中学教师岗位述职报告(精选17篇)

小编: LZ文人

写述职报告需要注意语言简练、内容准确、结构合理,同时要注重表达自己的思考和感悟。以下是小编为大家精心挑选的一些成功述职报告范文,供大家参考和学习。

中学教师岗位述职报告范文

我叫_,男,现年39岁,中学教师,年7月开始参加工作,年7月被评为中学语文二级教师。任职期间,我忠诚党的教育事业,热爱学生,认真履行工作职责,满腔热情投进到教学之中,取得了一系列可喜的成绩。我撰写的20多篇论文先后在省、市、县级获奖,年在县参加授课说课竞赛获奖,年因工作成绩突出获县人民政府嘉奖,年、年两获镇“优秀德育工作者”称号,多次辅导学生在县、镇征文比赛和演讲比赛中获奖。现将我任职期间有关工作汇报如下:

一、乐于奉献,注重自身品德修养。

我积极参加各项政治学习和法制考试,进步自己的思想道德修养。先后参加了《教师法》、《义务教育》、《中小学教师职业道德修养》的学习,并写了具体的学习笔记。今年更是积极参加了“师德师风建设”学习,认真写好了学习心得体会。在工作中,我处处严格要求自己:服从领导安排,顾全大局,从不体罚学生,从不收学生家长的礼物,从不给学生订资料,从不在工作时间从事娱乐活动,对待同事谦和礼让。年10月19日,参加了无偿献血活动。

我认真学习党和政府的教育学方针政策,坚持以育人为主,注重对学生思想品德的培养和道德情操的熏陶,使学生养成健全的人格。认真钻研《语文课程标准》,以适应新形势下教学的需要,力求培养有合作意识的创新人才。在课堂上,让学生采取自主、合作、探究的学习方式,发挥学生的主体作用,收到了很好的实效。

二、学无止境,不断探索。

我年毕业于邵阳师范,年获得了大专文凭。但在语文教学过程中,深感专业知识不足,毅然参加了本科自学考试,经过几年的努力,我于年6月获得了湖南科技大学颁发的汉语言专业本科高等教育自学考试毕业证书。刚上讲台时,我用的是方言教学,只在范读课文时用普通话,且很不标准。随着形势的发展,我熟悉到普通话教学的重要性,积极参加普遍话培训。为了进步水平,自己买了普通话朗读磁带反复听读,进步很快。年7月参加普通话测试,全校60多位教师仅4人获二级乙等证书,我是其中一名。从那以后,我就坚持普通话教学,从生硬到流利,从平淡到生动,我在实践中一步步提升自己的语言水平。在教学中,重点课文,我坚持示范朗读,起到了很好的效果。年,我获得中小学教师信息技术考试低级证书,又于年7月参加计算机考试,获得高级证书。我还争取机会参加各类培训,如年6月参加了语文教学培训,年3月参加了班主任培训。我经常告诫自己,学无止境,随着知识更新速度的加快,只有不断学习,与时俱进,才能成为一名优秀的人民教师。

三、辛勤耕耘,育人重于传知。

从教以来,一直担任初中语文教学,为了进步教育水平,我积极参加教研教改活动。先后到新宁县听“邵阳市目标教学研讨课”,到邵阳市听“青年教师比武课”,参加全国教育系统劳动模范杨早春“快速作文教学法”讲座。年到年6月,我在县流泽镇流泽中学任教,教99班的语文,为了激励学生写好作文,我采用了快速作文教学法,一节课写作文,一节课评讲作文,效果特别好,学生作文踊跃,一节课完成作文率达100%,特别是对同学的优秀作文,听得津津有味。我又代表学校参加廉桥学区和县上课说课比赛,获镇二等奖、县三等奖。年,初三99班参加升学考试,班级活动固然很大,仍获全镇第三名。

_年9月,我调到镇高塘中学任教,高塘中学的教学条件很差,本是已撤并的学校,因那两年生源忽然增加,不得不重新开办,连个水泥操场都没有,孤零零的一栋破旧的教学楼。从省合格的低级中学、花园式单位一下子调到这里,心理上还真有很大的落差。但我没有多想,更加勤奋地投进工作,学校缺少班主任,以前没有当过班主任的我一口答应,学校条件差,但我以学校为家。开学时,为了抓流失生,十几天的家访少不了,学生少学费,自己先垫上,我的宗旨是“一个都不能少”。我班两年的巩固率都是100%。年至年,我连续两年被评为优秀班主任。为了这个称号,我确实付出了不少的汗水,每到星期五,我感到浑身的疲惫。

_年,我调往中学,当时两个毕业班的语文没人教,学校领导安排我上,我也没多说,知其不可为而为之,教学任务实在是太重了,105班67个人,满满的一教室,两班作文就够我看的了,从早到晚,全没了休息时间,连我最最喜爱的中心新闻联播也割爱了。经常一天4节课,讲得我唇干舌燥,到了国庆时,我的喉咙都嘶了,但是工作不能停,我边注射边上课。也就是从那以后,我有了咽喉炎,那年,确实不易,四大叠大小作文本,我是搬过来搬过往。付出终有回报,所教105班语文毕业会考成绩居全镇前三分之一,104班前进了五个名次。

在语文教学中,我不断的探索,我所坚持的是让学生感悟,让学生思考,让学生往实践。一节课不在老师讲了多少,不在学生们抄了多少,而让学生和作者往“对话”,心灵的交流要专心往引导,专心往庇护。所以,我上课学生很乐意,感到很轻松,教学成绩也稳步上升,比如现在所教的130班在往年全镇统考中,名列第二名。

现在我又当130班班主任,现在是初三了,巩固率100%,学风正,学生积极性高。身正为范,德高为师,我想我当班主任之所以能得到学生的敬重,是由于我公正对待每一位学生,爱护每一位学生。申旺喜家住不通村级公路的偏僻小山村,母亲是云南人,弃他而往,父亲年近六旬,他交不起学费,我带头捐款,他交不起米钱,我给他垫上。申科生性顽劣脾气急躁,几个任课教师要我劝退他,他不为所动,对他苦口婆心进行教育,多次鼓励他追求上进,现在他慢慢地在变好,我真心希看他顺利毕业,做一个对社会有用的人。排座位,评三好学生等,我们不厚此薄彼,一视同仁,可以说,能够得到学生的敬重是我最大的欣慰,也是我对自己做人的要求。

开始进校时,班上尖子生不突出,学校排前30名,我班只有四五个,学生很灰心,学习上有懈怠的情绪,我丝尽不迁怒于学生,只是鼓励,我常说的一句话就是“我相信你们是很聪明的!”努力就有希看,学生在我期看的目光中前进,初二下学期期末考试终有12人进进学校前30名(共3个班)。

