争先创优个人计划大全（15篇）

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工厂争先创优个人心得体会

上班第一天，我很忐忑，不知道自己能否适应新环境，也不知道自己是否能够达到公司的要求。然而，经过几个月的工作，我发现，工厂争先创优的氛围让我受益匪浅，我也从中获得了许多启示和体会。

第一段：争先创优是企业的生命力。

在公司，争先创优的理念体现得淋漓尽致。公司的所有员工都在为了提高自己，为了企业的发展而努力。在团队合作中，我们互相学习，在竞争中我们不断前进。这份团结，这份合作，都是因为我们有共同的目标——企业的繁荣昌盛。这种理念也深深地影响了我，让我意识到，争先创优不仅是企业的生命力，同时也是个人成长的必要条件。

第二段：态度决定成败。

在日常的工作中，我发现，态度的重要性远大于业务能力。在处理一件事情时，如果我们看重过程而非结果，注重细节，保持耐心和恒心，就肯定能够得到理想的结果。与此相反，如果我们将注意力只放在结果上，忽略了过程中的每个细节，最终得到的结果可能会令人失望。正如公司口号所说：“态度决定成败，细节决定品质。”

第三段：静下心来才能学到更多。

几个月下来，我的心态也发生了变化。从最初的一脸激动，到后来的日渐成熟，我学会了要静下心来。在这样的团队中，每一天都充满了挑战和成长机会。而要想更好地掌握这样的机会，我们必须保持一颗好学的心。这样才能逐渐提高自己的专业能力，赢得更多的认可和赏识。

第四段：文化氛围影响个人价值观。

不同的企业有不同的文化氛围，它会影响每个人的价值观。在我们的公司，争先创优的文化不仅仅体现在企业目标上，更是每个员工内心的价值追求。我们相信，只要每个人都保持着争先创优的态度，公司就一定能够不断发展壮大。在这样的文化环境中，我也感受到了企业的使命感，也更加明确了自己的梦想和追求。

第五段：职场需要主动进取。

当胸有成竹的时候，我也拥有了主动进取的勇气。在工作岗位上，我学会了如何思考，如何规划，并且给自己设定更加具有挑战性的任务。随着工作上的主动，我也逐渐发现，拥有自我主宰和掌控能力，才是人生真正所需要的本领。在职场中，如果你想要不断进步，就需要有循序渐进，不停探索的精神。

总结。

生活中有很多可借鉴之处，工作也是如此。在这个争先创优的时代，一个优秀的企业，一定有着优秀的文化氛围，具备着良好的工作态度和主动进取的精神，这些都能够成就一个企业或一个人的辉煌。我深深体会到，争先创优在职场建立价值观、锻炼能力、展示个人价值等方面，都能发挥的重要作用。因此，我们更需要静下心来，珍惜这些机会，不断进取，努力提升，创优创新，实现自己的人生价值。

警察争先创优个人心得体会

第一段（引言）。

作为一名警察，争先创优是我们工作中的重要使命。这不仅要求我们积极投入工作，勇于担当责任，而且要求我们全面提升个人素质和业务水平。在实践中，我深深感受到争先创优的重要性，并从中获得了许多宝贵的体会和心得。

第二段（争先创优要求自我激励）。

争先创优的首要要求是自我激励。在工作中，我们时刻面临各种压力和困难，有时甚至会感到力不从心。然而，我深知只有自我激励，才能克服这些困难，不断提升自己。因此，我经常给自己树立一些明确的目标，并制定详细的计划去实现这些目标。同时，我会和同事们相互激励，互相学习，共同进步。只有保持积极的心态，激发内在的动力，才能在警察的岗位上不断创优。

第三段（争先创优要求不断学习）。

争先创优也要求我们不断学习。在警察工作中，知识的迭代速度非常快，技术和方法都在不断更新。为了保持竞争力，我认识到自己必须不断学习、不断提高。因此，我经常参加各类培训和学习班，通过不断学习新知识、新技术，提高自己的专业素养。此外，我还会经常与同事交流经验，互相借鉴学习。只有不断充实自己的知识库，才能应对日新月异的工作挑战，并在工作中达到争先创优的目标。

第四段（争先创优要求勇于担当）。

争先创优还要求我们勇于担当。在警察工作中，有的时候我们会面临一些危险和困难，这需要我们有足够的勇气和担当精神去应对。我时常践行“不怕困难，迎难而上”的原则，勇于承担工作中的风险和责任。同时，我也不断钻研业务，提高自己的专业能力，为处理各种突发事件打下坚实的基础。只有敢于担当，才能在关键时刻发挥自己的价值，并为争先创优贡献自己的力量。

第五段（争先创优要求团队合作）。

争先创优还要求我们具备出色的团队合作能力。在警察工作中，成功往往不是个体的成功，而是整个团队的成功。因此，我始终重视团队合作，尊重并信任队友，积极与他们协作，共同完成工作任务。同时，我也时刻关注团队的整体目标，发挥自己的专业优势，为团队的争先创优贡献自己的力量。通过团队合作，我们能够充分发挥各自的优势，互补不足，共同实现争先创优的目标。

