镇人大代表履职工作年度总结(模板18篇)

小编: 纸韵

在年度总结中,我们可以记录下工作和学习中的经验和教训,为以后的发展积累宝贵的经验。阅读这份年度总结,你可以感受到作者在过去一年中经历的成长和变化,感受到他对于自我提升和价值实现的执着追求。

护士年度个人履职工作总结

xxxx年对于医院、科室、个人来说都是一个转变、成长、奋进的一年。在这一年中,我们不断面临着挑战和机遇,经过这一年的工作和学习,我有了质的转变,快速的成长,明确了奋进的目标。以下是今年的工作总结。

向阅历丰富、工作突出的护士长学习,学习她们的工作阅历、工作方法;向外院护理同仁们学习,学习她们的先进管理机制、排班方法、工作状态;向科里的护士们学习,学习她们工作中的特长,弥补自身的不足。多与其他科护士长沟通,查找工作中的不足,发觉工作中的隐患,随时调整工作状态,跟上医院的步伐。在生活中关怀爱护科里的护士,有困难主动关心。在工作中严格要求,做到人人公平,因人而异,充分发挥每一名护士的优点,调动护士们的乐观性。

要求护士严格遵守护理核心制度、各项规章制度及各项操作规程,严把护理质量关,防范护理差错事故的'发生。做到事前有评估有告知,事后有措施有改进。真正做到心中有数,工作按标准完成。充分发挥护理质控小组的作用,调动质控小组成员的乐观性与责任心,能够做到主动担当检查责任,关心科里同事共同进步。亲力亲为,切实做到班班查、日日看、周周总结,使护士自觉提高护理质量。

自开展优质护理服务示范病房以来,加强基础护理服务,多与患者沟通,了解患者需求,真正的为患者解决难题。弹性排班,充分利用人力资源,发挥护士的主观能动性,便利为患者供应服务。通过弹性排班,不但减轻了护士的工作负担,更主要的是解决了患者晨晚间护理、上午处置晚、患者对责任护士不熟等实际问题。加强危重患者的管理工作。注意抢救的协作和力量的培训。人人达到面对重患不惊慌,抢救协作有章法。

按科室方案,每月进行两次业务学习,一次技能培训,并按时进行理论及技能操作考试。做到有方案、有实施、有考评、有总结。严格要求护士按规范书写,准时检查并改正发觉的问题、错误,不断提高书写质量。严格要求实习生,按方案带教。

严格执行消毒隔离制度,科室感染质控小组按方案进行检查、总结、记录。按医院感染科要求,定期进行院内感染学问培训。

心内科常常有肿瘤晚期的患者住院,这样的患者不但身体状况不好,而且心里也是特别的焦虑。在护理这样的患者的时候,护士们往往会更加的当心和细心。一个简洁的操作,在别的患者身上可能只需要一分钟,但在这样的患者身上却要花上半个小时。每次护士都是一身汗却毫无怨言,带给患者和家属的都是善意言语和理解的微笑。

病房管理方面,仍旧有许多的不足。护理记录书写方面,特别是护理记录简化后,对护理记录书写质量的要求有所下降。这两方面是我急需提高和加强的。培训的机会较少,护士不能够学习新的学问。不断更新护理学问,尽快开展新技术、新项目,带领全科护士共同进步。

年度办理省人大代表建议工作总结

(一)确保质量,规范程序。为了不断提高建议办理质量,我市政府在办理工作中不断探索建议办理工作的新思路、新方法和新举措,完善办理机制,规范办理程序,在保证建议办理质量上下功夫。今年我市政府在办理省人大代表建议过程中,严格按照登记、呈批、交办、督办、审核和答复等程序规范操作,把好交办关、审核关、反馈关,做到了“职责分明、督办有序、审核严格、答复规范”。同时,在人大代表建议交办后,市政府办公室对建议办理工作进行了跟踪督办,及时向各具体办理单位询问办理情况,不定时了解办理进展情况及存在的问题。办理答复完毕后,及时与主办单位沟通联系,了解建议人对办理工作的意见和建议,确保建议办理工作质量。

(二)开门办理,加强沟通。我们十分重视人大代表建议的开门办理工作,采取“请进来、走出去”的方式,通过召开座谈会、协商会、见面会、现场办理会等,加强与建议人和有关方面人士联系、沟通,对我市承办建议所涉及的具体问题进行专题研究和协商,倾听建议人的意见,了解建议者的真实意图,找准建议办理工作的着力点,抓好建议办理工作的落实。

(三)深入调查研究,着力解决问题。各具体办理单位针对建议中所涉及的问题,加强调查研究,提出科学的解决方案,切实解决实际问题。如在办理建议《关于湛江机场迁建后采用“湛江粤西机场”或“湛江xx机场”名称的建议》(20201602号)的过程中,领导高度重视湛江机场迁建后采用“湛江粤西机场”或“湛江xx机场”名称工作,市委市政府多次开会研究讨论,明确采用“湛江粤西机场”或“湛江xx机场”名称的重要意义,具体部署了相关工作。对于会办意见答复,市委书记李红军、常务副市长吴刚强主要领导和分管领导都做了重要批示。

年度履职工作总结

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

思想品德方面

坚持党的群众路线,认真学习党的政策,领会上级精神实质,反对“四风”,同党中央保持一致,拥护党的反腐倡廉、依法治国的决策,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学管理水平。

教育教学方面

担任学校副校长职务,协助校长做好学校各项工作,投入到一线,担任主科课程的教学,同时抓好学校的安全工作。积极参与教育教学改革与研究,学习新课程改革理论,认真学习现代教育教学技术,使用先进的教学设备和畅言教学助手做好备、教、批、辅、考工作,调动了学困生学习的积极性,培养学生良好习惯的养成,我的教育教学能力也有了提高。

在出勤方面

坚持出全勤,认真上好每一天班、值好每一次周,平时在工作上兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,积极完成教体局安排部署的工作,挤出时间组织本校各部门定期排查各处隐患和学生携带管制刀具等情况,并及时作好记录,建立台账分类组档,并经常进行安全教育。

