小学生多彩的活动评语（精选18篇）

小杰同学乐于助人，乐意与同学分享知识，展现了较强的团队合作精神。下面是一些小学生评语的案例，供您参考写评语时的表达方式。

小学生多彩的活动作文

生活像一个万花筒，只要用心去瞧一瞧，那真是丰富多彩!

今天在学校里举行了一场拔河比赛。因为我是重量级选手，所以老师第一个选我。听到这个消息，我的心里有种说不出的喜悦。

到了操场，拔河队员个个都摩拳擦掌，做着最后热身运动。我们的体育老师再次把我们汇聚在一起，叮嘱我们上阵后的注意事项……。出谋划策，做出最后的决定。

比赛开始了，只听见裁判“哔!”的一声，双方都开始发力，个个脸都涨得通红。过了一会，我门双方还在僵持着，拉拉队在此时拼命地喊加油，结果因为我手突然松了一下，所以导致我们第一轮输了，队友们都在责怪我。我想了想：我们只要团结一定可以赢的。

接着第二轮开始了。一开始，我们双方还是僵持着，过了一会，不知道对方是因为一开始赢了就轻敌了还是体力不支了。被我们全力一拉，对方就放弃了挣扎，把比分给扳平了。我们的体育老师一边给我们递水，一边讨论着最后一局的战术。拉拉队也在为我们加油。

到了关键的第三轮比赛。我想：今天的比赛一定要赢。我带着坚定的信念，走上了“战场”一旁的拉拉队按奈不住内心的喜悦，拼命挥舞着荧光棒，大声地喊：“加油!加油!你们一定要赢啊!”在最后的关键时刻，我和队友团结一致，拼尽全力，使出吃奶的力气，发出全力，赢下了比赛。老师、拉拉队和我的队友们都高兴得一蹦三尺高。

从这次拔河比赛中，我体会到了，只要团结一致，不放弃，相信自己，一定可以获胜的。我们从自身的努力中获得生活的多彩!

太阳火辣辣地炙烤着大地，刺眼的光芒铺满整个操场。一年一度的运动会又要开始了，每个人的心都是那么激动！

最刺激的就是800米中长跑了，这不仅要考验选手们的速度，也要考验他们的耐力。只听见：“准备，砰！”地一声枪响，场上三位运动员如离弦之箭般飞出起跑线，他们各个迈着有力的双腿飞速地向终点线冲去。

1号选手是一个小‘矮’子，可是他可不比其他几人慢，一开始甚至还领先在前。他的眼睛瞪着前方，脸绷得紧紧的，如闪电般把其他人甩在了后面。

“哦不！2号运动员冲了上来，以飞快的速度超过了第一道的运动员！”他迈着大长腿，身子往前探，手臂上青筋爆起，如光速般飞越过了1号选手。

三位选手各个卖力地跑着，就差最后一圈了！场面更是来到了最激动人心的时刻。班级开始奋力地为他们班的选手加油，声音如雷霆般传遍了整个文海校园，三位‘勇士’也开始拼了命地向前‘进攻’。

已整整跑了3圈，选手们都没了力气，可谁也不放松，谁都又那么地努力，他们也开始使用自己浑身“法术”来面对这场激烈而又残酷的比赛。

终点线已摆在每位选手的面前，他们以坚定的目光冲向终点。“耶！太棒了！”3号选手的班级发出欢呼雀跃的声音，3号选手荣幸获得了小组第一名！

多彩的活动小学生作文

“我们是春天的使者，我们护绿保洁去!”一年一度的护绿保洁活动又开始了。星期五中午，我们全校同学戴好手套，拿好袋子，排着整齐的队伍浩浩荡荡地去东乐花园开展护绿保洁活动。

队伍进了花园，各班就分散到各自的区域捡垃圾了。我们班负责两个楼房中间的一大块草坪。远远望去，草坪绿油油的，看上去干净而舒服。可是踏上草坪，才发现草丛之间散落着不少垃圾：废电池、纸盒、火机、塑料瓶……一个个就像顽皮的小猴子，等着我们去找。

