人生演讲稿范文（18篇）

演讲稿范文可以提供给演讲者参考，让他们更好地了解如何撰写一篇优秀的演讲稿。希望这些范文能够成为大家写演讲稿时的参考和借鉴，让我们能够写出更具有影响力和感染力的演讲稿。

人生演讲稿

知识可以改变一个人的人生，而高尔基说过“书籍是知识的源泉”。的确，书是我们前行道路上的指路人，书是雨中的伞，书是我们饥饿时的粮食。多读书，读好书，让我们的心不再干涸、荒漠，让我们的心灵充满绿色，生机盎然。

作者14岁那年为别人整理草坪来挣零花钱，可是他的一个雇主贝罗先生老是拖欠报酬，而且总是有理由。一次，作者路过贝罗先生的门前，他示意作者进屋，他说：“我该付你工钱了，不过······”“不打紧的。”作者打断他，可他却自顾自的说道：“银行把我的账户弄错了，这一两天就会好的，我想也许你愿意拿一两册书当做定金。”他指了指堆满了书的墙。过了一会儿，他为作者挑了一本《最后的正义》，作者把它带回了家，刚看了一两页，就被他吸引了，以至最后通宵达旦的看完了它，接下来作者又得到并阅读了《萨摩亚时代的结束》。从此作者爱上了读书，也就此改变了作者的人生。现在，作者在达特蒙斯学院教授人类学。

生活中，书籍对于人类的重要性不亚于粮食，所以书籍被人们比喻为精神食粮。高尔基甚至把书籍比作是人类进步的阶梯。有了书籍，我们的生活才能充实；有了书籍，我们的生活才能精彩；有了书籍，我们的生活才能快乐；有了书籍，我们的生活才能有意义。古代先贤崇尚读书，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”、“读万卷书，行万里路”都是古人爱书的真实写照，他们读起书来可以手不释卷、废寝忘食，可见先贤们对书籍的重视了。三国时代，诸葛亮能运筹帷幄，决胜千里，安邦治国，就源自他年轻时从书中汲取的知识；一代伟人领导全国人民取得革命的胜利，改变了中国的命运，也是跟他博览群书、学贯古今分不开的。

当代儿童文学作家梅子涵老师说过：一个希望优秀的人，是应该亲近文学的，亲近文学的方式当然就是阅读。

我也很喜欢读书，我读过“四大名著”，《论语》，《千字文》，《三字经》，《安徒生童话》，《格林童话》《森林报》等等。通过读这些书，确实让我受益无穷，获得了不少知识和乐趣。《森林报》这套书让我感觉到了大自然的`神奇和魅力；《安徒生童话》让我在神奇的童话世界里体会到了人间的真情；《论语》、“四大名著”让我认识到了我们中国传统文化的博大精深！

拿起书吧！让我们用知识创造全新的自己，用知识创造美好的未来！

人生演讲稿

尊敬的各位评委，各位同仁：

大家好！今天我演讲的题目是《平凡中寻求人生的价值》。

我是一名普通的教研员，没有显赫的成绩，也没有耀眼的光环。

是老师，却享受不到“得天下之骄子”的幸福；被称为专家，却没有教育家“会当凌绝顶”和“继往圣之绝学”的境界与才华。

今天，站在这里演讲，是因为我是一名执著的教育人，渴望通过演讲，提升自己对教育的认识，焕发自己对教育的激情；同时我是一名新党员，希望通过演讲，督促和鞭策我为党的教育事业奉献青春，在平凡中的工作中寻求人生的价值。

教研员的岗位虽平凡，但决定了一个学科的教学水平和质量。

一个教研员应该具备深厚的理论功底，丰富的学科素养，较强的解决教学问题的能力；应该是一个学习的先行者，甘当基石的奉献者，淡泊名利的守望者。

我渴望做一个合格的教研员，能够专业引领，站得稳“讲台”，搭得起“平台”，把得牢“擂台”。

于是，每月5000字的读书笔记和3000字的教学随笔成了我生活的必须。

从孔子到魏书生，从卢梭到杜威，包括苏霍姆林斯基《给教师的建议》我读了一遍又一遍。

学习着古代教育精华，汲取着西方教育的精髓，体悟着现代教育发展的趋势，我把高深前沿的教育理论解读为“普通话”，让老师们听得懂，学着用；把实践中涌现出的鲜活的“珍珠”编织成美丽的项链，让老师们看得见，可操作；把自己的收获和思考写成讲义，供老师们去实践，去运用。

教研员的生命在基层，工作在一线。

从事教研工作6年来，多数的时间是在汽车、火车、会堂和教室里穿梭，在学校、教师、学生和讲台上忙碌。

有时出差在外，就是10多天，下乡蹲校，就是一个星期。

作为一个女同志，当我下乡，我总发愁孩子的午饭在哪吃？当我出差在外，家里来电话说孩子发烧了，当我累得头晕目眩，回家第一件事就是心怀愧疚地收拾着满目狼藉的东西的时候，我真不知道，这个工作我还能不能继续下去？记得在平陆窑头这所只有8名教师和56名学生的小学校督导检查时，校长说，我是第一个到他这所小学校的市级专家老师。

我有些惭愧。

老师的课是很传统，但课后老师们那一双双充满渴望和期盼的眼神告诉我，他们需要新鲜的血液，渴望真切的指导。

当得知这里的青年男教师把青春年华奉献给山村小学而成不了家时，中年教师置微薄的收入于不顾而全身心地投入教学时，老教师如黄牛一般埋头苦干而不知疲倦时，说不出的感动油然而生。

此刻任何言语都显得那样的苍白无力，于是，我拿起了课本，给老师们上了一节示范课。

因为质朴的老师们让我没有理由倦怠这份工作，一切困难在他们面前是那样的微不足道，我比一线的老师幸福多了！之后，只要有时间，我就会到窑头小学，给老师们上示范课，帮助老师解决教学中的问题，指导教师做课题研究，开展校本教研等等。

当窑头的老师代表联校在县里作公开课时，当窑头的`老师有论文获奖时，当窑头的学生不再南腔北调地读书而喜欢阅读时，我第一次为自己的工作感到欣慰。

从那以后，每年下乡50多天，我不再抱怨；听百余节的课，做百余节的教学分析，应邀做10余场专题讲座，我不再觉得是负担。

我想尽我所能帮助教师用教科研思想来经营自己的教学生涯，来实现自己美丽如歌的教学梦想。

当看到青年教师在教研活动中快速成长时；当指导老师参加国家和省级的课堂教学大赛捧回奖项时；当我市小学语文朴实、多读、自悟的课堂教学文化的形成时；当我们的语文课程能够真正为学生终身发展奠基时，我想，这就是一个教研员在平凡的工作中所要寻求的人生价值，也是一个新党员用实际行动践行着入党誓言。

各位同仁，作为一名教研员，一名教育战线上的新党员，在喜迎建党89周年的神圣时刻，豪言壮语不能诉说我内心的激动，铮铮诺言不能表白说我对党的教育事业的忠诚。

守望着这块平凡的小学语文芳草地，纵然甘当基石，纵然平淡孤寂，纵然是两袖清风，我也愿做一团燃烧的火，照亮自己，也照亮别人；更愿做俯首拓荒之牛，不用扬鞭自奋蹄，实现自己的人生价值，为教育争光，为党旗添彩！

人生演讲稿

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”正像苏轼词中所说的，人生苦短曲折，阴睛圆缺如月，并无永远的完美，也无永远的缺陷，绝大多数人生都是喜忧参半，苦苦甜甜交织。

回顾古往今来，有的人生是苦尽甘来，有的人生先是鼎盛一时之后王冠落地，有的人生是一生平铺直叙;有多少人如梁祝一样有情人未成眷属，又有多少人比翼双飞，正应了那句，两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。

诚然，人生如阴晴圆缺的月亮，人生如有时起有时落的海上波浪，人生如赤橙黄绿青蓝紫的鸡尾酒，人生如酸甜苦辣咸的'五味子，人生如悲风喜雨交加的天气。尤其是在世道艰辛的年代，人鬼天地，万金似慷慨，浮生若梦，殇情暗徘徊。无奈何青春逝去，无奈何江山易改，无奈何路回星移，无奈何时运他人宰。人生中有许多多的事是不近乎人意的，有时你想让它向东它就偏向西，让人致使不得，这时，人们通常会有两种反映，一是怨天由人，抱怨上天对自我的不公，自暴自弃，二是认为这是对自我的一种磨练，是对自我有好处的，然后再继续努力。可是应对恶运，我们不能象陶渊明一样到世外桃源中去逃避现实，隐居山林，自暴自弃。如果你属于前者，那就可要细心了，千万别雾失楼台，月迷津度，倘若你是后者，那就要恭喜你了，你那种“大风过后，必见彩虹“的心，大家也感到十分倾佩呢!俗话说，三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。应对艰辛、应对险阻、应对不平等的社会、应对强权、应对邪恶、应对敌人，我们要象夸父，象齐天大圣，象刘邦项羽，象朱元璋，象马恩列斯毛一样，纵横四海，笑傲天涯，永不后退，思绪飘飞带着梦想去追，我行我素，做人要敢作敢为，不气不馁无惧无畏。做一翻翻天覆地的大事业。这才是进取的人生观，这就是人生的辩证法。

莫等闲，白了少年头，空悲切。正所谓风华少年，我们放这大好时光不用，为什麽还在等待机遇是为有准备的人准备的，不会为你主动填补月缺的空白。男儿何不带吴钩，收取关山五十州。我们要树立“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”决心，自我掌握自我，我们要用自我的力量与奋斗，让阴暗的人生之月变成万丈烈日。

人生演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

茫茫世界，茫茫人海。在神秘的生活中，我们将永远面对千千的选择。从我们来到这个世界的第一声呐喊，就已经开始了面对选择的人生之路。这条路上有许多十字路口和许多危险。这取决于我们能否在危险的边缘拉对红灯，阻止我们迷茫的脚步。昨天，我面临着一个重要的选择。我开始迷茫，但在危险的边缘，我终于停止了无法控制的脚步。今天的阳光与过去不同。我有了新的人生目标。从今天开始我要成为七年级学生会的宣传员。这是我人生中最重要的坐标，因为从今天开始我有自己的责任要承担。

昨天这个时候，我的心一直在跳，因为我被老师选为七年级学生会的宣传员，但是脑子里有两个小人一直在说话。一个小人兴奋地说：“不要参加，不然以后会得罪很多人。为什么不为自己考虑呢？”另一个反派说：“一定要抓住这个机会。这是一个训练你克服困难，面对困难不放弃的机会。一定要抓住。”。我到底该怎么办？我在心里问自己。这时，我想起了爱因斯坦的一句话，“一个人的价值应该取决于他贡献了什么，而不是他取得了什么”。我猛然惊醒，我的心立刻被脑海中清晰的灵魂拉回。我决定我必须加入学生会为学生服务。

今天，我将开始履行我对学生和老师的承诺，尽我所能完成交给我的每一项任务。我会积极参加学生会的会议，坚决永不放弃，永不放弃。

人生就像一盘未完成的棋，每一个选择都决定了一盘棋的好坏。你不能犯错误。如果你犯了错误，你将全军覆没。但我相信我这次没有犯错，我也相信这将是一个我永远不会后悔的决定。

人生演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们：

大家好！

我是xx，非常荣幸能够来这里参加主题演讲比赛，我演讲的题目是《把握早晨，控制人生》。古人有云：一年之计在于春，一日之计在于晨。

这句话是在提醒我们要珍惜光阴，对于一年来说春天就是开始，对于一天来说早晨就是开始，尤其我们现在正值春天美好时节，我们要从珍惜时间，珍惜早晨开始，把握好早晨才能够控制好人生。

时间真的就如恍然之间就逝去的流水，试问在座的各位同学，现在春天马上就要过去了，大家是否有所惊觉呢？时间真的太快太快了，仿佛我们还未从春节的热闹中缓过来，一年的三分之一就要结束了，转眼之间六月一过半年的光阴就成了往事。在我们仍觉时间还来得及的时候，其实时间早已经离我们而去。

有人曾说：“能控制早晨的人，方可控制人生。”可能大家会觉得这句话过分绝对，其实不然，一天中最宝贵的时间就是早晨，我们当学生的尤其知道早晨的重要性，如果某一天我们早起了，我们会觉得一天的时间好像变长了，能做许多的事情，但如果我们在赖床中度过美好的早晨，也许再起来就是中午了。能够控制早晨的人往往自控力更强，所以才能够更加珍惜时间，创造出比别人更高的效益，从而控制自己的人生。我们人人都知道早晨的重要性，都明白珍惜时间的重要意义，但好像真正地做到的却是寥寥无几。

不知道大家是否有过这样的情况，在前一天晚上入睡时下定决心第二天一定早起，也设定好了好几个闹钟，但真的到了第二天，闹钟会被无情的关掉，美好的早晨就在回笼觉中悄然度过。其实，我们并不是不懂得珍惜时间，而是我们做不到去珍惜时间。

以前我有一个朋友，她下定决心要考到理想的学校，于是她每天都给自己制定合理的计划，每天早晨都会在固定时间起床，有时候闹钟还未响就已经醒来了，有时候我们轰然大睡，无情摁掉闹钟，只有她一人能够起来，雷打不动一直坚持到考试，当然了，最终她以优异的成绩考到了理想学校。过后，我们谈起来她，大家都十分敬佩她，并非是她的优异成绩，而是敬佩她那毫无例外能坚持下来的起床！举这个例子就是想要告诉大家，早晨的时光何其好，我们也应该把握好早晨大好时光，坚持下来，相信会有意想不到的收获。

早晨的太阳会更美，早晨的空气也很新鲜，愿在座的各位都能够把握好早晨的时光，才能够控制好自己的人生，坚决杜绝三天打鱼两天晒网的应付。真正成功的人不是必须有多聪明，而是肯下功夫还自律！

同学们，愿我们都能够做早起的鸟儿，把握每一个早晨，控制自己的人生，创造非凡的成就！

谢谢大家。我的演讲完毕。

演讲稿人生

其实人生就是一个经历很多次之后回到原点的过程。是因为有人天生就有毅力和勇气吗？不，没有人能这么幸运。应该说，活在世上的人都是不幸的。他们不得不为名利、生存或欲望付出远远超过他们所得到的。

而当他们真正理解的时候，已经是很多年后了。所有意识到一切的人，都只能风雨后来，只有自己才能真正尝到他们之间的痛苦，挫折，孤独。幸运的是，不管有多苦，生活还是挺过来了。仔细想想，回头看看，不就是这么回事吗？当我以为这是一场大灾难的时候，我以为这是我生命的终结。其实我自己也没想太多，想太多，患得患失，会带来无穷的烦恼。众生皆孤尘，一个人的生死与幸福与我们所处的世界无关。那么，在很多情况下，为什么一定要把自己逼到墙角呢？在平静的湖面上，你无法训练出一名优秀的水手，但你可以在暴风雨的大海中创造出一个真正的英雄。也许我们会羡慕一棵小草的自由和无忧无虑，但众所周知，真正羡慕人类血肉和思想源泉的，是小草。

想想也是对的。除了人，还有什么生物能尝到自己的命运。人生是一条路，没有荆棘，没有坎坷，我们不需要走。人生是一本书，没有曲折，没有辛酸，我们不必去翻。生活是一杯酒。没有悲伤和经历，我们就不用喝。命运的大起大落，那种无人理解的感觉，是很有害的，是要爆发的，是要绝望的。可悲的是，上帝只给了每个人一次做人的机会，谁也不能例外。我们都知道轮回只是灵魂的寄托。结果，我们在生命的珍贵和生命的痛苦之间矛盾。日常斗争尘埃落定，有的人会选择结束，有的人会选择堕落，有的人会选择等待，有的人会选择战斗。随着时间的推移，结局将永远结束。堕落者早已无能为力。等待一直对一切都漠不关心，过着平凡而遗憾的生活。奋斗的人积累了，接受了命运的眷顾。

我们活着应该是怎样的人？我们读书多年，被很多人关心过，我们都有难以割舍的顾虑。我们快乐，我们痛苦，只是因为我们有生命的载体。我们咽下生活的喜怒哀乐，咀嚼春夏秋冬的旅程。人是心不甘情不愿的。生活因为苦难而有无尽的紧张和坚韧。我们不相信自己是平凡的。只是大多数时候我们都是被迫迷路的。对与错的选择，红尘的对与错，我们都渴望一些指引和上帝的超脱。

人生演讲稿

人生如梦，梦中开满了绚丽的花人生似花，花中洋溢着沁人的味人生如味，味中刺透着酸甜苦辣小时侯，我最爱吃水果了，尤其觉得在这么多水果中，桃子是最好吃的，他的味道是。独一无二的，每当我吃桃子时，姨夫总会挑一个满身是疤痕的桃子给我，而我那时觉得疤痕的桃子总没光滑的桃子来的好，便偷偷的放回去，拿一个心仪的来吃，一边吃一边带着满足的微笑。

长大后，才明白，有疤痕的太子特甜，那大概是因为它已经经历过一段苦的回忆，想要把最甜的展现出来吧。稍微懂事一点，我又腻上杨梅了，那味道更是了得，一放进嘴里便是酸，等到一粒小小的杨梅快吃完时，才觉得那甜味迸射出力量来了。奇怪的是吃杨梅时，妈妈总是挑有虫子沾过的杨梅吃，看着她吃的心情愉悦的样子，家中别的人便在一边偷偷的乐着，而我早躲在一边打起寒颤来了，心想那东西吃了不拉肚子才怪呢。不过家里的人因此养成了习惯，一吃杨梅就找有虫子的杨梅，献给妈妈。后来，我才从妈妈口中套出原因：有虫子沾过的.杨梅才好吃，味甜。我想也许是因为它经过虫子钻心的痛才会想把最甜的一面显露出来吧。可是我到现在也没有这样的勇气去选一个来吃。

现在，我对水果是越来越感兴趣了，各式的水果在适应的季节推出，我总要拿着钱去买些来尝尝。一边品味一边又在寻找什么。但是我最爱吃的始终离不开杨梅和桃子，似乎那是因为脑海中还深深印着那股苦的回忆和钻心的痛。犹如一阵淡淡的清香，那味道已经融入整个身体了，连那灵魂也被俘虏了。品味水果，从中也品出了几份道理，几分人生的道理，挫折。磨难心中定装有痛苦，但记得总有一天会有人来欣赏你，来品味你，即使拿时你已经伤痕累累，不堪一击了，但要相信，人上的路上会有人来支持你，来祝福你。要知道伤痕永远不会成为你人生路上的绊脚石，因为那是成长最好良药。

人生演讲稿

老师好，同学们好，今天我演讲的题目是拥有理想，精彩人生。

细心观察—下，社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。而此处所说的目标，就是我们要谈论的理想。

古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指—个人为自己确立的'“远大志向”，确立自己的人生理想。

最后希望大家能确定自己的目标，树立理想，活出一个精彩的人生！

我的演讲完毕，谢谢大家。

人生演讲稿

人生因瞬间而精彩，平凡因瞬间而伟大。人生没有彩排，却能感动更多的人生，时间无法倒流，却能使人永远铭记！

时间定格在5月8日

一辆失控的客车，万分危急的时刻；

一个美丽的身影，果敢奋力的扑救；

一次无情的辗压，一路流淌的鲜血；

留下了死的危险，送出了生的希望

她，就是佳木斯市第十九中学的教师——张丽莉。

张丽莉，一个平凡的女教师在不平凡的瞬间感动了大江南北。她用自己无怨无悔的行动，描绘了人间的大美与大爱，高高地树立了人民教师的光辉形象。

她，是父亲眼中乖巧孝顺的女儿；她，是丈夫眼中温柔善良的妻子；她，是同事眼中乐观坚强的女孩；她，是学生眼中温柔谦和的老师。正是这个拥有花一样的名字、花一般年纪的姑娘，让5月8日，成为被亿万中国人所铭记、所感动的日子。

张丽莉老师在被送医院的途中，有时清醒有时昏迷，但她还不忘了对大家说：要先救学生。昏迷多天醒来以后，张丽莉老师的第一句话是：“那几个孩子没事吧！”

别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的.选择。

有人问张丽莉，“你后悔吗？”她回答：“不后悔。这样做是我的本能。”本能是什么？本能是让自己趋利避害。而对张丽莉老师来说本能又是什么呢？是她在日复一日年复一年的工作中，把对学生的爱和责任悄悄地替换成了保护自我的本能。她在那最危难的一刻用鲜血维护了学生的生命，铸就了自己伟大的师魂。

5月12日，在汶川地震中，一座教学楼轰然垮塌，有位教师在招呼孩子们往外跑的同时，自己却跑到教室的最后，毫不迟疑地搂住了角落里的三个学生，就在她们朝门外冲的一瞬间被掩埋了，她将孩子们紧紧搂在怀里她的名字叫向倩。

3月31日，某小学组织学生观看教育影片，在学生过马路时，一辆小轿车飞驰而来。危急中，一位51岁的女教师毅然张开双臂，奋力将走在马路中央的7名学生推到路边，而自己却被车子撞飞到25米外，献出了生命她的名字叫殷雪梅。

老师们，让我们伸出双手，共同托起爱的丰碑；让我们规范行为，共同争做美的楷模；让我们行动起来，用坚守和执着放飞希望；让我们为了教育事业更好的明天贡献出青春和力量！

人生演讲稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫小伟，来自于三亚第四中学，今天我演讲的主题是：笑对人生。

亲爱的同学们，你遭遇过人生的成功与失败吗？是啊，人生的道路不总是一帆风顺的。有风和日丽的晴天，也会有阴霾密布的阴天，在我们取得成功的道路上，总是伴随着挫折和失败。当《千手观音》那些聋哑姑娘优美的舞姿令大家拍案称奇的时候，当灾区人民以顽强的生命重新撑起那片天空时，我们除了热泪盈眶，有没有思考过，如果挫折和不幸发生在我们自己的身上，我们该如何去面对呢？是忧心仲忡？还是笑对人生？我的老师曾告诉我：态度决定一切。如果你选择了前者，无疑你是个懦弱的人，你苦恼于失败，退避于失败，你将永远不会达到成功；然而如果你毅然选择了后者，那么可以肯定的是你是个坚强乐观的人，你不畏于挫折，勇于挑战挫折，你超强的自信心，将使你踏上成功的.第一步。

态度决定一切，正如一个盛着半杯水的水杯，悲观的人永远说它是半空的，而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。面对人生，我们要用一颗坚强乐观的心去面对。成功时，自信的一笑会让你信心百倍；失败时，豁达的一笑则显示出自己面对挫折时的超然与从容。所以无论是面对球场上得意的一脚，还是考场上失败的一笔，请抬起头，让笑容之花在你的脸颊灿然开放！

其实，笑对人生就是笑对眼前的得失。

笑对人生，更是一种积极的人生态度。

笑对人生，也是一个强者的人生哲学。

正如诗人说：“笑是午夜的玫瑰，是人类的春天。”的确，笑在玫瑰般的优雅中挥洒着青春的博大与宽容。就让我们以青春的心态去笑对人生吧！让困难在笑声中坍塌，让心灵在笑声中豁达，让理想在笑声中坚定，让生命在笑声中升华。

人生演讲稿

早上好！

哲学家说:注意你的行为，它们会成为你的习惯，注意你的习惯，它们会成为你的性格，性格决定你的命运。英国哲学家培根说过:“习惯是一种可以支配生活的顽强力量。”

1988年，来自世界各地的诺贝尔奖得主聚集在巴黎。有人问一位诺贝尔奖得主:“你在哪个大学和实验室学到了你认为最重要的东西？”白发老书生答道:“幼儿园。”“幼儿园能学到什么？”“把自己的东西分一半给朋友，不要不属于自己的东西，保持东西整洁，吃饭前洗手，做错事道歉，排队逛街，观察自然……”从学者的话语中可以看出，良好的行为习惯对一个人的成功影响很大！

20世纪60年代，苏联宇航员加加林乘坐“东方”号宇宙飞船飞入太空108分钟，成为世界上第一位宇航员。当时有几十名宇航员在训练，是一场意外决定了加加林为什么脱颖而出。原来在候选人确定的前一周，总设计师罗列夫发现只有加加林脱鞋只穿袜子进入驾驶舱才进入飞船参观。正是这个细节赢得了罗立夫的好感，触动了他。罗列夫说:“只有把飞船送给这么爱它的人，我才能放心。”加加林的.成功，看似偶然，得益于一个小细节，但实际上他的好习惯促成了他的成功。

伟大的文学家托尔斯泰一生热衷于体育运动，这使他能够以充沛的精力完成不朽的杰作；美国著名作家马克·吐温坚持每天早上默读墙上的诗和好句子，为他写通俗作品打下了坚实的基础；马克思写《资本论》的时候，仍然坚持每天计算数学题，培养自己的逻辑思维能力。达尔文从不放过观察自然的机会，为自己的科研工作积累了大量的第一手资料……可见，有一个好习惯，就意味着有一个成功的人生。教育是一个从“他律”到“自律”的过程。要反思如何规范自己的行为习惯，从良好的教养开始自己有价值的人生。

空荡荡的教室只剩下几盏灯，门窗无助的开着，书页翻来覆去吹着冷风，课本换成了动画，纸团眼巴巴的看着垃圾桶却回不到属于它的地方，用来练习射击的可乐瓶早就用光了，这些本不该由你我来做，可惜真的发生在我们身边。我们是否应该对此进行反思和纠正？答案不言而喻。

好习惯不是说出来的，而是从实践中体会出来的。正如叶圣陶先生所说:“心中有数，未必养成好习惯；你必须自己动手，才能养成好习惯。”。那我们就做这些事情吧。让我们用微笑去爱老师，用微笑去尊重同学，用等待去维护食堂和小店的秩序，用几步去保护小草的蓬勃生长，用严谨的态度去对待我们的学习，用坚定的信念去向生活招手，用安静去诠释我们的在家上学……不再让桌椅成为花猫的面孔，不再让虚假的高分欺骗家长。不再让老师不假思索地纠正纯粹重复的作业...让我们的课堂只剩下学生争相答题的激情，让我们的课堂只剩下学生讨论难题，让我们的晚自习校园只听到书本转动的声音，让我们在体育馆和篮球场上矫健的身影成为校园的美丽风景，让我们的校园充满智慧和欢笑，让我们的校园在沉默中度过每一个充实的夜晚...

智利诗人米斯特拉尔说:“我们可以等很多我们需要的东西，但是学生不能等。他的骨骼正在形成，血液正在生成，他的思想正在发展。我们不能对学生说明天。他的名字是今天。”那就让我们做宁中的学生吧！从今天开始，从现在开始，逐渐养成良好的行为习惯，成为一个优秀的新中人，为你的学校做一张完美的明信片！

人生演讲稿

大家好！

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。苏东坡的这句名言，古往今来，让多少人为之倾倒，为之惆怅。人生如茶，在和时间一起慢慢的浸泡，而我们，要慢慢的品尝，慢慢的回味，体会其中的淡薄宁静。

生命中没有永远的精彩，也没有永远的哀伤。其实，我们不需要腰缠万贯，仅仅一壶清茶，一群朋友，一张石桌，深处密竹，便能放下许多生活中的种种繁琐，我们会慢慢的思索和感悟，洗涤污浊的心灵。

人生没有永远的精彩，只有短暂的终点，也没有永远的不幸，只有成功前的黎明，经过百般努力，到达终点，获得别人的掌声，别人的赞扬，但，掌声是暂时的，一切都会过去，包括精彩和失败，终点的到达，只能说明，你有了新的起点。精彩的获得，只能说明，更大的精彩在等待着你，更说明，更大的辛苦在你面前，因为人生没有永远的精彩。

谢谢。

人生演讲稿

各位同学：

大家好。

今天我们探讨一个非常宏大的课题，也是一个非常重要的课题。关于人生观的问题。众所周知，人类作为万物的灵长，和动物有质的区别，动物只生活在当下，没有发达的思维，不考虑未来的事情，也无所谓理想壮志，报效群体。动物常常独居，即使群居也规模很小。而我们人类不然，我们不但生活在当下，还常常爱思索，有理想信念和追求。痛苦和欢乐的感觉常常能延续很久。同时人总是生活的社会中，除了完成个人生命的自然历程外，还常常能给社会和他人造成或大或小的影响，这是非同一般的。

思维是人类进化的结果，是人类的特长，从某种意义上说，人类所有的幸福和痛苦也来源于此。因为自从有了思维，我们人类就愈加好奇，愈加喜欢追问。其中有些问题自古以来，我们的祖先就困惑不已苦苦追问，至今仍然是我们苦苦探索的谜团。比如关于“我从何处来，又到哪里去了”，“人为什么活着，该怎样活着，什么样的人生才是有意义的”。不仅一代代哲人对此困惑，我们这些凡夫俗子也常常难免感慨。尤其在我们面对挫折，遭受苦难，面临艰难抉择的时候，当然也常常在我们喝醉或酒醒的时候追问这个问题。常常是我们越追问越困惑。

而上述问题就是人生观的问题，每个人成长到一定年龄必然会思索这个问题，最起码会偶尔思索这个问题。你们想过这个问题没。我想到了大家这个年龄，这个问题会经常打扰你的思维，或者在潜移默化中，你其实已经有了对人生的某些看法。

那我们当代大学生应当确定怎样的人生观呢？也是从三个方面说。

第一：我们应当明确自己的生活目的，科学规划自己的人生。俗话说“想法决定活法，定位决定地位”人生目的就是人生的航标和灯塔，他会指引我们不迷途。而人生的规划必须结合自身条件和现实状况。

第二、我们应当端正自己的人生态度，俗话说“态度决定高度思路决定出路”。端正的人生态度能使我们淡定执着，有助于我们抵御人生风雨，战胜重重困难。正如课本所讲，我们应当认真对待人生，不可游戏人生，正如孔子所讲：“既来之，则安之”。莫空度人生，一无所成。人生须务实，莫好高骛远，脱离实际徒留嗟叹。要乐观向上积极进取。相信天生我材必有用。学习伟人豪气：“数风流人物，还看今朝”，像自信乐观的李白：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。

第三，树立科学的人生价值观。

树立为人民服务意识，对社会的责任意识，反对拜金主义、享乐主义和个人主义。

人生是宝贵的，也是精彩的，如何度过自己的美好人生，希望广大同学慎思之，明辨之，确定自己的人生航向，并坚定不移的努力奋斗则成功毕竟属于大家！

谢谢大家！

人生演讲稿

尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家晚上好!

我是09级运管二班的李蔓，今天，我演讲的题目是：

总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来!带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓!青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊，来到了平顶山这个象牙塔，青春就该由我们来抒写和舔彩了!

萨特说过：“青春这玩意儿真是妙不可言，外部放射出红色的光辉，内部却什么也感觉不到。”

一恍之间，有人称呼你为“小姐、先生”，而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流，甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。人们总说“梦一样的青春”，青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时，它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水，纯洁的友谊，炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心，我们的梦想可能幼稚了些，可能平凡了些，却是不加修饰，不沾染风尘，最真最美的。

合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。放飞理想，不要怕路途艰险;放飞理想，不要说山遥路远;放飞理想，让汗水绘成人生的画卷;放飞理想，让成败谱写人生的诗篇!

让理想，黯淡艰难困苦;用希望，冲淡失败与挫折。让清风，吹散漫天云雾;用启明，引导光明的出现!放飞理想，升起心中的启明，让心中的启明引导你走出黑暗，托起生命中的太阳!

今天，我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾，送给在场的所有的朋友“有一个未来的目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的/是你不停的脚步/飞旋着的/是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无反顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给梦想”。

人生演讲稿

老师们，同学们，我演讲的题目是：让理想点亮人生。

理想，理想是什么？是天上的星星吗？一闪一闪，那么明亮，让你想飞向夜空，摘一颗下来。

理想，理想是什么？是水中的浪花吗？一朵一朵，那么洁白，让你想游进大海，采一朵回家。很小很小的时候，我喜欢上了优酸乳，那酸酸甜甜的滋味让我欲罢不能。上午一袋、下午一袋、晚上再来一袋，那时候，我的理想很简单，如果有一座优酸乳城堡就好了，里面的优酸乳堆积如山，而我，想怎么喝就怎么喝。六岁了，该上幼儿园了，望着那个大铁门，想着里面严厉的老师，陌生的小朋友，说什么也不肯进去，“哇哇哇哇”的哭声和爸爸的大声训斥，成为每天早晨的主题曲。唉，那时候的理想啊，就是希望全世界的幼儿园都关掉，让我随心所欲，在大地上自由奔跑。

上一年级了，第一次知道成绩的重要，多想看到老师赞赏的目光，听到同学的羡慕，考试考好了，还有爸爸妈妈奖励的德克士。啊，心中有了奋斗的念头，为了鸡腿汉堡，加油！终于，我得到了第一个双百，成了班级的第一名。回到家，我得意地把奖状贴到了墙上，那一刻，我觉得自己简直要飘起来。可惜，以后再也没有那么辉煌过。

一位阿姨，穿着白大褂，走在医院的走廊里，我问她，阿姨，你的理想是什么？她抬起头来，对我说，我想做医生，我不能让那么多女人受妈妈曾经受过的苦，我要让全天下的人都健健康康的！

一位叔叔，在书桌前伏案疾书。我问他，叔叔，你的理想是什么？他放下笔，对我说，我的理想啊，就是做一名作家，我要不断地与太阳赛跑，不断穿过泥泞的田路，看着远处的光明。哦，我知道了：

有时候理想不是物质，而是精神；

有时候理想不是炫耀，而是沉默；

有时候理想不是生前，而是身后。

有时候理想不是为自己，而是为他人；

理想不是回忆，是努力，是努力创造生命的意义；

理想不是服输，是怒吼，是决定从今天起不再等候；

理想是灯塔，让你即使在黑暗中，也不会迷失方向；

理想是风筝，在高高的蓝天上，吸引你探索的目光；

理想是泥土，在它的滋润下，你的每一滴努力都会结出果实；

理想是清风，给你飞翔的翅膀，让你骄傲的心行遍世界，自由徜徉。

哦，理想，它像星光一样闪耀；像钻石一样晶莹；哦，理想，他让你不再迷惑，扬帆起航，

老师们，同学们，让我们行动起来吧，从今天开始，从此刻努力，高擎起理想的火炬，点亮我们的精彩人生！

谢谢大家！

人生演讲稿

大家好！

人生如梦，梦却不随人愿。岁月如歌，歌，唱得再响亮，也会有冷场。每个人都有自己的难题要解，一些人，想留，留不住；一些事，想躲，躲不开。希望的，常常得不到；失望的，往往能碰到。生活中，理解你的，许多时候，都能给你支持；误解你的，好多时候，还会对你质疑。有些事，已不愿做，因为结果早就苍白；有些路，已不想走，因为尽头没有等待；有些人，已不必见，因为谋面只能伤怀。有些旅途，只适合一个人的孤独；有些风景，能治愈一颗心的憔悴。路不在于走多久，只有经历过繁华与苍凉，才能慢慢地静默与成熟。

人若为恶，昧心做事，祸虽然未至，福却已渐离。

善行多施，好心为人，生活才轻松，生命才丰厚。

走过一生，难免要越过急流与高山，走过荒芜与沙漠，经历迷茫与彷徨，遇到困难与挫折，经历难免有沟有坎，生活肯定有喜有忧，好的是人生幸运，坏的是生活经历。人生之事很难完满，生活之路很难如意，一生难免会有一些遗憾会留给岁月，更难免带着不舍恋恋不忘离开尘世。

人做事要把握好尺度，守住善心的底线。为人处事也要心存善行，待人接物要真情实意，凡事得有个尺度，做事得出于公心，话不可以说得太尽，事不可以做得太绝，要知道冥冥中会因果轮回，人世间难免福祸相随，生命中往往更是变幻莫测。

善有善终，恶有恶报。人行善，犹如春天之草，入眼虽不见其长，却日有所增；人作恶，好比磨刀之石，短暂不见其损，实为日有所亏。

人作恶之可怕，不完全都是害怕被人发现，而最根本在于自己时刻忐忑难寐、担惊受怕；行善之可嘉，不一定都是希望得到别人夸奖，而最重要在于自己生活心安理得、快乐常伴。

做人可以不辉煌，应求人生无悔。也许路走过了才知有滚石有陡弯，河趟过了才知道有急流有险滩，事经过了才知道有悲凉有磨难。无论何时、无论何地、无论如何，什么都可以输掉，但不可以丢掉自己的良心，什么都可以舍去，不可以忘了自己的真诚，一定要善恶分明，一定要好坏分清。

做事一定要实在，做人应该知足。善于用平视的眼光看世界，世界就会处处显现缤纷；善于用坦荡的方式去生活，生活就会处处充满微笑；善于用平常的心态待得失，人生就会处处轻松愉悦。只有这样，人生才能跨越更远的山川，领略更美的景致，相望更高的抵达，结交更好的知己，收获成功的喜悦，活出多彩的人生。

谢谢大家！

人生演讲稿

大家好！

莫利亚克说：“我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。”毋庸置疑，我们大家活在这个世界上都有自我的价值。

不断尝试方可实现人生价值。实现人生价值，少一些“一日看尽长安花”的浮躁，多一份”长风破浪会有时”的豪情。

不断坚持方可实现人生价值。实现人生价值，少一些“将军白发征夫泪”的抱怨，多一份“蜡炬成灰泪始干”的作为。

在泰国有一句谚语：“生命的价值在于使用生命。”在人生这出戏里，我只是所有人人生中的龙套，但我是我自我人生的主角。在我失败之时，我一个人也能继续唱下去，去实现我的人生的价值。人生价值无需轰轰烈烈的做什么大事，只需要适合于自我的工作场所，尽善尽美做出自我的事情，结出丰硕的果。无悔吾心。

一个人，不去尝试，不去努力，不去坚持，他有什么资格说自我能够实现人生价值。但你不一样，做过梦，发过疯，哭过，笑过，奋斗过，爱过，恨过，也后悔过，芸芸众生中那么普通的一个你，却拼尽全力去实现人生价值。

20xx年我在博客中写下《有梦想的孩子》：“我是带着梦想来读书的，也许我此刻并不明白未来的自我想要什么生活，可不能够实现人生的价值，但总有一个完美的憧憬……”

谢谢大家！

人生演讲稿

尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的战友们：

大家下午好！今天我演讲的题目是“浸润书香，点亮人生”。

读书是一种享受生活的艺术。当我枯燥烦闷时，读书能使我心情愉悦；当兵7年来，多少个日夜在面对对前路忐忑，迷惘，彷徨的时候，读书能平静我的心，让我看清前路照亮人生；当我心情愉快时，读书能让我发现身边更多美好的事物，让我更加享受生活。

读书是一种提升自我的艺术。中国有句古话说“玉不琢不成器，人不学不知义。”读书是一种获取知识的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。著名的诗人培根说过，读诗使人高雅，读史使人明智。当然，我最爱的读的是小说。玄幻小说引领我来到一个充满奇幻色彩魔法玄幻的世界，让人流年忘返。穿越小说，让我思绪飞扬，回到三国时代，诸葛亮的多智近妖，关云长忠义无双！回到唐宋元明清，用不一样的思维去思考发生在古代的人和事物，武侠小说让我体会到作为一个侠客的爱憎分明，侠骨柔情。“十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名，李白这一首《侠客行》古风，抒发了他对侠客的倾慕，对拯危济难、用世立功生活的向往。边防男儿更应该有拯危救难，用世立功的思想。当兵7年，每个星期坚持读一部小说和杂志，身边的战友都知道我喜好读书，五柳先生说“好读书，读好书，每有会意，便欣然忘食”。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。书是人类智慧的结晶。读书不仅决定一个人的修养境界，还关系一个民族的素质和力量。

头顶边关月，心系天下安，当兵走四方时刻听召唤，爱心献给千万家，真情捧在百姓前，捧在百姓前，祖国的利益重如山，为民甘洒血和汗，血和汗，军人的价值在哪里，无怨无悔无怨无悔作奉献，无怨无悔无怨无悔作奉献。

身在边关，心怀天下。这是怎样的情怀？没有怨言、没有奢求，没有埋怨。原来大爱真的可以无言。而无言的爱，却最是让人震撼感怀。解读边防军人的博大胸怀的，用解读的思维去看待发生在身边的每一件事，你会发现他们的心里总是装着祖国和人民。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”边防军人就是这样，他们总是把祖国和人民的利益放在首位，舍小家顾大家，舍自己为全局。他们舍生忘死，只为自己是人民的儿子。祖国利益重如山，边防军人两肩担。血泪迸流终不弃，无怨无悔作奉献。

拉开书幕，你能领略到远古的文化幽幽；看到人类进步与落后的相互碰撞，想象出千百年的人世轮回，抚摸到浮光掠影的时代金华；进步与很落后泾渭分明，人生理想如彩虹横跨，事业奋斗如朱唇连雅。

书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，生命更光彩！因为读书，事业更出彩！因为读书，人生才更精彩！亲爱的战友们，就让我们一起热情地拥抱书本吧！

我的演讲完了，谢谢大家！