幼儿园三八妇女节手工教案范文(16篇)

小编: 影墨

幼儿园教案是教师对教学资源和教学活动的全面组织,它能够促进幼儿全面发展。小编为大家整理了一些幼儿园教案的案例,供教师们学习和借鉴,希望能提升教学效果。

幼儿园三八妇女节教案

活动目标:

1、愿意倾听妈妈讲述养育孩子的幸苦和快乐,体会妈妈对宝宝的关爱。

2、感受自己成长的快乐活动准备:

1、小朋友的书,猜猜我有多爱你。

2、邀请三位热心的妈妈做助教,并请他们带上一些物品,如幼儿小时候喜欢的玩具,小时候穿过的衣服,小时候的照片等。

活动过程:

1、教师用神秘的口吻激发幼儿的兴趣请几位妈妈盖上头巾,让幼儿猜猜是谁交代活动要求妈妈今天给我们带来很多故事,许多有趣的物品,要和我们一起分享。

2、妈妈讲的故事分别请三位妈妈讲述养育孩子过程中的幸苦和快乐,并展示一些婴儿用品,请孩子和妈妈一起说说,这是什么时候用过的,出示一些照片,讲述照片的故事等,让孩子感受妈妈养育孩子的幸苦,妈妈对孩子的爱以及成长的快乐。

4、学习朗诵儿歌《妈妈的爱在哪里》。

使用小朋友的书,猜猜我有多爱你第六页妈妈的爱在哪里教师有感情的朗诵儿歌,请幼儿看图说说妈妈的爱在哪里幼儿学习朗诵儿歌2~3。

幼儿园三八妇女节教案

活动时间:

活动地点:

中班教室。

参加人员:

全体幼儿及幼儿家长,两位老师,一位阿姨。

人员安排:

*老师:接待、道具准备*老师:主持*阿姨:签到、后勤保障。

道具准备:

红色的皱纹纸,双面胶,金属丝,kt板。

活动具体安排。

活动一:母子表演。

活动目标:

1.增强母子之间的感情;

2.感受为母亲庆祝妇女节的快乐。

过程:

1.幼儿化妆由妈妈帮助。

2.有意识地选取几位妈妈时装表演;

3.幼儿穿妈妈的服饰进行表演要选用合适的音乐。

活动二:美工活动:大红花给妈妈。

活动目标:

1.学习正反有序折纸;

2.锻炼幼儿动手操作能力。

过程:

1.教师拿出准备好的包装纸做示范,幼儿观看;

2.边示范边解说,并注意事项,选用一个角,用手比一比,大约一个手指的宽度正面和反面有序的折,,要求正面和反面的宽度要一样,等一张纸折完后,再折一张相同的纸,两张都折好后,再把俩张折好的纸和在一起,中间用金属丝结扎,最后把分开的四瓣都粘起来,这样小红花就做好了。

3.幼儿可以提出不明白的地方,老师进一步解说;

4.幼儿去桌子上准备好的纸,开始动手折叠小红花;

5.在折叠过程中幼儿出现的问题教师给予及时纠正,教师并帮助动手能力差的幼儿;

6.做好小红花,每人发一张a4纸,再画妈妈的'肖像,再把红花贴在照片上。

活动三:幼儿自由想一句感谢语送给妈妈(奶奶)。

教学反思:

通过家长反馈,小孩回家会说关心妈妈的话,懂得关心妈妈和其他长辈,虽然是一句再简单不过的话语,一个小故事,一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

小百科:在不同的地区,庆祝的重点有所不同,从普通的庆祝对女性的尊重、欣赏和爱意到庆祝女性在经济、政治及社会领域的成就。由于这个节日一开始是社会主义女权主义者发起的政治事件,这个节日和众多国家的文化都有融合。

幼儿园三八妇女节手工教案

1,主持人出场(姜雨晨...四个人)母亲就像地基,支撑着我们,在最需要的时候,是母亲,给了我们鼓舞和力量。

男:一年一度的"三八"妇女节到了,我们利用班会课举行了这场"赞美母爱"系列主题班会,在短短的60分钟里,让我们尽情的享受母爱的力量吧!

