幼儿园消防应急演练方案(汇总20篇)

小编: 字海

编写计划书的同时,我们还应该注意计划的可操作性和可持续性,避免制定过于理想化而无法落实的计划。3.如果你对写计划书还不太了解,可以参考下面这些范文,看看其他人是如何写作的。

幼儿园消防应急演练活动方案

(一)启动程序:

组长广播:(朱江琴园长)。

各位老师,小朋友们,我园火灾逃生演练活动马上就要开始,请大家作好准备,各就各位。请班级老师重申演练程序和演练要求,10:00分演练正式开始。

(二)紧急疏散演练具体过程。

1.信号员发出“火灾警报”第一次信号。

2.带班教师立即停止活动,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“发生火灾了不要慌”,并指挥幼儿迅速拿小毛巾一个接一个排队。

xx.1分钟后,警报声解除。信号员发出“火灾警报”第二次信号。警报信号时间为xx分钟,各班听到警报声后,在老师带领下幼儿用小毛巾捂住嘴巴稍低头,有秩序从楼梯向外撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

4.班主任安稳幼儿情绪,根据出勤幼儿数立即清点人数,并且向组长报告情况与迅速撤离所用时间。

5.留意事项:

(1)遵循快速有序的疏散原则。

(2)按照正确的逃生方法有序进行演练。

(xx)听清发令信号。

6、组长宣布演练结束,各班整队,回教室。

7、全体师幼集中在南面操场,xx区消防大队赠送安全知识宣传册以及示范讲解如何正确使用灭火器,让老师现场学习、操作,掌握正确使用灭火器。另外七都消防中队给小朋友现场演示消防车喷水灭火。

8、各班幼儿有序退场,进活动室。最后幼儿园对本次活动作出总结。

幼儿园消防应急疏散演练活动方案

为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的紧急情况下,全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散,特制定本方案,并进行实际演练,以增强师生的安全意识,提高全体师生的自护自救技能。

一、疏散演练指挥系统:

总指挥:

现场指挥:

现场调度:

协助人员:全体教职员工。

时间:

二、活动内容:

2.点评疏散情况。

三、组织实施安排:

1、值班老师发出紧急疏散的警报信号――防空警报,或高喊“紧急疏散!紧急疏散!”

2、各指挥人员迅速组织全校师生疏散逃生,各协助人员负责在各教学楼楼梯口及其他通道要处指挥。

3、具体疏散工作安排:

教学楼一楼北楼梯口疏散指挥员:保安。

教学楼一楼中楼梯口疏散指挥员:保安。

教学楼一楼南楼梯口疏散指挥员:

教学楼二楼北楼梯口疏散指挥员:

教学楼二楼中楼梯口疏散指挥员:

教学楼二楼南楼梯口疏散指挥员:

教学楼三楼北楼梯口疏散指挥员:

教学楼三楼中楼梯口疏散指挥员:

教学楼三楼南楼梯口疏散指挥员:

幼儿园中班消防演练活动方案与应急预案

写一份元旦相关的主持稿不难,让我们也来写写。元旦来临了,我们都需要借此了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛。你是否在找正准备撰写“元旦中班幼儿园主持稿开场白”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

幼儿园消防应急疏散演练活动方案

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、时间、地点:

时间:20xx年9月24日上午9点50分。

地点:前后教学楼(就近原则)。

(1)火情报警;

(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;

(3)火场救护:使用云梯救出被困学生;

(4)灭火器使用演示。

四、组织领导:

组长:

副组长:

成员:

五、演练现场组织:

总指挥:陈良平。

现场指挥:刘宝贵(后操场)、陈勇敢(前操场)。

报警员:刘宝贵。

曹曙光负责原行政楼楼道学生疏散。

陈文友负责前教学楼西楼梯学生疏散。

严善立负责前教学楼东楼梯学生疏散。

黄德宝负责惠民楼西楼梯学生疏散。

李宝钿负责惠民楼东楼梯学生疏散。

灭火组:磐安县消防中队消防员、学校义务消防组:

抢险救护组:李宝钿等负责对“受伤人员”实施抢救,并配合消防队抢救被困人员。

后勤保障组:陈世龙、陈月萍、曹美霞、负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。

广播宣传组:陈卫弟、刘宝贵。

负责音响、播音,现场实录、摄像,控制对外报道,负责,宣传部负责出消防专题简报。

(1)9月24日10时05分,刘宝贵老师在广播室广播:安文小学消防演练准备开始,请各班主任、相关教师和同学们各就各位。

(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍,后勤保障组(施逢山陈月萍)和科任教师协助。

(3)后勤人员在各楼走廊生起烟火。具体人员:陈文友施逢山曹曙光严善立李宝钿黄德宝。

(4)准备妥当,在操场广播:安文小学消防演练正式开始。

(5)刘宝贵广播,模拟拨打“119”火警电话:“安文小学向119报告:我校学生层发生火警,被困学生有100多人,请迅速前来抢救,报警人,联系电话:、手机号是。”

(6)灭火组拉响消防警铃,20秒后切断教室电源。

(7)广播(重复2次):各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。

(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。

(9)疏散组的老师(体育老师带哨子)要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

(10)后勤保障组分布在校楼道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。

(11)广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校楼道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置排好队伍,各班体育委员整理好队伍。