我们立刻向四周散开，三个一群，两个一伙，开始了我们的护绿保洁活动。不一会儿，花丛中的垃圾就被我们捡得干干净净。接着，我们又找到了很多废电池。听说废电池对环境的危害很大，我们就把它们跟别的垃圾隔离开，单独装进一个袋子。正装着，张阳举着一个什么东西边跑边叫着：“老师，一个火机，火机!”我们立刻围上去参观张阳的“战利品”。张阳把他的“战利品”火机打开，立刻一团火花从火机里冒出。老师接过打火机，把它也装进垃圾袋。后来，我们又在草丛中发现了一些蟑螂和几只蜻蜓。蟑螂是害虫，几个胆大的男生冲上去，几脚就把它们踩死。蜻蜓是益虫，我们没有打扰它，让它留在原来的地方，继续为人们效劳。

返校的路上，我想到我们为地球妈妈做了一次美容，心里甜丝丝的。

多彩的活动小学生作文

随着一声清脆的哨响，赛场上的选手飞快地抡起了小绳。

场下观众的欢呼潮起潮落，迎着一个又一个完美的前挽花，叫喊声、鼓掌声响成一片。选手摇绳的速度越来越快，逐渐已经看不见了绳子的形状，只见了一个又一个完美的白色圆圈。

其中一个人摇绳速度明显比其他人更加快，绳子在他的手上只见得到虚影。他弯着腰，眼睛紧盯着自己的双足上下快速跳跃，双臂紧贴在身两侧，只有手腕在小幅度的转圈。

坐在我旁边的许多观众也注意到了他，有些为他加油助威，还有些在小声讨论着他跳绳的技巧。突然，那人左脚崴了一下，身子快速倾斜，手中紧握的跳绳也掉在了地上。

场下一片唏嘘声响起，讨论的话题也从“他跳的真好，估计第一是稳了”变成了“哎，真可惜啊”。上场的比赛选手们有的也三三两两朝他投去了或同情、或庆幸的目光。我看着那个男生，心里也默默为他叹息。他不再犹豫停顿，而是迅速拾起了掉落脚边的小绳，又像刚才一样迅速起绳，再次快速投入在激烈的比赛之中。

那天的比赛因为一场突如其来的雨而提早结束了，可是那场活动在我心中留下的记忆却没有到此为止，比赛场上的激烈确实好看，但是运动员的乐观拼搏精神却让这场活动更加多姿多彩！

多彩的活动小学生作文

今天，老师说我们来进行掰手腕的比赛。

老师让我和马诗雅比一比谁力量大，谁力量大，谁就是冠军。我拼命掰，马诗雅也是，同学们都为我们”加油“。到最后，我们俩不分上下。接着，老师让刘浩文、夏江瀚和仲志城他们三个男生和杨娟、陈雅琦、王思思三个女生比一比，刘浩文和杨娟比。杨娟和刘浩文咬紧牙关，脸涨得通红，可最后，还是刘浩文赢得了比赛。我们女生很不服气。

下课了，老师让我们自己玩，我和马诗准备开始的时候，我们请李佳心当裁判，李佳心一吹口哨，我和她就使劲地掰，心里还在想：我要赢，不要输的。到最后我们还是打成了平手。

上课了，但我的心思还在比赛中没有回来呢，这堂作文课真让我回味无穷啊！

多彩的活动小学生作文

老师这周让写两篇挑战自我成功题材的，还说不能写以前写过的题材，我绞尽脑汁的想了好久，最终想起了第一次参加夏令营的事儿，好，就写它吧！

挑战，对于一个人的成长来说，是一次能力的提升，在我二年级暑假时，我就挑战了”单飞“。

小时候我经常去旅游，但是每一次都是跟爸爸妈妈一起去，从没离开爸爸妈妈，可是这会妈妈给我报了夏令营，我第一次离开家，离开爸爸妈妈，随团去了祖国的首都——北京。

旅行很快开始了，我恋恋不舍的和妈妈道别，坐在车上看着妈妈离我越来越远，我感到心底升起一股凉气，一些疑问也接踵而至——衣服脏了怎么办？落队了怎么办？迷路了怎么办？各种各样的疑问纷至沓来，我的心怦怦的直跳，毕竟这是我第一次单独出门，所以心里忐忑极了。我越想越发怵，最后，我转念一想，想也没用，干脆什么也不想了，决定好好享受这次旅行。