管理工作方面

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人大代表网格化履职工作总结

为促使代表履职有新担当、新作为,形成人大工作整体合力,进一步提升人大工作成效和代表履职实效,鄢家镇人大创新人大管理与代表联系群众工作机制,通过“定格、定人、定责”,推行“三级网格化”管理模式,提升代表工作整体水平。

一、科学制定方案精准划分网格。

鄢家镇人大积极探索人大代表网格化履职工作,制定了《鄢家镇人大代表网格化履职实施方案》,成立了以镇人大主席为组长,由主席团成员和人大办工作人员组成的工作领导小组。以选区为归属,以村落为基点,按照“定人定界、规模适度、无缝覆盖、动态调整”原则划分网格,将10个行政村和2个居委会划分为9个大网格,各村(居)按照小组划分为若干小网格,把“管理、服务、监督”纳入网格中,真正实现代表参与全覆盖、履职区域全覆盖。

二、集中动员培训提升工作实效。

为有效提高镇人大代表网格化履职工作素质,增强履职责任感,更好的联系服务群众,6月,鄢家镇组织人大代表集中开展网格化履职工作培训大会,向代表们详细解读方案。要求代表们在保持现有人大代表格局不变的基础上,要主动融入网格,形成每格定人、每人定责的全覆盖网格化履职工作,更好地发挥人大代表的作用。截至2020年11月15日止,镇人大先后在镇人大代表小组工作室、星光村人大代表小组工作站、元宝山人大代表小组工作站、社区人大代表小组工作站开展了代表网格化履职工作业务培训,让代表们能迅速理解并掌握网格化履职工作的要求,更好的履职尽责。

三、结合入户走访掌握社情民意。

镇人大要求代表们每月按时到各网格点进行入户走访,收集网格点内党员群众反映强烈的热点难点问题,并及时填报《问题清单》上报至各网格长处,并负责追踪相关问题的办理情况。同时,鼓励代表在任期内,遍访网格内群众家庭,了解每一个家庭人口、工作、学习、生活等基本情况,并形成登记台账。除此之外,人大代表网格员还应做好政策的宣传员和工作监督员,主动承担起宣传惠民政策、普及法律知识和监督政府工作。

三、善用网络媒体,密切联系群众。

鄢家镇人大充分利用网络媒体,强化镇人大与代表间、代表与群众间的联系,随时随地传播人大工作动态,掌握群众反映新情况。先后建立了鄢家镇人大代表微信群、各网格联络站微信群以及每个代表网格内联系群众微信群。既可以实时在代表间交流工作经验、分享生产、生活心得,又可以即时发现和收集民意,延伸代表在进村入户无法及时掌握的问题,并能够将政府解决民生问题的具体措施及落实情况,及时向群众反馈,争取群众的理解和信任。

目前,鄢家镇人大代表网格化履职工作仍在探索阶段,但已取得了一定的成效。据统计,人大代表网格化履职工作开展以来,代表们通过走村入户、网络联系选民活动已收集意见、建议22条,镇党委、政府已解决了群众反映的水利、道路等问题6件,累计投入建设资金近100余万元。

学年度绿履职工作总结

教育之本在于教师,教师之本在于师德。在本学期的教学工作当中,在教育教学过程中,我做到以身作则,要求学生做到的自己必须先做到,起到模范带头作用。俗话说:“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。言传不如身教,所以教师就是学生的榜样,所以我严格要求自己必须做一名优秀的教师,时刻提醒自己严格开展各项教学工作。

一、 在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作 。认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想 。要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材。对于语文教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。 在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。

二、支持并积极进行课堂改革。

教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象,也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中,学生是主体,教师是主导。俗话说的好,“授之以鱼不如授之以渔”。意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。所以,在平时,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们出现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告诉他们方法,这样,学生对于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握。

三、在教学中对学生进行德育渗透。

力使自己做得更好。 孩子就如同一张白纸,上面的五彩斑斓总是慢慢积累,现在的底色将注定其基础色调。红则愈红,黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水......这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每一步。

作为语文教师兼班主任,我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。

四、与家长密切配合,积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

总之,在以后的教学中,我将更加努力,为教育事业贡献自己的一份力量。成为一名更优秀更出色的人民教师。为党的教育事业作出自己更多的贡献。

大王耨小学2015——2015年第一学期

教师个人工作总结

马场镇党固小学位于党固村马煤路中段,建于1942年,占地9400平方米,绿化面积2800平方米。设有14个教学班(含2个学前班),在校学生923人。学校近几年在全镇综合评比中都名列前茅,在2015年被评为“普定县少先队先进集体”;2015年被评为“普定县先进学校”等。

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出纳年度工作履职总结

时间飞逝,回顾20--工作情况,作为单位出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

一、现金业务。

本人严格按照财务人员的相关制度和条例,实现现金管理,现金收付,凭证的审核以及现金日记帐登记等业务谨慎细致不出差错,能够确保做到现金的收支准确无误,认真复核会计主管审核的原始凭证数量,金额计算与金额是否一致,逐笔登记现金日记帐,保证了现金工作的准确性,及时性。

二、银行业务。

日常与银行相关部门联系紧密,根据单位需要正确开具支票转账进账,提取现金备用,井然有序地完成了职工日常报销。在平日与银行接触的工作中,我认真复核所要求开具的银行结算凭证的台头,帐号,用途是否一致,认真填写银行结算凭证,保证金额填写准确,认真审查收款结算凭证的真伪性,及时掌握银行存款余额情况,逐笔序时认真登记所有帐户的银行存款日记帐,每月按帐号与银行对帐,落实并督促未达帐项及时入帐。

三、其他工作。

从质和量上完成了领导交办的各项临时性工作。维护并保持了与各银行之间的良好合作关系,认真处理好与其他单位财务人员的合作关系,另外,对于本职工作,严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。及时回收整理各项回单、收据,及时将现金存入银行,从无坐支现金。

根据会计提供的依据,及时发放员工报销和其它应发放的经费。在工作中坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、审核人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。

在新的一年里,我还需要在工作上更加积极主动,态度上更加认真负责;工作虽然平凡但不能平庸。

我今后要更加严格地要求自己,积级参加公司的各项活动和学习,从去年的工作中认真吸取经验,缩小在业务上的差距,不断提高自己的业务素质,让自己今后的工作更加严谨有序,让自己以更踏实的态度为公司的发展作出自己的努力!我相信我们的公司明天会更好!