(13)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。

(14)3名学生被困在火场,学生向下挥手求救,消防员组织扑救火灾,同时使用云梯车将火场被困人员救出,老师将学生送到救护处,校医检查身体状况并作出相应处理,。

(15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。

(16)疏散演练完成,灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。

七、使用灭火器灭火流程:

(1)广播:请各班集中到主席台前,学习灭口器的使用。

(2)由消防中队教官进行讲解、表演。

(3)抽调个别学生进行灭火操作。

(4)灭火器灭火流程完毕。

幼儿园消防应急疏散演练活动方案

为了增强全体师幼安全防范意识,锻炼和提高幼儿在突发应急事件中的快速反应的应变能力及心理素质,掌握火灾中自救自护基本常识及教师的现场应急指挥组织水平。

二、演习的时间:

三、演习地点:本园教学楼、操场。

四、内容安排:防火逃生演练。

五、参加演习人员:全体师幼和消防人员。

具体安排:

1、成立安全领导小组。

组长:吴锦华副组长:全局刘晓玲。

成员:何立义宁志才和各班班主任。

2、工作分配。

主持:何立义。

疏散跟督:陈银虎摄像:吴吉群。

六、实施方案。

1、演习要求:

(1)全体教职工高度重视,把这次演示摆在当前业务工作的重要课程上来抓。

(2)演习过程中,明确个人的任务和分工。

(3)演习过程中,望全体教职工高度重视真,疏散时注意孩子们安全,千万不可发生推、挤、嬉闹等事故,确保安全。

2、总指挥:全局。

3、现场实施(演习程序)。

七、演习准备内容:时间:上午9:30。

1.各班教师给孩子们讲读消防安全知识。

2.班主任和副班老师向孩子讲解室内防火自我保护办法。可自行在班内演练。

从你意识到这是一次火灾,到火灾结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面,找到没有烟火的地方为止。

3、老师要按预先的分工,迅速到教室各个角落检查避火的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

八、演习时间9:55分开始。

疏散撤离:(铃声响起)新教学楼疏散安排:葵花、彩虹、草莓班从新楼楼梯下到操场,请草莓班在应急疏散时带孩子从楼梯左侧下到操场,嘟嘟熊、泡泡鱼、阳光班从消防应急通道下到大门前,嘟嘟熊班走楼梯左侧撤离,以防拥堵。老楼疏散顺序安排:小天使、小精灵从楼梯右侧下来,小英才从楼梯左侧撤离。由各班教师指挥迅速从教室逃离到宽敞的操场,逃离时副班老师领队,保育员在中间,班主任押后,要确认所有幼儿撤离以后,最后离开。各班疏散到操场后,必须在规定的地方集合(做操的位置)。

1、认真组织、慎重实施、不出事故。

2、有惊不慌、有慌不乱、有乱无险。

3、指挥到位、监控到位、责任到位。

九、消防员讲解防火逃生和灭火常识。

附:安全防火儿歌。

小朋友请记住,别拿火烛玩游戏,小心火灾随时起。火灾逃生要牢记,进入公共场所里,逃生方向看仔细。万一火灾燃烧起,看到浓烟别着急先拿湿巾捂口鼻,快快趴下向前移。记住别回火场里,生命安全为第一。

幼儿园消防应急演练方案

1、了解各种消防工具的名称和用途,能主动向消防员叔叔提问,了解相关的消防知识。

2、观摩消防员叔叔的训练表演,体验消防员叔叔勇敢坚强的品质。

3、培养幼儿尊敬、关爱消防员叔叔的情感,激发幼儿的消防意识,懂得平时不玩火。

一、 活动准备:

1、安排好各班教师看护,加强幼儿的安全教育。

2、准备好节目的服装、道具、音响等。

3、向幼儿介绍活动流程,提出活动规则,鼓励幼儿再参观过程中主动提问。

二、参观活动

1、幼儿按班级分成四小组由老师带队参观消防员叔叔生活、训练、工作的地方。

2、听消防员叔叔讲解消防一些消防安全知识,认识各种消防工具的名称、用途等。

3、幼儿主动向叔叔提问有关消防安全知识。

三、消防员叔叔和幼儿的互动 。

1、幼儿舞蹈《 虎虎生威 》或《 啦啦操 》片段 。

2、小游戏《争做小小消防员》(穿叔叔衣服) 或“击鼓传花”。

3、消防知识互动问答(消防员叔叔提问,幼儿抢答)。

4、消防员叔叔为孩子表演节目。

5、教师代表歌唱。

6、幼儿向消防员叔叔献上自己动手制作的花环!

