我的伙伴初一(实用21篇)

小编: 雅蕊

优秀作文能够引发读者共鸣,传递情感,对读者的心灵产生积极的影响。请欣赏下面这些优秀作文的精彩片段,它们展示了作者的才华和独立思考的能力。

我的伙伴初一作文

天灰蒙蒙的,人的心情总会因为天气的变化而变化,此时的我正迈着沉重的步伐走在回家的路上。由于刚跟母亲吵架,我便一个人蹲在小河边嬉戏玩耍。玩着玩着,我的眼前浮现了一张熟悉的面孔――那就是我的好伙伴李婷伟。

她像一位外国的小姑娘,胖乎乎的,有着一双大大的亮晶晶的眼睛,眨巴眨巴的,偶尔还会嘟起樱桃般的小嘴,十分可爱。但她的性格却和他的外表截然不同。因为她是一个活宝,整天活蹦乱跳,一惊一乍,脸上永远挂着最甜美、最纯真的笑容。即使不开心,也只是一笑而过,又回到了那快乐似天使的她。我还清楚的记得她的经典名言:只要笑一笑,没什么事情过不了!

上两个星期,我们都报了“希望英语”比赛,并成功地进入了复赛。我们俩一起准备着、复习着,挑战决赛。也许是因为下得功夫不够吧,我们在考场都失力了。赛后,我十分懊恼,愁眉苦脸的,一副失魂落魄的样子。就连走路也在思考,也在后悔,也在抱怨。空洞的眼神里,看不出任何表情,如同行书走肉。可那丫头竟快活地哼起儿歌,跳起舞蹈,似乎没发生过那事一样。来到这家店购了好多零食,来到那家店买了好多礼物,知道肚子都快撑破了,手都提酸了,她才肯罢休。路人对我们投来了不久目光,一个郁郁寡欢,一个兴奋不已,真是不同的两个人!她见我不开心,一连做了好几个鬼脸逗我乐,而我的眉头依旧紧缩。她语重心长地对我说:“比赛重在参与嘛!哪里跌倒就哪里爬起来,下次在努力啊!何必不开心呢?人的一生本应活的潇潇洒洒,像你这样能潇洒吗?笑一个啦,没什么事情过不了啊!我们的翔翔是最棒的!”我似懂非懂地点点头,她竟调皮的挠我痒痒,让我笑得上前上气不接下气。

我的伙伴初一作文

提到“伙伴”一词,我第一个想到的一定是江真毅。他圆圆的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛,能说出“惊天笑语”的嘴巴上面是一个银钩似的鼻子。他虽然相貌平平,但特点可不少,容我与你细细道来。

一日,他对我说:“张清华,你是不是猪啊!如果不是,那你告诉我,这是什么数字和动作?”说着,他便用手比了两个数字,又学着猪叫。我看后,不假思索地说:“5,4,猪!”他听了,立刻哈哈大笑,说:“哈哈,你是猪!因为5就是我,4就是‘是’,你是猪,哈哈……”说完他又狂笑不止。我这才恍然大悟,唉!我对他真是无语了。

下课铃响了,我来到江真毅的座位旁。只见他正津津有味地“啃”着书,我便喊道:“江真毅,我们出去玩吧!”此刻他正沉浸在书中,根本就不搭理我。见他不理我,我又叫道:“小书虫,出去玩吧!”他这才慢悠悠地答道:“别闹,我正看到关键部分呢!”说着他又看了起来。见他这模样,我不由怒火中烧。于是,我一把抽走了他手里的书,就往外跑。只见江真毅在后面向我直奔而来,边跑边叫道:“把书还我!把书还我!立刻!马上!现在!”平时一向活泼的他,今年却铁青着脸,好像跟我拼命似的。我拿他没办法,只好把书还给了他。

因为书看多了,他写的文章可谓是独具匠心,优美动人。老师也常常在班上念他的作文,《红泉小报》上也经常有他的文章。而且只要给他一小时时间,他便能完成一篇“宏伟巨作”。也正因为这个,大家都把作文拿给他修改。这可真让我有些羡慕。

