小学校长工作汇报讲话稿(精选12篇)

小编: 雁落霞

在工作汇报中,我们可以对自己的工作目标、计划以及实际完成情况进行详细描述和分析。以下是小编为大家整理的一些经典的工作汇报范文,希望能对大家有所启发。

小学校长常规管理工作汇报

自查报告。

一年以来,我校教职工在上级教育行政部门的领导下,认真学习贯彻《广西壮族自治区中小学校常规管理规定》、《天等县中小学校常规管理规定及细则》,结合本校实际,切实把我校教育教学常规管理工作抓实、抓细、抓好,现将自查情况汇报如下:

一、行政管理常规。

1、我校以教育改革为动力,创建科学的管理体系,创建适应素质教育的科学的管理机制,构建“德育为首,教学为主,素质为重,育人为本”的育人模式。

2、认真执行国家教育方针、政策,遵循教育规律,从严治学,体现出了正确的办学方向和教育导向,健全各项规章制度并按制度办事,坚持校务公开制度,定期召开校长办公会议,充分发挥党、团、少先队等群众团体在工作中的作用。

3、学校制定中长期发展规划和各项规章制度,并做到按章办事。

4、着力加强教师队伍建设,通过各种渠道努力提高教。

师的政治素养和教学水平,建立教师业务档案和各项考核制度,充分调动了广大教师的积极性。

5、坚持实行校长负责制,校长全面负责各项工作,其他领导分工协作,相互配合,使我校的和谐校园建设初见成效。

二、教职工管理常规。

对青少年健康成长和学校的工作起到导向、动力、保证作用。因此,学校始终把德育工作放在学校工作的首位,坚持不懈地做好师生的政治思想教育工作。

师的业务水平。加强业务学习。通过每周一次的全校教师参与学习,探讨,提高我校教师的教学能力。加强课改培训,提高教师的素质。在新的教材不断改革的形势下,每位教师不断面临新的机遇和挑战。

2、学校认真抓好师风师德工作。学校成立师风师德工作领导小组,有计划、有目标地开展师风师德学习活动,提高了教师的师德修养。学校严格执行有关法律法规、师德等制度,教师的政治思想意识觉悟不断提高,学校、教师从没出现过违法违纪违规的现象。

3、学校制定了考勤制度,教职工出勤工作由校长亲自负责检查、记录、公布。

学杂费等办法,保证了学生的入学。

3、做好学生学籍系统的建立和维护工作。由各班主任收集好学生的个人信息并录入系统,再由教务处何主任做好系统的日常管理和维护,做好毕业、转学、休学学生学籍完善工作。

2、学校制定了学生考勤制度,政教处、班主任、班干部认真检查、公布。

三、教育教学工作管理常规。

1、严格执行课程计划,规范学校的教学管理工作,保证了正常的教学秩序。各校严格按照上级教育部门的有关规定,开足课程,开足课时。为了做好减负不减质工作。学校制定了减轻学生负担的具体方案,并规定了作业量,严格执行课程表、按照全县统一作息时间开展教学活动,按规定保证了学生的休息时间,杜绝节假日组织学生集体补课现象。对推荐的各种课外辅助读物,都必须坚持学生自愿的基础上征订,没有强迫学生统一购买。

2、狠抓学校教学管理工作。学校制定了教学管理制度,狠抓备、讲、辅、改、考五个教学环节,不断改变教学模式,提高课堂质量。各教师都注重备课、上课,讲究课堂实效等环节,努力提高教学成绩。学校制定了学习公约,教师备课、上课制度、教师教案、批改作业情况检查制度,要求教师有教学计划、教学进度。并按照进远乡中心校下发的《教学管理五项工作制度》在期中、期末对教师检查并公示,让全体教师互相交流、参阅、评议。校领导经常深入课堂听课,指导教师的教学工作,大大提高了课堂效益。

教研教改活动。重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平,先后派出7位老师先后到南宁观摩名师课堂,到崇左聆听专家讲座,以此提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,开展每周一次的教师业务学习,加强学校领导听课、评课。开展汇报课,新秀课,过关课,交流课等的课堂展示活动,提高教师的业务交流和发展,并为下个学期初的大学区展示交流活动作准备。坚持每个教师每学期要上一节公开示范课,写好一篇教学论文,写好一篇优质教案,并经常通过“走出去,请进来”的办法,学习外地先进的教学经验,以提高学科的教学水平,从而提高了学科的教育教学质量。

以上,优秀学生干部占5%以上。

5、校每天做广播体操韵律操和眼保健操,指导学生开展阳光体育锻炼活动,让学生有着规定的活动时间。创造条件开设音、体、美课程,选聘有能力的教师任课,极大地培养了学生的兴趣和特长。

五、安全管理常规。

好常见病、传染病和食物中毒预防工作,保持校园和个人卫生。学校为学生体检,建立健康卡,及时预防各种常见病。

2、认真搞好卫生保健工作。学校认真贯彻执行国家食品卫生法,建立健全了卫生管理制度。加强了学生健康档案的管理,组织学生进行了体质检测,切实把健康教育纳入教学计划。认真做好学生近视、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫等常见疾病的预防和矫治工作。

检自纠,排查安全隐患,建立健全学校安全保卫制度,广泛开展对师生进行各种安全教育,提高安全责任和防范意识,落实各项安全防范措施,保一方平安。积极开展“安全活动周”和“安全活动月活动”,加强学生的安全技能的演练工作,不断提高学生的安全防范意识和能力。深入开展普法宣传活动,利用国旗下讲话、早会、板报、宣传栏等场合对学生进行法制教育。一直来我学校没有发生意外学生伤亡事故等现象。

1、学校是育人的地方,是青少年儿童学习、活动的场所,为改善办学条件,优化育人环境,我们认真抓好校园整体布局及规划,对学校进行了整体规划,并制作出学校的平面规划图。今年我校还在建了一座学生饭堂,一栋教师周转房,建成之后,将大大地改善了全校师生的学习工作条件。并修缮了学校后面的围墙,为师生创设优雅的工作、学习环境。保障学生的人身及财产安全,促进学生身心健康发展。

夯实内涵求特色立足创新促发展。

我校现有六个教学班,在校学生35人,教职工16人,学校环境优雅,各种教育教学设施基本齐全,为教育教学有序进行提供了有利的资源保障。我校实施了精细化管理制度,紧紧围绕教育教学这一重心,坚持“质量立校,管理兴校”的办学大思路,苦练教师素质,严抓课堂教学目标管理,借助现代技术教育手段,不断优化课堂结构,健全教科研体系,强化教学研究,规范师生教学行为,完善校园管理制度。学校的办学效益和教学质量不断提高,得到了社会的认同。我们小学以“建一流班子、带一流队伍、育一流学生、办一流学校、创一流业绩”为办学总目标,充分发扬“团结、务实、勤政、高效”的领导工作作风和“严谨、求实、探索、奉献”教师工作作风,教书育人,全面发展,教育教学质量稳步提高。加强学校教学常规管理,促进教育教学质量和办学效益的提高,是全面提高教育教学质量,实施素质教育的根本保障。本学期,我校坚持常规管理工作的基本原则,较好地完成了学校各项常规管理工作任务,取得了一定的成绩。现将我校半学期来的教学常规工作向各位领导汇报如下:

一、抓德育管理,做好管理育人。

我们根据《小学德育纲要》的要求,始终把德育工作摆放在首位,成立以校长为首的德育工作领导小组,各班级、各学科各展其长、各负其责、相互配合、相互促进,制定计划、落实措施,齐抓共管,做到管理育人、教书育人、环境育人、服务育人。

受教育,陶冶情操,学校的精神面貌发生了喜人的变化。

﹙2﹚严格执行升国旗制度,坚持每周一次推荐优秀班级代表国旗下讲话,使学生受到爱国主义的教育和熏陶。得知镇头小学二年级学一名学生患骨髓综合症,为了培养学生献一份爱心,培养爱家、爱国的情感,发动全校师生捐款,为患者献上一份爱心,陶冶了学生的情操,增强学生团结协作和面对困难的坚忍不拔的精神。为培养学生爱国热情。举行了迎国庆诗歌朗诵。

﹙3﹚加强学生《行为规范》、《守则》、《八荣八耻》的教育、训练和学习,把德育工作具体落实到思品课、班队活动,渗透到各科教学、各种课外活动,坚持从严、从细、从实、经常抓,抓经常,使学生形成良好的行为习惯。

﹙4﹚以少先队为阵地,以“五爱”为内容,开展德育活动,以养成教育为重点,培养学生良好的行为习惯,促进道德品质和科学文化素质齐头并进。

﹙5﹚通过家长学校、学生家长委员会、家访等形式和家长建立经常性联系。争取家长、社会的理解、配合与积极支持,形成教育合力,根据实际,印发致学生家长一封信、召开座谈会,广泛地、诚恳地征求意见和建议,及时归类、认真整理、积极整改,力求营造一个和谐的教育氛围。

