30分三类。

2、答题规则。

每轮由每队出一名队员选题并答题。每个队有两次选择的机会。3、答题时间限制。

主持人读完题,选择题选手在20秒内回答完毕有效,论述题选手在80秒内回答完毕有效。

4、评分标准。

答对在原有得分基础上加相应分值,答错在原有分基础上扣取相应分值。

5、观众机会。

当一名选手答错时,观众有机会参与答题,答对有精美礼品赠送。(四)幸运之星题。

1、幸运之星。

从观众中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛。

2、题型设计。

全为选择题,总共有两轮。

3、答题规则。

每一轮由本队的幸运之星选题并且回答。

4、评分标准。

答对得20分,答错不得分。

5、观众机会。

当幸运之星答错时,观众有机会参与答题,答对有精美礼品赠送。

(五)拉分题。

1、题型设计。

十道问答题。

2、答题规则。

3、评分标准。

答对题目的队伍加二十分,答错的扣二十分,让题的队伍不得分;。

(六)最终根据分数高低排出前五名。若因同分而影响名次的结果,则加试一题抢答题。

主持人公布各小组成绩及获奖情况,并颁奖。主持人做结束语。

发放荣誉证书。

一等奖一组:发放荣誉证书及奖品。

二等奖一组:发放荣誉证书及奖品。

三等奖一组:发放荣誉证书及奖品。

优秀奖两组:发放荣誉证书及奖品。

八、注意事项:

1、可以根据实际情况对比赛的规则进行修改,但决赛将按照此规则进行。

2、活动前要组织安排好工作人员及他们的分工,保证活动生动有序的进行。

3、比赛中,选手应服从主持人指挥。注意限时。

4、每队选手与各自的统分人应相互知道。

5、维持好会场秩序,选手应提前15分钟到场。

6、参与现场布置人员应于当天下午布置好会场。

九、活动费用预算:

1、

策划书。

:5页。

打印:1本资料:共计10元整。

2、水:20元整。

小礼物:40元整。

3、奖品:50元。

4、会场布置用品(气球,彩带等):50元。

5、总计:170元整。

十、活动承办单位:机电学院机械俱乐部。

知识竞赛活动策划书

1.时间:11月8日14:00——15:40。

2.地点:4—308教室。

刘春梅老师和会专5112班团支部。

会专5112班全体同学。

五.活动目的。

通过这次活动,希望能够提升同学们对管理学的学习兴趣,锻炼同学们的口头表达能力,并且让同学们了解老师备课的辛苦,在以后的学习和生活中更加懂的尊重老师的劳动成果,使师生关系更加和谐。最后,开展这种活动还能丰富同学们的学习形式,增强学习效果。

本次活动的说课内容主要分为六个部分:

1.组织的影响因素;

2.组织的设计原则;

3.分工部门化;

4.管理幅度;

5.直线和参谋;

6.授权。

1.活动采取自愿报名原则,先报优先考虑;

5.11月6日的晚自习检查各组的准备情况,对各位主讲人的说课流程进行彩排,互相交流意见,进一步提高各位主讲人的说课技巧。

1.由主持人导入主题,宣布活动开始;

2.六名主讲人按说课内容的先后顺序依次上台说课;

3.每一组的主讲人在讲解时,由其他五组成员和刘老师进行打分;

4.依次说课完毕后,由刘春梅老师对本次活动进行总结。

1.各位主讲人必须认真备课,紧扣自己说课内容的主题,确保本次活动的质量;

5.本次活动作为比赛形式开展,因此必须保证本次活动的公平,公正和公开;

1.本次活动是由班委成员建议,刘春梅老师发起的一次全班参与的学习活动;

3.我们班委会也将对表现突出的小组与个人做出加分鼓励;

5.对于优秀集体和优秀个人主要采取精神奖励,辅之以物质奖励;

策划人:

会专5112班团支部。

xx年11月1日。

知识竞赛活动策划书

一、活动目的:

加强同学们对基本知识的了解,同时借此活动机会,丰富同学们的课余生活。

二、活动主题:化学知识竞赛。

三、活动时间:

四、活动对象:

化工学院所有学生。

五、活动形式:

每个班级选三名同学参加比赛代表自己的班级。

六、活动流程:

(一)前期宣传:

1.召集学生会干部深入个班进行宣传。

2.邀请到场嘉宾。

3.提前张贴宣传报。

(二)活动准备:场地申请及设备的借用、购买装饰品及奖品、活动现场的布置。

(三)活动现场:

