爱心捐书活动策划(优秀17篇)

小编: 紫衣梦

活动策划需要考虑活动的目标受众、时间、地点、预算、人员和宣传等方面的因素。以下是一些关于活动策划的案例分析和市场研究报告,希望能够给大家带来启发。

爱心捐书活动策划书

在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。

生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。

二、 项目策划

1. 活动主题

十年树木万卷藏书献爱心

2. 活动意义

通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性,使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。

3. 公关策略

a. 对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为亚森的潜在客户。

b. 在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市场。

4. 活动流程

第一阶段(为期一个月)

a. 设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)

b. 布置现场:

a) 活动地点 生活新报社二楼 亚森教育机构各校区

b) 活动横幅 在各活动地点打出“十年树木万卷藏书献爱心感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)

c) 受书接待 活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品(例如笔)

c. 活动宣传: 生活新报专版广告(连续一月)

刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠

d. 活动抽奖: 针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项

一等奖 一名 价值18800元亚森教育基金

二等奖 三名 价值 8800元亚森教育基金

三等奖 十名 价值 880元亚森教育基金

幸运奖 百名 价值 80元亚森教育基金

第二阶段(同期一个月)

设立热线 设立应征“十年树木,万卷藏书献爱心”上联热线

评委邀请 由亚森教育机构邀请文化名人

设立奖项 (获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)

一等奖 一名 价值18800元亚森教育基金

二等奖 三名 价值 8800元亚森教育基金

三等奖 十名 价值 880元亚森教育基金

幸运奖 百名 价值 80元亚森教育基金

5. 赠书活动时间:由亚森教育机构确定

6. 赠书活动地点:由亚森教育机构确定

7. 传播策略

1) 现场报道

所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。

2) 立体传播

生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和亚森教育网络媒体,突出强烈的立体感

献爱心捐书活动策划方案

今年我院实施“八百工程”,我系为积极配合学院“八百工程”的开展,在提高学生文化素养的同时,也着重培养学生的道德素养。为此我系特此举行向”特殊学校爱心捐书”活动,以此激发学生的对社会弱势群体的关心和爱心。

二 活动内容:

此次活动将由工商系牵头,全院参与,新区本部以及学院周边小区广泛参与的一场爱心捐赠。利用课余时间,在校园以及到周边小区宣传爱心捐书的活动;后由活动举办方将书捐赠给特殊教育学校的学生,以展现社会对残疾儿童的关心。

三 活动主题:

“心系特校,爱心捐赠”

四 活动目的及意义:

爱心捐书活动,每一位在校学生或小区居民都可以把身边闲

置或无用的书重新利用,不但避免了资源的闲置浪费,符合国家建设资源节约型社会的潮流;同时更显现出我们的爱心,体现社会和谐的风气。另外,将书捐赠给特殊学校的学生,更昭显我们当代大学生良好的道德风尚。

五 活动时间:

1),宣传时间

20xx年12月1日——20xx年12月8日

2),捐赠时间

20xx年12月8日——20xx年12月15日

六 活动地点及方式:

1)12月8日以及12月15日,新区在一二区食堂,本部在西区和东区食堂门口以及宿舍楼前。

2)12月11日和12月12日,在学院周边小区和中小学校设立捐赠点,具体人员由铜陵义工联会员和两名我院学生组成。

3)与铜陵市图书馆合作,由铜陵市图书馆向特殊学校提供一部分书籍。

七 活动宣传:

采用在校园或周边小区悬挂横幅;或者在学校各宣传栏张贴

海报;在学校育秀论坛发帖倡导捐书;也可由实践部成员在晚自习时到各班进行宣传。

八 活动流程:

1 布置活动现场:在每个生活区旁摆设桌椅,旁边拉上宣传

横幅和海报,写明活动目的,着重突出活动意义;食堂旁

及宿舍楼下设置宣传人员。

2 宣传内容:活动现场播放一些关于爱的音乐宣传海报上张

贴一些社会各界捐书的现场以及特殊教育学校学生的生活剪影,并附上他们对知识的渴求的心愿;宣传人员着重介绍活动意义及特殊教育学校的情况。

3 捐书现场:部门成员负责把捐赠的书整理分 (删去一些不

良的书籍)以及登记捐赠记录;另外在活动现场进行拍照记录活动的场面。

4 活动结束:撤去宣传横幅及海报,打扫活动现场。 九,特校接赠方案

1)提前与特殊学校取得联系

2)拟定于12月15日下午由工商管理系党总支副书记刑昌贵和

团总支书杨昀带领三十名志愿者前往特殊学校。

3)联系铜陵日报及铜陵电台

4)到达后特殊教育学校后,开始接赠仪式,由特殊教育学校团

委书记巫老师前来接受捐赠。

5)捐赠地点在特校教学楼广场

6)志愿者与特殊学校的孩子一起做些娱乐活动(节目由工商系

学生会组织),以及打扫学校卫生。

6)志愿者返回

十,注意事项:

1学生会成员在活动当日必须准时到达,不可迟到早退,以

十一 ,活动总结:

爱心捐书活动策划书【】

转眼间一段时间的工作告一段落了,你有制定过下阶段的工作目标吗?此时需要提前做好策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是白话文整理的爱心捐书活动策划书【优秀8篇】,希望能够帮助到大家。

:聚是一团火,散为满天星!

:一本书一个梦想,让梦想飞翔,只在你我伸手之间!