到宾馆分好房间后，我自己开始整理衣物，洗漱，和同房间的小朋友聊着天，不知不觉就睡着了。在家里爸爸妈妈叫几次都懒得起床的我，第二天凌晨早早的起了床，和导游、队员们来到了天安门广场，看升旗仪式，还登上了八达岭长城，站在那里，让我感到了前所未有的震撼！

为期一周的夏令营结束了，我不但安全回到了家中，而且还长了不少见识，通过这次挑战，我提升了自信心，开阔了视野，我还懂得了，读万卷书行万里路的道理，我立志将来要游遍祖国的大好河山。

多彩的活动小学生作文

“咚、咚、咚，咚咚咚”，这声音如战鼓般从六（1）班教室里传出来，发生什么事了？哦！原来是我们班同学在玩“击鼓传花”的游戏呢！

游戏规则很简单：一人蒙眼敲鼓，鼓声响起，代表游戏开始。同学们把代表“花”的手绢传递给旁边同学，鼓声一停，“花”落谁家，谁就表演节目。

鼓声时大时小，时快时慢，在整个教室里徘徊，给人一种紧张的气氛。全班同学紧绷着脸，不敢喘一口气，全神贯注地盯着手绢的路线，仿佛那是一个烫手的山芋。只见手绢离我越来越近，我的心跳一下子就加快了，用颤抖的手接过“花”，忙不迭地丢给旁边同学。

传啊传……手绢传到了杨校宇手里，我们以为他要把手绢传给身边的张一尔，突然他眼里闪过一丝狡猾的目光，正当张一尔伸手要接时，杨校宇“虚晃一枪”收回了手，教室里顿时爆发出一阵大笑。杨校宇再一次把手绢递过去，张一尔伸手一抓，又抓了个空，原来一脸坏笑的杨校宇又把手缩了回去。这下，张一尔可气坏了，涨红了脸站起来去夺手绢，这时候杨校宇手一松，手绢顺利地落到了张一尔手中。张一尔一把攥住手绢，得意洋洋地对杨校宇说：“你不想要了吗？还给你怎么样？”可就在这时候，鼓声停了，张一尔拿着手绢，微张着嘴，一脸茫然，仿佛在说：“我是谁？我在哪儿？”看着他一脸呆滞的懵样，同学们边鼓掌边大笑，齐喊：“表演节目，表演节目！”

张一尔挠挠脑袋，认命地走到教室中间，略一思索，嘴角上扬：“那我来给大家背首诗吧！《咏鹅》——鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛拔干净，铁锅炖大鹅。”说完，他做了个揭锅盖的动作，还用力深深吸了一口气：“香啊！”

他的话音刚落，教室里顿时笑成了一锅粥，尤其是“小猪”朱铭宇，捧着肚子在地上打滚，瞧他的红脸蛋上只剩一对笑弯的眼睛和一张大笑的嘴了，这事儿他肯定能笑上整整一年。张一尔在大家的前翻后仰中，红着脸地走到了“击鼓位”。

多彩的活动小学生单元作文

11月16日，实验小学_年级的学生们在老师的带领下，来到了惠和石文化园游览参观。

最有教育价值的是家规长廊。这条长廊上刻着许多家规。看了这些家规使我想起了爸爸妈妈平时上班的辛苦，所以我们一定遵守家规，听爸爸妈妈的话，同时也要孝敬父母，不要让父母生气。

秋游中的主要活动要数给大石子“化妆”。首先，我们每人各找了一块大石子，接着我们专心致志地听老师给大家讲解如何给石头添加色彩。然后，我们一个一个都非常仔细，有的在画狮子，有的在画海草，还有的在画五彩缤纷的海底世界。而我与大家不同，我画了我在海边的情景：五颜六色的海，深浅不同的`沙子，高大的楼房和舒服的沙滩椅。画完后，我似乎身临其境，躺在沙滩椅上，欣赏着大海的美景，聆听着大海的波浪拍打沙滩的哗哗声。

