教育活动个人剖析材料（优秀16篇）

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党的群众路线教育实践活动个人剖析材料

我生在农村，父母是农民，我是农民的儿子;我长在农村，踏着农村的田间泥路走进学校，完成学业;我干过农活，深知盘中餐，粒粒皆辛苦的道理;我工作在农村，从农技员到乡党委书记，无处不在农民群众中得到锻炼和成长，百姓们的酸甜苦辣、喜怒哀乐，我感同身受，亲历过家庭联产承包责任制初期，“春播一颗种，秋收万颗籽”的喜悦，走上工作岗位后，经历过农民春种秋收，因入不敷出的怨气，也切实感受到这些年来党的一系列富民惠民政策给农民群众带来的实惠和快乐，这一路过来，身上感染着泥土气息，并依赖着她而成长和生活，这是我的本和根。

党把我培养成一名乡镇领导干部，工作岗位在农村，衣食父母是农民，信仰和信念、感情和责任时刻提醒我，不能忘本，如果失去对群众的感情，就会成为无源之水，无本之木，关心群众的生计，疾苦，实实在在为群众干事，那就是一名党员干部理所当然的责任，不是奉献，更不是恩赐。回首过去的工作历程，在不同的工作岗位，这种认识和意识是否一以贯之的体现在对待群众的工作中，对照起来，真有些脸红，真是有些差距，习近平总书记告诫我们党员领导干部：“领导干部是人民的公仆，必须始终牢记宗旨，牢记责任，自觉把权力行使的过程作为为人民服务的过程，自觉接受人民群众的监督，做到为民用权，公正用权，依法用权，廉洁用权”。一个乡党委书记，虽然权力不大，但在“群众利益无小事”面前，近身关系到群众利益、群众感受、群众对党的评价，故不可用不大的权力干有损群众利益的大事、有损党的形象的大事。因此，常怀爱民之心，常尽为民之责，常办利民之事，常谋富民之策，就是一个党员领导干部尽职尽责之本分，必须恪守这样以民为本的从政准则，把自己放到群众中去，因为本来是从群众中来，必须成为群众中的一员，才和群众没有距离感，也才符合“物以类聚，人以群分”的自然规律。高高在上必违规受罚。

常言道：为官一任，造福一方。虽然一个乡党委书记算不上什么官，但一个党员干部的职位和责任赋予了他就是要为那一方群众想事、办事、干事，并且要把实事办好，好事办实，才能实现自己的价格和价值，绝不能一味追求自己的价值利益，而漠视为群众创造价值利益，本末倒置，便会“空欢喜”。因此，必须牢记全心全意为让人民服务的宗旨，坚持群众利益至上。

在思想上，必须坚持权为民所用，才能把实事办好、好事办实;始终坚持利为民所谋，才能爱岗敬业、造福百姓;必须始终坚持情为民所系，才能真情为民，甘苦与共;始终坚持“群众利益无小事”，才能从群众最需要的事做起、从群众最怨的事改起、从带领群众增收促发展抓起，才能脚踏实地，尽心竭力;始终坚持从群众中来，到群众中去，不忘本，走基层，解民难，牢固树立“群众干部就是为群众干事”的理念，才能在实干中体现追求，在落实上培养水平。

人民群众是历史创造者，毛泽东曾告诫我们：依靠民众则一切困难能够克服，任何强敌能够战胜，离开民众则将一事无成。“小米加步枪”赢得了新中国的胜利，历史的实践和经验告诫我们：“百姓是天”，是我们一切工作依靠的中坚力量。

因此，在工作中，要成事立业，有所作为，决不能失去群众这个依靠，不能凭经验，更不能凭主观，要深入群众，求真务实，要坚持深入基层村、社、农户，调查研究，问计于民，问需于民，拜民为师，集民智，办民事，坚持深入群众，依靠群众和群众交友论事，并关心群众疾苦，解民忧，排民难，坚持用诚心感动群众，给群众顺气;用公心赢得群众，让群众服气;用决心感召群众，给群众鼓气，坚持与群众一道实现父母增收促发展，维护团结促稳定的职责。

金杯银杯不如群众的口碑，金奖银奖不如群众的夸奖。干事立业，有所作为，必须与民心合拍，依靠民心强大的聚合力，履职尽责才能事半功倍。民心是秤，必须直面群众的评判标准，自身的分量让群众称，功过让群众评，问题由群众提，真诚地接受群众评判、教育、批评。用平常心面对荣辱得失，用责任心对待问题缺点，用公仆心转变作风形象，用事业心完成人生追求。用实际行动来回答，用时间和事实来证明，一个普通的党员，一个清白的干部，一个奋发有为的的党员领导干部。并始终坚守：群众干部就是依靠群众为群众干事。

党的群众路线教育实践活动个人剖析材料

根据《xx县教育系统深入开展第二批党的群众路线教育实践活动实施方案》精神，现就xx镇中心学校开展党的群众路线教育实践活动制定如下实施方案。

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻中发〔2014〕4号文件和习近平总书记系列讲话精神，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，把落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及省市县有关规定作为切入点，上下联动，突出作风建设，贯彻整风精神，实行领导带头示范，坚持开门搞活动，突出问题导向，强化外力推动，以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，坚持以除“四风”之害、履为民之责、祛行为之垢、固服务之基为重点，着力解决理想信仰突出问题，推动党员、干部思想认识进一步提高;着力解决“四风”突出问题，推动作风进一步转变;着力解决关系群众切身利益问题，推动党群干群关系进一步密切;着力解决群众反映强烈的不正之风问题，推动为民务实清廉形象进一步树立;着力解决学生课业负担过重、管理粗放;乱招生、乱收费、乱补课、乱办班和乱订教辅资料等问题，努力办好人民满意的教育。坚持正面教育为主，坚持开展批评和自我批评，坚持讲求实效，注重领导带头、层层示范，注重聚焦“四风”、解决问题，注重敞开大门、群众参与，注重上下协力、有序推进，注重严格要求、真查实改，确保教育实践活动不虚不空不偏，不走过场。

教育实践活动从今年1月下旬开始，至9月基本结束。坚持边学边查边改，把学习教育贯穿始终，把整改落实贯穿始终，把从严要求贯穿始终，使教育实践活动各个环节的要求互相衔接、贯通起来，确保实效。

(一)学习教育、听取意见。

重点抓好学习宣传和思想教育，广泛听取干部群众意见，深入开展“四学四比”(学基本理论，比理想信念牢不牢;学党章党史，比党性修养深不深;学群众路线，比宗旨意识强不强;学党规党纪，比廉洁自律严不严)，确保学习教育取得实效。

1、及时动员部署。各支部要深入调研，结合实际，研究制定切实可行的实施方案，报中心学校教育实践活动领导小组备案。要成立领导机构，落实工作人员，明确工作职责和任务。要及时召开动员大会，传达中央、省委、市委、县委和教育局关于开展党的群众路线教育实践活动文件精神，搞好思想发动，对本支部开展教育实践活动做出具体部署。对住居在外地的党员，要通过网络、电话、短信等多种形式告知，使全体党员广泛知晓，积极参与。

2、开展学习教育。各支部要按照上级党组织的要求，研究制定学习计划，确定学习的时间节点、方式方法、具体内容，集中学习和专题讨论时间不少于一周。采取个人自学、集中培训、专题辅导等方式，组织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等教材，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。学习教育方式要灵活多样、务实管用，可开展“四个一”活动，即“组织一次集体学习交流活动、开展一次集中调研走访活动、宣传一批保持党的优良作风先进典型、进行一次廉政警示教育”。对年老体弱的党员，可采取上门送学、结对帮学等方式组织学习。要联系思想和工作实际，撰写至少一篇学习心得体会。

3、广泛征求意见。结合实际，广泛征求“四风”方面的意见建议。对征求到的意见进行认真梳理和分析，挖掘问题根源，制定整改措施。

(二)查摆问题、开展批评。

重点围绕为民务实清廉的要求，开展“四查四评”(对照理论理想，查看信仰是否坚定，党员进行自评;对照党章党纪，查看是否符合共产党员标准，组织党员互评;对照民心民声，查看作风建设存在哪些突出问题，组织群众考评;对照先辈先进，查看先进性纯洁性上有哪些差距，领导进行点评)，并依照《党政机关厉行节约反对浪费条例》要求，通过自己找、集体议、群众提、上级点，认真查找党组织和党员自身存在的问题，深刻剖析原因，开展批评和自我批评，认真开好专题民主生活会和组织生活会。

1、深入分析查找问题。在查找“四风”方面问题的同时，以加快推进教育现代化、努力办好人民满意教育为目标，重点在义务教育城乡差别、学生课业负担过重、管理粗放、乱招生、乱收费、乱补课、乱办班和乱订教辅资料等方面查找人民群众反映强烈、制约教育事业科学发展的热点难点问题。各支部在对征求意见情况进行认真梳理的基础上，要召开专门会议，组织大家集体研究，对照行业管理有关规定，逐条逐项进行分析，对照作风建设的具体要求，注重从工作中和关系群众切身利益的问题出发，着力查找“四风”问题具体表现，深入分析原因，制定整改措施。

2、撰写对照检查材料。支部和学校领导班子及成员要认真撰写对照检查材料。对照检查材料要开门见山，联系工作实际，触及思想灵魂，正视矛盾和问题，要一风一风列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源，明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。中心学校教育实践活动领导小组要审阅各单位领导班子及主要负责同志的对照检查材料，提出意见建议。

3、召开专题民主生活会和组织生活会。各支部要组织召开一次专题组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法。党员领导干部要以普通党员身份参加组织生活会。

