国旗下讲话坚持(热门15篇)

小编: XY字客

国旗下拥有无尽的力量,激励着我们为国家的现代化建设而努力奋斗。推荐阅读一些珍贵的国旗相关图片,它们是国旗的生动展示,也是我们对国旗的致敬。

国旗下讲话稿贵在坚持

早在1994年,就号召全国的少年儿童“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人。”我国著名的教育家陶行知爷爷也有一首《自立歌》这样写道:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。靠天靠地靠祖上,不算是好汉……”如果细细琢磨,用心品味,就会发现,无论是江的教导,还是陶爷爷的《自立歌》,无不给我们这样的启迪:自己的事情应该自己做!

作为21世纪的中国少先队员,我们都应该明白:我们伟大的祖国能否在新世纪的竞争中屹立于世界民族之林,关键在于我们这一代是否具备适应新世纪需要的整体素质。我们应该告别“泱泱大国”的陶醉,告别“小皇帝”、“娇公主”的娇气,奋起直追,从小开始,从现在开始,走自立自强之路。同学们,我们应当时刻记住:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干!

首先,我们应该坚持自己洗脸,刷牙,剪指甲,洗红领巾、手帕、袜子等;应该坚持自己穿衣服,系红领巾,系鞋带,铺床叠被;应该坚持自己整理书包,备齐学习用品,把自己的文具、书本收拾得整齐有序。

其次,我们要在家长的指导下学会热饭菜,烧开水,洗碗筷,拖地板,洗衣服,包书皮;学会整理书柜、衣柜,收拾屋子;学会布置、美化自己的居室,把自己的生活用品摆放整齐……总而言之,在家里我们要做一个名副其实的小主人!

另外,在学习上,我们也要做小主人,不把学习看成是老师、家长的事,去掉依赖心理,一丝不苟地完成作业,主动自觉地参加活动,认真负责地做好值日,勤奋学习,争取优异的成绩。

同学们,让我们永远记住江和陶爷爷的教导,努力增强自己的自立意识,那么进步、成功、希望将永远与我们同在!

坚持学习国旗下讲话稿

人的一生注定要伴随着学习度过。我们既要学习生存技能,又要学习文化知识;既要学习做人做事的道理,又要学习业务理论知识。不管你愿意不愿意、承认不承认、自觉不自觉,人们无时不在努力学习着。

叶圣陶先生曾说过一句非常有价值的话:“凡是好的态度和好的`方法,都要使它成为习惯。只有熟练到成了习惯,好的态度才能随时随地表现出来,好的方法才能随时随地应用,好像本能,一辈子受用不尽。”

要养成好习惯靠的就是坚持!学习要制定计划,要注意积累,要劳逸结合,要注意方法,要落实具体的措施,要转化成相应的习惯,必须要做到“坚持”二字!学习过程中即使跌倒了一百次,只要你能再站起来、大声说:“我还要继续那一百零一次!”“我相信一定会成功!”那么,你就是坚持到最后的大赢家!

今天,我们把“坚持”二字与同学们共勉,希望同学们能坚持“追求卓越”的三中精神,过好在学校的每一天!

国旗下讲话稿贵在坚持

老师们、同学们:

大家早上好!

时间过的真快,同学们来一中学习已经快两个月了,本学期学习的任务已经接近一半。两个月的高中学习、生活,相信同学们对高中学习课程、学习方法有了亲身体会,与初中学习相比,高中课程学习内容多、难度大、知识覆盖面广、作业多、学习时间长。相信同学们很快会发现,高中学习不像初中那样,在考试前可以凭借小聪明突击一下,就能取得较好的成绩,借今天国旗下较好的时间,就同学们的三年的高中学习、生活,我谈三个方面的建议和要求:1、树立高中三年的奋斗目标,2、养成良好的学习习惯,3、持之以恒对待学习。

一、树立高中三年的奋斗目标。

一个没有理想目标的人是没有前途、没有希望的人。

高中三年是人生中尤为重要的一段时期,合理规划高中三年学习和生活,是非常必要的。我想,一个人一旦有了奋斗目标和方向,就会用目标和方向不断鞭策自己、鼓励自己、反省自己,就会不断产生学习的动力、前进的力量。

一个民族要兴旺发达,不仅要脚踏实地,埋头苦干,更要遥望星空,坚守精神家园。这样的民族才有希望,才能克服前进道路上的艰难险阻,克难奋进,永不停息。

每一个同学都应正确评估自己,在把握自己实力的基础上,找准自己在班级的位置,给自己确立一个通过努力能够实现的目标,制定出具体的、阶段性的奋斗目标,如确立自己的期中考试目标、二年后的会考目标、三年后的高考目标,并把目标记下来,时时提醒自己,时时鞭策自己,因为二年后的会考是同学们必须面对的,是能否拿到高中毕业证,三年后的高考决定同学们考上什么样的大学。

