安全文化建设自评报告(通用12篇)

小编: GZ才子

我们常常需要写报告来总结并呈现研究结果,向上级汇报工作进展或者向下级传递决策指示。这些报告范文不仅仅是简单的文字描述,还包含了丰富的数据和图表,给读者提供了更具说服力的信息。

安全标准化自评报告

根据福建省安全生产监督管理局{安监管三【20xx】185号关于印发《福建省危险化学品企业安全标准化考评工作实施细则》的通知的要求及安监管三【20xx】198号福建省危险化学品企业安全标准化(三级)考核评分标准指导意见(试行)},我司成立了安全标准化活动领导小组和风险评价小组,分为学习、宣传、贯彻阶段;适用法律法规、标准、规范搜集,比对与修订阶段;标准化管理体系的学习与消化阶段,对照、纠正阶段;申报考核阶段。

隐患做到定人定时定措施落实整改,使其消灭在萌芽状态。

经过试运行,本企业深刻体会到落实安全生产标准化工作是企业获取的经济效益不可缺少的工作。且自企业成立以来未发生任何事故,安全标准化自评得84.1分,到达危险化学品企业安全标准化三级达标企业,敬请予以核准。

企业文化建设自评报告

3月25日下午,管网管理部召开关于“传承、进步、共享”企业文化主题宣传月活动专题会议,学习传达了宣传实践月文件精神,并对活动做了具体安排和要求。会上,全体职工结合文件要求对支部成立以来的企业文化建设工作进行了客观评估,支部得分为88分,具体评估情况总结如下:

一、领导重视,全员参与。管网部在成立伊始,就将企业文化建设工作纳入日常重点工作开展,认真组织落实水厂各项企业文化建设工作,通过成立了管网部企业文化建设工作领导小组,定期商议支部企业文化建设工作,并指派专人负责企业文化相关资料的收集整理,活动方案的制定和实施,取得了扎实显著的活动效果。

二、组织推进,认真落实。支部根据水厂企业文化建设规划,结合自身实际,制定阶段性目标和年度工作计划,并以当年度企业文化宣传实践月活动主题认真推进落实工作计划,做到了每季度有一次活动,年度有工作总结。同时支部注重企业文化建设工作方法和载体的创新,坚持每季度开展一次文化理念的宣讲和培训活动,利用多种宣传手段不断提高职工对企业文化理念的认知度,提升企业文化对职工的影响力,能够结合职工思想动态,开展内容丰富、主题鲜明的企业文化建设活动,在活动中总结经验,不断改善不断提高。

三、

完善制度建设,传承“三个文化”。通过建立和完善企业文化建设工作规章制度、流程,狠抓了制度的执行,把企业文化建设工作量化、细化,初步建立了目标考评机制,以制度规范职工行为,使各项工作有章可循,提高职工工作热情,职工能够主动、优质完成各项目标任务;实现了部门管理的有序化,提升了职工队伍的执行能力,切实推进精神文化、制度文化、行为文化的传承,打造出了一只具有高效执行力的职工队伍。

四、注重整体意识,树立部门良好形象。支部注重水厂企业文化品牌传播和维护,切实将“做高尚的人,送纯洁的水”企业文精神贯彻到工作的各个方面,在管网巡查、抢修工作中树立了部门良好形象。今年初支部对部门会议室进行了改造翻新,在布置过程中严格规范使用水厂vi标识系统的相关规定,为职工创造了一个“传承文化、学习进步、共享目标”的职工之家,得到了职工的一致好评。

管网管理部。

2010-3-30。

安全文化建设调研报告

为切实摸清辖区煤矿企业安全文化建设总体状况,交流经验,树立典型,探索出具有煤炭行业特色的安全文化示范模式,为煤矿安全生产营造良好的氛围和安全保障,4月25日-29日,分局配合省局政策法规处开展了煤矿企业安全文化建设专题调研活动。现将有关情况报告如下:

一、调研活动的特点

通过分析,感觉此次调研活动体现出以下几个特点: 一是组织周密,可操作性强。此次调研活动由省局政策法规处组织实施,分局派出相关人员配合,从开始筹划到具体实施,从活动安排到过程、人员参与,整个调研过程组织科学合理、严密有序。制定的调研方案,内容全面,重点突出,紧密围绕煤矿生产实际,具有较强的针对性和可操作性。 二是范围广泛,典型性强。此次调研活动分别选取了辖区内省属矿、市县属和乡镇矿等共10个煤矿,其中省属矿占50%。选取的这些煤矿,都是在同类企业中安全文件建设基础扎实,理念先进,独具特色,并已取得一些成效,具有一定的典型性、代表性。

现场相结合,发放调查问卷与口头提问相结合等灵活多变、贴近实际的方式,从不同层面、多个角度,基本摸情了各企业安全文化建设的基本概况、对文化建设的认知程度等。

二、煤矿企业安全文化建设的基本概况

(一)领导重视。通过调研,普遍感觉各煤矿企业领导干部高度重视企业安全文化建设,始终把安全文化建设当作经常性、制度性、长期性的任务来抓,从企业文化的高度审视安全、从“以人为本”的思想入手管理安全,积极倡导并努力推进企业安全文化建设。新矿集团协庄矿、肥矿集团白庄矿、莱芜市辛庄矿等矿成立了以企业主要负责人为组长、有关职能部门负责人为成员的企业安全文化建设领导小组,把安全文化建设列入重要议事议程,认真组织,积极实施,定期考核,从人力、物力、财力都给予扶持和倾斜,并纳入安全生产工作的检查考核内容之一,促进了企业安全文化的健康发展。

了全员参与、扎实深入的效果。

(三)创新理念。各矿注重安全文化建设与煤矿安全生产实际相结合,注重安全文化理念的创新与发展,创新总结出了适合本单位实际的安全文化与安全理念。尤其是新矿集团协庄矿的“2s管理法”、鄂庄矿的安全闭环管理,都通过了国家局组织的项目验收,并受到国家局领导的充分肯定与赞扬。这两个矿可以说是辖区煤矿安全文化建设的排头兵、领头羊,是文化建设先进典型和代表。

(四)独具特色。参与调研的这十家单位,在安全文化建设方面既有共同点、相似点,都体现了“以人为本”的思想理念,展现了一种“亲情”文化;又有符合本单位实际的特色文化,形式、内容、方式等都有所不同,有各自的“闪光点”与“亮点”。如,肥矿集团白庄矿的百安安全文化以及“百发百中”的精确管理体系、新泰市汶南矿的“亲情化”安全管理、新矿集团鄂庄矿的“五个四”安全文化理念、华宁矿业集团的“四个确立”安全理念、新矿集团协庄矿的市场化安全管理,新泰市王家寨“五个一”安全理念,等等。

井下每个工作场所。淄矿集团埠村矿构建文化“五个一”阵地,使安全文化贯穿于工作全过程;新泰市汶南矿、王家寨煤矿在井下主要大巷设置了音响设备,不间断播放各种轻音乐和安全知识,印制了企业安全文化手册,做到一手一册等。

(六)注重实效。各煤矿注重安全文化宣传的实效性,在力求实效上下工夫,在深入人心上作文章,不搞花架子,通过采取形式多样、群众喜闻乐见、易于接受、贴近实际的方式,大力开展各类安全文化宣传活动,取得了实实在在的效果。新矿集团协庄矿注重开展一些真正触动心灵、引起共鸣的深层次活动,切实把安全理念落实到区队、班组,有效推动了区队自治、班组自主和个人自律。