这便是我那个幽默搞笑、酷爱看书、文采过人的好同学兼好伙伴——江真毅。

介绍我的小伙伴初一作文

我家有个很有趣的伙伴,它是把装着蓝色沙烁的玻璃瓶镶嵌在小学生字典大小的长方形木框里,那就是妈妈给我买的沙漏。

沙漏的玻璃漏斗就像八仙过海中铁拐李的宝葫芦一样:两头粗,中间细,非常可爱。当里面的蓝色沙烁通过瓶颈开始往下流淌时,上面的沙烁就会形成一个小小的“沙烁漩涡”,而下面的沙烁不断堆积,就会形成一座“沙山”,每当沙漏完成一次“流淌工作”需要整整一分钟,也就是过了一天的一千四百四十分之一。我一直把它放在学习桌上,让它时刻提醒我光阴似箭,要珍惜眼前的每一分钟的时间。

沙漏的流淌让我明白了一个道理:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,日月如梭,人生不过弹指一挥间。

这就是我生命中的伴侣——沙漏!

我的伙伴初一作文

说到好伙伴,大家一定会想到自己的邻居的孩子。而我的好伙伴却是一只猫。因为我从小就特别喜欢猫,所以它就成为我的小伙伴了。

它有着一笛黑白相间的绒毛,摸起来很舒服,它有一双大眼睛,那双眼睛到白天就会变黄,到了晚上就会变得很明亮,它的身手非常敏捷,总能“嗖”地一下爬到树梢上去。它对竺老鼠感觉特别狠。记得有一次,我跟跟踪它去抓老鼠,它先一直蹲在那里不动,让我等得都不耐烦了,等到老鼠出来的时候,它又“嗖”的一下把老鼠抓住了,我都没能看明白它是如何抓到的。它抓到老鼠后不是直接吃掉,而是先和它玩捉迷藏,然后用爪子不知不觉把对方给弄死,再把它吃掉。

有时我很讨厌它,因为它每次都在我做作业的时候,跳到我桌子上,把我的本子踩了一个又一个梅花印,弄得脏兮兮的。就连我妈妈也很讨厌它,因为它总把妈妈的毛线团当玩具,把毛线弄得家里到处都是,一会儿绑到桌脚上,一会儿绑到床脚下。不知情的人以为我家里布置了天罗地网防小偷呢。更可恶的是它还爬到天台上打碎爸爸最心爱的盆栽。

“妈,我们不要这头猫了。”有时我会气愤地对妈这样说。而妈妈却说:“它能帮助我们捉老鼠。况且我们谁能忍心把它丢掉呢?”

过了几天,小猫竟然不见了,我以为它又躲在哪个角落里睡懒觉去了。可是一连几天它没有回来,就算睡觉它也不可能接连几天都不吃不喝吧。妈妈说它很有可能被别人抱走了,它虽然那么淘气,但是我们全家都还是喜欢它的。于是我和我妈妈到处找,可就是音信全无。我心里有些绝望,心想,它一定是被哪个狠心的人抱走了或者是吃了死老鼠毒死了。

又过了几天,我们却彻底放弃了。因为我们大家都已经坚定它不会再回来了。

可就在今天,它回来了,而且后面还跟着三只颜色不同的小猫,这下我们终于明白了,原来它不在的这几天去生小猫咪了。这下可好了,我们家里又多了几位新的伙伴,这些小伙伴一个个长得非常可爱。我们终于又可以一块开心玩耍了。

小猫的失而复得,让我高兴了好几天。尤其让我懂得了一个人生道理:不经历失去,就不知道曾经拥有的可贵,既然拥有,就要学会珍惜。

教师点评:初中课本里有一篇郑振铎先生的《猫》,写了一只被冤死的猫,作者最后留了“自此,我家永不养猫”的感叹。本文或许受了课文的启发,写了自家的猫,对小猫敏捷的身手和淘气的行为这些细节之处描写得还不错,这是本文的亮点所在。但本文的最后一段是编者加上去的,请同学们想一想,如果没有结尾这一段,文章会少了什么呢?(李和水)。

我的伙伴初一作文

人的一生中,会结交许多朋友,有良师益友,也有狐朋狗友,但是,你不可能独自一人生活在这个世界上,即使你觉得你的朋友“不好”,但不知什么时候,他却会突然在你失落的时候助你一臂之力;在你落泪时,为你擦掉眼角的泪滴。