目标有长远目标和近期目标之分,长远目标可以是三年后的高考考上什么样的大学,近期目标可以是期中考试的班级名次,或者更近期的可以是作业完成的时间,对于基础较差的同学,目标甚至可以是要求自己不要再犯某种错误,比如按时休息、上课认真听讲、上课不玩手机等等,每天想着这些目标,可以时时激励你去认真学习,可以让你静下心来,去考虑眼前的学习任务。如果一个同学没有这个目标,就会在学习中迷失方向或失去动力,整日浑浑噩噩地过日子。

同学们,扪心自问,来的一中后,你有没有确定目标?如果没有的话,那就抓紧时间确定好自己的奋斗目标和发展方向吧!

二、养成良好的学习习惯。

苏联作家奥斯特洛夫斯说过:“人应当支配习惯,而不能让习惯支配人。一个人如果不能改掉自己的坏习惯,那简直是一文不值。”良好的学习习惯,不仅有利于提高学习效率,而且有利于自己的终身的发展。形成良好的学习习惯,改掉那些妨碍自我发展的陋习,是取得好成绩的保障。我想,良好的学习习惯主要有:

1、课前预习的习惯。

课前预习可以提高课上效率,有助于培养自学能力。预习时,我建议大家应对要学的内容认真研读、预习,把不懂的问题做好标记,课堂学习时,你就能把握自己需要学习的知识、学习重点,听课就会有的放矢,学习效率自然会提高。

2、认真听课的习惯。

课堂学习是学生学习最中心的、最重要的环节。一定要保证课堂的听课效率,上课一定要认真听讲,一定要全身心投入。上课时应该盯着老师听、跟着老师想,做到情绪饱满、精力集中、抓住重点、弄清关键、主动参与、思考分析、大胆发言。在专心听讲的同时要动笔做好笔记。自己写的笔记,对以后的复习很有帮助,工整不工整并不重要,自己能看懂就可以了。还要提醒大家,老师在讲解时,最好不要记笔记。如果上课只顾记笔记从而耽误了听讲,因而无法真正领会知识,得不偿失。因此,建议先记下关键部分,老师讲解完毕后再整理。

3、独立完成作业的习惯。

经过课前预习、上课听讲、课后复习后,知识究竟有没有领会、记住、掌握,知识能否应用,要通过做作业时才能得到及时的检验。做作业又进一步加深对知识的理解和记忆,实际上,不少学生正是通过做作业,把容易混淆的概念区别开来,对各个知识点之间的关系了解得更清楚,公式的变换、使用更加灵活。可以说做作业促进了知识的“消化”过程,使知识的掌握进入到应用的高级阶段。

作业题一般都是老师们精选的,有很强的代表性、典型性。作业也是今后的复习资料,因此就是做过的习题也不应一扔了事,而应当定期进行分类、整理,作为以后考试复习时的参考资料。

同学们一定要养成独立、按时完成作业的好习惯,学习确实有困难的同学,做作业时可以问同学、老师,可以先完成作业中较容易的部分,对于困难的部分在作业上什么困难的原因,困难也可以参考其他同学的作业,但切忌完全抄袭。

良好的学习习惯还有许多,限于时间我就不一一展开了。

三、学习贵在持之以恒。

马克思说过:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”学习尤其是高中学习考验同学们毅力、自我约束力。许多时候同学们面临着选择,课堂学习你选择是认真还是敷衍,自习的时间你选择是勤奋还是安逸,课余时间你选择是学习还是嬉戏,甚至对极个别同学来说你选择是在学校上课还是校外逃学。

业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习需要恒心、需要毅力。唯有坚持,才会成功。一个人如果没有恒心、毅力,即使他的理想远大,说说过再多的豪言壮语。学习上也不可能成功!黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!只有具有顽强的毅力和自我约束力的同学,才能笑到最后。

以全新的精神面貌投入到今后的学习和生活之中。

坚持体育锻炼国旗下讲话

各位老师、同学们:

大家早上好!奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。

中国共产党人,就是凭着奋发向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,建立了新中国,维护了中华民族的尊严;中国共产党人,就是秉承崇德向善的高贵品德,率领全国人民建设新家园,构建幸福生活,惩恶扬善,维护了世界和平。

而先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信”的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂,形成中华民族的性格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质,在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛,使中华民族生生不息”。同时,优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。

