幼儿园安全防范方案(专业22篇)

小编: GZ才子

在现代社会,计划书已经成为组织和个人进行规划和决策的重要工具,它能够提供详细的步骤和策略。3.通过阅读这些优秀的计划书范文,可以学习到不同行业的成功案例和经验教训。

幼儿园安全防范活动方案

为继续完善幼儿园安全管理责任制,站在讲政治、保稳定、促发展和创建安全文明学校的高度,坚持“安全第一、预防为主”的方针,充分依靠全体教职员工,联合社会各方面力量,切实做好幼儿园师生安全教育,综合整治园内安全隐患,防患于未然,以保障广大师生人身财产安全和幼儿健康成长。

二、活动目的。

通过开展幼儿园“安全教育周”活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助教师和幼儿园小朋友树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护和自救能力,动员全社会共同关注和支持幼儿园安全工作,保证幼儿园的教育教学工作健康有序的开展。

三、成立领导小组。

组长:

副组长:

组员:

四、活动时间。

_月_日至_月_日,为期__。

五、安全知识宣传教育内容。

1、防火、用电安全知识的宣传和教育。

2、交通、游玩、游泳安全知识的宣传和教育。

3、防绑架、防拐卖等自卫、呼救知识的宣传和教育。

4、预防各种流行传染病的知识教育。

六、活动形式。

1、开辟一组宣传橱窗。通过宣传栏、宣传板、宣传材料、家长征文、张贴宣传标语、悬挂横幅等形式,大张旗鼓地向广大家长和幼儿普及安全知识,营造事事讲安全、人人懂安全的氛围。

2、组织一组教育活动。通过组织国旗下讲话、知识讲座、讲故事、亲子活动,观看录像、消防演练等活动,增强幼儿安全意识,进一步提高幼儿园小朋友预防各种侵害和自我保护的能力。可通过等增强幼儿的辨别能力和求救能力。

七、活动具体安排。

1、各班收集与安全有关的小故事和儿歌,开展教学活动,通过谈话、国旗下讲话等加强幼儿的安全意识。

2、举办安全知识讲座,提高教师的安全自救能力及应变能力。

3、开展一次模拟消防演习,帮助教师和幼儿熟悉逃生路线,了解逃生的秩序。

4、开展一次“防骗、防走失”演习活动。

八、做好总结反思及后续工作。

幼儿园安全防范方案

目的:

1.认识生活中常见的一些标记,懂得一些基本的安全知识,知道一些突发事件的处理方法,提高自我保护的能力。

2.通过活动,进一步培养幼儿的语言表达能力、动手动脑及创造想象的能力。

准备:

1.活动前带幼儿观察常见的交通标记和安全标记。

2.玩具电话两部,民警帽一顶,两面可用的红绿灯标记牌,各种标记图片若干,小红星若干。

3.各种几何形的白卡片若干,绘画工具材料。

过程:

一、晨间活动。

1.幼儿自由看《看图认标记》、《看图识字讲安全》的图书,边翻阅边轻声交谈。

2.玩自制的“交通棋”。

3.教师与个别自我保护意识较薄弱的孩子谈话。

4.观看幼儿园内的墙报:“请遵守交通规则”。

二、认识标记。

1.带幼儿参观事先布置好的《标记图片展览》。

2.认识几种主要标记。

(1)有毒、危险品标记。

师:这是什么标记?你在哪里见到过这种标记?它表示什么,提醒我们注意什么?

幼儿自由讨论,最后让幼儿知道有毒、危险品标记的意思是有剧毒,危及生命,切不能乱动乱用。

(2)防触电标记。

师:这是什么标记?哪些地方挂(画)着这种标记?它表示什么?

出示一幅内容为在高压线下放风筝的图片,让幼儿观察分析,并说出这样做有什么危险,哪些地方不应该放风筝。

(3)防火标记。

师:这是什么标记?平时,小朋友应该怎样防火?万一发生火灾,我们应该怎样做?

在幼儿讨论的基础上,教师讲一些安全防火的知识。如小朋友不能随意玩火柴、打火机;不玩爆竹;不乱摸乱揿电器开关,等等。当发生火灾时,要马上采取一些自救的方法。如:拨火警电话“119”;大声喊“救火”或“救命”;通知大人前来救火;想方设法离开现场,等等。

玩“报火警”的游戏。玩法:教师当消防队的值班员,请一幼儿做报警者,拨玩具电话“119”,向值班人员报告火警(要求讲清楚什么地方发生火灾,请消防队赶快来救火)。值班员立即发出“全体消防队员出发”的命令,全班幼儿模仿消防车上警报器的声音,边走边作开车状。稍顷,做举水龙头射水的动作,片刻后,开车返回,表示火已扑灭。

游戏后,教师讲清火警电话不能随意乱打的道理。

(4)人行横道线标记。

师:这是什么标记?在什么地方有这个标记?它表示什么?过马路为什么要走人行横道线?

幼儿回答后,教师提醒幼儿要遵守交通规则,过马路要从人行横道线上走,切不可乱穿。违反交通规则,就会闯大祸。

组织幼儿玩“过马路”的游戏。玩法:一幼儿扮演民警站在十字路中心指挥交通,部分幼儿扮司机,部分幼儿扮行人过马路。司机开车沿着马路向前行驶,眼看红绿灯,随灯开行或停下。遇红灯停车时,行人边念儿歌(小朋友,大步走,一走走到马路口,绿灯车开人停下,红灯车停人快走)边从人行道上穿过马路。

三、设计标记。

1.通过讨论,懂得标记的主要作用:提示和警告。

吸烟标记。

3.师:小朋友认识了许多标记,知道标记的作用很大。大家想一想,幼儿园还有哪些地方也可以挂标记,能提醒我们注意安全。(幼儿讨论,发表自己的意见)。

根据幼儿的生活和知识经验,可启发他们设计以下内容的一些标记:不攀爬走廊护栏;不浪费自来水;不在走道上奔跑;不摘花;闪电打雷时不在大树下躲避;幼儿园内大人不准骑自行车;不能跟陌生人离园等等。

设计好以后,请幼儿互相介绍自己设计的是什么标记,要提醒人们注意什么。然后选出部分设计得较好的标记挂到合适的地方。邀请中小班的弟弟妹妹来参观,向他们讲解宣传。

四、识标记竞赛。

把全班幼儿分成若干参赛小组,教师做主持人,竞赛内容如下:

1.分别出示以下标记,请幼儿讲出标记的名称。

(1)严禁吸烟标记。

(2)中国银行标记。

(3)机动车道和非机动车道标记。

(4)公路标记。

(5)铁路标记。

(6)医院标记。

(7)邮政标记。

(8)理发店标记。

(9)航空标记。

(10)少先队标记。

2.猜谜底是“交通信号灯”的谜语。

3.看图讲评:小弟弟在马路旁玩皮球,对吗?为什么?

