新思想领航新时代心得体会（优质19篇）

心得体会是对过去一段时间的回顾，并从中汲取教训和启示。接下来是一些关于心得体会的精彩范文，希望能给大家提供一些写作思路。

领航新时代心得体会

领航新时代，是指引我们前行的明灯。新时代的背景下，我们面临更加复杂多变的社会环境和繁重的工作任务。作为个体，我们需要不断提升自己，把握机遇，应对挑战。而在这个过程中，我们不仅需要坚定信念，自我激励，还需要与时俱进，保持适应性。以下将从积极人生态度、开拓创新能力、精进职业技能、追求卓越品质、追求协同效能这五个方面，总结领航新时代的心得体会。

第二段：培养积极人生态度。

在新时代，我们要深入贯彻习近平总书记关于人类命运共同体和中国梦的重要论述，树立正确的人生态度。积极人生态度对于面对复杂环境和艰巨任务的我们至关重要。首先，我们要树立自信心，相信自己的能力，勇于面对挑战，并积极寻求解决问题的办法。同时，我们要保持乐观态度，积极应对生活和工作中的困难和挫折。乐观能够给我们带来正能量，使我们更有动力和勇气去追逐自己的梦想。

第三段：开拓创新能力。

在新时代，创新被视为驱动发展的核心力量。我们要善于发现问题和机遇，掌握新的科技方法和思维方式，拓宽我们的思路，勇于尝试和实践。创新是推动社会进步的重要动力，只有我们敢于创新、勇于创新，才能紧跟时代发展步伐。同时，我们还要具备团队合作精神，保持开放的心态，积极与他人合作，共同创造新价值、新机会。创新精神和团队协作是新时代发展的重要优势，也是我们成长的关键环节。

第四段：精进职业技能。

新时代给我们提出了更高的要求和更丰富的机遇，我们必须具备精湛的职业技能才能胜任工作。我们应该不断学习和提升自己的技能，不断适应新的工作要求和技术变革。通过积极参加培训、学习新知识和技术，我们可以不断丰富自己的能力，提升自己的竞争力。同时，我们要保持谦虚和进取的心态，积极主动地参与工作，不断锻炼自己，提升自己的专业水平。

第五段：追求卓越品质和协同效能。

在新时代，我们要有追求卓越品质和协同效能的意识。卓越品质是指我们在工作中应该具备的高标准、高质量的要求。我们要注重细节，追求卓越，做到一丝不苟，确保工作的完成质量。协同效能是指我们要与他人合作，共同完成工作。我们应保持团队意识，注重沟通与合作，发挥每个团队成员的优势，使团队整体效能最大化。只有追求卓越品质和协同效能，我们才能在新时代的大潮中脱颖而出。

结尾段：总结全文。

领航新时代，我们要始终坚持正确的人生态度，勇于开拓创新，提升自己的职业技能，追求卓越品质和协同效能。只有这样，我们才能适应时代的变革，实现自己的人生价值。因此，让我们珍惜这个机遇，勇往直前，在新时代的征程上广泛学习、积极进取，不断提升自己的素质与能力。相信在不久的将来，我们能够在这个喧嚣的时代中凭借我们的智慧与能力，做出属于自己的贡献。

领航新时代心得体会

随着时代的发展，社会进步的脚步也越来越快，我们正站在一个崭新的时代起点上。习近平总书记提出的“领航新时代”的重要讲话，对我们引导未来发展起到了重要的指导作用。我认为，在领航新时代的征程中，我们应该始终坚持社会主义核心价值观，传承和发扬中华民族优秀传统文化，推动科技创新和人文进步，以实现国家富强、民族复兴为目标努力奋斗。

首先，我们要始终坚持社会主义核心价值观。这是我们建设美好未来的道德底线和价值风向标。社会主义核心价值观是对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻诠释，是一种科学的、完整的价值体系。我们要在全社会深入开展社会主义核心价值观教育，引导全体人民牢记社会主义核心价值观的概念和内涵，切实把社会主义核心价值观的要求转化为行动，推动社会主义核心价值观在国家建设和生活实践中深入落地、深入人心。

其次，我们要传承和发扬中华民族优秀传统文化。中华民族拥有悠久的历史和灿烂的文化传统，我们要以此为底蕴，不断开拓创新。传承和弘扬中华民族优秀传统文化，就要发扬中华民族的创造精神、坚韧不拔的意志品质、团结协作的集体主义精神。在新时代，我们要在传承中推陈出新，在发扬中注重与时俱进，用好中华民族传统文化的精髓来滋养新时代的人。

再次，我们要推动科技创新和人文进步。科技创新是引领时代前进的火车头，在新时代，我们要加快创新驱动发展的步伐，努力实现从“中国制造”到“中国创造”的转变。同时，我们也要重视人文进步，注重人的全面发展，推动人的尊严、人格和价值的实现。人文进步不仅体现在消费能力的提高上，更重要的是体现在人类精神文明进步和社会文明进步上。

最后，我们要以实现国家富强、民族复兴为目标，努力奋斗。领航新时代的目标，就是实现中华民族的伟大复兴。我们要充分认识到自身的使命和担当，不断学习创新，吸取他国的优点，努力改正自身的不足。我们要立足当前，放眼未来，善于抓住机遇，迎接挑战。只有全体人民齐心协力，众志成城，才能实现这一伟大目标。

总之，在领航新时代的征程中，我们要始终坚持社会主义核心价值观，传承和发扬中华民族优秀传统文化，推动科技创新和人文进步，以实现国家富强、民族复兴为目标努力奋斗。只有不断跳出舒适区，不断创新进取，才能不负新时代的期待，为国家和民族作出更加卓越的贡献。

教学领航新时代心得体会

随着新时代的到来，教育教学也面临着新的挑战和机遇。作为一名教师，我深感肩上的责任重大，需要不断学习和探索，以应对新时代的教学需求。在这一过程中，我积累了一些心得和体会，希望与大家分享。

首先，教学内容要与时俱进。新时代有着不同于过去的需求和发展方向，我们不能仍旧停留在过时的知识体系上。教师应该密切关注新时代的发展动向，及时调整教学内容。例如，在科技领域的进步中，我们可以引入一些前沿的科技知识，如人工智能、大数据等，让学生了解并参与其中。同时，我们也要关注社会热点和时事政治，培养学生的社会责任感和思辨能力。只有与时俱进，我们才能更好地引领学生走向未来。

其次，创新教学方法是必要的。新时代的学生不再是被动接收知识的“容器”，他们更加独立、主动，需要培养创新思维和解决问题的能力。因此，教师在教学中要尝试采用一些创新的教学方法。例如，小组合作学习可以培养学生的团队合作和沟通能力；问题导向学习可以培养学生的解决问题和批判思维能力；多媒体教学可以增加学习的趣味性和参与度。创新教学方法的引入，不仅能够提高学生的学习兴趣和效果，同时也能够激发他们的学习潜能。

第三，重视素质教育。除了传授知识，教师还应该注重培养学生的综合素质。新时代对人才的要求越来越高，学生不仅要具备专业知识，还要有良好的人际交往能力、创新能力和实践能力。因此，我们应该引导学生积极参加各种社会实践活动，培养他们的组织能力和合作精神；注重培养学生的创新思维，鼓励他们提出自己的想法和解决问题的方法；加强学生的体育锻炼，培养他们的身心健康。只有有了健康的身心，学生在新时代才能更好地发展自己。

第四，个性化教育是重要的。每个学生都是独特的个体，有着不同的兴趣、能力和需求。因此，我们不能把所有学生都按照同一标准来教育。教师应该尽可能地了解每个学生的特点，根据他们的需求进行个性化教育。例如，对于喜欢语文的学生，可以提供更多的阅读和写作机会；对于喜欢数学的学生，可以提供更多的实践和应用题训练。个性化教育可以更好地激发学生的学习兴趣和潜力，帮助他们充分发展自己的优势。