二、加强校园文化建设,做到环境育人。

﹙1﹚立足长远,认真做好学校建设的整体规划,大力整治校园环境。

﹙2﹚绿化、美化环境,狠抓卫生工作的落实,责任到班,责任到人,保持窗明几净,花草鲜艳。

﹙3﹚加强校园文化建设,强化“三风”建设,定期布置橱窗、板报,定时、不定时检查、评比,奖优促劣。

﹙4﹚加强广播室建设,保持课余时间有音乐,营造良好的育人环境,充分发挥其育人功能。

三、强化教学常规管理,做到教书育人。

﹙1﹚严格执行教育行政部门的有关规定,教育教学秩序井然,严格执行国家和省颁行的课程计划、教学大纲,开足开齐课程,重视语文、数学,突出艺体特长,活动类课程按规定开设,有计划、有安排、有落实、有效果,提高学生素质,促进全面发展。

﹙2﹚规范教学过程,抓好备、辅、改、考、评六个环。

节的管理,钻研教材要深,课堂教学要实,作业练习要精,个别辅导要细,考试考核要严,评价评定要全面。严格考勤坐班制度,教师实行签到签退制,坐班查堂制,保障教学时间的投入。

﹙3﹚以丰富多彩的兴趣活动为载体,有效地开展形式多样、内容充实、生动活泼的课外活动,丰富学生的课余生活,发挥学生的特长,组建书法、武术、舞蹈、音乐等特长小组,着眼素质,培养能力。

四、强化高效课堂的研究,浓厚教研氛围。

第一步,组织全体教师认真学习“高效课堂”的有关资料,明确了“高效课堂”是课堂教学的发展趋势之一。我们应该提高教学效率,改进教学方法,做到去粗取精。通过学习,全体教师一致认为,课堂的高效必须以学生的学来评价教师的教。能让学生学得进,学得会的教师才是好教师!能让学生学得好并快乐的课堂才是高效的课堂。

高效课堂采取的措施:

练等。精心设计属于自己的教案。这样效果显著,创建了高效课堂。

2、课堂上一定要激发学生强烈的参与欲望和分秒必争的竞争意识,安排紧凑的课堂教学环节,教师适时引导,使学生真正做到“形动”、“心动”、“神动”,达到教学信息量最大化的交流,充分调动学生的思维,在适当的训练之中,最终提高学生的能力,而“训练”则是对学生学习的最好反馈和检查。

第二步,实施阶段。教师在明确了高效课堂研究的思路后,充分运用自己的教学实践活动认真进行高效课堂的研究。做到了人人上好一节专题研讨课,效果显著。具体体验是:

1、以有效的课前准备保障高效的课堂。

作好教学所必须的教具或课件、学生操作的学具等。

2、优化时间安排,努力创建学习型课堂。

分构成。讲的时间不宜超过15分钟,练的时间不宜少于15分钟。这里的练包括教学过程中的训练。课堂上要少讲精讲,多学多练。教师要精心安排学、讲、练的内容,以保证各个环节的时间。教师要在课堂上惜时如金,同时还要学会节约时间上。教师要以自己的时间观念影响学生时间观念,帮助学生制订时间安排,反思时间利用情况,让学生学会经营课堂40分钟,让它产生最大的效益。

3、优化督促机制,保证学生全员高效参与。

按时交,哪怕是交白卷,完成情况不好的要反思学习过程。在小组学习中,每位学生都必须参与,每位同学每天至少举手发言一次。课堂上各项活动必须在规定的时间内完成,不得拖沓。写错的作业必须更正,更正时要分析错误原因。每位教师可以依据自己的学科特点、教学风格制订相应可行措施,督促学生全员高效地参与到课堂学习中去。对缺课、不交作业的学生,任课教师要及时了解情况,找学生谈话,做好思想教育工作,决不让一个学生掉队。

第三步,“高效课堂的研究”交流与展示阶段。

本阶段通过听课、说课、评课活动,交流教师自己在“高效课堂的研究”中所取得的经验,为实现高效课堂的最终目的总结路子,为我校教学改革奠定坚实的基础。

为了进一步深化教育改革,全面推进素质教育,提高教育教学质量和办学效益,制定了《巨甸镇中心完小学校管理工作计划》,我校在教育局的指导下,在镇党委、镇政府、中心校的直接领导下,组织师生学习《巨甸镇中心完小学校管理工作计划》,并认真贯彻落实,使学校教育教学质量、素质教育等方面取得了显著的成绩。现在把工作情况总结如下。

一、依法治教、认真贯彻落实《巨甸镇中心完小学校管。

理工作计划》《巨甸镇中心完小学校管理工作计划》制定后,学校领导立即组织全体师生认真学习讨论,首先由学校主要领导将《计划》在全体教职工传达,组织教职工学习讨论,领会《计划》的精神,对照本校的实际情况,制定出学校的工作计划,学校各种规章制度,教育教学奋斗目标,教导处定出教学工作计划,教学工作制度,然后各科、各组根据学校和教导处的计划制定各组的教学计划,学校现有工作计划、教导处教学计划、上下班签到制度、备课、上课、听课制度,制定了学习制度、安全制度、学习公约等,使学校的管理工作逐步走向制度化、规范化、科学化的轨道。学校的教育教学质量、办学水平、办学效益收到了良好的效果。

二、抓好德育工作做好教书育人。

我校历来注重德育工作,把德育工作列入议事日程。学校每年每期都成立德育领导小组,组长由校长亲自担任,付组长由校领导成员组成、组员由各教研组长及班主任组成,学校制定德育工作计划。

想教育,周周有主题,从而提高了政治思想,改变政治面目。组织全体教师认真学习江泽民同志“三个代表”的重要思想,努力实践“三个代表”,树立全心全意为人民服务的思想,坚信共产主义的信念,提高教书育人的觉悟,忠诚党的教育事业,教师们爱生敬业,学校的“三风”建设发生了深刻的变化。

三、狠抓教育教学管理、促进教学质量的提高。

教师的出勤记录。规定每个教师开学要写出教学计划、教学进度交教导处,教师的教案每月要交教导审查,每学期期中、期终进行公示,让全体教师参阅评议,这样大大促进了教师们备好课写好教案的自觉性,学校的教育教学质量有了很大的提高。

开足课时,按时完成教学计划。教育质量不断提高是学校重要工作。学校采取果断措施,制定有关减轻学生课业负担的方案,具体是一、二年级不准布置课外作业、三至五年级课外作业不超过半小时,不准放学后补课,不准利用节假日补课,强调教师备好课,上好课,向四十分钟要质量、要效益,做到减负不减质,同时组织开展教学研究课、示范课及电化教学优质课,严格课程管理,展开教学法研究大讨论,各级开设教改试验班,推动课堂教学改革.开展教师继续教育,鼓励教师积极参加业务培训、进修学习,不断提高实施素质教育的能力和水平,人人完成学分要求,学校有专任教师21人,大专学历15人,本科学历6人,专任教师学历全部达标,具有一支品德高尚、思想先进、理论深厚、能力突出、特色鲜明的素质教育成果丰硕的教师队伍。从根本上提高学校的教育教学质量。

学校是育人的地方,是青少年儿童学习、活动的场所,为了让师生在优美的环境里生活、工作、学习,镇党委、政府、学校历来重视学校的建设,引进外来资金,由中免集团和县教育局的共同协调筹资建设了教学大楼,已投入使用,在原大理州州长,现任教育厅厅长何金平的支持下,建造了一栋教师宿舍楼,极大地改善了学校的办学条件。

教师的住宅楼,大部份教师住上楼房,大大地解决了教。

师的住。

房问题。学校的地面进行大部份硬化,部份地方种上了花草树木,修建舞台、文化长廊等,大大地改变了学校面貌,促进了学校的发展。学校安全卫生工作得到了根治,多年来学校无重大事故的发生,安全工作校领导全体教职工非常重视,学校成立领导小组,与镇政府签订“社会治安综合治理责任状”,又与中心校签订安全责任书,班主任与学生、学生家长签订安全协议书书,学校统一制定安全公约,制定安全防范措施,安全工作列入值勤领导、教师的重要工作来抓,经常对学生进行“八防”教育,做到天天讲安全、人人讲安全,安全工作天天检查,同时还安排2名专职学校治安保卫人员,负责学校的安全保卫工作。

