学校安全检查评价总结(模板16篇)

小编: MJ笔神

学校里还有很多资源,如图书馆、实验室和体育设施等,为学生的学习和发展提供便利条件。以下是小编为大家收集的学校总结范文,希望能给大家提供一些写作思路。

学校安全检查工作总结

秋季正值学校食品卫生安全事故和传染病高发季节,为进一步做好我县学校食品卫生安全和传染病防治工作,强化学校依法管理的意识,牢固树立健康第一的指导思想,促进学校改善卫生条件,完善卫生管理各项规章制度,防止食物中毒事故和传染病的发生,保障师生的身体健康和生命安全,依据《传染病防治法》、《食品安全法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,按照黔东南食药监办【20xx】106号《转发关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》文件精神,本着“发现问题、落实整改、消除隐患、责任追究”的原则,我局于9月x日--20日对全县中小学学校食堂(幼儿园)的食品卫生、饮水卫生、传染病防治等情况进行了专项检查。现将检查情况总结如下:

专项检查,针对性强、重点突出、目的明确、检查范围广。通过检查发现问题提出整改意见、对整改情况进行复查两个阶段的工作,全县学校食品卫生安全工作和传染病防治工作的`总体水平有了较大提高,学校卫生工作特别是食品卫生安全工作步入了制度化、规范化、科学化管理的轨道,为预防食物中毒事件的发生和传染病暴发流行打下了良好基础。

(一)领导重视程度不断提高。

各学校(幼儿园)都成立了由校长负总责的学校卫生安全工作领导小组,学校卫生安全意识普遍提高,大多数学校能够认真贯彻落实学校卫生方面的法律法规,建立健全学校卫生安全工作责任制,确保管理责任到人,为学校卫生安全工作提供组织保障。校长作为第一责任人高度重视食品卫生安全,分管校长作为直接责任人亲自检查督促,协调解决管理工作中的问题,专(兼)职食品卫生管理人员能认真履行职责,按照卫生监督部门的要求,狠抓各项卫生安全措施的落实。岑巩县高级中学、思旸中学、新兴中学、凯本中学、大有中学等学校根据此次检查内容,逐项落实并进行自查,有针对性地强化各项安全措施,确保广大师生的身心健康。完成的差的学校有思瑞高级中学、平庄中学、天星小学。部分学校加强对校园超市的监管,不定期地对超市商品进行抽查,确保可售商品的安全性。

(三)卫生设施条件有较大改善。

检查中看到各级各类学校(幼儿园)都能通过多渠道积极筹措资金,加大投入,努力改善学校饮食、饮水、卫生室等基础设施条件。除职业中学因用餐学生少食堂停办外,各中学食堂均通过多方筹集资金新建了食堂,基本达到了卫生规范的要求和标准。

(四)管理措施得到较好落实。

目前,所有学校都建立卫生安全工作制度,健全卫生管理机构,建立预防食物中毒及传染病流行等突发事件的应急预案和报告制度,食堂各项卫生管理措施得到落实。

通过这专项整治检查,有效的消除了学校存在的食品安全隐患,全县学校食品安全比上半年有了明显改观,在今后的工作中我局将继续加大对学校食堂的执法力度,切实保护广大师生的身体健康和饮食安全。

岑巩县卫生监督局20xx年xx月xx日。

学校安全检查工作总结

20xx年11月份中心校对8所村小学进行了工作检查,这次检查主要目的在于了解各村小学对中心校下发的工作计划的执行情况,特别是对重点工作的执行情况。从检查的整体情况看,除公正小学因上、下午倒班上课,使得有些工作、活动不能正常开展外,其它7所学校都能把握住工作的重点,认真贯彻落实中心校下发的工作计划,都能根据中心校的计划,结合本校实际制定本校的工作计划,并能将重点工作落实到月份之中,使每项工作都能有计划地去做。检查中可以看出:弄虚作假的少了,真抓实干的多了,应付检查的少了,讲究实效的多了。具体情况如下:

各校都制定了具体的《有效教学行动策略研究子课题实施方案》,成立了课题研究工作领导小组,分工明确。有7所学校举行了子课题的开题报告会,但有的学校开题报告材料简单、不具体,有的材料不全面。

能按年度科研计划及时开展科研活动的学校有6所,活动开展得好,记录详实的有:朝阳小学、马场小学、万兴小学、。有的学校虽然开展了活动,但活动次数少,活动记录不详实。希望以后要按计划及时地开展活动,及时地做好记录,其中有两所学校没有活动记录,并非没开展活动,凡属于科研方面会议、研讨、校本研培、实践活动、讲座、报告、总结等活动都要记录清楚:时间、内容、活动目的、参加人、活动收效等。

本次检查的重点是查看学校统一组织的教师集中学习的情况,各校都能做到间周一次的集中集中地政治学习、业务学习、教师有笔记、学校有记录、完成了学习任务。

从教师互相学习、听课情况看,多数学校的多数教师能完成听课任务,听课记录详细,有评析。较好的学校是:许林小学、福兴小学、朝阳小学、马场小学。个别教师听课节数少,尤其是主任,还没有普通教师听课节数多,如何能协助校长工作,如何能起到带头作、示范作用。有的听课只记录教学过程,无评析,这样的听课只是把它作为一种任务来完成,根本起不到互相学习、相互研究、共同提高的目的。

多数学校能根据中心校下发的教研工作计划制定本校的教研工作计划,并按计划实施工作,少数学校的计划内容不全面,只有汇报课和研讨课,没有示范课,内容不具体,有的学校无计划。截止到检查,多数学校已经完成汇报课和研讨课的两项教研活动,过程性材料较齐全,有两项活动的记录。“两课”的教学设计,教师的说课、评课、教学反思和活动总结。这方面较好的学校有:朝阳、方家、马场。存在的问题是:个别学校虽然活动开展了但是资料不全,有的装订不规范,教师书写的不认真,个别教师不会写教学设计意图,不会写教学反思,这个问题在教材研究时中心校领导作过专题目讲座,不应该不会,究其原因是:学校在开展“两课”活动时没有把各个环节落到实处,没有组织教师进行说课、评课、研讨、反思。故而,教师把这些过程性材料当成了一种“多余”的负担,不加思考地、简单地草草几笔就上交了。校长也没有过目,上、下都算完成了任务。有这种现象的学校请马上扭转,不能再做这种费时、费力、无味、无效的工作了。如果这样下去,我们的教学质量是无法得到保证的,我们的学校将成为社会鄙视的学校,我们的学生成为低能的学生。

各校能依据中心校的'工作计划制定本校的工作计划,多数学校能把重点工作落实到月份之中,制定了月份重点工作运行表。

作为一名村小学校长就该名副其实,应该是学校教学工作的组织者、指导者、检查者。否则,就不称职、失职。我们规定每周村小校长听课不少于3节,截止到检查,能超额完成听课节数的有:陈校长、班校长、张校长、李校长。大多数校长能做到听课后及时评课,有的体现在教师的教案上,这一点做得好的是:朝阳、福兴。