最后，教师要成为学生的引路人。新时代的学生面临着许多选择和困惑，他们需要有一个指引他们的人。教师不仅仅是知识的传授者，更是学生的引路人。我们要关注学生的成长和发展，提供学习和职业规划的指导。我们要关心学生的情感和心理健康，给予他们正确的引导和帮助。只有真正成为学生的引路人，我们才能够帮助他们在新时代中寻找到自己的方向和目标。

总之，教学领航新时代并不是一件容易的事情，需要教师不断学习和探索。我从自己的教学实践中认识到，教学内容要与时俱进，创新教学方法是必要的，重视素质教育和个性化教育，成为学生的引路人。只有这样，我们才能更好地适应新时代的需求，为学生的成长和发展做出更好的贡献。

新时代新思想新征程心得体会

十九大报告中，对基层党组织的职能给予明确定位，明确提出要把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。作为基层党建工作第一责任人，就如何发挥好基层党组织的作用，谈谈自己的认识和今后工作的努力方向：

“让党的好声音传进千家万户”是基层党组织和党员的一项重要任务。党的纲领路线方针政策是党的意志和主张的具体体现，是全党的行动纲领和活动准则，要使它们变成广大党员和人民群众的自觉行动，要靠与人民群众最直接、最经常、最贴切的基层党组织的宣传和组织，通过广大党员去动员、组织和带领广大群众去理解、接受和执行党的主张。基层党组织要牢牢把握政治方向，推动广大党员干部把维护核心的要求转化为思想自觉、党性观念、纪律要求，确保全党统一思想、统一行动。当前，学习好宣传好党的新时代中国特色社会主义思想是各基层党组织义不容辞的责任和责无旁贷的义务。基层党组织要通过牌版、板报、qq、微信等宣传阵地，将生动活泼、贴近群众、入情入理的宣传，让新时代中国特色社会主义思想家喻户晓，成为时代最强音。

基层党组织是我们党治国理政的神经末梢，是基层治理的“领头雁”。要始终坚持党在基层社会治理中的领导核心地位，发挥好党组织总揽全局、协调各方的作用。贯彻落实好党的方针政策，引导和监督企业遵守国家的法律法规开展安全生产经营管理工作，党组织负责人要积极配合协助行政负责人完成任务，改进工作。

十九大报告指出：“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，引导广大党员发挥先锋模范作用”。团结动员群众是基层党组织的重要使命。基层党组织同广大群众有着最广泛、最直接的联系，容易了解群众的疾苦，善于把握群众的脉搏，能够将群众的要求和呼声及时反映上来，从而使党的路线方针政策更能体现群众的意愿、维护群众的.利益。党对人民群众的影响力、号召力、凝聚力，主要就是靠基层党组织具体而细致的工作来实现的。

领航新时代心得体会

领航新时代，是对我们这个时代的精准概括。在当前飞速发展的社会背景下，我们每个人都需要与时俱进，不断提升自己的能力和素质。在我的成长过程中，我深深感到，领航新时代需要我们具备一种全新的心智和态度。

第二段：适应变革的心态。

领航新时代的首要要求是具备积极适应变革的心态。我们身处瞬息万变的世界，只有拥抱变革，才能在竞争激烈的环境中立于不败之地。我在与同学们的交流中发现，那些顺应变化、积极创新的同学更容易获得成功。因此，我深刻认识到，只有拥有积极适应变革的心态，我们才能在新时代中赢得更多的机遇。

第三段：培养创新精神。

除了积极适应变革，我们还需要培养创新精神。现在的社会充满了机遇和挑战，只有敢于尝试新思维，勇于打破常规，才能实现自己的梦想。在我的学习和实践中，我发现那些敢于创新的人，往往能找到更好的解决办法。因此，我开始注重培养自己的创新意识，积极思考解决问题的不同角度和方法，不断锻炼自己的创新能力。

第四段：发展合作精神。

领航新时代需要我们具备良好的合作能力。在复杂多变的社会中，一个人很难独自完成所有的事情。与人合作不仅能够获得更好的成果，还能够拓展自己的人脉资源。在我的参与社团和团队项目的过程中，我深刻体会到团队合作的重要性。只有懂得倾听他人、尊重他人的意见，善于协调和组织，我们才能在团队中发挥自己的优势，达到事半功倍的效果。

第五段：追求终身学习。

领航新时代一直在不断地更新和迭代，因此追求终身学习是我们的必然选择。在新的时代中，技术发展迅速，知识也日新月异。只有通过不断的学习和学以致用，我们才能跟上时代的步伐，获得更好的发展。我意识到，学习不仅是在学校的课堂上，还包括不断积累社会经验和行业知识。通过持续的学习，我相信我能够在领航新时代中保持竞争力，并实现自己的人生目标。

总结：

领航新时代需要我们具备积极适应变革的心态，培养创新精神，发展合作能力，以及追求终身学习。这些能力不仅对我们的个人发展有巨大的影响，也是我们为时代发展贡献力量的重要方式。作为新时代的领航者，我们肩负着推动社会进步和发展的重要使命，只有不断提升自己，才能在这个时代中领先潮流，为我们的社会做出更大的贡献。因此，我们应该抓住每一个机会，勇往直前，不断提升自己的能力和素质，迎接新时代的挑战。

新思想奋进新时代心得体会

共享资源给人带来了便利。以身边的共享单车为例，很多人喜欢开车出行，可是在拥堵的市中心，这是一个很不理想的出行方式，加上如果路程较远，家里没有自行车，地铁公交又比较繁琐，那么这个时候，你小区门口的那排共享单车会帮到你不少忙。你只要带个手机，随时随地都能使用这份共享资源，方便又有效。共享资源改变着人们的生活理念。就共享单车而言，它的出现，使很多人的出行方式发生了改变，开车改为了自行车，减少能源消耗，减少尾气排放，又能起到强身健体的作用，何乐而不为之。当今生活中慢慢增加的共享资源着实给大家带来了大大的便利，出门在外突然下雨了，共享雨伞就在你身边。闲余时间想畅游书海，共享书店就在你附近，书的资源多关键还省钱。诸多的益处让共享这个理念被人们慢慢接受，我们的生活也迎来了新时代。

的是随着时间的推移，这些现象已经大大减少，可见共享资源在推广和使用的过程中提升了国民素质，促进整个社会的`和谐发展。

然而，共享资源虽然给人们带来便利，却也带来了一定的污染。每个月都会有大批大批受到损坏的共享资源成堆地出现在垃圾场上，造成一种新污染。我认为那些制造，开发共享资源的公司应该对现状及时采取相应改善措施。我们使用者更要懂得不要恶意地去破坏，要共同维护这些宝贵的资源。

共享时代促进着整个社会的发展，新时代，新发展，当共享资源给我们日常生活带来便利，发生翻天覆地的改变同时，我们也要融入这个新时代，尽力去维护共享资源，将共享发挥到极致，做到减少损坏率，减少污染。一起共同创造美好的社会，一起创造新的未来！

教学领航新时代心得体会

首段：引言（150字）。

教育是国家的未来，而教师是教育事业的中坚力量。随着时代的发展和社会的进步，教师的教育观念也需要不断更新和适应新时代的需求。作为一名教师，我始终把个人的教学实践与时代趋势相结合，以不断提高自身素质为目标，努力在新时代的教育道路上领航前行。

