企业开展普法活动总结(汇总13篇)

小编: 纸韵

活动总结是一种自我检视的过程,通过总结可以对自己的表现进行评估和反思。以下是小编为大家收集的一些经典的活动总结范文,希望能够给大家提供一些思路和借鉴。

企业开展学雷锋活动总结

3月5日,公司在小礼堂召开了xx年学雷锋活动纪念日团员青年座谈会,会议由公司副总经理、团委书记xx主持,党委书记xx、工会主席xx出席了会议,共有公司35岁以下团员青年xx人参加。

会议首先由团委书记xx同志带领大家共同学习了雷锋同志的先进事迹,并就团员青年如何加强自身素质建设,提高业务能力,发挥突击队作用等方面上了一堂生动的团课,结合学习雷锋精神应用到日常工作,诠释了雷锋精神与企业文化建设的相关性。xx同志还重点传达了股份公司团代会的会议精神,要求广大团员青年以学雷锋活动为契机,认真开展对股份公司团代会会议业精神的学习。他说,在过去的一年里,公司员工能够把学习雷锋精神、开展学雷锋活动作为一种常态意识,贯穿到了日常的工作中。从工作中的加班加点、时常关心新员工的生活学习、帮助老员工分担体力劳动等,虽然这些都是小事,但无不体现了东北公司员工处处以雷锋同志为榜样,把雷锋精神贯穿到日常小事中去。更在全公司倡导节能减排、关注环保等活动中立足实际践行雷锋的“勤俭朴素、厉行节约”精神;结合岗位职责和技术技能要求,学习雷锋“钉子”精神,钻研技术,学习业务,提高了员工技能素质;结合和谐建企,用雷锋同志“助人为乐、为人民服务”精神,组织青年员工整理现场铁线等活动,发扬了雷锋同志“一心为公、服从集体”的奉献精神。我们应深刻理解精神实质,把学雷锋活动重在行动上,贵在坚持下,坚决杜绝了“雷锋三月来,四月走”的不良风气。

公司党委书记xx同志也和与会的众多年轻员工进行了广泛深入地交流。xx书记提出:学习雷锋不要在乎所作事情的大小,而要在乎于坚持。人人都做一件小事,坚持做,那么企业也会因为这一件件的小事而成就大事。他说,公司每年的3月5日都是个特殊的日子,因为它是对我们这一年来学习雷锋的一个总结,更是未来一年学习的开始与动员,更是由于各单位领导的重视,公司每个单位紧密配合,积极组织发动,涌现了一大批优秀个人和先进集体。他希望公司各单位今后仍要紧密结合实际开展学雷锋活动,要将学雷锋活动与建设和谐企业相结合、与学习技术、钻研业务、建设学习型人才相结合、与培养企业员工优良作风相结合、与干好本职工作相结合、与学习身边的先进人物、优秀事迹相结合,立足本职,踏实工作,为企业发展做出更大的贡献。

在活跃的气氛中,与会人员畅谈了学雷锋活动的心得体会。他们或结合自身的感受,或现身说法,或结合公司实际,表达了自己对新时代如何坚持学习雷锋精神,把雷锋精神发扬光大的心声。一番番朴实的话语引起与会者的强烈共鸣,赢得了一阵阵热烈的掌声。

会后,团员青年们又自发对办公区的积雪进行了清扫,为上下班同事的通行提供了更多的便利。相信公司的团员青年们会把“雷锋精神”融入到工作中,做一颗“永不生锈的螺丝钉”,做出成绩,回报公司和社会。

企业开展安全生产月活动总结

为了确保我校广大师生的生命和财产安全,根据德教发[201_]75文件,县教育局《关于开展201_年安全生产月活动的通知》我校于_月1日到_月30日开展了安全生产月活动,现将此活动的主要工作总结如下:

组长:副组长:组员:全体教师。

学校通过国旗下讲话、教职工会、主题班会,广泛宣传“安全生产月”活动意义,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的宣传氛围,学生踊跃参与,师生安全意识明显增强。

三、多形式普及安全知识。

组织了各班上了一节安全教育课,结合近年来的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展开讨论,举一反三,吸取教训,提高全校师生的事故防范措施,遏制和杜绝安全事故发生。

四、组织了安全大排查。

组织了全体教师对我校食堂、小卖部食品进行了大检查、电线乱拉乱接现象、卫生死角等各方面的大检查。通过多项检查学校安全隐患,提高老师查险除患意识和能力,不断提升学校安全工作管理能力。

