上课吵闹的检讨书范文（18篇）

写检讨书可以增强我们的自我反思能力，促使我们更加客观地评估自己的行为和表现。如果你对写检讨书感到困惑，不妨看看以下的范文，或许能够解决你的问题。

上课吵闹检讨书

尊敬的老师：

您好！

很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。

众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。

这一次我也深知我是错的，我不该在课堂上讲话，甚至还带动周围的同学一起，导致课堂当时的秩序非常混乱，对不起，老师，我知道错了，我也一定会改正这个错误。也不会再有下一次发生这样的事件。我之后一定会努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊！

今天上午的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。

首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。而且这件事情还影响到了其他认真学习的同学，我罪孽深重。这一次老师你要是想严惩我，我一定会接受，因为我不能打破校纪校规，不然会给老师你造成更麻烦的后果。

先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

我在此保证如果有一次重来的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。我相信通过这一次的深刻检讨，这样的错误一定也不会再犯了。之后的我也一定会像我所说的那样，努力学习，天天向上。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

上课吵闹检讨书

尊敬的老师：

您好！

今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对班级上课期间吵闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候吵闹的决心。

我真的不应该在上课期间吵闹，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。

不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心、信任。

犯了这样的错误，对于家长的打击也很大，我违背了家长的心意，犯了这样的错误，我对此也感到很惭愧，我们能做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。

上课吵闹的性质是严重的。我在上课的时候吵闹，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的`影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴，一时的想法，完全不理会班长的感受。这是不对的，大家不应该只是想着自己，这么做，害的是那些一起吵闹的同学，而转自个人在上课的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他。作为一名当代中学生，一个接受教育的人来说，这显然不符合我们的要求。

再次，我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相帮助，纪律良好“中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生所必备的品质。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误的深刻根源。认清问题的本质，才能给自己一个交待，是自己更快的进步。