幼儿园消防应急疏散演练活动方案【】

xx员工发现部门(栋楼)发生火情,火势正迅速蔓延,伴随着浓烟,现场人员立即按下警铃发出警报,立即报告部门经理,并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大,部门经理(即部门总指挥)决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。

任何人发现火情,立即按下附近消防警铃。

立即电话通报公司前台。

公司前台接到报警,迅速报告公司主要领导。

立即全厂电话通报。

公司总指挥接报,确认火情严重,宣布紧急启动公司应急。

各小组奔赴各自岗位,履行各自职责,并听候现场指挥部指挥。

总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。

指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。

目标:全厂员工5—7分钟全部撤离,疏散到行政楼前中心广场上。

10分钟内集中清点人数,上报总指挥。

一旦发现有人受伤,立即通知救护组准备救人。

检验:是否在规定时间内撤离、疏散到指定位置;

是否在在规定时间内上报人数;

是否有人失踪;

是否关闭车间动力和照明电源。

目标:义务消防队员分批次参与现场抢救,转移重要物资。

检验:是否熟练操作消防器材(消防工具和消火栓);

是否能正确使用灭火器;

是否分为多个抢救梯队有组织的救火;

是否进行自我保护。

模拟如下需要救护人员,检验是否有人对应:

有1人被严重烧伤,需要用担架紧急撤离火场;

有1员工窒息,无呼吸无心跳。

本环节检验时位置确定在主席台侧面。

过程中,预计可能会发生其它状况,演习时应检验发生以下情况是否有人对应:

由于火势较大,可能发生电线短路等二次事故,急需关闭部分电路供电;

出现断水情况,消防用水需要保证;

为防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。

演习结束后,总务部负责全厂清洁工作,并注意做到以下两点:

现场恢复过程存在大量危险因素,如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。

维护现场,协助调查。

(一)确定演习评价人员:本次演习,经理级人员必须对整个演习进行评价。特别邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价,提出宝贵意见。

(二)评价人员应按照工作及时有效性的影响程度,把演练过程中发现的问题划分为三项填写:(1)不足项,(2)整改项,(3)改进项。

演练结束,评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部,以便综合评价演习的效果。

应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估,提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。

总经理选择适当时间在安全委员会会议上进行演习总结。

幼儿园消防应急演练方案

1、通过演练,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。

2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥,作出基本的自救行为。

3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。

1、知道火灾中自救的基本常识。

2、熟悉本班的逃生路线。

1、警报响起,教师迅速做好准备工作。

2、教师即刻停止一切活动,组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。

3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。

《消防演练》:3月26日—30日是我市第一周。在这个特定的日子里,我们大班举行了消防演练活动。

在上个星期的活动中,幼儿已经积累了有关安全防火的生活经验。在此基础上,我们开展了消防演练活动。让幼儿知道,万一遇到火灾不要盲目乱逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身伤害,同时也教育幼儿,不仅自己不玩火,也提醒身边的人不玩火,注意用火安全,懂得保护自己。

3月27日,根据幼儿的年龄特点,我们班进行了火灾中的自救演练方法。一声哨响之后,幼儿立即进入厕所打湿毛巾,捂住口鼻。

快速撤离:当大火封门不能很快撤离时,在窗口挥舞颜色鲜艳的毛巾求救帮助;当火烧着衣服,在地上滚动,把火熄灭。

3月29日上午10:28分,幼儿在教室里正认真地做着作业。突然,刺耳的消防警铃响起,在毫不知情的情况下,我班幼儿在教师紧张有序的组织下急速地从楼梯离开教室,向大门奔去……在演习完以后孩子们特别兴奋,各自讨论着刚才逃生的情景。

在这次消防演习活动,给幼儿留下了深刻的印象,而且让幼儿在活动中增强了自救能力,也加强了对消防安全知识和应急能力。通过这次活动的开展,我觉得在演练时,幼儿没有演习的经验,导致幼儿没有认真地投入扮演角色。而且内容比较单一,声音比较小,只有报警声,没有的内容(如人造化的火灾实景),缺乏火灾的真实性,如果在走廊上放一只冒烟的炉子或用一个大的铁罐里放柴点燃,那效果就更好了。

幼儿园消防应急演练方案

为了加强中班幼儿对于意外伤害事故的一个防范意识,并且更深的巩固简单的`自救逃生措施,培养基本的自我保护能力。因此,针对近几日高发的“火灾”事故,我园开展了消防安全演练活动。

20xx年11月17日。

全体中四班幼儿及教师。

一盆水、若干块小毛巾、手机或电话机一部(仿真模型亦可)。

一、观看视频,了解火灾知识。

1、出示视频,让幼儿自行讨论发生了什么事。

2、教师讲述事件大致经过,重点讲一下视频里的逃生要点。

二、细讲幼儿逃生方法,和火灾发生时的措施。

1、火灾发生时,火势小可以先打“119”报警。

2、观察烟是朝上飘的,所以逃的时候要蹲着低点,还要用毛巾捂好口鼻。

3、用湿毛巾一只手捂好口和鼻,一定要都捂住了,但不要用力去捂,保证自己可以呼吸。

三、听警报,跟随老师疏散逃离。

1、听到警报响起时,根据老师的指令做好准备工作。

2、低下身体,半蹲逃行,跟在老师身后,由西大门逃离。

3、注意不要拥挤,不要推小朋友,一个跟好一个,有秩序的逃离。

4、逃离到空地上后,千万要告知每个孩子,不可以随便跑进去去拿遗落的东西。

四、最后工作。

1、带班教师清点班中实到现场幼儿人数,并向负责人汇报,确认无人员伤亡。

2、全部确认完毕无误后,演练结束。

五、延伸教育活动。

教师出示手机或电话机,讲解拨打“119”的步骤,并重点拓展说什么的内容,要求每个孩子回家都去记一下自己家的确切地址。

幼儿园消防应急演练总结

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,2015年9月5日下午14:30分,我园成功进行了消防逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教学楼撤离到学校安全区域,历时三分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

