有为青年演讲稿（优秀14篇）

演讲稿范文的结尾应扣人心弦，带给听众深思和启示，留下深刻的印象。掌握优秀演讲者的写作技巧和语言表达风格，可以提升自己的演讲水平。

争做有为青年演讲稿

中国人很早就明白，世界上没有坐享其成的好事，要幸福，就要奋斗。

在每一个劳动岗位上，都跳动着一颗为家国拼搏、为梦想奋斗的炽热的心。每一个身影，都是那样美！同时也要看到，在某些时候、某些方面，还有一些与以奋斗为美的社会风尚不合拍、不和谐的杂音。

这不是偷懒又是什么？

这不是无赖又是什么？

向往“躺平”也好，花式“啃老”也好，幻想一夜暴富也好，说到底，都是美丑观出了问题。不去奋斗、不去创造，却以无所作为、四体不勤、百无聊赖为荣为美；不去奋斗、不孝不敬，却以一味索取、坐享其成、榨干父母为乐为美；不去奋斗、不走正道，却以爱慕虚荣、投机取巧、专走邪道为趣为美。

这些美丑不分、美丑错置的现象，与中华民族传统美德相悖，也与当今社会积极向上、拼搏奉献的主流价值观格格不入。人们常说，天上不会掉馅饼，世上没有免费的午餐，成功致富没有捷径。

没有奋斗，哪里会有成功？

没有创造，怎么会有未来？

没有拼搏，注定没有多彩人生！

不感父母恩、只图一己好，一味坐享其成，难免坐吃山空；醉心一夜暴富、追求一夜成名，最终，必定竹篮打水一场空！

争做有为青年演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！很高兴参加关于人生价值的讨论会，我发言的题目是“少年当有家国志，纵不‘标配’又何妨”。

《中国青年报》社会调查中心的调查显示，过半受访者追求目标清晰的“标配人生”，并认为追求“标配人生”的人值得尊重。但凭借自己的力量给山里孩子带去音乐与信心的大学毕业生顾亚，虽然没有选择“标配人生”，难道就不值得尊重吗？希望通过个人努力过上美好生活无可厚非，但人生的价值不能单单去用标配去衡量。

新时代的青年不要被“标配人生”局限，我们除了追求个人的发展，还应该具有奉献精神、家国情怀。

忆往昔，新中国成立之初，钱学森断然放弃国外优厚待遇，毅然投身祖国建设；看今朝疫情之下，钟南山院士等医疗工作者逆行驰援武汉，为拯救他人生命而不计个人生死。他们用行动诠释着鲁迅先生之所言：“无穷的远方，无数的人们，都与我有关。”

耶鲁村官秦玥飞，放弃高薪待遇选择回祖国农村服务。他用自己的“非标配人生”昭示了自己对人生价值的思考：为当地发展默默奉献，改善灌溉系统，修建现代化敬老院，助力乡村师生开展信息化教学……并与耶鲁的中国同学发起了黑土麦田公益项目，招募优秀毕业生到国家级贫困县从事精准扶贫……当第二个大学生村官任期结束时，秦玥飞再次婉作文吧拒了组织上的提拔。他说：“这六年我过得很开心，我的价值在农村，这条路才刚刚开始走，还要继续。”

乡村医生李春燕在年复一年的付出中交出了自己对人生价值思考的答卷。她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康。白芳礼老人本来也可以有个“标配人生”，但他蹬车56年，支教19年，从74岁开始共向大中小学和贫困学生捐款35万元，如果按每蹬1公里三轮车收5角钱计算，老人奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累。默默无言的老人在日积月累的劳碌奉献中选择“非标配人生”，书写大爱无声。

对“标配人生”的努力追求，固然可以促进个人发展，客观上也可以推动社会进步。然而，如果仅仅把个人幸福作为奋斗目标则不足以撑起更有意义的人生。我们新时代的青年学子应把无穷的远方，无数的人们放在心上，将自身发展与国家建设紧密结合，勇担当，为家国，从而实现人生价值。

我的发言完毕，谢谢大家！

有为青年演讲稿

行走在教师这个岗位上，每个人都有自己的梦想。因为，有梦想的存在才能真切的体会到，职业给你带来的幸福感;因为有梦想的存在，你才会甘于付出，乐于奉献;因为有梦想的存在，你才能在单一而循环往复的教学工作岗位上，定好自己的目标，找到属于自己的职业归属感。

