学校查摆剖析材料大全(19篇)

小编: 琉璃

在学校里,我们学习到了知识,也学习到了做人的道理和原则。这里有一些学校总结范文,或许能帮助大家更好地总结和回顾自己的学校生活。

学校后勤个人查摆剖析材料范文

通过学习各种法律法规、《禁止教师非法收受学生和家长礼品的规定》、《毕节教师十不承诺》、《赫章县校风十条标准》、《赫章县师德十条标准》、社会主义核心价值观、师德典型案例等。使我对师德师风教育的意义有了更清晰的认识,对中小学教师的职业道德更加熟悉。结合自己多年的教育表现,分析自己的问题。

1.有时候政治素养不高。

平常工作扎实,爱岗敬业,管理好总务处的各项工作,为学校教育、教学、师生生活的正常发展提供了必要的后勤保障。但政治素养不高。主要表现在政治意识不高,不关心时政形势和国家大事,很少看新闻联播。

2.工作作风不够扎实。

作为总务主任,工作作风不够扎实。主要表现在落实热情服务、主动服务、耐心服务的要求不够。本人认为工作繁重,压力大,未能及时为全体教职工提供周密的服务,使个别教师抱怨。有时工作太忙,太急易急噪情绪。

3、工作不够深入,对调查了解不够。

主要表现在对调查了解不够总是认为自己的工作很重,缺乏与老师的交流,对后勤服务工作中存在的问题了解太少。缺乏积极创造性的工作,处理问题有时过于急躁。

1.思想认识不高,对学习教育教学理论不够深入和坚持,对理论指导实践的意义认识不够。另外,理论学习不能与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中不能很好地结合自身实际和学校情况进行有效反思。

爱岗敬业精神不足,缺乏专业研究的精神和态度,工作中不善于总结经验和反思,服务意识不强,缺乏耐心和责任感,思想懒惰,缺乏时代的使命感和高度的责任感。

3.团结合作精神没有得到很好的培养和树立,因此缺乏沟通,导致相关人员的安排他们会出现敷衍塞责现象。

力方向和整改措施。

1、加强责任意识和管理意识,抓好后勤管理工作。兢兢业业地做好各项工作,履行好自己的职责,积极地开展工作,率先垂范。

2、加强后勤制度的管理,明确管理责任。与各分管的教师签订财产使用保管责任书,做好督导检查和财产维修工作,真抓实干,使学校的财产管理制度化。

3、改变工作作风,提高服务意识,全心全意为广大师生服。

务。经常了解各功能室相关设备的使用情况。深入到教职工当中去,及时与他们沟通,广泛征求意见,凡是教师提出的合理化服务要求,努力做好、做实。

在总务处工作虽然繁忙,苦了一点,累了一点,很少有休息时间,但在这我还要说声谢谢大家给我机会,让我享受工作带来的快乐。每当完成了一天的工作,每当完成一项任务,得到领导和教职工的认可,可以说最快乐的是我,使我感受到工作充实和幸福。

虽然我做了大量的工作,取得了一定的成绩,但也暴露了许多问题,对我今后的工作提出了新的更高的要求。我将不断反思自己,熟悉总务工作的有关业务,任劳任怨、鼓足干劲同时希望你们继续一如既往地支持我,我将更好地为学校管好家,为广大师生提供更优质的后勤服务。

以上对照检查,可能查得不全面、不准确,原因分析和整改措施也不一定到位,请领导、同事给予批评指正。

辅警自我查摆剖析材料

按照县局的统一部署和要求,通过集中“六查六掌握”相关培训和自我学习,对照党章党规党纪及上级机关有关纪律规定,通过自查自纠工作进一步提高了自己辅助执法素质和纪律作风水平,让自己在思想上、辅助执法质量上、纪律上、作风上都有很大的改进和提高,现自我剖析如下:

一、存在的问题。

一是思想上。通过集体学习和培训并深入地剖析自己,理想和信念是坚定的,但一直因为自己身为辅警,还不是正规警员而未以饱满的热情和更强烈的责任心对待工作,执法为民的思想应在内心扎根,服务观念还有待进一步加强,执勤时想当然的认为应该开绿灯,试图省去一些正常的程序和手续。

二是辅助执法业务方面。参加工作近三年来,通过不断的业余学习和实际工作中积累经验,执法行为趋于规范化,但专业法律相关知识还是有所欠缺,对有些实际交通突发情况的掌握与指挥水平有待提高。

三是在纪律方面。尽管无违反警纪警规的行为,但工作中产生一些纪律涣散的问题,主要体现开会时不专心现象。

四是作风方面。尽管能按时落实上级交给的任务与工作,无敷衍塞责、玩忽职守等行为,但是工作作风还是不够扎实,体现在相比刚参加工作的时候,工作积极性有所减弱,在一些关系不大的事情上体现出一定的不耐心,偶有带着情绪工作的情况。

二、问题的原因。

上述问题存在的原因是多方面的,新形势下,警务工作多,警力少,工作难度大,另一方面上级政策不配套和政策体质不健全,辅警薪资水平过低,造成工作积极性有所下降,但主要原因还是主观上的原因,一是为人民服务的意识不够深入。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,没有深刻领会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。公仆意识不够深刻。二是警纪警规牢记在心,但工作纪律意识有一点淡薄。尽管工作近三年了,工作中还是有一定的情绪出现,工作的积极性有所减弱,出现纪律涣散问题。

三、

整改措施。

1、树立严格执法理念,准确定位,正确对待权和责、苦与乐、义与利。把人民赋予我们的权利用到实处,竭尽全力履行职责,工作中更因该严格依法执法,严格要求自己,自觉用法律和制度约束自己的行为,决不能以任何借口搞特殊,坚决落实服务于执法并重的方针。树立以苦为乐,以干为荣的崇高思想境界,勇于开拓,苦干实干。自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义。

2、加强业务学习、夯实理论基础。理论的模糊必然导致行动上的盲目,政治上的先进源于理论上的坚定,而理论上的坚定要靠系统的刻苦学习,在工作之余,加强相关业务学习,加强对法律法规的学习,提高业务水平的同时,提高自己的执法水平和执法质量。

3、端正工作态度。提高工作积极性,主动性。认真的做好干一行爱一行,在工作中积极主动,完成上级交予的任务的同时,自己要利用好时间,积极主动的解决工作中的问题。

通过学习教育、自我剖析反省,把“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观牢牢根植于心,按照人民警察廉洁自律规定加强自身修养,以高度的政治责任感和高尚的道德情操,正确对待自己的职务,正确行使手中的权利,时刻把人民的冷暖安危记在心上,让自己真正做一个高尚的、纯洁的、有益于人民的人。

四风剖析查摆对照检查材料。

查摆剖析材料

在今年中央及省、市、县各级政法委统一部署的社会主义法治理念教育和执法规范化建设活动中,按照活动要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,通过参加宣传动员阶段和集中学习阶段的活动,结合工作实际,经过认真查摆发现以下问题:

一、对党和国家的政策、方针、法律法规精神领悟不够透彻。虽然坚持了每月政治学习,但偏重于重要文件和阶段性的政策及时事政治,政治学习方法不多,多数情况是读文件,致使学习效果不佳。在关注政治方面不敏感,对新闻节目收看很少。因此以后对这方面应当加以改进,认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论,坚定地与党中央保持一致,增强党的观念,绝对服从党委领导,执行党的路线、方针、政策。坚持政治原则,坚定政治立场,严守政治纪律,发扬理论联系实际的学风,紧紧联系思想性和工作实际。在“社会主义法治理念教育”教育整顿活动中,努力把自己的'业务工作做到最好,有大局意识和大局观念。

二、思想纪律有些松懈,作为一名法院干警,应当作风严谨,作风过硬,拉得出去,打得硬仗,具体落实到工作中就是。衣着应当随时保持整齐,对待当事人象春天般的温暖,有问必答,耐心细致地讲理讲法。对当事人的合理要求,不拖拉,及时解决,及时化解矛盾,及时为群众排忧解难!在上下班制度上,坚持不迟到,不早退。

三、还应加强自身素质的提高和业务的学习。

作为一名政法干警,其言行举止都体现着法律的尊严,影响着司法者的形象,通过这次社会主义法治理念教育活动,促使自己在接待当事人时要热情、耐心、细致,真正让当事人体会到司法为民。在业务上,要多花时间学习,做到精益求精,能够运用法律解决当事人的难题。

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学校后勤个人查摆剖析材料范文

如下:

我们奉行“师生就是上帝”的人本理念,开好学期会,进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作积极性。

认真组织财会人员学习财务规章制度,规范收支两条线,做到帐目清楚,程序合法,财会人员实行办公无纸化。为加强收费的透明化管理,严格按照上级主管部门的要求,设立“价格服务进校园”收费公示制,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。

1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,保证教学工作正常开展。召开班主任会议,做好报名缴费的周密工作。

2、严格购物制度,教学办公物资的的采购工作,本着“既满足需要又注重节俭”的原则,“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求。

3、关爱师生,后勤服务有保障。学校及时对教室内的玻璃、门窗,宿舍水电等进行维修,发现问题及时解决,针对暑期来临,学校投入必要的资金,购买一批电器,保证师生正常工作和学习。

4、开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。

5、警钟长鸣,狠抓安全不放松。开学不久,根据市教育局的有关布置,对学校校舍,教学设备、设施进行了安全检查,把问题解决在萌芽状态,使之安全运行。

6、加强水电管理。制定工作人员巡视制度,规范水电管理秩序,加强财产的警示教育,引领良好道德风尚的形成。

7、积极开展爱国卫生运动。抓住全市卫生运动的契机,展开校园卫生整治,为美化校园尽职尽责。

8、协调处室、年级工作,履行服务职能。本学期,协调各年级、处室的各种事务,对高三年级进行必要的倾斜,协调教务处进行期中和期末考试。

1、加强对校园已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果。

2、做好绿化长期目标规划,营造良好氛围。抓住每年春天绿化的好时机,努力创造良好的工作和育人环境。

3、加强人文建设,塑造美好心灵。在不同时间、以不同形式进行学生思想道德建设警示,成为学校环境建设的一项重要内容。

4、积极打造浓厚的校园绿色氛围。在植树节来临之际,学校在财力紧张的情况下,投入必要资金,对校园进行了必要的绿化,校园绿树成荫。

1、强化班级财产管理,使财产管理逐步走上规范化,明细化,严格班级财产考核制度,做到奖优罚劣。

2、做好对固定资产增减工作的登记,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,严防学校财产的流失。