结尾段。

总结来说，作为一名警察，争先创优是我们始终追求的目标。在面对各种挑战时，自我激励、不断学习、勇于担当和团队合作是我们达到争先创优目标的关键。通过不懈的努力和不断的提升，我相信能够不断创造新的优异成绩，为社会治安的稳定和人民群众的幸福作出更大的贡献。

争先创优个人工作总结

将学习实践科学发展观活动作为今年党建工作的头等大事抓实抓好。以全局中层以上党员领导干部重点；抓好与全年财政工作任务有机结合，与机关党建工作结合起来，组织广大财政干部职工深入学习实践科学发展观，坚持解放思想，坚持突出实践特色，坚持贯彻群众路线，坚持正面教育为主，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的财政体制机制，不断提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，使财政改革与发展更加符合科学发展观的要求，确保党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。通过扎实实施学习实践活动，达到了提高思想认识，解决突出问题，创新工作机制，促进科学发展的目标。

二、扎扎实实做好机关党建的基础工作。

1、加强思想政治工作，努力建设和谐机关。发挥思想政治工作作用，增强思想政治工作的针对性和实效性，制定了谈心制度和思想分析制度，搭建思想交流的平台，全面分三个层次展开了谈话谈心活动，即“二把手”与副职开展谈话谈心活动，副职与分管科室负责开展谈话谈心活动，科室负责人与科室人员开展谈话谈心活动。努力营造政通人和的良好氛围，促进各项工作顺利开展。深化教育，强化效果，提高党员素质。以学习实践科学发展观为契机，加强党员思想政治教育，提高党员素质，增强政治敏锐性。认真分析思考新形势下面临的矛盾和问题，研究制定破题攻坚的措施和办法，推动建设事业的创新和发展。

2、加强机关理论学习，开展创建学习型机关活动。建立完善党员干部在职自学和集中学习制度，加强督学、评学、述学。支部做到学习有计划、有内容、有讨论、有记录。积极参加市直机关工委组织的培训。按要求组织党员学习“三本书”，认真撰写读书笔记，对原著重点篇目要进行讨论。创新学习方式，举办了商务专题讲座。深入企业开展调研活动，认真撰写调研报告。

3、积极组织机关党员参加“双联双帮”活动。积极组织22名机关中层党员干部开展与国光村党员干部结对帮扶活动。探索组织生活新形式，积极组织开展“三进农户”活动，深化对口帮扶、结对共建等工作，加强工作互动。2009年5月组织机关党员到仙女山街道办事处国光村慰问了3户老党员、特困户和病残户，送去慰问金1000多元。

三、扎扎实实做好机关党组织建设。

1、建立健全机关党组织建设。贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和市委[2009]08号文件精神，坚持把科学发展观贯穿机关党组织建全过程，建立健全机关党委和机关党支部组织，规范机关党委和党支部工作；完成了机关党委组建和党支部组建工作；制定了局机关党建工作责任制，明确局党组、机关党委、党支部的党建工作职责，实行机关党建目标管理；开展了党支部工作交流。推进机关党内民主建设，推进党务公开，使党员更好地了解和参与党内事务。

2、建立健全党支部目标管理责任制。完善工作机制，明确工作重点。在工作机制上，要落实党支部目标管理责任制和“一岗双责”制，支部书记总负责、支委配合、党小组积极参与的工作机制，抓好责任分工和任务分解，并明确责任人和完成期限。

3、建立健全发展党员工作机制。进一步提高发展党员工作质量。加强党费管理，及时按标准收缴党费，及时上报党员花名册、各类统计报表等相关表格。

四、以活动为载体，探索机关党建工作新形式。

一是开展争先创优活动：将服务承诺制和争创优秀党员活动结合起来，让党员在争先创优过程中充分发挥示范作用。二是深入开展多种形式竞赛活动，引导党员立足岗位作奉献，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。在机关党组织和党员中组织开展乒乓球竞赛活动。开展讲党性重品行作表率活动，引导激励广大党员争先创优系列，更好地为民服务。结合学习实践活动，学先进、找差距、添措施，充分发挥党组织和党员先进性在全市经济发展中的作用。三是结合科学发展观学习实践活动，组织开展财政业务知识考试活动，开展了调研研究，学习体会交流活动。

五、扎扎实实开展党风廉政和行政效能建设。

1、切实改进干部作风。坚持“一线工作法”，建立健全长效机制，深入基层和群众，为企业排忧解难、办实事。大力弘扬商务为民、真抓实干和艰苦奋斗、厉行节约的作风，抓好调研和基础工作，重实际、谋发展，推动我市经济社会稳定较快发展。

2、推进机关效能建设。协助抓好首问负责制、限时办结制、责任追究制等制度的落实，深化规范化服务型政府建设。

3、推进党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，推进廉政文化进机关工作，大力开展党性党纪党风教育，引导党员干部讲党性、重品行、作表率，形成为民、务实、清廉的作风。

争先创优个人工作总结

作为一名党员，我努力做一个“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”。使自己的思想和行为真正体现时代精神，代表时代的要求，起到先锋模范作用。我要努力做好以下几点：