抓好后勤管理、财务公开,各种帐目清楚,没有违反财。

经纪律,收费项目、标准符合有关规定要求,没有乱收费现象。办公经费使用情况,及时公示。

学校的常规管理抓得好不好,关系到学校的生存与发展.我校在抓常规管理的实践中,充分体现了管理工作的重要性和必要性,因此,管理工作要制度化、规范化、科学化,才能把学校工作搞好。在以后的工作中,我校将总结经验,加强学习,继续把学校的管理工作做好,努力实现创建一流示范学校的目标。

小学校长工作汇报的

任职以来,我在市教育局的指导下,在全体老师们的配合下,扎实地开展工作,完成了上级布置的任务,现将一年来的情况汇报如下:

1、我校被省教育厅、省台办列为xxx年明德项目学校后,及时做好了施工前的一切准备工作。正当动工时,由于仪邦物流公司落户杨家桥,区政府要求学校整体搬迁,致使明德工程搁浅。学校又成功请示省教育厅将该项目延期为xxx年的明德项目。

2、扎实开展教育教学“传、帮、带”活动,使我校年青教师教育教学水平大幅提高,并涌现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。

3、德育素质化工程落实到位。在“学雷锋,做好事”活动中,我校教师以身作则、身先士卒,做学生的表率,为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的基础。在“感恩教育”活动中,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步得到激发。

4、安全卫生工作落到了实处。成功开展了防震、消防逃生演练;安全卫生教育、管理常规化,并建立了长效机制,未发生一起安全卫生责任事故。

5、校园文化建设初见成效。修善了各项制度;开展了系列活动,如:每月开展书画展,如期举行了“风筝节”、庆六一等活动,受到广泛好评。

6、阳光体育锻炼活动已成常规化,确保每一个学生每天能够锻炼一小时,切实提高学生身体素质。

7、党风廉政建设工作、远程教育工作受到区级表彰。

8、教育教学成绩斐然。

(1)、本学期我校教师积极的向各级各类教育类报刊杂志投稿达40多篇;在“校园文化建设”征文活动中,等5位教师分别获得二、三等奖;雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客;等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小记者。

2、在全镇六年级综合竞赛中张华宇同学进入全镇前十名,另有陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进入全镇前三十名,其中陈思远同学获得全镇数学竞赛第二名,陈雪莲同学获得全镇英语竞赛第一名。

3、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学,五年级英语分别学获得第一名;四年级数学获得第二名;一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语获得第三名。

9、我校开门评教获得社会人士和家长好评。

(一)、德育工作本学年,学校德育处以少先大队为主抓手,认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求,把重点放在文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,通过严格的训练和管理,引导学生养成良好的行为习惯。例如:少先大队每周都要将对学生的各项管理进行量化,评选出文明班级,这样日日比、周周评,使整个校园呈现出“比学赶帮”的景象,学生的文明行为习惯逐步形成。以班级管理为主阵地,班主任是班级管理的主要负责人,是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度,与学生打成一片,随时随刻掌握学生情况,做到个个心中有数,学生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨会,晚有夕会,表扬好的行为,批评差的现象,促进学生文明行为习惯的养成。以实践活动为重要载体,本学期我校开展了“学雷锋,做好事”活动、“放风筝”活动、“感恩教育”活动,通过丰富多彩的活动,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步激发。发挥校园广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室(角)、广播台等宣传阵地的教育功能,提高德育工作实效。本学年,每项活动开展之前要宣传到位,结束之后要进行信息反馈,让学生谈谈体会,宣传栏做到“周周有新意,月月换主题”。

(二)、教学工作。

1、开学期初,教导处制定了详实的教学常规管理制度,并由全体教师通过,做到“有法可依”。教学中做到对事不对人,秉公执法,严格管理,特别注重抓好教师的备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、课后反思、考查等几个基本环节,逐步形成教学常规规范化、制度化。

2、加强“学风”建设。首先是重视教师培训及进修,继续鼓励和支持教师参加学历进修,不断提高教师的综合素质。今年,全体教师中,又有2名教师获得本科学历,至今达到本科学历有6人,其余15人均达到大专学历。在远程教育学习中,有19人参加,合格率100%,参学率达9.05%,许汉芳老师被评为远程教育学习先进教师。其次是继续开展“三心二意”活动(即:教师用心、学生专心、家长放心;师生工作、学习有创意、有新意)和班级内开展帮学活动。通过这些活动,强化了师生的学习意识、创新意识,学生在校能做到预习用心,上课专心,作业细心,复习耐心。3、教研工作落到实处。每位教师上完一节课,语数教研组都会召开专题教研会细致研究教学中的得失。具体过程是:先上课教师说课,然后各位教师根据自己的教学经验认真评价,再由主管领导总结。据老师们反映:在活动中,他们不仅看清了自己教学中的不足点,也从其他教师教学的得失中学到了经验。

3、加大了安全常规工作的检查和整改力度。

(1)学校每月由安全主任牵头,班子成员必须参加,一起对校舍、围墙、教育教学设施等进行全面检查,认真做好记录,发现隐患及时报告并尽快排除。

(2)校园实行封闭管理,严格学生接送制度,制止一切闲散人员进入校园,杜绝一切外来伤害事故的发生。

(3)落实安全信息员管理制度。本学期共收集110条安全信息,有效地遏制了安全事故的发生。

(三)、后勤工作。

专人专职抓后勤管理,服务质量有了较大地提高。

(1)严把食堂“六关”,即采买质量关、储藏关、出库关、生产关、品尝关、销售关,确保了师生饮食安全和饮食水准。

(2)为10个班配备了饮水机,解决学生喝热水困难的问题。

(3)专人陪寝,确保了住宿生的生活有人呵护。

(四)、工会工作。

1、工会主席经常深入教职工之中,听取教职工的意见和建议,及时了解教职工的生活工作情况,热情地为教职工服务,做到上情下达,下情上报,使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带的作用。

2、“三八”妇女节期间,组织教师体检,并及时反馈信息,督促教师及早治疗。

3、开展各种艺术活动。

(1)为提高教师们的审美情趣,学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划,利用教师节、三八妇女节、元旦节开展活动。

(2)开展各类体育活动。今年我校工会组织乒乓球、羽毛球等项目比赛各一次。

(五)廉洁文化工作。

注重教育成果的实在性,让“校园廉洁文化”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域,并扎实、有效地推向深入。具体实行了“五个结合”:1、坚持与学校德育相结合,学校领导班子和管理层廉洁从政、教师廉洁从教,学生廉洁修身,把廉洁教育纳入学校德育体系之中,与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。

2、坚持与校园文化相结合,加强统筹规划,巩固、深化廉洁环境建设,形成浓厚的廉洁宣传氛围。3、坚持与课堂教学相结合,在语文、数学、、品社、综合实践等课程中融入廉洁文化内容,充分挖掘、整合、渗透学科教学中的廉洁教育资源,通过正反两方面的教育,在潜移默化中培养学生廉洁意识和价值观念;组织举行或参加各种比赛,寓比赛于教育中。4、坚持与校务公开相结合。积极构建“阳光校园”,将涉及教师、学生利益的重大事项通过多种形式进行公开,接受监督,为教师教学和学生成长营造良好的氛围。5、坚持与师德师风及治理教育乱收费、治理商业贿赂等专项工作相结合。学校将廉洁治校、清白执教、廉洁自律纳入干部教师行为准则和职业道德考评体系。

1、教学条件差,亟待改善。

2、常规管理缺乏精细化,致使常规管理效能低下。

3、校园文化建设未形成体系,无特色。

小学校长工作汇报材料

紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,抓调研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建设。在主管校长的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!

二、主要任务与目标。

(一)、增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作。

1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”。协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。

2、整理各分管校长工作要点和各处室工作,提前做好学校一周工作安排,在学校网站上开辟“一周工作”专栏,将每周工作及时发布到学校网站“一周工作”栏,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。

(二)、加强办公室建设,做好协调与服务。

1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。

2、根据学校的实际情况,做好《实验小学制度汇编》,进一步完善《教师年度考核办法》、《校名师评选方案》等管理制度,以管理考核为手段,旨在提高教师的素质,加强我校的教师队伍建设,使优秀的教师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。

3、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。

4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。

5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。

(三)、高质量地完成办公室常规工作。

1、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。

2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。

我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。

随着学校的发展,上级检查事宜越来越多,办公室要切实做到三到位,一是接待前到位,根据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度要和蔼,语言要标准,举止要优雅,接待要得体。三是接待后到位,接待后要及时清理现场,使之恢复清洁,为下一次接待做好准备。

3、继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果。

省级文明单位为目标,继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断创新精神文明创建的途径,不断丰富精神文明建设的内涵,把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展。

4、做好档案管理工作。

5、做好单位考勤工作,按月及时公布。

6、管理好单位印章,实事求是地开具各类证明、介绍,慎重使用学校印章,做好印章使用登记。

7、认真做好信访工作。建立老干部档案,按时慰问离退休老教师,关心帮助老教师解决生活中的困难。对到校来访的家长、老教师要耐心接受咨询做好解释工作。对不属于自身职责范围内的事项,应及时引导到相关部门或说明情况、作好记录、转交材料、上报上级领导。采用多种渠道,加强家校联系。

8、完成好校领导交办的其他临时工作任务。

在新的一年,要在xx县教育局和xx镇中心校的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。

二、工作措施。

(一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。

1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

2、做好学前班招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。

(二)坚持以人为本,提高队伍素质。

1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。

(三)坚持德育首位,提高育人实效。

1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。

3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四)规范教学管理,提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。

3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。

4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。

总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教育新局面而努力奋斗。

一、指导思想:

紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,抓教研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建设。认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥各部门的职能,在中心校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!

