活动总结说(专业21篇)

小编: 琴心月

活动总结应该从整体上审视活动的规划、准备、执行和评估。以下是一些值得学习的活动总结范文,希望可以给大家在写作中带来一些启示。

活动总结

20xx年12月14日上午,xx中学化学组大教研活动在南校四楼多媒体教室举行。本次活动以学习《中学化学学科德育实施指导纲要》,探索德育优质课的设计思路和方法为研讨主题,旨在通过学习《中学化学学科德育实施指导纲要》及实施策略,使全体老师明确德育教育的重要性,并在今后的课堂教学设计中有意识地将德育目标融入其中,做到既教书又育人。

本次教研活动共分为三个环节。首先王德秀老师结合山东省德育优质课专家的讲座,带领大家认真学习了《中学化学学科德育实施指导纲要》,同时做了“以纲据标、学科育人”的讲座。王老师谈到,为了将德育目标融入课堂教学中,要从四个方面做起。一要把好脉搏,从任务中确立立德树人的出发点,明确了化学学科的德育范畴;二要剥茧抽丝,去课标中发掘立德树人的切入点,以《金属和金属矿物》制定的教学目标为例,层层解析,全面体现三维目标,挖掘教材中的德育点;三要重视实验,把探究作为立德树人的催化剂,同时结合《金属资源的利用和保护》这一课例阐述了“依纲据标学科育人”的教学设计思路;四要立足课堂,在场景中寻找立德树人的契机,创设丰富的教学情景,渗透德育教育,同时善于捕捉课堂教学时机,适时进行德育教育。接着刘新老师针对11月份参加的省初中化学德育研讨会谈了自己的学习心得,刘老师从化学思维方式与化学三重表征、化学学科思想与观念建构教学、化学科学实验与实验探究教学三个方面谈了自己的认识与看法,并在思维构建、情景导入、材料美篇等几个方面展示了优秀教学案例,使参会教师深受启发。

第二环节围绕“怎样将德育有效渗透到课堂教学中”这个话题,参会老师结合自己的教学经验及学习内容谈了想法及建议。雷主任从化学教育的角度提出“化学如何去教”“教到什么程度”两个引人思考的问题,谈到化学来源于生活和社会,通过课堂所学再服务于生活与社会。国家教育部提出的中国学生六大核心素养正是素质教育的具体体现,从思想、意识、方法及技能上指导化学教学,将德育教育贯穿始终,同时实施化学教育时要做到有章可依、有据可查、有发可谈、有理可说,在理论上为我们组的化学德育教育指明了方向。张主任就教学的终极目标是育人谈了两点体会,作为教师首先要不断学习,进一步学习化学课程标准及化学学科德育实施纲要;其次在备课上要将德育目标与知识目标结合起来,情感态度与价值观目标要更具体,在课堂教学中寻找契合点引入德育目标。

第三环节李校长就本次教研活动谈了自己的看法,并对教师提出了要求。他认为这次大教研活动立意非常新颖,题目很好,值得教师进行深入思考与探究。从适应以知识为本、培养人才的“双基”教学目标,到后来适应以提高国民素质的“三维教学目标”,再到现在走出国门,以应对复杂多变的国际形势而提出的“核心素养”,教学目标的制定与改变反映出的正是时代的需求与发展。李校长提出在日常教学活动中,德育应该是自然而然的流露,教师应立足于课堂,做好课堂的每个环节,把课堂的每个细节做好、抓好,德育自然就出来了。

最后王老师对本次活动进行了总结,并对青年教师提出了写一份德育教学优质课案例的要求,使教师更深入了解德育教育,将德育更好地融入到课堂中。

根据坊子区教育局《关于认真开展全区中小学“安全教育活动月”的通知》。按照区教育局“安全教育活动月”活动方案的具体要求,我校根据具体实际情况,认真开展安全教育活动,加强安全防范措施,提高师生的安全意识。在“安全教育活动月”中,我们做了如下工作:

为了做好“安全教育活动月”的领导工作,学校首先成立了领导小组。由柴家循校长担任组长,李夕舜校长、王胜校长、张传业校长为副组长,宋夕明、刘润学、各班班主任为主要成员。领导小组责任到人,各负其责,出色完成“安全活动教育月”的各项工作。

为了使“安全教育月”的各项工作有条不紊地顺利进行,我们首先制定了“安全教育活动月”的活动方案,此方案为五个部分:一指导思想;二是活动时间;三是组织领导;四是活动内容;五是活动要求;经过师生们的共同努力,出色完成“安全教育活动月”的各项工作。

为了使师生们更进一步明确安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知识和自我保护知识。政教处将宁远中学安全知识宣传读本发放到学生们手中,做到人手一份;组织了“安全伴我行”的主题演讲,利用宣传栏大力宣传近期的甲型h1n1流感和手足口病的预防知识,出了一期有关安全方面的手抄报和黑板报;每周二、四、六通过学校广播室,大力宣传有关安全知识,提高学生的安全意识。

为了使学生懂得更多的安全防范知识,针对常发生的安全事故,20xx年6月我们邀请消防局的有关领导到校作有关防范、防火及火灾逃生、防溺水、防抢劫、防毒以及住宿安全、课外活动安全、用电安全、食品安全等有关安全防范知识讲座。通过讲座,大提高了学生的安全防范能力。

为了使学生能掌握一些自助自救技能,我们从教师中挑选一些有一定专长的教师作为教练员。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面,由张传业校长和负责训练;用电安全方面由电工宋夕明主任负责;防、游泳、楼道挤压的演练由刘润学主任负责;防震的安全技能演练由李夕舜校长负责,其它安全技能演练则由王胜校长负责。通过演练,同学们掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。

为了实行方块管理,发现问题及时解决,各班成立了安全监督小组,治安委员作为监督小组组长,规范化晨检制度、缺课制度和消毒制度,专人负责,定期消毒,每天把本班的安全情况汇报政教处,及时处理安全隐患。

为了使学生时时都记住安全就是幸福,全校师生每人写一篇“为了母亲的微笑,珍爱生命”为主题的议论文,并举行“珍爱生命,我要安全”的主题演讲,让班主任签订班级安全责任书,让家长签订学生在校安全协议书,深刻体会安全对自己和他人、对社会和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,确保学校的平安,没有安全事故发生。

1、由于面临中考和学期结束,学校的事情很多,因此此次活动难免过于仓促,排查安全隐患不够详细。

2、继续加大对学校食堂的管理,严把进货关、储存关、加工关和制作关,确保食堂的饭菜、食品质量和卫生标准;进一步检查防“四害”设施,提高警惕,严防坏人投毒,确保饮食安全。

3、个别学生和家长对安全的重视不够,因此还需要我们做大量的工作。

总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。

活动总结

为了深入开展“成人成才”教育活动,提高学生的思想道德水平和社会实践能力,不断探索并拓展德育新途径,引导学生用亲身体验的感受去了解新家乡的变化,进一步增强民族自豪感和国家荣誉感。我校在认真总结以往寒假社会实践活动的基础上,调整了今年学生社会实践活动实施方案,旨在通过活动培养队员们的生活意识。即通过关爱家人培养感恩意识、通过体育实践活动培养健康意识、通过爱心行动培养自己的关爱意识,等等。这些丰富多彩的社会实践活动,引导学生度过了一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假,同时在活动中让学生体会温馨亲情,体验生活乐趣,了解社会、增强创新精神和实践能力,使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。

为了夯实此项工作,学校在寒假前给全校学生下发了“致家长的一封信”,将活动内容、对象、形式,逐项落实到不同的班级。因此,在寒假期间我校各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。综观我校寒假社会实践,主要反映在以下几个方面:

为了保证寒假社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,汲取了以往工作经验,在安排工作之前,组织教职工充认真学习,让全体教职工充分认识开展寒假社会实践活动的重要意义。结合本校实际,将社会实践活动归结为六大主题。一是积极参加“感恩”回报活动,利用假期在家中帮助父母做些力所能及的事,如冼衣、做饭、打扫卫生,用这种方式来表达对父母的养育之恩,从而懂得如何去感恩,养成感恩的习惯;二是开展安全教育,学习“防水、防火、放电、防交通事故”的知识;三是坚持体育锻炼,选择一两项自己喜欢的体育运动,每天坚持锻炼;四是继续开展“读好书,好读书”活动。五、进行一次中国传统文化礼仪学习,做一名“慈孝”学生;六是开展“感受家乡新变化”活动,去家乡标志性的、变化最大最有影响的地方游玩,写一篇游记记录下发现的变化,还可用镜头记录下来;。各班均能按时按要求完成任务,扎实开展了不同形式的寒假社会实践活动。

在今年寒假社会实践活动中,从活动记录单反馈的信息可以看出,广大家长对社会实践活动都非常满意,对我校今后的教育教学工作也提出了中肯的建议。

全体学生能严格依照《守则》、《规范》要求自己,文明守纪、礼貌大方,约束自己的行为。在寒假期间我校学生没有出现任何违法违纪事件,无一例不安全事故发生,学生能高高兴兴回家,平平安安返校。开学后,学生的不良行为习惯也较以前有所减少,这足以说明开展社会实践活动是非常可行的。

总之,学校利用节假日不失时机地开展实践活动,有效地抑制了学生放假放任自流的恶习。虽然寒假已经结束,但是在今后的教育教学过程中一如既往的坚持下去,把社会实践活动作为加强未成年人思想建设的重要内涵常抓不懈,使我校教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面,为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力。

活动总结

经过了年初的事件,大家对卫生健康也更加地重视了起来。为了加强同学们的卫生环保意识,我们在开学后的第x周,就展开了“清洁校园”的活动!在这次的活动中,领导在讲台上热情地动员了学校的同学们,并通过各种方式,让同学们认识到环境清洁的重要性,和各种清洁知识。总的来说,这次的活动非常的成功,大家都通过各自的努力,为校园的干净整洁贡献出了力量。

现在,活动结束了,我们xxx校园也变得更加漂亮,现在,我针对这次的活动做总结工作如下,希望大家都能记住这次劳动所带来的收获。我的活动总结如下:

在这次的活动开始前,我们通过升旗仪式后的讲话,和各位同学介绍了这次的活动,并且通过领导的热情演讲,让同学们认识到这次的'活动的重要性。在辞职后,各班主任老师也在班会课上积极的领导学生,在各方面做好准备,并且将之后的准备工作及时的展开。

在活动公布后,学校在各方面都有不少的准备,尤其是在宣传方面,不仅仅有学校准备的卫生知识,还有不少同学们的相关的优秀作品张贴在宣传栏上,并且在广播站,也有着相关的广播稿在播放。

活动开始后,各班级根据任务分配,都积极的在各自的卫生区努力的完成着自己的劳动任务,期间每个班级的教室都能看到有同学们热火朝天的在努力打扫。

尽管基本上每一位同学都在努力地为校园的卫生环境贡献力量,但是也并不是没有问题出现。在这次的活动中,在高年级中出现了不少对活动不积极甚至在活动中出现冲突的同学,面对这样的同学,我们都积极地加以制止,并进行教导。而还有一部分同学,就是不听从老师的指导,想攀高完成任务,对此,我们也严令禁止,并进行了批评。

在这次的活动中,出现了各种的问题,但是在结束后,我们通过领导的检查,对这次的活动完成情况还是非常的满意的。

活动现在已经结束了,但是干净的校园不可能永久的保存,只有同学们心中记住这次的收获和体验,才能真正的学会保持校园的卫生。我们的校园才能不断地更新,永远的清洁!