(三)整改落实、建章立制。

重点针对作风方面存在的突出问题，尤其要把整治群众反映强烈的不正之风和侵害群众利益行为作为重中之重，抓好“四治四改”(开展职能职责不清集中治理行动，认真清理职能交叉、机构重叠、关系不顺，整改政事、事企不分的问题;开展服务行为失范集中治理行动，切实纠正门难进、脸难看、事难办、推诿扯皮、消极应付以及“吃拿卡要”、侵害群众利益等行为，整改单位服务不优、效能不高的问题;开展“三公”经费使用集中治理行动，认真查处私设“小金库”、违反“三公”经费使用要求、违反公务接待有关规定等方面的问题，整改滥用公款、铺张浪费等问题;开展绩效考核不实集中治理行动，切实纠正绩效考核流于形式、干好干坏一个样，重点整顿学校“机关化”、创新意识不强、得过且过、混日子、熬资历，人员超编等问题，整改绩效考核不能有效发挥激励作用、专业技术人才不能脱颖而出的问题)，制定和落实整改方案，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定，推动改进作风常态化长效化。

1、制定整改方案。各支部要抓住重点，对梳理出的问题进行认真研究、分析，列出问题清单，确定整改措施，向群众作出整改承诺，请群众评价和监督。同时明确分工、落实责任、倒排时序，形成整改方案。整改方案报中心学校教育实践活动领导小组审阅通过后，在一定范围内公示。党员、干部也要针对群众提出的意见、对照查摆出的问题以及民主评议意见，实行开门整改，提出整改措施，明确整改时限，确保切实可行。党员、干部整改措施要进行公示，接受监督。

2、强化正风肃纪。要进一步落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省市有关规定，实行一把手负责制，加大监督检查力度，坚决整改“四风”方面的突出问题。

推进作风转变。要把正风肃纪与问题整改结合起来，把“内部整改”与“外部监督”结合起来。要向群众公开整改承诺、全过程公布整改情况，接受群众监督。对具备整改条件的问题，要马上整改;对于群众反映强烈、通过努力能够解决的问题，要限时整改;对受客观条件一时解决不了的，要积极创造条件逐步解决，并做好解释工作。

3、加强制度建设。结合整改工作，各小学、幼儿园对已有制度进行一次清理，切实做好“废、改、立”工作。要重视解决在突出问题整改过程中暴露出来的制度“缺位”问题。要发挥单位专业性强，与群众生产生活联系紧密的优势，不断创新服务载体，建立健全紧密联系群众工作制度;要积极探索党组织发挥作用的新途径，建立健全党建工作与业务工作互促互进制度;要规范工作流程和服务行为，建立健全损害群众利益责任追究制度。

教育实践活动基本完成时，各支部要形成总结报告报中心学校教育实践活动领导小组审阅。教育实践活动结束时，要召开总结大会，通报活动开展以及问题整改情况，进一步巩固教育实践活动成果。

中心学校班子成员带头开展教育实践活动，要按照分工，开展调查研究和工作指导，参加领导班子专题民主生活会，示范带动和推进教育实践活动深入开展。

(一)落实领导责任。成立xx中心学校教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组及其办公室，加强对全校教育系统活动的组织领导。各支部是抓好本支部教育实践活动的责任主体，要高度重视，认真负责。主要负责同志要承担起第一责任人的责任，担任本支部教育实践活动领导小组组长，把教育实践活动紧紧抓在手上，发挥示范推动作用。特别是对需要侧重解决的问题，做到心中有数;对可能发生的复杂情况，进行分析预判，提出有效的预防和解决对策。要用好的作风组织开展教育实践活动，防止文山会海，力戒形式主义。

(二)坚持以上带下。坚持上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级带一级、一级抓一级、一级对一级负责。领导干部特别是主要负责同志，要以身作则，率先垂范，发挥标杆作用，带头深入学习、带头听取意见、带头查找问题、带头开展批评、带头进行整改、带头建章立制，在教育实践活动各环节都走在前面，做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。

(三)时间安排。教育实践活动大体安排8个月时间，2014年9月基本完成。具体到每个支部，开展教育实践活动的时间一般不少于3个月。坚持时间服从质量，各支部可结合实际，统筹协调、灵活安排时间进度。

(四)加强督查指导。中心学校教育实践活动领导小组向各支部派出联系人。联系人要认真审阅活动实施方案、对照检查材料、整改方案等，全程参与专题民主生活会并进行点评，督促抓好每个环节各项工作落实。要沉下去面对面开展工作，及时发现和解决问题，有效传导压力。要坚持标准、确保质量，防止降格以求。

(五)注重宣传引导。各支部要注重广泛宣传，营造良好舆论氛围。宣传教育实践活动的重大意义和中央和省、市、县委的部署要求，宣传本支部活动进展情况，宣传活动取得的重要成果。抓好典型宣传，发掘、总结、宣传好经验好做法，发挥先进典型的示范作用。要注意发挥舆论监督作用，利用带有普遍性、群众反映强烈的典型案例，对党员干部进行警示教育。要畅通渠道，及时上报工作信息和工作动态。

(六)坚持统筹兼顾。把组织开展教育实践活动与做好当前改革发展稳定各项工作紧密结合起来，与完成学校各项任务紧密结合起来，做到两手抓、两不误、两促进，不断增强各项工作的系统性和协调性，把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力，用经济社会发展成效检验活动成效。

队伍教育整顿活动个人剖析材料和改进措施

（一）对学习教育重视不够，对自己工作学习要求不严，标准不高。工作上见子打子，纪律上显得有些散漫。

（二）近年来，检察院连续获得不少殊荣，我个人在工作上也取得了一些成绩，渐渐地，便滋生了骄傲自满情绪，工作上有些松劲了。

（三）学习自觉性不强，学习深度不够。工作缺乏激情，争先意识不强，创新意识差。

（四）办案存在畏难情绪，尤其的在办理反渎案件和大要案时，总显得畏首畏尾，缺乏较真碰硬的勇气。

（五）没有很好地遵守院里制定的规章制度，上班有时有开小差的现象。

（六）宗旨意识和群众观念还有些淡薄，为民分忧、为民执法的能力还有待进一步提高。

一是骄傲自满。认为自己有多年的办案经验，对付一些案子应该不是问题。加之近几年检察院和自己所在的科室频繁取得好成绩，使自己渐渐地放松了学习，放松了对自己的高标准严要求。

二是重业务轻政治。忽视了政治理论对业务工作的指导作用，导致了对政治理论学习有所放松。

三是没有坚定的人生观和价值观，导致工作作风和纪律作风有些涣散松弛。

四是强调客观困难多，主观努力不够，认为办理有些案子很容易得罪人，使得自己在执法上显得有些为难情绪。

五是深入群众，了解和解决群众疾苦，联系群众等方面的工作做得不够，使得自己在工作上有时有些脱离群众。

坚持政治业务学习，不断提高政治理论水平和业务工作能力。在不断的学习和实践中，逐步树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观、地位观、金钱观；通过参加实战培训和岗位练兵，提高自己的执法办案水平。

严格要求自己，向先进学习，努力争当先进检察官。

密切联系群众，坚持深入群众，切实为民办事。

严格执法，敢于较真碰硬，努力维护社会公平正义，力争在今后的工作办理更多的大要案，为大英经济和社会发展做出应有的贡献。

党员干部作风建设教育活动个人剖析材料

当前，要以“办好实事，服务人民，奉献社会”为宗旨的党员干部作风建设十分必要，也非常及时，无疑是在广大党员干部思想政治工作园地，普降一场甘霖，我非常欢迎，大力支持。

在接受组织教育，坚持了自我教育，加强了学习探讨，确实获益非浅。通过学文件等途径，重点学习了毛泽东、邓小平、江泽民等党和国家领导人关于加强作风建设的重要论述，以及胡锦涛在中纪委七次会议上的重要讲话和各级领导的讲话指示精神，对加强作风建设的重要性和紧迫性有了更高更新的认识，责任感和使命感全面增强，灵魂再次受到洗礼，理论素养和政策水平得到提升，必将对今后的查摆问题和整改提高工作，产生指导和促进作用，为彻底转变作风，做好本职工作，更好的服务于改革与发展的大局，奠定了坚实的思想基础。

主要心得和收获，有三大方面：一、养成好的学风，提高自身素质和业务能力。

毛泽东同志在《改造我们的学习》一文中，提出了理论联系实际的马克思主义学风，江泽民同志在《关于改进党的作风》一文中，强调“全党要加强学习，要结合新的实践，学习，学习，再学习”。领袖们的谆谆教诲，我们要认真遵循，身体力行。

通过自身成长发展的实际和身边领导同事们成材成功的事例，无可辩驳的证明：学习是提高自身素质，增强业务能力，创造工作业绩的必由之路。我作为市政府行政审批服务中心大厅教育窗口的一名工作人员，深知素质影响能力，能力决定效率，效率体现形象，而素质全靠在不断学习、终身学习中培养提高。因此，我要求自己多读书多看报，积极参加各种形式的培训班，广泛涉猎，精研萃取。为满足工作实际需要，重点加强了新理论、新知识的学习，强化信息技术和办公现代技术能力的训练，更新了知识结构，提高了工作效率。

二、转变思想作风，强化廉洁自律和求实创新。

我清醒的认识到，我们党员干部的作风问题，直接关系到党和政府的形象，关系到社会主义和谐社会建设的成败。胡锦涛最近在中纪委七次会议上，号召各级党员干部：弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，“努力实现领导干部作风的进一步转变，为全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会提供有力保障。”的指示，为我们指明了方向，我们必须认真贯彻领会，落实到具体工作中去。

我带着领导的信任和重托，深感压力和责任的重大。自身的形象，就是窗口的形象因此我与同事们一起，在今后定要努力转变思想作风，进一步解放思想，实事求是，创新工作机制，想群众之所想，急群众之所急，全心全意为教育改革发展服务，为最广大的教师职工服务。。

三、转变工作作风，坚持真抓实干和干事创业。

实干兴邦，空谈误国。当前，群众对个别存在的浮夸现象不满，我们一定会引以为戒。大力弘扬“拼上豁上，真抓实干，为旗必夺，为先必争，干上去光荣，干不上去可耻”的实干精神，树立“无功就是过，平庸也是错”的理念，坚持发展是硬道理，把自己的所有心思和全副精力投入工作当中去。