在实验中学的建校的第二年，我和许多初中教师一样，怀着对高中的向往之情，怀着一份教书育人的殷切期望，来到了实验中学。现在想来已经距今九年多了。那时候，想法比较简单，认为，高中的孩子比较大，比初中懂事的多，课本内容在语文上应该差别不大，从教三年的我，没有把困难放在心上。但真正工作起来，不是这么回事。05级我们班有一名男生，桌子上每天什么都不放，只是无谓的发呆，或者向窗外眺望，要不就是陷入深深的思考，要不就是趴在桌子上休息，但是有一个优点就是上课不怎么说话。有一次他在用一只手拿着拖把拖地，而且心不在焉的样子，我就当场批评了他，此时，矛盾升级，扔下拖把就回到座位上去，继续发呆，但，满脸怒色。我也很生气，觉得，你错了，还不让老师批评。就把他叫了出来，一问才知道，原来，今天不是他值日，因为，值日生没有来，在卫生委员的动员下，帮别人拖地。此时，我发现，原来是在做好事，虽然做得不好，但，内心还是有团结协作意识的，了解到此种情况，我让他回到教室，当着全班同学的面，向他道歉，并说明了情况。此时，他不好意思地说，我最害怕别人表扬我，老师，别说了。之后，不论上课还是值日都想换了个人一样，而且，据其他老师反映，此学生还特别懂礼貌，远远地就和老师打招呼。

我想，每一个人都想赢得尊重。学生年龄大了，想法更多了，老师和学生之间的距离却更远了。有时候只是一味的批评，心理的交流少得可怜。实际上，教师和学生隔阂应该没有想象的那样大。只是因为，当我们想跟学生真心谈话的时候，经常被学生所犯的低级错误惹恼，一次次让你无法保持内心的平静，心平气和的谈话便很难做到了。所以，有时候，我想，真正做学生的良师，必须先做益友，真心关心学生，尊重学生，必须把自己的心态回归到学生内心，从学生的角度出发，当学生犯错的时候，等一等，沉一沉，你再做出决定，精心构思一下，如何谈、怎样谈，学生才能信服，否则，在教育上很可能陷于考虑不周，处理问题不当的尴尬境界中，一则解决不了问题，二则让自己也陷入其中，将学生的问题扩大化，最终结果是，即使是学生的错误，学生仍然认识不到，作为老师还惹了一身的不愉快。

实际上，这么多年以来，和你交锋次数多的学生对你的印象最深，节假日给你发短信问好的也是他们，见面笑着打招呼的也是他们。这就是教育的效果，你对他的关心和爱护，是日久弥新的陈酿，时间越久，味道越浓。

我曾在外面遇到一个学生，原来在我们班成绩不错，老师们也认为对他付出了很多，而且也考上了大学，但，此时，好像是陌路人。我一直在思考这个问题。那些成绩较好的学生，他的内心实际上有很多话想和你交流，只不过，没有迈出那一步，而作为老师的我们，又经常无从发现这些，因此，他们会认为，一是，老师不关心自己的存在，实际上，自己的问题并不比那些成绩差的少;二是，学习成绩的提高，他们自认为是自己努力的结果，和老师的教育关系不大。

由此看来，从这种理论上，他们将来和老师有隔阂应该是正常的，节假日忘记你是正常的，见面后装作不认识也是可以理解的。因此，教育工作，成绩优异的学生也是一个盲区，这些学生其实也是弱者。需要我们加以关注。

教传授知识是每一位教师的中心任务。但面对我们学生的实际情况，对于我们提出了更高的要求，首先在思想和行动上管理好学生，然后再考虑授课内容，这样才能完成知识的传递。因此，管理和教学的结合显得更重要了。前段时间，我做了一次调查，80%左右的学生承认自己上课走神是自己学业成绩不能得到提升的重要原因，而且，明明知道这种问题，可自己就是解决不了，很是苦恼。我说，解决这个问题有这样几个办法，一是平时注意休息，尤其是午休和晚休，此时，很多学生就是玩手机的时间，上网聊天，玩网络游戏，已经成为常态，严重干扰学生的学习精力。再者，没有预习的习惯，面对难度加大的高中学习，没有预习，对于基础薄弱的学生来讲简直是致命的。还有，我发现本来活蹦乱跳的学生，一上课就低下头，一节课很难抬起来，除了玩东西之外，就是盯着一页书能持续45分钟。如果，再从老师自身角度考虑就是，对课堂的组织了。上课提问的范围太小，或者太固定，教学方法单一，上课热情不够，许多学生还认为，这门功课，这个老师习惯提问这几个同学，没有危机感，从而产生不了上课的紧张感，走神也就习以为常了。

因此，我们是不是推出这样一个结论，一名优秀的教师，首先是一名优秀的管理者。如果你的业务再精湛，教学水平再高，学生的思想早就游离到课堂之外了，我想，任何人都不能完成就学工作。所以，在课前，我备课时，经常考虑怎样将今天的知识传授给学生，怎样关注学生的眼神，怎样提高学生学习的热情，对于上课过程中做小动作的学生经常性的提问一下等等，不定期的让学生爬黑板，在本子上记录有关知识点，重复重要的知识点，让课堂充满读书声，提高学习的热情，准备有关的知识链接，调动求知的欲望，抑扬顿挫的声调，引起学生注意力等等方法不计其数，实践起来还是行之有效的。