一、在思想上起先锋模范作用。这就得不断地去学习。学习是增知、培智、立德的重要途径。因此，认真学习《党委工作意见》、《科学发展观》、以及当前的时事政治。通过学校党课学习、党小组学习以及自学的形式，使自己思想跟党中央保持一致。

二、在工作上起先锋模范作用。党员要本着“吃苦在前，享乐在后”的念头，尽心尽力为学生排忧解难。尤其在教学上，我努力做到把每个知识点准确地、细致地、传授给学生，也就是必须从细小上做起。细节决定成败。为了让学生们能提高学习该课程的兴趣，大胆改革教学方法，让学生与教师互动，对每个课题提出具体要求，并激发学生的.创造性，取得了较好的效果。

三、在日常上起先锋模范作用。共产党员应该有为国家、为大众谋利益的理想，为人民着想，在今年青海发生地震时，我积极捐款，为灾区人民献出爱心。在日常上讲团结、讲协作、讲奉献，严格按照党员的标准要求自己，按时交纳党费。积极为学校的改革、发展、稳定、做出贡献。

工厂争先创优个人心得体会

随着中国制造业的崛起，工厂的竞争也越来越激烈。如何在激烈的竞争中立于不败之地？争先创优无疑成为了一个重要的策略。作为一名工厂职员，我有幸参与了我们工厂的争先创优，收获了不少的体会。下面就让我来分享一下我的心得。

第一段，认识争先创优的重要性。

首先，争先创优是一种必要性，它可以帮助工厂提高生产效率，降低生产成本，提高产品质量。然后，争先创优是一种竞争性行为，通过争先创优可以让我们的工厂在市场竞争中处于优势地位。最后，争先创优是一种保障，保证了我们工厂的可持续经营，也为我们员工提供了更优越的工作环境和发展机会。

第二段，制定合理的计划。

在争先创优的过程中，制定合理的计划显然是很重要的。首先，我们需要制定具有可行性的计划，这就意味着我们需要充分了解市场竞争情况和我们的生产能力。然后我们需要根据计划来落实我们的生产过程，分配合适的任务给每个员工。最后，我们要根据实际情况及时进行调整和改进，以保证我们的计划顺利执行。

第三段，建立一个强大的团队。

一个好的团队是争先创优中不可或缺的一环。具体来说，一个优秀的团队需要三个方面的支持。首先，团队成员需要有良好的职业素养，这包括对自己的工作有足够的责任感，具备团队协作与合作精神。其次，我们需要培养良好的沟通与协调机制，这样才可以更好地沟通、协调和合作，实现团队的目标。最后，领导者需要保持一个好的掌控力，多与员工交流，了解员工的想法，同时激励员工通过持续创新推动工作的进展。

第四段，持续改进产品质量。

争先创优不仅仅是提高生产效率，降低生产成本，还包括持续提高产品质量。具体来说，我们要不断地优化我们的生产过程，发掘生产中的问题，并且持续跟进工艺改进和产品改进，通过不断的优化，我们可以提高产品质量，满足市场的需求，提高客户满意度。

第五段，分享经验，促进行业发展。

作为一名工厂职员，我们不仅仅是自己提高，还需要关注整个行业的发展。我们可以组织员工走出去考察，学习其他厂家的经验并进行总结，然后与其他厂家进行交流，一起合作，在共同进步的道路上前行。

综上所述，争先创优对于工厂来说是非常重要的，而在实践中，我们通过制定合理的计划、建立一个强大的团队、持续改进产品质量等方面，来实现争先创优的目标。同时，我们也需要主动分享自己的经验以促进整个行业的发展。相信通过这些努力，我们的工厂一定会更加优秀！

争先创优教师个人总结

局争先创优工作计划

为全面加强党组织和党员队伍建设，发挥党员先锋模范作用，朝阳区审计局以“三个结合”为切入点，深入开展创先争优活动，确保全年审计任务按时保质完成。

一是结合党建工作创新推进创先争优。局党组注重围绕中心抓党建，召开2011年度党建工作会，在创_建工作的同时，推进创先争优，切实把党的思想优势、政治优势、组织优势，转化为促进审计工作向前发展的强大动力，并荣获北京市第十届思想政治工作优秀单位、朝阳区基层党建创新奖。

二是结合党员阵地建设推进创先争优。作为党员创先争优活动的有效载体，通过参加全区“党员教育培训示范基地”和“党员电教示范播放点”的创建，党员阵地建设得到巩固，机关党支部的战斗堡垒作用也有了明显增强，在活动评比中，被评为“朝阳区党员电教示范播放点”，机关党总支被评为2011年度朝阳区先进基层党组织。

三是结合支部竞赛活动推进创先争优。强化组织功能，营造良好创先氛围，通过每年定期组织开展机关支部登山、拔河、篮球比赛等文体活动，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，并通过一系列关怀干部职工的举措，凝聚人心、汇集人智，发挥人员合力。积极引导全体党员干部立足在审计工作岗位上做表率、创先争优，在今年全市政府性债务审计中，我局被抽调的4名党员，在重大任务面前冲锋在前、作风过硬，受到了市局的充分肯定，充分展现出了朝阳审计的良好风貌、素质和能力。