履职年度工作总结范文

一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。一学年的工作很快就结束了,回顾一学期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改进不足,现在我就把自己这学年的工作作如下总结:

一、政治思想方面。

本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动,认真学习了《教育法》、新的《课程标准》,并自学有关教育教学的相关理论知识。

二、教育教学方面。

本学年教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,上好一节课。尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。具体做了下面的工作:(一)认真上好课,提高教学质量;(二)做好课后辅导工作,提高教学质量;(三)积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平;(四)与各科教师、家长密切配合。

三、德育工作。

德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。总之,一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。在教学方面,我总是充分利用上课时间,创造愉快的环境,设计有趣的活动,以丰富多彩的课堂教学手段诱发兴趣,培养学生的注意力,使学生学得快,学得活,减轻了学生的负担,提高了教学质量。一年来,我在教学中学到了很多东西,也得到了发展。但是,我所取得的这点滴成绩并非我一人之功,是和领导的关心和同事们的帮助分不开的,在今后的工作中,我一定会扬长避短,加倍努力,做好本职工作,再上新台阶。

一年的工作很快就要结束了,回顾一年的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改进不足,现在我就把自己这年的工作作如下总结:

本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动,认真学习了教育法律法规,教育教学的相关理论知识。

备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。

爱就是责任,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。

作为教导主任,我抓课堂教学管理,严格的教学管理。一是加强日常教学监控,发现问题,及时分析研究解决办法;二是不断创新质量监控方式方法,加强课堂教学效果检测,进一步巩固和提高质量;三是加强作业、辅导、检测管理力度,避免大量重复性作业,向课堂40分钟要质量;四是扎扎实实地做好“补差”工作;五是围绕学校的教学实际积极开展小课题大教研活动。从而全面提高学校的总体成绩,几年来学校教育教学成绩都处在全乡前列。

一学期以来,我严格按照中学高级教师的的。

岗位职责。

兢兢业业踏实工作。思想上我不断追求进步努力提高自身职业道德修养和思想政治素质;教学工作中我努力拼搏进取勇于求实创新长期以“六环”常规为突破口狠抓教育教学质量和业务素质的全面提高;学校管理工作中我尽职尽责始终坚持“以人为本”努力提高自身的组织管理能力和育人质量。一学期主要。

如下:

一、个人学习经常化,教育观念转变与更新与时俱进化,争做学习型社会中的积极学习者。

1、加强政治学习,努力提高自身的政治素质和师德修养。我认真学习马列主义、*思想、*理论、*同志三个代表重要思想,认真学习教育法律法规和本单位的。

规章制度。

工作中我始终以科学发展观为指导用素质教育理念下的教育思想武装自己的头脑。通过学习既提高了自己的思想政治素质又加强了自身的师德修养。

2、加强文化业务知识学习,不断提高自己的科学文化水平与专业技术水平。工作业余,我积极参加继续教育培训,坚持订阅教育报刊杂志,在培训学习中确立了素质教育理念下的教育思想及管理理念,汲取了新一轮基础教育课程改革的教学方法、教学模式和他人经验,经常化学习使自己的教育教学基本功得到锤炼,教育观念得到更新,教学专业水平得到提高。

二、班级学生教育管理规范化,以人为本的教育思想制度化,自己的教学理念、教学风格、教学模式正不断形成。

1、班级学生教育管理工作中,我长期贯彻以人为本的教育思想,坚持“德育为首,五育并进,全面和谐发展”的教学理念。一方面切实加强学生思想政治工作,密切与各教师、学生、家长间关系。另一方面,按照“学生主体教师主导”的原则,努力为学生服务,为家长解忧。我完全尊重学生人格,遵循教育规律,关心学生心灵的变化。通过采取附耳细说、正面暗示、多鼓励少批评等方式,引导他们德、智、体、美、劳各方面全面发展,既充分张扬学生个性,又充分发挥学生特长,让其在校期间都学有所获,和谐发展。

2、学科教学工作中,我立足工作实际,爱岗敬业,真抓实干,长期形成了依法执教,依章治学的严谨教学风格。我立足工作实际,把教育理论经过实践总结后方能发展成为自己经验,形成自己的独有风格。具体做法是:首先课前备好课。课前我要认真研究教材,正确理解教材的重、难点,全面了解学生原有知识水平和技能,从学生基础、兴趣、需求等方面按因材施教原则选择教法进行教学。其次精心组织好课堂教学。课堂上精讲多练,努力向四十五分钟要质量,切实减轻学生学习负担。再次是抓好各类辅导。我结合初中生爱动、好玩,缺乏自控能力等身心特点,对未按时完成作业、抄袭作业乃至不做作业的顽皮学生,鼓励他们多学、乐学。最后认真组织综合考核评价。我积极与领导、同事、优生共同探讨教学中出现的问题,正确评价每一位学生。

3、我通过努力实践,确立了自己的教学模式。我总在努力控制自己不犯人们常犯的“以罚代教”和课堂45分钟完课儿就完的通病。我总是根据课题类型来选择教学模式。教学中我采取了互动式、讨论式、研讨式、自学式、情景问答式等启发式教学模式和自主式教学模式,给学生留下了自主学习的时间和空间,让学生主动参与了师生互动活动。既限度激发了学生的学习兴趣和求知欲,又有效保证了学生的听课率和课堂的有效参与率,从而提高了课堂效益与质量。

三、一学期以来,工作绩效显著,教学效果明显,获得了当地领导、学生、家长及社会人士的好评。

1、所教班级学生成绩都是名列全镇前茅,得到了师生家长的充分肯定。在20xx秋全县统一组织的初中英语学科教学质量检测中,所教八年级45班英语教学成绩居全乡第一名,平均分高出同类平行班级,创造了本镇记录。