1、活动的对象:坪市中学和隆木中学的孩子们(以班级图书角的形式让孩子们利用书籍,图书角按年级班级轮流)。

2、捐赠者:南康中学09年毕业班:文科实验班;及各位同学的亲戚朋友。

2、前期宣传:

制作有关的海报以及宣传单。(刘芳,吴靓,余晓)。

网络发帖:qq群,人人网等。(肖鑫)。

摄像及录影:拍及录收集书籍、捐赠等现场。(蔡兀飞)。

3、捐书的方式:收集捐赠书籍的负责人职责:每次收到书籍时都要有相应的记录,每天上交总结表。(张强,张鹏)。

4、书本来源:全班同学及其亲戚朋友的捐赠书籍以及部分购买的书籍。

5、捐助书籍:

(1)语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等资料书;

(2)课外书籍类,包括文学类、历史类、艺术类书籍等;

(3)报刊、杂志类,包括学术科研报刊、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等;

(4)工具书类,包括专业辞典、外文词典等;

(6)其他内容健康向上的书籍及学习必需品。

6、整理:将书籍进行分类。(刘兰英)。

7、监督:活动的全过程我们将如实记录,资助的学校情况以及物资总数将会公布在班级qq群、人人网,接受学校和同学的监督。(陈斌)。

8、具体的流程:

2、17号进行联系学校老师、安排。

3、18号进行捐赠仪式及后期宣传(刘方平,林国海)。

1、宣传:50元(横幅以及宣传单)。

2、车费:19元。

1、协同媒体作相关报导,作好活动总结。

2、欢迎社会各界人士对活动过程进行监督。

3、我们将会对书本的使用情况作后续跟踪调查。

正青春当奋进。

1、组织开展青年员工代表座谈会。

时间:4月x日上午9点30分。

地点:公司机关一楼会议室。

参会人员:刘自重总经理、张家成副书记、信阳分公司青干会全体成员。

2、集中组织开展一次红色意识教育。

时间:4月x日中午13:00。

集合地点:运维分中心办公楼前。

参观地点:信阳市博物馆、鄂豫皖革命纪念馆。

联络人:王冰联系电话:

3、各站队自行组织开展一次重温入团誓词活动及青年员工座谈或个别谈话活动。强化广大青年员工责任意识、担当意识及爱岗敬企意识,并及时了解大家在个人生活、工作上的困难或思想矛盾点。

4、组织开展志愿者服务活动。

“五一”小长假期间,各收费站要组织青年团员开展好志愿者活动,力所能及的帮助广大司乘人员。活动中要注意使用标准文明用语、便民器材完好、活动宣传标语、团旗等悬挂在醒目位置,树立良好的信阳高速形象。

1、各站队要高度重视此次“五四”青年节相关活动,做好员工的思想动员工作,积极鼓励广大青年员工投身公益事业、投身公司事业。

2、活动中注意视频、照片信息的采集与报送。

3、特别注意安全生产工作。避免到山区或远离站区的地点开展活动;在志愿者活动中,做好活动的组织、安排,确保员工生命、财产安全。

弘扬5.4精神展现青年风采。

20xx年4月10日—20xx年5月27日。

1、组织以“孝”为主题原创诗歌朗诵大赛。

2、播放爱国教育影片。

一、活动背景:

为发扬“五四”光荣传统,弘扬孝心精神,激发学生爱校的热情,促进我校和谐发展,特举办此次活动。

二、参加对象:

全院学生。

二、比赛时间:

4月19日晚7:30。

三、比赛地点:

学院多功能报告厅。

四、演讲主题:

学校让我感动、立志成材回报学校。

五、参赛要求:

1、以各系为单位至少推荐8人,多者不限。

2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排。

1、4月15日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报院团学联。

2、4月19日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准:

1、演讲内容:

观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)。

2、语言表达:

语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)。

3、仪态表情:

衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)。

4、演讲效果:

富有感染力,富有启发性。(2分)。

八、评分办法及设奖。

1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

九、评委:

待定。

十、照像:

待定。

十一、计分:

待定。

十二、计时:

待定。

传承五四薪火,展现青春风采。

摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的`艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数,但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开,科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题,一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

在五四青年节到来之际,开展摄影比赛,本次活动的主题,旨在发现校园生活之美,发现生命之美,发现青春之美,展现当代大学生的青春活力,以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品,作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创,突出青年时代精神,视觉效果强烈,反映我们当代青年活力朝气的一面,积极向上,大胆创新,知行合一。;例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片,还有举行成人仪式的照片,科大的生活照,同学们上课自习的照片,进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛,活出自己,活出精彩,活出活力。

1——4月20号,在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火,展现青春风采”与此同时,在全院贴出海报,宣传五四精神及其活动计划。

2——4月25日至5月1日,在全院征集以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的摄影稿件。

3——5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分,并向获奖者颁发比赛证书。

4——5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。

1、征稿要求:

(1)参赛作品必须是原创,不准抄袭,或挪用他人。

(2)作品内容积极、健康向上,反应青年精神内涵主题,请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

(3)将作品名称附在作品背面,照片可配各类说明性文字。

(4)每人参赛作品在五张以内。

2、评选规则:

(1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。

(2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。

(3)技术运用得当,视觉效果好。

(4)注重内容与形式多样性。

(5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

(6)真正体现五四精神的价值和内涵作用。

活动主办方:山东科技大学泰山科技学院文法系学生会。

活动协办方:山东科技大学泰山科技学院院文艺部。

获奖证书:12个奖状:36张条幅5条海报10张比赛颁奖晚会用水一打。

摄影是艺术中特殊的美,体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力,传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以,纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义,弘扬我们的爱国精神,以实现青年的自我价值。

1、活动参与人数较少,导致没有高水平的摄影作品。

2、参赛的作品不符合活动主题的规定。

3、因气候变化,校园景致缺少春意,导致作品缺乏美感。

积极宣传,扩大活动的影响力,使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。

为了丰富我校图书馆馆藏,改善办学条件,学校倡议开展捐书活动。期望广大师生尽己所能,进取向我校图书馆捐赠图书资料,以充实学校的`教学信息资源,丰富图书馆馆藏,为建设文献资源保障系统添砖加瓦,为学校发展作贡献!

书籍是人类提高的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。好的书籍,往往能够影响一个人的一生。我们手中的图书有限,但我们深信集腋成裘的力量。朋友们,让我们一齐努力!让爱传递!让梦想飞扬!

