普法宣传活动总结致辞(优质18篇)

小编: 字海

活动总结是对我们在活动中所获得的成功和成就进行总结和记录的一种方式,有助于我们保持积极的态度和追求更高的目标。经过筛选,以下是一些成功活动的总结范文,希望对你在活动总结中起到一些指导作用。

普法宣传活动总结

为进一步普及宪法知识、弘扬宪法精神,传播法制文明,增强广大青年团员的法律意识,提高法律素养。同时也为了深入落实院团委关于此次“法制宣传月”活动的各项要求。经济管理学院10级国际贸易与实务团支部特制定并按时圆满召开了此次本班以“弘扬法制精神推进依法治国”为主题的团日活动。

一、活动的流程:

1、本班班主任授课,授课中展开小型辩论赛和鼓励倡导大家宣传法律。

2、向幼儿园小朋友讲解有关法律的小知识,带领他们参观有关法律知识的图片,对他们发送我们制作的精美的法律宣传小卡片。

3、.倡议书编制:以签名为形式倡议。

开展倡议“法制”书法展,让“法制观念”深入人心。

4、开展“法制”宣传的讨论。鼓励大家积极踊跃参与活动,提出自己的好想法、好建议。

5、收集一些与“法制知识”相关的正反两面具备的图片供大家观览,并对前来观览的学生和老师讲解与图片有关的现象与此同时进行“依法治国”的倡导与宣传。

6、大家动手制作小卡片内写有倡导或争做“法制知识”小先锋的宣传标语。

7、与学院宣传部携手合作制作签名板,让前来参观的师生留下他们美丽的一笔,并和我们共同创建和谐校园。

对于知识和技能我们很明白多半是老师传授得来的,正如对于法律的知识,我们了解的也就是表面的浅层的,就因为这样为了让班级里的每一份子都能进一步了解更多有关法律的知识同时也为了迎合此次班级的团日活动,所以我们特别邀请了我们的班主任,利用课余时间为我们上了一堂有关法律知识的课,课上老师不仅跟我们讲解了什么法律,法律条例是如何制定颁布的,法律的特征等,还让我们班分成两组就“作为当代大学生的我们是否应当在知法,懂法,守法”

普法宣传活动总结

随着20--年普法宣传日的到来,为构建法治社会,和谐社会,和谐校园;为扩大我政法学院及政法论坛的影响力;为使会员能更多参与社团活动,政法论坛于12月34日开展了“12.4普法宣传”系列活动,本次活动旨在营造良好的法治氛围,积极开展法律法规的学习宣传,推进全民法律意识的不断提高,强化法制建设,推动立法、执法、司法和法律监督工作的不断提高,通过普法让大家自觉履行法律义务,依法表达法律诉求,通过普法着力加强法治文明建设,促进经济社会和人文社会的全面发展。

这次活动不是单纯的法律宣传,它分为普法晚会和普法千人签名及法律咨询活动两部分,通过晚会,观众可以针对案例进行互动;通过签名和咨询,同学们可以亲身参与普法活动;通过发放法律小常识的传单,同学可以了解一些日常的法律知识,以达到更好的普法效果。

本次活动有幸请到夏尊文老师进行案例总结点评,同时得到兄弟社团计算机协会和莎士比亚话剧社的支持,通过嘉宾老师的点评,在场同学受益匪浅,现场气氛几度活跃。

从此次活动的策划,活动现场的布置与组织等方面来看,这次系列活动是对我们大一新干部的一次锻炼,我们在会场布置和活动形式上都有一定的创新。

从整体上看,我们这次活动取得了一定的'成功,但是我们应该看到我们仍存在的不足之处:

(1)各部门配合不够密切,办事效率较低,活动准备耗时太长。

(2)宣传工作不到位,宣传人员要懂得宣传技巧,尽量把活动的亮点宣传出来。

(3)过分注重形式而忽略了活动的实质内容,案例选取时可征询专业人士的意见,避免对同学造成误导。总之,我们每次的活动都是以会员的利益为出发点和落脚点,全心全意的工作就是要为会员服务,虽然工作不是无懈可击,十全十美,但是我们会不断总结,不断进步,“没有最好,只有更好”,我们会尽力做到更好。

普法宣传活动总结致辞范文

4月,我校借新年到来之际,带领全体师生开展了“平安出行、遵守交规”讲座,以班级为单位学习了《xxx为成年人保护法》、《xxx预防为成年人犯罪法》,对学生进行交通、道德及法制教育,提高学生的道德素质及法律意识,进一步提高学生明辨是非的能力。对教师重点学习了《教师职业道德规范》,并认真做好后进生的教育管理工作,预防在校学生违法犯罪,使学校的德育工作提高到一个新的水平。

一、贯彻文件精神,树立法制教育意识。

在教师中继续深入开展法制教育学习活动,帮助广大教师正确认识法制教育的重要性,树立起牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》与教育有关的法律法规。

二、完善法制教育阵地建设。

做好“三个”阵地建设。

一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。

二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心,学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。

三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。

三、开展丰富多彩的教育活动。

学校活动为主体。以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召学生,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治校,依法治教”的精神,开展了丰富多彩的法制教育活动。组织学生重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式,学会了运用法律知识和正确手段教育孩子,懂得了其言传身教对孩子的影响。法制夜校的创办,也使家长与学校有了及时的沟通,家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育,做到了发现问题迅速,解决问题及时,有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延,使问题消灭在了萌芽状态。

四、继续加强与家庭、社会的联系。

加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。加强综合治理工作,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。提高家庭教育质量。成立家长委员会,重大问题召集家长委员进行商量,反馈信息。每学期召开家长会。帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育。学校聘请学校法制副校长——何瑞给家长及学生做“禁毒教育”讲座,从而提高了家长对xxx的意识,增强了对xxx的认识。

五、在丰富多彩的活动中建起普法平台。

1、充分利用学校的宣传工具:黑板报、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用。充分发挥学校广播设施的作用,利用中午及周一课间操国旗下讲话,加强对学生的思想教育和纪律教育。邀请大渡岗派出所同志来校进行道德教育及法制教育讲座。

2、班主任利用班会课组织学生讲道德故事,并开展多种形式的活动,加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动,增强学生的竞争意识,培养学生的集体荣誉感。

3、加强团委组织建设。端正学生的人生观、世界观,发挥团员的主人翁作用。学习全国优秀团员的先进事迹。

4、加强教师的职业道德教育,在平时,在教学中应起到表率作用,通过自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。

