少年心事初中（汇总20篇）

通过写作，学生能够提高批判性思维和逻辑思维能力，培养自主学习的习惯和能力。以下是一些优秀的作文范文，这些作文在内容、结构和语言上都有着独到的表达，希望能够给大家提供一些参考和思路。

少年心事作文

如今却悄然发生了变化，这一切似乎源于妈妈得的那场病，虽说虚惊一场，可是，自从她的病好了以后，对我的态度竟发生180°的转变。我明显觉得以前妈妈对我的生活学习无微不至关心，可现在是甩手样样不管，什么事都让我自己去做，这一切让我十分费解。

这时，我回到了家，外婆照例在门口等候我，“畅畅回来啦？”她一边说一边帮我拿书包。“妈，孩子这么大了，让她自己放书包去。”我去房间放好了书包，就开始吃晚饭了。哇！桌上有我爱吃的油爆大虾，我刚把筷子伸过去，外公说：“我来我来，外公帮你剥壳。”妈妈皱了皱眉头，说：“让她自己来！”我气鼓鼓地说：“我不吃虾了。”于是又把筷子伸向排骨，上面还连着一点肥肉，照老习惯我啃光了瘦肉，把它往爸爸碗里一扔，妈妈马上说：“有你这样的吗？自己挑食不算，还让大人吃你剩的？”这顿饭吃得难受极了，我的眼泪差点掉下来，都怪这苛刻的妈妈！

晚上，我翻开随笔本，打算把我的心事、妈妈的“恶行”一股脑儿写下来。突然，隔壁房间里传来外婆和妈妈压低嗓音的对话，难道家里有什么秘密的事瞒着我？在好奇心驱使下，我蹑手蹑脚来到房门口偷听起来。外婆说：“小孩读书够辛苦了，你还这样要求她，连吃个饭都弄得她眼泪汪汪。”妈妈说：“妈，咱都是说好的呀，这么做是为她好，让她自理自立，若是像以前那样处处宠她，这不，我生了病，她什么都帮不上，家里都乱套了……”她俩的谈话还在继续，我却悄悄地离开了。

少年心事作文

一首动听的古筝曲钻进了我的耳朵，催促着我去学弹古筝。可是开始的曲目往往都是不太动听的，可在妈妈的.监督下，必须得练。慢慢的，我经过长久的时间和练习，和快就能考古筝三级，可随之也给我带来了烦恼。

四级，一首首又长又快的曲子，光是一个《倒骑驴》就让我头晕脑涨了。好不容易弹得又快又不间断，可又来了一首《浏阳河》。它可不像《倒骑驴》那样，它是有快有慢，可快的偏偏是在两只手搭配的那一段，那可让我费尽精力，足足练了一个月。

五级就更艰难了，一开始就上来了一个“重磅炸弹”??《采蘑菇的小姑娘》。弹这首曲子的时候，一会儿是遥指，一会儿是琶音，一会儿是花指，一会儿又是双手搭配弹奏。

我想四、五级就已经让我苦恼，后面的级数肯定更是难上加难。你肯定会问我：“为什么不放弃学习弹古筝？”我会苦恼地说：“我也是被爸的，因为他们说‘为我弹古筝他们至少花费了近五万，而且学一样技术不能半途而废。’”

这就是我近年来的苦恼！

少年心事作文

长亭外、古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。

棠倩她们手挽着手，目光随着那远去的船，一点一点把它咬没了。只有声声船笛钻入云霞里，天边是一轮浓重的团黄。她们都沉默着，揣着各自的心事。 “又送走一批了。”赛梨仍旧痴痴地凝视着海平线上黛色的山峦，眼中忽又闪过一丝光亮，“不过我已催促父亲好些次，也在张罗着船票，终究得有二等舱的，虽说是逃难到香港去的，也不能太失了身份。”她束着最时新的金色塑发带，裹一件粉色旗袍，上面印着天蓝绸伞与洋狗。话音未了，早有几个女孩子粘上去打探消息。

一九三七年，每个少年的心事似乎都是为了一件事——国家。有三五结伴的男儿，誓与国家共存亡的；亦有像赛梨这般，欲匆匆逃离这四起的硝烟的。而棠倩，她的心事更重些，两者都不是，她感到无所措手足。

是去是留？何去何从？一个人若离了国，便是拨根而起从此四海漂泊无枝可依；而一个国若失了少年，便是失去了日出之阳，不会有新的清晨不再有希望。少年棠倩，自然比谁都懂得。

“少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃。”她浑浑噩噩地度着那些日子，依稀记得在光影里，有赛梨皱缩得像小老太婆的脸，用滚金手帕紧捂鼻子踏进末等间的潦倒背影；有个个男子汉们披上戎装，挥手作别时脸上坚毅又未脱稚气的笑容。似乎也有她自己，仓皇地和家人徙到乡下。

阴天太久，终要开晴。

她分辨。“怎么了，急匆匆的？”

