大学生调查方案（汇总18篇）

计划书的编写可以让我们在工作中形成良好的习惯，提高自我管理和组织能力。如果你正在为编写计划书而犯愁，不妨先参考以下这些范文，或许能找到一些启示。

大学生手机市场调查报告大学生手机市场调查方案

(一)调查目的：通过了解大学生手机使用情况，为手机销售商和手机制造商提供参考，同时为大学生对手机消费市场的开发提供一定的参考。

(二)调查对象：在校生。

(三)调查程序：

1、设计调查问卷，明确调查方向和内容;。

2、进行网络聊天调查。随机和各大学的学生相互聊天并让他们填写调查表;。

3、根据回收网络问卷进行分析，具体内容如下：

(2)根据各个同学对手机功能的不同要求，对手机市场进行分析;。

二、问卷设计。

大学生网购抽样调查方案

调查目的：通过对吸毒者的调查建立一种“如何成为吸毒者”的理论。这一研究对了解吸毒者的情况，并制订政策和措施解决这一社会问题有现实意义，对于认识越轨行为的产生过程有普遍的理论意义。

理论假设：心理学家常以个人心理特征来解释越轨行为。但本研究的设想是，越轨行为的产生是人的一系列社会经历连续作用的结果。人们在这些社会经历中逐渐形成了一定的观念、认知和情景判断，它们导致了特定的行为动机和行为倾向。因此，应当以个人的寉经历来解释越轨行为。

2、研究类型：描述性研究、纵向研究、个案研究、理论性研究。

调查方式：实地(个案)研究。

调查方法：无结构访问法、长期观察。

资料分析方法：定性分析、主观理解法。

3、调查范围：美国某一城市。

分析单位：个人。

抽样单位：个人。

以所认识的几个吸毒者为首批调查对象兩这些吸毒者介绍他们所认识的吸毒者，再调查第二批、第三批……共调查50人(这种抽样方法称为非概率抽样，或“滚雪球”式的抽样)。

5、调查内容：

吸毒者的吸毒经历。如何开始，中间经历哪些过程，现在是什么状况，开始是多少，中间是多少，现在是多少，都有什么感受则否戒毒，都受哪些因素影响才开始吸毒的，等等。

调查提纲：

根据以上内容自由交谈，无调查表格。事后根据录音或回想作详细的访谈记录。

6、调查场所：

由被调查者选择他们认为合适的场所和时间接受访问时间计划：在第一次访问之后间隔几个月或半年后再访问一次，共访问再次或三次，调查时间大约一年半。

7、调查员：

课题组有3人，每个人负责自己的调查对象。

大学生消费调查方案

随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念对我们产生重要的影响。因此，关注大学生消费情况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，成为我们大学生共同关注的话题。在大学生的消费观念超前或没有机会的前提下，培养和提高大学生的“财商”。帮助大学生做好理财规划，是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。