二、主要任务与目标:

(一)、增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作。

1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”。

(二)、加强办公室建设,做好协调与服务。

1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。

新学期开始,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。

2、根据学校的实际情况,进一步完善《教师年度考核办法》、《绩效工资评奖方案》等管理制度,以管理考核为手段,旨在提高教师的素质,加强我校的教师队伍建设,使优秀的教师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。

3、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。

4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。

5、继续抓好值周值日、教职考勤工作和文明办公室的建设。

(三)、高质量地完成办公室常规工作。

1、在中心校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。

2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。

办公室要继续做好宣传学校教育教学活动。充分发挥好作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。

3、做好档案管理工作。

做好学校文函档案管理工作和保密工作,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。

4、做好单位考勤工作,按月及时公布。

6、完成好校领导交办的其他临时工作任务。

7、组织好本村的教育教学和各种常规工作,按时按质按量开好每月的会议。

本学年要完成的几项重点的任务:

1、完成好校园文化、重建班级文化;。

2、做好校园的绿化美化工作;。

3、把校园办好;。

4、做好伙食管理;。

5、建立健全学校各项制度;。

7、做好学生的养成教育;。

9、做好教师团结,共同把苗村小学管理好;。

11、做好家访工作,多深入学生家长大军和群众队伍中,广泛听取意见和建议,办人民满意的学校。

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小学校长常规管理工作汇报

xx小学分南、北两个学区,南校区占地面积4500平方米,建筑面积3500平方米,现有32个教学班,学生2435名,北校区占地3000平方米,建筑面积1000平方米,现有9个幼儿班,在园幼儿900多人。学校有教职工127人,其中大专及以上学历98人。

多年来,学校坚持以党的教育方针为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,抓常规、夯基础、重实验、创特色,深化教育改革,优化教学管理,全面实行素质教育。全体师生团结拼搏,求实创新,开拓进取,勇创一流成绩。学校被授于“市规范学校、县教育教学工作先进单位、激励教育发展基地、少先队先进红旗大队等荣誉称号。

一、和谐、奋进的教学环境,有效地提高教学质量。一学年来,我校认真组织学习并严格贯彻执行《xx县中小学教学常规》。全校教师达成共识,团结一致,积极进取,现将一学年来的教学常规工作汇报如下:

一、主要做法与成效:

1、课程设置和教学计划情况。

我校能严格执行省颁的课程计划,合理编排课程表,开足上齐各门课程,不随意增删课程,增减课时。配备了专职音、体、美、安全课的教师,各科计划制定完整,学情分析合理,学期教学目标明确,对教学内容的把握比较到位,就如何提高课堂效率、培优补差等措施有着自己的思考和认识,教学进度安排合理。

2、编写教案情况。

我校教师能根据学情、课型,紧靠《课标》,重点突出,体现特点,落实目标,渗透理念,教学环节清晰合理,富有针对性和实用性。

3、课堂教学和作业批改情况。

各班的课堂秩序井然,学生学习积极性高,发言踊跃,教师教学认真,教学态度端正,课堂氛围和谐、民主。

学生的作业,教师能认真批改、及时反馈。特别是评价方面,形式多样、有用分数量化,有用等级,有用恰当的批语。教导处每月组织常规检查,并根据检查情况举办专题教研活动。

4、学生评价情况。

学校制定了学生评价办法,除了学科考试外,还对学生进行全面考查,通过家庭通知书与家长联系。

(二)教学质量。

学校制定了《小学生习惯养成细则100条》,教育学生遵守《小学生守则》和《中小学日常行为规范》,开展了“传承中华美德,争当四好少年”系列教育活动,使学生养成了良好的行为习惯。

学生学习气氛浓厚,基础知识扎实,应用知识能力强,期末检测成绩较好。通过开展体育活动,增强了学生体质,选拔的运动员参加了全县学生运动会,并取得了优秀的成绩。

开足了音乐美术课,幼儿绘画在银城幼儿绘画比赛中获一等奖,学生的手工制作在家长会上做了展示,庆六一文艺演出在县电视台播出。

(三)教学手段。

学校拥有现代远程教育卫星接收系统,新装备多媒体教室、微机室,安装了校园广播系统,配备了一定数量的图书、实验仪器及音体美器材,为英语和音乐教师配备了高质量的语音座,为每位教师购置了u盘。老师们人人学会了利用课件讲课,青年教师人人学会了自己制作课件。

小学校长工作汇报发言稿

学校严格进行教学过程和终端管理,把各科教学常规制度内化成教师的自觉意识。学校注重教学常规的落实,坚持领导推门听课制度,狠抓教学常规,实行科学管理。

我校紧紧围绕教学这个中心,实行分管主任周查、教务处月查制度,在检查过程中,树立一批备课实、讲课精、批改细、辅导诚的常规教学教师典型。

老师们精心设计作业。做到“讲科学,重实效,严要求”,精心设计,精心筛选。学校提倡分层布置作业。我校一直坚持作业布置分管主任审批制度,课堂作业在课上完成,课外作业按有关文件要求布置,严格控制作业总量,减轻过重的作业负担。

认真批改作业。对作业中出现的普遍性、典型性错误及时分析讲评,个别问题个别辅导。有鼓励性的评语,对学生实行二次评价,允许学生有再学习后改正的机会。

大力提倡教师写教后记。因为许多精彩的教学片断或教学遗憾是课前无法预料的,教师只有不断总结教学实践情况,才能积累教学经验。

健全监测评价机制。实行阶段性检测、期中、期末检测、实验操作比赛等多种质量检测形式,搞好教学质量分析总结和反馈。

三、扎实开展课堂教学研究,推进课堂教学创新。

根据《关于开展桓台县中小学课堂教学创新评优活动的实施意见》,组建以校长为组长,以校委会成员为组员的提高课堂教学效益领导小组,用行政手段推动教改顺利进行。

等一系列文件,依托学校提供的平台积极落实和开展了交互式电子白板教学评优、骨干教师示范课展示、全体教师赛课、同课异构、优秀教师展评课等一系列教学活动,逐步落实“生本”课堂教学理念,使“生本”课堂教学成为全体教师的自觉行为。大大提高了全体学生主动参与课堂的积极性,促进了课堂教学效率的提高。

举办了基于交互式电子白板课堂教学展示活动,入围上报的六名教师抽签进行了课堂教学展示和说课,进一步营造了全校应用互式电子白板进行课堂教学的浓厚氛围。

开展了领导带头讲课活动。今年学校推出校委会成员每人每月讲授一节公开课活动,让他们带头搞课改,给其他教师做榜样,促使了我校的教研教改更快更好地发展。

毕业班的一些好的做法值得推广,如经常分层次召开家长会,组织班主任到村中与家长面对面座谈等。很好的做到了家校沟通,优化了学校的教育环境,收到了良好效果。今年我校中考成绩再创新高:我校共138名毕业生,被桓台一中统招录取27人,桓台二中统招录取38人。

四、加强校本研修,促进教师的专业化发展。

加强以校为本、研训一体的教研培训制度建设。开展了四项活动:一周一次教研活动,一学期每位教师一次公开课,一学期一次学校教学开放日,一学期一次学校教学经验交流会。

建立教师教学反思制度。鼓励教师撰写教学论文,开展教学课题研究,交流推广经验,解决实际问题,把课题的管理和指导工作做得更扎实、更科学、更有成效。学校把教师发表论文和开展课题研究情况纳入对教师的评价。

加强校本课程的研究,逐步形成学感谢阅读-精选财经经济类资料--。

校特色。开发出《荆家镇特色蔬菜种植技术教程》和《桓台县历史名人名胜》两本校本课程,从而促进全体学生主动、全面发展。这两本校本课程获桓台县校本课程评选一等奖。

五、获奖情况。

1.在全县教学评优活动中,我校三位教师参加,2人获优质课一等奖,1人获教坛新秀;

3.2014年9月,因教学管理成绩突出,学校被县教体局表彰为“桓台县教学工作先进学校”。

4.2014年1月,被县教体局表彰为“桓台县教学示范学校”。

我们将在今后的工作中,继续探索实践,不断深化教育科研、改进管理方法,尤其是在课堂教学改革与提高教学效率的关系处理上,在如何进一步规范教科研上作更深入的研究,努力使我校感谢阅读-精选财经经济类资料--的教学工作更上一层楼。

谢谢!