时光总是溜得太快，容不得你缅怀，仿佛楚娣与她讲她参加了共产党，重走父母倒下的那条血路还是昨天。“帮我护好我母亲的脚印。”这是楚娣走前隔河飘来的最后一句话。

那是小楚娣在父母走前的雨夜里，悄悄用那树枝与锅盖遮起的母亲的脚印，镌在泥土地上，夹杂着青草的气息，似一朵尘埃中开出的花朵。

这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代，然而终究，这是我们的时代，属于我们，少年。

少年棠倩的心事仿佛在那一瞬间弥散。她要留！但另一件心事又悄然滋生——我该如何护你周全，我的，国！

少年啊！带着你那爱恨交缠的心事，勇敢一点，再勇敢一点，向前。

（指导老师：王永浩）

首先从命题的角度说，这个比赛是个传统比赛，一直名为“中学生与社会”，所以命题必然要引导学生关注社会、关注文化、关注家国、关注民族、关注历史与现实，不宜过分纠结于个人的小圈子。基于这样的认识，我想到了李贺《致酒行》中的两句诗“少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃。”。

一般理解为，少年该壮志凌云，怎能一蹶不振！老是唉声叹气，那是谁也不会来怜惜你的。截取“少年心事”四字作为题目，其用意有三：一是企图体现这项赛事的传统追求；二是想引导学生以积极态度看待社会、人生；三是企图在体裁方面诱导学生写好叙事性文章。

少年初中作文

少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，他们看满身富贵懒觉察，他们看不公不允敢面对，只因他们是少年。

少年自有少年狂，少年的征途是星辰大海。

你在心里暗暗发誓，你说你要走出去，去看看外面的世间。少年的勇猛，不知愁的滋味，一时兴起是想法，不撞南墙不回头，不到黄河不死心。

你在学校里努力拼搏，青春给少年温了一杯热酒，杯酒下肚，壮胆也壮心，于是你满腔热血的奔赴战场。少年的肩上是风，风上是闪烁的星群。

你那天做了一个决定，你离开了学校，踏上了去远方的火车。少年向来不知天高地厚，初生牛犊不怕虎。少年的你，谦和而狂妄，骄傲又坦然，信即是巅峰。

你开始努力的生活，努力的赚钱，在那纸醉金迷的城市里日夜奋战。终于有一天，你在那城市中也有了一席之地。

重回故乡，小城依旧是那个模样，山河仍在。你去把父亲接到了城里，让他安享晚年。这一切都有始有终，你在某一天在手机上看到一句话：世界灿烂盛大，欢迎回家。让你有很大的感触。

并不可否认，生活磨掉了我们一部分的勇气和温柔，但我也相信，因为我们还很年轻，所以失去的还会长出来，而新的分将闪闪发亮。

加油吧，少年！

少年的心事_初中

崂山柳树台下，有个荷花湾，湾四周的柳条鞭鞭儿，叫风一刮，撒欢欢儿，湾里住着一条大鲤鱼，老人说：这大鲤鱼有千年道行，这鲤鱼儿爱戏水儿，每天在水皮上冒三冒，窜三窜，引得看景的人儿像赶大集。

荷花湾旁有个荷花村，村里有户大户人家，家有好地千亩，房子百间，就是没有儿子，只有一个女儿，名叫秋波。这秋波，从小就像王母娘娘蹲天庭坐的是那冷寒宫，眼看就是十八岁了，婚姻嘛，高不成，低不就，弄得爹害愁，娘害愁，一年三百六，全家都害愁。

这年春暖花开，秋波黑夜睡不着，抬头看看天上那个圆月儿，明晃晃的像面大镜子；那晴天儿，蓝绒绒的像匹大绸子儿，她慢悠悠地开门出了村，来到荷花湾边看光景儿，看着，看着，就见湾中间儿起了一点浪花儿，冒起了一股浪头儿，好像一枝白莲花儿，上面站着一个美少年，这工夫，就见浪推水，水推莲，载着那少年，浮浮飘飘上了岸，吓得秋波拔腿就往回跑，那个少年在后紧紧赶，一个不叫，一个不唤，只听风刮衣裳哗哗响，出出溜溜进了庄。秋波一进大门，“咣当”一声把门关上，她进了门还不放心，顺着门缝往外看：见那少年在外不言也不语，光朝着她笑，笑的那个甜劲儿，就像那熟透了的红苹果。

从那往后，每当夜里月光光的蓝缎天的夜晚儿，秋波就偷偷从大门缝向外看，每次都看见门外那少年的笑脸儿，她越看越爱看，越看越仔细，看也看不够儿，心里想：这人可是个好人呀！

又是一个月明夜晚，秋波正从门缝往外看，只见一会儿云遮月，阴了天，哗哗地大雨也就下来了，把门外那少年淋成了个落水鸡，她心里想：看看，人家不都是为了我呀！想到这里，把门一开说：“快进来吧，看你淋的'多难受！”那少年道：“能看见你一眼也就欢喜啦！”说着就跟进门来，不用说，秋波给他扭了扭衣裳，又烘又烤，眨眼间衣裳也就干了，少年穿上衣裳说：“谢谢大姐姐。”笑笑就走了。

从那往后，有时候白天，有时候瞎晚儿，一阵清风过后，那少年就来了，来后，拉几句家常，又一阵清风地走了。天长日久，秋波问他：“你到底家住哪里，怎么不和我说说呢？”“说出来恐你害怕。”“你为人挺好的，我怕什么呀？”“我是个鲤鱼精呀！”“我早有个八九儿，鲤鱼精住湾底，来到人间干么的？”“干什么的？想娶人间大闺女，大姐、大姐，许不许？”“我愿意，就怕老爹他不许。”“你许、我许、咱俩许，不关老爹什么事。”秋波一寻思可也对，于是小两口就更好起来了。