近几年来,我对新教师也不遗余力地帮助,罗老师在小学任教,后因工作需要调进初中教语文和历史,开始不适应,我多次对她进行鼓励,指导她备课,和她探讨教育教学方法。我也从教历史多年,帮助她捉住历史重点内容,在课堂上以“师生共讲故事”形式教学,现在她的课深受学生喜爱,考试成绩总在全镇前列。曾四强是刚从邵阳学院中文系毕业的老师,虚心好学,我经常和他探讨教学中的题目,他想听我的课,我欣然答应:“随时欢迎!”不到一个月,他已听了我上的5堂课。

四、任职以来的部分成绩。

_年获县“初中授课说课竞赛”三等奖。

_年获流泽镇“先进工作者称号”

_年《论素质教育在历史学科中的体现》获县二等奖。

_年获县人民政府嘉奖。

_年获镇“优秀德育工作者称号”

中学教师岗位述职报告【范文】

尊敬的校领导:

寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。回顾这学年,我遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。在收获的季节里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。以下是我的述职报告。

一、思想素质方面。

本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识,充实自我,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,进取传播科学教育方法,自觉抵制不利于学生身心发展的言行。

二、教育教学方面。

在长期的教育实践工作中,我构成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。

善于发现问题,利用问题的进取面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼趣味的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。

由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最终,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。

三、班主任工作方面。

作为数学教师,我不仅仅注意做好自我的本职工作,还要做好班主任工作,我用自我的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育,行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化,辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈,在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,又是“参与者”、“服务员”。无论是何种主角,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有营养”,我是这么想的,也是这么做的。

今后我会做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我的心愿。

此致

敬礼!

中学教师岗位述职报告【范文】

时光飞逝,日月如梭,蓦然回首,一学期的语文教学又告结束。这一学年我担任七年级语文教学。我对教学工作严肃认真,勤奋学习,深入研究教法,虚心学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、基本情况概述。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。所以在刚接手这个班的时候,我就尽量去了解他们。我发现班上同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占了大多数,我备课时就要注意到这点,做有针对性的准备。

二、努力做好教学常规工作。

我一向努力做好教学常规工作,经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课,吃透教材和小学语文新课标的精神,精心设计好每一节课,教案详细。上课遵循科学的教学程序,坚持使用普通话教学,板书工整,条理清晰。根据七年级的心理特点,激发学生学习的热情,创设学生学习的情境,分散知识的难点、突出知识重点,达到了优化语文课堂教学的目的。

同时在课堂教学中,面向全体学生,突出语文课的特点,注重读中感悟,鼓励学生大胆质疑,善于教给学生学习的方法;还注意减轻学生的学习负担,精讲精练,开展素质教育,向40分钟要质量。当然注意在传授知识的同时加强学生的思想政治品德教育。课后能认真仔细地批改作业。同时积极参加科组教研活动,比如公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训。

三、想法设法提高学生课堂参与学习的兴趣。

从小到大,我就讨厌老师课堂教学中枯燥的讲解。老师的语言干巴巴,如若音色还不好听,或是男不帅,女不靓,表情不丰富,对于不是学习很勤力的学生来说,无异于受罪,整节课肯定是坐如针毡。所以,在课堂讲解中,我总是注意语言的幽默风趣,语文学科,语言为主,老师的语言不生动,何能吸引学生呢?遇到词语句子的理解,我总是把学生的名字嵌入其中,这样一来,念到名字的学生———多半关系到听讲不专心的孩子注意力一下集中了,而其他学生一听到老师讲解中提到同学的名字,自然也会关注,效果肯定要好狠多。对于学生回答中的好词好句,或是能体现其平时大量阅读的结果,我都是赞不绝口,让学生感受学习的成功。让他们知道,只要进行大量的,健康的阅读,必定会获取更多的课外知识,从而养成好的阅读习惯。所以,学生都喜欢上我的课。

四、注重提高自己的业务水平。

一踏上教师这个职业就使我深深地认识到:要想给学生一杯水,我们先得有一桶水。因此我不断更新教育思想和知识结构,不断提高业务素质,我还自觉加强教学基本功训练。此外,还充分利用业余时间不断钻研《教育学》、《心理学》、新课程标准等教育教学理论和书籍,为适应现代化教学的需要,为学生素质的提高打下坚实的基础。

(一)注重在利用多种手段辅助语文教学。它的无穷魅力丰富了语文课堂,让语文从枯燥无味的语言文字中解脱出来,让学生寓学于乐,培养了学生的想象力、创造力以及解决问题的能力。

(二)以提高学生学习语文的兴趣为突破口,经常在课堂上开展小组竞赛活动,课外阅读竞赛活动,成语故事会等,让积极探究、争辩,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

(三)狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。

通过以上几个方面的努力,我所任教班的语文成绩,在考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也达到了要求。今后,还要坚持不懈地搞好教育教学工作,精益求精,大胆创新,积累丰富的经验。

五、不足及今后努力的方向。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

中学教师岗位述职报告范文

20_年9月走上工作岗位,一直任教于原裕华镇初级中学,现市第八中学,从事英语教学和班主任工作。从教十年来,我始终奋战在教育工作的第一线,教学认真负责,成绩突出。20_年被评为中学二年级优秀教师,至今已有5年。自任现职以来,曾担任英语教研组组长4年兼班主任4年。现将本人任现职以来的工作情况汇报如下:

一、倾心教育,为人师表。

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,我始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养。同时全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,认真履行岗位职责,有很强的事业心和责任感,旗帜鲜明,立场坚定。任现职以来,一直坚持出全勤。工作积极主动,始终坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表。20_年度被大中镇人民政府表彰为先进个人。

二、勤勉教学,成绩突出。

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,兢兢业业,勤勤恳恳。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,尽管有的班级学生基础差,但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”。在教学方法的设计上,我注重激发学生的主体意识和求知欲望。我每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。为适应新世纪的教学要求,近几年来,我积极投身教学改革,并取得较好的成绩。20_年被大丰市教育局授予“初中英语教学能手”。20_—20_年度,我所教的初二(4)班,在中考综合指数和英语学科上都获得了全校英语同年级第一名。在近五年年度岗位考核中,我4次被评为优秀,1次被评为合格。

三、深入钻研,提高自身业务水平。

自任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握英语学科最新的改革趋势,理解普通初中英语课程改革的发展方向。20_年至20_年期间,我撰写的多篇教育教学论文在省、市获得一、二等奖。20_年,由本人主持的《小班英语教学的形成性评价研究》获得大丰市优秀课题。20_年,我在大丰市初中英语教学基本功比赛中获得一等奖。