1、了解大学生的基本消费情况，提高大学生的消费意识，提倡勤俭节约的品德；

2、掌握数据调查方案制定的方法步骤和数据调查收集的方法；

3、通过问卷设计，练习解决问卷设计过程中的细节问题，提高问卷的质量。

1、活动时间：11月12日至12月18日。

具体安排：

11月12日------11月20日制作问卷。

11月23日------11月24日发放问卷做调查。

11月25日------11月27日统计问卷。

11月28日------12月2日整理资料并且分析总结。

12月3日------12月18日写活动报告和活动心得。

2、调查对象：在校大学生。

3、调查方法：文献法、问卷法。

4、调查程序：a查文献b选题c制作问卷d调查e分析f总结。

5、人员安排：

c统计王丰、梁霞。

d总结与汇编材料全体社调成员。

6、纪律要求。

在调查过程中，要保持好一个大学生的形象，不说粗话，脏话，对人要友删；调查问卷中搜集的所有材料禁止泄露给无关人员；社调成员要团结互助，积极高效的完成各项任务。

1、选题阶段：社调成员各写几个话题由全体成员共同商量决。

2、资料汇集：小组成员共同统计分析资料。

3、设计阶段：大家共同讨论后由组委编写。

4、调查阶段：成员按照安排展开调查。

5、统计阶段：组委统计后和大家共同讨论写好总结。

1、调查过程中保持良好的形象。

2、各小组确保材料的真实性和保密性。

3、成员之间要团结互助，办事要积极主动。

1、打印费：90元。

2、资料费：30元。

3、车费：30元。

2方案来源：1008班.年..月..日。

大学生兼职问题调查方案

面对日益严峻的就业形势，越来越多的大学生做起了兼职，以增加他们的社会经验，从而增加就业筹码。当然也有一些同学因家庭经济困难才做的兼职。总之，兼职已成为大学里各项活动不可或缺的部分。那么，大学生都从事过什么样的兼职工作呢?兼职工作与完成学业相冲突吗?同学们选择兼职的原始动力是什么呢?他们兼职赚得的钱主要用于做什么呢?等等一系列问题都是我们此次调查要解决的问题。针对这些种种的因素，我们展开了此次调查。

3.了解兼职同学的兼职原因目的及其兼职花费的时间。

以雁山校区管理学院的本科学生为主，同时辅之以其他系院学生。

以问卷法为主，访谈法为辅。

1、问卷法：大概设计30份问卷，在各主要院系发放，深入调查研究各方面情况。

2、访谈法：对一些有丰富兼职经验的同学进行访谈，从而作深入剖析。

计算机、问卷、word软件等。

1、准备阶段：确定调查主题和调查对象，通过图书馆、期刊馆、网络等，阅读调查相关报告，从而设计出调查方案。

2、设计阶段：提出相关假设、构思，设计调查问卷和访谈问题。

3、调查阶段：向各院系发放问卷，并回收问卷，同时进行访谈。

4、总结阶段：整理信息、问卷，分析调查结果，运用word等手段、工具作出调查报告，同时上交。

问卷30份*0.2=6元。

1、调查方案设计：龙海.曾小强查找相关资料，列提纲;容家周.陈弘乐负责撰写。

2、问卷设计：龙海、陈弘乐负责编辑、审核,曾小强.容家周负责设计.

3、发放回收问卷：四人分头协作。

4、撰写调查报告：主要由容家周.陈弘乐撰写、分析，龙海.曾小强协助整理。

大学生统计调查方案

随着社会科技水平和人民生活水平的不断提高，各类电子产品逐渐走进我们的生活，电脑在我们的生活中也起着越来越大的作用，而人们对电脑的依赖也越来越大了。大学生是青春活力的代表，大学生的生活状态是为人们所关注的，了解大学生对电脑的使用情况及依赖程度，有助于我们及时发现大学生使用电脑的利弊，对不良现象进行及时的制止，对好的情况进行发展。为了了解我校学生电脑的使用情况，使大学生能更好发展自身，以及电脑给我校学生带来的影响，我们特地做了此次调查方案。

调查对象：我校全体在校生。

将围绕大学生使用电脑的情况展开调查如大学生拥有电脑的比例，使用电脑的时间、频率、用途及电脑使用对他们的影响等等。本次调查方案的调查项目具体有如下几点：

大学生的基本信息包括性别、专业、家庭状况、个人的性别爱好等，调查这些有助于进一步了解大学生电脑使用情况及对电脑的依赖程度。

目前，电脑已经普及到各家各户，大学生对电脑的使用更是必不可少了，此项主要调查电脑在学校的普及率。

3、大学生使用电脑在日常生活的比重。

所谓电脑在大学生日常生活中的比重，主要是看网络在生活必需用品的购买或娱乐使用等方面是否有很大的作用。

4、电脑对大学生的主要用途。

5、大学生电脑使用的频率、时间。

6、大学生使用电脑是否有沉迷倾向。

1、调查时间和方法。

1.1工作筹备阶段：20xx年4月。

1.2工作指标设计：20xx年4月。

1.3调查报告完成时间：20xx年4月底。

2、调查采用询问法和访问表的方法。

大学生兼职问题调查方案

随着大学生的普及教育和大学生就业形势的加剧困难，现在的大学生也逐渐觉察到了“危机”的存在，察觉到仅仅在学校做一名好学生是不够的，走出象牙塔，去接触社会，来增长社会经验和提高个人能力也将成为一种必然趋势。很多在校生纷纷利用空余时间，在校内外打工，这不仅可以锻炼自我，提高社会经验和能力，也充分利用时间，为家庭减轻经济困难。因此本次调查以在校学生兼职情况为例对浙江省在校学生兼职情况展开调查。