第二段：教育理念的更新（250字）。

在新时代，教育的目标已经从传授知识转变为培养学生的创造力和综合素养。我深入研究教育改革方向和政策导向，在工作中注重培养学生的创造思维和实践动手能力。通过让学生参与实际项目的设计和实施，我帮助他们培养了解决问题的能力和团队合作精神，激发了他们的创新潜能。

第三段：教学方法的创新（250字）。

新时代教育需要教师采用新的教学方法来适应学生的发展需求。我通过开展精彩纷呈的多媒体课堂教学，利用互联网资源为学生提供综合学习平台，为他们提供丰富的资料和实践机会。此外，我还使用了项目化学习、探究式学习等教学方法，激发学生的学习热情，帮助他们培养自主学习的能力，并实现深度学习。

第四段：情感教育的重要性（250字）。

在新时代，培养学生的情感管理能力和社会责任感具有重要意义。作为一名教师，我注重给学生传递正能量，关注学生内心世界的发展与成长。在日常教学中，我注重培养学生积极向上的情感态度，引导他们发展良好的人际关系和情绪管理能力。并通过开展各种社会实践活动，让学生了解社会的发展和问题，激发他们的社会责任感和奉献精神。

第五段：自省与期望（300字）。

在教学领航新时代的过程中，我也经历了一些困扰和挑战。我发现自己理论和实践上的不足，在教学中存在着一些思维模式和教育方式的局限。因此，我定期参加培训和研讨会，了解最新的教育理念和教学方法，努力提升自己的专业素养。同时，我也希望能和其他教育工作者交流经验，共同成长。

总结：（200字）。

教学领航新时代需要教师不断创新和改进自己的教育工作。将个人的教学实践与时代要求相结合，以适应新时代教育发展的需求。通过教育理念的更新，教学方法的创新和情感教育的重视，我们可以为学生提供更加优质的教育资源，培养出更具综合素质的新时代人才。我相信，只要我们不断探索和努力，我们一定能够在新时代的教育道路上更加充满信心和希望。

新时代新思想新征程心得体会

新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论在新时代、新形势下，应时代需要、民族发展而生，是党和人民实践经验和集体智慧的集大成，是指导全党全国人民为实现中华民族伟大复兴的行动纲领，更是每一个共产党员应当坚守初心、勇担使命的智慧导引。在深入贯彻学习《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》中，我受到了思想洗礼、理论强化，现将几点心得体会总结如下。

带着问题学，找准靶向。我国改革开放进入新时代，经济发展总量、国民生活水平得到了显著提升，国际地位和影响力也举足轻重。即便如此，我们的发展依然面临着区域、城乡之间发展不平衡的矛盾，依然存在环境承载能力和发展速度的矛盾，依然存在群众的获得感和发展总量之间不匹配的矛盾。怎么解决好这些问题，怎样维护好、促进发展与民生，是摆在每一个党员干部面前的课题。新时代中国特色社会主义思想，就是系统地回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，对全面深化改革、全面推进依法治国、社会主义民主政治、社会主义文化繁荣以及美丽中国建设、国防军队建设等各个方面指明了前进方向和战略政策。对于工作在基层一线的我们，更是鼓舞了干劲，加足了马力，争取每一场攻坚战的全面胜利，坚定了为老百姓谋幸福的初心。

教学领航新时代心得体会

随着时代的发展和社会变革，教育的方式和理念也随之发生了巨大的变化。在新时代下，教育要紧跟时代的脚步，积极探索适应时代要求的新的教育模式。作为一名教师，我深感现代教学方法的重要性和必要性。在教学过程中，我结合自己的实际经验，总结出了一些教学领航新时代的心得体会。

首先，要注重培养学生的创新意识。在新时代，创新是不可或缺的能力。教育的目标不仅仅是传授知识技能，更要培养学生的创新能力和创造力。作为老师，我们应该通过各种方式激发学生的兴趣，培养他们对知识和技能的渴望，引导他们勇于尝试和创新。在教学中，我们可以引入一些开放性问题和实际案例，让学生积极思考和探索，培养他们的创新意识。

其次，要关注学生的全面发展。新时代教育追求的是学生的全面发展，而不仅仅是传统的学科知识。我们应该注重培养学生的人文素养、实践能力和社会责任感。在教学中，我们可以引导学生进行团队合作、实践活动和社会实践，让他们掌握实际应用能力，并通过参与社区服务等活动培养他们的社会责任感和主动性。

第三，要积极运用现代技术手段。在新时代，科技的发展为教学提供了更广阔的空间。我们可以运用多媒体、互联网等现代技术手段，使教学更加生动有趣，提高学生的学习兴趣和主动性。同时，我们还可以利用在线资源和虚拟实验等手段，拓宽学生的学习渠道，提高他们的信息获取能力和自主学习能力。

第四，要注重学生的综合素质评价。在新时代，单一的课堂测试方式已经无法满足对学生全面素质的评价。我们应该把学生的综合素质纳入评价体系，注重学生的思维能力、实践能力、创新能力等方面的培养和评价。同时，我们还应该鼓励学生参加各种课外活动，培养他们的综合素质和社会交往能力。

最后，要注重情感教育和人文关怀。新时代的教育不仅仅是知识的传递，更是人格的培养。我们要注重情感教育，关心每一个学生的成长和发展，给予他们关怀和支持。我们可以通过师生互动、班级活动、心理辅导等方式，激发学生的积极性和主动性，帮助他们建立自信和自尊，培养他们的健康心理和良好品格。

总的来说，教学领航新时代需要教师积极探索和创新，注重培养学生的创新意识和综合素质，运用现代技术手段改善教学效果，注重情感教育和人文关怀。只有这样，我们才能真正适应和引领新时代的教育发展，为学生的未来打下坚实的基础。作为一名教师，我将继续不断学习和成长，努力成为学生心目中的良师益友，为培养具有创新精神和综合素质的新时代学生而努力。

新时代新思想新征程心得体会

我们必须要认真贯彻党要管党、从严治党方针，必须扎实做好抓基层、打基础的工作，使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。

基层干部是加强基层基础工作的关键。我们要关心和爱护广大基层干部，为他们创造良好工作和成长条件，保障他们的合理待遇，帮助他们深入改进作风，提高发展经济能力、改革创新能力、依法办事能力、化解矛盾能力、带领群众能力，引导他们扎根基层、爱岗敬业、争创一流。对基层干部中的先进典型，要大力宣传表彰。各级干部要深入基层、深入实际、深入群众，在改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿砥砺品质、提高本领。

紧紧扭住反对“四风”，从群众最关心、最迫切的问题入手，着力解决关系群众切身利益的问题，解决群众身边的不正之风问题，要着力解决发生在群众身边的腐败问题，严肃查处损害群众利益的各类案件，切实维护人民合法权益，把改进作风成效落实到基层，真正让群众受益，努力取得人民群众满意的实效。努力做到干部清正、职责清廉、政治清明。

领航新时代第一章心得体会

近日，我阅读了一本新书——《领航新时代》，第一章“开启新时代，走向新征程”，让我受益匪浅，对新时代有更加深刻的理解。

第一段，介绍书中作者所要表达的意义。“领航新时代”这本书是作者对当下新时代的一种观察和思考，从多个角度让我们重新认识这个世界，并从自身出发来处理这个不断变化的时代。作者希望借此向我们传递它所代表的意义——时代的变化，社会的快速发展，我们必须跟上时代发展的步伐，以更加积极的姿态迎接新的挑战。

第二段，谈一谈对新时代概念的体认。“新时代”一词对于我们这一代人来说已经变得日益常见，这代表着人们继旧时代的巨大转变。我们已经经历了一个翻天覆地的变革。在这个以科技、互联网为主的时代，知识和信息传播的速度极快，需要我们不断学习和适应。新时代的到来，蕴含着巨大的机遇和挑战，正是这种变革，让我们更好地认识到自身的价值、追求自身的意义。同时，它也对我们提出了更高的要求，赋予了我们更多的责任。