我是一个不太爱说话的女孩子,在班上,同学们都叫我“闷葫芦”。对于这个“雅号”,我也不反对,因为我确实无法与同学们,无法与班集体整融合在一起,但是我也不是没有朋友,有一个很好看的女孩子是我的“闺密”,也是我的同桌,她就是我的好伙伴。

当新学年开始的时候,班里转来了一位新同学,她的眼睛大大的,头发长长的,跟我一般高。简单的自我介绍之后,老师把她安排在了我的旁边。她很友好,一坐下来就跟我说话,她也很健谈,但是听她说了半天,我只是轻轻回了一个“哦”,就无语了。

那天是个阴天,我带了伞,她没带。不知何时,天下起了瓢泼大雨,我的伞是新的,怕弄脏了,就放在讲台的一角。中午放学时,她大概是以为那伞是老师的,伸手就去拿,没想到被我抢先一步拿到,她有点生气了,说:“你凭什么拿这伞,你不是有伞吗?”我顿时觉得气不打一处来,心想:这伞本来就是我的,你凭什么要跟我抢,太不讲理了。于是我不多解释,头也不回就走了。到了中午,我们一见面,她就白了我一眼,我自然也以牙还牙。一中午,俩人一句话没说。到了傍晚,老师进来找东西,她指着我说:“老师,你是不是找雨伞,她中午拿了没还!”还轻佻的看了我一眼,但没想到老师却说:“没有,我是来找备课本的。”说完便拿起备课本走了。她愣在了原地。我解释说:“那是我的伞,新的,我怕弄坏了,才放在讲台上的。”她脸红了,对我说:“对不起,我不知道,你原谅我好不?”我根本就没生气,学她往常对我做的一个动作伸出了右手,她立即明白了,拍了一下我的`手。

那天,雨中,伞下,两个女孩相依相偎,像两朵盛开的白莲。

教师点评:常言道:好文章是改出来的。吴恬静同学的这篇考场习作,原先因为语言不够简练,许多处叙述条理也不够清晰,不准备刊登。但我觉得这篇文章有多处亮点,一是“闷葫芦”的性格刻画得好;二是“我”和“她”之间矛盾化解的情节处理得非常巧妙,随着老师拿着备课本走出教室,“她”也就结果了对我这个“闷葫芦”的误解;三是语言有生动之处,用碗与碟的磕磕碰碰来比喻人与人之间的矛盾;四是结尾诗意很浓。最后决定通过修改刊用。(李和水)。

介绍我的小伙伴初一作文

“佳敏,帮我捶捶腿,好吗?”“好!”“佳敏,我的肩膀酸,帮我捏捏吧?”“没问题!”……这是谁在说话?噢,原来是佳敏和敬老院里的老人呀。

我在家乡有一个好朋友,名叫张佳敏,她平常不爱说话,可一到了敬老院就东一句“您好|”,西一句“早安”的问候开了。这还不算,老人们一有需要帮忙的地方,一准儿叫她,她呢,也一阵风似得跑到老人跟前,笑眯眯地问:“您需要我帮忙吗?”然后,她就按老人的要求,尽心尽力地去做。正因为这样,佳敏成了我们的好榜样。

有一次,我找佳敏玩,可佳敏不在家,我也想也不想就跑向了敬老院,一看,佳敏果然在。“佳敏,我们去折千纸鹤吧!”我兴高采烈的对她说。“好啊,但你要等一下哦,我要帮张大爷揉肩膀,还要帮罗婆婆洗洗脚,还要……嗯,估计要挺久的哦。”“没关系,我等你。”我找了把椅子,眼睛盯着时钟,发起了呆。一个小时,两个小时,三个小时……“呼呼……”我打起了瞌睡。忽然,我被人推了一把,醒了过来。“走吧,我们去折千纸鹤。”佳敏笑嘻嘻的说。“好啊,不过……几点了?”我迷迷糊糊的说。“呃,我们过几天再折吧,我先走了,拜拜!”她丢下一句话,就逃也似地跑回了家。我一看时钟,顿时大吃一惊:“啊!六点五十分了!”于是,我以“光速”飞回了家。

还有一次,佳敏提出去我家玩的请求,我爽快地答应了。去我家要经过敬老院,果然,佳敏经过敬老院时,支支吾吾的说:“我……我能不能去……去敬老院帮忙呀?”“哎,好吧,只要你不在那呆上一天就好!”好的!”她回答得干净利落。