三、安全文化建设取得的效果

各矿通过实施安全文化建设活动,实现了“四个促进”: 一是促进了辖区总体安全状况稳定好转。辖区近几年安全状况持续稳定好转,死亡人数逐年下降,与大力开展安全文化有着极为密切的关系。参与调研的这10个煤矿,是辖区煤矿安全文化建设的典型代表,安全文化扎实到位、有声有色,促进了安全状况的持续稳定,创出较长的安全周期,其中,新矿集团鄂庄矿的安全周期达5000天以上,排名全国先进行列。

二是促进了安全管理水平的进一步提高。通过理念导入,机制创新,健全了各项责任制,完善各项管理制度,提高了安全科技装备水平,使安全管理由“靠领导管理、制度控制”变为“上下互动、自主管理”转变。

三是促进了职工安全素质的提升。各煤矿企业通过加大安全文化宣传力度,建立安全教育阵地,丰富安全文化内涵,烘托了安全文化的浓厚氛围,使职工抓技术、学业务的积极性、主动性明显增强,安全素质、自主保安意识得到进一步提高,实现了从“要我安全”向“我要安全”的转变,井下违章现象明显减少。

四、存在的问题

通过这次调研,以及了解其他煤矿企业,感觉到目前在一些企业的领导干部身上,程度不同地存在“八多八少”问题:

一是在安全文化总体认识上,往往片面性、局限性的东西多,内涵性、系统性的东西少;二是在安全生产管理上,往往硬件考虑的多,安全宣传教育考虑的少;三是在事故预防上,往往技术措施考虑的多,而对提高安全意识考虑的少;四是在安全宣传教育职能上,往往政工部门考虑的多,生产管理部门考虑的少;五是在安全文化建设上,往往形式性、教条性考虑的多,本质性、实效性内容考虑的少;六是在安全文化层次上,往往安全管理人员考虑的多,企业职工考虑的少;七是在安全文化吸收上,往往被动接受、强势灌输的多,主动学习、认真汲取的少;八是在安全文化发展趋势上,往往探索性、盲目性的东西多,指导性、方向性的东西少。

五、下一步安全文化建设发展趋势与方向

相符合的安全宣传文化模式。

一是在安全文化建设的战略思想上,要树立大系统、一盘棋理念。要把安全文化建设纳入到安全生产工作大局中去,做到同安排、同部署、同落实、同考核,以安全文化促进安全生产工作的和谐稳定,以安全生产工作推动安全文化的健康发展。

二是安全文化建设的目的性上,要树立长期作战的意识。安全文化建设是一项长期性、艰巨性的任务,人们安全文化意识的树立,不是一朝一夕的事情,必须长抓不懈,持之以恒。

三是在安全文化建设的方式方法上,要改变古板生硬、生搬硬套的简单做法。安全文化体现了“以人为本”的思想,安全文化建设的方式方法,必须从有利于职工的角度出发,采用电视、广播、网络、黑板报等群众喜闻乐见、愿意接受的方式,要进一步增强亲合力、感染力,杜绝那种古板生硬、生搬硬套的现象。

四是在安全文化建设的对象上,要注重全民、全方位工程。安全文化建设是煤矿企业管理者及全部职工的事情,不单是哪个那个领导、某个部门的工作。既要注重发展全民-意识,让广大职工积极参与到此项工作中来,又要突出重点,切实加强对各级领导干部的安全文化教育,强化安全第一的思想,落实好各级安全生产责任制。

安全教育培训是安全文化形成的最主要的途径,是提高员工安全文化素质最深刻最根本的方法,更是保障安全生产、人员身体健康与生命安全的根本所在。我公司在安全教育培训工作中始终坚持 “安全第一、预防为主、综合治理”方针,严格按照国家《安全生产法》、安监总局《生产经营单位安全生产培训规定》和《安全生产培训管理办法》,集团公司“安全是用人先决条件、培训是员工最大福利”的理念,根据培训大纲,考核标准和有关工作程序做好培训工作。

山西金象煤化工有限责任公司生产条件复杂,职工大部分由学校刚毕业员工组成,新入厂的青年员工又占全公司职工总数的三分之二,工作环境的恶劣和人员结构的多样性、复杂性、基础差等因素给公司安全管理工作带来诸多不利因素。为提高员工队伍的整体安全素质和安全意识,在金象公司党委的指导下,切实把安全教育工作摆在突出位臵,深入开展多种形式的安全教育活动,为公司的安全生产提供了保证。

一、公司安全生产教育培训基本情况

我公司安全生产培训工作,在上级安监部门指导和各安全生产培训机构及有关部门共同努力下,较好地完成了各项培训工作任务。

自我防护技能,达到要求的才可上岗操作;配合人力资源部加强对特种作业人员的培训取证工作。

2、2011年6月至今对于陆续进厂员工按照金象公司培训管理制度累计对121人每人进行48学时厂级安全教育使他们熟悉、掌握必要的安全技术知识和自我防护技能。

3、2011年6月至今对于陆续进厂的外来施工队伍累计113人每人进行24个学时厂级安全教育,使他们熟悉、掌握必要的安全技术知识和自我防护技能。

4、2011年6月至今对于陆续进厂的外单位学习培训人员累计39人每人进行24个学时厂级安全教育,使他们熟悉、掌握必要的安全技术知识和自我防护技能。

5、2011年6月至今对于本单位调岗、转岗、离岗累计5人每人进行16个学时厂级安全教育,使他们熟悉、掌握必要的安全技术知识和自我防护技能。

6、2012 对全厂所有员工包括班组长以上管理人员累计728人进行了安全教育使他们提高并掌握必要的安全技术知识和自我防护技能。

二、主要做法

1、构架安全教育体系。在结合新建单位特点和公司安全教育工作实际的基础上,制定加强安全教育工作的实施意见,进一步明确各部门负责人为安全教育工作“第一责任人”的职责。安全教育计划、专题安全教育制度和安全教育主题活动在金象公司全面展开。把班前班后会、安全员安全谈心、“三违”讲评、安全培训等日常工作纳入安全教育工作范畴,确保教育保证监督作用得到充分体现。

2、突出安全氛围营造。充分利用公司宣传栏、公开栏、报

纸、网站等,开辟安全教育专栏,及时宣传报道发生在职工身边的安全生产典型事例,推动了全员安全教育。精心组织开展 “安全生产月”等系列宣教活动。车间开展隐患排查,超前消除人和设备的安全隐患。车间以班组为单位,坚持班前会必讲安全,让职工参与其中充当“主角”,营造出浓厚的安全教育氛围。

3、拓展安全教育内容。每周召开安全例会,具体指导基层单位安全教育工作。利用安全例会、安全活动周等途径分析总结、剖析其他单位严重违章事故,自身查找安全培训、安全管理、安全教育方面存在的问题,并开展汲取事故教训的大讨论,形成安全压力人人担,人人头上担责任的互动格局。

4、重抓新职工安全教育。针对新工人思想多样化、安全意识差和臵换职工情绪不稳的特点,提前制定安全教育方案,组织师资力量,多种形式展开安全教育。重点讲解专业安全知识、安全法律法规等内容,让新职工掌握应知应会的安全工作要点和避灾自救安全常识,尽快具备上岗前的.安全基础知识。