作为一名班主任和教务处的一员，事务性的工作非常多，就像许多班主任一样，整天比较忙碌，但真正让你说一下，还真难说清楚你做了那项具体工作。教务处的工作也是如此，每一项工作都是基础，每一项工作都是服务，每一项工作都很重要。就像我们经常遇到监考工作。你必须提前一周多就要着手考虑安排，任何一个细节考虑不到，预案考虑不周可能就会出现无可挽回的错误。有时候开玩笑的说，我宁愿去监考。每个人在不同的岗位上会有自己的困难，只有身处其中，你才会有体会。所以，有时候，应该互相多体谅一些。

有时候，除了上课之外，能够在办公室坐下来备课和看作业有时候是一种奢望。因此，有时候看到老师们在认真备课、看作业、研究教材、与学生谈心时，我非常羡慕，同时感觉到这是一种教师的幸福。

当一天的工作结束时，回到家，首先考虑到，准备明天的任务，整理一天的思绪，迎接新的一天的到来，这份执着的努力，都是一份教育的梦想在引领着自己前进。当一切准备妥当，当新的一天的到来，你我都会怀着美好的梦想，带着略显激动的心情来到学校，来到课堂。这份职业，既然我们选择了，就应该克服职业倦怠，远离消极情绪，将自己的知识与智慧毫无保留的交给学生，将我们的全部热情，奉献于工作岗位。

有一个智者说过;要评价一个社会就要看这个社会如何去对待他们之中最不幸的人。是不是可以说，要评价一个老师的教育教学工作，就要看，他怎样对待班级内那些基础薄弱的学生们，要带评价一门学科，就要看全体成员，如何着力帮助同一学科中相对薄弱教师尽快成长起来。

因为，他们和我们都有梦想。谢谢!

做新时代有为青年演讲稿

时间老人挥动着他的大手，世界进入二十一世纪二十年代。新的时代，全世界都在进步，这也对我们新时代的少年提出了更高的要求。我们要跟着党的脚步，一步一个脚印向前迈进。

习近平总书记教导我们：“价值观是‘总阀门’，从小培养良好的人生观、世界观”;“志向是‘航标’，做对祖国建设有用的人才”;“学习知识要像‘海绵吸水’，勤于思考，培养创造精神。”这一点一滴的教诲早已融入我们的校园生活，我们通过写、画、讲等多种形式表达对党的热爱、信任与承诺。

做新时代的好少年，就要“热爱祖国，理想远大”!理想是我们的奋斗目标，也是人生道路上的一盏明灯。祖国是一个大家庭，我们每个人都是这个家的一份子。只有我们确立志向，并努力去实现，我们的“中国梦”才能美梦成真。在这和平繁荣的今天，作为建设祖国的接班人，我们应该用自己的实际行动来报效祖国，为建设富强文明的“家”出一份力!

做新时代的好少年，就要“懂得感恩，学会回报”!古人云，滴水之恩当涌泉相报。感恩的心灵，是存在于这个世界最美的心灵。学校经常举行主题活动，老师经常教育我们“要做一个能将温暖传递的人”，慢慢地，我更加了解了老师的艰辛、父母的辛劳以及今天幸福生活的来之不易;我更加明白了是革命先辈用热血换取了今天的和平，是老师、父母的呵护让我们健康成长。我们没有理由不倍加珍惜啊!

做新时代的好少年，就要“好好学习，天天向上”!只有丰富的知识才是我们前行的动力，才能为我们插上翱翔的翅膀。为了开阔我们的眼界，丰富我们的业余生活，学校、班级经常会举行诸如艺术节、“重走长征路”“重温红色文化”这样有意义的活动。在这个过程中，我们不仅找到了学习的快乐，汲取了丰富的知识，同时也培养了创新精神。每当自己亲手设计一件作品，真正用脚丈量红色土地，与老师、同学交流困惑与收获时候，内心总是涌动着温暖与震撼的激流，更别提多有自信心和成就感啦!

《闪闪的红星》中这样唱到：“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，跟着毛主席跟着党，闪闪的红星传万代……”是啊，共产党就是我们温暖的港湾，没有共产党就没有新中国，我们一定要心向党，听党的话，做新时代的好少年!

有为青年演讲稿

首先，我认为，争做有为少年要树立自己的理想和目标。我们从现在开始也要树立远大的理想，这个理想不一定是要长大之后才能实现，我们可以为自己的每一次奋斗立下目标，朝着这个目标去奋斗，努力去拼搏，争做有为少年。

争做有为少年，还需要努力拼搏。爱拼才会赢，永远是真理。在我们的学习中，有些同学在学习或其它方面做不好，这并不说明你比别人笨，比别人差，只是说明你付出的努力不比别人多。比如背课文，别人背两遍，你可以背四遍、五遍、六遍……只要肯付出努力，就会有收获。做数学题，别人做一个，你可以做十个、二十个……这样你做得肯定不比别人差，甚至会比别人好。