四、尽心尽职,任劳任怨。

作为教师,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平不断提高,取得了较好的成绩。我的管理方法赢得了学校领导、同事、学生和家长的理解和支持。班级工作也取得了一定成绩,所带班级师生关系融洽,班级管理井然有序,班级凝聚力强并曾多次在校常规考核中获得优秀班集体称号。

五、精心施教,形成特色。

备.备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;。

辅。辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;。

考。不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。

教学过程中,我能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。其次,在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时,我坚持奋斗在教学一线,与其他教师共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,提高教学管理水平。再次,我坚持有目的、有计划地听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价,促进其他青年教师教学水平的提高。

六、坚持学习,完善自我。

任现职以来,我能积极参加各级各类教师继续教育学习培训,截止到20_年12月已达400学时。20_年8月又顺利通过了职称计算机考试。同时,我还积极参加了学校工会和教育系统组织的各种活动。

当然,成绩只能代表过去,前面的路还很远。今年我申报中学一级教师,不论成功与否,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,争当一名优秀的人民教师。最后,愿得到各位领导和同事们的诚恳支持!

中学教师岗位述职报告【范文】

尊敬的领导:

20__-2022学年度,本人担任高20__届3、4两个班高中语文教学,在学校各级领导的帮助、支持下,恪尽职守,努力拼搏,积极进取,较好地完成了各项工作任务。在此,作以简单总结和汇报,不当之处,敬请批评指正。

一、政治思想表现。

热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,始终保持鲜明、崇高的政治觉悟,政治思想觉悟高。坚持教书育人相结合;热爱学校,积极进取,甘于奉献,兢兢业业,尽职尽责,勇于承担工作,任劳任怨,做到个人利益服从集体利益,前后顶课一个月、顶班主任十八天;待人热情,关心集体,处事公正,团结同事。

二、思想教育管理。

第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风,注意教师形象和素养,严格按照学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作,能够认真完成教研组和备课组分配的各项任务。

第二、热爱、关心所有学生,能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观,培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯,注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气。

第三、坚持勤跟,坚持常规工作常抓不懈,严格管理,细心观察,发现问题及时处理;发现错误,坦诚交流。既关心爱护,又严格要求。

三、课堂教育教学。

第一、根据学校的高考任务和教材内容,认真研究资料和方法。通过钻研教材、研究教法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了教学工作的顺利开展。准确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的使用,制定了切实可行的教学目标。

第二、有机地结合各种教学方法,坚持教师主导、学生主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,有意识地以学生为主体,教师为主导,充分调动学习兴趣及学习积极性,培养创造性思维方式。自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

第三、严格要求自己,切实抓好教学工作的各个环节,在备课、辅导、考练三个环节上下功夫,花气力,进行了较为深入的研究:备教材、备学生、备重点、备难点;较好学生点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生鼓励性辅导;考练不超越考试说明、注意结合课本、注意考题的固定性和灵活性,考后认真改卷,及时反馈并查缺补漏。

经过师生共同努力,虽然作为普通班无尖子生、整体基础差,但所带班级月考语文成绩明显上升。

四、教研教改方面。

第一,认真组织教研组工作。根据教学实际,共同探讨并制定\上报教研组计划。坚持教研组内有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,鼓励为主,客观评价,促进了我校语文教学水平的提高;同时,期末进行认真总结。

第二,协助教研室完成校刊编辑工作。

第三,注意抓好第二课堂。根据高考实际,结合语文学习,发掘写作兴趣,进行提高培养,使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初,组织学生观察二部风景,撰写旧体诗词一百二十多首。

第四,在完成教学任务的同时,开展研究,积极撰写教学论文。在去年发表五篇教学文章的基础上20__年十月底前在省级以上报刊公开发表教学论文六篇。

经过语文组教师共同努力,语文组被评为20__-2020学年度优秀教研组,本人被评为20__-2020学年度优秀教研工作者。

总之,在20__-2022学年度教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教育教学任务的完成,特别是我校语文教学水平的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成绩。同时,自身肯定有诸多不足之处存在,“逝者不可追,来者犹可鉴”,在今后的工作中我将虚心学习,继续努力。

此致

敬礼!

中学教师岗位述职报告

本人自1995年踏上班主任工作岗位以来,一直信奉“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的信条,认真做工作,真心爱孩子,务实求发展。

人人都说:“教师是太阳底下最光辉的职业。”作为一名工作在第一线的教师,我能真切实在地感受到这光辉是教师辛劳汗水的折射,是忙碌身影的浮现,是无私爱心的闪耀。多年来,我一直担任班主任工作,教过的学生无论优劣,无一不渗透着我的心血和汗水。自工作以来,我都时刻以强烈的工作责任心自勉自励,把对工作的满腔挚爱物化于平时工作和学习的点点滴滴之中。

一、高尚的师德源于对教育事业的无限热爱。

我选择教师这一职业,源于对教师职业的热爱。多年来,我在我所热爱的教育教学岗位上,时刻做到听从领导,服从分配,时时处处以一个优秀共产党员的标准来严格要求自己,吃苦在前,任劳任怨,从不计较个人得失,把我的全部青春和热情都倾注在每一个所教过的学生身上。虽然曾经为了别人的56个孩子而舍弃了自己婚后第一个孩子的壮举早已成为过眼云烟;虽然怀孕的整个过程一直担任6年毕业班的班主任,整日劳碌使孩子提前一个月降生又差点造成终身遗憾早已成为陈年旧事!虽然青春也一去不复返……可当所用的光环都如转瞬昙花,但我还有强烈责任心和从未泯没的良知!

我深深地懂得,工作占据着人生历程的大部,丰富着我们短暂的人生体验;工作是我们赖以生存的一种手段,工作也是实现生命价值的重要途径。所以不需要豪言壮语,更不需花言巧语!当我的学生亲手折成521只纸鹤祝福我的时候,当我的学生毕业多年后依然能在母亲节那天拿着康乃馨祝我节日快乐的时候,当只教了3个月的学生毕业后仍能到校看望我的时候……这些就是我最大的骄傲!更是我无悔的人生选择!