大学活动总结活动总结

5月30日下午2:00开始,位于小寨十字国贸旁边的过街天桥热闹非凡,四条红色的宣传创卫精神的条幅高高地悬挂在天桥四周。

一队浩浩荡荡的朝气蓬勃的大学生扛着“长安大学地球科学与国土资源学院”的旗帜,佩带者长安大学的校徽,手拿着盆、抹布、拖布、水桶等劳动工具,在领队的带领下,从学校出发准时到达桥下,经过组织分工,大家开始了“擦洗过街天桥,宣传创卫精神”工作。

活动中,同学们特别积极主动,认真擦洗着代表了我们家园面貌的城市天桥,用拖布将落满灰尘的台阶仔细拖干净。

同学们干劲十足,热火朝天,引来了路上行人的目光和赞许的话语:“这是大学生吧,不错!”“这是义务劳动吧,真是好样的!”并且还有行人停下来向我们询问一些情况。

活动现场气氛十分热闹……

我们的活动还引起了西安电视台的关注,他们进行跟踪报道和拍摄,在采访到我的同学时,一句“踏踏实实创卫,票漂亮亮做人”道出了我们此次活动的目的与意义。

这次活动同时得到了西安市创卫办和小寨街道办事处的大力支持,在这里我们团支部也要向他们致以诚挚的谢意!

活动从下午2:00一直进行到5:00结束,经过我们擦洗的天桥面貌焕然一新,同学们和路人都露出了灿烂的笑容。

活动之二:校内活动-------擦洗报刊栏,还知识一片宁静的眼睛

为了把创卫精神在校园内传播,树立“身边无小事,处处需创卫”思想,我们支部成员(部分因为同学需要在酒店实习而没有参加)于5月31日上午擦洗了长安大学雁塔校区的报刊栏,让我们的知识更加明亮。

当时在看报纸的师生赞叹不已,甚至询问我们是哪个学院哪个专业的学生。

看到被我们擦拭一新的报刊栏,我们笑在脸上,乐在心里。

活动之三:总结活动-------活动总结与讨论

为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

总体来说,我们这次以“美化西安,从我做起”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、 准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

如我们提前几天和创卫办的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、 密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。

如在活动中我们需要的用水问题就是由创卫办的工作人员帮助安排的市容洒水车和军区服务社的支持;还有小寨街道办事处的大力支持,西安电视台等媒体的关注以及同学们积极主动的参与等。

3、 分工具体安排合理

在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。

事后,同学们普遍反映良好。

4、 活动影响范围大

我们除了在校内做好团日活动,同时将其扩展到校外,并配合西安创卫工作,倡导“绿色家园”思想,在校内外都发挥了很好的社会效益,很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想,并引起了电视台的关注和社会的好评。

5、 活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1、 场面有点混乱。

活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。

主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、 时间有些仓促。

这主要是由于创卫办在5月30日(星期一)上午才最终确定我们的活动时间。

校内部分由于与我们专业的部分同学酒店实习冲突,因此不能全员参加。

1、 活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社会公益活动,为城市市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。

2、 这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面,并且使我们大学生通过参加社会实践,了解社会认清国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

3、 这次活动紧紧围绕“美化西安,从我做起”的创卫口号,在校内外开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

4、 这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员,在校园全面贯彻中央16号文件的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。

5、 这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。

四、 活动经费结算(共计65元)

1、 活动摄影费(胶卷与冲洗) 45元

2、 活动工具损失费(损坏水盆及拖把各一)12元

3、 计划书、总结书等打印费 8元

五、 附件

1、 5月25日—5月27日 前期准备工作,包括联系市创卫办,小寨街道办等,商定活动内容,活动时间。

2、 5月28日 支部团日活动动员大会并讨论分工安排

3、 5月30日 完成“擦洗过街天桥,宣传创卫精神”校外活动

4、 5月31日 完成“擦洗报刊栏,还知识一片宁静的眼睛”校内活动

5、 6月1 日 审核总结报告并上报院团委

活动过程具体分工

1、 活动策划: 查方勇

2、 前期准备及动员: 查方勇

3、 活动过程摄影: 李江

4、 活动过程打字: 姜慧

5、 活动负责人: 校外---查方勇 校内---辜平阳

6、 团日活动总结: 班团委讨论 阎婷、刘寨春执笔,查方勇修改完成

活动过程摄影(附后)

为了明确作为大一新生的我们,应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。

在辅导员提出以“我的大学生活”为主题,举办一次班会活动的建议下,经过将近一周星期的精心策划和准备。

于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 栋的 a410 教室里,举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。

为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理安排好自己的大学时间,制定好自己的人生规划,使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。

3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

四、活动基本情况

(一)活动分为三个环节

1 、童年生活的美好憧憬;

2 、中学时代的叛逆;

3 、大学时代的彷徨。

1 、独唱《遗失的美好》,街舞的表演;

2 、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏

3 、 “我的大学生活”主题发言

客观来讲,“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。

班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目内容。

将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的'一条主线。

虽然三个模块看似毫不相连,但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。

以第一环节对童年生活的美好憧憬为例;向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂,然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。

我们在开展活动的同时,利用幻灯片的文体动感形象,将童年这个经典主题演绎得更加完美,这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。

如我想做什么?我想长大后去大学继续深造,我希望拥有一个什么样的家庭„„透射出我们童年时期对大学的追求和向往。

童年是一段值得回忆的美好往事,古人曾说:“时间如流水,一去不复返”。

告诫我们应珍惜大学时间,从今做起,从而引出我们要在大学生活中把握光阴,努力学习,所以我们将其列为了第一个环节。

因此,在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期,我们班委一定会将学习工作列为重中之重,帮助我们的同学打下一个扎实的学习基础。

(三)、最后对大学生活进行了总体性规划。

李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法。

她们在发言中这样讲到:“进入大学已经将近一个月了,本来对大学生活充满无限遐想。

因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽。

但是来到这里有一种梦境破碎的感觉。

也许这就是现实。

这就是真实的生活。

作为一个大学生我是渺小的,但也是充满生机的。

既然不能改变环境,那么就让我们自己来迎接新的生活吧。”

让我们的大学生活不再暗淡,散发出属于我们的青春光彩!彭三妹同学在自己的发言中讲到: “大学生活是我人生的一个台阶,一个小站。”

最重要的是,它是我人生的转折点,这是一个生命的过程。

我们相信,他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的!他们的眼神可以告诉你“营销系 xx 级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备 ” 。

“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦。

这三个部分丝丝相扣,环环相连,向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的大学。

活动的内容亦有圈也有可点之处。

“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛,对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲,三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。

茫然总伴随着无聊,无聊总是与沉沦堕落相连。

为此,班委也对空泛的主题,进行了细微的分割。

例如,加强同学之间的交往,锻炼同学们大胆表演的能力····主持人通过做游戏的形式,加强了同学们之间的沟通、交流与联系。

然后,我们班会最有特色的地方是,安排了一个师生互动环节,让同学们 和 老师自由组合选择搭档。

在两人在背后中间放在一个事先准备好的打气球,参与者背着气球围绕教室跑两圈,然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。

经过两轮的比赛,选出三组进行决赛,所用时间最少的一组将是最终的胜利者。

策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积极性。

这样既可以让自己得到锻炼,也可以使同学们 和 老师彼此交流感情。

1 、节目之间的衔接不理想;

2 、存在同学缺席的情况;

3 、主持人之间配合缺少默契,事先准备不充分等缺点。

1 、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;

2 、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育

3 、活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。

总之,这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解,同时也增进了同学之间的友谊。

同时也让大家深深的体会到大学生活的美好,同学们都表示要在这里播下理想的种子,争取在三年的大学学习生活中有所建树。

活动总结

冬至来临之际,崇川区学田街道果园社区崇福邻里服务处内暖意融融,外国友人与辖区居民一起动手包汤圆。

冬至吃汤圆是我国南方的一项传统民俗,既代表着团圆,又寓意着添岁。冬至来临之际,市区多个社区一派温馨和睦景象,人们包着汤圆,敞开心扉畅聊,感受中国传统民俗的独特魅力。

外国友人与居民包汤圆。

美国小伙alex是市区一家培训机构的外语老师,对他来说,即将到来的圣诞节,是在国外度过的第一个圣诞节。alex没有想到的是,过圣诞节之前,就被邀请参加迎接中国传统民俗节日冬至的活动。

冬至来临之际,崇川区学田街道果园社区崇福邻里服务处内暖意融融,三位外国友人与辖区居民一起动手包汤圆。王兰芳老人是上世纪七十年代的市劳模,今年已88岁高龄,包了这么多年汤圆,与外国友人一起包还是第一次。

alex刚到南通仅一个月,印度小伙莫瀚已来南通12年,通城有名的瑜伽老师。他叫成都,我的老乡,也是一名瑜伽老师。莫瀚用娴熟的汉语介绍另外一名印度友人。莫瀚包汤圆的技巧很出色,alex站在他身旁,虚心地学起来。