如今，大错既成，我懊悔不已。深刻检讨，认为在本人对他人的尊重不够，以后我将对班长有更多的尊重。

事无巨细。见微知着，由小及大，我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

今后我一定会好好学习，上课不不吵不闹，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

此致

敬礼

检讨人：______。

___月___日。

上课吵闹检讨书

尊敬的公寓楼宿舍管理老师：

我是x系xx专业xx班的一名学生，现住公寓楼寝室。

几周前，我曾因为大吵大闹导致寝室同学休息不好。

对此，我非常感谢老师们能发现并指正我的错误，避免了更严重的错误的发生。

我由于没有按照宿舍管理条例的要求，在本应休息的时候，在大家都安安静静的时候只为了自己的快乐，影响了宿舍楼的纪律，没能体现一个当代学生的集体荣誉感。

通过学习宿舍安全管理条例细则，我终于深刻意识到自己所犯错误的严重性。

人是社会的人，不应该只是为自己着想，我这么做，损害了整个楼栋同学的生命和财产的安全，同时也是对宿管老师全心为同学们服务的不尊重。

所以，到现在，我是深刻地认识到了这一点。

在老师的耐心教导下，通过学习宿舍安全管理条例，我认识到了问题的严重性。

作为一名当代大学生，我们应该识大体、顾大局，在校纪校规面前人人平等。

我不应该为了一己之便违反校纪校规。

对不起，老师！这次我犯的是一个严重的原则性的问题。

错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。

深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。

对重要事项重视严重不足。

平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。

在此我要对我的同学们老师们说声对不起。

我保证，今后再也不会犯类似的错误，一定会积极配合学校的安全工作，为建设文明、和谐的校园贡献一份微薄的力量。

也希望同学们以我为戒，避免重蹈覆辙。

此番我在午休课期间的吵闹行为严重地违反了班级纪律，影响了同学们的午间休息，在此我递交这篇检讨书给您，以深刻反省自身错误。

回顾错误，当时我在寝室里大吵大闹，而且还大声讲话，不时地唱了几句歌。

我这样的行为实在很过分，众所周知午休时间是确保同学们通过休息放松以更好的精神状态迎接下午学习。

可是我的吵闹行为，就影响了同学，很可能造成受我影响同学下午上课没精神、犯困等情况。

老师，我们不应该在午休的时候说话、吵闹，而因此还害的班级被连累扣分，老师，对不起。

面对我们犯得这一严重的错误，我已在心中深深的反悔过，心中坚信，现在的我们一定会就此改掉这个坏毛病，做个遵守校规校纪的好学生，让老师们放心。

我现在像您郑重的保证，以后，绝对不会再犯这种错误了，请您相信我们。

现在您批评了我，我已经知道错了，下次再也不敢了。

最后，我向您做出郑重保证：今后我一定要牢牢遵守午休纪律，绝不再犯。

此致

敬礼

检讨人：xxx

年月日

上课吵闹检讨书

尊敬的老师：

您好！

我发誓今后一定认真学习，遵守纪律。要开始对自己做严格要求，在生活、学习中细心遵循每一条纪律，关于此次上课纪律问题，我发誓今后一定不在上课期间于同学吵闹，也不做其他一些小动作，上课也不开小差了。

还有还有，我今后一定要努力学好各门功课，还有我也反省了我的不懂事，我今后一定要认真老实起来，好好向班里的学习好的同学学习。

另外，在今后的'语文课上课之前，我一定要端正心态，平心静气，在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。

经过这几天的深刻反省，以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊，我作为一个初中生，就应该严格地遵守学校的规章制度，做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误，都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。

最后，我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起，老师”。经过这些天的反省，我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生，我本职工作就是好好学习，学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了，我就必须承认错误，勇敢、积极得去面对和解决。在此，我发誓今后我一定要积极努力地改正错误，一定要向老师郑重道歉，今后一定努力改正。

此致

敬礼

检讨人：______。

___月___日。

上课吵闹检讨书

各位同学：

大家下午好！

在这样一个学业紧张的时刻，我却要占用大家的宝贵时间，来对自己的心灵进行洗礼，实感抱歉！

众所周知，上星期日晚上第二节夜自修时，我将同桌好友徐雷轻而易举地推翻在地，引起同学们的哄堂大笑，对班级整体风貌造成了极为恶劣的影响。本来同桌之间应该和睦相处，而且我们都是高中生，思想更应该成熟起来，大家应当懂得相互宽容，理解，不能率性而为，自作主张。

其实我俩只是一个很好处理的口角争执，因为双方都不够理智，不肯示弱，结果闹得如此不愉快，得确得不偿失，从事情的全局来看，我出手打人是错误的，应对事情负主要责任。出现问题应该向老师寻求保护和调解，但我当时实在是气愤难平，没有考虑事情的结果。所幸徐雷同学品德高尚，境界超脱，不与我一般纠缠，才没有酿成惨祸，否则后果不堪设想，那将会是两败俱伤！

好了，说了这么多，言归正传，我出手打人，说什么都于事无补，既然人已经打了，除了道歉还是道歉，所以，今天我本着公平公正的原则，中肯地向徐雷同学道歉，这是我冲动的惩罚。

此致

敬礼!

xxx

日期：20xx年xx月xx日

上课吵闹检讨书

尊敬的x老师：您好！

我是您的学生xxx，对于我这次犯下的错误向您说声对不起。我做到一名小学生应该做到的事情，违反了班级的规章制度，影响了课堂纪律，使得和同学们都受到了极大的影响。父母辛辛苦苦赚钱是送我来读书的，而我却并没有如他们所想的那样，反而在学校上课时还和同学吵闹。我对不起送我来读书的父母，读不起用心良苦的老师，也对不起给我良好学习环境的学校。