孔融让梨的故事大家都很熟悉了,孔融尊长的品德怎能不值得我们学习呢?除此之外,古代还有程门立雪的尊师,三顾茅庐的恭敬,负荆请罪的团结,而今有“夺刀少年”救人一事。这些都体现出了他们是一个有着优良品德的少年,在我们的整个世界也都推崇着善良的德行。雨果曾说过“善良既是历史中稀有的珍珠,善良的人便几乎优于伟大的人。

以“奋发向上崇德向善”为精神引领,讲道德,树明礼向善之风,做正直友善之人;讲学习,树艰苦奋斗之风,做勤劳节俭之人;讲健康,树崇文尚洁之风,做健康开朗之人;讲诚信,树诚实守信之风,做正义坦荡之人;讲秩序,树礼让和谐之风,做遵纪守法之人;讲奉献,树互助友爱之风,做热心志愿服务之人。

“奋发向上,崇德向善”,这不是一个对我们的要求,而是作为21世纪新新少年的我们所应该达到的标准。如果我们在座的每一位同学都能做到崇德向善,奋发向上,那么我们的未来将是一个美好的未来、和谐的未来!

人人都应争做品德向善,积极进取的人。相信自己,我们一定能行。我们将挑起富强祖国的使命,无负于未来无负于这美丽的蓝天。放出你的热情,放出你的爱,让我们拥抱明天,让我们拥抱明天的梦想,拥抱明天的美好!

坚持国旗下讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是初二1班的龙正苗。

“坚持”体现着毅力。在我们的学习过程中感到枯燥在所难免,很多同学都因半途而废,而最终一无所获或收益甚少。无毅力即是无恒心,无毅力相当于“畏难”,无毅力也就失去了目标。不少同学都知道,学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去了学习的兴趣,就变得懒惰了,成绩自然下滑。究其根本,是缺乏学习的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我们的学习,若以“五分钟”为激情,以枯燥难耐为借口,而没有毅力,没有坚持,那么学习之肤浅,又何其悲哀!“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”只有坚持,才能“动心忍性,曾益其所不能。”

“坚持”体现着成功。蜗牛坚持着爬上金字塔顶,得到的是雄鹰的世界;乌龟的坚持获得了兔子的荣誉;愚公因志坚而让山移,“坚持”就是胜利,只有坚持才能启开成功的大门。我们要学有所获,达到“真信、真学、真懂、真用,”就要坚持学习下去,且不论坚持学习的结果会是怎样的辉煌,单说这种能够跨越岁月、跨越自我,“坚持学习”的态度和过程,就是一种令人敬仰,一种纯粹的成功。

许多成功者与失败者的唯一区别,往往只在于他们谁坚持到底了。总而言之,就要有毅力,有恒心,相信“锲而不舍,金石可镂。”它是打开成功大门的金钥匙,它是在人生航程里唯一不改的目标,它也是我们人生成功的终极法宝。让我们这些追梦路上的少年们,找寻到正确的人生方向,并为之不懈地奋斗着!

最后祝每一位同学都成为自己的主人,成为学习的主人,最终成为成功者!

我的讲话完了,谢谢大家!

坚持为话题的国旗下讲话

老师和学生:

早上好!

在演讲开始之前,我想和大家分享一个故事:开学第一天,古希腊伟大的哲学家苏格拉底对班上的同学说:“今天,我们只学最简单最容易做的事,大家都尽量向前伸出双臂”。说着,苏格拉底又演示了一遍。“从今天开始,一天做300次,大家都可以吗?”学生们都笑了。这么简单的事情有什么做不到的?一个月后,苏格拉底问学生:“哪个学生坚持一天扔300次?”这时,90%的学生都骄傲地举起了手。一个月后,苏格拉底再问,只有80%的学生坚持。一年后,苏格拉底又问大家:“请告诉我,还有哪些同学坚持了最简单的切割动作?”结果整个教室只有一个人举起了小手。这个学生就是柏拉图,后来成为古希腊另一位伟大的哲学家。这个小故事的深刻含义是显而易见的,也是我今天在国旗下演讲的主题。

同学们,当你考试失败的时候,你有没有感到沮丧和抱怨?当你遇到困难和挫折时,你有没有惊慌失措,什么都不承认,甚至想放弃?我想说,这是因为你还不懂坚持的意义。坚持就是不放弃,不放弃。只有坚持才能成功。俗话说,路不比脚长,峰不比人高。只要坚持,不管路有多长,都可以走到尽头;山再高,也能爬到山顶;石头再硬,也比不过百年水滴;再骄傲的悬崖,也阻挡不了几千次的海浪撞击。课堂听力也是如此。一节35分钟的课,如果能认真听10分钟,就能收获全班30%的知识。如果我们能认真听20分钟,我们将获得60%的知识。以此类推,如果我们能再仔细听一分钟,我们会收获更多。一个月后,我们的成绩会提高。相反,如果我们一段时间不听每节课,我们的成绩就会越来越差。

同学们,成功在于坚持,这是取得成功的关键因素。所以,今天,让我们在鲜艳的五星红旗下承诺自己:认真听讲,求质量35分钟,我能行!