2、工作业余,我用素质教育的观念、办法分析研究并总结了自己教学上的一些粗浅做法,积极投身教研教改活动和学校的教研活动。

3、今年教师节,个人获得了全镇优秀教师荣誉称号,恪守职责,坚守岗位,从未迟到、早退、缺席过一次,全年都是全勤。

四、存在问题和今后的努力方向。

由于主客观方面的原因,今后工作中,我将多关注农村留守儿童、少年的教育和管理,多实践和研究全省初中教育综合评价制度改革背景下的英语教学,切实减轻学生负担,全面提高教育质量。

我深知,成绩只代表过去。今后工作中,我将一如既往,勤奋工作,努力使自己成为一名终身学习的优秀教师。在教与学的良性互动中,我将不断总结,勇于创新,努力开创自己的教育教学工作新局面。

法院人大代表联络工作年度总结

今年来,我院自觉接受人大代表政协委员的监督,坚持走出去、请进来、全方位、多渠道加强与人大代表政协委员的联络工作,密切与人大代表政协委员的联系,有力地促进了全院工作的开展。

一、成立人大代表政协委员联络工作领导小组。由一名院党组成员担任领导小组组长,院纪检监察室为联络工作的办事机构,安排专门人员负责联络的具体工作,专门出台相关文件,使联络工作规范化、制度化。

二、及时报告法院工作。每年人代会期间,我院派专人认真听取人大代表对法院。

工作报告。

的意见和建议,认真对照检查和整改。在日常工作中,及时向人大寄送该院制作的《法院信息》等资料,主动争取人大对法院工作的指导、监督和支持。三、认真办理信访案件。我院对人大转来的信访案件,指定专人负责,归口办理,逐案登记,责任落实到具体部门和个人。对重点案件,由院长亲自督办,对一时难以办理的案件,及时向人大说明情况,报告工作进度。

四、是经常走访各级代表。我院除派工作人员不定期走访人大代表,向人大代表寄发民意测评表和征求意见函外,院领导还利用开会、下乡等机会,主动与各级人大代表联系,虚心听取代表的意见和建议。

五、是主动邀请人大代表参加有关活动。我院不定期邀请人大代表旁听案件庭审、视察法院工作、参与案件执行及邀请人大代表到现场监督、指导,选任人大代表担任人民陪审员,积极为人大代表履行职责提供方便。

六、我院对重大案件和对辖区有重大影响的案件及时主动向人大汇报,争取人大对法院审理和执行案件的指导、监督和支持。

一年来我院各项工作得到了人大和人民群众的理解、信任和支持,有力地促进了我市社会的公平与正义。

20xx年十二月三十日。

人大代表履职工作总结

我于20__年2月24日当选为__区第__届人大代表,现任__第一社区副主任。自当选以来,在__区^v^会的正确领导与永红街道人大工委的具体指导下,我牢记使命,始终注意增强依法行使代表权利、履行代表义务的自觉性。坚持实践科学发展观,不断解放思想,紧紧围绕改革和发展的主题,认真履行职责,发挥了一名人大代表应有的作用。现将履职情况汇报如下:

能够当选人大代表,这是组织和人民对我的信任,是一份庄严而又神圣的责任。为提高自己的履职水平,我坚持认真学习《宪法》、《地方组织法》等有关的其他法律法规,并积极参加街道人大组织的代表培训学习,系统学习党的十九大精神和人大依法履职的相关法律和规范文件,了解人大基本制度理论,掌握人大的议事规则和工作程序。

通过学习,增强了我的政治敏锐能力和政治鉴别能力,提高了思想理论水平,对如何审议各项工作报告、如何审议计划、预算报告,如何提出代表议案和建议,如何参加闭会期间的活动等代表履职所需要掌握的基本知识和技能有了系统的了解,提高了自身的综合素质,增强了依法履职的责任感、使命感,为履行好代表职责打下了良好的基础。

作为一名人大代表,既要积极参加人代会,认真审议^v^会和一府两院的工作报告,投好每一张神圣的一票,更要提好人大代表建议和议案,履行代表职责、积极参政议政。在人大会议期间,我认真审议各项工作报告,立足大局,联系实际,实事求是的提出建议和意见,积极建言献策。

人大代表还有一项重要职责就是在闭会期间参加常委会组织的视察、执法检查、座谈、学习培训及其它各项活动。按照这一基本要求,我积极参加区^v^会组织以及街道人大工委组织的各项活动。例如:20__年11月29日参观__区检察院,听取检察院工作报告,体验青云坊检察特色文化;20__年1月23日陪同媒体记者进行大板房现场调研:20__年9月26日参观达立电池厂,开展安全生产工作视察调研等等……通过这些活动,既增长了自己的见识,又在实践的基础上对政府以及企业运作有了进一步的了解,为人大代表更好地成为政府和群众的纽带做铺垫。

每一次代表大会我都会认真倾听、记录,把会议精神全部带给广大选民,让广大群众感受政府的工作成绩和各种惠民政策。而对涉及百姓生活的各种困难,我更是倾力相帮:20__年12月,按照市里的有关要求,辖区内三院卫生服务点撤走,所有事物有永红医院接手。本来看似一个简单的决定,社区内的老人们却极力反对,过马路不安全、医生不熟悉都是他们的理由。

他们还写了人民来信让我签字并支持他们。我一方面安抚他们的情绪,一方面在充分了解三院撤点的详细情况后,马上跟永红医院接洽,商量后续医疗服务问题。随即有针对性地确定了两个服务方案:1、立即安排辖区内65周岁以上的老年人免费体检,建立体检档;2、永红医院每星期四派医生进社区开展简易的诊疗服务。此举既化解了老人们愤怒的情绪,又为以后的社区服务项更深层次发展奠定了基础,获得了辖区老人们的一致好评。

各位代表,各位领导:我很平凡,也很普通,我虽然做了一些工作,但还存在不足,比如:在走访联系选民,建言献策等方面还不到位。今后,我决心改进不足,更加扎实有效地开展工作。我将以一颗人大代表炽热的责任心和奉献精神,加倍珍惜人大代表的荣誉,时刻牢记代表使命、切实履行代表职责,以无限的激情和不懈的努力投入工作,回报社会,不负党和人民对我的信任和重托!