当时其实我是有在认真听课的，只不过我的同桌就没有在认真听课，他不仅不想听课还让我也别听课，陪他玩。想这哪行呀，我来学校就是为了来学习的，要是不学习不是浪费了这个钱。想着我就没有搭理他，继续认真学习看着听着老师讲课，我以为我不理他，过会他自己也就不说话了。没想到，他看我没理他他又接着和我说话，我还是不理他。结果他居然就开始骂我了，他觉得这样也许我就会理他了。我在心里告诉自己不搭理他过会他就自己趴桌上睡着了的，以前我都是这样对他的，这次我也是一样的这样。结果他依然还在哪对着我骂，时间长达几分钟，我一直告诉自己没关系，就当他说的话是放屁，他愿意浪费口水就让他骂呗。他骂了一会之后发现我还是没什么反应，就突然猛地推了我一下，我感觉自己被推了一下之后，赶紧抓住了桌子稳住了。可能是他看我刚刚的动作太搞笑就发出了笑声，我平稳了一下心态之后对他说，是不是有病，我以为他会收敛一点。没想到他更张狂了，我就是有病怎么样，你打我呀，我强忍着打他的冲动，告诉自己现在是在上课，没必要和这种人计较。结果他看我没打算继续搭理他他又推了我一下，我反应过来稳住，同时直接对他吼道：“你神经病吗。”这句话一出口全班都看向了我，我也知道我这句话声音太大了，没想到这么大，全班包括老师都看向了发出声音的我。我自问平时上课也都是认真听讲，各种活动也都是积极参与，但我觉得这次真不是我的错，当然我也有一定的责任。但我希望老师能让他换个座位，或者让我换个座位，我觉得如果他坐在我旁边的话，会严重影响我的学习，使我的成绩一落千丈。

最后希望老师能够原谅我这次的行为，给予初次犯错的我一次机会。

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

上课吵闹检讨书

尊敬的老师：

您好！

在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书，以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。

回顾我的错误：20xx年xx月xx日我在下午第x堂自习课上大声讲话，而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

事到如今，面对我的错误，我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母，更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视，我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题，并且我个人品行也存在巨大缺陷。

为表达我的悔改之意，我特此向您做出严肃而正式的保证：

1、从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了，我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》，牢固树立纪律观念。

2、我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性，本着提高自我学习能力的宗旨态度，踏踏实实地上好每一节自习课，认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。

3、我就得从此次错误当中充分吸取经验教训，下次再也不敢了。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我讲话，当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话，还传染其他同学一起，这并不是真的和别人好，而是在害自己和同学们，晚自习是让学生复习一天的学习的课，不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了和别的'同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

作为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候决不讲闲话，而我却在上课的时候讲闲话了，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为。

自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在上课的时候别的同学找我讲话，我不再参与，而是在主动的去告诉他这样是不对的，这样就可以帮助老师分忧了，帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。

望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的。

最后，我恳请您的原谅，希望宽恕我这一回，没用下次了。

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

上课吵闹检讨书

尊敬的老师：

您好！

很抱歉您平日里工作已经这么辛苦了，还要因为我的错误而特意抽出时间来阅读这份检讨。对此我向您道歉，希望您能够原谅我这一错误。

事情的经过是这样的，今天早自习的时候，我因为今天起得比较早，所以止不住的困意袭上心头，在早读的时候就有点打瞌睡。这时我的同桌xx同学看到了，就摇了摇我，让我继续早读。我知道他是为了我好，可当时我确实非常困，然后就没理他继续打瞌睡，接着又被他叫醒。如此反复几次以后，我就有些恼了，拿着书用力的砸在桌子上，让这发出的巨大声响压过全班所有的声音，引来了众多同学的围观。

同桌xx同学也被我的行为吓了一跳，然后就看着我把他的书也给抢过来摔了一下，可能当时我的脑子还处于昏沉的睡眠状态吧，我做完这些事后就在全班人的注视下继续趴在桌子上睡觉了。直到被老师您叫醒，我才清醒过来，想起了我都干了些什么事情。

虽然当时我迷迷糊糊的，不过这并不能成为我冲动的借口。我的行为严重干涉了课堂秩序，种种举动让班上的同学们都从认真学习的气氛里退了出来，影响了大家的早读效率和心情。特别是我的同桌xx同学，他的本意都是为我好，可我却不领情，还摔他的书，伤害了他的一片拳拳之心。

俗话说以德报德，面对同桌的善意我却给出了错误的回复，这让清醒过来的我很懊恼。如果时间能再重来一次我肯定不会这么做，这说明了我在思想品德上的建设还不到位，思想还不够成熟，不能够抗拒自身的情绪波动。

