参加遴选申请书（汇总14篇）

更多申请书可以为你创造一个机会，进入理想的学校或机构进行深造。以下是小编为大家准备的更多申请书范文，供大家参考和借鉴。

遴选申请书

尊敬的上级领导：

您好!

首先感谢您两年来对我的关心和照顾，同时感谢领导在百忙中审阅我的申请书。

我系黄平县重安中学教师，在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自参加工作以来，校领导出于对我的培养和爱护，在工作中学到了很多知识。在单位我服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加各类活动，在取得各项荣誉的同时，自身也得到了较好的发展。

校遴选教师的考试，很荣幸被黄平县第二中学录用为数学教师。所以，为能尽快地进入新的工作单位，熟悉新的工作环境，希望能够调往黄平县第二中学工作，这样也有利于把更多的精力用于工作，为本系统多做一些贡献。因此，特向领导提出申请，望领导批准为谢!

此致

敬礼!

申请人：

20__年8月14日。

参加诉讼申请书

申请事项：申请作为原告参加诉讼。

事实与理由：

等九人诉秦、x区xx街道xx村村民委员会一般财产权属纠纷你院业已受理。申请人是权利人婚生女，为其法定继承人，在上述案件中申请人应当与权利人其他继承人享有同等权利。为此，申请人作为法定继承人有权作为原告参与本案的审理，请求你院依法准许申请人之请求。

此致

x人民法院

申请人：

年月日

遴选生申请书

岗位调动申请书主要应包括以下四方面内容：

1、标题，“岗位调动申请书”

2、申请书接收部门称谓，通常为人事部门或单位领导。

正文内容可包括以下5部分：

(1)简单谈下自己之前在现岗位的工作情况、工作热情和对本单位的热爱。

(2)说明你觉得现在这个岗位不适合你的理由，注意要有说服性。或者是你在这个岗位面临的难处。

(3)谈谈自己想调到那个岗位，并说明原因。

(4)再次表达自己努力工作的态度和决心，并对领导之前的帮助聊表谢意。

(5)表达请领导考虑自己的申请的意愿。

4、落款。

落款可包含二方面内容。

(1)敬语(此致、敬礼)。此部分也可省略。

(2)申请人、申请时间。(非常重要)。

参加诉讼申请书

事实和理由：

申请人诉继承纠纷一案，贵院以依法受理，申请人已年逾七十，无生活来源，并且申请人身患多种疾病，生活不能自理，预交诉讼费确有困难，依照最高人民法院《关于对经济确有困难的当事人提供司法救助的规定》第三条之规定，特向贵院提出司法救助申请，请于批准申请人缓交诉讼费。

此致

人民法院

申请人：xxx

20xx年x月x日

参加诉讼申请书

成都市武侯区人民法院：xxxxx。

贵院受理的桦甸市吉嘉粮食贸易有限公司起诉微山县茂兴物资贸易有限公司票据权利纠纷一案(20xx武侯民初字第423号)，现因涉案汇票(票号31300051234920502、金额100万元、出票人四川北良实业有限公司、收款人桦甸市吉嘉粮食贸易有限公司、出票日20xx.10.19、到期日20xx.4.19)由申请人持有，且票据背书签章连续符合规定。依据票据法第三十一条"持票人以背书的`连续，证明其汇票的权利"的规定，票据权益依法应为申请人所享有。

基于上述原因，申请人认为本案中原被告之间的票据权利之争，判决结果将与申请人存在法律上的利害关系。为此，特依据《民事诉讼法》第五十六条之规定，申请人以第三人身份参与本案诉讼。

以上申请，敬请予以准许为盼。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

参加诉讼申请书

申请人：（全称、地址、救助基金管委会办公室主任姓名及职务）申请事项：

贵院受理xx（原告）诉xx（被告）民事赔偿纠纷一案，由于要本申请人在发生后已代垫xx（原告/受害人）的抢救费用/丧葬费用，对该案诉讼标的有独立请求权，根据《中华人民共和国民事诉讼法》第五十六条之规定，申请以第三人的身份参加诉讼，提出独立诉讼请求：