4.从幼儿园到公园可以乘坐哪条线路的车?

5.默画认识奖红星一颗,以红星多者为胜。

幼儿园安全防范工作方案字

1、知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳。

2、培养幼儿的倾听能力及自我保护能力。

3、学习向下跳的正确方法,加强自我保护。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

(一)导入。

小结:从高处跳下来很危险,很容易受伤。

(二)展开。

提问:这些地方能跳吗?为什么?还有哪些地方是不能跳的?

小结:超过自己腰部的高度就很危险了;不能随便从矮墙、高台、陡坡、攀爬架等过高的地方往下跳。

2、引导幼儿设计禁止跳下的标志,完成幼儿用书第28页上的操作。指#亲子教育#导语:小朋友,从这些地方跳下来太危险了。为了保证大家的安全,我们在这里设计一个禁止跳下的标志吧!

出示禁止攀爬的标志,请幼儿观察,讨论可以怎样设计禁止跳下的标志。引导幼儿知道在红色圆圈中画出跳下的动作后,可以再加上或“x”来表示禁止。

3、示范讲解向下跳的基本动作要领,组织幼儿进行练习。

播放多媒体教学资源《往下跳的动作要领》,教师讲解示范动作要领,幼儿站在小椅子上练习。

小结:从较高的地方向下跳的时候,首先要向上起跳,用前脚掌先着地,同时屈膝半蹲,轻轻落地。这样能起到保护自己的作用,避免受伤。

(三)结束。

活动延伸:在体育活动或户外时安排练习向下跳的活动,巩固基本动作,强调不能从太高的地方往下跳。

幼儿园安全防范工作方案字

根据市教育局关于加强校车安保工作相关要求,确保幼儿园所自有的运载幼儿车辆的公共交通安全,确保乘车幼儿生命安全和社会稳定,现根据幼儿园实际情况,制定本应急预案。

坚持“预防为主、防控结合”的方针,提高校车运营安保工作,建立健全校车各项管理制度,开展宣传教育,努力保证我园校车交通营运安全,保障师生安全,维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。

组长:

副组长:(校车安保督察员)。

组员:(校车司机)。

(随车管理员)。

2、明确各成员职责。

组长:对本园校车直接实施安全管理;落实工作岗位人员并明确其职责。

校车安保督察员:负责校车的安全管理工作;对幼儿安全负责,发现安全隐患或发生安全事故应积极处理,重大问题及时向幼儿园汇报或者报警;阻止家长上校车。

校车司机:每天对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行自查,确保车辆技术状况良好,发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修,并做好校车的例行维修保养工作。

随车管理员:测量幼儿体温;开展乘坐校车安全宣传教育,劝阻不安全行为;及时化解校车内幼儿之间的矛盾。

(一)预防措施:

1、加强对师生、家长进行法制和安全教育,增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。

2、完成对校车灭火器的设施配置。

3、严格要求校车相关人员履行自己的职责,组长和副组长随时进行抽检。

(二)处理程序。

一旦发生校车交通安全事故:

1、报警求助。校车安保督察员在事故后第一时间打110报警,拨打120急救。

2、报告。校车安保督察员报告幼儿园校车交通安全事故应急工作组,启动本园校车交通安全事故应急预案。

3、立即向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报(先口头后书面)。

4、第一时间通知家长或家属。

5、调查和总结。幼儿园校车交通安全事故应急小组及时对事发原因、处置经过、损失、责任认定、援助需求等做出评估调查,并及时将总结情况报告市教育系统校车交通安全事故应急工作组。

幼儿园安全防范方案

教学目标:

1.知道戴口罩是预防很多病毒的关键办法之一。

2.能用正确的方法戴口罩,并愿意主动戴口罩。

教学重点:

能理解口罩具有隔绝空气中漂浮的飞沫和病毒的作用。

教学准备:

1.口罩小卫士ppt。

2.幼儿正面大照片或自画像、白纸、彩笔、练习用的口罩1个。

3.幼儿对新型冠状病毒和其预防方法已经有一些了解。

教学设计:

一、复习冠状病毒的传播方法和预防措施。

导入:出门要戴口罩。

教师引发思考:“小朋友们,你们还记得今年冬天新来的这个病毒叫什么名字吗?谁能告诉老师,你在家里都做了哪些预防病毒的措施呢?”可以请两三位幼儿说说自己在家为预防病毒所做的措施有哪些。

继续提问:“看来小朋友们在家里都做好了充分的抗病毒的准备。老师想问问,有没有哪位小朋友近期家里有人出门去的呀?老师知道,一定有一些不得不出门的原因,才会出门去的,那么小朋友们有没有发现他们和平时出门有什么不同呢?”引导幼儿发现爸爸妈妈出门都会戴口罩。

二、介绍口罩作用。

演示ppt口罩小卫士的部分,解释“这个圆滚滚戴皇冠的就是病毒了,病毒最愿意看到小朋友们生病了,打针、吃药、离开爸爸妈妈住进医院。病毒是小小的,眼睛都看不到,住在生病的人身上,啊啊啊,啾!随着他们的喷嚏,一下子就飞到空气中了。空气中的病毒会迅速找到其他身体健康的人,顺着他们的鼻子嘴,跑到人们身体里面。结果健康的人也生病了,开始发烧、打喷嚏、流鼻涕、呼吸困难,住进医院。这可怎么办?要把嘴巴鼻子捂住吗?”可以请幼儿说说,要怎么挡住病毒进入鼻子嘴巴。

“当当当,口罩小卫士登场了!我就是保护人类的口罩小卫士!我能把病毒挡在外面~我能撑起小伞,为你的鼻子遮风挡雨;我能拉起防护网,为你的嘴巴拦住病毒。和我在一起,病毒就会远离你啦~哇!原来小小的口罩卫士这么厉害!我也要戴起口罩,远离病毒!看,小朋友和小动物们都戴上了口罩!”三、学儿歌,用正确方法戴口罩。

演示戴口罩方法的部分,“小朋友们,小口罩本领这么大,能够抵挡病毒的入侵,那么,你知道要怎么戴口罩吗?”可请幼儿表演戴口罩的方法。

演示正确的戴口罩的方法,先要洗手,保证手部清洁,用颜色或标志分清口罩的里外,有鼻贴的方向朝上,把口罩挂在两边耳朵上,扯开口罩罩住鼻、口、下巴,最后把鼻梁压紧。

学儿歌,记牢戴口罩的步骤“先洗手、戴口罩;分清里外很重要;鼻、口、下巴都罩好;压紧鼻梁莫忘掉。”

三、一起来给自己的照片画个小口罩。

进行小结:“今天,我们认识了可爱的口罩小卫士,它能保护我们免受病毒的袭击。口罩是保卫我们健康的小卫士,在这个特殊的冬天里,请你一定要相信它。当然,疫情很快会被医生叔叔阿姨打败的,希望你一直保持健康,等到春暖花开,我们再与小口罩告别,去大自然里痛快呼吸一口新鲜空气!”