5、持续整治“三违”现象。持续开展安全员安全谈心和“三违”讲评工作。职工发生“三违”后,安全员当天进行安全谈心,当班进行“三违”讲评,帮助“三违”职工认识错误。根据情况分类制定帮教措施,“三违”人员纷纷写出书面认识。指定专人帮教,并按照闭环式管理及时跟踪,确保了“三违”职工转化效果,达到“一人违章、全班受教育”的效果。2012年上半年金象公司未发生轻伤以上人身事故。

考核一次。每次考核采取到班组中了解情况,查看记录,现场提问等形式,全面深入地考核安全宣传教育的真实情况和实际效果,形成动态考核的良好机制。

三、目前安全教育工作方面存在的主要问题

1、个别单位存在安全教育的内容单一、形式呆板现象,安全教育工作仅仅是停留在念念文件,传达传达上级安全工作精神的层面上,导致安全教育说来说去一个样、说多说少一个样、说与不说一个样。

2、部分单位安全员没有思想政治工作经验,安全教育工作的要领理解不深、理解的不透,导致个别单位安全教育工作没有创新、没有思路。

3、少数单位工作方法欠缺。个别单位只注重对违章人员的罚款,忽视了罚款后的思想工作,管理人员工作方法粗糙,对“三违”职工处罚后,未能举一反三,没有起到教育作用,反而激起基层一线工人的不满情绪。

四、几点思考与建议

1、安全教育工作要突出主题。本着“围绕打造本质安全型企业”的主题要求,利用职工班前班后会、安全文化建设、安全教育培训等方式方法,把安全教育主题活动和“以人为本”的理念落实到安全生产每一个环节,对职工安全意识的动态把握和对安全隐患的超前防控,使生产活动中危及劳动者生命安全、身体健康的各种事故风险和伤害因素,始终处于有效认知、动态。把握和超前控制状态,达到本质安全型的内在要求。

育,促进思想和行为转变,提升综合素质,激发了职工队伍的活力,提高了工作效率,实现安全教育工作向“精、细”的转变。

3、安全教育工作要因人施教。职工是安全生产的主体,也是安全教育的主体。金象公司职工成分复杂,既有经验不足的年轻职工,也有安全意识淡薄的不放心职工,开展安全教育工作时,针对不同时间、不同地点、不同岗位、不同年龄等因素,客观分析各种因素给各种类型职工带来的不同感受和心理影响,因人而宜,因材施教,对症下药,保证安全教育工作取得了较好的成效。

4、安全教育工作要齐抓共管。安全教育工作是一项系统工程,需要各部门、全方位的努力。坚持党政工团妇齐抓共管,坚持安全教育工作大格局原则和思想政治工作“一岗双责”要求,党政一起抓安全抓教育,形成“关爱生命、关注安全”的强大合力,推动安全教育工作健康发展。

山西金象煤化工有限责任公司

安全标准化自评报告

安全生产标准化是预防事故、加强安全生产管理的重要基础,是贯彻实施《中华人民共和国安全生产法》、落实安全生产责任制的重要手段,是实施安全生产许可制度,强化源头管理的有力措施,也是开展安全专项整治、安全评估,实现企业统一领导、分级管理、分类指导的进一步要求。

根据《辽宁省民用爆炸物品企业安全生产标准考评办法》(辽经信军安[xx]82号)的文件精神及要求,辽宁庆阳民爆器材有限公司(以下简称庆阳民爆公司)首先制定了安全生产标准化工作方案,并根据安全生产标准化工作方案成立了综合安全管理考评组、生产工艺考评组、设备设施考评组、作业场所考评组、岗位培训考评组等5个考评小组;总经理为组长,常务副总经理、书记、生产安全副总经理、技术质量副总经理为副主组长,生产部长、技安部长、技质部长、企管部长、综合办主任为各考评小组组长。xx年8月6、7日庆阳民爆公司领导组织生产、安全、技术、企管、综合办等业务部门对各生产线的生产现场进行检查验收。在检查验收过程中分别对各生产线进行打分,经打分各生产线符合达标条件且各生产线查出的问题已全部进行整改。

1、企业领导充分认识到安全标准化的重要意义,对开展安全标准化工作极为重视,组织各业务部门、各车间主任对《辽宁省民用爆炸物品企业安全生产标准考评办法》逐条进行研究、分析,规范要求怎样做、我们存在什么差距、该如何改进。在此基础上成立了安全生产标准化工作领导小组,并文件形式下发到各业务部门、各车间班组。分解任务、落实责任,分步骤有序实施。公司领导除在作业会、安委会上安排安全生产标准化工作并不定期检查进展情况外,还于xx年10月末,召开安全标生产准化工作专题会议,对照安全生产标准化考评检查表逐条研究落实。

1、对照《考评办法》及其他要求,庆阳民爆公司对安全规章制度进行了修订、完善。完善了《安全生产责任制》、《事故报告和档案管理制度》、《危险源管理制度》、《风险管理制度》等,共计修订完善安全规章制度10个,并以文形式下发各单位贯彻执行。

2、规定对动火作业、进入有限空间作业、高处作业等,作业前要有预先风险分析等。

3、对各单位安全记录、台帐进行了清理规范,统一印制了班组安全活动记录、安全培训记录、各车间应急救援演练及评审记录、安全培训台帐等。

4、以全员培训和参观学习结合的形式,广泛开展安全教育培训,使全体职工的风险意识、标准化意识不断提高。在今年xx年3月庆阳民爆公司组织了班组长以上人员安全培训大会,共计150人参加;在xx年10月份由公司领导亲自带队组织班组长以上人员到相关企业参观学习,共计90人。

根据《考评办法》及庆特化公司相关要求,庆阳民爆公司开展了现场清扫月大检查、春检、安全月、电气专项检查、秋检、危化品运输车专项检查、“打非治违”大检查等检查活动,并由领导亲自带队进行检查。在检查过程共发现问题56项,已全部进行整改。通过对现场各生产线进行检查,使生产现场本质安全水平得到很大提高。

四、针对在多次检查过程中存在的问题。庆阳民爆公司准备采取措施做如下安排:

1、加强对安全生产相关人员的培训和教育,努力提高公司安全管理水平。

2、继续加大对安全生产标准化创建工作的宣贯力度。力求使各部门负责人对安全生产标准化创建工作的重要性和长远意义有一个明晰的认识。

3、加大安全监督检查力度,强化隐患排查与治理,坚决杜绝各类伤亡事件的发生;。

4、加大资源投入,不断提高工艺、设备的本质安全化程度,为安全生产创造条件。

总之,我们将在省、市、区、专家组以及上级主管部门的指导下,更加扎实地开展安全生产工作。通过开展安全生产标准化建设,使庆阳民爆公司更进一步加强了安全生产的全员、全过程、全方位控制,强化了安全生产的管理、监督、检查和执行力度,使公司的安全生产管理推上一个新台阶,职工的安全生产意识得到提高和增强。

安全标准化自评报告

第一条为做好安全标准化运行自评工作,完善企业职业健康安全管理体系,持续改进企业安全管理绩效,实现企业安全生产管理制度化、规范化、标准化,特制定本制度。

第二条本制度适用于企业范围内的各单位及全体员工。

第四条安全标准化运行自评是指对安全标准化的实施情况进行检查和评价,发现问题,找出差距,提出完善措施。

第五条各单位必须根据自评的结果,改进安全标准化管理,不断提高安全标准化实施水平和安全安全绩效。

第二章自评组织。

第六条企业成立两级安全标准化运行自评小组,即厂级和车间(分厂)级。

组长:车间主任。

副组长:分管副主任。

成员:安全员、工艺员、机械员、工段(班组)长。

其职责为:

1、负责编制、实施本单位安全标准化运行自评计划(可纳入本单位年度安全工作计划);

3、负责自评结果(包括本单位自评和厂级自评中涉及本单位的问题和差距的整改要求)的落实及完成情况跟踪验证。

组长:分管安全生产的厂领导。

副组长:技安处处长。

成员:财务处处长、厂安全标准化内审员、生技处、环保处。

其职责为:

1、负责编制、实施企业安全标准化运行自评计划(可纳入企业年度安全工作计划);

2、对自评发现的问题和差距,提出完善措施,编制自评报告,并厂长批准后实施;

3、负责自评结果的监督落实及跟踪验证。

第九条厂级安全标准化运行自评小组依据《危险化学品从业单位安全标准化通用规范》,制定具体针对性的安全标准化实施情况检查和评价细则。

第十条各单位按厂级检查和评价细则,结合本单位的实际情况,进行针对性自评检查。

第十一条每月各单位进行自评检查,并做好记录;厂级安全标准化运行自评小组每月对各单位安全标准化基础工作或专门要素,进行检查和评价,并将检查结果作为安全风险奖励考核的`依据之一。

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安全标准化自评报告

写明单位的地理位置、类别性质、隶属关系、资质等级、人力资源配置、生产规模及能力、主要业绩和奖项等。

(二安全管理组织机构及人员。

包括安全生产管理机构设置和安全生产管理人员配备情况、安全生产标准化建设领导小组设置情况介绍等。

(三工程情况。

1、水利工程项目法人写明申报的水利工程建设项目基本情况。

2、水利水电施工企业写明本单位承建的在建水利水电工程项目情况:在建项目数量、项目名称、项目地理位置(地址、项目规模及投资额、项目工期、开工时间、施工内容、工程进展、项目负责人及联系方式、业主及联系方式等。

3、水利工程管理单位写明全部所属单位和所辖工程及主要设施设备情况。

4、在建水利项目清单(仅限于施工企业、项目法人:以列表方式写明单位在建项目数量及具体情况。

阐述本单位分阶段开展安全生产标准化建设的全过程,应包括成立标准化建设组织机构、初始状态评审、制定建设实施方案、教育培训、管理文件制修订、实施运行及整改、单位自评等过程,同时说明标准化创建方式:自主创建、聘请专家、委托咨询机构。安全生产标准化体系创建并运行一年以上,运行良好后再进行自主评定,以检验建设成效。

主要内容包括:安全生产目标、组织机构与职责、安全生产投入、法律法规与安全管理制度、教育培训、施工设备管理(生产设施设备、施工作业安全(作业安全、隐患排查和治理、重大危险源监控、职业健康、应急救援、事故管理、绩效评定和持续改进等。

对照《水利安全生产标准化评审管理暂行办法》第十一条规定的申请条件,分别简要说明本单位申请条件符合性,并在支撑性材料里按要求提供证明材料。

主要写明自评组织机构(自评小组中应包括公司领导、管理层、技术人员、安全员等、自评计划或方案(计划或方案应明确查评时间、查评依据、查评范围、查评方法、开展形式等内容以及具体实施情况等(自主评审应全覆盖开展。

(一自评打分表。

1、“自评描述”一栏中,写明具体检查了什么内容,检查的结果是什么,如表中示例。

2、“自评描述”内容在有扣分的项目建议突出显示(如加粗或变换字体颜色。

写明判定合理缺项的具体说明。

要评审的相关生产经营活动、不存在应当评审的设备设施或生产工艺,未达到规定的规模和要求的,或对评审标准中相应的条款不需要进行评审等,而形成的空缺。合理缺项应在总分中扣除该项应得分数。

2、合理缺项的确定原则:。

(1生产经营范围没有评审标准中规定的项目的;。

(2不存在评审标准中规定的应当评审的设备设施或生产工艺的;(3未达到规定要求的规模和条件的。

3、不应列入合理缺项的:。

(2既无管理制度又无作业现场的,应全部扣除该项的标准分值;。

(3对于具有时间节点要求的项目,如“每年”、“年底”等,实际开展创建活动的时间不足的,应扣除相应的标准分值。

主要说明自评或监督检查过程中发现的问题、整改措施和整改完成情况。

(一整改措施。

针对存在的问题项制定整改措施,整改措施要有依据,切合实际,并具有针对性和可操作性。在编写时,必要时应明确以下内容:。

1、需要编制、补充和完善有关制度、文件等。

2、明确隐患综合治理的组织措施计划和技术措施计划及防止隐患进一步扩大的有效防范措施。

3、重大隐患的整改措施计划应及时上报有关主管部门,并在整改完毕具备安全条件后重新进行自评。

4、提出可持续改进安全生产管理的建议和方法。

(二整改情况验收。

对发现的问题整改情况进行验收,查证问题是否消除。

主要写明自评结果、申请标准化达标的等级。

1、列出各一级项目得分情况,如表8所示。

校园文化建设自查自评报告

xx县xx中学是一所有30年历史的乡镇初级中学。现有37个教学班,20xx名学生,教职工159人,专任教师144人。学校以中青年教师为主,其中40岁以下教师105人,中学高级教师13人,中学一级教师64人,中学二级教师81人,省市县级教学能手34人,教师队伍年龄结构以青年教师为主。学校在上级部门的关心和支持下,坚持“以优良的校园塑造人,以科学的教育方法培养人,以良好的教师风范感染人,以优美的校园环境熏陶人,以繁荣的校园文化陶冶人”的办学思想,以“办规范加特色的学校,做合格加专长的教师,育全面加特长的学生,争创市级示范学校”为办学目标,负重争先,与时俱进。学校先后被授予“陕西省教科研明星学校”、“渭南市德育示范学校”、“渭南市关心下一代先进集体”、“渭南市级和谐校园”、“渭南市书信文化优秀组织单位”、“县级校园文化先进单位”、“县级艺术教育先进单位”等荣誉称号。学校党支部被评为县级“先进基层党组织”。

几年来,我们加大了校园文化建设的工作力度,取得了一定的成绩。力争再用三年的时间,在现有的校园文化基础上,把学校建设成校舍设施全、校园环境美、艺术氛围浓、文化底蕴厚,人际关系和谐平等的校园。现将自评情况报告如下。

(一)组织领导。

1、学校成立了以焦校长为组长的校园文化建设领导小组,小组成员分工具体,责任明确。xx年学校制定了xx中学校园文化建设五年发展规划。

2、每学年,学校制定校园文化建设实施方案,做到全面规划,统筹兼顾,分步实施,目标分解,确保每一个阶段任务顺利完成。

3、广大教师积极参与活动之中,以身作则,为人师表,示范作用突出。

xx年起,学校先后投资了20余万对校园进行文化布置,投资10余万元组建了兴趣班和教师活动中心。

5、强化校风建设,学校制定有《章程》;有充分体现办学理念的校训、校徽、校歌。

6、各功能室做到管理制度上墙,责任明确,有专任教师管理。

7、学校环境整洁优美,绿化景观别致,警示标语美观大方。教室布置规范统一。

8、校园广播站,每天广播一次。班班有广播员,周周有材料。组织活跃,影响力大。xx年被共青团县委委评为“青年文明号”团支部。

9、室外环境建设布局合理,体现高度的艺术性。墙壁文化有特色,有个性特点。宣传橱窗内容定期更换。

10、学校每年召开大型文艺活动,成功开设了兴趣班,举办教职工文体活动,成果显著。

11、结合重大节日开展主题教育活动。3月5日开展学雷锋活动,4月5日清明节开展革命传统教育,“七一”和“十一”召开以爱党、爱国为核心内容的主题班会、团会,“八一”建军节开展拥军的优属活动,“五四”青年节召开接收新团员大会活动,“12月9日”举办纪念“12。9”诗歌朗诵比赛。