1、为惊醒这次演练活动,我园成立了以邓丹园长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了"安全第一,确保有序;责任明确,落实细节"的演练原则。

2、演练前,主抓安全的园长根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案,确保万无一失。

3、9月5日下午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各教室领导到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

4、撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线"逃生",教室领导带着本班幼儿有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟,做到了快速、安全、有序。

5、演练结束后,园长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的`消防教育。

6、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全认识,对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。

幼儿园消防应急方案

副组长:李雪梅。

成员:沈燕郭群童俊英陈金容于秀梅罗玉霞李文明罗菊容高菊华。

(二)后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;

(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;

(四)保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;

(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;

(四)要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工。

作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;

(三)在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;

(七)无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;

(九)不得组织幼儿灭火;

(十)及时报告主管单位领导;

20xx.08.25。

消防应急演练方案

1、检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。

2、完善准备。通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。

3、锻炼队伍。通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。

4、磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,完善应急机制。

5、科普宣传。通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。

1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。

2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总体方案,并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求,掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程,是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。

5、对演练中暴露出的问题,组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求,及时采取措施予以改进,修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。

演练依据:《应急准备和响应工作程序》。

1、所需设备及其材料准备:干粉灭火器5kg(10只)、专用担架(2副)、急救箱一个(消毒酒精、绷带、橡皮条等)、干净毛巾(50条)。

2、人员准备:

指挥领导小组(指挥中心)。

总指挥:副总指挥:李俊。

配合部门:综合管理室、质管室。

3、演练前召开准备会议,对演习人员进行培训,明确职责会议由xxxxx。

4、演习前检查所有设备人员是否到位。

事故预设:20xx年xx月xx日,xxxxx维修现场一炉子起火,火势较大,并不断向其它车间蔓延,情况十分危急。

一、炭炭维修现场发生火灾之后,现场维修人员立即组织灭火,并告知综合管理室。若火势无法得到控制要马上拨打119火警电话请求救援,报警时必须讲明起火地点、火势大小、起火物资、公司电话号码等详细情况,报警后迅速报告综合管理室简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情况等。并排一名人员到主要的路口引导消防车辆。

二、综合管理室接到事故报告后,通过通讯联络组(综合管理室即为通讯联络组)通知应急领导小组。应急领导小组接到报告后根据事故性质立即启动《火灾事故应急预案》。领导小组组织相关人员尽快赶到事故现场,相关人员及队伍按照领导小组指挥中心指示及《火灾事故应急预案》开展相关的救助工作。

负责人:李俊,

成员:。

职责:统一指挥,协调火灾现场的应急救助工作,组织人员安全撤离,在“先救人,再救火”的前提下抢救人员财物。

伤员救助组:

成员:

职责:负责对受伤的人员进行抢救,并协助到场的医护人员将伤员送至医院。将中毒、窒息或受伤人员救离事故现场,交医生进行抢救。在“120”救护车未到达之前,对伤者实施人工呼吸等必要的`处理,及时将受伤者送往医院进行抢救。

灭火抢险组。

负责人:

成员。

火灾现场人员及其附近人员和就近的工作人员,火势蔓延开之前用灭火器或消防沙等灭火器具消灭初期火源。若火势较大,应取来公司所有可以取来的灭火器,并连接消防栓进行灭火。

安全保卫警戒组。

负责人:

成员:

负责组织对事故及灾害现场的保卫工作,设置警界限,维持现场秩序,禁止无关人员进入事故现场。负责事故及灾害现场治安巡逻,保护事故现场,制止各类破坏骚扰活动,控制嫌疑人员。负责做好救灾物质的保卫工作。

消防演练应急方案

(一)按照国家《安全生产法》、《消防法》和本厂《重大事故应急准备与应急响应控制理程序》要求,体现“安全第一,预防为主”的安全管理工作方针,确保在发生重大安全事故时,指挥得当,把损失降低到最少。

(二)检验我厂《重大应急准备与应急响应控制程序》以及有关应急的符合性和有效性。

安全第一,预防为主;统一指挥,高效协调;常备不懈,持续改进。

保护人员安全优先;防止和控制事故蔓延优先;保护环境优先。

本次演习是本公司实行“一本手册、两间公司、三个体系”以来的首次消防演习,为达到持续改进要求,依据公司《应急准备和应急响应控制程序》和《重大事故应急指引》文件内容编制完成本预案。

为使事故更加逼真,真正检验广大员工的安全意识,本次消防演习的启动时间由总经理随时宣布。

(一)危险分析:

公司是生产五金、塑料配件的大型企业,场内存有大量的纸箱等包装物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化学品等,上述物质在人员疏忽、操作失误,监管不力的情况下,发生火灾的危险性很大。