在校大学生。

1、街头拦截调查法：利用中午、晚上下课的.空余时间在校门口、自习室门口及图书馆门口发放问卷，并回收。

2、留置问卷调查法：在晚上空余时间，主动上同学宿舍留置问卷，并主动前去回收。

主要调查内容包括以下几点：

1、大学生对兼职的态度(愿意否，是否有，应不应该，目的)。

2、对大学生兼职的期望(包括在何时，何阶段，何种工作、薪酬等)。

3、在兼职中的疑惑与困难(是否会影响学习，找兼职的途径)。

1、对问卷进行编码。

2、利用excel进行数据整理，制作统计表进行分析。

本次调查从确定题目到完成报告的起止时间为：20xx年12月10日到20xx年12月24日，调查全过程分为五个阶段，每个阶段的工作计划如下：

第一阶段——选题阶段(20xx年12月10)：调查课题的选择。

第二阶段——准备阶段：(20xx年12月11日—13日)。

(1)查阅和收集有关文献资料。

(3)召开课题组成员会议(20xx年13日)。

会议主要内容：

n制定并通过课题的具体研究计划及日程表。

n明确课题组成员的职责及其在课题中的分工。

第三阶段——调查阶段。

(1)调查员分赴各调查点进行问卷调查，收集资料(20xx年14日到17日)。

第四阶段：分析阶段(20xx年12月18日到21日)。

(1)原始问卷资料的审核和复查。

(2)问卷资料的汇总、编码与录入。

第五阶段——总结阶段(20xx年12月22日到24日)。

根据调查情况撰写调查报告。

(九)费用预算。

1问卷费用：100元。

2交通费：30元。

3其他：20元。

合计：150元。

(十)调查研究小组成员介绍。

组员：林娜，胡晶莹，倪思思，孙胡杰。

组长：胡晶莹。

大学生抽样调查方案

调查地点：四川省资阳市保和镇中心小学。

调查对象：保和镇中心小学部分教师。

（1）大学生就业困难的原因。

（2）大学生创业失败的原因。

（3）大学生如何选择适合自己的工作。

（1）查阅相关书籍。

（2）登陆网站搜索。

（3）对教师进行访问。

通过查阅相关书籍登陆网站搜索对教师进行访问等方式，我了解到，随着社会进步，大学生也越来越多，当今社会的岗位数远远少于大学的人数，因此多数教师认为，应该控制大学生的人数，提高大学生的质量，鼓励大学生面向基层就业，提高大学生去基层就业的积极性，进一步完善高校毕业生就业指导服务体系。

关于创业国家就多为大学生提供创业资金，为大学生创业营造良好环境，鼓励大学生依托专业优势开拓市场，而高校也应该把培养大学生创业精神和创业能力当作推动教育教学改革的手段，引导和扶持大学进行创业。

我是一名刚入校不久的大学生，这次调查让我感受良多，我觉得除了社会和国家要帮助大学生以为，作为大学生的我们也应该多学知识，掌握好技能，为自己出身社会做好充分的准备。

我认为此次活动开展得既有价值，又有意义，而且实践的课题非常贴近生活，也都是同学们都有所闻，但又知之甚少的事情，非常适合同学们调查研究。我更希望学校能组织一次大型的调查活动，让全校师生一起参与。

在校大学生消费状况调查方案

随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念对我们产生重要的影响。因此，关注大学生消费情况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，成为我们大学生共同关注的话题。

