亲子活动策划案活动流程(精选14篇)

小编: 念青松

活动策划包括确定活动目标、目标受众以及相关细节,并制定相应的预算、时间表和资源调配等。小编为大家准备了一些活动策划的注意事项和常见问题解答,希望能解决大家的困惑。

活动策划书流程

“走下网络、走出宿舍、走向操场、走进图书馆”之“科普小站runningman”

主办单位:共青团xx学院委员会xx学院体育学院。

承办单位:xx建设大学生科技服务团。

协办单位:红十字会秘书长助理团。

xx学院全体学生。

四、活动时间。

初赛:xx年4月18日。

决赛:xx年4月19日下午14:00。

注:如遇下雨或其他安排则顺推一天,以短信通知为准。

初赛:xx学院奇迈篮球场、二三组之间大道、四组食堂空地、东区田径场。

决赛:xx学院、同心广场。

【一】初赛。

a)时间:xx年4月18日。

b)地点:xx学院奇迈篮球场(签到)。

1.团体接力大pk:

地点:xx学院奇迈篮球场。

规则:

队伍中4人,a进行投篮直到投进3球后与b击掌;b进行竞走(过程中只能竞走不可跑,否则视为犯规),竞走到终点后与c击掌;c开始跳绳10个与d击掌,d将饼干放于额头,不能用手而吃到饼干。全程计时。

由工作人员统计算出用时最短的前六个队伍。本轮游戏获胜者可抽取对接下来游戏有利的条件,第一名的队伍可抽3次,二三名抽2次,四五六抽1次。(有利条件包括:pass卡、求助卡、提示卡)。

2.我和路人有个约定:

地点:二三组之间大道。

规则:

参赛队伍寻找路人并带到工作处,领取2枚色子。每名队员都与路人进行掷色子pk,四人必须有2人赢方可进行下一轮游戏,否则要马上寻找另一个路人,重复以上规则。完成这一轮的任务后,工作人员粘贴特殊符号粘纸。

3.猜、猜、猜:

地点:四组食堂背后的空地(四组1栋和2栋之间的空地)。

规则:

参赛队伍,每人抽取一张纸条(纸条里有3个或2个题目或1个题目)并回答问题,全猜中后,工作人员粘贴特殊符号粘纸。

4.决赛队伍评选:

地点:东肖操场的榕树下。

工作人员粘贴决赛参赛资格贴纸,直到8张本轮参赛资格纸贴完为止,即先到的前8个队伍方可进行下一次的决赛,其他的队伍淘汰。

【二】决赛。

a)时间:xx年4月19日下午14:00。

b)地点:东区田径场大榕树下(签到)。

1.解密:

地点:xx学院。

规则:

本轮需要参赛队伍通过寻找暗语卡,并解出答案,到达指定位置,回答问题,答对后获得决战邀请函。邀请函只有三份,且藏在不同的三个地方,根据提示可以找到邀请函所在。

2.撕名牌:

地点:体育馆。

规则:

进入本轮的队伍,会由工作人员带往指定位置,到达后请耐心在所在的位置等待,直到工作人员收到开始比赛的信号,即可开始比赛。参赛人员在体育馆内寻找名牌,只有找到那个人的'名牌才可以撕;若还未找到,就撕了其他参赛队伍名牌,将淘汰出局。按名牌还在的先后顺序分发奖状。此外,个人淘汰他人最多的,还可获得“最强者”奖项。

注意事项:若找的自己的或者本队的,则可自己找个隐蔽的地方藏起来,不可放于身上,否则视为犯规。

评选“最强者”标准中:例如b未找到a名牌误撕b而导致被淘汰的,记b淘汰他人次数一次。

七、奖项设置。

一等奖(1名)。

二等奖(1名)。

三等奖(1名)。

优秀奖(5名)。

最强者(1名)。

八、活动要求。

各院团委收到相关通知后,组织学生报名参加,并于4月1日前将报名表以电子档形式发送到校科技服务团官方邮箱。(报名表见附件1.)由每个学院自行组织筛选出2个代表队进入初赛。

每个队伍规定4人,2男2女。

活动策划书活动流程

(2)学校所需费用旗子一面15元左右。

附送:

出版发行年终总结范文。

出版发行年终总结范文。

一、加快角色转换,确定工作思路年是我到文化新闻出版管理局工作的形成一个蓬勃之势。我把个人在学习、调研中所形成的思考多次反复地在领导班子和全体工作人员中讲述,使大家增强自信心,充满希望。年初,根据市委、市政府“一争两转五突破”的工作目标,结合贯彻全省文化工作、新闻出版工作会议精神,确定了年全市文化新闻出版工作的总体思路,即以“三个代表”重要思想为指导,以文化体制创新为动力,活跃城乡文化,最大限度地满足广大群众日益增长的精神文化需求为目标,抓住机遇,知难而上,“四事并举”(专业文化、群众文化、文化市尝文化产业),二次创业,使全市文化新闻出版事业取得一定发展。

二、整合全市专业文艺队伍,专业文化取得突破在谋求和促进文化事业发展的实践中,我深刻认识到:

作为一个新兴的城市,随着经济发展和城市功能的日益完善,必须借势而起,拓展专业文艺队伍的发展空间,提高整体实力,以利更好的经营城市,经营文化,满足广大市民的精神需求。作为主管部门的领导,我深知任重道远。为了打开专业文化发展的新局面,我和班子成员采取措施,统筹考虑,多方面着手,积极努力。

一是上党戏剧院演出一团和二团合并重组,组建成晋城市上党梆子剧团。除团领导由上级任命外,所有演职人员全部竞争上岗。组团以来,较好的完成了上级交给的演出任务。重组期间,还整理改编了传统戏《柴夫人》,并且由山西电视台完成了录音录像。7月4日在晋城影剧院举行的老、中、青三代演员联文章袂演出中,充分展示了上党梆子剧团的强势阵容和精湛的表演艺术。

二是组建市歌舞团、少儿艺术团,并走上舞台。根据我局建议,市政府月份,市歌舞团完成了对本省和河北、河南、山东、北京等地市级歌舞团、艺术院校的考察和人员初选工作。经过初试、复试,初步完成了歌舞团人员招收工作。7月份,市少儿艺术团完成了对太原;大同、北京宣武区少年宫、少儿艺术团和少儿培训部门的考察工作。进行了应聘教师专业技能测试和招收演员、演奏员专业技能测试,形成两团的初步阵容。新成立的歌舞团、少儿艺术团为凤西广场落成典礼、全省三年实施饮水解困工程总结表彰晋城现场会准备了两台精彩的文艺晚会,市歌舞团还到临汾曲沃县为全省基层文化工作会议演出、为下人大会议、全国法制宣传日、泽州县工会现场会演出,受到全市广大干部群众的好评。

三、

开展多种形式的活动,并取得一定成果我和全局同志以为人民服务、为社会主义服务的“二为”方向和百花齐放、百家争鸣的“双百”方针,来指导群众文化工作,开展群众文化工作,弘扬主旋律、提倡多样化,大大丰富了群众文化生活。

1、举办“三斜调演活动。为纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表60周年和迎接党的大召开,我局和市委宣传部、市广播电视局、白云商贸有限公司联合共同主办了“白云杯”小戏、小品调演。评选出的部分优秀节目代表我市参加了全拾小戏、小品、小剧种”调演,共获各类奖项24个。

选手获得“山西省十佳民间歌手”称号;“农民歌手大赛”选送4名歌手参加,也是全部获奖。其中,一名歌手获“山西省优秀农民歌手”称号。

1、网吧初步走向规范化经营道路。针对我市网吧登记制度不健全、消防安全不合格、浏览黄-色-网-站现象屡禁不止、超时营业等问题,我们组织开展了一系列的专项整治斗争。对距离中小学校不足米的网吧下达了限期搬迁通知书11份;处罚违规接待未成年人,浏览黄色网页的网吧4家;配合消防部门为市区90余家“网吧”及时配备消火栓、应急照明和疏散指示标志,对存在固定封闭门窗栅栏已限期作了拆除,对在地下室及商住楼(院)内的“网吧”下达了限期搬迁通知书,并于6月底已全部搬迁;配合市公安局开展了互联网有害信息专项清理整治工作,及时清除了有害信息142条。同时,不断推进网吧法制化进程,建立长效管理机制。全年共举办培训班3次,参加人员达1000余人次;经验收、重新审核登记,网吧总量由原来的90余家缩减到现在的63家;与网吧业主签订守法经营责任书;筹备成立了晋城市网吧协会。

2、理顺音像市场管理体制,加大查处违法音像制品的力度。根据省有关部门的意见,我局与广播电视局就音像制品管理职能交接问题于5月13日完成。接过管理职能后,我们首先组织对全市音像制品经营单位进行了摸底清查,组织有关人员认真学习音像市场管理的法律、法规和政策,提高认识,明确任务,落实责任,加强市场监管,积极组织协调,于5月底理顺了所辖县(市)音像市场的管理职能。其次,积极开展调研,现已制定出全市音像市场的初步发展规划。基本思路是:

发展大型超市土家;有计划地发展中型超市和小型超市30家;大力发展连锁经营和电子商务;鼓励经营正版音像制品的公司兼并零售、出租音像店,发展直营连锁或特许连锁,并逐步向全市覆盖。对其它音像制品集中经营场所和出租单位实行萎缩性管理,确保音像市场健康有序发展。与此同时,加大了违法音像制品的查处力度。仅年11月6日至14日,在全市开展打击违法音像制品“金风行动”以来,对新市街、南大街、市运车站等重点街区和场所的清查中就累计查缴盗版音像制品10000余盘。还筹备成立了市音像协会。五、为文化事业发展营造良好环境良好的环境是文化事业繁荣发展的基储前提。为此我们从多方面着手,积极为文化事业的发展营造良好的环境。

1、根据全国、全省基层文化工作会议的要求,我们狠抓了农村基础文化设施的建设,以创建先进文化乡镇、特色文化村为载体,总结了泽州县下村镇狠抓文化设施建设,丰富农民文化生活的经验,典型引路,鼓励创建、恢复乡镇文化中心,创建村级文化大院、农民书屋、农民乐队等,使全市60%的乡镇有文化活动中心,70%左右的行政村有文化活动场所。