3、加强学生宿舍财产管理。制订了宿舍财产管理条理,做到损坏赔偿,培养学生的公共财产爱护意识。

4、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批、发放手续。

学校树立抢抓机遇、加快发展的观念,增强发展才是硬道理的意识,积极地配合并适应经济发展和人民群众对教育的需求,历时长规模大,投资额为700多万元的体育综合楼即将竣工投入使用,它是鹰潭四中蒸蒸日上的又一标志性建筑,从而弥补了我校历史上的空白。

总之,上半年的总务工作由于上级领导的重视和学校领导的直接指导,全体教职工的大力配合,后勤人员的齐心协力,各项措施落实有序,工作取得显著成绩。但工作中仍然存在不少问题和不足,有待进一步强化管理。让我们全面落实科学发展观、锐于实践,为学校在“十一五”期间的和谐发展做出应有的贡献。

四风剖析查摆对照检查材料

通过学习、查摆、对照,充分认识到,“四风”是党的群众路线的死对头,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党离心离德,从根本上破坏党同人民群众的血肉联系,严重损害了党在人民群众中的形象,损害了党群干群关系。对照检查自己工作、学习、生活的各个方面,存在一些缺点和不足,主要有如下几方面:

一、存在的主要问题。

1、理论基础不高,实践不够。一是学习的自觉性不高。学习积极性、主动性不高,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往把学习往后推,导致学习的系统性不强,时间长了容易忘记,效果不佳。二是学习制度坚持得不好。客观上强调工作繁杂、压力较大和单位其他工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。学是学,干是干,运用理论学习成果指导实际工作不够,不能有效地紧密结合起来。

2、求真务实的精神不够。一是对待工作任务,常常首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是创新意识还不够强,没有充分发挥主观能动性,时常局限于领导布置什么做什么,有时产生的新想法也常常被困难吓住,半途而废。

3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。工作只求完成,而不是关注自己的工作产生的作用和效果,特别是把自己的工作与“立检为公,为民执法”这个宗旨联系起来,做的不够,对工作任务研究的不够深入。

二、存在问题的主要原因。

论与实践隔离,对政治理论缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用理论来分析问题、认识问题、解决问题。

2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。对自己要求放松了,考虑个人安逸。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

三、整改措施与努力方向。

1、要进一步加强理论学习。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,正确对待金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,积极工作,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。

查摆问题自我剖析材料

整改问题一:

支部成员交流较少,没有归属感。沟通和交流比较少,支部活动未能很好地激发支部成员的学习热情。

整改措施:

加强成员之间的沟通和联系,主题党日轮班开展,在支委会指引下,党支部成员参与支部活动的策划、执行过程。多组织内部交流活动,对党支部的同学进行分组,举办素拓活动增强党员之间接触与互动,增加组织归属感和相互认识。支委和正式党员都要起带头作用,建设团结的党支部。

整改问题二:

理论学习不深入,业务学习上不系统,缺乏自觉性、主动性。例如学习强国平台上存在学习积分不达标的现象。

整改措施:

在支部学习上,深入持久学习党章、党规和习近平总书记系列讲话精神。经常性在微信群对党员的学习情景进行监督,对学习强国平台上积分不合格的党员进行提醒,能够组建学习小组,设置定期打卡制度,鼓励大家分享学习到的知识,营造简便愉快、相互帮忙的学习氛围。

整改问题三:

争先创优意识不够强烈,满足于现状思想比较严重。工作标准不高,没有支部特色,思想上存在偏差。党员的先锋模范作用发挥不充分,个别党员存在着对工作得过且过、不思进取的现象。

整改措施:

清除满足现状的思想方法,多学习先进党支部好的做法,好的经验,结合工作实际,及时发现不足,逐步改善提高,让党支部更具影响力。在支部活动中开展党员意识、职责意识、工作意识、学习意识的学习教育活动,增加支部领导与普通党员及党员和党员之间谈心机会,相互交流,及时开导,树立坚定的梦想信念。

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学校后勤个人查摆剖析材料范文

为充分发挥学校后勤工作“服务育人”功能,促进学校后勤管理工作规范化建设,更好地服务于教育教学和师生生活。结合我校后勤管理工作实际,在校长带领下组织学校班子成员对学校后勤工作进行了认真自查,现将检查情况汇报如下:

我校是一所城乡结合的乡镇小学,地处火连寨镇中心,现有37名教师和150名学生的小学,在食堂就餐的学生有几十人。教职工32人,门卫2人,工勤人员1名和一名校车司机。

学校食堂、餐厅管理情况。

我校虽然没有按标准建盖学生食堂,但根据学校实际符合卫生要求。

1、学校严格按照国家相关规定标准管理食堂,加强对餐具消毒、食品保鲜、锅炉、碗柜、餐具等设施设备卫生管理。

2、为了方便老师和学生生活和管理,学校一直把食堂作为一项重中之重来管理,专门安排了2人教师来管理食堂,从采购、卫生、菜加工的数量、质量及食品安全的监督检查。并把食堂每天的环境卫生、食品采购、食品留样检查纳入教师日常工作内容。食堂加工场所内外环境卫生能做到干净整洁。

学校后勤管理和食品卫生安全工作情况。

1、学校加强领导,明确职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,对食堂的管理工作做到制度化、规范化。从采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行了细化并狠抓落实。

2、确保了饮食从业人员持证上岗,食堂人员证照齐全、合法有效,穿戴整洁。工作人员每年都进行体格检查、每年都进行卫生培训,并办理健康证。平时积极配合、主动接受卫生行政部门的监督与指导。

3、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人,建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传。食堂配备的各类器械、用电设备、消防设备、电路、开关插座、库房的安全状况都比较好,管理比较规范到位,操作规程明确。

4、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生。一是把好采购、加工关。采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作;二是把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。三是把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗。四是杜绝非工作人员进入厨房关,预防投毒放毒现象发生。

松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

2、工作作风上有差距。一是认为自己是工作多年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够主动,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时还是有随大流的思想,认为自己已有的工作作风和工作热忱,可以暂时应付一下目前的工作就可以了,没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。

1、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一。

中不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,才能开创工作新局面。

3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;保持思想道德的纯洁性。

4、加强自我改造,提高综合素质。目前对我而言,还是要加强业务学习,同时要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。

5、严格执行廉洁自律各项规定,做干净干事的模范。坚定廉洁信念,牢记廉洁、牢固确立为师生服务的观念,坚持做到清正廉洁,不以权、以岗谋私。虚心听取群众意见,自觉接受上级机关和社会各界的监督。

我将以此次“五对照、五整治”为契机,总结经验,整改不足,严格按照考评标准,求真务实,真抓实干,为师生服务,为教学服务,为使我校尽快实现“创建现代学校,培育创新人才”的办学目标,再造特色学校形象提供良好的服务保障。努力把学校的后勤管理工作推向新的台阶。

剖析材料及整改措施。

学校后勤个人查摆剖析材料范文

1.有时候政治素养不高。

平常工作扎实,爱岗敬业,管理好总务处的各项工作,为学校教育、教学、师生生活的正常发展提供了必要的后勤保障。但政治素养不高。主要表现在政治意识不高,不关心时政形势和国家大事,很少看新闻联播。

2.工作作风不够扎实。

作为总务主任,工作作风不够扎实。主要表现在落实热情服务、主动服务、耐心服务的要求不够。本人认为工作繁重,压力大,未能及时为全体教职工提供周密的服务,使个别教师抱怨。有时工作太忙,太急易急噪情绪。

3、工作不够深入,对调查了解不够。

1.思想认识不高,对学习教育教学理论不够深入和坚持,对理论指导实践的意义认识不够。另外,理论学习不能与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中不能很好地结合自身实际和学校情况进行有效反思。

爱岗敬业精神不足,缺乏专业研究的精神和态度,工作中不善于总结经验和反思,服务意识不强,缺乏耐心和责任感,思想懒惰,缺乏时代的使命感和高度的责任感。

3.团结合作精神没有得到很好的培养和树立,因此缺乏沟通,导致相关人员的安排他们会出现敷衍塞责现象。

力方向和整改措施。

1、加强责任意识和管理意识,抓好后勤管理工作。兢兢业业地做好各项工作,履行好自己的职责,积极地开展工作,率先垂范。

2、加强后勤制度的管理,明确管理责任。与各分管的教师签订财产使用保管责任书,做好督导检查和财产维修工作,真抓实干,使学校的财产管理制度化。

3、改变工作作风,提高服务意识,全心全意为广大师生服。

务。经常了解各功能室相关设备的使用情况。深入到教职工当中去,及时与他们沟通,广泛征求意见,凡是教师提出的合理化服务要求,努力做好、做实。

在总务处工作虽然繁忙,苦了一点,累了一点,很少有休息时间,但在这我还要说声谢谢大家给我机会,让我享受工作带来的快乐。每当完成了一天的工作,每当完成一项任务,得到领导和教职工的认可,可以说最快乐的是我,使我感受到工作充实和幸福。

虽然我做了大量的工作,取得了一定的成绩,但也暴露了许多问题,对我今后的工作提出了新的更高的要求。我将不断反思自己,熟悉总务工作的有关业务,任劳任怨、鼓足干劲同时希望你们继续一如既往地支持我,我将更好地为学校管好家,为广大师生提供更优质的后勤服务。

