倾听谷雨国旗下讲话大全（15篇）

在国旗下，我们学习优秀的国家形象，争做担当民族复兴大任的时代新人。在国旗下，我们学到了很多知识和技能，以下是一些国旗下的学习笔记，供大家参考。

国旗下讲话演讲稿谷雨

大家好！

今日是4月20日，谷雨。谷雨过后，就是立夏了，我盼望的夏天最终来了。

上午，天气异样暖和，阳光明媚，的确有点春暖花开之意。人们走在路上，是一派安静而又祥和的.景色：有女人牵着小娃娃，在路上漫步，一边漫步一边讲些小娃娃感爱好的故事；老人家拄着拐杖，渐渐地走，走累了就坐在凳子上休息；在大树背后、小河旁边，有几对男女坐着，窃窃私语，时时常笑笑。这是多么和谐呵！中午时分，天起先转阴了，也变得凉快。微风吹在脸上，让人觉得很舒适，仿佛是松软的手在抚摩着你呢。

大家都说，嘿，要下雨啦。果真，午后下起了淅淅沥沥的小雨，像蚕丝，像花针，像牛毛，斜斜地织着。树叶、公路、草地都变得亮光光的，树叶还闪耀着光呢。雨敲在铁窗户上，乒乒乓乓的，好象有谁在弹琵琶，很悦耳、好听，仿佛在演奏《高山流水》。看来，大自然是最宏大的音乐家！我趴在窗台上，发觉早上还喧闹的街道已经变得宁静，间或会有几个乘伞的路人匆忙走过。早上的繁华已经不属于她了，心中不免有些惆怅。天色慢慢地暗淡，家家户户都有灯光。橘红色的光线把这个宁静的傍晚演绎得温馨。

雨，还在下，还在淅淅沥沥地下，屋顶上笼着一层薄薄的烟。

感谢！

谷雨国旗下讲话

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《谷雨时节话谷雨》。

每年4月19日到21日，太阳到达黄经30度时为谷雨，它是我国二十四节气中的第六个节气，源自古人“雨生百谷”之说，表示此时是播种的最佳时节。

同学们，我们就像谷雨时节郁郁葱葱的小苗，正在迅速成长，在生活中，我们已在长辈的爱护中健康成长了多年，也许早就习惯了衣来伸手、饭来张口的呵护。但总有一天，我们要长大，独立地生活。我们是否能如乌鸦反哺般孝敬长辈呢？趁着谷雨这一播种的季节，请大家在心里种下爱和担当的种子，自觉学习一些生活技能，提高自理能力，并以己所能帮助同伴、关爱家人吧！

也许，我们在父母或老师的教导下，学会了自己洗衣服、红领巾等，然后又将这一实践体验写成作文；也许，我们常为父母端茶、洗碗，并在中队会上熟练地进行展示；也许，我们在父母的指导下，手忙脚乱地做过一顿饭，还将妈妈拍的照片放入成长记录袋中……这些都是我们在生活成长中的表现，但还远远不够，当我们把每周清洗一次自己的红领巾、为家人做一件力所能及的事、在父母疲惫的时候为他们解忧等作为一种习惯时，爱与担当的种子才会真正在我们的心中生根、发芽。

我们踏着晨曦、背着书包来上学，跟着老师学习知识；踩着夕阳的余晖回家，在父母的陪伴下写作业、阅读课外读物。在学习上，我们知道好好学习，也能体现出自己的责任与担当，但还要认识到，上课说悄悄话、做小动作，下课做作业拖拖拉拉，平时与伙伴们闹矛盾，都是在浪费自己的美好时光，是对自己不负责任的表现。

谷雨是一个美好而充满希望的节气，同学们，让我们以最好的姿态迎接这个欣欣向荣的时节，健康快乐地成长吧！

谷雨国旗下讲话

大家早上好，我是xxxx，今天我演讲的题目是春意正浓话谷雨。

宋朝诗人范成大在《四时田园杂兴》中有一句诗，谷雨如丝复似尘，意思是谷雨时节的雨巷。丝线一样细腻，落在地上，飞溅起来又像是尘土。

谷雨是中国24节气的第六个节气，也是春季最后一个节气。源自于古人雨生百谷之说，在这个节气中，雨水会慢慢增多。是播种移苗、种瓜点豆的最佳时节。清明断雪，谷雨断霜。气象专家表示，谷雨时节的到来，意味着寒潮天气基本结束。气温回升加快，有利于谷类农作物的生长。