2、积极培育图书市场,健全图书发行功能。为开发图书市场,充分挖掘潜力,我们制定了5年前图书市场发展规划:

一是在现有市场的基础上,重点发展规模较大、品味较高且具市场竞争力的大中型图书发行点和国内连锁店。一般性的书店要向专业化、特色化、个性化的方向发展。

图书发行网点,建成区域性城市,县城、乡(镇)图书发行体系,健全图书发行功能。

三是在图书发行服务上,向规范型、服务型和品牌型方向发展,变销售为服务,文明经营,建立行业服务标准,逐步形成地方特色,打造地方品牌,提高知名度。根据规划,年,我们与市新华书店、市邮政局联合,新建了凤展购物中心400m2图书超市、南大街m2邮政图书超市、白云超市400m2华拓图书超市,新增20个报刊零售亭,极大地方便了读者,使城市的文化品位得到了提升,并协助新华书店成功举办了晋城市六、加强机关建设,搞好机关管理我到任时间不长,市委、市政府就确定了市直机关进行机构改革的部署,按照要求,我协同新老班子成员一道对机关科级干部实行竞争上岗,工勤人员实行双向选择,积极稳妥地完成了局机关机构改革的任务。我们还于年3月调整充实了党风廉政建设领导组,对局机关干部职工竞争上岗进行了全过程监督,组织机关全体人员及直属单位领导观看了纪实电视片《忏悔》。9月份,完成了市扶贫办下达的扶贫任务,为沁水县柿庄镇海则村修整了两条村级道路,为三个自然村小学校购置了45套课桌椅,受到当地干部群众一致好评。年终,我们对局直属单位党风廉政责任制落实情况认真进行了民-主测评,针对存在问题制定了整改措施。在抓党风廉政责任制的同时,机关管理也逐步走上正轨。

1、加强领导班子建设,坚持了民-主生活会制度、例会制度、学习制度。新领导班子成员分工协作,尽职尽责;2、健全了岗位目标责任制,公之于众,实行半年一考核,年终全面考评制度;3、完善了各项规章制度,保证了机关各项工作有序地开展;4、加强了党组织建设。认真学习大报告精神及各项政策法规,要求党员撰写学习体会和理论文章。综观全年工作,用“一分为二”的观点看,我感到还存在以下不足,即对群众文化的“四基”建设(基础活动设施,基本活动阵地,基本活动方式,基本工作者队伍)抓的力度还不够,文艺队伍建设还缺乏切实有效措施,文化市场管理还存在不到位现象,文化产业的发展还有待于寻求更为有效的途径等。各位领导、各位委员,以上是我和局领导班子及全体工作人员年所做的一些工作。我感觉,如果说,去年一年,我们的工作取得了一些成绩的话。那便是与市委的正确领导、市人大的有效监督、市政府的直接指导、市政协的大力支持紧紧联系在一起的。特别是此期间市人大的分管领导及部分委员,多次出席和参加我们的各项活动,视察我们的一些下属单位,并多次指出有利于我们工作的指导性意见。一些委员还多次撰写支持文化事业发展的提案,引起了市委和政府的关注和重视,使我们倍受鼓舞,借此机会,我本人并代表文化新闻出版局全体公务员向您们表示诚挚的谢意,并恳请大家继续关心和支持我们的工作。

亲子活动策划

户外(操场)。

2—27。

参加此次活动为全体学员及家长。

通过开展此次亲子活动,打破个体亲子间的局限,融入大团体的亲子活动,增进学员与家长之间的沟通,体验相互间的心里真实感受,感悟信任,营造温暖温馨的亲子活动关系。

入场,由工作人员向参与人员派发入场票,单号为a组,双号为b组。

道具:入场票(a1a2……a20b1b2……b20)。

项目介绍:有入场顺序派出的入场票指定,a组和b组入场时两两搭配入场,如a1与b1为一组,a2与b2为一组。在每一对入场人员中自有指定一人为“盲人”,并戴上眼罩,有另一人为自己的“盲人”搭档指示路线,完成指定任务内容。(内容要求为走一小段路程到达目的地,拿起篮球并放入蓝中)。

目的:对指路人的信任是小团队成功的关键。

注意项目:安全问题。

道具:眼罩,篮球,篮子,场地布置。

项目介绍:分a/b两组,各选出5队选手参赛。各队以接力赛形式进行比赛。

目的:对组员的信任,以及与队员之间的信任是小团队成功的关键。

注意项目:安全问题,队员的参与度。

道具:绳索。

项目介绍:分a/b两组,各选出15位选手参赛。

目的:对整体的信任,以及队员间的配合是团体成功的关键。

注意项目:安全问题,队员的参与度。

道具:绳索,场地布置。

在场的人员(学员,家长,老师,实习老师)抽签分队(分成两组或三组)。分组团队中每一位队员在团队的保护下从1个1。5米的高台背朝下面身体呈一条直线倒下来。

项目介绍:有个队员看见一棵树上长了好多美味的水果,于是爬到树上去摘,当他站在一根看起来很粗壮的树枝上的时候,只听“喀嚓”一响,树枝马上就要断了,我们要赶紧找东西接他,附近又没有可以用的工具,只好迅速结成手网来接住他。