学校年度履职考核工作总结

我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行"精细化管理",是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况,从三个方面谈谈我们的体会。

1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度。

本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建"以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。

在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。编印了《胡村小学精细化管理制度汇编》一书。主要包括章程、部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等九大项。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。

2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围。

为了使精细化管理能够深入落实,该校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教导处负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。学校为每一位教师建立平时业务管理档案,记录每一位教师平时工作实绩,以便学期结束时给教师一个综合评价等第。二是德育工作的精细化管理。这项工作由政教处负责,成员由政教主任和少先大队辅导员组成。对存在问题的部门和个人采用复查的形式,确保问题得到解决。在力求公开公正的前提下将成绩与考核挂钩。

一年来,我们始终坚持以精细化管理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。奏响校园和谐的旋律,为学校、教职工和学生的发展注入活力;始终用精细化管理推动学校稳定持续的发展,以发展增和谐,把学校建设与发展的各项事业不断推向前进。

作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。

同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。

学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈,通过不定期抽查等形式了解教师的`理论学习情况,促使全体教师树立了良好的师德师风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制,通过认真有效地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。

一年来,我校结合县24字课堂教学模式的推进和中心校十六字教学模式。学校教导处组织全体教师进行教学模式的研究、探讨和交流。主要做了以下工作:

1、首先学校制定了实施中心校模式的推进方案。分别组织全体教师认真学习了语文、数学的十六字教学模式,通过学习领会模式的实质,对照模式,反思自己在教学过程中的行为,找不足,制定出实施的措施,并付诸实践,这样为全面推开模式的实施奠定了基础。

2、从学期初的第二周起,45岁以下的教师每人上了一节模式研讨课,教导处组织相关教师进行了听课、评课的交流,授课教师结合课堂教学效果作出了课后反思,提出自己教学实践中困惑的地方,然后大家各抒己见,每人发表了自己的意见,最后达成共识,为课堂教学模式的推开迈开了第一步。

3、在人人进行研讨课的基础上,我们发挥教研组的作用,采用集体备课,指定一人主讲的形式,由语文组的张燕老师和数学组的要海丽老师执教,进行了第二次的研讨与反思,课堂教学模式真正在我校全面推开。

4、教导处从规范备课入手,推行了语文、数学的教学设计卡,要求教师根据每单元的教学内容,有针对性地将模式有效体现。

5、学校结合教学内容和年级特点,组织教师根据学校制定的统一反思主题,每周进行个人反思,每半月以教研组进行一次主题研究,每月进行一次课堂教学实施小结,这样就把模式的实施落到了实处。

6、学校还特别注重课堂教学的检测,每周全体教师要收集一次课堂教学检测的数据,每单元要进行一次大型的检测,要求把检测的情况进行对比分析,找出存在的问题,制定出补救的措施。

7、通过组织开展教研活动,随机听课,定期抽查等形式,帮助教师在实字上下功夫,在小字上做文章。从小问题入手,深入研究,不断探索、起到身先士卒的作用。

养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理。结合学校实际情况,学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。

在该项活动中,我们高举人文的旗帜,在创建平安、文明、卫生、和谐校园上,作了很多的工作,取得了比较大的成果。学校制定的一系列的规章制度,体现了人本的思想。校园精神文化氛围更具有特色。演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力拼搏、勇争第一的精神。营造了和谐的师生关系、民主开放的管理,造就了一支高素养的教师队伍,促进教师教育理念的转变。学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。

一年来,我们充分利用少先队活动、队报制作、国旗下的讲话、社会实践、开学典礼和寒暑假散学典礼,开展丰富多彩、生动活泼的“五育”教育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观;校外,组织学生进行社会教育实践活动,如为残疾和贫困学生捐款,鼓励学生到社区内做好事等,以此来培养学生高尚情操。在进行"阳光体育健康成长"活动时,每月一次的群体体育比赛已成为学校校园文化的传统,深受学生喜爱。

另外,我们还通过每周一三设立的读书活动时间,引导学生多读书、读好书,形成良好的读书习惯;并通过演讲、征文、观后感等,帮助学生树立正确的人生观和世界观,提高德育效益;同时还聘请政法部门和有关方面的专家,结合学生的成长实际,通过法制宣传、专题讲座等形式不断增强学生的法制意识和安全意识,使学校的法制教育和安全教育得以强化;本年度我们组织了两次大型的队列队形体操比赛和歌咏赛、书法绘画展等,用以展示学生素质和才能,促进了学生的全面发展。

为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了“校园文化艺术节”、“美术书法绘画展”和“科技活动周”等丰富多彩的活动。活动中师生同台献艺,节目精彩纷呈,小科技作品展、歌咏赛、卡拉ok赛、小报展、书法作品展、体育趣味比赛等充分展示了胡村小学师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到了胡村小学校园那浓浓的艺术氛围,也更好地营造了良好的育人氛围。

显然,我校的书法、绘画艺术教育,在全县可以说是独树一帜,形成了自身独有的特色,在美术教师孙安普老师的精心指导下,近百名同学在国家级、省级大型比赛中屡获殊荣!