争做有为少年，还要正确对待生活中的困难和挫折，通向成功的道路不会是一帆风顺的，这其中会有困难和挫折，但一次的失败不能将我们打倒。比如，在学习中的小测验，因为一次的成绩不好，就对学习丧失了信心，甚至对于这一门功课不认真学习，干脆放弃。这些观念都是错误的。21世纪的人才应该是全面发展的，我们应该正视这些学习中的困难，迎难而上，争做有为少年。

争做有为少年，要学会与别人合作。与别人合作会让我们有更大的收获。在学习中，与别人合作，能够解决自己解决不了的问题，战胜自己战胜不了的困难。与同学讨论问题，可以让自己受到更大的启发。自己不会的数学题，向别人请教，让自己进步得更快。

争做有为少年，要学会掌握正确的学习方法，适合自己的方法才是最好的。

争做有为少年，让我们共同携手。谨记“宁静有为，高雅向上”，一起努力，争做有为少年。

争做有为青年演讲稿

诗云：“欲穷千里目，更上一层楼。”

登高才能望远，高平台，意味着更广阔的视野，更美妙的风景。因此，自古以来，人们总是渴望脱离自己的“卑微”阶层，朝着更高的地方前进。刻苦修身，娴于齐家，精于治国，敢于平天下，这正是一个从低到高，最终实现自我价值的过程。此过程独人有，是属于人的骄傲。

身为时代青年当心怀星辰大海，朝着远方前进，方能走出一条金光大道。

谚语有云“水往低处流，人往高处走。”意思是说，水受自然规律影响，无可奈何由高向低，而人则不同，他能突破重重阻力，实现“高度”跨越。心怀远大梦想的人往往能够走的更远，“为天地立心，为生民立命”，周恩来少年时期便立下“为中华之崛起而读书”的志向，愿得此生长报国，为建立新中国立下汗马功劳；青年袁隆平目睹百姓被饥饿摧残的画面后，立下“禾下乘凉”的理想，日夜奋战在稻田中，终于研究出超级杂交水稻，解决了十几亿人的温饱问题，将饭碗牢牢端在自己手中……他们或求民族独立而鞠躬尽瘁，或为实现民富国强而兢兢业业，青年时种下的梦想种子，便成为一棵苍天大树，庇佑苍生。这就是心慕“高处”的力量！

心怀远大梦想固好，但也应做好自我评估，合理定位，寻找最适合自己的“枝头”而栖。

土耳其谚语说，“上帝为每一只笨鸟都准备了一个矮树枝。”意思是说，鸟亦有别，有的高飞翱翔，栖于高枝，如鸿鹄；有的则低飞蓬蒿之间，如燕雀。燕雀穷尽一生也难有鸿鹄的高度和速度，但它们也在自己“高度”活的灿烂。张桂梅在偏远的大山，几十年如一日，用平凡执着的“笨办法”托起一个个孩子的大学梦，用知识改变孩子的命运；其美多吉驾驶一辆平凡的邮车，行驶在雪域天路，让一封封信件串起人间温暖；外卖小哥雷海为，身在外卖，心在诗词，他看准脚下的路，在自己的天空“高度”升起一道属于自己的彩虹；万佐成、熊庚香夫妇用一炉火，温暖求医者的心，点燃他们生的希望……他们没有惊天动地的“伟业”，却在平凡的岗位上活出自我风采，用爱与善温暖这人世间。他们处“枝”虽不高，但用行动唤起真善美，在自己的“高度”书写人生华章！

人生路漫漫，仰望星空，向往“高处”的心志必不可少，时刻看好脚下的路也十分重要。“鹏北海，凤朝阳，又携书剑路茫茫。”胸怀一颗怀有骄傲而远大理想的心，敢于朝着远大梦想之路前进，直面挫折困苦，能够踏平坎坷，发现一条“通天大道”，在更广阔的空间实现人生价值。然而，在现实磨砺中，我们也要适时低头看路，有的路不适合自己行走，有的高度不适合自己飞翔。

人往高处走，也有人高处不胜寒；“笨鸟”难高飞，但每个“笨鸟”在属于自己的枝头也能鸣叫出嘹亮的歌声，响彻云霄！

有为青年演讲稿

亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的主题是向新时代扬帆，做新时代青年的青年。

临冬十月，梅花破寒正好，在新时代的青年，正是奋斗的时光，踏破贺兰山阙，奋力扬帆起航。少年强，则国强。我们要像竹子一样：“咬定青山不放松，立根源在破岩中。”在时代发展的密林里，咬定目标，稳定根基。再大风浪，不惧阻挡。人无钢骨，安身不牢;人无爱国之情，便无立足之地。新青年，应为中国在新时代的发展，奉献自己的力量。