目的:对整体的信任是个体成功的关键。

注意项目:安全问题。

道具:高台,场地布置。

项目介绍:

目的:对同伴的信任,以及搭档间的配合是个体成功的关键。

注意项目:安全问题。

道具:眼罩/红领巾(共20份),场地设置。

目的:总结本次活动所获,分享心得,交流彼此内心真实感受,增加对彼此的理解。

注意项目:带动场上说出心里话的气氛。

活动策划书流程

一.活动背景。

冬末春初的.季节,校园卫生是个重要的问题,创造美好的环境,不仅有利于同学们的学习,更有利于对他们高尚情操的培养。美化环境既是学校的事,更是学生自己的事,爱护校园环境是同学们的责任和义务。

此活动不仅可以丰富学生的课外生活,让同学们在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,而且可以为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。通过举办此活动还可以激发同学们的爱护校园环境的热情,去共同美化绿色校园。

三.活动主题。

美丽校园,从我们做起。

教学楼周边绿地清扫,清理小广告,运动场清扫。

xxxx青年志愿者协会。

六.活动时间和地点。

时间:03月15日(星期四)下午15:00~18:00。

地点:校园内。

(1).组织人员商讨拟定活动计划,明确活动内容和分工。

(2).由会长负责向学校有关部门借用活动所需物品。

(3).由宣传部负责制作并粘贴海报、制作并张贴条幅。

(1).14:30之前活动人员准时到礼堂中心前集合,并由秘书长组织人员签到。由会长给各组分配任务,并宣读注意事项。

(3).15:00时,各组携带所需物品分别到指定地点开始工作。

(1).活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还。

(2).由秘书部做活动总结,并做好记录,以备下一次活动参考。

(3).由文艺部负责将此次活动照片保留并上传至校青协博客,为以后社团宣传工作积累素材。

海报:每张1元,需十张,共10元。条幅:每米5元,共30元。矿泉水:共36元。垃圾袋每卷3元,共21元。总计97元。

1.活动中各成员不要脱离组织中的其他人员单独行动,以保证自己的人身和财产安全。

2.活动中工作人员要听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。

3.全体参与活动人员在活动中要保证自己的着装打扮符合志愿者的精神风貌,积极认真的工作。

4.参加活动的人员每次集合都要在规定时间内集合完毕,以保证活动流程的连续性。

十.备用方案。

1.若本应参加活动的人员有事不能参加活动,应提前告知所在组的负责人。

2.若有一些无法预测的因素造成本次活动不能按时举行,参与活动的全体人员要听从当日活动负责任的具体安排。

青年志愿者协会策划部。

活动策划书流程

三、地点:学校操场。

四、议程:

(一)全校师生在学校操场集合。

(二)宣布开学典礼正式开始。

(三)升国旗、唱国歌。

(四)六年级学生代表讲话(主题:xx)。

(五)“xxx”签名活动。

(六)校长讲话。

(七)宣布开学典礼结束。

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大型活动策划流程

为了贯彻实施___同志对于“共创和谐社会”的伟大构想,在全党全社会的范围内掀起了一系列以“共创和谐社会”为主题的大型公益活动。本次活动旨在配合宣传“共创和谐社会”大型公益活动,目的在于呼吁更多的人加入到这样的活动中来。

目前,边远地区及灾区的贫困学生学习生活问题受到了社会各界的广泛关注。人们纷纷以不一样的形式向这些学生们伸出了援助之手。截止到_年_月_日,捐献物资已达___万元,已经有__学生已重返学校。借本次晚会,在每一个人的心中架起一座爱心的桥梁,使更多的人,向这些贫困学生伸出援助之手,令这些饱受贫困煎熬的孩子们看到期望的光芒。

活动主题。

“为社会献一份爱心”大型公益汇演由__协会举办,目的在于呼吁全社会为扶助贫困学生出一份力,让更多的贫困学生能顺利完成学业,保证他们正常的学习生活。

主办单位:__协会。

协办单位:__学会,__团体,__组织,__联合会。

出席嘉宾:__部长,__市市长,__会长。

活动资料。

本次晚会主要有歌舞、朗诵、小品相声等表演形式。__将为本次活动提词勉励,__将作为爱心形象大使出席本次晚会。30名贫困学生代表将来到晚会致感激词,并献上他们精心准备的节目。

1.时间:20__年7月15日18:00~21:00。

2.地点:_市政府中心广场。

3.具体安排:参照具体时间表。

合作方式。

出售冠名权。

晚会现场主持人三次答谢出资企业。

场外悬挂气球,横幅及拱门。

节目时间具体安排:

18:00晚会正式开始。

17:30—17:55嘉宾及演员入场。

18;00—18:10主办方领导讲话。

18:12—18:17主持人开场白。

18:20—18:40歌曲表演(通俗歌曲大串联)。

18:42—18:52舞蹈(在期望的田野上)。

18:54—19:00贫困学生代表朗诵。

19:03—19:23小品(儿子上大学)。

19:25—19:40著名歌唱家的民歌表演。

19:42—19:5230名贫困学生表演舞蹈(爱在人间)。

19:55—20:10由__领导为本次活动题词并由活动形象大使为活动进展做汇报。

20:13—20:30相声(瞧这爷俩)。

20:32—20:50为本次活动举办的慈善拍卖会。

20:52—20:59晚会闭幕。

亲子活动策划案活动策划案

设计背景:

亲子游戏是家庭内父母与孩子之间,以亲子感情为基础而进行的一种活动,是亲子之间交往的重要形式。现在很多的父母整日工作,孩子都是由父母代为管养。认为有了钱给孩子读最好的学校、吃好穿好就是负责就是对孩子的爱,殊不知对孩子而言最好的教育是身体力行。孩子会在不知不觉中学习和养成父母好的或者坏的习惯。

活动目标:

1.积累了感觉印象,有助于认知能力的发展;

2.体验了初步的交往关系,有助于社会性关系的发展;

3.联结了亲子之间的情感联系,有助于个性的完善和发展。

活动准备:

奖品若干、橡皮筋4根,积木5块(积木代表春笋),积木放在筐里,摆在终点。

活动内容:

趣味亲子游戏:游戏一:蜈蚣竞走

先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?”蜈蚣妈妈想着:“这孩子跑到哪去了?”推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。

目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。

怎么玩:

1.由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。

2.随着一、二、一、二……的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。

提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。

再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆。

趣味亲子游戏:游戏二:小羊过河

先讲一个故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“妈妈,妈妈,我要吃春笋。”妈妈笑着说:“河对岸就有啊,那边有红壳笋、白壳笋……我们跳过河去采好不好?”小河一点儿也不宽,河水也不急。妈妈和咩咩轻轻一蹦就过去了,他们每次采一根春笋,运回河对面,放进竹筐里。妈妈说要多采一些,带回家给奶奶吃。咩咩还说要和妈妈比赛,看谁采得快,采得多。

目的:发展孩子双脚并拢向前跳的能力。准备:橡皮筋4根,积木5块(积木代表春笋),积木放在筐里,摆在终点。

怎么玩:

1.家长用4根橡皮筋拉成2条“河”状,1条宽1条窄。

2.家长先出发跳过2条“小河”,到终点线处,从筐里拿出1块积木放在地上,然后再跳过2条“小河”回来。

3.孩子接着出发,到终点处从筐里拿出1块积木,叠在第一块积木的上面再回来。

4.如此反复,直至5块积木叠在一起。

再念一首儿歌:小山羊,咩咩叫。采好春笋再睡觉。蹦过河去跳一跳。妈妈见了开怀笑!

亲子游戏不仅有益于亲子之间的`感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。

举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。

一、活动时间:20**年11月13日

二、活动地点:幼儿园大操场

三、活动目标:

1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地,准备奖品。

五、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

2、主持人致欢迎词,领导讲话。

3、主持人讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

(二)活动详情:

活动名称: 投球

游戏准备:自制的球数个,小框框数个

参加人员:幼儿、家长(1个家庭为一组四至五个个家庭为一个大组)

1、先让幼儿排队站好,家长站在幼儿后面,教师向家长讲解亲子游戏的意义,让幼儿家长踊跃参与。

2、教师介绍本次活动游戏规则及玩法。

3、教师师范游戏的玩法。

4、为了提高游戏质量在活动中表现棒的小朋友可以得我们的小礼品哦!

游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家 长 手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。

游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。

20**年12月18日

活动地点:

幼儿园操场

活动目标:

1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人

之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与

交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

活动准备:

1、通知家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地

具体活动方案:

活动流程:

一、园长讲话

二、观看幼儿早操

三、班主任讲注意事项

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的小礼品哦!

四、老师介绍几种游戏的名称及玩法

1、《推小车》

2、《袋鼠接力》

玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰,家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长,哪组最先传递完即为胜利队。

3、《夹球跳》

玩法:孩子将球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的组为胜。

4、《抢椅子》

玩法:家长牵着幼儿以八个家庭为一组围着七张椅子转圈,在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每个家庭奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个椅子、一个家庭为止,留在最后的家庭为胜利者。

幼儿园小班亲子活动主持词 尊敬的各位家长朋友:

大家上午好! 首先我代表我班的两位老师感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加我们小班级的冬季亲子运动会。因为我们深知您的到来是对我们工作最有力的支持,正是有了你们的信任,理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在此,真诚的对您们说一声:谢谢!本次运动会的目标是:

1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 让孩子们在竞争中学会合作,学会分享吧!让孩子们在运动中体验亲情,感受温暖吧!瞧我们小班级的小朋友们个个整装待发,跃跃欲试,已经等不及了。家长朋友们,你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期,他们的所有进步我们都看在眼里,上学再也不哭闹了,能自己吃饭了,能独立如厕了,能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了,还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了,不信你们看,他们自己来做游戏了。