我已经结束了我的演讲,谢谢大家。

坚持体育锻炼国旗下讲话

一滴、两滴……那豆大般的泪珠,打在我睡梦中的脸上。慌忙睁开眼睛,原先是妈妈正满脸泪水的望着我。妈妈哭了,妈妈居然为了我哭了,我有点不敢相信自我的眼睛。

一向以来,我总觉得妈妈是那么的偏心。她只爱弟弟,什么好玩的,什么好吃的,都是弟弟的,我只是家中受冷落的“灰姑娘”。于是我开始怨恨妈妈,疏远妈妈,不愿意亲近妈妈。每当我倔强而又任性的冲着妈妈发脾气时,总能听到妈妈那无奈的叹息,看到妈妈眼中饱含的泪水。这时更恨妈妈说我是不懂事的丫头。

妈妈见我睁开眼睛,慌乱的拭去腮边的泪水,低声的说:“孩子,没事。妈妈……只想好好的看看你……”。说完,妈妈站起来,转身走了出去。

刹那间,我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一下子都涌上了心头。妈妈真的不爱我吗?我闭上眼睛,回想着那一幕幕,不禁问自我:是谁为我准备好了丰盛的早餐?是妈妈!是谁在风雨中给我送来了雨伞?是妈妈!是谁在我生病时带我上医院的?是妈妈!又是谁总在我最需要的时候出现的?也还是妈妈!……可我却埋怨妈妈不够爱我而远离了妈妈,不愿让妈妈多瞧我一眼!正因为这样,不明白多少次,妈妈为了能静静看我,而守在我熟睡的床边?我的心好像被针扎了一样,泪水也抑制不住的涌了出来。

望着妈妈离去的背影,她显得那么的瘦小,脚步也有些缓慢。我想因为我的不懂事,此时的妈妈也是满脸的泪水吧。是呀,天下有哪个母亲不爱自我的孩子,只因为我长大了,妈妈把爱藏得深一点,我却不能理解。此刻我才明白妈妈那无奈的叹息的沉重,才懂得那双眼饱含泪水的深情。

我从被窝里爬了起来,跑出去紧紧的抱住妈妈,任凭泪水不住的滑落。“妈妈,我错了!我再也不会不理您。妈妈,原谅我吧!”我泣不成声的说。妈妈用那粗糙而有温暖的手,为我擦干了泪水:“傻孩子,妈妈怎样会怪你呢!你永远是妈妈的心肝宝贝。只因弟弟年纪小,妈妈得把更多的精力花在他的身上。”妈妈虽然笑着,可她却是满脸的泪花。我想这应当是妈妈幸福而激动的泪水吧,也在心里暗暗的发誓:再也不能让妈妈为我悲痛流泪了。

那个晚上我紧紧的偎依在妈妈的身边,甜甜的做了一个梦。梦中的妈妈笑得那么的开心和幸福。

坚持国旗下讲话稿

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《成功在于坚持》。

今天的讲话从上个星期六的高一远足活动开始说起。上个星期六,第三中学201x届高一远足活动如火如荼的展开了,六十华里的路程,对于我们来说并不是一个小数字,一路上,大家互相帮助,互相鼓励,不停地说着马上就到宿营地了,胜利不远了,大家都在不断地咬牙坚持,最后迎接我们的是凯旋的喜悦,是内心满满的骄傲,我们的坚持,换来了远足的大获成功。

高二的同学,我也想对你们说:你们即将进入高三紧张的学习生活中,一定会苦,会累,但是,在这苦累之后,隐藏的将会是能够享用一生的成功。当我们想要放弃的时候,不妨想一想,我们既然都已经坚持了这么长时间,如果现在放弃,那么以前的辛苦岂不都付诸东流?既然坚持了,就一定要坚持到底,坚持下去,在这平淡的岁月里坚持下去,一定能够走向成功的彼岸,在这平淡的,乏味的,苦累的学习生活中用自己的坚持做剑,斩掉胜利路上的荆棘。