总之法制工作长抓不懈,在以后的工作中还要加强这方面的工作力度,使法制工作为教学工作保驾护航。

普法宣传活动总结

按照市局转发省厅《关于落实国家机关“谁执法谁普法”普法责任制开展文化市场普法宣传月活动的通知》要求,凤城市文广局结合文化市场管理和综合执法工作实际,通过多种形式,围绕执法工作、社会热点、安全生产三个方面,开展普法宣传月活动,情况如下:

为做好宣传工作,达到宣传效果,在局分管领导的安排下,市场科和执法队执法人员认真学习文件精神,集思广益,确定宣传重点、宣传形式、宣传内容,制定宣传计划,并将每项任务分解到人,逐项进行落实。

1、开展“文化市场普法宣传进校园活动”。4月2日文化市场执法人员走进东方红小学,在升旗仪式上围绕“什么是文化”、“什么是文化市场”、“文化市场的法律法规”等内容向学校师生进行现场宣讲,同时还对我市文物和文物保护的有关内容进行了普及、交流。为学生们上了一堂生动的文化市场法律法规知识普及课,增强文化法律知识素养,促进少年儿童健康成长。文广局希望借此机会,增强学生抵制不良文化、传承先进文化的.意识,引导未成年人远离文化垃圾、与优秀文化相伴,形成文明、健康、向上的学习生活习惯,切实维护青少年文化权益。

2、利用展板、微信群等开展普法宣传。此次活动制作宣传展板五块,其中文化市场法律依据、审批程序、处罚流程等三块,文化市场安全生产法律法规相关条例内容2块,展板设在文体中心一楼大厅,向老年大学学员、文体中心内工作人员、外来办事人员进行宣传,展板宣传将持续一个月时间。通过宣传,让更多的人了解文化市场相关法律。

同时,我们还利用手机微信群“凤城市网吧联盟”、“凤城市娱乐行业联盟”“凤城市印刷业联盟”,在群内反复发送普法宣传月重要内容、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《娱乐场所管理条例》、《印刷业管理条例》中相关条款,引导各类经营场所守法经营,安全经营,实现经济效益和社会效益的双赢。

3、在执法检查中进行现场宣讲。在3-4月份,文化市场综合执法日常巡查和专项检查中,执法人员每到一处场所,在执法检查的同时也向文化市场经营业户宣传文化市场管理和安全生产法律法规,对电影院和娱乐场所等人员密集场所,要求他们利用电子屏滚动字幕和电影放映前时间进行安全生产等常识进行宣传,提高工作人员和观影娱乐人员安全意识。

打铁还需自身硬,执法人员的法律法规熟知程度直接影响到执法能力和办案水平。为进一步提高执法人员自身的理论水平和实践能力,我们坚持每月一次的集中学习和案例分析,尤其对近两年新修订的相关条例进行再学习,对执法办案中遇到的难点问题,执法人员各抒己见,通过共同分析研判,明确法律依据,达成一致意见。通过学习和共同参与,每个执法人员都有所提高。

普法宣传活动总结

近期,为积极落实集团公司、分公司依法治企的指示精神,推进依法治企建设,**管理所多举措推进开展“七五”普法工作。

总结普法工作经验,制定普法。认真总结管理所在“六五”普法工作过程中的经验。深入研究“六五”普法过程中产生的问题,并积极探寻解决这些问题的方式与方法,做好“七五”普法的启动准备工作,制定新形势下“七五”普法工作的具体措施。

建立领导组织机构,促进普法工作发展。成立以所长为组长,各站股室负责人为成员的“七五”普法领导小组。全面负责管理所“七五”普法期间的各项普法工作的制定和开展,整合普法工作资源,有效保障管理所“七五”普法工作过程中对人、财、物的需求,实现与“六五”普法的无缝对接,进而促进管理所依法治理工作向纵深发展。

纳入考核评定体系,推动普法制度化建设。管理所首先对将法制建设纳入各部门月度考核制度进行考察调研,加强各部门对法治工作建设的重视进而提高各站股室员工法治意识的提高。并在具体的工作过程中,管理所领导班子首先带头用法治思维和法治方法想问题、办事情,做到决策先问法,违法不决策进而推动管理所普法制度化建设。

加大与地方法律职能部门联系,积极开展安全维稳工作。在“七五”普法期间,管理所将积极与地方公、检、法等司法单位进行联系与沟通,联合开展以法治宣传为主题的各项活动,并积极配合当地公、检、法单位开展好各项法治宣传活动,并进一步加大安全维稳工作的落实,为建设和谐**营造良好的法治环境。

设立专职法律工作者,建立决策审查机制。管理所对本单位法律专业的员工进行调研,充分发挥单位员工自身专业优势。设立专职法律工作者,将资产管理、法律纠纷处置等决策纳入合法性审查范围,对各项合同的签署进行法律风险规避和防控评估。

加大法律宣传力度,注重法治宣传教育实效。管理所将充分利用“3·15”、“12·4”等全国法治宣传日和法律法规颁布实施纪念日,开展有针对性的专项法治宣传活动,以此推动管理所全体员工法治意识的稳步提高。并注重法治宣传实效,改变只注重宣传过程,不注重宣传效果的法治宣传误区,使法治宣传达到预期效果。

普法宣传活动总结

按照农业部草原监理中心及自治区草原监督管理局的统一部署,包头市草原监理所在全市深入开展了以“贯彻实施草原司法解释,打击草原违法犯罪行为”为主题的草原法律法规宣传月活动。通过此次活动,增强了广大农牧民依法保护、管理、利用草原和依法维护自身的合法权利的意识。同时,也为草原监理人员执法能力和水平的提高奠定了坚实的基础。现将20xx年草原普法宣传活动月总结汇报如下:

为深入贯彻《最高人民法院关于审理破坏草原资源刑事案件应用法律若干问题的解释》的精神,包头市农牧业局、包头市草原站、草原监理所领导高度重视此次主题为“贯彻实施草原司法解释,打击草原违法犯罪行为”的普法宣传活动,召开专题会议,认真研究,安排好宣传计划,按照宣传活动方案的要求,积极筹备。同时要求各旗县区积极筹备、周密部署,加大宣传力度,确保草原普法宣传月活动扎实有效地开展,真正使草原法律法规送到农村牧区,深入到广大群众心里。