第三段，个人体验新时代下的生活变化。“领航新时代”中，作者强调了企业、教育、文化等领域在新时代的重要性，更重要的是，在生活中我们也能感受到这种变化。智能手机、智能家居等智能科技的快速发展，让我们的生活更加便利、高效。新媒体的兴起，也让我们与世界保持紧密联系，采用多样的交流方式。同时，随着社交网络的发展，我们也可以更好地与人沟通、交流，拓宽我们的视野。

第四段，展望自己在新时代下的发展。“开启新时代，走向新征程”，让我们看到了未来的无限可能，有着更多的机会和挑战，让我们在这个变革时代中更有前途。我希望自己能够以积极的心态面对变化的世界，不断学习、适应和进步，逐渐成长为独挡一面的人才，迎接未来的挑战。我相信，只要不断积极进取，认真思考解决问题，就能更好的适应新时代、融入新生活。

第五段，结尾。在现代社会中，变化是常态，而新时代则是历史发展中的重要节点。作为一个普通人，我们也要跟上时代的步伐，时刻保持清醒的头脑来思考所生活的社会，找到自己的位置和方向。《领航新时代》正是这个时代下的有力启示，倡导着我们积极进取，把握机会，也在不断地破解我们这个时代所独有的困难。在这个充满变革、无限可能的时代中，我要不断努力、携手同行，迎接新的挑战、创造新的奇迹。

党员观看领航新时代心得体会

本次进修学习的内容非常丰富，自己在学习中，深刻领会了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，以及习近平总书记赋予广西的“三大定位”新使命和提出的“五个扎实”新要求的重要意义。在对马克思主义中国化理论、党章、党性教育、廉洁从政、党的优良传统、战略思想、法治思维等方面的学习中，授课的专家老师们都进行了深入、系统地讲解，其中对《资本论》的导读、“四个意识”的深入学习、“一带一路”等专题的学习，自己收获很大，感受很深。

二、通过学习，进一步增强了自己的党性修养。

在进修学习中，我们先后学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵》、《资本论》导读和党的十九届二中全会精神等内容，聆听了党校多位老师的辅导报告，老师们深入浅出的讲解，使我对许多深刻的理论不仅知其然而且知其所以然。

通过学习讨论，使我更加清醒地认识到，在新的历史时期，只有坚定不移地走中国特色社会主义道路，才能真正实现中华民族的伟大复兴;面对新的世情党情国情，只有真正把中国特色社会主义理论转化为全体党员的共同理想和自觉行动，才能不断巩固党的执政地位，使党的事业永远兴旺发达;只有把防止权力腐败贯彻到党的建设特别是领导干部成长的全过程，才能使每一位党员领导干部都能做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋，进而得到人民群众的真心拥护。

本次学习，在党校的精心安排下，我们实地参观了井冈山革命根据地、祭扫了北山烈士陵园、参观了叶坪革命旧址群等。实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。使我懂得了井冈山精神的真正含义，真正领会到：弘扬井冈山精神，就要敢于斗争，敢于胜利，牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神，就要实事求是，大胆创新，闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神，就要艰苦奋斗，真抓实干，努力营造一种干事创业的氛围;弘扬井冈山精神，就要相信群众，依靠群众，真心实意为人民群众谋利益。井冈山精神是中国人民的精神魂宝。

此次学习使自己的党性修养得到了进一步锤炼与增强。回到工作岗位后，决心将所学到的知识内化于心，更外化于行。

新时代新思想新作为心得体会

党的十九大描绘了迈进新时代、开启新征程、夺取新胜利的宏伟蓝图。“新时代要有新气象，更要有新作为。”在新一届中央政治局常委同中外记者的见面会上，习近平总书记宣示使命担当、明确工作坐标，鼓舞和动员全党全国各族人民创造新业绩、书写新辉煌。

我们处在一个伟大的时代，每一天都在创造历史。习近平总书记指出：“现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”过去五年，上海发展是全国发展的一个缩影，印证了中国从富起来到强起来的辉煌成就，也为国家战略提供了上海实践。9月27日，中国(上海)自由贸易试验区挂牌成立，开启了中国新一轮全面深化改革和扩大开放的制度试点;201xx年xx月26日，上海建设具有全球影响力的科创中心方案获批，这是党中央、国务院建设创新型国家和世界科技强国作出的重大部署，是贯彻落实创新驱动发展战略、共同落实供给侧结构性改革、创建一批具有核心竞争力的创新型企业的具体举措。

思想是行动的先导，新时代需要新思想的引领。展望未来，，我们将迎来改革开放40周年;，我们将迎来中华人民共和国成立70周年;，我们将全面建成小康社会;，我们将迎来中国共产党成立100周年。我们要创造出无愧于新时代的业绩，奋力把民族复兴的伟大事业推向前进，就要以新思想引领新时代，要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，深刻领会其精神实质和丰富，把新思想作为贯穿一切工作的灵魂和主线，切实做到真学真懂真信真用;要让新思想成为广大干部群众投身社会主义现代化建设的强大思想武器和科学行动指南，用实实在在的发展成果彰显新思想的磅礴伟力。

以新作为谱写新篇章。

党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。办好中国的事情，关键在党。中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为。打铁必须自身硬。党的十九大再次向世界郑重宣告，全面从严治党永远在路上。关键是按照十九大关于新时代党的建设的总要求和总部署，毫不动摇地坚持和完善党的领导，毫不动摇地把党建设得更加坚强有力。我们要始终维护党中央权威和集中统一领导，牢固树立“四个意识”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

改革开放是决定当代中国命运的关键一招。进入新时代，我们要坚定不移扩大开放，为复兴伟业注入不竭动力。人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，要始终保持共产党人的初心和本色，强化使命担当，把以人民为中心的思想贯穿到一切工作中去，不断增进民生福祉，不断满足人民日益增长的美好生活需要，不断增强人民的获得感、幸福感、安全感。

上海是中国共产党的诞生地，是一座有着光荣革命传统的城市，传承着红色基因，承担着重要使命。新时代要有新作为，关键是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，着力在学懂、弄通、做实上狠下功夫，切实把学习宣传贯彻党的十九大精神，与贯彻落实以习近平同志为核心的党中央对上海工作的指示要求紧密结合起来，努力把党的十九大战略部署转化为上海的工作思路、工作举措和具体行动。我们要始终牢记习近平总书记对上海工作的指示要求，胸怀大局、服务全局;牢牢抓住发展第一要务不放松，全力实施好自贸试验区和科创中心建设两大国家战略;对标国际最高标准、最好水平，深入了解市场主体的“痛点”，找准工作切入点，切实提高改革的针对性和精准度;通过制度创新，充分激发社会活力，不断提高城市竞争力和软实力。

伟大征程已经开启。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，勇做新时代的坚定者、奋进者、搏击者，锐意进取、苦干实干，以新作为谱写新时代的发展新篇章。

领航新时代第一章心得体会

随着时代的发展，社会在不断的变化着，逐渐步入一个崭新的时代。在新时代的起点，改革开放40周年之际，中国共产党第十九次全国代表大会正式宣布开启了新时代，习近平总书记也在十九大报告中以丰富的内涵和深邃的视野，系统阐述了新时代的中心任务和奋斗目标，而《领航新时代》正是对这篇报告的深入解读和理解。阅读此书，让我深刻感受到了新时代的伟大意义，也让我更加明确了我们每个人肩负的历史使命和责任。