高三的同学,我也想对你们说:记得当初,你们心怀大学梦选择就读高考班,曾经你们是那么的目标明确,在一次次的考试中会发现,通向大学校门的路途并不是想象的那么平坦,还有十八天,你们将迈入高考的战场,在这短短的十八天里,再坚持坚持,咬咬牙,有着破釜沉舟的决心,也就挺过去了,迎接你们的是成功的滋味,美好的明天。同学们,只有坚持不懈,才能取得最后的成功。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三十越甲可吞吴”。同学们,没有多少人是生来就天资聪颖的,更多的是平平凡凡,但却一直能够坚持的人,而成功的,往往就是这些坚持到了最后得人,只要我们心怀梦想,并朝着目标坚持不懈,那么成功就一定会在不远处等着我们,因为成功在于坚持,坚持就会成功,这是一个并不神秘的秘诀。

我的演讲完毕,谢谢大家!

坚持国旗下讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是初二(1)班的龙正苗。

“坚持”体现着毅力。在我们的学习过程中感到枯燥在所难免,很多同学都因半途而废,而最终一无所获或收益甚少。无毅力即是无恒心,无毅力相当于“畏难”,无毅力也就失去了目标。不少同学都知道,学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去了学习的兴趣,就变得懒惰了,成绩自然下滑。究其根本,是缺乏学习的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我们的学习,若以“五分钟”为激情,以枯燥难耐为借口,而没有毅力,没有坚持,那么学习之肤浅,又何其悲哀!“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”只有坚持,才能“动心忍性,曾益其所不能。”

“坚持”体现着成功。蜗牛坚持着爬上金字塔顶,得到的是雄鹰的世界;乌龟的坚持获得了兔子的荣誉;愚公因志坚而让山移,“坚持”就是胜利,只有坚持才能启开成功的大门。我们要学有所获,达到“真信、真学、真懂、真用,”就要坚持学习下去,且不论坚持学习的结果会是怎样的辉煌,单说这种能够跨越岁月、跨越自我,“坚持学习”的态度和过程,就是一种令人敬仰,一种纯粹的成功。

许多成功者与失败者的区别,往往只在于他们谁坚持到底了。总而言之,就要有毅力,有恒心,相信“锲而不舍,金石可镂。”它是打开成功大门的金钥匙,它是在人生航程里不改的目标,它也是我们人生成功的终极法宝。让我们这些追梦路上的少年们,找寻到正确的人生方向,并为之不懈地奋斗着!

最后祝每一位同学都成为自己的主人,成为学习的主人,最终成为成功者!

我的讲话完了,谢谢大家!

国旗下讲话贵在坚持

我是一滴水,一滴清澈明亮的水。我很爱做免费的旅游,跟随着兄弟姐妹们旅游是一件十分欢乐的事。

我们从母亲河出发,缓缓地流入清溪,我停下匆匆的脚步,观赏小鱼,我们在一齐愉快地玩耍,它们围着我跳舞,听我讲述旅途中的趣事;我问候水草,它们柔软而有韧性,在我的抚摸下翩翩起舞;我亲吻鹅卵石,它们圆滑而坚硬,顽固地守在水底。

我玩累了,睡着了。当我睡得正香的时候,我忽然觉得自我变轻了,睁开眼睛,发现自我向天空飘去。这时,灰尘哥哥来了,他很顽皮,包裹住我们,我忽地变重,不由自主向下落去。当我惊惶失措的时候,我听见孩子们哈哈的笑声,他们开心地大喊起来:“下雨了!下雨了!”

突然,一个无情的声音进入我的耳廓:“快给我回去,此刻的雨都是酸雨,有腐蚀性的!”

我期盼着你们能够尽早醒悟,不要再污染环境,不要再乱排乱放,不要再砍伐树木……不要再为眼前的利益所蒙蔽,离开了我们,你们也难以存活,伤害了我们就是伤害了你们自我!我盼望着有一天,我又变得清澈纯洁,再也不会看到你们惊恐的神情!

清醒吧,人类!不要让你们的眼泪变成地球上最终的一滴水!

坚持国旗下的讲话

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我要给讲的主题是坚持就是胜利。胜利贵在坚持,要取得胜利就要坚持不懈地努力,饱尝了许多次的失败之后才能成功,即所谓的失败乃成功之母,成功也就是胜利的标志,也可以这样说,坚持就是胜利。

古往今来,许许多多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗?