综上所述,在过去的一年中,我校的教育教学工作取得了显著的效果,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围,受到了山西省教育厅、市教育局等各级领导、外县教育同行和社会各界的高度评价。今后的工作中,我校将继续遵循"以人为本、科学管理、全面发展、学有所长"的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。

学校年度履职考核工作总结

安全工作责任重于泰山。为此我校提出:以父母之心关注学生安全的理念,细化各种措施,强化各种管理,做到了安全工作的无缝隙覆盖。

1、突出安全教育。

安全工作警钟长鸣。我们不但在班子会上,教师会上,班主任会上经常强调安全工作,同时我们还利用升旗仪式时间,班会时间进行专题安全教育。学校政教处,团委也利用黑板报,手抄报,知识竞赛,学校广播站等形式宣传安全知识,普及防范技能。

“1530”安全工作手册的使用使班主任安全工作更具针对性,及时的提醒和教育极大的减少了学生安全事故的发生。该手册的使用做到了局里提出的:安全工作没有成绩,但是安全工作一定留下痕迹的要求。

本年度,我们利用临港交警中队驻地的优势,先后邀请交警做了“文明出行——交通安全知识专题讲座”和针对校车的“关注生命,文明出行”交通知识培训,在师生中引起了强烈的反响,增强了师生的交通安全意识,减少了的发生。

节假日我们还利用《致家长一封信》的形式,提醒家长关注学生各类安全,切实保障学生健康成长,这一做法得到了社会的认可。

2、重视人防工作。

人防也即我们所说的管理,只要管理到位就会减少很多安全事故。

学校实行领导干部带班,相关教师值班的上下学值班制度。每天一名领导干部,两名教师,两名保安上下学时门口值班,一方面疏导相关交通,维持门口秩序,一方面处理各类突发事件,保证了校门口安全。

宿舍实行专门物业公司管理,学校和级部领导值班制度。每天两名男老师两名女教师会同物业两男两女宿舍管理员值班,保证了宿舍秩序和安全。

晚自习实行学校主要领导带班,级部人员值班制度。值班人员从管理打水处安全,到查看晚自习秩序,课间秩序,再到上下楼梯安全都有明确的分工,确保了学生安全。

3、落实技防措施。

为了更好的做好学生的'安全工作,我校对东西教学楼,校园主要场所安装了58个监控摄像头,极大地改善了我校的技防条件。上一周,我校又申请安全专用资金,准备在学生餐厅,宿舍,图书楼,以及校园其他监控盲区安装摄像头44个。相信这一工程的落实会对食堂卫生和加工工作,学生宿舍管理工作带来极大便利。

1、学习《评价方案》。

本学年,教育局、教研室对《教师教学评价》分学科作了修订,该评价方案更具针对性和指导性。为了让老师们能正确领略新评价方案的精神,开学前一周我们利用校本培训的时间,对新《评价方案》进行了集中印发,集中学习,并分学科组进行了研讨,为开学后贯彻落实《评价方案》奠定了基础。

2、成立更具专业素养的教师教学评价委员会。

随着教师教学评价工作的逐步深入,根据新修订的《评价方案》和我校的实际情况,本学期我们对教学评价委员会成员进行了重新的选拔。在分年级成立教学工作评价委员会的基础上,我们减少了学校行政干部在教师教学评价委员会中的比例,大量吸收具有专业素养的学科骨干,学科带头人,市区骨干教师进入评价委员会,使我们的评价委员会更具专业性,评价结果更具说服力和公信力。

履职考核年度工作总结

回顾这三年的特岗生活带给我更多的是快乐;成长;感动。快乐源于我的学生和课堂,孩子们带给我太多的出乎意料的惊喜;成长源于我的学生和课堂,在孩子们面前我必须要拿出很成熟的一面;因为我是他们的老师;感动还是源于我的学生,孩子们的一句“老师早上好”、一句“good morning”、一个队礼……此时我只想说:孩子们,你们真有礼貌。同时感动源于我的领导和同事们,校长的一句“教无定法”,深深地印在我心里,使我的课堂不受拘束,很开放,很自由;吃饭时,若人不全,同事们接二连三地催你吃饭,当我端起饭碗时,吃的不仅仅是饭,更多的是同事们的关心,此时,我更多的是感谢,感谢领导和同事们对我无微不至的关心。

我用满腔的真诚全心投入教学。三年来,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,认真做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面我对这三年的工作做个小结:

积极配合学校的统一安排完成了政治、业务、通过学习使我得到了深深的教育,思想更加完善、更加成熟。在教学中教育学生学会学习的同时,堂堂课中贯穿德育教育,使他们的思想有了新的变化。德育方面,首先校领导把道德课本《弟子规》作为校本课程,因此学生们的思想道德更上一层楼!

1、学习新课改理论知识:为了更好的让学生适应课堂改革,更容易接受课堂知识,理解课堂内容,我查阅了许多关于课改的书籍,比如,新课程下我们如何当老师、小学英语教学法等;同时通过网络结识了很多教育工作者,比如四川省的李志军老师,我向李老师学习他的教学经验;还有江苏连云港的程老师;西宁市女小的白校长、郭主任和澄川小学聂校长等,他们给了我很多帮助与支持。我的成长都离不开他们的帮助,在此,我非常感谢!

2、上课:校长的一句“教无定法”使我茅塞顿开;使我的课堂不受拘束,很开放,学生很活跃。是啊学习有法,但教无定法,学习方法有一般的规律性,也有其特殊性.由于学生的气质、智力、基础存在差异,在学法的适应性上也有差异性,所以在总结课文时,我总要引导学生回顾学习过程,说说自己采用了哪些学习方法,其中什么方法效果好,并把这些方法分类积累起来,以便运用时信手拈来。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。不管是本校的公开课还是其他学校的公开课,我都积极参与听课,学习他人的教学经验。为了提高自我素养,我经常到网上查阅相关资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。平时经常和身边的同事以及其他学校的同行交流,请教教学问题。有时候主动要求去听别的教师的课以学习人家的经验不断提高自己的教学能力。

4、通过校长的指点、同事的帮忙已经自己的努力,第一学度拿了乡上的教学能手的称号,之后又拿了创新课比赛的第二名(当时我讲的是英语,在甘沟小学讲课比赛中,我是第一个讲英语的老师),今年六一时我被评为优秀少先队辅导员,我上小学时对少先队的了解就是戴红领巾,再无其他的活动,我当初到红旗滩小学时,学生们和我小学时一样的。于是我从网上下载了少先队章程先自学,然后利用少队课给孩子们讲述最基本的有关少队的知识。现在我的学生最起码知道了队歌、队礼、呼号等。少先队活动是少之又少,今年通过网络认识了《少先队小干部》杂志社的工作人员蒋艳,之后给我们学校免费赠送了一年的《少先队小干部》杂志,这样以来,有些活动我们完全可以模仿了,比如:原来孩子们不会编辑手抄报,自从有了《少先队小干部》杂志,孩子们从模仿到创作,有了属于自己的手抄报。谢谢大家!