五、有针对性地开展活动。

“安全生产月”活动期间,我们努力让活动贴近学生,贴近生活,突出重点,增强针对性。值周教师每天不定时的检查用电用水安全和治安安全情况,及时解决问题,落实安全工作措施,消除安全工作管理漏点、盲点。

六、开展预防溺水教育活动周工作。

认真组织开展预防溺水教育活动周工作,把“珍惜生命、预防溺水”作为主题,以班级为单位组织讨论,学校组织体育组教师进行游泳防溺水常识教育,给学生家长致信,告之学校作息时间和防溺水防范要求,学校与家庭、教师与家长联手共抓,杜绝学生溺水事故发生。

我们按照上级要求,反复排查学校安全隐患,发现问题,及时整改。我们把学校食堂、校园设施、交通、住宿治安安全作为重点来抓,综合治理,努力打造平安校园,确保学校稳定和谐。

学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的同时,重点抓好学校食堂卫生安全工作,学校定期检查食堂卫生状况,了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品出售等各个环节情况,检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况,及时反馈检查信息,督促经营者承包人对存在问题整改到位。切实履行工作职责,严格执行制度规章,杜绝发生食堂卫生安全事故。

学校开展普法活动总结

20xx县中学是目前县属唯一一所省级标准化高中,现有54个教学班,3376名学生,206名教职工。学校在上级有关部门的指导支持和学校领导一班人的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,围绕提高教育教学质量这个中心工作,努力加强青少年学生的思想道德教育和法制纪律教育,把法制纪律教育与提高教育教学质量这个中心工作有机结合,相互渗透,互相促进和提高,取得了较为显著的成绩。

学校xx年被评为市县创安争优活动先进单位、xx县学生思想道德建设先进单位。xx年高考文科学生薛晋蓉同学被北京大学录取,填补了xx县中学被北大、清华录取的空白,赢得了上级各部门的肯定和好评。学校不断吸取经验教训,发扬成绩,在加强教育教学管理的过程中,不断探索和完善法制纪律教育的新方法、新路子,已经初步形成了较为成熟和完善的法制纪律教育方法途径,有效预防和减少了未成年学生的违法犯罪现象,有力促进了教育教学工作的开展。现就今年4月份学校开展的第十二个法制教育宣传月活动情况作如下总结汇报,不妥之处请批评指正。

一、加强队伍建设,强化教育宣传力度,创建法纪教育氛围。

学校根据上级的通知精神,结合近年来青少年学生违法犯罪率呈上升趋势及犯罪行为手段恶劣残忍的两大特点,充分认识了加强对未成年学生思想道德、法制纪律教育的紧迫性、重要性。学校领导高度重视,统一思想认识,全面部署,把法制教育工作作为一项重耍教育任务纳入学校工作计划,整体规划,分阶段实施,根据学校实际,提出了不同阶段法制教育的明确目标要求。印发了《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关的教育法律法规,采取集中学习与分散学习相给合,统一组织学习与自觉学习相结合的方法,组织师生认真学习。通过学习,极大地提高了师生的法制意识,增强了依法治校、依法执教的自觉性,并初步形成了以校委会、党支部为领导,以政教处、年级组、班主任、政治课教师为骨干,广大科任教师为成员的法制教育工作队伍。广大教职工以课堂为主渠道,以校园为阵地,积极开展法制教育宣传,营造了法制教育活动的良好氛围。

特别是本学期以来,学校针对近年来出现个别青少年学生违法犯罪现象,认真查找法制教育的薄弱环节和漏洞,早动手,细安排,大张旗鼓地开展法制教育宣传工作。在教师和学生集会上进行法制教育宣传,引导学生做具有健康人格的人,在师生中的教育意义较大,振聋发聩,催人反思。师生积极行动,自觉学习法律知识,模范遵纪守法,把学校的三风建设进一步引向深入。

二、开展形式多样的法制教育宣传活动,增强法制教育的实效性。

为了把本次法制教育宣传活动引向深入,在学校的领导下,全体师生开展了形式多样的法制教育宣传活动,掀起了法制教育宣传活动高潮。

1、在学校部署安排下,各年级组、各班首先行动起来,充分发挥班会课的主阵地作用,组织广大学生通过召开主题班会、办黑板报、进行法制知识演讲比赛等形式,寓教于乐,积极开展形式多样的教育活动。学习了学校下发的有关法制知识汇编材料,以及由学校各种管理制度汇编在一起的《xx县中学学生手册》,使广大学生有法可依,有章可循,提高了遵纪守法意识及其自觉性。并在学校的安排下,全校师生进行了一次法律知识竞赛,通过认真阅卷评比,表彰奖励了成绩突出的优秀学生。同时以年级组为单位编印试题卷,对全校学生学习《xx县中学学生手册》的情况进行了检测,并把成绩作为评选遵纪守法好学生的重要依据。并按照上级安排启动知心律师进校园活动,对学生进行法律援助。这些活动的开展,使广大学生学到了一定的法律知识,把遵纪与守法有机结合起来,有力地促进了学校风气的好转,有效地促进了教育教学质量的提高。