“接下来,老师想请小朋友拿出准备好的照片,我们一起给自己的小照片画一个可爱的大口罩吧!首先,我们来观察一下,口罩是由几个部分组成的,老师请一位小朋友来说说这几个部分分别长什么样子。”可以请1名幼儿介绍口罩外观,并用正确的步骤试一试,看看口罩戴在脸上的样子是什么样的。

幼儿园安全防范工作方案字

(二)按照各自的分工进行工作,突发事件应急预案——幼儿园安全工作应急预案之三。

(一)领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理;。

(三)幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内,园长之友《突发事件应急预案——幼儿园安全工作应急预案之三》。

(一)突发事件当事人立刻通过电话报告园长;。

(四)紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全;。

(五)在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。

幼儿园安全防范工作实施方案

为提高广大师生的安全意识和自护自救能力,减少安全事故发生,切实加强校园安全管理工作力度,营造安全稳定的育人环境,教育卫生局将5月21日至6月29日定为__镇教育系统安全教育活动月。对照文件精神,我园将以"强化教育、增强意识、预防为主"为活动月目标,结合我园实际开展一系列的安全教育活动,切实做好幼儿园安全教育工作,提高全园师生的安全意识,希望各部门各班级认真按照方案要求贯彻落实好各项活动内容。

1、十五周召开全园教职工安全活动月动员会(徐园长主持);在正大门口悬挂安全教育横幅,营造全园人人重安全、人人讲安全、人人为安全的良好氛围。

2、结合园务计划在十六周组织安全小组对园内和园周边环境进行月安全隐患大排查,重点查安全防范、消防设施设备、防雷、防震减灾、食品卫生等,并对园内的所有安全设备的标识进行全面的检查,做到标识明确规范。

3、利用每周的.国旗下讲话活动,十六周安排"积极参与安全教育活动月"的动员性讲话,发动全体师生齐参与活动。通过国旗下讲话,强化安全防范,创建平安校园(石波老师负责)。

4、在安全教育月期间,各班级有效利用班级家长园地继续完善丰富安全教育宣传内容对家长进行有效的指引教育;同时通过外墙环境展出相关的安全教育宣传图片对孩子们进行及时的宣传教育)。

5、各班级在安全教育月期间根据幼儿年龄特点、知识经验和能力水平积极开展自然灾害(雷雨、台风、地震等)、交通安全、食品安全、健康安全、防火安全、水电安全等与孩子生活息息相关的安全教育活动,有效地增长孩子们的安全知识,提高安全防范意识及自我保护能力。

6、由安全小组给家长发放一封致家长的安全教育信以及通过家园校讯通发动家长在日常的生活中积极做好孩子的安全教育工作,做到家园共同携手关注孩子安全教育,增强孩子的自我保护能力。

7、结合园务计划在十七周食堂管理员组织食堂人员进行一次食品安全学习活动,安全小组组织保安员进行消防控制台及其他消防设备的实践操作考核。

8、对照园务计划由膳食委员会在十七周组织检查食堂的食品安全(食品采购、农药残留检测、食品留样、食品索证、台账记帐等)规范管理情况。

9、在十八周由安全小组组织统一开展一次突发事件应急演练。班级可根据孩子的知识经验以班或级部为单位开展防拐骗,地震自救演练、消防演练、紧急疏散、逃生自救等的演习,提高师生的应对能力和防范水平(卢雪英和班级老师负责)。

10、十九周行政、级组长一起检查班级安全教育月教育实施情况(行政、级长)。

11、各班级各部门按照安全小组的要求及时收集安全教育月的资料,文字内容统一上缴到公共资料《年安全教育月活动资料》夹内。(内容包括安全教育活动教案、宣传资料和活动小结等)。活动资料上缴时间为6月28日前。

12、幼儿园安全小组在6月29日前写好活动月活动总结,全面总结此次活动的开展情况。6月31日前上交加盖单位公章上交文教办曹毅。

13、安全小组按照每学期常规做好期末安全管理档案的归档整理工作。

幼儿园安全防范活动方案

1、乐意参与集体讨论活动,大胆地表述自己的看法,并在相互的交流中学会安静地倾听、获得启发。

2、通过看vcd、讨论等活动,了解一些自我保护的知识,知道在单独情况下遇到一些陌生人时应该具有的警惕性行为。

3、在扮演等活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法应对的勇敢精神。

一、引入。

如果你一个人在家的时候遇到了陌生人,怎么办?

(幼儿都知道要警惕,不给陌生人开门等,给幼儿心理上作好的铺垫)。

(出现问题情境)。

二、欣赏与理解故事“电梯里有只大熊”

2、欣赏动画片。

3、理解故事。

(1)红袋鼠碰到了谁?(一只大熊,有着尖尖的牙齿和锋利的爪子)。

(2)红袋鼠心里是怎么想的?(害怕大熊会绑架自己、或是吃掉自己、或是拐卖自己)。

(3)他是怎么做的?(想办法救自己:让电梯每层都停下来,如果看到人就大声呼救)。

(4)假如你也在场,你还有没有别的方法?(将问题从动画片抛向幼儿自己)。

(5)熊奶奶对红袋鼠说什么?(肯定自救的积极行为)。

(6)你看了这个故事,你懂得了什么?

三、观看幻灯、讨论。

1、出示几种场合:一人在家、陌生人给你吃东西等等,请幼儿讨论应该怎么办?