第一段：新时代的背景和意义。

《领航新时代》一书开篇，首先对新时代的背景和意义进行了分析，指出新时代是在全球百年未有之大变局、中国发展进入新时代的背景下产生的。新时代是中国特色社会主义发展进入了新阶段的标志，也是具有重大历史意义的时代，这是因为新时代所面临的国内外形势、发展任务、改革方向等都有着新的情况和新的要求，同时新时代也是我们实现伟大复兴的必由之路。通过对新时代的背景和意义的深度分析，我们更能够更好的把握时代精神和历史使命。

第二段：新时代的思想体系和精神内涵。

在新时代的历史背景下，我们需要树立全新的思想体系和价值观念。新时代的思想体系，提出了四个新的论断：全面深化改革，新发展理念，全方位对外开放，全面推进依法治国。这四个新的论断构成了中国特色社会主义新时代的思想体系。同时，新时代的精神内涵也在书中得到了深刻阐述，指出主要包括：爱国主义精神、追求卓越、加强自身建设、增强理论自觉、增强民族自信、开拓创新等，并强调我们在新的时代条件下，需要树立新的志向和信念，为实现伟大复兴而努力奋斗。

第三段：新时代的中心任务和发展目标。

在书中，还深入阐述了新时代的中心任务和发展目标，指出必须坚持和发展中国特色社会主义，全面建设社会主义现代化国家。具体而言，需要推动经济高质量发展、加快构建现代化经济体系，推进民生改善，深化文化体制改革和创新，促进社会和谐稳定等各项领域的发展。

第四段：新时代的发展机遇和挑战。

虽然新时代给我们带来了前所未有的机遇和可能，但同时也存在着种种挑战。在经济、政治、社会、文化、生态等多个领域，都需面对前所未有的挑战。比如，在全球化背景下，中国需要对内对外都要在不断变化的环境中把握机遇，迎接挑战；在数字化快速发展的时代，我们也需紧跟技术发展的脚步，加强创新能力的培养等。

第五段：新时代下我们个人的使命和担当。

《领航新时代》给我们展示了新时代的伟大蓝图和未来发展的美好前景。然而，在新时代下，每个个体也有着自己的使命和担当。我们要在自身的岗位上展现出自己的能力和素养，展现出自己为国家与民族而努力拼搏的精神。无论是在学业上还是工作上，我们都需要树立自己的远大志向，锤炼自己的优良品质和素质，为中华民族的强盛而努力奋斗。

总之，《领航新时代》是一部全面深入阐述新时代的专题著作，充满了理论的深度和实践的丰富性。这本书让我们能够更好地认识到新时代的伟大意义和历史使命，也为我们带来了很多启示和借鉴。要在新时代下扬帆起航，我们必须坚持中国特色社会主义，践行四个新论断，树立新的价值观念和理念，同时在自己的岗位上努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴而定下自己的目标和使命。

新时代新思想新作为心得体会

新时代呼唤新担当，新时代需要新作为。本次我观看了第九期访谈节目。本次访谈节目讲述了党员进社区服务，倡导广大党员同志回“家”报到。作为一名党员，我知道这是_年党委对全体党员的号召。做为一名党员，要亮明身份，参加社区活动，服务延伸到一线。

访谈请到了两位嘉宾，他们是党员进社区工作的先驱者，在他们工作的社区中，报到党员多达百人，如何让党员到“家”，实现党员岗位双奉献，是他们的工作落脚点。一步一个脚印将这项工作扎实的进行了推进。

社区是离老百姓最近的地方，在这里有着很多家庭的平凡琐事。党员到社区可以为群众做更多的实事。通州区中仓街道西营社区，昌平区回龙观镇龙泽苑社区为这项工作做了很多准备，开展多种形式的活动，帮助群众解决实际困难。党员同志们的传帮带作用，让社区工作多了很多新鲜血液，为社区工作注入新力量。他们的到来，让居民之间更加团结，和睦。

作为一名党员，我也十分有幸的加入到黄村中里社区进行服务。5月份，我参加了社区组织的大扫除工作，帮助一起清理居民楼卫生死角，发放宣传材料;9月份我参加了社区组织的清理楼道小广告的活动;10月份参加社区组织的清理橱窗工作，小广告、污渍等在我的不懈努力下都被清除干净，社区工作橱窗焕然一新。虽然累，虽然是休息时间，但我很开心，因为作为一名党员能为群众做些实事，我就很满足。实现了我作为一名党员的价值，实现了工作8小时以外的价值。

领航新时代第一章心得体会

领航新时代第一章，是在新时代背景下探讨中国特色社会主义发展道路的重要章节。这一章系统阐述了新时代中国特色社会主义的发展趋势，阐发了新时代下中国特色社会主义面临的重大挑战和应对措施。本文旨在阐述我对这一章的学习和思考所得，分享我对新时代、中国特色社会主义的理解和认知。

第二段：新时代下中国特色社会主义的意义。

新时代，是中国特色社会主义发展演变的最新阶段，标志着我们国家进入了一个崭新的发展时期。领航新时代第一章中提到：“新时代意味着更加近代化的社会、更加先进的制度、更加实现人民群众对美好生活的向往”。在新时代的框架下，中国特色社会主义具备了广阔的发展空间，一方面要对现有制度进行不断改革完善，另一方面也要开拓面向未来的新领域和新模式，为实现更高层次的现代化奠定坚实基础。新时代下中国特色社会主义的意义，是为了让中国成为一个更加强大、更加繁荣富强的国度，为人民群众带来更多实实在在的好处。

第三段：新时代下中国特色社会主义的发展路径。

新时代下中国特色社会主义的发展路径，是在新时代的背景下，以开放、创新、协调、绿色、共享为核心要素，以深化改革、扩大开放为主要途径，以高质量发展为根本目标，以人民为中心，不断推动经济、政治、文化、社会、生态文明等各个方面的协调发展。在这一章中，阐述了“三个基本目标”、“五大任务”、“四个现代化”和“中国特色现代化经济体系”等核心内容，一一从不同角度对中国特色社会主义的路径、思路和理念进行了详细的阐述。

第四段：面临的挑战与应对措施。

中国特色社会主义发展过程中面临的挑战，包括经济全球化迅速发展、科技进步对生产方式产生的深刻影响、社会矛盾持续加剧等。在此背景下，我们需要采取一系列应对措施，例如：加快推进经济高质量发展，推动资源节约型、环境友好型、创新驱动型发展；不断推进制度改革，适应新时代社会需求；全面应对风险和挑战，推动国家安全建设等。

第五段：总结。

在学习和理解领航新时代第一章的过程中，我深刻认识到新时代下中国特色社会主义的重要性和复杂性，更明确了如何实现中国梦的战略路径和目标。面对新时代经济、政治、社会、文化等各个领域面临的新形势和新挑战，我们应该把握好中国特色社会主义发展的机遇和挑战，勇敢地走好中国特色社会主义的道路，以不懈的努力为构建中国特色现代化最先进的制度和最具活力的经济提供切实保障，为中华民族伟大复兴的目标不断贡献力量。

新时代新思想新作为心得体会

“壮丽70年奋斗新时代”大型主题采访活动启动以来，人民日报社派出多路记者到基层蹲点调研。“在基层，我触摸到了新时代的铿锵脉动。”在黑龙江尚志市元宝村蹲点的记者柯仲甲说出了大家的心声。

“光腚屯”变身“亿元村”

搬离大山住进新家园。

革命老区成为旅游热点。

看变迁：把准时代的脉搏。

“老乡们过上了过去想都不敢想的日子”

——贵州分社记者程焕。

“如果不是听长辈说，真难相信咱这‘亿元村’曾是‘光腚屯’。”元宝村村民赵雪春是小说《暴风骤雨》主人公“赵光腚”原型的重孙，如今在村里铅笔厂上班，一个月工资4000多元，还住上了新楼房，“是党的好政策，让我们富了起来!”