探索是破土而出幼芽的第一缕阳光，探索是桃花源里的一道彩霞。探索是发展之端，是开放之延。新时代的青年要学习探索精神，做新时代的航标和引路人。

创新是时代的动力之驱，是时代发展的源泉。生活无处不创新，华为5g的创新，给自己的企业争荣，为国争光。造纸印刷的创新，为文字添彩，促进了文明的传播。阿里马云的创新，是他从一个平凡的老师到一个不平凡的神话。创新吧，让它像太阳一样常在，让它像春一样充满生机。

奉献是一种美德，更是一种力量。杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”的为民;林则徐的“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之。”的为国;屈原的.“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”的为民;文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的为国。几言几语，道不出心中的深重，只愿人民，只愿国家安好，我便好。谁无家妻儿女，谁无私心利欲，但奉献大于此，大于私。雷锋一生奉献无求回报，只愿用有限的时间来服务更多的人民;李嘉诚积累财富，只愿用它们换来别人的幸福。微风吹动，花瓣一落，只愿是“化作春泥更护花”。

作为新时代的青年，我们是新初升的_点的太阳。是刚刚从蒲公英身上散落下来准备起航的种子，是浮在水中正准备亭亭直立的荷叶。我们作为新时代的一员，要高举中国特色社会主义旗帜，做一个有世界视野，全球眼光的豪迈中国人。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

争做有为青年演讲稿

我不知道土地这两个字，对于大家来说意味着什么？与我而言，黄土高坡的厚重、沉稳已经深深镶嵌在我心底。土地二字与我，永远是新鲜的，樱桃刚沁上露珠，梅子微微黄，日子重复，而她却始终鲜艳，后来樱桃熟红，梅子成酒，当我再次抬头看到她，整个世界便在我的身后，恢复成春天刚绽放的样子。

2015年的夏天，我怀着对土地的热爱与憧憬，进入了府谷县自然资源和规划局，陕北的夏天天气总是阴晴不定，我和我的同事们一起用手上的仪器和自己的脚步，丈量着每一寸黄土地，那个时候，同事们总是一起嬉笑着说，我们草帽小队又要出发了，那个夏天陪伴我们最多的就是头顶的黄草帽和手上的仪器。我和同事们穿梭在陕北大地的山山峁峁之间，山峁间留下了我们太多的汗水与嬉笑。而我们也用自己的脚步，踏遍了家乡的每一寸土地。

印象最深刻的还是刚入职那会，在一次丈量土地中，我核对编写报告的时候，写错了一个数字，事后我深感自责，因为对于我们而言，数字的精准尤为重要，每一分的土地，在老乡的心里，就意味着他们世世代代的生活保障和对于生活的盼头。一年又一年，我就这么看着家乡的土地，由荒地、杂地慢慢地变成了带动经济发展的大石公路，心里不由地多了一份自豪感和一份使命感。

日子在土地和数字中一天天的过去，时间也翻过了五个年头，当我发现我早已经习惯了这种生活之后，我却猛然惊醒，这份工作对于我而言，远远没有想象的那么简单。

清水川电厂三期工程是省重点项目，然而征地拆迁工作却屡遭群众拦堵。征地前期，李主任带队下乡。那天刚好是浅浅的阴天，我们开心的念叨着天公作美，这次下乡可不用受罪了。然而让大家没料到的是，在丈量土地的过程中，一个老乡突然夺过我同事手中的gps狠狠地扔在地上，阻止量地，口中还骂骂咧咧，一副不可侵犯的样子。我们懵了，站着不动，大家面面相觑。“我不信任你们那样的玩意儿，我要皮尺量。”那人说完仍然是气鼓鼓的。这时候李主任主动上前，拍拍老乡的肩膀，慢慢地讲解这两种测量工具的区别以及国家的政策法规，思想工作大约做了半个多小时，那个老乡才终于松口了，同意就用gps继续量地。我们暗暗为李主任竖起大拇指。就这样当日尾留的工作才得以顺利完成。

在日后的工作中，我也遇到了类似的事件，村民们不理解我们的工作，有一次我去跟村民说征地的事情，他见着我就是破口大骂，说自己世世代代耕耘的土地，凭什么被征收了去，我耐心地跟他讲了这片土地的用途，以及利害关系，让村民看了我们自然资源和规划局规划的每一片土地之后，得到了他的理解和认可，当看到他们由怒转笑的时候，我的心里暖暖的，这不仅是一种信任和认可，也是我在这个岗位上坚持这么久的动力。

流星划过天空，飞鸟略过树梢。光阴荏苒，又来到了一个崭新的时代，而我也有幸一直见证着，自然资源的成长。如今我从一个国土新兵，成长为一名自然资源的守护者，每一串数字，每一片土地，都是老乡们给予我们的信任和认可。今天站在这里我想说，其实一线的生活也不苦，因为我们丈量的除却温暖的大地，还有一个个淳朴厚实的人心。