1.播放背景音乐,主持人致开场白并宣布活动开始。

2.必答题:各参赛队指定一位选手从所给的8套题中任选一套,每套题有3道小题,然后每队队员依座位次轮流作答,队员不的提示,答题时间60秒(每题100分,答对加100,答错不得分)。

3.抢答题:

(1)抢答题进行一轮,分值均为100分,答对加100分,答错不得分。

(2)主持人宣布“开始”后方可开始抢答,主持人未发出“开始”指令触响抢答器的视为犯规(扣除本队50分)。

(3)一经选题就必须在主持人宣读所选题号的内容后20秒内开始答题计时,答题时限为60秒,60秒内答不完全者视为答题超时(不得分)。

6.计分者抓紧时间统计分数,由主持人宣布各参赛队总分及名次。

七、比赛纪律:

1.答题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”才可以站起回答,否则视无效。

2.选手回答问题必须站立,答题完应说“回答完毕”,不可在做补充。

3.各参赛队伍必须服从评委和主持人的一切判断和指挥,严禁在现场发生争执及出现影响比赛正常进行的行为,将取消比赛资格和成绩。

八、活动办法:

09级、10级各班选三名同学代表班级参加竞赛。在规定的时间进行抽签。

化工学院学习部。

知识竞赛活动策划书

校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。

意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

复赛时间于20xx年x月x日(星期三)

决赛时间于20xx年x月xx日(星期六)暂定

复赛地点曲阜师范大学xxx教室

决赛地点图书馆报告厅

曲阜师范大学(日照校区)在校学生

1.召开主席团会议,将通知下发到各院系;

2.学校北门设立报名处;

3.根据报名人数安排初赛考场;

4、选拔晋级决赛的选手,随机分组;

5、联系主持人及到场评委;

6、申请图书馆报告厅。

1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手晋级决赛;

2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。

统一组织选手笔试考试,试卷多样化

决赛:

1、主持人讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛队员

3、比赛开始

4、比赛中穿插节目

5、评审评分

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖、合影

8、主持人宣布比赛结束

9、嘉宾退场

10、整理赛场

九、奖项设置:

根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。

知识竞赛活动策划

一、比赛主题:

诵读中华经典,营造书香校园。

二、比赛目的。

通过组织学生经典诵读比赛的方式,弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高学生阅读古诗文经典的兴趣,增强广大学生文化和道德素质。以此次活动为契机,努力营造诵读中华经典古诗文的浓厚氛围,积极推动经典诵读活动进课堂、进校园、进家庭。

三、比赛时间:

12月1日上午。

四、比赛地点:

操场。

五、比赛对象:

全班学生。

六、参赛要求。

1、以组为单位参赛,要求全班学生参加,着装统一,整齐大方。

2、比赛内容由各组组长和组员一起去准备,要求制作多媒体课件,尽量配乐。比赛形式由各班自行安排。

七、评奖办法。

1、邀请学校领导及相关老师组成评委会,根据各班的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。

2、根据比赛情况和现场评分,分年级设奖。

一等奖:2个二等奖:4个,三等奖:6个。

八、评分标准。

比赛采取100分制,其中:

a、作品内容(15分):选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义;。

d、临场表现(30分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好。

九、人员安排。

评委:张校长及各位语文老师。

统分:董梅。

摄影:董梅。

知识竞赛活动策划

2.活动目的:。

(1)提高同学安全意识。

(2)丰富同学的课余生活。

(3)加深对安全教育的重要性的认识。

(4)通过举办此次活动,为广大同学提供一个互动学习的机会。

(5)让更多的同学了解红会。

3.活动时间:。

20xx年5月中旬。

4.活动地点:。

6.参加对象:高一高二各班。

1.校内宣传:。

(1)书面通知各班班长本次知识竞赛的相关事宜.

(2)由负责宣传的同学协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.

(3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由校广播报道此次竞赛的信息,并请记者社的`同学报道此次知识竞赛的相关内容及情况.

2.赛前组织:。

(1)申请场地以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等).