作风建设正逐步走向深入，我决心在领导的正确领导和关怀指导下，进一步加大自身作风建设的力度，以崭新的政治面貌、思想境界和工作状态，迎接充满希望的新未来。

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党的群众路线教育实践活动个人剖析材料

2月24日下午，我局召开党的群众路线教育实践活动动员大会，局机关全体党员干部在十四楼会议学习了中央、省委和市委关于党的群众路线教育实践活动会议精神。结合人社工作实际，局党委书记牛新泉对我局开展教育实践活动进行动员和部署，正式拉开了我局开展“党的群众路线教育实践活动”的序幕。

文章深入开展第二批党的群众路线教育实践活动，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

作为一名党员，我在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻在现代化建设的历史进程中，贯彻于我们党的工作和活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

我个人认为全心全意地为人民群众服务，就是要在工作方式上把“群众围着领导转”转变为“领导围着群众转”，把“群众上访”转变为“领导下访”。凡是涉及群众利益的事，即使再琐碎，也要当成大事去办实办好，要不断提高自己的办事能力和办事效率，真正做到让群众满意。

回顾我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本。

作为人社人更要树立密切联系群众的观念，立足本职，踏实工作。

我们单位的工作涉及劳动就业、社会保险、人事人才、维权保障等与百姓密切相关的业务，是联系政府和百姓的桥梁和纽带。只有在新形势下为发挥好人社系统在支撑九江经济发展中的应有作用，进一步推进城市建设，只有自觉贯彻群众路线，主动面向群众、热忱服务群众、才能符合科学发展观的要求。作为一名普通的党员，我们可以做到的就是带着深厚感情去做好群众工作，站在群众的立场上去换位思考，通过办好群众的实事，拉近与群众的距离。此外，我们还要不断学习，切实做到“五个贯穿始终”:一要把总要求贯穿始终。把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这“四句话”总要求落实到工作中的每个环节、各个方面。二要把反对“四风”贯穿始终。要充分认识“四风”的危害性和顽固性，结合工作实际，找准突出问题，制定行之有效的解决办法。三要把整风精神贯穿始终。我们要拿起批评和自我批评的武器，敢于揭短亮丑。四要把党员带头贯穿始终，党员干部作了榜样、普通群众才会自觉跟上。

说得好不如干得好，只有切切实实的把工作落到实处，才是这次活动的目的，才是群众期待的结果，才是各级领导满意的效果。我会在工作中牢记自己的身份，坚守自己的信念，完成好自己的工作，接受群众的监督。

结合纪检干部教育整顿活动个人剖析材料

和打算。

唐咸富指出，要坚持以案促改，做到举一反三，深刻汲取违纪违法案件教训和警示。结合“好人主义之害”解放思想大讨论活动检视问题要求，深入对照反思、对照查摆，防止对照查摆走过场。切实增强律人先律己、模范遵守党纪的意识，对照查摆时要把自己摆进去、把职责摆进去，紧密联系思想和工作实际，以案为鉴，反躬自省，见人见事见细节，做到认识有提升、工作有促进。

唐咸富强调，要坚持问题导向，时刻保持清醒，始终坚守为政底线。充分认识到开展警示教育、加强自身建设是深入贯彻落实***总书记对纪检监察机关和纪检监察干部重要指示精神、推动纪检监察工作高质量发展、防范化解当前的风险挑战、锻造“五个过硬”纪检监察铁军的必然要求。深入学习***新时代中国特色社会主义思想，坚持内外兼修，内修理想信念宗旨、忠诚干净担当，外修党章党纪党规和法律法规知识。知敬畏、存戒惧，坚守底线思维，始终把红线意识放在思想高处，强化个人自律，坚决做到令行禁止。

唐咸富强调，要坚持立规明矩，强化自我监督，持之以恒正风肃纪。自觉养成从政治上观察、思考、解决问题的习惯，遇事多想政治要求、办事多想政治规矩、处事多想政治影响、成事多想政治效果，时时处处事事讲政治。始终保持如临深渊、如履薄冰的心态，始终以更高的标准严格要求自己，牢记纪律规矩的戒尺，牢记道德法律的戒尺，以案为鉴，自重自省，警钟长鸣。

各乡(镇、场)纪委干部，县纪委监委机关，派驻机构以及县委巡察机构全体干职工参加会议。(县纪委监委宣传部)。

强责任教育活动剖析材料

近三年来，在县委、县政府的正确领导和社会各界的大力支持下，教育局党委在我带领下，能够认真贯彻落实科学发展观，以率先基本实现教育现代化为抓手，大力改善中小学办学条件，切实加强教师队伍建设，着力提高教育教学质量，教育各项事业的发展实现了引领宿迁的目标。

但在强责任主题教育活动中，通过广泛征求各方面意见，我深切地感受到，我们的教育体育工作离科学发展观的要求，离广大人民群众的期待，尤其是与县委、县政府提出的率先基本实现教育现代化和建设江苏教育名县的要求还有很大距离，还存在一系列突出的问题，主要表现在以下五个方面：

一是城乡学校之间发展失衡，择校风盛行。二是应试教育势头仍很强劲，学生课业负担加重。三是学校德育工作有所弱化，青少年违法犯罪现象时有发生。四是从严治教方针贯彻不力，教师违反职业道德现象屡禁不止。五是主抓工作进展不平衡，体育工作没有在全市领先、招商引资工作完成不好。

产生上述问题的原因是多方面的，既有体制机制不顺而形成的，也有伴随社会发展而产生的。但通过强责任主题教育活动的开展，通过深刻反思，我深深地体会到，形成上述问题的根子还在自身，还是自己的思想作风建设没有跟上时代发展的步伐。主要表现在以下四个方面。

一是学习不够。学习是思想的根基，是能力的源泉。在实际工作中，在理论学习上，我往往是说得多，学得少；看的多，记的少。如在科学发展观的学习贯彻上，还存在着思想误区，认为“科学发展是经济领域的事，科学发展与教育无关”，特别是在教育理论和政策法规学习上，深度广度明显不足，导致自身的工作缺乏理论的指导，缺少新观念的碰撞。

二是研究不深。学而不思则罔。研究是促进学习再深入、推动工作再前进的重要方法。在开展调查研究的过程中，我还存在联系实践不紧、深入基层不够、把握重点不准等三方面的不足。整天忙于事务，用在接待应酬上的时间偏多，真正俯下身子，带着问题到基层学校调查听取基层教师意见的次数偏少。

在知人、知事、知情上还有很大差距，导致工作的针对性、实效性不强。没有在关键问题上找到突破口，对真正影响和制约我县教育体育发展的主要问题，如“义务教育均衡发展发展”、“教师队伍素质全面发展”、“重大体育赛事突破”、“教育如何为地方经济社会发展更好服务”等问题研究不深，推进不快。

三是创新不足。没有思想的大解放，就没有工作的大推进。目前，在对待改革发展的问题上存在着这样或那样的错误想法，认为“教育只要抓好高考就行、体育工作只要抓好已有赛事就行，就可以一俊遮百丑”，认为“改革创新总是得罪人，搞不好会出乱子”等思想。正是在这些思想情绪的影响下，在工作上会习惯于瞻前顾后、因循守旧，改革总显得雷声大、雨点小。特别是在人事制度改革、教育资源配置、办学行为规范等重大问题上，思想解放不大胆，工作措施不得力，不敢推进体制机制创新，不愿在解决突出矛盾上破题。

四是落实不力。在工作的谋划上，不能统筹兼顾，有时会顾此失彼，特别容易受一些阶段性工作的影响，对重点工作不能一以贯之盯得紧、抓得狠。在工作的推进上，往往安排布置得多，检查督办的少；只交任务不交方法，存在着一级布置一级、用会议代替落实的现象。在实际问题的解决上，对群众反映的热点难点问题缺乏解决的气魄和勇气，没有建立长效机制，存在忽冷忽热的现象。对减轻学生过重课业负担、整治有偿家教行为、规范教育收费等问题上抓突破不够、抓典型不强、抓引导不力。

深化教育改革，推进教育发展，是教育局长肩负的重要使命。今后，我将以强责任主题教育活动为动力，以学习贯彻国家、省市县领导有关教育工作的讲话精神为契机，再来一次思想的大解放、机制的大创新、作风的大转变、发展的大推进，以强责任的实际成效取信于民，办好人民满意的教育，确保在三年内将泗阳建设成为江苏教育名县。结合强责任主题教育活动，为确保上述目标的实现，我决心从以下几个方面有针对性地逐步解决好自己存在的五方面问题。

一是强化自主自学，切实提高履职水平。腹有诗书气自华，只有通过学习才能不断提高履职水平。今后，我将克服一切困难，切实把加强学习、改造主观世界作为自己的不懈追求。在学习内容上，要重点加强理论学习，努力提高理论素养。加强理论学习，当前最重要、最紧迫的任务就是要以科学发展观为指导，认真学习有关领导就“责任重于泰山”这一主题发表的重要讲话，把责任主题教育的学习进一步向深度和广度积极加以拓展。要突出业务知识学习，努力提高工作水平。

要重点学习教育法律法规、教育管理专著、和省市县教育工作会议精神等，朝教育家办学的方向努力，按照教育规律办事，改变此前用管理经济的办法管教育的现状。在学习时间上，要确保每天的自学时间平均不低于1小时，确保每天上网浏览教育方面的经验介绍、学术论文等信息内容平均不少于半小时。强化学习效果的提升，在坚持理论联系实际上下功夫，定期撰写学习心得和实践反思文章，并通过一定的方式进行展示、交流，主动在工作实践中接受锻炼和考验。

二是把握工作重点，进一步强化责任意识。领导就是责任，增强责任意识，是对领导干部的基本要求。作为一名教育局局长，必须在其位谋其政，真正做到守土有责、守土尽责，绝不能有“船到码头车到站”思想。为此，我要进一步树立强烈的事业心。只有对党的教育事业怀有执着的追求，才可能认真履行职责。要坚持高标准工作。

工作标准的高低，是事业心、责任感强不强的具体表现。事业心、责任感强，就会自我加压，就会克服困难，千方百计，高标准、高效率、高质量地抓好自己所承担的各项工作；否则，就会得过且过，对付应付，安于现状。因此，当前必须紧紧围绕“建设江苏教育名县”目标不动摇。责任意识最终是要体现在干事创业上。当前，要围绕率先基本实现教育现代化、建设江苏教育名县目标，真抓实干。