争做有为青年演讲稿

力量生于团结，幸福源自奋斗。

新时代领路人在参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时强调，团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路。这一重要认识深刻阐明了“团结就是力量，奋斗开创未来”的重要启示，进一步明确了迈向中华民族伟大复兴的力量之源、信心之源，饱含着奋进新征程、建功新时代的坚定历史自信，必将激励和鼓舞全党全军全国各族人民团结一心、众志成城，敢于斗争、善于斗争，战胜前进道路上的一切困难挑战，继续创造令人刮目相看的新的奇迹。

“万夫一力，天下无敌”。新时代领路人指出：“一百年来，党和人民取得的一切成就都是团结奋斗的结果，团结奋斗是中国共产党和中国人民最显著的精神标识。”从浴血奋斗的革命岁月，到发愤图强的建设时期，再到大潮激荡的改革年代，不管形势和任务如何变化，不管遇到什么样的惊涛骇浪，我们党都始终依靠团结奋斗战胜困难、破浪前行、走向成功。党的十八大以来，以新时代领路人为核心的党中央团结带领全党全军全国各族人民自信自强、守正创新，党的团结统一达到了新的高度，军政军民团结坚如磐石，各民族在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起，党心军心民心空前凝聚振奋，推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性历史变革，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。历史和现实充分证明，能团结奋斗的民族才有前途，能团结奋斗的政党才能立于不败之地。

创业维艰，奋斗以成。中国共产党的百年奋斗史，是一部伟大斗争史。奋斗就要付出辛勤汗水，就会有流血牺牲，奋斗者必须敢于斗争、善于斗争。这是团结奋斗的关键所在，也是新征程上创造新奇迹的必然要求。我们之所以“解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事”，一个重要原因就是既有敢于斗争的勇气，又有善于斗争的本领，进而化作攻坚克难、除弊纠顽的力量，孕育推陈出新、革故鼎新的智慧。今天，我们党团结带领中国人民经过不懈奋斗，实现了第一个百年奋斗目标，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。可以预见，前进的道路上，我们面临的风险考验只会越来越复杂，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪。敢于斗争的精神越足，善于斗争的本领越强，越有利于战胜前进路上的“拦路虎”“绊脚石”、跨越复兴途中的“娄山关”“腊子口”。

我们靠团结奋斗创造了辉煌历史，还要靠团结奋斗开辟美好未来。今年，人民军队将迎来建军95周年。聚焦实现建军一百年奋斗目标，坚定不移走好中国特色强军之路，推动军队高质量发展，是一项艰巨复杂的系统工程和战略工程，任务繁重、责任重大，更加需要团结一心、众志成城，敢于斗争、善于斗争。全军官兵要锚定发展目标，凝聚“想在一起”的团结之心，激发“干在一起”的奋斗之力，加紧练兵备战，加快规划执行，加强改革创新，跑出新时代奋斗强军的加速度；要夯实敢于斗争、善于斗争的思想根基，更加自觉地加强斗争历练，在斗争中学会斗争，在斗争中成长提高，努力成为敢于斗争、善于斗争的勇士，练就斗争的真本领、真功夫，努力创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的辉煌业绩，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

生而逢盛世青年当有为演讲稿

xx：

英雄与平凡对弈，在叩问苍穹的飞天梦里，有这样一位孤勇者，他是邓清明，55岁的他是首批现役航天员中唯一一个没有执行过飞天任务的人。二十三载寒暑，八千多个日夜，作为一名备份航天员，邓清明始终坚持完成和主份同样数量、同样标准的训练。

因为在他的眼里，“无论是主份还是备份，都是航天员的本分”。

作为一名备份航天员，他离太空如此之近，却也离圆梦如此之远。换作你我，心中会深埋多少不甘？他却说：“不管主份备份，都是航天员的本分。”质朴话语，深藏对祖国的爱。他将一切拼搏努力都无条件献给了中国航天事业，正如他所言“任务的成功即是我的成功，我宁愿做一块默默无闻的基石”。英雄即使无名，亦有山川铭记，平凡而伟大的人，自有清史替他留书。

平凡映伟大，备份亦英雄。

深藏功名，与责任相伴，不计得失，坚守本分。邓清明深知，做得好备份，当得了主份。今天的备份，也许就是明天的'主份。回首来时路，列强的炮弹打破了天国幻梦，山河有危，千万革命者冒死向前、从未退却，没有人虑及个人荣辱，唯有重任在肩；没有人考虑青史留名，只有一颗救国图存的初心。新中国建立之初，多少游子放弃海外高昂报酬、优渥生活毅然回国，没有人去虑及个人得失，唯有责任在肩；没有人考虑名满天下，只有一份爱国的本分。功名不必有我，功成必定有我。正因有千万貌似平凡却心怀祖国的人埋身风雨处、肝胆照冰雪，坚守一份爱国的本分，砥砺奋进、艰苦奉献，才赢得今日的和平昌盛。

主份备份皆是本分，有名无名皆为英雄。

深藏功名，与责任相伴，不计名利，坚守本分。驻足当下，君可见，故宫文物修复台前钻研几十年的身影；君可见，原子弹研发成功时，无名英雄们的激动泪水；君可见，新时代无数个隐姓埋名的“邓清明”们，心怀家国大爱，不计个人名利。是他们从韶华青春到两鬓微霜，托举起国家建设，用一生坚守初心。“英雄”一词在20xx这个不平凡的年份被人们反复提及，越来越多的英雄涌现于这个时代，英雄是什么？就是普通人拥有一颗伟大的心。

有为青年演讲稿

各位老师，同学们：

大家好!