记者程焕到贵州晴隆县三宝乡蹲点时，大部分贫困户已通过易地扶贫搬迁住进了县城的新居。“告别大山，老乡们过上了过去想都不敢想的日子。一位老人告诉我，现在有个头疼脑热，10分钟就可以到县医院看上病。”程焕说。

记者张志锋、乔栋则见证了革命老区之变。蹲点活动之前，乔栋已5次造访山西吕梁市兴县蔡家崖村。“前几次去的时候，两公里外的张家梁山上还有人吃不上水。”乔栋说，“这次站在蔡家崖的山上一看，左边是晋绥司令部旧址，右边是北坡旧址，身后是张家梁村，一个三角形的红色旅游开发格局业已形成。”

张志锋则把笔触对准了河北西柏坡80多岁的村民韩花珍，“上世纪90年代，韩花珍推着小推车卖茶水，她家成为村里较早的一批‘万元户’。如今，老人的两个外孙分别经营着一个农家院，都是4层楼。西柏坡绝大多数村民借助红色旅游发家致富。”

在甘肃定西市青岚山乡大坪村蹲点时，记者王锦涛对农村妇女冉继萍的命运有过一番唏嘘感慨。20多年前，因为交不起几元钱的学杂费，冉继萍辍学回了家。“因贫失学已成为历史。走进大坪村小学，我看到一个个山里娃背着书包奔向学校，带着对未来的美好希望走出大山……”王锦涛说，冉继萍的4个娃，都是大学生，让她颇为自豪。

在江西萍乡市蹲点调研的记者孙超，看到了发展动力的转换、发展理念的更新。“在芦溪县，我看到当地的电瓷行业从业者，正坚决抛弃过去那种‘量大价低’的发展模式。科研机构、大型央企都被引进来，为产业提升提供技术和资金的保障。”

“老盐湖”告别土法作业。

农村懒汉搞起牲畜养殖。

改变习惯建设美丽村庄。

听民声：要幸福就要奋斗。

“村民渴望发展的劲头还是那么足”

——湖南分社记者王云娜。

参与蹲点调研活动的记者，无不被从基层迸发出的向上、向前、向善的力量深深感染着。

在察尔汗盐湖，令记者原韬雄最动容的，是一位年轻副厂长桌子上的一瓶辣酱——因为经常错过饭点，辣酱就凉馍就是他的一顿饭。

原韬雄感慨地说，“老盐湖们”人拉肩扛、土法作业生产出了第一捧钾肥，如今的盐湖人突破技术瓶颈，潜心经营金属镁一体化。支撑盐湖人不断前行的，正是艰难困苦、玉汝于成的精神。

在新疆石河子蹲点调研的记者阿尔达克，从兵团后代身上强烈感受到，老军垦精神正在这座戈壁新城抽枝散叶。采访对象孙后醒告诉阿尔达克，“我姥爷从小就给我讲老兵团人艰苦奋斗的历史，那种精神一直激励着我。”

记者刘洪超深入辽宁阜新海州露天煤矿调研，这里矿坑复绿，在他看来，凭的也是一股子不懈的劲儿。“从小生活在露天矿坑边的陈永灵，20多年专注试验和种植适合露天矿的树种;退休工程师由福新每天都要下到矿坑内出谋划策……”刘洪超说，正是他们对生态修复的执着，让绿色一点点地向坑内不断延伸。

“扶贫，最难扶的是人心。”经常跑农村采访的记者禹丽敏，此次蹲点调研的地方是位于西海固的宁夏西吉县。“村里以前有个懒汉，住的还是土窑洞，帮扶干部帮他贷款买了两头牛，结果牛被拴在土窑洞里，这次蹲点再去这位村民家里看，他已养了十几头肉牛，住进了砖瓦房，生活充满了希望……”禹丽敏说，党的好政策提振了贫困户脱贫的精气神。

记者王云娜蹲点的湖南汝城县沙洲村山清水秀，建档立卡贫困户全部脱贫摘帽。“大家主动改变过去脏乱差的生活习惯，更加自觉地维护环境卫生。”王云娜说，“村民渴望发展的劲头还是那么足!”

聆听祖孙四代故事。

挖掘老典型新亮点。

走街串巷做好调研。

接地气：把新闻写在大地上。

“留下的脚印越多，手中的笔才会越有分量、越有底气”——四川分社记者张文。

记者高炳到陕西榆林靖边县蹲点，挺进毛乌素沙漠实地采访治沙英雄郭成旺。98岁的“老愚公”郭成旺，在沙漠里35年植树200万株;如今，祖孙四代仍坚守林场，挥舞“绿色画笔”。“只有深入大漠，才能深刻地体会到，30多年前为了植树，郭老举家迁入毛乌素沙漠里生活，是何等不易!对于被访者看似云淡风轻的讲述，记者只有扎实蹲点、深入生活、认真体悟，才能感知到其背后浸透岁月的力量。”高炳感慨道。

蹲点老典型，如何发掘新亮点?在前往“蔬菜之乡”山东寿光市前，记者肖家鑫反复思考这一问题。15天的扎实采访让他终于有了“寿光为什么能成为蔬菜之乡”的答案：因地制宜发展一个产业，带动群众迈向共同富裕。

记者徐靖在去安徽金寨县蹲点前，思考的则是怎样用一篇稿子来体现当地70年间的沧桑巨变。“蹲点期间，我花了大量时间去搜集和整理相关材料和文献;然后走街串巷做调研，田间地头去采访，又积累了大量生动鲜活的素材。”

重庆开州区之前全区三成人口在外务工，现在返乡创业就业成热潮。“开州人的勤劳让我印象深刻。为了更好理解返乡创业情况，我找来县志，研究地域文化，还和出租车司机聊天，了解民情。”蹲点记者刘新吾说。

在四川梓潼、剑阁等地的崇山峻岭里，记者张文每天在群山中穿行，寻访分布在山沟里的核武器研发基地旧址。“当年‘干惊天动地事，做隐姓埋名人’的科学家们，如今白发苍苍，一聊起以身许国的经历依然神采奕奕。”

对张文来说，这次采访既提升了他的民族自豪感，也带来了对记者使命的思考，“留下的脚印越多，手中的笔才会越有分量、越有底气。”

1949年3月23日，党中央从西柏坡动身前往北平时，毛泽东意味深长地说：今天是进京赶考的日子。7月1日，在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平总书记谆谆告诫“这场考试还没有结束，还在继续”。作为中青年干部，我们必须不忘初心、牢记使命，任何时候都把人民利益放在第一位，深刻践行信念坚、政治强、本领高、作风硬要求，继续在这场历史性考试中经受考验，努力向历史、向人民交上新的更加优异的答卷。

把准“定盘星”，考出砥砺前行的坚定信念。在新时代的赶考路上，如果缺乏理论思维，缺失理想信念，是难以战胜各种风险和困难的，也是难以前进的。作为中青年干部，必须加强理论学习，坚定理想信念，补足精神之“钙”。要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导思想和行动指南，坚持不懈读原著、学原文、悟原理，全面系统学、及时跟进学、联系实际学，切实往心里走、往深里走、往实里走，真正在常学常新中加强理论修养。要始终坚定马克思主义信仰、坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，认定了就要信上一辈子。要坚持躬身自省，把理想信念作为坚持真理、修正错误的重要法宝，不断扫除思想上的“灰尘”。