一、请求确认本诉中原告请求的诉讼标的主张中应偿还已垫付的抢救费用（丧葬费用）；

二、本案诉讼费用由本诉原告（或被告）承担。事实与理由：

一、申请人于*年*月*日代原告（受害人）垫付了其在**医院抢救时的抢救费用元，费用已支付给医院或受害人及其亲属。

二、申请人于*年*月*日代某人（受害人）垫付了其丧葬费元，费用已支付给了其近亲属（原告）。

三、按照《中华人民共和国道路交通安全法》第七十五条、《机动车责任强制保险条例》第二十四条等有关规定，向赔偿责任人（原告/被告）行使追偿责任。

附件：1、垫付通知书

2、付款凭证3、承诺书

申请人（签名并盖章）

年月日

遴选生申请书

尊敬的上级领导：

您好！

首先感谢您两年来对我的`关心和照顾，同时感谢领导在百忙中审阅我的申请书。

我系黄平县重安中学教师，在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自参加工作以来，校领导出于对我的培养和爱护，在工作中学到了很多知识。在单位我服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加各类活动，在取得各项荣誉的同时，自身也得到了较好的发展。

为了能在教育领域更好的展示教育教学能力，能在更好的环境里为教育事业做出更多的贡献，我参加了xx年黄平县城学校遴选教师的考试，很荣幸被黄平县第二中学录用为数学教师。所以，为能尽快地进入新的工作单位，熟悉新的工作环境，希望能够调往黄平县第二中学工作，这样也有利于把更多的精力用于工作，为本系统多做一些贡献。因此，特向领导提出申请，望领导批准为谢！

此致

敬礼！

xx年x月xx日。

遴选生申请书

尊敬的局领导：

具申请书人，19 年月出生，年月参加工作，现为住建局。

电明字[2014]11号）文件要求，本人符合遴选条件，也热爱干“两违”工作，恳请领导同意我参加遴选。本人如果被遴选上，将坚守岗位，有所作为，坚决制止和打击“两违”行为，为城市发展提供有力保障。

此致

敬礼

参加诉讼申请书

住所地：

身份证号码：

原告邵世杰与被告新疆汇金房地产开发有限公司、娜莎·曾洁及第三人乌鲁木齐兴源房地产开发公司股权转让合同纠纷一案已经贵院立案，申请人认为对当事人诉争标的享有独立请求权，特依法向贵院申请参加诉讼，请求及事实与理由如下：

2、恢复乌鲁木齐兴源房地产开发公司股权原状;。

3、本案诉讼费由原、被告承担。

依据《中华人民共和国民事诉讼法》第五十六条及《最高人民法院关于适用民事诉讼法若干问题的意见》第六十五条之规定"对当事人双方的诉讼标的'，第三人认为有独立请求权的，有权提起诉讼""有独立请求权的第三人有权向人民法院提出诉讼请求和事实、理由，成为当事人"。乌鲁木齐兴源房地产开发公司有两名股东，申请人为股东之一，依据《中华人民共和国公司法》第七十二条之规定，"股东向股东以外的人转让股权，应当经其他股东过半数同意"，而原告向被告转让股权时未征得申请人同意，且经申请人了解，原告与被告在办理股权变更申请时伪造申请人签字办理了股权变更登记，原、被告的上述行为违反法律规定，且侵害了申请人的股东权利，其行为无效，据此申请人请求参加诉讼，确认原、被告股权转让行为(包括原、被告签署的相关转让类合同和其他法律文件)无效，及恢复乌鲁木齐兴源房地产开发公司股权原状的申请及诉讼请求有充分的事实和法律依据，恳望裁准。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

参加诉讼申请书

申请人：______无线电元件二厂，地址：______市______路______号。

法定代表人：李______，厂长。

委托代理人：刘______，男，____岁，______无线电元件二厂工程师，住本厂宿舍楼___号。

申请理由：在______百货公司诉______无线电厂购销合同质量纠纷一案中，______百货公司声称因______无线电厂所产______牌收机录质量问题，造成了商品积压，影响了资金周转，要求赔偿损失。______无线电厂则声言我厂所产元件质量“不过关”造成的.。