西城区审计局四项措施落实审计工作意见。

西城区审计局采取四项措施，认真学习贯彻落实市委市政府《关于进一步加强审计工作意见》（以下简称意见）文件精神，充分认识加强审计工作的重要性，促进审计工作向科学化的方向不断发展。

一、提高认识，准确把握和落实《意见》的精神。

二、加强《意见》的对外宣传工作。

我局通过内部审计和《西城报》等多个渠道，加强了对《意见》的广泛宣传工作。一是内审部门组织内审人员加强对《意见》的学习，提高思想认识。二是近期宣传调研室已着手准备有关《意见》的宣传材料，将在《西城报》发专刊宣传《意见》，把对《意见》的对外宣传工作，推向一个高潮。

三、向本级政府专题汇报落实《意见》的情况。

力度，促进区域经济平稳较快新发展。

四、抓好落实，深化预算执行审计工作。

为切实落实《意见》精神，构建财政审计大格局，在总结以往审计经验的基础上进一步拓宽思路，采取三项举措不断深化预算执行审计。目前，预算执行现场审计工作已全面开展，部分审计项目已经初见成效。

一是围绕政府中心工作，重点审计民生项目。根据新西城的实际情况，充分调研，多次召开审计业务委员会，讨论审计立项，从龙头抓好预算执行审计。围绕区委、区政府各项政策的落实情况，对区文委等5个部门预算执行审计及教育、社保等专项资金审计项目，并明确了“财政财务审两套，重要事项全覆盖”的审计原则，对重点民生项目的资金使用情况和实施效果进行审计评价，从政策和制度层面查找原因提出建议，促进政府相关政策的有效实施和民生项目的有效落实。二是加强审计监督，积极推行审计服务。加强对重点部门、重点资金和重点项目的延伸审计，将账面审计与实地观察、走访座谈、外部调查、综合分析等方法相结合，采取边审计、边整改，在强化审计监督的同时，对不规范行为及潜在风险提出预警，帮助被审计单位依法改错纠弊，完善内控制度，规范财政财务管理。三是实行一审多用，有效整合审计资源。打破原南、北两区人员科室界限，推行“一体化”分工，统一布置调配，合理安排审计项目，将预算执行审计与经济责任审计、专项资金审计、绩效审计、政府投资审计、审计调查相结合，共享审计成果，提高工作效率。

昌平区审计局加强审计项目时间控制和管理。

为了适应新形势对审计机关的要求，依据新的审计准则要求，进一步提高审计质量与效率，日前，昌平区审计局对审计工作流程进行了全面梳理，研究制订了《关于审计项目时间进度的管理意见》，此意见突出“三个特点”：

一是明确审计完成时限。审计组要根据审计项目规模和年限等情况，确定现场审计时间，一般的审计项目时间控制在20个工作日，情况复杂的时间控制在25个工作日，并明确了审计实施过程中重点环节和关键节点的完成时限。

二是细化审计实施方案。围绕审计工作目标，组织开展调查，明晰审计工作重点，全面深入地编制审计项目实施方案，并细化了审计项目的时间进度，具体到事，落实到人。

三是强化审计复核工作。按新准则的要求，完善了审计组长、业务科长和综合科复核内容，加大了三级复核的力度，形成“工作讲规范、办事讲程序、管理讲制度”的良好工作机制，以保障全年审计项目顺利实施。

西城区审计局采取“五项措施”加强审计干部队伍作风建设。

近日，西城区审计局为进一步提高审计服务质量和工作水平，树立审计部门廉洁、勤政、务实、高效的机关形象，采取“五项措施”加强审计干部队伍作风建设。

一是抓组织领导，实行领导分工责任制。将干部队伍作风建设纳入科室工作年终考核范围，形成层层抓，促落实的工作机制，为加强干部队伍作风建设提供组织保证。

二是抓学习教育，强化“五个观念”。进一步加强政治理论学习和理想信念教育，增强干部大局观念、责任观念、服务观念、时间观念、效率观念，为加强干部队伍作风建设提供思想保证。

三是抓领导示范，党员带动。要求班子成员、全体党员严格遵守岗位纪律和各项规范性的行政制度规章，带头学习、带头实干、带头勤廉，以身作则，率先垂范，以优良的作风带动整个干部队伍作风建设。

四是抓落实制度，严格纪律。认真执行好_制定“八不准”规章制度，严明各项纪律，加强考核管理，增强制度和纪律的约束力，提高工作的执行力，促进干部队伍作风建设。五是抓“三个结合”，确保成效。把干部作风队伍建设与加强机关行政效能建设相结合、与公务员年度评先评优相结合、与当前推进管理服务创新相结合，通过三个结合，确保干部队伍作风建设取得实效。

争先创优个人工作总结

本年度我在平凡的工作岗位上坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则.始终如一地努力工作着,保持共产党人本色,树立了良好风范,深得师生们的好评.，下面从三个方面做出总结。

作为一名中共党员，我们必须时刻保持自己的先进性和表率作用，要突出的发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己，每天上班我去的特别早，首先把办公室的门窗打开，通风换气，打开电源烧水，让老师们上班时就能喝上开水。我还第一时间把当天学校安排的工作写在黑板上，提醒老师们按时完成学校布置的工作。由于我担任的是b级的管理工作，而b级最难管理的就是课堂。我就认真研究学生的心理和爱好，有针对性的选定教学内容和管理方法。在我的课堂上几乎没有学生伏台，他们都能学有所得，学有所成。由于我对自己要求严格，在学生和老师中间树立了较高的威信。我对级组学生和老师布置的工作大家都很支持。