都能根据汇报课、研讨课和平时检查课情况作听课报告,能在肯定成绩的同时,指出不足,提出建议,有实例分析、有典型、有真对性都能结合有效教学研究的主题进行业务讲座,有指导价值。

都能按月份进行教师教案和学生作业的检查,有记录,有痕迹、有总结,但有个别总结简单,不全面,有个别的还缺少次数。

1、集体备课。

各校能按学期初的安排,将本校的集中备课落实到实处,具体表现在:有适合本校友实际和学科齐全。有详实的集体备课记录。中心发言人材料内容完整,有借鉴价值。当然在检查中也发了不足。有的学校虽然有记录,但记录内容过于简单,基本上每一栏都是四个字概括。

2、教案检查情况。

(1)优点。

任修权、李详荣;方家小学刘广树、王玉玲;公正小学徐玉杰、许永波;万兴小学徐洪娟;许林小学张柏清、韩凤贤老师。

b、部分学校教师的教案制作精细,内容充实。可操作性强。如:福兴小学赵经刚老师的数学教案,几乎每一课内容都接近教案纸2页,并且有单元复习与检测内容。语文教案每单元都有习作指导和下水文。公正小学徐玉杰、万兴小学石桂芝、许林小学李术艳、韩凤贤老师的数学教案尤为突出。

c、部分学校教师能按中心校学期初的安排每周每学科写一次教学反思。教学反思能结合自己的教学实际和学生实际,反思教学中的成与败,能分析原因并写出切实可行的改进措施。如:福兴小学赵经刚老师不但反思次数足,而且反思内容具体,有针对性和实效性。朝阳小学李柏琴、班德武、马场小学荣加东、徐春福、公正小学杨晓利、临江小学王景章、班德忠老师的教学反思次数足。

(2)不足。

a、部分学校的教师教案制作跟不上教学进度,甚至有些教师的教案还有丢课(单元)现象。

b、有些教师的教案书写过于潦草。有的一篇教案用两三色的笔进行书写。

c、大部分学校的教师教学反思次数不足,有的学校只有一两名教师写了几次教学反思,且内容简单,没有实效性。

3、作业批改情况。

(1)优点。

a、从作业本簿来看,临江小学和方家小学做得好。每科作业都用统一的本夹子,而且本子保存整洁。

b、多数教师能按规定的次数进行作业的布置与批改。如:王德存、班德武、郑国宏、刘合、李柏琴、刘玉荣、张柏清、李太双、孟凡仁等。

c、有些班级所有学生作业的书写都非常工整、认真。如:徐洪娟、吴文超、崔来等老师。

d、多数教师能认真执行等级加评语的批改方式,特别是一部分教师的评语很有激励性,形式多样,起到了激励作用。他们是:马德江、班德武、郑国宏、荣加东、刘合、赵经刚、王清国、李柏琴、李祥荣、闫林生、王永琴、许艳娟、张柏清、韩凤贤等老师。

e、值得一提的是所有的英语作业,内容多样,书写认真、批改及时。

f、在中心校没有统一要求的情况下,有3名老师本着为学生负责的态度,能增加独立的写话作业。他们是:徐春福、班德忠、高士超。

(2)不足。

a、一部分教师作业封面填写不全,只有姓名。

b、不数教师没有跟上进度,最多的落了10次。

c、个别教师有漏批的现象。

d、个别学校作业本簿的使用不合理,数学作业用笔记本。

e、相当一部分教师的作业批改缺少或者没有激励评语,仅仅采用了等级制。

4、课堂教学。

检查共听了16节课,其中语文、数学各8节。

(1)优点。

a、都能做到认真备课,认真准备,充分利用身边的教学资源,如:自制教学挂图、图片、生字卡片、实物、自制教学具,学生自备学具,学生课前搜集的资料等。为提高课堂教学的有效性起到了辅助的作用。增强了学生学习兴趣。例如:李卫国老师讲《切错的苹果》一课时,当教师把苹果横着切开时,学生发现苹果核出现了一个清晰的五角星图案时,学生兴奋不已,同时发出一种惊叹,一种实物的演示要比教师的讲解好过多少倍。施连和教师栩栩如生的简笔画,给学生带入诗的意境之中,收到了事半功倍的效果。

b、教师的教学方式与学生的学习方式有所改变。在数学课上,教师能扶能放,扶放结合,充公体现了学生的主体地位和教师的主导作用。学生在自主、探究中研学新知。如,马场小学[的刘合老师,朝阳小学的王兴涛老师、临江小学的王景章老师、方家小学的王德臣老师等。

c、大多数教师能所握教学的重点、难点。例如:万兴小学的丛显荣老师在阅读教学中抓准重点词、句、段进行反复读,以读代讲,寓读于教、读中感悟。再如,公正小学的徐玉杰老师的识字教学,能根据生字的特点有侧重点指导学习,并非每个字在音、形、义上平均使用力量。

d、数学课的复习题,巩固题的设计有目的性和针对性。为新知的学习和深化起到了促进作用。

(2)不足。

a、部分教师对教材的编写意图理解不透,不能准确地把握教材。对于教材中的主题图或习题,不能领悟其中的意义,至使教师对教材随意删改。

教师能换成“你有没有发现什么新方法”或“老师很想听听你的高见”,这样的提问也上一种提问是截然不同的思维方式。

c、教师对知识体系的整体把握不够,往往是就一节知识讲一节,不能纵横联系,致使知识间联系不紧,挖掘不深。目标、重难点定位不准。例如,不能科学地、合理地分配课时内容,课堂内容定量不均。语文阅读教学不能把握整组课文的训练重点,不能将课后阅读重点提示有机地融入到课文的讲读之中。

d、对课堂上生成的问题教师不能灵活调控,导致课堂上无效的地方过多,时控不当,甚至完成不了教学任务。

(3)建议。

a、要加强学生非智力因素的培养,特别是低年级,要养成良好的课堂学习习惯。

b、教师要注意从整体把握教材,研究每一类型的知识的体系。做到教学中游刃有余。

c、教师要潜心钻研课堂提问,讲究艺术性,要通过不同层次、不同方式的提问,使不同的学生的思维得到不同的发展。

d、教师的教学设计要充分考虑“三维目标”落实与整合。要考虑学生的兴趣以及与现实生活的联系,要将枯燥的知识在艺术与兴趣中获得。

通过对8个毕业班语文、数学两个学科的抽测,超过90分的学生比例不大,不及格人数比较多,成绩很不乐观,从卷面分析看,主要存在以下因素:

数学方面:

1、学生计算不准,例如,解比例这是基本的知识,可是有的学生竟然4道题全错。

2、有的学生缺乏审题能力,不会审题。

3、学生做题不认真。如:求圆锥体积不乘。

4、学生基础知识掌握不牢,需加严格训练。

语文方面:

1、学生不根据拼音正确写出词语。

2、多音字掌握不好,完全正确的不多,特别是“和面”一词,错误太多。

3、将陈述句改为反问句。很多学生不会改写,有的改成了疑问句。学生不掌握句型特点。

学校安全检查工作总结

按照教育局20__年__月__日关于新学期学校安全检查回头看工作的要求,我校立即召开学校安全大排查会议,并进行了回头看的安全排查。具体情况如下:

一、召开会议,成立安全自查领导组。

在20__年__月__日上午,我校立即召开了校委会,成立了以校长为组长,分管校长为副组长,各处室负责人、班主任为成员的安全工作领导组。会上分管安全校长就当25日上午有关安全工作的文件精神及会议要求进行了传达。并我校情况进行了认真分析。根据我校实际情况,校长对我校的安全工作做出具体安排,立即开展自查,要求各检查小组自查做到全面、细致、不留死角,检查要有记录、有签字、有措施、有效果。

二、明确职责分工,开展自查。

根据分管领导的管理职责,对我校主要排查范围进行了明确分工。具体共分为六个自查小组,分别对教学楼所属班、组、处室、教学楼楼顶彩灯装置、楼房楼基外围、教学管理和活动、学生管理;库房、班车、供暖系统、行政用房;学校围墙、大门、厕所、体育器械、楼梯护栏、校园周边管理;学校食堂及食堂液化气的使用情况、小卖部、卫生防疫;实验、电教、图书、档案、工会活动室、文印室等功能教室、易燃、易爆危险化学药品的管理;消防设施、宿舍及宿舍管理等都进行了回头看排查。

三、排查结果及发现的问题:

1、有__个灭火器压力不足。

2、库房旧损桌凳堆放杂乱。

4、新建综合楼前坑洼不平,杂物、杂草较多。

5、校园深水井井盖有孔。

6、锅炉房院内煤堆零散。

7、供暖锅炉不能正常运行。

8、校园内厕所顶棚有一半露天。

9、学生就餐环境较差。

四、整改落实情况。

1、灭火器压力不足的及时更换。

2、库房旧损桌凳进行了归类梳理。

3、维修了校园橱窗栏灯管。

4、组织学生填埋清理了新建综合楼前的杂物。

5、封堵了校园深水井井盖孔。

6、用挖车集中了煤堆。

7、锅炉进行了大修,本周内准备供暖。

8、为校园内厕所加了顶棚,安装了照明设施。

9、本周内将把学生餐厅移至新建综合楼内,改善学生就餐环境。

总之,在我新学期校安全检查回头看过程中,全校上下认真排查,发现问题及时整改并已一一落实。可是安全工作任重道远,不能有半点疏忽大意,我们要常查常看,不断加强全体师生的安全宣传教育,牢固树立“安全第一预防为主”的思想,发现问题及时处置,力保我校安全稳定。

学校安全检查工作总结

为进一步落实县教育局安全会议和周教发《20xx》133号文件精神,加强我镇学校、幼儿园的安全工作,认真落实安全工作责任制和各项安全措施,防止各类事故的发生,11月9--11日,中心学校组织人员分两组对全镇8所小学、13幼儿园的食品卫生安全、校舍安全、消防安全、设施设备、周边环境及接送车辆安全及交通安全等方面进行了全面检查.检查采取听汇报、看现场、查资料等方式进行。现将检查情况总结如下:

(一)制定了安全工作制度。都建立健全了组织机构和各项规章制度,分工明确、责任到人、制度上墙,落实了园长为安全工作第一责任人的工作制度,安全管理工作比较规范。

(二)门卫制度落实到位。各幼儿园在上课时间大都能够关门落锁,进行封闭式管理,防止外来人员随便进入园,确保了学生、幼儿在园期间的安全;来客登记、家长接送记录比较详实。

(四)营养餐食物采购、入库、留样、加工等管理比较规范。大部分幼儿园按要求坚持了食物留样制度,并有留样记录。在采买中索证索票制度比较完善,票据规范。

(五)大部分幼儿园都能层层签订责任书。园与班主任、班主任与学生、幼儿家长,园长与接送司机及跟车老师都签订了《安全责任书》,在责任书中明确了双方的责任,注明了双方要注意的问题。

(六)安全工作制度化。大部分幼儿园不仅把安全工作写在纸上,更重要的是落实在行动上。非常注重管理细节,检查、记录、处理的环节,都有详细的记录。

(一)部分幼儿园安全制度,预案还不够健全,有的学校安全责任未得到充分落实,安全档案资料不够完善,安全意识有待进一步增强。

(二)部分幼儿园安全通道不畅,消防设施配备不齐全,灭火器数量不足,压力不够,有过期现象。

(三)部分园食堂管理监管力度不够,操作流程不规范。杀菌、灭蝇、消毒等卫生设施配备不全,个别幼儿园食堂工作人员无健康证,大部分食堂未办理卫生许可证,未实行定点采购和索证制度,储藏室物品存放不够规范。无食品入库、出库台账。(四)大部分幼儿园校车管理不够规范,普遍存在超载现象。行车路线不明确,跟车记录不详实。无行驶记录、接送记录、没有校车安全台账。

(一)提高认识,落实责任。各幼儿园要认识安全工作的重要性,克服麻痹松懈思想,强化居安思危意识,充分认识到“生命不保,何谈教育”要对安全工作常抓不懈。各园长要切实负起“第一责任人”的职责,加大安全工作目标责任制的落实力度,把工作措施落实到人,重点部位落实到人,督促检查落实到人,真正把安全工作落到实处。

(二)健全制度,落实措施。认真落实《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等,建立食堂物资定点采购和索证索票登记制度、饭菜留验记录制度。按照规定标准配置食堂内的杀菌、灭蝇等卫生设施。要加大对食品加工过程中和工作规程的监管力度,杜绝“三无食品”进入幼儿园。食堂要申请办理卫生许可证,工作人员要持健康证上岗。

(三)加强卫生保健工作,建立健全幼儿健康档案,组织师生定期体检。

(四)进一步加强安全防范措施,制定和完善各种安全应急措施,建立各种安全事故预案,加强安全保卫队伍和安全设施建设。

(五)为消除安全隐患,确保幼儿园及周边环境安全稳定。中心学校针对以上所发现的安全隐患,采取切实可行的整治措施并下发了整改通知书。要求11月底前将整改情况上报中心学校。