5.题目准备:。

6.奖品准备:。

证书成绩优异的班级可获得先进称号授发锦旗、奖状等。

1.比赛流程:。

初定为类似于类似幸运5。

2、天才知道的现场提问竞答,累积积分,积分多者胜出。

比赛流程。

每支队伍都有100分的底分。

(1)、必答题环节。

a.题型设计。

题目内容全部于红十字会有关,题型有选择题、判断题、主观题等。

(2)抢答题环节。

主持人发号施令,听到抢答指令后开始抢答,由多方监督选择最先抢答的组。

知识竞赛活动策划

为了丰富大学生的校园生活,展现大学生的青春活力,提高同学们的知识才干,加强同学们的团队协作意识,营造一个轻松愉快的学习氛围,特举办本次趣味数学知识竞赛。

数学伴我成长,快乐无处不在!

xx(1)班全体同学。

20xx年x月22日晚上7:30——9:30。

xx教室。

第一环节必答题。

全班每位同学都必须回答,每队轮流回答,其它同学不得补充或提供帮助,每题答题时间为30秒,每题分值为5分,答对加5分,答错或不能回答的不得分。

第二环节抢答题。

抢答题由主持人读完题并说“开始”后,同学们自动站起来回答,答题时间不得超过20秒。答对一题加10分,答错或超时减10分,未读完题或未说完“开始”就抢答的扣10分,而且该题作废。

第三环节时钟表演。

1、在黑板上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来。

2、每对选出三个人,分别扮演时钟的秒针、分针和时针,每个人都是面对观众进行表演。

3、每对有三次机会,只有一人不能参加,其余的每个人都有一次参加机会。

4、主持人任意说出一个时刻,三个人必须在5秒之内将手指向正确的位置,手一旦摆好就不能改变方向。表演队一次加15分,表演错或者表演慢均不加分。

第四环节幸运大反转。

每对有两次选题目的机会,题目分两类,但序号是乱的。第一次选题后5分钟后回答,然后进行第二次选题。简单题答对加10分,答错扣20分。难题答对加20分,答错减10分。看各队的运气如何。

1、准备好本次知识竞赛的题目以及比赛时所需用品,制作好比赛时需要的ppt。

2、提前准备好多媒体的钥匙,相机、笔、奖品。

3、提前选出本次比赛的主持人、计时员、记分员,并做好准备。

4、提前布置好比赛教室。

必答题答对的.有口香糖一片,团体奖一名。

1、全班同学必须准时积极参加,不准迟到,不准早退。

2、同学们按抽签顺序进行分组入座,座位确定后就不能随意调动。

3、主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判。

4、同学们对主持人的裁决在比赛中不得提出异议。

5、在抢答题过程中如有较大偏差,同学们不准争吵。

6、答题选手必须在规定的时间内完成答题。

7、非答题同学不得给予答题同学任何提示。

8、每对之间必须团结,不能在选题上出现偏差,

为了能让更多的同学参加,本次活动只选出8名班干不参加。8名班干进行本次活动的组织,如有需要其余的班干协助处理。

总负责人:xx。

题目收集以及ppt制作:xx。

安排人员做好清理场地工作。

知识竞赛活动策划

教室。

仇欣、盛乾峰。

孙辰辉。

仇欣。

王卓诚。

将全班分成两大组,每组轮流派出代表进行轮流答题pk,根据战胜人数的从多到少的顺序选出6位种子选手,进入到决赛。参与决赛的种子选手均有奖品奖励。

(每一个承办者的收获、成功之处、改进之处、)。

孙辰辉:通过这次活动,大家都能够积极的参与其中,整堂班队课的氛围很好,大家在欢声笑语之中也学习到了各种知识,拓宽了知识面。但是在事先组织过程中还是缺乏对现场临时情况的应对,主持不够有自信。

仇欣:进入高二的第二次组织班会活动。这一次在吸取上次的教训之后事先请教了班主任张红老师,并在请教之后重新改良了活动方案,使得活动进展的一切顺利,但由于准备的题目不够,险些造成题库答穿的情况。这次的班队课大家的收获都很大,我们的小组也将在今后的班队课上为大家呈现更有趣的活动。

盛乾峰:这次的班会活动我们都花了挺长的时间进行准备,大家在一次次的商讨之后也最终换来了活动的顺利进行,看到大家在这次活动上都玩的'很开心,自己也很满意。

王世强:这次的班会活动大家都取得了收获,每一位同学都能够积极地参与其中,自己为班会课的付出也得到了大家的肯定,自己对这次班队课非常满意。

王卓诚:又一次的班会活动,相比上一次的班会课,这次组织的很充分,我们在组织过程中收获到了团结协作的重要性。

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教室。

仇欣、盛乾峰。

仇欣、孙辰辉、盛乾峰、王世强、王卓诚。

孙辰辉。

仇欣。

王卓诚。

将全班分成两大组,每组轮流派出代表进行轮流答题pk,根据战胜人数的从多到少的顺序选出6位种子选手,进入到决赛。参与决赛的种子选手均有奖品奖励。

(每一个承办者的收获、成功之处、改进之处、)。

孙辰辉:通过这次活动,大家都能够积极的参与其中,整堂班队课的氛围很好,大家在欢声笑语之中也学习到了各种知识,拓宽了知识面。但是在事先组织过程中还是缺乏对现场临时情况的应对,主持不够有自信。