感谢阅读----。

小学校长工作汇报

一、取得的成绩:

1、我校被省教育厅、省台办列为明德项目学校后,及时做好了施工前的一切准备工作。正当动工时,由于仪邦物流公司落户杨家桥,区政府要求学校整体搬迁,致使明德工程搁浅。学校又成功请示省教育厅将该项目延期为20**年的明德项目。

2、扎实开展教育教学“传、帮、带”活动,使我校年青教师教育教学水平大幅提高,并涌现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。

3、德育素质化工程落实到位。在“学雷锋,做好事”活动中,我校教师以身作则、身先士卒,做学生的表率,为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的基础。在“感恩教育”活动中,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步得到激发。

4、安全卫生工作落到了实处。成功开展了防震、消防逃生演练;安全卫生教育、管理常规化,并建立了长效机制,未发生一起安全卫生责任事故。

5、校园文化建设初见成效。改善了各项制度;开展了系列活动,如:每月开展书画展,如期举行了“风筝节”、庆六一等活动,受到广泛好评。

6、阳光体育锻炼活动已成常规化,确保每一个学生每天能够锻炼一小时,切实提高学生身体素质。

7、党风廉政建设工作、远程教育工作受到区级表彰。

8、教育教学成绩斐然。

(1)、本学期我校教师积极的'向各级各类教育类报刊杂志投稿达40多篇;在“校园文化建设”征文活动中,等5位教师分别获得二、三等奖;雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客;等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小记者。

2、在全镇六年级综合竞赛中张华宇同学进入全镇前十名,另有陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进入全镇前三十名,其中陈思远同学获得全镇数学竞赛第二名,陈雪莲同学获得全镇英语竞赛第一名。

3、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学,五年级英语分别学获得第一名;四年级数学获得第二名;一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语获得第三名。

9、我校开门评教获得社会人士和家长好评。

二、具体做法。

(一)、德育工作本学年,学校德育处以少先大队为主抓手,认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求,把重点放在文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,通过严格的训练和管理,引导学生养成良好的行为习惯。例如:少先大队每周都要将对学生的各项管理进行量化,评选出文明班级,这样日日比、周周评,使整个校园呈现出“比学赶帮”的景象,学生的文明行为习惯逐步形成。以班级管理为主阵地,班主任是班级管理的主要负责人,是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度,与学生打成一片,随时随刻掌握学生情况,做到个个心中有数,学生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨会,晚有夕会,表扬好的行为,批评差的现象,促进学生文明行为习惯的养成。以实践活动为重要载体,本学期我校开展了“学雷锋,做好事”活动、“放风筝”活动、“感恩教育”活动,通过丰富多彩的活动,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步激发。发挥校园广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室(角)、广播台等宣传阵地的教育功能,提高德育工作实效。本学年,每项活动开展之前要宣传到位,结束之后要进行信息反馈,让学生谈谈体会,宣传栏做到“周周有新意,月月换主题”。

(二)、教学工作。

1、开学期初,教导处制定了详实的教学常规管理制度,并由全体教师通过,做到“有法可依”。教学中做到对事不对人,秉公执法,严格管理,特别注重抓好教师的备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、课后反思、考查等几个基本环节,逐步形成教学常规规范化、制度化。

2、加强“学风”建设。首先是重视教师培训及进修,继续鼓励与支持教师参加学历进修,不断提高教师的综合素质。今年,全体教师中,又有2名教师获得本科学历,至今达到本科学历有6人,其余15人均达到大专学历。在远程教育学习中,有19人参加,合格率100%,参学率达9.05%,许汉芳老师被评为远程教育学习先进教师。其次是继续开展“三心二意”活动(即:教师用心、学生专心、家长放心;师生工作、学习有创意、有新意)与班级内开展帮学活动。通过这些活动,强化了师生的学习意识、创新意识,学生在校能做到预习用心,上课专心,作业细心,复习耐心。3、教研工作落到实处。每位教师上完一节课,语数教研组都会召开专题教研会细致研究教学中的得失。具体过程是:先上课教师说课,然后各位教师根据自己的教学经验认真评价,再由主管领导总结。据老师们反映:在活动中,他们不仅看清了自己教学中的不足点,也从其他教师教学的得失中学到了经验。

3、加大了安全常规工作的检查与整改力度。(1)学校每月由安全主任牵头,班子成员必须参加,一起对校舍、围墙、教育教学设施等进行全面检查,认真做好记录,发现隐患及时报告并尽快排除。(2)校园实行封闭管理,严格学生接送制度,制止一切闲散人员进入校园,杜绝一切外来伤害事故的发生。(3)落实安全信息员管理制度。本学期共收集110条安全信息,有效地遏制了安全事故的发生。

(四)、后勤工作。

专人专职抓后勤管理,服务质量有了较大地提高。

(1)严把食堂“六关”,即采买质量关、储藏关、出库关、生产关、品尝关、销售关,确保了师生饮食安全与饮食水准。

(2)为10个班配备了饮水机,解决学生喝热水困难的问题。(3)专人陪寝,确保了住宿生的生活有人呵护。

(五)、工会工作。

1、工会主席经常深入教职工之中,听取教职工的意见和建议,及时了解教职工的生活工作情况,热情地为教职工服务,做到上情下达,下情上报,使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带的作用。

2、“三八”妇女节期间,组织教师体检,并及时反馈信息,督促教师及早治疗。

3、开展各种艺术活动。

(1)为提高教师们的审美情趣,学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划,利用教师节、三八妇女节、元旦节开展活动。

(2)开展各类体育活动。今年我校工会组织乒乓球、羽毛球等项目比赛各一次。

(六)廉洁文化工作。

注重教育成果的实在性,让“校园廉洁文化”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域,并扎实、有效地推向深入。具体实行了“五个结合”:1、坚持与学校德育相结合,学校领导班子和管理层廉洁从政、教师廉洁从教,学生廉洁修身,把廉洁教育纳入学校德育体系之中,与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。

2、坚持与校园文化相结合,加强统筹规划,巩固、深化廉洁环境建设,形成浓厚的廉洁宣传氛围。3、坚持与课堂教学相结合,在语文、数学、、品社、综合实践等课程中融入廉洁文化内容,充分挖掘、整合、渗透学科教学中的廉洁教育资源,通过正反两方面的教育,在潜移默化中培养学生廉洁意识和价值观念;组织举行或参加各种比赛,寓比赛于教育中。4、坚持与校务公开相结合。积极构建“阳光校园”,将涉及教师、学生利益的重大事项通过多种形式进行公开,接受监督,为教师教学和学生成长营造良好的氛围。5、坚持与师德师风及治理教育乱收费、治理商业贿赂等专项工作相结合。学校将廉洁治校、清白执教、廉洁自律纳入干部教师行为准则和职业道德考评体系。

三、存在问题。

1、教学条件差,亟待改善。

2、常规管理缺乏精细化,致使常规管理效能低下。

3、校园文化建设未形成体系,无特色。

小学校长讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好

x月x日是“世界无烟日”,今天我讲话的题目是:世界无烟日――献给孩子的爱。

同学们,提到“世界无烟日”,你们是否跟我一样,耳边有一个声音在呼喊:吸烟有害健康,请你远离香烟!

一根小小的香烟,在大家眼中是如此渺小,但如果你们真正了解到它的危害,就会瞪目结舌!下面就让我们来听一听香烟的自我介绍:

嗨,大家好!我叫香烟,世界上无人不知无人不晓,而且大家都特别喜欢我。尤其是男士,他们大都是我的“粉丝”。

屈指算来,世界上约xx亿人热衷于我,在中国大概也有x亿!你们别看我长得小,看起来微不足道,可我的本领可大了!告诉你们吧,我体内有xxx多种化合物。怎么,你不相信?不是我自吹自擂,我们香烟个个都是最棒的,如果吸上一支,就会吸入xx亿个化合物颗粒,顿时就会精神抖擞。

不过,你们吸入的颗粒中含有尼古丁、焦油、氨、苯等致癌物,其中仅仅焦油就含有几十种致癌物,尼古丁还会使人成瘾。

我真的没有想到我会给我的“粉丝”带来这样大的伤害,我自己听了这可怕的事实都有一种心惊肉跳的感觉。大概是因为我太伤人了,人们便把x月x日定为“世界无烟日”。虽然我有些不开心,但看看我的劣迹,我还是决定保持沉默了。

同学们,听了香烟的自我介绍,不知道你们有什么感受,我想,你们一定和我一样,有一种毛骨悚然的感觉。看看你们周围的烟民吧:见面的时候,他们会热情地敬烟,一脸有福同享的表情――他们把这些含有毒物质的香烟当作一种交际工具,优哉游哉地享受着吸烟的暂时的快乐,可他们不曾想到,在他们享乐的同时,他的家人,他的朋友,还有周围一些无辜的人都受着烟雾的侵害。在通风不好的室内吸上两支烟,室内的空气污染就要比室外高出xx倍。

烟可不是一个好东西。同学们,请你们从今天开始,将“烟的自我介绍”讲给身边的烟民们听,劝他们戒掉烟瘾,重新拥有健康的身体!

