足球联赛策划方案（精选21篇）

通过策划方案的制定和实施，可以有效地提高工作效率和成果质量。策划方案的范文可以帮助我们更好地理解和掌握制定策划方案的方法和技巧。

小学足球联赛方案

足球这项体育运动向来深受孩子们的喜爱，特别在xx实验小学这片土地上，在学校参加足球运动的同学如潮如涌，足球运动的火热程度可见一斑。

为了丰富课外体育活动，并且响应教育部及中国足球协会“重点培养青少年，让足球回归小学校园的号召”。培养我校学生对足球的兴趣爱好，丰富学生的课余生活。让每名同学都能得到在绿茵场上一展风采的机会。

与此同时，我们也鼓励孩子们，应该以一种自信、自强、自尊的态度来迎接每一个挑战。，意旨在加强同学们的自信心和凝聚力的同时，学会团队与个人能力相结合，让孩子们的天真和热情发挥得畅快淋漓！

阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小

20xx年10月12日(周一)开幕式

1、认识开展本次足球赛的.意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次足球联赛安全有序地进行。

3、各班做好足球比赛的报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。

竞赛地点：xx实验小学足球场

为加强领导工作，设立足球联赛工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

顾问：

组长：

副组长：

宣传组：教导处、德育处、大队部。负责协调足球赛期间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组：综合科组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组：总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

工作人员安排：

裁判员：

宣传外联：

裁判培训：

场地画线：

比赛器材：

比分登记：

各班教练：班主任、辅导员。

医疗负责：

材料审核：（赛前检录，检查是否按a队b队报名名单上场，看是否有买保险）

摄影摄像负责：

（一）体育文化类

相关致词：校长致开幕词、运动员代表致词。

在升旗仪式上颁发团体奖项：冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳合作奖若干；个人奖项：最佳射手一名、最佳守门员一名、最佳后卫一名、最佳替补一名。

附件一：

第五届xx实验小学五人制足球联赛报名表

附二：

20xx年xx实验小学学生第五届足球联赛秩序表

20xx年10月12日起

五人制比赛门4个、分队服20件、四号足球6个、场地划线粉。

本次比赛每个级别评选团体奖项：冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳合作奖若干；个人奖项：最佳射手一名、最佳守门员一名、最佳后卫一名、最佳替补一名。

为鼓励文明的竞赛环境特设“体育道德风尚奖”（该奖项由参赛的48支球队队长、及老师代表投票选出）

比赛按照中国足协公布的最新《足球竞赛规则》

比赛采用五人制，预赛只进行常规时间比赛，分上下两个半场共30分钟，中场休息5分钟，采用4号用球，一律穿布面胶鞋和统一服装比赛。

高年级与低年级比赛时，让一球给对方，同年级比赛则不需让球。

中超联赛(一年级)英超联赛（二年级）欧冠杯（三四年级）德甲联赛（五年级）西甲联赛(六年级)

每班两支队伍不得随意交换队员参赛。

按照比赛时间无法到场比赛的队伍，判对手以3:0获胜。

校园足球班级联赛方案

根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》（体群字[20xx]54号）文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求，为了推动我校青少年校园足球活动的开展，经五岔路中学学校行政办公会研究，特制定本实施方案。

以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动，建立和完善校内足球联赛，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

按《芒市青少年校园足球活动实施方案》要求，学校将充分利用现有条件，为校园足球活动的`开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度，为全市校园足球活动开展予以有力配合。

为了加强校园足球工作的领导，经校行政办公会研究决定，成立学校校园足球工作领导小组：

组长：xxx（校长）

副组长：xxx（副校长）

领导小组下设办公室：

办公室主任：xxx

成员：xxxxxxx全体教师

（一）课程处负责利用课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛；负责参赛运动员的学籍及注册管理；负责足球教学落实到体育课堂教学中。

（二）教科处负责师资培训工作。

（三）体育组负责组队参加全校足球联赛。

（四）总务处负责经费筹措和经费管理；负责器材和装备购置。

（五）领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。

（一）每学年度第一学期赛季，以初二年级为主举办班级间联赛，赛制采取5人制，分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟，要求以两组不同学生上场比赛，以利更多学生参与活动，联赛于10月开始启动至12月结束。

（二）每学年度第二学期赛季，以初一年级为主举办班级联赛，其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束。

（一）组织足球训练的教师参加相关培训，强化专业素质。

（二）足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。

（三）保证学生每周有不少于2小时足球活动时间，并且全校50%以上的学生参加足球活动。

（四）定期组织班级间的足球比赛。

（五）组队参加市级足球联赛，力争队伍取得好成绩，同时培养出一批有特质的球员。

足球联赛方案

丰富中心职工的文体生活，增强职工的身体素质，增进职工之间的.沟通交流，释放工作的压力，形成积极向上、团结奋进的工作氛围。

xx足球场

2、不定期与区域内其他单位(如xx中心)开展友谊赛；

1、活动装备(运动背心10件、足球2个、足球训练路锥4个)；

2、聘请专业足球活动指导员的费用。

足球策划方案

本课重在体现“以学生发展为本”的教学理念，让学生感受足球的乐趣，培养学生对足球的兴趣，挖掘学生的潜能，发展特长，促进学生身心健康发展。

学生身心健康，培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣，使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组队参加比赛。

1、足球社团成员必须准时到规定场地，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。

2、足球社团成员必须严格遵守纪律，要求学生自己自觉参加兴趣班的活动，注意安全，防止伤害事故。

3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术，初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术，学会简单的进攻、防守战术、技术，学会自己组织足球比赛。

4、要求学生爱护公物，活动结束，小队长负责把球归还器材室。

1、成立社团组委会，设团长1名，负责社团的'组织和纪律管理;团内分为2个分队长，分别负责2个小队的纪律管理和组织。

2、每节课设“球员”和“射手”给予适当的奖励，以此鼓励。

3、采取轮流值日，小队负责制，负责器材的借用和归还。

1、活动对象：小学一、二、四、五、六年级的学生，共42人。

2、基本情况：我校一年级学生和二年级学生年龄分布在6-7岁，四年级学生年龄分布在8-9岁，五、六年级学生年龄分布在9-11岁。(见附表1)

从运动技能领域出发，1-2年级的多数学生运动技能属于水平一;4、5、6年级的学生大致属于水平二，但是在足球运动技能方面所有的学生都没有基础。

(见附表2)

在教学过程中，教师应注意年龄和身心不同特点，跟据不同情况对学生提出不同的要求。1-2年级学生以感受体验足球和兴趣引导为主;4-6年级以足球运动能力培养为主。教学内容中，多以游戏形式体现，提高趣味性，激发学生的兴趣。在练习活动过程中，教师创造宽松、民主的氛围，指导并激励学生进行创造性锻炼。儿童少年时期是发展身体协调灵敏、柔韧性的关键时期，因此协调灵敏、柔韧性练习会渗透到每课中。

教师发挥教学的主导作用，从“引趣——育思——助练——展才”等方面展开过程，发挥学生的主观能动性，从而达到观思同行的境界。

教学中以学生为主体，充分考虑学生已有的知识、技能和经验，从学生的需要、兴趣和能力出发，激发学生学习、表现和参与的欲望，并提供合作学习的氛围.在学生自学、自练的基础上，组成几人的学习小组，让学生相互观察、互相纠正，使学生在合作学习的氛围中相互帮助，不断提高动作质量。并在互动交流中，发展社会交往能力。

通过比赛形式培养下也是个不过的竞争意识和团结合作精神。

xxx

每周五下午活动课。

足球场/体育室

小学班级足球联赛方案

20××年10月15日

榆林学院足球场。

我们本着丰富文化生活，加强体育锻炼及足球文化建设，特举办此次活动。

1、榆林学院各院系足球代表队。

2、相关应邀领导。

3、相关应邀节目表演人员

1、各院系代表必须带上院系大旗

2、球员代表着装要求：统一的足球队服

3、入场时间：xxxx。

1、物资准备：桌椅、足球、配套的电脑、音箱、扩音器、麦克风、相机、茶水。

2、领导邀请：以书面邀请函的`形式，邀请学院各领导，希望他们能参加我们这次活动。

3、宣传：由宣传部对此次活动进行海报宣传

4、球员及裁判代表组织。

5、大会开幕式流程。

6、演讲稿：球员代表发言稿、学院领导讲话稿、裁判代表讲话稿、主持人讲话稿下附主持人演讲稿。

7、基本比赛日程表。

8、开幕式节目、球员入场彩排。

9、开幕式场地布置：卫生、茶水、茶杯、音响话筒、条幅。

10、主持人：联系院广播站，望其对我们此次足球赛开幕式进行协助。

11、各部门做好开幕式当天各代表队所在位置的场地划分工作，以便当天工作的顺利完成。

开始阶段：xxx。

主持人讲话：

a：（讲述举办此次活动的背景、目的、意义）

b：分别介绍来参加此次活动的领导老师、以及参加比赛的代表队、并感谢他们的到来。

2、球队入场，主持人致入场词。

3、开幕式开始、全体起立、奏国歌。

4、领导讲话：由团委老师对此次活动进行开场发言

5、球员代表宣誓。

6、裁判代表宣誓。

8、开幕式节目。

8、宣布对抗代表队及揭幕比赛代表队

9、领导讲话并开球。

10、主持人宣布比赛球队及裁判入场并开始比赛。

11、各部门组织各班级人员有序的观看比赛。

1、组织代表队站在自己班级指定的位置；

2、主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行；

3、活动中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责；

4、足球社各部门负责人要努力创造一个良好的活动氛围。

5、足球社各部门提前想每一环节可能出现的问题，提前做好预案工作。

足球策划方案

全民运动迎亚运，我们特地组织了这次活动。活动主要先从本班入手，举行宿舍杯足球赛，宣传亚运，增强彼此之间的感情，宣扬亚运精神，带动校内其他学生积极参与。提高大家对运动的认知，对亚运的热情。

随着工作重点的转移和学校基础理论教学的加强。目前，我国大专院校学生学习任务十分繁重，昔遍存在着每日学习时间过长，活动量很少，学生健康水平不佳，体质下降的`情况，应该引起我们足够的重视。对此，虽然教育部门及有关方面一再强调增强学生的体质问题，但缺乏有效措施和具体办法。因此，大学体育面临的一项重要任务，就是设法寻求出适当的体育锻炼方式，提高在校学生的健康水平和不断改善他们的体质状况，以适应四个现代化的要求。

为了响应校团委关于加强新形势下团的基层组织建设，推动团的基层工作，激发全校青年学生高举中国特色社会主义伟大旗帜，立足当前，着眼未来，勇于挑战，敢为人先。为我校深入贯彻落实加强团的基层建设推动党建营造积极向上的精神状态。体育运动对于培养人们克服困难，磨炼刻苦耐劳的顽强意志具有良好的作用。

1.事先开班干部会议，讨论这次宿舍杯足球赛的具体流程。

2.通知班上的同学，并把同学分成两队。

3.生活委员购买奖品，体育委员组织活动。

4.由原先分好的两队进行比赛，七八节分别为上下半场比赛，中间轮换班上的所有同学上场，争取让每个同学都参与到其中。

5.组织委员组织好没有上场的同学为场上比赛的同学加油打气。

瓶装水一桶，奖品，大约30元

1、活动是在我们上完56节后开始，应提前通知他们除了上课必须用品，其他的尽量不要多带，以免在活动过程中遗漏了。

2、因为此次团日活动不同于过往，所以事前必须跟同学们交代清楚情况，包括各项细节。

3、在比赛过程中每个学生应听从体育委员的口令指挥。

4、比赛过程中，班干们应时刻警惕着，若有突发事情发生，应注意冷静应对解决。

5、让生活委员准备好医疗药品，以防比赛过程中发生意外

足球联赛策划方案

二、联赛承办单位：

三、比赛时间：20__年10月13日——10月31日。

四、比赛地点：院足球场。

五、参赛资格：

1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生：

运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡，学生卡学生证必须完整，不得涂改，否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。

2、每队参赛运动员7——12名(队长1名，兼职领队职务)，运动员资料应如实填写。(按报名表填写，小一寸个人照片)。

六、比赛方法：

比赛采取七人制足球赛，比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。

1、第一阶段分组循环，第二阶段交叉淘汰附加赛，每个小组前两名进行交叉淘汰赛。

2、比赛用球：5号球。

3、比赛时间分为上下半场各30分钟，共60分钟，中场休息10分钟。

4、运动员一律穿胶底运动鞋，允许戴护腿版，不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一，若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致，赛前应由双方就队服进行协商，两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。

5、积分方法：

胜一场得3分，平局一场得1分，负一场得0分。

教职工队参赛但不计成绩。

名次：按各队积分多少决定名次，积分多者名次前列，若两队或两队以上积分相等，则按以下顺序决定：

a、积分相等的队相互间的比赛，胜者，名次前列。

b、积分相等的队相互间的比赛，平局，则净胜球多者，名次前列。

c、积分相等的队相互间的比赛，平局，且净胜球相等，则进球数多者，名次前列。

d、积分相等的队相互间的。比赛，平局，且净胜球，进球均相等，则抽签决定名次。

e、决赛阶段，每场比赛必须决出胜负。

如：在规定时间内赛成平局，则直接按互罚点球的方法决出胜负。

七、关于比赛中出现的特殊情况的规则。

1、若某队在比赛中罢踢，则取消该队参赛资格，该队与其他队的比赛成绩一律无效。

2、报名后不得无故弃权，若某队故意使比赛不能按时进行，经裁判裁决后，则按弃权处理，判对方2：0胜。

3、若发现某队弄虚作假，冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后，取消其比赛资格，该队成绩一律无效。

4、各队在赛前15分钟到达赛场，向裁判报到并提交参赛证，填写上场队员名单，如迟到10分钟，则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外，但必须提前通知组委会，由组委会作出赛程调整。)。

5、比赛时间：周一至周五下午5：00。

周六周日上午9：00，下午4：30。

八、犯规与不正当行为。

裁判员认为，队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规，可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球，本次比赛不允许铲球，否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。

队员故意违反下列九项中任何一项者，即吹罚，判给对方任意球：

1、踢或企图踢对方球员等危险动作。

2、绊摔对方球员。

3、故意跳向对方球员。

4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员。

5、除对方正在阻挡外，从背后冲撞对方球员。

6、有打对方队员的意图。

7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)。

8、故意拉扯对方球员或推对方球员。

9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。

(若以上犯规在己方禁区内，则判罚点球)。

罚球时应将球放在犯规地点，对方球员至少离球8米，球被触动后比赛方可继续。

若守门员用手接回传球，则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。

10、赛场上应服从裁判判罚，对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚，裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。

九、比赛组委会。

组委会负责会：吴清晖(副书记)张伟(老师)。

裁判委员会：张伟(老师)韩晓霖(老师)。

十、奖励方法及奖项设置。

1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书，并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元)，冠军奖杯一个。

2、设置射手一名，奖品为球鞋一双。

3、设置组织奖及公平竞赛奖，颁发奖状及荣誉证书。

十一、本策划书未尽事宜，解释权属本校大学生足球联赛组委会。

学校班级足球联赛方案

20xx年3月13日。

20xx年3月14日至3月20日。

20xx年3月26日。

学院足球场。

珠海城市职业技术学院学生工作处、

体育教研室。

校学生会体育部、足球社。

xxx。

（一)以各专业为单位组队，每个专业只能出一支队伍。本次比赛只设有男子组，只能准许同专业合组一支队比赛(合组队伍必须是同一个专业，没有年级所限；双学历只限一支队伍参加）；每队人数：10人——15人。每队必须提供2名边裁。

（二）每个运动员只能代表一个队参加比赛，并以该队所报名单为准，如有弄虚作假，经查实取消该队比赛成绩，比分按对方3:0胜。运动员资格由赛事组委会审核。

（一）比赛采取七人制足球赛，采用国家体育局审定的最新足球比赛规则。

（二）比赛采用晋级淘汰赛，比赛在法定时间内战成平局，采用点球决胜。若某队迟到15分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0：3落败。

（三）比赛采用七人制，其中必须有一名守门员。比赛时间分上、下半场，每半场30分钟，中场休息10分钟。

（四）比赛每场可换5人：

1、替补前应先通知裁判员；

2、替补队员更换场上队员时，应得到裁判员许可后，方可进入比赛场地；

3、替补队员应在比赛成死球时从中线处进场；

4、被替补下场的队员不得再次参加该场比赛；

5、替补队员无论上场与否，裁判员均有权对其行使职权；

6、换下场后不得再次上场，所有运动员只能穿布面软胶底鞋参加比赛。（不得穿硬胶底鞋）。

（五）每队须有自己专业的队服，号码固定不能重号，无号者不得上场。

（六）参赛队员在比赛前应当出示可以证明自己身份的证件。

（七）在比赛中运动员凡有谩骂、身体攻击裁判的，即罚下场。

（八）在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队，按情节严重给予处罚，严重者取消本次比赛资格并交由学院处理。

（九）球员个别打架，立即被出示红牌。

（十）双方球员打群架，比赛立即结束，本场比赛无成绩，各记零分。

（十一）如果各对当场裁判判罚有异议，由各队领队向仲裁委员会提出书面申述，由仲裁委员会将仲裁结果以书面告之各位领队。但裁判判罚结果不得更改。

（十二）如果遇到气候或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的，由主办方确定比赛日期后再另行通知。

（一）若某队在比赛中罢踢，则取消该队参赛资格，该队与其他队的比赛成绩一律无效。

（二）报名后不得无故弃权，若某队故意使比赛不能按时进行，经裁判裁决后，则按弃权处理，判对方3：0胜。

（三）若发现某队弄虚作假、冒名顶替或其他违纪现象，经裁判裁决后，取消其比赛资格，该队成绩一律无效。

（四)各队在赛前15分钟到达赛场，向裁判报到并提交饭卡或学生证，若迟到15分钟，则该队作弃权论处(不可抗拒原因除外）。

（五）在比赛中运动员凡有谩骂、身体攻击裁判的，即罚下场。

（六）在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队，按情节严重给予处罚，严重者取消本次比赛资格并交由学院处理。球员个别打架，立即被出示红牌。双方球员打群架，比赛立即结束，本场比赛无成绩，各记零分。

（一）企图踢对方球员；

（二）绊摔对方球员；

（三）猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员；

（四）从背后冲撞对方球员，除对方正在阻挡外；

（五）有打对方队员的意图；

（六)向对方吐唾沫(直接红牌罚下）；

（七）拉扯对方球员，推对方球员；

（八)用手触球(例如：手或臀部触球），守门员在本方球门区除外：

1、若以上犯规在乙方禁区内，则判罚点球；

2、罚球时应将球放在犯规地点，对方球员至少离球8米，球被触动后比赛方可继续；

3、若守门员用手接回传球，则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球。

（一）由比赛结束时场上的各7名队员全部轮流踢。在踢满5次前，有一方已明显超过另一方踢满5次时的进球数，比赛结束，进球多的队胜。

（二）踢完第一轮尚未决出胜负的，继续由场上队员轮流踢，在踢球次数相同的情况下，谁进球多谁胜，直到决出胜者。

比赛设仲裁委员会，对整个赛事进行监督和处理，对违纪事件作出处理前，违纪队员不得上场。各参赛球队有对比赛有什么建议可以向委员会提出，经商议后认为可行的可以执行。

奖励前三名，并向队伍每位队员颁发荣誉证书，以及向球队颁发奖杯。

最佳射手一名（如有相同者，采取十二码筛选出最终的一名最佳射手）。具体方案待定。

小学足球班级联赛方案

为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进的号召，全面贯彻阳光体育运动，鼓励学生积极参与足球运动，田家学校特开展校级足球赛活动，旨在普及足球文化，培养足球人才。

20xx年5月20日上午9.30—10.00。

1、各班列队（运动员站好）。

2、宣布仪式开始。

3、领导讲话。

5、各年组抽签。

6、运动员退场。

7、校长举行开球仪式。

主持：

组织会场：

抽签：

校园足球联赛的方案

xx年3月---5月。

1、参赛队安排：七年级、八年级各班级，高一、高二年段各班级，基本采用一班一队制。

2、报名条件与人数：参赛者必须身体健康，男女不限（鼓励加入女生参加）。七年级、八年级每队至少报8人，高一、高二每队至少报10人。每队至少要有一名守门员。

a1负1负2c1胜1胜2b1d1。

冠亚军决赛高一竞赛形式10个队抽签分成a、b、c、d、e五个组，每组2个队进行淘汰赛，决出前5名。前5名先抽签抽出一个队（f队）直接进入前3名，另四队抽签抽出g、h、i、j进行淘汰赛，最后决出2个队和f队进行冠亚季军循环赛四、五名决赛（也可能直接抽签决出）。

g负1负2i胜1胜2hj。

a1负1负2c1胜1胜2b1d1。

冠亚军决赛3、决定名次办法：循环赛采用胜一场得3分，平一场得1分，负不得分。若最终两队或两队以上积分相同则按国际上现行惯例决定名次。淘汰赛两队若打平，不进行加时赛，直接以罚球点球决出胜负。

1、采用国际足联最新审定的《5人制足球竞赛规则》和《11人制足球竞赛规则》。

2、5人制比赛采用4号球，8人制比赛采用5号球。

3、全场比赛36—50分钟，分上下半场各18—25分钟，中场休息为3—5分钟（根据当天情况确定具体比赛时间，每场比赛前裁判会告知双方队员该场比赛时间）。各队必须在规定的`比赛开始前5分钟到场，迟到10分钟按弃权处理。

4、a)每队替换人数不限，替补人员必须到记录台报到并经主裁判允许后方可入场，被替换下场者可再上场。b)比赛一律穿胶布鞋，不得穿皮质鞋上场，不得戴眼镜、首饰以及携带锋利物品上场。建议各个班级购买统一足球服进行比赛。

1、七年级、八年级取前3名，高一、高二取前4名；

2、各年段体育道德风尚奖，最佳啦啦队奖；

3、各年段最佳球员奖、各年段最佳射手奖、各年段最佳门将奖。

1、对班级和个人获奖者颁发奖杯或奖状以及奖品。

2、对违反比赛规程和校纪者取消所在班级或个人成绩，严重违反校纪者交由学校德育处处分。

校园足球联赛的方案

为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》（x发办〔20xx〕x号）等精神，进一步推动青少年校园足球运动的发展，根据《海南省发展青少年校园足球实施方案》要求，结合我省实际，经研究，我厅决定开展20xx—20xx年度青少年校园足球冬令营活动。相关要求通知如下：

海南省教育厅。

（一）活动项目。

初中男子组人员由琼海市嘉积第二中学选派运动员18名、随队教练员2名；高中组人员由海口市海口灵中学选派运动员20名、随队教练员2名。

（二）活动时间和地点。

1时间：小学男子组：20xx年12月17—26日。17日下午14：0—17：0前报到，12月26日上离营；初中男子组：20xx年11月19—28日。11月19日下午14：0—17：0前报到，11月28日上午离营；高中男子组：20xx年1月14—2日。1月14日下午14：0—17：0前报到，1月2日上午离营。

2地点：内蒙古自治区青少年足球海南训练基地（保亭黎族苗族自治县）。

（三）活动经费。

参加活动人员的交通费由派出单位负责，其他费用由承办单位负责。

（一）原则上必须具有海南省全日制普通中小学学籍且在校正常上的中小学生。

（二）必须遵守中小学生日常行为规范，思想进步，作风正派。

（三）经县级以上医院检查证明身体健康者。健康问题由选派单位负责把关，如在活动中由于健康原因发生意外，则由选派单位负责。

（四）必须持有本人第二代《居民身份证》并购买人身意外伤害保险。

（五）参赛运动员年龄：小学：20xx年9月1日至20xx年8月1日出生；初中：20xx年9月1日至200年8月1日出生；高中：20xx年9月1日以后出生。

（一）各单位随队教练员为本单位被抽调学生在冬令营期间的第一监护人，负责对学生的管理、监护。具有从事校园足球教练工作年以上经历。

（二）被抽调人员的人身意外伤害保险由派出单位负责，报到时须提交运动员的学籍证明、县级以上医院出具的身体健康证明，教练员、运动员人身意外伤害保险证明以及身份证的.原和复印。

（三）参加冬令营活动人员活动期间，除承办单位统一发放的装备（2套短服、1双球鞋）外，须自带备用如下装备：皮面软底胶钉鞋和护腿板，守门员需要带一套备用比赛装备。

小学足球班级联赛方案

全面实施素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球班级联赛赛程规定和具体精神，组织引导全体学生做实两个“一”：即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆，创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目，让广大学生在足球活动中，通过趣味性活动和竞赛等多种形式，增强合作互助的团队观念，养成良好的生活习惯，提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的'校园体育氛围，促进学生全面和谐地发展。

我运动，我阳光；我运动，我快乐！

成立江宁中心小学校园足球工作领导小组：

组长：徐安斌。

副组长：马勇、郑松龙王军。

成员：体育老师和各参赛班级班主任。

1、项目：五人制足球赛。

2、组别：四、五、六年级。

1、报名时间：截止时间11月30日。

2、比赛时间：每天上午第四节、下午一二节课。具体时间另行通知。

3、比赛地点：学校足球场。

4、仲裁委会委员：

裁判长：汤明。

裁判组：陈志伟、陶程晨、沈珠娟、陈永洁、孙金华、宋大永。

校医：乔传芳。

1、分年级抽签分组进行积分单循环赛，每组积分前两名班级进行交叉淘汰赛。

2、一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于5人，其中上半场场上至少有2名女生，下半场至少有1名女生，每场比赛替换人数不限。

3、队员装备由体育组分发参赛服和护腿板；不可佩带其它有危险的金属饰物，不可佩带玻璃镜片的眼镜；上场队员只准穿胶钉球鞋，违者不得上场比赛。

1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0：3失败。

2、比赛时间分为两个15分钟相等的半场。

3、上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。

4、积分赛中赢一场积3分，平一场积1分，输一场积0分。每组前两名进入决赛进行交叉赛。

5、淘汰赛阶段中若在比赛时间内不能决出胜负，立即进行点球决出胜负战。点球采取3人主罚，若踢平采取1+1模式。

6、当参赛队积分相同时采取得失分判定名次，若继续相同时按得红黄牌少的队名次靠前。

1、比赛本着友谊第一、比赛第二的原则进行。

2、每场比赛基本安排在下午进行要求各班级必须提前15分钟前到场，迟到15分钟算弃权。各班须赛前安排好本班首发和替补队员。

3、比赛换人须到记录台登记后再经助理裁判向主裁判示意，等死球时进行换人，先下后上。

4、比赛开始后一切听从裁判，文明参赛，不得顶撞侮辱裁判。

本次校园班级足球联赛设一等奖一名、二等奖两名、优秀运动员一名、最佳射手奖。

本次比赛采取抽签分组和单淘汰。

足球联赛策划书

上海海事大学联赛是由上海海事大学足球协会组织的，由海事大学最优秀的球员参加的全校最高水平的足球联赛，仿照中国足球超级联赛，简称为海大联赛。

为培育开放、多元、有序的海事足球联赛。联赛制的成立是海事足球化改革的里程碑，标志着海事足球到达了一个新的阶段。海事足球联赛将整合海事足球资源整体优势，开拓海事足球规模，创立海事联赛品牌。海事足协将全面经营管理海事联赛这一的平台和资源，依托联赛，构建专业团队，实施专业化的管理模式，全面提升校足球的资源管理水平。

一、上海海事大学足球环境分析........................................

二、活动介绍........................................

（活动主题、目的、组织机构、对象、时间、地点）....

三、工作计划........................................

（一）竞赛时间安排..................................

（二）竞赛办法和赛程安排............................

四、宣传计划........................................

五、经费预算........................................

上海海事大学联赛。20xx年上海海事大学足球协会联赛将是自1984年上海海事大学足协创立以来，由足球协会主办的第1届联赛，也将是自1984年上海海事大学足球协会成立以来的第31届海事足球顶级比赛。

上海海事大学足球联赛始于20xx年，是上海海事足球运动的顶级赛事，脱胎自1984年开始的上海海事足球足协杯。第一届计划有9支球队参加，进行双循环制。

20xx年，上海海事大学在上海市大学生联盟比赛中获得第一，大大提高了上海海事在上海足球中的.地位。极大的刺激了上海海事大学在校生的足球热情。

在这个背景下，在校方和海大足协的努力下，我们杯赛改革成为联赛，是一次极大地飞跃，也是全校师生的期盼。

感受足球的激情，尽在海大联赛！

1、活动主题：上海海事大学足球联赛

2、活动目的：满足广大在校师生对足球文化的需求

3、组织机构：

海事联赛由上海海事足球协会主办，并依照《联赛组织管理办法》进行组织和管理。联赛委员会在各学院球队设立一名委员，全面管理和组织赛区竞赛工作。

4、活动对象：上海海事大学最优秀的足球队

5、活动时间：20xx年10月—20xx年5月

6、活动地点：上海海事大学北区十一人足球场；

（一）竞赛时间安排

海大足协敲定了20xx-2016年赛事的竞赛时间安排。与往年不同的是，在20xx-16赛季赛程由半年延长为一年。

根据安排，联赛将于九月末十月初正式打响，直至上学期结束进行第一阶段的前9轮比赛。第二阶段为下半期开学直至比赛结束。竞赛时间安排考虑到在校生考试、天气的需要可能会比预计时间更长，而各支球队之间的联赛也将依附于海大联赛赛程，在每周三和周日进行比赛。每轮比赛完成4-5场对决。

（二）竞赛办法和赛程安排

1、联赛以双循环的办法进行；

2、联赛的竞赛日程由联赛委员会制定，各队必须严格遵守；

5、因球队因素需要调整赛程，需在比赛开始前20天时间提前申报。

7、球队的其他比赛，不得与既定的联赛的赛程发生冲突。

i.名称与称号：

赞助商可获得以下称号并用于商业及非商业宣传：

-上海海事大学联赛冠名赞助商

ii.场地权益

1.冠名赞助商在联赛赛场拥有赛场正面：横幅广告展示机会，每场均可挂满全场，球场四面最多可悬挂四张横幅。

iii．媒体权益

1.联赛秩序册、成绩册、宣传品及正式出版物等上面明晰展示指定赞助商标志；

iv.推广活动

1.指定赞助商可以在全赛季的联赛比赛中选择任意一场比赛，实施宣传推广活动；

2.指定赞助商可以邀请参赛球队的球员及教练员，参与拍摄宣传照片、视频等

3.指定赞助商可以特别组织宣传活动，宣传此次活动和公司。海大足协、及联赛球员协力支持。

v.校内宣传

1.校内海报栏及校内各网络平台宣传

2.每栋宿舍楼下张贴易拉宝，每场比赛更新比分。推送优秀球员、球队、赛况。赛季内，确保全校在校师生了解这项比赛。

3.邀请老师参加比赛开幕，分发印有赞助商标志的邀请卡。

4.冠名奖品、奖状、相应奖品等

vi.周边活动

2.现场观众抽奖分发小奖品，提高现场观赛人数。

3.具体还可增加其他人气活动

上海海事大学联赛冠名费：30000

初中足球联赛活动方案

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神，落实阳光体育精神，初一年级举办足球比赛活动。

在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体，通过广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

坚持一个结合，两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合，充分发挥各自的优势，积极投入人力、物力和财力，共同为我校足球活动的开展提供保障；以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

组长：

副组长：

总裁判长：

裁判员：

教练员：各班老师或特约教练。

后勤保障：

摄像：

拟于20xx年4月19日至5月20日之间，具体时间另行通知。

地点：学校足球场.

1、初一年级4个班。

3、参赛队员一定要是买了学生意外伤害保险的同学。每年60元那种。

(1)比赛的班级要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛必须职责明确，做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中，注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的.球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格。

(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

(10)各班各队必须必须统一足球服，队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

1、采用年级内循环积分制，每个班比赛3场，一个年级共计6场比赛。

2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

3、抽签时间：20xx年4月11日政务处进行。

4、积分方式：赢一场积3分，平一场积2分，输一场积1分，弃权0分。}。

比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。

班级加分：第一名班级加5分，第二名班级加3分，第三名班级加2分，第四名班级加1分，弃权班级扣5分。

幼儿园足球联赛方案

足球作为世界第一大运动项目深受人们喜爱，我园作为省级足球示范基地，一直以足球为我园的特色项目进行打造。为稳步开展我园的特色足球文化建设，激发幼儿足球运动的激情，锻炼幼儿健康体魄，培养幼儿拼搏竞技的体育精神。在幼儿园内贯彻落实足球精神、以深受幼儿喜爱的足球为基础，通过每周的足球课程以及小型的足球比赛，广泛的开展校园足球活动，积极向幼儿普及足球知识和技能，增强幼儿的体质，培养他们积极进取、团结拼搏、努力向上的精神品质，将我园足球游戏化以及有机整合的综合课程开展下去。为进一步推动我园的校园足球运动开展，提高整体足球竞赛水平，在比赛的同时促进各班级队伍之间的互相交流，互相学习，增强团队意识，合作精神和集体荣誉感，增进友谊。并体现足球运动的可参与性与趣味性，促进和谐校园和校园文化，活跃校园气氛，我们特举办了xx市江宁示范幼儿园第四届“方方圆圆杯”幼儿三人制足球赛。具体活动方案如下：

20xx年10月19—20xx年10月23日。

园内足球场（b楼操场）。

大班年级8个班，每班选取6名队员，男女均可。设主裁判1名，记录员1名。保健老师1名。

第一轮：1vs23vs45vs67vs8。

第二轮：第一轮获胜的四个队伍两两比赛。

第三轮：两两获胜队伍进行最后一轮。

（一）球员替换。

1、比赛当中各队可于死球时要求替换球员。

2、比赛进行中裁判鸣笛即为死球。

（二）犯规。

球员不得有推人、绊人、抓人或蓄意用手触球之动作，违者以犯规论。

（三）罚球。

1、任意球——凡球员于比赛中犯规，由对方队任一球员于犯规地点罚直接任意球。

2、角球——守方将球踢出己方专区端线时，由对方队任一球员踢角球。

3、球门球——攻方将球踢出守方端线时，由守方任一球员踢球门区域内球门球。

4、联机球——球员将球踢出界外时由最后触球队员的对方队任一球员以手将球掷入场内。（由上而下掷入）。

5、点球——守方球员在球门区内犯规由对方球员罚五公尺球。

（四）计时。

游戏开始以裁判哨音为计时开始。（每场比赛时长15分钟，上下半场各5分钟，中场休息5分钟。）除球员受伤处理外，其余任何状况时间均不予暂停。

（五）胜负。

1、每进一球得一分，得分多者为胜队。

2、比赛时间终了，双方得分相同时，双方各派五名球员踢五公尺球，进球多者为胜队。

3、踢五公尺球平手时，再由第六位球员顺序踢五公尺球，直至分出胜负。

物质准备：幼儿比赛服装、计分器、计时器、红黄牌、奖杯、奖品、场地、音响系统、急救药箱。

运动员准备：进行比赛规则的学习、场地认识。

冠、亚军特色足球的足球奖品，参与者奖牌。

1、各参赛队伍要严格遵守比赛规则，比赛过程中绝对服从裁判。

2、各运动员在公平竞争的前提下要保护好自己和队友以及对方选手。

3、比赛期间如果遇到阴雨天气，则依次往后顺延。

在比赛过程中，各班组织未参加比赛的幼儿及老师组成啦啦队，并积极为本班球员加油助威。

裁判老师：徐枫王鹤。

方案撰写兼主持：大七班（赵蓉蓉）。

通讯报道：大八班（方圆）。

幼儿园足球联赛方案

以增强幼儿体质，培养幼儿拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

依据市体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神；全校掀起足球热潮，充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。

为更好的贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，发展学生特长，同时，提高我校足球运动水平，发展学校特色。

（一）成立翠屏山幼儿园校园足球活动工作领导小组。

加强校园足球工作的领导，决定成立翠屏山幼儿园校园足球活动领导小组：

组长：毛应翠（园长）。

副组长：熊进婷（副园长）薛燕（副园长）齐峰。

后勤安全保障：荣红玲、徐凌燕。

（二）成立班级代表队，并上报学校校园足球活动领导机构。

（一）学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。

（二）体育组利用体育活动时间，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，负责组队参加班级的足球比赛活动；负责参赛运动员的报名及注册管理；负责制定校园足球活动方案与教学计划。

学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛。学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛，并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性，班级5对5对抗赛等比赛。

1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生的生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。学校通过班级网站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”的评选。

大班年级组。

学校大操场。

每天下午3点至4点。

1、参加比赛采用回合积分决出前两名参加决赛。

2、全场比赛时间10分钟。上、下半场各5分钟，中场休息3分钟。

3、以年级为一组，以班为单位进行。采用5人制足球比赛。

足球班级联赛方案

为贯彻国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球x啦啦操试点活动的通知》和重庆市渝教体卫艺《关于大力开展校园足球x啦啦操试点活动的通知》精神，推动我校足球x啦啦操活动的开展，结合我校的实际情况，经学校研究，特制定本实施方案。

以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球x啦啦操活动，在青少年学生中普及足球x啦啦操知识和技能，形成校园足球x啦啦操文化，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球x啦啦操后备人才，提高我校足球x啦啦操的运动水平。

根据县教委《转发重庆市关于大力开展校园足球x啦啦操试点活动的通知》要求我校作为全县青少年校园足球x啦啦操活动的布局试点中学将先期试点启动校园足球x啦啦操活动。学校将充分利用现有条件为校园足球x啦啦操活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及比赛制度为全县校园足球x啦啦操活动开展予以有力配合。

校园足球x啦啦操，我们一起来参与。

为了加强校园足球x啦啦操实施方案工作的领导经校行政办公会研究决定成立学校校园足球x啦啦操工作小组：

组长：xxx（校长）。

副组长：xxx。

小组下设办公室：xxx。

办公室主任：xxx。

成员：xxx。

（一）教务处负责参赛运动员的学籍及注册管理；负责校园足球x啦啦操教学活动落实到艺体课堂教学中，开足开满每班每周保证有1节校园足球x啦啦操课。

（二）教科室负责校园足球x啦啦操校本教材的编写和印制，加强我校校园足球x啦啦操师资培训工作，尽可能配置专业教练员，每期开展1—2节校园足球x啦啦操公开示范课。

（三）体艺组负责利用体育课、大课间活动和课外活动时间，组织学生开展各种形式的校园足球x啦啦操活动和比赛；建立常态化的训练机制，定期举办趣味赛、对抗赛等，另外组队参加县上组织的中学生校园足球x啦啦操比赛。

（四）各班要成立校园足球x啦啦操队伍，选出本班校园足球x啦啦操队伍的队长和训练带头人，做到有组织有纪律地实施训练。

（五）领导小组下设办公室负责校园足球x啦啦操活动的组织、协调和落实。后勤处负责校园足球x啦啦操活动实施的经费筹措和经费管理；负责器材和装备购置。

足球比赛以每学年度第二学期以各年级为主举办班级间小组比赛赛制采取7人制分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟要求以两组不同学生上场比赛以利更多学生参与活动，比赛时间于3月开始启动至5月结束。啦啦操比赛在此期间推进，以激起校园足球x啦啦操运动的高潮。

（一）组织校园足球x啦啦操训练的教师参加相关培训强化专业素质。

（二）校园足球x啦啦操教学在教学内容中的`比例逐渐加大。

（三）保证学生每周有不少于2小时校园足球x啦啦操活动时间并且全校50%以上的学生参加校园足球x啦啦操活动。

（四）定期组织班级间的足球比赛。

（五）学校组织一支能参赛的校园足球x啦啦操队伍，注重训练基本素养，同时培养出一批有特质的足球x啦啦操运动员。

对于在校园校园足球x啦啦操活动中贡献突出的教师、学生、班主任及其它相关人员给予奖励。

足球班级联赛方案

以“安全第一”、“健康第一”为指导思想，号召全体师生动起来，都来参与校园足球活动的开展，以国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》为指导，以全国校足办工作会议精神为依据，以上级校园足球活动方案为准绳，全力开展校园足球活动。

（一）成立竹山小学校园足球活动工作领导小组。

组长：王东敏。

副组长：沈荣浚沈俊钟海燕。

（二）机构分工。

仲裁委：沈荣俊沈俊钟海燕。

裁判组：张启庆（裁判长）章炜彬潘卫根张爱张金涛郭惠民马金燕。

策划宣传组：周旭徐婷婷张启庆。

后勤保障组：吴俊芳张世福。

摄影组：王佳钱晓莉。

卫生安全保障组：王海燕郭青。

1、体育课。

2、延长班时间段。

小学5人混合制足球赛。

1、以班级为代表队报名参赛，每个代表队可报队员12名（男女不限，12名即可）。

2、参赛运动员必须身体健康，无任何疾病。

3、各班级尽量统一着装（足球服、足球长袜、足球鞋及护具），守门员的`服装与队员的服装要有区别，守门员最好戴专用手套。

1、全场比赛时间为40分钟，上、下半场各20分钟，中间休息为5分钟。

2、采用循环制积分：按胜一场积3分，平一场积1分，输一场不积分的原则选出冠军，若出现比分相同情况，两场比赛进球数多者获胜。（注：严禁弃权）。

4、比赛规则参照《五人制足球规则》执行（备注：出现铲球等危险动作严格执行红牌罚下场）。

1、一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

2、最佳射手1名，最佳防守队员1名（分年级评选）。

1、望各班主任认真组织学生按时参赛，比赛时间班主任必须亲自带队并组织本班学生观看比赛。

2、本方案解释权归属校园足球执行组。

班级足球联赛方案

全面实施素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神，组织引导全体学生做实两个“一”：即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆，创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目，让广大学生在足球活动中，通过趣味性活动和竞赛等多种形式，增强合作互助的团队观念，养成良好的生活习惯，提高自身的.体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围，促进学生全面和谐地发展。

阳光体育、快乐足球

三、校园足球比赛组织方案与报名时间和具体事项

（一）比赛对象：七、八二年级

（二）比赛地点：学校足球场

（三）、赛时间：20xx年11月----20xx年12月

（四）报名时间：截止时间11月底

（五）运动员要求：每班报领队1人，教练1人，可报运动员8人，注明队长和运动员号码。

1.采用5人制，每队需设一名队长。比赛前5分钟各班队长均需到记录台签到，各班并派一名班干部到记录台协助工作。如迟到10分钟则按该班自动弃权算，则另一班为胜。

2.七年级、八年级各13个班，每班出男一队，每队8人。比赛采用抽签单淘汰制。

3.比赛为上、下半场各15分钟包时，中场休息5分钟。上下半场可以根据场上情况进行补时，补时时间由主裁判决定。

4.在比赛过程中，每个球员得2张黄牌或者是一张红牌必须离场。若对裁判员的判罚与数据有任何异议，即时提出，但最终决定权在裁判员。

5.比赛规则将参照国际足联最新七人制足球规则(比赛中不限换人次数，但换下的队员不可以再上场)。

1.请各班必须以认真、积极的态度参与本次活动。

2.友谊第一，比赛第二。

1.各班自行负责本班的啦啦队工作，禁止场上、场下出现不文明言行，一旦发现将追究所在班级和个人的责任。情况严重直接取消该班比赛资格。

2.观看球赛秩序工作由班主任负责维持，观看比赛的同学必须服从管理。

3.班级尽量统一服装的颜色，以免比赛时造成双方混乱（学校已经购置训练运动服装）。

4.后勤工作由各班统一协调负责。

5.各班级加强纪律安全教育，杜绝发生安全事故。

6.比赛期间要做到“友谊第一，比赛第二”，赛出水平，赛出风格，以促进各班之间的友谊。

7.裁判由老师担当，以保证比赛的公平性。

8.如在比赛期间遇到雷雨天气（一般的小雨天气则照常进行），则将延期比赛，具体时间另行通知。

七、赛前抽签及赛程安排另行通知

足球班级联赛方案

“快乐玩足球运动促成长”

根据市、区有关文件和会议精神要求，以强身健体，培养拼搏进取、团结协作的精神为宗旨，通过开展校园足球节活动，丰富学生经历，活跃校园气氛，培养全面发展、特长突出、热爱运动的上小学子，提高足球技能，提高学校足球运动水平，提升上坊小学足球特色的品质。

1、工作领导小组：

组长：张兵

副组长：戚荣晓

成员：孙其创刘江许坤郑九洲杨松鲁珊

刘勇谢小青潘菊华陈国超刘立琪各班主任

1、组长全面负责，副组长具体主抓。

2、工作小组负责活动和竞赛方案制定，活动组织、足球技术训练与指导。组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛。

3、体育老师利用体育课、大课间组织学生开展足球练习活动，体育教师负责球员的技术、战术指导。

4、班主任根据足球节开展的各项活动，全面指导学生参加比赛，负责组建班级足球队（混合队）和啦啦队，利用课余时间开展训练，参加年级足球联赛活动。

5、年段主任负责组织群体性足球游戏竞赛活动。

20xx年11月

1、启动仪式（国旗下讲话）

2、集体性趣味足球游戏竞赛活动

3、“校长杯”班级足球联赛（三、四、五年级足球联赛）

4、一期主题为足球的黑板报。（全校所有班级）

5、闭幕式暨颁奖仪式

1、各年级联赛第一名颁发冠军奖杯一座。球队成员颁发奖牌一枚。评选年级金球奖（最佳球员）和金靴奖（最佳射手），颁发奖杯及奖品一份。根据联赛成绩，评选出各年级一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。

2、集体性足球竞赛游戏活动评选一二三等奖。各年级一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。

3、根据班级联赛和集体性足球竞赛活动成绩和效果，为获奖班级颁发奖品。

1、加强领导，提高认识。各年级各班要把开展此次活动作为激发学生足球兴趣、丰富学生学习经历，培养学生健康生活方式的一次活动，并落到实处。

2、加强对本次足球节活动的管理和指导。认真研究、精心设计、积极探索出符合学校、年级、班级实际的内容与方法。积极探索、积累行之有效的规章制度和长效机制，做到活动内容适切并丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

3、加强安全保护工作。在足球节活动中，要高度重视安全保护工作，在比赛活动的安排、设备设施的'检查、活动内容的选择、活动实施的过程等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

4、加强宣传，大力营造校园足球氛围。学校层面要充分运用展板、条幅、大屏和网络进行宣传、介绍校园足球节的各项比赛活动，班级要利用家长qq群或微信群，做好班级比赛活动的公告，做好班内表现突出的典型学生的宣传和表扬。

幼儿园足球联赛方案

我园始终坚持“文化引领，内涵发展”思想，关注幼儿健康全面发展，以幼儿园“快乐课程”为载体，以课程游戏化为契机，统筹兼顾，积极开展足球游戏活动，建设幼儿园足球文化。足球友谊赛是以足球为媒介，以体育为桥梁，以沟通为目的，因此，我园准备开展足球校队友谊赛，以球交友，以球交流，通过与其他学校的足球互动，增进校队之间的友谊，培养幼儿合作能力与团队意识，促进幼儿全面发展，让幼儿在快乐、丰富的足球氛围中健康地成长。

梦想从“足”开始。

班级联赛。

20xx年4月。

xx市红梅幼儿园操场。

1、通过开展足球友谊赛，增加孩子之间足球交流、沟通的机会，让孩子进一步认识足球，喜欢足球运动，感受足球游戏的乐趣。

2、通过足球比赛，发展孩子的足球技术，动作的协调性和灵活性，促进孩子身体机能的发展，增强幼儿体质。

3、通过比赛环节，引导孩子了解足球比赛场地和比赛礼仪，让孩子感受丰富多彩的足球文化。

4、增强孩子的竞争意识，培养孩子通过努力克服困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感。

5、为孩子创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上，勇于拼搏的足球精神，让孩子在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！

（1）由足球小组老师通知、带领参赛幼儿。

（2）准备在比赛中用到的足球材料。

（3）教师提前布置好活动场地。

（4）准备好后勤物资，做好后勤保障工作。

（1）在布置赛场时，应仔细观察周围环境，保证没有安全隐患的存在。

（2）提前做好活动的组织工作，遵守活动的纪律，事先订好活动计划，让参赛人员熟悉整个活动流程以及活动环境。

（3）对孩子进行安全、纪律教育，各负责人应该随时清点孩子人数，不允许孩子自由乱跑，提醒孩子及家长“安全第一，比赛第二。”

（4）教师应该做好温开水的提供工作，在进行足球比赛过后，应进行适当地休息。

（5）全体师生以及家长全部着运动装进场，不能够提前退场，避免影响其他人。

（1）总策划：鞠红、朱岚、刘娟。

（2）现场总负责：胡庆玲。

（3）通讯报道：方迪。

（4）音响、摄影：王越。

（5）校队带队：韩林亚。

（6）裁判：方力静。

（7）主持：李乐。

（8）安全保障：张璐。

（一）开幕式。

（1）运动员进场。

（2）领导致辞宣布开幕。

（3）升国旗唱国歌。

（二）活动项目。

2、足球游戏六项。

校队对抗赛（双方握手仪式合影仪式）。

规则：每队5位小朋友进行足球对抗赛。一场后胜利的一方得3分，输的得1分，平局各得2分。