以上对照检查,可能查得不全面、不准确,原因分析和整改措施也不一定到位,请领导、同事给予批评指正。

查摆剖析材料

在今年中央及省、市、县各级政法委统一部署的社会主义法治理念教育和执法规范化建设活动中,按照活动要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,通过参加宣传动员阶段和集中学习阶段的活动,结合工作实际,经过认真查摆发现以下问题:

一、对党和国家的政策、方针、法律法规精神领悟不够透彻。虽然坚持了每月政治学习,但偏重于重要文件和阶段性的政策及时事政治,政治学习方法不多,多数情况是读文件,致使学习效果不佳。在关注政治方面不敏感,对新闻节目收看很少。因此以后对这方面应当加以改进,认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论,坚定地与党中央保持一致,增强党的观念,绝对服从党委领导,执行党的路线、方针、政策。坚持政治原则,坚定政治立场,严守政治纪律,发扬理论联系实际的学风,紧紧联系思想性和工作实际。在“社会主义法治理念教育”教育整顿活动中,努力把自己的'业务工作做到最好,有大局意识和大局观念。

二、思想纪律有些松懈,作为一名法院干警,应当作风严谨,作风过硬,拉得出去,打得硬仗,具体落实到工作中就是。衣着应当随时保持整齐,对待当事人象春天般的温暖,有问必答,耐心细致地讲理讲法。对当事人的合理要求,不拖拉,及时解决,及时化解矛盾,及时为群众排忧解难!在上下班制度上,坚持不迟到,不早退。

三、还应加强自身素质的提高和业务的学习。

作为一名政法干警,其言行举止都体现着法律的尊严,影响着司法者的形象,通过这次社会主义法治理念教育活动,促使自己在接待当事人时要热情、耐心、细致,真正让当事人体会到司法为民。在业务上,要多花时间学习,做到精益求精,能够运用法律解决当事人的难题。

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三严三实查摆剖析材料

“三严三实”是作风建设的标杆、领导干部的标尺,对领导干部作风建设又提出了新的要求。从以前扎紧制度藩篱、严格实行他律,到现在自我约束成为习惯、变成自律自觉。可以看出,作风建设不是百米冲刺,而是一场没有终点的马拉松赛跑。习近平主席提出的“三严三实”让作风建设步入一个新的阶段:强调自律,更强调他律;强调制度约束,更强调价值引领,领导干部要主动加强自我修为,从“要我做”变成“我要做”,积极的去追求修身的更高境界。

“要我做”,是以外在的方式给人的一种规定,缺乏主动性,人的懒惰本性就会激发出来。一年以来关于加强作风建设的禁令频出,成为在公务员头上的一道道紧箍咒,除“四风”树新风之效捷报频传。然而,制度再密集,不去执行就是一纸空文,执行不力或者执行走样,其效果就会大打折扣。如果一个政党的每个人都处于这种“要我做”的状态,作风建设不仅永远在路上,有时还会走退路。他律是低境界,只是不违反制度规定和相关约束;自律是较高境界,会清醒地认识到不可为之事,不突破底线,不闯红线;自觉是高境界,能在自律的同时自觉接受各方面监督,并自觉律他。“严以修身、严以用权、严以律己”就是强调自我约束、自我提高,彻底抛弃“要我做”的心态和状态。

“我要做”,是内心的一种自我服从,是实现自我选择、自我管理的一种成就感、荣誉感,是跟自己感受、愿望、利益等密切相关的事情。领导干部要清醒的认识到,作风建设“要我做”,不如“我要做”,要自觉的照镜子、正衣冠、洗洗澡,自我修炼,自我完善,把先贤的美德才学化为自身习性功力,既加强“修”又注重“养”,于公要秉公用权、廉洁从政、公而忘私;于私要生活正派、情趣健康、克己慎行,经常自重自省、自警自励,做到思想境界高、个人修养好、、工作能力强,把自己塑造成一名党和人民的事业需要的好干部。

作风建设永远在路上。广大党员干部只有主动的自我转变,才能将作风建设由他律变为自律,由外在规则变为内在价值,真正将改进作风落到实处,真正做到永葆共产党人政治本色。

近日,中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》,要求从严从实找准突出问题,以整风精神开展批评和自我批评,确保不走过场、取得实效。

《通知》要求,要认真贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,紧紧围绕反对“四风”,以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜,学习弘扬焦裕禄精神,对照“三严三实”要求,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆“四风”突出问题和关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题,特别是发生在群众身边的不正之风问题。

《通知》强调,要全面深入开展谈心交心,领导干部要做到“四必谈”,党委(党组)主要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈,督导组与班子成员必谈,并主动接受党员、群众约谈。

《通知》指出,市、县机关及其直属单位、企事业单位和乡镇、街道领导班子、领导干部要撰写对照检查材料。对照检查材料要写得实、画像准,重点写清“四风”突出问题,深挖问题根源,提出务实管用的整改措施。

《通知》明确,中央政治局同志将全程参加第二批教育实践活动联系点的县(旗)委专题民主生活会,示范推动教育实践活动深入开展。

查摆问题是解决问题的前提,要确保教育实践活动取得实效,查摆问题必须要抓实。习近平主席指出,干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”要求是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求,是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子。要打牢查摆问题这个基础,必须用好“三严三实”这把尺子。

党员干部要以“三严三实”为标尺,在对前段听取意见进行“回头看”的基础上,采取群众提、自己找、互相帮、上级点、集体议等方式,在真正找问题上下功夫,在深入、实在上下功夫,要触及深层次问题、实质性问题,具体到事、具体到人。要始终坚持敞开大门找问题,把面对面与背靠背结合起来,把请进来与走出去结合起来,深化听取群众意见工作,真正让群众参与,使查摆出来的问题让群众认可。

党员干部要自觉以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜,紧密联系思想、工作和生活实际,联系履行职责和运用权力情况,主动深查细照、查找问题。要在带头查摆自己“四风”问题的同时,要对其他同志存在的问题相互进行点明提醒。

领导干部要以“三严三实”为标尺,重点聚焦政绩观不正确。县级部门干部要以“三严三实”为标尺,重点聚焦庸懒散拖、推诿扯皮,工作不落实、服务不主动等问题。执法监管部门和窗口单位干部要以“三严三实”为标尺,重点聚焦门难进、脸难看、事难办,乱收费、乱罚款、乱摊派,滥用职权、吃拿卡要、执法不公等问题。

乡镇干部要以“三严三实”为标尺,重点聚焦不关心群众冷暖,责任心不强,落实惠民政策缩水走样,工作方式简单粗暴,弄虚作假等问题。村(社区)党员干部要以“三严三实”为标尺,重点围绕党员意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严,查找党组织软弱无力,服务群众意识和能力不强,不诚心为群众办实事,在位不在岗,优亲厚友等问题。

各级党组织要以“三严三实”为标尺,把整改落实贯穿始终,坚持上下联动、边查边改,对查摆剖析出的“四风”问题立行立改、不等不拖,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,特别要抓住侵害群众利益的问题,结合“五个专项行动”、“十个专项整治”和首批集中交办事项、座谈会现场交办事项,及早开展整治攻坚,坚决查处发生在群众身边的不正之风。

要深入推进“固本强基创建基层服务型党组织行动”,着力加强三级服务中心建设,夯实基层基础,切实解决联系服务群众“最后一公里”问题。要坚持两手抓、两结合,把开展教育实践活动同当前稳增长、促改革、调结构、惠民生等重点工作结合起来,用推进改革发展稳定的实际成效检验作风建设的成果,做到两不误、两促进。

在群众路线教育实践活动中,查摆问题这一环节承上启下,非常关键,必须认真对待,做到坚决彻底、真查真找,切不可浮皮潦草、走了过场。

要坚持找准聚焦点查摆问题。这次教育实践活动聚焦的是“四风”问题,要调准焦距、找准穴位、抓住要害,不能“走神”,不能“散光”,更不能“跑偏”。看不到问题本身就是问题,认为自己没问题本身就是大问题。广大党员干部一定要以求真的态度,务实的行动,仔细对照党章规定,对照廉政准则,有针对性地查找问题,达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。找问题一定要找突出问题,摆问题一定要摆具体问题,谨防遇到“四风”绕道走,碰到问题泛泛谈,防止大而化之、不痛不痒、避重就轻、避实就虚。

要坚持对照“三严三实”查摆问题。自觉对照查摆修身、用权、律己严不严,谋事、创业、做人实不实,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面,把自身存在的问题找准查实,把问题产生的根源挖深挖透。要始终坚持以“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”作为衡量工作的标准,深入查找特权病、冷漠病、懒散病,查找发生在群众身边的不正之风,通过教育实践活动,切实整治改进,让群众看到新变化、新气象。

要坚持多措并举查摆问题。通过群众提、自己找、上级点、互相帮,深入查摆,深刻剖析,做到立查立改、边查边改。群众提,就是要打开门来,用好“面对面”与“背靠背”,广泛听取群众提出的意见,找全问题;自己找,就是要主动找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,以“先进典型”为“镜”,找到差距、找到不足,以“反面典型”为戒,认真剖析、汲取教训;上级点,就是要求上级针对存在的问题,及时点明提醒,督促找准问题;互相帮,就是以交流谈心的方式,直抒胸臆,将问题谈开谈透,找实问题。要以多渠道、多方式,听声音、找问题,切实把问题找全找细。

习在2015年参加安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。而焦裕禄可以说是“三严三实”的典范,在“三严”方面,焦裕禄严格要求自己,在艰苦的环境中,始终不忘共产党人的远大理想,坚持权为民所用,从来不用权力为自己和家人谋取任何利益。因此,焦裕禄精神值得弘扬学习,值得基层党员干部始终延续。