仇欣:进入高二的第二次组织班会活动。这一次在吸取上次的教训之后事先请教了班主任张红老师,并在请教之后重新改良了活动方案,使得活动进展的一切顺利,但由于准备的题目不够,险些造成题库答穿的情况。这次的班队课大家的收获都很大,我们的小组也将在今后的班队课上为大家呈现更有趣的活动。

盛乾峰:这次的班会活动我们都花了挺长的`时间进行准备,大家在一次次的商讨之后也最终换来了活动的顺利进行,看到大家在这次活动上都玩的很开心,自己也很满意。

王世强:这次的班会活动大家都取得了收获,每一位同学都能够积极地参与其中,自己为班会课的付出也得到了大家的肯定,自己对这次班队课非常满意。

王卓诚:又一次的班会活动,相比上一次的班会课,这次组织的很充分,我们在组织过程中收获到了团结协作的重要性。

安全知识活动策划

一、活动主题:“谨记安全活动知识,秒杀安全隐患”

二、活动背景:近年来中国的`校园安全事故频发,其中用电安全事故尤为突出,每年都会造成一定数量的学生生命财产损失。广东科技学院,正值新生入学之际,提高学生的安全意识,刻不容缓。

三、活动目的:提高学生的安全意识,丰沛学生的安全知识与应急能力,对校园新生的安全意识程度进行评估,并提出相应的提升措施以建造安全和谐的校园环境。

四、主办方:机电工程系安全委员会。

五、活动对象:机电工程系全系学生,以三人一小组的形式分组进行。

六、活动时间:第一轮笔试11月25,第二轮12月2日。

七、活动地点:八栋105。

八、活动形式:知识竞赛(包含抢答、答卷等形式)。

九、竞赛内容:比赛分两轮:

1)首轮海选对报名竞赛者进行考卷试测试,全卷100分,75分及以上者晋级下一轮。(此轮依照实际报名情况可以选择性跳过。)。

2)次轮以抢答形式进行,采用积分式,由考官发文。选手抢答,60分及以上者晋级下一轮。以互动形式进行,考官提供存在安全隐患的场景图片,关卡难度依次递减,与选手以小游戏形式来进行,每关提供以难度为基准的积分,与第二轮积分相加来决定最后排名。

1)。

十一、奖励项目:一等奖:三张奖状以及一个奖杯。

二等奖:三张奖状。

三等奖:三张奖状。

四五六名都每人一张奖状。

十二、活动总结:由机电工程系安委会对本次活动进行总结即对学生对安全知识掌握程度进行评价并提出提升方案。并推举第一名小组进行院级别的安全知识竞赛。

第一环节:问答环节。

比赛开始前,由组办方向每组成员发放一个本子作为答题本。比赛开始后,由主持人展示安全知识相关的题目,向每个参赛小组提问。听到问题后,各个小组在各自分发到的答题本上写下答案,并于时间限制到达时同时亮出,若其余小组亮出后修改,视为回答无效。答对小组获得积分,第一环节结束后计算本轮环节总得分。

游戏环节:猜词环节。

第二环节:抢答环节。

由主持人暂时有关安全知识的图片,图片将会缓慢的展开。在图片开始展开时,参赛小组即可开始在答题本上写下专有名词然后举手抢答。在举手示意并得到主持人回应后,亮出答题本上的答案。选手一举手,将暂停图片展开并返回上一界面。若答对,主持人将图片完全展开并给予答对小组分数奖励。若打错,将继续展开图片直至有小组答对。

知识竞赛活动策划

为促进党团员进一步学习党团知识,暨精神,保持党员先进性,加强大学生思想政治教育,学院团委、学生党支部、青年志愿者协会联合举办此次党团知识竞赛,活动目的及意义在于通过活动提高我院党团员思想政治素质,以及党性的修养。