唐僧取经,唐僧师徒四人坚持不懈,不畏艰难,在经历了九九八十一难终于取得真经,修成正果。如果他们没有坚持哪来的正果?麦哲伦发现太平洋。五零二年十月,麦哲伦的航船发现了今天的麦哲伦海峡。水手们高兴得狂叫起来,说发现了这海峡就是对国家的莫大贡献了,赶快回国吧!麦哲伦并不这样想,他说还应该继续前进。

当时的情景是十分困难的:粮食缺乏,水手中饿死者已经相继出现了。麦哲伦坚定地鼓舞大家说:“就是吃帆布,我们也要继续前进!”于是,这才有了太平洋的发现。

如果不是麦哲伦的坚持,不知道何时我们才能证明地球是圆的。我曾在电视上还看到这样一个成功例子,四川人小杨一日异想天开,想要开一家家庭清洁公司,于是他辞了工作,拿着块抹布和一块招牌,上街摆摊招揽生意,然而他在街边一蹲就是半年,没有接到一单业务,以致于最后穷得连四角钱的电话都打不起。而对这样的窘境,谁还想继续蹲下去呢?但是,小杨这个普通的四川小伙仍不言放弃,并最终建立了理想中的家政公司,目前,他的公司还在不断扩大。

其实我们每个人都可以成为麦哲伦或小杨。只要我们能坚持,坚持就是胜利。在我们现在的学习中,也一定要学会坚持,只有坚持才能取得成功。

坚持国旗下讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的主题是《学习贵在坚持》。

学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋两座山,正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代王献之练字之初,立下誓言:“不写完一缸水,誓不罢休。”后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有持之以恒的精神。这些故事,情节不同,但意义都是一样的。它告诉我们:做事要有恒心。旬子讲:"锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。"这句话充分说明了:一个人如果有恒心,一些困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。

上联是:贵有恒,何必三更睡五更起。

下联是:最无益,就怕一日曝十日寒。

愿同学们以此联为勉。

我的讲话完毕,谢谢大家!

坚持国旗下讲话稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!我们是来自四二小蜜蜂中队的小蜜蜂们,今天国旗下讲话的内容是《成功在于坚持》。

a:首先我想先与大家分享一个故事。这个故事发生在古希腊,开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单最容易做的事,每个人把胳膊尽量往前甩。”说着苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月苏格拉底问同学们“每天甩300下,哪些同学坚持了呢?此时有80%的同学骄傲的举起了手,又过了一个月,苏格拉底又问,这回坚持下来的同学只剩下五成,一年后苏格拉底再一次问大家:”请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了;这时整个教室里,只有一个人举起了手,这个人就是成为古希腊的另一位大哲学家柏拉图。

b:这个小故事告诉我们:成功源于做好最简单的事。世间最容易的事是坚持。最难的事也是坚持,说它容易,因为只要愿意做,人人都能做到。说它难,因为真正做到天天坚持的,终究只是少数人。

c:法国伟大的启蒙思想家布封曾说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须要持之以恒。”的确,我们无论干什么事情,想要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的事例不用枚举。只要明确目标,坚持不懈,终能成功。

d:同学们,当困难拌住你成功脚步的时候,当失败挫伤你进取雄心的时候,当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,因为只有坚持不懈才能通向成功。

e:要知道学习是一件艰苦的事,但是请不要抱怨家长和老师们那期待的眼神?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没滴过血的手指怎能弹奏出世间的绝唱。

不经历地域般的磨炼,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实持之以恒的走过学习的坎坷,怎能拥有六月的辉煌。

f:没有比人更高的山,没有比脚更长的路,路就在我们的脚下,命运就掌握在自己手中。能成为太阳,我们就不要做月亮;能成为月亮,我们就不做星星;能成为大树,我们就不要做灌木;能做灌木,我们就不要做花草;是骏马,就应该志在千里,驰骋天地;是雄鹰,就应该搏击长空与天比翼;是雄狮,就应该威令百兽,啸谷为王;是青少年,就应该对生命抱有极力的热忱,坚持不懈,立志成材。

g:下面,请全体同学举起你们的右手和我一起在国旗下庄严宣誓:

付出就有回报。

拼搏每一天,

让父母的微笑在新的一年里绽放。

奋斗每一天,

让胜利的凯歌在新的一年里唱响。

我们的演讲完毕,谢谢大家!