最开心的事就是同学聚在一起吃午饭，同学们津津有味地吃着自己带的美食。有些人是大胃王，一连塞下两个饺子，有些人细嚼慢咽，还有些人吃得很饱，肚子鼓鼓的，看！他们正躺在边上晒肚皮呢！这时候，钟老师又给我们一个大惊喜——几乎每人一瓶可乐，同学们喜出望外。后来钟老师又给了我一盒板栗，我更加乐不可支。

参观后，同学们带着愉快的心情，坐着大巴满载而归。

小学生多彩的活动作文

在我们学校，有许多丰富多彩、生动有趣的社团活动：中国舞、中国画、笛子社、烹饪社、小雏鹰鼓号社……这是学校为了丰富我们的课余生活，让我们发挥自己的特长而开展的。

而我参加的英语活动社里，则是另一种景象：我们在老师的指导下学唱我们没学过的英文歌曲，既学到了英语知识，又享受着音乐带来的快乐，这让我颇有自豪感。我还学会了做英语小报呢。有时候，老师还会让我们欣赏原声带的英文电影，领略不同国家的优美景色和风土人情，虽然有些英语我们还不懂，但不用担心，它也有中文字幕哦！真是其乐无穷。怎么样，羡慕吧？那就来加入我们吧！相信你的英语会越来越棒。哦，对了，新年了，想对大家说：“happynewyear！”

我喜欢学校的社团活动，更喜欢英语活动社！

小学生多彩的活动作文

____年的9月30日，我和同学来到了某个同学家附近的工地进行采访。

一到那里，我们就看见民工叔叔们一个个不是满头大汗，就是汗流浃背，头上的汗珠像下雨一样。

我们找了一位有点空闲的叔叔开始访问，我们拿出录音机照相机问叔叔：“叔叔，您是第几次住这种工棚?”叔叔摸了摸头说：“大约是第4~5次吧!”另一个同学说：“那叔叔您觉得辛苦吗?”这一次叔叔毫不犹豫地说：“辛苦是逃不过的了，但是能为杭州人民服务，再苦也值得!”“多好的民工叔叔呀!”我们打心里佩服他们!

中秋节快到了，我们把我们买的月饼送到了叔叔的手中，同时，我们祝所有民工叔叔们节日快乐，一生平安。

通过了这一次活动，我明白了一个城市的美化是离不开各行各业的工人们，因此，我们呼吁：保护公物，人人有责!

多彩的活动小学生作文

"哈哈!""嘎嘣!""咯吱!"各种各样吃零食的声音四起，同学们吃着各色各样的零食。怎一个"爽"字了得。

因为我们班连续获得了四周"流动红旗"，按老师立下的"规矩"，我们下午能上一节零食课。转眼间，各路零食上了同学们的课桌，"3!2!1!开始!"老师一声令下，同学们开动了。

“独食”

“伙食”

"吃饱喝足"之后，我决定去"外面的世界"看看，此乃吃的第二式：伙食。

向前直走，王同学正将棉花糖扔入水中，然后一口闷了下去，咂了咂嘴，满脸幸福。黄同学带的东西虽然穷酸，但是食之有道哇，奥利奥拆成三份一点一点体味，佩服佩服。向右直走，有樊同学的美味瓜果，有郑同学的香辣辣条，有李同学的美味甜糖，往右走，回到了自己的那一列，望了望同桌桌上的那一堆果冻，我眼疾手快地扑了上去。同桌：你不要过来呀。

“蹭饭”

吃的第三式："蹭饭"，我看着同桌桌上的果冻，口水"飞流直下三千尺"，我连忙讨好道："老孟给点给点!"老孟没辙只好撒开手："好吧!"我以迅雷不及掩耳之势抢走了一大半果冻，老孟顿时气得火冒三丈，哎，今天又是柞干老孟，哦不，是关心老孟的一天，我狼吞虎咽地吃起了果冻，真香!还是别人放碗里的东西香，老孟气得破口大骂："把东西还给我鸭!"我摆手道："我这叫君子爱财取之有道，再说了识时食物为俊杰，也没谋你财，也没害你命吧。"你看，这就是我怼老孟，哦不，关心老孟的过程哦，这么多吃，怎一个"爽"字了得。