女,男:___年庆祝"三八"妇女节主题班会,现在开始!

2,读浓情卡。

女:一份心。

男:一份爱。

女:让我们欣赏本班同学献给妈妈的浓情卡。

3,唱歌:《七子之歌》。

男:还记得澳门回归时的那首歌吗。

女:现在我们来欣赏一下《七子之歌》吧。

4,小提琴独奏男:

9,颁奖男:前面听了那么多浓情卡大家一定很感动吧女:现在让我们为浓情卡的作者搬奖。

10,拥抱合影四人一起:下面让我们和妈妈一起拍张照吧。

11,主持人教大家"爱是我们共同的语言"(哑语)女:我们一起来做哑语吧。

12,结束。

13,女:十年前,随着婴儿的啼哭声,我们来到了这个光明的世界,从此,一个辛勤的身影,总在我们最无助,最困难的时候出现在我们面前。对,那个人就是――母亲。男:我曾经在大风雨中独自一人行走过,欢笑过,也流泪过。很多很多的回忆都可以随岁月流逝被淡忘,但惟有大风雨中母亲的形象难以忘却。男:母亲对我们的养育之恩,我们永远不会忘记,让我们再一次对母亲说母亲,节日快乐。女,男三八妇女节系列主题班会,到此结束。

幼儿园三八妇女节教案

知识与技能:

2、帮助妈妈干自己利索能及的事。

过程与方法:教师下载资料制作ppt与学生一起学习“三八”妇女节的历史故事,学生说学习的感受。

情感态度与价值观:通过学习“三八”妇女节的知识,培养学生尊敬自己的母亲,爱自己的母亲,感受伟大的母亲。

教学难点:了解节日后怎么帮助和爱自己的母亲。

教学方法:情景教学法,引导教学法。

教(学)具:班班通。

教学过程:

一、谈话导入并创设情景。

同学们你们知道今天是什么节日吗?(“三八”妇女节)。

同学们在今天这个特殊的节日里,你想要说些什么吗?或者你想象老师问一些问题吗?心中有疑问吗?(学生举手提问,教师解答)。

可能存在的问题:

4、我们应该向谁给出祝福?

二、了解“三八”父女节来历。

同学们的问题提的真好,老师也想知道你们想知道的内容,那今天我们就一起来学习“三八”妇女节。(板书“三八”妇女节)。

1、孩子们我们来了解什么是妇女?(生大胆猜测)。

妇女:就是成年的女性或在传统意义上结婚的女性。

1908年3月8日,1500名妇女在纽约市游行,要求缩短工作时间,提高劳动报酬,享有选举权,禁止使用童工,她们提出的口号是“面包和玫瑰”;面包象征经济保障,玫瑰象征较好的生活质量。五月,美国社会党决定以二月的最后一个星期日做为国内的妇女节。

1910年,德国社会学家蔡特金(clarazetkin)建议为了纪念美国服装工人的罢工应设定一天当“国际妇女节”。该建议被在哥本哈根召开的国际妇女社会学家会议接受,但并未定出具体日期。

1917年,俄国妇女号召在2月23日罢工以要求“面包和和平”,抗议恶劣的工作环境和食物短缺。这天依据俄国使用的儒略历是当月的最后一个星期日,折合成欧洲广范使用的格里高历是3月8日。

1924年,中国共产党在广州召开了第一次“三·八”节纪念大会。

1949年,我国中央人民政府作出决定,将三月八日定为妇女节,该日全国妇女放假半天,举行各种仪式的纪念,祝庆活动。

1977年12月,联合国采纳了一项决议声明,联合国妇女权益和和平日,在一年的某一天,服从各成员国的历史和传统,对联合国而言,国际妇女节订为3月8日,且从1975年开始。

4、我们的母亲们为什么要罢工呢?(生自由回答)。

那时候社会比较落后,和你们一样大的孩子很多都不能够去上学,一个家庭好生存就必须要挣钱,孩子也就成为了处理挣钱的对象,还有妇女们娜时候体味很低,不能像男人一样与工作,就算有了工作也会比男人的工资低很多。收到压迫的女性就站了起来,要求平等,不愿意收到奴役。

就是为了纪念女性同胞为自己取得了胜利,取得了平等。

到现在逐步的转别成了一种对女性尊重关爱女性的日子了。

三、怎么在节日里送自己的祝福。

(学生自由回答或师点名回答)。

师:亲爱的同学们是妈妈,是外婆,是老师,是阿姨等等只要是成年的女性都要庆祝这个令人心情愉快的节日。

1、怎么祝福妈妈呢?