我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要像焦裕禄同志那样牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为党和人民的事业任劳任怨、无私奉献,以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来,多想群众少想自己,多想事业少想名利,坚持在其位、谋其政、尽其责,真正把全部心思和精力用在干事创业上,做到为官一任、造福一方。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要像焦裕禄同志那样,坚持实事求是,尊重客观规律,深入调查研究,真正把求真务实融入自己的工作和生活之中,坚持一切从实际出发,讲实话、办实事、求实效。因此,在当前群众路线教育实践活动的开展过程中,作为基层党员干部,要继续深入学习和弘扬焦裕禄精神,摆正心态,踏实肯干,用实际行动在自己的岗位上艰苦奋斗,自强不息。努力做一名如焦裕禄般的好干部,好党员。

严字当关,补精神之钙,除四风之害。四风现象之所以产生,就是党员干部修身、用权出现了问题,理想信念不够坚定。着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,时刻对照“三严三实”这面镜子,自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨,是否认真履行党员义务,是否为民用权、依法依规用权,触及灵魂,正视矛盾和问题,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪严格约束自己,严格按规则、按制度、按程序行使权力,带头遵守廉洁从政各项规定,扫除四风之垢,清除思想尘埃,树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党人良好形象。

一、存在的主要问题

1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑筋,等待上级的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。

2、在“严以修身”、关心群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位群众是做好管理工作的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够,理论-功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、为企业、群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。

三、今后的努力方向和措施

1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的`世界观、人生观和价值观。

2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到 “有耐心、有爱心,有细心”,不急燥,始终要保持平等、公正的态度。

3、端正学习态度,自觉、主动加强项目管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质。随着形势的发展,只有加强食品安全监督管理理论学习,不断完善自我,才能使人信服。

通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。

3月9日,在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”,已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。

当前,我国正处于经济发展转型期,国内外形式错综复杂,各级领导干部面临着各种诱惑,稍有不慎就会落入万丈深渊,因此,必须坚持改进作风,密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”,唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风,才是王者之道。而 “三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华,也是其具体方法。

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部,首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为官者要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,进而提高为人民服务的本领。

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置,坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,做到让权力在阳光下运行,才能赢得百姓的信任与支持。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁,“为官一任、造福一方”,才称得上一名合格的干部。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。实践证明,只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实,才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的 “政绩观”,坚持一步一个脚印,自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”,坚持务实创新、勇于担当,做实干家,求实情、求实策、求实招、求实效。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵,不如下马服务”、“喊破嗓子,不如甩开膀子”等道理,实实在在深入到群众中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起群众心中的“亲民”形象。

总之,“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。“空谈误国,实干兴邦”,只有加强学习,善始善终,同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作,才能不断升华作风建设的内涵,推动我国社会各项事业的顺利发展。

查摆剖析材料【】

讲正气,是中华民族也是我们党的一个优良传统。江泽民引经据典、深入浅出地说明了“一个人必须树立正气,必须有正义感。有了一腔浩然正气,才能无所畏惧地前进,才能不屈不挠地为国家、为社会建功立业”。改革开放至今,不可避免地对建设有中国特色社会主义社会带来了一些负面的影响,主要体现在以权谋私和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等歪风邪气上。要树立高尚的价值观就不得不在全社会弘扬正气,一方面对违法犯罪行为予以坚决打击,另一方面要为广大群众树立光辉的典范和学习的榜样。

(1)规章制度不健全,执行制度有偏差,有时贯彻不到位的问题。

(2)仍然有办事效率低,时有出差错,责任心和执行力不强,不思进取,得过且过,办事拖拉,工作效率不高。

(3)少数人缺乏工作激情,开拓精神差,存在随大流思想。

(4)业务学习不够、知识老化,缺乏开拓创新的本领。

(5)工作作风不够深入、细致,不够刻苦耐劳的问题。

(6)有事不关已,高高挂起,团结协作精神不够,缺乏大局观念的问题。

商务局机关工作人员来自四个单位,原外贸局机关、原商业局机关、原经贸委相关科室、原财办相关人员。不同单位、不同岗位,人员素质参差不齐,与全面推进商务工作上台阶的要求存在着较大的差距。我们以开展“学整树”主题教育为动力,一是锻炼作风,培育高效务实的工作作风。二是坚持廉洁从政,反对不正之风。商务工作直接涉及人民群众的切身利益,工作人员的一言一行都代表和反映商务工作队伍的形象,必须努力培养高效务实、依法行政、勤政廉洁的工作作风。三是抓好学习,提高全员业务素质。把机关人员业务学习摆上重要位置,采取各种行之有效的措施提高全员素质,努力使人员素质适应新时期商务工作的总要求。四是要建章立制,实行规范化管理。要进一步健全和完善各项规章制度,建立健全工作规范,坚持用规章制度管人办事,使各项工作纳入规范化、制度化轨道。

商务部门的组建,是为了适应经济全球化和市场一体化的大形势,统一管理社会商务流通和经济合作,不仅仅是几个部门的简单组合。在理顺职能方面,我市商务部门任重而道远,总体思路是抓住两大着力点,做好9项工作。两大着力点:

(2)继续推进万村千乡工程建设。按照商务部扩大规模、提高标准的要求,在已建成260家农家店的基础上,新建180家,初步形成农村流通市场体系。五是进一步加强畜禽屠宰管理。加大执法力度,严格实行定点屠宰,坚决取缔私屠滥宰,确保人民群众吃上放心肉;六是尽快启动酒类流通管理工作。按照国家商务部的要求,从5月份开始加强宣传引导,做好备案登记和依法管理工作;七是切实加强成品油市场管理和特殊流通行业管理。认真落实成品油市场管理办法,与相关部门密切配合,建立规范有序的成品油市场。八是认真做好商务行政执法和市场专项整治工作。按照相关法律法规精神和政策要求,及时做好有关工作。

(4)积极开展外派劳务业务。利用全省外派劳务基地县的机遇和政策,向国外输送劳务,力争全年突破100人。

查摆问题剖析材料

全市开展“作风转变暨环境创优”活动以来,通过认真学习“换脑子”,进一步提高了思想认识、理论水平、业务素质和办事能力,也充分认识到切实解决机关干部中存在的“庸、懒、散、浮、软”问题的重要性、必要性和紧迫性。按照委局机关对查摆问题阶段的要求,通过与同志之间的谈心、交流、征求意见,结合科室和个人工作实际,现将自我查摆剖析情况汇报如下:

一、存在问题。

一是工作作风不够扎实。存在有”庸懒散浮软“现象,缺少只争朝夕的干事劲头和敢于担当、敢于负责的爱岗敬业精神,遇到矛盾和困5.com难存在推、拖、绕的现象,不能沉下身子,深入基层为群众服务。

二是业务能力有待提高。在工作中沿袭老套路、老办法,习惯性做法多,开创性做法少,缺少敢闯敢干、敢为人先的改革创新精神,解决问题的方法简单,工作标准不高,存在只求完成任务的思想,缺乏攻难克坚的信心和勇于担当的精神。有时在工作中遇到繁琐、复杂的事情积极主动性差,不能做实、做深、做细、做精。

出力不出活的现象,存在工作日期间中午饮酒和上班期间办私事的问题。

四是服务意识有待增强。全心全意为人民服务的宗旨观念不够牢固,总觉得多一事不如少一事,有时接待群众来访没有耐心,不能始终保持热情服务和态度和蔼,有时还存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象。

五是廉洁自律规定执行的不够坚决。在工作中,有吃请和请吃现象,有时还存在收受烟酒和土特产的问题,到基层检查工作不能严格遵守“六个一律”的规定。

二、主要原因。

一是理论学习不深。不能很好地做到学用结合,学以致用,学习目标不太明确,在学习内容上存在实用主义倾向,只重视对工作有现实指导意义的理论学习,而对有助于提高自身修养和业务素质方面的理论学习不够,就学习而学习,对一些重大理论问题缺乏深入研究。

二是工作标准不高。有经验主义思想,满足于自身的知识和经验,没有深刻意识到业务水平的高低对工作质量起决定性作用,对业务知识的学习钻研不够。在实际工作中存在得过且过心理,忙于日常事务多,深入实际调查研究少,工作缺少高标准、严要求,存在讲条件、讲价钱现象。

和行动的准则,没有完全做到想人民之所想,急人民之所急,尽心竭力为人民办事,做党的忠诚卫士,当群众的贴心人。

三、整改措施。

一是加强学习,提高理论水平和业务素质。继续深入学习胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上的讲话,卢展工书记在省纪委九届二次全会上的讲话以及“一文九论十八谈”,“新十八谈”和市委经济工作会议精神,不断提高科学谋划能力、有效运作能力、创新发展能力,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。进一步加强业务知识学习,增强专业技能和业务水平。以先进部门为标杆来确定自己工作的目标,切实克服工作中不敢想、不敢比的思想,学先进、找差距、比贡献,坚定攻艰的信心,用心、用情、用劲做好各项工作,取得新突破、新作为、新成效。二是牢固树立全心全意为人民服务的思想,做党的忠诚卫士,当好群众的贴心人。深入基层,深入群众,察民情、听民声、会民意,切实做到问政于民、问需于民、问计于民,及时为群众解决困难和问题。尽力为群众办成每一件事,办好每一件事,让人民满意而归。在实际工作中,忠诚履职,勤勉尽责,不断地增强服务意识,改善服务态度,创新服务手段,提高服务水平和服务效率,以务实的作风树立良好的形象。

三是做到廉洁自律,正确对待权力。按照党风廉政建设。

要求,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,守得住清贫、经得起诱惑、耐得住寂寞,不断加强党性修养,从小节做起,从一点一滴入手,把好第一道关口,守住第一道防线,编好“安全网”,织密“防护网”,冲破“关系网”,自觉抵制不正之风,永葆清正廉洁的政治本色。

警示教育个人查摆剖析材料

在今年中央及省、市、县各级政法委统一部署的社会主义法治理念教育和执法规范化建设活动中,按照活动要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,通过参加宣传动员阶段和集中学习阶段的活动,结合工作实际,经过认真查摆发现以下问题:

一、对党和国家的政策、方针、法律法规精神领悟不够透彻。虽然坚持了每月政治学习,但偏重于重要文件和阶段性的政策及时事政治,政治学习方法不多,多数情况是读文件,致使学习效果不佳。在关注政治方面不敏感,对新闻节目收看很少。因此以后对这方面应当加以改进,认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论,坚定地与党中央保持一致,增强党的观念,绝对服从党委领导,执行党的路线、方针、政策。坚持政治原则,坚定政治立场,严守政治纪律,发扬理论联系实际的学风,紧紧联系思想性和工作实际。在“社会主义法治理念教育”教育整顿活动中,努力把自己的'业务工作做到最好,有大局意识和大局观念。

二、思想纪律有些松懈,作为一名法院干警,应当作风严谨,作风过硬,拉得出去,打得硬仗,具体落实到工作中就是。衣着应当随时保持整齐,对待当事人象春天般的温暖,有问必答,耐心细致地讲理讲法。对当事人的合理要求,不拖拉,及时解决,及时化解矛盾,及时为群众排忧解难!在上下班制度上,坚持不迟到,不早退。

三、还应加强自身素质的提高和业务的学习。

作为一名政法干警,其言行举止都体现着法律的尊严,影响着司法者的形象,通过这次社会主义法治理念教育活动,促使自己在接待当事人时要热情、耐心、细致,真正让当事人体会到司法为民。在业务上,要多花时间学习,做到精益求精,能够运用法律解决当事人的难题。

年党员个人查摆剖析材料

根据单位党支部的要求和部署,我围绕“十个有没有”以及“机关作风与效能建设再动员大会”,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题。

1、政治素养不高。不善于运用党的最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动,一开始并没有引起高度重视,反映了自己缺少政治敏感性。

2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。有一次,遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵,我向他表达了歉意并提出了解决的办法,但这位群众还是很激动,认为这样会给他带来很多麻烦,需要费时费钱,并质问损失谁来弥补?当时我认为这是历史遗留问题,并不是自己工作上的过错,态度也变得有些冷淡。虽然那位群众最终还是修改了身份证号码,但事后一想,如果我当时做到换位思考一下,就应该能理解群众的想法和焦急心理,做到欠下群众的“工作债”,要用实际行动来还。

在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗,没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。

二、存在问题的原因。

1、学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。

2、为群众服务意识的淡薄。没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;

没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;

没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一位群众,而不是对群众使性子,群众有事问题多,这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口。

3、业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。

三、

整改措施。

在今后的工作中,我将进一步处理群众观念,加强自我改造,提高综合素质,目前对我而言,要加强业务学习,只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要努力学习科学文化知识,特别是现代化高科技知识,坚持理论联系实际的原则,勇于实践。

个人查摆剖析材料精选

为加强师德师风建设,促进教师的专业成长,根据教育部《中小学教师职业道德规范》及省市关于开展师德教育活动的文件精神和淮教字【20__】65号文件精神,结合当前全县开展的“抓干部作风建设,促突出问题解决”活动,以学习《中小学教师专业标准》为载体,按照教体局要求我校自7月15日至7月21日,深入开展“学习身边的张丽莉,做人民满意教师”暑期师德主题教育和教师专业标准集中培训活动。

根据我校《师德培训和专业标准集中培训》方案要求,对照教师职业道德规范和教师专业标准,结合自身思想和工作实际,现自查自纠如下:

一、存在的问题及具体表现。

1、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,时紧时松,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。在业务知识方面,对理论学习不够精。在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

2、敬业精神尚可,但工作主动性不足。工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识不够,在实际工作中多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。

3、在学生工作方面再耐心些细致一些。尊重学生,与学生平等交流是做好教学工作的一个关键,但在实际工作中,因缺乏耐心,急于求成,也常批评学生,甚至呵斥,现在仔细回想起来,对待学生(特别是调皮学生)应该要再耐心些。

二、整改的措施和今后努力的方向:

1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。

第一是要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论,改进教育意识;

第三是要在学习中结合实际深入思考,并利用理论来指导实践工作。

2、加强反思,及时总结教学得失。

李镇西老师曾说,“反思”绝不仅仅是“想”,而是与一系列的“做”相联系。对一个教师来说,推动其教育事业发展的应该有两个轮子,一个叫做“情感”,一个叫做“思考”。教育情感使他热爱学生,忘我地工作,并从中体验到奉献的自豪;教育思考使他明确自己的教育方向,科学而理性地设计、实施自己的教育,同时不断地总结、提炼、升华自己的教育实践。因此,做一个反思型教师,在反思中提高自己的专业化水平,应该成为我们的不懈追求。

3、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到“身正为范”。

在工作过程中,虚心听取学生们的意见和建议,保持平和心态,构建良好的师生关系。在对待学生时,要平等、公正。特别是对待困难学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,要因势利导,因材施教。

查摆剖析材料【】

在20xx年,全县教育系统开展了“师德师风建设”系列活动,对教师的职业道德素养和专业技术素养提出了更加具体与严格的要求。通过学习,我检查、反省了自己的从教行为,开展了批评与自我批评,实事求是地对自己进行了问题排查。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己多年来的教育工作表现,作自我问题剖析。

1.思想政治观念淡薄,对党的基本路线和方针政策学习不够。总认为作为一线的教师,一些有关的政策法规理论性太强,似乎不太沾得上边。只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学无所谓的。再说这些理论性太强的知识学起来太枯燥无味,反正也没人都督,不如应付了事。

2.对学生的思想品德的状况关心不够。家访不主动。总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不完。学生在校只要不出什么大问题,不有必要给家长讲,有的事情即使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

3.工作只凭经验,不善于从理论上加以总结,以理论指导实际工作,工作的创造性不够。近年来,狭隘地认为自身素质还可以,然而逐渐放松了对专业的钻研。

4.关心,帮助他人做得不够,与他人的谈心交流,沟通较少,做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。

5.对教研工作不热心,态度消极。认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,因此热情不高。缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务主面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多,总认为那些业务已书籍看起来枯燥无味。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒得去查阅有关资料。

1.加强政治学习,不断提高政治素养。本人将系统地学习《义务教育法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

2.以更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。孜孜不倦,积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,()与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

3.以树立服务意识、忧患意识、竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

4.加强业务知识学习,努力提高综合素质。以依靠集体的力量,群体的智慧,合作共创。

1.加强学习,切实提高思想和工作水平。

2.热爱学生,尊重学生的人格,关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生。

3.刻苦研究业务,精通教学业务这是非常的重要的。只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,不致于误人子弟。

4.加强业务知识学习,努力提高综合素质。一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想;二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人;三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

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按照党组的要求和部署,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,个人查摆剖析情况如下:

1、学习不够。平时自学少,钻研不够,联系实际不够,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习。

2、业务知识钻研不够。对待工作不够主动、积极,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,缺少创新精神。

3、工作作风不够扎实。对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,以致很少提出针对性强的工作措施。

1、学习目的不够明确。对理论知识的理解与实际脱钩,使学习变得形式化、教条化。

2、为群众服务意识的淡薄。没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准。

3、工作存在的经验主义。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,缺少钻研,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过。

1、加强政治理论学习。进一步树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。

2、要积极开拓进取。不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己的本领;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,无论在何时何地都要老老实实做人。

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自我剖析是一个人为更进一步了解自身,包括了解自身的优缺点,(主要是为了解缺点),而列出的相关逻辑上的分析与对比。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

省司法厅党委召开2020年度民主生活会。会议紧扣主题,紧密结合司法行政工作实际,联系个人思想和实际,深入查摆问题,进行自我检查和党性分析,认真开展批评与自我批评,提出改进措施并明确努力方向。

省司法厅党委进行了充分的会前准备,深入开展学习研讨,广泛征求意见建议,逐一进行谈心谈话,积极听取意见建议,精心撰写对照检查材料,为开好此次民主生活会打下扎实基础。会上,通报了省司法厅党委“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会、政治监督整改专题民主生活会的整改措施落实情况和2020年度民主生活会征求意见情况,省司法厅厅长薛永辉代表厅党委班子作对照检查,按照“三个对照”和“三个摆进去”的要求,重点从5方面查摆了问题和不足,深刻剖析原因并提出了努力方向和改进措施。班子成员逐一作个人对照检查,开展了批评与自我批评。

薛永辉指出,此次民主生活会能够坚持问题导向,问题查摆点准要害,原因剖析触及本质,整改措施紧扣实际,做到了见人见事见思想。班子成员之间以刀刃向内的勇气,严肃认真地开展了批评和自我批评,自我批评紧密结合个人思想和工作生活实际,敞开心扉、具体深刻,不怕揭短亮丑;相互批评直言不讳、坦诚交流,既指出差距不足,又提出改进意见,做到了“点真问题”和“真点问题”,既有“红脸出汗”的辣味,又有同志之间真诚的相互关心,达到了深化认识、相互帮助、统一思想、增进团结、改进提高的目的。

薛永辉要求,要高标准做好整改工作,进一步细化整改方案,建立清晰详实的整改清单,明确整改目标,设定完成时限,严格实行销号管理,有力推进司法行政工作。坚持率先垂范,将整改落实与自身建设结合起来。班子成员要以此次民主生活会为契机,针对性地加强自我检视和问题整改。把旗帜鲜明讲政治作为第一要求、把讲忠诚作为第一标准,在坚决做到“两个维护”上做出表率;坚持做到学思用统一,知信行合一,在理论指导实践上做出表率;坚持严明政治纪律和政治规矩,认真落实全面从严治党主体责任,在严以律己和发挥作用上做出表率。围绕中心工作,将整改落实与服务大局结合起来。要把问题整改作为服务大局的有力抓手,高效发挥“一个统筹、四大职能”作用,为我省“在转型发展上率先蹚出一条新路来”提供坚强法治保障和法律服务。强化责任担当,将整改落实与争先进位结合起来。要进一步深刻领会“十四五”规划、中央全面依法治国工作会议精神和《法治中国建设规划(2020-2025)》中对司法行政系统提出的新任务、新要求、新使命,更加注重系统观念、法治思维、强基导向,加强工作前瞻性思考和全局性谋划,将问题整改与创新发展一体谋划、统筹兼顾、整体推进,全力推动主要工作在2021年进入全国“第一方阵”。