2、在学校的领导下,政教处和政治教研组共同创办了一期法制教育宣传专栏,在教学楼橱窗展出,位置醒目显要,篇幅宏大,内容翔实生动,案例典型,分析透彻,涉及未成年学生活动的方方面面,使全体学生能在课间等业余时间认真学习了解,对照自身思想认识,深刻检查反省,进一步明确了法与非法、罪与非罪的界限,自觉提高自身思想境界,加强自身修养,把自己塑造成为一个合格的社会好公民。与此同时,学校广播室利用活动课时间向全体师生开展法律知识讲座,强化师生的`法律意识和观念,使学校的法制教育有声有色,氛围浓厚。

3、为了增强教育的现实性和直观性,学校与司法部门加强联系,聘请了司法工作者为全体师生现场说法做了一场法制报告。报告会结合近年青少年犯罪显示的特点,应用典型现实案例分析向广大师生详细讲解了刑法以及刑罚处罚的具体情况。与会师生们听的认真,记得仔细,神情专注,使整个法制教育宣传活动达到高潮,对师生的教育意义极大。

4、为了促使法制教育活动纵向发展,学校4月21日在校门口设立宣传点,面向社会进行法制知识宣传。并与交警队、市容大队等有关单位加强联系,整治校门口及校园周边环境秩序,为学校教育教学工作的开展创造了良好环境。

一月来,在学校领导的高度重视和全体师生的共同努力,法制教育宣传活动与教育教学齐头并进,有声有色,相互促进,取得了较为明显的成绩。师生的学法、知法、守法意识明显增强,自护自救能力得到了明显提高。当然,由于受社会上一些不良风气及各种因素的制约和影响,学校教育在某种程度上会有所减弱。因此,青少年学生的法制教育还需要付出长期的艰辛的努力,我们相信有上级组织的大力支持,有全体师生的共同努力,学校依法治理工作一定会赢得一个美好的结局,依法治国,建立法治国家的目标一定会实现,青少年违法犯罪的现象也一定会得到控制和预防,这是我们不懈努力的目标。我们相信,xx县中学将会向国家、社会输送更多更好的合格人才。

开展普法宣传活动总结

为保障各村居“两委”换届选举工作平稳、有序开展,营造依法选举、和谐换届的良好法治氛围,7月份以来,湖阳镇多举措开展换届选举普法宣传活动。

一是召开选举工作培训会,要求工作人员严格遵守换届工作纪律,同时,以案释法,用身边事教育身边人,告诫大家依法参选,引领选民珍惜民主权利,投好庄严一票。

二是设立法律咨询服务平台等形式,向广大村居民宣传《选举法》,解答选民关心的.法律政策问题。

三是将《选举法》等相关宣传海报、横幅等张贴在各村居的醒目位置,并通过发放宣传单页等活动,将《选举法》融入百姓生活,在潜移默化中增强居民对《选举法》的认知。

四是充分利用微信公众平台,就换届选举中出现的贿选等违法行为,有针对性开展法律知识宣传,让广大居民充分地了解选举步骤、选举规则和自己享有的选举权利,增强广大居民依法选举的观念。

开展企业质量月活动总结

2020年9月份,公司紧紧围绕“大力提升质量,建设质量强国”的活动主题,精心策划,广泛动员,全员参与,开展内部审核及质量问题专项整治,实施质量监督大检查,组织开展形式多样的群众性质量活动,认真扎实地开展了2020年“质量月”活动。现将公司2020年“质量月”活动总结梳理一下,一起学习提升,取长补短,全面提升质量管理水平。

按照集团公司的工作部署,建设公司成立了以公司副总经理陈传玉为组长的“质量月”活动领导小组,各二级单位成立了以主要领导为组长的“质量月”活动领导小组,为“质量月”活动的的顺利开展奠定了良好的组织基础。建设公司党委书记、董事长等领导班子成员及公司各部门、各单位主要领导参加了集团公司9月1日举行的2020年“质量月”启动视频会议,会后及时传达了集团公司关于“质量月”活动的文件以及顾军总经理讲话精神,部署“质量月”活动安排,落实责任人。各二级单位、项目部制定了相应的“质量月”活动,为广大员工积极参与提供了指导。