如果在昨天晚上，我能够早些把作业做完，而不是拖到晚上才做，导致我睡得太晚的话，今天的一切事情都不会发生，我们班依旧会在一片浓郁的学习氛围中努力学习，学习成果和效率也能够提升不知多少个档次。

假如我在察觉到自己困意的时候不去纵容他，而是拿出我的意志力和智慧来对抗，不管是去洗个脸还是站一会都能有效地对付困顿的感觉。可我却选择了最差的方式，不去做任何行为，任由懒散和困顿将我淹没，最后形成这样的令大家都不舒服的情况。

总之，我对于我的行为感到非常的后悔，也希望老师您能够看在我平时表现不错的份上原谅我这一回，拜托您了！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

上课吵闹检讨书

尊敬的：

您好！

我是初中x班的x，在x月x日上午英语课堂上，我和同学不认真听讲，并悄悄聊天说与课堂无关的游戏话题，并且越讲越兴奋，导致自己都忘记了是在上课的时间，还发出哈哈大笑的声音，严重影响了课堂秩序，扰乱了老师您讲课，打搅了同学们认真听课，这是违反了校纪校规的不良行为。

对此我深感抱歉，向老师和同学们道歉，作出检讨，因为我的行为，导致原本应该耐心给我们讲解单词，语法的老师停了下来制止我们的吵闹，原本应该好好学习的同学们得中断学习，停下来，影响了同学们的学习。

对于我所犯的错误，我经过老师耐心的教导，做了极为深刻的检讨，在英语课堂上讲话扰乱课堂纪律是不对的行为，对此我有了深刻的认知。以后我再也不会犯这样的`错误了，一定好好听讲，认真学习，以报答老师的教育之恩，不辜负父母的养育之恩。和同学友善相处，共同进步，认真学习，遵守校纪校规。

初中是很重要的一个人生阶段，刚从小学懵懂的状态到现在学习更多的课程，并面临着考高中的压力，更多的课程也意味着需要更多的精力来应对学习，为了在高中学习，充分打好极其扎实的基础，为了更好的明天，努力学习。

在课堂上更应该认真听讲，努力学习，不讲话，不懈怠，不影响同学，在课后好好完成老师布置的作业。在考试中好好发挥，在课余时间积极参加课外活动，学习更多的知识，努力做一个优秀的初中生。

学校规章制度的制定，并不是为了惩罚学生犯错，而是为了让同学们好好的学习，不受外来因素的影响，而我却违反这个规定，不单单影响了同学们的学习，耽搁了老师讲课，影响了学校的声誉，也是对自身的一种不负责任态度。

对此，我再次向老师和同学们作出检讨，我真的不应该这样做，这次英语课堂上讲悄悄话是不对的，也是最后一次违反课堂纪律，今后都不会再犯错了，在今后的初中学习生活里，我一定遵守课堂的纪律，认真听讲，努力学习。

为此，我特意给自己制定了以下几项措施，来证明我改正错误的决心和努力学习的态度。也是为了对得起老师的教导，父母的期盼。

1.从思想上端正态度，向更优秀的同学学习。

2.从意识上理解纪律，认真遵守学校的规章制度，不再犯错。

3.从行动上积极主动，认真努力学习课堂知识，争取在期末考试中更进一步。

最后，我诚恳的作出检讨，为我的不良行为给老师和同学们造成的伤害说声对不起。也请老师和同学们共同监督我，帮助我，让我从思想，行动上不拖后腿，努力成为一名优秀的初中生。

此致

敬礼！

检讨人：______。

___月___日。

上课吵闹检讨书

尊敬的老师：

您好！

扰乱了您的课堂，我真的感到非常的抱歉！真的很对不起！我知道，自己在老师的眼里，算不得听话的学生，在学习上，各科的成绩也并不出色！也许这样的情况看来，自己犯下这次的错误也是非常正常的事情。但是，在这次老师对我批评之后，我才认识到，自己在这次课堂上的所作所为，实在是太过火了！这不仅仅是对我自己，以及和我一起吵闹的同学们学习的打扰，这还是对老师，对其他认真上课的'同学，对隔壁同学的不尊重！这真的是非常的不应该！