可是……。

夕阳西下,我和佳敏才走在回家的路上。

介绍我的小伙伴初一作文

我的小闹钟颜色是黄色的,它是妈妈送给我的礼物,想让我早上准时起床。小闹钟圆圆的,左右都各有一只小耳朵,有趣的是耳朵里有一个发条。每当早上6;30分时,它就会大声叫;‘小懒虫、小懒虫快点起床;’当我不想起床的时候就捂上耳朵,但小闹钟还是不停地叫,我受不了这长时间的折磨,唉,被逼无奈,只好穿上衣服起床。

星期六,我想总可以睡个懒觉了吧,可我的小闹钟还是很顽皮6;30分开始又叫个不停,我只好用手伸进它的耳朵按住发条,它就立刻停止了叫声。这是,我有呼呼大睡了,可没过多久忠实的小闹钟又开始滴滴答答叫了起来,好像在说‘小懒猪快起床了’。我被它的精神彻底打败了,只好乖乖起床。

10月16号,学校组织去看残运会要求我们早点到校,可我忘了重新设置小闹钟的时间了,它还是在6;30喊我起床,辛亏小闹钟提醒我,没让我迟到。回到家我第一个感谢的就是我的小闹钟。它在我眼里很可爱,它不但忠实可靠、活泼可爱,而且做事有恒心,小闹钟真是我的好伙伴。

我的伙伴初一作文

圆圆的脑袋,两颗小小的眼睛,招牌式的笑容,鼻梁上一副圆圆的眼镜,大大的肚子。他,就是潘韬宇。

潘韬宇,字球,号蟠桃居士。至于潘球这个名字是怎么来的,听我娓娓道来:

一次上科学课,我们正在学习地球。陈老师手抱着地球仪,边拨弄着,边问:为什么地球是圆的?教室里顿时乱成一片,说什么的都有,只听潘韬宇大喊:因为地球有个球字,所以是圆的。陈老师一向课堂纪律十分严格,并未发火,只是依旧拨弄着地球仪,用逗小孩似得口吻说:没错,因为潘韬宇是球形的,所以叫潘球。搞得全班同学哄堂大笑。从此,潘球这个名字在学校里传了开来。

潘球文武双全,在学校里,他是大队长;在班级里,他是副班;在操场上,他又是一个追风少年。

潘球是一个笑星。每年的文艺汇演上,他都会带来许多搞笑的节目。最让我记忆犹新的,就是他四年级时表演的《淑女与女汉子》。在台上,他戴着一顶假发,时而捏着小辫子,羞答答地说话;时而抬脚重重地踩在椅子上,大声嚷嚷。逗得我们捧腹大笑。他自己却一本正经地讲着台词,似乎已陶醉在自己的表演中。有时看着我们笑,他也会露出两颗雪白的大板牙,噗呲的笑一下。

潘球也好运动,非常爱踢足球。虽然人有点胖,但在运动场上,他如一个追风小子,灵活自如。一次足球课,终于解放,可以踢球赛了,他第一个抱起球门边的足球,等待着比赛时刻的来临。

比赛开始了,他带着球,灵活地穿过几个拦他的人,飞起一脚,守门员还没来得及防,球已经从他身边飞进了网。潘球呢,直在原地上蹿下跳,高兴地大喊耶!耶!耶!两颗原本就小的眼睛几乎看不见了,眯成了一条缝。虽然,在场上偶尔会有矛盾,但下课后,他总是一如既往地找人聊天,打开话匣子,他,是笑星,是学霸,是运动员,更是我的好朋友。他就是潘韬宇。

我的伙伴初一作文

我的好伙伴是一只大狗,它的名字叫大宝,黄黄的眼睛,特别有神,毛茸茸的样子,十分可爱,站起来比我还要高。大宝在我家已经生活了一年多,我们成了形影不离的好伙伴。

大宝非常乖巧,它喜欢趴在我的腿上,让我给它抠耳朵,每当这时候,他就会一直“哼哼”不停,我也喜欢枕着它看书,它一动不动地陪着我。大宝的鼻子特别灵敏,每当妈妈做饭的时候,它就在厨房里跑来跑去。它吃食也怪怪的,水果青菜都能吃,偏不吃肥肉。

