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读后感
原来我这么棒读后感（汇总14篇）
写读后感是培养我们的文学素养和审美情趣的一种途径，它可以让我们更好地欣赏和理解文学作品。下面是一些引人思考的读后感范文，希望能够引发大家对书籍的更多思考和探索。
《原来我这么棒》读后感
《原来我这么棒》这本书的作者是韩国作家李惠镇。读了这本书，让我知道，自信可以创造奇迹。
书中的主人公——高小瑜，她原本是个性格内向，胆小怕事的女生。有一天，由于班长突然转学，老师决定让每个同学轮流当一天班长，这让她感到非常害怕，吓得连晚上睡觉都做恶梦。果然不出所料，自信不足的她，在同学和老师面前丑态百出。为了帮助高小瑜找回自信，妈妈便让她参加夏令营活动，虽然小瑜很不乐意，但在妈妈的劝说下，最后还是硬着头皮去参加了。在参加活动的过程中，她认识了许多朋友，也遇到了各种困难，但小瑜都通过自己的勇敢和努力，克服并战胜了种种困难。我看着高小瑜通过自己的努力，一点一点找回了自信，从曾经的.胆小如鼠，变成一个活跃，自信的孩子，我的心里也为她高兴。
读完了这本书，我觉得高小瑜非常勇敢，从原本胆小怕事、又没有自信、什么事都不敢尝试的一个女生，经过夏令营那段时间独立的锻炼，最后变成了一个充满自信的孩子，她真的很棒。书中的故事让我也明白，只要相信自己，敢于挑战困难，就没有什么事能难倒我们。让我们也像高小瑜一样，做一个自信、活跃的孩子吧！只要我们不断地努力，你就会发现，原来我们也这么棒！为自己加油吧！
原来我这么棒读后感
读后感。
我姑姑家是卖书的，暑假她给我打了一本名叫原来我这么棒的书。刚开始的时候，我对这本书一点兴趣也没有，因为里面全是密密麻麻的小字，连一幅插图也难看到。不过经过一次偶然的机会，看到了一句话：“激发无限潜能，自信激发”我看了几面就爱不释手了！
这本书讲述了一个名叫小瑜的女生，她原本是个不起眼又胆小的女生。有一天，班长突然转学了，老师决定让每个同学轮流担任班长，小瑜吓得好几天做恶梦。结果，自信心不足的她果然在众人面前出糗。妈妈为了让小瑜重新建立信心，安排她参加\"勇气夏令营\"\"。在夏令营中，小瑜体悟到了自已的优点，也找到了自信，觉得自已是一个非常棒的女生。
看了这本书，我简直太爱小瑜了。因为我觉得我就是书中的小瑜，平常我也是一个胆小，缺乏自信的女孩，做什么事都缺乏勇气。我从这本书中悟出一个道理：不论做什么事情，首先要相信自已，相信自已一定能行，自已都对自已没信心，更别说让别人对你有信心。再就是要不怕困难，在相信自己的同时，要克服一切困难，努力做好每一件事。之后，你会惊奇地发现：\"哦！原来我这么棒！\"\"。
这就是书中的道理，《原来我这么棒》，这本书中告诉了我许多道理。这本书将一直鞭策我，教育我，让我做一个比现在更棒的好孩子！希望大家看看这本书，试着改变一下自己，做一个不让爸爸妈妈操心的孩子。自信发掘无限潜能！
《原来我这么棒》读后感
我一口气读完了一本叫《原来我这么棒》的书。它能发掘无限潜能自信。
这本书主要是讲高小瑜从一个不自信、不敢当“一日班长”、不敢大声说话的女孩，变成一个非常开朗、乐观、自信、敢打电话的女孩的过程。
这本书有练习自信的方法，比如：看着对方的眼睛，大声的笑出来。
这本书很能练自信心，不自信的小朋友快来听我的一句重要的话真正的自信，从肯定自己的优点开始哦!