由于艺研新工厂全部投产以来,塑料厂的消防等级在危险程度上比五金厂要高一级。环境的改变,加上全厂员工的大幅增加,急需一次应急演练。否则,危险来临时,不免会出现难以控制的局面以及严重的经济损失。

综合管理体系的编写在人员安排上不尽合理,而一旦塑料车间出现紧急情况后的人员安排和行动响应上是否有效,急需在组织上和制度上得到验证。

(二)资源分析:

我公司新厂房按照有关消防法规设计施工,安装有消防栓系统、自动喷淋系统,全厂按照灭火器配置标准配备有一定数量的灭火器,设施齐备。

公司多年以来每年都进行一次消防演习,有组织,义务消防队,建立有应急响应制度,在运作上,有一定经验。

公司配备有部分消防应急工具设备,比如防火服、防毒面具、消防头盔等消防应急必备物资。

设有医疗救护室及有关应急药品等,配备专职厂医。

(三)过程控制

本次演习确定为综合消防演习,主要就人员疏散、灭火战斗、救护伤员、后勤保障四个场景。演习时,为验证预案应急响应的有效性,现场将分两个环节进行,一是同时在全厂进行人员疏散、救护伤员、后勤供应演练,二是在行政楼前面做灭火战斗演练。

本次演习在方法上与以往不同。本次演习依据公司文件确定全公司所有生产性部门,包括:注塑/生产部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部八个部门。演习前5分钟,由公司高层决定模拟事故发生的部门,并通知其部门主管。上述部门主管依据公司文件及部门应急行动方案进行指挥和控制。

为确保本次消防演习的`成功,系统管理部应在前期做如下准备工作,包括:

(一)对《重大事故应急准备与应急响应控制程序》予以培训;已实施。

人员:副主任以上全体人员。

要求:明确实施流程。

(二)组织安全生产管理委员会全体成员,就应急进行桌面演练。

人员:安委会主要成员。

时间:11月12日

要求:全面介绍、了解演习的整个流程,提出可能存在的问题。对本次演习的方式方法应特别给予详细说明。确保分工明确,责任清晰。

(三)各部门主管应根据公司文件及本组织人员制定相关应急行动方案,内容包括:参加人员名单、组织结构、人员职责、物资准备、行动方法、注意事项等,安全组协助。方案编制完成后可以实施预演加以验证。生产/注塑部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部的应急方案应在系统管理部备案。

例如:_部门应急行动方案

1.部门应急组织架构图及人员名单、职责。(略)

2.根据公司演习检验要求应准备如下物资。(略)

3.应急行动指南。(参照《重大安全事故应急指引》)

(四)主要生产部门预演。

由于生产部、注塑部、装配部、仓务部、总务部、车床部、工程部等部门人员较多,范围较大,在演习中可能会出现异常情况,建议上述部门提前进行预演准备,以保证全厂演习时的顺利进行。

在经过应急策划和培训、编制部门应急方案等准备工作后,为检验其效果,按照本要求,将于11月某日进行本年度综合消防演习。

模拟现场:

企业消防演练方案4篇活动方案某员工发现_部门(x栋x楼)发生火情,火势正迅速蔓延,伴随着浓烟,现场人员立即按下警铃发出警报,立即报告部门经理,并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大,部门经理(即部门总指挥)决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。

1.接警与通知

任何人发现火情,立即按下附近消防警铃。

立即电话通报公司前台。

公司前台接到报警,迅速报告公司主要领导。

立即全厂电话通报。

2.指挥与控制

公司总指挥接报,确认火情严重,宣布紧急启动公司应急。

各小组奔赴各自岗位,履行各自职责,并听候现场指挥部指挥。

总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。

指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。

3.人员疏散

目标:全厂员工5—7分钟全部撤离,疏散到行政楼前中心广场上。

10分钟内集中清点人数,上报总指挥。

一旦发现有人受伤,立即通知救护组准备救人。

检验:是否在规定时间内撤离、疏散到指定位置;

是否在在规定时间内上报人数;

是否有人失踪;

是否关闭车间动力和照明电源。

4.灭火作战

目标:义务消防队员分批次参与现场抢救,转移重要物资。

检验:是否熟练操作消防器材(消防工具和消火栓);

是否能正确使用灭火器;

是否分为多个抢救梯队有组织的救火;

是否进行自我保护。

5.伤员救护

模拟如下需要救护人员,检验是否有人对应:

有1人被严重烧伤,需要用担架紧急撤离火场;

有1员工窒息,无呼吸无心跳。

本环节检验时位置确定在主席台侧面。

6.后勤保障

过程中,预计可能会发生其它状况,演习时应检验发生以下情况是否有人对应:

由于火势较大,可能发生电线短路等二次事故,急需关闭部分电路供电;

出现断水情况,消防用水需要保证;

为防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。

7.现场恢复

演习结束后,总务部负责全厂清洁工作,并注意做到以下两点:

现场恢复过程存在大量危险因素,如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。

维护现场,协助调查。

(一)确定演习评价人员:本次演习,经理级人员必须对整个演习进行评价。特别邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价,提出宝贵意见。