大宝特别强壮。有一天,妈妈和我补课回来,大宝高兴地扑到我的身上,爪子紧紧地抱住我,结果我一个屁墩儿坐在了地上,妈妈在一旁乐得直不起腰来。即便大宝比我强壮,但它特别听我的话,对我非常忠诚,简直是我的“贴身保镖”。每次和大宝下楼去玩,它总是在我周围很近的范围之内,经常回头看看我,一旦发现有人会欺负我,大宝便会跑到我身边,不让别人靠近我,叫个不停,直到我喊住它,它才能停止。于是我和大宝就开始玩起了足球,大宝总能灵巧地接住我踢给它的球,然后张大嘴又咬又啃地“玩”起球来。每当这时候是我和大宝最开心的时候。

别看大宝聪明伶俐,但它也有顽皮淘气的时候。记得有一天去大姑奶家,我们都坐在一起说话,没在意大宝,等过了一段时间,却怎么也找不到它,我和妈妈都很着急,最后发现,大宝躲在厨房的角落里偷吃东西呢。妈妈见此情景,非常生气,拿起扫帚把大宝狠狠地打了一顿,我在一旁难过地哭了。

我非常喜欢大宝,它是我最好的伙伴,它带给我快乐,也给我的家带来了欢乐。

初一写人作文:我的伙伴

每个人的生活都是一篇叙事诗,一幅多彩的`风土画,一串凄婉的歌谣,只看见她在进步,但从未看见她停下脚步,她就是我的伙伴――王涵,她的特点可真是不少。

“汪涵,陪我玩会儿吧u”“咱们去跳大绳好吗?”可是汪涵连头也不抬,依然纹丝不动地保持着那个姿势,手中紧握着笔“飞速打印”着,双眼直勾勾地看着题目,整个人像在求知的世界中入了迷似的。突然,她停了下来,估计是有道题目做不出来了,她自言自语地“我再想想”。

可她并没有就此罢休,冥思苦想后她奔上讲台,一定要问个水落石出。“蒋老师,这个怎么做?用方程不行。”“你可以用余数来试试。”汪涵得到提示后并没有一知半解地离去,而是刨根问底“为什么能用余数来解决问题。”“因为他是有规律的。”“哦,我知道了,谢谢蒋老师。”她飞快地奔回座位,会心地一笑,又开始用余数解题,没过多久只听见她高兴地说:“我终于做出来了u”而我们有些同学却在遇到困难时,干脆跳过把它掩盖起来,而汪涵却把每一道不会做的题都当作一个挑战,用尽一切办法去想明白,多么好学的伙伴,也许也就是这样她才能拿到了高分。

一个平凡的女孩,一个我的伙伴,她对学习是用一种求知的心态,汲取知识,付出更多汗水,但同时却又收获更多果实。

我的伙伴初一作文

天空换上了黑幕,金黄的明月挂在天空中,繁星闪烁着。草丛中,知了、蟋蟀、蛐蛐正在开演唱会,花草树木是他们的听众。天已经很晚了,人们理应进入了甜美的梦乡,可是你听睡在背单词?我告诉你们吧,他就是我的好朋友——卓文一。

文一,这道题怎么做?这道题,你看it是宾语形式,真正的宾语是tofiykites我们把toflykites用a代替原句结构为thinkisagoodidea所以答案是b。听完文一的分析我内心十分纠结:我好像没听懂,但是文一也有事让他再讲一遍是不是太麻烦人了。这时,文一像会读心术一样,再给我讲了一遍。嗯,这次我听懂了。我第一次发现文一的形象在我心中高大了许多。噢耶!写完了。袁源,今天我们老师说我是班级里的第一帅哥。哦?!我细细地打量了他,个子不高,一张瓜子脸脸上镶嵌着两只又大又圆的眼睛而他的眼睛总是发出异样的光芒,让人感到他十分聪明。