各二级单位及项目部在“质量月”活动开展之前,围绕“质量月”活动主题,召开“质量月”启动会,举行“质量月”活动签字仪式,通过群发布宣传信息,引导全体员工积极投入到“质量月”活动中。各二级单位及项目部在办公值班、施工作业、宿舍食堂等场所按照“质量月”活动张贴宣传、挂图及横幅,对质量文化进行宣传,为“质量月”的顺利开展营造了良好氛围。

通过开展内审,对建设公司质量管理体系运行情况进行自查,验证公司质量管理活动与管理体系的符合性,确保公司管理体系的有效性和持续性。本次内审历时10天,参加审核内审员22人,共审核了建设公司各职能部门、各二级公司、各项目部等25个单位,发现问题34个,开出不合格项5个,各单位已整改完成。通过本次内审,审核组确认公司质量管理体系运行有效,管理活动符合“一体化”管理体系标准,并对今后的管理工作提出了改进建议。

公司新开工的项目均执行“样板引路”制度,通过“样板引路”,加强对工程施工重要工序、关键环节的质量控制,以点带面,全面提高,对工程质量作到事前控制、统一标准,为大规模施工提供验收依据,提高工程质量整体水平。同时,以“质量月”为契机,项目部组织管理人员及一线操作人员学习了建设公司文件《公司工程质量样板引路工作手册》,使广大员工对常见的工程标准做法有了全面了解。

为提高建设公司各在建项目的整体质量水平,针对上半年各类检查暴露出的问题,各二级单位、各项目部组织丰富的施工技术人员,对工程中质量通病的预防措施进行讨论分析交流,并开展了质量经验反馈活动。项目部组织施工现场质量管理人员、劳务班组长学习公司《公司工程质量常见问题治理指导图册》。通过以上活动有效消除或减少房屋渗漏、路桥土方施工质量等问题。

按照集团公司“质量月”活动实施方案以及建设公司“质量月”,各项目部加强了检验批、分项工程、分部工程的质量控制工作;各二级单位分管质量工作的负责人亲自带队对所管辖项目进行了全面检查;建设公司成立了以公司副总经理陈传玉为组长的检查组对公司在建项目进行了全面综合检查,检查历时13天,质量方面的检查内容包括“质量管理体系及制度”、“质量管理技术及过程”、“工程实体质量”等。检查组对检查发现的质量问题提出了整改,要求各责任单位在规定时间内完成整改闭合。

1、积极响应集团公司“关于组织参加‘全国企业员工全面质量竞赛’活动的”要求,建设公司全体员工广泛参与竞赛活动,通过答题强化了全员质量意识,扩大了员工全面质量管理知识的覆盖面,提升了质量管理水平。

2、各单位响应集团公司号召,大力宣传和弘扬核安全文化,传播和推广先进的质量理念和管理方法,引导员工树立强烈的质量意识、精品意识和品牌意识,践行集团公司“责任安全品质卓越”的核心价值观。“质量月”活动期间,各项目部组织管理人员及分包单位人员学习了建设公司新版一体化管理体系文件、标准规范、操作规程等,提高了一线人员的质量意识和专业技能水平。

3、“质量月”活动期间,建设公司密切关注政府部门及行业协会组织的观摩活动。具备创优条件的项目部组织了建设公司内部优质工程观摩会,南京协泰项目在活动期间印发了宣传册,制作了宣传展板。各二级单位、项目部组织人员参加了省、市建筑业协会举办的优质工程现场观摩活动。9月6日在深单位参加了bim高峰论坛;9月7日参观了有利华预制混凝土构件厂,了解了bim在pc构件工厂的应用;9月7日参加了bim公益讲座;9月8日参观华润城润府三期项目,了解了装配式住宅技术、bim应用技术、绿色施工技术及信息化管理系统;9月29日参观前海控股大厦,了解了运行中地铁隧道上方施工保护技术、bim技术在基坑工程施工中的应用及绿色施工技术。

各项目部围绕“五小四新”开展了形式多样的质量提升行动。如推动bim技术在工程施工中的应用;技术交底及质量管理“数字化”,实行二维码数据上墙;申报工法专利;在基坑支护中采用gfrp玻璃纤维筋替代传统钢筋,减少能源消耗;采用场地排水、循环系统,实现水资源的循环利用;楼梯间和地下室照明采用led节能灯带,摒弃以往日光灯照明的传统方法,有效的节约施工用电。