你说城墙倒厚吧？它也透风啊，每晚小两口儿拉呱到夜深，老爹还能听不见个风声儿？自打秋波把那少年留在家里过夜，她爹听见屋里有两人说话声，每天夜晚在窗外偷听话儿，三听二听，听出个门道来，知道是荷花湾里的鲤鱼精作的怪，要打骂自己的女儿吧？就这么一个独生闺女又不舍得；听之任之吧？若传出去，叫人家知道，也就丢尽了老脸。末了，他咬咬牙，跺跺脚，朝着大鲤鱼下火了，就趁湾里的鲤鱼精白天正睡觉的机会，打发人拖马拉，弄来了一个白灰山，一声令下白灰全进了荷花湾，这可不好啦，大鲤鱼还不等醒过来，就活活的给煮死了，漂上了水面来，鲤鱼精被煮死了，他还不舍气，又叫人弄上岸砍巴砍巴，每家分给一段鲤鱼肉，村里人不知这里面有故事，一见有鱼谁不爱吃？都说：“咱村‘善人’开恩了。”

秋波一见爹把心上人害死了，真是心如刀绞，她哭了三天又三夜，哭一声心上人儿，噘一声不长人肠子的老爹爹，她一边哭，一边挨家挨户收鲤鱼骨，收起鲤鱼骨，她一段段骨、一根根刺，排成了一个鲤鱼架儿，守着鲤鱼架儿，她哭出了泪，哭出了血，滴滴血泪滴到鱼骨上，这一来可奇了：鲤鱼骨上滴上了血，长出了肉；滴上泪，生出了皮；皮肉全是活鲜鲜的，就是不能翻个身儿。

秋波见鲤鱼长肉长皮活不了，还是哭、哭、哭……她靠近嘴边和它说：“活了吧，活了吧，活了咱俩一块儿走！”一口气喷进鲤鱼嘴里，只见那鲤鱼翻了一个身，又蹦了两个蹦儿，一阵清风鲤鱼没有了，站在眼前的是那个美少年！

这时，只见那美少年摘下了自己的挡浪帽，脱下了自己的凫水衣，给秋波穿在身上，两人一块出了门，关上了门，闭上了户，手拉手地往荷花湾里去了。

老爹知道了这件事，可傻了眼，再也没法儿治了。如果再把白灰往荷花湾里撒，连自家的闺女也就没命了，只好长叹一声，成全了他俩。

少年初中作文

自古英雄出少年。邵荣雁的少年时期是在艰苦的环境中度过的，但他穷不失志，刻苦学习，聪敏机智，自学成才，脚踏实地，一步一步实现自己的理想，长大后进了思委小学教书，并且把教导的落后班改变成一个尖子班，并把郡桂雄从失学的边缘挽救了过来。并带学生亲自动手做了体育器械。

大雁南飞时，雁群中有一只雁在飞翔时要照顾队伍中老病弱小的雁只，雁群歇息时负责放哨，保证雁群安全这只雁就叫雁奴，是雁群中的勤务员、警卫员。邵荣雁在入伍时就这样在日记中写：弃教从军，甘当雁奴，做人民的忠诚卫士。男儿浩气贯长虹，决然投笔去从军。惩讨侵疆凌我霸，指日凯旋庆功勋。他工作认真负责，连续几次受到嘉奖,他把别人娱乐的时间用在了学习上,从军20年共写172篇日记、42篇心得体会和85篇共120多万字的学习笔记,他自费参加《解放军报》函授学习,拜师学吹拉唱,刻苦地书法、美术、篆刻和摄影,成为一个多才多艺的'军队技工干部.

走上领导岗位后,邵荣雁学习更加勤奋了,他敬业爱岗,尽忠职守,为加强部队建设，苦练做思想政治工作的基本功。他根据在市场经济条件下驻侨乡部队面临的新情况、新问题，因人施教，因事制宜，做好部队的思想政治工作，成为新时期思想政治工作的模范干部。他用“跟我来、看我的”这种无声的语言来感染身边的每一个人，所以部才令行禁止，战之能胜。他从不因为自已是个“官”而高高在上，闹特殊化，而是先人后己，处处为人着想。在1994—1999年里，邵荣雁在数次抗灾中，既是指挥员又是战斗员，在1999年的西江抗洪中，他不幸牺牲了。

邵荣雁同志的牺牲，是社会的重大损失。江门人民失去了一位好同志，武警部队失去了一位好领导，官民们失去了一位好战友。但是，邵容雁的精永垂不朽，他永远活在人们心中。

少年心事作文

“我能做成任何一件我想做的事，永远的！”

一切都源于那本放在书架上的那本扎克伯格的传记。在第一次翻到它的时候，我就被深深吸引住了。尽管当时我自认为已然在电脑上有所成就，但facebook传奇一般的发展史还是深深震撼了我。

“这太酷了！”我几乎都要跳起来了，“这正是我想做的。做一个非常酷的网站，再让全世界的人们都加入其中！”

短短几秒钟内，我就有了第一个人生目标的雏形——只做一个像facebook一样酷的网站！我铁定心思，非要完成这个目标不可！

在那之后的几天里，我被这个疯狂的想法弄得发疯一般兴奋。一时间，我恨不得一下子集所有程序员的智慧于一身。疯狂了一阵子后，我学着那些设计师，郑重其事地在桌子上铺开一张白纸，慢慢地绘制着我理想中的第一个网站。

我兴冲冲地拿着这“伟大”的设计去向母亲显摆，心里憧憬着几乎不可实现的美好未来。不料，当场就被泼了一盆冷水。

“这什么呀！乱七八糟的！”