原来我这么棒读后感
这本书主要写了这样一个故事：高小瑜原本是个胆小又不起眼的女生，有一天，班长突然转学了，决定让每个轮流担当班长。小瑜吓得好几天做恶梦，结果，自信心不足的她在们面前出尽了糗。为了让小瑜重拾信心，安排她参加“勇气夏令营”。百般不愿意的的小瑜居然在团体生活中发现了自己的潜能，从而成为了一个自信心充足的阳光女孩。
遇见这本书是在新华书店的书架上，似乎冥冥中注定着，让我在茫茫书海中一眼便看到了它。此后，我与这本书的缘分就此展开。书后面写着：“真正的自信从肯定自己的优点开始。”拥有自信，首先要拥有优点，没有优点怎么肯定？没有肯定，又何来自信？以前，我一直不明白，什么是自信，但是现在，我明白了。自信，是可以昂首挺胸地走在所有人的'注视下，是能够大胆地说出心中所想、所思，不被心中的恐惧所困。例如，班级有活动，需要所有人参与、竞选。有些人走上讲台，脚就开始发抖，念竞选稿时，却怎么也说不出一个字，这就是缺乏自信心的表现。
自信，造就辉煌人生！
原来我这么棒读后感
妈妈知道了这件事，送小瑜去参加“勇气夏令营”，小瑜虽然有一百个不愿意，但是在妈妈固执的坚持下，也只好答应了。到了集训营，小瑜才发现原来事情并没有她想象中的那么难，而且还有很多惊喜在等着她。
一周的集训营生活就这样开始了。在这里，小瑜认识了很多新朋友，有室友：芳荷、珍珍、娴雅、娟娟和允婷，有队友：东州、硕志、俊英、祯祥。让小瑜做梦也没有想到的是，自己竟然能当上副队长！在找寻出口、学习行大礼、攀岩等活动项目中，小瑜不知不觉地提高了自信。
集训营生活在艰苦和友谊中结束了，小瑜恋恋不舍地离开了这里。回到家，爸爸妈妈都为小瑜的变化而感到高兴。
读完这本书，我明白了：有些事情看似很难，但只要你充满信心，再难的事也会变得简单。
原来我这么棒读后感
寒假里，我细细品读了《原来我这么棒》一书。当我读完这本书的时候，除了感叹还是感叹。
这本书讲述了一个女孩子，她名叫小瑜，起初是一个不起眼又胆小的女生。有一天，班长突然转学了，老师决定让每个同学轮流当班长。吓得胆小的她接连做了好几天的噩梦，结果，自信心不足的她果然在全班同学面前出了糗。妈妈为了让小瑜重新找回自信心，便安排她参加”勇气夏令营“。百般不情愿的小瑜被妈妈的暴脾气而挤上了车，开始了她所谓的”七天噩梦之旅“。在这几天时间里，她经历了人生中自己认为不可能完成的攀岩、永远走不出的迷宫，等等。这一次又一次的困难，给她带来了巨大的改变，使她变得自信起来。
读完这本书，我感叹不已。俗话说”真正的自信，从肯定自己的优点开始。“我不禁想起我的三年级。那时，我非常不希望老师点我起来回答问题，更不愿意把我稚嫩的小手高高举起。我觉得回答问题是一件非常可怕的事情，而且，如果回答错误相当于证明自己的愚笨，这样会很没面子。因此，除非老师点名让我回答问题，否则，我绝对不会主动回答任何问题。
读完这本书，我觉得自己当初的行为太可笑了。为什么不敢举起手来向老师证明自己会呢？其实，即使是回答错误，老师也不会像想象的那样责怪我们，恰恰相反，她会鼓励我们再接再厉。常言道：人总会犯错的。人不能遇到挫折就失去自信，而应该勇于承认自己的不足，然后正确地对待自己的错误，及时改正，这才是正确的学习态度。
我相信，在不就的将来，我一定会战胜类型的恐惧，像小瑜一样变得自信。
原来我这么棒读后感
读了《原来我这么棒》这本书，我感受到自信，往往可以创造奇迹。