时隔今日,我一直记得那个长得帅气、懂得礼貌、有绅士风度、又有耐心的他。

我的伙伴初一作文

今天爸爸买了几条小金鱼,我立马跑到鱼缸面前仔细观察起来。水中,有三条小金鱼正快活地游着,其中一条黑黑的,眼睛大大的,我给它起名叫“黑眼睛”。还有一条是全红的,它可爱又娇小,所以给它起名叫“红可爱”。最后一条跟“红可爱”一样是全红的,尾巴和腹鳍都比较大,个头在三条鱼中是最大的,就像是它们的“老大”。但它有个缺点,就是它喜欢欺负“红可爱”,所以我给它取名为“厌红鱼。”

一会儿,我放了些鱼食进去,大约有十颗。“黑眼睛”抢了三颗,“厌红鱼”太不讲理了,竟然抢了五颗,害得“红可爱”只抢到了两颗。当时我气坏了,可是“红可爱”游到我面前,对着我吹泡泡好像在说:“没事的,主人,‘厌红’就是这样子,我已经原谅它了!”我看了看“红可爱”,便原谅了“厌红鱼。”

“黑眼睛”特别贪吃,我准备再放几颗进鱼缸时,它就望着我,好像在说:“主人,主人,我要,我要!”我只好先放三颗进去,“黑眼睛”趁“红可爱”和“厌红鱼”不注意,迅速浮上水面……转眼间,鱼食全被“黑眼睛”吃完了。你看它多贪吃吧!

你别看“厌红鱼”喜欢欺负别的鱼,它优点可多了,如爱干净、喜爱运动、知错就改……我为了不让“厌红鱼”欺负“红可爱”,决定把“厌红鱼”和“红可爱”分开,把它养再另一个盆子里。没过几天,再把它放进大鱼缸里,它竟然不再欺负“红可爱”了,我高兴极了,真有些不相信自己的眼睛。

怎么样?我家的三条鱼可爱吗?它们给我的生活添加了许多乐趣!它们是我的好“伙伴”,我爱它们!

我的伙伴

我的小伙伴眼睛大大的,头发短短的,她喜欢小动物。

有一天,她看见有人在捉蝴蝶,她就去对那个人说:“不要捉蝴蝶。”可是那个人根本不听,她就和那个人吵起来了。她吵不过那个人,她就去找老师,老师来了说:“你不要捉蝴蝶,蝴蝶是我们人类的好朋友。”那个人垂头丧气地说“我以后再也不捉小动物了。”老师说:“这才是好孩子。”

我的小伙伴真是一个爱护动物的好孩子,我要向她学习。

小伙伴初一作文

他的头上长着浓密的黑“草坪”;耳朵在大圆脸的配合下显得非常small;一双水灵灵的眼睛闪烁着智慧的光芒;他的鼻子扁而又平;一张樱桃小嘴从不接受小恩小惠;两侧的脸颊一笑就会鼓起来,他的眉毛就像被画过一样又浓又长。

他非常斯文。有一次,我和他一起去放鞭炮,我在一旁放得不亦乐乎,他却一直在我身旁帮我拿鞭炮,出主意。他建议我,在沙堆上挖一个小坑,然后将一个没有点燃的鞭炮放在坑中,再用一个已经点燃的鞭炮上燃出的火花去点坑里的鞭炮,这样就可以双重爆了。我试了几次,哇!真是太刺激!太好玩了!我给他几个个鞭炮让他也放一放,他一边连连摇头,一边说:“我不用放了,你放就是了。”我把鞭炮硬塞给他,他又硬塞还给我。我故意激他说:“你怕了吧!”他不服气说:“我不怕!我就是不放!”这下我就拿他没有办法了。

他也非常客气,我次我吃东西的时候都给他一份,他统统客气地说:“我不要。”不一会儿,我面前就有了一堆包装袋垃圾,他面前却还有一堆食品。

这就是我的好朋友犇犇,你喜欢他吗?

小伙伴初一作文

我的小伙伴,她有一双大大的眼睛,长着一头黑黑的头发,她就是郜梓言。

叮铃铃,叮铃铃下课铃声响了,我和小伙伴们拿着皮筋,一起到操场上去玩。

到了操场,我们开始分组,一共六个人,需要分成两组,我和郜梓言还有杨家文一组。高鑫鑫和李亦婷还有刘珂妍一组,一组是三条命。

开始跳皮筋了,我们一组先来跳,我领头,我一不小心跳错了一个动作,不过,郜梓言却说:没关系,慢慢来。郜梓言的声音是那么的动听,就像百灵鸟在唱歌,就像风吹过树叶沙沙的声音。

于是,郜梓言就给我示范了一下。

我仔细地观察郜梓言的每一个动作,我发现郜梓言是有技巧的,然后,我就按着她的方法去试一下了。

等我跳完以后,郜梓言开口了:太好了,马娇妍,你跳对了!