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学院团委、学生党支部、青年志愿者协会。

比赛为集体项目,以支部为单位组队,每队由三人组成。

比赛分初赛和决赛。

初赛由各系团总支筹办,决出一支代表队伍进入决赛。学生党支部和教工团支部直接组队参加决赛。

1.必答题:

每队按抽签顺序在指定的题目中选择1组(每组5题),答队每题加10分,答错不扣分。

2.抢答题:

主持人读出题目,各参赛队在限定的时间内抢答,答对一题得10分,答错扣10分。

3.题:

每队有2分钟的时间作答。在2分钟内参赛队伍尽可能多的答题,答对一题加10分,不会答或不肯定答案可以弃权,进入下一题作答。

4.选分题:

参赛队选择不同难度的题目作答,根据题目难度不同,分值不等(10分、20分、30分、40分),各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答,答对可以加上相应的分数,答错扣去相应的分数。每队有2次选题机会。

5.风险题:

各参赛队可以选择答或不答。答题顺序由最低分值队开始,此环节只进行一个循环,题目都有一定难度。答对一题得40分,答错扣20分。答题时间为1分钟,最后10秒计时员将提醒。

七、活动流程。

1.开场:司仪开场白,介绍到会领导和仲裁委员会的领导、老师。各支部参赛者依次进场,进场时由司仪介绍支部参赛者相关情况,之后司仪说明比赛规则,随后宣布比赛开始。

2.决赛。

(1)必答题:各支部依次轮流答题,底分为100分每答对一题加10分,答错不扣分,每队答5题,每题20秒,超时作答无分。

(2)抢答题:本轮比赛将采用抢答装置,司仪未宣布开始抢答时。选手举牌。则此队停赛一轮,题目答对得10分,答错扣10分,20秒作答(共有10道抢答题目)。

中场小游戏:司仪同现场观众玩游戏,回答问题,答对者得奖。

(4)选答题:共进行两个循环。各队选不同难度的题目作答,题目共分a、b、c、d级,a级最易,d级最难,答对a型题10分,b型题20分,c型题30分,d型题40分。每题答题时间限为20秒,答题剩余时间为10秒时,计时员提醒选手。每一轮每个队只选一个级别。两轮不能选相同的级别。

(5)风险题:各班可选择答或不答。答题顺序从分数最低队开始,比赛只进行一个循环,题目有难度,答对一题得40分,答错扣20分。比赛答题时间为1分钟,最后10秒计时员提醒选手。

备注:如有一二三名有同分的情况,进行多一轮抢答题,并采取黄金入球法。大赛将设立一个仲裁委员会,对有争议的题目和答案作出仲裁)。

3.记分本文是知识竞赛网收集的文章――欢迎大家到知识竞赛网免费查阅更多的有关知识竞赛题和知识竞赛资料。知识竞赛网为您的赛事保驾护航!

统计各支部所得分数,确定名次。记分时间安排一个表演节目。

4.颁奖。

一、届时将由学院领导为得奖者颁发证书、奖状及奖品。

二、主办单位:综合部、生产部。

三、承办单位:办公室。

四、活动时间:

五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房。

六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。

七、座位安排:从南至北,依次为。

第1代表队。

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

第2代表队。

生产部第一抄纸车间代表队。

第3代表队。

生产部第二抄纸车间代表队。

主持人。

罗燕妮刘科。

第4代表队。

生产部第三抄纸车间代表队。

第5代表队。

生产部制浆车间代表队。

第6代表队。

生产部动力车间、仓库及生产调度代表队。

奖品派送人员:

记分员:

灯光:

音响:

1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。

2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始。

3、第一轮比赛,每队必答。选择题每队1道,每题10分,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

4、请董事长总经理伍瑾讲话。

5、经警队表演节目。

6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》。

8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》。

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

11、请3号代表队郭平演唱《....》。

12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

13、请2号代表队演出小品《打针》。

14、请县领导讲话。

15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》。

17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》。

19、颁奖。

20、竞赛结束。

组长:负责资金保证。

副组长:负责物品购买、整体协调。

成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。

知识竞赛活动策划

(一)

为了丰富社区文化生活,增强老年人的自我保健、防病强身的意识和能力,树立科学健康的生活方式,营造文明德阳里的良好氛围,我社区以区、街开展敬老月为契机,将举办德阳里老年人知识竞赛:

一、参赛对象及形式

(一)参赛对象:社区老年人

(二)参赛形式:社区老年人自由组队,每队2人。

二、竞赛时间:初赛、复赛拟定2011年10月上旬,决赛拟定10月中下旬

三、竞赛地点:德阳里社区活动室

四、竞赛内容:

(一)健康知识

(二)生活常识

(三)综合知识

五、竞赛形式:

比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。

形式:必答题抢答题风险题

第一轮:“单枪匹马”即必答题

各代表队队员按参赛顺序依次回答问题。必答题每题10分,答对加10分,答错或回答不完整不加分也不扣分。

选手答题时间不得超过30秒,从主持人念完题目开始计时。

第二轮:“奋勇争先”即抢答题

抢答题每题10分,答对加10分,答错或不完全扣10分。

各队必须在主持人读完题目并宣布“开始”后按抢答器进行抢答。在主持人宣布开始之前响铃视为违规,本题作废并扣10分。

答题时选手可以相互讨论,由一名队员作答,其它选手可以在规定时间内补充。

选手答题时间不得超过30秒,从抢答器响铃开始计时。

第三轮:“知难而进”即风险题

风险题每队1题,由分数最高的队伍优先选择,题目分值分别为10分、20分、30分,答对加相应分数,答错或答案不完整扣除相应分数。

答题时选手可以相互讨论,由一名队员作答,其它选手可以在规定时间内补充。

答题时间为60秒,从主持人念完题目开始计时。

加试题:

三轮比赛结束如果出现相同比分且影响得奖时,启用加试题。加试题以抢答题形式出现每题10分,答对得10分答错不扣分,答题时间30秒,从抢答器响铃开始计时,直到分出名次。

六、报名须知:请辖区有意参加的老年人10月1日之前到居委会进行报名登记。

(二)

一 活动目的

以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时展示我校特色教育改革与发展的成果, 弘扬并传承我国传统文化,学校组织这类文史类知识竞赛活动。

二、活动主题

漫游文史世界,打开知识大门

三、参加对象

本校七年级同学

四、活动时间

**年4 月

五、活动步骤

1、4 月第1 周星期五6、7 节:开幕式,学生分成4 组,教师发放学习资料,提出要求。

2、4 月第2 周星期五6、7 节:4 组学生分别由靳艳玲、李良军、刘枝芳、严精华老师负责巡视并指导学生记忆复习。

3、4 月第3 周星期五6、7 节:小组展示、选拔。要求:由各组负责老师组织本组学员进行一次初赛,每组选出6 名优秀学员,准备参加最后的竞赛。

4、4 月第4 周星期五6、7 节:集中展示。要求:由每个小组选出的优胜者参加文史知识竞赛展示,并评出优胜小组一组,及优秀学员若干名,交由学校表彰。

5、5 月第1 周星期五6、7 节:闭幕式,颁奖

六、活动要求

1、统一思想,提高认识。通过此次活动让学生了解更多的文化知识,从而提高他们学习语文、学习历史的兴趣,充分体会到我国传统文化的博大精深。

2、精心组织,抓好落实。各组要将此项活动认真组织,落实到位,特别是分组记忆时不能只流于形式。

3、广泛宣传,做好保障。指导老师要做好学生的思想工作,激发学生积极参与的意思。

4、指导教师要精心选择材料,力求扩宽视野同时又在学生能力范围之内。

**年4 月

(三)

一、活动目的':

1、迎接**年世博会在上海举行,加强对青少年进行思想道德教育,提高他们的综合素质。

2、通过这次活动,将文明礼仪传播到全区各所学校的教师、学生中去,并带动家长,进而影响社会,扩大活动的覆盖面与影响力。

二、竞赛对象及人数:

1、全区各初中、小学学生及其家长。

2、竟赛活动每组由一位学生和一位家长组成,各校选送3组参赛(九年一贯制学校可中、小学各3组)

三、竞赛时间::2007年2月3日(周六)下午,12:45分报到,1:00准时开始。

四、竞赛地点:**城东中心校

五、比赛形式:开卷(书面),一组选手共同完成一份试卷。原定的决赛(口头抢答)由于诸多因素取消。

七、比赛用书籍:下发到各校的《礼仪大学堂》书籍(在10月举行的“让世界充满同心共建和谐社会”——2006**区中小学生“隆迪·博士梦”杯读书系列活动启动仪式上发的)

八、比赛组别:分小学组、初中组(设家庭等第奖)

九、报名方式:1、发电子邮件至*****

2、信件送交**青少年科技艺术指导中心***(地址:***镇车站南路3号西门口,联系电话:*****)

九、报名截止日期:2007年1月19日

“礼仪在心中”——**区中小学生知识竞赛报名表