春种一粒粟，秋收万颗子，我们应该种下健康的种子。天气回暖，杨絮柳絮，四处飞扬，我们应注意，防止花粉症以及过敏性鼻炎、哮喘等。谷雨到来，万物生长健旺，天气渐热，早晚温差大，同学们应适当添减衣物，尤其注意切勿大汗后吹风，以防感冒。毕竟在疫情防控和即将面临不同阶段考试的我们，也应该保持一个健康的身体。

最后，身为学生的我们也应该付出实际行动，从身边小事做起，从现在做起，播种绿色，播撒文明，我们的校园更加美丽，我们的生活也会变得更加美好。

我的演讲完毕，谢谢大家!

国旗下讲话倾听

老师们、同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是“预防艾滋病，从我做起”。

每年的12月1日是“世界艾滋病日”。今年的宣传主题为“携手抗艾，重在预防”。

自1981年美国发现首例艾滋病之后，艾滋病病病毒在全球范围内的传播速度惊人。为了提高公众对艾滋病危害的认识，世界卫生组织将每年的12月1日确定为世界艾滋病日，号召世界各国在这一天举办各种活动，宣传和普及预防艾滋病的知识。据统计，近20多年来我国艾滋病感染者已超过100万。

艾滋病是一种危害性极大的传染病，由感染艾滋病病毒(hiv病毒)引起。hiv是一种能攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的cd4t淋巴细胞作为主要攻击目标，大量破坏该细胞，使人体丧失免疫功能。人体一旦感染艾滋病，我们目前的医疗水平是无药可救的'，但是只要我们洁身自爱，科学预防，是完全可以避免患上艾滋病的。请同学们牢记以下几点：

1、首先要学会保护自己，要远离可导致骚扰和暴力的环境和场所。比如不要出入夜总会、歌厅、晚上不要单独外出等。

2、不吸毒品，不和他人共用牙刷、不共用电动剃须刀，不纹身，不纹眉，不纹唇线和扎耳朵眼，不和别人共用针头和注射器。不到消毒不规范无营业执照的医疗机构和诊所拔牙治牙。

3、避免不必要的输血和注射，使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品。

国旗下讲话倾听

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

当你在郊外踏青时，如果你用心倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的鸣叫，泉水的呜咽，山风的呼啸„„这一切，会让你寻找到内心深处最美丽的真实。当你与朋友聊天时，如果你用心去倾听好朋友的一个善意的提醒，一句严厉的批评，将使你改正错误不至偏离原来的目标。当你与父母谈心时，如果你用心去听父母的一次唠叨，一次对话，你将会明白，生活之中处处充满关爱，使你在爱的润泽下健康成长……倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。

好的倾听者，用耳听内容，用心“听”情感。在课堂上，我们需要学会倾听。学会倾听要用“五心”，即倾听时做到：一要专心，无论是听老师讲课，还是听同学发言，要用眼睛看着讲课的老师或发言的同学，让他知道你在认真地听，尊重地听，而且听清老师或发言同学说的每一句话，脑子里不想其他事。二要耐心，在上课时，不随便插嘴，要听完别人的话，如果要发表自己的见解，一定等别人说完后才能大声发表。三要细心，当别人的发言有错时，要评价同学的发言，评价时做到不重复他人的意见，自己的意见要建立在他人发言的基础上或者提出新颖的想法。四要虚心，当别人提出与自己不同的意见时，要能虚心接受，边听边修正自己的观点;五要用心，在听取他人意见时不能盲从，要有选择地接受，做到“说”、“听”、“思”并重，相互促进。如果我们保持“经常听、耐心听、仔细听、善于听”的心态，就能进入“学会倾听”的最高境界。

学会倾听是一种美德，一种修养，一种气度。

播下一个习惯，收获一种性格，播下一个性格，收获一种命运，播下一个命运，收获一种人生。倾听具有一种神奇的力量，它可以让人获得智慧和尊重。同学们，请让学会倾听成为你的一种良好习惯吧，你会收获到意想不到的成功与快乐!