永远记得那个丁香花飘落的季节，我的人生拉开了最美的帷幕，在短短的教学过程中，发自内心地和大家分享一个“苦”，苦中作乐却也品到了作教师的幸福与感动。

我幸福，因为我有我的学生们，感谢他们一直以来每句话、每一个微笑，感谢他们在有别人听课时怕我紧张，每一个鼓励的眼神，每一次勇敢的举手，感谢他们给我的自信，让满身学生气的我却挺直了腰杆站在讲台上。

同事们带给我了太多的感动与不可思议，而这份感动与不可思议我想只有用泪水去诠释。

永远忘不了，同室的一位班任老师，每天要跨校区、跨年段的上课，她身体不好，常常刚拔完针头就要赶回学校。一次一位老师关切地问道：“你最近胖了吧?”那位班任笑了笑：“哦，可能是吧!”后来，她偷偷地告诉我：“我了解我自己，这是病的呀!全身有些浮肿了，一旦去医院检查，大夫肯定让我住院，我不能扔下学生们，我得把他们带出去啊!”我说：“你会耽误的。”她回答：“不怕，我耽误了一个人，保全了64个人，我这辈子值了。”这时的我无语，安静地看着她，并读懂了无私奉献的真谛。

听一位男老师这样苦笑着说：“我都三天没和小女儿说话了。”我放下手中的笔奇怪的看着他，他继续说：“一连这三天都有早自习和晚自习。早晨上班了女儿还没起床，晚上回家了女儿又睡了。我的家呀全靠孩子他妈了。”说完他用微颤的手端起了杯子遮住了他噙满泪的眼睛。那是一位男老师啊，在学生面前是怎样的坚强、威严，而此时却只能用泪水表达对女儿和妻子的歉疚。

她们欠自己的太多，欠父母的太多，欠爱人的太多，欠孩子们太多，但他们都无悔于一个称呼——人民教师。

不要问她们是谁，她们只是生活在我们身边的一颗颗晶莹的水滴，而正是这小水滴汇成了滔滔的江海，推动着一中这条大船顺利前航。

一年多啦，一年多的每一天，我都被这种幸福和感动包围着，这就是我们，没有太阳的热烈，没有月亮的柔美，没有朝霞的眩目，没有白云的高远，却无怨无悔、与世无争地散发了自己的光和热。我们虽然辛苦而清贫，但却没有一个人放弃过，依然坚守着精神家园。

有一首歌最为动听。

有一种人最为美丽。

有一种风景最为隽永。

不要说我们一无所有。

当我们的生命走向尽头时，可以自豪地说：“这些希望我们曾用爱去撒播。”

去试着体会生活的零零总总，然后在和我一样无愧地做一名光荣的人民教师。

谢谢大家!

争做有为青年演讲稿

大三学生亚坤经过三年的努力学习，全面了解了自己所学专业，慎重的得出了“我不喜欢”的结论后，就毅然决然地放弃所学，准备考研时转换专业。慎思前路，如若果真不是自己心仪之选，那就明辨己心，重新做出人生选择。

慎思人生路，明辨再选择。人生不如意，即可从头来。

想当年，班超投笔从戎，如若他不是毅然放弃刀笔之吏的琐碎人生，这世间，何来万里封侯的班定远？仅率三十六人，即可纵横西域，在艰难的环境下当机立断、百战不殆，班超不仅书写了自己的传奇人生，更创造了中国历史名将之西域神话，扬大汉国威，牵制匈奴，保汉帝国太平，制止匈奴在西域的恃强凌弱，更维护西域诸国和平往来。正是班超深思熟虑之后更改的人生选择，让世间少了一个庸庸碌碌的抄写官员，多了一位画策安边的赫赫名将。

慎思人生路，明辨再选择。行谨方致远，不可随意弃。

人生选择的紧要关头，固可更改努力方向，但必须是经过谨慎思考的，如若不了解现实状况而随意更改，只能换来一事无成的苦果。正如《中庸》所言：“君子遵道而行，半途而废，吾弗能已矣。”英国著名科学家胡克，涉猎广泛，在很多领域都有研究，但是他的研究方向太杂，没有专注于某一两个擅长的领域，而是浅尝辄止，导致他很少有突破性的研究。而且很多研究方向，已经摸到了突破的边缘，但是没有进一步深入。博通万物却无一物恒久持远，不禁令后人常常为之扼腕叹息。