我没有料到，一下子又气又急，狡辩着喊道：“呃……这很好的呀！你看这儿，多漂亮的设计啊！”

“拉倒了吧！”母亲显然不买我的账，“赶紧先来吃饭，下午还要上课呢！”

我幼小的计划刚一诞生就遭受了如此猛烈的打击，心里也凉了半截，连眼前的饭菜仿佛也随同我的心变成了一团死灰。连续几天我都闷闷的，心里总是感到一阵伤心。

不过，信念总是像大山一样牢固的。一天，一个想法突然闪过我的脑海：我其实对这方面一窍不通。

“我不是没有天赋，而是没学过这方面的技能。”找到一个宽恕自己的理由，我越说越高兴，心里又恢复了上帝一般的自信，“马克原来不也什么都不会，后来自学成才了呢？”

心头念头一转，我认为我也应该“自学成才”。我想来想去，最后决定去买些“专业教材”回来读一读。

在我强烈的信念之下，书很快就到手了。然后，没看几页，我的脸色立刻就发白了。

“什么东西呀！什么switch语句？！看也看不懂！”

我纠结了一阵子，最后决定继续让那伟大的理想为我开路，开始“勤奋苦读”的生涯。就这样，竟也看懂不少。我兴奋莫名，为了显摆自己“高超”的编程水平，连忙写了一个小程序。我现在还记得，那是一个购物车。

那是我第一个“劳动结晶”，自然被我分外地重视。在看到网页成功运行的那一刹那，我突然感觉，曾经遥不可及的扎克伯格，仿佛突然与我的距离拉近不少。那facebook的理想，仿佛又浮现在我眼前。

这下，我信心大增，更加努力地发奋“读书”。至于后来的事，就又是另一个故事了……

少年心事作文

“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”。我们以梦为马，挥动着手中担当的红旗高歌向前，我仍记当年梁先生的：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，”的豪迈壮志。

前几天我观看了“从小学先锋，长达当先锋”网络直播。其中令我印象最深的有一个小朋友叫“小个子”，他只有二年级。但他每天幻想着自己成为国旗队队员，因为他羡慕国旗队的潇洒英姿，羡慕他们行云流水的步伐，所以一个爱国的种子从他心里埋下。因为每天朝思暮想，导致作业不认真完成，上课总是走神。这个情况很快被老师发现了，并叫了家长，最后在家长的询问下，他终于说出了他的梦想，在老师的帮助下，国旗队教练允许他跟着国旗队训练。从那以后他每天艰苦训练，认真学习，最终完成了国旗队后备队员，圆满完成了他的梦想。我看完后陷入了沉思，我想一个二年级的小学生都能为梦想而努力坚持。而我一个六年级的学生，难道不是要更加努力呢。

我为梦而生，梦有我而生，我想每个人都有自己的梦想，但可去追梦的人少之又少。

梦想是人生酷暑下的丝丝清凉；

梦想是岁月寒冬的抹抹暖阳；

梦想是秋千，在暖风中轻轻摇荡；

梦想是流浪的人千里跋涉的夜夜茶香；

梦想是惊涛骇浪，耐人寻味的细水长流。

鲲为鱼化而为鸟则为鹏；

鹏有翼，传扶摇上者九万里；

树为木修葺，秀气精华尚为果；

果不翼，可以梦为翅游远方。

我相信只要我们努力为梦想奋斗，人生就不会亏待我们，就算你奋斗没有成功，但是没有关系，因为如果瞄准的是月亮，即使迷失也是星辰之间。

这次直播，我感受到了我中华少年的强大，愿我们立浩然之气，立鸿浩之志，成不朽之业，也愿我们眼眸里有星辰，心中有大海，值此以梦为马，不负韶华。

少年初中作文

这是一个静悄悄的夜晚，平时吵闹的街道也似乎安静了许多。

我独自来到偏僻的东风渠，默默地坐在渠旁冰冷的石阶上陷入了无尽的沉思中。一会儿，仰望浩瀚的星空，一向调皮的星星却没有向我眨一下眼睛；一会儿，平视远处巨人一样高大的楼房，小的'可怜的窗口透出了些许昏黄，像是瞌睡的眼睛一样无一精一打采；一会儿，低头凝视近在咫尺的渠水，水面却并无一丝涟漪，好像死了一般寂静。

景色钻进了我的眼里，却不能走近我的内心。我也不知道此时的内心深处究竟在想些什么，我只知道迷雾笼罩的地方有一个人隐隐绰绰的身影，这个鬼魅一样的身影让我想到以前的一个好朋友。是啊，曾经无话不谈的好朋友，却在那一一夜之后就什么都不是了，现在相见都已经形同路人了。即便如此，我还总是在情不自禁地思念着她，甚至还在想和她做一生的朋友。我知道，现在她生病了，我非常想帮她分担痛苦，却没有那样的超能力。她说自己发烧到了39℃，这是一个让我听了都感到恐怖的数字。可我却真的无法帮她，唉！无情的病魔啊，你纠缠在她身上，带给我的却是心灵深处不尽的痛苦。

可现实是残酷的，我又必须得勇敢地面对。此时，我发现水面好像有了粼粼的波光，那跳动的如碎银的斑点让我想起了曾经一起的许多事情，不知道什么时候眼泪开始在眼眶里打转儿了。