将一些正确、合理的方法用简单的动画表示出来。

2、分组讨论:请幼儿自由结伴,自选一种场景,将合适的做法画下来。

3、交流相互之间的发现:展示各组的画,相互介绍。

四、活动延伸。

2、故事表演:幼儿自己分配故事的角色,开展《电梯里有只大熊》的故事表演活动。鼓励幼儿进行创编,增加一些故事情境,或是将故事的场景、情节进行改编,从中获得相应的自救知识。

安全教育工作是大家所重视的,但是安全教育活动设计却仍然不多见。在一次兴趣组活动中,和大班小朋友聊天的时候,问起:如果碰到坏人你该怎么办?孩子们的回答很出乎我的预料:孙悟空、奥特曼等动画明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星,这让我感到了身上的重担。偶然的机会,和他们又聊起《幼儿画报》里的故事,有个孩子介绍了“电梯里有只大熊”的故事,并且很认真地补充说:红袋鼠碰到坏人很勇敢的!通过这个故事,幼儿懂得了很多的自救方法,也希望他们能够用到日常生活中。

幼儿园校园安全防范方案

根据中央领导批示和省公安厅、教育厅《关于切实加强中小学幼儿园安全防范工作的紧急通知》精神以及市公安局、教育局月日“全市加强校园安全保卫工作会议”的工作部署,为确保校园安保各项措施落到实处,特制定本方案。

一、指导思想。

坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步动员我市全体民警和师生紧急行动起来,强化校园监督管理,落实校园安全责任,采取有效措施,突出重点,标本兼治,确保我市校园安全工作万无一失。

二、组织领导。

此次校园安全督查工作组由市公安局、教育局联合组成。市公安局副局长朱江禄,市教育局副局长任志宏牵头负责,两部门抽调人员成立三个督查小组(教育局抽调3名同志,公安局抽调9名同志),分头进行督查。

三、时间安排。

__月__日至__日。

四、督查内容。

教育部门:

(一)贯彻落实市公安局、教育局“”安全工作会议精神的情况;。

(三)应急处置预案的制定及开展实战演练情况;。

(四)技防设施安装使用维护和防护装备配置情况;。

(六)校园门卫管理制度和外来人员登记制度情况;。

(七)校园内部巡逻防范及对师生开展安全教育培训情况。

公安机关:

(一)贯彻落实市公安局、教育局“”安全工作会议精神的情况;。

(二)今年以来,涉校案件梳理登记、查破情况;。

(三)校园周边矛盾纠纷排查调处和相关人员管控情况;。

(四)校园及周边巡逻防控、治安岗亭、哨所设置情况;。

(五)校园及周边治安秩序整治开展情况;。

(八)应急处置突发事件预案制定及建立校园联席会议制度落实情况。

五、督查方式。

督查采取明查与暗查、当场纠正与督促整改相结合的方式进行。在每个区(县)重点抽查2-3个校园和1-2个派出所。明查方式:听取汇报、查阅台帐、查看设施、座谈交流;暗查方式:在学生上学、放学时段,于校门口、周边重要路段,通过实地查看和走访群众重点暗访校园保卫力量和门卫制度及校警护卫工作落实等情况。

六、工作要求。

(二)督查要坚持高标准、严要求。要善于发现和敢于指出问题,要注重抓整改和回头看,对于督察中发现的问题,要做到不整改不放过,整改不彻底不放过,严防督察工作流于形式,走过场。

(三)督查组要严格执行有关廉洁自律的各项规定。

(四)各督查组组长负责组织实施本组的督查工作及车辆安排。督查结束后,各组督查情况要以书面形式报市公安局治安支队、教育局法规科。

(五)消防、交警、特警实行系统内自查,自查情况以书面形式上报市局。

幼儿园安全防范方案

(一)各班教师做到:

1、各班教师在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位。

2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。

3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。

4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯,每天消毒。

5、加强幼儿点名工作,并做好晨检记录。发现流感等问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因,同时要求家长幼儿有事(如事假、病假)打电话来请假。

6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全。

7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

8、严格执行幼儿园接送规章制度。

9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进午睡室等。

10、各年级进行开展安全方面的游戏活动。

11、各年级进行主题《宝宝当心》等安全活动内容教育。

(二)各班幼儿做到:

1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、确保上离园的安全。并督促家长一起遵守交通规则。

3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。

6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

幼儿园安全防范工作方案

为了提高师生消防意识,增强其自救互救能力,促进我园安全教育活动的开展特制定此疏散方案,日照港第二幼儿园安全疏散方案。

万一发生火灾,组织逃生、自救、互救:

一、发生火灾后,园长为总指挥及报“119”报警。

二、义务消防队员门卫负责切断南北楼电源,若门卫不在由安全主管负责。

三、其她园委会成员分工负责就近截断电力,并利用走廊上的消防设备进行灭火。老师一定要要求孩子不要乱跑,要听从指挥服从命令,园长之友《日照港第二幼儿园安全疏散方案》。通过广播指挥师生疏散。

四、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探明着火方位,确定方向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

五、各班教师组织孩子从各班通道、安全门等处撤出。

六、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭室门,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入毒气,并将身上的衣服浇湿,以免引火烧身,如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

七、如果火势有所发展,二楼的师生一时无法逃生,只好紧闭门窗,等待救援。如有浓烟,立即打开水瓶将所带毛巾、手帕浸湿,捂住口鼻,低姿撤出。如人多停电,找不到出口,就摸找墙壁,顺墙壁朝背离烟火方向撤出。离厕所近的,可躲进厕所,关闭门窗,等候救援。

九、发生火灾时,应沿防火安全通道朝底楼跑;如果中途防火楼梯被子堵死,应该向楼顶跑。同时可以将楼梯间的窗户玻璃打破呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。

十、各班查点人数,确实弄清每个参加活动人员的下落。

十一、使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,一旦遇到火灾,才能够做到处事不慌,安全脱险。

十二、协助消防队员进行灭火。

幼儿园安全防范方案

扎实开展学校防汛和安全工作整治,清查、整改各类安全隐患,杜绝和遏止重特大安全事故发生,为教育事业创造良好的发展环境。按照《临沭县教育局关于做好汛期中小学幼儿园安全工作的通知》(沭教安卫字[20__]12号)的精神要求,结合我乡实际,特制订本实施方案。

二、整治重点。

1、加强校舍安全管理。完善校舍安全预警机制,针对汛期到来后极易造成的基础浸泡、下陷、墙体酥松、屋顶漏雨等不安全因素,各学校要对学校校舍设施进行全面排查,重点加强事故多发区域经常性安全检查工作。

2、加强汛期游泳安全管理。要充分发挥班主任的管理职能和学生家长监护人的监管职能,严格控制学生到校时间,全面了解学生课余时间活动情况。教育学生不准在无家长和老师带领的情况下私自游泳,严禁到无安全设施、不熟悉的水域、水库、池塘、江河和无救护人员的水域游泳,确保学生不发生游泳溺水事故。