作为一名党员,必须从思想上、行动上都要坚定不移、坚持不懈地按照“两学一做”的要求,加强党性修养,牢记党的宗旨,从根本上转变思想作风。通过近一段时间的理论学习,又和一线收费员开展谈心活动,广泛征求各方面的意见和建议,对我教育很大,内心感触也很深,深深地感到自己和党的先进性要求还有很大距离,在思想、作风、纪律等方面还存在许多不足。为不断改正提高自己,更好地为党工作,现针对自身存在的不足进行自我剖析。

一是深入学习上有差距。一直以来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在"懒"的思想,还缺乏"挤"和"钻"的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

二是工作作风上有差距。一是在"快"字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕、"任务不过夜"的要求还未达到,工作效率还需提高。二是在"深"字的体现上还不够。没有做到经常深入窗口,深入实际,特别是与同志们谈心交流少,对同志们的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。三是在"严"字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准,当"差不多先生"。四是在"实"字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和"一竿子插到底"的实干精神还不够强。

三是改革创新上有差距。一直以来,自己从事办公室的一些工作,在改革创新上不求突破,特别是对工作方面创新意识不强,没有很好的创新意识,致使这些方面存有一些薄弱环节,有的甚至出现了浪费现象。

四是自身建设上有差距。围绕树立自己良好的形象,虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。

以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是私心杂念在作怪,说白了,还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。

在今后的工作中,认真把握好以下几个方面:

一是深化学习,提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习,才能不断获得新知,适应新的形势。要发扬"钉子"精神,努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策,学习"三个代表"重要思想,学习基本业务知识,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。

二是大胆创新,锐意进取。发扬“钻”和“挤”的精神,利用一切可以利用的时间学习政治理论,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观和系列讲话精神,夯实理论功底,增强政治敏感感和政治洞察力,努力提高分析问题和解决问题的能力,努力使自己在政治上更成熟,做到关键时刻不动摇,大事面前不糊涂。

三是严于律己,拼搏奉献。"成才不自在,自在不成才"。始终把自己的职位看作是对自己的一种"约束",看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处严格要求自己,管好自己,发扬拼搏奉献精神,从我做起,从一点一滴做起,以"站"为家,以实际行动,树立良好的整体形象做出表率。

在搞好以上整改的同时,我还要努力做到:

一是树立勤奋进取的事业心。无论在什么情况下,都要以事业为重,爱岗敬业,踏实苦干,兢兢业业做好本职工作。

二是树立埋头苦干的务实精神。不管在什么时候,都要以干好工作为己任,多干实干,多做少说,没做不说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效。

三是树立谦虚谨慎的服务意识,办事做到脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多动脑筋,多想办法,尽最大的努力搞好各方面的工作,以实际行动体现共产党员的先进性。

今年我市开展的“作风转变暨环境创优”活动,给全市带来了一股清新务实之风,给各项工作注入了新的生机和活力。在这次活动中我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己自参加工作以来在思想、作风、纪律等各方面存在的突出问题,并希望以此为契机,洗涤思想上的尘埃,更好地将“作风转变暨环境创优”活动精神运用到实际工作当中。

(一)理论学习不够深入。在日常工作和生活当中,个人学习不够,对新闻、时事关注时间不足,没有形成按时学习的习惯,导致对一些新的政策、信息理解不够透彻、不够及时,不能准备把握时事脉搏和社会趋向。

(二)工作方式不够灵活。工作方法以及处理事情的方法比较简单,缺乏创新精神,工作还不够扎实,有时对问题不作深层次的分析,思考不够深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

(三)服务意识不够强。对待工作不能始终保持热情的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪。

存在上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,我对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:一是自我要求不高,没有养成好的学习习惯,对知识的学习没有引起足够的重视,大多时候只是满足完成本职工作,而没有自觉地去学习,理解性地学习。二是业务用的着就多学一点,用不上的就少学一些,有满足于一般的思想。三是工作方法以及处理事情的方法比较简单。

(一)加强学习,提高理论素养。牢固树立终身学习理念,做终身学习的纪检监察干部。不断加强政治理论、党的方针政策、法律法规、时事政治学习,始终坚持理论联系实际,不断地增强各方面的能力,更好地为党和人民工作。

(二)改进作风,强化服务意识。发扬务实求真的作风,破除急躁情绪,迎难而上,对自己要从严教育、从严管理、从严监督,造就不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。

(三)解放思想,适应工作要求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,保持积极向上、昂扬奋发的精神状态,自重自省、自警自励,坚持高标准、严要求,以适应新时期、新形势工作的要求。

在毕节金海湖新区教科文卫局组织的“三个查摆”的相关工作安排下,我围绕“查摆思想作风、查摆工作差距、查摆目标方向”等方面认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、工作能力方面存在的问题,进行认真剖析,找出原因,便于今后的整改,将更好地开展工作。

1、政治思想觉悟不高。

不能与时俱进地提高思想觉悟,对政治理论学习不及时,政治思想较落后,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。

2、业务知识钻研不够。

由于年龄结构偏高,业务知识相对滞后,对待工作不够主动、积极,满足于现状,工作上不善于思考、动脑,等待领导的指示,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种不断进取的精神,不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏艰苦奋斗的精神。

3、工作能力稍欠。

由于本人是80年代的老中师生,再又参加工作近30年,任校长20余年,总是以工作忙为理由没有及时加强工作能力方面的学习,使得现在的工作能力下降,跟不上时代的发展。

1、学习不够积极主动,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。

2、业务钻研不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。

3、服务意识不够。没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一位群众,而不是对群众使性子,群众有事问题多,这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口。

在今后的工作中,我将进一步加强学习新知识、新理念,促进自我改造,提高综合素质,就当下而言,要加强业务学习,只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,与时俱进,虚心好学。同时我要努力学习科学文化知识,特别是现代化高科技知识,坚持理论联系实际的原则,勇于实践,充分发挥主观能动性思想,达到常学习、渐进步的效果。

查摆的主要问题,内容表述为:一是政治坚定性不够强。有的缺乏对党的高度忠诚,信念不坚定、旗帜不鲜明,对于挑衅中国共产党领导、质疑中国特色社会主义的言论,态度含混、立场模糊,随声附和、人云亦云。有的对中央和自治区党委的决策部署说三道四、评头论足、阳奉阴违,当面不言语、内心藏褒贬,大会上唱赞歌,私下里、酒桌上唱反调。有的政治态度暧昧、政治立场动摇,有的在民族宗教等敏感问题面前摇摆不定、畏葸不前,对民族分裂主义和宗教极端主义言行不批驳、不亮剑、不报告,在维护祖国统一、反对民族分裂大是大非问题上,台上台下两个样、单位内外两种人,在反对“三股势力”斗争中经不起考验、站不稳脚跟。有的放弃马克思主义无神论立场,对于宗教明里不信暗里信,在职时考虑仕途升迁、回避宗教活动,退休后忧心来生来世、寻求宗教慰藉,在职时利用职权为亲属朝觐提供便利,退休后鼓动亲友笃信宗教。

二是政治敏锐性不够强。有的对新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足,缺乏长期作战和艰苦斗争的准备。有的对反暴力、讲法制、讲秩序的必要性、紧迫性认识不深,产生麻痹思想和厌战情绪。有的不能从政治上观察思考问题、不能透过现象看本质。有的对境内外民族分裂势力利用宗教信仰、民族情感搞渗透破坏活动,警惕性不高、敌情观念不强,甚至视而不见、麻木不仁。

三是政治鉴别力不够强。有的对马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”的学习教育,不能入脑入心、自觉遵循。有的对党的民族宗教政策的理解不深不透,片面执行。有的对家人、亲友和身边工作人员在大是大非问题上的模糊观念、错误言行不教育、不说服、不纠正。有的混淆两类不同性质的矛盾,对“三股势力”打着“民族旗号”、披着“宗教外衣”搞分裂破坏、暴力恐怖活动缺乏最基本的鉴别能力,甚至把民族分裂主义等同于民族问题,把宗教极端主义等同于宗教问题。有的对“三股势力”的政治图谋、反动本质、丑恶嘴脸、罪恶行径认识不清,甚至丧失政治立场,信谣传谣造谣,散布负面言论。??四是政治执行力不够强。有的对自治区重大决策部署,把握不全面、理解不深刻,执行无力度、落实不到位,在结合实际创新上不用心、不扎实,使决策的意图难以实现,执行的效果大打折扣。有的在执行决策部署时,合意的就执行、不合意的就不执行,遇到困难和矛盾就回避躲闪、不敢担当。有的一手硬、一手软,对非法宗教活动不敢管、不愿管、不会管,不能勇挑重担、避之唯恐不及。有的对一些重要工作、重大事件不及时通报,在关键时刻不坚守岗位、不履职尽责,面对突发事件行动迟缓、手足无措,甚至临阵退缩,不敢同违法犯罪行为作坚决斗争。

分四个方面写(每个方面可分段表述):

(一)形式主义方面。一是理论学习不够深入。没有充分认识到理论学习的重要性、紧迫性、必要性,造成学习自觉性不强,在学习内容上偏重于经济、科技、管理方面知识的学习,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习明显不足;在学习方法上表现为表面学、零碎学、按需学,缺乏深入学、刻苦学、联系实际学,尤其没有进行深入的理论思考。