谢谢大家!

小学校长讲话稿

同志们:

龙年已经到来,新的学期今天正式拉开帷幕。根据上级统一安排,结合我校实际,从今天开始,全体党员、干部、教师、职工开始春季培训,筹备开学工作。首先,我代表学校党支部、行政、工会向全体教职工及您们的家人拜年,恭祝大家阖家欢乐、龙年大吉!今天的讲话主要传达xx市20xx年教育工作会议精神,结合教育局、中心学校开学工作安排和我校实际,安排部署开学前后工作,会议还印发了教育部制定的《小学教师专业标准(试行(征求意见稿)》,宜昌市教育局制定的《宜昌市中学生异常情况管理办法(试行)》等材料,目的是要求全体教职工关注我们的专业成长,把专业成长转化为一种自觉行为和陪伴教学生涯终身的行为,关注学生的心理、生理,真正用爱去教育人,转化人。

下面,我先向大家传达xx市20xx年教育工作会议精神。

xx市20xx年度教育工作会议于1月12日上午在宾馆举行。市委常委、宣传部长、总工会主席,市人大副主任,市政府副市长,市政协副主席,市政府办公室副主任,市委宣传部副部长,教育局党委成员及各科室工作人员,镇处分管教育负责人,二级单位负责人,中心学校校长,中小学校长(园长)出席会议。会议表彰了xx年教育红旗单位、先进单位、平安校园、后勤先进单位等。我校被市政府教育督导室和教育局联合表彰为办学水平综合督导评估优秀学校。xx局长代表教育局做工作报告,报告回顾了xx年全市教育工作,安排部署了20xx年全市教育工作。高中、初中、小学、幼儿园各一所先进典型学校进行了经验交流。作了重要讲话。

首先我简要传达xx局长的讲话,关于过去一年的工作我将其省略,主要讲过去存在的不足和今年的工作。刘局长讲:过去一年教育存在的问题和不足表现在:

一是滞碍教育均衡发展的现象仍然存在。主要表现在城区学校生源增加,班额过大,个别学校择校现象依然严重。农村学校教师队伍的结构性矛盾依然突出,教师专业化水平不高,部分农村寄宿制学校、幼儿园学生学习、生活条件有待于进一步改善。

二是有违师德师风的事例仍有发生。庸、懒、散现象在教师队伍中还不同程度的存在。少数教师育人方法简单粗暴,体罚、挖苦学生时有发生。少数教师有的热衷于有偿补课,有的向学生推销教辅资料,还有极少部分人言语失当、行为失范,有违为人师表形象。

三是学校安全工作任务仍然艰巨。目前,我市中小学、幼儿园校园内外的各类安全隐患依然存在,我们面临的安全形势不容乐观。

上述问题严重制约着我市教育事业的健康发展,我们必须正视这些困难和问题,按照科学发展观的要求,采取得力措施,切实加以解决。

二、关于20xx年教育工作

20xx年,全市教育工作总的要求是:以科学发展观为指导,深入贯彻落实全国、全盛宜昌市教育工作会议和国家、省教育规划纲要精神,以创建现代化教育强市为奋斗目标,按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的工作方针,着力推进义务教育均衡发展,着力实施素质教育,着力提高教育质量,为推进我市经济社会跨越发展,努力走在全省同等县市发展前列,做出新的更大贡献。

对此,教育局印发了20xx年工作要点,对有关重点工作进行了责任分工。为了抓好落实,我重点强调“四个关键词”:发展、质量、责任、安全。前两个主要讲工作,后两个主要讲保障。

小学校长月度工作汇报

学校严格进行教学过程和终端管理,把各科教学常规制度内化成教师的自觉意识。学校注重教学常规的落实,坚持领导推门听课制度,狠抓教学常规,实行科学管理。

我校紧紧围绕教学这个中心,实行分管主任周查、教务处月查制度,在检查过程中,树立一批备课实、讲课精、批改细、辅导诚的常规教学教师典型。

老师们精心设计作业。做到“讲科学,重实效,严要求”,精心设计,精心筛选。学校提倡分层布置作业。我校一直坚持作业布置分管主任审批制度,课堂作业在课上完成,课外作业按有关文件要求布置,严格控制作业总量,减轻过重的作业负担。

认真批改作业。对作业中出现的普遍性、典型性错误及时分析讲评,个别问题个别辅导。有鼓励性的评语,对学生实行二次评价,允许学生有再学习后改正的机会。

大力提倡教师写教后记。因为许多精彩的教学片断或教学遗憾是课前无法预料的,教师只有不断总结教学实践情况,才能积累教学经验。

健全监测评价机制。实行阶段性检测、期中、期末检测、实验操作比赛等多种质量检测形式,搞好教学质量分析总结和反馈。

三、扎实开展课堂教学研究,推进课堂教学创新。

根据《关于开展桓台县中小学课堂教学创新评优活动的实施意见》,组建以校长为组长,以校委会成员为组员的提高课堂教学效益领导小组,用行政手段推动教改顺利进行。

等一系列文件,依托学校提供的平台积极落实和开展了交互式电子白板教学评优、骨干教师示范课展示、全体教师赛课、同课异构、优秀教师展评课等一系列教学活动,逐步落实“生本”课堂教学理念,使“生本”课堂教学成为全体教师的自觉行为。大大提高了全体学生主动参与课堂的积极性,促进了课堂教学效率的提高。

举办了基于交互式电子白板课堂教学展示活动,入围上报的六名教师抽签进行了课堂教学展示和说课,进一步营造了全校应用互式电子白板进行课堂教学的浓厚氛围。

开展了领导带头讲课活动。今年学校推出校委会成员每人每月讲授一节公开课活动,让他们带头搞课改,给其他教师做榜样,促使了我校的教研教改更快更好地发展。

毕业班的一些好的做法值得推广,如经常分层次召开家长会,组织班主任到村中与家长面对面座谈等。很好的做到了家校沟通,优化了学校的教育环境,收到了良好效果。今年我校中考成绩再创新高:我校共138名毕业生,被桓台一中统招录取27人,桓台二中统招录取38人。

四、加强校本研修,促进教师的专业化发展。

加强以校为本、研训一体的教研培训制度建设。开展了四项活动:一周一次教研活动,一学期每位教师一次公开课,一学期一次学校教学开放日,一学期一次学校教学经验交流会。

建立教师教学反思制度。鼓励教师撰写教学论文,开展教学课题研究,交流推广经验,解决实际问题,把课题的管理和指导工作做得更扎实、更科学、更有成效。学校把教师发表论文和开展课题研究情况纳入对教师的评价。

加强校本课程的研究,逐步形成学-。

校特色。开发出《荆家镇特色蔬菜种植技术教程》和《桓台县历史名人名胜》两本校本课程,从而促进全体学生主动、全面发展。这两本校本课程获桓台县校本课程评选一等奖。

五、获奖情况。

1.在全县教学评优活动中,我校三位教师参加,2人获优质课一等奖,1人获教坛新秀;

3.2014年9月,因教学管理成绩突出,学校被县教体局表彰为“桓台县教学工作先进学校”。

4.2014年1月,被县教体局表彰为“桓台县教学示范学校”。

我们将在今后的工作中,继续探索实践,不断深化教育科研、改进管理方法,尤其是在课堂教学改革与提高教学效率的关系处理上,在如何进一步规范教科研上作更深入的研究,努力使我校-的教学工作更上一层楼。

谢谢!

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法泗小学校长工作汇报材料

法泗小学 胡建新 各位领导:

大家好!