郜梓言说完以后,她把目光定格在我的身上,她的目光是那么的温暖,像冬天里的太阳,照在我的身上,是那么暖和,像冬天里的棉被,她的眉毛像弯弯的月芽,眼睛眯成了一条线,嘴角微微上扬,那表情是那么的可爱。

这就是我的小伙伴,我最好的朋友。

我的小伙伴_

我有两个非常要好的“小伙伴”,一个是灰色的小兔,名叫小灰,另一个是白色的小兔,名叫小白。

小白长着两只红眼睛,一身白色的毛,像白白的雪球。小灰长着两只黑眼睛,一身灰色的毛,像毛绒绒的灰球,它们的耳朵都很长,尾巴却很短,样子可爱极了!它们才生下来一个多月,卖兔子的爷爷告诉我:“小兔子爱吃胡萝卜、小草和白菜。”于是,我经常去给小灰小白拔草,买菜、胡萝卜等。

它们吃起来的样子很可爱,每次我喂草时,它们都会你争我夺地抢着吃,它们两条前腿会站起来,嘴巴着急着忙地随着我手中的食物来回追赶着,还没等我拿第二根胡萝卜时它们已经一只叼住一头了,简直就像拔河一样,逗乐极了!小白想得到草,所以拿爪子摁着小灰身体,自己先吃到了草。我有时不喂它们,它们的后腿就站着一直跳,好像在说:“我生气了,我要吃草!”

我也有不喜欢小兔子的地方,那就是它们老是大小便,不过它们很聪明,总在放食物的另一侧大小便,好像怕脏了自己的饭菜!开始我不愿给它们清扫卫生,但为了心爱的伙伴,我还是不厌其烦地给它们打扫。

我还发现小白和我们小朋友有相同的地方——晕车。有一次,我坐在妈妈汽车上去办事,小灰小白也跟着我坐上了车,每当汽车跑起来的时侯,小白就紧紧闭上眼睛,四个爪子使劲扒住笼子,一副很痛苦的样子。小灰却不这样,一直睁着黑黑的大眼睛在看着我们。我们一停车,小白立刻睁开眼睛,精神了起来。我确定它是晕车。

为了让小兔子健康成长,我和妈妈带它们去公园撒欢,把它们放在草地上让小灰小白吃些草并运动运动。前两天它们因为不熟悉环境,当我打开笼子时,它们慢慢地走出来,跑一下停一下,如今小灰小白熟悉了情况,一打开笼子,马上就跑出来。没想到,小白小灰没几天就学会了弹跳,经常喜欢来个360度转弯,然后飞快地跑起来。

我想一年以后,我的小兔子会有4只、8只……我的兔子之家该多庞大呀!

我的伙伴

离子风暴是一辆崭新的四驱车。它的车身闪着银光,显得非常威武。上面镶着像刀子一样锋利的空气分流器。驾驶室地玻璃是暗黑色的,显得非常神秘,不知道是哪位高手正在驾驶它呢!

从透明干净的底盘里可以看见内部花花绿绿的零件,还有为高速马达通风的八孔透气孔。

啊哈!原来这辆车的驾驶者是有名的扭力之王“原子裂变”呀!连车里的电池都是超威力的一千三百毫安的高速度电池啊!

闪着蓝光的轮子更加奇特。中间是一个圆锥形,好像可以扎破对手车轮尖锐的针。它前面两个轮胎是一根皮筋,可后面则有两根。轮鼓是用铝合金做的,上面有三个透气孔。

车的'首端和末端都有两条玻璃钢护架,这可是它的保护神,即使离子风暴撞在坚硬的障碍时也不会弄坏车里的配件了。

它还给我带来了荣誉,我们初次见面是我过生日的时候。那时,爸爸给我买了超级车身护架全套配件,我一到家就开始兴致勃勃地开始组装,但我发现少了些东西,我非常紧张,心想:“得把我的工具箱拿过来。”工具箱拿到后,我看见里面正好有八个同样的塑料导轮,我又想:“顾不了那么多了,还有一星期就要参加比赛了。”于是我认真地组装了起来。

一星期一眨眼就过去了,就在我把四驱车的前轮放在比赛型四驱车跑道上时,我心里想:“希望导轮能转起来,否则会影响速度的。”裁判一吹哨,离子风暴的空气分隔器可起作用了,它像闪电冲了出去,跑得飞快。比赛结束了,真是功夫不负有心人,我得了第三名。我对离子风暴说:“谢谢你为我带来了骄傲!”