在这三年特岗生活中,我为学生联系来了900多本课外书(其中有300本道德课本)、300多支钢笔、1000多支铅笔、400多块橡皮擦,丰富了学生的课余生活,扩充学生的`知识面。同时今年通过网友的捐助,六一时,为全校80多名贫困家庭、单亲的孩子以及孤儿们送上了2400元的节日礼物;最近还有从四川寄来的颜料、颜料盒和笔,希望孩子们描绘出自己美好的未来。

我的目标值得一提:起初想让全班学生说一口流利的普通话,通过三年的实践,才知道这是一项艰巨的“工程”,通过三年的努力,全班虽说的不是很流利,但是最起码是普通话,明年我还会继续的,因为还没有达到流利地步;因为这是我大学时的一个小小的心愿,所以我要努力。

同时也有很多不足之处:我虽然在教学上取得了一定的成绩,拿了中心学校的教学能手,但离上级领导的要求相差甚远,作为小学的一名数学兼英语教师,对小学生缺乏耐心和爱心,在学习方面指导不多、对他们的生活了解很少,教学方法过于简单,有时还出现丢三落四的毛玻如:明明想好了这样讲,由于一疏忽,偏偏那样讲了。有时在课堂上组织能力不强,虽然在课堂上提倡小组讨论,但真正还没有做到家,同学门还没有形成小组讨论的习惯,还有的同学乘虚而入,形成了满堂喊的不良习惯。

在这三年的特岗生活中,我感谢中心学校领导给我外出学习的机会;感谢我校领导的教导;感谢同事的帮助与关心;感谢学生带给我的快乐与幸福。

总之,在这三年的特岗生活中收获颇多,感触颇深;感动颇多。

教师年度履职工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家整理的教师年度履职工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

时间过得真快,匆忙之间一学年的教学工作已结束,回顾一学年的工作,感到教师这一职业既辛苦又充实,同时也收获着快乐,为使今后的工作能扬长避短,现将本学年履职情况总结如下:

一、思想方面我能够严格要求自己,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课念,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性、自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。同时能经常抽出时间坚持政治和业务的自学,作好摘抄记录,不断提高自己的思想觉悟和业务水平。工作中能自觉遵守学校的各项规章制度,遵守劳动纪律,每天是早来晚走,一心扑在教育教学工作上,没有迟到早退现象。能起到很好的示范作用。我还有很好的协作精神,能与同事和睦相处,教育目的明确,态度端正,能努力钻研业务,教导主任工作认真负责,关心爱护学生,有奉献精神。

二、教学方面1、为了圆满地完成了教学任务,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,我能认真细致地备课,平时认真研究教材,多方查阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,能根据教学内容及本班学生的实际情况,拟定采用的教学方法,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。2、课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学年,我在这一方面狠下工夫。根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头,教师也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念,真正做到与时俱进。在教学中,我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓励学生各抒已见,尽情发表自己的看法;时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,并且注重自己的教学语言生动,风趣,富有感染力,吸引学生,提高他们的注意力。采用生动活泼的教学形式,激发学生的.学习兴趣。鼓励学生踊跃发言,以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生课堂上听讲精力集中,学习兴趣比较浓厚。3、知识在于日积月累,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用,为了拓展学生的知识视野,不仅班级设立了图书角,号召学生把家中的图书拿到学校,同学们相互交换着阅读,还鼓励学生到校图书室借阅,在学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。4、加强课后的辅导工作,注意分层教学。使不同层次的学生都能得到相应的提高,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导力度。并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,首先帮助他们打开心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣,提高后进生的成绩。

三、做好学校教导主任工作加强服务意识,对学校负责。作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手,做好以下几方面的工作:1、在校长的指导下,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测及质量分析,领导和指导教研组工作。4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的课外活动。5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协助分管领导具体负责学校各室的管理工作。6、协助校长做好学校学海的建设。积极带头捐款,认真记录施工的每一个过程,做好相关的材料收集。作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的努力工作,使我校的教育教学创造了一个个辉煌,在中心校举行的学年末统测统评中,我校共有17个科目获奖,获奖率为60.71%,居全镇第一名。奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年能保持辉煌。在这学年中,我与学生们在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,今后我将更加努力地工作,扬长避短,不断完善自己,提高自己。争取更大的进步。

医师履职考核年度工作总结

20xx年,在院领导和科主任的指导和同志们的关心、支持和帮助下,较好地完成各项工作任务,在思想、学习和工作等方面都取得了一定的成绩。现小结如下:

一、在思想上,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习社会主义核心价值体系,践行社会主义荣辱观,培养文明道德风尚,以宽容和谐的心态对待工作和生活。

二、在业务上,心得体会范文严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而普通的工作岗位上,认真做好本职工作,同时结合自己在工作中遇到的问题和存在的不足之处,有针对性地进行学习,尤其加强对新知识、新技术的学习,不断提高自己的.业务工作能力。

三、在工作中,严格遵守医德规范,廉洁自律,遵守各项规章制度、法律法规。不做违法乱纪之事,与同事团结合作,取长补短,共同进步。

年度依法履职工作总结

(一)强化行政执法监督。按照《关于推行行政执法公示制度执法全过程记录制度重大执法决定法制审核制度的工作方案》(枣农法字〔2020〕19号),在公示责任清单、权力清单、行政许可和行政处罚事项目录的基础上,在xx农业信息网上公示了随机抽查事项清单、行政执法人员名录库等。要求执法单位通过文字、音像等记录方式,对行政执法行为进行记录并归档,实现全过程留痕、可回溯。健全《市农业局重大行政执法决定法制审核清单》,明确了审核的具体执法决定项目、应提交的审核材料、审核要素,严格执行标准,确保了重大行政处罚、重大行政许可、重大行政强制均经过局法制科审核。积极组织参加山东省农业厅关于开展2020年农业行政处罚案卷评查活动,推荐参评案卷2卷,薛城区彭守合违法经营未按规定备案的玉米杂交种、滕州市xx市龙岩现代农资有限公司经营劣质农药案2个案卷均被省农业厅评为全省农业行政处罚优秀案卷。