二、努力钻研业务,不断提高自身知识水平。

教师必须具备精湛的业务、高深的知识储备,才能承担教书育人的重任。多年以来,我一直坚持采用看新闻、看杂志、浏览各大教育网站等渠道获取教育教学理论知识,不断充实自己,紧跟教改步伐,钻研新课程标准,为教学工作做了很好的铺垫。同时,把我市倡导“三段六步”教学法运用到每节课中,课堂中充分体现自主、探究、合作的学习方式,调动学生的多种感官共同参与,真正体现了口动、眼动、手动、脑动,加之现代化教学手段的运用,使不同层次的学生都有所收获。12年《夜莺的歌声》一课,被评为市说课二等奖;03年所设计和施教的《圆明园的毁灭》一课,被评为市科研课题终期成果一等优秀课;13年获市评课一等奖;13年所编写的语文教案获县一等奖;03被评为市语文教学新秀;04年所写论文《如何在语文教学中建立互动的师生关系》被评为市一等优秀论文;10年所参加教育部课程教材研究所重点课题通过专家审核验收,准予结题。

努力钻研业务的同时,我不断地用文化知识来武装自己,于2001年取得了沈阳师范学院中文本科学历。目前,我通过网络,学习有关中文、写作知识,并通过写博客的方式博采众长,不断提高自己的写作水平。于20_年获盘锦博客大赛一等奖。

三、加强班级管理,提高自动化管理水平。

1、严格要求自己,做学生的表率。

几年来,我用自己对学生独特的爱,点燃我胸中满腔的热情,兢兢业业,起早贪晚,使自己成为一个名副其实的辛勤园丁。有事避开工作时间,有病坚持下班后治疗。闲课时,努力钻研业务,学习文化知识,从不串办公室,不找别人闲谈,就连家访也利用下班时间。这无疑在学生当中起到了很好的榜样作用。

2、选拔、培养小干部,让他们充分起到示范作用。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

为了使当选的小干部具有较强的号召力和自我管理能力,我对他们进行了精心的培养:第一,大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;第二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更加严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第三,培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论导向,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。这样,学生的精神面貌及文化素养有很大的改观,集体观念明显增强,有了很强的责任感、义务感,及主人翁意识。班级管理逐步走向自动化。

3、重视对学生思想道德的熏陶。

为使学生的思想上受到良好的熏染,通过班会、晨会、中队会对他们进行文明礼貌、知家乡爱家乡教育、爱国爱家、环保教育、交通安全等教育,通过综合活动课和到德育基地的活动等等,让他们了解社会、融入社会,增强社会实践能力。使他们的意识逐步提高,明辨是非,形成正确的人生观、价值观、世界观。

4、家庭、社会、学校密切结合,促使学生健康成长。

为使学校和家庭建立更密切的联系,因材施教,使学生的全方面素质得到锻炼及发展,以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用,以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。

由于本人的努力和领导的关怀,所教班级多次被镇、县、市评为优秀班级,02年被市教育局评为优秀班主任;06年所攥写的《学习魏书生教育思想,做好学生的德育工作》一文,在县中小学教师师德建设论坛评比中获优胜论文奖。

古人曰:“吾日三省吾身”。反思自我工作,还有以下几点不足,是我今后的努力方向:

1、发挥党员的模范作用,逐步提高个人的思想境界。

2、充分发挥骨干教师的带头作用,全面提高自身素质。

3、积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。

4、改变埋头苦干的的缺点,向各方面有经验的老师学习。

5、努力学习先进的教学手段,参加internet学习。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感作为一位人民教师的责任重大,也深感作为一位人民教师的光荣!作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,为了无愧自己的良知,我将在教育教学这片热土上更加锐意进取,用自己的心血来验证“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私与豪迈!

中学教师岗位述职报告范文

时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自我能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。所以,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,回顾本年教学工作并作以下述职报告。

一、在德育方面。

在思想上我用心要求提高,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,用心参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自我的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的教师对我的评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,仅有求真务实才能真正所收获。

我的真诚换来的是教师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与群众利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自我的本职工作。在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强,服从学校领导的工作调配,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是用心认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自我。

二、在出勤方面。

这一学年里,我继续担任初三语文教学工作,每一天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自我有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。

三、在教学潜力方面。

在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打无备之仗,无论是新课还是复习课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学资料回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。

走进课堂,我都是以饱满的热情去应对我的学生,来完成教学任务;在教育教学工作中,我乐于理解学校分配的各项任务,并用心认真地去完成;我重视班风、学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,用心与家长配合,研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创造了一个团结向上,富有朝气的班群众,所以我认为自我完全能够胜任教育教学工作。

四、取得的成绩。

中学教师岗位述职报告范文

我20_年7月毕业于州苏大学,取得文学士学位,同年8月到州苏第二高级中学报到,走上了工作岗位,成为一名中学教师,20_年被评定为中学教育二级教师,20_年至今于州苏第一中学任教高中教师工作。根据有关规定,现申报中学一级教师资格。

下面是我参加工作以来的总结。

在教育教学方面。

我注意学习教育教学理论,深入钻研教材,虚心向有经验的教师学习,大胆进行教学改革,经常总结和积累经验,吸取教训,改正缺点,不断改进教学方法,力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生,20_年-20_年,我教高一(2)、高一(4)班,初生牛犊不怕虎,虽然我刚毕业,经验不足,但是我有新观念、新思想,还有精力旺盛。开学我拟定四关:第一关:教材关,认真钻研教材,吃透教材,认真备课、上课,觉得处理不当的地方就去请教经验丰富的老师,在他们的热心指教下,我有了很大的提高,为了填补手上资料不足,我订阅了大量的专业杂志,真正做到教学相长。第二关:吃透学生关,了解学生,因材施教,作为老师,是学生信得过的朋友,跟学生交朋友,以情动人,学生因“亲师”而“信道”,会对你所教科目感兴趣。第三关:上课关,我是从学生过来的人,学生喜欢怎样的课我心里清楚,备好一节课,不一定能上好一节课,还需要你有驾驭课堂的能力,照本宣科不符合时代要求,我们需要创新,怎样去激发学生主动参与才是最重要的。

我喜欢讲一些常识,拟定一些开放型题,让学生主动思考,以培养学生创新精神和实践能力为主。第四关:信息反馈关,不要自我感觉良好,就忽约了学生的心声,每一次考试后,我都会叫学生给我提出意见,综合反馈回来的信息,重新拟定教学计划。我在进步,学生也在进步,付出总会有收获的。

根据教学的需要,我模仿先进教师的“尝试法教学”、“自学——总结学习”和“多媒体环境下多师教学法”等教学模式的探索,不断总结教学经验,努力使自己成为有教学个性的教师。使用多媒体手段和借助数字化信息辅助教学是现代高水平教师的重要标志。我熟练使用powerpoint,及用authorware制作简单课件,并通过了“计算机初级考核”。