一方面，争取政府高度重视，增加教育投入，改善办学条件；另一方面，也要深入实施素质教育、推进教育均衡，使泗阳教育在苏北起到引领作用。要以优化教师资源配置为重点，解决好义务教育均衡发展的问题，以促进学生全面发展为重点，解决好素质教育推进不力的问题，以师德师风建设为重点，解决好办学行为不规范的问题，以体制机制创新为重点，解决好教育系统活力不够的问题。进一步加大体育工作和招商引资工作的创新力度，力争教育、体育、招商引资三驾马车齐头并进。

三是突出人文关怀，进一步强化人文管理。忽视制度管理，没有条条框框的制约，在人们思想尚没达到自律的境界时，往往是无法保证工作任务的顺利完成。但是，只重视制度建设而忽视对教师的人文关怀，实际上是忽视了作为主体的人的存在，不能满足职工的正当需求，就不利于调动他们的工作积极性，更谈不上对工作的主动性和创造性了。

因此，在今后的工作中，我将进一步贯彻“以人为本”思想，更加关注职工的自由、情感和福利，更加注重人与人之间的相互理解与尊重，相互沟通与信任，多给职工创造良好的工作、生活、学习环境，多关心职工，让他们工作没有顾虑，用情感深入他们的内心世界，让他们工作得开心，生活得舒心，干事业有信心。

队伍教育整顿活动个人剖析材料和改进措施集合

对于大队“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿活动的统一安排，已在短期时间内，通过多种方法进行学习，深入了解并学习了关于加强新时代公安工作重要论述。

根据所学内容和相关规定，以及个人思想与车管业务工作实际相结合，针对“治庸懒、强担当、树新风”主题实践查找出的问题与教育整顿工作，主动性、深入性地剖析，进一步明确了整改措施和努力方向。在学习过程中再一次审视了自己工作作风，提升对新工作理念的认识，也要提高自身“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的思想觉悟。现做如下个人剖析：

1、对xx思想、“三个规定”学习态度认真，但是对思想实践的行为有所懈怠，知识结构呈现碎片化，不深入。对于学习内容不系统，没有根据实践进行分析总结，积累经验。

2、经过学习和审视自己的工作情况，对于自己的工作总结是无过无功，但是对此也表现出自己对待工作的主动性及创新性的缺乏。思想上安于现状，对科技运用能力不足、意思不强、水平不高，对于工作上专业化学习不积极。

发了自己对工作的为难情绪。如果不及时反省工作态度容易出现政治纪律和政治规矩意识薄弱，理想信念滑坡的问题。

4、在车管窗口服务工作中由于情绪控制能力弱，所以在工作中不时存在着带情绪上班的情况，这就导致了工作不上心、不尽心，窗口服务态度、服务质量不佳的问题。

对于以上总结的问题，存在着主观原因也有客观原因，但是对于客观原因是长期存在的，能够对工作有所改进的应从主观原因出发进行自我提升。通过这段时间，理论学习与自身存在的主要问题多次进行审视，深刻剖析这些问题的相关因素，从自身思想和行动中查找原因，概括起来主要有以下几个方面:。

1、针对xx思想和新规的学习不深入的问题...

2、针对科技运用能力不足，因为...

3、针对工作理念与方式方法滞后...

4、对于所有的问题我认为最根本的原因是自己生活习惯的懒惰，在工作中的体现是对工作现在的听之任之，在工作结束后的不愿花时间对自己能力的提升。提升和改进都是需要长时间的坚持学习，对此自己学习兴趣弱和意志不够坚定。

1、要进一步拓宽学习，从讲政治的高度认真学习领会相关文件精神，把“三个规定”的要求与工作同事讨论学习，通过多角度的学习，增强学习效率和学习的深度。进一步强化系统总结，工作于基层一线，自觉发挥优势，找好工作的切入点与实际细化工作标准，坚持边实践，边总结，立位深化落实积累宝贵经验。

2、每日三问：我是谁?时刻提醒自己的工作标准，时刻对自己的工作态度进行衡量。我代表谁?时刻提醒自己是代表人民的利益，而不是单位或者个人利益。我为谁二行动?牢记为人民行动的宗旨，把人民的利益放在首位。

3、转作风变观念促发展。树立科学发展观和正确的政绩观。要“稳中求进、进中求变、变中求优”，高度重视工作质量。进一步强化问题导向，认真慎重积极对待各类意见建议，列出清单，落实有效措施和办法。全力化解历史遗留问题，认真收集和解决好群众需求。进一步整改，积极借鉴其他部门或城市的优秀做法，因地制宜的进行学习，落实于实践。

4、要强化学习工作化，工作学习化理念，勤奋学习，善于思考，在真学、真懂、真用上下功夫，使学习真正成为充实知识、提高素质、增强本领的基本途径。要用科学发展观武装自己，牢固树立立党为公、执政为民的理念，科学发展、和谐发展的理念。

5、遵守规矩，强化纪律约束。不折不扣地贯彻执行政治纪律各项规定，切实把党内规矩遵奉为人生戒律，想问题、作决策、办事情，把合法性作为优先选项，经常与政策法规对表纠错，确保不触碰制度规定这条红线。

教育个人检视剖析材料

按照“勿忘初衷，不负使命”主题教育工作要求，本人围绕思想政治、群众路线、党风廉政等6个方面，认真查摆问题，反复审视剖析，系统地查找了自身存在的突出问题，确定了整改方向和措施。现检视剖析如下：

一、存在的主要问题。

(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距。

一是对理论学习的认识上还不够到位，存在一知半解、浅尝辄止、流于形式的情况。在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在个人自学中还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么就学什么，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。

二是用党的理论创新成果武装头脑、指导工作还不够，还需加强对新理论引领新实践的思考和探索。立足本职学习领会习近平新时代中国特色思想、创造性地提出推进国有企业改革的一系列新思想、新观点、新论断理解不深刻、把握不全面，对xx事业的发展研究不够，立足当前、着眼长远的忧患意识还不强。

(二)在做到“勿忘初衷，不负使命”方面的差距。

一是在新的历史时期，对做好xx工作的历史使命理解不够到位，主人翁精神不强，责任担当不硬，缺乏一股强烈的责任意识和神圣的使命感。

二是面对xx系统改革发展的重大机遇和挑战，对工作中出现的新形势、新情况，习惯于常规思维，没有系统性地去分析和解决深层次的问题，缺乏系统性、科学性和前瞻性，创造性开展工作、解决新问题的水平还不高。缺少较真碰硬、攻坚克难的精气神，锐意进取、勇于担当的劲头不足。

(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距。

一是坚持群众路线不够扎实。自己能够经常下基层开展工作，但指导基层工作不细，要求不严，提出的要求建议原则多、展望多，针对性、可操作性比较差。想问题、作决策，还没有完全从群众的需求和实际情况出发，为群众排忧解难办实事做得不够。

二是服务基层干部员工和群众还不够，与干部职工沟通交流不够，对干部成长关心不够。面对面深入群众还不主动不经常，缺乏有效的服务举措和实际行动，在为百姓做好事、做实事、解难题方面做得还不够。

(四)在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距。

一是虽然能够坚持抓好自身党风廉政建设，严格遵守党的纪律规矩，但随着生活条件的不断改善，艰苦朴素、勤俭节约的思想有所减弱。

二是落实“一岗双责”方面，党风廉政建设的运行机制还不够健全，在一些工作细节上的廉政主体责任落得还不够实，对分管队伍廉洁自律监督检查力度不够。

(五)在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距。

一是个别工作标准要求不高，缺乏危机意识、缺乏科学发展的压力和紧迫感。部分管理制度和规定，还不够具体、不够完善，可操作性不够强，制度执行力不够强。

二是工作重安排部署、轻督促检查。对待工作任务，首先想到的是迅速完成，而不是仔细考虑怎么去做的更加完美，尤其在任务重、时间紧的时候更是如此。存在着以先保证完成任务为原则，对细节要求降低了自身要求的问题，没有时时刻刻严要求、高标准的要求自己。

(六)在为基层减负增能方面的差距。

一是有时候为了追求落实工作的实效性，存在以文件落实文件、以会议贯彻会议的问题，没有将上级精神与单位实际工作紧密集合，提出富有操作性的工作意见。

二是存在重管理、轻服务的问题，有时制定的工作目标和提出的工作要不切合实际，帮助指导基层一起谋划、动手解决基层实际和难题问题少，没有能很好的调调广大干部职工的积极性。

二、产生问题的原因分析。

针对存在的问题，经过深刻剖析，认为主要有以下四个方面的原因：

(一)党性修养意识有待加强。在实际工作中，在理论与实践的作用认识上存在偏差，强调勤勤恳恳干工作是加强党性修养最有效的方式，对通过学习培训方式加强党性修养不够重视。在大是大非面前原则性较强，但有好人主义思想，有时工作标准要求不高，对分管领域管理不够严格，在批评与自我批评上不够大胆，会上作自我批评得多，会下自我批评的少，批评别人有时打不开情面，害怕影响班子成员间的感情。

(二)责任担当意识有待增强。偏重于业务工作，认为烟草生产经营是中心，其它工作包括党的建设都是“副业”。认为抓烟草生产经营看得见、摸得着，短时间内容易出成绩，抓党建工作不显山、不露水，一时难以看出效果，因而对业务工作思考多、管得多，对党建工作谋划少、抓得少。

(三)宗旨观念不够牢固。党的宗旨是全心全意为人民服务，但是在实际工作中，没有真正解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。宗旨意识不够牢固，没有真正把为经营者服务、为群众服务作为最高标准和人生追求，在权为民所用、利为民所谋、情为民所系方面存在一定差距，为群众解决困难和问题不够。

(四)执行纪律意识有待加强。对自身党内职务和职责不够重视，履行党建工作职责常常以讲话、发文、签字等形式开展，工作满足于上级布置什么就完成什么，开展党建工作创新的主动性和原创力不够，过于依赖上级部门的布置和推动，全面从严治党向基层延伸工作不到位。对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查，有的该执行的纪律坚持不够，有的该落实的决策执行不力，有时缺乏敢于担当的责任和勇气，致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。