为增强草原普法宣传效果,各级草原监督管理部门充分发挥广播、电视、报刊、展板、宣传单等多种宣传形式的作用,采取灵活多样的宣传形式,把草原法律法规送到牧民、企业和广大群众的手中。

此次草原普法宣传工作共出动宣传车辆21台次,宣传人员113人次,发放蒙汉文宣传材料3200余份,悬挂横幅38幅,张贴标语360张。并通过电视、广播讲解宣传草原法规4次,举办了2期法律及业务培训班,培训基层草原监理员68人次,培训农牧民及管护员328人次。通过宣传广大牧民破除了“草原无主,放牧无界、使用无偿、建设无责”的旧观念,增强了“草原有价、使用有偿、建设有责”的意识,极大地提高了草原法律法规的普及率和农牧民知法、懂法、守法意识。

为认真贯彻《草原法》及《最高人民法院关于审理破坏草原资源刑事案件应用法律若干问题的解释》精神,依法打击破坏草原违法行为,保护草原资源和生态环境,维护牧民合法权益,为进一步提高草原违法典型案件的警示教育和宣传作用,包头市草原监理所将普法宣传与执法监督工作相结合,利用草原普法宣传月活动期间,在对全市开展草原普法的同时,对各旗县区开展了执法巡查,将依法严厉查处破坏草原面积较大、影响恶劣的案件,并移送相关部门处理。

通过这次草原法律法规的宣传活动,使广大农牧民及企业了解了草原保护、草原建设、草原利用的法律法规的相关内容,广大牧民深刻的认识到保护草原就是保护自己的赖以生存的家园。提高了广大干部群众依法保护和利用草原的意识,为维护国家的生态安全,实现草原的可持续利用,营造和谐的自然环境奠定了坚实的基础。

普法宣传活动总结

新学期的到来预示着我们新的进步和新的目标。我们大学生法律协会针对当今社会以及人们面对的法律问题,我们决定进行一场校外普法宣传。这样,既丰富了我们的见闻和与人交往交流的能力,又能增加社会经验,对将来职业核心能力的培养奠定一定的基础。

为大力宣传我国社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,宣传推进法治政府建设的重大举措和成就,宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展和我国在提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。

为了实现这一目标和自我实现,我们通过大家共同努力,这次的活动我们共做了一下这些事情:

(一)、活动的时间地点活动对象比较明确。

(二)、大家的目标和活动动力就是增强个人荣誉感,培养大学生服务社会意识,增强人们法律意识,帮助当地人们解决实际生活中的法律问题。

(一)、法律协会成员们都积极参与,发放宣传材料,张贴法制宣传标语,宣讲法律知识表现了极大的热诚。

(二)、按照原计划成立法律咨询小组,针对人民提出的问题,解答相关问题。

(三)、有秩序有选择的播放法制宣传录音。

(四)、秘书处记录相关有价值的案例,作为案例存底。

(五)、接待人员知礼、懂法,以朋友的姿态与市民进行交流,维持现场秩序促使活动更温馨和谐。

1、活动结束后,有秩序的`清扫会场,并合影留念。

2、召开短暂总结会,总结此次活动的经验教训。

3、对收集的案例进行整理、分析和学习。

1、前往目的地的过程中,有的成员互相追逐,没有注意保持大学生形象。

2、接待前来的咨询人员时,有的成员有些拘谨而放不开。

当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生的消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。将来我们会更加重视课外的知识累积和校外的一系列活动,增强服务社会,奉献社会的良好品德,为以后步入社会打下坚实的基础。

普法宣传活动总结

20__年是实施“__”普法规划的重要一年,我社区以党的__大精神为指导,坚持走法制化、系统化、社会化、科学化的发展道路,注重发挥法制宣传教育在维护社区稳定中基础性先导性作用,切实做好法制宣传、司法调解、帮教等工作,大力加强公民法制教育,大力提升公民法律素质,确保一方平安。具体做法总结如下:

一、加强思想意识。

今年来我社区多次召开普法工作会议,认真学习普法规划,明确普法规划宣传教育重点统一思想,提高了认识,分析研究我社区的实际情况,充分发挥法制宣传教育在推进和谐社区建设中的作用,立足社区、面向居民,广泛开展与居民切身利益密切相关的法律法规的宣传教育,引导广大居民依法参与自治活动和其他社区管理,了解和掌握维护自身合法权益,解决矛盾纠纷的法律途径和法律常识。

二、联系实际,注重法制教育与法治实践相结合。

法治实践是最生动的法制教育。坚持法制教育与法治实践相结合,有利于深化法律学习,增强法制教育效果,是法制宣传教育工作必须遵循的一条重要原则。要以各类法治实践活动促进法制教育的不断深化,使居民在法制教育和法治实践中掌握法律知识,提高法律素质。依法治理是法治实践的重要内容。

我社区积极加大力度宣传宪法,国家基本法律制度法律法规知识,生态环境保护、婚姻家庭、计划生育、妇女权益保障和依法维权等与居民切身利益紧密相关的法律法规。及时发放各种法制宣传材料,使外来居住人员和居民受到深刻教育,法律意识得到加强,法制观念得到改善。

社区积极发挥基层法律工作者和法律服务工作者的作用,结合法律咨询,法律援助,人民调解等工作,对居民群众进行法制宣传教育,提供法律援助;发挥心理咨询,法律帮助热线等服务电话的作用,努力扩大法律宣传教育覆盖范围,提高居民法制宣传教育的服务性,加强法制宣传教育阵地的建设,建立法制宣传栏定期更换宣传资料,掀起了辖区居民学法用法的热潮。

法制宣传工作开展以来,使广大居民法制宣传意识明显增强,有力地推进了社区的民主与法治进程,促进了社区各项工作的全面发展。今后,我们将不断完善工作机制,在总结得失的基础上,力争把我们的法制宣传站建设得更好。

普法宣传活动总结

为认真贯彻落实中国关工委、司法部、中央综治办《关于开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的通知》和湘关工委[xx]x号文件精神、市关工委[xx]x号文件精神及x关委[xx]x号文件精神,扎实推进我校“五五”普法工作,有效预防青少年犯罪,保护青少年合法权益,促进青少年健康成长,我校认真贯彻上级指示,结合本校实际情况,开展“关爱明天、普法先行活动”:

一、任得用班团活动对学生进行法律讲座,并结合本班实际情况,做到有的.放矢,讲解内容偏重“成年人保护法”、及“九年义务教育法”。

二、利用班级黑板报做好普法宣传。

三、学校进行板报宣传与标语宣传,提高学生的法律意识,做到“学法、知法、守法、护法、用法”。

四、观看普法dvd教材。

五、根据实际情况开展征文比赛、演讲比赛,学生写好普法学习心得。

六、加强家长法律宣传,尤其是有关学生在校意外伤害事故的处理,整理有关法律文件,向家长发放《中小学生意外伤害事故处理办法》。

七、参加县“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动领导小组开展的法律知识考试与抢答赛活动。

通过一系列的普法教育活动,使学生了解到什么是不良行为习惯,什么是严重不良行为习惯,学生的法律意识得到明显加强,在个人行为上有了很大改变。同时对老师有了极大的触动,老师在教育学生的方式方法上有了改观,整个学校的发展变得和谐而平稳。

普法宣传活动总结

为了帮助和促进中学生树立良好的道德素质和正确的法制观念,我们内蒙古科技大学普法维权协会,积极与各方面联系、洽谈,最终促成以“与法同行,关爱你我”为主题的普法进校园活动的成功举办。

这次活动以普及与青少年相关的法律常识为主要内容,以开展法律知识讲座为主要形式,希望能为学校和社会的法制教育有所帮助,对青少年的健康成长有所助益。现将此次活动的具体内容汇报如下:

5月22日上午,我协会六名成员在主讲人——人文与社会科学学院法学系杨玉英老师带领下,与本次活动的资助方代表一起来到事先已经联络好的,位于包头市石拐区的包十五中学,受到该校师生的热烈欢迎。

杨老师近一个半小时的讲座,主要集中在预防青少年犯罪、青少年自我保护和保险法等一些与青少年关系较为密切的法律知识方面。杨老师深入浅出的讲解,很贴近同学们的现实情况,因而师生反响很好。

为了提高同学们听讲座的热情,活跃现场气氛,在讲座后半阶段,开展了法律知识问答活动。

由包十五中的师生就自己关心的法律问题,向杨老师进行现场咨询,杨老师也一一进行了现场回答。法律知识问答,也将此次活动推向了一个小高潮。对于勇于提问的同学,我们也为其准备了一份小礼物,作为鼓励。

为了使此次活动有更加丰富的意义,在讲座进行的同时,我协会成员深入到包十五中的师生中,与他们进行交流、座谈。以便进一步拉近我们之间的关系,加深彼此的.了解和信任。在我们及时了解到他们对本次活动的意见的同时,我们也通过面对面的交流和沟通,了解到了当代中学生的一些新情况、新特点。这对于我们个人积累更为丰富的社会经验,对于我们协会日后开展更加有针对性的活动,都有着十分重要的意义。

1、活动虽然已经结束,却意义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社会公益活动,为普及法律知识尽一份微薄之力的心愿。

2、这次活动紧扣主题,坚持贴近实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,并且使我们大学生通过参加社会实践,了解社会,认清国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅志,培养能力。

3、这次活动在校内外开展的一系列有实效性的宣传活动,进展顺利,影响广泛,达到了预期扩大我协会知名度和影响力的目的。

4、这次活动为我们协会将来举办更多的活动打下了基础,提供了很多的宝贵经验。

普法宣传活动总结

20xx年度,我分局普法工作在县委县政府和县综治委的正确领导下,紧紧围绕提高依法行政潜力,增强全员法律素质的目标,认真开展法律法规的学习教育活动,取得了较好的普法效果,进一步推动了公路的各项工作,现将一年来所做的工作总结如下:

一年来,我局始终把普法教育和依法治理工作作为全局的一项重要工作来抓,一是成立了以第一把手为组长的普法工作领导小组,设立领导小组办公室,由人教科长具体抓落实工作;二是制订了年度普法工作计划,局领导班子,普法办经常会召开会议,对普法工作作部署和安排;三是普法经费落实,如购买法律法规学习资料等。为普法工作的顺利开展创造了良好条件。

根据公路部门建、养、征、管的`职能不同,我局根据不同人员对象,有针对性地开展普法学习和培训,除了个人自学之外,对工程人员重点抓好有关工程建设方面的法律法规学习,如《公路法》、《安全生产法》、《招投标法》、《合同法》以及有关工程质量,廉政建设方面的法律法规学习培训,对征费、路政、行政管理人员重点抓好《公路法》、《省路政管理条例》、《道路交通安全法》、《行政处罚法》、《行政许可法》等法律法规的学习培训,对养护工人则重点抓好《公路法》、《安全生产法》、《工会法》等学习培训,并在4月21日聘请县电大张如老师对分局机关人员和收费人员进行行政法律法规的培训。同时,我们还利用宣传车、宣传标语牌、电视媒体、发送宣传单等形式加大了对《公路法》、《安徽省路政管理条例》等法律法规的宣传力度,使广大群众知法、守法,并构成爱路护路意识,另外,还分别组织路政、收费站等部门的执法人员到省、市参加执法岗位培训,取得执法岗位资格证。

由于我分局领导对普法工作重视,工作措施到位,教育重点突出,全局干部职工的法律意识明显增强,依法行政的水平进一步提高,廉洁从政的自觉性不断增强,没有发生任何违法违纪现象,从而促进了公路的各项工作,公路建设正朝“速度快、质量高、造价低”的目标迈进,公路养护路况质量稳步提高,规费征收取得了历史最好成绩,路政管理得到进一步加强,社会治安综合治理和安全生产工作取得了可喜成效。

普法宣传活动总结

为培养青少年的法律意识观念,改善青少年成长的社会环境,促进青少年茁壮成长,镇关工委组织镇综治办、镇中小学、镇司法所开展了一系列卓有成效的工作。一个以“关爱明天,普法先行”为主题的青少年普法教育活动在全镇中、小学校迅速展开。这次教育活动,使学生们深受教益,收到了预期效果,达到了教育目的,现将本次活动的相关情况汇报如下:

(一)领导重视支持,是青少年普法教育活动取得成效的关键。一是领导认识到位,高度重视。镇主要领导亲自过问活动开展情况。分管领导亲自抓、亲自参与。他们经常参加青少年普法教育活动,听取工作汇报,及时予以指导。以镇关工委为主体,成立了强有力的领导小组,主持召开各成员单位联席会议,研究制定切实可行的活动实施方案。二是组织发动到位。为推动活动的顺利开展,镇关工委牵头举行了普法活动启动仪式,成立了领导小组、制定了活动方案、明确了责任分工,确定了考核标准。对青少年普法教育工作进行了全面部署,为活动的顺利开展提供了制度上的保障。三是检查,督促到位。为确保活动取得实效。镇关工委加大了对活动检查和督导的力度。今年五月,关工委组织检查小组深入到各学校、街道,对普法教育活动进行检查、督导,及时总结前段工作成绩,找出存在的问题,对活动再动员、再部署。