多彩的活动小学生单元作文202

今天，天空晴朗，阳光明媚。同学们的心情别提多高兴了，因为我们盼望已久的秋游终于来了。这次秋游的目的地是飞鹅岭，上午大约8点，同学们在老师的带领下排着浩浩荡荡的队伍从学校出发前往目的地。个个开心极了。我们在老师的带领去爬山，个个力气十足，迫不及待地往山顶爬。

爬了一阵儿，我已累得上气不接下气，太累了，想休息，不想爬了。这时我想到龟兔赛跑的故事，我不能半途而废。我内心想起了这句话：坚持就是胜利!我就休息了一会儿，继续爬。到了隔山顶只几步之遥的地方了，我缓缓地挪动着我的脚步，枝头的小鸟叽叽喳喳地仿佛在说：“坚持!加油啊……”我抬起沉重的双腿迈开最后几步，终于爬上了山顶，虽然我累得浑身酸痛不能动弹，但心里却充满了成功的喜悦。最后我们恋恋不舍地离开了这个地方。通过这次的爬山让我受益匪浅，无论什么事情，只要坚持，付出努力，就能成功!更重要的是我想到了我们的学习不也是在“登山”吗?古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

多彩的活动小学生作文

春暖花开心欢畅，莺歌燕舞“春游”忙，又是一年春好处，烟雨江南遍芬芳。春雨滴落降吉祥，春风吹起暖心房，春雷阵阵抖精神，春花迎福喜开放。春分时节逢好运，花开富贵幸福长!现在，什么都是最后一次了，今年的春天，也是最后一次春游。

六年级的我们，迎来了最后一次的春游，去之前高高兴兴，回来后念念不忘，本次的目的地，田格里拉、闽台缘博物馆。如果以后有人问我最想回到小时候的时候，我最想回到六年级，那笑声满满，零食香味满天飞的小学最后一个春游，回到那一起在西湖前吃零食的时候。

进入西湖，我们来到了一个岸边，大家一到这里二话不说，开始分组，找到位置的扔包就下，桌布立马展开，就好像说，这地方被我占领了，你们去别的地方吧!大家各自把各自的零食倒出来，一位胖子同学一下拿出两只炸鸡，八块鸡排，让我们看了直流口水;那位来自重庆的同学拿出了超级无敌辣的泡凤爪，让我们吃了哇哇大叫;还有几个同学“专门生产”薯片，一拿就是好几包，而我呢?则拿出了我的最爱——寿司!大家一起分享着，很快乐，西湖的美景美不胜收，那柳树真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，我们有的怕吃不饱，还买了泡面吃，真是有种看着美景，吃着泡面的感觉啊!吃饱后，我们开始向其他小组打劫，其他小组的寿司也是很多，明明是吃饱的我们，还硬着头皮说没吃饱，好让他们分我们寿司吃时间过得很快，上一秒还在想象着本次的春游，下一秒我们就已经吃完了“午饭”，准备向闽台缘出发了。

闽台缘很好玩，这次的春游都很好玩，老师也不怎么管着我们，我们自由自在，下午我们回到了学校，春游就这么结束了，夕阳还是夕阳，校门还是校门，学校还是学校，只是，下一次的春游，可能没有办法再说：“怎么又是你!”

多彩的活动小学生作文

周一至周日，你最喜欢哪个日子?也许你会说周六，因为这一天放假，也许你会说周日，因为这一天没有其余的补习班。而我说，我最喜欢周二，因为这一天，我们可以暂时退出紧张的课本学习，去参加自己需要的或自己感趣的活动，放松一下自己，而且受益匪浅。这便是学校少年宫活动。

就在这学期，一个对六年级的学生来说很特别的一个学期，我们学校举行了学校少年宫活动，活动的内容丰富且多彩。如绘画、书法、计算机、体育、奥数等等。

少年宫活动的第一节课才刚下课，走出学校都是在说少年宫活动有趣的声音“这个少年宫真是劳逸结合!”“之前以为没什么，没想到少年宫活动这么有趣!”“太好玩了，下一次课要什么时候才开始呢?”我也不然，回到家就和妈妈滔滔不绝地讲起学校的少年宫活动。

每周二下午，我们都会准时到各自的兴趣小组报道。“唰唰唰”每次都可以听到大家在奋笔疾书的我，参加的是作文兴趣小组。以前觉得作文不过是把一件事写出来罢了，现在却认为，作文可以加入自己的感情，使其更加栩栩如生。作文的指导老师是新课堂的王老师，他在指导学生写作文方面很有经验。他教我们如何把开头结尾写得生动，又教我们过程如何写的具体而不啰嗦。这不，经过王老师的指点，我的作文进步可大了。这学期还参加了作文竞赛的活动呢!