在长期的工作中我逐渐形成了自己的工作方法，那就是仁爱待人。对犯了错误的学生，对工作中出现失误的老师，我都本着与人为善的态度。我们的学生都十七八岁了，他们尽管有些叛逆，但都心存善良，自尊心很强，好面子。他们犯了错误大多不是故意的，其实可能心里已经在自责了。这时我们教育工作者要做的就是心平气和的与他们交流，要给机会让他们反省，即使批评也是出于善意，目的是帮助他们完善自我。对待工作不认真有失误的老师我也是私下里与他交流，不公开指责。这既解决了问题，也没有破坏与该教师之间的友谊。

由于我在工作中时时做到“严于律己，仁爱待人”，我们级组师生关系融洽，教师关系和谐，级组工作多次被学校各部门的主管领导表扬。

在我们这样生源素质较差的学校，要想在高考中取得特别优异的成绩，显然是不现实的。经过近三年的思考、探索，我确定了“育人为先”的教育理念。那就是在课堂教学中认真贯彻“育人第一”的教学思想。教育我的学生要把书读好就要先好好做人。我在b级所带的班级，积极进行课程改革，我把《金正昆教授谈礼仪》引进课堂，教育学生在生活中，人际交往中如何与人相处。我把凤凰卫视中的《傅佩荣教授讲〈论语〉》、刘墉的《世说心语》引进课堂，教育学生如何做人处世。我还结合时事要闻对学生进行做人教育。由于我的`课内容丰富、新鲜又贴近生活，学生大都喜欢。他们在不知不觉中受到了先进思想的教育。我带的b级学生思想活泼，讲究礼仪，老师们也很喜欢。

我以做老师为人生快事，也乐为人师。我们备课组我的年龄最大，从事教育时间最长，由于我平时与大家相处很好，他们在教学中遇到什么问题也乐意问我，我也乐为人师。在这次创等期间，我认真的听了他们的每一节准备课，并把自己的意见建议以书面形式私下交给本人，并开诚布公的与他们进行交流。在我的帮助下，有三位年青教师通过这次评估，提高了自己的课堂教学水平。

本学期我们学校的头等大事是创建广东省一级学校。我肩负着管理高二b级六个班的重任。我们级组在主教学楼的六楼，是专家们工作的大楼，也是最容易出现问题的大楼。为此领导们很是担心。这半年来我带领班主任和各位老师认真抓两操、抓卫生、抓仪表、抓学生礼仪、抓出勤、抓课间课堂纪律，抓课堂管理。专家们到我校听了三节b级的课其中有两节在我们级组，全都被评为良好。我们级组为创建广东省一级学校做出了应有的贡献。

在创等期间我除了肩负级组的管理工作、相关的文字工作以外，还被教导处作为优质课教师推荐给专家。我精心准备，全力以赴，最后不辱使命。我的课受到了专家的高度评价，在仅有的五节优质课中，我上的《雷雨》忝居其中。

在党员的“争先创优”活动中，我认认真真、踏踏实实的做了一些工作，取得了一些成绩，我们党支部把我推选为先进党员，我很惶恐也感到很光荣。不管能否被党总支评为先进党员，今后我都会更加努力工作，积极发挥党员的先锋模范作用，为我们古镇高中的发展，为我们古镇的教育发展贡献自己的一份力量。

警察争先创优个人心得体会

作为一名警察，我深知自己的职责和使命是维护社会治安，保障人民安全。在工作中，我们不仅要做好基本的执法工作，还需要争先创优，不断提高自己的素质和能力。在这个主题下，我将分享我在警察工作中的心得体会。

段落二：追求专业技能的提升。

作为一名警察，精通执法知识和技能是非常重要的。为了保障社会治安，我不断学习和提升专业技能。我通过参加培训课程、研读相关法律和法规等多种途径，不断拓宽自己的视野，提高执法水平。同时，我也积极参与实战演习，不断锤炼自己的斗争技巧和工作能力。争先创优的过程中，不断提升专业技能是至关重要的一环。

段落三：树立良好的职业形象。

作为警察，我们不仅要有良好的专业技能，还要注重自身形象的塑造。我时刻保持严谨、端庄的形象，做到言行举止得体，严格遵守纪律。不论是在公安机关内还是在社会面对群众，我都以一个警察的形象示人。同时，我积极参与一些公益活动和社区服务，展示出警察的温暖一面，以此树立起良好的社会形象。

段落四：与同事合作，共同进步。

在警察工作中，团队合作是非常重要的。作为一支争先创优的团队，我们时刻保持着紧密的合作关系。我们相互支持，相互学习，共同进步。无论是执法行动还是案件侦破，我们都通过合作和协调来实现工作目标。在这个过程中，我们互相激励，相互促进，共同成长。通过与同事的合作，我不仅学到了许多实践经验，还建立起了深厚的友谊。