这样一辆帅气的离子风暴我怎么会不喜欢它呢?

我的好伙伴

她,长着个大大的脑袋,一双眼睛忽闪忽闪的,很是可爱。可惜由于近视而退居二线,让那方方正正的眼镜代替了工作,这下好了,成了名副其实的"四眼妹".她画画非常棒。在班上她称第二就没人敢称第二。呵呵,因为已经被她称过第二了。

那一天,我正在完成美术老师布置的美术作业,突然一不小心手一甩,使好好的图画本变成了一片黑黑白白的斑点。变成这样,重画已经来不及了。正当我一筹莫展的时候,她来了,看我愁眉苦脸的样子,就问我发生了什么事,我指着那片斑点,对她说:"你看怎么办呢?”她看了看我的画,脸上露出一丝微笑,说:“这还不简单吗,这样不就行了吗!”只见她在上面添了个题目:黑夜来临时。又在上面画了几个好看的小人,使我身临其境。画交上去时,美术老师还夸我有创意呢!除了我谁也不知道是她帮了我。

她是谁呢?要替我保密哦,她就是——潘悦。

我的伙伴

在所有我的小伙伴中他是最了不起的,虽然他没有高大的身躯、健硕的体魄、秀美的面孔;但他却是最为才华出众的,他多才多艺、富有爱心、认真负责,所以我总是很佩服他。他就是我的小伙伴——赵普阳。我们既是伙伴,也是对手。我们如同赛跑一样,有时会齐头并进;有时会互相扶持;当然有时也会彼此超越,可都不甘心落后于对方。

记得那一次,我们在排练六一儿童节的歌曲。他不停的和别的同学追追打打,我们叫了他好多次,可他还是不听,最后我跑到他面前把他往回拽。这时,他使劲一推差点把我推下楼梯去,我气不打一处来怒目圆睁,趁着同学把他压住的时候脱下他的鞋,使劲全身解数将鞋扔到了操场上。这时,他挣脱了同学,一跳一跳的去捡鞋。

经过了这次“扔鞋事件“我们再也不理对方了,六一儿童节在舞台上我们也互相抵对。

一个月后我已经忘了这件事,可是谁知在下课时他突然对我说:“那次排练是我不对,我不应该推你。”我也忍不住了说:“其实是我不对,我不应该扔你的鞋。”就这样我们又成了好伙伴。在成长的道路上他是我的老师;在学习的道路上他是。

我的伙伴

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我有一个小伙伴叫王亭芳,她长着一对光亮的大眼睛、一张樱桃似的小嘴巴、鼻梁高高的,她长长的黑发,很吸引人。

有一次,我上她们家去玩,一去就玩了两天,在她们家,我和她有时候互相帮助,有时候相互说笑。又到学习的时间了,我们俩仔仔细细地写作业。突然,我有一个题不会了,我请教了她,她告诉了我,我对她说了声谢谢,我们俩又笑了笑,又开始埋头学习了。作业写完了,她只有最后一个题不会,我教了她,她会了。

大家看我们这一对互相帮助的好伙伴在一起多开心啊!

指导教师崔梅茹。

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我的小伙伴作文200:我的小伙伴

他戴着一个小眼镜,看上去挺斯文。可是,他一下课就会和我在一起疯跑,我俩的关系可好了呢。你知道我俩的友宜是怎么建立的吗。莫急,听我细细道来。

记得在一节体育课上,我被一个可恶的大哥哥给弄摔了跤,脚上破了一大块皮,鲜红的鲜血立刻迅速的流了出来。那个可恶的大哥哥感觉不妙,立刻夺命而逃。张智涵见此情景迅速把我送进医务室。

就这样,我们就成了最要好的好朋友。

:我的小伙伴是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!