二是理论联系实际不够。在实际工作中停留在凭经验办事多,紧密结合屏南的实际,运用马克思主义的立场、观点、方法研究新情况、解决新问题的能力不强。如顺应经济全球化、信息化、知识化的趋势,如何结合屏南实际实施“科教兴县”、“人才强县”战略,以增强发展的人才支撑问题,做的还不够。三是不善于处理工学矛盾,缺乏“挤”劲精神。平时较多时间忙于开会,参加会议,疲于应付各种检查、评比,迎来送往,难以静下心,坐下来,学进去。如班子成员平均每月都要参加一、二十场会议,开会时间往往挤了原定学习时间,过后也没安排时间补上,造成理论学习时间难以保证。四是向先进学习还需加强。虽然这几年,县里每年都组织党政代表团到沿海县市考察学习以及学习詹红荔、李彬等先进事迹,市委市政府也时常组织学习活动,但学习的面还不广,针对性还不强,学用结合做得还不够。选树宣传地方先进典型缺乏具体措施要求,平时重表彰奖励,轻挖掘宣传亮点,用先进典型来引导、教育队伍的意识不强。

五是贯彻落实不够到位。贯彻上级精神、部署工作上还存在开会过场算落实,发个文件当贯彻的现象。有时没有全面地、准确地理解上级部署要求,不能很好地把上级精神同屏南实际情况紧密地结合起来,创造性地开展工作。贯彻上级政策时有时没有找准结合点,照本宣科的多,因地制宜、实事求是、创造性地开展工作的少,使得政策运用不力,甚至出现偏差。六是监督检查力度不够。平常面上的工作部署多,督促落实抓得不够,存在“以会代干”、“发文落实”现象。工作落实方面缺乏有效的检查监督机制,尤其缺乏有效的激励奖惩机制,大家干好干坏没有较为明显的不一样,无法充分发挥干部真抓实干的工作积极性和工作潜能,致使许多工作思路和工作任务一直停留在一般性的工作部署上,无法抓在实处、抓出成效。

七是生活会会前查找问题不够深入、准确,班子成员之间开展批评与自我批评不够,碍于情面,往往批评只是蜻蜓点水,说些无关痛痒的话,相互表扬的多,生活会达不到预期效果。

八是有时还存在急功近利的思想。由于屏南是个省级扶贫开发工作重点县,当前机遇又很好,县政府领导班子很想抓住机遇,加快发展,以不辜负上级组织的赋予重托和屏南人民寄予的重望,很担心错失机遇,贻误发展,总想把屏南各项事业办得更快、更好。因此,在工作指导上,存在急于求成的思想。

往往只停留在年节时送去慰问金和衣物上,但从根本解决问题方面考虑不够,采取的措施也不够有力,成效不明显。下基层调研不够深入。下基层浮于表面、走马观花、蜻蜓点水多,往往是提前打招呼,按“规定路线”走,抓住典型深入研究少。如驻乡驻村时间少,有时甚至一天跑两三个乡镇,坐在车上转,隔着玻璃看,只看“门面”和“窗口”,看不到“后院”和“角落”,很难听到真话、了解到实情,深入调研存在不足。

二是发扬民主还不充分。民主意识和民主作风还不强,把民主当作一般的工作方法,满足于一般化执行。办公会议有时安排时间过于仓促,有关部门发表意见不充分。对重大经济决策有时民主不够,广开言路不够,致使有的工作决策存在瑕疵。工作指导和督促还不够深入,有时满足于开会布置了,领导强调了,具体要求说明了,只做上篇文章、忽视下篇文章。对政策法规研究不够透,工作方法较简单;陷入文牍主义、事务主义的潮流中,有时把上级的指示当教条,脱离实际,照搬照套。会议活动不够精简。文山会海问题没有根本解决,会议多、文件多、套话多的现象仍然存在,挤占了一定的办公时间,影响了工作抓落实。

三是领导宏观经济工作的水平有待提高。对全球、全国宏观经济环境和走势研究甚少,对县情了解还不透,突出重点、突出特色发展经济的具体措施研究不深,对经济工作中的难点、热点问题缺乏有效的解决办法。如工业经济发展缺腿明显,产业大项目、好项目十分不足,工业新增长点形成缓慢;旅游发展存在十分明显的淡旺季问题,旅游要素配套不全,文化旅游产品有待开发;经济结构特别是农业结构调整缓慢,现代农业发展进程不快,农民收入增加困难;县、乡、村财力不足,建设资金短缺,影响了经济发展。民主法制建设抓得不紧。人大、政协职能未能充分发挥作用,学习法律不够,法制观念和依法办事能力不强,不善于用法律手段管理事务,不善于用法律手段把政府的决策贯彻下去。社会治安综合治理工作不够扎实,去年在全市综合考评中成绩不理想。

(三)享乐主义方面。一是理想信念不够坚定。缺乏革命先辈那种为共产主义理想抛头颅、洒热血的崇高精神。由于自身的理想信念不够坚定,所以思想政治工作也相对薄弱,忽视了对党员干部理想信念的教育,对雷锋精神、社会主义、共产主义理想等宣传教育不广泛、不深入。

二是存在不求有功,但求无过,做“太平官”的思想,满足于过小日子、贪图安逸,工作上主动性不够,对热点难点问题有畏难情绪,敷衍了事,得过且过,这些思想削弱了凝聚力和战斗力,影响了经济社会发展水平。思想解放不够,缺乏敢想、敢闯、敢试、敢于负责的精神,艰苦创业、敢于担责、勇为人先的精神不足,解放思想的实招实效亟待提高,运作的能力水平有待提升。习惯于“等、靠、要”,文件上没有的,领导没有谈到的,不敢大胆想、大胆说、大胆做,讲求四平八稳。有时觉得工作很累、压力很大,不想当先进,不敢担当,缺乏上进心,缺乏精气神,讲困难的多,讲怎么干的少,等靠要的思想在抬头。

三是艰苦创业的优良传统淡化。有时存在遇到矛盾躲着走,碰到困难绕着行的现象,怕到寿山、路下等艰苦和边远山区下乡,生活上有贪图安逸、追求享受的倾向,认为社会发展了,办公条件也要相应提高。

部分民生问题没有及时解决好,如实小搬迁二期项目因为征地迟迟得不到突破,影响了整体搬迁进度,群众意见很大。

(四)奢靡之风方面。一是对党风廉政建设重要性认识不足,重视不够。大家自认为能够坚持原则,把住廉洁自律关,不会有问题,但在廉洁从政方面思想上却又降低标准、放松要求的倾向。如有的出差住宾馆没有严格按照规定,擅自提高标准,造成公务费增加。

二是、执行中央八项规定不够到位,公款吃喝、公款消费虽得到遏制,但有时还存在下乡超标准接待姑息迁就等问题。对部分干部追求享受、铺张浪费等行为批评教育不够。

三是“两个务必”思想树得不牢,对奢靡之风整治还不够有力。在公务接待中,虽然注意节约,但和“光盘”的要求还有一定距离,铺张浪费现象还不同程度存在。

内容表述为:一是、牢固树立服务意识在今后的工作、学习和生活中,我应该积极学习先进典型材料,比如我们身边的杨善洲,学习他克已奉公、无私奉献的共产党人精神。

同时,还要加强自身政治学习,让自己在思想上加强服务于人民、服务于教育的责任感,积极创造各种各样的条件,让自己的工作能更好地为学生服务、为学校服务、为家长服务、为教育教学服务,不埋怨、不怕苦、不怕累,积极发挥自己作为一名党员的先锋模范作用。

二是、严于律已,加强学习。

在工作上和学习上要严格要求自己,不能得过且过。为自己制定长期、中期、短期的教育工作目标、学习目标,并根据目标扎实开展好教育教学工作和学习,不懈怠、不放松、不放弃。工作中多向同事学习、向学科带头人学习,珍惜每一次外出学习的机会,拓宽自己的学习渠道,转变学习方式,提高学习效率,让自己的学习变得富有成效。在学习过程当中加强反思和总结,让自己得以在不断的总结中得以提高,只有树立终身学习的意识,通过不断的学习,才能适应时代发展的要求,也才能更好的为师生服务、为教育教学工作服务。

三是、改进方法,提高效率。

无论是教学工作还是学校常规事务性工作,都只有在不断的改进方法的过程中才能取得更好的成效。我认为所谓效率就该包含两个层面的含义:一是时间上讲求效率;二是实效性。只有通过不断的学习,在实践中不断的反思、总结、提高,才能在时间的效率上有所提高,也才能在实际效能上取得效果。

要在工作中创新,归根结底还是要加强学习,只有通过学习,才能开阔自己的视野,只有通过学习才能让自己有独特的思维,只有通过学习也才能让自己在学习中反思、提高。学习工作方法,可以提高我的工作效率;学习业务知识,可以提高我的教育教学水平;学习政治理论知识,可以提高我的师德师风休养。同样,只有学习,才能让我在开展各项教育教学工作中能够不拘一格,积极创新。

按照大讨论活动的安排,通过第一阶段的认真学习,结合个人和部门工作,对照先进,在思想观念、工作作风、工作方法、大局意识、带头精神等方面还存在诸多差距,需在今后工作中予以改进和提高,现就存在问题剖析如下:

一是创新意识不强。具体表现在对新的理论知识学习不够认真,思考问题不够深入,不能够创造性地开展工作,工作思路不够开阔,还存在按部就班的思想。二是攻难克坚的信心不足。具体表现在面对工作中出现的问题,迎难而上、克服困难的信心不足,解决问题的方法少,存在绕着走、得过且过的思想观念。

针对上述问题,我将在今后的工作中,认真按照省公司杨总经理工作报告中提出的强化创新意识,进一步解放思想的要求,切实加强自身学习,认真开展批评与自我批评,努力提高个人理论水平和业务素质,围绕工作目标,拓宽工作思路,坚定发展的信心,组织和带领经营部门提高创新经营能力,增强创新意识,切实发挥出市场部在经营工作中的“龙头”作用。

一是执行力有待提高。具体表现在对上级各项政策文件的宣贯落实和领导交办的工作上,还存在解读和落实不能够完全到位,虽及时传达落实但在效果跟踪上不到位,被动落实得多,主动落实的少,还不能完全做到日事日毕和雷厉风行,上级政策、文件精神在部门内部还存在棚架现象。二是工作标准不高。具体表现在不能自觉地以先进局的工作标准来定位自身工作,在实际工作中考虑问题不够全面,工作不够细致,向内看的多,向外看的少,目标定位不高,缺乏树立高目标的信心和勇于争先的勇气。三是深入基层不够。具体表现深入专业、县局了解情况少,对基层经营工作掌握不够具体,为专业、县局支撑服务不到位。