本次“质量月”活动在建设公司全体员工的共同努力下已圆满结束。通过本次活动,广大员工对质量管理工作有了进一步的理解,工程实体质量在某些方面得到了一些改善,但同时也暴露出质量控制方面的不足之处。质量是工程建设的基石,是建筑业发展的生命线。在“工程质量治理两年行动”的基础上,今年住建部又提出开展建设工程质量安全提升三年行动,继续巩固和扩大两年行动成果。在下一步的工作中,建设公司全体员工要继续努力,将本次活动中总结得出的好的经验扩展到今后的质量管理工作中,以质量求生存,以质量求发展,提升“”品牌含金量,以实际行动践行集团公司“责任安全品质卓越”的核心价值观。

企业开展安全生产月活动总结

为了贯彻落实xx市教育局开展20xx年全国安全生产月活动方案,进一步强化师生安全意识,努力创造一个平安和谐的校园,深入扎实地开展好20xx年“小学安全生产月”活动,结合我校实际情况,广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动,取得显著成效,现将“安全生产月”活动情况总结如下:

通过教师工作例会,召开了“20xx年安全生产月”工作部署会议,传达了《xx市教育局关于开展20xx年安全生产月活动方案的通知》文件要求,并结合工作实际对学校的安全生产工作进行部署。让全体老师积极参与活动,明确责任,明确任务,保证各项安全责任和安全工作落实到位。

学校结合典型案例,利用学校的led大屏幕、多媒体、校园网等载体播放安全事故警示教育片,开展校园安全警示教育,举行安全教育大讨论,通过国旗下讲话、主题班会、宣传板报、专题讲座等多种形式,突出对交通、消防、溺水、食品卫生及防拐防骗、防拥挤踩踏等典型校园安全事故进行剖析,及时宣传普及安全知识,进一步增强师生的安全意识,提高安全防范技能。

1、建立每日提醒警示制度,在学校出口显目位置设置游泳和交通安全提示牌,利用每天上、下午放学前最后一节课下课前5分钟,开展防溺水、防交通事故“六不”教育。

2、组织观看xx市教育局和经济报社联合制作的《让爱不溺》三维电影和学习“青少年水上安全和救生知识”讲座视频。

3、充分利用当地新闻媒体,通过家访、《告家长一封信》、手机短信等形式,向学生及家长发布学生游泳和交通安全提示,增强家长安全意识和监护责任意识。

4、安全家长委员协助学校对校园进行安全隐患排查。

5、做好水域隐患排查和整改工作。学校组织人员加强对校园周边安全隐患排查,组织教师到危险水域地带安插“安全警示牌”;发挥了突出的警示与教育作用,及时消除可能造成学生溺水事故的安全隐患。

为增强学校全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护自救、抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,打造“平安校园”。6月10日,英塘小学举行了火灾安全逃生演练活动。开展安全应急演练,使每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。

组织一次安全隐患排查整治行动;在本周内组织一次校园安全隐患大检查,对学校各类教室、专用室、活动设施等重要场所进行全面细致的检查,对存在电动车充电、师生宿舍楼外的空调、学生使用的电风扇等进行全面检查,要动员师生查找身边安全隐患并报告学校,及时进行整改。

认真贯彻落实《关于认真组织开展20xx年全国中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》精神,组织师生及家长参加竞赛活动,做到学习、练习、竞赛有机结合,实现全覆盖达到100%。

在6月初,以“知危险、会避险”、“守规则、保安全”为主题,学校开展一次“交通安全在心中”活动;在6月底前,将实施“放假前一堂交通安全课”计划,开展“放假前一堂交通安全课”活动;将发放一份《致全省中小学生(幼儿)家长的一封信》,制作一期“关爱生命、平安假期”专题宣传栏,重点宣传学生暑期安全行路、安全骑车、安全乘车知识及基本交通安全法律法规。

开展《民法典》普法宣传活动总结

时值民法典颁布__周年,为了让民法典走到群众身边、走进群众心里。__年5月24日,尉氏县司法局、尉氏县法学会庄头镇工作站的普法志愿者,走上庄头镇集市开展以“美好生活.民法典相伴”为主题的民法典宣传进农村活动。

在活动现场,普法志愿者通过悬挂条幅、现场解读法律法规、发放宣传资料等方式,为来往群众解读民法典亮点,针对群众需求和关注的热点问题,重点讲解了民法典关于农村、农民的有关规定,以及乡村振兴促进法、土地管理法、农村土地承包法等涉农重点法律法规。此次宣传活动,共发放民法典书籍,防范电信诈骗、扫黑除恶、法律援助法等方面普法宣传材料500余份,接受群众咨询、现场解答群众法律咨询20余人次。