我厂是50年代组建的老厂家，所产______电子元件一直符合国家规定标准。______无线电厂所购该批电子原件，经______省质量检验中心检验，完全合格（见该批电子原件的质量鉴定书）。

我们认为，______无线电厂所产该批______牌收录机的质量问题，不是我厂______电子原件的问题，而是电子线路或其他技术方面的问题。此案既然涉及到我厂，其审理结果可能与我们有利害关系。为了不使我厂的合法权益遭受损失，根据《民事诉讼法》第五十六条第二款的规定，特申请参加本案的诉讼，望予批准。

此致

_____人民法院。

申请人：___。

___年___月___日。

遴选调动申请书

xx教育局：

我于1998年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年后，于20xx年7月调至xx小学工作至今。

因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。

1999年12月，我与在x县上班的爱人结婚。20xx年我们按揭在xx巷购置了房屋。我的父母在xx市居住，爱人的父母在x县居住，均因年事已高，不能来xx区与我们一起居住，不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁，现在市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。

因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至xx小学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。

为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。

此致

敬礼!

xuexila。

20xx年x月x日。

参加诉讼申请书

事实和理由：

申请人诉继承纠纷一案，贵院以依法受理，申请人已年逾七十，无生活来源，并且申请人身患多种疾病，生活不能自理，预交诉讼费确有困难，依照最高人民法院《关于对经济确有困难的当事人提供司法救助的规定》第三条之规定，特向贵院提出司法救助申请，请于批准申请人缓交诉讼费。

此致

____人民法院。

申请人：___。

___年___月___日。

参加遴选心得体会

近日，我有幸参加了一场遴选活动，这场活动让我深刻体会到了遴选过程中的挑战与乐趣。在这次遴选中，我积极参与，认真学习，收获了很多宝贵的经验和体会。

首先，在遴选过程中，我深刻体会到了“台上一分钟，台下十年功”的道理。为了准备这次遴选，我提前做了很多准备工作，包括查找资料、背诵口头陈述等。在遴选现场，当我站在台上，准备开始发言时，我感到全身紧张，腿脚有些发软，声音也有些颤抖。然而，我还是克服了这些困难，坚定地表达了自己的观点。通过这次经历，我意识到，为了在重要场合能够自如地表达，需要平时从各个方面进行积累和训练，不能只停留在遴选现场的发言上。

其次，这次遴选活动让我深刻体会到了团队合作的重要性。在遴选过程中，我发现了一个团队力量的重要作用。当我们面对各种问题和挑战时，团队中的每个成员都齐心协力，互相支持，共同解决问题。我们分工合作，互相配合，取得了很好的成绩。遴选过程中的合作互助，不仅让我认识到了团队合作的重要性，也让我体验到了团队合作的乐趣。作为一个团队的一员，每个人都承担着不同的责任，没有一个人是可以被替代的。这次遴选让我明白了个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的。

再次，这次遴选活动也让我认识到了自己的不足和需要提升的地方。在活动的过程中，我碰到了很多困难和挑战，有时感到力不从心，有时陷入迷茫。但是，我从中反思自己的不足，并及时调整了自己的思路和做事方式。通过这次遴选，我了解到了自己在一些方面还需要提高，并制定了相应的学习计划和目标。我明白只有不断地自我改进和学习，才能更好地适应和胜任需要。

最后，这次遴选活动给了我很多启示和思考。我认识到，参加遴选不仅仅是为了取得一个名次或者获得一些机会，更重要的是在整个过程中能够锻炼自己、提升自己的能力和素质。通过遴选，我还结识了很多优秀的人才，与他们的交流和互动，让我受益匪浅。这个过程是一个自我认识和成长的过程。