12、坚持周一举行升国旗仪式,师生全员参加,校领导和值周教师做国旗下讲话。学生每天坚持眼保健操和阳光体育活动。

13、在学生中开展文明行为习惯养成教育和礼仪教育。要求教师每学期写一份师德学习体会。

14、学校各项规章制度健全,有绩效考核方案,领导分工明确,责任落实到位,坚持月考核制度。不仅制度上墙,而且汇编成册。

16、校训:“尚德励志、博学笃行”;校徽:“托起明天的希望”,突出体现了我们的特色和办学理念,师生人人准确理解校训、校徽的内涵,师生人人会唱校歌:《扬帆起航》。

17、学校始终坚持德育为首,教学为中心,全面育人的宗旨。本着“进步就是优秀”办学理念,“立足过程,促进发展”的科学评价观,扎实推进素质教育。

18、校长坚持以人为本、以法制校、以研兴校、以管强校的办学思想,坚持以创新教育为龙头,以养成教育、艺术教育为两翼的办学特色,全面发展、全面育人。

19、学校制定了教师发展性评价方案,每学期考核一次,在教师中树立了“协作、务实、拼搏、创新”的良好教风。积极开展教学反思研讨实践活动,成果显著。

20、学生形成了“明理、勤奋、惜时、守纪”的良好学风,学习习惯方法正确,形成了一定的学习能力,群体素质逐步提高。

(一)领导重视到位。

1、认识有高度。

全面抓好校园文化建设工作是时代的迫切需要,也是每位教育工作者肩负的神圣使命。学校是未成年人健康成长的摇篮,是孕育希望的园地。

2、加大投入。

我们把校园文化建设摆在突出的位置,在资金上舍得投入。计划每年投资10余万元美化校园、改善办学条件。

(二)工作落实到位。

1、建立组织机构。

我校制定了师生发展性评价方案,不仅看工作结果,而且重工作过程的管理。加强评价的功能和激励机制,采取听汇报、查资料、看活动、座谈访问等多种形式,全方位、多层面对师生进行综合评价。由于评价体系科学公正,充分调动了广大教师工作的积极性、主动性和创造性。

2、加强过程管理。

学校开展每项工作,分管领导都要亲自参与活动,亲自考核评价。活动结束后,校领导都要认真地从活动的准备、活动的过程、活动的效果进行全面的总结,对照制度实施奖惩。

3、我校对在开展活动中出现的问题,及时组织领导和教师进行认真的反思,吸取经验与教训,查找不足,制定改进措施,确保各项工作稳步、向前推进。

(三)营造育人氛围到位。

1、环境文化启迪人。

幽雅的静态环境具有启迪的作用,我们的校园布局合理,绿化、美化别致,引人注目。师生走进校园就如春风化雨,滋润心田。

2、宣传文化激励人。

走廊、门厅、教室文化不仅体现学校办学思想和办学特色,而且突出校园文化的个性。每层楼都有不同的教育主题,教室里有名人名言、学习园地、班训等。班级文化各具特色,催人奋进。校园文化已成为提高学校管理水平和促进学生发展的一个重要措施,从而实现了校园文化教育人、培养人和熏陶人的目的。

(四)活动育人到位。

1、抓有利契机,促爱国教育我校以开学典礼、升旗仪式、重大节日、纪念日为契机,通过校园橱窗、板报,班、团会、广播站、演讲、国旗下讲话等形式,开展系列教育活动。增强学生爱国爱校,报效祖国的责任感和使命感!

2、抓一日常规,促养成教育。

我校结合新的《中学生守则》和《中学生日常行力规范》的具体要求和我校的实际,制定了我校“学生一日细则”,细则中对学生在校一天的活动作了明确规定。校值周检查小组,坚持天天有检查,周周有总结,期末有总评。由于我们坚持多年开展检查评比活动,学生时时事事处于管理之中,久而久之,学生逐步养成了良好的讲究卫生,文明礼貌,勤奋学习,遵章守纪的好习惯。几年来,我校的校风,班风一直良好,教学秩序井然。

3、抓“书香校园”活动开展。

我们在全校开展了“书香校园”读书活动。学期初向全校师生提出倡议,开展“多读书”“读好书”活动。学校图书室长期开放,有专人负责。学校开展征集论文、读后感活动。把好的文章转载到学校网站、举办学习专栏展示。结合重大节日在师生中开展演讲比赛等活动,师生踊跃参加。“书香校园”活动不仅调动了广大教师工作、学习的积极性,使一大批学生受到文学的熏陶,学校书香氛围浓郁。

4、抓特色活动,提升校园文化品位。

成立学校兴趣班,开设绘画、书法、器乐、声乐、形体训练,举办艺术活动是我校工作的一大亮点。目前,兴趣班活动已成为我校一道靓丽的风景线。它不仅活跃了校园文化生活,而且促进了校园文化建设向更高目标迈进。

1、因为学校没有学生操场,缺少大型运动会和校园文化艺术节的举办。

2、因办学条件不足,缺少校园电视台。

3、因办学条件不足,学校绿化面积不能达标。

4、师资专业结构不尽合理,体育、音乐、美术缺少专任教师。

今后,我们将进一步端正办学思想,提高办学质量,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,实现校园文化建设健康发展。

通过自评、自查,我校“校园文化建设”示范创建评估得分为90分。

校园安全自评报告

校消防安全直接关系到师生员工的生命、财产的安全和学生的健康成长,关系到校园和谐、千家万户的幸福。根据上级会议精神和相关文件要求,我校日前对校园消防安全进行了认真排查,现将自查情况作一报告。

工作中我们逐步认识到,要做好消防安全工作,必须形成合力,加强协调,扎实推进,做到组织、制度、监督三到位,构建系统的管理体系。

1.组织到位,加强协调。明确分工,细化工作目标。政教处负责消防安全教育及活动,总务处负责校产校舍消防安全管理。三是严格落实安全会议制度。消防安全领导小组的每月两次会议,制定学校消防安全工作整体规划,安排部署阶段性工作,协调解决遇到问题。每周的学校办公例会把消防安全工作作为重点进行研究,及时反馈发现问题,共同制定解决方案。

2.监督到位,形成合力。

一是充分利用校内外资源,专门成立了校园消防安全监督小组,综治办主任孙依群任组长,成员为年级组长,检查安全消防工作,为学校的消防安全工作出谋划策。

二是积极听取家长对学校消防安全工作的意见,使学校的安全管理网络化,提高了安全的针对性。

3.制度到位,扎实推进。制度是安全的`保障。根据学校的实际情况和特点,本学期学校修定完善了《消防组织管理制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》等消防安全制度,使学校消防安全工作有章可循,扎实有序。学校重点完善了安全工作责任制度:一是实行了一级抓一级,一级管一级的'“分层管理责任包干制”;二是增强了“一岗双责”意识,强化了“责任追究制”和“一票否决制”,将安全管理工作与教师评估考核挂钩,引导教师认真履行好自己的教育教学与安全管理双重职责,从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。