坚持国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“难在坚持,贵在坚持,成在坚持”。

这个学期,是50年以来最长的学期,六个月的时间,如今已到了最后的20天,在这学期已末假期将近的日子里,光阴在勒索你的精力,时间在质问你的付出。“行百里者半九十”,此刻,坚持必须成为你的不二选择。

最近,一股浮躁之风在校园内“风靡”,一些同学懒散、懈怠了下来:跑操时,年轻的我们却迈着沉重的双腿,两条自由直的手臂也暗示着主人的不情愿,响亮的口号更是被有气无力的低回所取代;课堂上,一个个有神的目光渐渐化为了呆滞,几位半撑着惺忪睡眼的同学耸下了肩,用着自己残存的一丝意念去轰跑睡意。预习课上,清醒的头脑成为一种奢侈;自习课间,安静的环境成为一种难得。这个时候,坚持与惰性开始冲突,志向与行动出现反差,于是,不少同学无精打采,哀声叹气。

胜人者力,自胜者强,所有坚韧不拔的努力迟早会得到报酬。亲爱的同学们,这漫长的学期就是对大家毅力的考验,此时,坚持的品格,就显得弥足珍贵。难在坚持、贵在坚持、成在坚持,如果能够将本心坚持下去,我们一定会收获一个不一样的结果。

校园里,不乏有许多坚持的影子:下课后,有些同学仍在奋笔疾书;放学时,一些小组依然据理力争;操场上、餐厅里无处没有同学认真地背诵知识点的身影……因为坚持,很多同学获得了优异的成绩,而我们美丽的xx也在对xx精神的坚持中收获颇丰:因为坚持,蚂蚁基金会筹齐了善款;因为坚持,捡纸精神成为了风尚;因为坚持,xx每年都能逐浪扬帆,再创辉煌!

同学们,作为xx学子,我们无比自豪地传承着xx精神,我们更是要坚持不懈。我们要明白来到xx的目的——来到xx,为的是学习知识,提升自我;来到xx,为的是感悟奋斗,健全人格。用百分之百的认真与勤奋呵护自己的梦想之花,用精益求精的细致与严谨构筑自己的知识殿堂,做一名合格的xx人。高一的学弟学妹们,你们要学会坚持,高中三年你们的路还很长。高二的同学们,我们需要坚持,书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。高三的学哥学姐们,你们更要继续坚持,三年磨一剑,胜负看今朝,是大鹏展翅九天之上,还是斥鴳翱翔蓬蒿之间,都在坚持二字,唯有坚持,方能不败。

难在坚持,贵在坚持,成在坚持。同学们,让我们以满怀的信念与信心追求卓越,向着更美好的梦想迈进吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

坚持的国旗下讲话稿

老师们,同学们:

早上好! 今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天我们只学一件最简单也是最轻易做的事。每人把胳膊尽可能往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,天天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有甚么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“天天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学自豪地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告知我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另外一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所包含的深入含义是不问可知的。

法国伟大的启蒙思想家布封曾说过:“天才就是长时间的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须锲而不舍。”的确,我们干甚么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和锲而不舍的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟习和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦练习中,天天面对的就是奔跑、起跳、逾越;逾越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对酷爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来讲,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦练习,成绩了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神气力,那就是明确目标,       坚持不懈,终能成功!世间最轻易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它轻易,是由于只要愿意做,人人能做到,说它难,是由于真正能做到的,终究只是少数人。

成功在于坚持,这是一个实在不神秘的秘诀。

同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要畏缩,不要放弃,一定要坚持下去,由于只有坚持不懈,才能通向成功!

老师们,同学们:早上好!

今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

老师们,同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《成功,在于坚持》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的——成功,在于坚持。

同学们应该听过这样一句名言:“天才,就是长期的'坚持不懈。”我要说,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的努力和持之以恒的精神是必不可少的。通过上周的值周,我很高兴地看到,我们很多班级、很多同学在学习、纪律、习惯的养成等方面一直在坚持不懈地努力。拿上周我们值周的很多事例来说,清晨的校园是一个充满浓郁书香味和运动气息的生气勃勃的校园,经过长期的努力,我们的同学已形成了习惯,自觉地到校后就开始读书,而那些热爱运动的同学也自觉地开始体育锻炼。相信有这种坚持,我们同学的学习会越来越进步,身体也会越来越健康。清晨的校园也是一个温馨的、文明的校园,有了四(2)班值日生的规范监督与引导,同学们礼貌地互致问候,迈着充满活力的步伐步入校园。这样的身影让我们觉得可爱极了,这样的情景让我们幸福极了,因为正是长期的坚持,礼貌已经内化为许多同学的习惯,并会使我们的同学受益终生。还有每天的放学,队伍总是整整齐齐的,特别是低年级班级坚持得最好。