学生自由回答自己在这一天里怎么祝福妈妈?

师:可以写信,可以帮助做家务,可以为妈妈唱一首歌等等学生自由讨论。

2、讲述妈妈的艰辛。

学生思考,沉思。

四、小结。

同学们我们为自己的妈妈送上自己的祝福吧!深深的对妈妈说一声“妈妈,我爱你!”

文档为doc格式。

幼儿园三八妇女节手工礼物教案

1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

1、音乐:世上只有妈妈好。

2、让孩子学会下面儿歌。

《我上幼儿园》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

3、让孩子学说一句祝福的话。

4、教孩子送礼物的礼仪:要双手送礼物。

5、制作小礼物。

活动一、演演唱唱。听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

活动二、夸妈妈。

1、介绍节日教师用清楚简洁的。语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

活动三、我的好妈妈。

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

2、提问:今天回家你准备为妈妈做什么事?

幼儿园手工教案《三八妇女节》

活动目标:

1、激发幼儿争做小学生的愿望,能按要求进行剪、折,制作美丽的小学。

活动准备:

幼儿活动材料《纸工》第20页,剪刀,浆糊等。

活动过程。

一、我想上小学。

2、鼓励幼儿大胆讲述。

二、美丽的小学。

1、出示范例作品:老师这里也有一所小学,小朋友知道,老师是怎么做出来的吗?

2、请幼儿根据活动材料,说说制作步骤。

3、老师小结制作方法:沿轮廓线剪下图形。

4、沿点画线将楼房折叠粘贴成立体状,沿点画线将花坛和大树折一折。

5、按点画线将旗杆粘贴成立体状,并将国旗粘贴在旗杆顶部。

6、将楼房、大树、花坛和旗杆等组合粘贴在底图上。

7、幼儿制作,老师巡回指导。提醒幼儿安全使用剪刀。

三、延伸活动。

1、小学里除了有漂亮的教室,还有什么呢?请你把它们画出来并和旁边小朋友说一说。

2、评价幼儿作品。

三八妇女节幼儿园美术教案

1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

2、通过亲自制作爱心卡片培养幼儿的感恩之情。

3、在活动中发展幼儿的大胆表现能力。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、体验和大家一起过节的快乐。

1、音乐:世上只有妈妈好。

2、让孩子学会歌曲:《我的好妈妈》。

3、让孩子学说一句祝福的话。

4、教孩子送礼物的礼仪:要双手送礼物。

5、画好爱心的空白图片。

一、演演唱唱。

听歌曲,进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

二、说一说自己的妈妈。

1、介绍节日。

教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

活动小结:妈妈每天要为我们做很多事情,我们要怎样对待自己的妈妈呢?

3、组织讨论:

知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

三、制作爱心卡片。

1、制作卡片的用意。

2、教会幼儿正确的绘画;如何涂色。

四、学唱歌曲:《我的好妈妈》。

通过歌曲,使幼儿体会到妈妈的辛苦,知道应该爱妈妈。

五、活动延伸。

通过本次教学活动,激励幼儿回家帮妈妈做一些力所能及的事。例:帮妈妈捶背、倒杯水等;送给妈妈一个甜甜的吻,然后对妈妈说你辛苦了。

幼儿园中班三八妇女节教案

活动目标:

1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日,并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。

2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。

3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

4、体验节日的快乐氛围。

活动准备:

1、幼儿有撕纸的经验,大的心形图三张。

2、小篓子、画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、胶水、抹布等人手一份。

活动过程:

1、师:你们知道三月八日是什么节日吗(妇女节!)。

2、向幼儿介绍国际妇女节,并了解是全世界妇女们的节日。

师:是谁的节日呢幼:妈妈、奶奶!