紧跟“领路人”，考出绝对忠诚的政治品质。在新时代的赶考路上，必须紧跟以习近平同志为核心的党中央，忠诚核心、拥护核心、维护核心，坚决防止走歪路、走邪路。作为中青年干部，要把对党绝对忠诚作为首要政治品格，旗帜鲜明讲政治，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。要坚决杜绝“七个有之”，决不能搞两面派、做“两面人”，决不能阳奉阴违、自行其是，决不能擅作主张、我行我素，决不能口无遮拦、乱评妄议，决不能拉帮结派、搞团团伙伙。

炼就“金刚身”，考出担当作为的高超本领。在新时代的赶考路上，必然会有很多“娄山关”“腊子口”需要突破，有许多“拦路桩”“绊脚石”需要跨越。作为中青年干部，必须牢记空谈误国、实干兴邦，在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验。要增强能力、磨砺本领，不断提高战略思维、历史思维等“六大思维”能力，努力增强改革创新、科学发展等“八种本领”。要知行合一、真抓实干，发扬钉钉子精神，做勤恳务实的“老黄牛”，心无旁骛钻业务，沉下心来干工作。要发扬斗争精神，增强斗争本领，做改革创新的急先锋，当攻坚克难的排头兵，在打好三大攻坚战、决胜全面建成小康社会等伟大实践中努力担当作为。

弘扬“传家宝”，考出永不懈怠的过硬作风。党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。作为中青年干部，要牢记“两个务必”嘱托，永远保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，居安思危、勇于创新，始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。要树立正确政绩观，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当，心无旁骛地为党和人民事业谋发展。要永葆清正廉洁本色，时刻绷紧廉洁这根弦，警惕“糖衣炮弹”的攻击，防范“围猎”风险，坚决守住做人、处事、用权和交友的底线，坚决同消极腐败现象作斗争，敢于向形式主义、官僚主义以及隐形变异问题“亮剑”。

情系“阅卷人”，考出为民服务的初心使命。我们党做好一切工作的价值取向和根本标准就是让人民群众满意。作为中青年干部，要始终把人民放在心中最高位置，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。要全心全意为人民服务，想问题、干工作、作决策都要从人民群众的立场出发，为实现人民对美好生活的向往而不懈奋斗。要深入群众、依靠群众，向人民学习，拜人民为师，在实现中华民族伟大复兴的壮阔征程中，努力交出经得起历史、人民和实践检验的时代答卷。

〔作者系中央党校(国家行政学院)中青一班学员〕。

新时代新思想新作为心得体会

前不久中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》(以下简称《意见》)，贯彻落实《意见》精神，必须深入学习领会习近平总书记关于“三个区分开来”的重要要求。“三个区分开来”为干事创业划定了“三条底线”，这三条底线既是容错的边界，也是干事创业的“负面清单”。只要守住底线，推动改革发展就有广阔的舞台和空间。

全面深化改革必须坚持“三个区分开来”

当前我国改革已进入攻坚期和深水区，将面临更大的困难和挑战。习近平总书记指出：“容易的、皆大欢喜的改革已经完成了，好吃的肉都吃掉了，剩下的都是难啃的硬骨头。”改革任务艰巨繁重，如何将一项项改革任务落到实处，把中国特色社会主义事业的美好蓝图变成具体的成绩单、人民的获得感，迫切需要一大批拼劲十足、甩开膀子、能干成事的实干家。政治路线确定之后，干部就是决定的因素。党的干部只有对党忠诚，敢于担当善于作为，才能把全面深化改革不断引向深入。

党的十八大以来，干伍素质不断提高，结构明显改善，总体上适应事业发展需要，但由于受成长经历、社会环境、政治生态等多方面因素影响，当前干伍也存在种.种复杂情况，一个突出问题是部分干部思想困惑增多、改革创新意识不强。有的干部因为大胆改革冲击了旧的思维方式，引起了一些人的质疑，特别是当改革创新出现失误或错误时受到一些非议，干事创业的热情受到打击;有的干部在困难和挑战面前态度消极，认为“不干不出错、越干错越多”，“为了不出事，宁愿不干事”，存在一定程度的“为官不为”。这些问题的存在，不仅妨碍了党的事业发展，而且损害了党和政府形象。究其原因，主观上是这些干部缺乏使命担当，缺乏开拓进取精神;但客观分析，也有过去对干部缺乏容错机制的因素。全面深化改革是一场新的革命，需要探索试验，改革过程中难免会出现一些失误和错误，如果不加区分，不包容失误，某种程度上就会束缚干部干事创业的主动性和创造性。

**年初，习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班的讲话中指出：“要把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误，同明知故犯的违纪违法行为区分开来;把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误，同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来;把为推动发展的无意过失，同为谋取私利的违纪违法行为区分开来。”这“三个区分开来”的重要论断，给作风正派、锐意进取的干部吃了定心丸，对于扭转干伍中存在的“为官不为”的现象，大力弘扬实干之风起到了非常重要的作用。只有坚持“三个区分开来”，形成允许改革有失误、但不允许不改革的鲜明导向，才能激励广大干部担当新使命，展现新作为，创造出属于新时代的光辉业绩。

核心要义是既要容错又要守底线。

习近平总书记提出的“三个区分开来”，目的是最大限度地调动和激发干伍的积极性、主动性、创造性，保护和支持改革创新。同时，“三个区分开来”的重要要求又是辩证的，核心要义是既强调要宽容干部在推动改革发展中出现的失误和错误，又强调领导干部要守住底线。这三条底线是：

第一，鼓励先行先试，底线是知错即改，不明知故犯。改革开放40年来，我国经济社会发展取得了举世瞩目的伟大成就，一条基本经验就是“先行先试”。当前全面深化改革没有现成的经验可循，这就决定了仍要鼓励先行先试，在实践中不断探索，不断总结提升。习近平总书记指出，“干部干部，干是当头的”，广大干部要履行好干事创业的职责，就要主动作为，发扬敢为天下先的改革精神，做全面深化改革的排头兵。

改革开放实践表明，先行先试难免会出现某些失误和错误。因此鼓励先行先试就得允许有失误和错误，要对失误和错误作具体分析，区别对待。比如有的干部从满足人民群众的利益出发，推动改革的本意是好的，但由于历练不够、缺乏经验而出现了一些失误和错误，对这样的失误和错误不仅要宽容，而且还要保护好这些干部敢闯敢干的精神和热情。但如果有的干部在先行先试中已经发现错了却知错不改、将错就错，对这种明知故犯的错误就不能宽容。现在有些干部为了片面追求政绩，打着改革的旗号搞劳民伤财的形象工程，老百姓怨声载道却不予纠正;有的干部脱离群众不做调查研究，别出心裁搞所谓的创新，明知不切实际却一意孤行。这种错误与因经验不足出现的失误完全不同，必须予以追责。

第二，鼓励探索性试验，底线是令行禁止，不我行我素。改革创新面对很多未知的新风险、新挑战，只有不断地摸索试验，才能找到应对风险挑战的正确路径。“摸着石头过河”，讲的就是鼓励大胆探索试验。如果我们的干部在新风险、新挑战面前缩手缩脚、裹足不前，改革将无法深入推进。所以习近平总书记强调要“把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误，同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来”。这一区分也就是要鼓励干部大胆闯、大胆试，只要上级没有明令禁止或限制，就可以放开手脚去探索试验。即便在探索试验中出现了失误和错误，组织上也会容错。

另一方面，进行探索性试验也要守住底线，底线就是“令行禁止，不我行我素”。对于党纪国法和上级已经明确限制或禁止的事，领导干部绝不能置若罔闻，不顾国家法律和上级规定蛮干，这种行为并不是正常的探索性试验，而是胡作非为。比如中央八项规定出台后，近几年仍有少数干部无视中央权威，打着学习国外先进经验的幌子公款出国旅游;或者以调动积极性为由违规发放津补贴、超标准公务接待等，在群众中造成了恶劣影响，对其相关责任人当然要严肃处理。