总之，这次遴选让我意识到了自己的不足和需要提升的地方，也让我明白了团队合作的重要性。通过克服困难和挑战，我获得了很多宝贵的经验和体会。这些经验和体会将成为我今后学习和成长的宝贵财富。我相信，只要我不断地调整自己的思路和努力奋斗，我一定能够取得更好的成绩和更大的进步。这次参加遴选的经历，将成为我人生道路上一段难忘的旅程。

参加社团申请书

政教处、团委：

为响应学校开展社团工作的号召，为给我校历史爱好者搭建活动平台，我们申请成立历史探寻社团。

现将本社团的初步构思汇报如下：

一、社团名称：白银市实验中学“穿越”历史探寻社团。

二、社团宗旨：以“大胆猜想，严谨探寻”为宗旨，结合我校实际，通过查阅书籍，旅游历史景点，上网阅读历史资料或观看历史剧等方式，实现“增长知识，提高兴趣”的目的。

三、成立目的：

1、现在的中学生在校期间无非就是上课，学习，并且学到的仅仅是课本内的知识，对课外知识很少涉及，导致同学们学习兴趣不高，积极性很差。最终影响了同学们的学习效率。所以本社团将推出“历史研讨会、旅游历史景点、以及历史书香会、历史文物影视欣赏”等活动来使学生们调整心情，使其对学校生活的感觉更多的是乐趣、多彩、丰富、充实，学习与放松都兼顾，才能让大家爱上学校，爱上多姿多彩的校园生活。

2现在的学生多是独生子女，唯我独尊，难免会缺少集体观念和相互合作的团队精神，本社团打算举办形式多样的活动来提升同学们的集体观念与团队精神。这些精神将会成为我们走向社团的坚固后盾。

3我们是一群热衷于策划与组织的学生，希望借助社团这个平台，提高我们的组织能力，体现自我价值，挖掘自我潜力，提升自我综合素质，增长社会经验。

四、活动构想：

根据我对实验中学学生学习情况的观察与体验，对学生的调查了解，以及对学校其它社团的接触与了解，提出以下活动构想：

1丰富学生课余文化活动，组织社员们一起研讨历史，为大家提供展现自我与联谊活动的机会。

2有时间，有条件组织社员们去一些较近的历史文物景点旅游。又每位社员的家长亲自签名同意并且陪同前往，以确保安全。

3在保证社团有序发展，不对学生产生丝毫影响的基础上，为加快社团精英建设，决定在课外活动或周日举行历史影视欣赏。每周最少举行两次欣赏活动。

4利用与有经验的老师的联系，借鉴其它社团的成功经验，积极交流意见，使社团少走弯路。

5经过一个下午的调查，已经有十几人表示愿意加入这个社团，这也说明这个社团可行性很强。

五、社团机构。

团长：1名，全面负责本团各项工作，由曾文军担任。

副团长：1-2名，协助团长管理社团各项工作，由贾林荣、张汇悦担任。

六、社团成员：

曾文军、张汇悦、贾林荣、冯尔娟、李洋洋、陶昱静、刘壮、金雪荣、高鹿雯、王珍珍、姜妍、魏万银、邵蓉、种文靖、赵伟娜、王振国、彭振华、张敬、郑志秀、雒国婧、罗小椿、刘亚亚、张国珍、张欢、马文才、王雪梅、种博敏、李竹君、张亚娟、史亚娥、卲沛、孙发隆、武蕊、张雄飞、温雪琴、李巧云、许芸梅、张梨、刘亚男、段天玉、雷宝栋、寇展瑞。

七、活动时间与地点：

周一至周五活动时在高二九班教室或学校图书馆，周日下午在社员家中，节假日到附近的历史文化旅游区。

八、指导老师：杨军琴。

九、希望学校提供的保障：

1、必要时能够去图书馆借阅图书。

2、有条件时借阅多媒体平台。

3开会时希望为我们提供音乐教室。

我们将踏踏实实，兢兢业业地做好工作，努力把我们的社团办成高品质，高素质，高规格的学生社团。

望批准。

申请人：曾文军（高二九班）2012-2-15。