(二)评价人员应按照工作及时有效性的影响程度,把演练过程中发现的问题划分为三项填写:(1)不足项,(2)整改项,(3)改进项。

演练结束,评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部,以便综合评价演习的效果。

应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估,提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。

消防应急演练方案

为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力)的建设。特成立“一部六组”组织机构:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。

春季是火灾隐患的高发期。进入春季以来,天干物燥,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

酒店全体员工。

总指挥:周兆涛。

职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启。

动级别,负责应急演练期间总体工作的安排。

副总指挥:应杰。

职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

(2)灭火行动组。

组长:殷志林。

成员:保安部剩余员工后厨当班人员。

职责:立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救,并向指挥中心总指挥反馈火势情况。

通知方式:用对讲机向指挥中心报告。

集结地点:地下车场、起火部位集结。

(3)疏散引导组。

组长:葛文涛。

成员:各部门员工。

职责:按照指挥部的指令,引导人员有序疏散,在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好客人的安抚工作。

通知方式:发生火情的部门领导就近口头通知。

工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后,通知各部门人员。

集结地点:员工通道门口安全区。

(4)设备保障及通讯联络组。

组长:张星。

成员:李怀阳。

职责:电工负责切断着火楼层的非消防电源,启动消防电源,水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况,并打开水泵结合器的井盖,电梯工按照指挥部的指令,迫降电梯;消防中心人员正确操控制动消防设备,能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施,为灭火和疏散创造条件提供各种保障;人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告。

通知方式:消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知,再由部门负责人通知各成员。

集结地点:消防控制室。

(5)安全防护救护组。

组长:谢芬。

成员:客房前台及客房部人员。

职责:按照指挥部下达的命令,安排疏散人员在酒店西侧空地集结,划安全警戒区域,避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员,组织对受伤人员进行救治,并将伤者情况及时向指挥部汇报。

通知方式:有控制中心使用对讲机、电话通知。

集结地点:酒店门口。

(6)通信联络。

负责人:周兆涛。

职责:应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常。

应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

(7)专业应急小组负责人及其职责。

a)义务消防队:殷志林队长。

b)人员分配:a队当班保安人员。

b队当班后厨人员。

1、灭火器114个。

2、口罩2个。

3、手套2双。

4、消防服2套。

消防应急演练方案

组织本次火灾事故应急演练,一是增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。二是组织联合演练,加强与车队之间联动指挥的默契度。

时间:拟定于20xx年5月下旬。

地点:

油库全体人员、车队部分人员。

观摩人员:配送中心相关领导。

(一)指挥人员及职责。

现场总指挥:东传辰。

职责:全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果,为防止突发性事故的发生,减少一般性事故,杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。

现场副总指挥:郑忠云、刘东武。

职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

现场协调:赵亮。

职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度、摄像工作。

(二)人员分工职责。

抢险组。

郑忠云:发生事故后,作为应急抢险组组长,负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。(第一批10个人用灭火器,每次1人;第二批10个人用水带,每次2人。)。

成员:刘天宇、刘鑫、王秀云、周世红、车队司机警戒组。

安排人员进行警戒隔离,引导消防车辆入库。

成员:邓宏伟、田丹丹、孟丽丽、关白玲、李凤君、杜香芝、关伟荣、肖艳、于冬梅。

供应组。

刘志:发生事故后,作为应急物资保障组组长,负责组织。

应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。

成员:王晓侠、柴镭、龙海军、雷霖霖、唐开宇、孙岩、刘德军、李思禹、王德运。

信息组。

文岩、贾玉琴:负责事故发生后,向119报警,并与相关部门进行联系沟通。

赵亮:负责应急演练过程中过程的拍照。

救护组。

刘闻:负责人员伤亡后,简单的救护。并协助医院救护人员抢救伤员。

成员:郑懿、郑永峰董国斌、王伟刚。

1、火灾事故发生后事故报告及应急处理。

2、火灾事故发生时作业人员应急疏散逃生。

3、火灾事故发生后油库组织人员进行应急抢险火灾扑救。

此次火灾事故演练背景如下:

付油现场付油作业时,

2、火灾事故发生。

3、火灾事故逐级上报。

4、应急物资保障。

5、应急抢险火灾扑救。

7、演练现场总结。

火灾事故报告及应急处理:

1)东传辰在接到现场人员李思禹事故报告后,第一时间将启动火灾事故应急预案,并上报配送中心应急领导办公室。

2)东传辰第一时间联系郑永峰启动报警按钮。油库全体人员立即到集合点集合。

3)人员集合完毕,各组长清点人数后向总指挥报告。

4)东传辰要求郑忠云为应急抢险组组长,带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求刘志为物资保障组组长,带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。李前生立即进入切断电源,关闭阀门。要求刘东武为警戒组组长带领人员对事故区域进行警戒,并组织人员疏导车辆。

火灾事故应急疏散:

接到应急指挥命令后,警戒组组长车队其他人员按照油库应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生到安全地点。

火灾应急抢险火灾扑救:

接到应急指挥命令后,应急抢险组组长郑忠云立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。

火灾应急物资保障:

接到应急指挥命令后,物资保障组组长刘志立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作,李前生第一时间将电源切断,关闭作业阀门,引导现场车辆尽快离开,并及时向应急抢险组组长报告。