第三，鼓励推动发展，底线是干净做事，不谋取私利。全面深化改革的出发点和落脚点是促进社会公平正义、增进人民福祉，不断满足人民日益增长的美好生活需要。领导干部手中有权，但权力是人民赋予的，姓“公”不姓“私”，只能用来为人民服务。习近平总书记指出：“作为党的干部，就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私，只有一心为公、事事出于公心，才能坦荡做人、谨慎用权，才能光明正大、堂堂正正。”总书记这番话给我们每一位党员干部确立了做人做事的基本原则，也是我们应该守住的底线。领导干部只要守住这个底线，运用手中的权力为党尽责、为民谋利，在推动发展中无意间办了错事，组织上不会求全责备。

容为公之失，却不赦为私之罪。如果有的干部把人民赋予的权力私用，打着推动发展的旗号为个人、家族、亲朋好友谋取私利，或者不顾大局为了自己和小团体的利益不惜牺牲广大人民的利益，对这种以权谋私的行为就不能姑息迁就。否则，就会给党和国家的事业造成不可挽回的损失。

综上可见，习近平总书记提出的“三个区分开来”，既为广大干部干事创业撑腰鼓劲，又为如何干事创业明确了三条底线。要守住这三条底线，首先就要做到不谋取私利。一个干部如果私欲膨胀，就极有可能知错不改、明知故犯;也极有可能无视党纪国法、独断专行。所以，领导干部必须牢固树立立党为公、执政为民的价值观和权力观，始终把人民的利益摆在首位;要不断强化规矩和纪律意识，始终坚持把纪律和规矩挺在前面。

落实“三个区分开来”必须坚持正确的用人导向。

把“三个区分开来”落到实处，关键是把干部培养好、使用好。习近平总书记指出：“好干部成长起来了，培养出来了，关键还是要用。不用，或者用不好，最终等于还是没有好干部。用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风。”实践表明，选好人、用对人是对干部最有效、最直接的激励。宽容干部的无意过失，重用忠诚于党、敢担当善作为的干部，必然会在干伍中起到激励引领作用。从这个意义上说，坚持正确的用人导向是落实“三个区分开来”的关键。

首先，要为有担当有作为的干部容错撑腰。在推进改革的过程中，对那些敢啃硬骨头的干部出现的失误和错误，组织上一方面要及时容错，帮助他们挽回损失，消除不良影响，让干事创业者不受委屈、不背包袱;另一方面，也要积极引导干部总结经验教训，为他们提供更多锻炼磨砺的机会，在实践中不断提高能力和本领。通过营造宽松的环境，让他们心无旁骛干事业，一心一意谋发展。

要特别注意的是，现在一些勇担当、有本事，敢于坚持原则不怕得罪人的干部，个性鲜明，往往容易受到某些利益当事人的非议，甚至会丢掉部分选票，遇到这种情况组织部门要站出来主持公道，不能让这样的干部吃亏，也不能让他们有后顾之忧。唯有如此，才能激浊扬清、弘扬正气，让那些不作为不担当的“老好人”没有市场。要建立相应的体制机制，保护好为推进改革事业而敢于坚持原则的干部，让越来越多的干部遇到矛盾不怕事、遇到问题不回避、遇到风险敢担当。

其次，要为想干事、能干成事的干部提供事业平台。伟大事业是干出来的，新时代需要有新担当新作为的干部。要以“贡献论干部，实绩用干部”，有为才能有位。对有大担当大作为的干部，如果取得了成效、干出了实绩，组织部门就应该让“英雄有用武之地”，要坚决破除论资排辈和迁就照顾之风，让想干事、善干事、能干成事的干部有机会有舞台，让投机钻营者无机可乘。

大胆使用有担当有作为的干部，必须坚持好干部标准。要看干部是否牢固树立“四个意识”和“四个自信”，是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，是否全面贯彻执行党的理论和路线方针政策。要从对党忠诚的高度看干部是否敢抓敢管，是否能在关键时刻冲得上、顶得住、打得赢。只有坚持把敢担当善作为的干部及时发现出来、重用起来，才能有效激励广大干部干事创业的热情和斗志。

再次，要对不担当不作为的干部问责，使能上能下成为常态。党的十八大以来，随着全面从严治党的深入推进，干部乱作为问题得到有效遏制，但仍有一些干部庸政懒政怠政，认为只要不违法违纪即可，工作中“不求有功但求无过”，总想当“太平官”。这些干部不仅没有起到积极的表率作用，还在干部群众中造成了消极影响。为惩治这种“为官不为”的行为，中央出台了《中国共产党问责条例》，为党的各级干部明确了行动戒尺，要进一步让“有权必有责、有责要担当，用权受监督、失责必追究”成为广大干部的共识，并在实践中认真贯彻落实。

对不担当不作为的干部问责，有利于进一步建立健全选人用人机制，推进领导干部能上能下。当前特别是要解决干部能下的问题。对不担当不作为的干部，要根据情节轻重该免职的免职、该降职的降职、该调整的调整，要把那些作风漂浮、热衷搞花拳绣腿的干部，消极懈怠、萎靡不振的干部，不愿负责、不敢碰硬的干部坚决调整下去，让那些遇到困难躲躲闪闪、关键时刻畏首畏尾的干部让位子、受警醒，形成“有为者有位、无为者失位”的导向，使干部能上能下成为常态。

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新时代新思想新作为心得体会

习近平主席提出不忘初心，继续前进，我们大学生村官要不忘初心，不忘“我是谁，为了谁”，时刻保持积极向上、斗志昂扬服务农村、服务群众的精神，以“公正、公平、公开”的原则来处事，多请教、多沟通，相信任何困难都是有办法解决的。因此，我认为，作为基层村干部，大学生村官可以围绕四个字开动脑筋：

一、找准一个“位”字。作为村主要负责人，要充分认清自己的位置，清楚自己的职责，防止自身思想抛锚。要牢牢把握好村经济社会发展的方向盘，重点在定好方向、谋好路子、统筹安排、协调各方利益上下工夫。

二、克服一个“怕”字。在工作中，难免会遇到重要、紧急的工作任务或十分棘手的问题。越是关键时刻，一定要沉心静气，放开胆子。要知道，正是一次次直面困难的勇气，才让我们积累了丰富的经验，让我们逐渐变得成熟、稳重。

三、突出一个“干”字。“空谈误国，实干兴邦”。一个“干”字，虽然笔画少，但它的重要意义不言而喻。在农村，跟百姓说一万句，不如办一件事。所以，大学生村官在农村最有效的工作方法就是“实干”，特别要围绕实际“干”。

四、注重一个“情”字。万事总讲“情和理”，农村工作3年多让我领悟到：在不违反上级方针、政策的情况下，很多时候处理问题时不能太死板、过分钻牛角尖。特别是针对村上的特殊群体更要多用心、多付出真情，真正做到“于理于情”都说得过去。

最近，我观看了一部以农村工作为题材的电视剧——《马向阳下乡记》，它讲述了一个完全没有农村经验的市公务员，变身村第一书记，通过克服恶劣环境、融入当地群众、带领大家致富，最终从青涩走向成熟，从挫折走向成功的故事。看完后，我深受触动，内心久久不能平静。

说实话，我很崇拜马向阳，我也希望自己能够成为像他一样的“村官”，在工作中拥有积极乐观的心态、遇事不慌乱、善于沟通、敢于创新，像他一样拥有长远的眼光和宽广的胸怀，真正做到不忘初心，不负当下!