少年心事作文

每一个人都有自己的心事，当然我也不例外。可在我母亲、老师、邻居眼里是一个没有心事的人。

我难道真的没有心事吗？一个十几岁的姑娘会没有心事吗？

韦老师总是让那些差生罚抄，一抄就是几十遍。天呀，30个单词15个句子。几十遍真够他们受的。我看到韦老师几次话到嘴边又缩回去了。

人们对有心事的人会另眼相看。

当人们说谁有心事的时候，那语气、语调、眼神、表情就不同寻常了。

是谁好象有什么心事，上课的时候注意力不集中。嘿！快考试了，怎么得了。那头啊就深沉地摇动着。

是谁好象有什么心事，作业总是出错。嘿！快要考试了，怎么得了。那脸拉得老长。好似看见了那个悲惨的结局。

是谁好象有什么心事，他总是看谁谁谁，好象吃错药了哦。哈哈哈……几个男生几个女生疯狂地傻笑。

被说的那个人，心事更重，头也低得更下了。

人难道不能没有心事吗？有心事就不好吗？我看不见得哦！

少年初中作文

小a说，如果某岛国在打过来，他第一个当汉奸。

小b说，滚你，他敢，我第一个带一个师就能灭了他。

小c笑笑，我？我不管。关我什么事。

小c是我。

小c喜欢想。胡思乱想。小c想过现代化战争，绝对和当年的八路军不一样吧。飞机？大炮？航母？还有可能是网络战争呢。算了，关我什么事呢。

小c喜欢背，少年强则国强，少年智则国智。少年怎么定义啊，是谁啊，是，是我们吗。

小c突然明白了，我就是少年啊。我强国家就强？我的天啊，这太恐怖了。我还影响了国家水平。

小c的确不强。

小c从不是什么好学生，从不是。小c会想，这又有什么用呢。小c不会在考场上想到sina，cosb等于几，也不会想到什么是牛顿第一定律，密度公式到底是什么。小c会背，小c的笔名叫安九，英文天使的译音，但小c至今也不知道天使到底是angle还是angel，这不是小c的错，小c还没学过。至少老师没教过。当然小c没问过。问了老师也不会说，因为，考不着。

小c算是好学生。指的不是成绩的那种。至少小c很乖巧。或许小c以后是贤妻良母型的逆来顺受。这体现在平时。小c是出了明的好脾气。别人说她什么都可以，她也不会说别人什么，当然，也没有人会说她什么。小c成绩不算好，但老师是也不会讨厌她，打个比方来说，考试前夜，还有谁会去写作业？但小c会。小c把作业交上去的那一刻老师感动的那叫一个稀里哗啦。

小c这种女孩子或许不会叛逆吧。

小c从来没有去理解过什么是叛逆。小c也不想去理解。也没有非要去理解的意义，如果非要为写新文强说叛逆的话，写文算么？喜欢比自己大十五岁的一个从未见过面的的大叔算么？或许算吧。小c又感到害怕了。她又想起来了少年强则国强，少年智则国智。少年喜欢大叔，国喜欢大叔？小c有了危机感。她觉得自己害了国家。

小c最好的朋友是小d，小d不喜欢想也不喜欢背，小d喜欢笑，小d超喜欢笑。小d的笑不同寻常，是狂笑，李白式，贝多芬式的狂笑。那是轻蔑的笑。和小c不同，小d让老师怀疑智商的科目是语文。接近零分的语文试卷到手后。又是一阵贝多芬式的狂笑。

小c说，你应该是个诗人。是个文人。

小d说，能给我安全感的只有冰冷的数字。

小c的语文是她唯一的骄傲。小c可以牛哄哄的.说，我是少年作家。

可是小c不愿意牛哄哄。

小c的文章还不错。小c的考场作文永远拿高分。小c是写网文的没错。可她更知道怎样写考场作文。

小c很羡慕小d的洒脱。小c不可能有小d的洒脱。

小c或是小d是老师都不讨厌的那种。小c的语文好。小d的数学好。

但无论是小c还是小d，都不是老师喜欢的，小c成绩稍差于小d，但小c很乖巧。小d狂妄，但小d能带来一个个为班里添光彩的奖杯。

小c想叛逆了。

小d说，再不叛逆青春没有了。

小c又想，我是少年，少年叛逆国也叛逆么。

国家叛逆了会是什么样子的，就像中国旁边的那个发狂的小兄弟？

小c又想多了。

似乎比起背，小c更喜欢想。想比背还有意思。想，想，想。

小c还是不懂叛逆的真谛。小c还是在考试前夜写完了作业。

所以小c开始用思想去叛逆。

还是想。

小c只是想想。

想想，想想而已。

小c貌似没什么好想的了。

小c突然想到，这里是考场。

小c一惊。作文只写了七个字。百无一用是书生。

铃声响了。

少年的你初中作文

小时候，每当大人们谈及你时，都躲不掉一句“中国站起来了”。寒来又暑往，谈话的内容依旧不变，只不过儿时感到懵懂的话语如今已经理解的分外透彻。用大人们的话来说，这叫成长。

从小学开始的每周一，我都会在结束升旗仪式的那个下课，趁着人潮散尽、红旗尚扬，到主席台上，昂起头和旗杆比着身高。我每次都能望见旗杆顶端的五星红旗，它是那么遥不可及，仿佛与我隔着整整一个世纪，仿佛即使我再怎么跋山涉水，却终究触不到它的一角。然而这并不令我感到沮丧，因为我知道，未来尚远，来日可期，怎么说，这面红旗所代表的，也只不过是一个几十岁的少年罢了。