国旗下讲话倾听

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

苏格拉底曾经提醒世人：“自然赋予人类一张嘴、两只耳朵，也就是让我们多听少说。”有研究表明，人们每天花在沟通上的时间：倾听为46%，说话为26%，阅读为15%，书写为13%，所以沟通首先从倾听开始。亲爱的同学们，你们可曾停驻过急匆匆的脚步，只为聆听香樟路上鸟儿的啁啾和风吹过时香樟树的呢喃?你们可曾在课堂上挺直脊背，聚焦目光，去倾听过一次精彩的课堂发言;你们可曾在某个寂静的时刻，让思绪缓缓流淌，倾听自己内心深处的声音?倾听是一种态度，人生如戏，高潮迭起。在刚刚落幕的科技艺术节中，我们都是表演者，但更多的时候我们是倾听者，欣赏那些美妙绝伦的艺术表演，倾听那激烈的辩论赛和演讲比赛，这个一中这所素质教育名校能给我们提供的常态化的舞台。那么，当我们更多的同学以倾听者的身份参与到活动中来的时候，我们首先应该做到的是如何欣赏别人的闪光点。

倾听是一种美德，古人云“以铜为镜可以正衣冠，以史为镜可以知兴替，以人为镜可以明得失。”秦王倾听了商鞅变法的主张，终能一统六合，威振四海。当生灵涂炭，饿殍遍地，杜甫以兼济天下的赤胆仁心.倾听百姓的哭喊声，挥笔写下沉郁悲怆的千古华章。学会倾听，善于倾听，是一种优良的品质和修养。兼听则明，偏信则暗，是一条古训。唐太宗李世民得一犯颜直谏的魏征，广开言路，虚心纳下，政治修明，慎始敬终，开创贞观盛世，这些都说明倾听的重要。纵观古今，又有多少人因为偏听或不听而酿成千古遗恨?楚怀王听信张仪，郑袖的谗言而将屈原放逐，拱手将大好河山送给虎视眈眈的秦王，让屈原在汩罗江边徒留一首悲壮的《离骚》遗曲。历史告诉我们，唯有倾听，方能修身齐家，治国平天下。

倾听更是一种收获，一种积淀。前期，我校开展了师生见面会，组织各班干部和团委干部与学校领导亲密交流，提出有关学校建设的意见，这正是我校倾听广大学子心声的表现。一位作曲家，必定是在听了无数首前人的曲子，将他们化作心里萦绕不止的音符后才能创作出动人的乐章，而一个成功的人必定是在倾听了来自外界的声音，让那些经验感悟在心中积淀，心中才有了一条通往前方的路。我们的校长信箱不也是一种倾听吗?一封封信件传递的是学子对校园的关心，一次次开启信箱是领导人广开言路，为了学校制度的完善而尽力倾听来自四方的声音，以创造一个更有利于学子的校园环境。

而我们自己又是否懂得倾听呢?我们是否常常沉浸在自我的汪洋大海里，而对老师的谆谆教诲，朋友真诚的劝勉置若罔闻呢?我们是否一心徘徊在知识的象牙塔里，而忽略耳边呼啸世界的浪潮声呢?同学们，人生真的需要我们认真的去倾听——听花开花落的声，春去秋来的韵。倾听师长，朋友的'劝诫，倾听时代的音符，在奔波与忙碌中倾听内心的声音。这样，你是否听见了自然的天籁之声?是否听到了那让你醍醐灌顶的金玉良言和那些你闻所未闻的人生哲理?是否因为倾听而明得失、晓事理，不说后悔，不再迷失?是否在学会倾听的同时，学会了成长，学会了感动，学会抉择，学会放弃，也学会了寻找他人的闪光点.学会了在适当的时刻把舞台让给别人。

有了倾听的耳朵和愿意倾听的心，你才会拥有知心的朋友，拥有深刻的思想。倾听别人是对别人的尊重与体谅，倾听自己则是对自己的自省与反思。倾听的耳朵是虔诚的，倾听的心灵的敏感的。让我们敞开心灵，做人生的倾听者。让心灵之花，折射出纯洁而热情的光芒;让我们的人生不留遗憾，精彩纷呈！

国旗下讲话演讲稿谷雨

大家好！

谷雨是二十四节气的第六个节气，“清明断雪，谷雨断霜”，在滋养万物的谷雨之水里，农夫们播种移苗，拂绿了山川大地。

谷雨是春季的最终一个节气，也是一年当中气温最为舒适的几个节气之一。谷雨的到来，意味着寒潮天气的基本结束，气温回升加快，大大有利于谷类农作物的生长。随着谷雨降雨量增加，浮萍起先生长，布谷鸟起先提示人们播种了。麦子也节节拔高了，几个农夫在田里为小麦烧水施肥。俗话说“谷雨无雨，后来哭雨”，说的是假如谷雨节气没有下雨的话，后面雨水天气就会不多了。春雨贵如油，干旱了一个春天的.庄稼，急需雨水的浇灌，没有雨水的庄稼就会受到影响。