段落五：勇于创新，积极进取。

作为一名警察，我们要勇于创新，不断适应和应对新的挑战。在争先创优的过程中，我不仅要勇于尝试新的工作方法和技术手段，还要勇于接受各种改变和挑战。通过积极思考和主动学习，我不断提高自己的综合素质，为社会治安的维护做出更大的贡献。同时，我还鼓励自己的同事们勇于创新，共同推动公安事业的发展。

总结：

在警察争先创优的过程中，我深刻体会到提升专业技能、树立良好形象、与同事合作、勇于创新的重要性。作为一名警察，我们的责任不仅仅是执法，更是为社会做出示范，为人民服务。我将继续努力，不断提高自己，为社会治安的稳定和人民安全作出更大的贡献。

减灾争先创优工作计划

20xx年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经_批准，自20xx年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。在全球气候变化和我国经济社会快速发展的背景下，近年来，我国自然灾害损失不断增加，重大自然灾害乃至巨灾时有发生，我国面临的自然灾害形势严峻复杂，灾害风险进一步加剧。设立“防灾减灾日”，有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强全社会防灾减灾意识，普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能，提高各级综合减灾能力，最大限度地减轻自然灾害的损失。

作为中学生，我们不仅要有防灾减灾意识，更要了解防灾减灾知识。

要注意交通安全。不横穿马路，注意信号。乘坐公共汽车的同学要相互礼让，文明乘车。

同学们我们自己的所作所为也要有安全意识。不能感情用事。因此，在同学间遇到矛盾时，要冷静、理智，不能发生同学间打架的事件，甚至找外来人聚众斗殴，一定要自觉遵守校规校纪。

课间文明，不大声喧哗，不追逐打闹，进出走廊不奔跑，不嬉戏，不在走廊和门洞玩耍。保持校园安静，在校内做到轻声、慢步、靠右行。不在走廊拍球及从事体育性活动、追跑嘻戏或打闹喧哗。

要注意食品安全。夏天到来，气温渐高，食物中毒事件开始增多，同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品，尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲卫生，要加强身体锻炼，预防传染病。

同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣。让我们做一名“加强防灾减灾,创建和谐校园”的文明守护者。

争先创优工作计划

党的_全面部署了推动科学发展，促进社会和谐，实现全面建设小康社会的奋斗目标。认真学习宣传贯彻党的_精神，关系到党和国家工作全局，关系中国特色社会主义事业长远发展，对于动员全党全国各族人民，高举中国特色社会主义伟大旗帜，奋力夺取全面建设小康社会新胜利，开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大现实意义和深远历史意义。我作为一名入党多年的_员，在_员的创先争优活动中，我自愿响应_的号召，从自身做起，从小事做起，严守纪律，规范行为，在做好本职工作的同时，以一个_员的先进模范作用严格要求自己。

一是带头学习提高。首先，要搞好自身的学习。学习要只争朝夕，在吃准、吃深、吃透精神实质上下功夫;在学习新思想、新观点，新论断上动脑子，勤思笃学，以学增智、以学明理、以学修身，争当学习贯彻_精神的“先行者”和“排头兵”，不断提高自己的理论水平和政治素质，坚持学以致用。

二是带头争创佳绩。我始终保持一种强烈的革命事业心和高度的责任感，踏实在岗位上埋头苦干、扎扎实实工作，无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。

三是带头服务群众。全心全意为人民服务是我党的宗旨，也是我们每个党员的宗旨，作为一名党员，更应该有一种急群众所急，想群众所想的使命感和责任感，我将积极工作，帮助群众，服务群众，解决群众的实际困难，自觉维护群众正当权益。

要求真务实，有意见摆在桌面上，不搞两面派，做到言行一致，表里如一。同时，要廉洁自律，从党员的角度及作人的角度要求自己，做老实人，办老实事，艰苦创业，拒腐蚀永不贪。

五是带头弘扬正气。我作为一名_员，要时刻提醒自己，_员是先进模范的代表，是不同于普通老百姓的，不能把自己等同于一般职工。要从严从难要求自己，无论是思想还是工作，无论是学习态度还是个人修养，都要从内心里提升更高要求，要无时无刻，随时随地想到我是一个_员，在危急的时刻才能真正焕发出一个党员应有的党性。作为一名党员，将敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

争先创优工作计划

_天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物_可见精神的重要性。同样，在一个班级体中，如若没有精神，没有集体荣誉感，没有班级凝聚力，则她将成一盘散沙，毫无生气，全无斗志，同学们也会部分凝聚、整体散乱。这不利于班集体的发展，也不利于同学们的自身发展。正所谓：_人心齐，泰山移。_如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么又有什么事情是不能办到的呢？同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

“凡事预则立，不预则废”，作为一个班集体，良好的班风与学风的形成离不开班级成员的共同努力和各个班委的精心计划，认真工作。我们09国贸2班自从新班委组建成立之日起就积极的致力于班级各项事务的计划与开展。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人，为创建院级优秀班级做好准备，特制订学年工作计划。