赵亮:事先准备好相机在合适位置进行整个过程的拍摄工作。

火灾事故现场保护及检查:

火灾扑灭后,应急抢险组组长组织对现场进行保护,使用隔离带进行现场隔离,并进行拍摄处理,同时对现场进行检查,消除火灾隐患。

1、演练结束后全体集合。

2、东传辰对演练进行现场总结。

3、公司领导对演练进行现场总结。

1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。

2、人员进行灭火演练。

灭火器材若干、消防水带3卷、水枪4个、板手2把。

消防应急演练方案

为做好消防安全工作,大力推行消防安全“四个能力”建设,积极推进消防工作社会化进程,切实提高员工消防安全意识和应急处置能力,增强项目抗御火灾的能力、融公馆项目决定哪年哪月哪日进行消防演习。通过本次消防演习活动,提高项目各部门之间的应急配合能力和应对突发事件的应急处置能力。指挥部成员:某某某,列出名字即可。

报警、扑灭初期火灾、疏散逃生、抢救、救援、救护、设备联动、灭火器灭火、及水带连接。

某某为火灾现场临时总指挥,负责演习现场灭火指挥,并将情况及时向总指挥报告。

接警后,灭火组迅速携带对讲机、防毒面具、灭火器和救援器材赶到现场及时控制火势发展,一分钟内形成第一灭火力量扑救火灾,针对不同起火物质,采取有效的灭火方法,隔离火灾项目,防止火势进一步扩大。抢救贵重物资并转移易燃、易爆危险品,做好防毒,防爆炸准备,及时排除险情。并向总指挥报告火势及现场情况。

主要任务负责营救被困人员、抢救物资把损失减到最低。疏散引导组组长:接到通知后做战前动员,对着火层被困人员通过安全通道进行有序疏散到安全位置。

除上述外,还包含设备保障组组长、警戒组组长、医疗救护组组长、后勤保障组组长、通讯联络组组长等等,下图是应急分队的图,大家可以参考下:

……。

1、消防主机报警xxx消防通道报火警,并通知巡逻岗现场查看确认;

4、工程部按应急预案对发生火灾项目断电、断气、工程部人员停止电梯运行及时与总指挥汇报情况。

7、应急分队队员在3分钟内赶到火灾现场集结待命;

10、到场其他部门人员及应急分队各小组按职责进行,展开抢险救援。

消防应急演练方案需要耐心,考虑得尽可能全面一点,可以使用思维导图软件,提前做好构思,再根据单位实际情况详细填写,这样方案很快就会出来!

幼儿园消防应急方案

为了进一步增加校内教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的'具体方法,创造良好的消防安全环境,结合开学初安全活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

时间:20xx年11月13日上午10:30。

地点:三龙幼儿园。

参加人员:全体教职工及幼儿。

湿毛巾人手一块、灭火器(教师学习使用方法)等。

(1)幼儿在教室进行正常的教学活动,遥控消防演习报警铃发声,进行火灾模拟现场,然后警报,接到报警时大家不要慌张,要镇静,保持清醒的关脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

(2)报警组李威凤拨打“119”报警,由秦帮明打开幼儿园前门的通道,到路口迎接救护车,蔡姗娜在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,肖敏在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

疏散顺序:。

教师领队,幼儿分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线:

大班、小班走右楼梯,中班走左楼梯。

(3)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

(4)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

(5)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

(6)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离;

各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”后,宣布演习成功。

(1)由秦帮明示范讲解灭火器的使用方法。

(2)每个教师学会使用灭火器并扑灭明火。

消防应急演练方案

为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力)的建设。特成立“一部六组”组织机构:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。

春季是火灾隐患的高发期。进入春季以来,天干物燥,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

酒店全体员工。

总指挥:周兆涛。

职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启。

动级别,负责应急演练期间总体工作的安排。

副总指挥:应杰。

职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

(2)灭火行动组。

组长:殷志林。

成员:保安部剩余员工后厨当班人员。

职责:立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救,并向指挥中心总指挥反馈火势情况。

通知方式:用对讲机向指挥中心报告。

集结地点:地下车场、起火部位集结。

(3)疏散引导组。

组长:葛文涛。

成员:各部门员工。

职责:按照指挥部的指令,引导人员有序疏散,在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好客人的安抚工作。

通知方式:发生火情的部门领导就近口头通知。

工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后,通知各部门人员。

集结地点:员工通道门口安全区。

(4)设备保障及通讯联络组。

组长:张星。

成员:李怀阳。

职责:电工负责切断着火楼层的非消防电源,启动消防电源,水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况,并打开水泵结合器的井盖,电梯工按照指挥部的指令,迫降电梯;消防中心人员正确操控制动消防设备,能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施,为灭火和疏散创造条件提供各种保障;人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告。

通知方式:消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知,再由部门负责人通知各成员。

集结地点:消防控制室。

(5)安全防护救护组。

组长:谢芬。

成员:客房前台及客房部人员。

职责:按照指挥部下达的命令,安排疏散人员在酒店西侧空地集结,划安全警戒区域,避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员,组织对受伤人员进行救治,并将伤者情况及时向指挥部汇报。