(二)加大执法检查力度。不断推进农业综合执法体制机制,规范农业综合执法行为。3月30日,组织全市有关单位收听收看了《2020年全省农资打假专项治理行动电视电话会议》,制定并下发了《2020年全市农资打假专项治理行动工作实施方案》,督导各区(市)集中开展农资打假专项治理行动,严厉打击假劣农资坑农害农行为;5月21日下发了《关于组织开展2020年放心农资下乡进村宣传周活动的通知》,广泛动员各区(市)大队充分利用媒体网络平台、培训、送科技下乡等多种方式开展宣传活动,增强农民辨假识假能力,维护了农民利益,不断拓宽放心农资主渠道。截至目前,立案查处假劣农资案件25起,涉案金额累计13.68万元,农药罚没库存量13余吨,累计出动执法人员1400余人次,检查经营户860家次,发放宣传材料2.6万余份。

年度依法履职工作总结

(一)严格落实各项工作制度。一是按照《xx市农业局行政应诉和行政复议工作制度》,明确局法制科负责协调和指导行政复议和行政应诉工作,要求按复议机关或人民法院要求的时间提交答复或答辩及有关证据材料,要求行政复议与行政诉讼情况要及时向局长办公会汇报,及时分析行政复议与行政诉讼动态。二是加大行政调解工作力度,按照《xx市农业局行政调解工作规则》,完善行政调解工作制度,充分发挥了行政调解对于依法化解社会矛盾纠纷的重要作用。三是切实加强农业仲裁工作,按照《xx市农业局农村土地承包纠纷调解仲裁(多元化解)考核指标考评细则》,强化工作措施,破解不愿仲裁、不敢仲裁、不会仲裁的局面。

(二)切实做好矛盾纠纷化解工作。一是加强组织领导,健全完善工作制度,理顺了工作流程。二是密切群众交流,及时倾听农民群众的意见建议。及时准确答复山东政务服务网办事咨询2条,妥善化解、处理12316热线举报3起,市长热线1起,处理和反馈都得到了群众的广泛认可。参与xx人民广播电台涉农节目播出2次,接听群众关于农村土地承包纠纷问题反应20余人次,对此现场或事后都予以妥善调解解决。2020年全市共受理农村土地承包纠纷案件64起,处结率100%。有效的缓和基层党群、干群关系,保护农民的合法群益,维护农业农村社会稳定。三是高度重视群体性投诉上访,就地就近及时受理投诉上访,及时有效处理问题、化解矛盾,避免被社会闲杂人员利用。参与市信访局听证会2次,对于涉及的农村土地承包纠纷问题等提供调解意见,效果较好,各方较为满意。

本年度履职工作总结

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

思想品德方面

坚持党的群众路线,认真学习党的政策,领会上级精神实质,反对“四风”,同党中央保持一致,拥护党的反腐倡廉、依法治国的决策,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学管理水平。

教育教学方面

担任学校副校长职务,协助校长做好学校各项工作,投入到一线,担任主科课程的教学,同时抓好学校的安全工作。积极参与教育教学改革与研究,学习新课程改革理论,认真学习现代教育教学技术,使用先进的教学设备和畅言教学助手做好备、教、批、辅、考工作,调动了学困生学习的积极性,培养学生良好习惯的养成,我的教育教学能力也有了提高。

在出勤方面

坚持出全勤,认真上好每一天班、值好每一次周,平时在工作上兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,积极完成教体局安排部署的工作,挤出时间组织本校各部门定期排查各处隐患和学生携带管制刀具等情况,并及时作好记录,建立台账分类组档,并经常进行安全教育。

管理工作方面

工作,花了大量的时间对学校过去的制度进行修改和完善,重新制订了许多符合我校实际的安全制度、各种预案、应急演练等方法策略。以不同形势进行安全教育,保证了有教材、有课时、有教案,注重对学生进行常规的国旗下安全教育,每天放学前一分钟安全教育,每周放学前集中安全教育等形势,定期开展主题班会,通过平时加强管理,使我校的制度更加完善、各项常规教育内容更加全面,日常管理更加科学,措施更加得力,校园物出现大的安全事故,使全校师生的安全得到了保证,学校的安全工作得到了上级的好评。

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年度依法履职工作总结

(一)严格文件管理。加强部门文件管理,做好文件合法性审查,明确专人负责,严格按照文件规定的范围和领导的批示办理,严格执行统一登记、统一编号、统一公布制度。按照《关于开展涉及产权保护的规范性文件清理工作的通知》(枣政法字〔2020〕33号)要求,全面清理了以市政府名义出台的规范性文件和本部门制定的规范性文件。按照市法制办《关于做好证明事项清理工作有关事项的通知》要求,认真梳理相关政务服务事项各类证明材料,原则上没有法律法规规定的证明事项一律取消。

(二)加强农业法治学习培训工作。一是高度重视机关领导干部的法治意识和法制化治理水平的提高,建立了领导集体学法制度和依法决策制度,领导干部以身作则,带头学习,机关全体干部重点对《宪法》《行政诉讼法》《农业法》《农村土地承包法》《种子法》《农产品质量安全法》《山东省行政执法监督条例》《农民专业合作社法》等多部法律、法规进行了系统地学习。二是积极组织参加“全省领导干部和公务员网上法律知识竞赛活动”,领导班子成员率先垂范带头答题,在全系统形成了尊法、学法、守法、用法的的良好局面。三是以宪法宣讲为重点,围绕“建设现代农业的法治保障”、“依法推进农村土地承包经营权流转”等多个主题,先后开展6场“法治xx百人宣讲活动”,宣讲人数500余人次。四是积极组织参加2020年“12.4”国家宪法日集中宣传暨法治宣传月活动,发放宣传资料150余份,现场咨询80余人次。