在动辄几百岁高龄的国家面前，我们的国家——你呀，当真算得一个少年。

你是学生时代将白衬衫穿得最干净出尘的清秀少年郎，是所有姑娘情之所钟的拥有最澄澈清朗的笑容的翩翩良人。但你这个少年啊，似乎成长的太快了。你在最意气风发的青春时代拔节生长，昂首阔步地一路向前，渐渐的，我已没有了那个与你比身高的轻狂勇气，甚至，连追上你的脚步这件事都已经让我疲惫不堪。时不时的，我想像个初生学步的孩童一样，耍赖般的跌坐在地上，放声大哭，赌你会回过头，牵起我的手，迁就我的步伐缓缓而行。但我从没有做，因为我知道，任何撒泼耍赖、矫情卖惨的举动，都不会换来你怜惜的回眸。我能够得到的，只有你决然前行的背影和深自内心的鄙夷；因为我深刻明白，正在全力前进的你，不会因为任何人、任何事放缓你的步调。

非你太无情，是我太骄矜。

我开始尝试着奔跑，开始尝试着竭力成长，开始尝试从你的背后站到你的身侧，开始尝试磨掉少年风光时的轻狂，却又留下少年身上最美好的拼搏气象。

奔跑途中，常见到人们的皱眉伴着指指点点，常听到人们恨铁不成钢般的抱怨声音，像是笃定飞速奔跑的你一定会跌倒陨落。我望着距离越来越近的你的亮红色背影，衣袂上浅黄色的五星在阳光下汇成了金色的光芒。你永远无言，即使在这样一个备受质疑的时刻。我却想纵声朗笑，笑世人太浅薄，笑你太沉默，笑你沉默外壳下藏着的骄傲内核。

终于，你蜕变成凰，带着一身不可逼视的猎猎风光扶摇而上。我亦长大，只不过我还太稚嫩，只能看着你盘旋九天的身影静默出神。但只陪着你走过成长的这一程，于我便已足够。

只愿少年的你啊，能够等我一刻，等我进一步的成长，等我抓住五星红旗的一角的那一天，追上你，共看山河人间。

少年的我初中作文

偶像有很多种，可以是仰慕，欣赏的人，也可以是崇拜的人，更可以是喜欢的团体或歌手。我的偶像则是防弹少年团。

我为什么喜欢防弹少年团?因为他们的出道故事感动了我——现在如此高人气的他们，也曾经熬过新人期。刚出道的防弹少年团，因为没有大公司的资源，一度被冠上”偶像硬要玩嘻哈”的歧视眼光，但他们靠着强烈的舞蹈风格，整齐划一的刀群舞和高难度的舞蹈动作，成功红遍全球，成为名副其实的”世界弹”。

成为这样的”世界弹”，他们每个人都有故事:大哥jin刚开始舞跳得不好，但他努力不懈的练舞，成就了现在防弹完美无缺的舞蹈；二哥suga从大邱来到首尔，就是想成为音乐制作人；舞蹈队长j-hope在正式上台前不忘叮咛成员们要记住舞蹈动作；队长rm更在面临单飞或团体的困难选择中，毫不犹豫地选择了防弹，集可爱和性感于一身的jimin在练习生时期曾十几次差点被当，甚至是出道前一天；拥有”世一帅”称号的v在韩国演艺圈人缘超好，有朴宝剑，朴叙俊，朴炯植等人气偶像等朋友，也是防弹少年团中首位参与戏剧演出的成员；老么更是会唱，会跳，还会唱rap，更有”黄金忙内”之称。

他们在台上帅气的诠释完美无缺的表演，下了台后装可爱，卖萌圈粉；他们得奖时不居功，句句感谢army(防弹少年团粉丝名)；他们不把成功视为理所当然——他们就是我的偶像——防弹少年团。

少年风采初中作文

“风采”是什么呢？“风采”只能美好的仪表举止和精神风貌。对于我们来说，每个人都有自己的`风采，为了能有一个美好的未来。

渊博的知识，我们的风采。班上27人，每个人都有属于自己的风采，各具特色。我们的知识也跟着年龄的增长，年级的上升而越来越渊博。从“床前明月光”到“三人行，必有我师焉”从“3*2”到“2x=2”从“abc”到“howareyou”。都说明我们知识丰富。现在我们班级也是“人才”倍出，有自创的诗，自创的歌，自创的名言，数不胜数。

坚强的品行，我们的风采。现在是人生的重要阶段，初中。初中的学习任务很重，作业如山啦，月考危机啦，小考突袭啦，倒真应了那一句话“三天一小考，五天一大考”。到了期末更是这样，每天晚上都在挑灯夜战，音美等一些课外课全部“吊销”。可是坚持过后，将是一片广阔的天地，在那里我们放飞情怀。

其实我们每个人都很坚强，都已经知道坚强过后是一片乐土，只是我们不够努力而已。

美丽的梦想，我们的风采。每次老师谈到梦想时，同学们都异常兴奋，从小时的梦想，到现在的梦想，什么要考上四中，考上延二啦，没讲到这儿都神采飞扬，再讲讲，名人对自己的启发，从古谈到今整个教室都散发着我们的光彩。