结束语:各位家长、各位小朋友,美好的时光总是这么短暂,太多的欢笑和感动,将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的夜空。在小班级亲子运动会即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声欢迎各位家长对我们本次活动的支持和参与!在此,祝愿我们的家长事业有成,万事如意,祝愿我们的小朋友们开心永远。

亲子活动策划

通过以“快乐宝宝”为主题的各种亲子游戏加强宝宝与家长间的亲子交流,帮助家长获得正确的'育儿观念,使宝宝健康、快乐地成长。

1、召开0-3早教会议,布置工作。

2、做好各项准备工作(了解人数,安排活动室、张贴告示等)。

3、周五检查各活动室环境创设及游戏准备。

一、具体时间安排:

1、分上下两场进行开放活动。

上半场:9:00——10:00。

下半场:10:10——11:10。

2、室内在9:40之后,清理场地,做第二场活动准备;户外在10:00之后清理场地,做第二场活动的准备。

1、进门先洗手。

2、晨检。

3、签到。

二)宝宝按月龄进入活动室游戏。

1、分散游戏25分钟。

三)到操场分两大组做律动操。

四、活动后一周的周三或周四召开反馈会议。(具体时间见周工作安排)。

中原幼稚园0-3岁亲子活动(19—24个月)。

中原幼稚园0-3岁亲子活动(25—30个月)。

中原幼稚园0-3岁亲子活动(31--36个月)。

亲子活动策划

20xx年6月19日下午4:00至5:30。

xx石梅湾。

大一班和大二班。

万宁快乐宝岛幼儿园全体教师。

1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

(一)材料准备:

1、公共汽车2辆,“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。

3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的'风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。

户外亲子游戏家长须知:

1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为xx石梅湾。

2、请家长为孩子准备1—2套衣服,以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。

5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。

7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。

9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。

10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。

(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)。

1、主持人:

2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:

3、摄影:彭x(蓝队)钟xx(红队);

4、计分员:陈xx(蓝队)、杨xx(红队);

5、游戏调控人员:余xx(蓝队)、黄xx(红队);

6、活动中材料负责人:陈xx(蓝队)许xx(红队);

7、自由调配人员:黄xx(红队)、杨xx(蓝队);

8、红队队长:黄xx;蓝队队长:余xx。

1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。

4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。

5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。

6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。

7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。

8、游戏1:推小车;游戏2:背子传旗接力赛;游戏3:堆沙堡比赛。

9、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

10、集中——点名——返园。

活动前后待办事件的人员分配:陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。

余洁璇负责传送活动相片到博客,

许辉玲负责进行活动小结并发送到博客。

亲子活动策划

2011年5月28—29日;6月4—5日。

南京宝华山国家森林公园国家4a级旅游区。

50家。

宝华山位于江苏句容,地处华东旅游黄金线,紧邻312国道,交通便利,距离南京京主城区仅23公里,距离著名的汤山颐尚温泉疗养区仅需10分钟车程。它坐拥30平方公里的天然氧吧,环抱拥有1500多年历史的律宗祖庭——隆昌寺、秦淮之源、天龙福地广场及占地6000平方米的拓展、真人cs野战基地,景区南麓的山一方国际度假村配套设施完善,是开展户外拓展、烧烤、露营、休闲度假的理想场所。

为了能让孩子们多参与集体活动,培养团队意识,更为了拉近孩子们、家长们之间的距离,也为了能过一个充实而有意义的春天。让各位孩子更好的认识我们身边的美好大自然!我们前往古林公园参加亲子、生态、自然、休闲、趣味于一体的活动。本次活动也作为本年度第一次的亲子活动,建议每一位小朋友同自己的各位家长都能来参加。

1、横幅标语(可采用大型或中型彩色横幅)。

2、邀请通知:在宣传单上详细标注本次活动的地点及时间。

3、流程牌:包含每个流程的规则及其注意事项。

4、材料准备(音响、饮用水、备用药品、小气球6—10个、兔耳朵50个、小红花100个、鼓掌小手150个、宣传标语50份、相关奖励奖品等)。

1、身体健康,性格合群,遵守纪律。

2、集体活动,互相关照,友爱长存。

3、保护环境,不丢垃圾,不破坏生态。

a、开场舞:加加油。

1、跟随音乐节拍做律动。

2、体验音乐游戏的快乐。

活动准备:音乐光碟(林老师的第十六课或其他影音资料)。

1、音乐响起,提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具,并加入律动活动中来。

2、跟随音乐的节奏,和老师一同完成律动。

b、家长带领小朋友们进场。

c、进行本次活动的宣誓(领导发言)。

d、与家长及小朋友们间的.带动:

1、口令带动。

2、带动唱:如欢乐年华(及时伴随音乐响起)。

(1)、

游戏名称:过山洞。

游戏目标:培养幼儿钻、爬的能力。

游戏过程:

1、家长用身体及四肢做出各种山洞让幼儿自由钻爬。

2、老师示范各式新颖的山洞让家长及宝宝一起钻爬,注意家长应照及到四周幼儿。(山洞样式可设计成英文符号或可爱的动物造型)。

(2)、

游戏名称:兔宝宝蹦蹦跳。

游戏目标:培养幼儿跳、跑的能力同家长间的互动。

游戏过程:

1、家长和孩子间用颜色鲜艳的丝带在踝关节处绑在一起,以100米或200米为终点,在终点处设立奖品。家长与孩子一起参与活动,用时最短到达终点者获胜。

2、引导家长跟孩子间一起锻炼,协调合作的能力。

(3)、

游戏名称:躲避球。

游戏目标:培养幼儿跳、跑的能力同家长间的互动。

游戏过程:

1、

比赛中,进攻一方外场投球击中对方内场队员,被击中者离开内场到外场,同时可以直接投球击向对方队员,也可以把球传给位于对方场地外场的己方队员,为队友创造条件击中对方。

比赛中,进攻一方要想方设法击中对方队员,而防守一方要尽可能躲避对方攻击和寻找时机捕获对方来球,转守为攻。

到比赛时间结束剩余人数多的一方为胜,或者未到比赛时间结束,但一方已经把对方队员全部击中离场为止,三局二胜制。

2、

老师可根据孩子与家长的体力等,改变场地的大小、游戏规则,且因为规则简单,又可团队合作,所以可玩性较高。

(4)、

游戏名称:跟我摇摆。

游戏目标:

1、培养幼儿灵敏性。

2、增加孩子与父母间的感情。

游戏过程:

1、根据当前地形,如草地或者小山坡,小河,设计弯曲的路线趣味生动的小迷宫。家长蒙眼,背着孩子,由孩子发出前进或者后退转弯的口令,家长进行口令的实施。沿途还可放置小道具小红花等,作为奖励。到达终点处,用时最短为胜。

2、老师及家长可以用游戏的方式来鼓励孩子,孩子作为家长的眼睛,同家长间一起努力,完成游戏。

负责人(主带进行言语带动,副带进行游戏的演示,后勤负责音乐的配合,其他可负责现场气氛的配合)。

f、带动歌(渲染现场气氛)《洗手歌》(小朋友们歌曲)。

鼓鼓掌,拍拍手,

讲卫生呀勤洗手,

大家一起来唱歌,

互相提醒小朋友,

提醒小朋友。啦……啦……啦……啦……。

进屋洗,饭前洗,

手背洗呀手心洗,

肥皂搓搓来清理,

养成习惯靠自己,

习惯靠自己。啦……啦……啦……啦……。

拍皮球,画图画,

捉迷藏呀,玩游戏,

回家洗手别忘记,

偷懒只能害自己,

只能害自己。啦……啦……啦……啦……。

鼓鼓掌,拍拍手,

讲卫生呀勤洗手,

大家一起来唱歌,

互相提醒小朋友,

提醒小朋友。啦……啦……啦……啦……。

互相提醒小朋友。

提醒小朋友。

《蝴蝶飞呀》高潮版(家长演唱)。

梦是蝴蝶的翅膀。

年轻是飞翔的天堂。

放开风筝和长线把爱画在岁月的脸上。

心是成长的力量就像那蝴蝶的翅膀。

迎着风声越高歌声越高亢。

蝴蝶飞呀就像童年在风里跑。

感觉年少和彩虹比海更远比天还要高。

蝴蝶飞呀飞向未来的城堡。

打开梦想的天窗让那成长更快更美好。

《eye眼健康歌》(林老师16课资料)。

g、结束语宣读。

h、退场。

人员姓名。

职责分配。

任务安排。

曹植仁。

主带。

每个步骤的串联带动。

高圆圆。

副带。

游戏部分的带动及游戏演示。

周莉。

副带。

游戏部分的带动及游戏演示。

刘念。

现场气氛带动配合。

调动现场气氛。

陈敏。

后勤。

相关道具保管及音响调控。

亲子活动策划

活动时间:20xx年。

活动地点:待定。

参加人员:馆内幼儿及家长,周末班幼儿及家长,所有教师。

活动准备:圣诞歌曲光盘,室内布置,条幅,礼物,糖果,小点心,水果,游戏用具,乐器。

开场:大家齐欢唱wewishyouamerrychristmas,jinglebell,酷贝迎新年,亲子大联欢,yeah!发给每个人一种乐器,在由主持人的带领下,一起唱歌,做动作。

主持人:首先对到场的小朋友用不同的方式进行问候。

欢迎家长和小朋友来到一起过圣诞亲子联欢会,在联欢会开始之前,我先给大家讲一个故事:从前有一个老人,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少女,送给她们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从一个窗户扔进去,恰好掉进在壁炉上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子里成了一种给孩子礼物的传统方式,孩子们可以拿着袜子挨家挨户地去要糖果哟!