现在再次反思自己在课堂上的作为，我开始感到一些惭愧。当自己对自己的错误进行了更深的检讨之后，我真的开始对自己在之前课堂上犯下这样错误的自己感到惭愧！我明白，自己不是一名好学生，总是在课堂上走神，成绩不好还经常惹下问题！但是，自己却从没有在心中想过要去影响到其他的学生正常的学习！及时是我，也明白这对其他的同学是非常的不公平的！

但是再回忆一下我在这次所犯下的错误！在课堂上，老师在严谨的讲课，同学们在台下细心又认真。但是就在老师妙语连珠的时候，台下却因为我们的行为发出了阵阵窃窃私语！到了最后，甚至引发成在课堂上的吵闹事件！

现在想想，自己在课堂上这样放肆的吵闹，实在是对老师和同学们非常的不尊重！及时是在上课的时候玩闹，这本身就非常的不应该，而我们还吵起来，这就更糟糕了！

所以，在这次的反思之后，我也对自己这次的错误以及过去的各种行为，感到非常的惭愧。我决定在这次的反省后，要努力的改正自己！

在今后的学习中，我会让自己努力的去听老师的课程，努力的跟上同学们的脚步。尽管我吸纳子啊的成绩还不怎么样，但是我相信，只要自己愿意努力，至少还有前进的方向！

我也知道，自己过去给老师和同学们添了不少的麻烦，今后我一定会改正，会做好自己学生的本分，遵守好学校和课堂的规定！所以，我也希望老师能原谅我，再给我一次改过的机会，我一定会好好的珍惜，努力的改正自己的各种错误，让自己成为一名出色的学生！希望老师能原谅我！

此致

敬礼！

检讨人：______。

___月___日。

上课吵闹检讨书

尊敬的老师：

您好！

今天我上课随意找同学说话嬉闹。开始我并没意识到后果的严重性，但是在后来我才发现，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采，写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生！我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好！既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人！

据上，我决定有如下个人整改措施：

此致

敬礼

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

上课吵闹检讨书

尊敬的老师：

您好！

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的.决心。早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课吵闹，学生的首要任务是学习。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

今天我上课随意找同学说话嬉闹。开始我并没意识到后果的严重性，但是在后来我才发现，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采，写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生！我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好！既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人！

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成绩来弥补我的过错。

3、不带头讲话，保证不再出现上述错误请老师同学继续监督，帮助我改正！

此致

敬礼

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

上课吵闹检讨书

尊敬的老师：

您好！

对不起老师，在上课的时候，我跟旁边的同学吵闹，不仅影响了课堂纪律，也影响到了周围的同学上课。在这里，我先跟您道歉，也给其他同学们道歉。我不应该在上课的时候跟同学吵闹的，我现在已经知道错了。我向您保证，以后上课的时间里我一定会做到认认真真的听讲，绝对不会再跟同学吵闹，影响课堂纪律了，请老师相信我。

我不应该在上课的时间吵闹的，就算我不想学习，没有上课的心思，也不应该跟旁边的同学吵闹，这样会耽误同学的学习。我的声音也已经影响到了周围的其他同学听课，让他们没有办法集中注意力去听老师讲课。老师也提醒过我很多次，但我还是没有意识到我自己的错误，并没有认真的听讲。现在我也反省了很久，我发现自己最近的学习态度实在是太不好了，心思根本就没有放在学习上，只想着怎么玩。这样下去，我在下一次考试的时候肯定会退步的。我很感谢老师这次批评了我，让我清醒了过来，发现了我自己的错误。

现在我是一名高中生了，高中阶段的每一天都是非常的宝贵的，我应该要珍惜时间，努力的学习。我连上课的时间都没有把握好，没有认真的听老师讲课，而是在跟旁边的同学吵闹，那下课的时候就更不用说，我肯定也不会用来学习。这样下去，我的学习进度肯定就会跟不上其他的同学，我的成绩跟其他的同学比也会差很多。我也感觉自己很对不起我旁边的同学，若是我没有跟他吵闹，那他是一定会认真的听课的，我打扰了他学习。