果园社区党委书记成蓓介绍,参加活动的辖区居民有空巢老人、老劳模、邻里志愿者等,邀请外国友人一起包汤圆,要让他们感受中国传统民俗的独特魅力,感受在异国他乡团聚的温暖。

抗战老兵品尝健康汤圆。

我14周岁就参加新四军,侦察日军据点驻防情况,送出一份重要情报。85周岁的苏坚老人回忆峥嵘岁月仍然记忆犹新。12月17日,崇川区虹桥街道桃坞社区携手街坊青年汇志愿者开展冬至送暖阳主题活动,邀请辖区内的三位抗战老兵一同过节,感受民俗文化。

三位抗战老兵是90周岁的曹文权、85周岁的苏坚和章立功。活动现场,青年汇志愿者特地准备了紫薯和南瓜,将粗粮融入面粉中,这是适合老年人的健康食品。青年汇志愿者与三位抗战老兵一边包汤圆,一边聆听他们的抗战故事。

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,青少年要牢记历史、勿忘国耻,缅怀先烈、珍爱和平。桃坞社区党委副书记季萍说,举办这次活动很有意义,抗战老兵们品尝了健康汤圆,也很高兴,祝愿他们健康长寿。

街坊四邻欢聚齐搓汤圆。

冬至来临之际,崇川区学田街道千禧园社区在和畅街坊举办温馨冬至爱在幸福里主题活动。辖区街坊四邻、侨眷、新市民代表30余人围着一张大桌子热热闹闹地搓起了汤圆。

搓汤圆不算难,搓得好也不容易。和爱邻里居民陆丕珍大妈是搓汤圆的高手,她在现场教年轻人搓汤圆,双手一起搓,动作一定要轻,不然汤圆会碎的。新市民80后小张跟着陆大妈学,很快就学会了。

看着大伙儿搓汤圆的温馨场景,千禧园社区党委书记倪燕欣喜不已,举办这次活动是为了弘扬传统民俗文化,使辖区的凝聚力不断提升,邻里关系更融洽。半小时后,一锅热腾腾的汤圆出锅了,社区工作人员第一时间为辖区独居老人打包送过去。

活动总结

为纪念“12.9”爱国运动,充分展现我校师生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,对师生进行爱国主义教育,加强学生的思想道德建设,从而继承爱国主义优良传统,弘扬团结合作的时代精神,20xx年12月9日,第二师塔什店中学成功举办了“追逐梦想畅想未来”纪念“12.9”运动大合唱比赛暨新团员入团宣誓仪式活动。为开展好本次活动,学校成立了活动领导小组,召开筹备会,给大家鼓劲,校德育处、团总支协同教务处、音体美全组以及校工会积极协调配合本次活动的学歌、排练。使历时近一个月的12·9合唱准备及比赛终于画上了圆满的句号。

此次的合唱比赛,各班都非常重视,班主任积极准备,科任老师踊跃参与,认真有序的组织学生进行排练。他们利用一切时间组织排练,多数班级精心制作道具,领唱、伴舞、朗诵配合大合唱,令人耳目一新。尤其要提到的是全体教师组成的合唱队为本次活动助兴,为了不影响正常的教学、管理工作,学校领导、老师们放弃了自己的休息时间,积极地投入到排练中。全体师生一丝不苟、态度认真、表现积极,为成功举办本次活动做出了奉献。

每一个歌词里都融进了塔中师生对祖国的无限热爱与美好祝福。

通过本次大合唱活动,提高了师生们的爱国意识,树立了师生们团结、合作、向上的信心。当然活动还是存在了一些不足:

1、个别班级所选歌曲难度稍大,学生演唱没有达到预期效果。

2、演出期间台下个别班级纪律较差,学生会监督不到位。

我们会认真总结,尽快找出解决这些不足的办法来,为今后的各项活动积累经验。我相信这些丰富多彩的校园活动不仅提升了全体师生的艺术修养,也增强了师生之间的团结协作观念和积极向上的风貌。

讲师团活动总结活动总结

随着时光的流逝,为期一年的讲师团结对活动也已经结束,回想这一年培训,收获颇丰,感慨良多。

在这一年里,我的观念、思想在不断更新;我的教学水平在不断提升;我对教学的种种疑难也逐个解决。对英语教学,自己也有了新的见解和思考;同时亦认识到自己教学上的不足及该努力的方向。

一、 陶醉于导师们的精彩评课中,认识到自身教育观念的误区

以前总觉得,只要能够把课上好,就是一名好老师。而通过本次培训,我深深认识到自己观点的误区。

在培训过程中,我有幸见识到导师们的名师风范,同时在课堂实践活动中,我们不断地听课评课。在每次课后,我们的指导老师都能对所听的课结合理论知识作出非常到位的点评及提出很多很好的建议。在评课方式上,导师们是风格各异,如:周剑芳老师,郭清好老师评课时,她们总是能够从教师个人素质,教学设计,游戏的处理,课件制作,课堂组织情况,作业布置等每一个环节出发,为上课的教师提供详细的,非常到位的点评,指出本课优点,并对教师做得不足的地方给出很实在的意见与建议。

潘老师和黄老师则用另外一种方式去点评,在每节课之后,她们都能用非常精湛的语言做出精彩的点评,而且一语中的,发人深省。记得第一次讲师团活动,黄志敏老师就送出课堂因错而精彩,人因为有才而有胆等鼓励我们主动争取机会上课的妙语。在评课时,亦分别给每节课作了精炼的评价,如顺峰小学的三实:平实,扎实,实在;中心小学的活泼,创意,灵气等等。

潘小敏老师则用真、实、灵给我们指出了教师上课必备的三要素,并告诉我们:课堂设计要有秀气,教师上课要有灵气。而且在每次评课,她都能用一个小故事或寓言激发我们的思维,启迪我们去思考。最记得潘老师在评价周老师给我们的那节示范课,她用真功夫一词就准确地概括了周老师这节课的精湛,再通过一个魔豆的故事,巧妙地给我们揭示了周老师这节课的精华:引导和领悟的艺术,即每做一步都有一个小结去引导和带动学生思维判断。也是由于导师们精湛的评课能力与艺术,引发了我深深的思考,在佩服他们的同时,我亦深深认识到自己的观点是多么的肤浅与幼稚。想成为一名优秀的教师,单有课堂实践能力是不够的,能用理论去指导实践,做到理论与实践相结合与渗透的老师才是一名真正的优秀教师。

二、 转变学习的观念,促进专业知识和理论水平的提升

正是由于导师们精湛的评课能力与艺术以及教育组领导的悉心安排与要求,我在结对活动中开始对自己的教学观念开始反省,并将本人对自己上好每一节课的要求提升到上好每一节课,听好每一次课,评好每一位老师的课。我开始揣摩导师们的评课方式,研究她们评课的规律,并开始在每次的听课活动中模仿导师们的评课形式,专心听课,做记录,并在听课本上详细分析该节课的可取之处以及还能进一步改进与提升的地方。

在每次听课前,我都会做好相关的准备工作,熟悉教材,熟知教学内容的重难点;明确这节课教学的三维目标,以待能够在课上看清教师完成情况;另外自己在头脑中设计出课堂教学初步方案,大概知道如果自己上这节课会如何去上;为更好地评课做准备;记录自己对本课内容处理有疑惑的地方,以备在听课过程中更具目的性,重点了解上课老师是怎样解决这些问题的。

在听课过程中,我则根据周老师评课的方式和思路,记录听课内容,关注教师教学环节的设计,留意教师是如何导入新课,如何处理新知识的操练、巩固与拓展,以及新旧知识之间的衔接;关注教学中重点、难点的突破,留意教师是怎样充分、灵活、简便、有效地运用学生已有的知识再现纵横联系。运用何种方式帮助学生突破重点难点,理解掌握新知。关注教师的课堂组织能力,记录教师是如何调动课堂气氛及学生学习的积极性;如何解决课堂突发问题。关注本课教师运用的教学手段及媒体的运用情况,认真琢磨教师如何把信息技术与学科教学整合,充分发挥信息技术的作用,为学生的学习提供丰富多彩的教学情境。另外,我还十分注意教师如何设计板书,看板书是否突出了本课重难点,是否脉络清晰,详略得当;记录教法学法的选择与应用,记录情境创设、过渡的语言、引导的技巧、激励的方法、组织活动的方式。注意教师是如何布置作业,作业的布置对新知识的巩固与拓展又是否起到了促进的作用。

在听完课后,我会根据课堂所做的听课记录,学习导师们的评课模式,对本课做出详细评价,并针对自己课前的思考,整理听课笔记,力求从中吸取更多的精华。一段时间下来,我觉得自己不但评课水平有了提升,在教学上,也上了一个台阶。

三、增强了课堂组织能力,丰富了课堂教学手段。

在模仿导师们评课的过程中,我学会了如何去评一节课,同时,我亦将每一节课的精华吸收并加以运用,为自己的课堂添加一份姿彩。

同时,在培训期间,导师们娴熟的教学技能,多姿多彩的教学策略给我留下了深刻的印象,每次听课后,我都会反复揣摩该节课教师运用的教学艺术,再联系老师们的评课,不断思考,并取其精华,运用到自己的课堂中,从而提升自己的课堂组织能力以及课堂教学艺术。

记忆犹新的.是周剑芳老师给我们上的六年级一节有关过去时的的课。她非常自然地由greeting中询问天气状况过渡到过去,并呈现本课的一个难点,在一步步的深入本课重点,在简单却又精致的课件的帮助下,周老师每完成一个知识点,都会给学生做一个小结,再让学生结合小结的知识点做拓展练习,在练习中,老师亦安排了各种不同的场景让学生去运用语言。另外,每个知识点呈现的先后顺序亦安排得非常巧妙,给人感觉很自然,层层递进。记得当时潘老师就用了一个魔豆的故事来比喻周老师的引导艺术,这是最确切不过的了。这节课,给了我眼前一亮的感觉,反思自己的课堂,我似乎从来没有用过此类方法上课,终于认识到,原来高年级的课是可以上得如此精彩活泼又内容丰富的。于是在之后的教学中,我不断地尝试此种教学方法,尤其是在教授新的语法知识时,这一颗颗的魔豆不断地激励着学生学习,这种设计练习的方式也让学生耳目一新,大大激发了学生学习的积极性,提高了学生对新知识的巩固程度。