3、深入开展学校安全教育活动。一是要按照《中小学公共安全教育指导纲要》的要求,在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容,或利用地方课程,采用多种形式,帮助学生系统掌握公共安全知识和技能。二是通过举办出行安全、食品安全、计划免疫、预防流行病、防溺水,防雷电伤害等专题讲座,让师生掌握公共安全常识。三是通过开展防火、防震、防暴风雨、防溺水等应急演练,增强学生的避险自救能力。四是充分利用广播、板报、墙报、宣传栏、文化长廊等设施和班会、主题队会、团队活动等形式,加强对学生的日常安全教育。

4、加强防雷电伤害安全管理。学校建筑物应按照有关规定定期检查维护。开展雨季雷电知识讲座和防雷击常识教育,教育学生雷雨时,不在大树下避雨,不使用金属杆雨伞,尽量不骑自行车,要远离阳台、金属栏杆、金属防盗网、电线等导体及建筑物外墙,不使用水龙头、淋浴器,尽量不使用电话,同时,关闭电视机、电脑等用电设备。遇到雷雨天气时,在室外活动师生应立即进入教室并关好门窗。

5、进一步加强值班值勤工作。汛期要完善学校领导带班和教师轮流值班制度,在学校操场、楼梯、楼道口、厕所门口等学生活动频繁,易造成拥挤的部位加强值班和巡查,确保不发生拥挤和事故;坚持门卫值班制度,建立并严格执行外来人员出入登记制度,未经允许,外来人员不得进入校园。上学、放学时间安排值班人员轮流值勤,确保不发生交通事故。

幼儿园安全防范方案

活动目标:

1.知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳。

2.培养幼儿的倾听能力及自我保护能力。

3.学习向下跳的正确方法,加强自我保护。

5.探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

活动过程:

(一)导入。

小结:从高处跳下来很危险,很容易受伤。

(二)展开。

提问:这些地方能跳吗?为什么?还有哪些地方是不能跳的?

小结:超过自己腰部的高度就很危险了;不能随便从矮墙、高台、陡坡、攀爬架等过高的地方往下跳。

2.引导幼儿设计禁止跳下的标志,完成幼儿用书第28页上的操作。指#亲子教育#导语:小朋友,从这些地方跳下来太危险了。为了保证大家的安全,我们在这里设计一个禁止跳下的标志吧!

出示禁止攀爬的标志,请幼儿观察,讨论可以怎样设计禁止跳下的标志。引导幼儿知道在红色圆圈中画出跳下的动作后,可以再加上或“x”来表示禁止。

3.示范讲解向下跳的基本动作要领,组织幼儿进行练习。

播放多媒体教学资源《往下跳的动作要领》,教师讲解示范动作要领,幼儿站在小椅子上练习。

小结:从较高的地方向下跳的时候,首先要向上起跳,用前脚掌先着地,同时屈膝半蹲,轻轻落地。这样能起到保护自己的作用,避免受伤。

(三)结束。

活动延伸:在体育活动或户外时安排练习向下跳的活动,巩固基本动作,强调不能从太高的地方往下跳。

幼儿园安全防范措施

目前,时值冬季,早晨雾大,路况多变,给我县各幼儿园的校车运行造成了极大的安全隐患。现将埃及“11·17”校车事件情况通报全县,请各学区、幼儿园认真汲取该事件的惨痛教训,进一步增强校车安全管理措施,提高相关人员的安全意识,严格执行校车接送程序,确保幼儿园校车运行安全。县局再次提出如下要求:

目前,我县各幼儿园每天早上接幼儿的时间均在6:00左右,此时,天尚未亮,加之多为大雾天气,光线不好,能见度差,给车辆运行造成极大的危险。同时,幼儿家长要早起等候,易引发人身安全事故。为此,县局决定从即日起,各幼儿园校车统一接送时间调整为早上7:00开始接幼儿入园,下午接送时间为3:30开始送幼儿离园,请各幼儿园严格遵循统一的接送时间。对于不按规定时间接送的将进行严肃处理。

各学区要以此次事件为鉴,及时召开辖区班子、幼儿园园长、校车驾驶员会议,加强对园长和驾驶员安全教育,进一步提高校车管理人员的安全意识,定期对校车驾驶员进行交通安全培训,不断增强对幼儿园校车的监管力度。各幼儿园要组织全体人员召开冬季校车安全管理会,进一步落实安全责任,加大对校车的维修与管护措施,确保校车安全行驶。遇到特殊天气,要及时调整接送时间,特别是下雪或路面结冰时,要停止校车接送,消除自然因素造成的行车隐患。

一是要进一步严格落实“一表四责”制度。为了加强校车管理,落实校车安全责任,有效预防和减少校车道路交通事故,保证幼儿乘车安全,各幼儿园要严格执行“一表四责”制度,切实履行四级签字制度,未经学区领导签字,校车不得离园和入园。各学区和幼儿园要切实做好发车登记,做到超员行为不消除不发车、学区管理员不签字不发车、路面不清楚不发车,确保校车安全。二是严格落实校车安全运行“五关责任”制度。要严格落实定期检验、保养、维修制度,对车辆性能情况进行检查,发现问题及时解决,对证照不齐、性能不好、安全状况达不到要求、不具备校车条件的接送车辆要坚决停用。对不符合条件的校车驾驶员要坚决辞退;要安排专人做好幼儿接送工作,要按月份或者周次安排跟车接送教师,接送教师每天要负责在幼儿上下车时清点核对幼儿人数,收车锁门前检查车内幼儿是否全部下车。三是严格落实校车安全责任追究制度。各学区要进一步强化校车安全管理领导小组的力量,明确分工,细化职责,夯实措施,加强督查,确保校车安全运营。各学区、幼儿园的负责人是校车管理的第一责任人,驾驶员是校车运营的直接责任人,接送教师对幼儿在车内安全及交接时安全负管理责任。各学区要加强对本辖区、本幼儿园校车的监管,细化幼儿园负责人、驾驶人、接送教师、安全监督管理员的责任。对校车超员甚至发生交通事故的,县上将实行责任倒查,追究相关人员责任。

幼儿园安全防范工作方案

为进一步加强校园安全教育,提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,切实把校园建设成最阳光、最安全的地方,根据教育部基础教育司的要求,中国教育学会决定在学校安全教育平台组织开展“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传教育活动。

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活动周期间,“做自己的首席安全官——平安校园行”主题,通过安全平台视频等资开展堂教学,对本班幼儿进行防恐防暴、预防校园欺凌等安全教育,校外回家与家长共同学习。通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大中小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