(二)建立学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络,是开展年普法教育的主要措施。

青少年普法教育需要学校、家庭、社会的共同参与,学校教育长于言教,家庭教育长于身教,社会教育长于境教,三者各有所长,需协调一致,取长补短,才能收到令人满意的教育效果。

发挥学校教育主阵地作用。为推动活动开展,学校加强了对普法教育活动的组织领导,基本实现了普法教育“计划、师资、课时、教材”四落实。一是制定普法教育计划,切实加以实施。佛子山中心学校下发了《关于加强中小学生法制教育工作的实施意见》,成立了以校长为组长的普法领导小组,制定了详细的工作方案,将普法任务落到实处。二是建立普法师资队伍。学校重视教师的普法工作,定期组织班主任和政治课老师参加本校法制课程培训,要求教师做到有教材、有笔记、有体会、有考核。组织法律知识考试,并将其纳入教师考评内容。另外充分发挥法制副校长的作用。法制副校长除了每学年至少做两次法制教育专题报告外,还积极参与依法治校工作。

重视家庭教育对青少年的身教作用。家长是孩子的第一任老师,为引导家长给孩子树立遵纪守法的榜样,学校重视对家长的普法教育。一是将普法教育纳入“家长学校”教育计划,利用家庭教育报告会和召开家长会的'契机,请法制副校长或法制辅导老师为家长讲解法律知识,提高家长的法律意识。二是积极开展送法到家活动。在邀请法制教育专家“送法进学校”的同时,开展“带法回家”活动,引导学生将在学校学到的法律知识带回家,通过“小手拉大手”的形式带动家长学法。

关注社会环境对青少年的境教作用,环境对青少年有潜移默化的影响。各部门着力抓好社会环境的综合整治,切实维护青少年合法权益。一是加强学校周边环境的综合整治。镇派出所在学生上、放学时段组织警力,在校园门口和学生经过路段执勤巡逻,确保学生安全。镇文化站加大了对网吧的监管力度,监督实施上网身份证实名登记制,严格禁止未成年人上网。二是切实维护青少年合法权益。司法机关在办理涉及未成年人的案件时,坚持“教育为主,惩戒为辅”的方针,依法保护未成年人的合法权益。三是发挥“五老”优势,优化青少年成长环境。镇关工委在全镇组织了20多人的网吧义务监督员队伍,就地就近监督网吧合法经营,收到了社会的广泛好评。

(三)创新活动载体,是开展青少年普法教育的主要途径。

结合课外活动,开展普法教育。将青少年普法融入素质教育、德育教育、养成教育、体验教育等丰富多彩的主题活动中。一是营造学法、守法的浓厚的校园氛围。在学校黑板报、文化长廊等窗口长期开设“法律知识专栏”,进行普法宣传,并定期更新。开展“普法主题教育月”活动。通过普法教育巡展、普法影碟放映、普法报告会等活动,营造学法、守法的良好氛围。二是将普法活动融入学校团、队活动中。佛子山中学利用主题班会、升旗仪式等开展普法教育。在班会前5分钟设立“法制教育小课”,在升旗仪式上讲遵纪守法,做文明学生的重要性。开展了以“法律在我心中”、“遵纪守法,做文明中学生”等为主题的演讲比赛、征文竞赛、法律知识竞答、法律知识考试等活动,引导学生自觉学法、守法,以竞赛方式检验学习成果。

结合帮扶救助开展普法活动。一是加强心理疏导工作,针对当前青少年心理问题增多,青少年违法犯罪易发频发的现实,学校重视对青少年的心理疏导工作,帮助他们解除困惑,走出心理阴霾。各分校都设立了心理咨询室,积极培训专兼职心理辅导员老师,心理咨询工作逐步规范。二是加强帮扶教育工作,为避免少数“学困生”因学习成绩较差辍学,学校开展了结对帮扶活动,帮助“学困生”掌握好学习方法,重新树立学习信心。

全镇“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动开展以来,通过全体工作人员的共同努力,取得了显著成绩,收到了良好的效果。

(一)镇关工委牵头,各部门齐抓共管的格局已经形成。

自活动开展以来,镇关工委加强组织协调力度,联合相关部门举行活动启动仪式,对活动进行全面部署,推动相关部门将青少年普法工作纳入社会治安综合治理、纳入精神文明建设,纳入学校教育规划,统一计划、统一部署、统一考核、统一奖惩。

(二)以学校为主,家庭、社会共同参与的教育网络基本形成。各学校充分发挥教育主阵地作用,将普法教育纳入学校教育计划,纳入素质教育范畴,与德育教育相结合,与体验教育相结合,依托课堂教学和丰富多彩的课外活动,开展普法教育,同时大力加强对学校老师和学生家长的普法教育,提高老师普法教育能力,引导学生家长学法、懂法,以自身言行影响、教育孩子。

(三)青少年普法教育活动的预期目标基本实现。此次活动受到学校师生的欢迎。目前,全镇一所初中、三所小学,都开展了普法教育活动。学生人人参与其中,收到了良好的效果。通过这次活动,学生们的法律意识明显增强,自护能力不断提高,精神面貌明显改观,违法乱纪行为逐渐减少,形成了学法、知法、守法、用法的良好氛围。如佛子山初中学生张恒昌,从小是孤儿,缺少关爱和管教,养成了一些不良习气,逃课上网、上课玩手机、顶撞老师、行为懒散。老师曾多次找其谈心,但收效甚微。这次普法教育活动,对他的思想有很大触动,通过学习相关法律知识,他深刻认识到自己以前的错误,并用实际行动加以改正。他说:“以前对自己的所作所为缺乏认识,认为大错不犯,小错不断,老师也不能拿我怎么样,现在我认识到了小错不改终成大错。我一定要改掉自己身上的坏毛病,做一名合格的中学生。”还有九(3)班的方岭同学,由于自小父母离异,养成了性格上的孤僻、偏执。通过这次教育活动,方岭同学好像变了个人似的。老师们看在眼里,喜在心头。他们高兴的说:“方岭同学现在变得懂礼貌、守纪律、尊敬老师、热爱学习了。”佛子山小学的周玉平、陆子康等同学,也在此次教育活动中大受裨益,他们通过学习不断认识改正自己身上的不良习气,逐渐成为阳光、健康、明理、爱学的好孩子。