在高中阶段，每天都要努力的学习，特别是上课的时候，一定要认真的听讲。因为高中阶段的知识难度是比较的高的，如果上课没有认真的听的话，是肯定不会听懂的。这次的事也证明了我不够讲纪律，所以才会做出上课吵闹这样的事。上课的'纪律这件事是老师们强调过很多次的，但是我还是没有听进去，记在心里，依旧犯了一个这样的错误。我其实是很不应该犯这样的错的，身为高中生，也应该能够控制好自己的行为了，违反纪律的事情就不应该做。

我现在已经认识到我自己这次犯的错了，之后我绝对不会再做这样的事。在上课的时间，我一定会严格的遵守纪律，认真的听老师讲课。希望老师能够原谅我这一次的错误，我以后一定不会再犯了。

此致

敬礼！

检讨人：______。

___月___日。

上课吵闹检讨书

尊敬的老师：

您好！

认真上课，好好学习本该是一个学生的的天职，但是在昨天的语文课上我却公然向校纪校规挑战了，我和同桌李小红在语文老师上课的时候由于一点小争执，当堂吵闹，扰乱了班级的教学秩序，给班级同学们的班风学风起到了不良的影响作用，在老师的教育下，我认识到了自己的错误。

我的错误有三，首先，同学之间的友爱是一点一滴积累起来的，积累艰难，而摧毁这样难得的友谊却不过是在一朝一夕一个举动之间就可以完成的。我和李小红是朝夕相对的同桌，遇到争执应该用友谊化解误会，而不应该用过激的'行为伤害到我们之间的友谊。

其次，一个班级是一个整体，我们公然打斗扰乱了班级的正常纪律是对班级同学不负责任的行为。我们应当树立更加强烈的班级集体观念。

希望老师能够给我一个改正的机会。

上课吵闹检讨书

尊敬的老师：

您好！

我是xxx，作为一个高二学生，上课还管不住自己，还在课堂上大肆的喧哗和吵闹，这是一个错误的示范，更是对大家学习的一种干扰，是对班规的违反行为，我在认真的反省后向老师您道歉，并且进行了检讨。

在昨天晚上的一堂自习课上，由于没有老师监督，所以我渐渐就没有心情学习了，而且觉得课堂过于安全，让人躁动不安，所以我就开始跟旁边同学聊天，聊着聊着声音就越发的大了，到后面直接发展成了大吵大闹，已经不顾及其他同学了，把一个好好的安静的用来学习的自习课弄得特别的乱。最重要的是有同学阻止我这样做的时候，我还不听取意见，依旧那样做。后来他们都没有怎么管我了，我就更加的放肆了，直接就因为跟旁边同学因为一个话题没有共同的观点而吵起来了，声音特别的大，旁边同学就在旁边劝我们，所以整个教室的声音就特别的大，完全不是一个课堂了，由此就把隔壁班的老师给吸引过来了，这才歇了的，但是所造成的影响却是没有办法消除的。为此隔壁班老师就告诉您了，我和他也就被您进行了教训和批评。在您的教导下，我知道自己的错了，也明白自己打扰了大家的.学习，这不是小损失。晚上总共就两节自习课，我还这样浪费了，没有把时间和精力放在学习上，反而用去聊天，还是与学习无关的，真是十分犯浑了。

这一次在上课吵闹的事情，让我明白了课堂的重要性，尤其是现在已经高二了，学习是更加的需要去重视起来，而不是关注一些无用的事情。我浪费了一节课，还给其他人的学习造成了干扰，我在这里先跟同学们道声歉。我此后一定不会犯这种错了，一定遵守班规，遵守纪律，认真的在课上学习、看书，不随意招人聊天，同时也配合班干部维护班级上课秩序，一起去创造一个良好的学习范围，把班级建设好。我在下课之后就去反思自己了，所以写下检讨书，就是希望老师看我诚恳的认错，可以原谅我，给我机会去弥补这次错，在以后的生活中，继续监督我，关照我，让我在高中取得良好的成绩，一方面是不辜负自己的努力，而是不辜负父母和您的期待。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

xx月xx日。

上课吵闹检讨书

尊敬的xx：

您好！

我是初中x班的xxx，在x月x日上午英语课堂上，我和同学不认真听讲，并悄悄聊天说与课堂无关的游戏话题，并且越讲越兴奋，导致自己都忘记了是在上课的时间，还发出哈哈大笑的声音，严重影响了课堂秩序，扰乱了老师您讲课，打搅了同学们认真听课，这是违反了校纪校规的不良行为。