一、班级基本情况。

本班共有51名学生，其中有男生18人，女生31人。

二、本学年工作基本目标：

争先创优工作计划

教育系统创先争优活动开展以来，湖北省潜江市实验小学紧紧围绕“推动科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织”的活动目标，按照“突出一个重点、抓好两个结合、树立三种典型”的工作思路，有计划、有步骤、有特色地开展创先争优各项活动，取得了良好成效，促进了学校科学发展。

一、明确一个重点――提升学校党组织的战斗力。

创先争优活动开展得好不好，关键看学校党支部有没有凝聚力。基于这一认识，学校把打造党支部凝聚力作为创先争优的重点来抓。

学校按照党员教师任教学科的不同，将全体党员分成3个党小组：语文学科党小组、数学学科党小组、综合学科党小组。每一个党小组就是一个团队，学科相同，就有了共同的研究话题。各党小组除了在一起交流党员心得，还经常性地开展教育教学交流。本学期，各党小组以“打造高效课堂教学模式”为突破口，定期开展“高效课堂研训”沙龙活动，大家在一起畅谈教学方法，分享教学经验，交流课堂“小意外”，一次次交流就是一次次智慧的碰撞与激发，一次次活动就是一次次党员素养与教学能力的大提升。

2．“党员示范岗”是引领教师创先争优的动力。学校在每一个教研组设立“党员示范岗”，要求他们用自己的实际行动以身“示范”，争当“先锋”。

一是争当遇到困难挺身而出的先锋。为了进一步加强校园安全管理，学校成立了“男教师护校队”。由于男青年教师较少，人员上一时安排不过来，老党员王永平、李源听说后，就主动要求“请战”，他们戴着值班袖章和青年教师一起维护放学秩序，密切注视每一个过路人，一站就是一个多小时。他们这种一丝不苟的精神深深打动了学校男青年教师，大家都积极、主动地投身到护校队伍中来，共同构筑了一道校园安全的铜墙铁壁。

二是争当公益事业热心参与的先锋。在去年9月学校开展的义务献血活动现场，党员教师们纷纷报名要求献血。青年党员教师王芳平时有“晕血症”，可她克服困难积极参加。在党员教师的影响下，全校青年教师踊跃报名争相献血。嗣后，学校让献血教师休息一天，可有8位党员教师仍然坚持上课。汶川大地震、西南大旱灾、为残疾人捐款，学校的党员教师们总是第一个走上捐款台，用自己的实际行动践行着一个党员的责任，也影响和带动其他教师积极投身公益事业。

三是争当坚守一线无私奉献的先锋。老党员王仁义老师身患疾病，虽然学校批准了他在家休息，可他闲不住，主动要求去打印室帮忙，大到文件打印，小到材料装钉都一丝不苟，被老师们称为“王雷锋”。老党员聂益珍老师马上要退休了，身体一直不好，儿子在深圳多次催她请假来享福，可她婉拒说：“学校现在教师非常紧张，自己又是班主任，走了就没人来带班了。”在实验小学，像王仁义、聂益珍这样无私奉献的党员教师还有很多，他们毫不为己、一心为公的思想深深地影响和感染着身边的每一名教师。

二、注重两个结合――推进创先争优活动深入开展。

创先争优活动是促进工作的载体，实验小学始终把活动开展与其他工作有机结合，真正做到了活动开展与中心工作两不误、两促进。

1．创先争优与民主评议工作相结合。学校充分发挥党员干部、教师在民主评议工作中的引领和带头作用，在狠抓问题整改、师德师风建设、提高教学质量上下功夫。

党员是问题整改的排头兵。在教育系统民主评议工作中，学校针对广大家长提出的各种问题，不遮丑、不护短，要求每一个教师认真整改。特别要求党员要当整改排头兵，本着“教师做到的我要先做到”的思想，深刻反省自己是否存在有悖师德师风的问题，是否存在对问题认识不深刻、整改不彻底的问题，要求在整改中有具体的整改措施、整改目标和努力的方向。

党员是打造高效课堂的主力军。针对广大家长反映的学生课业负担较重的问题，学校发起了“打造高效课堂，向40分钟要质量，减轻学生负担”的`倡议，在党员教师中率先开展“高效课堂我先行”活动。全体党员教师主动承担高效课堂研究，积极倡导减轻学生负担，争相参与组内课堂研讨，他们用自己的实际行动在减轻学生负担上迈出了坚实的第一步。

党员是弘扬师德的领头雁。，“拒绝吃、拿、卡、要，关爱学生，不体罚或变相体罚学生，不从事有偿家教……”在师德承诺大会上，全体党员教师集体宣誓，率先签下师德承诺书，他们用自己的人格引领和带动着学校师德的整体提升，用实际行动推动着学校民主评议工作向纵深掘进。

2．创先争优与教育均衡发展相结合。为了促进义务教育的均衡发展，作为潜江市龙头学校的市实验小学响应教育局“联校办学”的号召，积极参与“区域一体化”办学模式，与两所农村薄弱学校结成“联校办学”对子。

为了帮助他们迅速发展起来，学校发挥党员带头作用，让党员来当“均衡发展”的先锋。陈振富、杨梅、王杰三位党员干部，响应支教的号召，主动到这两所学校支教。他们用自己先进的管理理念、扎实的教学功底投身支教学校，有力地促进了乡村学校管理水平和教学质量的提升。李振忠、彭育东两位老党员不畏路途遥远，多次到这两所学校作专题报告。在送教下乡的过程中，许多青年党员教师服从安排，精心备课，把一节节优质课送到乡村学校课堂，促进了农村教师教学水平的提升。