安全工作关键在于落实。为确保各项消防安全管理制度的落实,我们通过做到“三化”,即:管理流程标准化、隐患排查日常化、整改督办规范化,提高了学校消防安全管理的实效性。

1.管理流程标准化。我们结合学校实际,初步形成了“发现问题——制定流程”的安全管理模式。根据案例的经验教训,学校制定相应的管理流程。

2.隐患排查日常化。学校本着安全工作“排患务尽、不留死角”的原则,建立完善了“三级自查”制度:

一是专门设立了一名安全隐患检查员李康才,每天负责巡视校园,主要从课堂教学秩序、教师办公环境、校园各项设施几方面进行检查,发现问题及时向安全分管领导汇报。

二是坚持全员值班制度,每天由班主任在各个岗位值班,并任命两位安全督察员孙依群和李康才,每天7:20开始对整个校园进行检查,并做好记录,发现问题及时汇报。

三是实施月检制度,由安全领导小组负责,组长、副组长对校园各方面进行全方位检查。

3.整改督办规范化。对于排查出的重大校园安全隐患,安全领导小组成员立刻口头或书面提出、限期整改,学校校长室在发现隐患要求相关部门限期整改,并实行跟踪督办,严格验收,谁出问题谁负责,确保整改工作落实到位。

我们在安全工作中,注重早预防、早知情、早处理,抢先机,除隐患。做到“三个防范”,即:设施防范,教育防范,管理防范。

1.设施防范。一是按标准配齐消防器材。我们在关系到学校安全的教育教学设施方面,发现问题后,不等不靠,立即整改,创造条件,加强防范。我校规范安全疏散标志,增置了灭火器86个、安全出口标志30块。学校在安全检查中发现,学校的百花井校区教学楼电路老化陈旧,存在安全隐患,学校正在下大力气解决。二是定期检查,确保消防器材的完好率。定期进行消防通道的检查,保持畅通,提醒师生不堵塞不占用。三是定期维护,责任到人。对于校内的消防器材由后勤主任维护,后勤主任负责消火器材的管理及使用,定期更新,确保完整好用。

2.教育防范。一是消防安全进课堂。学校每学期制定宣传教育计划,并将消防安全教育纳入到课堂教学中,利用橱窗、升旗仪式、广播站加大宣传力度。二是开展丰富多彩活动。学校始终坚持采取灵活多样的形式对学生开展丰富多彩的消防安全教育活动。每学期学校均组织全校师生进行逃生演习,切实提高紧急状态下教师的组织能力和学生的自护自救能力。同时进行消防安全知识和技能培训,再由教师对学生进行全员培训,让每一个孩子都掌握相关的知识和技能。

3.管理防范。一是学校常年坚持全员值班、巡查、清校制度。每天由值班领导负责学生校内安全管理工作,二是建立健全各项紧急预案,本学期学校完善了《消防安全疏散预案》。

我们深知:安全无小事,责任重如山。学校在消防安全管理方面做了大量工作,取得了一定成效。今后我们将继续牢固树立安全第一的思想,积极做好消防安全工作,为学生的健康成长创造良好的环境。

食品安全自评报告

20xx年,县文广局充分发挥宣传职能优势,大力开展食品安全宣传活动,浓厚了氛围,增强了群众食品安全意识,取得了良好的宣传效果。

(一)周密部署,成立领导小组。

为了开展好食品安全宣传工作,我局成立食品安全工作领导小组。领导小组由分管副局长杨洪浩任组长,局属各单位、县局各股(队)负责人为成员。领导小组负责食品安全工作,为食品安全工作提供组织保障,下设办公室在局秘书股,负责领导小组日常工作。

(二)扎实宣传,有效开展工作。

充分利用我局广播电视传媒优势,20xx年,先后在《新闻》《资讯》栏目开设食品安全宣传专栏,播出《我县开展食品安全宣传咨询活动》《健康食品你我他》等新闻、资讯10余条,宣传、展示了我县食品安全工作取得的成果以及一线工作人员努力的工作,同时也通过电视媒体适当曝光了一些食品安全中的不足,引起了相关部门的重视并得以整改落实。

在做好新闻宣传工作的同时,还利用电视荧屏播出食品安全政策、法规30多条,普及了食品安全知识。局属各单位也积极利用公告栏、板报、学习资料等形式,积极向干职工宣传食品安全知识,取得了良好的效果。

20xx年,我局将继续在县食品安全领导小组的正确领导下,积极履行好成员单位职责,认真开展好食品安全工作。

1.充分发挥宣传职能优势,在电视台开设食品安全专栏,宣传好食品安全政策、法规,提高群众食品安全意识。

2.开展好文广系统食品安全工作,通过板报、墙报、宣传资料等形式提高单位干职工的食品安全意识。

3.探索建立食品安全工作成效机制,通过健全制度,加大宣传,有力推动为我县食品安全工作。

校园文化建设自查自评报告

校园文化建设自查报告校园文化是一个学校的品牌,是学校文化底蕴的综合体现,它既反映学校硬件建设水是学校实施素质教育的重要载体和广阔途径。近期,在师生的共同努力下校园文化建设取得了一定的成效,根据要求教育局校园文化建设示范校评比方案,我们对学校校园文化建设情况进行了认真总结,自查自评,现汇报如下:

本学期学校在校园文化健设上健全了各项制度,自筹资金近万元,重新粉刷了教室走廊、教师办公室墙围子。。修建了师生黑板报,植树超过百棵,平整了操场,校园内绿树成荫、鲜花盛开。到处洋溢着蓬勃发展的生机。做了20多块宣传牌匾,分布在校园及室内外项目的位置,创造了浓厚的文化氛围。为团队活动室、校史室、各个兴趣小组增添了活动器材及备品。配备了过硬的兼职教师,图书室定期向学生开放。传统教育为校园文化建设增添了亮丽的风景线,从分利用广播、板报、校报、早读、比赛等形式在校园掀起高潮。极大的改变了学校面貌,使学生有一个更加良好的学习环境。

1、目标。

学校有校园文化建设的方案,目标明确,措施具体。学校围绕着校园文化方案开展活动,并取得了很好的效果。

2、办学思想。

(1)办学理念清晰,发展目标明确,在醒目位置有所体现。(办学理念:一传统文化做积淀的绿色校园,以信息技术为核心的优质教学,以能力培养为基础的优化活动。发展目标:打造特色,规范管理创办一所学生全面发展具有制度化、标准化、规范化和谐创新示范性的学校。)。

(2)“五旗五徽五歌”、“学校平面图”、“学校概况介绍”已悬挂在学校醒目位置,并得到师生的认同和接受。

(3)三风一训悬挂在学校门口。

学风:今天比昨天好,明天比今天好,一天比一天好。

校训:启迪智慧收获快乐。

3、升旗。

每周一和重大节日举行升旗仪式,全体教师和学生都参加,各班轮流承担升旗仪式的主持,仪式庄重,加强了对学生的爱国主义教育。校歌在师生中传唱每周四最后一节课团队活动、兴趣小组活动开始前师生现唱校歌。每位学生都会唱校歌。校歌成为加强爱校教育的方式。