对此我深感抱歉，向老师和同学们道歉，作出检讨，因为我的行为，导致原本应该耐心给我们讲解单词，语法的老师停了下来制止我们的吵闹，原本应该好好学习的同学们得中断学习，停下来，影响了同学们的学习。

对于我所犯的错误，我经过老师耐心的教导，做了极为深刻的检讨，在英语课堂上讲话扰乱课堂纪律是不对的行为，对此我有了深刻的认知。以后我再也不会犯这样的错误了，一定好好听讲，认真学习，以报答老师的教育之恩，不辜负父母的养育之恩。和同学友善相处，共同进步，认真学习，遵守校纪校规。

初中是很重要的一个人生阶段，刚从小学懵懂的状态到现在学习更多的课程，并面临着考高中的压力，更多的课程也意味着需要更多的精力来应对学习，为了在高中学习，充分打好极其扎实的基础，为了更好的明天，努力学习。

在课堂上更应该认真听讲，努力学习，不讲话，不懈怠，不影响同学，在课后好好完成老师布置的作业。在考试中好好发挥，在课余时间积极参加课外活动，学习更多的知识，努力做一个优秀的`初中生。

学校规章制度的制定，并不是为了惩罚学生犯错，而是为了让同学们好好的学习，不受外来因素的影响，而我却违反这个规定，不单单影响了同学们的学习，耽搁了老师讲课，影响了学校的声誉，也是对自身的一种不负责任态度。

对此，我再次向老师和同学们作出检讨，我真的不应该这样做，这次英语课堂上讲悄悄话是不对的，也是最后一次违反课堂纪律，今后都不会再犯错了，在今后的初中学习生活里，我一定遵守课堂的纪律，认真听讲，努力学习。

为此，我特意给自己制定了以下几项措施，来证明我改正错误的决心和努力学习的态度。也是为了对得起老师的教导，父母的期盼。

1.从思想上端正态度，向更优秀的同学学习。

2.从意识上理解纪律，认真遵守学校的规章制度，不再犯错。

3.从行动上积极主动，认真努力学习课堂知识，争取在期末考试中更进一步。

最后，我诚恳的作出检讨，为我的不良行为给老师和同学们造成的伤害说声对不起。也请老师和同学们共同监督我，帮助我，让我从思想，行动上不拖后腿，努力成为一名优秀的初中生。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

上课吵闹检讨书

尊敬的老师：

您好！我在数学课堂上面没有认真的听老师讲解习题，而是和同学讲话，而且越讲越大声，不但是吵到了老师讲课，同样也是影响了同学们听课，真的不应该，老师，我错了，我在这里检讨。

课堂上讲的习题其实是比较难的一个题型，也是我们需要认真学好的，可是我数学的成绩本来就不是太好，也是对学习数学没有什么大的兴趣，所以上课的时候也不怎么想听，刚好和我坐的同学也是没什么兴趣听数学课，所以我们两个人就在那里悄悄的聊起了天，也没聊什么无关的话题，而是聊英语这次的测试，觉得题目有些难，感觉考的不好，都在探讨我们是怎么学的。聊着聊着我们也忘记了这是在数学的课堂上，然后我们也出现了一些分歧，于是越说越大声，渐渐的被老师听到了。

作为高三的学生，还偏科，真的不应该，虽然我们的英语学习不错，但是数学更是要学好，即使没什么兴趣，但是数学在高考中是占很大比例的分数的，不能就这么放弃了。而且在课堂上讲话也是不对的行为，老师批评我们，其实并不是因为我们讲话的内容，而是我们学习的态度不够端正，没有正确的认识到数学的重要性。