1、了解大学生的基本消费情况，提高大学生的消费意识，提倡勤俭节约的品德；

2、掌握数据调查方案制定的方法步骤和数据调查收集的方法；

3、通过问卷设计，练习解决问卷设计过程中的细节问题，提高问卷的质量。

1、活动时间：11月12日至12月18日。

具体安排：

11月12日------11月20日制作问卷；

11月23日------11月24日发放问卷做调查；

11月25日------11月27日统计问卷；

11月28日------12月2日整理资料并且分析总结；

12月3日------12月18日写活动报告和活动心得。

2、调查对象：在校大学生。

3、调查方法：文献法、问卷法。

4、调查程序：a、查文献；b、选题；c、制作问卷；d、调查；e、分析f总结。

5、人员安排：

a、制作问卷：徐伟、曾阳、黄江、陈福林、陈浩、杨致远、申莉。

b、发放回收问卷：李多祚、李冲、聂胜、殷倩、史新鹤、宁静。

c、统计：王丰、梁霞。

d、总结与汇编材料：全体社调成员。

6、纪律要求。

在调查过程中，要保持好一个大学生的形象，不说粗话，脏话，对人要友删；调查问卷中搜集的所有材料禁止泄露给无关人员；社调成员要团结互助，积极高效的完成各项任务。

1、选题阶段：社调成员各写几个话题由全体成员共同商量决；

2、资料汇集：小组成员共同统计分析资料；

3、设计阶段：大家共同讨论后由组委编写；

4、调查阶段：成员按照安排展开调查；

5、统计阶段：组委统计后和大家共同讨论写好总结。

1、调查过程中保持良好的形象；

2、各小组确保材料的真实性和保密性；

3、成员之间要团结互助，办事要积极主动。

1、打印费：90元；

2、资料费：30元；

3、车费：30元。

大学生消费观调查方案

二、调查背景。

随着互联网的日益更新，人们消费模式逐渐选择了不出户门的网上消费，网络购物作为一种新的购物模式正得到前所未有的飞速发展。从20xx年的13亿至20xx年的2670亿，仅仅八年就膨胀了205倍，20xx年中国网络购物全年市场交易金额达到7431亿，三年时间增长将近三倍。

三、调查目的。

通过大学生网购情况调查，了解大学生对网上消费的态度，及网上消费对大学生生活的影响。帮助大学生建立正确的消费观、价值观，避免大学生沉溺网络消费，使网络消费与日常生活平衡有序的进行。通过网购调查，网络消费在大学校园的市场空间和发展前景。

四、调查内容。

河北经贸大学在校大学生的网购商品种类、频率、消费额度、信任度等。

五、调查对象。

调查对象：河北经贸大学在校大学生。

a)调查方式：抽样调查。

b)调查方法：问卷调查。

七、调查步骤以及时间安排。

a)第一阶段：（4月23日――4月25日）确定人员分工及调查项目、设计调查问卷。

b)第二阶段：（4月26日――5月1日）发放调查问卷进行市场调查，回收问卷。

c)第三阶段：（5月1日――5月6日）统计调查资料、分析调查结果、撰写调查报告。

八、调查工作经费预算。

a)市场调查策划书打印（1份）――2元。

b)市场调查问卷制作（100份）――20元c)市场调查报告打印（1份）――2元。

大学生网上购物调查方案

随着网络普及,电脑成本的不断下降,网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分.网络正在冲击着人们的传统消费习惯和思维、生活方式,以其特殊的.优势而逐渐深入人心.因此我们对大学生网上购物的情况进行了一次调查.以了解大学生对网上购物的认识和接受情况及通过对影响网购因素研究对网购未来发展做出预期.

安徽工业大学东校区在校大一到大四的学生。

(一)抽样方案。

本次调查采用随机抽样方式,随机从大一到大四的学生中抽取100名学生进行问卷调查.

(二)问卷设计。

见附表一。

问卷打印费:0.2*100=20(元)。

(一)调查人员:刘远仲(学号089114270)英正兴(学号089114288)吴进(学号089114282)。

负责人:刘远仲。

调查人员规定:1、仪表端正,穿着大方.

2、工作认真,积极负责.

3、举止谈吐得体,态度友好热情.

4、访员要能把握谈话气氛和方向.

(三)工作安排:(分工不严格,有交叉交流.)。

总方案制定。

调查问卷设计。

问卷发放。

资料整理。

资料分析。

调查报告撰写。

附表一:。

大学生统计调查方案

随着经济水平的不断发展，一种新型经济——学生经济逐渐发展起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。他们对餐饮，服务，教育，文化等行业的发展起到了重要作用。但是大学生没有自己独立的经济来源，却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变，享乐主义，拜金主义，奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。

为了初步了解我校大学生的消费状况、结构及消费观念，我们特作此调查问卷，旨在杜绝当代大学生不健康的消费习惯和观念，学会如何正确理财消费，做一个理性的消费者，安排好自己的学习与生活各个方面的需要。

这项调查不仅有利于掌握我校学生的消费概况，对于引导大学生树立正确的世界观，人生观具有重要的指导意义。在大的层面上，能够为构建社会主义节约型社会提供强有力的支持。

此次调查内容主要有我校学生消费经济来源、日常消费状况、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的、平均每月的.伙食费占生活费的比例、消费理财观念等。

1、调查工具：问卷准备，问卷发出52份，收回52份。

2、调查内容：大学生的消费观念。

采用抽样调查的方法，以全校大学生为总体，在一、二、三、四年级中随机抽样，用样本调查结果推断总体。

1、以问卷调查为主，具体实施方法如下：在完成市场调查问卷的设计与制作后，就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷发给学生，统一选择上课这段时间开始进行调查。

2、通过网上查询或资料查询调查统计资料：查找资料时应注意其权威性及时效性，以尽量减少误差。

本次调查从20xx年4月12日开始，历时两周，分三阶段进行：

第一、准备阶段。4月13日—4月15日，设计调查方案，问卷设计及打印等。

第二、调查、数据处理阶段。4月16日—4月18日，主要任务是布置调查问卷，抽选调查学生，调查问卷收回，数据处理，数据质量评估，得出调查结果。

第三、资料整理和总结阶段。4月20日—4月21日，主要是整理调查资料，进行分析研究，编印调查资料，全面总结调查工作，完成调查报告。

调查方案

为了了解员工对公司管理制度的满意度，和对公司现阶段所存在的问题有一个全面的了解，特进行了这次员工满意度调查。

本次调查采取的主要是向员工发放问卷的方式。在给员工开早会的时候把问卷发放下去，讲明此次调查的目的。等员工填写完，交给主管，由人力资源部收回统计。

三、调查问卷的回收情况。

本次共对公司的12名员工进行了调查，发放问卷12份。由于员工较少，因此此次问卷的回收率是100%。

四、调查问卷反映的问题。

通过对此次问卷的分析，发现公司主要存在以下几点问题：

1、公司的管理制度还有待完善。

2、员工平时工作缺乏积极性。

3、员工业余生活单调。

4、公司缺乏学习和晋升的机会。

五、解决措施。

1、针对员工平时工作缺乏积极性，公司决定采取绩效管理。给每位员工制定一个绩效奖，以此来激励员工工作的积极性。

2、开展学习课堂。由于公司给员工学习和晋升的机会较少，但为了提高员工日后的工作能力，公司决定在晚上和周末的时候开办学习班。定期培训员工的各方面能力，为他们以后晋升做准备。

3、定期组织一些活动。如员工生日，为其举办聚会，或每逢假日，组织员工聚餐。

4、由于公司刚成立，在管理制度还有待完善。但在以后的发展道路中，公司会日益完善，以致形成一套具有人性化的管理制度。

调查方案

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随着中国的经济发展，汽车市场进一步开放，私车的拥有数量也不断随着生活水平的提高连连上升，学车拿驾照在社会上成为一种时尚，这种状态也影响到高校大学生的消费观念，在一些大学生看来，拥有驾照能为找工作多一份保险。且在校期间平常周末假期有足够时间去考，开车是一门技能，掌握后可增加自己的生存条件，在校大学生考驾照的很多，不少人都把汽车驾驶当作一项竞争中的技能优势，也能够味求职做更好的准备。

进行此次在校大学生学车情况的调查，主要了解在校大学生对于学车的看法和在选择驾校方面较为注重的问题。避免广大的大学生盲目跟从去学车，让在校大学生认识到学车也成为一种社会竞争的一种技能；让学生掌握新技能，与时俱进，提高自身能力，顺应时代发展的趋势。

a，本校学生统计资料，如年龄，性别等基本信息；

b，本校学生对汽车执照培训的看法，如是否参加过驾照培训，选择驾校的各种途径等；

c，本校学生对于驾驶执照培训的消费形态的培训方式，培训价格，培训地点等；

d，本校学生对于驾照培训的需求及参加培训的状况。

a，调查方法：以问卷调查为主（以电子问卷的方式）目标对象访谈调查为辅。

大学生消费调查方案

随着经济社会的高速发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体正受到越来越多的关注，我们的消费观念对我们产生了极大的影响。因此，关注大学生消费情况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，成为我们大学生共同的话题。在大学生的消费观念超前或没有机会的前提下，培养和提高大学生的经济头脑，帮助大学生做好理财规划，是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。

1、了解大学生的基本消费情况，提高大学生的消费意识，提倡勤俭节约的品德；

2、掌握数据调查方案制定的方法步骤和数据调查收集的方法；

3、通过问卷设计，练习解决问卷设计过程中的细节问题，提高问卷质量。

吉首大学张家界学院学生。

本次调查采取的是问卷调查，通过调查成员的问卷的发放，对20位同学进行调查。

1、初步调查：初步了解大学生消费情况；

2、计划阶段：制定调查策划书，并审定、确认及修改；

3、问卷阶段：设计调查问卷，初步测试。然后整理确认，并印制21份；

4、实施阶段：向调查对象发放调查问卷并及时收回，确保问卷的回收率；

5、研究分析：通过数据输入处理、研究、分析数据；

6、报告阶段：撰写调查报告。

调查时间：10月28日至11月18日具体安排：

10月28日制作问卷。

11月17日发放问卷做调查11月17日统计问卷。

11月18日整理资料并分析总结11月18日写调查报告和调查心得。

打印费：6元。

1、调查过程中，保持良好的形象。

2、确保材料的真实性和保密性。

3、成员之间要团结互助，办事积极主动。

大学生调查方案

为了更好地开发某集团的手机市场，确立某品牌手机产品在本市的市场地位，拓展本品牌手机的市场发展空间，为更好地满足消费者的消费需求，计划对大学生手机市场进行一次较系统的市场调查。

针对目前大连手机市场的基本情况，本次市场调查须本着科学严谨、真实可靠、调查与论证相结合的原则，对此项调查进行深入的研究。本次市场调查的目的包括：

1.明确手机市场的品牌认知与竞争情况;。

2.了解和分析各层次消费群体的消费需求和消费行为;。

3.掌握手机销售终端对各手机品牌的销售状况;。

5.掌握其它品牌手机产品的营销策略与推广方式;。

6.最终目的：一是为调整本公司手机产品的营销策略提供市场依据;二是为确立本公司在大连市场的营销定位。

1.各手机品牌的认知与竞争情况。

(1)各手机品牌的认知度;。

(2)各手机品牌的购买频率;。

(3)不同档次手机的购买频率;。

(4)各手机品牌的购买意向;。

(5)各手机品牌的市场份额;。

2.消费者的消费行为与需求。

(1)消费者对各品牌手机产品质量的评价;。

(2)消费者对各手机产品款式的认知与要求;。

(3)不同层次消费者对手机产品价格的接受程度;。

(4)影响消费者购买手机产品的主要因素;。

(5)消费者对手机产品功能的要求;。

(6)不同层次消费者购买手机产品的场所;。

3.销售终端各手机品牌的销售状况。

(1)各销售终端销售不同手机品牌的数量与月销售总量;。

(2)各销售终端销售各手机品牌的喜好程度;。

(3)各销售终端销售各手机品牌的价格;。

(4)各销售终端对各手机品牌质量、款式、功效的评价与要求;。

(5)各销售终端不同品牌手机产品的促销与推广方式;。

(6)各销售终端对本公司手机产品的评价以及与其它品牌相比的优缺点;。

1.校园定点拦截调查法：对一般的、不同层次的消费者采用校园定点时间。

内容。

4月8日-4月9日。

设计问卷、选择样本、了解品牌。

4月9日-4月10日。

调查前的准备(踩点、问卷试调查)。

调查实施(深访调查、定点拦截调查)。

4月15日4月20日。

问卷的复核与审核。

4月21日-4月30日。

统计分析、编写调查报告。

5月7日-5月15日。

印刷和提交调查报告。

(六)费用预算。

共印刷70份问卷。

一份问卷共5张。

70x5x0.2=70(元)。

大学生调查方案

民以食为天，吃的好坏直接影响到一个人的营养状况和身体健康问题。而作为大学生，一个特殊的群体，为了求学孤身一人来到人生地不熟的地方，远离了父母的悉心照顾，校园就是他们的第二个家。而在这第二个“家”中，食堂作为大学生除了教室、寝室以外必去的第三个场所，他们的早饭、午饭和晚饭基本上是在那解决的，能不能在那吃得舒服、健康和营养不光是许多家长关心的问题，也是学生自己极其关注的问题。因而食堂质量的好坏对广大学生的身体健康、切身利益和学校的稳定是极其重要的。故而对校园食堂质量的调查是很有意义的！

二.调查目的与任务。

通过调查，旨在获取同学们对食堂质量好坏评价的各种信息及搜集对食堂改善的一些宝贵建议。从而得出目前食堂需待改善的地方以及总结出一些切实可行的建议，进而把我们江苏经贸职业技术学院食堂的质量推向一个更高的层次。调查的任务在于准确、系统地搜集同学们对食堂质量好坏的评价和一些建议，并进行分析研究，从中归纳出目前食堂需改善的地方，并把这些信息反馈给食堂，为食堂工作人员提出合理的建议。

调查对象为江苏经贸部分学生，其中以学生为调查单位，进行抽样调查。

四.调查内容与项目。

调查的内容与项目主要包括以下几个方面：

1、学生对于食堂的评价。主要包括食堂的饭菜质量，就餐环境，服务态度，就餐时间等方面的调查。

2、学生希望能够进一步改进的地方。

五.调查问卷设计（见附录）。

六.调查时间和调查期限。

调查时间：上午11点30至下午1点20。

调查期限：20xx年1月9日至20xx年1月10日。

调查方式：采用抽样调查方式，样本量为50份。

调查方法：本次调查主要采用问卷调查法。

八.资料整理和分析方案。

根据回收的问卷信息。按饭菜质量，就餐环境、服务态度和就餐时间等的具体情况，编制分布数列，得出结论。并对同学们希望改进的地方，综合概括。

九.市场调查经费预算。

打印费：30。

大学生旅游调查方案

选择背景：

随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念对我们产生重要的影响。因此，关注大学生消费情况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，成为我们大学生共同关注的话题。在大学生的消费观念超前或没有机会的前提下，培养和提高大学生的“财商”。帮助大学生做好理财规划，是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。

一、活动的目的和意义：

1、了解大学生的基本消费情况，提高大学生的消费意识，提倡勤俭节约的品德；

2、掌握数据调查方案制定的方法步骤和数据调查收集的方法；

3、通过问卷设计，练习解决问卷设计过程中的细节问题，提高问卷的质量。

二、活动内容：

1、在校大学生的基本生活消费；

2、在校大学生的学习消费；

3、在校大学生的娱乐消费；

5、在校大学生的电子产品消费。

三、可行性论证：

四、策划方案：

1、选题阶段：社调成员各写几个话题由全体成员共同商量决。

2、资料汇集：小组成员共同统计分析资料。

3、设计阶段：大家共同讨论后由组委编写。

4、调查阶段：成员按照安排展开调查。

5、统计阶段：组委统计后和大家共同讨论写好总结。

五、注意事项：

1、调查过程中保持良好的形象。

2、各小组确保材料的真实性和保密性。

3、成员之间要团结互助，办事要积极主动。

六、经费预算：

1、打印费：90元。

2、资料费：30元。

3、车费：30元。

文档为doc格式。

大学生调查方案

随着我国社会主义市场经济的不断发展与完善，经济社会正朝着纵深处发展。而我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养会更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们自身的发展产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，成为当前我们当代大学生共同关注的课题。关注大学生消费状况，在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下，培养和提高大学生正确的理财观念。帮助大学生做好理财规划，有利于大学生的健康成长。

兰州各大高校在校学生，以安宁区的兰州交通大学、西北师范大学、甘肃政法学院的大一至大三在校学生为样本。

1、大学生消费来源

2、影响大学生消费情况的因素

3、在校大学生的基本生活费：

基本生活费是我们大学生日常生活的基本经济支出，大致上包括餐饮支出和日常生活用品支出等。此项费用是在校大学生必不可少的支出，用以维持和保证我们可以正常生活。了解大一至大三学生近三年的基本生活费在每月总的费用支出中所占的比例，进而了解在校大学生可能存在的生活消费的心理特征以及探讨其消费结构是否合理。