三、

改进措施和努力方向。

(一)不断加强学习。做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进事业加快发展上。积极参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。通过学习，切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题，宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。

(二)加强党性修养。坚定正确的政治立场和政治方向，带头牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。严格遵守政治纪律，坚持党性原则，自觉同不正之风、不良言论作斗争，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致，坚持理论联系实际，提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力，确保党的路线方针政策在xx系统得到全面贯彻落实。

(三)强化责任担当。牢记党员的身份，增强责任意识，树立担当精神，始终做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。牢记领导干部的身份，树立正确的政绩观，保持“功成不必在我”的境界，坚定一张蓝图绘到底、集中精力抓落实的决心，真正把打基础、利长远的工作做好。

(四)改进工作作风。认真履职尽责，扎扎实实开展各项工作，着力解决员工最关心、最直接、最现实的利益问?，扑下身子、深入基层、善于倾听群众意见，从群众中吸取智慧、经验和力量，把群众答应不答应、满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点，坚持掌握第一手资料，查找工作中存在的问题和不足，一切从群众角度想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。

(五)保持清正廉洁。牢固树立大局观念和全局意识，自觉遵守党的纪律和政治规矩，用《党章》规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，铭记初心和使命，做好本职工作，干好分内之事，树立良好形象。主动接受组织、群众和舆论监督,更加严格地要求自己。

警示教育党员个人剖析材料

开展党风党纪专题教育，是深化“两学一做”学习教育、落实全面从严治党要求、推动巡视整改“回头看”的重要举措。按照市委《关于开好党风党纪专题组织生活会的通知》要求，聚焦“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”这一主题，对照习近平总书记关于全面从严治党的要求，反思违纪违法案例，结合个人思想、工作和生活实际，本人进行了深刻查摆，深挖思想根源，明确了下步工作的努力方向和整改措施。现将有关情况报告如下，欢迎各位领导、同志们对我多提宝贵意见。如有不足之处，请领导和同志们批评指正，我将虚心诚恳接受。

一、存在的主要问题。

“两学一做”学习教育开展以来，通过认真学习《党章》、习近平总书记系列重要讲话以及《中国共产党廉洁自律准则》自身思想实际反思，对照规章制度要求检查，总的感到，自己在思想道德上严格要求，在遵纪廉政上能够自律，在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到，自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任职以来，能与同志们团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了单位和领导交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量，感到还有三个方面问题比较突出：一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的，在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高，遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

(二)素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中，我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务，特别是在研究室这个爱学习的班子里共事，在党支部悉心帮带下，自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准，素质能力还有较大差距：一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲，自己对提高自身能力素质是有危机感的，也下不不少功夫，日常工作也注意从书本、从他人和工作实践中汲取营养，增长才干。但因为恒心毅力不够，深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热，凭经验抓工作，导致素质能力与时代要求不相适应。从整体情况看，自己与自己比有进步，但与别人比，感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多，事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事，但有时想问题、提建议，办事情，对自己分管的工作想得更周全，办得更缜密，对分管以外想得多，积极想办法、出主意，有时感觉建议虽对上了路，但操作性还不太强。

(三)工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来，对分管工作的特点、规律和干部教育管理有所理解和把握，但系统学习、研究和探索自己感觉还很不够，运筹谋划工作上，有时凭经验、凭情绪，研究落实推动工作的招法还不多，有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。新形势下干部队伍管理工作出现了许多新情况新问题，对基层在贯彻落实条令条例中和以人为本相结合出现的一些问题，自己平时有所思考，但往往思考多，自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理，着眼大局统筹工作还不够，站立点还不够高。任务来得急时，计划安排、组织管理还缺乏精准性，个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

二、原因分析。

对照“两学一做”学习教育要求，剖析以上问题产生的原因，尽管有工作忙、任务重、社会大环境影响等客观方面的原因，但从根源上讲还是自己的主观世界出了问题。主要有以下方面。(一)放松了严格的政治理论学习。在强化学习、坚定信念、运用科学理论指导推动工作方面，主观上是重视的。但由于工学矛盾处理的不好，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，自觉不自觉地放松了政治理论学习，政治理论系统学习不够、深入思考不够，学习满足于读一读、看一看。缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

(二)放松了严格的党性修养锻炼。一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。个人主观上认为自己的工作和群众联系不够紧密，群众路线坚持得不够好。虽然有走近贴近群众、联系服务群众的想法，但由于忙于日常工作、事务缠身，深入基层、联系群众不够，与基层沟通交流不够，与普通群众接触交流较少，对基层情况、群众需求了解不够。

(三)放松了严格的主观世界改造。随着年龄增长和外界环境影响，认为自己工作了这么多年，经验不少，加之工作、事务缠身，以致学习理论的劲头没兴趣，解决实际问题的时间少了，精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想，还是考虑个人的利益多了一些，考虑群众的利益少了一些。

教育个人检视剖析材料

自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我按照街工委的要求和部署，认真学习了《学习纲要》、《选编》、《汇编》等规定篇目以及《党章》、《条例》、《准则》等党纪党规内容，认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律等多方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，联系自身思想工作实际，认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源，寻找自己与新时期党对党员干部要求的差距。现将自身剖析情况汇报如下：

一、存在的突出问题。

一是学风不浓，主动学习意识不强。主要表现在：我并没有在党的理论学习投放太多的精力，对理论学习重视不够，态度上也不积极，不按时听课、写心得的现象常有发生。对于日常学习，由于重视不够，碰到自己感兴趣的内容，就去听，碰到不感兴趣的或有时忙于其他事务工作，就急于应付，学习的自觉性和主动性需要进一步加强。

二是工作落实不细，主要表现在：贯彻落实领导要求时，工作方法依然比较格式化，对跟踪检查、落实情况重视不够，对于工作结果，很大程度上过于依赖分管领导进行检查纠错，工作落实不细。

三是工作计划性、前瞻性不足，信访工作是我所负责的多项工作中较为繁重的一项，但是我对于此项工作开展中缺乏前瞻性、计划性，没有主动向分管领导提出化解方案，与信访人沟通过程中还存在简单粗暴的问题，对于信访人动态把握也不是很精确，有时会出现稳控不利的情况，工作缺乏前瞻性、计划性。

四是工作缺乏创新性，在处理信访问题过程中，依然遵循“答卷”式的案件办理，没有充分发挥主观能动性与创新意识，工作中难以走出“条条框框”，工作激情有所淡化，缺乏主动创新迎难而上的工作作风。

二、存在问题的原因。

通过参加主题教育，我在思想认识上受到教育，针对上述突出问题，我进行了认真的反思和自我剖析，我觉得存在问题的原因主要有以下几个方面：

（一）理想信念有所淡化。我受党培养教育多年，对党充满热爱和真情，具有在思想上、政治上、行动上同党保持一致的基本觉悟，但是对照一名党员领导干部的高标准严要求，我深深的认识到自己在坚定理想信念方面还存在着很大的差距。主要是在一定程度上放松了对政治理论的学习，放松了对世界观、人生观和价值观的改造，放松了对理想信念的坚守。工作中自己虽然也坚持理论学习，但存在入眼不入脑的现象，对所学理论理解不深不透，停滞于表面的一知半解。对于一些当下主流理论政策把握不全、思考不深、理解认识上没有真正触及思想灵魂。

(二)放松了党性修养的提升。作为一名党员，特别是一名基层干部，虽经党培育多年，但随着身份变了、地位变了，工作忙了、事情多了，党性锻炼的主动性、自觉性却慢慢放松了，警惕“四大危险”的政治之弦愈来愈松。如政治理论学习方面，由于经验主义作怪，缺乏系统学习新理论、新方法的强烈愿望，常把业务工作当成硬任务，政治理论学习变成软任务，从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。

（三）服务意识、主人翁意识有所减弱。在工作中只忙于应付领导交办的任务，并没能真正的发扬主人翁意识，真正站在群众的角度思考问题、处理问题，服务意识明显减弱。工作中缺乏创新意识与主观能动性，工作积极性不足。

三、

努力方向和整改措施。

针对上述存在的问题及根源，我将始终坚持“不忘初心、牢记使命”，带头立说立行、立行立改，切实把主题教育的成果转化为加强党性修养、服务群众、推动发展的动力。

一要进一步加强理论学习，坚定理想信念。要不断坚持把加强政治理论学习摆在各项工作的首要位置，将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。利用闲暇时间，继续以正在开展的党的群众路线教育实践活动为契机，以彻底解决思想和工作中存在的实际问题为切入点，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。继续着重深入学习习近平总书记的系列重要讲话以及中央和省市区委的有关会议精神，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，创新工作方式方法，开创性工作，不断增强共产党员的先进性和纯洁性，尤其要将理论紧密联系工作实际，以理论指导自己的工作实践，使自己始终保持坚定的党性，坚守政治方向、政治立场、政治言论、政治行为，牢固树立“以人为本、人民至上”的价值观，解决好“为了谁”的问题；认真践行“从群众中来、到群众中去”的方法论，解决好“依靠谁”的问题；不断强化公仆意识，解决好“我是谁”的问题。

二要进一步改进工作作风，增强宗旨意识。要不断坚持把强化群众观点，践行群众路线，增强宗旨意识作为立党为公、执政为民的总要求，落实到各项工作之中。一要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，扑下身子、进村入社，与群众“零距离”、“面对面”，拜群众为师，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系，在群众中汲取组织工作的智慧和力量。

三要进一步培养自觉意识，加强党性修养。要不断坚持把理论自觉、制度自觉和党性修养作为党员领导干部的终生必修课。自觉用党的先进理论和科学发展观来武装头脑，用唯物辩证法来认识、分析社会和政治生活中出现的各种错综复杂的问题和现象；自觉加强和接受党性教育、党的理论教育和党纪国法教育、社会公德、职业道德、家庭美德教育以及社会主义核心价值观教育，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观；自觉加强世界观的改造，在实践中不断锤炼自己的党性修养；自觉参加党内组织生活，主动接受党内监督，积极开展批评与自我批评；自觉遵守党的政治纪律和组织纪律，以共产党员标准严格要求自己，敢于同各种不良言行亮剑，永葆党的纯洁性和先进性；自觉增强忧患意识、公仆意识和节俭意识，提高抵抗各种错误思潮、错误言行的能力，始终保持坚定正确的政治立扬。