4、礼仪美。

动”开展扎实有效,学校有流动红旗,每周哪个班级被评为星级班级,流动金牌就挂在那个班级。

(2)全校师生认真开展“三心三德”教育。

(3)校内讲普通话,用文明用语,重大节日师生统一穿校服。

1、绿化布置。

校园内绿树成荫、百花齐放,操场内无杂物,平整洁净。积极开展“百棵大树进校园”工程。共植树130多棵。

2、室内美化。

班级环境布置师生共同参与设计,内容实用性、针对性强。给学生提供了展现自我的平台,既有浓厚的学习氛围,又是孩子们成长的摇篮,各项活动记录齐全。真正做到了让墙壁说话,让环境育人。

办公室布置美观体现了各自学科的特点。

3、爱护绿化。

绿化地区有护绿队标牌、绿化区内整洁无杂物。

4、校园环境。

(1)校园环境整洁无杂物、布局合理、有标志性建筑、有花坛。

(2)走廊、教室、办公室整洁整洁。

(3)车辆停放整齐、厕所清扫彻底。

5、周边环境。

校门口整洁,门口无摊点,周边环境治理良好。

6、收视媒体。

多媒体教室、校长室、中小学教导处、值班室接收新闻节目。

1、团队建设。

认真领会教育局德育工作重点,团支部和少先队开展了丰富多彩的活动,主要是结合重大节日开展主题教育活动。多年来,我们坚持以学生发展为本,开展系列主题教育活动。

以“弘扬和培育民族精神”为主题开展爱国主义教育。主要形式有观看爱国主义影片、参观校史展、唱响校歌、校园广播和师生朗诵比赛、大合唱、主题班会、感恩教师征文等活动为师生搭设了了解、学习、弘扬、传承中华民族文化传统和民族精神的平台。

2、艺术社团兴趣小组。

(1)文学社团负责“放飞”校报的编辑工作、展现师生风貌,反应学校发展动态。学校成立了多个兴趣小组,每周四下午的最后一节课有专门的教师组织兴趣小组的'同学开展活动,如绘画小组、合唱队、手工制作小组、舞蹈队等。

3、学校在6月份举办了艺术节和运动会。

4、读书阅览。

图书室布置符合图书室要求,有兼职的图书管理员负责为学生借阅图书。并做好借还记录。阅览室定时向学生开放。学校的图书利用率很高。

校园文化建设自查自评报告

我校的办学,在各级政府和上级教育主管部门的领导、全乡人民和全体师生的通力协作、社会各界的大力支持下,得到明显的改善和提高。特别是校园文化建设这一方面,我校严格按照忠教育〔20xx〕36号《忠县教育委员会关于加强中小学校园文化建设的意见》和忠教字〔20xx〕11号《忠县教育委员会、忠县人民政府教育督导室关于开展校园文化建设的专项督查的通知》文件要求,从20xx年2月起至今,结合我校实际情况,认真查找存在的问题,并逐一整改,逐步完善。我校将校园文化建设自查情况报告如下:

我校为加强校园文化建设,充分发挥育人功能,组建校园文化建设工作领导小组,由刘宇安同志任组长,王洪国同志任副组长,蒋毅、罗宣章、陈兴文、刘昭仁、吴光平、卢宗琼、各班班主任等同志为成员。校园文化建设的领导工作,由校长负总责,亲自抓。

首先是全体教工对校园文化建设的认识到位,通过文件的学习,结合我校校园文化建设的现状,认识到加强校园文化建设的重要性与必要性,因为加强校园文化建设是促进社会主义精神文明建设的需要、是全面提高教育质量的需要、是优化育人环境的需要。

其次是领导小组通过酝酿讨论,采取有力措施,做好校园文化建设有规划、资金投入有保障、督查考核有方案、奖惩实施有办法等。

今年县教委投入13万元修建我校双碾小学,完善校园设施;金声乡人民政府投入9万元硬化金声小学操场和维修到广兴小学的公路;我校投入资金近1万5千元,完善我校中心校和村小校园文化方面的相关设施。

从金声场镇进入我校,你就会看到大气的校门,制作大方、规范醒目的校牌,旁边按要求设立有门卫室,门卫实行24小时值班,在里面有我们的教工群英榜,有45位教工的光辉形象,并张贴着金声乡中心小学校和我校广兴小学的校园布局规划平面图。

进入校园,你会看雄伟的万里长城壁画,中国和世界地图《中小学生守则》,《小学生日常行为规范》,你会看到醒目横幅宣传标语,激励着全体师生奋发向上、努力进取、再创佳绩。操场边上有7块黑板报,其中保留有我校的校训、校风、教风、学风。学校设立庄重的旗台,标准的不锈钢旗杆,校园内悬挂国旗、校旗,一直坚持升降国旗制度。校园有高大的梧桐树,飘香的桂花树、黄桷兰、栀枝树,球型的雨针、海棠等,花台周围加有栏杆,里面有警句、语录牌。各班、各室有统一的富有特色的科室牌。你就会明白金小人的对校园整体规划、合理布局、绿化带设计的文化理解。

你到年级组办公室,你会看到墙上鼓舞人心的标语,飞奔向前、顽强拼搏的校徽,以及张贴的各种教师规范、职责制度。规范大方的办公桌上摆放着老师们的劳动成果,仿佛看到老师耕耘的身影,爱岗敬业、乐于奉献的精神。

你到教室,给你的感受是统一、规范、美观,教室前面黑板上方有国旗、班训、标语,后面办有学习园地,教室两侧适当位置张贴班级三表、守则规范、名人名言或鞭策警句,有着浓厚的学习氛围,门窗、桌椅等干净无尘迹、无破损,宽敞明亮的教室成了学生学习的主阵地和教师展示才华的大舞台。

你到教师或学生的寝室,虽然条件的限制,但整洁是你的最佳感受,你会感觉到有一个叫“小家”温馨。

从这一系列的展示,你就会看出金声小学的全体师生,对校园文化的理解,你会从中体会到庄重而严肃的升旗仪式,你仿佛看到学校充分利用朝会、升旗仪式等时间对学生进行卫生知识教育,看到师生每天坚持早、晚扫除,每周一次大扫除,始终保持校园内路面、楼道、绿化带清洁,真正做到校园无卫生死角而付出的劳动。

我们一班人始终坚持:学校的校园文化在建设中求发展,在发展中求完善,在完善中求创新的理念。

我校在90年代就通过了校训、校风、教风、学风,今年年初,学校就在教工中征集学校办学理念、校旗设计方案和校歌的创作,逐步完善我校的软实力。我校的办学理念:与梦想一起飞翔;校训:校兴我荣校衰我辱;校风:团结务实开拓创新;教风:敬业求真协作进取;学风:勤学善思文明守纪;校旗:黄色底面上印有“金声”声母变形成人飞奔图案;校徽:圆形金色底面上佩校旗图案;校歌是具有抒写金声特色、旋律欢快活泼、鼓励拼搏创新的《与梦想一起飞翔》。学校按要求悬挂国旗、校旗,师生佩戴校徽、唱会校歌。我校设有荣誉室,群英榜,师生有一致的服装,增强了师生对学校的认同感和自豪感,增强凝聚力和向心力。我校组建有学生合唱团、舞蹈队、运动队、兴趣小组,训练与活动并举。