4、在校大学生的上网、交通等休闲娱乐费

休闲娱乐费是指大学生在日常生活中用于休闲、娱乐等方面的费用支出，包括上网、去ktv及其他娱乐场所、旅游等费用的支出。此项费用主要用于在校大学生丰富业余生活，属于额外支出。了解大一新生及大二学生近两年的休闲娱乐费在每月总的费用支出中所占的比例，用以了解在校大一至大三学生近三年可能存在的消费行为导向与消费观念。

5、在校大学生的学习费

学习费是指大学生在日常生活中用于学习方面的费用支出，比如购买书籍、音像物品等费用的支出。此项费用的支出主要用于在校大学生课余之外知识的补充，同时丰富大学生的精神生活，是大学生日常生活中十分重要的支出。了解此项费用的支出可以了解大一至大三学生的消费理念，进而反映在校大学生的世界观的发展状况。

6、在校学生的人情交际费

开支中占了一定的比重。了解人情交际费用支出用于了解大一至大三学生近三年用于人情交际方面的费用预算及支出，反映大学生的消费行为以及消费观念。

7、在校大学生的购物费用

购物费用是指在校大学生在其日常生活中用于购买非生活必需品的支出，主要包括购买衣物、零食、饰品等方面的支出。此项费用的支出普遍存在于大部分在校大学生的生活中，但也属于额外支出。了解大一至大三学生近三年用于购物方面的'费用可以帮助分析在校大学生的消费行为导向更甚是他们的世界观的构成是否健康合理。

8、在校大学生的电子产品费

电子产品费是指在校大学生为所购买的电子产品所支出的费用，其中电子产品包括手机、电脑、音乐播放器等。此项费用的支出主要用于在校大学生的业余生活或者用于辅助学习。

9、在校大学生的通讯费

通讯费是指在校大学生在日常生活期间用于互相交流的费用，主要指手机话费。此项费用的支出是现代大学生必不可少的一项支出，用于同学、家人间的沟通交流，同时方便学习与工作。

10、其他方面的费用支出

(一）调查时间安排

具体计划安排：

2、工作指标设计：问卷发放回收（20xx年5月10日——5月25日）；

3、结果处理阶段：资料整理，撰写报告（20xx年6月1日——6月25日）。

（二）调查地点：兰州交通大学、西北师范大学、甘肃政法学院

（三）调查方法

采取：抽样调查（分层抽样）、问卷调查、访问法。

抽样以在校学生为总体，在一、二、三年级中按1：2：3比例分层抽样，用样本调查结果推断总体。具体抽样情况见下表：

性别、大一、大二、大三

男、10、20、30

女、10、20、30

选取以上调查方式的好处：

1、分层抽样：利于了解不同年级学生的消费情况。

2、问卷调查：针对调查内容制成调查问卷，易于数据统计，说明性强。

3、访谈法：可以自由的选取样本，回收率高。

(四)调查单位：20xx级广告班第三调查小组

（一）调查成员分工：小组6人（专长分工，制定细节安排）

组长：郑浩娟成员：崔军琴、侯雪梅、赵虹、赵鹏惠、王生海

（二）具体安排步骤如下：

1、制作问卷：崔军琴、侯雪梅、赵虹、赵鹏惠、郑浩娟、王生海。

2、发放回收问卷，并适时实施访问法:2人一组，自由组合。

3、统计：侯雪梅、赵虹

4、总结资料和撰写调查报告：全体社调成员。

备注：

（1）调查过程中要保持良好的形象，对人要友善，礼貌；

（2）社调成员要团结互助，积极高效的完成各项任务；

（3）调查问卷中搜集的所有材料禁止泄露给无关人员。

（二）调查前准备：

1、制作问卷，审核问卷，印制问卷等其他备用物品。

2、确认访谈时间、发放调查问卷的时间。

3、确认回收问卷的时间，并安排负责人认真回收。

4、对问卷调查结果进行分析。

（三）调查经费预算：

1、调查问卷的印制及相关备用物品的费用：70元

2、调查期间所需的通讯费用：20元

3、调查前期及期间所需的搜集资料费用：10元

4、其他的意外备用经费预算：20元

备注：总计约150元人民币

（四）实施中的注意事项

1、时间安排

2、天气提示

3、交通提示

4、就餐提示

由小组成员分类统计，spss处理，回归分析，聚类分析，定量分析，最后统一汇总。