捐出几本书、献出一片情、共享读书欢乐。

xx电大(建筑学校)全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。

(一)捐书范围:除我校电大、中专学生自用教材外,其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收,类别不限、版本不限、新旧书不限。

(二)捐书办法。

1、学生以班为单位,由班主任教师组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。

2、教职员工以所在部门或系为单位,由科长或系主任组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。

3、离退休老同志以个人为单位,所捐图书可直接送至学校图书馆,捐赠数量较多,不便携带的,可与图书馆联系,由图书馆上门收取。

(三)捐书要求:提议原则上每人x本起捐,鼓励多捐,所捐书籍要整洁干净,不缺页无破损。

(四)捐书活动时间:即日起至20xx年x月xx日止。

(五)鸣谢和鼓励措施。

1、对所有捐书x册以上(含x册)的捐赠者在学校网页上张榜公布;对捐书xx本以上的学生发放荣誉借阅证。

2、学生捐书xx册、教师捐书xxx册以上者,图书馆将开具目录清单,一份由捐书者保存,另一份由图书馆作为校史资料保存;报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

3、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门,评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名,张榜公布,报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

4、对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布;个人捐书达x千册以上者,举行专门赠书仪式。

迎五四颂青春。

以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团xx周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为迎接党的十八大营造好浓厚的氛围。

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团94年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在学校橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“今天,我在华南成长”青春感言征集活动。

3、出一期“光荣团史”黑板报。各班于5月10日之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。

4、举办以“迎五四颂青春”为主题的演讲比赛。

5、举办新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式活动。

1、各班要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来、与创建省一类学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到纪念建团xx周年的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报活动情况。

20xx年3月23日、24日。

地点:xx小学。

沈建荣(江苏省吴江市盛泽中心小学)。

叶龙兴(江西省上饶市岑阳中心小学)。

严卫强。

盛泽中心小学师生代表、岑阳中心小学全体师生、社会爱心人士代表、新闻媒体。

吴江电视台、吴江日报社、盛泽电视台。

沈建荣、严卫强。

朱明明(盛泽中心小学少先队大队委成员)。

童瑶(盛泽中心小学“雏鹰”广播站副站长)。

第一天午时:

(一)“扬帆计划”跨省实地爱心捐书活动仪式(具体活动略)。

(二)盛泽中心小学以及社会爱心人士捐赠物品和爱心基金。

(三)盛泽中心小学张磊明教师(音乐)、计振娟教师(英语)执教上课。

第二天上午:

(一)两校师生“手拉手”联欢活动。

(三)随行人员参观校舍,了解学校实际需要。

(四)两校签订扶贫帮困职责书。

(五)随行人员与学校师生合影留念。

(一)饮用水、横幅、捐赠图书、电脑、羽绒被等。

(二)随行人员餐饮及住宿安排。

根据上级教育部门的有关通知精神,为学习贯彻党的十八大精神,引导教职工把立德树人作为教育的根本任务,进一步增强教书育人的荣誉感和责任感,充分发挥和激励教职工在全面推进教育现代化进程中的积极作用。同时,为交流和分享青年教师在实践中的教育教学智慧,激励广大青年教师潜心教育事业的热情,学校工会、团支部联合组织开展师德故事演讲活动。

20xx年4月19日下午3点30分。

小学及幼儿园30周岁以下在职青年党员或团员教师。

选择教育教学中自己或身边教师先进典型、感人事迹的典型事例,以叙事的形式平实而生动地叙述自己或他人在平凡岗位上为人师表、立德树人、严谨笃学、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献等方面的真实故事,以第一或第三人称撰写优秀故事(一人或多人的事迹都可以)。

文章要有鲜明的主题,以叙述为主。故事文稿以第一人称或第三人称,反映真人真事,自拟小标题,适合演讲,内容切题,语言通俗易懂,事例真实感人,体现思想性、教育性,字数在1500字左右。

语言流畅,声情并茂,举止大方,仪表得体,鼓励脱稿演讲,时间控制在5分钟内。

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星星点灯捐书爱心活动策划书设计

一、活动主题:聚是一团火,散为满天星!

三、活动宗旨:一本书一个梦想,让梦想飞翔,只在你我伸手之间!

四、活动对象:

1、活动的对象:坪市中学和隆木中学的.孩子们(以班级图书角的形式让孩子们利用书籍,图书角按年级班级轮流)。

2、捐赠者:南康中学毕业班:文科实验班;及各位同学的亲戚朋友。

五、活动安排:

2、前期宣传:

制作有关的海报以及宣传单。(刘芳,吴靓,余晓)。

摄像及录影:拍及录收集书籍、捐赠等现场。(蔡兀飞)。

3、捐书的方式:收集捐赠书籍的负责人职责:每次收到书籍时都要有相应的记录,每天上交总结表。(张强,张鹏)。

4、书本来源:全班同学及其亲戚朋友的捐赠书籍以及部分购买的书籍。

5、捐助书籍:

(1)语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等资料书;

(2).课外书籍类,包括文学类、历史类、艺术类书籍等;

(3).报刊、杂志类,包括学术科研报刊、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等;

(4)工具书类,包括专业辞典、外文词典等;

(6)其他内容健康向上的书籍及学习必需品。

6、整理:将书籍进行分类。(刘兰英)。

2、17号进行联系学校老师、安排。

3、18号进行捐赠仪式及后期宣传(刘方平,林国海)。

六、活动预算:

1.宣传:50元(横幅以及宣传单)。

2.车费:19元。

七、注:

1、协同媒体作相关报导,作好活动总结。

2、欢迎社会各界人士对活动过程进行监督。

3、我们将会对书本的使用情况作后续跟踪调查。

献爱心捐书活动策划方案

    在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。生活新报与xx教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升xx的品牌形象和传播xx美誉。

二、项目策划。

    1.活动主题十年树木万卷藏书献爱心。

    2.活动意义通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升xx的品牌形象和传播xx美誉。通过活动的延续性,使其成为xx爱心大联盟重要活动之一。