针对上述问题,一方面,从自身努力提高对上级文件政策的理解和把握能力,树立日事日毕、雷厉风行的工作作风,以实际行动提升自己的执行能力,确保上级各项决策政令畅通,具体工作落实到位。并不断增强责任意识和争先意识,站在全省的层面定位工作的方向,以先进局为标杆来确定工作的目标,切实克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面,牢固树立支撑专业、县局发展,为基层服务的思想,合理调配时间,真正扑下身子参与到县局、专业的经营发展中去,每月量化参与专业经营会议、深入县局帮扶指导工作次数,切实做到工作务实有效。

一是重点工作督导不到位。具体表现在工作中仅停留在数字报表形式的通报上,缺乏对重点工作的文字性通报,尤其对发展落后的单位和专业项目,督导通报不到位,跟踪落实不到位,指导帮扶不力。二是典型带动作用发挥不明显。具体表现在工作开展以来,关注数字进度多,关注典型做法少,未能发挥市场部选树典型、推广经验的作用。

针对以上问题,一方面在坚持做好重点工作每日数字通报的基础上,加大对各项工作的文字通报,进一步关注后进单位和落后项目,通过及时编发通报,加大对落后单位的督导力度。另一方面,认真分析总结发展中涌现出的好的典型和经验,通过典型带动,促进业务的全面发展,努力营造比学赶超的业务发展氛围。

一是对全省发展形势认识不到位。具体表现在缺乏对全省快速发展的客观认识。二是整体发展观念不强。具体表现在专业联动发展项目组织不到位,未充分发挥市场部统筹各专业、各项业务发展的作用。针对上述问题,将结合学先进、找差距活动的开展,虚心学习先进局的经验,客观看待全省快速发展的局面,坚定快速发展的信心,努力提高对市场的分析能力,站在全局的高度组织经营发展工作,为全市邮政业务发展发挥出市场部应有的作用。

一是以身作则不够。主要表现在作为个人重点业务发展业绩不突出,还存在为完成任务而完成任务的思想。二是带头作用不明显,主要表现在市场部作为经营龙头部门,部门整体发展业绩不突出。

针对上述问题,一是克服就任务而任务的思想,在确保完成目标的前提下,全身心投入到企业各项业务发展中去,做到不遗余力的发展各项业务。二是组织本部门人员积极参与到企业各项业务发展中来,不但确保市场部重点工作发展业绩人人过关,整体突出。

总之,通过“学先进、找差距、比贡献”大讨论活动的开展,深刻感受到了自己在各个方面的差距,下步工作中,我将严格按照市局党委的要求,深刻领会“强化五种意识、坚持六个不能变”的内涵,切实克服工作中存在的不足,本着对企业高度负责的态度投身到企业发展中,以实际行动、实际业绩回报企业,向企业、向市局党委交上一份满意答卷。

深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,就是要着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。

党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将修改后的党性分析报告如下:

在“党的群众路线教育实践活动”中,通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:

开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,党长期执政条件下,一些党员干部受“官本位”思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。十八大提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性,非常必要也非常及时,充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识,对在新时期加强自身建设的高度重视。

践行群众路线,“为民”为旨。立党为公、执政为民,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。要以民利为先,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点;要以民心为镜,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准;要以民意为天,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

践行群众路线,“务实”为要。空谈误国、实干兴邦。坚持实事求是,大兴务实之风,才能更好地坚持党的群众路线。党员干部要脚踏实地,进学校、进村屯、进农户、进田头、进企业深入群众;要联系实际,鼓实劲而不唱高调,干实事而不做表面文章,求实效而不图虚名;要尽职尽责,多谋富民之策,多办利民之事,多行乐民之举,不辱使命,不负重托。

践行群众路线,“清廉”为本。廉洁奉公,不谋私利,堂堂正正做人,干干净净做事,是党员干部的必备素质和基本要求。要加强学习,增强党性,树立正确的人生观、利益观和价值观;要自重、自警、自省、自励,守住寂寞,耐住清贫,抵住诱惑,挡住干扰,经住考验;要始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人本色。

作为机关部门单位的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。【查摆问题自我剖析材料3篇汇集】讲话致辞。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

一是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

三是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。

四是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

五是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

一是要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出机关大门,扑下身子、深入基层,与群众“零距离”、“面对面”,拜群众为师,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的问题和不足,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动组织工作创新发展。

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项审批服务工作,全心全意为人民服务。

根据单位党支部的要求和部署,我围绕“十个有没有”以及“机关作风与效能建设再动员大会”,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

1、政治素养不高。不善于运用党的最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动,一开始并没有引起高度重视,反映了自己缺少政治敏感性。

2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。有一次,遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵,我向他表达了歉意并提出了解决的办法,但这位群众还是很激动,认为这样会给他带来很多麻烦,需要费时费钱,并质问损失谁来弥补?当时我认为这是历史遗留问题,并不是自己工作上的过错,态度也变得有些冷淡。虽然那位群众最终还是修改了身份证号码,但事后一想,如果我当时做到换位思考一下,就应该能理解群众的想法和焦急心理,做到欠下群众的“工作债”,要用实际行动来还。

3、业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗,没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。

1、学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。

2、为群众服务意识的淡薄。没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一位群众,而不是对群众使性子,群众有事问题多,这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口。

3、业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。

在今后的工作中,我将进一步处理群众观念,加强自我改造,提高综合素质,目前对我而言,要加强业务学习,只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要努力学习科学文化知识,特别是现代化高科技知识,坚持理论联系实际的原则,勇于实践。

查摆问题自我剖析材料

按照大讨论活动的安排,通过第一阶段的认真学习,结合个人和部门工作,对照先进,在思想观念、工作作风、工作方法、大局意识、带头精神等方面还存在诸多差距,需在今后工作中予以改进和提高,现就存在问题剖析如下:

一是创新意识不强。具体表现在对新的理论知识学习不够认真,思考问题不够深入,不能够创造性地开展工作,工作思路不够开阔,还存在按部就班的思想。二是攻难克坚的信心不足。具体表现在面对工作中出现的问题,迎难而上、克服困难的信心不足,解决问题的方法少,存在绕着走、得过且过的思想观念。

针对上述问题,我将在今后的工作中,认真按照省公司杨总经理工作报告中提出的强化创新意识,进一步解放思想的要求,切实加强自身学习,认真开展批评与自我批评,努力提高个人理论水平和业务素质,围绕工作目标,拓宽工作思路,坚定发展的信心,组织和带领经营部门提高创新经营能力,增强创新意识,切实发挥出市场部在经营工作中的“龙头”作用。

一是执行力有待提高。具体表现在对上级各项政策文件的宣贯落实和领导交办的工作上,还存在解读和落实不能够完全到位,虽及时传达落实但在效果跟踪上不到位,被动落实得多,主动落实的少,还不能完全做到日事日毕和雷厉风行,上级政策、文件精神在部门内部还存在棚架现象。二是工作标准不高。具体表现在不能自觉地以先进局的工作标准来定位自身工作,在实际工作中考虑问题不够全面,工作不够细致,向内看的多,向外看的少,目标定位不高,缺乏树立高目标的信心和勇于争先的勇气。三是深入基层不够。具体表现深入专业、县局了解情况少,对基层经营工作掌握不够具体,为专业、县局支撑服务不到位。

针对上述问题,一方面,从自身努力提高对上级文件政策的理解和把握能力,树立日事日毕、雷厉风行的工作作风,以实际行动提升自己的执行能力,确保上级各项决策政令畅通,具体工作落实到位。并不断增强责任意识和争先意识,站在全省的层面定位工作的方向,以先进局为标杆来确定工作的目标,切实克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面,牢固树立支撑专业、县局发展,为基层服务的思想,合理调配时间,真正扑下身子参与到县局、专业的经营发展中去,每月量化参与专业经营会议、深入县局帮扶指导工作次数,切实做到工作务实有效。

一是重点工作督导不到位。具体表现在工作中仅停留在数字报表形式的通报上,缺乏对重点工作的文字性通报,尤其对发展落后的单位和专业项目,督导通报不到位,跟踪落实不到位,指导帮扶不力。二是典型带动作用发挥不明显。具体表现在工作开展以来,关注数字进度多,关注典型做法少,未能发挥市场部选树典型、推广经验的作用。

针对以上问题,一方面在坚持做好重点工作每日数字通报的基础上,加大对各项工作的文字通报,进一步关注后进单位和落后项目,通过及时编发通报,加大对落后单位的督导力度。另一方面,认真分析总结发展中涌现出的好的典型和经验,通过典型带动,促进业务的全面发展,努力营造比学赶超的业务发展氛围。

一是对全省发展形势认识不到位。具体表现在缺乏对全省快速发展的客观认识。二是整体发展观念不强。具体表现在专业联动发展项目组织不到位,未充分发挥市场部统筹各专业、各项业务发展的作用。针对上述问题,将结合学先进、找差距活动的开展,虚心学习先进局的经验,客观看待全省快速发展的局面,坚定快速发展的信心,努力提高对市场的分析能力,站在全局的高度组织经营发展工作,为全市邮政业务发展发挥出市场部应有的作用。

一是以身作则不够。主要表现在作为个人重点业务发展业绩不突出,还存在为完成任务而完成任务的思想。二是带头作用不明显,主要表现在市场部作为经营龙头部门,部门整体发展业绩不突出。

针对上述问题,一是克服就任务而任务的思想,在确保完成目标的前提下,全身心投入到企业各项业务发展中去,做到不遗余力的发展各项业务。二是组织本部门人员积极参与到企业各项业务发展中来,不但确保市场部重点工作发展业绩人人过关,整体突出。