另外,郭清好老师给我们上的seasons一课,亦给我留下非常深刻的印象。郭老师由free talk自然地导出课题,并让学生带着简单问题去听课文,从而解决问题,接着则逐段讲解新知识点和重难点,最后还让学生通过复述课文,做相关的联系加深对课文知识的理解以及对季节常识的了解。课堂中总是不缺乏学生积极的回答声及热烈的鼓掌声。郭老师精彩的课堂实例以及紧接着的潘老师关于阅读课的讲座,交给了我们一把开启阅读课之门的钥匙,给我们呈现了上阅读课的技巧与艺术。作为初涉阅读课的我,真的受益匪浅,正是由于有了这把钥匙,我开始去收集有关阅读课的资料,也因此摸着了一些门道,并在教学中学着运用以下这些步骤进行阅读教学:

(一)设置课题引入文章:设置一个学生比较感兴趣的与阅读材料相关联的话题,引起学生和的共鸣,拉近学生和教师的距离,为创造一个热情的、活跃的、和谐的课堂气氛打下基础。

(二)分步骤进行课文讲解

听文章:通过听,可以使学生首先从整体上对文章有一个大致的了解。通过听也可使先前较活跃的课堂温度降一降,以便后面的学习。在听文章之前可以向学生提出一些简单的问题或布置一些简单的任务,带着问题和任务去听,可以使学生更有针对性和积极性。

快速阅读文章:在听了一两遍文章之后,让学生看到文章自己去快速阅读,了解没听懂的地方,使学生加深对文章的印象。

精读文章:让学生自己去仔细的阅读文章,去理解文章,去寻找问题,解决问题。精读文章之后,通过设置新颖的有层次的问题让学生回答来检验学生的阅读效果,也可以通过让学生复述文章的方式来检验。在学生回答问题时,老师可以给与必要的提示和帮助,允许他们口头上的一些小错误,以提高他们的积极性。

分析重点和难点:以句子的形式讲解,以句子的形式巩固,以句子的形式练习,让学生始终在句子当中理解语法的使用。

(三)、回顾:在基本结束这节课的时候,给学生几分钟的时间对本篇文章进行一个回顾,以便于它们巩固刚刚学习过的东西,及时地加深记忆。

(四)、练习:让学生用自己的话描写一下本课课题或者写一篇与本课题有关的小作文。 从而提高学生的阅读理解能力和其他方面的能力。

在导师们的指导下,在不断的努力尝试中,我的教学能力在不断地提升,丰富了教育教学的手段,专业知识亦有了新的拓展。课堂越来越贴近学生生活,也越来越能引起学生兴趣,从而更好地提高了学生学习的积极性与学习成绩。

四、 加强课后教学反思,充分认识到自己的不足。

新课标非常强调教师的教学反思。思之则活,思活则深,思深则透,思透则新,思新则进。反思自己的教学行为,总结教学的得失与成败,对整个教学过程进行回顾、分析和审视,才能形成自我反思的意识和自我监控的能力,才能不断丰富自我素养,提升自我发展能力,逐步完善教学艺术,以期实现教师的自我价值。

即使能够很清楚地认识到这一点,即使以前学校也一直鼓励我们写教学反思,可是却总是三天打鱼,两天晒网,写反思的做法一直都不能坚持下来。头一次认真写反思,是在第一次讲师团活动中上完一节拜师课后。在活动结束之际,导师们交给我们一个任务:写教学反思,并教给我们详细的写反思的步骤:反思本课教学是否达到预先设定的教学目标;反思本课最成功之处;反思学生和老师的表现;反思各个教学环节的处理(教师的教育机制);反思重难点的解决是否到位;反思教学方法的运用是否恰当;反思评价学生的方式是否有效;反思自己是否注意聆听学生的声音;反思课堂中的不足之处;定下再教设想。

跟着导师给出的步骤,我反复观看自己的课堂录像,研究每一个细节的处理,找出可取之处以及要注意和改正的地方,写下了一篇两千字的教学反思,并得到了导师的好评。从此之后,每次上公开课,我都会结合评课老师的意见与课堂实录,反复思考自己的课,写好教学反思,促进自己专业水平的发展。坚持总会带来进步,2014年3月,我在伦教羊额小学上了一节公开课,课后我针对课堂中的问题做了详细的反思,充分地认识到自己的优缺点。同时,我写的教学反思被编入顺德区教育局与顺德区教师进修学校合编的培训文集。

反思+实践=进步。在不断的反思中,每一节原本我认为设计得非常完美的课都会出现不足,甚至千疮百孔,但与此同时,我亦得到了补救这些疮孔的方法。在以后的教学中,我会坚持自己的教学反思,并争取一切机会学习,争取更大进步。

五、适当给自己定位,明确今后努力的方向。

记得我国古代教育家孔子说过:泰山归来小五岳。不知此刻借用此名言是否合适,经过这一年的结对活动,目睹了名师们的风采,我深深地认识到自己在教学中的不足:

第一,目光不够深远。

在参加讲师团活动之前,我觉得自己有时会有点自满,或者说自负,会满足于自己的现状,以为获过不少的奖励,就足够在教师这行中自在生存。而经过这一年跟名校名师的接触与学习,以及导师们的鼓励,我为自己之前的观点而自嘲,但也因此有了新目标。我不会再满足于现有的成绩,作为一名资历不深的教师,我知道我还有很长的路要走,我不但要有强硬的教学组织能力,更要向研究型,学术型的教师发展。我永远不会忘记导师的鼓励:做最好的老师。我始终相信,只要我努力,就有希望。

第二,理论知识不够充足。

总是听到别人说,很多老师很有能力,却一直不能被人挖掘,原因就是这些老师上课上得很好,但是却不能将自己的优势用文字表述出来。归根结底,就是缺乏理论知识的支撑。而讲师团的老师,就给我们树立了一个很好的榜样。她们不但课上得好,相关的理论知识用起来也是一套一套的。她们的学识不得不让人佩服。由此,我亦深刻认识到自己在这方面的不足,在以后的教学生涯中,我会加强教育理论知识的学习,真正做到理论与实践相结合,用理论指导教学,再从教学中得到提升。

第三,聆听学生的时间不够多。

聆听学生的声音,是一种智慧,更是一种态度。善于捕捉来自学生的哪怕极其微弱的信号,并给予足够的重视和恰当的处理,会使教学活动更和谐、愉快、有效。教育家卡耐基说:做个听众往往比做个演讲者更重要。专心听孩子讲话,是我们给予他的最大尊重,呵护和赞美。而我,却缺少了这份聆听的耐性,或者说,是耐性不够,有时赶课的时候,难免会急着让较好的学生代替提问时回答不出问题的同学;有时学生对问题有质疑时,我也不够耐心地倾听他们的声音。在讲师团活动中,有导师在讲座时提到了这个问题的处理,我又一次反省了自己的行为。耐心是可以培养的,我会将生活中的这份倾听的耐性带进课堂,更用心地聆听学生的声音。

在培训的过程中,各种崭新的教育理念和先进的教学模式无时无刻地触动着我,作为一线教师的我深深感到学习的重要性。潘小敏老师曾经跟我们说过,参加讲师团要学会加减乘除法则。加:加强修炼内功,这其中的内功包括教材处理,语言的运用,板书设计以及评课的方法。减:减少课堂上错误的出现,少走弯路,而最好的方法就是要写反思。乘:乘着改革风,利用团队力量加强交流。除:消除师徒隔阂心理,建立自信心。在这一年的学习中,我一直以加减乘除法则要求自己,也取得了一定的成绩。在今后的教学中,我依然会谨记法则,立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,铺设好自己的专业化发展之路。

活动总结

9月x日,我们班举办了大二新学期的第一个团日活动!

这次的团日活动主题是“团结友爱,展望未来”。所以我们班的团支部决定以分组的形式来进行这次的团日活动。分组的目的主要有两个,第一是分组进行,然后从中选取一名小组长,这样就能确保团日活动的出勤率和届时的有序性。第二个好处就是分组后让他们自己组可以团结和谐相处,从而突显出“团结友爱”的这个主题。

在大家的积极参与下,我们终于完成了这次的团日活动。但是很明显的,由于是本学期的第一次团日活动,所以存在着一定的缺陷。经过分析总结,我发现了这次的活动有以下几个漏洞:

本来新学期的第一次团日活动,应该要充分的调动同学们的积极性,让他们觉得团日活动的有趣,才能让以后的出勤率更高。但由于这次时间的仓促,所以准备不够充分。最后只好决定单纯的玩游戏。虽然同学们能勉强接受,但却不能达到预想的效果。

过相当数量的游戏,所以有些游戏就会变得重复或是不够新颖,这是我们所顾忌的,也是我们遇到的一个较大的问题。

这次的活动中海油一个颇大的问题就是没有经过太过严密的安排,所以导致了活动时大家都对活动流程不大了解,从而导致过程拖拉,人群散乱的问题存在。还有就是没有事先把游戏规则告诉大家,从而在过程中解释游戏规则时有部分人对规则一知半解,无法很顺畅的进行游戏。还有些人针对游戏的部分规则漏洞而做出的类似作弊现象,也是我们始料未及的。所以对游戏规则没有进行相当的规范和制约,也是我们的一大失误。

综上所述,这是这次的团日活动所存在的数个重要问题之一。经过这次的活动,我们明白到了一个人的力量是相当有限的。所以以后策划团日活动时,我们应该发挥团支委所有人地力量和智慧,不能光靠一个人的力量。其次,还需要从全局出发,考虑同学们的心理,做好所有的细节工作,顾忌班上的每一个人。只有这样,才能让同学们享受一个开心快乐的团日活动。