虽然说从小我的数学就不是特别的好，经常的拖我成绩的后腿，但是也不能因此而放弃对数学的学习，特别是课堂上，老师耐心的给我们讲解题目，就是为了让我们更好的理解数学。而我却还在吵闹，不但是对自己，对同学也是不负责任。虽然老师讲解的我的确听得不是太懂，但是只要我认真的听，反复的做题目，我想我的数学成绩应该是可以上去的，可是我却没有那么做，反而是觉得反正数学成绩差，干脆不想怎么学，还是学好其他科目好了，但是在总成绩里面，我确是没有想过，我其他的科目因为分数还不错，其实提升的'空间并不是特别的大，反而是数学，只要我认真的去学习了，其实提升的空间还是比较大的。

我们文科的数学并不是特别的难，只要努力了，一些基础的题目做好，其实也是可以拿到不错的分数的。课堂上更是要认真的听老师讲课，不能再讲话了，老师经过反省，我也知道我应该认真的学好数学，虽然现在我的兴趣不大，而且还有些抗拒，但是我想我已经认识到了我的错误，不能再这样下去了，必须把数学学好，以后不会再在课堂上讲话了，也不会上着数学课做其他科目的事情。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

上课吵闹检讨书

尊敬的老师：

您好！

我先跟你说一声对不起，我不应该那样做，更不应该还企图辩解什么。很多事情本身就是错的，我就不应该还想去改变什么。

今天要是没有发生这件事情，应该还是很美好的一天的。可是因为我的错误，使这一天变得不再美好。但是我觉得，这一天却能给我很多的警示，所带给我的感悟也是使我一生受益的。

首先还是先说说我们今天发生的事情吧！本来身为学生，我们的本职工作就是上好课程，多学知识，以便将来回报祖国、家人、学校、老师的栽培。可是我却没有做好，最重要的是，我竟然胆大到上课还说话，而这件事情还影响到了同学上课，也影响到了老师课程的进行。想到这里，我要在这里诚恳的再一次说一声对不起。

我不应该上课说话，这是不对的，也是错误的，更加不对的是，老师当时指正我这种错误的时候，我竟然还企图辩解，这无疑是错上加错了。一个人犯错没关系，但是不能企图掩盖自己的错误，要知错就改，不去为自己的错误开脱。敢作敢当，这也是中华美德传统之一。如果因为我这种情况就这样遗失掉这种传统，实在是太令人惋惜了。

而且我上课说话这一件事情，还有一个地方也是需要道歉的，我上课说话本身就是不对的，更何况我说话还影响了身边的同学，导致他们不能专心听课了，甚至还和我一起说话。不仅如此，我们几个说话的声音还那么大，以至于影响到了老师上课，课程也因为我们不得不中止。当时老师指正我们这样做是不对的，但是我当时居然还想掩盖，就如我开始反思是所说，这就是错上加错。

不过还是很感谢老师，不仅当场制止了我这种不对的行为，还让我写下这份检讨，虽然这份检讨的字数并不是那么多，而且我也没有那么多长篇大论的东西来写。但是这篇检讨书却是我深刻的反思的结晶，对于我的以后也是帮助巨大。

这也正如检讨书的目的一样，是深刻的检讨自己的行为，哪里不对？为什么不对？这样做的后果？之后要怎么改正？一点一条的反思检讨自己。

经过这次的事情之后，我想了很多，我还觉得我这种行为很是自私，我不认真听课是因为我当时不想听，可是这并不代表别人不想，我这种行为是把自己的舒适建立在别人的不舒适之上。不仅如此我还特别的不尊重人，老师在上面认真讲课，我却在下面吵闹。这种行为完全是不尊重老师，甚至还带有挑战老师威严的性质。这些种种，无不表明我是也多么的差劲。

所以为了向老师你表达我的诚意，我决定之后好好学习，不再犯这种性质恶劣的事情，也不再影响同学们学习。希望老师你能原谅我这个不听话的学生，在这里，我也向你诚恳的道歉。

对不起！老师，我以后再也不这样做了！

此致

敬礼！

检讨人：×××。

20××年×月×日。

1、xxx：花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。首先，造成上课睡觉最直接的原因是我们自我约束力差了。当然，这不......

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