四要进一步保持清正廉洁，增强自律意识。在各种腐败现象的引诱下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

五要进一步坚持务实创新，增强工作实效。要进一步增强改革意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，兢兢业业地做好各项工作；树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间解决问题；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断。

总结。

和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

在今后的工作中，我将清除自己查摆剖析出的问题，开拓进取，勇于创新，不断改进工作方式和方法。在任何时候、任何情况下，事事想着群众、事事为了群众。在新区发展和船口街道的各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献，发挥党员的先锋模范带头作用，为船口街道的大发展、大建设贡献自己的力量。

以上，是我本人通过主题教育学习后的个人检视剖析，有不当之处，请各位领导、同志们批评指正。

警示教育党员个人剖析材料

逝者如斯夫，不觉间自己将要离开生活四年的大学，借此党员自我剖析的机会也想好好的总结下自己在大学的成长点滴，剖析如下：

1、理论知识学习不足。刚进大学那会，对自己的学习没有太用心，一向想着怎样过的痛快，结果就是成绩一向不如人意。大二时有幸成为一名入党用心分子，参加学院的入党用心分子的党课，这期间对党的历史和基本的性质有了较深刻的认识大三开始想把技术学更扎实些，忽略了自己思想理论方面的继续学习，所以总体思想理论知识不做。

3、学习效率有待提高。学习节奏没能与学校课程表协调一致，有冷热病。

4、对班级服务意识有待增强，与同学间的交流有待增多。

二、分析构成的原因。

上述这些问题的存在，虽然有必须的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理*底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、*思想、邓小平理论缺乏系统的学习，个性是对科学发展观没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、学习方法和处事方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就能够了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，学习作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把学习作为负担，没有将学习和生活两者有机结合起来。

车辆警示教育个人剖析材料

一、理想信念不够牢固由于自己以往对政治理论学习的重要性和必要性认识不足，缺乏这方面学习的自觉性，除参加单位专门组织的政治理论学习外，平时较少主动去阅读马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论等重要论述和和著作，未能全面地、正确地理解和掌握这些理论的科学体系和精神实质，没有完全形成正确有效的指导思想，因而未能对中国革命和建设的胜利和挫折、社会主义性质、中国国情及国际形势有一个透切的正确分析和科学判断，以致自己对社会主义的发展阶段缺乏足够的`认识，对实现共产主义缺乏坚定的信心，总觉得社会主义不知要“社”多久才能到达共产主义，共产主义这个目标又不知有无可能实现，体现出对社会主义认识的肤浅，对共产主义理想信念的不稳，从而影响到自己未能很好地把远大理想与做好本职工作结合起来。

二、宗旨观念不强全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。由于自己在思想政治理论上的学习不够深入，认识领会不够深刻，加上信念的松动和社会风气的影响，以致这一重要宗旨未能得到完全贯彻。平时只知道上班完成领导交付的工作任务，做好自己手中的工作，下班后就是自己的时间，可以什么都不管，自己喜欢怎样就怎样，采取自由主义的态度，有时过于强调个人利益，忽视集体利益，而没有过多地去思考如何做到更好地为人民服务，如何才能够为群众多办好事、实事。在路政执法工作当中，对于违法者有时自己会有这样思想：你损坏了路产路权，执法人员怎样处理你都得服从，态度上过于强硬，在处理上侧重于处罚，对违法者没有充分的宣传教育，治标不治本。

三、法制知识不够全面掌握全面的法制知识是依法行政的前提。作为路政执法人员，我只是基本熟悉掌握公路管理方面的法律法规，却忽视了与之相关方面的法规规章的学习，譬如路政管理牵涉到的土地管理部门、公安交警部门、城乡建设部门、工商管理部门等等，它们都有自己的一套法规规章。由于我国的法制建设尚不完善，各项法规仍不配套，违法者在违反公路管理部门的法规同时，也可能违反了土地管理部门或建设部门的法规，而各个管理部门在管理时难免会出现偏差，因此，对这些部门的法规规章不熟悉，没有全面的法制知识，只会制约自己在处理管理问题时采取更有效的方法和降低与其他部门横向联系共同协作解决管理上的矛盾的意识，影响执法效率的提高。

四、对职业道德教育不够重视路政执法人员应当把职业道德建设摆在重要位置，不要忽视职业道德教育的重要性。良好的职业道德是增强路政人员执法意识、提高业务素质和执法水平的基础，确保维护路产路权任务的完成，而良好的职业道德是通过教育来形成的，又通过教育和修养去进一步提高的。我在平时的工作中轻视了职业道德的教育，对职业道德教育学习以应付式对待，错误地认为对自己的思想和工作无实质性作用，从而造成自己的职业道德观念不强，职业责任感和荣誉感不够强烈，影响了优良品质的形成。

对于上述自己所存在的问题，要通过“四项教育”解决好，否则会一定程度上影响工作效率和做好本职工作的愿望。一要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立正确的世界观、人生观、价值观，使自己的理想信念牢固、政治立场坚定；二要树立以民为本的思想，以“三个代表”的要求为人民服务，使自己转变工作作风，端正服务态度，正确行使权力，提高办事效率和工作质量；三要加强法制知识的学习，使自己知法、懂法、守法、依法行政，提高执法水平；四要加强自身职业道德建设，使自己增强职业道德观念，形成良好的道德品质，形成高度的思想觉悟和精神境界，以良好的精神面貌去开展工作。

警示教育个人剖析材料

***《关于在全县集中开展***违纪违法典型案例警示教育活动工作“回头看”的通知》和县纪委《关于利用***违纪违法典型案例在全县开展警示教育活动的通知》文件精神，以及我局的安排部署，我能高度重视，提高认识，积极参加这次警示教育“回头看”活动。通过警示教育，使我们的精神得到洗礼，灵魂深受触动。

使我深刻认识到：原某某**办主任***，虽然具有30年的党龄，但他在拜金主义思想的影响下，人生观、价值观发生扭曲，利用职务之便，贪污专项涉农资金**余万元，其行为违反了党纪国法，从而造成了非常恶劣的社会影响。

***严重违纪违法案深刻警示我们：理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇，人生价值观的偏移是最根本的偏移。***走上违纪违法道路，表面上看是贪腐引起的，但深层次的原因，是政治上的迷失，理想信念的沦丧，人生价值观的扭曲，最终导致与党离心离德，目无规矩、肆意妄为。

前车之辙，后车某某。反面典型案件为我们提供了难得的警示教材。我通过学习教育，对照检查，觉得自己虽然不是领导，也不在一线审计，不会违反廉政纪律方面的事情，但通过认真剖析，觉得自己在工作、作风方面还存在一些不足之处，需要加以整改。

一是在履行岗位职责上还存在一些缺失。如：在监察室的作风纪律和廉政纪律监督工作中，对发现的问题往往顾及人情，不能直面批评指出，有得过且过、敷衍了事的现象，担当精神不够强，瞻前顾后，不敢碰硬，怕得罪人；在审计项目质量审理过程中，对业务股室送来的审计报告和其他审计材料存在的一些问题，得过且过，致使实质性复核审理工作无创新。

二是工作作风需要进一步加强。自己确定自己年龄大了，所以在工作忙时，尤其是法制审理、纪检监察和其他需要写的材料等工作太多时，自己就有急躁情绪或者怨言。

三是工作纪律还存在作风散漫、纪律松弛的现象。表现在上班有时迟到早退，工作期间上网、玩手机等现象。

一是自己觉得法规股的审理工作和监察室的工作，干的都是虚事，捞不到实惠。工作太认真了，增加同志的工作量，耽误同志的时间，同志反感，干不出什么成绩来，所以存在不敢认真工作、工作敷衍了事、不敢担当的老好人思想。

二是人生观的认识和改造不够，存在轻政治重业务思想。认为多学习业务少问政治。平时单位组织的学习，思想上未引起高度的重视、学习时缺乏思考，理论联系实际不够，缺乏持之以恒的自觉性，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性、想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。

三是对自己的要求不够高。认为工作那么忙，事情那么多，自己做好本职工作就行了，开拓进取精神不够，尤其是对监察室的监督检查工作，抱着既不争先，也不落后，甘做中上游，做个太平人就行了。

针对自己存在的问题，我将从思想深处查找原因，从身体力行上下功夫，迅速整改，力求在政治思想上有明显进步，做好本职工作。

1、加强学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，不断丰富自己、完善自己，提高个人政治修养。在不断的学习中，理论联系实际，提升运筹自如的法规审理和纪检监察的工作能力。

2、尽职尽责，履行岗位职责，在法规股和监察室工作中要做到踏踏实实，认真负责，精益求精，要以高度的责任感，尽职尽责，干好本职工作。

3、更新观念，树牢“四个意识”。即政治意识、大局意识、中心意识和服务意识。在工作中展现良好的工作作风，富于创造性，把握规律性，努力开创审计工作新局面，为我县经济健康发展作出新的、更大的贡献。

学习教育活动剖析材料

对照“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的学习要求,对照“三严三实”原则,对照党章党规党纪,以鲁炜案、“陈杨周”案、方西屏案和徽商集团窝案为反面教材，结合自身思想和岗位实际,我认真查摆问题,深刻剖析原因，进一步明确整改方向，形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:。

一、存在的问题和根源。

1、在“聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题”方面。落实“一岗双责”还不到位。我主持校工会工作，分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学。平时关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地履行“一岗双责”。

2、在“聚焦初心使命，从严整肃理想动摇信念滑坡问题”方面。从严自律学习不够,平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章，认识的不够全面，还没有真正做到“内化于心,外化于行”。

3、在“聚焦纪律规矩，从严整肃践踏法纪行为失范问题”方面。我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底，在听取教职工的意见和建议时不够耐心。在班子会讨论问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。