留住青春，绽放生命的美丽，

肆放青春，亮出少年的风采。

少年心事作文

十六岁，是花季，也是雨季。十六岁的少年都有一颗驿动的心，都有一颗执着追求，充满渴望的心。

年青的心裹在热血的潮中，嘭嘭地跳动，朦胧、羞涩的雨淅淅沥沥地下，润湿了，温暖了。花季、雨季里拾掇起一个个甜甜的梦。

我总在逃避着，不愿太早接受羁绊，承受不住太多的关爱，很多时候少了自然。

其实，一切都很自然，怀着理解看待，就不会迷茫。

自然地笑笑，自然地谈谈，将一切看得简单，抛开心中的虚荣，将少年的热情与执着看得淡淡，如三月的春风偶尔拂过面颊。过去了，任它不再回来，过去了，任它重又回来，依然含着微笑姗姗走过，走过春日，也走过四季。

常常，冷漠的外表下裹着一颗火热的心，就如荔枝要剥开粗糙的壳才见到雪白晶莹的精华。

以诚换诚，以心交心。?

有一天，别人做成了他（或她）没有做成的事，达到了他（或她）没有达到的要求……惊诧一下，而不省视自己的不足，而是带上有色眼镜看人，热衷于“寻幽探秘”，了解别人怎样获得的成功机会，否定别人付出的努力。

谣言满天飞，源于一个“妒”字。

人们常说“君子之交淡如水”。真的，很多时候，友谊如花香一样，还是淡雅的好。

如水的友谊，纯洁真挚，又不乏原则的培养。

高山流水，一片冰心在玉壶。

孤独是一种美，与友人心有灵犀，彼此默契，是更高层次的美的境界。

幻想在那一片青草地，天空风筝在飞翔，风儿夹着微微的湿润如母亲的手抚你的脸，金色的阳光洒满大地，小草摇曳，小花含笑。你我呀，就这样彼此对视，沉浸进去。一个温馨的微笑，一道温柔的目光……久久地，一切尽在不言中。

少年心事作文

少年，一个多么美好的花季，它天真烂漫，没有烦恼。可在这个飞速发展的时代，在这个竞争日益激烈的校园，我们这些花季少男少女的心事也就随之而来。

考试没考好要被老师和家长批评甚至责骂；繁重的课业负担压得我们喘不过气来；和朋友因为鸡毛蒜皮的小事会产生隔阂……诸如此类的心事常常困扰着我，而我最大的烦恼就是和好朋友之间因为一些芝麻绿豆大的事所起的隔阂。

我的好朋友是天秤座的，她有时活泼开朗，但更多的时候是沉默寡言，典型的抑郁质。有一次，我不知道哪句话得罪了她，她竟对我“破口大骂”。一向视她为闺蜜、时时让着她的我也生气了，那天放学后，我们破例没有同行。此后，她连着两天没有理我，我也不知从哪里来了勇气，竟然也两天没去睬她。

一天，二天，我们一直没有讲话。时间可真是难捱呀！第三天，她的气似乎消了，又来找我说话了。深知她的脾气的我也不好意思再摆出一副臭脸让她下不了台。

唉！这沉沉的少年心事。

少年心事作文

夏天走了，秋天来了；童年逝了，少年向我奔来。

变了，一切都变了。那如夏日白菏的童年无奈地挥挥手，化作一缕轻烟。我伸出手，想挽留。可手中，什么也没有。留下的，只有那少年的无尽心事在我心中缭绕：嬉戏之少，欢笑之渺，压力之重，似一根根导火线，丝丝牵动着我心中那根最脆弱的弦，似乎随时都会挣断开来。堆积如山的作业，无暇再握的画笔，束之高阁的琴弦，拨开我记忆的闸门。蓦地，童年仿佛逝在昨日。

儿时，那一夏，也许是最快乐的吧！池塘边的小水坑，榕树下那一片树荫，知知不休的蝉。诸如此类，似乎都过早地成为了回忆。

发完一阵小脾气，我来到里这里——一棵茂盛的榕树下。嘟着嘴，顺手捡起一颗石子，用力向树前的小池塘投去。顿时，水花四溅。虽然并不是投得很远，但总能将我心中的不快，同石子一同沉入水底。那刚才还清澈的湖水晃荡着绿色，映出我如释重负的笑。

忽然看见一只蚂蚁爬进了树洞，心想那儿一定有一窝蚂蚁在说着悄悄话。于是，不舍地将兜里的方糖掏出一颗，放在洞口，睁大了好奇的双眼，满怀渴望地期盼着。终于，一名“大将”带着一群“小兵”们出门了。我小心翼翼地抓起两只，轻轻地放在叶子做成的小船上，慢慢丢入水中，心里想着：“漂啊，漂远一些，好告诉神仙们我要更多的糖果。

时光在那水波荡漾的快乐中不知不觉地飞逝。

小叶船啊，再漂远一些，好带走我少年的心事。也许少年本是一颗咖啡糖，当你细细品味，才能化掉它苦涩的外壳，品味到一生中最珍贵的甜蜜。

少年的你初中作文

记忆中的那个春天，生机勃勃的她从小学大门迈进校园。伴随着广播里的《春暖花开》进入了班级。那时候的你，脸上永远挂着甜美的微笑，端坐在教室里，书声琅琅。上课铃响了，你认真听讲，积极思考，努力学习，是我们学习的好榜样。下课时的你也永远是班上的定海神针，全班只有你，在默默地预习着下节的新课。春风从窗户里吹进，轻轻地吹拂你那乌黑的头发，唯有下课，你格外的美。