组长:全面负责)。

副组长:(负责活动的组织、实施与协调)。

成员:任(负责各部门、各组教育活动的具体实施)。

结合幼儿的年龄特点,春季气候特点,结合安全教育平台,按不同年龄层次开展不同的授活动,重点开展交通安全、间及体育活动安全、心理健康安全、防范外暴力侵害、卫生防病及特殊体质自我保护等常用安全知识学习和常见安全事故预防,提高广大师生的安全防范意识、自我保护能力及突发事应对能力。

1安全周的启动、营造一个浓厚的安全宣教氛围(26周一)。

(1)以“国旗下讲话”作为本次安全宣传周的启动点,宣布本次活动的正式展开。

(2)营造一个浓厚的安全宣教氛围,已年级组为单位制作宣传海报(小班组:交通安全;中班:卫生防病;大班:消防工具我认识)。

2、法制安全安全(27周二)。

(1)各班按安全教育平台计划表的要求按时开展各项主题题教学,做好随堂检测。

(2)并督促家长陪伴幼儿完成后作业,及时巩固各项安全知识。

教师做好授图片的收集,请家长配合在家完成作业拍照留存发给班主任老师,进一步加强资料的完整性。通过集体活动的渗透培养幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护能力。

联系“江宁区美丽乡村普法服务中心”工作人员对老师进行法制讲座(29周四)。

4聘请法制副校长对幼儿进行国旗下讲话(42周一)。

进行一次彻底安全隐患大检查(44周三)。

进行一次彻底安全隐患大检查。对户外玩具、室内电路、厨房、楼梯间、教室等重要部位进行全面细致地检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改,幼儿园自身不能解决的要上报主管部门协调解决。

6防外暴力侵害为主题的应急演练(待定)。

请专业的防外暴力侵害演练的人员进行应急演练。提高幼儿在紧急情况下的安全疏散能力。

7全体教职工灭火器实战演练(411周三)。

根据灭火器使用期限的要求,经过对全园灭火器的安全排查,发现一批需要更换的粉芯,利用此契机进行提高实际操作经验,防范于未然。

8、预防为先,加强防范(每天)。

(1)加强晨间检查,杜绝幼儿携带危险物品入园,同时做好春季传染病预防工作,杜绝染病人员进入园区。

(2)做好班级卫生消毒工作,坚持每天开窗通风,做好各项消毒工作。

做好行政每日巡查值班制度,不定期巡检,保证每天的校园生活安全有序。

幼儿园安全防范措施

日常生活和教育教学活动中要随时对幼儿进行安全教育,教育幼儿什么是危险物品、事物,懂得远离危险物品、事物。教育幼儿有具有基本的安全知识、安全意识,了解一些急救知识和方法。

一.要求幼儿掌握日常教育安全内容

1.知道打雷下雨时,不能在大树及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看电视。

2.了解自救知识,抓住能浮起来的物体,或上树或爬到地势较高的地方。

3.不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火机和蜡烛等;知道衣服着火时迅速浇水并快速脱-衣服。知道火警119电话,认识防火标志。

4.不触摸各种电线开关、插座等,不乱动电器,不在靠近电源的地方玩耍。知道高压电线的标志,并远离它们。

5.不吃陌生人给的东西;不能跟陌生人走;不接受陌生人的玩具、食品。知道报警电话110。

6.不乱食花、草、种子、药物、食品;不把异物放在口、鼻、耳中。

7.不要口含小食物、小玩具睡觉;不把脏东西和危险品放在口袋里;不把杂物带到床上。

8.不去危险的地方;不攀爬阳台;不独自到玩水的地方。

9.不能拿笔尖、剪刀对着小朋友,以免刺伤。

10.不要给孩子玩弹子、笔帽、纽扣儿等物品;不要让幼儿自己吹气球。

11.不在门边玩;不把手放在门缝里、抽屉里,知道安全门的作用。

12.教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭住址、父母姓名、工作单位等。

13.不许幼儿进伙房、锅炉房等危险地区。

二.要求教师做到

1.早上来园必须晨检:做到一查、二问、三摸、四看。

2.带班时间不得与人聊天;不得离开幼儿;不允许幼儿离开教师视线。一般情况下不接电话和会见客人。

3.活动前做到“三检”(即检查场地、设备、幼儿情绪和衣着)。向幼儿交待纪律和玩法。活动时注意观察幼儿活动时的情绪和方式。

4.提醒幼儿上下楼梯时小心逐梯上下,手扶梯栏,不要推搡打闹,不要从台阶往下跳。不从扶手向下滑。

5.孩子玩大型玩具时随时提醒孩子不做危险动作,同时教师在旁边保护。

6.交、接-班、活动前后随时清点人数,以免幼儿走失。特别是新入园的幼儿。

8.日常各项活动(如上厕所、洗手、户外活动、上课、起床要有秩序,不要乱跑乱挤。

9.清除班内各种不安全因素,用过的剪刀及时收藏好,教师把幼儿所带药品要放在幼儿够不到的.地方。给幼儿服药时核对姓名与剂量。注意检查玩教具,课桌、椅子上的钉子松动及时维修。

10.幼儿午睡时,教师不许擅自离开或打瞌睡。

11.严格执行幼儿园接送制度,陌生人接送幼儿一定要盘问清楚。

12.教师随时与家长沟通,对家长进行安全教育,做好入园准备工作

一、增派安保人员,增设安全关卡。派出所调派民-警进行巡察,与保安人员互相配合,督检幼儿园安全工作;成立"安全护园队",不间断在幼儿入园、离园高峰期间到园门口值勤;幼儿入园须经两道安全关卡,第一道在幼儿园大门口,由主管安全的副园长、值班领导,两名保安,两名后勤人员共6人组成,保安和后勤组人员配备警棍、钢叉等专业防护器械。第二道在教室门口,由班长、带班教师、保育员组成。两道关卡确保幼儿安全入园。

二、严格执行接送制度。严格控制幼儿入园、离园时间,实行接送卡制度,家长接送幼儿必须持卡进入,做到一人一卡,安排专职人员在门口验卡,无卡人员严禁入内。规定接送幼儿尽量选择固定人员按时接送,如找人代接,必须与老师提前联系,凭接送卡和代接人员的有效证件接送。入园时家长必须将幼儿交到教师手里,离园时教师必须将幼儿交到家长手里,杜绝任何环节的疏漏。

三、加强对外访人员的管理。外访人员入园必须核实身份持有效证件进入,严格把好外来人员登记入园关,不论任何情况严禁进入班级。

如"防暴演习"等给幼儿渗透自我安全防范意识;加强对安保人员和教职工的安全技能培训,提高危机时刻保护幼儿安全的能力。

五、完善安保设施设备。将幼儿园及周边安全的老问题和新难题提上重要议事日程,进行专题研究部署:增加幼儿园围墙高度;添置摄像头;监控、报警系统与警方防控网络进行联网整合。