政务学院11行政管理团支部

20xx年x月x日

活动总结

很感谢学院和负责这次活动的队长们,因为他们的努力,让我们有了这次参加暑期社会实践的机会。这只是一次平凡的、普通的实践活动,我无意赋予其多么伟大崇高的社会意义,而只想从我内心一点一滴的感受出发,为这份珍贵的记忆、这份真实存在的感动存档。

踏入大学校门已经整整两年,都说大学就是个小社会,我也是第一次远离家,相对独立地安排自己的生活,也看到身边的人们都有了在社会中寻求更多生存资源的行动。大学的生活更考验人的主动性,考验人的性格和品质,一个人能获得多少收获取决于自己。而平心而论,我的积极性是不够的,更趋于过一种安静的生活,但也因此丧失了许多充实自己和挑战自己的机会。总有一天我们要踏进社会,我们需要寻找能让我们双脚坚定地立于大地之上的理由和能力,只有投身社会寻找价值,才能培养起独立的人格,有了生存的能力,也才有了坚持自己初衷的前提。

今年暑假,我参加了我们学院的赴西大周边社区暑期社会实践队,到了两个社区点进行“环保大使进社区”的环保宣传和互动活动。因为经验不足,前期的准备不太充分,游戏的选择、道具的制作都是在匆忙中完成的,我们几个女生还用很短的时间排练了一个手语节目,朴实无华但也饱含我们的心意。

第一天,我们在约定好的时间里集合,步行到了西乡塘的片区红色之家。布置好了场地后,我的第一项任务就是进到社区里发传单。由于青壮年们大多都外出工作了,社区里的都是些老人和孩子,我们仔细耐心地一遍遍重述我们这次活动的宗旨和内容,爷爷奶奶们都很热情,并没有遇到所设想的碰冷钉子的情况。回到活动的场地,看到许多爷爷奶奶都带着小朋友们开始玩游戏了,有不少还是拿了传单听了介绍后过来的,心里有了小小的成就感,也更有干劲了。我们的游戏分为三大块:垃圾分类投篮、环保涂鸦和环保拼图,每一项面前都聚集了不少的参加者,欢声笑语不绝于耳。我负责的是环保涂鸦这一项,看着孩子们用稚嫩的手在纸上把脑海中天马行空的想象展示出来,干净的地球母亲、清澈的小河、人和动物手拉手做好朋友满满地洋溢着孩子们对这个世界的善意和期待,也让人看到了这个世界隐约呈现的美好未来。我们有什么勇气去对孩子们说,地球母亲已经满目苍夷,小鱼小虾在小河里游玩已经是难以重现的场景,而珍稀的野生动物正以怎样惊人的速度在灭绝我们没有勇气因为罪魁祸首就是我们一代一代人不断膨胀的欲望和从大自然不断索取的贪婪。

而我们能做的,就是从愚昧和盲目中醒来,做一个行动的觉悟者。我知道我们的力量很渺小,但很多人的力量汇集一起便能积少成多;况且不断的锻炼能让我们的力量更强大,强大到能影响更多的人作出更多的改变。

和自然和谐相处一定是人的本性,孩子们纯真的眼眸让我相信了人都是自然之子。在他们画画的过程中,我们轻松自然地与他们交流,也从中传授了不少的环保小知识。我想只要从小做起,就一定能让环保成为一种习惯,这样,人们的一举一动都是在为环保作贡献了。不少的孩子都在画画之后在便利贴上写上“我环保,我承诺”,并且签上了自己的名字,让我们对环保的未来增添了信心。一个有趣的小插曲是,一个小朋友还把我画进了他的画里,最简单的线条给了人最多的感动。我想我们的行动一定能够影响他,未来环保志愿者的队伍里,一定有他的影子。

画画的作品和各项游戏的参加者的留言和签名都贴在了留言板上,引来了许多过路人的观看。其中一位阿姨对我们说,就在我们活动点附近有一个垃圾中转站,卫生情况恶劣,让附近的居民很苦恼,如果能够把这件事情解决,就是最好的环保了。阿姨的话让我一下子从幻想中清醒过来,看清了真正的环保事业所面临的许多困难,虽然现在我们还能够用“我们还是学生,能力有限,我们能做的只是为你们向相关部门反映现象”的理由开脱,但说到底,这就是无作为的表现。这也让我感到惭愧,我们所做的,离真正的服务社会、回报社会其实还差得很远。

一上午的时间很快就过去了,我们送出了不少的环保袋和扇子,留言板上的满满当当的留言也让我们的少许疲惫感一扫而光。回去的路上,听着大家对今天活动的交流,我想,不同的人有不同的收获,相同的是都对第二天的活动有了更多的信心和期待。

第二天的社区离学校较远需要乘坐公交车,我们更早地出发了。南宁这个小火炉难得的阴天,也让我们预感到今天的活动会更愉快。但结果却并没有我们想象的那么顺利。

这次的活动社区和第一天相比,参与者以中老年人居多,而且当时正好是大家出门买菜散步回家的时间,环保袋和扇子的小礼物对大家也比较有吸引力,一时间,参与者的热情超出了我们的想像,秩序也有些混乱。也许是我们没有提前做好充足的准备,对突发的情况没有很好的应对措施,只好临时改变一些游戏的规则缓解一下情况。然而这阵热情来得快去得也快,一阵短暂的喧闹之后,大家的积极性变随着小礼物的发放完毕而消失匿迹了,只剩下几个可爱的小朋友还在坚持画画。随着小朋友们作品的完成,这天的活动也接近尾声了。我想,我们活动没有做得更好、更秩序井然、更能达到宣传环保的目的的原因也许就在于我们的准备还是太草率,考虑不周全。如果,我们可以深入一些了解活动对象的需求,就可以更有针对性地开展活动;如果,我们可以提前合理分工,就不会导致混乱的产生很可惜的是,我觉得这天我们没有达到宣传环保的预期效果,或者说效果甚微,而这些都需要我们深刻反思,以后才可能做得更好。

无论如何,我想,每一次实际的行动都有它的收获,有形或无形。无论遇到怎样的挫折,无论开始是多么缺乏经验,也无论遭遇怎样的质疑,都要坚定地走下去,总有一天,我们的步履会因我们的坚持从踉踉跄跄变得沉稳有力。

两天的时间很快就过去了,谈不上辛苦,但还是让人觉得学到了许多。社会实践是大学生课外教育的重要方面,也是我们自我培养的重要方式。纸上得来终觉浅,无论是自己的知识也好,自己的思想也好,要真正与人交流起来,要真正运用在实践当中,如果没有经历过,是很难有切身的体会的。这次机会,让我认识了许多陌生又亲切的人们,也是收获之一。人们常说,在社会上人与人之间的关系是复杂的,是合作伙伴、是人力资源,不一定是朋友,但我想,只要人能付出真诚,就一定也能得到真诚,每个人都是渴望美好的,没有人独立坚强到不需要同类的关心和善意。即使社会上有形形色色的人,人与人的思想修养和素质不尽相同,但用心去待人处事,一定是我们要慢慢学习的。

这个开始,一定可以牵扯出一个不一样的美好的未来。

活动总结:重阳节活动总结

1989年,我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。同时今年又是长征胜利70周年。长征是我党,我军和中华民族的伟大创举。胡锦涛总书记在纪念红军长征胜利70周年大会上指出:“70年前,中国共产党领导红军将士完成了震惊世界的长征,开辟了中国革命继往开来的光明道路,奠定了中国革命胜利前进的重要基础。

在此佳节到来之际,10月29日,我院团委文体部与学生会社团部共同组织了以“九九重阳,尊老敬老,长征精神,深入我心”为主题的敬老、爱老活动。学院的05、06级部分青年志愿者参加了此次活动。

活动的开展形式为所有参加人员与鼓楼老年公寓的老年人们共同联欢。在当天早上,团委的几名工作人员把所有参加此次活动的青年志愿者集合在学院,进行活动之前的动员。之后,所有人于学院门口乘坐公交车到达福州总医院。待稍做整队之后,所有人员步行来到老年公寓。在此之前,由于“青年志愿者旗帜”准备不及时的缘故,耽误将近15分钟之久。以至于我们到达目的地的时候迟到了10分钟。这是我们工作上的失误,我们会从中吸取教训,确保下次活动不再出现类似的问题。

在老年公寓里,青年志愿者给老年人们带去了他们精心准备的文娱节目。之间出现的问题是,我们因为迟到的缘故,与老年公寓器械室的工作人员没有进行足够的沟通,在节目进行期间出现若干次伴奏与节目不相符合的情况,但在我们的协调之下,并未影响节目的进行。在节目进行的同时,其他青年志愿者把我们准备的慰问品分发到在场的老年人手中。在场的老年人对于我们的.的慰问给予极大的好评。当地的工作人员也由原来的不满,渐渐转化为欣赏,赞许。

在文娱节目之后,在场的青年志愿者主动找老人们聊天,以解他们的平时的孤独之感。从聊天中我们了解到,在老年公寓里的老人们,自己身体多少有点疾病,并且有的子女对自己态度冷漠,或者是子女远在他乡,照顾不及。平日里,这些老人们只能是以散步,打牌的方式来度日。我们这次的慰问活动让老人们大感欣慰。老人们再三嘱咐我们还要再次来老年公寓看望他们。看着他们期待的神情,许多青年志愿者感触颇深。大家纷纷表示,如果还有类似的活动,他们还会再次参加,把老年公寓里的老人们当成自己的亲人去对待。

在青年志愿者与老人们聊天的同时,我们团委几个工作人员找到老年公寓的工作人员,与其商量在老年公寓进行长期活动并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人员对我们想要进行长期活动的要求表示赞同,但是对于建立青年志愿者基地,他们的回复是“没有必要”。理由是,在他们这边办活动的单位不止是我们学院一家,如果每个单位都要求建立基地的话,根本就不可能实现。对于这个问题,我们还会再次与老年公寓进行沟通,希望能够从他们得到满意的答复。

总的来说,这次活动进行得还算是比较成功,虽然之间有出现几个问题,但是都得到我们及时排解。这些问题的出现对于我们下次活动的进行,是有所帮助的。我们有信心能把下次的活动做得更好,更完美。