谷雨有饮茶的习俗，谷雨荼即雨前茶，谷雨茶具有清肝明目、辟邪以及祛湿的功效。在南方谷雨前后是采茶的好季节，小挚友们跟着爸爸妈妈上山采茶吧，品尝着自己辛苦采摘的茶叶，肯定很美味吧！

感谢！

学会倾听国旗下讲话稿

国旗下讲话演讲稿谷雨

大家好！

民间流传着“谷雨过三天，园里看牡丹”的说法，还有“月季花落只去蒂，花朵随开无停滞”的谚语，形容这一节气百花盛开的人间春色。

谷雨节的`天气谚语大部分围绕有雨无雨这个中心，如“谷雨阴沉沉，立夏雨淋淋”、“谷雨下雨，四十五日无干土”等等。还有谷雨节气如气温偏高，阴雨频繁，会使三麦病虫害发生和流行。广阔农村要依据天气改变，搞好三麦病虫害防治。

我国古代将谷雨节气分为三候：“第一候萍始生；其次候呜鸠拂其羽；第三候为戴任降于桑。”是说谷雨后降雨量增多，浮萍起先生长，接着布谷鸟便起先提示人们播种了，然后是桑树上起先见到戴胜鸟。谷雨节气，东亚高空西风急流会再一次发生明显减弱和北移，华南暖湿气团比较活跃，西风带自西向东环流波动比较频繁，低气压和江淮气旋活动渐渐增多。受其影响，江淮地区会出现连续阴雨或大风暴雨。感谢！

国旗下以倾听为话题讲话稿_以倾听为话题讲话稿

尊敬的同学：

公平，对于每一个人来说都是相对的，世界上没有绝对的公平。面对生活中的不公平，我们不能一味的去报怨，而是学会去适应它，让不公平带给我们的不平衡的心理变成一种激发我们奋斗的动力。

随着年龄的增长，每一个人的知识和阅历都在不断的增加。刚开始，我们在自己的小村庄里读完小学、初中，尔后到远离学校，面对着城市里形形色色的人和物，我们的心里会产生一种不公平的心理：为什么我生长在农村而不是城市呢?面对着这些想法我们应该换一种角度去思考，面对着这些不公平，我们应该去适应它。

面对着高中校园中身着漂亮衣服的城市孩子，我们有时会感到不公平，为什么他们有钱买漂亮衣服，而我们却没有呢?当这种心理产生时，我们应该用自己的另一种思维去思考问题;世界上没有绝对的公平，虽然他们有钱去买漂亮的衣服，但是他们花的是父母的血汗钱，他们不会体会到生活的艰辛和父母整日起早贪黑。东奔西跑的辛苦，他们不会特别在乎今天的幸福生活。我们能够通过换角度去思考问题，这让我们学会了适应生活中的不公平，让我们知道了任何公平都不是绝对的，都是相对而存在的。

面对着自己的某一种缺陷，我们会厌恶生活，讨厌生活带给自己的烦恼与失意，但是，翟金、海伦、张海迪不都是我们学习的榜样吗?不公平的现象时时存在，也许你的某一种小小的缺陷对于别人大大的缺陷来说是非常微不足道的。当有人感觉自己走路姿势不好看时，看到没有脚走路的人后会认为，会意识到自己是多么的幸福。

公平不是绝对的，面对诸多的不公平，学会适应，学会改变态度是我们最应该做的事。

我们不能改变容貌，但我们可以去展现笑容;我们不能去改变昨天，但我们可以去把握明天;我们不能事事顺心，但我们可以事事尽心，要知道，没有绝对的公平。

国旗下讲话演讲稿谷雨

大家好！

谷雨是春天的最终一个节气，其节气习俗活动许多，有走谷雨、食香椿、喝谷雨茶……其中，喝谷雨茶是一项重要的节气活动。今日，我就要泡一杯茶，来喝一喝谷雨茶。刚起先，茶叶只是静静地杯子底部。我凑过去一看，茶叶细细的，长长的，绿绿的。我忍不住用手去摸了一摸，茶叶硬硬的。闻一闻，忽然感到一股芳香沁入心田。注水后，茶叶像受惊的鱼儿上蹿下跳，打着旋涡往上游。它们挨挨挤挤地浮在水面，大口大口地喝着水。