在组织竞赛方面,我执教的两个班级中文科班同学花可名获得了州苏大市能力竞赛二等奖。

教科研活动方面。

1、继续进行集体备课活动。在上学期的基础上,本期我坚持以“实践新课标,构建新课堂”为重点,以“实践、创新、发展”为目的,统一时间、统一地点、统一课题、统一要求参与规范的集体备课、提高教学质量的教学研究活动,力求改变以往单一低效的备课方式,提高备课的质量。我们组规定每周二开展集体备课活动,在相互的研究、说课过程中也大大提高了教师的备课能力、驾驭教材的能力。

2、开展形式多样的听课活动,博采众长,提高自身教学能力。

3、自我课堂展示凸显新理念。本学期我们借助自我课堂教学展示这一舞台,以改变学生的学习方式、建立和谐平等的师生关系、促进学生知识与技能、情感态度和价值观、过程与方法目标达成为主,重点加强新理念的实施和新课堂的改革。通过新课程研讨课、观摩课、汇报课等形式的活动为教师提供相互研讨、相互观摩、相互学习、相互促进的平台,在交流中发现问题,在评课中展现自己的见解,在交流见解中解决困惑。在看优秀教师观摩课、听骨干教师示范课、研同年级自我课堂展示课的活动中,积累了进一步实施新课程改革的直接经验,为课堂效率的提高打下了基础。

4、积极参加多媒体课件培训和评比活动,通过实践认识到,只有根据学科特点和内容恰当使用多媒体教学手段,才能切实提高教学质量。

5。结合中学教学的实际情况和高考能力运用的考察,撰写了《浅谈高中教学学生自学能力的培养》,并获得州苏市教学论文二等奖。此外,随着高考形势的变化,语境化、交际化的例子是非常重要的,所以根据这一原则,编写出适合新时期教学需要的语法教学笔记,使自己能在教学中更为得心应手。为此,在教学过程中自己注意不断地积累历年的高考题、交流题、模拟题、还有能够见到的报刊杂志上的好的解释和例子不厌其烦地摘录下来,积累到一起,不断补充新的东西,然后将陈旧的东西删掉。由于教学紧张,语法部分的主要内容全部打印成材料,部分内容手写补充。完善的材料使自己在语法教学上得心应手,游刃有余。

班主任工作方面。

20_年担任高一(19)班班主任。在班主任工作方面,我十分注意钻研教育理论,虚心向有经验的班主任学习,勤于总结工作中的得失,不断提高领班的艺术,我逐步摸索、掌握而最终形成了一套行之有效的做法,与所领班的学生建立了深厚的友谊。在工作中,我注意做到了以下几点:

1、重视班干部的培养工作和政治思想,大胆提拔选用有能力的学生做班干部,对班工作中的一些事务,如卫生、纪律、体育比赛、集体活动等放手让班干部去组织实施,培养他们的独立的工作能力,几年来培养了不少优秀干部和三好学生。

2、坚持一视同仁、亦师亦友的原则。对待学生,不论是优生,还是差生,我都待之以真诚,而且以“既是老师,更是朋友”的身份教育、引导、帮助、关心学生,和他们谈人生,谈理想,谈学习,谈作风,从而在朋友式的交谈中给他上了一堂印象最深刻、收益也最大的思想教育课。由于我坚持这样的原则,所以我既赢得了学生的尊敬,也赢得了他们的友谊。

3、坚持正面的教育,思想教育是引学生树立远大的理想和正确的人生观的最主要的途径。平时我十分注意从报纸、刊物、书籍中搜集思想教育的素材,随时将思想教育穿插在班会、课堂教学,如需要再个别谈心。

4、把抓学习放在班主任工作的中心位置。首先,我要求学生每学期初都要确立本学期的奋斗目标和学习上的竞争对手,其次,注意指导学生制订严谨而可行的学习计划,而每过一阶段或大考之后,我又指导其进行认真地总结;第三,我十分重视对学生进行学习方法的指导,务使每个学生都努力摸索、掌握到一套科学的学习方法;第四,注意与科任老师沟通,及时了解学生学习各科的情况,遇到问题采取有效的解决措施。

我想,如果能评上一级的话,将会给我更大的鼓舞和鞭策。我将更加努力钻研业务,以自己的实际行动推动我们科组的教研活动,使我校的教研和教学水平更进一步。同时,我会学习更多的电化教学知识和现代教育理论,把现代教育理论的应用和多媒体教学有机地结合。

教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持。

中学教师岗位述职报告范文

始终坚持深入教学第一线,一年中除了参加与教学有关的会议外,坚持蹲在学校。能和学生一起锻炼,早、晚自习走进教室检查学生自习情况,深入办公室,和老师们一起学习,一起讨论,及时了解教师在想什么,学生需要什么,掌握教育教学第一手资料,把握教学方向。从来不摆架子,努力走进教师、学生,真心实意的帮助同志,可以从学生和教师处了解学校管理的真实情况。

我主抓教学工作,积极带头探索教学管理方法。三个年级期末统一考试,高三每次统考、月考都要花大量时间收集信息,统计、分析成绩,制作课件,用多媒体这种方式对各个年级成绩进行分析,找出各个班的问题结症,指出教学中应注意的问题,和兄弟学校成绩进行对比找出我校的努力方向。

坚持数学、物理、化学、生物、信息技术奥林匹克竞赛培训,为五中锤炼了一批教师队伍,培训了一大批优秀学生,磨练了学生的意志品质,培养学生的钻研科学能力,为将来科学研究积累了经验,也提高了五中教学层次。

在_年,我负责教导处、高二年级组工作及现代教育中心工作,坚持为教师服务,为学生服务的宗旨,积极创建优秀科室,结果实验室是市级优秀实验室,学校被评为省级电教示范学校。在负责教导处工作中,和教导处同志一起,完善了教导处管理制度,充分强化教导处及所属部门对教学服务的职能,改革五中课时设置,使我校开课制度化、科学化,建立健全教师进修学习文字档案。在教学常规管理上,和年级组、备课组、教研组一起,狠抓备、讲、批、辅、考等常规工作。在这一年,我和全体教师艰苦奋斗,团结拼搏,取得了600分以上学生过四百人,重点大学过千人优异成绩,在全_市处领先地位,在湖北也处于前列。在负责现代教育中心工作中,和电教中心教师一起,改变传统教学模式提供了高水准的硬件条件。使我校电教工作大大向前走了一步。在湖北省重点中学中处于领先地位。三个国家级课题结题,在去年省电教“五优”评比中,有10件作品获省一等奖,12件作品获二等奖,在全省重点中学中名列前茅。

在校党委领导下,坚持一手抓教育教学管理,一手抓党风廉政建设,两项工作一起部署,一起落实,一起检查,坚持立足教育,着眼防范,加强我所负责的三个部门人员思想教育,提高广大干部和党员的思想政治素质,特别是解决好世界观、人生观、价值观问题,在党员、干部头脑中筑起思想道德和纪律两道防线,对于防止和抵制腐朽思想文化的影响和侵蚀,有效进行反腐起着极其重要作用,在我主管的教导处、高二年级组、现代教育中心三个部门中,完成了目标责任制,没有出现利用职务上的便利谋取不正当利益,没有出现私自从事营利活动,严格遵守公共财物管理和使用规定,没出现假工济私,化公有私情况。在过去一年里,分别对三个部门签订目标责任状,安排布置、落实、检查廉政责任状执行情况,对责任状中的目标一项一项、一人一人的落实,分别找分管范围内各级干部谈话,如教导处李伟才同志、现代教育中心高云同志、高二年级冯长春同志,都分别谈到,要求他们廉洁自律,洁身自爱。如教导处李伟才同志主管实验室仪器、药品进货问题,成立了招标小组,公开招标,共同监督,严把质量关、价格关,比前年同比节约约15%。图书室进书过程中,成立专门班子,各教研组长都加入进来,现在进什么书,由教研组说了算,进书的质量得到提高。现代教育中心在装备多媒体教室过程中,严格按招标程序操作,整个过程自始至终,就充满着公开、公正、公平,既节约了资金,又保证了质量,同时也保护了一批同志。

我在分管三处工作中,各级干部的重大事项都作了报告,没有发生重大事项,我能在学校党委议事中做到会上知之必言,言无不尽,一切以学校利益为重,以全体学生利益为主,以学校发展为重,提出一系列建议和意见。

当然,由于自身学习不够,理论水平有限,还有很多不足的地方今后要多学习,使自己的经验上升为理论,全面地、准确地把握五中教学动态,使我校教学更上一层楼,使自己能力上一个新台阶。

中学教师岗位述职报告

本人任现职以来一直从事初中地理教学工作兼高二制图教学工作。先后担任过21年的班主任工作。19__年12月被评审为中学一级教师。现就任现职以来本人的工作情况作一简单的汇报。

一、教学工作方面。

任现职以来,主要担任初中地理教学任务和班主任工作,还兼任高二年级部分班级的制图教学工作。在做好本职工作的同时,还积极反思教育教学工作,撰写了多篇教育教学论文,参与地理课题的研究工作。为了不断更新教学观念,提升自身的业务水平,积极参加地理学会组织的学术年会、新课程培训和市教研室组织的各项活动。

认真钻研新课程,研究教材教法,探索新的教学方式,配合多媒体课件进行教学,激发学生的学习兴趣。在平时的教学过程中,本人不断钻研业务,遇到疑难问题总是虚心向同行请教,多方听取同行的意见和建议,不断改进,使自己的业务水平不断提高,因而也取得了一定的成绩。历年所带班级会考成绩名列前茅。20__年,在年度考核中被学校评为优秀。20__年,在年度考核中被学校评为优秀并获嘉奖。

二、班主任工作方面。

我在班级管理与学生教育上,注重培养学生良好的思想品质,提出了“每天进步一点点”的要求,加强对不同学习阶段、不同个性学生的教育和指导,帮助学生形成正确的人生观。和荣辱观。从点滴小事做起,全方位进行管理。20__年至20__年,我连续任地段班班主任,由于工作经验丰富,善于和学生沟通,在转变问题学生工作中颇有成效。20__年带的地段毕业班,中考成绩超市平均三十多分,得到家长的认可,受到校领导和同事们的好评。被市教育局、市教育局团委分别授予市优秀班主任称号和优秀中队辅导员称号。多次被评为校优秀班主任。

三、教科研方面。

多年来,我在教学这块天地中辛勤耕耘,获取了一定的成绩,得到了各级领导的肯定和鼓励。在教学过程中,本人不断钻研教材,对于课堂教学中遇到的问题,不断思考、总结,任现职以来,曾撰写过四篇论文。其中《深化地理教育提高学生素质》一文被市地理学会评为优秀论文“三等奖”;《“比较法”在地理教学中的运用》和《谈初中“自然地理”中基础地理知识的教学处理》分别发表在《铁道师范学院学报》、《教育学院学报》增刊上。《回忆点滴承前启后》一文刊登在《校园里的守望》上。同时有6篇论文通过评审。另外,我还获得省教委主办的oeh多媒体优秀课件评比三等奖。参与《新课程下历史与社会新型课堂教学模式的构建》课题的研究工作。

岗位述职报告

在紧张、充实的工作氛围下,时间总是过得很快,转眼之间,从事工艺技术员工作三个多月了!这是一个不断成长的过程,很感谢我的领导给我这么好的一个成长和锻炼的机会,我很珍惜,所以每天我都是非常认真努力的去做我的工作也因此感到很充实。

通过三个月的学习目前能够担任的工作主要有:国产化试装、新状态零件切换变更,工序指导书、bom的编制及维护能力。以及担任新车型项目的重要任务等。

作为一名从基层提拔上来的员工,我深知在专业知识上面的不足,比如:对业务不太熟悉,处理问题不能得心应手,工作经验方面有待提高;对相关知识情况了解的还不够详细和充实,掌握的技术手段还不够多;需要继续学习以提高自己的知识水平和业务能力,加强分析和解决实际问题的能力,对于这些不足,我会在以后的日子里虚心向周围的同事学习,专业上不懂的问题虚心请教把自己业务素质和工作能力进一步提高。也希望领导和同事对我多提要求,多提建议,使我更快更好的完善自己,更好的适应工作需要。

短短三个月的时间我感觉受益颇丰,因工作而成长,因成长而快乐。感谢公司,感谢领导,感谢给予我支持与帮助的同事们,我愿与你们一同成长,为企业的发展贡献自己的力量。

岗位述职报告

述职人,,男,现年45岁,1982年7月参加工作,本科学历,解留初中教导主任。一年来,兢兢业业,任劳任怨,现将年一年的工作述职如下,敬请各位指正。

忠诚于党的教育事业,克已奉公,勤奋务实,思想上与党保持高度一致,牢固树立正确的世界观和人生观、价值观,以“三个代表”的思想武装自己的头脑。行动上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。作为一名中共党员,历来重视学习,不断提高思想理论水平。在学习和工作中磨练自己的意志品质、陶冶道德情操、升华思想境界,任何时候都用党性原则、教师职业道德规范严格要求自己,不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠。

服从校长工作安排,教初一数学,分管初三教育教学,接收、打印、处理部分通知、文件。无论工作大小,尽职尽责。在分管的工作中,每一步都提前制定好计划,认真组织教师进行落实,收到了预期效果。组织教研组对教师进行业务检查、考核,大大促进了教师备课、上课、作业批改的质量。组织月考试、期中考试、期未考试、拉练考试,并进行详细的分析。急教师所急、想教师所想。教师在工作中遇到的困难,总是想方设法予以解决,自己不能解决的,请示校长。在考核中发现的问题,即时指出,对青年教师,常常以自己的教学体会与之交流,鼓励他们学习新的教学方法。做到原则性与人文性的有机结合。认真抓好住校生管理,使各项规章制度能落到实处,避免不安全事故的发生。在工作中,团结同志,相互协调,能融洽地处理好工作中的各种关系。同时深入到课堂中听课、了解具体情况,采取相应措施。对自己担任的数学科教学,从不含糊。要求教师做到的,自己先做好,无论是备课、上课、检测,总是做到仔细认真,特别是对新课改,认真研究新课标,在教学中采取多种教学方法,能充分调动学生的积极性,把握教材的知识体系、重点难点,教学效果好,得到师生的好评。除此之外,还积极参加业务进修、课改培训,搜集信息,提高自己的教学、工作水平。

(1).严密地组织了中考复习工作,针对本学期时间紧,任务重的现状,学校科学调控,教师真抓实干,在学藉数基本持平的情况下,中考上线人数达到了97人的历史新高。

(2).科学地组织音体美特长生辅导工作,班主任和专业教师认真做好学生的思想动员,选准苗子,加大力度,做到了早定措施,早选苗子,早着手辅导,今年取得了音乐3人,优育2人,美术2人上线的好成绩。

(3).认真组织教师抓好边缘生工作,多次召开班教导会,分析学情,分工包靠,力促边缘生上线,这是今年中考取胜的有益经验。

(4).积极组织有关教师抓好竞赛学科的辅导,为中考成绩作好必要补充,有竞赛任务的教师,积极争取课余时间加强辅导,在竞赛中取得了良好的成绩。

(5).科学调控中考组织工作,做到了有条不紊,环环紧扣,保证了中考组织工作严密展开。

(6).积极动员学生升学和分流。针对学生的学习情况和中考成绩,组织班主任及全校教师参与,细心当好学生和家长的参谋,帮助他们分析各类学校的优势,积极动员全体学生升入高一级学校,努力做到升学率100%。

爱校如家,遵守学校规章制度、劳动纪律,无迟到缺席、旷工现象。

成绩归属大家、归属过去,回顾一年来的时间,虽然通过努力取得了一些成绩,但仍有一些不完善的地方,比如工作缺乏创造性;有时容易急躁;有时碍于情面,执行制度上刚性不足、柔性有余。在今后的工作与实践中,将坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。

岗位述职报告

时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,顺利进行了学校圆满完成分配的各项任务,成绩突出,得到了显著成绩学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育工作教学质量更上一层楼,现将20xx年度的工作回顾如下:

本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极德圣茹,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的诸项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师褒奖对我的评价大都是两个同音字:实在。我相信再笨拙的行动都能一切华美的语言黯然失色,只有求真务实根本无法真正满载而归所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与赢回照顾,在学校里与大伙儿和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展战略的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的组织工作调配,乐于接受学校布置的各项多项工作;任劳任怨,对待学校分配的'工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准其要求自己。

这一学年里,我继续担任九年级语文此项工作教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的的事,都是小事,总是把教育工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。

在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打"无备之仗",无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,严守做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情去面对试著我的师生,来完成教学任务;在教育教学组织工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养,经常深入研究了解每个学生了解的思想动态,积极与家长配合,宣传教育研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创造了一个团结向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全能够胜任教学工作。

一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的泥水是沙粒和泪水,嬴得充实的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来,我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务,教育教学成绩总是教研综合排名,所代科目和班级多次得到表彰和奖励。

在今后的工作中,我会更加努力,用心去教诲学生,用情去培养学生。把自己一生矢志终身教育的心愿化为热爱终生学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给我的奉献学生们。

岗位述职报告

尊敬的各位领导:

大家好!

我是刘x,现在x园担任家园沟通职位,家园沟通是幼儿园中最重要的一个外界交流和宣传的途径,那么在幼儿园里,家长最渴望了解的就是孩子及教师的想法与相处,现在的沟通需要专业知识,需要人懂得心理效应。

那么在担任家园沟通的职位中,自己也是很希望自己能够做出彩,因为自己以前是做营销宣传的,对于家园沟通也只是接触过一点,针对这个工作自己也是在一直的学习当中,自己刚刚做家园沟通才3个月,在这3个月中,园长也是一直在辅助我,自己也在一步步的向前做,我要一不断地摸索进步。家园沟通决定这个园所的一切外在口碑宣传,那么老师们的重点工作就是沟通,尤其是专业知识方面是最重要的,所以一个班级的好坏与一个园所的好坏就看这些老师是如何与家长沟通的。

我是一个性格时而开朗,时而文静的女孩,那么我在做家园沟通中,要不断补充自己的知识量,只有自己做好了,才能起到他人的引领作用。自己在做这一职位时,也给教师培训专业知识,也经常告知教师们遇到的难题,并以自己的经验来告知他们,在以前的时候,自己在比赛说辞时,自己也赢得了教师们的一致好评等等,那么在之后,我想我会带领老师们进行开展一些交流会,让教师们在交流中学习到更实用的教育方法。记得在以前的时候自己在礼仪园的时候,自己做营销宣传时,当然首先自己的工作思想就相对来说高一些,自己也时常作为一个领头人来带领教师们做好自己的心态工作及各项执行工作,在此期间,也做过很多自己骄傲的事情,但是到了这边,首先就要重新面对各项工作机自己工作的突显,再加上又换了一项职位,所以自己就慢慢地又沉默下来了,但是我想我也会慢慢的改变着自己,让自己的潜力在这个团队中突显出来。

在我们的幼儿园中,我们的园所每年都会有各项的不同的单项活动开展以及比赛,比如,刚刚过去的省示范园所的创收,在那段时间内,每个老师都是很辛苦的做好每项工作,尤其是让家长配合带东西的情况下,老师们的沟通工作做得都很不错,没有出现什么意外的情况,自己也是在很努力的做好自己的工作,善于发挥自己的美术专长带领老师进行环境的装饰,最后我们园所终于创得了省示范园所的验收。那么我相信,在今后的各项活动中,自己也会积极参与,争取让自己在团队中有更大的风采。

那么这次我竞聘的职位还是中层的职位,不过在中层中我要做到最好的一位,我感觉自己的思想高度还是挺不错的,能够积极为园所考虑,能够深入教师圈里,去体会到教师们的内心想法,但是自己现在还有一个缺点,那就是自己不够自信,我相信自己的潜力是无限的,如果有了自信,那么自己的潜力也就会被挖掘出来,我想,我将会是一个引导者,自己会在这个团队中做好一切,我将会让自己所带的家园沟通越做越好,从教师到孩子,从孩子到家长,从家长到教师,从家长到园所这四部中自己带领教师能够做好一切。那么自己也会有自己的一套想法。

岗位述职报告

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

作为后勤保障处助理员,现将我xxxx年的工作学习情况向大家汇报如下:

(一)学习及执行转隶后的规章制度。第一时间与xx后勤保障处对接,学习各项规章管理制度,严格按照国家移民局及总站的相关规定组织工程项目的设计、预算、审计、招标、验收及结算工作。

(三)为基层办实事。本年度完成了以下工程项目:病案室改造及档案柜采购、医疗区消防通道改造、生殖中心化粪池改造、肛肠科办公室改造、妇产科病房天花紧急维修及手术室整改等。部分工程项目已开展前期准备工作,如理疗科花园改造、血透室布局改造等。

(五)协助完成历史工程的审计工作。近年营房业务口工作人员变化较大,部分已竣工验收的维修项目因原负责人员离职而未进行工程结算,导致无法正常向企业支付工程款。为解决上述问题,在审计部门的协助下,对历史竣工为结算的工程进行逐项清理,全年共完成内一科抢救室改造、原生活区公寓房改造、生活区路面改造、生活区1号楼水管改造、原车库楼班房改造等历史工程项目的.结算工作。

(六)完成营房日常工作。根据xxx的工作安排,完成xxxx年度营房实力数据整理及医院“十四五”建设规划编制等工作。

一是工作协调能力不强,没能对所管理的工程项目做到认真负责,工程延误较多,对科室的影响较大。二是责任心不强,对工程监管不到位,导致工程质量参差不齐。三是积极性不足,未能在领导和科室发现问题前,主动解决潜在的营房工作中问题。

上述不足之处将在今后的工作中重点加以改进。

以上是我的述职,恳请领导和同志们予以评议。

谢谢大家!

岗位述职报告

各位领导,各位同志:

大家好!

转瞬,一年的时间又过去了我来到医院工作已有3年多了,在护士长及科主任的正确领导下,在科室同事的亲密协作和支持下,我本着“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命精神,踏踏实实做好护理工作,仔细地完成了本年的工作任务,并且在个人思想政治素养和业务工作实力都取得了肯定的进步。

在这一年里本人能自觉遵守医院的各项规章制度,听从科室领导的各项支配,仔细履行自己的岗位职责,完成各项护理操作,学会仔细对待每一件事情,在专心的同时更能细心的帮助病人解决每一件事情,仔细接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的挚友,亲人。仔细做好医疗文书的书写工作,仔细学习科室文件书写规范,仔细书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录,对于自己的工作,严格要求自己,三查七对,牢记三基。

仔细学习《护士条例》及其它法律法规,主动参于医院组织的学习班。意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对护理服务提出更高、更新的需求,因而要丰富法律学问,增加平安爱护意识,懂法、用法,依法爱护自己。在这3年多的护理工作中,我的体会是“三分治疗,七分护理”,于是我越来越能够感觉出护理工作的重要性。曾经有人说过:“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不须要护士的细致关切和悉心照看呢?“护理工作是一门精细的艺术”。“护士要有一颗怜悯的`心,要有一双情愿工作的手。”我会用我的爱心耐性,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让苦痛的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语。在今后的工作中肯定努力提高自己的技术,提高微笑服务,把每一位病人都当成自己的挚友,亲人,常常换位思索别人的难处,端正工作看法,我希望通过自己的努力获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。我觉得护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而骄傲,在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业做出自己应有的贡献。

岗位述职报告

我自参加工作以来,一直在基层一线水闸工作。于xx年12月我局团支部成立之后担任了支部宣传委员一职。作为团支部委员,我能够立足本职,爱岗敬业,以实际行动为团旗增光添彩。在思想上要求进步,积极向党组织靠拢,现在是一名入党积极分子。在日常工作中我积极主动,充分发挥了团组织的先锋模范作用。我局团支部在局党委的正确领导下,在上级团组织的关怀指导下,围绕着团的目标工作任务,扎实有效地开展各项活动,较好的完成了上级交给的各项工作任务。下面将一年来的工作述职如下:

一、加强思想政治建设。

我时刻牢记自己是一名共青团干部,要以优秀团员的标准严格要求自己,要为其他团员青年做好榜样。

作为一名建党积极分子,我在思想、政治上和党组织保持一致,坚决拥护党的各项方针政策,深入领会党的xx大精神,以三个代表精神作为自己的行动指南。利用工作之余,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,努力提高自己的政治素养和理论水平。

二、踏实做好团的工作。

尽管我在一线工作,与其他团员青年接触机会不多,但作为团支部组织委员,我还是努力克服一切困难,利用休息时间创造一切机会与团员青年多接触。利用自己的年龄优势,与其他团员青年谈心,了解他们对一些事情的想法,掌握他们的思想动态,共同探讨生活中、工作中遇到的实际问题,相互了解,共同进步。与积极要求进步的青年进行思想交流,积极向党组织靠拢。

团支部的主要责任是充分调动团员的积极性,增强他们的凝聚力和责任感。在日常的工作中,我不断学习,努力提高自己的综合素质,认真接受各种先进的理论和知识,积极参加各种培训班,以适应社会及工作的要求。遇事与支部其他干部及成员商量,认真组织团员青年参加市直机关团工委举办的各项活动,真正履行了一名组织委员的职责。经常把一线团员青年的思想情况向党组织汇报,也及时向团员反馈党组织对青年的要求与希望,在党、团之间架起了一座沟通的桥梁。

作为组织委员,组织团员青年做好各项工作是我的职责。回顾过去的一年,我主要做了以下工作:参与组织团员到我局所属的农业科技生态园帮助工人采收瓜蒌;参与组织六·一儿童节我局职工子女到一线水闸参观学习;认真负责的做好团费的收缴工作。

我处是团员青年最集中的一个部门,今年我处准备申报部一级水利管理单位,我们正在为前期的工作而做准备。作为团干部,我仍要带好头,为处里其他团员做好表率,听众领导安排,为成功申报部一级水管单位贡献自己的一份力量。

三、成绩与不足。

在过去的一年里,作为一名团干部我做了一定的工作,但这些成绩的取得都离不开团内所有成员及其他团干的全力支持。我也清楚地知道我的工作做得还很不够,今后要在市直机关团工委的带领下,勇于探索,自觉奉献,认真总结经验,积极开创共青团工作的新局面。