通过本次民法典宣传进乡村活动,广大群众在家门口就能享受到免费的法律大餐,有效提高了周边群众的法律意识和法治素养,为推动民法典宣传在全社会形成有效覆盖,营造了浓厚的法治氛围,为助力乡村振兴,加快新农村建设提供了有力的法治保障。

学校开展禁毒戒毒普法宣传活动总结

根据国家禁毒办、教育部办公厅发“关于组织开展?我们拒绝?2014青少年禁毒宣传教育行动”的通知精神,按照市教育局的工作安排和要求,我校在6月开展了“全民禁毒宣传月活动”。活动以青少年预防教育和合成毒品危害为重点,全力营造社会关心、支持、参与禁毒工作的浓厚氛围,不断增强全民禁毒意识和抵制毒品能力,以落实禁毒宣传工作为突破口,狠抓了各项禁毒宣传措施的落实,政教处、团总支等各科室充分发挥了禁毒宣传主力军的作用,结合我校的实际,积极采取有力措施,坚决控制毒品进入校园,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用,现将有关活动情况总结如下:

一、提高认识,领导重视。

我校十分重视禁毒宣传教育工作,成立了由校长李春军任组长,副校长李新军、裴希江任副组长,各科室主任任成员的禁毒宣传领导小组,聘请新墩镇司法所所长为我校法制教育副校长,主管学校的禁毒宣传教育工作,并分工到人,齐抓共管,由禁毒宣传领导小组,召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生员工进行禁毒宣传教育,组织师生员工学习有关禁毒文件,使全校广大师生员工对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

二、形式多样,活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的自觉性和警惕性。

禁毒关键在于预防,预防关键在于教育青少年学生之所以成为最受到毒品侵害的“高危人群”,其主要原因是缺乏对毒品危害性的认识、了解,我们针对学生的心理、生理和认识特点,切实做到超前预防,让广大师生员工“识毒、明毒、拒毒。”

1、做一场禁毒专题国旗下演讲。6月9日是一个星期一,学校利用升国旗仪式,进行了《远离毒品,关爱生命》为主题的国旗下演讲。演讲中结合“6.1”《禁毒法》实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日,大力宣传禁毒方针、政策,提高广大师生禁毒意识。

2、组织主题班会。利用班会,各班结合“我们拒绝毒品,20__青少年禁毒宣传教育行动”,重点以“青少年和合成毒品”为宣传主题,开展了一堂生动的专题教育课。

3、充分利用校广播站、黑板报、展板,聘请法制校长讲课等活动。加大宣传力度。校学生会利用校广播站做了一期为“中小学生毒品预防专题教育”广播,同时办一期主题黑板报。充分把握好学校的宣传阵地,加大宣传力度。

4、积极开展“禁毒宣传进课堂”活动。充分利用学课优势,结合教学内容,积极宣传毒品的危害以及我国开展禁毒取得的重大成绩。

5、“小手拉大手,共同参与禁毒”。结合学校、家庭、社会的合力,与学校心理健康辅导老师联动,以“珍爱生命,远离毒品”为主题,引导学生阅读相关书籍、观看图片、查阅相关资料,了解吸毒人员的现状,分析吸毒对青少年学生的身心影响,讨论分析吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识;与家长联合致力进行禁毒宣传和教育,学校通过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座,讲解禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家长从自己做起珍爱生命,远离毒品。让禁毒、毒品宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识。

总之,禁毒工作是一项长期性的任务,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位,在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为全校师生员工铺建一条通往美好的健康大道!

国家宪法日开展普法宣传活动总结

为了深入学习宣传贯彻党的十九大精神,营造全民学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围,加快推进依法治区进程,为“三区一美”战略行动提供坚强有力的法治保障。12月1日,璧山区司法局在璧山文体广场举办了举办“12.4”宪法宣传日活动。

璧山区委常委、政法委书记朱朝阳,区政府副区长、区公安局局长张树金,区政协副主席刘正忠,区人大委室、区政府工作部门、各镇人民政府、街道办事处的相关领导,政法各部门的领导和同志,璧城街道、璧泉街道的群众代表以及全区部分法治宣传志愿者,共计600余人参加了宣传活动。活动安排有四项议程,一是开展宪法宣誓活动;二是通报表扬最美法律志愿者;三是政法部门代表发言;四是区委常委、政法委书记朱朝阳同志作总结讲话。