时提出整改意见。要求个幼儿园定期利用对教职工及幼儿进行各方面的校园安全教育,做到安全教育“常抓不懈,警钟常鸣”。

总之,安全工作没有终点,我中心学校将认真总结安全隐患排查治理工作成果和经验教训,使安全隐患排查整改过程形成制度,建立正常的安全管理秩序,实行隐患排查治理制度化、规范化、常态化。

学校安全检查工作总结

建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,以下是小编收集整理学校安全检查。

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为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订。

责任书。

学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工。

作文。

件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

黑板报。

悬挂横幅张贴标语等宣传工具及举行主题班会讲座安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校(煤矿安全工作总结)安全保卫工作水平。

夏季来临,中小学生游泳溺水事故进入高发期。教育部、省教育厅、海口市教育局日前分别发出紧急通知,要求各地切实加强中小学生预防溺水和游泳安全的教育与管理工作,强调中小学生不准在无家长或老师带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们的学生能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们作好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育和首要任务之一无是处,必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望各个班级、各位学生认真作好。

首先,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班班长要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查,若发现隐患,及时向总务处汇报,防患于未然。

其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。同时注意雷电的安全。

第三,要注意教室和宿舍的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可之机;还有个别学生把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。前几年我校曾经在宿舍里因充电失火后,学校已明确规定不能把充电照明灯带到宿舍,但是还有一部分同学无视校规校纪,继续带到教室或宿舍,存在着严重的安全隐患,希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第四,要注意交通安全。现在骑车上学的学生逐渐增多。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别是文昌与市场交叉路上的车车速都比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。公共汽车汽车的同学上下车时、横穿马路时都要注意安全。

第五,自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。上学期和本学期都发生了同学间打架的事,希望这些同学一定要好好地反省一下自己的行为,自觉遵守校规校纪,无愧于市直属学校x中学子的称号。两个月的时间里,我省29个鲜活的生命溺水而亡,惨痛的教训对暑期即将来临的我们是一个警醒。我们应严加管理、教育青少年珍视生命,并且采取强有力的安全措施;同时也希望政府部门则应加强服务,在江边、湖边、水塘边等设立游泳安全警示牌,提供水深提示等,在游泳溺水事故多发地点设立游泳安全巡视员和义务监督管理员;而对于家长来说,则应加强监护人责任意识;保护学生生命安全还需要动员社会力量,每一个社会成员都应多长一个“心眼”,提高警惕守护身边的儿童。

最后,希望通过安全教育月的活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

安全伴我在校园,我把安全带回家。谢谢大家!

学校安全检查工作总结

秋季正值学校食品卫生安全事故和传染病高发季节,为进一步做好我县学校食品卫生安全和传染病防治工作,强化学校依法管理的意识,牢固树立健康第一的指导思想,促进学校改善卫生条件,完善卫生管理各项规章制度,防止食物中毒事故和传染病的发生,保障师生的身体健康和生命安全,依据《传染病防治法》、《食品安全法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,按照黔东南食药监办【20xx】106号《转发关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》文件精神,本着“发现问题、落实整改、消除隐患、责任追究”的原则,我局于9月x日--20日对全县中小学学校食堂(幼儿园)的食品卫生、饮水卫生、传染病防治等情况进行了专项检查。现将检查情况总结如下:

专项检查,针对性强、重点突出、目的明确、检查范围广。通过检查发现问题提出整改意见、对整改情况进行复查两个阶段的工作,全县学校食品卫生安全工作和传染病防治工作的总体水平有了较大提高,学校卫生工作特别是食品卫生安全工作步入了制度化、规范化、科学化管理的轨道,为预防食物中毒事件的发生和传染病暴发流行打下了良好基础。

(一)领导重视程度不断提高。

各学校(幼儿园)都成立了由校长负总责的学校卫生安全工作领导小组,学校卫生安全意识普遍提高,大多数学校能够认真贯彻落实学校卫生方面的法律法规,建立健全学校卫生安全工作责任制,确保管理责任到人,为学校卫生安全工作提供组织保障。校长作为第一责任人高度重视食品卫生安全,分管校长作为直接责任人亲自检查督促,协调解决管理工作中的问题,专(兼)职食品卫生管理人员能认真履行职责,按照卫生监督部门的要求,狠抓各项卫生安全措施的落实。岑巩县高级中学、思旸中学、新兴中学、凯本中学、大有中学等学校根据此次检查内容,逐项落实并进行自查,有针对性地强化各项安全措施,确保广大师生的身心健康。完成的差的学校有思瑞高级中学、平庄中学、天星小学。部分学校加强对校园超市的监管,不定期地对超市商品进行抽查,确保可售商品的安全性。

(三)卫生设施条件有较大改善。

检查中看到各级各类学校(幼儿园)都能通过多渠道积极筹措资金,加大投入,努力改善学校饮食、饮水、卫生室等基础设施条件。除职业中学因用餐学生少食堂停办外,各中学食堂均通过多方筹集资金新建了食堂,基本达到了卫生规范的要求和标准。

(四)管理措施得到较好落实。

目前,所有学校都建立卫生安全工作制度,健全卫生管理机构,建立预防食物中毒及传染病流行等突发事件的应急预案和报告制度,食堂各项卫生管理措施得到落实。

通过这专项整治检查,有效的消除了学校存在的食品安全隐患,全县学校食品安全比上半年有了明显改观,在今后的工作中我局将继续加大对学校食堂的执法力度,切实保护广大师生的身体健康和饮食安全。

岑巩县卫生监督局20xx年x月x日。

学校安全检查工作总结

我校在中心学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。学校认真学习了有关文件,按照教育局安全工作的要求制定了工作方案。为切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患,在自查中重点做了以下几方面工作:

1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校副校长直接抓,学校各处室、各年级组、具体分工负责组织实施。学校领导班子立即召开安全专题会,还成立了安全工作领导小组,决心进一步加大安全力度,从大处着眼,小处入手,逐室、逐间、逐墙,进行检查,检出问题立即整改,为教育教学营造良好的安全环境。

2、我校领导经常进行安全定期检查,并进行整改,为我校安全教育工作的开展起到督查作用。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防意外事故、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校成立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与县公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

1、加强学生上下楼梯管理学生上下楼事故时有发生,与管理工作跟不上防范措施不到位,护导不利有直接关系。

2、管好放假、放学路队,加强交通安全。与学生及家长签订了《安全承诺书》。

(1)班级校外活动,必须书面报告学校,未经允许严禁外出。

(2)设立了安全警示牌,特别是放假时路队由各班主任护、政教工作人员送,不准乘坐农用车、报废车等不符合交通安全的车辆。

(3)提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

3、加强用电和消防管理。

(1)加强了用电管理,对用电线路作了规范化检修,特别对教室内的开关、插座、接头作了重点检查,实行“一把钥匙、一把钳子”制度,坚决杜绝私拉乱扯。

(2)完善了消防制度,建立健全了消防预案,开展了以提高中小学生幼儿自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。对消防器具及使用作了指导性检查,按照消防要求,配齐了消防设备。对教学楼内的消防栓、灭火器进行了检查和更新,严格控制火源,不准学生随身携带火种,要求上课时一律不准关后门,做到安全通道畅通无阻。