师:不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日!

3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗。

师:你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗。

幼:我准备了!(孩子争相说出自己的.祝福)。

(一)观察制作材料,讨论制作方法。

1、出示大的心形底图。

师:这是什么像什么这是一个什么样的爱心(大大的、红红的。)。

2、寻找小爱心图。

师:这个大大的爱心就像妈妈一样,宝宝的爱心在哪里藏在桌上的小篓子里,大家找一找,找到了吗藏在哪里(一张方方的纸里面。)是什么样子的(小小的、红红的。)。

(二)讨论撕纸的方法并进行尝试。

1、出示幼儿操作用纸。师:怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢仔细看看爱心的旁边有什么(轮廓线。)要沿着这个线撕,你们会吗怎么撕(小手捏着线的两边,一前一后慢慢撕。)。

2、幼儿尝试自己撕。(多提供一些操作用纸,给幼儿多次练习的机会。)。

(三)爱心送给谁。

讨论:爱心送给谁师:这是爱心妈妈,怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上还要对妈妈说些什么。

全体幼儿演唱歌曲“世上只有妈妈好”,在歌曲中结束本次活动。

幼儿园三八妇女节中班教案

1、喜欢用画像的方式表达自己爱妈妈的情感。

2、通过简单的线条,画出妈妈正面头像,表现出妈妈的五官特征。

3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

4、感受作品的美感。

1、《画妈妈》故事磁带、《好妈妈》音乐磁带。

2、水彩笔、素描纸每人一份。

3、故事挂图(四幅)。

1、听故事,理解故事内容。

(1)、老师讲故事给幼儿听,当讲到画妈妈的部分时,老师边画边讲,以帮助小朋友理解。

(2)、提问:请幼儿说一说自己有没有独自在家的时候?你们是怎么做的?

2、看挂图,进一步加深故事内容的理解。

(1)、再次倾听故事,感受与妈妈的亲情。

(2)、小花是怎样想妈妈的?开始是用的什么方法?后来又想出了什么方法?

3、说说自己的妈妈长得什么样?并试着画下来。

幼儿园三八妇女节教案

活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

活动准备:1、事先让幼儿回家观察妈妈。

2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园。

重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征。

活动地点:活动室。

活动形式:集体活动。

活动过程:1、介绍节日。

教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导。

幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。

4、组织讨论。

知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

爱心提示:请幼儿仔细观察妈妈一下,妈妈每天都为自己做了些什么?可以讲给爸爸听,请他帮忙记录下来。

三八妇女节幼儿园大班教案

大班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,他们对事物的理解能力逐渐增强了,为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外,还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加,初步规则意识的萌发,动作质量明显提高,并又能坚持较长时间,我们可尝试自主性的区域活动,让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是大班的幼儿还是依赖性较强,独立操作与解决问题的能力较弱,所以还是需要成人的帮助,为此,邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务,并一起赠送给家中的女性,既表达了对妈妈奶奶的节日祝福,又增进了家庭成员之间的情感交流。

1、了解三八妇女节的由来,知道妈妈、奶奶们的辛劳,并懂得要尊敬她们。

2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域,共同为妈妈、奶奶制作礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。

重点:乐意与爸爸、爷爷合作,共同制作礼物。

难点:知道妈妈、奶奶们的辛劳,懂得要尊敬她们。

1、通知爸爸、爷爷参加活动。

2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。

3、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。

1、今天是几月几号?是哪些人的节日?

1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。

2、你最想和她说句什么话?

3、唱唱我的好妈妈。

幼儿园小班三八妇女节教案

布置教室。

1、主持人出场(四个人):母亲就像地基,支撑着我们,在最需要的时候,是母亲,给了我们鼓舞和力量。

男:一年一度的“三八妇女节”到了,我们利用班会课举行了这场“赞美母爱”系列主题班会,在短短的60分钟里,让我们尽情的享受母爱的力量吧!

女男:xx年庆祝“三八”妇女节主题班会,现在开始!