在宣传活动中,全区60家普法责任单位在广场开展了普法咨询活动,发放宣传资料2000余份,解答群众咨询500余人。

开展《民法典》普法宣传活动总结

近日,正在石嘴山市委党校参加全市第26期青年干部培训班学习的石嘴山市中级人民法院民一庭副庭长、一级法官薄晓霞以《民法典·侵权责任编》为题,为全班43名来自各机关单位的学员进行授课。

薄晓霞从民法典的基本结构和内容、民法典侵权责任编的主要规定等方面讲起,对自甘风险规则、自助行为制度、高空抛物责任条款等热点法条进行了深入阐释。同时,结合法院办案实际,将抽象的法律知识融入于一个个生动鲜活的具体案例之中,对侵权责任的一般规定、损害赔偿的基本规则、责任主体的特殊规定、各种具体侵权责任进行了详细讲解,并与在场学员就机动车交通事故、饲养动物侵权、网络侵权等热点和焦点问题,进行了热烈的互动交流。

大家纷纷表示,此次授课内容对民事权益保护与救济等问题进行了深入浅出的讲解,进一步加深了大家对这部“社会生活百科全书”的了解,对提高自身运用法治思维开展工作的能力有很大帮助。在今后的工作中,将继续认真学习民法典,切实抓好民法典的贯彻实施,积极运用法治思维和法治方式维护人民群众合法权益,不断提高各自领域工作的规范化、法治化水平,自觉做尊法学法守法用法的表率。

国家宪法日开展普法宣传活动总结

__中心小学积极组织,认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,制定工作方案,全面开展《宪法》学习教育活动。

12月4日,__中心小学举行了《宪法》晨读活动:利用晨读时间,学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款,打印发给各班班主任,组织学生集体朗读。

12月4日,利用课间操时间,举行特别升国旗仪式—12.4“国家宪法日”活动动员大会,由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署,并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。

12月4日上午第四节课,全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习,使学生懂得遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,提高学生的安全意识和自我保护意识。

12月4日中午和下午时间,__中心小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目,宣传《宪法》知识,营造《宪法》教育氛围,深入开展《宪法》教育活动。

__中心小学通过举行“国家宪法日”系列教育活动,在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的_,认识到《宪法》是我国的基本法,其他法律制定要以《宪法》为基准,不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳,严格遵守各项法律。通过活动,增强了师生的法制观念,培养了师生的法制意识,弘扬了宪法精神,加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承,深入理解了习总书记倡导的“依法治国”的治国理念,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。

开展《民法典》普法宣传活动总结

2023年5月是我国第三个“民法典宣传月”,为进一步加强《民法典》普法宣传,引导群众积极遵法学法、守法用法,5月24日三峡坝区法院联合三峡坝区检察院围绕“美好生活,民法典相伴”主题开展了送法进社区活动,切实增强群众的法律意识。

“法官,我以前做小生意的时候,跟他人有经济纠纷,我该怎么维权呀?”“我年纪大了,儿女都不管我,法院能帮助我吗?”

炎炎烈日下,宣传活动进行得如火如荼,干警们通过发放宣传资料,面对面为群众答疑解惑,提供法律咨询,向群众广泛宣传民法典相关内容。

活动现场陆陆续续迎来许多老人咨询法律问题,干警们贴心地提高音量并采用通俗易懂的语言,结合典型案例,将《民法典》中关于物权、合同、婚姻家庭、继承等与群众生活密切相关的法律规定生动展现在群众面前。老人通过干警的描述以及精美的宣传册,充分学习、认识、领会《民法典》,在潜移默化中培养法律意识。

此次活动共计发放法治宣传手册200余份,解答人民群众法律咨询50余人次。基层法院处在司法为民的最前沿,不仅是化解矛盾纠纷的重要阵地,法院干警更是营造良好法治环境的“排头兵”,此次送法进社区活动圆满结束,活动取得良好的宣传教育效果。接下来,坝区法院将继续广泛开展民法典一系列新精神新规定新概念的宣传,不断丰富宣传方式和宣传频次,让民法典走进群众身边、走进群众心里,竭力营造良好的生活、生产法治环境。

乡镇开展《民法典》普法活动总结

今年5月是第三个“民法典宣传月”,主题为“美好生活·民法典相伴”。为全面贯彻落实党的__精神,深入学习法治思想,进一步推动民法典走到群众身边、走进群众心里,西南政法大学第24届研支团成员吴桐、庄衔钰、黄晨在服务地巫溪县白鹿镇开展了民法典进乡镇系列宣讲活动。