4、强化校园治安,预防传染性疾病进入校园。

(1)学校实行24小时值班巡逻制度,与学校无关的人员不准进入校园,外来人员出入作好登记,实行消号制度,教育学生不与不认识的人来往,学生没有班主任签字不准私离学校,严禁学生携带危险品进入校园。

(2)学校制定了高致病性禽流感应急预案,对学生进行了高致病性禽流感、艾滋病、乙肝等传染性疾病预防知识的宣传和教育活动,教育学生养成良好的个人卫生习惯,远离毒品,坚决杜绝不经检疫的畜禽及产品和“三无”食品进入校园,确保学生学生学习和生活场所的卫生安全。

5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。

我们在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、通过我校开展的班级设备安全自查活动收集上来的数据显示,有的班级灭火器需要更换,有的班级玻璃损坏,这些都需要我们立即进行整改。

2、在冬季有冰雪的情况下,容易造成摔倒,所以要加强扫雪力度和清洁度,不要留死角。

今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。我们也希望能够得到相关职能部门更多的支持,为打造好平安校园、和谐校园而努力。

学校安全检查工作总结

为贯彻落实钦州市钦北区食品药品监督管理局、教育局《关于开展20xx年秋季学期学校食品安全监督检查工作的通知》(钦北食药监食字〔20xx〕22号)的要求,为进一步加强学校(含托幼机构,以下同)食品安全监管,及时消除食品安全隐患,确保学校食堂食品安全和师生身体健康,我所于20xx年9月5日起对辖区内的学校食堂食品安全进行专项检查工作,现将主要工作总结如下:

我所加大对学校食堂、小卖部及周边餐饮服务单位食品安全的监管力度,以学校食堂为监管重点,全面开展监督检查,保证监督检查不留死角。按照《食品安全法》、《钦州市钦北区学校食堂食品安全管理操作指南》要求,逐一对照,重点对学校食堂进行检查,主要围绕“三证”情况、设备设施、制度落实、食堂卫生、各种记录、规范操作等进行检查。对现场发现的问题,能当场整改的,执法人员要求立即整改,不能当场整改到位的限期整改,并要求相关单位及责任人按期整改后向我所提交整改报告,然后我所将择期安排工作人员对整改单位进行复检,对复检不合格的将依据相关法律进行处理。

在此次食品安全检查工作中,我所出动执法人员12人次,检查学校及幼儿园食堂15家,结合现场检查情况填写《20xx秋季学期学校食堂食品安全专项监督检查表》3份,制作现场检查笔录3份。钦州市小董中学和钦州市钦北区小董镇中的蔬菜由广西驰洲后勤服务有限公司配送,每日配送的蔬菜均附有农药残留检测报告。其中钦州市钦北区小董镇中食堂做到明厨亮灶,环境卫生情况落实比较到位。

通过检查发现,由于大部分私立幼儿园的食堂为自己经营,食品加工人员更换频繁,导致管理制度得不到落实。本次检查发现的问题,主要表现在以下几个方面:

1、检查中发现8私立幼儿园没有办理《食品经营许可证》,从业人员健康证及培训证也没有及时更换。

2、部分幼儿园食品留样没有严格按照制度执行。

3、多数幼儿园食堂工作人员并没有做晨检。

针对以上问题,一是督促学校管理人员加强对食堂食品安全管理,对没有相应经验的新入职人员加强培训,保证学校的食品安全。二是加强学校食品安全监督的同时要着重学校食堂食品安全动态监管,及时掌握学校食堂经营动态,做到重点监督、重点指导。

学校安全检查工作总结

我校在教体局的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。学校认真贯彻学习文件精神,按照教体局安全工作的要求制定了工作方案。为切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患,在自查中重点做了以下几方面工作:

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长、政教处主任直接抓,学校各部门、各班级、具体分工负责组织实施。学校领导班子召开安全专题会,成立安全管理工作小组,各部门各成员分工明确、责任到人。在教职工大会上学习了《江西省学校学生人身伤害事故预防处理条例》,学校将安全教育纳入日常教育教学当中,定期开设安全教育课。学校通过qq、短信、微信、电话等方式告知家长认真落实监护人职责。

2.按照省教育厅防溺水工作的要求,对校园及周边学生活动区域的水情进行了摸排;

3.有完善的食品安全管理制度和应急措施;

4.对学生之间矛盾纠纷等苗头性问题进行了排查化解;

5.就防范校园暴力行为开展了主题班会及专题讲座。

学校没有校车,学校采取全封闭式管理,在星期五放学时由班主任带队依次放学。

落实开展了《关于切实做好秋季开学期间学校安全稳定工作的通知》学校印发了标准格式的入学通知,制定了完善的学校各项安全管理制度,建立了特异体质学生档案;安装了并使用了《江西省中小学校学生安全提醒教育每日一播》,公布了防欺凌举报电话,建立了学生安全事故台账。

今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。我们也希望能够得到相关职能部门更多的支持,为打造好平安校园、和谐校园而不懈努力。

学校安全检查工作总结

1、学校的安全常规管理常抓不懈。_年,学校的各项工作井然有序,教育教学工作呈现出良好的开端,各项工作成绩喜人。

2、积极地认真地组织学校师生学习安全知识的有关知识,提高学校师生的安全防范意识,使学校安全工作得到进一步加强,校园内外到处呈现出“珍爱生命,安全第一”新景象。

3、学校安全工作做到从严管理,从严要求,人人参与,抓住源头,抓好点滴,杜绝了突发性事件的发生。

二、主要工作措施。

1、切实加强学校安全工作的领导。一是成立学校安全工作领导小组,负责领导和管理学校安全工作。二是制订学校安全教育、安全管理工作方案和学校安全管理章程,食堂卫生、安全管理制度,明确安全教育的目标、任务,做到有计划、有组织、有落实、有检查、有效果地做好安全教育和安全管理工作。三是签订安全工作目标管理责任状。由于学校安全工作的制度健全,目标明确,任务到位,从而使学校的安全教育和安全管理工作进入制度化、正规化的轨道。推动安全教育等各项活动健康有序正常地开展,工作总结《20__学校安全工作总结》。