一个多月来,我校根据开学初制定的学校工作计划,在上级主管部门的指导下,以“教学质量管理年”活动为契机,全面实施素质教育,狠抓了学校教育教学的各个环节,使教学质量有了进一步的提高,现把近期的工作做如下汇报。

一、深入开展“教学质量管理年”活动。我校根据夏教[ ]3号号文件精神,深入开展“教学质量管理年”活动。

1、组织全校教师召开了“教学质量管理年”动员大会,并组织在职教师在“教学质量管理年”承诺书上郑重承诺并签名。

2、深入开展教育教学研究探讨活动,全面落实“推门听课制”。今年我校领导班子成员,与教师一起备课、上课、参加教研活动,及时了解教学动态,了解教学信息,为加强教学改革与学校管理、不断提高教学质量,及时地提供依据。一个多月来,我深入课堂听课4节,教导主任听课8节。通过听课掌握教师的教学现状,及时了解和掌握教师的教学内容、教学方法、教学进度、常规工作等,把握教师驾驭课堂教学能力,了解教师把握教学目标和处理教材重难点的情况,教师对新课程理念落实得如何。听课后及时和教师交流,与教师面对面的交谈,对教师在课堂上凸显的亮点给予鼓励和表扬并及时地推广应用,对存在的问题与教师共同商榷研讨、共同分析原因,深入剖析,寻找解决问题的方法。这样既营造了民主的课堂氛围,又大大提高了教师的课堂教学水平,调动了教师课堂教学的主动性和积极性。教导主任亲自上课起到了示范和引领作用,激励着教师认真备课,上好每一节课,做好教学常规工作,不断创新工作提升教学质量。在三月份我认真主持教学教研,主持一次语文学科集体备课,参加教研活动3次。通过研究活动,与教师一起探讨、交流、学习,共享教育的智慧,同时对教学中存在的问题,及时整改,不断提升教学质量。

3、扎实落实“候课制”。今年我们根据我镇教育总支的要求,实行教师上课“候课制”,要求教师提前2——3分钟到教室,与学生沟通交流,建立和谐平等融洽的师生关系。

4、召开上学期期末质量分析会。在第二周我校分年级召开了上学期期末成绩质量分析会。会上,教师踊跃发言,从试卷命题意图、学生知识掌握情况,成绩与不足等几个方面进行认真分析发言。学校对教师的客观评价给予了充分肯定,并提出了下个阶段的工作思路。

5、抓好教学常规自查工作。本学期初,我们坚持每两周一次常规检查制度,从教师的教学计划、进度、教案、作业布置与批改、培优扶困、单元测试等内容,并做到每次检查有记录、有反馈。从听课、检查情况看,大部分教师工作做得十分认真。我们还对教学工作确实存在问题的教师,给予耐心的指导和帮教。

6、召开毕业班工作会议。我校在第四周组织了由总支领导、学校领导班子、毕业班教师参加的毕业班工作会,会上毕业班教师认真分析了学生现状,制定考试目标,提出下个阶段的工作思路与措施,与会领导提出建议性意见,进行交流,大家群策群力,下定决心要把毕业班质量提上去。

通过这些举措,我校教师在教学上发生了新的变化:

1、重新规范了课堂教学行为如按时上下课,不拖课、规范课堂文明用语;积极运用教具、学具;课堂更关爱学困生;规范了学生的课堂学习行为。

2、有良好的教研氛围。如郭耀南、周潜光等老师经常把课堂上一些疑难问题拿到办公室与其他教师进行教研。

3、学生养成良好学习习惯。

4、师生关系逐步融洽。

存在一些问题:

2、课堂教学语言预设性差,导向性不强,语言随意性大,过渡性语言枯燥无味;

3、作业设计针对性不大;

整改思路:

1、继续组织教师深入学习理论,深入研究课标,挖掘教材;转变教师教学行为,切实反思教育观念。

2、加强常规管理。继续做好常规检查,特别对作业的布置与批改、培优扶困等工作方法加大、加深力度。

3、积极开展有效课堂教学研究活动。扎实有效开展学科课堂研究活动,加大课堂会诊力度,探索有效课堂教学策略。

4、帮助学生养成良好的学习习惯。 二、加强班主任队伍建设。

1、增设副班主任队伍。今年为协调学校教师由于绩效工资带来的斤斤计较问题,避免“绩效”变“计较”,根据我校的实际情况,我们增设了副班主任队伍,强化正负班主任职责,保证学校人人都是班主任,人人都是学校的主人。我们把每月200元的班主任津贴进行了分解,正班主任130元/月,副班主任70元/月,这样缩小了绩效差距,协调好了教师之间的关系,也为正班主任分担了一些琐碎杂事。

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小学校长讲话稿

尊敬的各位新老校长、各位人民教师:

为切实加强校长队伍建设,提高教育质量,重振中宁教育名县的雄风,从今年1月下旬开始,县委组织部和教育体育局专门组成工作组,通过民主推荐、组织考核、综合考评等程序,对全县100多所中小学校长及领导班子成员进行了公开选拔,使一批年富力强、德才兼备的中青年教师脱颖而出,走上了学校领导岗位。今天,我们在这里隆重举行新任校长聘任大会。值此,我代表县委、人大、政府、政协向今天新任命的各位校长及领导班子成员表示热烈的祝贺!

近年来,在县委、政府的坚强领导和社会各界的关心支持下,以历届校长为带头人的广大教育工作者潜心教学、精心育人,艰苦奋斗、无私奉献,推动我县教育工作实现由普及两基向教育强县转变、由分散单一向规模均衡发展转变,取得了明显成效,为教育事业持续健康快速发展做出了不可磨灭的贡献。但“时移则势异,情变而法不同”,此次在全县教育系统内公开选拔校长,不仅是积极应对教育发展形势、提升教育质量的现实之策,也是不拘一格选材、打造名校长队伍的长久之计,必将对我县教育事业发展产生重大而深远的影响。会上,几位新聘任的校长做了很好的表态发言,充分表明了抓班子、带队伍的信心和决心,庄严宣示了自己的任期目标和承诺。希望大家有诺必践、言行一致、不负众望。借此机会,我就履行好校长职责、加强校长队伍建设提几点要求和希望:

一、要勇挑重担,不辱使命,做有作为的校长。

上世纪八、九十年代,中宁曾经是风靡全区的教育名县,北大、清华等名校录取考生年年榜上有名,甚至有些学生被特招或提前录取。那段历史,是令杞乡人民振奋不已的历史,也是令家乡学子引以为豪的历史,更是令毗邻县市刮目相看的历史!但是,近年来,随着经济的快速发展和城镇化进程的加速推进,我县教育教学质量有所徘徊,中考成绩踟蹰不前,高考成绩下滑回落,个别年份高考一本上线率和录取率竟位列山区县之后,目前已连续四年没有清华、北大等名校录取的考生,致使优质生源流失加剧,择校热持续升温,形成了不良循环之势。对此,部分家长意见颇多,社会反映强烈。校长是一校之魂,从某种意义上讲,一所好学校取决于一个好校长,一个好校长可以成就一所好学校。此次中小学校长选拔调整,是推进“三名”创建工程的前奏和序曲,旨在通过加强中小学校长队伍建设,激发教师队伍活力,切实扭转教育工作的落后局面。可以说,大家是受任于落后之时、奉命于奋起之际。路不遥不知马之良,任不重难识人之才。县委、政府和全县32万人民群众对你们寄予了厚望,希望大家以振兴杞乡教育事业为己任,倍加珍惜党和人民的信任,倍加珍惜干事创业的机遇,深入研究校情、乡情、县情,科学制定学校发展规划,重德操守,积极作为,诲人不倦,春风化雨,不懂的事情虚心做,烦心的事情耐心做,大事小事用心做,力争在平凡的岗位上干出一番不平凡的事业,在有限的任期内成就非凡的业绩。

二、要创新管理,激发活力,做善管理的校长。

校长是学校教育教学活动的总导演、指挥长,其领导能力和管理水平对整个学校的影响非常之大。正如管理学中的一个例子:让一只羊领导一群狮子,那么这群狮子迟早会变得像羊一样柔弱慵懒;但如果让一只狮子领导一群羊,那么这群羊也迟早会变得勇猛彪悍。要以科学发展观为指导,紧扣素质教育这个中心,把握正确方向,尊重客观规律,加强教学管理,规范办学行为,促进教育教学质量持续提高和学生全面协调发展。要以激发教师活力、发挥团队精神为根本,结合“三名”创建活动,进一步健全教师岗位责任制、绩效考核制和职称评聘有关规章制度,严格政策兑现,狠抓制度落实,切实为广大教职员工努力工作创造一个功有所奖、过有所罚的干事环境,一个制度公正、执行公平的竞争环境,一个人尽其才、心有所属的工作环境。要加强与教育主管部门、学校驻地乡镇、村以及学生家长之间的联系沟通,加大学校周边环境治理力度,积极争取各界支持,着力为学校建设发展创造一个尊师重教、安全和谐的社会环境,一个蓬勃向上、积极进取的育人环境。要健全完善教师培训机制,深化教师继续教育、在职教育,鼓励教职员工积极参加各种形式的业务进修,加强师德师风建设,构建教师队伍成长进步的长效机制。要以“课堂质量达标工程”、“教学开放日”等活动为载体,广泛开展教师岗位大练兵活动,向课堂教学要质量、向教研教改要效益,培育名师队伍,打造教育品牌,着力提高办学水平。要以惜才、留人的措施、暖人激励的手段,对教职员工工作上严要求,生活上多关心,切实增强他们的归属感、责任感、凝聚力和战斗力,充分调动教师队伍的积极性和创造性,让他们以己为荣,以生为荣,甘愿站讲台书写人生情,默默洒墨香永为人之梯。