幼儿园安全防范措施

1、学校安全工作应当以预防为主,建立健全规章制度,强化防范措施,开展群防群治。

2、学校各部门、各单位都应当树立安全第一的思想,针对可能或容易发生的安全事故制定相应的安全防范制度,做到有章可循,有据可依。

3、学校可根据环境条件与安全事故发生的规律,对日常教学和各项活动中的安全工作及早部署,采取得力措施,预先防范。4、学校食堂应有健全的安全规章制度和必要的安全防范设施,加强对库房、操作间的管理,严防坏人投毒破坏,预防食物中毒事故。必须加强对炊管人员的教育和管理,定期组织体检,学生食堂必须建立食品采购和食品保管存放、加工制做等制度,严把食品采购关,严防食物霉变或污染。

5、学校应有专门机构或人员负责校舍管理,经常检查维修,发现危险房舍,应立即采取必要的措施,预防校舍倒塌事故发生。地处容易发生洪水、滑坡地带的学校,应有应急预案。每逢雨季和汛期,必须安排人员值班,随时观察险情,做好撤离疏散准备。

6、学校应当加强车辆管理维修,确保性能良好。驾驶人员应服从教育和管理,严格遵守交通规则。学生外出实习、参观、旅游等乘坐的车辆必须安全可靠;驾驶人员必须证照齐全,经验丰富。学生徒步或乘车(骑自行车),外出,应自觉遵守有关安全规定,顶防交通安全事故。

7、学校应重视和加强对安全防火工作的宣传和防范,完善重点防火部位的防火设施,留有消防通道,配齐配足灭火器材,落实值班制度,预防火灾事故。严格用电管理制度,学校应有专门机构或专业人负责用电管理,经常进行检查维修,及时更换老化或不符合要求的线路,禁止超负荷或违章用电。加强对易燃、易爆物品管理,严格按规定拉运、贮存、使用。汽油库、液化汽库等必须远离教学区、学生公寓、家属区。加强对明火使用的管理。凡用明火照明、取暖等,学校应有严格的管制措施,防止酿成事故。

8、学校应根据青少年学生的特点和可能发生安全事故的条件、环境等客观因素,做好各项活动的组织管理工作,预防非正常伤亡事故发生。

9、楼房的护栏和扶手必须完好坚固、走廊楼梯照明设备齐全;出早操、下晚自习及遇有紧急情况,班主任教师要提前到位,组织学生有秩序地下楼梯,防止因拥挤、踩踏造成伤亡。学生上体育课,参加勤工俭学劳动等,须有教师跟班、带队,现场组织指导,以防发生意外伤亡。实行学生外出春游、参观、参加社会实践等活动的报批制度,未经批准不得擅自组织。学校或年级(班级),获准后应周密安排,精心组织。中小学校须有学校领导或教师带队,并有安全保障措施。学校组织校庆、文艺晚会、体育比赛等大型活动,应有安全保卫工作预案。学校特别是中小学校应根据发生安全事故的季节特点和规律性,制定切实可行的安全防范措施,做好防溺水、防中暑、防煤气中毒、防自然灾害等各项工作。学校必须加强对剧毒、腐蚀、放射性等危险物品的管理,确定专人保管,建立使用管理制度,防止因管理不严或使用不当发生安全事故。

10、学校应重视和加强安全保卫工作,强化治安综合治理措施,建立学生治安服务队和教职工治安联防队等群防群治组织,做好防盗、防破坏、防不法侵害工作,预防刑事、治安案件发生。

文档为doc格式。

幼儿园安全防范措施

为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩得高兴。为此在每日的工作中,我们就必须注意以下的方方面面:

一、 要积极做好幼儿安全教育,带班时做到人到、心到、手到,集中精力做好保育工作, 不离开幼儿。各班游玩时必须有组织,有纪律地进行、注意安全,不准幼儿爬立高处,注意幼儿一举一动,将事故消灭在萌芽状态之中,防止撞伤跌伤。

二、 教育幼儿不玩银币、钮扣等小东西,不玩剪刀、小刀、玻璃等利器,各班教师和、保育员晨检是否带有不安全的物品来园,防止幼儿吞食异物和将异物放入眼、耳、口、鼻内。

三、 幼儿午睡时要巡视检查、注意给幼儿抹汗、盖被、纠正不正确的睡眠姿势、棉被不要盖住面部,防止窒息。

四、要定其检查、休养各种大型玩具和体育器材,发现问题应立即停止使用,及时修理加固,防止意外事故发生。

五、 要妥善地将茶壶、热粥、热汤和食物等放在幼儿摸不到的地方,防烫伤。

六、 要定期检查电灯、电线、电风扇等各种电器设备,严禁幼儿电制开关、防触电。

七、 要注意饮食卫生,厨房用具要经常擦洗,做以生熟分开,餐具严格消毒,食物要加盖防蝇,不吃霉烂和过期的食物,防止食物中毒。

八、 厨房炉灶旁边不准放干燥柴火等易燃物品,炊事人员下班时注意检查和关熄炉灶,防起火。

九、 加强对幼儿药物的管理,在喂幼儿服药时必须严格按医嘱服食,防止药物中毒。

十、 各部门人员凡下班时,注意关好教室门窗,和电灯、电风扇、收拾好录音机等贵重物品,防盗窃。

幼儿园安全防范活动方案

为了提高师生消防意识,增强其自救互救能力,促进我园安全教育活动的开展特制定此疏散方案。

万一发生火灾,组织逃生、自救、互救:

一、发生火灾后,园长为总指挥及报“119”报警。

二、义务消防队员门卫负责切断南北楼电源,若门卫不在由安全主管负责。

三、其她园委会成员分工负责就近截断电力,并利用走廊上的消防设备进行灭火。老师一定要要求孩子不要乱跑,要听从指挥服从命令。园长通过广播指挥师生疏散。

四、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探明着火方位,确定方向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

五、各班教师组织孩子从各班通道、安全门等处撤出。

六、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭室门,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入毒气,并将身上的衣服浇湿,以免引火烧身,如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

七、如果火势有所发展,二楼的师生一时无法逃生,只好紧闭门窗,等待救援。如有浓烟,立即打开水瓶将所带毛巾、手帕浸湿,捂住口鼻,低姿撤出。如人多停电,找不到出口,就摸找墙壁,顺墙壁朝背离烟火方向撤出。离厕所近的,可躲进厕所,关闭门窗,等候救援。

九、发生火灾时,应沿防火安全通道朝底楼跑;如果中途防火楼梯被子堵死,应该向楼顶跑。同时可以将楼梯间的.窗户玻璃打破呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。