可是，每次课都只有一个小时短短的时间，我们每次前脚才刚打出校门，后脚又在想下次课时什么时候开始。

有了农村少年宫活动，我们感到很快乐、很幸福，因为我们的课余生活和城市里的小朋友一样丰富多彩!

小学生多彩的活动作文

星期四有一堂体育课，下课铃声一响，全班的人都冲向操场上去。

刚开始，老师让我们做健身操。做健身操非常简单，扭扭脖子扭扭脚，很快就做完了。我们做完后，老师就会安排活动。一般老师都会先让我们跑步。因为我们都跑的很快，所以我们的跑步就很快结束了。接下来老师会让我们自由活动。我和我的三个朋友一起玩，她们分别是：陈晓愉、黄卓婷和张弋湾。她们都非常友善，也非常友好。

我们开始玩了起来。我们说好先玩足球，再打羽毛球。

首先，我们要玩足球。黄卓婷去拿球，我和其她二个去做好准备。

拿到球后，便开始分组。我们很快就分好了。我和陈晓愉一组，黄卓婷和张弋湾一组。陈晓愉和张弋湾在抢球的过程中不小心碰了一下，晓愉摔倒了。我们三人赶紧过来安慰她，并扶她起来休息。因为晓愉摔倒了要休息，所以没打羽毛球。

虽然没打羽毛球，但是经过那一次活动，我已经很开心了。

多彩的活动小学生单元作文202

老师没有回答我们。他在黑板上画了一个大大的“米”字，然后依次在米字的八个方向写上了学生、儿子(女儿)、少先队员、朋友、兄弟姐妹、主人、客人、小组长这八个词语。我们心里更纳闷了。老师看见我们疑惑的样子，清了清嗓子说：“请大家给自己的每个角色评评分，在笔画相应的刻度上标上一点。”嘿，我们终于明白了，原来老师是要我们自己给自己打分呀!这可是件有趣的事情。我们都迫不及待地画了起来。

按照老师说的方法，我把所有的点都用弧线连了起来，一个“圆”便很快“诞生”了。哈哈，这哪是什么圆呀，凹凹凸凸，简直就是一个大土豆。再看其他同学画的圆，也是奇形怪状的，有的像鸭梨，有的像不规则的石头，有的像鸡蛋……真是有趣极了。同学们你看看我，我看看你，忍不住笑了起来。

为什么会画不圆呢?老师帮我们揭开了谜团：“没有一个人是十全十美的。这‘圆’画不圆，说明你还有缺点和不足。不过，你可以通过努力将自己变得更加‘圆满’。”哦，原来老师是让我们通过画圆来认识和改变自己呀!

有趣的游戏很快结束了，但老师说的话却深深地烙印在我的心里，将来我一定要把这个没画圆的“圆”画圆。

小学生多彩的活动作文

“一个、两个、三个、四个……”你们知道我在干什么吗？对了，我们在踢毽子，老师说：“这学期为了身体好，大家都玩踢毽、跳绳、跳皮筋，好不好？”女生们异口同声说：“好！”可男生们象泄了气的皮球，因为大家都喜欢玩“骑马打仗”啊！这时，只有我独一无二，因为我很喜欢踢毽子，况且我还是运动会获得第三的.“老将”啊。

下课了，我兴高采烈地飞奔出教室。老师也穿上运动鞋象个小孩儿似的飞快的跑了出去。我踢着踢着看到李雨桐她踢得那么好，我想让她当我的老师。在她的指导下，我能从四个一下升级到八个，我很感谢她。现在我也当上了小老师，我的徒弟只有一个，就是吕冀鹏。