据说平安夜的晚上,圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物,准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,将礼物塞在挂在床头或壁炉的袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的.圣诞老人解渴,期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。隔天早上醒来,每个小朋友都迫不及待地打开袜子,想知道自己得到什么奖励。

那今天我们就来看看,哪个小朋友表现的最好,我们就把圣诞老人送给我们的礼物送给他,和爸爸妈妈共同分享。

好了,那现在我们就一起开始玩游戏吧。

第一个游戏:水果大配对。

主持:

需要道剧:卡片及水果玩具,山洞。

玩法:把6个小朋友分成三组,每3个一组。

教师出示水果卡片及玩具要每个宝宝认清,然后教师从其中选出两组将实物放到一边,卡片放到另一边,让宝宝看过卡片,经过重重困难到对面拿到正确的卡片,哪组快,哪组就是冠军。

第二个游戏:彩虹伞。

主持:

需要道剧:彩虹伞。

口令:

家长配合:每个家长拉住彩虹伞边,孩子们坐在伞中间,边说歌谣,边说做动作,说到歌谣最后一句,落下来的时候,家长将伞边压在腿底下,让伞鼓出大包,让孩子们拍打。体验快乐。

第三个游戏:家长比赛吹气球。

主持:

需要道剧:气球。

比赛规则:在两分钟之内,爸爸吹,妈妈系,看哪个家庭吹得最多?算赢。

中场休息:小朋友喝水,上厕所,吃点东西。

感统游戏:过小桥运球。

主持:

宝宝和家长亲子手工制作--圣诞树。

需要道剧:托盘,胶棒,圣诞树,树干,装饰物,sticker.

规则:听音乐,大家一起动手制作,看哪个家庭把圣诞树布置的最快?最漂亮?

今天的活动要到尾声了,所有员工祝小朋友及家长在新的一年里,身体健康,万事如意,让我们一起跳起健康歌吧。

亲子活动策划

在校xx—xx级学生。

校篮球场。

十二月四号上午篮协队与本院篮球队进行友谊赛。

男生:花式上篮三分球大赛转圈上篮。

女生:转圈投篮定点投篮。

男女合作项:移动传球上篮。

花式上篮:参赛人员在三分线外开始运球,采取不同动作上篮,进球算完成动作,在规定时间内不满意可以重复上篮多次,以最高分记为最后成绩,每人限时2分钟,若未完成成绩最高记六分,总分十分,各种动作不限,但前提要保证安全,动作花样越多,难度系数大可加分,得分多者胜出。三分球大赛:在三分线处设置5个点,每点投球两次,规定在两分钟内完成,超出规定时间投中不计分,总分10分,得分高者胜出。

转圈上篮:参赛者在规定圆圈内转圈,转足十五圈后运球通过障碍上篮,若进球则游戏结束,若不中则可在场地中捡球继续投篮,其中不能违例,每违例一次加时两秒,最后以时间少者胜出。

转圈投篮:参赛者在规定圆圈内转圈,转足十圈后运球投篮,若进球则游戏结束,若不中则可在场地中捡球继续投篮,直至投中后停止计时,最后以时间少者胜出。

定点投篮:在禁区外设置五个点,每点投球两次,在规定时间3分钟内完成,超出规定时间投中不计分,总分10分,得分高者胜出。

移动传球上篮:比赛时男女双方移动传球,开始时由女生持球,并在移动过程中将球传给男生,女生至少传球3次,最后如果由女生完成上篮或由男生空接投篮都可减时3秒,时间少者胜出。

各项活动取前三名,共设三个等级,分别为:第一名,第二名,第三名。并发放参与奖若干名。

亲子活动策划

活动时间:20xx.12.24上午。

活动地点:康桥双语幼儿园绿家园。

活动对象:年龄3—6岁(小班/中班/大班)。

1、各种人物或者动物等头盔若干个。

2、大布条一条。(长度至少10米)。

活动参加人员:家长和幼儿。

活动形式:游戏形式。

活动目的:加深亲子依恋之情,培养家长与幼儿之间的感情。

一、介绍活动准备的材料—各种人物或者动物等头盔。

二、介绍游戏的名称---《认宝宝》。

三、介绍游戏的玩法。

一次游戏由6--7个幼儿参加,参加的幼儿戴上头盔,家长背对着幼儿,这时老师给幼儿调整顺序和戴上头盔,然后请幼儿坐在椅子上,协助的`老师或阿姨用大布条把参加活动的幼儿实施的包围起来,不让幼儿身上的衣服,手脚等任何部位显露出来,一切准备完毕,请家长转过身来认自己的宝宝。认对了自己的宝宝就把宝宝抱起来,然后到领奖处拿奖品。

四、说明游戏规则。

1、比赛前老师和幼儿在准备的一些工作,家长不能偷看。

2、比赛时,家长不能去掀开宝宝的头盔和身上的布条。

3、认宝宝过程中,家长不能用手势和声音与宝宝做暗号交流。

五、亲子游戏开始。

六、宣布获胜者。

七、给获胜者奖励。

亲子活动策划

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的.必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00。

金牛岭公园。

幼儿班全体幼儿、家长、老师。

1、按年龄组策划游戏。

2、扩音器、哨子及游戏材料。

3、小礼物人手一份。

4、照相机。

5、少量食物。

1、小班亲子游戏:

2、中班亲子游戏:

(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

3、大班亲子游戏:

(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。

4、分享食物。

5、自由活动。