总之,通过镇关工委及相关部门的不懈努力,全镇中、小学生的思想意识,精神面貌都有了很大改观。目前在全镇上下,一个“学法、知法、懂法、守法”的良好社会氛围已经形成,全民的法律意识也得到了普遍提高,今后我们将更加努力,使全镇的普法工作更上一层楼。

普法宣传活动总结

为进一步做好青少年法制宣传教育工作,提高青少年法素养和自觉守法能力,根据成都市“六五”普法规划、创建全国法治城市和开展法治大讲堂工作的总体安排,我校决定以秋季开学为契机,在全校学生中开展为期一周的青少年法制宣传教育活动。

此次“关爱明天普法先行”青少年法制宣传教育周活动是为了贯彻落实成都市法制建设领导小组办公室、成都市司法局、成都市教育局《关于在全市开展“关爱明天普法先行”青少年法制宣传教育周活动的通知》,引导青少年通过普法教育活动,加强对青少年进行法律启蒙和引领青少年学习法律常识,培养青少年的是非辨别能力,培养自我保护意识和守法观念,逐步提高青少年的整体素质,促进学生健康成长。

为做好我校的普法宣传教育工作,根据《关于在全市开展“关爱明天普法先行”青少年法制宣传教育周活动的通知》要求,结合我校的实际情况,明确了此次普法教育周活动的目的'和任务,确定了宣传教育的主要内容和要求,成立以德育校长为组长的“普法教育周”活动领导小组,拟定活动实施方案,开展好“四个一”法制宣传教育活动,使为期一周的“关爱明天普法先行”青少年普法教育活动取得显著效果,下面进行总结:

一、加强宣传,营造氛围。充分利用宣传栏、黑板报、广播站、班级朝会、升旗仪式、动员大会等形式,广泛宣传“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的目的和意义,做到师生皆知,全面启动普法活动,确保活动顺利推进。

二、利用现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播站等传统宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,在学校显著位置设立宣传橱窗,张帖宣传资料和法律法规;各班出法制专刊黑板报,要求学生完成法制教育宣传小报;学校广播站增加法制教育有关栏目;利用午间休息时间学校多媒体教室定期播放法制宣传电视片,使校园内形成良好的学法、知法、懂法、守法氛围。

三、充分发挥和整合利用各种有效的教育资源,采取“请进来,走出去”的办法开展青少年普法教育活动。9月6日下午邀请“成都原则律师事务所”吴兆前律师来校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动宣讲。加强对青少年的普法教育宣传教育力度,使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。

四、各班开展了以“关爱明天,普法先行”为主题的班会活动。充分发挥了课堂教育主渠道作用,各个班级结合本班实际,以绿色上网、安全防范、遵章守纪为主要内容分别举行了法制教育的主题班会。同时要求班主任广泛守纪法制教育资料,认真备课,做到有教案讲稿、有图片资料、有ppt课件,学校德育处进行了抽查和考核。

五、学校根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的法律常识掌握情况,计划组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试,并将普法教育考试成绩拿入各班级考核和教师的个人考核。通过以上的活动,培养了学生的整体法律素质和思想道德素质,充分调动了学生学法、守法、用法的积极性,增强了法制观念,提高了自救自护能力。法制教育对青少年的成长至关重要,今后我校要不断探索青少年法制教育的新途径、新载体、新方法,根据青少年的特点开展有针对性的宣传教育活动,构筑起学校、社会、家庭三级法制宣传教育网络体系,不断健全青少年法制教育的长效机制。

普法宣传活动总结

20xx年4月18日,我校“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动启动仪式在立德楼前广场举行,标志着我校青少年普法教育活动正式拉开帷幕。学校成立了领导小组、制定了实施方案,开展了此项工作的系列活动。经过努力,取得了较好的成绩,现将我校的青少年普法教育活动总结如下:

学校把普法工作作为一项长期工作任务来抓,将法律知识的普及作为育人的一项重要内容贯穿在学校工作的全过程中。根据上级主管部门的部署及实际情况,学校成立了以乔秀莲校长任组长的“六五”普法工作领导小组,建立了法制宣传和教育机构。领导小组成员分工明确,各负其责。在普法工作领导小组的正确领导下,我校“六五”普法工作得到了扎实、有效地开展,有利地推动了法制进校园、依法治校的进程。

领导小组认真学习上级教育行政部门下发的有关文件,根据文件精神要求,结合我校实际制定了《五原三中“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案》,并组织实施。

1、学校举行了由全体师生参加的五原三中青少年普法教育活动启动仪式,部署安排青少年普法教育活动,制定制度,强化措施,把普法教育活动成效纳入学校量化考核指标中,着力推进青少年普法教育活动。

2、成立了以校长为组长的领导小组,参照上级教育行政部门的实施方案制定本校的实施方案。召开校会,宣传发动全体学生,积极参加普法教育活动,明确活动的意义和重要性,并在校会上举行了“关爱明天,普法先行;摒弃陋习,争做文明学生”集体签名活动。同时学校开展了《致家长的一封公开信》活动,把普法教育活动的重要意义、摒弃陋习、文明上网等告知家长,形成了家校联手,共同教育的新局面。

3、积极开展形式多样的普法教育活动,加大宣传的力度。一是组织学生观看普法教育影片和普法教育dvd教材,让学生身临其境,感受法律的尊严和知法守法的重要性。组织学生每月定期出一期法制宣传板报,使学生感知法律就在身边。

另外,学校通过校园网络、led显示屏、宣传栏、横幅、板报、手抄报、校园广播、校讯通、升旗仪式、模拟法庭、法律知识讲座等多种途径和形式,形成了全方位法制宣传教育格局,营造出了浓厚的宣传氛围,有力地提高了全校师生对普法教育重要性的认识,也增强了普法学习的积极性、主动性和实效性。

二是和县关工委联系,邀请离退休老干部、老专家、老教师和老模范到校讲课,发挥了“五老”在青少年普法教育中的积极作用。充分发挥法制副校长作用,法制副校长除了每学年至少做1-2次法制教育报告外,还积极参与依法治校工作,与学校领导班子研究法制教育工作。通过这些活动,加强了对青少年普法教育的宣传教育力度,使社会各界都来关注和参与青少年普法教育活动。