这本书主要写了：高小瑜原本是一个胆小的女生。突然有一天，班长转学了，老师让每位同学当一天班长快轮到高小瑜时，高小瑜被吓得做了几天几夜的噩梦。信心不足的小瑜果然不出所料，在大家面前出丑，妈妈就让她参加一个夏令营。夏令营完，高小瑜变成了一个信心十足的女生。读完这本书，我感受到：自信的根源在于自己！
当缺乏自信时，你不妨试着对自己说“我办得到”，尽量减少说“我办不到”之类的话。
自信的根源在于自己！失败了不要气馁，出丑了不要自悲。失败了，出丑了，会让自己的信心从高处落到低处。要努力为自己打气，会让自己心情好一点，信心多积蓄点。不管做什么事，我们应该有恒心，尤其是要有自信力！
读完这本书，让我想起了一件事。老师叫我参加大队委竞选活动。我心里却想着：我不想竞选，因为我已经竞选过了一次，那一次落选了，让我自悲极了。此后，我再也没有信心走上那个“舞台”。可是，我还是上了那个可怕的“舞台”。站在那里，叫不停的发抖。那次，我又落选了。从这件事后，我感悟多多：面对失败的任何事，不要因为困难，而把自己绊倒，要勇敢的重新站起来，打败困难！自信，让我们甩掉绊脚石：自信，让我们重新面对新的一天：自信，让我们永远站在顶峰。
自信的根源在于自己！要想站在顶峰，就要信心十足。不要让困难绊住脚：不要受到挫折而自悲：不要因为一时的差错而伤心极点。在每一刻，要大声对自己喊：“原来我这么棒！”
《原来我这么棒》读后感
故事主要讲述了一个个性内向的女孩——高晓瑜，她在参加一次研习营之前她老是觉得自己什么也做不好。后来，她的妈妈让她参加一次研习营之后，她发现自己也是有很多优点的，渐渐变得自信了。
读完这本书后，我知道了自信是从你的优点开始的。我还明白了每个人都有优点和缺点，不能用自己的优点去比别人的缺点。应该取长补短，让自己更优秀。
《原来我这么棒》读后感
这本书主要写了缺乏小自信心的瑜在老师，家长，同学的鼓励下，大胆的去尝试做任何一件事情，慢慢的.发现自己其实很棒，自己其实可以把凡事都做的很好，只是不敢勇于去尝试。
读了这本书，书中的主人公小瑜让我想起了自己。以前，我是个缺乏自信心的小女孩，凡事都不敢大胆去尝试，因为我怕自己做不好，父母亲不认同。有一次钢琴比赛，轮到我了，我向评委鞠了个躬，便开始演奏，观众的注意力全部集中在我身上，我顿时紧张起来。正在这时，我突然想起妈妈对我说过的话：“你就当台下那些观众是萝卜和青菜，你不要紧张，就当在平常练习就好了。”我不断的鼓励自己，大胆的去尝试，发现并没有想象中的那么难。我现在明白了，当时我紧张是因为我没有自信心，不相信自己。
读了这本书，让我感受到了自信心很重要。没有自信心，凡事不成章。就像书中的主人公小瑜一样，因为没有自信心，在班上当班长时不敢大声发令，让同学们嘲笑她。自信心比任何东西都珍贵，比如上课时，老师点名叫你起来发言，如果你不敢说，将会让同学们嘲笑，如果你能大胆的说出你的看法，即使是错了，老师也不会批评你，因为你勇气可嘉。
让我们做个有自信心的孩子吧！
《原来我这么棒》读后感
这本《原来我这么棒》写的是一个不了解自己优点、性格内向，总习惯畏缩地躲在别人背后的小学生高小瑜。她虽然善于倾听别人说话，但却不敢勇于发表自己的意见或想法。有一次，她被妈妈半强迫着去参加一个研习营，都说从那里回来的孩子会变得自信，但她不信。小瑜在研习营中生活了七天后，从中发现了自己的优点：原来她行大礼时端庄大方;原来她在朋友受伤时，会义无反顾地伸出援助之手;原来她在带领队员走出森林是那么勇敢……原来自己这么棒呀!回去后，她变成了一个自信满满，开朗懂事的女孩!由此可见，真正的自信从肯定自己的优点开始!