这样的坚持、努力、这样让老师欣喜的表现是否一直表现在你所有的行为中?如课堂上的认真倾听、课后的认真完成作业、课间的有序有益的活动、集合时的安静迅速与整齐等等,这些要求我们每个同学都懂,并一直在朝着这个方向努力,很多班级、很多同学每一个方面的表现就是优秀的,并凭着自己的表现赢得了学校、老师的赞誉。但也有部分班级、部分同学在这方面做得还不够,表现最突出的就是每天做课间操时班级的队形,在教室外排队时要求三路或四路纵队,到操场上时也是这样的队形,但在中间走路的过程中很多班级很多同学忘了保持队形,队伍稀稀散散,走廊间异常嘈杂,甚至还有的同学跑着下楼、滑着下楼,扰乱了秩序不说,还很不安全。是同学们不知道规矩吗?是老师没作要求吗?不是,是同学们缺乏持之以恒的精神、缺乏自我约束的能力,老师严格地管一下就好些,稍稍有点放松时同学们也就放松了对自我的要求,还有的班级看到别的班级的不良习惯自己也跟着躁动起来。同学们,一个好的习惯的培养是长期坚持的结果,而一个坏的习惯的养成往往只是刹那间的事。希望每个班的同学能认真反思一下自己的行为是否合格并力争改正,希望每个班的班主任、班干部对下楼的队形严加检查、管理,该静时静、该动时动,让校园的每一刻都规范而有序,也建议本周值周的老师和同学对课间操的队形严加督管。

通过上周的值周工作对老师和同学们还有以下两个方面的建议:

1、我们的值日生每天早晨和中午在校门口面带微笑、礼貌地对老师和同学们迎来送往,敬队礼敬得胳膊都酸了,请老师们在听到问候时颔颔首,请同学们见到时回个队礼。当然,在这方面绝大多数老师和同学都是做得挺好的。

2、课间请同学们多做做有益的活动,上个星期课间时在走廊和操场上发现了不好的现象,少数低年级的男同学中午到校后喜欢在教室外追赶,一些中年级的男同学喜欢趴在地下拍板或是拍画,这样的行为一是不安全二是不卫生,希望同学们能找做做有益的活动,如看看书跳跳绳、踢踢毽子等,当然有些活动只能在操场上做。

同学们,只要有目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。希望每一个同学在学习、在习惯的培养上一直坚持下去,时时刻刻提醒自己,不断向好的榜样看齐,不断纠正自己不良的习惯,不退缩,不放弃,我相信,有了坚持,你一定会取得成功!谢谢大家!

老师们,同学们:早上好!

今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

期中考试后,很多同学面对糟糕的分数垂下了头:哎,我又失败了!似乎,成功离你很遥远。今天,我想跟大家分享两个故事:

大海里的船在大海上航行的船没有不带伤的。

英国劳埃德保险公司曾从拍卖市场买下一艘船,人们感慨于它不可思议的经历:它1894年下水,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次触礁,13次起火,207次被风暴扭断桅杆,然而它从没有沉没过。

不过,让这船名扬天下的,却是一名律师。当时,他刚打输了一场官司,委托人也自杀了。尽管这不是他的第一次失败辩护,也不是他遇到的第一例自杀事件,他难过的是不知该怎样安慰这些在生意场上遭受了不幸的人。

当他在萨伦船舶博物馆看到这船时,忽然有一种想法,为什么不让他们来看看这船呢?于是,他就把这船的故事抄下来和船的照片,一起挂在他的律师事务所里,每当商界的委托人请他辩护,无论输赢,他都建议他们去看看这样的一只船。

它使我们知道:在大海上航行的船没有不带伤的。虽然屡遭挫折打击,却能够坚强地百折不挠地挺住,这就是成功的秘密。

有个年轻人,去微软公司应聘,而该公司并没有刊登过招聘广告。

见总经理疑惑不解,年轻人用不太娴熟的英语解释说:自己是碰巧路过这里,就贸然进来了。总经理感觉很新鲜,破例让他一试。面试的结果出人意料,年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备,总经理以为他不过是找个托词下台阶,就随口应道:等你准备好了再来试吧。

就这样,这个青年先后5次踏进微软公司的大门,最终被录用,成为公司的重点培养对象。

那么,我们为什么不可以以勇敢者的气魄,坚定而自信地对自己说一声再试一次!

再试一次,你就有可能达到成功的彼岸!

著名诗人里尔克曾说过:有何胜利可言,坚持便是一切。是的,人生就好比一场拳击比赛,充满了躲闪与出拳,如果足够幸运,只需一次机会、一记重拳而已,但首要的条件是你必须得站着,顽强地站着,这就是坚持。

是的,今天的考试是失败了,可你如果倒下了,输掉的将是整个人生。

谢谢大家。