要严谨治学、提升质量,做专家型校长。

总书记指出,“中国的未来发展,中华民族的伟大复兴,归根结底靠人才,人才培养的基础在教育。”教育先驱蔡元培先生说过,“欲知明日之社会,须看今日之校园”。学校校长必须把教育教学质量作为学校工作的生命线,牢固树立质量立校、质量兴校意识,加强教育规律研究,认真抓好教学常规落实,推动教育教学质量整体提升。有位哲人说过“世界上最远的距离,既不是太平洋的宽度,也不是宇宙的深度,而是一个人从头到脚的距离”。各位校长应该悟出这样一个道理:干事创业不要眼高手低,大事做不了,小事又不做,如果总感觉自己已经走上管理岗位,自身能力素质好,就很难静下心来脚踏实地做事情。“打铁还需自身硬”。希望你们切实克服身上的浮躁之气,经常身处教学一线,从上好一节课、带好一个班做起,将新任命的激情全部注入工作,紧张干事、扎实干事、勤恳干事、专心干事,努力提高自身教育教学本领,做到进得了课堂、讲得出名堂、评得出道理,争做教育理论专家、教学业务专家、教育管理专家,在新的工作岗位上释放激情,施展才华、快速成长。

四、要改进作风,率先垂范,做楷模型校长。

天下大事,必做于细。作为学校的领头人,要常怀忧国之心、恪尽教育之责,以自己求真务实的作风、纯洁高尚的品行和积极进取的精神影响师生、教育师生。无论是教学、管理,还是其他方面,都必须在全校师生面前做出榜样、当好表率,事事亲历亲为、以身作则,处处严于律己、率先垂范。只有这样,师生们才能真心拥护,社会各界才会广泛支持,学校教育才能办好、办出成效。特别是新任命的年轻干部,应该单纯一点、清新一点,始终保持“清水出芙蓉”的本色,一门心思扎扎实实地把党和政府交代的事情做好,把教师队伍带好,把学校管理好。校长要带头发扬艰苦奋斗的作风,勤俭办事、慎独自律,珍惜自己的人格品质和社会声誉,始终保持一颗平常心,把心思放在干事创业上,把精力用在推动发展上,追求事业和人生的“双丰收”。要充分发挥重品行、树新风的主流和核心作用,激浊扬清,旗帜鲜明地抵制恶俗陋习,提倡高雅文明,褒扬积极进取,高扬主旋律,唱响正气歌,努力构筑社会主流的.价值观念,引领、带动和形成风清气正、健康向上的良好学风、教风和校风。

五、要提升境界,鞠躬尽瘁,做高风亮节的校长。

一校之长,不仅是学生的老师、人类灵魂的工程师,还是整个学校、全社会道德修养的“师长”,既要切实担负起学校管理者的责任,也要担负起一名教育工作者的责任,更要担负起一名思想引领者的责任,做好教师精神的领路人。要见素抱朴、严谨笃学,真正做到早到、晚走、多予、少取,忧苦在先、享乐在后,恪尽职守、甘于奉献,为学校发展殚精竭虑,为杞乡未来呕心沥血,为祖国复兴薪火相传。要以一种“向我看齐”的底气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气,开拓创新,真抓实干,做到站得高、看到远,领着师生干、干给师生看,用实际行动感召师生、凝聚力量、鼓舞士气、激发斗志,团结带领师生向着既定目标奋勇前进。廉洁是领导干部安身立命之本、干事创业之基。陈建国书记也多次强调:“一个领导干部,别人是打不倒的,往往是自己打倒自己”,“油水多的地方往往很滑,而且滑倒了不容易爬起来”。各学校校长要始终把廉洁自律作为一种责任、一种境界、一种觉悟、一种品格,清心寡欲,淡泊名利,干干净净从教,清清白白做人。要严格执行教育收费的各项规定,认真落实义务教育阶段“三免一补”政策和高中招生“三限”规定,切实规范收费行为,不断深化校务公开,自觉接受社会各界监督。

六、要完善机制,严格考核,做公众认可的校长。

此次校长聘任规模大、范围广在我县教育史上是前所未有的。各位被聘任的校长是脱颖而出的佼佼者,在其位必须谋其职、尽其责。要十分珍惜和把握来之不易的舞台,精心竭力,积极作为,确保任期内所在学校教师队伍素质明显提升,教育教学质量逐年提升,学校知名度不断提升,切实让学生满意、家长满意、教师和社会各界满意,做组织放心、公众认可的名校长。县委、政府将不断完善管理措施,逐步实行校长年度双向述职评议制、谈话诫勉制、引咎辞职制等考核、评价、任用机制,对各位校长任期目标进行严格考核。对在道德品质、工作作风、生活作风和其他方面存在突出问题的校长,县委、政府将及时诫勉谈话或责令其引咎辞职;对试用期满后有一定数量的教职工联名要求罢免的校长,经查证属实的要坚决予以罢免;对于那些人在岗心不在岗且工作不勤、业务不精、状态不好、办学成效不明显而又不思进取的校长,将及时调整撤换,形成能者上、平者让、庸者下的竞争机制,激发校长队伍活力。

同志们,好校长是教师中的首席代表,组织和广大教职工的信任把你们推向了校长这个神圣的岗位。当好校长、办好教育使命光荣、责任重大,杞乡32万回汉人民关注着你们,全县数万名莘莘学子期待着你们。你们刚才从我手里接过的不只是一纸聘书,而是县委、政府的充分信任和一份沉甸甸的责任。这里,我以一首诗与大家共勉:三度无言耕日月,烛泪成行积霜稠;育哺桃李万千树,杞乡学子满五洲。希望各位校长以时不我待、只争朝夕的进取精神,以扎实苦干、不甘落后的优良作风,迎难而上、奋勇拼搏,早日向学校和全县人民交上一份满意的答卷!

最后,祝全县广大教育工作者在新的一年里安康、乐业、幸福、如意!

小学校长讲话稿

尊敬各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家好!在20__年“六一”国际儿童节到来之际,我们全体师生怀着无比喜悦的心情,在这里隆重地召开“六一”国际儿童节庆祝大会。首先,我代表全体教师,向同学们表示热烈的祝贺。向今天到会的各位领导表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们多年来对学校工作的支持,对少年儿童的关心。

在过去的一年里,经过全体师生的共同努力,我校的各项工作,都取得了优异的成绩。我校在上级领导的大力支持下软硬件都得到改善。投资近30万元:配微机室1座台,电脑16台,电子备课室1座,电脑6台,新增了科学实验室和音美教室,购置体育器材一套。投资8元,购置液体一体机5台,实现了班班通工程。投资10万多元对学校进行规化绿化布局硬化和美化,使校园环境大大改观,投资5万多元改善了校园文化和教室文化,在教育评估中,受到领导好评。我校艺术教育逐渐成为特色,我校李俊杰老师指导的葫芦丝《军港之夜》在魏县24届艺术节上荣获二等奖。舞蹈、竖笛、合唱也逐渐成熟。教学成绩喜人,去年冬季我校在中心校抽考中荣获5个第一,4个第二的好成绩。

中心校薛校长积极为我校争跑教学楼项目和村两委领导大力支持下,他们费尽心血,教学楼已经完成招标,施工队马上就要进场开工。明年春季同学们就住进崭新的教学楼。

在此,我代表全体师生表示衷心感谢!

这一切成绩的取得都来自于各级领导的关怀,来自于老师的辛勤耕耘,来自于全体同学的共同努力。同学们,在此,让我们以热烈的掌声向关心支持我们的中心校领导,向辛勤培育你们成长的老师表示衷心的感谢。

同学们,希望你们记住学校,记住老师、家长的殷切希望,更加努力,品学兼优。小学时代是人的一生中最纯洁无暇,最天真活泼,最美好幸福的时代。同学们,你们是新时代的少年,是跨世纪的雏鹰,祖国的未来靠你们去开创,愿你们珍惜这童年美好的时光,脚踏实地、拼搏进娶锻炼体魄,用真才实学振兴我们伟大的祖国!

最后,祝同学们学习进步!节日快乐!