看完这本书后，我发现自己也渐渐变得不同了。
当我看见妈妈在不辞辛劳的做家务时，我不禁想起了文中妈妈担心孩子而寝食难安，便不由得拿起扫帚，帮妈妈打扫，而妈妈认为我不会做，想让我停下时，我自信地拍拍胸脯，告诉她，我也会做，而且会扫的很认真，很干净。因为我相信自信给予我力量!
当我发现自己的好朋友受伤时，我不禁想起了文中小瑜对好友的不离不弃，悉心照顾，我也不甘示弱的扶起她，把她扶到椅子上，让她在那儿休息会儿。之后又把药箱拿过来，轻轻地给她上药，上好药后，又仔细认真地把创口贴贴在伤口上。再为她端茶送水，时刻陪伴在她的身边，尽心尽力地帮助她。相信自己能够照顾她，而不是像以前，一有事则喊大人帮忙。此时，我知道自信使我懂得关爱!
当我的同学请教我题目时，我本想同往常一样拒绝他们，告诉他们，我不怎么确定这个答案。但话刚到嘴边，我又想起文中的小瑜尝试过后才知道自己可不可以。我怎能知难而退呢?我可不要做这种懦夫，我要自信点!因此，我开始认真地和他们一起分析这道题的提示，之后告诉他们就解决这种题的方法。他们听后恍然大悟，连声对我道谢。听着这些话，我心里美滋滋的，同时也感谢我的自信，我明白，是自信赐予我智慧!
……。
是啊，自信是多么神奇，多么令人向往!当太阳升起时，你是否把握那每一缕阳光?有目标、有自信的人，在忙碌中依然能感受太阳的温馨，依然能嗅出生活的七彩光环，因为只有自信才能体验出人生的内涵。
《原来我这么棒》读后感
自信是什么？是从失败中努力冲向成功，还是……其实呀！真正的自信是从肯定自己的有点开始。
小瑜原本是一个很不起眼又非常胆小的女生。有一天，班长突然转学了，班上没了”领头雁“。班主任老师决定让每一个同学都轮流担任班长这个职位。小瑜可吓坏了，连连几天都做噩梦。结果，自信心不足的小瑜果然在大众面前出了不少糗事。小瑜的妈妈为了让她重新建立自信心，安排让小瑜去参加”勇气夏令营“。百般不愿意的小瑜，在父母的再三劝说下，勉强去了那儿。在一个星期的.时间里，小瑜认识了不少的新朋友。在夏令营快结束时，导师让大家说出感想，这个时候的小瑜不和以前一样了，胆子大了，第一个争先恐后的上了讲台。可是，还有一点儿的不自信驱逐着她，让她在朋友面前留下了眼泪。
在生活中，我和书中的小主人公一样，也有不自信的时候。比如：有一次，班上要竞选班干部。我想当文艺委员，可不敢上去说。当老师说真的没人了吗？我才起来，可又不敢上，又坐回了位置上。同桌和后桌一起说：”你敲架子鼓不是很在行吗？上吧！我们选你！“这下，我才婆婆妈妈地走上去，结结巴巴地说完。回到位置的时候，同桌对我说：”才几个字呀！就满头大汗的，人家都读了三分钟的演讲稿了连滴汗都没有。“我听后觉得，有可能是自信心在作怪。
我想：小主人公小瑜连做梦都没有想到，一次夏令营竟然改变了她的一生。作文。
《原来我这么棒》读后感
“我能行！”
南京市回龙桥小学六（3）班杨德远暑假期间，我读了一本书，名叫《原来我这么棒》故事里面的主人公高小瑜本来是一个既胆小又没有自信的女生。一天，她所在的班级的班长突然转学了，老师让同学们轮流担任一日班长，同学们很高兴。小瑜很害怕，她说她肯定会在班上出糗的。结果轮到她时，她真的在班上出了糗。妈妈为了让小瑜重新找回自信，便要她参加了一个研习营。小瑜百般不愿意，但是她没有想到，参加研习营竟然能改变一生。结果她在研习营中发现了自己的优点，从而找回了自信。在参加研习营之前，小瑜的自信心才百分之八。可是参加了研习营以后，自信心便提高到百分之九十八，也就是说提高了百分之九十。这是一个多么让人吃惊的进步啊！