三是组织开展法制教育培训。学校根据普法教育活动开展的进度和情况,对教师进行了法制理论和专业法规的学习。利用理论学习时间选学《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等相关的法律知识和学校各项规章制度。学校鼓励教师以自学为主,做好学习笔记,引领教师撰写普法教育论文、开展论文研讨,促进了每位教师学法的自觉性,强化了教师的法律观念,提高了教师依法执教的自觉性,增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心,基本解决了体罚和变相体罚学生的现象,师生之间建立了相互信任的新型师生关系。特别强调,班主任要很好的掌握法律知识,加强对学生的教育能力。

在对学生进行普法教育学习时,学校立足于课堂,充分发挥课堂教学在学生思想道德教育中的主导作用,让法制宣传教育“进课堂”、“进教材”、“进头脑”,将法制教育有机地融入到日常的教学中去,使学生法制观念和意识逐步提高。各班级还利用班会课时间,对学生进行法制教育,效果较好。

对学生进行法制教育,是学校、社会、家庭三方共同的责任和义务。我校还积极开展送法到家活动。开展“带法回家”活动,引导学生把在学校学到的法律知识带回家,通过“小手拉大手”的形式带动家长学法。通过司法局印发的`《每周一法进万家》、《致家长的一封信》、家长会等形式,加强与家长的沟通联系,向家长传授法律知识和教育孩子的正确方法,使家长认识到言传身教的重要性,主动配合学校开展普法工作,促进了家校共建。

还邀请五原县公安局宣教科的韩鹏飞科长、五原县司法局的李冬梅、五原县交警队的樊小霞民警和五原县消防队的聂乐参谋等到校组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通法》、消防方面的知识等,通过集中学习、案例讲解等各种形式,使学生进一步了解了自己的权利和义务,为积极努力学习打下扎实的法律基础。三位一体的教育网络,凝聚教育合力,对促进学生法律意识和行为起到十分积极的作用。

四是开展法制教育主题班会,各班每两周定期开展法制主题班会课,利用这种形式进行法制教育和交流活动。学校同时利用每周一升国旗活动,开展法制教育活动。五是开展各种体验教育活动。组织学生在掌握基础法律常识的基础上开展多种形式体验教育活动:学校先后举办了“法律在我心中”演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛、黑板报比赛、法律知识竞赛等活动。通过体验活动,学生进一步提高了法律观念,增强了法制意识。

六是组织开展了清理黑网吧活动。在县公安局网监大队和文化监察局的配合下,学校的部分领导和教师以及城郊派出所的民警对学校周边环境进行了摸排,对学校周边的黑网吧进行了取缔。这一活动为学校周边的环境净化起了很好的作用。

七是学校组织了模拟法庭活动,通过演绎法官审判、律师辩论、检察员公诉等庭审场景,让学生在诉中知法,辩中明法,判中执法。可以说,模拟法庭的教育效果特别显著,学生不仅表演逼真,更乐于参与,并在活动中得到了无可比拟的法制熏陶的效应。

一系列丰富而有实效的普法教育活动,增强了全校师生、家长的法律意识,提高了学校依法治校、依法治教的水平,全校形成了一个学法、知法、守法、用法的良好局面。我们将再接再厉,在上级教育主管部门的领导下,按照普法工作目标和要求,理顺思路,认真部署,狠抓落实,继续加大依法治校、依法办学的力度,与时俱进,不断创新、探索法制教育的新途径,力争把普法工作和法制教育推向一个新阶段,努力开创我校教育教学工作的新局面。

普法宣传活动总结

为增强青少年法制观念,促进青少年健康成长,根据上级的统一部署,我县于20xx年x月x日至x月x日开展了以“与法同行,健康成长”为主题的全县青少年法制宣传教育周活动,我们的做法是:

为使这次活动开展得有成效,我们首先要搞好宣传发动,使活动的意义深入人心。我们在接到上级通知以后,立即组织召开了县综治办、县团委、县关工委等单位参加的联系会议,县依法治县办还制定下发了《xxxxxx》的通知,xx中学和各乡镇教育办也分别召开了师生大会,使全县青少年法制宣传教育周得到各级各部门高度重视,确保活动的开展落到实处。

我们根据中小学生不同的年龄特点,采取不同的宣传教育方式,寓教于乐之中,收到了很好的效果。

1、根据不同的年龄特征组织法律学习活动,我们联合教育局在全县高中生中开展模拟法庭等活动,在初中生中开展制作法制手抄报活动,在全县小学生中开展讲法制故事活动,各乡镇司法所在全县中小学,上法律(政策、思品)课。这样既让学生学到了法律知识,加深了法制观念,又丰富了校园文化,丰富了学生的业余生活。

2、组织学生观看教育片。我们和县宣传部、文化局联合组织xx小学观看了具有教育意义的故事片《隐形的翅膀》。县一中还组织新生到看守所现场观摩体验,听犯罪青年现身说法,教育学生知法、守法、远离违法犯罪,增强免疫力,他们还开展了警校共建安全文明走廊活动,请交警派人来讲课一次,并长期协定,每学期来校讲课两次。

3、充分发挥法制副校长、法制辅导员的`作用。在宣传周期间全县法制副校长共讲课65余节,除此外,各校还利用政治课、思想品德课学习法律知识,真正使法律占据了每个中小学生的心灵。

4、大力整治学校周边环境,一些网吧、游戏厅、录像厅等又在学校附近抬头,严重影响学生的身心健康,我们趁这次青少年法制宣传教育周活动开展的东风,由政法委、治县办牵头,成立了公、检、法、司、教育、城管等几大家组成的整治学校周边环境办公室,各乡镇相应成立由派出所、司法所、教育办、城管站等组成的领导小组具体负责学校周边环境整治工作。由于组织严密、工作慎重认真,全县两天之内基本消除了学校周边的污染源。目前,全县各学校两百米之内,再也见不到“三室两厅”了,净化了学校周边环境。

1、开车宣传,制造氛围。x月x日至x日,由治县办牵头,各有关单位联合组成的宣传小组开着宣传车,行程六百余华里,深入到二十个乡镇码头和xx中学进行宣传并送发资料,进一步激发全县各中、小学要搞好活动周的热情。