不一会儿，有意思的.情景出现了：有的茶叶舒舒适服在仰浮在水面，似乎在晒太阳；有的则快速地往下沉，直奔在水底，然后躺下来休息；还有的在水中游来游去，仿佛在欢快地玩耍。

传闻谷雨季节喝茶，能清火、辟邪，还可以明目，让我们一起端起茶杯，细细品尝，祈求越来越健康。感谢！

国旗下以倾听为话题讲话稿_以倾听为话题讲话稿

我挺直了腰身，一步一步坚定地向讲台迈去，走到正中央的时候，我双手捧上那个红色卡纸做的包，将它庄严地放入募捐箱里。那是不一样的感受，有别于之前的任何一次募捐，在四周目光的注视下，我像是完成了一项神圣的使命。那便是我第一次做主的经历。

那一晚，10岁的我望着窗外的星空，第一次感到了强烈的困惑，矛盾，迷糊，疑问，交织在小小的脑袋里，即使是那神秘的月光，也未能把它解开。我从小就缺乏做主的本事，或许是自身的胆小，我从未反驳父母与教师的决策，似乎他们永远是对的。父母让我学琴我便学琴，他们让我画画我便画画，他们认为女孩子要文静含蓄我便不会多说话。我在亲友们每一天夸奖我“懂事”的赞美中成长，疑惑却在悄无声息地增长着，并且一天比一天巨大。我曾无数次问自我：“我能够做主吗?我能够不经过妈妈统一就喂邻居的小狗吗?我能够按照自我的喜好打扮吗?”诸如此类，然而得到的答案却无一是妈妈在我很小的时候的教诲：你还小，得听爸妈的。那时的我终究想不明白这些，可是心底的呼声却越来越高，越来越响：我也想做一个和别人不一样的人，我要做自我想做的，满满的渴望最终赢来了机会。

他们我的想法，我想那时的我，小小的脸蛋上必须洋溢兴奋吧。

妈妈似乎想说什么，但在我明亮眸子的注视下，那些欲言又止渐渐转变为一丝丝赞赏，而爸爸的目光越来越亮，有那么一瞬，我觉得自我蓦地成长了。

那一晚我兴奋难眠，望着窗外的星空，似乎有无数只星星在对我眨眼，它们说，你真棒!

学会倾听国旗下讲话稿

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好!

当你在郊外踏青时，如果你用心倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的鸣叫，泉水的呜咽，山风的呼啸„„这一切，会让你寻找到内心深处最美丽的真实。当你与朋友聊天时，如果你用心去倾听好朋友的一个善意的提醒，一句严厉的批评，将使你改正错误不至偏离原来的目标。当你与父母谈心时，如果你用心去听父母的一次唠叨，一次对话，你将会明白，生活之中处处充满关爱，使你在爱的润泽下健康成长……倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。

好的倾听者，用耳听内容，用心“听”情感。在课堂上，我们需要学会倾听。学会倾听要用“五心”，即倾听时做到：一要专心，无论是听老师讲课，还是听同学发言，要用眼睛看着讲课的老师或发言的同学，让他知道你在认真地听，尊重地听，而且听清老师或发言同学说的每一句话，脑子里不想其他事。二要耐心，在上课时，不随便插嘴，要听完别人的话，如果要发表自己的见解，一定等别人说完后才能大声发表。三要细心，当别人的发言有错时，要评价同学的发言，评价时做到不重复他人的意见，自己的意见要建立在他人发言的基础上或者提出新颖的想法。四要虚心，当别人提出与自己不同的意见时，要能虚心接受，边听边修正自己的观点;五要用心，在听取他人意见时不能盲从，要有选择地接受，做到“说”、“听”、“思”并重，相互促进。如果我们保持“经常听、耐心听、仔细听、善于听”的心态，就能进入“学会倾听”的最高境界。

学会倾听是一种美德，一种修养，一种气度。

播下一个习惯，收获一种性格，播下一个性格，收获一种命运，播下一个命运，收获一种人生。倾听具有一种神奇的力量，它可以让人获得智慧和尊重。同学们，请让学会倾听成为你的一种良好习惯吧，你会收获到意想不到的成功与快乐!