“法”惠白鹿,与“典”同行——民法典进乡镇。

2023年5月15日,西政研支团成员与白鹿镇西部计划志愿者杨封,联合白鹿镇政府,面向镇政府工作人员开展了一场别开生面的民法典宣讲活动。

首先,白鹿镇政府组织委员黄琴凤说道,今年5月是“民法典宣传月”,恰逢本周也是家庭教育宣传周,此次活动,不仅是一个让政府工作人员学习民法典的机会,也是后续开展相关活动必备的法律知识培训。

研支团成员吴桐向在场各位发放民法典宣传手册,在场工作人员认真翻阅、仔细思考。吴桐介绍道,本次活动会采用以案说“典”,以“典”说法的方式,希望大家能一起走进民法典、学习民法典。

宣讲开始,主讲人研支团成员庄衔钰从“什么是民法典”、“民法典的构成”、“从出生到死亡,民法典这样守护你”、“重点法条解读”四个部分,用生活中常见的案例导入,图文并茂地解读了与日常生活息息相关的法律条文。现场气氛热烈,政府工作人员积极提出了“如何界定性骚扰”、“嫁妆和彩礼是否属于夫妻共同财产”等问题,庄衔钰耐心进行了解答。

“这次宣讲太多干货了,原来以前困惑的问题都可以通过民法典解决。”镇政府工作人员黄永菊这样说道。小话题、小故事反映大主题、大道理,本次宣讲着重突出了民法典对人民生活的保障作用,引导大家提升维护自身合法权益的能力,在场工作人员收获满满。

你我与“法”同行,争当红岩先锋——民法典进校园。

2023年5月18日,西南政法大学民商法学院、研支团白鹿分队联合巫溪县白鹿镇政府、白鹿小学举办了本次民法典进校园宣讲活动。本次活动分为三个主题,采用线上线下相结合的方式,旨在引导学生学习法律知识、坚定理想信念。

主题一:“童说白小,明辩法理”辩论赛。

将西政论辩文化特色和白鹿小学辩论氛围相结合,将民法问题与辩论赛相结合,本次活动特安排了以“小学生压岁钱该不该由父母保管”为辩题的辩论赛,研支团成员黄晨担任主席,邀请镇政府委员及学校领导老师作为评委。

本次辩论赛设有立论、攻辩、自由辩论和总结陈词四个环节,来自正方六二班与反方六一班的八位辩手在场上出口成章、有理有据。反方辩手提出“共同保管”的方法,而正方辩手则认为可以辅以奖惩制度交由父母保管,双方你来我往,唇枪舌战,不仅进行了数据调查,还引用民法典中的相关法条,使得辩论精彩无比。

评分间隙,现场观众积极发表自己的感想和对辩题的看法,促进了孩子们交流思考。最后,通过评委组客观公平的打分,决出了“优胜队伍”——反方六一班,评选出“最佳辩手”反方二辩戈梦萍,以及“优秀辩手”正方三辩程正昊、反方四辩王思涵。

主题二:民法典“云”课堂。

压岁钱背后也有这么多的法律保护,以此为契机,西南政法大学民商法学院的两位研究生杨如梦、张可心与白鹿小学线上连线开展民法典“云”课堂。杨如梦点评了辩论赛,并从辩论赛出发引导学生们了解相关法条;张可心向学生们介绍民法典是什么,以案例导入解读了与生活息息相关的法律,孩子们受益匪浅。

主题三:探寻“红岩”精神,传播“红色”文化。

“红岩”精神是老一辈革命家开创的精神,是我们宝贵的精神财富,西政民商法学院研究生刘浩恳以讲解红色精神、红色地标、红色故事的方式引导学生了解中国历史,传承红岩精神,争做党的“红孩子”。

讲解结束后,还开展了与“云”课堂内容相关的知识竞答环节,同学们踊跃举手、积极发言,牢牢记住了讲解的知识。

活动最后,向必登校长进行总结致辞,他强调作为新时代青少年,更应该学好用好《民法典》,要多开展此类有意义的活动,提高学生思辨能力,做合格的法治“小公民”。

本次民法典进乡镇系列宣讲活动,抓住关键节点,因地制宜,充分发挥了西政研支团的学科特长,针对不同受众采用多样方式,弘扬法治精神,普及法律知识,不断增强群众学法、知法、守法的自觉性,培养依靠法律解决问题的能力和意识,为进一步推进我国法治文化的发展、建设平安和谐的美好家园添砖加瓦。