2、组识师生学习安全知识的有关内容,提高师生自我安全防意识。_年,我学校为了杜绝突发性事件的发生,推进学校各项工作的正常开展,定期地组织学生学习安全知识的有关内容,加强学生用火用电安全知识、交通安全知识、溺游安全知识、防食物中毒安全知识、防楼压挤安全知识、防物伤害安全知识、各种流行病传染病的预防宣传、防爬高速公路边隔离墙的宣传、防随意旷课、有事请假不回家,乱走乱窜等9个方面安全知识的教育,使广大学生自觉地应用所学的知识充实自己,武装自己,提高自己安全防范意识。学生“珍爱生命,安全第一”的新观念在学校不断形成,杜绝了学校突发性事件发生,取得良好的效果。

3、积极深化“平安校园”的创建工作,推行在校学生法制教育效果与班主任、教师工作绩效直接挂钩责任制,进一步加强学校法制教育的建立健全工作,将法制教育列为学校教育的重要内容,定期组织开展活动,全力预防青少年违法犯罪。

一是定期对学校的安全工作进行大检查,尤其对校内外容易发生安全事故类型重点部位、薄弱环节以及学校公共设施安全性能进行安全隐患大排查,及时发现问题及时消除安全隐患,从源头上堵住安全事故的`发生。二是做好学校安全教育和安全管理及防范安全事故的各项工作,把师生的生命放在首位,增强师生安全意识和自我安全防范意识,提高师生的自我救护能力。三是加大学校安全工作的监督力度,确保学校的各项安全制度和措施得到贯彻落实。四是积极开展安全知识宣传教育和安全技能演练等,通过安全知识竞赛、墙(板)报、图片展览等喜闻乐见,生动活泼、图文并茂的形式,多途径地开展安全知识的宣传和教育。

5、加强期末、假期间学生安全教育和学校安全保卫工作。

(1)在假期前对学生进行全面的安全教育,重点抓预防溺水、出游食物中毒、交通安全教育,加强学生突发性事件的应急训练,强化学生安全意识,提高学生自救自护能力。

(2)、落实好假期学校值班、值日制度。

学校防溺水安全检查总结

学校召开常务会议,认真学习省、市、县教育主管部门关于预防学生溺水安全教育的文件精神,充分认识中小学生溺水非正常死亡的严峻形势,充分认识做好学校预防溺水安全教育的重要作用,进一步提高思想认识,增强做好预防溺水教育的责任感和紧迫感。学校安全工作领导小组积极贯彻会议精神,认真分析学生溺水事故的原因,总结学校长期防溺水工作的有效经验,精心安排今年防溺水教育活动的各项工作体师生增强安全意识,严防溺水事故的发生。

1、上好两次“珍爱生命、预防溺水”的安全教育课,教育学生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

2、向家长发放《致全国中小学生家长的一封信》并100%回收回执,呼吁家长增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和监护,共同预防溺水事故的发生。

3、布置各班,出一期“珍爱生命,预防溺水”的安全主题板报。

4、学校广播站、电子显示大屏,以预防溺水为主题,向学生宣传预防溺水的基本常识;明确要求学生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。让学生充分体会到安全的重要性。

5、通过微信、校讯通、短信等方式,给全体学生家长发温馨提示,提醒家长监管好子女,严防溺水事故的发生。

6、通过x市安全教育平台,开展“珍爱生命,预防溺水”的专题安全教育,通过观看视频、做作业、完成闯关游戏,全面学习预防溺水的安全知识。

通过一系列的安全教育活动,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠几次的教育是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

学校消防安全检查工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此,让我们写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编整理的学校消防安全检查工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

为深入贯彻落实《国务院办公厅关于集中开展生产领域“打非治违”专项活动的通知》(国办发明电[20xx]10号)和《国务院安委会办公室关于印发“打非治违”专项行动办公室方案扎实推进专项行动深入开展的.通知》(安委办明电[20xx]9号)精神,以及《关于迎接教育部“落实‘打非治违’专项行动开展学校消防安全检查”的通知》(兵教传[20xx]64号)的工作要求,在领导的统一部署下,严格按照《学校消防安全检查活动方案》的各项内容,在全校范围内开展了消防安全检查活动。现将具体工作总结如下:

5月16日上午,学校召开专题会议,认真学习贯彻了文件精神,迅速成立了消防安全检查领导小组,并制定出针对性较强的火灾隐患排查整治方案。

领导小组成员:

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。为此,学校十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调,要求教工小心谨慎,预防为主。对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次,仲书记就学校安全问题专门召开了全校教职工大会,聘请专家对全校师生进行安全知识讲座,在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有实际案例,又有现场操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著,加强了教职工对安全知识重视和了解;其次通过手工制作展板、橱窗和消防栓张贴消防安全内容对学生进行教育,每年举办2、3次消防演练,定期举办消防安全知识讲座,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,学校在以下六个方面加强了规范管理:

1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2、经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志和应急灯。

3、加强对仓库、机房的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

4、加强对消防器具的管理和保养。并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

5、加强对用电安全的检查。每天检查,对老化的线路及时更换,开关、插座以及用电器定期检查,避免事故发生。

6、每天安排两名督导老师在校园内巡视,发现问题,及时解决。

学校安全检查总结

一、11级前部,经过年级组和班干部这两天的认真检查,发现存在以下安全隐患:

1、宿舍出入口太少(一个),楼梯的灯大部分不亮,学生出入时间比较集中,极易发生安全事故。晚上楼道内灯不亮,上厕所时极易摔倒。宿舍内灭火器太少,学生大部分不会使用灭火器。(已对学生教育,出入宿舍不要急,详细讲解上下楼梯的方法和出现火灾脱险的办法。)。

2、学生反映早晨街上的路灯灭的太早,走读生来校时路上太黑,年级已经安排走读生可以不来。

3、西教学楼教室内的窗户锁大部分已坏,极易丢书,教室内放卫生工具的地方有电源,拖把有水,极易触电(已教育学生远离电源摆放)。图书馆和西教学楼之间太黑,晚上放学后下台阶易摔倒。

4、值周班级打扫校园卫生时,学生在打扫综合楼东时经常有从东侧窗户向下倒垃圾现象,易被倒的垃圾砸伤,综合楼后经常有从窗户仍东西、倒水现象,已上报德育处多次(8班值周时一灯管砸到学生脚下,10班值周时煤球渣差点砸到学生,14班值周时发现有人从楼上仍玻璃瓶),已对值周学生进行了安全教育,值周时专门安排了学生查看。但解决不了根本问题,望领导高度重视,抓紧过问,采取行动,不然后果不堪设想。

教室和宿舍具体存在的安全隐患:

1班:教室内后墙有一电线插板丢失,电线裸露。女生宿舍502房间2号床护栏少一颗钉子,很不结实,4号床没床头,不易攀登,容易失足。

2班:教室内窗户锁大部分不能用。

3班:教室内有一电扇开关壳坏,易漏电。男生宿舍607、608、609房间门插头坏,晚上插不上门,易丢东西。女生宿舍507房间1号床床尾没护栏。

4班:男生宿舍612房间灯坏,610房间5号床坏。

6班:教室内一吊扇的扇叶下垂,讲桌上的灯架坏,易掉下来。女生宿舍个别床铺无护栏。

7班:教室内窗户锁大部分坏。

8班:教室内一电扇不牢固,电扇开关处坏,易漏电。男生宿舍624房间门上玻璃碎了,快要脱落。灯口破损,露出铝片,易触电。

10班:教室内一插座漏电。

11班:教室内后墙电源漏电。

12班:教室内一电源漏电。

13班:教室内黑板松动。

14班:教室南墙窗户后侧玻璃有缺口,在开关时易将手划伤。

15班:男生宿舍9号、10号床摇晃的厉害,需修理。

我们级部已经在周前会上强调了安全问题,实行备课组长负责制,在集备前共同学习《实验高中安全检查细则》,同时年级组召开了班主任会、班长会,重新进行了全方位的安全教育,要求班主任、班长一字不露地传达给所有学生;又分别制订了有关教师与学生的安全条例,张贴上墙。我们希望学校领导高度重视我们级部查出的安全隐患,争取以最快的速度维修好,不出安全责任事故。

二、11级后部,近几天经过年级组和各班干部对学生学习区和生活区认真的检查,发现存在以下安全隐患:

1、宿舍出入口太少(一个),楼梯的灯大部分不亮,学生出入时间比较集中,极易发生安全事故。晚上楼道内灯不亮,部分宿舍厕所灯不亮,上厕所时极易摔倒。宿舍内灭火器太少,学生大部分不会使用灭火器。(已对学生教育,出入宿舍不要急,详细讲解上下楼梯的方法和出现火灾脱险的办法。)。

2、学生反映早晨街上的路灯灭的太早,走读生来校时路上太黑,年级已经安排走读生可以不来。

3、新教学楼1楼东侧男女生厕所不亮,2楼东侧男女生厕所不亮。上厕所时极易摔倒。

教室和宿舍具体存在的安全隐患:

20班:男生宿舍502、5018房间8号、4号床护栏螺丝少一颗钉子,很不结实。女生宿舍312房间10号床没护栏。

21班:女生宿舍315房间6号床没护栏。

24班:男生宿舍414房间没灯泡无法照明。女生宿舍324房间2号、6号床没梯子上床容易失足。

25班:。男生宿舍409房间8号床没护栏,

26班:男生宿舍420房间没插销。容易丢物品。

27班:男生宿舍422房间没插销。容易丢物品。423房间没灯泡无法照明。

28班:男生宿舍427房间10号床、女生宿舍212房间7号、8号床不稳。

30班:男生宿舍331房间、330房间没插销。很不安全。

我们级部已经在周前会上强调了安全问题,实行备课组长负责制,在集备前共同学习《实验高中安全检查细则》,同时年级组召开了班长会,重新进行了全方位的安全教育,要求班长一字不露地传达给所有学生;又分别制订了有关教师与学生的安全条例,张贴上墙。我们希望学校领导高度重视我们级部查出的安全隐患,争取以最快的速度维修好,不出安全责任事故。

1.周日晚上例会,年级组将安全细则传达到每一个教师、班主任,并且班主任在班会时传达到每个学生。

2.针对安全细则,年级组加强了对教师和学生的安全教育。

3.年级成立了安全自检小组,由王相锐任组长,王存君、李仲国任副组长,吴天奎及15位班主任老师为成员,对年级进行了安全大检查。现将检查结果报告如下:

(1)西教学楼三、四楼楼道及楼梯的灯不亮的,学生放学后,人群拥挤,人流量特别大,造成安全隐患。

(2)西教学楼教室窗子的锁或没有或形同虚设,在教室外面可以轻易打开窗子。很容易被不法分子利用。

(3)西教学楼三、四楼灭火器坏了,很多已经没有压力。希望有关部门能给予更换。

(4)综合楼三楼道内的灯只有一个亮,其他不亮。

(5)宿舍楼楼道内西头的灯开关有的破裂,有触电的危险。

十级二级部安全自查情况统计。

女生118宿舍9号、10号床不牢固。

班内窗户锁不住26两个窗户锁不住,一个窗户铝合金松懈27女宿舍106宿舍10号床不牢固,男生宿舍225的门掉下来有好几个月了2829男生宿舍103宿舍7号床坍塌,5号床开焊30年级自查教学楼:三楼消防栓玻璃坏怕伤着学生,二楼东厕所没灯,晚上放学楼道内没灯。

西厕所:灯亮的太晚,女教工厕所下水道向外淌水。

草坪:灯罩坏电线外露。

自行车区:晚上放学自行车区无灯。

宿舍内:洗刷间地面太滑。

20__年12月5日,申英印书记在校党总支扩大会上,详细安排布置了学校安全大检查。会后,教务处召开所属办公室、实验室、图书馆人员参加的专题会,进一步提出要求,明确任务,对分管的学校财产进行了拉网式检查,对发现的问题及时进行了处理,对不能及时处理的问题,及时报告给相关科室,让兄弟科室尽快协调解决。所有人员一致表示,要做好工作,杜绝一切安全责任事故的发生。

图书馆发现的安全问题是:1、图书馆内的干粉灭火器已经无压力,过期失效。2、图书馆内的灭火器太少,只有一个,存在安全隐患。

学校网络安全检查总结模板

根据__省教育厅下发的《关于开展__省教育系统第x届国家网络安全宣传周活动的通知》文件精神及相关要求,在校领导的安排部署下,在相关部门同力合作下,我校于__年__月__日至__日举行全校网络安全知识宣传教育活动,通过网络安全知识的宣传,有效提高了我校师生对网络安全风险和金融网络风险的防御能力。学生通过网络安全教育懂得了如何避免浏览不良网站,学会让网络帮助自己的学习,用网络开拓自己的视野,丰富自己的知识,合理利用网络多方位的提升自己。

我校网络安全宣传周期间,主要通过以下方式大力宣传了网络安全知识:

1、我校在教学楼和大门口等地方悬挂了网络安全宣传标语横幅,有效渲染了网络安全知识学习氛围。

2、通过我校微信公众平台宣传网络安全知识,及网络安全宣传活动情况。

3、通过我校法制教育大会向全体学生讲述了网络安全知识。

4、通过我校__月__日举办的《中小学预防儿童意外伤害知识竞赛》,让学校了解更多的网络安全知识。

5、在我校网站信息技术资讯栏目发布了多篇网络安全知识相关,并及时发布有关这次网络安全宣传周的活动记录。

6、各班级组织开展了关于普及网络安全知识主题班会。

在这次网络安全宣传周活动中,我校师生积极配合认真学习网络安全知识,充分认识到了网络给师生工作学习带来的利与弊,增强了防范网络安全风险的意识,懂得了应该文明上网,健康上网。