4、在“聚焦作风建设，从严整肃形式主义官僚主义问题”方面。对自己要求不够高，停留在完成平常工作上,没有能很好的做到处处率先垂范。工作过于强调忙，完成任务没有完全做到深入细致。安排工作督促工作还有不严不细不到位现象。

5、在“聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题”方面。本人与同事之间不搞“拉帮结伙”、“小圈子”那种江湖化，但还没有从内心对所有人一视同仁，仍有亲疏之嫌。

6、在“聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题”方面。在实际工作生活中，我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦，自觉提升政德修养，保持良好的职业操守和个人品行，切实做到谨慎用权，严守底线。但一人难满众人意，尚需不断提升。

二、问题产生的根源。

1、理论学习不够深入，学以致用还做的不够。主观上认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习，但是仍存在主动学习少、深入研究的少。放松了对政治理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。

2、宗旨观念淡化，对群众观点认识不深。对党的群众路线观点认识不深，身在管理岗位，关心职工观念不够,在具体工作中，由于日常业务、琐事纠缠,深入基层调研工作难以做到扎实，与群众面对面交流的时间相对较少，处理群众问题上不够主动积极。

3、党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情，主动性不够。认为自己虽然称作主席，但无工会法人资格,没有必要那么较真，缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力,为职工解决困难和问题不够。

三、今后努力方向及整改措施。

1、加强理论学习,不断提升工作能力。毫不动摇地把理论武装作为主抓手，千方百计挤时间学习,做到锲而不舍、学而不倦，更加系统地学习工会、党建等业务知识，不断提高理论水平和管理能力。坚持发扬理论联系实际的学风，树立与时俱进的思想，着眼于理论的灵活运用，着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想，不断开拓创新，提高运用科学理论解决工作中各种问题的能力。

2、密切联系群众,改进工作作风。切实维护好教职工的核心利益，落实好教职工的合理诉求。努力做到思想上更亲近于教职工,牢固树立宗旨意识和服务意识，尊重教职工的主体地位，把维护好教职工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教职工,不断提升管理水平，推动工作的开展，全面调动和激发教职工工作积极性。

3、艰苦奋斗,追求积极向上的生活情趣，自觉净化朋友圈、社交圈,做到廉洁清正。认真开展批评与自我批评,自觉接受组织、同志和群众的监督。进一步提升干事创业的使命感、责任感和紧迫感。发挥党员的摸到带头作用，发挥学科带头人的引领作用，加大力度对年轻人业务工作的支持和指导，做好表率。

以上对照检查材料，如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况，敬请领导批评指正。

作为一个纪检监察干部，不能秉公办事清正廉洁，反而通风报信，收受贿赂以权谋私，肆意妄为执法犯法、理想信念丧失，辜负了党和人民的希望和重托;也给我们纪检队伍脸上摸了黑。更是给我们敲了个大警钟。会议要求：要以案为鉴，警钟长鸣，始终保持政治清醒。开展以案促改工作是落实习近平总书记坚持标本兼治、纯洁净化纪检监察系统政治生态的现实需要，也是一场敢于正面问题的自我革命。着力打造执纪铁军，着力解决信仰不坚、党性不强，用权任性、以案谋私，目无纪律、顶风违纪，不敢担当、不负责任，使全面从严治党首先在纪检监察系统立起来、严起来，构建纪检监察系统内部风清气正的政治生态。通过本次警示教育学习，使全体纪检干部再一次受到深刻的警醒和不可触碰的底线，知道了敬畏，更认识到违纪违法给党和人民带来的严重危害性。

身为一名基层纪检干部，应该对自己高标准，严要求，时时处处走在前，干在前，做表率。在思想和行动上也绝不能放松警惕，对已要常照镜，正衣冠，对身边人要扯袖、红脸、出汗。要时刻对照党章党规党纪，不忘初心和使命，对照党员标准深刻剖析自身存在的问题，认真查找不足，坚决从思想上深挖祛毒，从政治上划清界限，从作风上挖根除弊，时刻警钟长鸣。

一、个人存在的问题。

(一)理论学习不够深入。平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力较少。理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了系统的理论学习。在学习过程中，只注重掌握一些基本观点，现用现学，缺乏系统深入的学习。

(二)工作业务知识不够扎实。对一些具体问题，由于实践经验和理论知识欠缺，尺度把握得不准，局势掌控不太好，工作中不能独立大胆，总想去依靠。要加强业务知识与能力的提速，及自信顽强和坚韧不拔毅力的提高。

(三)自我要求及创新不足。有时满足于上级部署什么就干什么，主动谋划、改革创新不够，总想在工作中找捷径，不花费太多的精力和时间就可以把事情做好，对工作缺乏深层次的思考。对待工作不能大胆创新，只满足于看好门，不出乱，对一些重点突击工作，往往局限于奉命行事，落实任务缺乏一盯到底的功夫。

二、今后努力的方向。

加强政治理论学习，加强科学文化知识和专业知识学习，努力提升自我的综合素质，立足本职。努力使自己成为工作中的内行专家。在工作中严于律已，以身作则，真正做到一个让党放心让人民信得过的服务工作者。把理论学习与上级的要求和当前的中心工作结合起来，与自我的思想实际结合起来，与工作中遇到的难点结合起来，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，克己奉公，防微杜渐，做廉洁自律的表率，正人先正已，打铁还需自身硬;坚持以共产党员标准严格要求自我，大力发扬实事求是、求真务实的作风，坚持经常进行自我反省，坚决做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。时时处处自重、自省、自警、自励，从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线，时刻做到警钟长鸣，真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的纪检人。

“党风正，作风硬”是我党的一个优良传统。深入开展党风廉政警示教育活动对于广大党员干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐败斗争，都具有重要的意义。根据区教育局党风廉政警示教育活动实施方案的要求，我认真参与了唐官屯中学全体干部职工的学习教育活动。在活动中，我观看了警示教育专题片，与班子其他成员开展了批评与自我批评;结合自身实际，进行了深刻的对照检查和反思。现将本人在党风廉政建设上存在的不足和今后努力的方向自我剖析如下。

一、我在党风廉政方面存在的问题。

1、工作作风与党的要求还有差距。一是作为分管学校教学的副校长自己平时比较注意向一线教师征询学校教育教学管理的意见建议，比较注意在工作中发现问题，在解决问题中改进工作，也比较注意深入课堂听课，但是有时以怕影响教师工作和工作忙为由，深入一线还不够，对教师关心还要进一步增强。二是工作中有单纯从分管的角度考虑问题的倾向。

2、为人民服务的宗旨观念有待于进一步加强。这些年，我在大的原则和是是非非上能够站正立场，没有在不廉洁上出现什么问题，做到了“看好自己的门，管好自己的人，干好自己的事”。然而仅仅做到这些，对于一个党员干部来说是非常不够的。几年来，我自己也想为老师们做点实事，办点好事，但主动性仍然不够。通过警示教育学习，我认识到这实际上宗旨观念淡化的表现。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，是我们立党之本、执政之本，也是党员干部立身的重要条件。我们做工作、办事情，一切都要以群众愿意不愿意、高兴不高兴、答应不答应为出发点和落脚点。

3、对党风廉政建设的思想认识有待提高。原来，我总认为，自己只要做到拒腐防变，洁身自好就行了，少数腐败分子左右不了大局。通过集中警示教育学习，我认识到，反腐倡廉工作是当前一项非常紧迫、非常重要的工作，反腐倡廉事关党的建设事业，事关党的生死存亡，事关小康社会建设，事关国家的长治久安。一个腐败分子，特别是一个腐败的领导干部，将遗误一个单位乃至一个地方的发展。因此，今后必须提高认识，增强反腐倡廉的自觉性。

4、艰苦奋斗的作风有待于进一步发扬。几年来，我积极响应上级关于艰苦奋斗，反对大吃大喝、铺张浪费的号召，但是自己在行动上仍然不够到位，措施不够得力;对于师生浪费水电、纸张的行为管理不严。通过学习，我认识到，反腐倡廉必须解决好艰苦奋斗的问题。要力戒奢侈，克服享乐主义思想，艰苦奋斗。

二、我在党风廉政方面存在问题的根源剖析。

1、理论学习不够。理论上的不足是产生问题的总根源，政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。

2、使命意识不强。有时想，自己参加工作三十年，拼也拼过，干也干过，一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干的朝气，工作上有些放不开手脚。

3、责任意识不够。有时觉得上有书记，下有能干肯干的主任和优秀教师们，只要完成领导交给的任务就行了，工作的主动性不够，使工作完成起来显得被动。

4、自我约束意识较差。想问题办事情依赖于服从分配，以完成上级交办的任务为准则。随着年龄的增长，在管理岗位上工作时间增加，逐渐放松了对自己的要求，有松口气、歇歇脚的思想，不象过去经常自我加压，忘我的工作精神有所退化。

5、为学生服务的意识还不强烈。我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己管理工作比较忙，与学生的交流不够，没有与经常与他们打成一片，结下浓厚的情谊。

6、领导水平不高。整天忙于事务性的工作，虽然节假日、寒暑假也很少休息，但有事必躬亲的习惯，工作放手不够，造成工作的成效不显著，为学校发展献计献策不多。

7、个人修养不高。学校非权力机构，工作的执行力更多取决于工作水平与个人魅力。自认在这方面本钱不多，有时还因而工作忙情绪急躁等，伤害了同事们。

三、我的整改措施及努力方向。

1、加强理论学习。学习是每一名党员干部的必修课，特别是要学习《党章》和中共中央关于《建立健全教育、指导、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习思想就无法进步，能力就无法提高，工作方法、领导方法就无法改进，做出的决策也就不可能正确。从贪腐干部的忏悔录可以看出，正是他们在学习上总是静不下心来，总是以工作忙为借口，推三阻四，走形势主义，结果是“只闻学习口号响，不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，欲望就容易膨胀，一遇到诱惑就容易乱方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，我要经常认真学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一个新时期优秀的党员干部。

2、以廉洁自律作为准绳。两袖清风，清正廉洁，这是每一名党员干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。因此，我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心，始终保持共产党人的浩然正气。