我们做操时老师踢毽，老师一下踢了四十五个，我们谁都超不过，这个星期让贺老师当上了“擂主”。

老师让我们踢毽，一是为了锻炼，二也很好玩。一个字“值”！

小学生多彩的活动作文

说起螃蟹，大家一定会想到“鲜美”、“凶猛”等词语。而我呢，一想到螃蟹，就想起我们班的“螃蟹。

文化。

节”活动，简直是囧态百出，让人不禁捧腹大笑。请允许我为你慢慢道来。

第一幕，“娇娇女”遇上“大将军”。

“娇娇女”昕同学的螃蟹张牙舞爪，威风凛凛，好比一个大将军。起初，只见昕满脸笑容，她一边轻轻地抚摸着蟹壳，一边悄悄地说：“小螃蟹!来，乖一点哦!”

而这个“大将军”却一点儿也不领情，它狠狠地钳了昕几下。昕哪经得起这样的欺负，她眉头紧皱，眼睛一眯，“哇”的一声就掉下了一连串“金豆豆”。然而“大将军”丝毫不心疼昕，似乎还没过瘾，紧接着便死死地钳住昕的手不放。

这时，昕气急败坏地甩掉了“大将军”，狠狠地大声嚷着：“可恶的螃蟹!我好心对待你，你倒好，一点儿不领情!”可怜的昕，手早已贴满了创口贴，整个儿伤痕累累，可谓是千疮百孔，遍地补丁了。昕可真是“秀才遇上兵，有理说不清”。

第二幕，螃蟹横行大比武。

“小组螃蟹爬行比赛开始!”

邢老师一声令下，同学们都跃跃欲试，我们jelly小组也不例外。

宇急了，一把抓住蟹壳的左右两侧，猛地把螃蟹转回来，嘟着嘴巴生气地大喊：“喂，你这螃蟹有完没完，终点在南边儿!”

而螃蟹一点儿都不理会宇，藐视地朝他挥挥大钳子，好像在说：“我爱怎么样就怎么样，反正我爬得最快!看见没有，我们这是新版‘龟兔赛跑’!”

随后，它又我行我素地来了90度转弯，大摇大摆地爬起来。突然，只听“扑通”一声，骄傲自大的螃蟹摔在了地上，好一阵子都一动也不动。螃蟹啊，螃蟹!你可真是“不听主人言，吃亏在眼前啊!”

“螃蟹文化节，囧事一箩筐”。好戏一幕一幕在上演，而我们却被螃蟹折腾得是囧态百出!

多彩的活动小学生单元作文202

每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候，一年一度的端午节就来了，最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。

端午节那天，大街小巷到处悬挂着醒目的标语，插着鲜艳的彩旗。人们穿上节日的盛装，潮水般地涌向了河两岸。此时，人声鼎沸，彩旗飘扬，好一派热闹的节日气氛。

看，三颗红色信号弹腾空而起，十几条龙舟头咬着尾，尾接着头，从上游鱼贯而下，两岸顿时沸腾起来了。锣鼓声、鞭炮声、欢呼声，汇成一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异，龙头千姿百态，长着犄角，睁着双眼，栩栩如生，犹如条条真龙在戏水。龙舟上的健儿们穿着红背心，头上用白毛巾扎着英雄结，个个如同出征的战士，格外精神。

“轰隆隆”，礼炮一响，十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。岸上的人们欢呼雀跃，击掌喝彩。龙舟你追我赶，力争上游，那奋勇争先的场面激动人心，催人振奋。每条龙舟上的指挥员站在船头，随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声，双手挥着蒲葵扇，双脚不停地上下跳动，使出浑身解数，鼓动队员向前奋进。

我站在岸边观看龙舟赛，内心就像大海里的波涛，时起时伏。健儿们不负众望，他们沉着、镇定，挥动着肌肉鼓鼓的臂膀，拼命划着。有一条龙舟遥遥，成了群龙之首，最终夺魁。顿时，岸上响起了雷鸣般的欢呼声。

龙舟赛在欢乐的气氛中结束了，但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡，那拼搏向上的情景也常常在我的脑海里浮现。