十、各班查点人数,确实弄清每个参加活动人员的下落。

十一、使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,一旦遇到火灾,才能够做到处事不慌,安全脱险。

十二、协助消防队员进行灭火。

幼儿园安全防范措施

为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩得高兴。为此在每日的工作中,我们就必须注意以下的方方面面:

一、要积极做好幼儿安全教育,带班时做到人到、心到、手到,集中精力做好保育工作,不离开幼儿。各班游玩时必须有组织,有纪律地进行、注意安全,不准幼儿爬立高处,注意幼儿一举一动,将事故消灭在萌芽状态之中,防止撞伤跌伤。

二、教育幼儿不玩银币、钮扣等小东西,不玩剪刀、小刀、玻璃等利器,各班教师和、保育员晨检是否带有不安全的物品来园,防止幼儿吞食异物和将异物放入眼、耳、口、鼻内。

三、幼儿午睡时要巡视检查、注意给幼儿抹汗、盖被、纠正不正确的睡眠姿势、棉被不要盖住面部,防止窒息。

四、要定其检查、休养各种大型玩具和体育器材,发现问题应立即停止使用,及时修理加固,防止意外事故发生。

五、要妥善地将茶壶、热粥、热汤和食物等放在幼儿摸不到的地方,防烫伤。

六、要定期检查电灯、电线、电风扇等各种电器设备,严禁幼儿电制开关、防触电。

七、要注意饮食卫生,厨房用具要经常擦洗,做以生熟分开,餐具严格消毒,食物要加盖防蝇,不吃霉烂和过期的食物,防止食物中毒。

八、厨房炉灶旁边不准放干燥柴火等易燃物品,炊事人员下班时注意检查和关熄炉灶,防起火。

九、加强对幼儿药物的管理,在喂幼儿服药时必须严格按医嘱服食,防止药物中毒。

十、各部门人员凡下班时,注意关好教室门窗,和电灯、电风扇、收拾好录音机等贵重物品,防盗窃。

幼儿园安全防范措施

安全是指不受威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险、危害的隐患, 是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。

1.构建安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制,保障安全工作规范、有序进行。

2.制定突发事件应急预案,及时排除安全隐患,完善事故预防措施, 不断提高安全工作管理水平。

3.建立校园周边整治协调工作机制,维护校园及周边环境安全。与当地整治办密切联系,做好相关工作。

4.加强对幼儿的安全教育与对家长的安全工作宣传教育,向新生家长发放“家长做好安全防范工作方面的要求”宣传材料,提高家长安全意识和防护能力。

资料共享平台

《幼儿园安全防范措施》()。

6.制定合理的作息制度,维护幼儿园正常的教育教学秩序。

7.配备保安,严把人员出入关,确保幼儿安全和不走失。

1.配齐防疫和保健所必备的设备设施,真正使疾病预防控制工作到落实处。

2.加强对幼儿园建筑、大型玩具、电器设施设备安全状况的检查,发现安全事故隐患,立即排除。

3.经常检查园舍、楼梯护栏及其他教学、生活设施的安全情况,发现安全事故隐患,立即排除。

4.楼梯等易发生碰撞和危险的地方设置规范行走标志,并在阴暗天气确保廊灯的正常照明。

5.在落实消防安全制度和消防工作责任制的同时,对于配备的消防设施和器材加强日常维护,保证其能够有效使用,并设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。

6.在过道、卫生间铺设放滑地毯,确保幼儿行走安全。

幼儿园安全防范活动方案

为进一步加强校园安全教育,提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,切实把校园建设成最阳光、最安全的地方,根据教育部基础教育司的要求,中国教育学会决定在学校安全教育平台组织开展“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传教育活动。

一、时间安排。

__________________。

二、活动目标。

活动周期间,“做自己的首席安全官——平安校园行”主题,通过安全平台视频等资开展堂教学,对本班幼儿进行防恐防暴、预防校园欺凌等安全教育,校外回家与家长共同学习。通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大中小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

三、组织领导:

组长:全面负责)。

副组长:(负责活动的组织、实施与协调)。

成员:任(负责各部门、各组教育活动的具体实施)。

四、活动内容及时间安排:

结合幼儿的年龄特点,春季气候特点,结合安全教育平台,按不同年龄层次开展不同的授活动,重点开展交通安全、间及体育活动安全、心理健康安全、防范外暴力侵害、卫生防病及特殊体质自我保护等常用安全知识学习和常见安全事故预防,提高广大师生的安全防范意识、自我保护能力及突发事应对能力。

1安全周的启动、营造一个浓厚的安全宣教氛围(26周一)。

(1)以“国旗下讲话”作为本次安全宣传周的启动点,宣布本次活动的正式展开。

(2)营造一个浓厚的安全宣教氛围,已年级组为单位制作宣传海报(小班组:交通安全;中班:卫生防病;大班:消防工具我认识)。

2.法制安全安全(27周二)。

(1)各班按安全教育平台计划表的要求按时开展各项主题题教学,做好随堂检测。

(2)并督促家长陪伴幼儿完成后作业,及时巩固各项安全知识。

教师做好授图片的收集,请家长配合在家完成作业拍照留存发给班主任老师,进一步加强资料的完整性。通过集体活动的渗透培养幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护能力。

联系“江宁区美丽乡村普法服务中心”工作人员对老师进行法制讲座(29周四)。

4聘请法制副校长对幼儿进行国旗下讲话(42周一)。

进行一次彻底安全隐患大检查(44周三)。

进行一次彻底安全隐患大检查。对户外玩具、室内电路、厨房、楼梯间、教室等重要部位进行全面细致地检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改,幼儿园自身不能解决的要上报主管部门协调解决。

6防外暴力侵害为主题的应急演练(待定)。

请专业的防外暴力侵害演练的人员进行应急演练。提高幼儿在紧急情况下的安全疏散能力。

7全体教职工灭火器实战演练(411周三)。

根据灭火器使用期限的要求,经过对全园灭火器的安全排查,发现一批需要更换的粉芯,利用此契机进行提高实际操作经验,防范于未然。

8.预防为先,加强防范(每天)。

(1)加强晨间检查,杜绝幼儿携带危险物品入园,同时做好春季传染病预防工作,杜绝染病人员进入园区。

(2)做好班级卫生消毒工作,坚持每天开窗通风,做好各项消毒工作。

做好行政每日巡查值班制度,不定期巡检,保证每天的校园生活安全有序。

五、收集相关材料,按要求整理归档并对安全周活动进行相关报道,纸质稿整理上报教育局安全科。