3.公关策略 a.对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为xx的潜在客户。b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市场。

    5.赠书活动时间:由xx教育机构确定。

6.赠书活动地点:由教育机构确定。

    7.传播策略。

    1)现场报道所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。

    2)立体传播生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和xx教育网络媒体,突出强烈的立体感。

献爱心捐书活动策划方案

今年我院实施“八百工程”,我系为积极配合学院“八百工程”的.开展,在提高学生文化素养的同时,也着重培养学生的道德素养。为此我系特此举行向”特殊学校爱心捐书”活动,以此激发学生的对社会弱势群体的关心和爱心。

此次活动将由工商系牵头,全院参与,新区本部以及学院周边小区广泛参与的一场爱心捐赠。利用课余时间,在校园以及到周边小区宣传爱心捐书的活动;后由活动举办方将书捐赠给特殊教育学校的学生,以展现社会对残疾儿童的关心。

“心系特校,爱心捐赠”

爱心捐书活动,每一位在校学生或小区居民都可以把身边闲

置或无用的书重新利用,不但避免了资源的闲置浪费,符合国家建设资源节约型社会的潮流;同时更显现出我们的爱心,体现社会和谐的风气。另外,将书捐赠给特殊学校的学生,更昭显我们当代大学生良好的道德风尚。

1),宣传时间

20xx年12月1日――20xx年12月8日

2),捐赠时间

20xx年12月8日――20xx年12月15日

1)12月8日以及12月15日,新区在一二区食堂,本部在西区和东区食堂门口以及宿舍楼前。

2)12月11日和12月12日,在学院周边小区和中小学校设立捐赠点,具体人员由铜陵义工联会员和两名我院学生组成。

3)与铜陵市图书馆合作,由铜陵市图书馆向特殊学校提供一部分书籍。

采用在校园或周边小区悬挂横幅;或者在学校各宣传栏张贴

海报;在学校育秀论坛发帖倡导捐书;也可由实践部成员在晚自习时到各班进行宣传。

1布置活动现场:在每个生活区旁摆设桌椅,旁边拉上宣传横幅和海报,写明活动目的,着重突出活动意义;食堂旁及宿舍楼下设置宣传人员。

2宣传内容:活动现场播放一些关于爱的音乐宣传海报上张贴一些社会各界捐书的现场以及特殊教育学校学生的生活剪影,并附上他们对知识的渴求的心愿;宣传人员着重介绍活动意义及特殊教育学校的情况。

3捐书现场:部门成员负责把捐赠的书整理分(删去一些不良的书籍)以及登记捐赠记录;另外在活动现场进行拍照记录活动的场面。

4活动结束:撤去宣传横幅及海报,打扫活动现场。

1)提前与特殊学校取得联系

2)拟定于12月15日下午由工商管理系党总支副书记刑昌贵和团总支书杨昀带领三十名志愿者前往特殊学校。

3)联系铜陵日报及铜陵电台

4)到达后特殊教育学校后,开始接赠仪式,由特殊教育学校团委书记巫老师前来接受捐赠。

5)捐赠地点在特校教学楼广场

6)志愿者与特殊学校的孩子一起做些娱乐活动(节目由工商系学生会组织),以及打扫学校卫生。

6)志愿者返回

学生会成员在活动当日必须准时到达,不可迟到早退,

1体现团体协作精神;

3遇到特殊天气,及时通知活动变更情况,如遇到特殊情况如无理捣乱者,合理的制止。

4认真听取捐书同学及工作人员对此次活动的意见及评价,积累经验,建立活动模式;

5各负责成员在活动总结大会上总结交流,更好指导以后工作的开展;

6整理活动照片及材料,并上报系院。举办单位:工商管理系学生会实践部

献爱心捐书活动策划方案

在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。

生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。

1.活动主题

十年树木·万卷藏书献爱心

2.活动意义

通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性,使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。

3.公关策略

a.对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为亚森的潜在客户。

b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市常

4.活动流程

第一阶段(为期一个月)

a.设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)

b.布置现场:

a)活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区

b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)

c)受书接待活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品(例如笔)

c.活动宣传:生活新报专版广告(连续一月)

刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠

d.活动抽奖:针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项

一等奖一名价值18800元亚森教育基金

二等奖三名价值8800元亚森教育基金

三等奖十名价值880元亚森教育基金

幸运奖百名价值80元亚森教育基金

第二阶段(同期一个月)

设立热线设立应征“十年树木,万卷藏书献爱心”上联热线

评委邀请由亚森教育机构邀请文化名人

设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)

一等奖一名价值18800元亚森教育基金

二等奖三名价值8800元亚森教育基金

三等奖十名价值880元亚森教育基金

幸运奖百名价值80元亚森教育基金

5.赠书活动时间:由亚森教育机构确定

6.赠书活动地点:由亚森教育机构确定

7.传播策略

1)现场报道

所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。

2)立体传播

生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和亚森教育网络媒体,突出强烈的立体感。

大学生爱心驿站捐书活动策划书

动手整理爱心书籍,捐献出我们一颗火热的爱心!爱心书籍将被送往需要帮助的小学。下面是小编为大家分享有关大学生爱心驿站捐书活动。

策划书。

欢迎大家来阅读!

在贫困的乡村,孩子们获取知识的唯一途径就是书籍。相比而言,农村的孩子比城市孩子就少了一些同知识“亲密接触”的渠道。农村师资一般较弱,学校不可能为学生提供许多课外读物,甚至,连课本的购买也捉襟见肘。也许,只需要我们将平时搁置在箱底的那些健康读物捐出来;也许,只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土;也许,只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类。这些,于我们而言,都仅仅是举手之劳!但是,对于那些农村的孩子而言,无疑于又为他们开启了一扇求知的窗!这样,他们就可以在课余饭后,欣喜地选看自己喜爱的书籍,他们就会有更多对外面世界的憧憬。对于他们而言,书籍就是改变自身命运的一个有力武器。

送人玫瑰,手有余香。让我们用凝聚的爱心,为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为贫穷乡村的孩子,建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦。2019,我们一起筑梦敦煌贫困小学!