读了这本书，我明白了一个道理：实际上，我们都可以做得更好，只是有一些人没有发现。我们要学会试着鼓励自己，相信自己能行，像改变过的高小瑜一样，不说“我不行”“我不能”这类话。
最后，我想对着天空大喊一声：“我能行！”
《原来我这么棒》读后感
记，就是记载、描写的意思。大凡题目上用“记”字的其体裁一般都是记叙文，如叶圣陶的《记金华的两个岩洞》、蒋子龙的《乔厂长上任记》。我们常用的文体日记、游记、访问记等也属于这一类。
论，就是阐明事理的意思。大凡题目上用“论”字的大多是议论文，如谢觉哉的《论“同甘共苦”》。也有用“谈”、“说”、“议”、“评”等字来替代“论”字的，如何其芳的《谈修改文章》、吴晗的《说谦虚》、韩愈的《师说》等。报刊上常用的文体社论、评论等也属于这一类。
赋，盛行于汉魏六朝的韵文和散文的综合体，通常用来写景叙事，如杜牧的《阿房宫赋》。如今有的写景叙事的散文也称为“赋”，如杨朔的《茶花赋》、峻青的《秋色赋》。
赞，是我国古代的文体名，一般用于歌颂和赞美。今天有的作家写散文、诗歌，在题目上也会用上一个“赞”字，如茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《樱花赞》。
传，常见的一种是用来记录某人生平事迹的，如司马迁的《廉颇蔺相如列传》。有一种记述故事的文章也称为“传”，如施耐庵的《水浒传》。
行、歌，都是我国古代诗歌体裁的名称，如白居易的《琵琶行》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。“歌”与“行”不同，“歌”是能唱的诗。今天的民歌、儿歌也能随口吟唱。
因此，阅读文章时，我们可借助题目上的这些字，大体上识别这篇文章的体裁。
《原来我这么棒》读后感
暑假期间，我阅读了一本校园励志小说，书名叫《原来我这么棒》。
这本书中的主人公叫高小瑜。小瑜是一个不了解自己的学生，个性内向，总是习惯畏缩地躲在别人背后。不过，她的优点是善于倾听别人说话。一次，小瑜去参加了一个研习营，虽然那时被妈妈半强迫着去参加的活动，但是她从中体悟到自己的优点，因而找到了自信。
读了这本书，我学到了只要有自信，任何问题都可以解决。我想到了当我们面临挫折时，只要勇于面对，我们就能很快重新找回自信；失败时，对自己大声加油，告诉自己“我做得到”，自己就会产生自信心。生活中，学习上，我们不要轻易地放弃，坚持到底就是胜利。
来说说我吧，比如我跳绳，原来我一个都跳不了，看到同学们灵活自如地跳，那时我真的很想放弃。妈妈和爸爸一直鼓励我，说不能放弃，他们让我早晚都抽出一点时间来跳，这样就可以越跳越多了。我按照他们说的早晚都跳一会儿，后来真的越跳越多了。后来，我们学校组织跳绳比赛，我拿了三年级第一名。
从自己的亲身经历中，我知道，成功是属于有准备和有信心的人。这也是《原来我这么棒》这本书告诉我们的。