三、树立三种典型――确保创先争优活动取得实效。

典型就是力量，发挥三种典型的引领示范作用是实小在创先争优活动中的一个重要抓手。

一是树立党员干部典型。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。在实小就有一支团结创优的“专家型”领导班子，校长李爱玲是全国模范教师、全国优秀自然教师，副校长李振忠是湖北省特级教师、数学教育专家，工会主席彭育东是湖北省特级教师、省教改专家。作为领导的他们没有“官威”架子，而是处处发挥模范带头作用。教育科研他们敢于探索，课题研究他们积极承担，学术研讨他们带头参与，是他们用钻研精神、奋斗精神、不怕苦精神带领青年教师勇攀教育高峰，摘取一项又一项桂冠。

二是树立党员班主任典型。潜江市首届“功勋班主任”杨霞老师几十年来一直担任班主任工作。她爱生如子，厚厚的笔记本上记录着她每次家访的详细记录。对待贫困学生，她已记不清有多少次捐款捐物了，被家长们称为孩子的第二个“好妈妈”。在实验小学．还有许多像杨霞老师一样的班主任，兢兢业业，任劳任怨，几十年如一日地工作着。

三是树立党员教师典型。教师是清贫的，但又是伟大的。成就高尚的职业需要每一个教师要有无私奉献的精神。党员就是这面旗帜，他们用自己的行动影响并激励着身边的每一个人。工作了二十多年的语文教师彭红艳，长期的身体疾病导致她多次晕倒在讲台上，可她一次又一次地挺了过来。当老师们劝她多休息时，她却总是前脚出医院门，后脚又踏进教室门。在实验小学有太多这样的党员教师，他们用自己大公无私的爱书写着教育神话，谱写着教育传奇，成就着教育理想。

争先创优工作计划

按照集团公司机关党委“关于创先争优和学习型党组织创建活动安排”的部署，结合本人工作实际，特制定如下计划：

一、加强政治理论学习，在思想上创先争优。

以_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习实践科学发展观，努力提高自己的政治理论水平，保持思想上先进;树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的生活情趣;关注时势，关心国家大事，在重大问题面前，立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上、行动上与保持高度一致;要养成自觉学习、终身学习的习惯，不断提升党性，提高自身素质，争取在思想理论学习方面有较大的进步，体现_员的先进性。

二、立足本职，在岗位上创先争优。

认真做好自己的本职工作，完成领导交办的各项工作任务，恪尽职守，实事求是，开拓创新。不断加强档案业务知识学习，提高各种能力，成为工作中的骨干。首先要提高学习能力，要勤于学习，善于学习，主动向书本学习，自觉向大家请教，同时在实践中学，带着问题学，做到学以致用，提高学习效果。其次要提高工作创新能力，学习新知识、新理念、新方法，开拓视野，把学到的知识最大限度地运用到工作中去。第三要提高协调能力，工作是集体运作，需要各个部门相互配合才能更好地完成，要加强沟通意识，完成好机关内部及下属企业的档案工作任务，在本职岗位上创先争优。

三、牢记宗旨，在服务上创先争优。

牢固树立服务的意识，时刻牢记档案工作的根本宗旨就是利用服务。要改变作风，克服自身困难，主动深入部室、企业服务，实现由管理型工作向服务型工作的转变，由事务型工作向精品型工作的转变。特别是目前破产退出企业的档案移交工作迫在眉睫，更要为他们提供主动服务、精准服务，保证破产退出企业档案安全、顺利移交。

四、增强责任感，在带头上创先争优。

遵纪守法，自觉遵守机关的各项规章制度，发挥先锋模范作用，用_员的标准严格要求自己，作出表率，争创一流，无私奉献，吃苦在前，遇到困难不退缩，面对成绩不骄傲。紧密结合工作实际，勤勤恳恳工作，实实在在为人，在工作上带好头，在学习上带好头，在团结上带好头。

争先创优工作计划

主办单位：数学科学学院分团委学生会。

策划单位：数学科学学院分团委学生会宣传部。

20xx年3月19日。

一、活动背景。

一年之计在于春，我们又迎来了一个春暖花开的季节，四季又将是一个新的轮回。为培养同学们的综合素质，规范同学们的言行举止，促进班风、学风建设，增强同学们的班级荣誉感，进而激发同学们对校园文化生活的兴趣。数学科学学院分团委学生会特此举办以“班级争先创优”为主题的竞赛活动。以此来提高同学们的自身素质，优化班级环境。

二、活动目的。

通过此次竞赛优化各班班风，制造浓郁的校园文化生活氛围。增强同学们的班级荣誉感，从而使各班得到全面的提高。

三、活动内容。

以班级为单位，竞赛实行量化考核制度，采用加分扣分制。学期末根据考评结果报领导审批后，评出前五名班级进行终极ppt答辩，再从中评选出两个班级，给予“标兵班级”荣誉称号。

四、活动方案。