在校学生个人总结（汇总19篇）

通过个人总结，我们可以发现自己的优势和劣势，找到自己在学习和工作中的突破点和提高空间。以下是一些比较有代表性的个人总结样本，供大家参考撷取精华。

在校学生个人简历

婚姻状况：未婚民族：汉族。

培训认证：未参加身高：174cm。

诚信徽章：未申请体重：

人才测评：未测评。

我的特长：

求职意向。

应聘职位：日语翻译：

工作年限：1职称：

求职类型：兼职可到职日期：两个星期

月薪要求：面议希望工作地区：广州,深圳,佛山。

工作经历。

普宁花束子制衣厂起止年月：20xx-07～20xx-09。

公司性质：私营企业所属行业：服装/纺织/皮革/鞋业。

担任职位：主管助理。

工作描述：帮助主管整理日常事务，包括接听电话、收货、验货，整理货物等等。

离职原因：暑假结束。

志愿者经历。

广东体育馆起止年月：20xx-11～20xx-11。

担任职位：混合区助理。

教育背景。

毕业院校：广东工业大学。

最高学历：本科获得学位:毕业日期：20xx-06

专业一：日语专业二：

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：日语精通粤语水平：良好。

其它外语能力：大学英语四级。

国语水平：

工作能力及其他专长。

能够较快适应新环境，学习能力较强，面对突发状况能够保持冷静。

详细个人自传。

学习、适应能力较强，有热情，有责任心，心理抗压能力较强，注重团队合作，以“一期一会”的态度真诚对待身边的人，喜欢做各类尝试，挑战自己。职业目标：在具有共同目标，互相尊重、竞争、学习的团队中奋斗，从各种体验中得到成长，实现个人的价值。

在校学生个人自我介绍

在校学生个人简历

年龄：20。

户口所在：广州。

国籍：中国。

婚姻状况：未婚。

民族：汉族。

诚信徽章：未申请。

身高：165cm。

人才测评：未测评。

体重：

应聘职位：外贸/进出口专员/助理，日语翻译，行政专员/助理。

工作年限：0职称：无职称。

求职类型：实习。

可到职日期：三个月以后

月薪要求：20xx--3500。

希望工作地区：广州,佛山,深圳。

亮丽商店起止年月：20xx-01～20xx-02。

公司性质：其它。

所属行业：批发/零售。

担任职位：店员。

工作描述：

离职原因：寒假结束，要回校学习。

飞翔文印店。

起止年月：20xx-10～20xx-11。

公司性质：其它所属行业：造纸/印刷。

担任职位：打印复印员。

工作描述：为客人打印复印文件、证书，设计横幅等。

离职原因：课余时间不够。

华南师范大学增城学院青年志愿者协会。

起止年月：20xx-09～20xx-07。

毕业院校：广东省广州市华南师范大学增城学院。

最高学历：本科。

获得学位:。

毕业日期：20xx-06

专业一：日语。

专业二：

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。

外语：日语优秀。

粤语水平：优秀。

其它外语能力：熟练掌握英语的视听说读写译。

国语水平：优秀。

工作能力及其他专长。

大一担任学院学生公寓管理联合会干事和班团支部书记；大二担任学院学生公寓管理联合会秘书长，期间参与策划和组织学生公寓文化节活动；大三担任副班长。这些工作锻炼了的沟通能力、组织协调能力和活动执行力。

在校学生个人简历

性别。

目前所在：天河区。

年龄：21。

户口所在：广州。

国籍：中国。

婚姻状况：未婚。

民族：汉族。

培训认证：未参加。

身高：174cm。

诚信徽章：未申请。

体重：

人才测评：未测评。

我的特长：

应聘职位：

日语翻译：

工作年限：1。

职称：

求职类型：兼职。

可到职日期：两个星期

月薪要求：面议。

希望工作地区：广州,深圳,佛山。

普宁花束子制衣厂。

起止年月：20xx-07～20xx-09。

公司性质：私营企业。

所属行业：服装/纺织/皮革/鞋业。

担任职位：主管助理。

工作描述：帮助主管整理日常事务，包括接听电话、收货、验货，整理货物等等。

担任职位：混合区助理。

工作描述：担任媒体运行部混合区助理，跟进并引导获奖运动员到新闻发布厅接受采访，其中包括与各部门的沟通工作，处理突发事件。

广东工业大学。

最高学历：本科。

获得学位:。

毕业日期：20xx-06

专业一：日语。

专业二：

学校（机构）。

获得证书。

证书编号。

语言能力外语：日语精通。

粤语水平：良好。

其它外语能力：大学英语四级。

国语水平：

能够较快适应新环境，学习能力较强，面对突发状况能够保持冷静。详细个人自传学习、适应能力较强，有热情，有责任心，心理抗压能力较强，注重团队合作，以“一期一会”的态度真诚对待身边的人，喜欢做各类尝试，挑战自己。