2、利用阵地深入宣传。在宣传周期间,全县各单位在其所辖范围内围绕《义务教育法》、《未成年人保护》、《刑法》、《宪法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》、《道路交通安全法》等法律法规进行广泛宣传,县电视台还开辟了专栏报道宣传周活动,并邀请法律专业人士宣讲《未成年人保护法》和《刑法》的有关内容,这些活动有力地促进了法制精神在青少年心中的树立和培养。

我们为了使这次全县青少年法制宣传教育周活动的成果得以巩固、开花,我们认真地进行了总结、评比,评选出了xx校、x中学、等单位为活动开展得好的先进单位,通过对法制教育的认识很高,和一支常抓不懈的法制教育队伍,学校师生学完了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《宪法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》、《国旗法》等法律知识。收到了良好的效果。

普法宣传活动总结

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合2014年“12·4”全国法制教育宣传日,根据市教育局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们以学校党支部为核心组织,成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的`校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

(一)、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。

(三) 、各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。

(四)、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

(五)、邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。

(六)、悬挂法制宣传日宣传标语。

普法宣传活动总结

为进一步贯彻落实《全国人民代表大会常务委员会关于加强法制宣传教育的决议》、《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》及我市《关于开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动的通知》要求,引导青少年牢固树立“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,充分利用各种教育阵地,增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性,扎实推进五五普法工作的深入展开,结合我校的实际情况,明确了教育目的和任务,确定了教学主要内容,进行了第二届“关爱明天普法先行”青少年普法教育活动,效果显著,下面进行总结:

学法、懂法是守法的前提,学习法律常识是普法教育的基础。为此,我校组织学生认真学习《全国青少年普法教育读本》和《法律伴你成长》等教材,学校教师以《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》以及《小学生日常行为规范》作为普法教育的重点内容,让学生掌握一些与日常社会生活密切相关的'法律常识。

在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方

式,进一步完善和规范学生法制教育内容,充分发挥初中阶段思想品德课在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途径,利用黑板报、宣传橱窗,通过专题讲座、观看影视、主题班会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制教育氛围。通过法制教育课、普法教育专题讲座,以“请进来,走出去”的形式实现宣传教育与司法实践相结合,让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。我们根据法制宣传日开展专项普法教育活动,如3·15消费者权益保护法宣传日、6·26禁毒宣传日、11·9消防宣传日、12·4全国法制宣传日等。在学生掌握了基础法律常识的基础上,并根据我校实际情况,组织学生参加征文比赛、手抄报比赛和书画比赛等。

加强学生的法制教育,预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程。在这一工程中,学校教育是轴心,家庭教育是基础,社会教育是依托。因此,我校做好两方面的工作:

一是加强与家庭的联系。利用《致家长的一封信》,向广大家长宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,使家长懂得孩子遵纪守法的重要性,自觉教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。

二是加强综合治理工作。我校聘请高塘派出所所长邵向源为我校的法制副校长,每学期举行法制教育专题报告,对学生及家长进行法制教育,争取学生家长及全社会支持,协助学校对出现不良行为的学生进行个别辅导和帮助。

此外,我校还寻求学校所在乡镇关工委、老教师、老干部及社会各界的支持,组织丰富多彩的普法教育活动,从而创设一个良好的普法教育氛围。

普法宣传活动总结

安全生产工作事关人民群众生命安全和财产安全的大事,事关国民经济持续健康发展和社会稳定和谐的大局。因此,抓好安全生产是确保各项工作任务顺利开展和完成的关键。而法制宣传教育是降低安全生产事故发生概率一个必不可少的手段之一。今年安全生产法制宣传工作按新的工作思路和计划有序地贯彻落实。现将法制宣传工作开展情况总结如下:

安监局大力开展安全生产宣传教育,在全区范围内采用各种方式,深入宣传贯彻《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》、《生产安全事故报告和调查处理条例》、《安全生产许可证条例》、《上海市安全生产条例》、《上海市危险化学品安全管理办法》等法律法规规章,广泛宣传“以人为本、安全发展”的科学理念,不断提高全民安全法制意识。

(一)用形象生动的形式进行普及宣传。由于dvd宣传片直观生动,受众者印象深刻,且文化程度不高的农民工容易接受,安监局收集了大量素材。今年,为了加强对安全生产事故的.重要性认识,提高从业人员的安全意识,降低安全生产事故的发生,收集了20xx年发生的安全生产死亡和重伤事故案例,制作了安全生产事故警示片。

(二)继续发挥《虹口安全生产报》平台作用,广泛宣传安全生产法律、法规。自从20xx年6月份本区《安全生产报》创刊以来,每月按时发行一期,每期3万份,及时登载安全生产法律、法规、方针政策、安全知识、事故案例、安全生产动态等内容,并不断提高办报质量,发放到机关、企业、学校、社区及居民家中。起到了宣传、教育、信息传递、政策指导作用,成为我区安全生产工作强有力的宣传教育工具。

(三)利用电视媒体,提高群众的安全生产知晓率。为使安全生产宣传效应更明显,安监局主动联系区域内新闻媒体,利用电视播放提高安全生产知晓度,在虹口电视台播放“虹口新闻”时,每天定时滚动播放与居民群众生活密切相关的安全生产公益广告片。

作技能,通过培训,促使生产经营单位不断创造和完善良好的安全生产环境,促进各类从业人员自觉遵守安全管理制度和安全操作规程,确保安全生产。据统计,全年共完成企业负责人培训2987人,安全干部培训4317人,完成全年指标的913%,特种作业培训27305人,完成全年指标的350%。

(二)大力开展对农民工安全培训教育。从事故中得出的教训:要减少和遏制各类生产事故的发生,必须加强对农民工的安全培训。通过培训,提高了农民工的安全意识,增强了他们的自我保护能力,降低了事故发生的概率。根据虹口区安全培训对象小企业、小作坊多的特点,结合实际,克服生源组织上的困难,积极发挥街道的组织作用,采取结合日常检查和摸底后,对相近行业的小企业组织集中培训;采取送教上门的形式,克服场地等的教学条件不足的困难。通过各方面的努力,据统计,全年共完成农民工安全培训工作已完成4791名,完成率140%,圆满完成了任务。

(三)加强监管队伍建设,组织街道安全生产监管人员进行业务培训。为了进一步加强全区安全生产监管队伍建设,不断增强安全生产监管人员的素质能力、拓宽检查监管业务知识,今年下半年安监局组织了街道安全生产监管人员业务培训,安监队全体人员共40余人参加了培训。培训突出基本业务知识培训,注重提高实际操作能力,从理论到实践,从宏观到具体,指导性和实效性强。