20xx年x月1日。

:x小学。

1.活动前几天将进班级宣传捐书活动;。

2.依据赞助商的要求打印横幅条数,分别挂于学校餐厅和捐书地点两侧;。

4.活动当天提前布置会场:搭建展板、悬挂横幅、将所用桌子、凳子摆放到指定位置;。

5.提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备,贴好与活动相关的感人照片;。

7.通过媒体方式宣传。通过与学校的宣传部、以及爱心驿站微信公众号,在学校大力宣传此次爱心活动。

1.主持人上台宣读。

倡议书。

并感谢赞助;。

2.我驿站登台义演,吸引更多关注;。

4.活动中赞助商代表将到场,进行演讲并捐钱或捐物活动;。

5.对前来捐书的学生进行登记,并赠送纪念卡(由赞助商制作);。

6.活动中挑选一人进行摄影留念工作;。

7.活动中应该应该注意活动场地的秩序;。

8.活动结束后整理会场;。

9.做。

工作总结。

10.对捐赠突出者出榜公示以表感谢。(微信公众平台)。

1.在小学、初高中门口进行活动宣传,

2.举办活动的流程以及规模将和在我院举办的大致相同;。

3.我们也将向每位捐赠者赠送纪念卡。

4.在敦煌夜市、七里镇油田俱乐部附近设立募捐点,为公益活动做好准备,在每个募捐箱上可以贴有赞助商的宣传图片。

到了活动的后期,我们将募捐点得到的书籍进行整理,将各个进行整理、分类,并根据图书的数量确定受捐学校名单,最后统一送往贫困小学。

1.我们将捐赠的图书运送到固定的地点集中,进行分类整理,必要时进行简单的修复;。

2.根据图书的数量,由团队成员或是老师联系好受捐学校;。

3.将不合适小学生的图书整理出来;。

4.举行捐赠仪式,送书到校。举行捐赠仪式,扩大团队影响力,

联系好相关人士(受捐学校代表、捐赠学校代表、传媒…)出席活动。

我们不仅在学校中进行募捐活动,而且要进入小区、广场中宣传,并且会坚持长期的做下去。我们的影响会愈来愈大,我们的宣传会越来越广,我们将会帮助更多的人。我们也可以让一所好的学校和一所贫困的学校结成对子,定期的向困难学校送一些书籍。

2.宣传部:出海报、宣传板、公示榜;。

3.活动监察部:布置会场,下载音乐,调试音响,准备好纸箱袋子,整理会场;。

4.财务部:准备活动中所用的所有工具以及赞助经费管理。

5.市场部:负责打印捐书人和图书分类登记表,活动前后简讯。赞助商的合作。

2.爱心驿站内部人员分工明确,注意活动的完整性,做到有始有终;。

3.及时记录活动过程,整理必要的资料;。

4.关注受捐者的需求,可制作问卷调查表,进行意见反馈;。

5.活动后进行总结,查找不足,记录活动中遇到的问题。

参与人员:敦煌爱心人士。

捐书活动策划书

1、活动主题:

“捐一缕书香,在书墨中徜翔”。随着时光的流逝,随着我们的成长,我们手中必定有好多书籍被我们闲置在书箱内,我们倡议你捐出一本书,让更多同学与你一起遨游于知识海洋,让每一滴知识甘露在我们的掌心传递。

2、活动目的。

让闲置图书得到利用,避免闲置资源浪费,让同学们能更好的阅读更多的书籍。

3、捐书种类。

作文、小说、名著、杂志、题集、时事、科普、旅游、字典等不含有不良内容的书籍(注:暂时不接受教辅类书籍,如:《教材全解》等)。

4、宣传准备。

宣传方式:由正、副社长带领六部部长到各班级进行逐个宣传。

宣传时间:20xx年5月22日-20xx年5月27日。

2、地点:校图书馆三楼东山岭文学社办公室。

3、活动责任分配。

(1)活动的宣传由正、副社长负责;(2)物品准备由秘书处负责;

(3)现场记录由社团值班领导负责;(4)整理书籍的人员由秘书处负责。

4、具体过程。

(1)活动期间,由正、副社长在社团办公室值班,保证不漏收一本图书。

(2)各班班级活动时间,正、副社长带领各部长到各班级进行现场宣传并征求捐赠。若有即时捐赠者需做好记录和登记捐赠者姓名、班级。

(3)来捐书的同学,必须保证他们在自己所捐赠的图书上贴好了个人信息,捐赠情况将在活动结束之后公布。

(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的同学表示感谢。

(5)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书保存的现况,若捐赠者有不明白的问题必须详细解说。

(6)若有突发事件,由本社理事会统一商定解决,如果仍不能解决,将上报学校。

书籍整理(秘书处):将所得图书,即时整理分类,便于处理。

捐书活动策划书

为了丰富校园文化知识,促进书香校园的气氛,有效地分配、利用资源,拓宽在校学生知识面,在此我校学生会举办倡议大三学生献爱心捐书活动,希望大三学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。

享受阅读生活培育校园文化。

节约资源实现共享。

捐赠爱心留存书香。

用爱心传递真情送书籍成就梦想。

建设和谐工专我为母校骄傲。

共青团兰州工专委员会。

兰州工专图书馆。

兰州工专学生会。

20xx年4月中旬(待定)。

兰州工专南北校区餐厅门口。

兰州工专全日制在校大三学生及爱心捐赠者。

(1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材。

(2)各种辅导资料、练习册等。

(3)工具类书、词典、字典等。

(4)报刊、杂志、故事书等课外读物。

(5)名著、小说、散文书籍。

(1)由学习部制作一份合理的倡议书(见附录1),活动期间发放到大三宿舍进行宣传。

(2)通过学校网站进行宣传,以一则短新闻方式展现出来(见附录2)。

(3)由宣传部制作本次活动所用海报6张(见附录3)分别贴于2号楼、北校区后门、南校区餐厅门口。

(4)由宣传部制作了块宣传板(2块字板﹑1块画板)。分别放于南北校区餐厅门口(见附录4)。

(一)前期准备。

(1)打印两张条幅分别挂于南北校区餐厅门口。

(2)活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔。

(3)活动当天提前布置会场,将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

(4)提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备。

(5)提前打印好捐赠图书分类登记表,并制作好当日无可人员统计表,安排好上课期间活动场地值班人员(见附录5、6)以便活动当日人员调动。

(6)提前联系图书馆老师为活动中所捐图书指导分类﹑贴标签,以达到预期效果。

(7)活动时间安排。

北校区;周二;南校区;周四。

(二)活动中期。

(1)学生会09级干事在活动的前一天下午进入大三学生宿舍发放倡议书,向大三学生解释此时活动的目的,所捐书的去向。

(2)活动的当日将人员分为两部分进行:一部分在活动地点接待前来捐书的大三学生,一部分深入大三学生宿舍收集书籍,然后搬运到餐门口进行处理。

(3)学生会干事协助图书管理老师对所捐书进行正确分类,贴标签。

(4)活动中08级学生会主席团成员及部长到场,增添气氛。

(6)活动中挑选一人进行摄影留念工作。

(7)活动中应该应该注意活动场地的秩序。

(三)活动后期:

(1)协助图书馆老师将图书搬运到图书馆。

(2)整理会场。

(3)各部做工作总结。

(4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢。

(1)学习部:写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维护会场秩序、统计图书数目、向大三学生发纪念片、协助图书馆老师贴标签。

(2)宣传部:出海报、宣传板、公示榜。

(3)生活部:布置会场,下载音乐,调试音响,准备好纸箱袋子,整理会场。

(4)文体部:挂横幅,协助宣传部抬宣传板,搬运图书到图书馆。

(5)调研部:准备活动中所用的所有工具,标签,胶水,双面胶,剪刀,照相机,矿泉水,100张小卡片,签名笔,并负责照相。

(6)办公室:负责打印图书分类登记表,无课人员统计表,值班人员安排表,考勤表。

(1)所有学生会干事必须穿正装,佩戴工作证。

(2)工作人员应保持会场秩序,调节气氛,对所捐赠者热情接待。

(3)工作人员配合图书馆老师对书籍进行详细分类,认真负责。

(4)海报及宣传板内容要新颖。

(5)活动当中应严格考勤。

(6)注意处理突发事件向捐款者解释所捐书的目的和去向。

(7)对所捐书中,特别不能纳入收藏范围的书和内容不合适,内容不健康的书应及时处理。

捐书活动策划书

这是一个“繁华与静谧”共拥的地方,这是一个“智慧与真美”相携的地方,这是你们四载“修行与进步”的地方,这里就是你们即将留恋和怀念的校园。你们的行程即将踏起,面对厚厚的书架,那些曾经积淀你才华的书籍,您是选择叠书背囊,还是抛书离本?现在,也许您还有一种更好的选择——捐赠。捐出您的'一本书,让知识在爱的手中传递,给后来的学弟、学妹们以分享利用的机会,更大的发挥这些书籍的作用!

为丰富校园文化知识,促进书香校园的气氛,有效的分配、利用资源,扩宽在校师生知识面。在此我院图书馆读者协会举办“毕业生捐书活动”,希望毕业生能在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书,让学弟学妹们可以更广泛地阅读书刊杂志,扩宽知识面,从而更好地提高知识文化水平,体现建设节约型校园的时代主题。

1、使书这一社会资源得到循环利用,同时为建设节约型社会做一点力所能及的事情。

2、为大学生提供传递爱心的平台。

3、培养大学生感恩之情,提倡大学生奉献爱心。

4、节约资源,物尽其用,构建互助和谐校园。

捐一缕书香,献一片真情。

1、活动时间:

捐书时间:5月12日-6月8日。

扫楼时间:7月7日。

2、活动地点:

厦门大学嘉庚学院图书馆。

厦门大学嘉庚学院中区、南区学生宿舍园区。

3、活动对象:

厦门大学嘉庚学院全体毕业生。

1、前期宣传。

时间。

内容。

备注。

负责人。

策划书、海报、书签、赠书卡、工作人员签到表。

策划书1份,海报4份,书签若干,都须交由指导老师审核。

宣传部。

5月10日(始)。

宣传。

含扫楼、海报、微博、qq群、人人网、led显示屏、电子屏幕。

各部门一起。

联系园区保安。

协商宿舍园区捐书点并布置好。

编辑部。

物质准备(图书推车、海报、书签、赠书卡、照相机)。

活动前一天清点完毕。

宣传部。

捐书活动策划书

1、活动主题:

“捐一缕书香,献一片真情”。因5。12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中,家园毁了,但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书,给灾区的伙伴一份特殊的关爱,让知识在爱的手中传递。

2、活动目的

(1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费。

(2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。

3、捐书种类

(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等

(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。

(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。

(4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。

(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

(6)报刊类。各类报刊均可。

4、关于赠书志愿者的一些寄语

赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。

5、宣传准备

(1)海报宣传

南校区出2张海报,一张为捐书倡议书,一张为宣传海报。

(2)倡议书宣传

倡议书印制300份,活动现场宣传。

(3)条幅宣传

共制作2条幅,一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用,另外一张宣传用。

(4)宣传时间为20xx年4月1日————20xx年4月2日。

6、器材准备

此次活动需要桌子一张,供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备,比如,易贴纸一本,笔四支。

7、活动预算

(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等):

共计70元

(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):

共计20元

活动费用总计:90元

二。正式活动

1、时间

时间定于20xx年4月1日———10日上午9点30分至下午5点30分

2、地点

南校区去食堂的路旁

3、活动责任分配

(1)活动的条幅签名由活动组织部负责,并整理所捐书籍,即时分类保管。

(2)物品准备由宣传部负责

(3)现场记录由策划联络部负责

4、具体过程

(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。

(2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

(3)来捐书的同学,让他们在横幅上签名留念,横幅将在活动结束之后展出。

(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

(5)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。

(6)若有突发事件,由商学院青志协统一商定解决,如果仍不能解决,上报学校。

三。后期工作

1、书籍整理

将所得图书,即时整理分类,并贴上分类标签,便于阅读。

2、打扫活动现场

3、收好活动器材、工具。

4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区,再统一送往灾区。

捐书活动策划

书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙,是让人们看到外面世界的窗口。但时光荏苒,总有许多旧书积存。相信每一位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量,而不是在箱底蒙尘或变成垃圾......

为丰富图书馆的藏书,促进书香校园气氛,有效利用资源,在此校学生会和大学生读者委员会倡导毕业生捐书。

二、活动主题。

捐一缕书香,献一片爱心;感恩母校,真情回报。

节约资源实现共享。

捐赠爱心留存书香。

用爱心传递真情送书籍成就梦想。

建设和谐河院我为母校骄傲。

四、活动目的。

1、响应党的十八大关于“建设资源节约型、环境友好型社会”的号召,弘扬大学生感恩精神。

2、加强同学之间交流沟通,共同学习,促进校园和谐。

3、倡导积极、健康、向上的“毕业文化”。

4、培养大学生感恩之情,提倡大学生奉献爱心。

5、节约资源,物尽所用,构建互助和谐校园。

五、组织单位。

组织单位:河西学院校团委及逸夫图书馆。

承办单位:河西学院校学生会及大学生读者委员会。

六、活动对象。

主要面向xx级毕业生,其他年级同学也可以参加。

七、活动时间、地点。

时间:6月9—6月22号。

地点:七角和一教门口。

1、广泛宣传捐书活动,营造良好气氛。向各学院下发通知书和倡议书,在图书馆附近张贴海报、横幅等;在毕业生宿舍楼张贴海报;利用校园广播进行宣传。

2、活动开始,统一分配校学生会及大学生读者委员会成员到每个寝室去宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

3、来捐书的同学,让他们签名留念,活动结束之后在弄潮上刊登祝福语。

4、活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于大学生读者委员会提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

5、即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,让他们知道可以阅读图书店具体时间、地点。明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。

6、若有突发事件,由校学生会及大学生读者委员会统一商定解决,如果仍不能解决,上报团委及图书馆。

7、活动中挑选一人进行摄影留念工作。

8、活动中应该注意活动场地的秩序。

后期工作。

1、书籍整理。

a、对所有书籍进行整理,分类、贴标签、盖章。

b、对捐书突出者进行张榜公布,公布捐书去向,做好捐书总结。

c、符合图书馆入藏标准的收入图书馆并建立“爱心图书库”,为这些书籍单独开设了一个“学友阅览室”,在校同学可以自由借阅学长们的赠书,他们享受到恩惠后为以后他们的捐书增加积极性,有利于文化交流和资源再利用。

d、把大一新生可以用到的书归类整理,在大一新生入校后积极宣传,让他们更快的享受到图书资源,其中贫困的大一新生可根据自我需要向学校申请借书,到大四毕业时必须返还,使得图书能循环利用,同时这也测试了诚信度。

e、剩下的一部分用不到的书将义卖,所得的善款将捐给图书馆为“爱心图书库”购买新书,丰富图书馆馆藏,给同学们提供更丰富的图书资源。

活动资料由大学生读者委员会秘书处整理,并归档。活动记录,用于活动总结用。

在活动结束后的第一个常委会讨论此次捐书活动过程中的问题,总结,给下次活动做以借鉴。

4、整理完整的材料,交由老师。

5、所有的活动资料归档。

6、活动结束。

九、捐书种类。

1、专业教材类,包括专业教科书、公共课教材、选修课教材、各科辅导资料、学术科研书籍等。

2、工具书类,包括专业辞典、外文词典等。

3、课外书籍类,包括文学类、名著、历史类、地理类、科普类、艺术类等。

4、报刊、杂志类,文摘、包括学术科研报刊、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等。

5、其他各种内容健康的书籍。

(1)学习部:写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑、统计图书数目、协助图书馆老师贴标签。

(2)宣传部:出海报、宣传板、公示榜。

(3)信息服务部:挂横幅,协助宣传部抬宣传板,搬运图书到图书馆。

(5)秘书部:负责打印图书分类登记表,无课人员统计表,值班人员安排表,考勤表。

十一、注意事项。

(1)所有学生会干事必须佩戴工作证。

(2)工作人员应对捐赠者热情接待。

(3)工作人员配合图书馆老师对书籍进行详细分类,认真负责。

(4)海报及宣传板内容要新颖。

(5)活动当中应严格考勤。

(6)注意处理突发事件向捐款者解释所捐书的目的和去向。

(7)对所捐书中,特别不能纳入收藏范围的书和内容不合适,内容不健康的书应及时处理。

策划人:大学生读者工作委员会。

捐书活动策划

老师们、同学们:

高校藏书楼是大学文化的重要载体,是学校文献信息中心和校园文化传播的重要基地。近年来,xx大学藏书楼依托学校快速发展的优良机遇,不断加强自身建设,馆藏图书逐年稳步增长,纸质藏书总量已近160万册,为满足莘莘学子对知识的渴求和广大教职员工开展教学科研的需要提供了重要的支撑,为推动地方文化建设做出了主动的贡献。

作为一所发展中的本科院校,我们深知,无论是馆藏图书的总量,还是现藏图书的分类构成,离满足师生员工的需求还有一定的差距。值此“十二五”规划开局之年,xx大学藏书楼特向全校师生以及关心成大发展的社会各界人士,发出向我馆捐赠图书文献的倡议,我们期盼全校师生弘扬成大人爱校传统,整理自己的书架,将那些凝聚着人类智慧,曾带给您丰富精神养分的书籍作为一份珍贵的礼物捐献给学校,使图书所承载的知识得以广泛的传播,用实际行动为学校的发展贡献一份力量;我们诚望社会各界关心成大发展的人士共襄支持教育、繁荣文化、奉献爱心的善举,以你们的行动,让xx大学知识的宝库中再多一份珍藏。

大厦巍然,梁椽共举。也许个人的捐赠有限,但涓涓细流,能汇聚成海。您的慷慨定将惠泽师生,同时也使所赠图书的价值和您的精神境界得到升华。我们相信,知识传递的爱心之花一定会在我们的校园美丽绽放!

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捐书活动策划

亲爱的小伙伴们:

书是智慧的结晶,是知识的载体,是人类进步的阶梯。每一本好书都能为我们打开一个新的世界,使我们更加丰富,更加健康,更加成熟。为让公司的所有员工能更加快捷地享受读书的乐趣,获取更多的知识,公司的员工书屋将在近日内向大家开放。鉴于书屋目前的书籍存量较小,特向各位同事发出倡议:每位员工捐赠1-2本书。请让您手边闲置的书籍得到充分的利用,将节约的理念化作奉献爱心的实际行动,传递给每一位需要的同事。我们会将所有捐赠书籍登记在册,方便您的更换或者回收。

捐书时间:201x年9月22日—201x年10月15日。

捐书要求:内容积极向上,适合员工们阅读的健康读物。新书旧书皆可,如为旧书,请务必保证书页干净整洁,无缺页、污损和较严重的涂画等。

赠人玫瑰,手有余香!

xx公司科技有限公司。

201x年9月22日。

星星点灯捐书爱心活动策划书设计

一、运动主题:聚是一团火,散为满天星!

三、运动宗旨:一本书一个理想,让理想飞翔,只在你我伸手之间!

四、运动对象:

1、运动的对象:坪市中学和隆木中学的孩子们(以班级图书角的情势让孩子们利用书籍,图书角按年级班级轮流)。

2、捐赠者:南康中学毕业班:文科实验班;及各位同学的亲戚朋友。

五、运动布置:

2、前期鼓吹:

制作有关的海报以及鼓吹单。(刘芳,吴靓,余晓)。

网络发帖:qq群,人人网等。(肖鑫)。

摄像及录影:拍及录收集书籍、捐赠等现场。(蔡兀飞)。

3、捐书的法子:收集捐赠书籍的负责人职责:每次收到书籍时都要有相应的记载,每天上交总结表。(张强,张鹏)。

4、书原本源:全班同学及其亲戚朋友的捐赠书籍以及部分购置的书籍。

5、捐助书籍:

(1)语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等材料书;

(2).课外书籍类,包孕文学类、历史类、艺术类书籍等;

(3).报刊、杂志类,包孕学术科研报刊、消息报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等;

(4)工具书类,包孕专业辞典、外文词典等;

(6)其他内容健康向上的`书籍及学习必须品。

6、收拾:将书籍进行分类。(刘兰英)。

7、监督:运动的全历程我们将如实记载,帮助的学校情况以及物质总数将会颁布在班级qq群、人人网,接管学校和同学的监督。(陈斌)。

2、17号进行接洽学校老师、布置。

3、18号进行捐赠仪式及后期鼓吹(刘方平,林国海)。

六、运动预算:

1.鼓吹:50元(横幅以及鼓吹单)。

2.车费:19元。

七、注:

1、协同媒体作相干报导,作好运动总结。

2、欢迎社会各界人士对运动历程进行监督。

3、我们将会对书本的应用情况作后续跟踪调查。

:09年毕业的文科实验班。

捐书活动策划书

时光荏苒,弹指一挥间,四年光阴,如流水般悄然而逝,四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴,一路陪伴他们走过大学生活的书籍,功不可没。但随着他们的离去,这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此,我校职业发展协会本着节约资源、物尽其用的原则,以及为了丰富学院文化知识,促进书香校园的气氛,拓宽在校学生知识面。所以在此山大职业发展协会和山大创业团队一起共同举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”,希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递,让知识在你我之间共享。

赠人玫瑰,手有余香;传递书本,知识共享。享受阅读生活培育校园文化。

首先,有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”,为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台,避免闲置资源浪费,为后来者树立一个榜样。其次,有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍,开拓眼界,增长见识,让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后,有利于健康、积极的校园文化的构建,亦可一展我院青年志愿者协会的风采,扩大其影响。

节约资源实现共享(来自:海达:捐书活动方案)。

捐赠爱心留存书香。

用爱心传递真情送书籍成就梦想。

xx。

xx、xx。

20xx年6月1日。

xx。

xx。

(1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材。

(2)各种辅导资料、练习册等。

(3)工具类书、词典、字典等。

(4)报刊、杂志、故事书等课外读物。

(5)名著、小说、散文书籍。

(1)办公室制作一份合理的倡议书(见附录1)或者宣传页,活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传。

(2)由宣传部制作本次活动所用海报3张。分别贴于海报栏上。

(3)制作一张海报张贴于建工楼。

(一)前期准备。

(1)打印一张横幅挂于食堂南门前。

(2)活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑笔。

(3)活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

(4)提前打印好捐赠图书分类登记表。

(二)活动中期。

(2)活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍,然后搬运到建工楼下进行处理。

(3)会场的工作人员对所捐书进行正确分类,贴标签。

(5)活动中挑选一人进行摄影留念工作。

(三)活动后期:

(1)将图书搬运到指定地点。

(3)各部做工作总结。

(4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢。

(1)办公室:写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维护会场秩序、统计图书数目。

(2)宣传部:出海报、宣传板、公示榜、活动中扶着拍照。

(3)活动部:准备活动中所用的所有工具,标签,胶水,双面胶,剪刀,照相机,等等。

条幅1条。

胶水2瓶。

双面胶2卷。

登记表10张。