总之,对中职学生进行网络安全教育是一项系统工程,需要社会、学校、家庭等各个部门通力合作、齐抓共管。以上是我校在网络安全宣传周活动经验总结。

学校食堂安全检查总结

20__年12月10日,运城市食品药品监督管理局盐湖区分局来我校进行食堂常规工作检查,分别检查食品安全管理制度、食品原材料采购流程、食品留样及库存情况。在检查过程中,我校食品安全管理制度及食品安全事故应急预案基本符合要求,食品留样也十分规范,而食品原材料采购的索证、索票工作还有所欠缺,库房内食品原料分类上架存放并保持通风透气也没有做到位。为此,运城市食品药品监督管理局盐湖区分局立即向我校公布了检测结果并要求我校食堂进行整改。

对于食堂工作人员持证上岗、采购索证、索票及库存不合格的情况我校进行了自查和整改。

(一)自查情况如下:

1、在购买食品原材料时,有些自认为不需要索证、索票的食品原料就没有进行索证索票。

2、仓库设在距离食堂较近,没有考虑到通风透气等方面。

3、工作人员应领取证件后方可上岗工作。

4、留样应有专柜留样。

5、清洗池不够无标志没有区别使用。

(二)整改情况如下:

学校领导和相关工作人员针对此次食品药品监督管理局的整改通知,认真学习,并召开工作会议,排查问题所在,总结经验教训,布置整改方案,严格责任到人,把好食品操作各个关口(食品采购关、食品存贮关、食品操作关、食品安全关等),确保食品安全卫生。针对此次事件,我校食堂针对食品采购关、食品储存关及常规工作整改如下:

1、食品采购:

(1)进入学校食堂的食品,一定做到知根知源,一物一证。

(2)对没有证的农产品,一定要问清来源,记清购买的时间及卖主是谁。

(3)没有索证、索票或进行登记的物品一律不准进入学校食堂。

2、食品储存:

(1)学校食堂采购的食品原材料一定要进行分类离地上架存放。

(2)库房安排在通风透气性良好的地方。

(3)库房要做到随时消毒,并且随时检查是否有变质的食品,一经发现,立即当废弃物处理。

(4)做好食品留样工作并做好记录工作。

(5)做好餐具消毒工作,做到每餐后消毒,认真做好消毒记录工作。

(6)做好厨房废物处理工作,并做好登记。

(7)保证厨房油烟机工作正常,定期清洗并保持正常使用。

(8)已增设清洗池,并注明标示,区别使用。

3、常规工作:

(1)不断完善食品安全管理制度。

(2)把好食品采购关、食品存贮关、食品操作关。责任到人,发现问题,一查到底。

(3)抓好食堂环境卫生工作,随时保持食堂干净整洁。

(4)熟食操作时严格遵守操作规范。

学校安全检查工作总结

为了贯彻落实《^v^食品安全法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的相关要求,强化各校依法管理的意识,牢固树立以人为本的指导思想,加快改善学校卫生条件,完善学校卫生管理规章制度,防止学校食物中毒事故、饮用水安全事故的发生,保障师生的身体健康和生命安全,县食品药品监督管理局、县卫生局、县教育局组成联合检查组,并于20xx年9月18日至9月29日对全县中小学及幼儿园食堂卫生进行了专项监督检查。

一、辖区内中小学校及幼儿园食堂总体情况。本辖区共有中小学及幼儿园食堂99家,其中中小学食堂49家,幼儿园食堂50家。17所中小学及幼儿园食堂未能出示有效餐饮服务许可证,包括法人变更未更换、原证已过期、未申请办理、达不到办证条件的,其中中小学14所,幼儿园3所。

二、专项检查工作实施情况。此次检查共分二个组,一组组长县食品药品监督管理局餐保化监督股股长xxx,成员xxx、xx;二组组长县教育局后勤办公室主任xxx,成员xxx、xxx;对各个学校、幼儿园的食堂持有餐饮服务许可证、从业人员健康证情况、卫生安全状况,包括食堂环境卫生、原料来源、加工操作间卫生、从业人员个人卫生等方面进行了详细的检查和记录。对检查中发现的问题,检查组当场向被查学校提出书面整改意见。三、本次检查工作具体情况。在这次专项检查行动中我局出动监督执法人员60人次、车辆30车次,检查99所学校及幼儿园,现场与学校校长、幼儿园园长签订《学校食堂安全目标责任书(餐饮服务单位食品安全承诺书)》,确保食堂卫生安全;对检查中发现存在问题的学校食堂,当场写出现场检查笔录69份,监督意见书99份,明确指出存在的问题,提出了限期整改意见。

四、检查中发现的主要问题。

1、无餐饮许可证及从业人员健康证。部分学校及幼儿园因原证过期或者负责人更换而没有及时更换餐饮许可证;从业人员未按卫生要求进行健康体检和卫生知识培训,法律意识淡薄,为某些传染病在学校传播留下重大隐患。

2、食品留样不规范。部分学校食堂留样品种不齐,样品份量不足200克,留样时间没有达到48小时以上,样品没有做到专用冰箱冷藏存放,少数幼儿园还存在有未留样的情况,一旦出现食品安全事故,很难为学校分解责任。

3、食堂基本卫生设施等不符合食品安全要求。一是部分学校缺乏防蝇防尘设施、紫外线消毒设施、洗消保洁设施、冷藏设施等必要的卫生设施;二是各功能间分间布局与操作流程不符合食品安全要求,多数学校食堂无封闭的配餐间,存在较大安全隐患。

4、食品采购、验收台帐建立不全,食品库房摆放零乱。少部分学校库房物品摆放零乱,严重食杂不分,原材料落地堆放未离墙离地。部分学校食品采购台账存在缺项或者记录不及时情况,食品索证索票不完整,特别是幼儿园的食品采购台帐还有未记录的现象,一旦出现食品安全事故,很难查明事故原因。

五、下一步的工作。

1、认真贯彻落实《^v^食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等有关法律、法规和规范性文件,紧密围绕学校卫生安全专项整治工作要求,针对薄弱环节加强监管,积极研究与专项整治相关的政策措施,在总结经验基础上完善我县学校卫生监督长效管理制度和工作机制,杜绝监管上的漏洞。尤其是针对上述问题,继续提高日常监督频次,严格落实责任。

2、强化对学校食堂管理人员、从业人员培训,加大法律法规的宣传力度,提高健康意识。

3、与教育行政部门进一步密切协作,建立学校卫生工作协作机制,加强信息沟通。在对学校日常检查中发现的问题要做到相互通报,形成工作合力,增强监管成效。

4、加大对农村学校卫生的监管力度和监督频次,督促完善基础卫生设施,力争使农村学校卫生饮食不安全因素降至最低限度。

5、对各个学校存在的问题,明确要求学校进行整改并落实到位。