团委文体部

活动总结

三八节到来之前,女生部到系每个女生宿舍进行调查走访,发调查表,就三八活动征集同学意见。在收集整理调查表后决定策划三八猜谜活动,这是很大一部分同学的心愿,我们尽可能满足大家的期待。同时这次民意调查也为我们的活动做了一个很好的铺垫,做了很好的宣传。

20xx年x月x日在期盼中到来,女生部策划的猜谜活动顺利开始。在各部门的协助下活动9点钟准时开始。活动一开始,人气就一直很旺,直到12点50分活动全部结束。本次活动得到了学生会主席团及其他部门的的好评。到场的各系同学玩得很开心,还有同学问是不是院里面办得活动,感觉不错!而我系大一到大四的同学特别是女生都很关注此次活动,那天有很多本系同学到场,她们不仅参与猜谜,还帮助我们维持现场秩序、贴谜语等,俨然是活动的主人。这让女生部感到欣慰很感动。

但是活动中还是出现了一些问题,大家也对活动中出现的问题向女生部提出了自己的看法。为此,女生部于3月x日召开部门会议对本次活动作了总结,主要有以下几个问题:

1.场地不够大,现场显得比较拥挤。这次的地点选择是比较恰当的,所处位置人流量大。由于申请场地比较晚,没有申请到北区篮球场,场地不够宽。下次要尽快做出策划,尽快申请场地,以便有更多选择。

2.答题秩序混乱解决办法:如果再有下次,答题区要拉一条线,类似银行取钱,排队答题,每次一人。

3.规则不明确。

4.奖品有一部分人提出意见,食品类奖品不好吃,生活用品类奖品携带不方面,例如卷筒纸,下次可用以小包的纸巾作奖品。

女生部将继续努力,争取更大的进步!感谢学生会各兄弟部门的帮助,特别感谢勤工部、体育部及主席团的大力支持!经费结算:

2月x日购买:

卷筒纸3*9=27元。

小计:176.5元其他:

打印:4+6=10元彩纸:10*1=10元。

气球:5*3=15元。

总计:211.5元。

活动总结

活动人员:人文教育班全体同学。

活动主题:“人人都是志愿者”

活动内容:1.主持人介绍本次团日活动流程、主题以及意义。

2.播放相关幻灯片,组织全体同学学习。

3.观看有关奥运会、世博会、大运会等志愿者的选拔、培训、志愿服务的视频,增加大家对志愿者工作的了解。

4.由相关同学介绍志愿者工作的来源,阐述支援服务的精神、意义和内涵,简述志愿工作的历史以及在我国发展的现状。

5.同学们自由发言,交流对志愿工作的看法、感悟,进行过志愿工作的同学向大家介绍志愿活动的经验、收获,动员大家积极参与支援活动,争当志愿者。

活动效果:1.提高同学们的思想层次和实践活动能力,丰富同学们的课余生活。

2.锻炼团支部的组织活动能力,增强同学们的争先创优意识,创建先进班级团支部、争当优秀共青团员。

3.增强班集体的向心力、凝聚力,加强同学们之间的团结与协作。

4.提高同学们的'学习热情,加深同学们对志愿者工作的认识了解,增强自身素质,争当优秀志愿者。

5.促进同学们德、智、体、美全面发展,积极丰富自我,展示自我。

6.增长同学们的知识,培养同学们的能力,丰富精神生活,全面发展同学们的良好个性。

政法系1003班团支部20xx年xx月xx日。

活动总结

1、丰富两个班级同学们的课余生活,给同学们一个放松自我的机会。

2、给平时不太爱表现的同学搭建一个展示自我的平台。

3、锻炼自己,提升胆量。

4、给同学们的大学生活留下一些美好的回忆,增进班级与班级,男生与女生之间的友谊。

体育与艺术。

1.11级会计5班。

2.11级汽检2班。

这次联谊活动的顺利举行靠的是两班班委通力合作,再加之各班级成员的积极参与。在活动前两个星期,11级汽检2班的小品《西游记》和11级会计5班的小品《论捧逗》的参与人员就已抽出了自己宝贵的时间开始积极排练,背台词,配动作,表现力相当不错。还有两班跳兔子舞的同学也利用课余时间进行排演,相当认真与卖力。当然还有两班同学献上的个人show,形式包括个唱、诗歌朗诵、花式篮球,也博得了在场同学和老师的阵阵喝彩。再者是两位主持人,落落大方,在本次联谊活动的衔接及完整性上起了至关重要的作用。

而作为两个班级间自发组织的活动,其间有一些不完整性,甚至一些小小的疏漏都是难免的。因此特别列出以下几点,以供以后班集体组织活动一些借鉴:

1、联谊活动的收尾缺乏完整性。活动的最后一节是同学们的自由兔子舞,但不等主持人说完,同学们就有散场之势。接着就“人去楼空”,似乎未给活动划一个句号。这一点今后组织者及同学们都得注意。作为联谊活动,相信这一步也是不可或缺的。

2、因音响设备等资源条件有限,同学们对两个小品的情景融入甚浅。另有同学反映小品缺少一点实质性内容,尽管参与人员花了不少功夫,而且两个小品也不乏趣味性、幽默性。但以后选题还是得注重一些内涵,使之能发人深思,让人笑过之后又能有所回味,这才是小品的最高境界。

3、游戏环节有一两分钟的冷场。毕竟游戏靠的是台下观众的配合,可能是联谊活动刚开始不久,同学们还有点放不开。

总之,本次活动总体比较流畅,使同学们尽情欢笑,尽情放松,基本达到预期目的。

活动总结

白驹过息,时光荏苒。

遥望回首,所有的意想历历在目。我们感怀过去,我们期待着辉煌的明天……。

回顾这一个学期的工作历程,有收获,有遗憾,有疲惫,有欢笑。今天我要把我想到的,经历的都写下,希望能对我们体育部以后的工作有所帮助。

弹指一挥间一个学期过去了,这学期的工作基本上已接近尾声。回顾这学期,我们物流系学生会体育部在老师的关怀和指导下,与广大同学积极协作,顺利走过了它第一段旅程。

在这个学期中,我们体育部的目标与宗旨是:全心全意为同学服务,尽我们的全力,办好各项体育活动。积极认真的贯彻学校的各项政策方针、参与学校的改革与发展,紧密围绕学校的学生工作,在学风建设、制度建设、文体活动、日常管理等诸多方面,都积极开展了各项工作,不仅加强了自身建设,而且不断的进行自我超越,为同学构筑了一个服务他人、锻炼自己的舞台,为了学校美好的明天,奉献自己的一份力。

在系领导的关心与指导下,在广大同学大力支持与鼎力协助下,经过全体学生干部的共同努力和辛勤工作,体育部完成了学期初的工作计划,也取得了一定的成绩,下面就对本学期本届学生会体育部的工作做一小结。

1。按要求组织我系同学参加各月份升旗仪式,准时准点到达,会场纪律良好,保质保量完成任务。

2。正常组织早操、早点名。早操口号、跑操质量、跑操流畅程度、队列纪律不断提高。

3。按时召开体育部例会,不断改进和完善体育部工作,提高工作效率。

二、体育部组织以及参与的活动。

1、协助系办组织了物流系消防疏散演习,在活动中发挥了重要的作用,确保了演习的顺利完成。

2、四月里,在我院举行的运动会中,体育部高效率有序地完成了检录、组织、训练方队等各项工作,经过队员的努力和拼搏,使得赛况精彩纷呈。运动会顺利完成,我们系也取得了院第一名的好成绩。

3、五月里,体育部举办了第三届“畅想杯”篮球赛。在此期间进行了队员报名、拉拉队组织、后勤服务等工作,保证了比赛的正常有序进行。

此次活动活跃丰富了校园文化生活,更好的团结全系师生,增强我系师生的向心力、凝聚力,不断增强学生体质。

在这场比赛中,经过多场对决,队员们在场上顽强拼搏,赛出了水平,赛出了风格,展现了当代大学生良好的精神风貌,同时把永不言弃的精神贯穿了比赛的始终,克服了赛程紧密等各种困难,圆满地完成了比赛任务。

4、另外,我系与计科系系共同承办了女生节,并于5月26日在篮球场上举行了女生节趣味运动会,体育部负责女生节趣味运动会项目中的拔河比赛。在七月伊始,我们配合其他部门成功举办了女生节闭幕式,为女生节划上了圆满的句号。

女生节的成功举办充分体现了我系学生参与活动的积极热情,展示了当代大学生“自信、健康、优雅、友爱”的风采。

5、组织我系同学参与了学院以及其他系部开展的相关活动,如计科系举办的模仿秀、港工系举办的音乐盛典等。

总之,在这个学期的工作中,我部所有成员合力协作,充分发挥每个人的工作能力和积极性,不断改善我部的工作。成员在组织同学参赛的过程中,都不同程度的提高了自身修养、增强了个人素质,锻炼了自我能力,努力服务于同学,实现了自身的价值。

活动的开展让我们在体育部成长起来。我们培养了这样的品质:

一、众志成城,精诚团结。

二、努力学习,争做楷模。

三、积极肯干,吃苦在前。

四、服务同学,甘于奉献。

五、大胆创新,打造平台。

精诚合作,各方联系,周密安排,以饱满的'热情,昂扬的斗志和十足的努力投入其中,无论是从过程还是结果来看,我们都有所收获。我们会继续发扬风格,克服不足,在以后的工作中继续前进。

在本学期的所有赛事中,我系均取得了不错的成绩,体现了全系同学的团结一致,发扬了物流系吃苦耐劳的优良传统。经过这次的总结,希望我部门全体成员能在以后的工作中再接再励,把以后的工作做的更好。

所以,我们更需要为每项赛事制定好详细的计划,做好充分准备,积极组织训练,根据比赛现场的环境及时作出应变,事后积极总结经验,写好总结,为下一次的比赛积累经验。下一学期,我部会一如既往的为全系师生举行各种体育运动,为丰富大学生活多献一份计,多出一分力。

我认为我们应该立足我系特色,开拓创新,开展一系列有特色的活动。比如,阳光体育知识竞赛。。由我部组织十人进行知识问卷。让我们认识了自身体育知识的不足,明确了弥补方向。