我校学校机构健全,设置合理,运行机制良好,学校各类人员岗位有明确的职责,并张贴于年级组办公室,下发到教工手中,全体教工认真履行职责。我校逐步建立健全修订各项规章制度,教代会通过的有《教职工年度考核方案》、《教职工评优选模方案》、《教职工晋职晋级方案》、《教师教学管理细则》、《教职工出勤管理细则》、《教工安全管理细则》、《教工教学流程奖励办法》、《优秀班级评比办法》等,符合相关规定,增强教职工的责任心,调动教职工的积极性。

我校按照要求,开齐艺术、科技、体育和地方课、专题教育课课程,上足课时,定期举办全校性相关活动。学年学校常规活动有:每年举行的全校性春季田径运动会、校园广播操比赛、国庆歌咏大赛、“六一”儿童节暨艺术节展示、元旦演出暨游园活动、体验生活作文大赛、安全法制讲座、科技比赛活动等。在学生中开展唱一首好歌、看一部好电影、读一本好书、练一种好技能的活动;在实践能力和创造能力培养上,采用学一个好榜样,编一个好故事,写一笔好字,作一篇好文章,诵一首好诗歌,画一幅家乡图,演一个好角色,用一个好办法等形式,即丰富学生的生活,又在积累中增强学生能力。

我校在德育活动从常规的养成教育入手,落脚到《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,开展知识竞赛,德育基地活动,献“爱心”送温暖等活动,在班级、年级进行评比,学生收效丰厚。通过积极倡导文明健康的校园行为,引导学生遵守纪律,我校形成良好的校风、班风和学风,引导学生树立健康向上的人生理想和情趣。

总之,加强校园文化建设方面,我校高度重视,而且投入资金,做了大量工作,比以往有长足的进步。但这项工作是一项不断发展、不断完善和不断创新的工作,工作中因为资金的短缺、智慧的不足、认识的偏颇、条件的局限等原因总有不尽人意之处,诚望督导检查组批评指正,在以后的工作中做得更好。

安全生产自评报告

20xx年以来,乡认真贯彻落实县委县府、安委会关于安全生产工作的各项重要指示,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”,坚持标本兼治、重在治本,坚持创新体制机制、强化安全管理,经过持续不懈的努力,实现了安全生产形势的根本好转。现将安全生产工作自查情况汇报如下:

安委会主任由党政主要领导担任,党、政分管领导任副主任,相关部门、单位行政负责人或分管领导为成员,负责对所属部门、单位、企业的安全生产工作实施综合协调、组织指导和宏观监管,主要职责是:

1.贯彻党和国家有关安全生产工作的方针、政策、法律、法规、条例、规定及上级党委、政府有关安全生产工作的文件、会议,统一思想认识,齐心协力,抓好安全生产工作,确保一方平安。

2.组织研究制定年度及重大活动工作计划、应急预案、制度措施、工作目标、工作重点,为党政领导决策及强化安全管理提供依据,当好参谋,并检查、指导所辖单位、部门安委会(领导小组)的工作。

3.组织研究需要政府及上级部门亟待解决的影响正常生产、工作、生活、人身及财产安全的重大灾出问题和重大隐患及危险源,并迅速上报。

4.结合实际,分析形势,组织安排安全宣传、教育培圳、集中中和专项检查整治活动,查找问题,纠正违章,治理隐患,促进各项工作的落实和安全生产形势的稳定。

5.组织考核,并报党委、政府批准,实行奖惩。上报年度工作总结、安全生产工作先进单位及个人。

6.组织研究对事故责任单位及责任人的处理、处罚意见,按规定上报。

7.组织完成党委、政府安排的其它安全生产工作任务。

(一)健全机构,加强领导。为切实做好安全生产工作,我乡根据实际,成立了由书记组长、乡长任副组长的乡安全生产领导小组。办公室设在安全生产办公室,落实了工作经费。做到了工作有人抓,经费有保证,切实保障了安全生产工作的正常开展。

(二)明确分工,严格责任。一是健全全乡安监组织网络。由乡安全生产监督管理办公室负责工作,11个行政村也相应建立了村委会主任任组长的安全生产领导小组,村建立安全生产组,配备了安全生产管理人员,各企业也配备了相应人员。二是层层落实安全生产目标责任。为保证安全生产工作落到实处,乡党委、乡政府在今年年初就与各村、各单位签订了《安全生产目标责任书》、《食品安全目标责任书》、《消防安全责任书》、《农机安全生产责任书》、《防汛安全生产责任书》、《质量安全生产责任书》、《道路交通安全生产责任书》、《药品安全生产责任书》将责任落实到单位和具体责任人。

(三)制定措施,狠抓落实。一是开展经常性的拉网式大检查。今年我乡开展了春、夏、秋三次拉网式大检查,组织乡机关干部和各村人员深入到辖区内各企业、饭店及学校开展经常性的安全生产综合治理和检查活动。全年共检查各类商家156多次,学校2所,卫生院1所,整改其他事故隐患15处。二是开展专项整治行动。重点开展了森林防火、道路交通、危险化学品、烟花爆竹、建筑施工、用电安全、消防设施、学校安全及食品卫生等安全生产专项整治行动。三是抓好清明、五一、中秋、十一等节假日安全检查。今年节假日期间,我乡组织人员对全乡内道路交通、危险化学品和烟花爆竹进行集中检查整改,对道路、医院、粮库、加油站、信用社、卫生院等公共场所进行了综合安全检查。针对检查出的安全隐患,采取相应的措施,督促各责任单位进行整改,以确保节假日期间各项工作的安全进行。

(四)依法监管,立足防范。一是明确了辖区内重点监控单位,由专人负责对口联系,加大对危化物品、加油站等重大危险源的监控力度。二是严格执法力度,对无视安全生产法律法规的单位和个人进行处罚。对存在的事故隐患拒不进行整治,将政府的安监通知和各项工作安排置若罔闻,无证或超期超范围经营的单位,在向上级政府及主管单位请示后,根据情节严重性分别处以罚款、停产整顿、吊销执照等处罚。三是提高处理突发事件和重特大安全事故的能力。根据我乡实际,制定了《xx乡重特大安全事故应急预案》、《xx乡食品药品安全应急预案》、《xx乡地质灾害应急预案》《xx乡防汛应急预案》等。

(五)广泛宣传,加强培训。今年,我乡多次组织人员全面宣传《安全生产法》、《省安监规定》等法律法规及xx县安委会出台的一系列安全生产文件和规定。全乡开展了“安全生产宣传月”活动。乡政府组织人员在全乡进行了安全生产知识宣传站,悬挂横幅、宣传标语数十幅,危险路段(地段场所)设立警示标志30余处,散发安全生产宣传材料500余份,并向过往群众大力宣传相关法律法规,极大地提高了老百姓的安全生产意识。同时,按照市、县安办的有关规定和要求,我乡组织乡村干部、企业、危化物品、烟花爆竹经营单位参加了安全生产知识培训;组织辖区内饭店经营(从业)人员参加卫生、消防、治安讲座;在“五一”、“十一”等重大节日加强宣传,进一步增强了各单位经营人员及群众的安全生产意识,提高了辖区内企业的安全生产管理水平。全年安全生产工作有安排有总结而且做到逢会必讲,召开了四次安全生产工作例会,开展了“百日安全生产”活动、“汛期安全隐患排查百日行动”和其他专项行动整治,进一步促进进了我乡的安全生产工作。

通过严格落实制度,常抓严管,xx项安全生产工作总结出如下经验: