小学生国旗下讲话心存感恩（优质15篇）

身为一个国家的象征，国旗在每一个国家都扮演着重要的角色。以下是小编为大家收集的国旗下总结范文，仅供参考，希望能帮助大家更好地撰写自己的总结。

小学生感恩教师国旗下讲话

各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《如何复习迎考》。

时间像流水一样从我们的指间轻轻滑过，开学的情景还历历在目，转瞬间就迎来了期中考试。在此，我想和同学们谈谈如何复习迎考：

一、向课堂要分数。

我们每个人都制定了复习计划，与此同时我们要细化每天的任务，提出具体的学习要求，这样就会增强复习的目的性和紧迫感，进而提高复习的效率。还必须做到“收心”和“聚力”，全身心的投入到复习备考中去。如上课集中精力听讲和思考，要抬起头，作业独立完成，课间、晚自习能埋下头!

二、向课本要分数。

现在的同学大多数比较浮躁，没有读课本的习惯。其实，所有的考试都是从课本知识中发散来的，所以在复习时就必须读课本，反复的读，细节很重要，读书你一定要很仔细的阅读，读完之后，应该能够对本章节的内容有个清晰的思路，并且用自己的方式构建出一个知识框架，并且对照着框架能够复述本章节的内容。这样就可以在整体上把握书本知识。从而提升思维的高度与广度，站得高，才能看得远。

三、向错题要分数。

复习时还应该翻看以前的试卷集、练习和错题集，答对的内容不要再看，集中精力看、做错的题目，如果是选择题读完题目后，只看正确的那个选项，错误的不要看。问答题，主要看你自己丢分的地方就可以了，就理科而言，主要是梳理答题的过程，而文科主要是看做题的方法。

四、向作业要分数。

在复习时，巩固练习、测试是必不可少的，其本身就是学习活动中的一种实践，一定要多动笔，能在规定时间内完成规定动作，快速而准确地解决问题，有意识地训练自己思维、表达和运算的敏捷性。练速度、练重点、练技巧、练能力，只有这样才能在考试中处变不惊。

五、向规范要分数。

期中考试是对大家半学期学习成果的检验，在考试中，我们要注意书写规范、审题规范、答题规范，减少因不规范导致的丢分。

除此以外，我还想送给同学们“三颗心”。

一颗必胜的信心：做到胸有成竹，从容不迫，遇到难题，镇静自若，沉着应考。我难，人难，我不畏难;我易，人易，我不大意。

一颗思维的专心：考场里应保持头脑清醒，精力集中，思维积极，排除一切干扰，专心致志，心无旁骛。

一颗答题的细心：先浏览整张试卷，做到心中有数，再仔细审题，弄清题意，会做的力求全对，细中求速度，快中不忘稳。

同学们，希望大家拿出你们的智慧和勇气，用你们最睿智的头脑和最细致的心灵，以满怀的才情和昂扬的斗志，去迎接即将到来的挑战。最后，预祝初一初二的同学们在此次期中考试中取得优异的成绩。也祝愿初三的学子们在即将进行的中考二模中发挥稳定，再创佳绩!谢谢大家。

小学生感恩教师国旗下讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好：今天我国旗下演讲的题目是——《感恩教师》今天是9月10日，我们很高兴的迎来了第30个教师节。在这里，请允许我代表全体同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师，您辛苦了!

教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多„„从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。

感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;。

放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐!”。

我的讲话完了，谢谢大家!

小学生感恩教师国旗下讲话

1996年初春的一个下午，上完课后，一名男同学神情木然地站在我的面前，半天才说：“老师，我真不想活了"说话间，他的眼里喃满了泪水。那痛苦的表情、绝望的眼神、闪烁的泪珠，深深地刺痛着我的心，我猛然产生了一个可怕的联想-----他想自杀!"。

多少天来，他那含满泪水的眼睛总是浮现在我的脑海，使我怎么也放心不下。我一次次去找他谈话，帮他分析功课不及格的原因，帮他制定补习计划，帮他消除补考前的紧张心理。我还专门请教过著名心理医生毕希铭教授，一次次把借来的书刊送到他的手里……补考顺利过关后，我又鼓励他要百尺竿头，更进一步。终于有一天，他亲口对我说，他各门课的成绩都在80分以上，并准备报考研究生。看着他充满自信的眼神，我那颗悬着的心总算有了着落。

在教学过程中，对于今天的大学生我有了更加深刻的理解。他们虽然具备了成年人的许多特点，但还没有完全脱离孩子气，在许多问题的认识和处理上，对老师还有着深深的依恋。身为教师就该高举起他们人生的指路明灯，把慈母般的爱送给每一位学生。爱的力量是无形的，却是巨大的，它会使学生尊重你、信任你，乐于接受你的教育和帮助。令人欣慰的是，我在不知不觉中成了学生的知心朋友，得到了他们的信赖。有的学生失恋了，向我述说;有的学生与同学闹了矛盾，向我表白;有的学生遇到困难，也找到了我……那一双双充满痛苦、陇伤、迷惑的眼睛，无一例外成了我心中割舍不下的牵挂。

1994年秋天，一位女同学把200多元钱弄丢了。待我见到她时，她的眼睛又红又肿。我知道她的家境困难，父亲种田，母亲多病，学费和生活费都是已出嫁的姐姐给凑的。看着那双焦急的眼睛，我再也坐不住了，把身上仅有的200元钱塞给她，她却怎么也不肯收下，因为她知道，我家里有生病的丈夫和幼小的孩子。怀着无奈与不安的心情，我回家准备了苹果、香肠、咸鸭蛋等，赶在晚饭前送到了她的宿舍，看到她的碗里只有中午留下的半份菜，忍不住鼻子一酸，眼泪掉了下来。在以后的几天里，我东奔西走，想帮她找份合适的钟点工或家教。这事被我的一位好朋友知道了，心地善良的朋友与我约定，我们一起来帮助这位学生，直到她大学毕业。从此，这位女同学当上了我朋友家本不需用的家教，周末她与我朋友上中专的女儿一起学习、一起玩耍，每个月都能拿到一笔可观的生活费、书本和衣物。再见到她时，那双美丽的眼睛绽放着喜悦和微笑。

伟大的教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，他说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，为了那一双双饱含渴望的眼睛，我将满腔的爱尽情地赋予了我的学生。

古人云：爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。为师十年来，我以自己的爱心赢得了学生对我爱的回报。1997年我院大学生文化艺术节期间，我光荣地当选为学生最喜爱的老师。在热烈的掌声中，是我的学生亲手向我颁发了荣誉证书。我陶醉了，为学生对我的理解而激动得热泪盈眶。自古以来，都是老师向学生颁奖，所以，我特别珍惜这份来自学生的奖励!

老师们、朋友们，师爱是这样一种伟大的教育力量：它能使你在浩瀚无垠的戈壁沙漠上看到希望的绿洲，它能使你在千年不化的冰山雪岭中领略温暖的春意。它是无形的，却有着巨大而有形的力量;它是无声的，却有着神奇如春雷般的回响!两年多了，那双绝望的、含满泪水的眼睛却清晰依旧，时常映入我的脑海，唤起我对学生那永不熄灭的爱。作为一名平凡的教师，我能为学生所做的实在是太少、太少了，但为了那一双双眼睛不再忧伤和迷惑，为了他们的明天更加美好，我愿把所有的爱奉献给我的学生!

心存感恩国旗下讲话稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是七年级十班的朱妍雨，我是七年级十班的邹艺洋。

今天我们演讲的题目是《心存感恩 践行感恩》。

白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它便把晴空万里给予人们；树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它便把一片片树荫撒向大地。古人说得好："滴水之恩，应当涌泉相报。"感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种思想境界。

常怀一颗感恩的心，感恩每一位引导我们的人，记住每一位帮助过我们的人！因为懂得感恩的人，才能得到更多的帮助与支持，学会感恩，才能找到幸福的源泉！保持一颗感恩的心，就会永远快乐、幸福！学会感恩，能博大自己的魂灵。感恩不是仪式，感恩是对帮助过你的人深深的感动！感恩是铭记心底深处那点点滴滴的温情，感恩是萦绕心扉温暖的情怀。

我曾听说过这样一个感人的故事：一位山林农夫出于爱心，救了一只受重伤的小蟒蛇，并把它带回家精心照料，他们在一起生活了很长时间，小蟒蛇渐渐地通了人性，有一天，农夫被困在了着了大火的房子里，小蟒蛇为了报答他的救命之恩，纵身窜入火海，用尾巴缠住农夫，把他甩了出来，而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我们人类又做得如何呢？ 还有一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次，连续救起二十多人后，双脚因严重抽筋导致残疾，必须终身坐在轮椅上，他一直大叫着问自己：“我尽力了吗？”几年后他生日的那天，有人问他一生中`最深刻的记忆是什么？他伤感地说：“我记得那被我救起的二十多人当中，没有一人来向我道谢。”

感恩是小德，忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助。恩惠和德泽，以为是理所当然，便容易忽略和忘记，有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊，对别人的帮助又怎么会在意呢？他们的心灵是顽石填满的，水是打不湿的，更无法融化为感恩。

居里夫人是一位有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，还用一束鲜花表达她的感激之情；伟大领袖毛主席也同样在佳节时送上对老师的一份深深感激，从古至今，伟人都怀有一颗感恩的心，何况我们这些平凡之人。

同学们，我们应学会感恩。感恩我们的父母，感谢他们的养育之恩；感恩我们的老师，感谢他们的教诲之恩；同时我们还要感恩很多关心帮助过我们、鼓励支持过我们、教导启发过我们的人。

让我们扬起感恩的帆，荡起感恩的桨，在岁月的长河里播撒爱的种子，让爱充满人间！

小学生国旗下感恩讲话稿

八岁那年，爸爸从常州回来了。急促的脚步的不是惊喜，而是让我让我一辈子铭记的噩耗：爸爸妈妈不知为什么吵架了。爷爷和奶奶在一旁流泪了，村子上的人差不多都来了。，我躲在门外听了他们的话。我明白了。他们要离婚。这个晴天霹雳打得我眼泪不由往下流。

我跑进了厨房里，躲到一个角落里哭泣，似乎有人发现了我的踪迹。来到厨房对我说：“你爸爸不关心你，我们关心你。”仅仅是村上的人都能安慰我，关心我。突然我想到，爸爸会不会因为我二改变主意呢?于是我冲进了房屋里，拉着爸爸的衣角，用诚恳的眼神望着他，两只眼睛里含着泪水。我原本以为他会所以而改变，可是他撇开了我的手，同时两行泪水不再保留缓缓的落下来。

妈妈抱着我在房里哭泣。那是我的心很痛，不明白为什么，爸爸会不要我们。我不明白为什么这一切会发生……就这样，我在妈妈怀里睡着了。

睡醒了，我以为这只是一场恶梦，可这是铁铮铮的事实。妈妈要离开家，大姨妈来接她。妈妈虽然舍不得我，可是还是被迫离开。我急哭了，立刻跑出去追她们，妈妈想回头接我，可大姨妈不想我拖累妈妈就催妈妈快走。我在后面撕心碎肺叫着，忽然我摔倒了。妈妈不忍心，就回来带我走。大姨妈生气地说：“这条路是你自我选择的，你不要后悔。”妈妈坚定地说了两个字“不会!”那是，我明白我要爱妈妈，要感恩妈妈。

妈妈出去打工了，把我一个人留在外婆家，可我并没有想怪妈妈的意思，我在外婆家，努力的帮妈妈照顾外婆，替外婆做些家务，做些小零工来赚一点零花钱，等妈妈过年回来送她一个惊喜礼物。

转眼间，两年过去了。我在外婆家学了不少东西。每当耳畔响起过年时的歌谣，我便明白妈妈要回来了。果然是真的来了，这次妈妈要带我走，我好高兴，可是又要离开外婆，我有很悲痛，临走前的那天晚上，我陪外婆睡了一夜，外婆亲切的对我说要听妈妈的话。我爱我的外婆，是外婆让我在成长中要感恩他人。

到了与外婆说再见的时候了。我不想在外婆面亲流泪使她悲痛，所以我坚强的离开了。踏上大客车，一路的风景就像一幅幅漫画让我一夜一夜的翻着，小鸟在叽叽喳喳好像在为我唱进行曲。

可是完美的时候总是那么短暂，来到新家，看到一位陌生的男子，妈妈对我说：“你能够叫他爸爸，也能够叫他叔叔。”我明白，这是妈妈的新老公，可能由于我八岁那年所失的父爱，需要他来弥补，所以我叫了一声熟悉而又陌生的爸爸。

以后的日子里，他对我很好。我也帮他做做家务，他们十分的高兴。这是我感恩的方式。

在感恩中成长，让我变得欢乐。我会一向感恩下去……我想我应当感恩那次噩耗，让我明白了有那么多爱我的人。

我再也不会是八岁时的我，那个满身伤痕的洋娃娃，而是充满欢乐的“灰姑娘”只要有一颗感恩的心，就会在人生的路上慢慢成长。

小学生感恩教师国旗下讲话

各位老师、同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩老师》。

从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。

是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着你们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不尊重老师的学生，你们应当反省一下自己，应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起!

谢谢大家。

小学生感恩教师国旗下讲话

我国著名教育家陶行知曾说：“太阳底下最光辉的职业，莫过于教师。”这句话，他讲得好，讲得对。我为我是一名教师感到自豪!

严格要求才是爱。爱学生的目的是让其成才。要成才必须严格要求，而严格要求必须从我做起，只有身正，才能令行。上早操，有的学生睡懒觉，更有甚者，端着早餐去上课。为此，我和同学一起上早操，不管天寒地冻，从来没有间断过。榜样的力量是无穷的，我的班早操出勤率最高，做操质量最好。

爱要体贴入微。爱学生不是一句空话，要爱就得真实，从小处做起。仲秋节到了，举头望着皎洁的明月，学生们谁不想家呢?我倡议，咱们开个师生联欢会。我从家中拿来37个苹果，每人一个，礼物虽小，大伙儿的兴致却很高涨。全班学生都挑最小的一个，剩下一个最大最红的苹果留给我。孔融让梨的故事在我们班重演了一遍。我望着最后那一只又大又红的苹果，激动的心情久久不能平静，我有一群多么值得爱的学生啊。新年到了，为了让学生吃一顿水饺，我动员夫人到班上为学生和面，做饺子馅……我当班主任连续八年，仲秋节、新年总是和学生在一起度过。为了我的学生，为了我们的班集体，牺牲我一家人的团聚值得。

学生郑宏言病了，我夫人在家做好了鸡蛋面条，亲自送到宿舍;王家声住院了，我带着罐头去看望;辛红仁同学上体育课肩部脱臼，我用摩托车带她去医院……总之，一句话，“我的学生我的爱”是我的座右铭。

学生的进步需要爱。教育要动之以情，晓之以理。学生王福禄，本来学习成绩不错，可不知怎么迷上了香港武打片，晚自习不上了，作业迟迟不交。怎么办?光批评做不到让学生心服口服。我跑到历山剧院门口，等到晚上10点，把他接回学校。王福禄同学见我在剧院门口等他，低声对我说：“老师，我错了，我对不起你。”我对他讲：’’我是你的老师，对不起我没有什么。可是你家生活困难，供你上大学不容易，学院给你助学金，你反而用来买电影票，看这种武打片，你对不起家长，对不起党。”从此，王福禄彻底改正了错误，学习成绩大有提高。

爱学生，更要教书育人。我担任大学物理课，为了给学生最新的科学知识，就必须备好课，多补充一些新技术、新内容。力求授课生动、活泼，启迪学生独立思维能力。课堂上也介绍科学家为探索真理而献身的故事，宣传唯物主义辩证法，强调实践是检验真理的唯一标准。学生爱听物理课，常和我在课余探讨一些日常应用物理的事例。我常想，教书必须育人，只会教书不能算是一名好教师。青年学生正处于世界观形成的重要时期，我们有责任培育他们，让他们成为有社会主义觉悟、有文化的建设者。

爱学生，要寓教于乐。学生年轻、好奇，求知欲强。只有正确引导，才能提高他们的素质。为培养学生专业思想，我带领学生去黄河公路大桥，去四门塔参观隋唐建筑;为提高纪律性，向解放军学习，带领学生去靶场打靶;为培养勇敢精神，带领学生跳伞;为倡导艰苦奋斗，带领学生去建筑工地挖土方，搬砖运土，体验工人的辛苦;为培养业余爱好，组织全班同学，分成六个组，借了六架相机学摄影，然后教他们自己冲洗底片，洗印照片。

我的学生是一群充满活力的集体，他们奋发向上，努力学习，学业成绩骄人。尽管我和学生从年龄上讲有一条代沟，然而我们的心是息息相通的，我爱我的学生，我的学生也热爱我。每当我想到这一点，我就兴奋，我就自豪。是的，我热爱教育事业，我热爱我的学生，我和我的学生沉浸在爱的海洋里。

最后，让我在这里振臂高呼：为培养跨世纪人才，让我们的校园充满爱!

小学生感恩老师国旗下讲话

各位老师、同学们：

每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。

从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。

万里春风催桃李，一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动，人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中，老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者，她把自己的爱无私地奉献给我们每个人；老师像慈爱的母亲，用温暖的臂膀拥抱着我们；老师像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们；老师像一块块铺路石，用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的`道路。

人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜；您的爱，细致而温暖；您的爱，高洁而伟大!此刻，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云：“一日为师，终身为父。”值此第xx个教师节来临之际，我代表全天下的学生在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬，衷心地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教，感念师恩的'美德，在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献祝愿全体教师身体健康，青春永驻。

感恩国旗下讲话稿小学生

亲爱的老师、同学们：

大家好！

今天，我能站在讲话台上参加比赛，我感到十分荣幸。感谢老师对我的期望，感谢同学们对我的信任。是他们的支持和鼓励，让我变得这样自信和勇敢。

有一种责任，镌刻在我们的脑海，我们无法将其抹去；有一种感动，沉淀在我们的心田，总是会被轻轻地唤起；有一种关注，伴随着人类的生存，鼓动起奋飞的翅膀。我们的事业，因着美丽的存在而开阔；我们的心灵，因着细腻的情感而生动；我们的成长，因着彼此的关爱而茁壮；我们的生命因着无数的摩擦而发光。向父母感恩生命的赐与，向师友感恩友谊的长青，身生活感恩色彩的绚丽，向社会感恩人性的美好，向自然感恩山水的灵动，向世界感恩万物的博大。

感恩，是迎向生活的一种姿势，懂得感恩的人，能够把真诚的回报提纯成进取的力量。他们既能把自己尽情歌唱，也能够为他人真诚地喝彩。感恩，是一缕温暖的阳光，可以照亮生命里的每一个灰暗的角落。感恩，是平行传递的一颗爱心。感恩，不是你给了我我还给你的简单轮回，它是手拉着手，心连着心的火炬接力。感恩，可以将个人情感的细流，融入到整个世界的汪洋大海。

感恩，是心灵成长的一剂营养。它播种下爱的种子，盛开希望的花朵，收获幸福的果实。拥有一颗感恩的心，你可以感受到生活的.乐趣和意义，从而培养起善待人间万物的美好情操。感恩吧，它是一种温暖而动人的情感。小草感恩于阳光的普照，所以展现出最生动的绿色；花朵感恩于大地的哺育，所以绽放最出灿烂的笑容；鸟儿感恩世界的美好，所以高唱着生命的赞歌。

感恩，在于具体而细微的行动。一句亲切的问候，一声美好的祝福，一个善意的微笑，一_贴的搀扶，甚至彼此心灵的默契，无言的支撑，都能让我们心旌摇动，感激满怀。朋友，积极行动起来吧，将感恩的歌声载入我们成长的专列，让我们一路踏歌而行！

谢谢大家！

心存感恩国旗下的讲话稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天国旗下演讲的题目是：《心存感恩，成就一生》。

教育公平是社会公平的重要基础，保障家庭经济困难学生顺利入学并完成学业是促进教育公平的重要举措，也是社会和谐的重要体现。

多年以来，我校以“不让学生因家庭经济困难而失学”为资助工作的目标，帮助优秀贫困生完成学业，主要的资助项目有：占在籍在校学生人数28%，每生一年平均1500元的普通高中国家助学金、占在籍在校学生人数30%的普通高中免学费资助项目、中央彩票公益基金、慈善福彩助学金、简阳市人民政府奖学金、简阳市工商联“一帮一”、简阳市教科局基金会“济困助学”、简阳市总工会“金秋助学”、针对高三毕业生的系列资助和生源地贷款等项目，同时，学校还提供奖、助、减、免等政策，认真执行上级相关文件精神，将事业单位收入的5%用于资助学生；学校还充分利用自身的优势和社会效应积极争取社会各界、有识之士参与资助工作，实现多种途径对更多的家庭经济困难的学生实施资助，如：爱心妈妈、微尘基金和刚刚举行的065梦想基金等项目。我校每年资助项目多达五十余个，仅20xx年至今，我校共计发放976.605万元资助款，惠及优秀贫困学生15678人次。越来越多的优秀贫困学生沐浴着爱心资助的阳光雨露，得以顺利完成学业，实现自己的理想！

每年的九月，是我们宣传、申请、评议资助的时间，凡在籍在校、遵守学校规章制度、品行端正、家庭经济困难，符合资助认定标准中相应条款的学生都可向班级和学生资助办公室提出书面申请，经班级评议小组评议、学校审核、公示五天无误后，再分项目、分等级进行资助。对在受助过程中违反校规校纪的学生将取消其资格；对弄虚作假不诚信的学生，一经查实取消其受助资格，三年不评任何优秀。

同学们，面对国家、社会和爱心人士对我们的关爱与帮助，我们又该怎么做呢？理所当然？还是习以为常？不！我认为应当是：感恩在心，报恩在行！

感恩是我们做人的基本道德准则，是一种生活的态度，是责任意识和健全人格的体现，也是我们每个人不可推卸的责任。感恩无所谓大小与多少，重要的是从现在、从身边做起，从日常小事和细节做起。

可以把感恩之情说出来，把感恩之事做到位：也就是每学期期末应主动联系资助人，书面汇报学习生活情况，表达感激之情；节日来临，送上真诚的问候和祝福！

可以拥抱亲情，感恩父母：做到体谅和孝敬，节约用钱，为父母做一些力所能及的事情！

可以爱校如家，感恩学校：做到遵守规章制度、爱护校园环境和公共财物，让校园变得更加美丽！

可以奋发学习，感恩老师：做到专心聆听老师的每一次教诲，道上一声暖暖的问候！

可以珍惜友情，感谢同学：做到阳光自信，以诚相待，和睦相处，珍惜我们的同窗情。

还可以帮助他人，感恩社会：做到积极参加公益活动，乐于助人，将一份份感恩扩散和传递下去。

同学们，让大家行动起来！以感恩之心去学习、去生活，让人与人之间更和睦，让社会变得更加富强、民主、文明、和谐！谢谢大家！

小学生感恩国旗下讲话稿

心存感恩国旗下的讲话稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好。我是来自高一（1）班的雅蔚，今天我国旗下讲话的主题是心存感激，与爱同行。

国际妇女节是为了几年在1911年美国纽约工厂火灾中丧失的140多名女工，同时在每年的3月8号庆祝妇女在经济政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。从1909年3月8号，美国芝加哥劳动妇女维权以来，至21世纪已走过了百余年历程。在不同的地区，庆祝的重点有所不同，从普通的庆祝对女性的尊重，庆祝对女性的爱，庆祝女性在政治经济及社会国家领域的成就，关于妇女节这想法早在20世纪就被提出来了，但直到1908年才在美国举行第一个妇女节，1911年第一个国际妇女节在德国，奥地利，丹麦和欧洲其他一些国家举行，从那时起，这个日子被许多国家作为全国性假日来庆祝。

老师在课堂上耐心细致，循循善诱，课堂下认真备课，批改作业，假期中自学充电，毫不放松，无论他们多累也听不到一声抱怨无论我们多淘气，都看不到他们的爱有一丝褪色。一遍遍耐心的讲解，一次次真心的交流，一声声细心的嘘寒问暖，他们从早忙到晚，心里想的眼里关注的全是我们。这一切，不都是为了培育我们成长么？春雨染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。

在成长道路上，我们接受太多的爱，作为孩子我们应如何去爱自己的妈妈和老师呢？其实感恩不需要多么华丽的词藻，将尊敬的性和尊重他们的劳动成果联系起来，结合常规训练，用自己的实际行动来感谢恩师，感谢母亲，听好一节课，做一次优秀工整的作业，把教师家里打扫得干干净净……写一封信或是发一封邮件，和妈妈，老师说说心里话，把误会通过沟通解除掉，把感激之情表达出来。

当然，不仅仅是“三八”妇女节这一天应该做这些事情，我们应该学会感恩，时时处处感激每一个爱你的人，让我们在接受爱的同时，学会关爱，学会付出，学会给予，懂得孝顺，懂得体谅长辈的良苦用心，懂得珍惜这无价的真情，感谢春风吹绿了我们的校园，感谢阳光温暖了我们的世界，感谢妈妈给予我们生命，感谢老师启迪了我们的人生。

我的发言结束了，谢谢大家。

小学生国旗下感恩讲话稿

最近听了欧阳菲菲的一首歌——《感恩的心》，感触异常多。没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们;没有亲情和友情，世界就会一片孤独和黑暗。这些都是很浅显的道理，每个人都懂，可是，我们常常缺少一颗感恩的心。

父母赋予我们生命，教会了我们吃饭、穿衣、写字、怎样做人，他们把大部分精力都用在了我们身上，关心我们的学业，照顾我们的日常生活。爸爸以前在龙堤乡镇也算是个名医，可是为了我，全家搬到了盐城。那里人生地不熟，爸爸以前的工作很难在那里开展，所以爸爸只好换工作。此刻爸爸每一天要工作到很晚，还经常出差，十分辛苦。妈妈为了照顾我，都不能出去工作。记得有一次，妈妈本来第二天就准备去上班了，可是离我学英语的地方很远，不能自我去，又没其他人送，妈妈只好放弃了工作在家专门照顾我。“谁言寸草心，报得三春晖。”我们应当懂得感恩，并用实际行动来回报他们。

教师每一天辛苦地备课、上课、改作业。有不懂的地方，教师不厌其烦地讲给我们听，直到我们都懂了为止，从来没抱怨过。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们应当懂得感恩，并用成绩来回报他们。

著名科学家钱学森为了回报祖国母亲对他的哺育之恩，拒绝了美国政府对他的高薪聘请和一切荣誉称号，毅然回到贫穷落后的祖国，投身于科学事业，为我国的现代化国防建设作出了杰出的贡献。“衔环结草，以报恩德。”我们应当懂得感恩，并奉献自我。

虽说大恩不言谢，但感恩不仅仅要存之于心，还要付之于行。对你要感激的人，必须要把那份心意表达出来，因为那不仅仅是表示感激，更是一种心灵的交流。在这样的交流中，我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外完美。

最终，让我们一齐再来静静地聆听这首《感恩的心》吧：感恩的心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我自我;感恩的心，感激命运，花开花落，我一样珍惜。

心存感恩迎接精彩国旗下讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！

（学生呼号：中国好，中国兴盛，我的责任！）。

手放下！

本周我们继续进行“走进校园我是主人，走出校园我是形象，做有理想、勇奋斗、知责任、敢担当的瀛海人”主题系列校会。今天，我主讲的题目是《心存感恩,迎接精彩》。

古人云：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩是一种积极的人生态度，是一种崇高的思想境界，是世界各族人民的传统美德。古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温温暖了被子，才让父亲睡下；今有朱总司令蹲下身子，亲自为母亲洗脚。外有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师参加镭研究所的落成典礼，并亲自搀扶着老师走上主席台。这些名人并不因他们的辉煌成就而忘记了感恩，而是用他们感恩的行动造就了精彩的人生。

同学们，感恩无处不在。当你吃着可口饭菜的时候，会感激父母的无私关爱吗？当你坐在舒适的教室里，会感激老师对你的辛勤栽培吗？当你荣获自己的成功时，会感激一直在角落里默默支持着你的朋友吗？面对这些，我们切不要吝啬自己的感恩之情，当你得到亲人或朋友对你的.关爱时，你至少可以真诚的表示感谢，对他展露诚挚的笑脸。

感恩，不仅是一种美好的情感，更是对责任的承担，对道义的坚守。心中充满感恩之情才会想到回报，才会想到奉献。今天，在鲜艳的国旗下，让我们一起感谢祖国，因为她给了我们和平安宁的成长空间，给我们安排下幸福美好的生活；一起感谢父母，因为他们付出了全部的心血与慈爱养育我们，让我们享受人世间美好的亲情；一起感谢老师，因为他们呕心沥血教育我们，让我们感受成长的乐趣；一起怀有一颗感恩的心，感谢同学真诚的支持和帮助，感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护；甚至感谢失败、挫折与磨难，因为它们使我们看到了成功的希望，把我们磨砺得更加坚强。

同学们，捡拾点点恩情，常怀浓浓感恩，才能使我们对生命充满了眷恋，在快乐与感伤、流逝与收获的交织中，去体会人生的精彩。

我的讲话到此结束，谢谢大家。

教师心存感恩国旗下讲话发言稿

亲爱的老师、同学们：

在这个充满希望的上午，我想和大家讨论一个温暖的话题――学会感恩!

大家都知道:没有人生来就应该为我们付出什么.人们(包括父母和师长)对我们付出他们的爱,是因为他们有责任感,他们善良,拥有一颗仁爱之心,他们希望这世界因自己变得美好起来.我们拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为我们付出;我们享受生活赐予的甜蜜,是因为有很多人为我们付出辛劳和汗水。所以如果我们享受了别人的优待和关照,就要心存感谢。

一位很有成就的女性曾这样说道:“我常常以感恩的心情,想念那些曾给予过我鼓励或赞扬的人.他们给我的这些鼓励和赞扬使我受益终身,没齿难忘.------我深知,因为他们爱我,才会鼓励我,信任、支持我,赞赏、批评我;也因为我爱他们,不愿这些因为爱我赞赏我的人失望,所以我会时时督促自己,勉励自己做好事,做好人,不怕失败,积极向上,永远对他们给予我的鼓励和赞赏心存感恩.感恩也是一种爱的方式,正因为我时时心存感恩,所以我的人生才得以过得非常充实,非常快乐,事业才得以成功。”

感恩体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平时的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧：

感谢你，爸爸妈妈，是你们给了我们生命，让我们感受到了人间的亲情和幸福;。

感谢你，我的老师，是你的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐;。

感谢你，我的同学和朋友，是你真诚的关怀与帮助，让我们懂得了友情的可贵;。

感谢不爱我的人，是他让我懂得了自爱!

感谢伤害我的人，是他磨练了我的意志!

感谢欺骗我的人，是他增进了我的智慧!

感谢春天的花草，让我们感受到了生命喷涌的活力;。

感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归……。

让我们感激周围的每一个人，用宽容的心对待生活，用快乐的心改变生活，用感恩的心享受生活!