展望未来我们会不断努力,共同进步,更好的去配合和推进我们系学生会工作的顺利发展,并使我系的学生活动越办越精彩。

我们感怀过去,我们期待着辉煌的明天……。

活动总结

尊敬的各位嘉宾、亲爱的各位车友及家属朋友们:

晚上好!我在这里受车友会各位管理所托做简短总结,车友会自成立以来,一直在低调做人,高调做事,先后组织了等活动。我们每一位车友都把这里当成家一样,维护着组织的形象,遵守和完善着组织的纪律,为杠5车友会的正规化发展,持久性发展建言献策,贡献着自己的力量。正是因为社会相关人士的关注和指导、大家的积极努力和车友家属的配合,才使我们车友会今天有机会在这里召开第一次年会,让大家欢聚一堂,我代表此次年会的组织团队对参加本次年会的嘉宾、车友及家属表示热烈的欢迎和衷心的感谢。光阴荏苒,岁月如梭,今晚,长安马自达cx-5车友会的各位好朋友从四面八方来到西华酒楼,为增进彼此之间的友谊而欢聚一堂;今晚,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,回忆小五带给我们的美好时光;今晚,我们相聚在这里,用我们的心来感受真情,用我们的爱来融化冰雪。让我们一起度过这个美好的夜晚,见证车友之间那充满快乐的岁月。

以微信为平台,以车友快乐为中心,以家庭和睦为出发点,大力开展全民灌水运动,为杠五车友会实现新跨越贡献我们应有的力量。

一年来,车友们曾经编队巡航,游历四方。一年来,我们互帮互助,同舟共济,我们互尊互敬,亲如一家,每次相聚都有说不完的话,关于你,关于我,关于他,每次分别都有诉不尽的牵挂,祝福你,祝福我,祝福他。今天,我们欢聚一堂,今天,我们一定要举杯欢唱。

在已经到来的20xx年,让我们继续高举团结的旗帜,知荣明耻,与车俱进,解放思想,深化感情,遵守交规,惩前毖后,继往开来,坚持走可持续发展的道路,为建设和谐稳定的杠五车友会而努力奋斗!

祝大家在新的一年里,阖家欢乐,财源广进!

谢谢大家!

大庆cx-5车友会。

活动总结

目录。

一.活动时间-------------------p1。

二.活动地点-------------------p1。

三.活动对象-------------------p1。

四.活动主题-------------------p1。

五.活动影片-------------------p1。

六.活动目的-------------------p1。

七.活动过程-------------------p2。

八.活动反思-------------------p6。

九.活动反响-------------------p6。

十.活动意义-------------------p7。

20xx年4月15日——19日晚7点到9点。

电气楼302教室。

三.活动对象:

20xx级全体新生。

“心随影动,荡涤心灵”

五.活动影片:《肖申克的救赎》。

《全城高考》。

自己的大学生活,更好地展示大学生的风采;通过观看心理电影,来引导同学们积极健康的成长。

机电1201第二组:电信1223、电信。

1224、电信1225、电信1226、

1202第三组:电信1211。

电信1212电信1213电信1214。

第四组:电信1215、电信1216、电信1217、电信1218。

1.活动由主要负责人张耘主持开场,说明活动举办的目的和意义。

2.心健部干事负责播放影片、维护现场的秩序和纪律,要求大家在制定的座位坐好并保持安静。

3.电影播放完毕后,心健部干事组织同学有秩序的离场。

4.活动第一天晚上播放电影《肖申克的救赎》,电影主要以肖申克监狱中不同身份的人的不同生活情景为主线,记叙了安迪,杜兰德和黑人瑞德在肖申克被监禁了几十年了以后,通过不同的方式顺利离开肖申克的故事。

活动总结

团日活动是以团支部为单位进行的一系列有益于德智发展的活动,其活动围绕一定的主题展开。好的团日活动可以让成员体验乐趣的同时收获一定社会认可,创造一定的社会价值。

(1)主题:绿色出行,低碳生活

(2)形式:户外活动

(3)活动地点:公交站点及广场

(4)参与者:软件工程2班25名同学

(5)人员分工:

1、宣传委员:负责整个活动的策划,活动地点的考察及宣传工作

2、团支书:负责活动参与人数及自行车的租赁

3、组织委员:协助团支书

4、班长,副班长:负责调动同学们参与的积极性

5.、文娱委员:协助宣传委员做好宣传工作

7、体育委员:负责活动中的安全工作

(6)活动时间简要安排:

4月26日, 13:00出发,13:30到达运河广场,16:00在广场中心集合合影,16:20返校,16:50左右到达学校。

1、预期目的:通过此次活动让同学们拥有一次与社会人员充分交流的机会,学会正确的交流方式,接触不同的社会成员,也借此活动呼吁人们重视自己身边的环境,绿色出行,低碳生活。使更多人了解低碳,参与低碳行动。

2、实际成效:以小组为单位,通过小组人员的.共同努力完成任务,增进同学之间彼此的感情,增强同学们的集体荣誉感,使我们的班集体更具凝聚力。更重要的是起到环保宣传的作用,呼吁人们重视身边的环境,爱环境,保家园。

3、活动中最有特色的部分

让同学们锻炼了交流能力。其中,在活动过程中有一突发状况,有一位老人家对低碳的事情特别感兴趣,问了同学们很多问题,除此之外,还要求同学们回答一些社会现状及自己的看法,给同学们提了许多宝贵意见。与此同时还与同学们进行了和谐欢快的辩论,增长了同学们的社会见识。

1、活动中好的方面:

活动中出勤的人共有22名,其他人员因各种特殊原因未曾参加此次活动,但事后都积极地询问了活动的进程,表明他们还是十分关心班级的,出勤率达60%。

各位班委的积极协助,同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。

活动进展顺利,安全工作做得比较到位,没出现受伤情况。

分发传单的过程中,同学们不曾羞怯,言语恰当,言行委婉,未曾发生冲突,并且路人都能乐意接受,说明同学们的交流方式十分恰当。

2、活动的不足之处:

安排活动时未曾考虑天气下雨,为了同学们的安全着想取消了环城路线的计划,只采取了徒步的方式,使宣传的力度有所下降,范围缩小。

宣传过程中,没有分配好每个人的分配任务,致使每个人的锻炼程度不均匀。

对于活动中的突发情况未曾充分准备,论点不够鲜明,没有掌握主动权。

3、以后在组织活动上该做的调整:

事先准备工作要加强,细节部分要尽量考虑周全,人员分工要更具体,让同学们明白自己何时何地要在什么,避免出现找不到人做事的情况。多从其他班级的团日活动中汲取经验,从活动展中“取经”,丰富宣传活动的形式内容。

4、活动宣传方面

活动前期工作还行,团支书的号召力还是蛮有用的,一声令下,同学们都踊跃参加;博客的申请有一定曲折,幸好有金科同学的帮助,虽然还不知当天的点击率,但从同学们的参加活动情况可以看出,还是起到一定作用的。宣传单的制作及路线的考察都比较充分,总的来说还是比较成功的,毕竟那天还下着小雨,同学们的超额完成让我很满意。

5、对于班委我想说的:

组织委员:团支书的超额完成,有你的一半功劳。

班长,副班长:一路上同学们的出行纪律让我很满意

生活委员:三军未动,兵草先行,谢谢你的协助。

体育委员:活动安全因为有你!

还有其他成员,感谢各位的协助!

活动总结

幼儿园班级选拔10月23日,农历九月初九,是金秋时节——这是老年人的节日。为了培养孩子们尊老爱老、关爱身边老人的良好风尚,我们结合重阳节这一传统节日,组织孩子们到敬老院看望老人。让孩子学会关心身边的老人,了解重阳节的意义和习俗。

早上,孩子们从家里带着鲜花和水果,还有重阳节的一种特殊糕点——重阳糕来到了。老师告诉孩子们,吃重阳糕就是“一步一步”的意思,人们希望生活能按部就班。老人牙齿不好,吃软糯的年糕有助于咀嚼。知道这些后,孩子们小心翼翼地把蛋糕捧在手里,直到到达养老院。

景老园的爷爷奶奶看到天真活泼的孩子都很开心。孩子们和老人一一握手,祝爷爷奶奶节日快乐,身体健康,并给他们送去了鲜花、水果和重阳糕。老人更是乐的合不拢嘴。大家一起唱着节日的歌,欢乐的气氛弥漫了整个养老院。以至于离开时,老人们依依不舍地牵着孩子的手,希望下次再来。

通过这个活动,孩子们知道如何站在老人的角度为老人挑选礼物。当他们开心的时候,发现自己有一种魔力,可以让爷爷奶奶开心。这种魔力只有在和爷爷奶奶聊天唱歌的时候才会出现。同时也了解到重阳节是老人们的节日,为什么要吃重阳节的民俗。达到预期目的。

幼儿园班级“99重阳节”活动综述。

尊老爱幼是中华民族的传统美德,也是和谐社会的基本道德取向。大人容易‘爱幼’,但孩子往往不懂得尊重老人,也不懂得尊重老人。‘尊老’的观念只停留在这种表面的口号和认识上,往往不能真正关心和爱护老人,不能真正懂得如何尊敬老人。因此,对子女进行‘尊老’教育意义重大。

虽然在大班里,这个时期的孩子还是比较自觉的。通常情况下,他们很少体会到祖辈的辛苦。很多孩子觉得爷爷奶奶对自己好是理所当然的。重阳节期间,我们班开展了重阳节‘敬老’活动。让孩子主动关心爷爷奶奶,体会他们的艰辛和不易。总目标:让孩子学会尊重和关爱老人,让孩子知道每个人都可以从身边的小事做起,礼貌对待老人。

照顾好每一位老人的同时,享受给长辈奉献给自己带来的快乐和成就感。活动前一天,我告诉班里的小朋友:农历九月初九是中国一个古老的传统节日——重阳节。中国古代视九为阳数,九月初两阳相较重,故称‘重阳节’。然而,大多数孩子不知道什么是‘重阳节’,只有少数孩子知道这是爷爷奶奶的节日。因此,我向孩子们解释了‘重阳节’的由来,让他们对重阳节的意义有更深的理解。然后学习与重阳节相关的古诗,然后老师总结:爷爷奶奶每天细心照顾我们,我们要懂得关爱他们。孩子们也被要求为他们的祖父和祖母制作手工制作的“小花猫”。