3、发扬艰苦奋斗的优良传统。有一些党员干部，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人和小家庭的安乐，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

按照县委统一安排部署，围绕本次主题，在学习研讨基础上，我联系自身思想和工作实际，深刻汲取鲁炜、张杰辉等违纪违法案件教训，自觉对照党章党规党纪、初心和使命、“四个意识”和“四个自信”，着重从6个方面进行了对照检查，对存在的问题进行了深层次剖析，并制定了整改措施。现将有关情况报告如下，请同志们批评指正。

一、深刻汲取鲁炜、张杰辉等违纪违法案件沉痛教训一是作为领导干部，要时刻注重主观世界的改造。理想信念是共产党员的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的先进性和纯洁性的思想基础。作为一名党员领导干部，我们必须在深刻汲取鲁炜、张杰辉等违纪违法案件沉痛教训的同时，始终坚定理想信念，时刻牢记党员干部应有的精神境界和应负的政治责任，时刻把党和人民的利益放在首位，坚定为党和人民利益付出一切，自觉为党的事业苦干实干，经受住考验，但有时会伤害一些同志的感情。究其原因，还是“四个意识”在内化于心、外化于行上做得不够到位。

(二)坚定理想信念方面。一是放松了对政治理论的学习，忽视了对主观世界的改造，没有真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待。二是工作上联系群众不够广泛，在服务群众意识、解决群众办事难等方面还需进一步加强。究其原因，主要是对加强思想建设和理论学习的极端重要性认识不够充分。

(三)严明纪律、严格监督方面。一是对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。二是对“两面人”缺少斗争意识。在思想上认为“两面人”不在工作、生活圈子以内，主动与“两面人”斗争意识不强。究其原因，主要是对加强党性修养重视不够，没能很好地处理“知与行、说与做、公与私”的关系。

(四)带头锤炼作风方面。一是对于“四风”问题的新表现警觉不足、重视不够，管党治党责任发挥不够充分。二是对乡镇、村屯调研指导不经常，存在听汇报多、深入实际少，一般性调研多、带着课题调研少的问题，缺乏帮助基层解决实际问题的针对性和有效性。究其原因，还是工作作风不够扎实，缺乏步步为营、环环相扣的跟进措施。

(五)讲政德修政德方面。日常工作和生活中，能够始终严格约束自己的生活圈、交往圈和娱乐圈，切实做到慎独、慎友、慎权。但是严格对照明大德、守公德、严私德的标准，仍需在细小处越发留心，时刻保持清醒，爱惜羽毛，珍惜自己的政治声誉。究其原因，还是对讲政德修政德的认识不够深刻，带头遵法、学法、守法、用法的政府班子“头雁效应”发挥不够充分。

(六)意识形态方面。一是对意识形态工作紧迫性认识不足，抓中心工作与意识形态工作“一手硬、一手软”的问题还没有得到有效解决，推动社会主义核心价值观落细、落小、落实还不够彻底。二是对意识形态工作开展情况缺乏有效的监督和指导，舆论引导方式方法有待进一步创新。究其原因，还是对意识形态的概念研究不深，对问题的本质琢磨不细。

三、今后努力方向。

(一)强信念之基，时刻拧紧思想总开关。作为政府党组带头人，我将坚持不懈地加强党性修养，带头用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深入学习党的十九大和十九届二中、三中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，坚持知行合一，切实做到站在前、行在先、做表率。始终不渝强化党性锤炼，在大是大非面前始终保持清醒头脑，不为困难风险所惧，不为传闻谣言所惑，始终坚定正确的政治方向。

2.强担当之责，全面提升工作水平。当前，面对各种困难和挑战，我将主动担当，不辱使命，带领政府一班人深入一线、深入基层、深入群众，做好调查研究，密切与人民群众的血肉关系，真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。对一些亟待破除的难题，要进一步树牢责任意识、攻坚意识、创新意识，用敢抓敢管的魄力、一抓到底的定力，稳推快办、落实到位。3.强务实之举，力求干事创业见实效。牢固树立正确的政绩观，始终保持时不我待、扬鞭奋进的昂扬士气和抓铁有痕、务实肯干的创业激情。坚持“一线工作法”，始终把“实”字贯穿到政府工作的方方面面，本着实实在在解决问题的原则，定期到项目现场、基层一线调查实情，研究实招。全力抓好“双招双引”、脱贫攻坚、凡河城区建管以及打造营商环境最优县等重点工作。

利用等严重违法违纪的典型案件作为反面教材，在机关中深入开展警示教育活动。我市作为马德等人的案发地，受他们影响较大，在我市开展这次警示教育活动，尤为及时，尤其必要，对全体机关干部特别是领导干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐败斗争，都具有重要的意义。作为一名领导干部，作为这次教育活动的参与者，我看到这此触目惊心的典型案件，看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造，走向了犯罪的深渊，结果令人痛心，我对此感受很大，启发很大。

一、坚定信念，以案为鉴，构筑防腐防变的思想防线。

1、坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的理想和信念，是共产党员的立身之本。党员领导干部失去了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。马德等人之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济的大潮中，在金钱、官位、名利的诱惑下，放弃了对世界观的改造，放松了对自己的要求，出现了“只讲实惠，不讲道理;只讲索取，不讲奉献;只讲钱财，不讲原则”等现象。在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，过好权利关、金钱关、人情关、才能经受住各种诱惑，立于不败之地。

2、以案为鉴。在加强自身理论学习的同时，认真分析了马德等人的情况，在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程作了反思：一些领导干部不注重世界观、人生观的改造，私欲膨胀，背弃了共产主义理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的权力，当成了谋取私利的工具，政治上丧失信念、经济上贪得无厌，踏上了不归路。通过这些例子说明，领导干部丧失了理想信念，在金钱面前打败仗，就会导致急功近利，贻误事业的发展;最终变成人民的罪人。从中我清醒的认识到，作为一名领导干部，应时刻提醒自己，时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行“三个代表”重要思想。如果为人民谋利益之外的事做多了，会观大事，轻则政治上死亡重则生命上死亡。如果是这样，怎么能对得起党组织的培养，对得起上级领导和人民群众的信任，对得起关爱自己的家人。通过此次教育活动，提高了自己的认识水平，又从反映教材中汲取了教训，从点点滴滴要求自己。

二、找到差距，认识不足，认真做到防微杜渐。

1、在理想信念方面。按照党的高标准，严要求衡量，对自己世界观的改造要求不严，特别是看到社会存在的一些不尽人意的地方，对自己的要求更加放松，认为世界观改不改造就这么回事了，改造好了没人说好，改造差点也没人说坏。

2、在宗旨信念上。不求进取，意志衰退。认为年龄大了，没几年干头了，提拔没有咱的事，好事没有咱的份，得罪人的事别靠近，好里好面干两年就回家，所以在工作中有些事差一不二就行了，什么创新、争上游的精神没有了。

3、在作风建设上。在廉洁自律上也有放松之处。例如，别人请吃也吃了，找钓鱼也去了，老同志老朋友给的烟也抽了。

4、在政治学习上。学习坚持不经常，认为学得再多也没啥大用，能维持工作现状就行了，所以，学习不求深，满足于知道精神就行了，更谈不上经常学习。

三、明确目标，积极整改，永葆公仆本色。

通过此次警示教育活动，认识到了我自己的不足。我决心在以后的工作和学习中，尽快克服和纠正，做到“三个坚持”。

一是始终坚持政治理论学习。要进一步提高理论素养，要克服学不学没用的思想，坚持活到老学到老，克服退坡思想。坚持经常性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策理论水平。结合__大、__届四中全会精神，深入理解__重要思想，用先进理论武装头脑，指导言行;在学习中，将理论与实际相结合，将反面案件与一面教育相结合，注意学习效果，提高自身的思想觉悟和道德标准。

二是始终坚持为人民服务的宗旨。要克服船到码头、车到站的思想，尽心尽力，尽职尽责地做好组织分配给自己的工作。要彻底转变作风，尽职尽责地工作不用扬鞭自奋蹄。要继续坚持高标准、严要求，保证工作质量。要深入实际，调查研究，有的放矢地做好工作。正确处理好个人利益与人民利益的关系，在任何时候都要把党和人民的利益放在首位。要时刻树立警醒意识，在大是大非面前坚持正确立场和态度，正确行使人民赋予的权利。要心系组织的重托，心系群众的冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我改造，牢固树立“为人民服务”的思想，端正思想作风，提升思想境界，切实做到为民、务实清廉。

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警示教育个人查摆剖析材料

按照中央政法委的要求，以邓小平理论和实践“三个代表”主要思想为指导，通过法治理念教育学习，结合工作实际，经过认真查摆发现以下问题：

主要表现为：不愿监督主要表现为：对于侦查机关存在的违法取证等问题不愿监督；对于检察机关自侦案件存在的问题不愿监督；对于法院审理刑事案件违反送达规定的问题不愿监督。

不善监督主要表现为：对于侦查机关超时限补查问题，不善于监督；对于法院的判决不善于监督。

监督不到位表现为：对于侦查机关挪用赃款、赃物等问题监督不到位；对于侦查机关办案超期羁押问题监督不到位；对法院判决定性是否准确监督不到位。

创新能力差。

在公诉工作的改革创新上没有新的.作法，不能够创造性地开展工作。工作一直没有新的起色。

出现上述问题的主要原因在于监督水平不高、执法作风不严谨、自身监督意识不强。在我们身上不同程度地存在着重配合、轻监督、重实体、轻程序、重打击犯罪、轻保护人权的不正确认识，同时认为公、检、法三家是“兄弟”关系，在思想上过多强调从打击犯罪的共同目的出发，注重相互配合而碍于情面，忽视了监督，没有树立起职业的监督意识。

经过深刻剖析，我们认为当务之急是摒弃陈旧执法理念，更新观念，与时俱进。要加强学习，真正理解刑法、刑诉法的立法原则，树立实体与程序并重的执法理念。只有更新执法理念、端正执法思想，才能强化监督意识，才能提升监督能力，解决不善于监督的问题；只有注重实效，改进执法作风，才能解决监督不到位的问题。

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