2、读浓情卡。

女:一份心。

男:一份爱。

女:让我们欣赏本班同学献给妈妈的浓情卡。

3、唱歌:《七子之歌》。

男:还记得澳门回归时的那首歌吗。

女:现在我们来欣赏一下《七子之歌》吧。

4、小提琴独奏男:

5、《回忆中的妈妈》(朗诵)。

男:每个人都有妈妈。

女:我们也不例外。

男女:接下来我们就倾听一下《回忆中的妈妈》。

6、游戏。

男:前面看了那么多节目大家一定很感动吧。

女:下面让我们休闲一下来做个游戏吧女:从出生起,我们躺在妈妈的怀抱里的时间最多,撒撒娇、谈谈心,现在我们长大了,躺在妈妈怀抱里的时间日夜减少,现在你再和妈妈拥抱能否再一次感觉到妈妈身上那种特别的感觉。

7、舞蹈:《鲁冰花》。

男:刚才的游戏大家一定玩得很高兴吧。

女:下面我们就来欣赏舞蹈《鲁冰花》。

8、诗朗诵(冰心作品。

)女:冰心奶奶曾经写过许多关于母爱的诗。

男:下面就让我们欣赏其中的一首吧。

9、讲述孩子童年的趣事(朗诵)。

女:童年是幸福的。

男:童年是欢快的。

男女:童年是难忘的,请孩子们的妈妈讲述孩子们童年的趣事吧。

10、颁奖。

男:前面听了那么多浓情卡大家一定很感动吧。

女:现在让我们为浓情卡的作者搬奖。

11、拥抱合影。

四人一起:下面让我们和妈妈一起拍张照吧。

12、主持人教大家“爱是我们共同的语言”(哑语)女:我们一起来做哑语吧。

13、结束[乐曲中结束]。

14、女:十年前,随着婴儿的啼哭声,我们来到了这个光明的世界,从此,一个辛勤的身影,总在我们最无助,最困难的时候出现在我们面前,对,那个人就是――母亲。

男:我曾经在大风雨中独自一人行走过,欢笑过,也流泪过。很多很多的回忆都可以随岁月流逝被淡忘,但惟有大风雨中母亲的形象难以忘却。

男:母亲对我们的养育之恩,我们永远不会忘记,让我们再一次对母亲说母亲,节日快乐。

女男:三八妇女节系列主题班会,到此结束。

幼儿园三八妇女节的教案

现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借“三八”节这个特殊的日子,为妈妈开展一系列的教育活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

活动一:体验活动:照顾蛋宝宝。

大班、中班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、托班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

2、我眼中的妈妈:

祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。

漂亮的妈妈:大班每个幼儿给妈妈画张相。

妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型。

(以上活动各班都需要用照片记录精彩瞬间,让妈妈们感受孩子们的爱)。

3、我爱好妈妈:

每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

活动二:阅读《猜猜我有多爱你》。

目标:1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。

2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。

3、能发现生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起分享。

准备:课件。

一、介绍故事主人公,引入故事。

介绍主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)t:他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。

二、和孩子一起阅读理解故事。

1、t:一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你?兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦!

2、t:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测)。

3、看图片讲述:这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的.爱?

4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?

5、教师讲述故事结尾部分。

三、故事引申:生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示?

活动三:歌曲《不再麻烦好妈妈》。

目标:能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按节拍唱出××0×︳节奏中休止符后的歌词部分。

准备:了解幼儿在家自我服务的情况。

过程:

1、以谈话方式引出主题。(谈谈在家里做事的情况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。)。

2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。

(1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容,教师整理成歌词,朗诵给幼儿听。

(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。

(3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱××0×︳中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。

3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。

教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,讨论怎样唱这首歌,用提问的方式进行启发:你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈,而且表示了对妈妈的爱,想一想,应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。

幼儿园三八妇女节教案

活动目标:

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2.了解母爱的伟大,用好听的话赞美妈妈。

3.亲手制作蛋糕送给妈妈,表达对妈妈节日的祝贺。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

5.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

材料准备:

1.赞美妈妈的诗歌。

2.做蛋糕的各种材料。

活动过程:

今天小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参加活动,首先让我们用热烈的掌声表示欢迎!

1.谈话活动,了解三八节。

教师:今天妈妈为什么来到咱们幼儿园?是谁的节日?除了是妈妈的节日还是谁的节日?

2.请小朋友讲讲妈妈的辛苦。

妈妈把我们带这么大,可辛苦了,你们知道妈妈每天是怎样辛苦地忙碌的吗?

3.献给妈妈的话。

妈妈这么辛苦,我们小朋友有很多话要对你们说,来听一听小朋友会说些什么吧。

4.为妈妈献诗。

小朋友有那么多祝福的话要对妈妈说,咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧!

请欣赏孩子的表演《我爱好妈妈》。

我爱好妈妈。

天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。

高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。

我说妈妈最勤劳,我说妈妈最伟大。

妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。

5.播放视频,爸爸给妈妈的礼物。

今天是各位妈妈的节日,平时不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物,请大家看一看。

6.制作蛋糕送给妈妈。

平时,都是妈妈做好了饭给我们小朋友吃。现在大家都长大了,会做很多事情了,我们一起做个蛋糕送给妈妈,好不好?教师简单讲解蛋糕的做法后幼儿制作!并把做好的蛋糕送给妈妈,亲亲妈妈!

7.为妈妈献歌。

1、小心陷井。

2、大西瓜、小西瓜。

3、踩气球。

幼儿园三八妇女节教案

活动地点:童欣幼儿园小小二班。

活动目标:。

1、初步了解三八妇女节是妈妈、奶奶的节日,从而更加爱自己的妈妈、奶奶。

2、通过活动增进彼此之间的感情。

活动准备:。

1、事先请家长和孩子准备好一些节目。

2、活动当天每一位幼儿准备一些食物来园。

活动过程:。

一:引出话题。

1、宝宝,今天是什么节日你们知道吗?

2、三八妇女节是谁的节日?(妈妈、奶奶)。

3、妈妈在家里做些什么事?奶奶会做什么呢?

4、妈妈、奶奶这么辛苦,那么我们应该给她们做些什么呢?

1、做操。

(1)小兵操。

(2)三只小熊。

(3)喜刷刷。

2、唱歌。

(1)世上只有妈妈好。

(2)亲亲我。

三:做游戏:。

家长、宝宝和老师围坐在一起边分享食物边做游戏。

1、击鼓传花。

(1)交代游戏规则:老师在前击鼓,听到鼓声家长和宝宝传花,鼓声停家长和宝宝也停止传花,花在谁手里谁就表演一个节目。游戏循环进行。

(2)游戏进行。

2、猜谜活动。

《三八妇女节》幼儿园活动教案

大班教室和户外操场。

大班全体幼儿和家长(妈妈、奶奶或外婆)。

x老师:接待、道具准备。

x老师:主持。

x阿姨:签到、后勤保障。

跳绳、上午亲手买的礼物、钢琴。

1、为妈妈、奶奶和外婆献上两首儿歌《妈妈的爱》、《夸妈妈》,最后对在场的家长送上一句祝福:祝妈妈、奶奶、外婆、阿姨节日快乐,健康快乐!表演人员:全体大班幼儿和家长。

2、献上三八节礼物。

礼物是上午大班全体幼儿带着妈妈给的10元钱去超市亲手挑选的礼物,经过自己的考察、挑选、购买、包装精心制作的小礼物。在献上礼物时要求幼儿对家长做一个亲昵的动作来表示自己对家长们的感谢与爱。表演人员:大班全体幼儿。

3、亲子双人跳绳挑战赛。

先请家长带着自己的孩子5分钟自由练习双人跳的时间,老师进行观察挑选一对配合的好的`亲子来上展示,再有其他家庭进行挑战,有最有赢得的胜利的亲子为全体人员表演一个节目。

通过本次活动,幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。为孩子们的心灵播下了美丽的种子,让孩子懂得了感恩,拥有了快乐。三八节,让孩子在爱中成长,让孩子在感恩中收获!