人生选择非一成不变，关键是慎思、明辨。

心理学家荣格说：“只有看清自己内心深处的人，他的视野才会清晰。向外面看的人，一直活在梦中；而向里看的人，才是清醒的。”当年鲁迅东渡扶桑，要学医救国，但是当他看到凡事愚弱的国民，无论体格多么茁壮，也只能做无意义的看客，便决定改变自己的专业，走上了文学救国的道路。吾辈青年，立于两个百年的特殊节点，人生选择更是任重而道远。唯有慎思明辨，知晓自己内心真正所想，方能做出正确的选择。

余秋雨在《借我一生》中写道：“人生的路，要靠自己一步一步去走，真正能保护你的，是你自己人生的选择。”愿以此与诸位共勉！

有为青年演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫__，现在我为大家演讲的题目是《争做新时代青年》。

最美少年，顾名思义，就是做个心灵最美行动、最美的好少年!

既然是花，我就会开放，既然是树，我就要长成栋梁!这就是我们成长的方向!我们现在还小，但我们在渐渐的长大。在成长的道路上，我们从身边的点点滴滴小事做起，做个乖巧，懂事，勤奋好学的、阳光快乐的好孩子!这就是我们最美少年的追寻和诠释!

在学校，我们要爱学习。上学从不迟到，不早退，上课专心听讲，回家认真复习，并独立按时完成老师布置的作业。我们要关心、团结同学，尊敬师长，是同学的好朋友，老师的好助手。课余时间我们能主动参加班级和学校的各项活动。我们开展了丰富多彩的活动，亲子读书会，诗词擂台赛、阳光运动，主题诗歌会、校歌大合唱……我们在老师的辛勤培育和自己的努力下，一次次的锻炼，让我们是多么阳光快乐多么自信满满!让我们感受到读书是多么快乐的'事情啊!

在家里，我们要听家长的话，我们要谦虚有礼，尊老爱幼，我们要主动帮助家长做力所能及的事，自理能力强，做妈妈的好帮手。在家里，我喜欢帮妈妈做一些家务事，如扫地、擦桌子、洗袜子，妈妈夸我是她的贴心小棉袄。我喜欢给爷爷奶奶端端水、捶捶背，他们的笑容就是对我最好的肯定!

我们心中有理想，我们要有担当。我们虽然年纪小，但是我们也知道发生我们身边的国家大事!雅安大地震人们伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制……我们知道环保的重要，知道上学要步行垃圾要分类……我们还知道了__爷爷提到的“中国梦”，知道了“神十”的飞翔……老师和父母告诉我们，我们赶上的是个繁荣富强、幸福安康的好时代!

同学们，让我们快乐地成长，快乐地学习吧!我们生活在这个幸福美好的时代，我们每个人应该拥有积极乐观的心态，从身边的小事做起，我们就是最美少年!我们会拥有一个更加灿烂辉煌的明天!

我的演讲结束了，谢谢大家!

有为青年演讲稿

各位评委，各位同学：

大家好!我选择的分话题是："家国的未来，青年的担当".

家国家国，首先你得信仰家。要想担当起国，你得先担当起家。也许台下的大多数听众都是像我一样的在经济上还未取得自给自足的学生。我们是不是该为我们的家庭减少一些负担?你可以别去抽烟，这样你可以省下上千块的烟钱。你可以依靠自己的能力去挣些钱。当然，这些是经济账，这不是最重要的，最重要的是你得打心底地去担当起你的家。当你的父母打了一个跨越上千公里的电话给你时，如果仅仅换来了你惜字如金的敷衍，那么恐怕你离担当起一个家的距离，还有很远。

其次你得信仰国。我最想强调的是，我们这一代，该树立起对自己国家的自信。前些阵子，我去了趟国贸三期，就那栋北京楼，我想去顶层80层俯拍北京夜景。刚靠近电梯我就被工作人员拦住了。我说我想上去观景，他说对不起，我们上面是高档餐厅，不供观景。

后来我第二次去了国贸，稍微穿得正式了一点儿。刚靠近电梯，工作人员又来了，说"您好，请问你需要帮助吗?"潜台词当然是问你来干啥。

我蓄谋已久。这次我对他先报以一个微笑，然后我说："deringthatificangotothetopfloortohaveasightseeing."。

那位工作人员露出了《疯狂动物城》里树懒一样缓慢而痴呆的微笑，然后开始对我点头哈腰，说"yes,ofcourseyoucan",还详细得跟我介绍了该怎么走。

我不多评论，我认为这就是中国人崇洋媚外的一个缩影。

我们已经过了孩子的年龄了。我们得担当起家，我们得担当起国。不要去成为那些一边高呼"为人民服务"口号，一边的确是喂人民服用着雾霾，然后自己在办公室里开着空气净化器喝茶的官僚们。中国的未来在我们手里。请你好好地扛起这个国家。谢谢大家，我的演讲完了。