学会倾听国旗下讲话稿

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好！

当你在郊外踏青时，如果你用心倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的鸣叫，泉水的呜咽，山风的呼啸这一切，会让你寻找到内心深处最美丽的真实。当你与朋友聊天时，如果你用心去倾听好朋友的一个善意的.提醒，一句严厉的批评，将使你改正错误不至偏离原来的目标。当你与父母谈心时，如果你用心去听父母的一次唠叨，一次对话，你将会明白，生活之中处处充满关爱，使你在爱的润泽下健康成长……倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。

好的倾听者，用耳听内容，用心“听”情感。在课堂上，我们需要学会倾听。学会倾听要用“五心”，即倾听时做到：一要专心，无论是听老师讲课，还是听同学发言，要用眼睛看着讲课的老师或发言的同学，让他知道你在认真地听，尊重地听，而且听清老师或发言同学说的每一句话，脑子里不想其他事。二要耐心，在上课时，不随便插嘴，要听完别人的话，如果要发表自己的见解，一定等别人说完后才能大声发表。三要细心，当别人的发言有错时，要评价同学的发言，评价时做到不重复他人的意见，自己的意见要建立在他人发言的基础上或者提出新颖的想法。四要虚心，当别人提出与自己不同的意见时，要能虚心接受，边听边修正自己的观点；五要用心，在听取他人意见时不能盲从，要有选择地接受，做到“说”、“听”、“思”并重，相互促进。如果我们保持“经常听、耐心听、仔细听、善于听”的心态，就能进入“学会倾听”的最高境界。

学会倾听是一种美德，一种修养，一种气度。

播下一个习惯，收获一种性格，播下一个性格，收获一种命运，播下一个命运，收获一种人生。倾听具有一种神奇的力量，它可以让人获得智慧和尊重。同学们，请让学会倾听成为你的一种良好习惯吧，你会收获到意想不到的成功与快乐！

学会倾听国旗下讲话稿

尊敬的各位师长、亲爱的全体同学：

大家早上好!

关于“美”的定义我查阅相关资料，大致有四种不同说法：(1)主观的说法，美是一种概念，比如谈到美食，大家都有自己的想法和感受(2)客观的说法，如海上日出、桂林山水等，这种美存在于事物的本身属性(3)主客观的统一的说法，如校园环境、班级环境的建设等，这种美依赖于客观条件同时又需要主观创造与设计(4)主观与社会性的统一，如公交车上让座、拾金不昧、爱心奉献等，这些行为符合大众的审美需求和社会需要，都是美的行为。因此，不论从哪个角度来看，美是时刻存在的，除了客观美，一切美都需要去发现、去创造，唯有此，人们才能感受美。

刚才初三(1)班的曹以臻同学从校园建设的环境美、学习状态的读书美、教师之爱的奉献美、学生律己的行为美，谈了自己的发现与感受，其实这也是一种美，一种发现之美、一种欣赏之美、一种传递正能量之美。正像著名的雕塑大师罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。的确，美在我们身边，它无处不在，就在前不久的9月18日，学校教师和家长微信圈里有一条图文并茂的帖子刷爆了朋友圈，内容是关于我校门卫师傅擦拭花坛供家长休息的信息，家长用手机拍下来，发在朋友圈，一时间好评如潮，感动、转发成了那天朋友圈的热点新闻。事后我了解情况，师傅很淡然的说，们什么的，看到家长接孩子挺累的，就把花坛搽干净些而已，没想别的。这就是发生在我们身边的事，一个很小很小的事，却感动了无数接孩子的家长，这再次说明小的善举是大爱、更是大美。

老师们、同学们，身边之美不胜枚取、无法穷尽，比如教师对学生的一句鼓励、一个赞许的目光;同学学习有困难时的及时辅导，学生上课时专注听讲、认真做好作业、顺手捡起垃圾扔进垃圾桶等都会给人以美的感觉，美就像空气一样存在我们身边，我除了要会用眼睛发现美，还需用心去体会美，更要用自己的勤劳、奉献创造美。有句歌词写得好，只要人人付出一点爱，世界就会变成美好的人间。

今天，注定就是一个美的日子，因为中国人孜孜追求的航天梦将在今天再次得到升级与实现，让我们祝福我们的神舟十一号飞船发射成功、圆满完成航天任务，留下美景永恒，也祝愿同学们借此良机用心读书，努力实现自己的梦想。