通知方式:有控制中心使用对讲机、电话通知。

集结地点:酒店门口。

(6)通信联络。

负责人:周兆涛。

职责:应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常。

应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

(7)专业应急小组负责人及其职责。

a)义务消防队:殷志林队长。

b)人员分配:a队当班保安人员。

b队当班后厨人员。

1、灭火器114个。

2、口罩2个。

3、手套2双。

4、消防服2套。

20xx年3月20日。

消防演练应急演练方案

应急演习的目的:

1、检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。

2、完善准备。通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。

3、锻炼队伍。通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。

4、磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,完善应急机制。

5、科普宣传。通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。

应急演练的要求:

1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。

2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总体方案,并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求,掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程,是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。

5、对演练中暴露出的问题,组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求,及时采取措施予以改进,修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。

演练依据:《应急准备和响应工作程序》。

演练准备。

1、所需设备及其材料准备:干粉灭火器5kg(10只)、专用担架(2副)、急救箱一个(消毒酒精、绷带、橡皮条等)、干净毛巾(50条)。

2、人员准备:

指挥领导小组(指挥中心)。

总指挥:副总指挥:李俊。

配合部门:综合管理室、质管室。

3、演练前召开准备会议,对演习人员进行培训,明确职责会议由xxxxx。

4、演习前检查所有设备人员是否到位。

事故预设:20xx年xx月xx日,xxxxx维修现场一炉子起火,火势较大,并不断向其它车间蔓延,情况十分危急。

人员分配:

一、炭炭维修现场发生火灾之后,现场维修人员立即组织灭火,并告知综合管理室。若火势无法得到控制要马上拨打119火警电话请求救援,报警时必须讲明起火地点、火势大小、起火物资、公司电话号码等详细情况,报警后迅速报告综合管理室简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情况等。并排一名人员到主要的路口引导消防车辆。

二、综合管理室接到事故报告后,通过通讯联络组(综合管理室即为通讯联络组)通知应急领导小组。应急领导小组接到报告后根据事故性质立即启动《火灾事故应急预案》。领导小组组织相关人员尽快赶到事故现场,相关人员及队伍按照领导小组指挥中心指示及《火灾事故应急预案》开展相关的救助工作。

应急抢险组:负责人:李俊,

成员:

职责:统一指挥,协调火灾现场的应急救助工作,组织人员安全撤离,在“先救人,再救火”的前提下抢救人员财物。

伤员救助组:

成员:

职责:负责对受伤的人员进行抢救,并协助到场的医护人员将伤员送至医院。将中毒、窒息或受伤人员救离事故现场,交医生进行抢救。在“120”救护车未到达之前,对伤者实施人工呼吸等必要的处理,及时将受伤者送往医院进行抢救。

灭火抢险组。

负责人:

成员。

火灾现场人员及其附近人员和就近的工作人员,火势蔓延开之前用灭火器或消防沙等灭火器具消灭初期火源。若火势较大,应取来公司所有可以取来的灭火器,并连接消防栓进行灭火。

安全保卫警戒组。

负责人:

成员:

负责组织对事故及灾害现场的保卫工作,设置警界限,维持现场秩序,禁止无关人员进入事故现场。负责事故及灾害现场治安巡逻,保护事故现场,制止各类破坏骚扰活动,控制嫌疑人员。负责做好救灾物质的保卫工作。

消防应急演练方案

为提高科室职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当总务科发生紧急情况时,各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练,通过演练,让科室员工接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:

20xx年。

总务科。

消防演练路线:从仓库疏散至总务院以外安全区域。

参加人员:院职能科室、宣传科、保卫科、医务科、护理部及总务科全体。

以员工自救互救及消防灭火演练为主。

具体内容为:

(1)火情报警演练;

(2)仓库班火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练;

(3)常见的消防灭火演练。

成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长、总务科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院宣传科负责。

总指挥:王书记。

总务科科长与保卫科科长协调分工,具体指挥。

秩序疏散组:组长:总务科丁主任。

成员:总务科员工。

任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

消防灭火组:组长:保卫科姜科长。

成员:院义务消防员。

任务:负责实施灭火。

医疗救护组:组长:医务科、护理部负责人。

成员:病区医护人员。

任务:负责现场救护和转移病人。

1、各班组要做好演练前的宣传工作。

2、各班组要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本班组的实际情况,制定本班组的疏散计划。

3、演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。

4、检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。

5、各班组负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。

现场总指挥宣布演练开始。

阶段一:报警。

假设情景:因持续降雨导致仓库内一老化线路打火引起火灾。

演练科目:报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。

应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119”向消防对报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。

总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在制定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断仓库总电源、启动各项消防应急设备。

阶段二:灭火和抢救物资。

假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。

演练科目:扑救初期火灾及时组织人员把物资(贵重、易燃、易爆物品)。

应急措施:医院消防灭火组,根据不用性质的火灾采用不同方法进行灭火演练:

对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。

对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。

抢救物资按物资的贵重程度及易燃易爆程度由重到轻的顺序分批运送,尽量降低财产损失。

填写突发事件记录上报院办。