在具有共同目标，互相尊重、竞争、学习的团队中奋斗，从各种体验中得到成长，实现个人的价值。

在校学生个人总结

本人是___数学科学学院的20__届_____专业的学生。

在学校期间，我充分利用了学校优越的学习条件和浓郁的学习氛围，认真学习了数学与应用数学专业教学计划规定的相关内容，且在校期间取得良好的成绩，多次荣获校级奖学金及国家奖学金，具备了一定的理论知识基础。

在学好文化课程的同时，我也积极参加社会工作和暑期实践。无论担任班干部或进行市场调查、参加学生实践团等活动，我都积极投入，谦虚谨慎，团结同学，吃苦耐劳，很好地完成了各项任务，表现出较强的与团队密切合作的能力、领导和组织能力及良好的环境适应能力。

由于在校期间表现良好，我的学习及工作常常受到老师及同学们的好评与奖励。学习之余的我，是一个外向而热情的人。爱好广泛，音乐、书籍、电脑、舞蹈，运动等等都已经成为我生活中不可或缺的一部分。正因为有了这些丰富的学习、生活经验和完美的生活习惯，让我具备了很强的学习能力，组织与协调能力;也是因为自身综合素质及能力得到了较大的提高，让我变成了一个更顽强的自己，变成了一个敢于为社会奉献的年轻人。

我是一个喜欢上进的年轻人，也是一个朝气蓬勃、富有创新精神的年轻人，敢于拼搏、敢于冒险、敢于开拓自己的生活!安逸的生活并不能给我带来精神上的满足，只有不断的挑战自我，不断走向新的成功才会给自己更多的磨砺!

在面临毕业的重要阶段，我希望自己能够迈好踏入社会的第一步。我会以谦虚谨慎的做人准则、认真务实、积极进取的工作态度走向社会，用自己的行动让社会肯定我的能力。

在校学生个人总结

进入初中三年来，我踏踏实实的努力学习，对待学习我认认真真，一丝不苟，喜欢学习。总是经常看一些名著，以此提高自己的文化修养。在生活中，我乐于助人，与同学关系十分融洽，我性格开朗大方，得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动，积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累，是一个积极进取的好学生。

在校学生个人总结

目前所在：海珠区年龄：22。

户口所在：广州国籍：中国。

婚姻状况：未婚民族：汉族。

培训认证：未参加身高：168cm。

诚信徽章：未申请体重：62kg。

人才测评：未测评。

我的特长：

求职意向。

应聘职位：兼职店员：，物流/仓储：

工作年限：0职称：

求职类型：兼职可到职日期：随时

月薪要求：面议希望工作地区：广州,深圳,。

工作经历。

好又多起止年月：xx-11～xx-12。

公司性质：所属行业：

担任职位：实习生。

工作描述：

离职原因：

安踏公司起止年月：xx-10～xx-02。

公司性质：所属行业：

担任职位：导购。

工作描述：

离职原因：

志愿者经历。

亚运会志愿者起止年月：xx-11～xx-11。

担任职位：亚运会志愿者。

工作描述：

广东商学院青年志愿者协会起止年月：xx-09～xx-06。

担任职位：助残队队长。

教育背景。

毕业院校：广东商学院。

最高学历：本科获得学位:毕业日期：xx-06

专业一：物流管理专业二：

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。

xx-09-广东商学院物流管理--。

语言能力。

外语：英语良好粤语水平：

其它外语能力：

国语水平：

工作能力及其他专长。

详细个人自传。

本人乐观开朗，容易融入一个团队，工作积极性高，责任心强，能够吃苦耐劳。

在校学生个人简历

性   别：   男。

出生日期：   1983-8-2   

婚姻状况：   未婚。

身   高：   173cm   。

体   重：   59kg。

户   口：   江西省南昌市  。

居住地： 江西省南昌市。

电脑水平：   熟练   健康状况：   良好。

现有职称：   初级   政治面貌：   团员。

工作类型：   全职。

期望职位：   销售主管/代表;商务经理/主管;客户服务经理;。

期望地点：   郑州市;南阳市;东莞市;。

期望行业：   广告业;印刷/包装;其他行业;。

培训经历：   。

工作能力：   对。

平面设计。

软件有较深的了解,学过广告学,对广告方面有较大的兴趣.

最高。

学历。

：   大专。

专业类别：   其他专业。

专业名称：   新闻学。

工作经历：

语言。

能力：               。

在校学生个人求职简历

在校学生个人学习计划

通过对自身学习方法的认识，我深刻认识到自身在学习方法的问题。不仅仅是管理方面，自身的方法和学习积极性都有需要改进的地方。为此，我针对自身学习的不足做计划如下：

1.学习的态度。

学习态度决定了学习的质量。作为一名学生，我在学习上也深深的受到自身积极性的影响。但在这个学期，我要学会自觉主动的调整自己，让自己能早长时间里保持自身的学习热情，给学习目标带来更大的收益。

2.学习的准备。

在新学期里，我要根据学习的课程准备一些辅助的书籍和习题。对于这方面，我应该重视自己不足和有待发展的地方。针对性的去选择书籍，并进一步在习题上锻炼自己，改进自己不足的弱项，提高成绩。

3.学习的目标。

除了自我的成绩目标，我还要以班上的优秀学生——xx作为自己的学习榜样！原创，积极提高自己的学习态度。并且也要多向同学了解一些学习的方法，改进自己现在的不足和问题。

三、课程方面。

在校学生实习总结

回顾实习生活，感触很深，收获颇丰。通过实习我更加认识到实践是检验真理的标准，只学不实践，那么所学的就等于零，理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。我感觉实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的'有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己的各方面知识、能力、技术等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。

至此感谢公司给了我这么好的实习机会，感谢指导老师给予的帮助。

在校学生实习个人简历

年在校学生学习总结

从中学到大学，是人生的重大转折，大学生活的重要特点表此刻：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，学习上要求高度自觉。尤其是学习的资料、方法和要求上，比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领，除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外，还要适应大学的教学规律，掌握大学的学习特点，选取适合自我的学习方法。

大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识，还要求重视各种潜力的培养。大学教育具有明显的职业定向性，要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外，还要培养研究和解决问题的潜力。因此，要个性注意自学潜力的培养，学会独立地支配学习时光，自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维潜力、创造潜力、组织管理潜力、表达潜力的培养，为将来适应社会工作打下良好的基础。

一、大学学习的主动性特点。

大学学习与中学学习截然不一样的特点是依靠性的减少，代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人，教育的资料是既传授基础知识，又传授专业知识，教育的专业性很强，还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。

知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的，教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分，其余部分就要由学生自我去攻读、理解、掌握。大部分时光是留给学生自学的。因此，培养和提高自学潜力，是大学生务必具备的本领。

大学的学习不能象中学那样完全依靠教师的计划和安排，学生不能只单纯地理解课堂上的教学资料，务必充分发挥主观能动性，发挥自我在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式，将贯穿于大学学习的全过程，并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习资料和学习方法的自主选取等等。

自学潜力的培养，是适应大学学习自主性特点的一个重要方面，每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说：一个人在大学四年里，能不能养成自学的习惯，学会自学的习惯，不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程，把知识真正学通、学活，而且影响到大学毕业以后，能否不断地吸收新的知识，进行创造性的工作，为国家作出更大的贡献。

当今社会，知识更新越来越快，三年左右的时光人类的知识量就会翻一番，大学毕业了，不会自学或没能养成自学的本领，不会更新知识是不行的。因此，培养和提高自学潜力，是大学生务必完成的一项重要任务，也是进行终身学习的基本条件。在学习方法的选取上，大学生更应发挥自主性，一般来说大学生学习活动的主要形式有四种：按教育大纲规定的课堂学习活动;补充课堂学习的自学活动;独立钻研的创造性活动;相互讨论、相互启发的学习活动。

在各种不一样的学习形式中，都要发挥学习的自主性，可根据自我的状况，选取适合于自我的最有效的学习方法。大学的学习，不再是去死记硬背老师所讲的资料，而是按照自我的学习目标和专业要求，选取、吸收有用的知识。在方法上要自主选取，靠自我去理解和消化所学的知识。

在校学生实习总结

短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，在换药室，在输液室到处都能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但值得高兴的是我们终于能胜任老师交给我们的任务，可以自己去独立完成护理工作，这为我们的未来踏出了一大步，为一名合格的护士奠定了基础。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。

总而言之，短暂的护士实习只是个适应的'过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服。这只是护士实习，更是人生的历练。今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来真正的护士工作才是人生的一个挑战。

实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

实习在校学生个人简历

婚姻状况：未婚民族：汉族。

诚信徽章：未申请身高：170cm。

人才测评：未测评体重：

应聘职位：会计：

工作年限：0职称：无职称。

求职类型：实习可到职日期：一个月

月薪要求：1000--1500希望工作地区：广州,天河区,番禺区。

工作经历。

公司性质：其它所属行业：

毕业院校：广州华南商贸职业学院。

最高学历：大专获得学位:毕业日期：-06

专业一：会计电算化专业二：

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：其他一般粤语水平：精通。

其它外语能力：

国语水平：精通。

工作能力及其他专长。

详细个人自传。

本人乐观开朗，诚实守信，能吃苦耐劳，热爱休闲活动，相信我可以克服困难，全心全意把工作做好。

在校学生实习个人简历

会计在校学生个人简历

年在校学生学习总结

在学习过程中，掌握科学的学习方法，是提高学习成绩的重要条件。以下北京新东方学习分别从预习、上课、作业、复习、课外学习、实验课等七个方面，谈一下学习方法的常规问题。

一、预习。

预习一般是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课资料，做到初步理解，做好上课的准备。所以预习就是自学。

1、通览教材，初步理解教材的基本资料和思路。

2、预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，则查阅和补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础。

3、在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，以便在听课时个性注意。

4、做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记一般应记载教材的主要资料、自己没有弄懂需要在听课过程中着重解决的问题、所查阅的旧知识等。

二、上课。

课堂教学是教学过程中最基本的环节，不言而喻，上课也应是考生学好功课、掌握知识、发展潜力的决定性一环。上课要做到:。

1、课前抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的资料。

2、要带着强烈的求知欲上课，期望在课上能向老师学到新知识，解决新问题。

3、上课时要集中精力听讲，上课铃一响，就应立即进入用心的学习状态，有意识地排除分散注意力的各种因素。

4、听课要紧紧抓住老师的思路，注意老师叙述问题的逻辑性，问题是怎样提出来的，以及分析问题和解决问题的方法步骤。

5、不懂的问题要先记下来，之后往下听，课后再去钻研或向老师请教。

6、要努力当课堂的主人。认真思考老师提出的每一个问题，用心参加课堂讨论。

7、要个性注意老师讲课的开头和结尾。要养成记笔记的好习惯。

三、作业。

作业是学习过程中一个重要环节。透过作业不仅仅能够及时巩固当天所学知识，加深对知识的理解，更重要的是把学过的知识加以运用，以构成技能技巧，从而发展自己的智力，培养自己的潜力。

1、先看书后作业，看书和作业相结合。

2、注意审题。要搞清题目中所给予的条件，明确题目的要求，应用所学和知识，找到解决问题的途径和方法。

3、态度要认真，推理要严谨，养成“言必有据”的习惯。

4、作业要独立完成。对于作业中出现的错误，要认真改正。

5、作业要规范。切忌涂改过多。书写工整，步骤简明有条理。

6、定期将作业分门别类进行整理，复习时，可随时拿来参考。

四、复习。

复习的主要任务是到达对知识的深入理解和掌握，在理解和掌握过程中提高运用知识的技能技巧，使知识融汇贯通。

1、当天的功课当天复习，并且要同时复习头一天学习和复习过的资料，使新旧知识联系起来。

2、单元复习。在课程进行完一个单元以后，要把全单元的知识要点进行一次全面复习，重点领会各知识要点之间的联系，使知识系统化和结构化。

3、期中复习。期中考试前，要把上半学期学过的资料进行系统复习。个性应着重弄清各单元知识之间的联系。

4、期末复习。复习时力求到达“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”的目的。

5、假期复习。每年的寒假和暑假，除完成各科作业外，要把以前所学过的资料进行全面复习，重点复习自己掌握得不太好的部分。

五、考试。

考试是学习过程的重要环节。透过考试能够了解自己的学习状况，以便总结经验教训，改善学习方法。

1、要正确对待考试。考得好，能够促进自己进一步努力学习，考得不好，也能够促使自己认真分析原因，找出存在的问题。

2、做好考试前的准备工作。对各科功课进行系统认真的复习，这是考出好成绩的基础。

3、答卷时应注意认真审题，仔细检查，答题先从简单的开始，卷面要整洁，书写要工整，答题步骤要完整。

4、重视考后分析。拿到老师批阅的试卷后，要对试题进行逐一分析，找出自己学习上存在的问题。

5、各科试卷要分类保存，以便复习时参考。

六、课外学习。

课外学习是课内学习的补充和扩展，二者是相互联系、相互渗透的整体。课外学习应注意:。

1、可根据自己的学习状况，有目的地选取学习资料，原则是有利于巩固基础知识，弥补自己的学习弱点。

2、能够根据自己的特长和爱好，选取一些有关学科的课外读物学习。

3、课外阅读必须要从自己的实际出发，切忌好高骛远、贪多求全。

七、实验课。

实验课是理论联系实际的重要手段，实验的目的是加深对理论的理解和有效地扩大知识领域，培养观察潜力、决定潜力、形象思维潜力和动手操作的技能技巧，培养严肃认真的科学态度。实验课要做到:。

1、实验前做好准备，明确实验的目的要求、实验原理及实验方法、步骤等。

2、注意熟悉实验用仪器设备的名称、功能和操作方法。

3、实验要自己动手操作，仔细观察实验现象，认真测定数据，做好记录。

4、实验完成后，要认真且实事求是地写好实验报告。

在校学生实习个人简历