记忆中的那个夏天，太阳烤着大地，大地犹如火炉一般。你似乎并不受它的影响，依旧每天努力学习。早上七点四十，这个时间，你总会准时地坐在教室里，大声的读着书。那时，全班的声音似乎都在谦让你那银铃般的读书声。下课时的你，还不忘在预习的时候，掏出手纸，擦一把汗。你头上的汗水慢慢地留了下来，窗外那刺眼的阳光照射进来，把你的那一滴滴汗珠，照射得犹如宝石一般。

记忆中的那个秋天，天气已经转凉，校园里到处都吐露着凉气。那时的你由于换季，你总会那时候发烧。但是，你不顾家长的劝阻，依然坚持上课。在班里，你依旧兢兢业业，从不放过每一节课，虽然身体总是不断的发出“难受难受”的信号，但你从不顾，仍然坚持学习。记得有一次，你上课时肚子疼，无力地趴在桌子上，老师看见了，让你回家休息，而你，却说:“不，老师，我能坚持，我不想落课。”那时，同学们那敬佩的目光总是打在你的身上。你是我们的榜样，那时的你，在班里格外美。

记忆中的那个冬天，滴水成冰，寒风刺骨，天气异常的寒冷。但是你不顾天气的寒冷，穿着棉服，仍旧在每天的七点四十分在教室里报道，读书。那时的你，小手总是冻得通红，鼻子总是冻得发痛，脸总是冻得像红苹果一般，但是你不顾鼻子的疼痛和身体上的寒冷，仍然坚持学习，上课。记得有一次，虽然那天是雨夹雪，但是你依旧在教室里读书。上课上到一半时，不知是雪花的堵塞，也不知是雨水的侵蚀，学校的线路忽然爆炸，那时“砰”的一声吓得全班惊慌失措，但是，唯独有你，镇静自若，像没事儿人一样做着习题。当时，全班同学都被你的镇静感染了，都纷纷的继续做题。那时，你在座位上不停的搓手，你那时，异常可爱。

愿你生命中有阳光，怀中有玫瑰，愿有屋檐让你躲过风雨，愿时光眷顾你，愿你是永远的少女。你年少时的精神，感动着我，激励着我。少年时的那个你，永远是我心中那个最美好的你。

少年心事作文

走过了十五个无忧无虑的路，后悔没数过往昔轻轻巧巧的脚步。多少次走过空旷的操场，听可爱的小姑娘在风中奔跑呼喊，看童心之花灿然开放，于是一缕缕酸痛苦闷似在半睡半醒间涌上心头眼角，终于无奈。

很久很久一直想找个人倾诉我的心语梦话，可我只能喃喃地说给自己听，任一两声叹息碾过我的天空，感觉活得不再无忧无虑。很留恋胸无成府的童年，那些快乐喧闹的日子正在一点点消逝，那时候我可以在河边的草地上打滚翻跟头弄得一身一头的草叶花瓣，那时候我可以又唱又闹毫无顾及地搂着爸爸的脖子笑得花枝乱颤......虽说少女的情怀总是诗，而今却添了一份忧郁感伤。

少年心事作文

——噢，青春期！

以前，我的皮肤可一直是嫩嫩滑滑的、光洁极了。但最近，莫名其妙地，一些小家伙不打招呼就闯进了我的生活，让我烦闷，更困惑。

“咦？我额头上怎么啦……是不是发水痘了？！”一大早起床，我就大惊小怪地叫起来。妈妈走过来一看，“扑哧”一声笑了出来，边笑边对我说：“你这是哪门子水痘啊！你这明明是青春痘！”说完笑得更厉害了。我呆立在那里。

“青春痘和水痘，不一样么？”

等我弄懂青春痘的意思，那已经是上“青春期教育课”的时候——生了痘痘可是一件很麻烦的事情啊！还好痘痘没有疯狂蔓延，可每次看到“满面春峰”的同学时，心中不免生出同病相怜的酸楚。

青春痘最令人烦恼的不只是生理上的变化，更是越发复杂的心理啊！

当我踏着震天响的步子回家，我也不知道自己为什么愤怒，是作业太多了罢，是生活太无聊了罢，是没时间玩了罢……哪条理由能够成立？我只知道把自己关进房间，埋头对着作业。在草稿纸上画一只猪，为什么要画？不知道。在日记本上写：“啊，受不了！”为什么要写？不知道。把心爱的玩具兔子狂摔一通。看着躺在地上的兔子，眼泪汹涌而出，抱起兔子亲亲它，摸摸它的头说：“对不起，对不起……”

再过一会儿，接到好朋友的电话，聊会儿天，竟哈哈大笑起来，甚至笑地滚到地上去。

想到这里，我都忍不住惊叹：“天哪！这是什么情绪啊！一会儿哭一会儿笑一会儿烦一会儿生气……两只眼睛开大炮！”

青春期像春天，一切都那么新奇，每天都有变化。

青春期似夏日的天空，时晴、时阴、时雨、时刮风、时打雷……

青春期如布丁，柔软、细腻、有滋有味，有时脆弱得一触即碎，有时在猛烈的摇晃下也是只轻抖几下。

即使青春期集如此多烦恼于一身，但我仍然热爱它。因为它见证了“我们在成长”。经历了它，我们才能从一个个不谙世事的孩童成长为一个个理智、成熟的少男少女。

噢，青春期，这人生中最美好的时光，我该好好珍惜你啰！