活动总结

自20xx年9月起,我校的经典诵读活动在校长的倡导下正式启动,从此,全校掀起了诵读经典美文的热潮。如今,此活动已开展了一学年了,这一年,对孩子们来说真可谓是学习的一年,快乐的一年,丰收的一年。对我们老师来说,也是辛勤的一年,探索的一年,成功的一年。下面就我校本年度经典诵读实验的具体工作和成效做简单的回顾和小结。

开学初,学校成立了以校长为组长的“开展儿童经典教育活动,促进儿童健康和谐发展”课题领导小组,拟订了《xx小学经典诵读活动计划》,并在总课题组下分设五个子课题,分别由学校教导主任和骨干教师承担子课题研究任务,分别从“儿童经典颂读与习惯养成”,“经典艺术教育与儿童智力开发”,“经典科技教育与儿童智力开发”,“经典教育与学科教学质量”,“传统体育教育与儿童身心健康发展”五个方面开展研究、论证。每个课题都有具体的负责人、成员以及专门的报料员。制定了各成员的职责,为课题的顺利开展提供了保障。

“大课”即教导处在开学初拟订学校课程计划时,每周专门从校本课程中安排一节“国学教育课”,由各班语文教师担当指导教师,指导学生诵读。“小课”即每天中午午休时用20分钟,由值班老师带领学生进行诵读训练。这样从时间上给了学生充足的诵读保障。每天中午,各年级的教室里书声朗朗,一、二年级的《弟子规》,三、四年级的《三字经》,五、六年级的《大学》诵读声不绝于耳。特别是低年级的孩子们,他们对充满节奏感和韵律味的《弟子规》兴趣十分浓厚,每到中午读经时间,往往老师还未走到教室,远远就听到孩子们自发的诵读声了。

为了激发孩子们诵读兴趣,各班老师们采取了多种激励方式。比如:教师领读,学生跟读:一小组领读,其他小组跟读;“小老师”带读,学生全体齐读;还可以师生对读,生生对读,男女生赛读;同桌拍手读。还将背诵内容融于各种游戏活动中,比如学生边踢毽子边念,边跳绳边念,边打年萧边念,边做室内操边也念。这样变换各种方式指导学生熟读,引起学生的注意,激发学生的兴趣,学生读得有滋有味,劲头十足。

1、孩子们爱上了经典。

孩子们在诵读经典和古代优秀诗文的过程中,移默化地受到古典文化的感染和熏陶,逐渐积累起一定的文化底蕴。各年级学生积累了不少好词好句,名人名言及古诗文。他们渐渐地由被动跟读,变成了主动诵读。课间时,不管在是教学楼的走廊,还是操场,甚至在厕所,也常常能听到孩子们自发的有节奏的.诵读。只要哪个孩子随意背一句,很快就会形成连锁反应,接着几个、十几个,几十个孩子都会整齐地背诵起来。不需要指挥,不需要提醒,特别是低年级学生,他们争先恐后,甚至声嘶力竭的抢着背,可见孩子们对经典文章的喜爱。一学期结束,在期末的经典诵读测评中,许多孩子都能顺利通过考试,获得一级甲等的荣誉证书。

2、孩子们增强了记忆。

古人说“读书百遍,其义自现”,学生背多了,慢慢悟进去,长大后学问就会渐渐广博了。事实也是,在十个月的经典诵读活动中,不少学生积累了不少好词好句,名人名言及古诗文。还会运用到作文或平时的活动中。不但如此,我们发现有些学生的记忆能力,识字能力,思考能力也有所增强。特别是低年级学生尤为突出,一些学习困难的学生本来记忆力很差,识记生字和背诵课文速度很慢,但经过每天20分钟的经典背诵,他们的记忆力受到锻炼,记忆速度逐渐快起来。一首古诗背诵,原来有的学生读了一节课也不能熟读,但后来却可以结结巴巴、断断续续的背诵。显然记忆有了进步。

3、孩子们提高了成绩。

刚开始实验的时候,很多家长甚至老师都担心读经会影响孩子课内的学习成绩。可一年下来,事实证明,经典诵读不但不会影响孩子的课内成绩,而且会促进孩子成绩的提高。比如低年级的识字,学生在诵读经典的过程中,每天反复接触经典书籍中的字,每天指着诵读,久而久之,好多不认识的字,有意或无意地装进了他们的脑海,生字成为了熟字。他们在背诵经典的同时又多认识了许多字。这样识字量增大,又促进了孩子读课文,读经典。孩子们掌握了较多的生字,就可以提前阅读课外读物,扩大了信息收集途径,增长知识。

从我校这一学年两期的期末考试成绩来看,事实也验证了诵读经典能促进教学质量的提高。我校的语文成绩在与学区其他两所学校的对比中,常常处于劣势。以05-06年度下期语文成绩为例,除二、六年级高于那两所学校同年级成绩外,其余年级均无优势可言,甚至有的班级与学区最高总评分相差较远。而自我校开展经典诵读活动以来,连续两学期的语文总评分和优生率都普遍高于那两所学校。特别是本年度下期,全校四个年级语文总评都在90分以上,另两个年级也接近90。全校无一个不及格学生,80以下的学生也仅40多人,其余均为优和良好成绩。

以上是对本实验课题子课题一年工作的基本回顾。一年来,我校借助经典国学在孩子们幼小纯洁的心灵中播撒诗书的种子,垦荒植绿,让孩子们在诵读中成长,在诵读中进步,在诵读中体会快乐。先贤有言“不积跬步无以致千里,不积小流无以成江海。”我们相信,随着“国学江北”工程的启动,在各级领导的关怀下,在校长的领导下,我们课题组会继续脚踏实地一点一滴着手工作,一定会逐渐开创出我校的人文风光,为学生道德观念的养成,文化基础的奠定作出我们的贡献。

活动总结

20_年,我校党员志愿者服务活动按照“拓宽党员服务群众渠道,构建党员联系和服务群众工作体系,健全让党员经常受教育、永葆先进性长效机制”的总体要求,广泛动员全体党员干部积极参与到“三个”文明建设行动中,充分实践“服务他人、奉献社会”的宗旨。现将20_年党员志愿者服务活动开展情况小结如下:

一、统一思想,领导高度重视局党组高度重视该次活动并就活动的开展,专门召开了专题会议,研究和部署党员志愿者服务活动的安排,特制定了党员志愿者服务活动计划,务求从思想、行动上保持高度一致,做到领导重视,干部职工团结的良好势头。为开展好这一活动,我们积极做好宣传工作,利用版面、信息、新闻报道等形式在全局范围内广造舆论、营造氛围,力求扩大影响力度,弘扬志愿精神。

二、积极开展党员志愿者活动。

三、确定活动中心,推进志愿者队伍管理规范化?

以开展“送服务,献爱心”便民活动为重点,发动劳动人事社会保障局党支部带领广大党员群众,结合“党员一人一岗”等活动。

一是把法律、政策宣传、就业指导、扶贫帮困、维权等四个志愿者服务队的措施送到近郊社区。

二是开展爱心工程活动。爱心工程旨在发动志愿者奉献社会,关爱他人,向社会上需要关心和帮助的人给予力所能及的帮助,奉献爱心。

全局党员志愿者积极参加“爱心一元捐”、“爱心传递、心系玉树”捐款活动及“庆五一,爱我昌吉”千人徒步活动、干部职工运动会、军事化拓展训练等活动。“爱心一元捐”活动,捐款240余元;参加“爱心传递、心系玉树”抗震救灾捐款2510元。

今年,按照市委安排,先后下派5名干部进驻社区,下派干部积极参与社区治安巡逻,协调相关部门解决社区热点难点问题3个。下派2名干部包村,为__解决防洪及贫困户慰问物资折合人民币5000元。筹集资金1万元为__困难户购买春耕物资,积极帮助_村协调7万元资金,用于自来水建设,解决了村民冬季饮用水困难问题,并在节假日,看望三老人员和贫困户,送去慰问品价值1000元。

积极为新华能企业解决实际问题,帮助企业引进人才、规范用工行为、落实减负优惠政策。向广场社区资助1000元用于购买办公用品,为天池社区老年公寓老人送去大米、清油等价值人民币200元物品。针对冬季即将来临,解决贫困户家中的取暖问题,机关党支部拿出10000元现金为贫困户买冬季取暖用煤。就业局党支部慰问了离退休老干部、__三老人员和困难户,并送去了价值5000多元的慰问品。

活动总结

经管学院团总支青年志愿者服务队。

20xx年6月3日。

携手感恩,奉献爱心,收获希望。

针对爱心人士和文具商家的文具支持,由我们黎明职业大学经济管理学院团总支青年志愿者队发起的联合爱心人士为泉州云山小学贫困生进行文具资助活动,真正满足他们有属于自己一套文具用品的渴望,尽我们志愿者的微薄之力来让他们能开心、用心的上学,把大家的爱心传达给他们,让他们真正感受到家的温馨和社会的温暖。

在进行了为期一个月的努力,我们终于迎来了收获得日子,20xx年5月29日下午4点,我们经管学院志愿者服务队的志愿者们在云山小学举行了“关爱贫困生——爱心促成长”爱心助学资助仪式。出席本次活动的嘉宾有云山小学林校长等,经管学院党总支书记颜秀春老师,辅导员何秋香老师等。本次活动得到了晨光文具的大力支持与赞助等多家爱心商家的帮助。

首先,由颜秀春老师为本次活动致辞,她对本次活动赞助商晨光文具等多家爱心文具商家的的大力支持表示感谢;接着我院代表表演了积极向上的拉拉操;接着,颜秀春老师与林校长共同在资助协议上签字;云山小学的小朋友们为大家表演《隐形的翅膀》,;随后,老师们将由晨光文具等6家爱心商家资助的文具分发给了7名可爱的小朋友,并与他们合影留念,他们一张张可爱的笑脸,是对本次活动的赞助商晨光文具的感谢。随着志愿者们共同表演的一曲感恩的心,本次活动落下了帷幕。

此次活动我们付出了非常多得汗水和艰辛,可在看到孩子们那灿。

20xx年6月3日。